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写一篇发现生活中的美的作文【精选20篇】

告别无忧无虑的童年,跨入五彩缤纷的初中生活,不少同学陡然发现生活中凭空多了许许多多的烦恼,人生有着这样那样的不如意。各种各样的想法、感悟萦绕在你的脑海里。这不仅意味着你长大了、思想成熟了,更意味着你开始步入成年阶段,要独自去面对人生中的很多问题了。中考命题必然要顺应初中生的这种思想特点,考查大家对身边生活有没有一些独特、深刻的感悟发现。这也契合课标要求:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”因而,“感悟发现”能成为近年来中考作文热点主题也就毫不为奇了。

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我发现了生活中的美

全文共 594 字

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生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但是它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。

楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,老师!是你给予我们无穷的知识,让我们明白了做人的道理……

什么是生活中的美?这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

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篇1:生活中的新发现

全文共 409 字

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去年五一节期间,家阜宁。婆婆家住在农村,走在路上,我家发现到处都是大片的油菜花和小野花。我想今年道路上的油菜花比去年的美多了。婆婆家的田里一定也有油菜花吧!

一到婆婆家,我放下东西,就迫不及待地想去田里看一看,但是妈妈说“现在外面的太阳太辣,等到4点再去,现在院子里玩上两个小时。”那两个小时,我觉得过的很慢,好不容易到了4点钟了,我叫上妈妈、爸爸、弟弟、妹妹一起去田里。

“哇!田里的景色好美啊!”有油菜花、有绿叶陪衬着,真是美丽极了。

向远处眺望,金黄的油菜、五颜六色的小野花、碧绿的小草、青翠的大树、小树……还有鸟儿的叫声“叽叽、叽叽……”好像在说:大家快来看这美丽的景色啊!我心里感觉很是惬意。抬头再看天空,天是那么的湛蓝湛蓝,白云悠悠,低空处还有几只燕子在自由地飞来飞去。

我们在田里一边聊天,一遍观赏乡间美景,一呆就是2个小时,到了该回家吃晚饭的时候了,大家才念念不舍的回家,走在会婆婆家的一路上,我真是流连忘返。

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篇2:生活的新发现

全文共 745 字

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妈妈的头发变“黑”了

“呦,这是谁呀?”我刚踏进门,便叫道。“怎么样,看不出了吧?”妈妈的脸上荡漾着年轻的笑容。我上前伸手拨弄着妈妈的头发。不见了,一根根银丝不见了。妈妈一头乌黑的秀发又“回来”了!没等我开口,妈妈笑着说:“刚才我在门口那家美容院染了头发,以前看人家把头发染得五颜六色,只觉得新鲜,没想到我也赶上趟了。”妈妈边说边对着镜子梳理着头发,“妈,行了。”我揉着她的肩说,“你再打扮,别人要把我当作你的妹妹了!”“小丫头!”妈妈点了点我的鼻子。顿时我们的笑声充满了整个房间。

爸爸的腰上别上了“大哥大”

“嘟——嘟——”未见其人,先闻电话声。“喂——”咦,怎么是爸爸的声音?我正想着,爸爸一手提着公文包,一手举着手提电话走了进来“好,再见!”爸爸挂了电话。我立即上前把手机抢了过来。好家伙,“诺基亚”,它比我的手掌还小。爸爸春风得意地说:“你们以后随时都可以和我通话了,真是——千里真情一线牵!”我抢着说。“对!对!”爸爸笑眯眯地欣赏着他的宝贝。

奶奶穿起了花衣服

那一天,奶奶从外面回家,差点把我和爸爸、妈妈都惊呆了。只见她穿了一件红艳艳,而且带有花纹的衬衫。要知道,奶奶是我家的“老古董”,平日里总是“穿黑套灰”。妈妈给她买的稍微鲜艳一点儿的衣服,她都压在箱子底不肯穿,可今天却来了个180度大转弯。这时,奶奶似乎也看出了我们的惊异,赶忙说:“明天居委会要举办一个老年人时装表演,我也被叫去了,我可不能落后,给小辈抹黑呀……”原来如此!我们都为奶奶高兴。这样一打扮,奶奶多精神呀!

