作者眼中真正的荷兰是什么样的作文(汇总20篇)

每个人都有朋友，不过真正的朋友，真心朋友，人生知己却很少很少。古人云：“人生能得一知己，此生无憾矣!”每一个朋友都是非常珍贵的，真正的朋友固然更加珍贵。唐朝诗人王勃曾经说过：“海内存知己，天涯若比邻。”王维也曾在《送元二使安西》中写道“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。那么，什么才是真正的朋友呢?

在你拿到试卷，看到一个优异的成绩，正当你骄傲自满的时候，你真正的朋友不会在外表说什么为你高兴的话语，而是说些像“泼冷水”似的话语，使你不会太过骄傲从而走向自负。因为真正的朋友在心里是为你高兴的，而且更希望你继续拥有这份出色的成绩。而你也不会为朋友说这样的话语而感到厌恶，因为你知道她是真正地为你好。这些，只会更加深彼此之间友谊和友情。

在你因某些事情伤心难过，甚至哭泣的时候，真正的朋友在表面上不会保持一个同你一样伤心难过的面孔，不会与你一同哭泣。她会在心里同你一样难过，同你一样哭泣。她会露出一个“笑脸”，一个“高兴的表情”，会细心地安慰你，告诉你这件事不是一件坏事，而是一件有意义的好事，会要求你同她一样开心，不要哭泣，要坚强。这才是真正的朋友。

在考试的时候，你遇到了一个不会做的题目，当你将要看你真正的朋友答案的时候，她会坚决地把题目盖住。当你小声地问她得时候，她会斩钉截铁地说：“我不可以告诉你。”考完试了，真正的朋友会立刻走到你的面前，严肃地对你说一句话：“考试是为了看到自己的水平，而不是为了看到优秀的成绩。”剩下的话语，她是不会多说的。因为真正的朋友明白并且知道剩下的话你一定知道。当然，你也一定知道的。

真正的朋友永远不会考虑到自己，因为你开心，她更加开心。真正的朋友永远不会在乎外表的种种，她只希望你永远快乐。真正的朋友会为你的长久而考虑，会告诉你她所领悟的所有人生道理。所以，这才是真正的朋友。

今年四月底，我决定回家学习几个月，主要是因为我已经有好多年没有好好学习了，没有充分的时间去真正的学习了。其间，有不少朋友问我回家做什么，我说“回家充电，好久没有好好学习了。”我的回答让他们或多或少吃了一惊。也许，在他们心里，学习应该是在学校读书的时候的事情。我专科毕业有一年多了，在他们心里应该是工作时间了，那就应该好好编我的新书，多出版几本新书，或者应该另外找个好工作，或者找份兼职。所以，我的回答太出乎他们的预料了，以至于有朋友反问我“回家去学习？”

在我心中，真正意义上的学习是由兴趣指引的，是深入浅出的，是安静的，是钻研的，是让人沉醉的；而不是学习学校里的功课，学校里的功课以记忆和考试为主，考试的答案是唯一的、标准的，为了考试成绩而搞题海战术，以至于“学习”是繁重的任务，是一份苦差事，常常比工作还累，让人望而生畏。而我心中真正意义上的学习是没有标准答案的，是不能考试的，学习的结果也不是记住书的内容，而是通过学习，通过自己的思考，创造性的被自己吸收和运用。真正的学习在于获得智慧，而兴趣是打开智慧大门的金钥匙。所以，真正的学习是自我的，是快乐的。

我出生在农民世家，我上面不知道有多少代是农民的了，至少有三代，我的家人封建思想很浓重。我读书的时候，家人一直反对我看课外书，他们认为看课外书是不务正业的，好的、经典的课外书也是野书，看课外书影响功课。其实，很多学校的老师也禁止看课外书，不是受“学而优则士”等封建思想的影响，就是受应试教育体系的影响。

我周围的人（主要是我们村和外公所在的镇，不包括网上认识的很有智慧的文友），几乎没有人理解我的想法，支持我的做法。有如此多的人，不理解和不懂得真正的学习，这是多么可怕和多么可悲的事情啊！可见，我们这个时代的劣根性，并没有比鲁迅的哪个时代进步多少。

我真庆幸我读了不少好书，并且以这些好书为老师，他们常常是古今中外的大师，他们不断地给我以心灵上的震撼和启迪，他们指引着我走上正道，所以，我没有走“读书做官”的道路。对我来说，读书不是敲门砖，书中没有千钟粟，书中没有黄金屋，书中没有颜如玉；书中只有无边的智慧的海洋，书中只有无际的精神的天空。因而，在我心中，真正意义上的学习，是终身的学习，学海无崖的学习，学无止境的学习；真正意义上的学习是不需要文凭的，和文凭的高底更不需要挂钩，要说有文凭，也就是童话家郑渊洁所说的“死亡证书”。

