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那一瞬间我明白了作文(实用20篇)

导语:宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座亮丽在黑夜中的灯塔,使迷途者找到航行的港湾,下面是小编收集的一些关于宽容的作文,供查阅与借鉴,希望您能喜欢。

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修剪树枝明白的道理

全文共 607 字

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刚入外公家庭院,映入眼帘的便是一棵棵高大,粗壮的树。这都是他辛勤培育的结果。在这茁壮成长的树中,有一棵便是我与他一起种的。

刚栽下小树时,小树比我还矮,外公时常给它浇水,但最多只浇半碗水,我一天都要喝二,三碗水,那么点,小树难到不会渴吗?我满怀着疑惑去问他,外公笑着说:“你喝的多,是因为你高,小树比你矮,自然就喝的少了。”虽然外公这么说,但我还是有疑虑,便经常偷偷的帮小树浇水。

就这样,过了一段时间后,外公不浇水了。总是,在树找着什么,找到了,就剪掉。经过我很久的观察,发现他剪掉的是树枝。我觉的外公做错了,我们辛勤劳动的成果,为什么要剪掉呢?更何况上面还有绿油油的叶子呢!因为那时我还小,不明白一些事。就哭着去和外公评理,当我说出了这些以后。外公什么也没说,但他脸上的表情让我明白,他也不想剪,但又不得不剪。他沉默了一会,进屋了。外公的沉默,让我不知为何?让当时的我无法寻找答案。

长大后,我明白了一个让我受益匪浅的道理:树,只有修去一些不必要的东西,才能长的更强壮,外面的修饰是没有必要的。只有从小吃苦,以后才会吃香。人也是一样,只有扔去了没有必要,且又让你分心的,你才能茁壮成长。只有从小锻炼自己,以后的路才会通顺。

如今的那棵树,已经高出外公家屋顶许多了,正像如今的我,为了梦,努力向前冲。正是有了那些剪下的树枝,才让小树更好的成长,也正是那些树枝让我有了人生中宝贵的一点,这一点,然我对生命,有了更高的渴望!

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篇1:我明白了作文600字

全文共 625 字

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有一天,妈妈买回来一盆绿萝。尽管我们家很少养植物,可妈妈说这绿萝只要浇水就能活,我们便颇有信心地照顾起它来。没几天,它便长得枝繁叶茂了。绿油油的叶子相互交错,绽放出了生命的光华。直到一次放假,我们全家人出去玩了一个星期,没浇水,回家一看,叶子都蔫了,茎也逐渐变得疲软,只有最底部的根茎,还耷拉着几片黄叶,宣告着它生命的一息尚存。

我对妈妈说:“这绿萝没什么保存的意义了,把它扔掉吧。”可妈妈却二话不说,挑了最粗的一根茎,把它剪断,深深地埋在土里,妈妈自信地说:“继续浇水,很快它又会恢复生机的。”

可是日子一天天地过去,而绿萝却和原来没有什么两样,渐渐的,仅存的几片叶子也消失了,我眼睁睁地看着绿萝做最后的垂死挣扎,看着他一点点地走向生命的终点,顿时感觉到生命也会如此脆弱…。

直到一个天气晴朗的周末,我散步时,突然惊奇地发现,在那盆绿萝干枯的根茎边,一株嫩芽竟然破土而出了,阳光洒在嫩牙的身上,仿佛一块通体无瑕的翡翠,它倔强地伸展着,伸展在代表着过去的自己的干枯的茎的旁边,这时候我被震惊了,这株嫩芽遇到了如此逆境,但它不顾苦难,仍然顽强地绽放。它积蓄了毕生的精力,终于钻出了泥土,显示出自己的光芒,一切苦难都不是活不下去的理由。

我想起了课文中学过的古诗,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,刹那间我懂得了一切,新的生命和新的事物都会在旧事物后顽强地生长出来,正如这根破土而出的嫩芽。终将有一天,这株绿萝将会恢复到以前的生机。(公众号:我们555666)

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篇2:我终于明白了你的良苦用心作文600字

全文共 655 字

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现在的我,开朗大方,无所畏惧。可是,以前的我可不是这样。

幼时,我是个胆小怕事的孩子,好像一只刚从井中爬出的蜗牛,不敢走向广阔的土地。记得那时我很怕水,站在海边就惊惶失措,寸步难行。爸爸要我勇敢地尝试一下,我浑身颤抖,连连摇头。正当我心神不定时,被爸爸推下了水,我顿时嚎啕大哭起来,我埋怨爸爸的无情,便跟他斗气,好几天不理他。可自那之后,我不再那么怕水了。

小学三年级,同伴们都骑着自行车独自上学了,只有我不敢,于是爸爸教我学骑车。也许是天生的小胆子,一上车就手发抖,腿发软,在车上摇摇晃晃,然后重重地摔倒在地。“不学了!”我哭喊着。“不行!再来!”看着父亲严厉的目光,我只得把眼泪吞进肚里,咬着牙,一遍一遍地练习,终于脱离了父亲的双手,自己能骑了。从小区到学校的路上,留下了我童年欢乐的铃声。

五年级,父亲带我去了方特梦幻王国。我惧怕过山车来回急速的穿梭,我不理解父亲为什么非要带我去那里。飞越极限、唐古拉雪山、火流星、逃出恐龙岛、欢乐天地,当我战胜了一个又一个的难关时,已是夕阳西下,我从游乐场满含自信地走了出来,多年来对父亲的埋怨与误解都消失得无影无踪。我明白了,这都是父亲的良苦用心啊!