我的发现还有许多,它们无不让我思索:是什么带来了这些变化呢?毫无疑问,是党的好政策,是改革开放的春风使人民的生活水平有了很大的提高,也使人们的思想认识逐步提高了。我想,这才是我及所有炎黄子孙的最可贵的发现吧!

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篇3:生活中,我发现了美

全文共 899 字

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那天,老师让我们发现生活中的美。

我扭头看向窗外,天空蓝中淡出点儿白,天穹下,红墙绿瓦,古色古香,旁边高楼大厦,白砖前点着绿叶的装扮,随风摇曳。不一会,一抹抹薄云淡出了天空的舞台,太阳光就撒了下来。白色的墙上镀上了金色的光华,叶也翠了起来,华丽的装潢令一切都亮了起来,洗涮着人们窝在心里的阴暗。

我把头扭回来,闭上眼,用额头对着桌面撞了一下,睁开眼,再转头去。

刚才那充满文艺气息的感觉飘走了,我就呵呵一笑看破红尘-----树嘛,天嘛,墙嘛!这光还刺眼呢!普通得不得了,每天数学课高谈阔论时我就瞪着它们,作文腔用在笔上就够了,何必也装到眼睛里?大文学家们满腹经纶,写出来的东西细到一株紫藤萝,一次散步,一朵菊花……可不就是用着作文腔的眼去这瞧瞧,那瞅瞅,再存在脑子里么?

雕塑家罗丹说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”那么文艺,那么高端大气上档次,要我说的话,不就是塞了作文腔的眼睛么?其实,生活中无处不是作文,大家都没能找到,又是为什么呢?人人都知道在作文里写:“啊,风,怎么怎么地吹!啊!雨,怎么怎么地下!又或者:“我胸前的红领巾更鲜艳了。”实际上这只是加工,就显假,因为进入眼睛的只是平凡事物,单纯的接收光学信号,进到脑袋里,闷一闷,再用笔一戳一划,就是一篇作文。如果在眼睛加上作文腔,什么东西进来,看到的都是作文,浑然天成,毫无违和感,再到肚子里炼烧,剔除杂质,升华再升华,出来的虽然不敢说是佳作,但考试是没问题了。

“读万卷书,行万里路。”多长见识,但若只是一个劲地瞪,瞪完就走,走断腿也没用,作文腔处人、事,看待万物,是不够的,还要思考。如一大片绝佳的葡萄地,作文腔就是一双懂得挑选的手,挑出精品,找到最大、最甜的葡萄。这时如果完事了,就只会是最好,最天然的葡萄汁,要想提升,还得发酵,酿造。作文也是这样,有了自己的思考和体悟,才会得真正的美酒!

我又闭了眼,转过头,面前空空如野一张作文纸,暗自得意,最后30分钟。肚中有真材实料,自不怕作文题道德沦丧,挥笔如挥刀,嘿嘿,900字不在话下。

生活中,我发现了美,用文艺的眼光审视、加工,作文就写出来了,希望同学们加油,不要被作文给欺负了。

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篇4:发现了生活中的美

全文共 620 字

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俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”是啊!一个人的美,他不仅要美在外表,更要美在内心。一个美的心灵,要有一个美好的理想。只有为自己的理想奋斗下去,才是完善的美。

以前,我对美的认识并不是很多,那时,我以为一个人长得好看就是美。但是,有一件事却改变了我对美的看法。

记得那是我十岁那年。有一天,我在空地上踢足球。突然,我发现有两个过路人在背后对我指手划脚,还小声嘀咕说:“瞧,他多胖,这么小就这么胖,不知道长大会变成什么样?”说着,他俩走开了。我听了,心里不是滋味,想:胖就胖呗,有什么奇怪的,天下又不止我一个人胖。但是,他俩的话又提醒了我,对啊!要是我就这么胖下去的话,那……我不敢再往下想下去了。

晚上,我问在上中学的堂姐:“我是不是很丑?人家都说我胖,没形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,觉得胖就很丑。”堂姐耐心地说:“怎么会呢?人长得胖了并不一定丑,一个人的美来自于内心,你要为自己的理想好好奋斗下去,以后多锻练身体,少吃零食,我相信你一定能减肥的。还有,你要记住,美,它永远来自内心,行动是它的表现。”简短的几句话,像刀刻一样印在我心上,使我又有了信心。

我要告诉世界上所有的人,我要大声地说:“美的生活要靠双手创造,一个懂得塑造内心美的人,才是真正的美!”因为你要知道,人最美好的是可以生活在世界上,世界上有这么多美好的东西等着我们去发现,只要你热爱生活,你就会时时发现美,处处发现美。

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篇5:采访发现生活中的闪光点作文

全文共 564 字

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每个人都有自己的闪光点,当然我也有,一起来看看吧!