我觉得，真正的学习是崇高的，所有的人都有这个权力和能力，所以，这并不说明有过真正的学习的人都是崇高的人、伟大的人，更不说我自己就是一个崇高的人，所有的学习都只是一个过程而已，只有经过持久的、一系列的真正的学习的过程才能够成为崇高的人，伟大的人。

我心中真正意义上的学习，是一个神圣的过程，是一件神圣的事情；是不可侵犯的，是至高无上的，是富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的。所以，在读书上，我不服从并且不听从任何个人、组织和团体，只有好书才是我的老师，我的大师，我的圣贤。因而，我从小就对家长的无知指责和约束，根本就无法容忍，一直在反抗，我只能希望有一天，他们能了解真正的学习，希望有一天全天下的人们都能够理解真正的学习，并且经常真正的去学习。

另外，我是一个读书人，所以本文的学习的涵义为狭义的学习，主要指读书。其实，处处留心皆学问，在生活中，在工作中，只要有心，只要留心，都是学习的材料，都是学习，大自然和社会，是一本“天书”，读不完的“天书”。比如：我主编《锦瑟年华》等丛书的时候，在整个过程中学到了很多东西。

所以，真正的学习是快乐的；真正的学习是毕生的；真正的学习是崇高的；真正的学习是神圣的。真正的学习在我心中，她是我心中无比崇高的神，我一直在学习中！

[真正的学习作文

魏征，唐朝政治家、思想家、文学家和史学家，因直言进谏，辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业，被后人称为“一代名相”。《魏征进谏图》的作者是谁呢?以下是小编带来的资料，希望对你有帮助。

《魏征进谏图》的作者为唐代政治家、画家阎立本。

阎立本擅长工艺，多巧思，工篆隶书，对绘画、建筑都很擅长，隋朝官至朝散大夫、将作少监。兄阎立德亦长书画、工艺及建筑工程。父子三人并以工艺、绘画闻名于世。

高宗显庆元年(656年)，阎立本由将作大将迁升为工部尚书，总章元年(668年)擢升为右相，封博陵县男。当时姜恪以战功擢任左相，因而时人有“左相宣威沙漠，右相驰誉丹青”之说。

代表作品有《步辇图》、《历代帝王像》等。

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有个将军兵败躲进寺庙里，贼寇将寺庙团团围住。寺庙里的武僧们奉大师之命，全力保卫将军平安。

大师也想借此机会，考察一下武僧中谁可担当大任，待将军解围后，可以让其贴身保卫将军，助将军戍边卫国。大师最终将目标放在了慧能和慧远身上。

晚上，大师交代二人爬梯上墙，看一下周围贼寇的情况。这是一项十分危险的行动，登墙眺望，很容易被贼寇的弓箭手射中，瞬间毙命。可越是危险，越能考验人，大师打定主意，谁敢登墙，就推荐谁保卫将军。

慧能和慧远领命，向着寺庙大门走去。二人刚走不久，外面乱作一团，大师跑出禅房一看，慧远正和一个贼人扭打，并将贼人制服，可慧能却倒在血泊中。

慧能伤势严重，好在并无生命危险。大师问慧远是怎么抓到贼人的。慧远说：“师父，这个贼兵轻功了得，不知什么时候悄悄登上了墙，举刀砍向慧能，我急忙把他拉了下来，最后制服了他。”众僧一听，无不夸奖慧远武艺高强，胆识过人，都觉得慧远肯定会成为将军的护卫。

过了几天，将军部下率兵解围，将军准备返回大营。众僧推荐慧远给将军当护卫，可大师摇头不准。

众僧不解，大师对众僧说：“慧远把贼兵探子拉了下来，那说明他不在墙上，而是在墙下，真正的勇者是慧能，他在墙上。”

在我今年过生日的时候，二姨送我了一个小熊玩偶，我真是非常非常喜欢这个生日礼物呢！

这是一个粉色的熊，有大约五十多厘米高，脖子上系着一条淡紫色带子扎的蝴蝶结，浑身摸起来毛茸茸的，很可爱。她有两个小而精致的耳朵，椭圆形的的小鼻子，樱桃小口，再配上一双宝石般乌黑乌亮的眼睛，显得她特别好看。