如今,我已由一个胆小怕事的小孩子,成长为一个勇敢坚强的男子汉了,无论遇到多大的困难,我都会微笑着去面对。

老鹰狠心地把雏鹰推下悬崖,是为了让它练就一双坚硬的翅膀;锤子不停地敲打炽热的钢铁,是为了让它能铸成一把利剑;狂风肆虐地摇晃大树,是为了让根须扎得更深更长。

父亲,您倾尽全力让我成长的良苦用心,我会用今日百倍的坚强回报您!

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篇3:明白的反义词是什么

全文共 1838 字

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一、【反义词

糊涂、懵懂、费解、含混、模糊

二、【基本解释】

[释义]

(1) 基本义:(形)内容、意思等使人容易了解;清楚;明确。

(2) (形)公开的;不含糊的。

(3) (形)聪明;懂道理。

(4) (动)知道;了解。

[构成]并列式:明+白

[例句]他讲得十分明白。(作补语)有意见就明白说出来。(作状语)他是个明白人;不用多说就知道。(作定语)你说的我全明白了。(作谓语)

[同义]通达、通晓

[反义]糊涂、模糊

三、【英文翻译】

1.(清楚; 明确) clear; obvious; plain

四、【短语造句】

1. 看起来整个事情明明白白。

2. 你清清楚楚明白我的意思!

3. 你明白那都是什么意思吗?

4. 现在我作主,你明白了吗?

5. 我不明白该批评真意何在。

6. 我不明白,我竟要被赶走。

7. 我不明白警察要的是什么。

8. 这件事不一会就弄明白了。

9. 他们完全明白应追求什么。

10. 后来我才明白他是摄影师。

五、【详细解释】

◎ 明白 míngbai

(1) [plain;explicit]∶容易理解,清楚

道理讲得十分明白

(2) [sensible]∶聪明,懂道理

他是一个明白人

◎ 明白 míngbai

(1) [see]∶思想上掌握

我不明白你的意思

(2) [get over]∶彻底了解

明白事理

(1).清楚;明确。《墨子·旗帜》:“建旗其署,令皆明白知之,曰某子旗。” 唐 元稹 《四晧庙》诗:“出处贵明白,故吾今有云。”《朱子语类》卷六七:“《易传》明白,无难看。”《儿女英雄传》第十九回:“到底还是读书人説话明白。” 茅盾 《右第二章》:“四个五个黑点盘旋着来了,渐渐儿低了,那银灰色的机翼上两个红圆圈儿也看得明白了。”

(2).确实。《史记·淮南衡山列传》:“ 淮南王 安 甚大逆无道,谋反明白,当伏诛。”《新唐书·逆臣传上·安禄山》:“既总闲牧,因择良马内 范阳 ,又夺 张文儼 马牧,反状明白。” 宋 周密 《齐东野语·昆命元龟辨证本末》:“继得旨: 陈晦 援证明白,无罪可待; 倪思 轻侮朝廷,肆言诬罔,可特降两官。”《金瓶梅词话》第二六回:“既贜证刀杖明白,叫小廝与我拴锁在门房内,明日写状子送到提刑所去。”

(3).明净;白净。《庄子·天地》:“夫明白入素,无为復朴。” 唐 孙棨 《北里志·王团儿》:“次曰 福娘 ,字 宜之 ,甚明白,丰约合度,谈论风雅,且有体裁。” 宋 王谠 《唐语林·企羡》:“ 澹 容貌清瘦明白,擢第升朝, 崔鉉 辟入幕。” 元 宋旡 《次友人春别》诗:“杨柳昏黄晚西月,梨花明白夜东风。”

(4).清白;光明。《楚辞·东方朔》:“行明白而曰黑兮,荆棘聚而成林。” 王逸 注:“言己修行清白,皎然日明。”《后汉书·列女传序》:“高士弘清淳之风,贞女亮明白之节。” 宋 欧阳修 《刘公墓志铭》:“公为人磊落明白,推诚自信,不为防虑。” 清 魏源 《圣武记》卷七:“今日召见,果安详諳练,明白诚实。”

(5).公然;显然;不含胡。《刘知远诸宫调·知远别三娘太原投事》:“今夜与妻故来相别,不敢明白见你。” 元 秦简夫 《东堂老》第三折:“他那里是着我叫,明白是羞我。”《儿女英雄传》第十九回:“只是民女的家事官长怎么晓得的这样详细?还要求明白指教。” 杨朔 《昨天的临汾》:“来人左臂上绾的一块白布徽章,明白地告诉我他是八路军的人员。”

(6).了解;知道。《老子》:“明白四达,能无知乎?”《庄子·天道》:“夫明白於天地之德者,此之谓大本大宗,与天和者也。” 宋 欧阳修 《经旨·春秋论下》:“此疑似难明之事,圣人尤当求情责实以明白之。” 巴金 《中国人》:“他大概已经明白了这样一个真理:人无论如何摔不掉自己的祖国。”

(7).聪明;懂道理。 三国 魏 刘劭 《人物志·九徵》:“故明白之士,达动之机而暗於玄虑。”《红楼梦》第五七回:“姑娘是个明白人,没听见俗语説的‘万两黄金容易得,知心一个也难求’!” 老舍 《新爱弥耳》:“小孩子们不跟他玩耍,因为他明白,而他们糊涂。”