我有一头乌黑发亮的短发,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻梁,还有一口洁白的牙齿。

我的闪光点——爱劳动。在家里,我看着衣服乱乱地放在一起,心里很不舒服,便主动整理起来,叠被子,叠衣服,摆放生活用品……不一会儿,家里便整洁多了,这时,我心里便舒服多了。记得有一次在班里,因为县里要招医生,逢进必考嘛。我们班是考场,所以要提前一节课大扫除和拉桌子。我们都搬着自己的桌子往教室门口走。当搬到还剩三十套桌椅时,停住了。我和其他同学拿起扫把开始“工作”起来。不一会儿,所有垃圾便被我们扫在了一起,成堆的垃圾就像一座小山耸立在班级里,我们惊呆了,不敢相信我们班垃圾竟能这么多!真是“不扫不知道,一扫吓一跳呀”!

拖好地时,老师说:“这地上怎么那么多黑色的脏东西呀?”我看了看,原来是一些口香糖和几团胶。我们放下手中的扫把,开始清理这些“顽皮”的污渍。

我手中拿着一支空笔壳,先用拖把把地拖了一遍,然后用空笔壳把它们一一清除,再用拖把拖一遍,地面干净了!我累得满头大汗,手都累得生疼。老师说:“辛苦了。”说完给了我一颗润喉糖,我非常的高兴,一方面把地面弄干净了,另一方面还有一颗老师奖励的糖吃,心里别提有多甜了。

这就是我的闪光点,可能我还有其他闪光点,但我还没有发现,我得留心发现发现了。

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篇6:生活中的发现

全文共 638 字

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在日常生活中,只要处处留心,就会有意想不到的惊喜和发现

记得那是一个阳光明媚的下午,住在楼下车库里的王伯伯家的一只母狗生了五只花斑小狗。我立刻来了兴趣,缠着妈妈带我到楼下去看狗崽子。

来到楼下,我看到母狗卧在它的小木屋里,在给刚生出来的狗崽们喂奶。只见几只黑白相间,白里带黄,灰里带白的狗崽们争先恐后,窜来窜去,都想快点喝到狗妈妈新鲜的乳汁。喝完后,狗崽们便在小木屋里玩了起来,我和妈妈走到小木屋旁边,想看个仔细,我发现狗崽们还没睁开眼睛呢!而就在我们准备再向小木屋靠近的那一刻,母狗突然眼睛一亮,一对黑眸子死死地盯着我们。妈妈告诉我说:“母狗以为我们要伤害她的孩子们,不过没关系的,它反正有铁链拴着,伤不到我们的。”话音刚落,那只母狗从小木屋里冲了出来,朝我和妈妈奔过来。我和妈妈都没缓过神来,下意识互相望了望。不好,铁链不知啥时候给断开了,我们立即掉头就跑。我跑得快,跑到了楼道里。而妈妈跑得慢,眼看那只母狗就要咬到妈妈了,妈妈一急,不小心摔了一跤,摔倒在地上。那只母狗看到妈妈蹲了下来,马上来了个急刹车,又跑回木屋里去了。我连忙跑回去,一边关心地问妈妈哪里疼,一边把妈妈扶上了楼。

我好奇地问妈妈:“为什么那只母狗后来又不追我们了呢?”妈妈一边摸着我的头一边心有余悸地说:“多亏摔了这一跤啊!早就听老人们说过,见了狗不要跑,越跑它越要追。你只要蹲下来捡个东西扔它,它就会吓跑了。没东西扔,哪怕装装样子蹲一下,它也就不会再追了。刚才太急,根本就没想起来,你以后一定要记住哦!”