你想知道她名字的来历吗？别急，我这就告诉你。寒假那段时间，我在二姨家住，因为我要过生日，在那天赶回了家，陪我来的还有要给我过生日的表姐。在送我回来的路上，二姨带我们去超市，给我买了这个礼物。拿到礼物，我对二姨表达了谢意之后，第一件事就是想：该给这个可爱的布娃娃取一个什么样的名字呢？我家的布娃娃不少，他们都有一个好听的名字，都是我取的。我觉得这个娃娃这么漂亮，应该取一个既非同寻常又有个性的名字，该叫什么好呢？看着外面白花花的雪，我灵机一动，想出了“瑞雪”这个名字。虽然这个名字不太新颖，甚至还有一些俗，但是“瑞雪兆丰年”，多好的名字啊！于是我坚定的给她取了“瑞雪”这个名字，并开开心心的过了我的十一岁生日。

记得有一次，我在放学路上想着回家就可以抱着瑞雪玩了，顿时兴奋无比。可一回家，我就傻了眼了。瑞雪呢？怎么不见了？我赶紧拼命的找，怎么找都找不到。在我急的快哭出来时，发现她正在柜子里安详的坐着呢！我立马就明白，这是妈妈放的，但我没有说妈妈的坏话。妈妈不就是想让我快点写作业吗？于打消了玩的念头，是我把瑞雪放回原来的地方——柜子里，关上了柜子门，一心一意的写起了作业，写完作业就可以想怎么玩，就怎么玩了。

这就是我最喜欢的礼物。你呢？

常言道，“父爱如山，母爱如水”，父母给了我们生命，我们也有义务回报，不论是出于伦理，还是出于道德。因此，世界有了母亲节和父亲节。而母亲节，尤为受人关注。

随着时代的变迁，表达母亲节的方式也趋于多样化。最开始只是帮她做事，后来人们富裕了，便帮助母亲实现愿望。再后来，随着电子时代的来临，人们开始在网络上表达对母亲的祝福。然而这样的祝福却有着弊端——当用物质接待母亲时，母亲真的需要吗？网络上的祝福，又是否实在呢？发朋友圈的功夫，还不如回家为母亲捶背……

或许，我们都应反思，是否只有形式主义，而不是求实哲理。真正的母亲节，母亲是需要关爱的。

真正的母亲节，是要奉献出真心实意的。唐朝有个姓杨的人，叫杨乞，家贫如洗，但十分孝道，靠讨饭养其父母。他所讨食物，都带回家中奉献双亲。父母没有尝过，他虽然饥饿也不敢先尝。有人怜悯他穷困，劝他给人家打工，用所得收入养亲。杨乞却答道：“父母年迈，若是为人家打工，离开家里太远，就不能及时奉侍。”后来父母去世了，他又乞讨棺木安葬，每逢初一、十五，都会拿食物去墓前哭祭。尽管杨乞贫穷，仍能侍奉父母，孝顺父母，这是我们应学习的美德。

真正的母亲节，是没有时间与空间的束缚的。宋代的包公，少年时以孝而闻名，性真敦厚，在28岁时中了进士，出任建昌知县时，因为父母年老，不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母，他的孝心收到官吏们的叫口称颂。

几年后，父母相继去世，包公才在乡亲的苦劝下重新踏入仕途。一般来说，父母为了儿子的前程，都会跟随去做官的地方。父母不去，在封建时代是很少见的，因为这意味着孩子要辞官照料自己。不论情况如何，包公能主动的辞去官职，对父母的孝敬也堪为当今一些素质低下的人的表率。母亲节，就是感恩母亲的日子。如果人人能如包公一般孝顺，每一天都是母亲的节日。

真正的母亲节，是不论哪个母亲的。不论是生母，继母，哪怕是养母，只要养育过自己，也必须予以感恩。夏伯根对邓小平来说，既不是他的生母，也不是养母，而是继母。邓小平对这样一位正真、善良、勤劳肯干的继母特别敬重爱戴。四十五岁时，邓小平就承担起赡养父母的义务。

邓小平调中央工作后，他把继母一同带到北京。跟随邓小平一起生活的这些年时，邓小平夫妇待她如亲母，从不分你我。在饮食、卫生、穿戴等生活的各方面，十分周全地照顾老人。值得一提的是，在“文革”期间，邓小平被“刘芳”到江西住“牛棚”的日子里，不肯让继母再承担过重的家务，便独自挑起了家务劳动的重担，劈柴，生火，擦地等重、脏活。夏伯根老人能高寿，与邓小平夫妇几十年如一日的爱戴、敬重、关心、照顾是分不开的。母亲这一个词，并不是只有生母才能叫的。