(8).犹明证。《晋书·王恭传》:“﹝ 王国宝 ﹞与其从弟 绪 同党凶狡,共相扇动。此不忠不义之明白也。”

(9).辩明;辩白。 唐 韩愈 《与祠部陆员外书》:“执事好贤乐善,孜孜以荐进良士,明白是非为己任,方今天下一人而已。”《初刻拍案惊奇》卷二十:“我生前无分辨处,做鬼也要明白此事。”

(10).了当。《何典》第二回:“若未曾明白,要防他赶上司。” 刘半农 注:“明白,了当也。”

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篇4:这个故事让我明白坚持就是胜利作文450字

全文共 475 字

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前段时间,我刚刚看完了小屁孩日记整套书,他讲述了小男孩朱尔多的校园快乐生活以及他和小伙伴之间的好玩的故事。书里小朋友的名字真有意思:王天天,卜一萌,朱尔多,大熊,金刚,香香果,胡小涂,刘坚强,还有他们的班主任田老师。

我特别喜欢这本书。他们班里的小朋友真是一群人精,王天天喜欢告状,大家给他起个外号叫告状精。朱尔多的同桌是香香果,她可是班长幺,厉害得很!金刚的身体像大熊,又高又壮。还有跟屁虫胡小涂。刘坚强喜欢把垃圾倒在别人的头上和屁股上。班里除了卜一萌喜欢学习,其他人都很调皮捣蛋,但是田老师最擅长的武器就是罚站,罚写生字。捣蛋鬼们一看到田老师就害怕了!?他们的班级可真有意思!我坐在沙发上一边看书一边大笑。

妈妈说小屁孩朱尔多的校园生活和我的校园生活很贴近,但是他的日记为什么那么好呢?我说:“这个孩子好调皮,说话很幽默,这和他天天能够坚持写日记和看书是分不开的。妈妈说:“太对了,写日记就是要多看,多听,多写,还要努力把故事写具体。”我已经在心里默默的决定,每天晚上都要坚持阅读,看书。这样可以增加我的词汇量,养成一个良好的习惯。对,坚持就是胜利

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篇5:我终于明白了的作文小学

全文共 536 字

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上一次我们的班会不再是以前的那样了,我提出了一个意见,让我们来谈谈自己对过去6年的回忆。

我也说了自己的看法;“我觉得我们班应该团结,即使有时候别人是有些做不对,但也要以宰相肚里能撑船对待别人。”我说完了,班里就开始寂静了下来,并不是因为我说的话,而是他们对在6年的时间根本没有看法,这时我觉得我们班的人无可救药了。过了一会,有人站起来发言了—谭舒月,她说第一句话的时候,就开始热泪盈眶,她说:“我们的班集体上虽然有些人很惹人讨厌,但是在班上出了事大家总是很团结,所以我觉得……”话还没说完她的脸上就闪着泪光,开始抽泣起来。“我…我觉得…得大家就不…要再…不和了,,和和气气…得多好。”说到这全班同学就反思起我们在一起的六年。

我也开始反思:是啊,我们在一起生活了六年,一起生活了现在生命的二分之一,以前那些懵懂,幼稚的小男孩小女孩已经变成了大男孩,大姑娘。这一学期过了,我们就可能不会在一起了。在一起生活了六年的我们就要在这一学期分开了…想着想着我慢慢的哭了起来,全班同学也慢慢的哭了起来。

最后,班主任进来了,她说:“你们就要分开了,但是有些人还是惹人讨厌,希望这学期大家不要闹得不愉快,开心的把这一学期过完,把小学生涯画上一个圆满的句号。”说完,教室里响起了雷鸣般的掌声。

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篇6:渐渐明白作文600字

全文共 590 字

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小时候,妈妈让我看《论语》,我看了好几遍,也能背出几句来,可我却没有理解任何一句话的意思。

我是独生女,所以大人们将我视为“掌上明珠”。小时候我不懂事,吃饭时,一遇到不好吃的菜就往外公碗里扔。妈妈见了说:“亏你还读了那么多遍《论语》,怎么不知道‘己所不欲勿施于人’这句话呢?”我一知半解地把菜放回碗中。说实话,我真的不知道那句话是什么意思,但妈妈训斥了我,我知道自己做错事了。

二年级的一个中午。我们班发生了一场“鱼丸风波”。我班的二号胖子小陈,看着他碗里的美味佳肴―鱼丸,差点流出了口水。但他的同桌小窦看着鱼丸却皱起了眉头。小陈看见了皱着眉头的小窦,拍了拍她的肩膀,在她耳边叽里咕噜说了一通话。说完后,小窦眉开眼笑地把鱼丸一股脑儿地倒给了小陈。我和一些同学见状,也把自己不要吃的鱼丸倒给了小陈。没过多久,小陈的碗里矗立起一座宏伟的鱼丸金字塔。这时朱老师进来,看见小陈苦着脸,捂着饿扁的肚子,对着“金字塔”无从下手。朱老师急忙走过去,从他碗里扔出了许多鱼丸。终于让小陈吃到了饭。当朱老师了解了事情的经过后,在黑板上写下了“己所不欲勿施于人”这句话。并且对我们讲了这句话的由来。这时,我听了朱老师的话,我才渐渐明白这句话的真正含义:自己不要的东西,不能强行给别人。我们这么做,给小陈添了很多麻烦。