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篇7:我从生活发现语文作文

全文共 676 字

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如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文:对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的,语文是渊博的,没有语文就难以在生活中生存。所以,生活离不开语文,仔细观察,你就会从生活中学到语文,体验语文的乐趣。

走过音像店,听见周杰伦的《发如雪》,让我想到语文,如果没有语文,那就没有那么好的歌词,就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以,语文是动听的歌。

走过小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,没有语文,人们无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手语比划,这样不好表达自己的想法。

“卖对联了,买对联了!”“我的对联最好,我的对联最吸引人”打开一看:残云随雪逝,美景应春来。嗯,不错不错,一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面,又增加了我们的知识储备。

走进小区,发现两旁修剪整齐,小草坪上面立着一块警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏。讲究卫生,不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒,这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们,注意环保,保护我们美丽的家园。

是的,生活中处处有语文的存在,没有语文,就像蓝天没有白云,小鸟没有翅膀,我从生活中学到了很多。但是学无止境,只要细心观察,更多的知识还等着我们去探险开发

[我从生活发现语文作文

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篇8:生活中的新发现五年级作文

全文共 384 字

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在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟是我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

那天,妈妈从化市上买来一盆仙人掌。我非常高兴,把它放在了阳台上。我盯着仙人掌看,好奇的想:仙人掌有叶子吗?仙人掌上的刺是不是它的叶子?

我怀着好奇的心情去上网查资料。原来,仙人掌的叶子就是刺。这是因为仙人掌常年生长在沙漠里,沙漠里常年干旱、没有水分。仙人掌为了保存水源,叶子慢慢的退化成小刺。这样更容易保存水分了。这样就变成我们今天看到的仙人掌了。哦!原来是这样。

我今天太高兴了,因为我又了解了一个新奥秘。妈妈夸我是一个爱观察的好孩子。原来仙人掌是有叶子的,只要有一双会观察的眼睛,就能发现。因为大千世界,无所不奇。我还明白了一个道理:只要会观察,就能有所发现。

发现让我懂得许多道理,而且我还明白了:生活中有许多稀奇的事,但只要会观察,就能解决。

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篇9:日常生活新发现

全文共 256 字

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今天,我奶奶给我买了几只蚕宝宝,它们亮晶晶的,好可爱啊!蚕宝宝令我爱不释手,我忍不住去仔细观察它们的一举一动,这不,我有了新发现

你知道吗,蚕宝宝很不老实,把它从篮子里拿出来,它就会到处乱跑。但是,如果你把桑叶放在附近,他就会朝着桑叶的方向跑去。令人疑惑不解的是,它是如何准确地找到桑叶的呢?

我经过反复地观察,发现蚕宝宝呆在桑叶上的时候,会在上面吐丝,当它离开桑叶的时候,由于有一根丝连在桑叶和自己之间,所以它就可以轻易地顺着这根丝爬过去啦!

这件事激励了我,使我更加意识到,只要仔细观察,我们就可以有很多新发现。

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篇10:生活作中的发现

全文共 278 字

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我在百科全书上看到,蚂蚁们是靠它们留下的气味回洞穴的。而且遇到食物时,会叫援兵,即使搬得动也是这样。我半信半疑,于是在一次出去的时候,做了一次实验。

我来到一个蚂蚁洞边,撒了一些饼干屑头,准备等蚂蚁来搬运货物。果然不出所料,蚂蚁们被香气吸引了,朝着有食物的地方来。我想既然蚂蚁是按照气味来的,那我就反其道而行之,在蚁洞附近又放了一些香烟灰,看看蚂蚁有什么举动。 它们搬好饼干屑以后,突然发现周围有一阵怪怪的味道,都开始往后退,慢慢地,经过蚂蚁们一次次尝试,它们终于冲了出来。真可谓是人心齐,泰山移啊!