再回到如今，当人们为了满足自己的心理需求，晒母亲的照片，是否想过用实际行动去报效父母？对母亲的祝福也好，帮助母亲也罢，反正必须坚守住对母亲养育之恩的感恩之心。

李楠欣

小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次语文测验时，小明遇到了难题，怎么也做不出来，于是他推了推旁边的小林。

小明指了指卷子，小林瞄了他几眼，继续做。小明见小林对他置之不理，又推了他几下。小林犹豫起来了，到底借给他，还是不借呢？算了吧，还是给他吧！小林偷偷地把试卷上向左挪，皱了皱眉头，指了指老师，仿佛在说：“老师正在翻阅资料，你赶快趁此机会抄！”

小明伸长脖子，瞪大眼睛一个字一个字地抄，小心翼翼地将试卷推还给小林。两人互相使了个眼色，继续若无其事地做试卷。可是，他们没想到，老师目睹了整个过程。

第二天早晨，老师把小林和小明叫进了办公室，语重心长地说：“你们都错了，昨天发生的事让老师对你们很失望，你们走吧。”小林和小明脸色煞白，看了看彼此，这才恍然大悟。虽然大家是好朋友，但在考场上绝不能互相“扶持”，互相“帮助”。

清朝末年，封疆大吏左宗棠告老还乡。他不打算留下太多钱财让子孙挥霍，便在长沙大兴土木，建造亭台楼阁。这些建筑设计豪华，采用的都是上等材料，富丽不亚于皇亲国戚的府第。他以为不动产是移不动的，比金银牢靠。

左宗棠总担心工匠们偷工减料，所以每天拄着拐杖亲临工地监工。有位年纪大的工匠轻蔑地对他说：“大人，请您放一百个心，我做了几十年的工匠，造过无数的高宅豪第，从没有倒塌的。但是，屋主易人可是常有的事。”左宗棠听后，一脸惭愧，哀叹离去。

【素材解读】作为晚清封疆大吏的左宗棠在告老还乡之际尚费尽心机、打理家业，不可不谓精明。然而老工匠一语道破沧桑，令左帅惭愧离去，更可谓高明。其实，老子 即有云：“金玉满堂，莫之能守。富贵而骄，自遗其咎。功成身退，天之道。”左帅未必不知此理，只是难脱“当局则迷，旁观者清”的窠臼罢了。

【适用主题】精明与高明;金钱富贵与人生价值;当局则迷，旁观者清。

有一年，天下闹饥荒，动物们都非常饥饿，所以它们想让玉帝分发给他们一些东西吃，所以玉帝就派太白金星去给动物们一些土豆。

小兔子把土豆切成片，一点一点的啃。野猪没把土豆的泥擦干净，就想囫囵吞枣一样把它们吞进肚子里，而小松鼠则不同，它在自家的土地上刨一些小坑，然后把土豆种进去，从大老远挑水来把土豆浇，在旁边啃一些剩菜叶。野猪笑它，松树小兄弟，难道你不饿吗？松鼠回答，我也饿，但吃啦这些土豆，只能一时缓解饥饿。不能一世缓解饥饿。

很快，动物们的土豆都吃完啦，它们再次恳求玉帝分发一些食物，玉帝大怒，我只能救你们一时救不了一世，我会命令东海龙王，下一场雨，这样你们种的土豆就会发芽。下一场雨后，小松鼠种的土豆发了芽，从此过上了充裕的生活。

这个故事告诉我们遇到困难，不要第一时间想让别人去帮助你，先自己想一下有什么办法可以解决。

《窦娥冤》是元杂剧悲剧的典范。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料，希望对你有帮助。

《窦娥冤》的作者为元代戏曲家关汉卿。

《窦娥冤》故事渊源于《列女传》中的《东海孝妇》。但关汉卿并没有局限在这个传统故事里，去歌颂为东海孝妇平反冤狱的于公的阴德;而是紧紧扣住当时的社会现实，用这段故事，真实而深刻地反映了元蒙统治下中国社会极端黑暗、极端残酷、极端混乱的悲剧时代，表现了中国人民坚强不屈的斗争精神和争取独立生存的强烈要求。它成功地塑造了“窦娥”这个悲剧主人公形象，使其成为元代被压迫、被剥削、被损害的妇女的代表，成为元代社会底层善良、坚强而走向反抗的妇女的典型。