通过这些事,我明白了,孔老夫子写的《论语》蕴含着许多我们做人的道理,我还会再读《论语》的。

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篇7:走过才明白高一作文

全文共 610 字

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人生就像一部电影,要么精彩绝伦,饶有趣味;要么枯燥无味,碌碌无为。总要学会去面对,只有走过,才能明白,苦尽,才有甘来。

一年级时,我的玩心很大,但是妈妈却给我报了古筝课。一开始,我还能兴致勃勃地去弹古筝,可是没坚持几天,便对它失去了兴趣。

记得一次上课,老师让弹最简单的《小白菜》,可我却因贪玩没有练习。轮到我弹的时候,便紧张起来,结果一塌糊涂,随后老师的训斥声在我耳边盘旋,我面露羞愧,挫败感十足。回到家,我对妈妈说:“不学了。”妈妈说:“不要被这小小的挫折打败,只有走过,经历过,才会明白真正的古筝。”从此以后,妈妈每晚都监督我练习,陪伴在我的身旁。

又过了一个星期,要命的日子又来了。“不错不错,比上个周进步了许多。”竟然被老师表扬了,真是出乎我的意料。为了迎接古筝三级考试,我便上了瘾似的每个晚上都会弹很长一段时间。果然,幸运总是降临在有准备的肯努力的人头上,我如愿以偿地考过了。

这一点点的甜头,让我疯狂的爱上了古筝。现在我已经不需要妈妈的催促,便能自觉地练习。为了迎接这最后的一项考试——古筝十级,我开始了没日没夜的练习,为以往自己的辛勤付出,为母亲的殷切关怀,为老师的谆谆教导,画上一个圆满的句号。

古筝学习苦尽甘来,人生多了一抹色彩。从开始的艰辛,到后来的成功,到最后的甜,

古筝陪我一路走来。只有走过,经历过苦痛,才能明白苦尽甘来,才能领略人间美好风光。愿未来的我,遇到挫折,不惧阻碍,带着坚定的心,走过一世繁华。

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篇8:南海航行自由没有问题,美方不要揣着明白装糊涂

全文共 371 字

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有报道称,美军将再次派军舰到中国南沙岛礁附近进行所谓“航行自由”行动。吴谦说,南海的航行自由没有问题,这是铁的事实。我们希望美方不要揣着明白装糊涂,抱着这个伪命题没事找事、寻衅滋事。美军舰机擅自进入中国南沙群岛有关岛礁邻近海空域进行挑衅,严重威胁中国主权和安全,危及地区和平稳定。中国军队将根据需要采取一切必要措施,维护国家主权、安全和海洋权益。

针对有关日本支持美国派军舰进入中国南沙群岛有关岛礁12海里以内“自由航行”的报道,吴谦说,日本不是南海问题当事方,我们一贯反对域外国家插手南海争议。日方有人鼓吹巡航南海,是一个值得高度警惕的问题。回顾历史,上世纪三四十年代,日方也曾巡航南海,它不仅侵占了中国的南沙群岛,还侵略了菲律宾等南海周边国家,给本地区国家人民带来深重灾难。我们敦促日方多做有利于维护南海和平稳定、有利于中日关系改善的事情。

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篇9:我明白的理解作文

全文共 854 字

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《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。它的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……

印象最深的就是《学而篇第一》了。“子曰:不患人之不己知,患不知人也。”这句话翻译过来就是:不担心别人不了解自己,只忧虑自己不理解别人。是啊,现实生活中,人人都需要理解,个个都渴望理解。人们视理解为沟通感情的纽带和联系心灵的桥梁。大家都希望人与人的相处应该多一点宽容和尊重,多一点容忍和谅解。但是,世界何其大,人生何其复杂。若时时都想得到别人的理解,恐怕是不可能吧。因为,人生没有相同的路,每个人都不一样,两个思想志趣不同的人对待同一件事,两种价值取向相异的人看待同一个问题,要彼此理解不是强人所难吗?人不是从一个模子里造就出来的,你有另人头痛的事,我也有。我们彼此都渴望理解,可又用自己的要求去看别人,去苛求别人,于是我们之间有了“墙”,于是你苦恼,我也苦恼。可是,人们有没有想过,许许多多的小事,为什么一定要他人明白,一定要他人理解?其实,面对种种的不理解,只要我们给他一个微笑,用宽阔的胸怀去面对,不被理解又何妨?

商鞅是行变法,落得“五马分尸”的结局;达尔文在说物种进化的时候被人们骂成疯子;助人为乐的雷峰经常被人嘲笑,他们这些举动,又有谁能理解?如果他们一味的追求理解,又怎么?I卫真理?他们最初不被接受,是因为他们的追求走在了时代的前列;他们最终名垂青史,是因为他们敢于在不理解的目光中昂首向前。在现实中,有多少人能明白“理解”这个东西。他们可以追求别人的理解,以别人的议论为自己的主题,以别人的言谈作为自己追求的目标,以别人的反应来调整自己的行为方式,甚至要去讨好别人,为了所谓的理解,写了一些优柔寡断毫无逐渐的可笑人生。他们真的知道理解吗,他们觉得他们真的是在理解别人,并换取别人的理解吗,不是这样的。

大千世界,芸芸众生,人不光为理解而活!