生活中处处有有趣的事,都是要靠细心观察,留心思考才能发现。

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篇11:生活中的新发现作文

全文共 499 字

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生活中有许多的知识,这些知识就在自己身边,很容易就会被发现。就连我这个不喜欢发现的人,也发现了一件有趣的事情:荷叶不会吸水。水珠在荷叶上蹦了几下,就会跳入池塘中。

那是一个阳光明媚的下午,我和弟弟一起在池塘边玩耍。河水清澈见底,可以清楚的看见河底五彩斑斓的小石头和嬉戏的小鱼。河中央是一大片的荷叶,犹如一个碧绿的大圆盘。突然,一条小鱼跳出了水面,在水面上来了一个标准的海豚式跳水动作。小鱼在跳起来时溅起了一个个晶莹剔透的小水珠,小水珠就像一个个顽皮的孩子,直往荷叶上蹦。我不禁为荷叶担心起来了,心想:荷叶万一被小水珠弄湿了怎么办?不如我把荷叶拿到边上,让太阳晒干荷叶。我说干就干,立马跳进了水中,把荷叶拖到了身边,荷叶摸上去毛茸茸的,一点也不像刚刚被小水珠弄湿过,我立即好奇起来,准备做一个实验。我也不管荷叶同不同意,把荷叶往水里一按,让它洗了个澡,可荷叶还是一点也没湿。我不相信,又做了一次实验,结果还是一样。

后来,我在《十万个为什么》当中找到了答案,原来,荷叶的表面有一层薄薄的膜,就像给荷叶穿了一件雨衣,所以荷叶才不会湿。

看来,大自然里蕴藏着许多的秘密,只要你留心观察,认真思考,就会有所发现。

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篇12:生活中的小发现

全文共 553 字

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小时候,我是一个傻姑娘。由于做事总不能很好地领会父母的意思,所以我做的傻事也数不胜数,可有一件事却让我觉得非常自豪,好像立了一次大功似的。

记得那是一年夏天。那天天气炎热,骄阳似火,我一边看电视,一边津津有味的嚼着口香糖。一不小心,口香糖从嘴里蹦了出来,似乎想看看大自然的美景。可是,它“站”的地方却不太理想:它粘在了我的衣服上。这可怎么办,我一时慌了,连忙用手去拉,可一点效果也没有。于是我神色慌张的大喊“外婆,快来!”外婆见了,马上帮我拿去洗。这下可不得了了,粘了水的口香糖似乎更“嚣张”了,范围扩散地越来越大,可它就是不肯下来。忽然我看见了灶台上的一块鲜肉和一块刚从冰箱里拿出来还没解冻的肉,于是我想:肉冻了后会变的硬邦邦的;那口香糖会不会冻起来呢?如果会的话,那不就能轻而易举地把它取下来了吗?于是我抱着试一试的心理,等衣服晾干后,我把它放进一个大袋子,封好,然后放在速冻箱中。等的时候,我好像热锅上的蚂蚁一样,时不时打开冰箱看……终于,衣服上的口香糖变得硬邦邦的了,于是我迫不及待的把衣服取出来,我用手一拉,口香糖果然下来了,看着我的胜利成果,我不禁甜甜地笑了。

看来,生活中还有很多新事值得我们去发现,只是看你有没有一双擅于发现的眼睛。

生活中处处有惊喜,只要用你的大眼睛去认真观察,蜜蜂也有奥秘哦!

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篇13:发现碎片化生活的美妙作文700字

全文共 724 字

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时间越来越紧迫,学习越来越忙碌,时间被一点点挤成了碎片,这些碎片却也给了我很多快乐和轻松。

“十年之前,我不认识你……”十年之前,我还在父母身边牙牙学语,而如今,我已然成了一个大男孩;十年之后,我将会作出些什么伟大的事呢……咳咳,老爸的一声温言提醒将我拉回了现实。每天的上学路上都是我思绪飞扬的时刻,听着音乐,感悟着歌词中的内涵,天马行空的想象,这是美好一天的开始。

又来到熟悉的校门,看到熟悉的笑脸,这将是充满乐趣的一天,在这里,课间也是同样让人非常愉悦的。有时候,我们利用这些时间聊聊所见所闻,相互交流心得,增长见识;有时候,我们共同探讨课堂中的问题,相互帮助,解决困难;有时候,我们在操场上撒欢,尽情欢笑,不亦乐乎。