脱离了封建社会，人们已步入了高科技的文明现代，只是，自称“文明”的我们是否真的文明呢？

滥杀野生动物怎么能算是文明？在时间的轮船下，人类好像已经渐渐与动物不同了。本来，所有的生物都是一个整体，都是归属自然。但是，因为高智商，人类好像就从这个整体中脱离了。因为高智商，人类仿佛就统治着这个世界。而动物，则被人类无情的滥杀，或为食，或为皮。这难道是我们所谓的文明吗？

利益怎么能算是文明？这种冷冰冰不带一丝气息的东西已经消灭了太多人性。为了它，人类不惜破坏了自己赖以生存的家园。那被金钱蒙蔽的双眼，那露宿街头的农民，那纵情欢乐的富人，这样丑恶的画面，又怎么会是文明？

战争与炮火怎么能算是文明？为了私欲，多少无辜的生命长眠不醒！假如没有了地球，那战争又会有什么利益？用炮火去消灭别人的生命，肆意掠夺属于别人的东西，害的多少人无家可归。属于地球的，我们都可以共享。这样残害自己的同胞，难道这就是我们的文明？

“百善孝为先”，我们“孝”了吗？我们不仅要孝顺妈妈，孝敬祖国，还要孝敬地球母亲。在街上，有人随地吐痰，有人随手扔下垃圾；小河边，工厂排出的废水污染了小溪。每一片黄色的“死神”沙漠，那曾经是一片多么美丽的森林啊！于是，我们现在很难感受“两个黄鹂鸣翠柳”的喜悦，很难倾听“清风半夜鸣蝉”的宁静，也很难体会“飞流直下三千尺”的磅礴………

我不由得回忆起了《稻草人》中的一句话；原来，那些进攻别人国家、有枪有炮的就叫文明；那修科技不发达，只能躲藏的叫野蛮。

文明，代表和谐，文明，代表和平，文明，代表人性，文明代表爱护祖国。只有做到了这些，人类才是真正的文明。

四大名著大家可能都看过，那么你们了解他们的作者吗?今天小编给你们介绍以下四大名著的作者。

《三国演义》【作者简介】罗贯中( 约1330年—约1400年)，名本、才本，字贯中，号湖海散人。元末明初作家，戏曲家。罗贯中生于元末社会动乱之时，有自己的政治理想，不苟同于流俗，曾参与反元的起义斗争。明朝建立之后，专心致力于文学创作。著有小说《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》、《粉妆楼》、《三国演义》、施耐庵合著《水浒传》，另著有剧本《赵太祖龙虎风云会》、《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》。

《水浒传》【作者简介】施耐庵(1296年—1370年)，《水浒传》的作者究竟是谁具有争议，目前最广泛认可的说法认为作者。金圣叹所评“第五才子书”《水浒》是施耐庵。历史上还有其它几种观点，包括了罗贯中说，施惠说，郭勋托名说，宋人说等。

《西游记》【作者简介】吴承恩(1501年-1582年)，字汝忠，号射阳山人。中国明代杰出的小说家。他生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为文下笔立成。”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。晚年因家贫出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。《西游记》作者也存在一定争议，但目前普遍认为作者为吴承恩。

《红楼梦》【作者简介】曹雪芹(约1715-约1763)，名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。清代小说家、诗人、画家。曹雪芹早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活。至雍正六年(1728)，曹家因亏空获罪被抄家，曹雪芹随家人迁回北京老宅。后又移居北京西郊，靠卖字画和朋友救济为生。曹雪芹素性放达，爱好广泛，对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有所研究。他以坚韧不拔的毅力，历经多年艰辛，终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。

每个人都在过生日时收到过礼物，可我有一次收到的礼物并不是在我过生日时收到的，妈妈说，这是我应得的礼物。

那天，数学老师对我们说：“同学们，下节课我们考试。”老师话音没落，就听见同学们七嘴八舌地说：“看来今晚得通宵复习了！”“这张卷子难不难呀？”即时，我紧张得心砰砰直跳。因为以前我考试数学很少得满分，这让我总觉得有些羞愧，真希望下节课我能考个好成绩。

放学回家后，我抓紧时间认真复习起来。不知过了多久，我突然听到妈妈说：“这个孩子复习得连饭都忘记吃了。”我猛地抬起头，看了看表，呀！都七点半了。赶快到厨房吃了点饭，又回到复习数学当中。爸爸曾对我说过：谁现在在学习上付出的多，将来她收获的也就越多。有时，我不想复习，可每当想到爸爸的这句话，我顿时就有了坚持下去的动力。