民乐三中初一:王静安

[我明白的理解作文

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篇10:经历了才明白作文600字

全文共 1009 字

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每次开始一件事,第一反应永远是我会不会做不好,做不好又会怎样。原来,我是如此悲观的一个人。不管多害怕,当箭在弦上不得不发时,只得硬着头皮做下去。最后的结局告诉我,只要用心,不管多难,也是美好的。

这就让我想起刚参加工作那会儿,迷茫的走着未来的路。踏上社会这条路,对于我这样一个内心胆怯的人来说,面试就像要上刀山下火海一样。在急切中等待面试,又害怕自己面试胆怯,纠结的心,至今也无法忘怀。

其实,那天真来临的时候,并没有想象中那么难,换上职业装,昂首挺胸,迈着不确定的步伐,走上面试地点,几分钟也就那么平凡的过去了。面试这事,经历过才懂得,它并没有那么可怕。也许,再去次,会紧张,会担心,但最后的结局只会是更好。

我向来是个路痴,如果到了一个地方,总也找不到东西南北。由于工作地点的原因,想买车的欲望越来越强烈,考驾照就成了最棘手的问题。同事们也在张罗着这事,看到其中一位总在考科目二,让我的信心又大大降低了。

不管多害怕,我还是来到了驾校。记得刚上车的那会儿,找了半天的离合器和刹车在哪,现在回忆起来都想笑。找到了之后,挂档又总出错,心里真心觉得难。还好的事,一起练车的人总给我打气,告诉我一开始就这么好,比他们强多了。

虽然知道这只是安慰的话语,却让我信心倍增。就这样,我成了驾校里勤奋的人之一,一为了赶上他们的进度,二也是想让自己更优秀。如今,离考科目二越来越近,虽然还有很多不足的地方,但却让我感受到,练车并没有想象中那么难。如果一开始我就不敢报名,那才是最大的失败,也不会知道有些事,经历了才会懂得。

以前总觉得爱情有多美好,恋爱只会让人幸福。可现实并不是这样,茫茫人海,我们有多大的机率遇上两情相悦的人。爱而不得者,只会消人瘦;不爱而强追者,只会增添烦恼。想起陈奕迅的一句歌词:得不到的永远在骚动,被偏爱的都有恃无恐。

遇上一个人,他的好让我上瘾,每天会期待他的关心,一忙起来就忘了他,原来我的心依旧纹丝不动。突然讨厌这么铁石心肠的自己,有时真想鼓起勇气告诉他,要不我们算了吧,我怕我的不心动伤害你。原来,爱情并不那么美好,经历了才懂得,它会带来那么多烦恼。

下半年工作的脚步声越来越近,挑战也越来越大。原先总是信心不够,告诉领导我并不能胜任。如今想想,不管多难,在没经历之前,永远不要低估自己的能力。现在不经历,以后也会经历,还不如现在开始,让自己更加优秀。下半年的我,勇敢经历第一次艰巨的任务,才会遇到一个不一样的自己。

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篇11:哦,我明白了作文

全文共 646 字

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“吃饭了!”妈妈喊道,我坐到了餐桌前,望着桌上的一盘水芹菜,不禁想起那件事来……

那是六年级上学期的一个星期六,到了吃晚饭的时间时,我兴冲冲的从房间里跑出来,可一到桌前就顿时没了胃口:水芹菜、苦瓜,虽然桌子上的菜都很丰富,但都是我不喜欢吃的,奇怪,爸爸妈妈应该知道这一点啊,我一脸的不高兴,可妈妈似乎假装并没有察觉到我的态度,仍然笑眯眯地一个劲给我夹菜,边笑边说:“多吃点儿啊,妈妈烧的菜可好吃啦。”这句话更令我不满,妈妈明知道我讨厌吃这些菜,怎么还这样对我说,我真是哑巴吃黄连——有口说不出。没办法,和妈妈顶嘴,这顿饭也吃不痛快,如果只吃饭的话,我又吃不下。没办法,带着一肚子的怨气,我应付着这顿晚餐。吃到一半的时候,我说今天胃口不好,低着头走进了自己的房间,可我心里却有莫名的委屈:妈妈今天到底怎么了?她明明知道我不喜欢吃那些菜,还偏偏买了那么多,平时她都不是这样的呀!我想破脑袋也想不明白,只好在心中默默地祈祷不要再发生这样的事了。我闷闷不乐地写完作业,倒头便睡觉了。

新的一天开始了,我起了个早,在家里晃悠,突然,我的目光定格在爸爸书桌上的一本反面朝上的书,好奇心让我翻开了它,原来是一本菜谱,奇怪呀!我们家什么时候也有这样的书了!顺着目录看下去我这才明白:水芹菜是健脑益脑的理想蔬菜,怪不得妈妈买了它回来呢!后来问过爸爸才知道,原来妈妈是觉得我是毕业班的学生了,功课太累,才开始研究菜谱的。我这才知道妈妈的良苦用心。