放学了,平时活泼的像个孩子似的教学楼,此时仿佛变成了一个慈祥的老人,微笑着看着同学们离开,回到各自温暖的港湾。我站在校门口,伸长脖子,尽力向马路上望去,这时我看到了一个熟悉的身影,那正是我年迈的爷爷,他风雨无阻骑着小电驴接我放学。坐在后座上,我抬头仰望天空,蓝天白云尽收眼底,一路上,我望着一幢幢拔地而起的高楼大厦,看着马路上的人来人往,昨天还是一片废墟,今天却筑起了高墙;昨天的大屏幕上播放的是美食佳肴,今天却变成了教师节的祝福……每天走着这同一条路,我不断地观察着马路上的变化,感慨着上海的变化之快。

临睡前,我打开手机,舒缓的音乐徐徐飘来,闭上眼睛,回味这一天的学习生活,在美妙的回忆中进入梦乡。这一个个生活中的小碎片,构成了我完美的一天。有人说碎片化的生活不好,我认为碎片化生活并没什么不好,关键在于如何去看待,如何去合理利用,碎片化的生活一样能够丰富多彩。

我渐渐沉入梦乡,耳边依稀回荡着歌声:“我要飞得更高,飞得更高……”

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篇14:生活中的新发现五年级作文

全文共 485 字

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童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现

在一个风和日丽的星期天,我和爸爸去海鲜世界玩。在哪里,我发现了一种奇特的鱼,这种鱼的名字叫做“比目鱼”。之所以奇特,并不是因为它的名字奇特,而是因为它造型奇特。

它的两只眼睛长在同一侧,在柔软的沙海里,它静静地躺在海底,把沙子还在自己的身上,只留一双眼睛在上面。不一会儿,一条小鱼游了过来,它游到了比目鱼的身边。这时,比目鱼突然“站”了起来,张开“血盆大口”,一口吞掉了那条小鱼。

“为什么比目鱼的眼睛长在同一侧?为什么比目鱼要藏在海底捕食?为什么比目鱼要把沙子盖到自己身上?”这一系列问题困扰着我,我就准备自己上网查查比目鱼的资料。

我以上网查,困扰我这么长时间的谜,终于一个个的解开了。

原来,比目鱼是两侧都有眼睛的,只是沙子把它盖住了而已。它常常把沙子盖到自己身上,只把一对小眼睛露出来,小鱼们看不到它,以为下面什么也没有,就放心的游了过去,而它也就可以措手不及地把它吃掉了。

童年有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人回味无穷。我将随着岁月的脚步,去探索大自然的奥秘。

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篇15:日常生活新发现

全文共 279 字

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今天,我没事就玩电脑。我手里拿一块吸铁石,我一不小心把吸铁石跟电脑碰了一下。

电脑一下,变成五彩缤纷的颜色,我一看完了,我的天哪!我把电脑搞坏了,可是,过了一夜电脑又好了,为什么?一连串的问号在我脑海里转。

我想把这个问题搞明白,于是我翻完了《十万个为什么》也没找到,终于在网上找到了。因为,显示器被磁化了 显示器被磁化产生主要的症状表现有一些区域出现“色斑”,局部图像发暗或者颜色变浅。消除显像管磁化的方法并不太复杂。现在的显示器,多有消磁功能,进入显示器的设置菜单后,选择消磁菜单,显示器画面一抖动,消磁的过程就完成了。

这个问题终于解决了,这就是我的新发现

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篇16:生活的发现

全文共 621 字

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人生的真谛、宇宙的秘密无时无处都向我们敞开着,只要我们安静下来,让杂念消散,当心眼洞开之时,你会在举手投足间发现生活的乐趣...

在一个BBS论坛中,有这样一个令人感动的帖子,内容是这样的:

那天我在阅览室随意看杂志,见一个人径直走进来,被管理员叫住:"登记名字和卡号!"那人停住,有点不知所措:"我没有卡号""是这个学校的吗?"管理员没抬头,只是继续着手上的活."不是""哪儿的?""工地上的."管理员顿了一下,抬起头,看着这个陌生的来客,问道:"哪儿的工地?""就是....学校操场后面的那个."低沉的声音有些不自信.沉默了3秒钟....等待中.听到管理员缓缓到,却是很肯定地说:"进去看吧!"