终于，试卷发下来了。我在紧张地开始做题前，先预览了下所有的题目，貌似有点难，我细心地演算着，忘记了其他一切，汗水“噌噌”往外冒，也顾不上擦拭。随着时间一分一秒地过去，只听到教室里“沙沙”的写字声，我不禁加快了速度。做完题，我仔细检查了一遍，刚检查完，老师就要求交卷子。第二天卷子发下来了，没想到我竟然得了一百分。顿时我心花怒放。回家的路上，我心里都得意洋洋，走在路边好象花草都在向我招手、微笑；小鸟在枝头也为我歌唱；就连小狗也对我不停地摇动着尾巴。爸爸、妈妈知道我考了一百分也很高兴。

原来，礼物就是我考一百分带给我的快乐呀！如果我不认真复习，并在做完题后仔细检查，这个一百分是不会白白跑到我这的，我也不会有这个礼物。同学们，你们说是不是呀！你们的礼物背后又有些什么故事呢？

小白兔对人很好，别人遇到什么苦难都愿意伸出援助之手，有什么的东西都愿意与人分享，所以朋友很多。

有一天，小白兔和小花猫去山上采蘑菇。傍晚时分，小白兔和小花猫准备下上回家，谁知，遇上了大灰狼，大灰狼朝小花猫猛扑过来，小花猫机灵地跳上了大树，大灰狼没办法，只好回头来追小白兔，小白兔当然跑不过大灰狼了，只好求救，正好牛伯伯在一边吃草，小白兔大声呼叫：“牛伯伯，救救我吧！大灰狼正追着我！救救我！”“对不起，小白兔背着你会减慢我的速度的。”小白兔没办法，只好继续往前跑，迎面走来了鹿姐姐，小白兔见到了，大声喊道：“鹿姐姐，救救我，大灰狼正追着我！”“对不起，小白兔我现在有急事，等会儿我就来帮你！”说完就跑了。小白兔只能继续向前跑，终于看见了大象哥哥，小白兔想：大象哥哥，身强力壮总能帮到我吧！小白兔像见到救星一样，喊道：“大象哥哥，救救我吧！大灰狼正追着我！”谁知：大象哥哥像没听到一样，坐在一边。小白兔见大象哥哥也没反应，变继续向前跑，想：现在只能靠我自己了，小白兔用尽全部的力气向前跑着，就在这时候，小猴出现了，只见他拿起一块大石头砸向大灰狼，大灰狼被石头在中了，当场死亡。小白兔和小猴击掌庆祝，“小猴，你才是我真正的好朋友！”两个好朋友拉着手一起笑了！牛伯伯、鹿姐姐和大象哥哥惭愧的低下了头。

这个故事告诉我们，好朋友要互相帮助，不能为了自己的利益，破坏了朋友之间的友谊！

清明上河图，中国十大传世名画之一。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料，希望对你有帮助。

《清明上河图》的作者为北宋画家张择端。

清明上河图宽25.2厘米，长528.7厘米，绢本设色。作品以长卷形式，采用散点透视构图法，生动记录了中国十二世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。是汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。

这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。在五米多长的画卷里，共绘了数量庞大的各色人物，牛、骡、驴等牲畜，车、轿、大小船只，房屋、桥梁、城楼等各有特色，体现了宋代建筑的特征。具有很高的历史价值和艺术价值。

《清明上河图》虽然场面热闹，但表现的并非繁荣市景，而是一幅带有忧患意识的“盛世危图”，官兵懒散税务重。

有许多人都认为，长跑是一件又累又难的事，但我却认为这也是一种幸福。

记得小时候第一次长跑，还没跑多久。就上气不接下气了。只感觉到异常的酸疼，在也抬不起来，汗直从额头上冒出来，嗓子里也充满血腥味，一片干痛……自从那次之后，我就打心底的恨长跑，觉得长跑就是受罪。

有一天，我正在家聚精会神的打着游戏，就快通关了，谁知爸爸进来了：“儿子，好久不跑步了，今天去不？”我正顾着打老怪，便随便应和了一声：“哦。”直到出发时，我才知道是去长跑，不由的向后退了退，这时小时候长跑的情景又在脑中浮现出来，但是在爸爸的催促下，我还是跟着跑了起来。

跑着跑着，便到了一条小道上，一边跑，一边发现了路旁有许许多多不知名的小花。小花上布满了露珠，一个挨着一个，还不时的晃动两下，在阳光下，一闪一闪的，活像一群活泼的孩子，还不是的朝你笑两下。看着这些鲜艳的花，不知不觉便跑到了小路的尽头，可我一点也不觉得累，反而是更加充满了活力。