哦,我明白了,父母的爱不仅表现在语言上,还有一种无声的关怀,伴我左右。

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篇12:我明白了一个道理优秀作文500字

全文共 549 字

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今晚,我回到家。桌子上出现了一顿海鲜大餐。

里面有螃蟹,有鹰爪虾、有黄鱼、还有……这些东西都很美味,其中最让我垂涎欲滴的是皮皮虾。因为它肉质细嫩,鲜美无比,是我的最爱。

我急忙扑了上去,拿起一只皮皮虾让爸爸剥,以前都是爸爸给我剥好的,但今天,爸爸突然开口说:“你长大了,应该学会自己剥虾了。”爸爸又问道:“你想学哪种方法呢?是用手剥还是用筷子呢?”他边说边做起了示范,他用手将虾壳一片一片剥下来,最后一块嫩嫩的肉出现在眼前。爸爸又拿起一只皮皮虾,在皮皮虾肚子上掏了一个洞,然后将筷子伸进去撬一下,轻轻松松这嫩嫩的肉就露了出来。我想了想,用手剥的话会被刺扎到,用筷子的话既方便又不会受伤,真好。就说:“用筷子。”“好的”爸爸说:“那我们开始动工吧,但要记住一定要放在桌子上撬”。结果我一心急,剥出来的肉许多都粘在壳上面了。爸爸说:“你这样不对,要把筷子贴着虾壳伸进去再撬,因为这样,虾壳和肉就容易分开。”我听了爸爸的话又试了一次,结果还是失败了。爸爸说:“你不能这么心急,要慢慢来。”于是我就又拿了一只虾,仔细地再试了一次。剥的时候我一不小心,手就被划到了,非常的疼,但我还是忍着。经过自己反反复复地实验,我终于成功了。

从那以后,我终于明白了一个道理,就是做事不能急于求成,要脚踏实地,一步一步地慢慢做。

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篇13:哦,我明白了作文500字

全文共 504 字

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我们在学习和生活中,会遇到各种各样的事情。这些事情中往往蕴含着一些朴素而又深刻的道理,指引我们迈向光明之路。

那是一个阴雨绵绵的早晨,温老师抱着一大叠试卷走进教室,嘴上还挂着一丝甜甜的微笑。我不禁有点暗喜。因为昨天老师对我们进行了数学测试,本来我还有点担心考不好,但当我看到老师的笑容,觉得似乎有好事发生。

试卷到手了,我有点不敢正视试卷。几秒钟过去了,我偷偷瞟了一眼试卷,隐约之间看到两个0,我急忙打开试卷,细细欣赏着,心里有说不出的喜悦。我平时粗心,每次考试总是不能得满分。为此,妈妈和老师都批评我。

我想象着回家拿给妈妈看满分试卷的情景。老师开始讲卷子了,我听着老师的讲解,比平时专心许多倍。突然我发现有一道小题老师给我判错了。哎!要不要让老师改分数呢?这是我好不容易才得的仅有的一次满分噢!我纠结着,傻傻地发呆。一阵清风透过窗户吹过我的脸颊,此时我并没有觉得有丝毫的清凉,反而觉得脸异常地发烫。

此时此刻,我想起了我国古代著名教育家孔子说过的一句话:内不欺己,外不欺人。于是,我坚定的地走向讲台,向老师说明了一切。老师的脸更灿烂了……

我自豪地回到座位。虽然这次得了99分,但我明白了一个道理:诚实是做人之本。

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篇14:这个故事让我明白了做事不能急于求成作文500字

全文共 563 字

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语文课上,老师给我们讲过一个故事,叫《揠苗助长》。它讲的是古时候有个人为了让自己的禾苗长的更快些,就去田里把禾苗往高里拔,结果第二天禾苗都枯死了。这个故事让我明白了做任何事情都不能急于求成

老实说,我也是一个很急躁的人,天生的急性子让我吃了不少苦头。记得那一天,吃过晚饭和妈妈到楼下散步,看见小区广场上有很多小朋友溜冰溜的又快又稳,就像吒踩着风火轮来去自如,又如孙悟空驾着七彩祥云操控自如,我盯着看了好久,羡慕极了。回到家,我跟妈妈说我也要学溜冰,妈妈很支持我。第二天放学回到家看到我房间的溜冰鞋,我高兴极了。还没来得及吃饭,就拉着妈妈到楼下陪我学溜冰,心里想着今天一定要学会。不一会儿,我就开始怀疑自己了,感觉别的小朋友溜的挺简单的呀,为什么我却总是摔跤呢?妈妈看出我的不开心和失落,走到我跟前说:“做任何事情都要一步一步来,不能急于求成。就像你小时候一样,没学会走又怎么会跑呢?”

于是,每天吃完晚饭妈妈都会陪着我到广场学溜冰,在妈妈日复一日的耐心指导下,我渐渐地掌握了技巧和方法,不再摔跤了,溜地也越来越稳了,越来越轻松了。经过一段时间的练习,现在的我已经能像她们一样溜的又快又稳了!

通过自己的亲身经历,我对这个故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能急于求成,在今后,不管是生活中还是学习中,我都要脚踏实地,一步一个脚印!