“进去看吧!”多么简单的四个字,对于我们来说,是很简单,只需要不到三秒钟就能说出来,但对于那位阅览室管理员和那名农民工来说,却并不简单,一直以来,农民工在我们心里都是又脏又臭的,对他们这一群人难免会多多少少有一些歧视,但那名农民工,虽然衣衫褴褛,满身臭汗,但他依然还有着一颗可求知识的心,他能够战胜心里中的不平衡,大胆地走进知识的殿堂,这是需要很大的勇气的,而文中的那位阅览室管理员,却能够为了这个又脏又臭的农民工完成心愿而打破规则,这些难道都不能令我们感动吗?

美,不在于外表,美,它更在于心灵。他们的那种美,都是来自内心的美。那名农民工的美,是渴求知识的美,而那位阅览室管理员的美,是有着同情心的美。

生活中并不缺少美,缺少的,是善于发现美的眼睛。

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篇17:采访发现生活中的闪光点

全文共 705 字

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生活中的闪光点无处不在,它们就像一株株清香可人的花,绽放在城市的每一个角落——大街、小巷、商店……让我们睁开那双善于发现的慧眼,去找找它们吧!

镜头一:[小巷里]一只可怜的流浪猫正在垂头丧气地走着,一阵阵寒风的来袭使它瑟瑟发抖。它那原本雪白的毛已经变成了灰色,原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走过它身边的人,都顾着着急地赶路,没有注意到它。一会儿,一个年轻的妈妈牵着孩子的手走来了。当孩子看见这只猫时,突然,她挣脱妈妈的手,跑到猫的身边,轻轻地抚摸着它的毛,心疼地说:“这只小猫真可怜!妈妈,它没有主人,我们收养它吧,我要好好地爱护它!”“行!你真是妈妈善良的好宝贝!”孩子抱起小猫离开了。这个小女孩那么小,却比大人多了一份善良、同情之心,真是难能可贵呀!

镜头二:[市中心]走着走着,我突然感到口渴,于是信步走进麦当劳餐厅。排队的人好多呀,好不容易才轮到我了,一位服务员热情地迎上来:“你好!小朋友,请问你需要什么?”“一杯橙汁。”“好的,请稍等。”她满脸洋溢着灿烂的微笑,转身去拿。付好钱后,又以同样的微笑伴随着亲切的一声“再见”目送我远去。身为服务行业中的一员,无论何时都全心全意地投入到工作中去,真是令人敬佩!

镜头三:[马路边]走出店门,我又融入到了熙熙攘攘的人群中。马路边的大街上,虽说有清洁工打扫,可形形色色的垃圾还是时不时地涌现出来。走在我前面的一个阿姨,虽然衣着朴素,看上去像个民工,但是她却毫不犹豫地把地上的一张广告纸捡了起来,扔进了垃圾桶。她虽然不像城里阿姨们穿得漂亮,但是她的品行却超过了她们,真是一个优秀的新市民。

这天,我发现了许多生活中的闪光点。其实,生活中不是缺少闪光点,而是缺少发现。

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篇18:描写生活中的新发现作文

全文共 459 字

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在我小的时候经常去爷爷奶奶家玩。

有一次我去爷爷家玩,发现爷爷经常在大白天的时候拔野菜。这时我就想:妈妈平时都在超市里买无公害蔬菜,这野菜没有国家的检测,能不能吃啊。于是,我就问爷爷:“这野菜能吃吗?”爷爷爽快地回答说:“当然能吃了,咱这野菜没打农药,是纯天然的可健康了。”我听了半信半疑。

中午吃饭的时候,一边吃着香甜的米饭一边咀嚼着热腾腾的野菜。还时不时地发出“不错,挺好吃的!”的赞叹。爷爷奶奶看着我那贪吃的样儿不禁“嘿嘿”的笑出声来。

一个星期后,我又回到了城里。有一次,我和爸爸妈妈去公园玩。发现草坪长着许多身带斑点的小蘑菇,我心想:如果我把这些蘑菇摘回去,妈妈一定会很高兴,我既为她省钱了,又吃到了纯天然的蘑菇。于是,我摘了一些回去,妈妈见了赶紧把它扔掉对我说:“孩子,那是毒蘑菇,你拿它回来干什么?”我把事情的原委给妈妈讲了一遍后,妈妈哭笑不得,说:“孩子,以后别乱摘东西了哦,有的东西可是有毒的。”