街道也赫然出现在了眼前，虽然耳边的宁静被嘈杂的闹声所覆盖，但是我看到了一片热闹的景象：这里在卖着早点，那里在卖着蔬菜；有讲价的，也有打招呼的，还有一边走路，一边打电话的；各种声音都混杂其中。虽然还在跑步，但早已忘记了疲劳。

接着跑下去，我又看到了许许多多。不知不觉，家已经摆在了眼前；我并不劳累，相反，我的心舒畅了许多，也充实了许多。我突然觉得，长跑带来的并不总是劳累，还有其他的许多事物；长跑对我来说再不是煎熬，而是一种幸福。

去外面跑一跑，看看那阳光下的小花，那喧闹的街市，能够充实你的心灵。因为，这也是一种幸福！

成功时，朋友与我分享成功的喜悦;失败时，朋友与我总结失败的原因;拼搏时，朋友与我并肩作战。

分享喜悦

考试过后，发下卷纸，发现自己考得很好，就立即拨通亲戚朋友们的号码，告诉他们这个好消息。她听了，立即赶来，和我一起分享成功的喜悦。下午，她领着我去了一个偏僻的地方，那儿是一个广袤的田野，放眼望去，仿佛是一片绿油油的海洋。我们沐浴在阳光下，和蝴蝶嬉戏，和蜜蜂打闹。她拉着我的手，兴奋的对我说;“茜，下次考好，我们还来这儿，好吗?”我看着她，用力地点了点头。之后，每次考好，我们都要来这里嬉戏一次，欢乐一次，我们一起分享成功的喜悦。

总结原因

又是一次考试，这次考试由于我的失误和疏忽，考试成绩很不理想，我所认识的“知心朋友”离我而去。我伤心地再一次拨通了她的号码，向她倾诉自己的感受时，她又一次急急忙忙地赶来。我们走在大街上，没有一个人注意到我们的不一样，而我却觉得这世间的万人万物此时此刻都在嘲笑着我的失误和疏忽。我们走着走着，无意间走到了她与我分享快乐的地方——绿油油的田野。我们坐在田野的中央，对着天空大喊着，喊出自己内心的不满和怨恨，我向她诉说着自己的悲伤，而她一直在安慰着我，告诉我应该以平常的心面对现实生活。劝解我后，她又让我把卷纸拿出来，和我一起分析错误的原因，帮我总结知识点，告诉我应该怎样做，并让我写下了正确的步骤。我们丢开卷纸，在绿油油的田野上奔跑着、宣泄着……

并肩作战

又要考试了，我慌慌张张地背这背那，她叫我出来玩，我也拒绝了，听说我要考试了，她再一次急急忙忙地赶来，帮我温习功课。夜已很深很深了，她家离我家又远，路上也没有路灯，我叫她回家，明天再来，但她不同意，坚持留了下来继续帮我温习。终于，该掌握的全部掌握了，我让她在我家住一晚，但她害怕妈妈担忧，不同意，坚持走了。第二天，她又早早地来到我家，嘱咐我不要紧张。

生活中只有真正的朋友，才肯这样帮助我;也只有这种真正的朋友，才会让我不断努力，不断进步。

长篇小说《漂亮朋友》，又译《俊友》。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料，希望对你有帮助。

《漂亮朋友》的作者为法国作家莫泊桑。

《漂亮朋友》所写的是农民出身的杜洛瓦，学业不佳却生性机灵。他凭着在两年军队生活中学来的胆大妄为、冷酷残忍的流氓性格，独闯巴黎，利用自己漂亮的外表和如簧之舌，很快博得了上流社会女人的青睐。他利用自己的朋友弗雷斯蒂埃进入了《法兰西生活报》于是主编的妻子、经理的小姐、政界的太太，一个个都成为了他飞黄腾达的政治工具。在拐走《法兰西生活报》老板的女儿苏珊后，他一跃成为《法兰西生活报》的主编，而且在小说的最后，有这样一句暗示性的话“谁都能预料他一定能当上议员和部长”。

也许礼物并不是物质的，而是发自内心的关怀与温暖。手握手，心连心，有了你，我不再孤单。——题记

牵着你的手，看着你的脸，心中有一股暖流涌，嘴角淡显一丝弧度，我相信，我不再孤单！暖暖的微风吹过，夹杂着鲜花的香味，令人心旷神怡。我贪婪的吸允着，闭上眼睛，任风从脸颊滑过，只听到心的呼唤：我不再孤单！