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篇15:走过才明白初三作文

全文共 712 字

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冬季寒冷刺骨,令人绝望,而走过这阵冬季才会明白春季的生机盎然。

考试前夕,我想我正是那个再旁人眼里愚昧无知的愚公,在克服那大山般的压力,当然我定是败给了那大山,想要放弃。

妈妈看到我这样,便想反正我也学不进去了,在家别闷坏了,于是带我去塔山散散心,我也抱着一丝希望,踏上了征途。

那天是雾天,那一层层面纱中不时还飘落下几滴雾水,我也不知是树上的还是正飘着小雨。妈妈带我往塔山的深处走走,走向了我从未走过的道路。但当时我并没有怀疑,只是低头一个劲的向前走去。这是听到了溪水流过的声音,可真是“如鸣佩环”。那里有一座吊桥,妈妈说雨下得稍大一些了,对岸有个凉亭,可以到那里稍歇息一下,我便跟着她的脚步走到了桥的面前。那桥看起来有些年数了,中间部分有两三块木板残缺,看着并不结实。一走上去那铁链吱吱作响,心里总会有一丝小颤。

“这桥不结实,我们换条路走吧。”我怨声地说道,只见妈妈大步流星地向前走去,没有丝毫的紧张感,而我只好无奈地跟了上去。虽说桥不高,但下面有溪水,一层薄雾笼罩在上方,也有一种千丈深渊的感觉,我还有些胆小难免心里会有些悸怕。那时脑子里可真得在想“一失足成千古恨”。我用手一把抓住湿漉漉的铁链子,一步一步艰难的走了过去,马上跑到凉亭心里还是有些余悸,但是从这里看那些秀丽的山水在雾气的笼罩下显得格外美丽,一览这美景收获的喜悦难于言表。

有时这道路艰难艰辛,但是走过才会明白这道路的意义--让我收获更大的风景。学习也正如一条艰难艰辛的道路,只有走过这条路才会明白原来彼岸的风景如此美丽,过程是如此收益终身。

不管脚下的路是巍峨的“大山”还是曲折的“小路”,我都要坚定信念的走下去,因为只有走过才明白,这段路值得,春天已向我招手。

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篇16:明白的道理为主题作文400字左右

全文共 450 字

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周日,爸爸妈妈带我登上了电视塔。极目远眺,巍峨的秦岭山脉像一条翠绿的带子横亘在面前,绵延的山峰一望无际。浐河、灞河、渭河分别像玉带一样绕着西安城。平常熟悉的城市和一幢幢高楼,像棋盘和棋子一样星罗棋布密密麻麻。我攀登过得大雁塔、城墙、鼓楼都变成了玩具似的,我极力像西北方向寻找着我的学校,无奈只能看到片片高楼。

最刺激的是电视塔上的玻璃平台。刚走到边上便看到下面川流不息的车流好像一块块五颜六色的面包在流动,人像蚂蚁一样走来走去。我紧紧抓住爸爸的手,不敢踏上去,特别是看到有的叔叔阿姨在玻璃平台上闭着眼睛一步也不敢移动时,我更加害怕了。爸爸一直鼓励我,并不停地示范着,看到有的小朋友在上面摆着各种“POSS”拍照,我也有点心动。鼓起勇气,小心伸出脚试探着。爸爸让我别看脚下,看远方。我看着远方,一步一步慢慢地在平台上移动着,渐渐放松了心情,也敢于在平台上走来走去,寻找着最佳景色进行拍照留念。

当我要离开电视塔回想起在玻璃平台上的经历时,我明白了一个道理:任何事情如果不去试一试,也许永远都无法迈出第一步。

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篇17:走过才明白记叙文600字

全文共 726 字

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广袤的苏北平原,朴素的人们在此耕作。不同于城市,只有走过,才能明白这种生活的意义。

“壮志可怜成昨梦,残年惟有事春耕”——爷爷在年经时常年工作于海上。也许是年少轻狂,也许是血气方刚,年轻时的爷爷可谓是我心中的偶像。但随着时间一点点流逝,再有活力的“猎鹰”终也有疲惫的时候。渐渐年迈的爷爷也少了往日光芒,心性慢慢变得沉稳。

我一直都无法理解为何爷爷曾经是一名船员,为何如今要守着几亩地不放。

“哎,想知道为啥就跟我一起下回田吧。”爷爷笑说。

顶着阳光,我紧紧跟在爷爷身后,生怕错过了什么。爷爷领着我来到他的菜地,笑着说:“人老喽,没有啥事可以做了,种点菜,挺好。”此时的我无言,只是笑着点了点头。

菜地不大,几亩地紧挨在一起,各种各样的蔬菜在其中茁壮成长。

恰逢此时爷爷提着筐子走进田里。只见他小心翼翼地摘下菜蔬,再轻轻地放入筐中。我静默在一旁,任凭春风吹过脸庞。爷爷一点点地向田地深处挪去。看着爷爷逐渐模糊的身影,苏东坡的那句“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”悄然浮上心头:爷爷头顶一草帽,脚上穿着陈旧的帆布鞋,可爷爷的步伐丝毫不显沉重,与东坡诗中的意境乍一看真有几分相似。

一排排生机盎然的菜蔬,一条条纤细坚韧的藤蔓,坐在田埂上的我,伴着絮絮顺滑如丝的春风。渐渐地,我仿佛体悟到了乡间淡雅的气息。夕阳覆满天空的边角,池塘微波粼粼。“夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都”啊……我终于明白了爷爷守着几亩地的秘密:踏实,安稳。不求轰轰烈烈的生活,这般安逸闲致的田园生活又何尝不是一种美好?