通过这件事,我得出一个结论:原来有的野菜能吃,有的不能吃。野外的植物可不要随意采摘哦。

[描写生活中的新发现作文

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篇19:高三记事作文600字生活中的发现

全文共 850 字

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生活是一处宝藏,等待着人们去发现。在生活中,上至举世瞩目的大事,下至鸡毛蒜皮的小事,无一不可以被人们发现。哪怕,那仅仅是一株不起眼的小草。

还记得当年家里购置了一盆君子兰。我见花盆植入一株君子兰绰绰有余,便随手在盆内的角落里撒入几粒草籽,不至于让花盆浪费许多空间。

君子兰的长势可真好。翠绿的叶如剑般挺拔,如君子般文雅,为整个房间都添上一抹绿意。至于那角落里的草籽,我只是在给君子兰浇水时偶尔想起,便顺手给它洒上一些。久而久之,我便遗忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。

不久,我要随父母回老家,只能将君子兰留在家中。在老家的那段时间,我时不时会惦记着君子兰,不知它长得如何了。回家之后,我便直接去看我的盆景,却发现了令我惊讶的一幕。君子兰已经萎靡不振地立在那儿,不复当时的生机;恰恰相反,花盆的角落里却涌动着蓬勃的生机和盎然的绿色——那几株曾被遗忘的小草。

小草就这样独立在花盆里。盆景中没有了当时那种青翠欲滴的绿色,而换成了一种同样焕发着蓬勃生机、但却见证了草籽们从土地中顽强冲出的苍绿色。那种苍绿色,是泥土赠予它的颜色。那是它从一颗种子成长为一株小草时,泥土的层层阻碍给它带来的伤痕的颜色。那种苍绿色,是干旱给予它的颜色。那是它在经历了长久的干旱之后,自己磨砺出来的能够承受干枯的折磨的颜色。而正是这种苍绿色,见证了它——一株小草的成长。

滴水尚可映海。从这一株小草身上,我发现许多。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,这是郑燮形容岩竹的诗句。但我觉得用在这里也未尝不可。不必说小草那“野火烧不尽,春风吹又生”的生命力与竹子何其相似,便是它们的生长方式,也大致相同。竹子生于深山,在岩石中扎根,积累冲破岩石的力量;小草扎根泥土,无论是干旱还是烈日炙烤,它都能够克服,等待着突破泥土束缚的那一天。在这些方面,它们是一样的。更何况,它们都有同一种颜色——苍绿色,那种仅属于顽强的颜色。

生活,其实是多姿多彩的。我们可以从中发现许多。正如从一株不起眼的小草身上,能够发现什么是顽强。

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篇20:生活中的发现

全文共 388 字

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星期三下课后我走出教室,看到一个美丽的场景:满天的“蒲公英”在飞舞,就像纷纷扬扬的雪花一样。我和好朋友惊讶地张大嘴巴:怎么会有那么多的“蒲公英”在飞啊?校园里全是的!我们兴奋极了,赶紧跑出去,伸出手去抓,可我每次都抓不到,我们既兴奋又失落!渐渐地我找到了一个方法:“蒲公英”快碰到手时,不能用大力气抓,这样“蒲公英”会被手在空气中弄出的风吹走的,所以当“蒲公英”每次快降落在手心中轻轻将五指并拢就可以了。从此后,每次大课间,我就不用想玩些什么了,直接去抓蒲公英,“蒲公英”像一个洁白的天使,慢慢地飘到我的手心。

这些漂亮的“蒲公英”给我带来了无穷的乐趣,但我还是不明白,为什么会有那么多的“蒲公英”呢?那天,老师告诉我,漫天飞舞的精灵不是蒲公英,而是柳絮。我和好朋友来到学校的小河边,发现这里的柳絮非常多,柳树很嫩绿,这些小精灵都是从小柳树里出来的。

啊!我喜欢这漫天飞舞的柳絮!

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