一个阳光明媚的早晨，我约了朱苡萌去公园玩。我们到了公园，决定先去散步，微风吹过，风中含着露水和桂花的气息，早晨，好清爽！

我们既散了步，又玩了游戏，还欣赏如诗如画的风景。直到夕阳西下，我们的影子越拉越长，才依依不舍的告别了公园。

我回到了家，爸爸让我洗头发，“圣命难违”，我只好答应了。我在一旁看书，爸爸再一边温水。不知不觉，我被书中的主人公的善良与正义吸引了。“煊煊，来洗头！”爸爸催促着，我急忙放下书，向爸爸那里走去。哇，好美啊！丝丝袅袅的热气如同仙女下凡一般，若隐若现，忽近忽远。水龙头还在断断续续的滴着水，丁——冬——丁——冬，如同一首优雅的小曲，我沉迷在仙境中，“让开！”爸爸不耐烦的喊声打破了我的遐想，我及时往后退，却发现身后冒着热气的水，已经来不及了——“啊——”一声尖叫把家里的宁静打破了。家人急忙把我送进医院，第二天，我没能去学校。中午，朱朱打来了电话：“喂煊煊，你怎么了？没来学校？生病了？”我把事情的来龙去脉讲了一遍，她听了，有些担心，说：“啊，那你烧的重不重呀？好好在家养伤！再见。”我烧伤的第三天，朱朱为我捎了零食，陪我聊天，耐心的为我讲题。直到我好了以后，风雨无阻。我又回到了学校，一次月考让我名列前矛。那时，我的伤还没有好，朱苡萌扶我上下楼梯。在校园里一处安静的角落，有两个女孩在快乐地转圈圈。友谊不是雨后就能成长的蘑菇，顷刻就丛丛一片；友谊也不是豪华的别墅，买下它就可以拥有；友谊是一棵挺拔的大树，要经住风雨才能成长。

让我们奉献出一缕温暖的阳光，去照耀整个大地！给予他人一份关怀，变成世界上最美好的礼物！

今天是星期日，我们刚考完期中考试 ，学校就组织五、六年级师生去荷兰花海游玩。一开始老师 宣布的时候同学们有些半信半疑，直到今天上午才知道是真的，听到这个好消息后，有的同学恨不得一蹦三尺高。到了中午，有些同学兴奋的连中饭都没吃好，就急匆匆的回到教室与其他同学讨论去荷兰花海的事了。

时间 像飞箭似的，很快到了下午，同学早已迫不及待的到了楼下整队了。在路上，同学们个个已经心驰神往了。很快我们就到了，我们走进荷兰花海，只见大片大片的花和几个风车，这让我想到了我们四年级时所学的一篇课文----《田园诗情》，里面说荷兰是水之国、花之国也是牧场之国。我们向前走去，走到一片阴凉的地方休息，有照相机的同学去拍照片。休息了一会儿之后，我们便出发正式参观荷兰花海了，走在花与花之间的小道上，只见大片大片的郁金香，这令我想到了荷兰的国花是郁金香。在这些郁金香中，还有几头模型奶牛，奶牛的形态各异，有的低着头，好像在吃草;有的趴着，好像在休息;有的抬着头，好像在欣赏着这荷兰花海的花······微风吹来，花儿在轻轻地摇曳，在蔚蓝的天空下，花儿如同朵朵浪花，花海形成一道道大波浪。这儿是花儿的天堂，是花儿的舞台!

荷兰花海果然是我国第八大花海，这些美景真让人流连忘返啊!

这是一个已经被争论了数千年的话题，时至今日，关于什么才是真正的幸福仍然没有定论，每个人都还在努力诠释着属于自己的幸福。之所以会这样，是因为每个人所处的生活环境和社会立场存在巨大的差异，人们都习惯于从自己的视角出发来对幸福进行定义。关于什么是幸福的争论仁者见仁，智者见智，也就不足为奇了。 古今中外的哲人们都曾经阐述过自己对于幸福的理解：苏格拉底认为，人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后自己就能成为一位幸福之人。马克思认为，幸福是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态，包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等，是一种心理欲望得到满足时的状态，是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。在墨子看来，谋取大众的安宁是人生最大的幸福，所以幸福就是“天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱”。

幸福之于每个人的含义是不同的，不同历史时期和社会阶层的人们所追求的幸福自然千差万别。尽管如此，有一些幸福却是几千年来的人们都孜孜以求的，例如和睦的家庭、幸福的婚姻和成功的事业等，或许我们很难去定义幸福，但是我们却很容易在生活中发现幸福。