走在回家途中,我鼻尖还荡漾着泥土最朴素的芬芳。陶渊明笔下的“种豆南山下,草盛豆苗稀”正是这一种珍贵闲致生活的缩影。只有走过,只有体验过,才会明白,这美好淡雅的滋味,才是人间的清欢。

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篇18:有关启示作文:这件事让我明白了一个道理

全文共 501 字

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六一儿童节那一天,我拿着一袋物品去了武林广场,我去干什么呢?我是要把这些物品捐给四川的同学。在电视上看到他们多么的可怜,文具,书和书包都被压在了废墟中,所有的生活用品也都被埋在了废墟中,看到这里,我下定决心一定要让他们用上新的学习用品。

前一天晚上我把4个铅笔盒,20支笔,20本本子,还有一副飞行棋和跳棋放进了袋子中。准备把这些物品和同学的一起捐给四川那些同学。

太阳缓缓地升起,向我招手,提醒我千万被迟到。

来到武林广场,一看,同学已经来了不少了。我们捐款的物品的种类有很多:学习用品、生活用品、娱乐用品……

来到捐物品的地方,我们把我们捐的物品拿了过去,沉甸甸的东西一袋又一袋放在了捐物处,就犹如我们每个人那一份又的一份爱即将寄往四川,让那里的人受到这份爱后会更坚强,不会在困难面前低头,坚强的活着。

捐完物品,我感到很开心,四川的同学就要有新的笔,书和玩具了,我越想越开心。那天晚上,我彻夜难眠,我一直在想,如果四川的同学收到了我们捐给他们的物品,他们会高兴吗,他们更加努力学习吗……

这让我明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香,让我真正的理解了它的意思:在你帮助了别人以后,你会感到自己也收获许多,很开心。

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篇19:走过才明白记叙文700字

全文共 576 字

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时光在路上。

它舞着矫健的步伐款款走来,我还带着孩童般的天真倔强,极度不愿地被它牵着。就这样,我走过了17个春秋。

那是一段泪水淋湿脚步的季节,任凭时光在面前汹涌流淌逆流成河,重忆起那些曾让自己失去重心步履踉跄的人们,以及同他们一起暗地生长的欣喜与沮丧,再看着那些朝夕相处三年的朋友,背影逐渐消失在泪眼朦胧的视线中,欢笑声却依然在耳边回环萦绕,而我身边呢?只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存……饭桌上,你烧的菜很丰盛,两素一荤一汤,一直以来,你就是一个很好的“厨师”,菜的味道当然不容置疑,但让我困惑的是平常的一菜一汤怎么变成三菜一汤?你说中考快到了,也帮不上什么忙,但营养得跟上。我也没有多说一句,只是尽量将嘴塞得满满的。

匆忙中,我伸出手,却只能抓住几张模糊的笑脸,这时我终于明白,相伴并不能用永恒来修饰,只是一个转身便感到一切温暖美好抽丝剥茧般从身边消失,剩下了一个空洞和麻木的躯壳,那是一种怎样的心情!弹指之间,孤独在便内心便疯狂的滋长起来,而即使我内心知道,人类穷尽智慧也无法定义出永恒,可面对这种“不可回避”的事情逐渐走向“不堪回首”的结局,我仍是无法释怀。

曾经的我们,一起嬉戏,一起学习,那段青春岁月,那段疯狂人生,与最后分离的结局实在找不到契合点,可这才是时光的必经之路,它用脚印踩出了一条名为“现实”的路,曾经,一切都只能是“曾经”!

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篇20:走过才明白作文600字

全文共 688 字

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生命如同一场无限延伸的放程,因为我们无法了解自己的终点在哪;更无法知道未来所发生的那些事;将要遇到的那些人;所以生命看似十分漫长,可终究分为三个过程:过去,现在,以及未来。

我们如同一位人生的画师,未来像一张张整洁的白纸,等着我们用各种各样的颜色去描绘、书写!现在好似未完工的巨作、而我们正在思索现在的模样,至于过去,如同绘画完工的作品,或许是栩栩如生的璀璨;或许是孩儿般淘气的“鬼画符”,怎么样?只有走过,才明白

当我来到童年时学习的教室,看着六月的暖阳印照在课桌上,和那个正在左顾右盼的“我”时,我默默留下了辛酸的泪水,那时的我并不能体会到时间的宝贵;当我在和同桌嬉戏打闹时那一刻,时间也从我们的指间溜走。

在老师们的悉心教导中,在琅琅读书声中,现在变成了过去,而过去在时间的洪流中被冲刷的模糊。

当我想催促那个曾经的我努力学习、珍惜时间时,这场梦却如泡沫一般破散,因为这一刻早己定格在我们的脑中,无法更改,属于那个懵懂无知的我---

“少壮不努力,老大徒伤悲”,“及时当勉励,岁月月不待人”,“明日复明日,明日何其多”在这一句句佳作良篇当中,我们应当警醒,或讲我们无法改变我们过去中犯过的“大错小误”,但是现在是我们的何以让这每一分每一秒过得有意义,过得充实而满足,让未来的自己感谢现在的我!

走过才明白,人生就像一节永不停下的列车,现在会变成过去,而未来是怎样?我们始终无法窥探,我们能做的,只有把握当下。

我们懵懂无知、我们年少轻狂,人生这些看似错误的时刻,却也造就了现在更加成熟的自已。为了我们的未来变得更加美好,我们能做的只有慷慨付出。

一切都是未知,一切都只有走过,才明白!

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