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观察日记观察人【最新20篇】

导语:桂花在花的世界中,是以香气吸引人们的。下面是小编整理的一些桂花的作文,欢迎查阅,谢谢!

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观察蚂蚁的日记

全文共 493 字

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蚂蚁那么小,成群结队地在地上慢慢爬,引起我的好奇心。

蚂蚁们的这只队伍在地上乱爬,虽然没有方向但队伍很整齐,我在心中暗暗猜测:蚂蚁应是跟我们一样,各自有各自的职责,这只队伍肯定是找食物的。我赶紧跑回我藏食物的房间,翻箱倒柜的找,终于找到了一包面包,我把面包分成两份,嘴馋的我吃了一份,又直接把另一份分成两份,一份放到蚂蚁的前面一份放到旁边,随手拿的小型灯照得更亮,方便我观察,它们好像怎么也没办法将面包搬走,只能爬上去,一点一点地分割,过了好久,才分下来,分下来的那只赶紧回巢穴,就这样形成了一个来回的形式。

为什么它们往我家墙角逢的方向爬?我跟上去,我发现它们在一个隐蔽的地方,但应该是缝太大太高,所以修建了一座小坝,可是,这群蚂蚁的其中一只竟然了我一口,我气的摘了一片铜钱草,用牙签把它弄到草上,放到水里,那蚂蚁似乎很茫然地说:“我招谁惹谁了?”可惜还没化解我心头之恨,所以我让它在待半天。我忽然发现叶子背面有几只蚜虫和蚂蚁,蚂蚁用触角抚摸蚜虫,蚜虫简直就是羊,蚂蚁则是放牧人。

通过观察蚂蚁,我发现蚂蚁喜欢集体活动,工作,生活。还发现了蚂蚁的团结,它们各有各的职责,分工合作,我爱蚂蚁!

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篇1:春天观察日记500字满分

全文共 516 字

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春天,是一年四季中最绚丽多彩的季节,同时也是一年中最适合远足踏青的季节。所谓"一日之计在于晨,一年之计在于春"嘛。

周末,我和小伙伴们相约来到小树林,在那里我们发现了与众不同的春天。去之前,我们举行了古诗、谚语大赛,大家都争先恐后地说,我背出了《咏柳》、《春晓》、《春夜喜雨》三首古诗和”季节不等人,春日胜黄金"的谚语。每首诗、每个谚语都能让我们深深地感受到春天的气息,是那样温暖而祥和,尤其是杜甫的"好雨知知时节,当春乃发生"这句诗更能让我们生动形象地感受到春夜雨景,体会到在春日里的无限喜悦之情。

我们兴奋地来到了小树林。寒冷的冬天,这里是一片荒凉,满目萧瑟。而春天,这里一片生机,春意盎然,真是别有一番情趣啊!我们决定抛开笔和本,用自己的大脑去记忆一棵树。一周后再去看看它发生的变化。今天,我们再次来到树林,我发现我记忆中的那棵树长得更高了,还长出了一些嫩嫩的、浅绿色的叶子。我相信,不久以后,它肯定会长出更绿更茂密的叶子,它会长得更粗壮,更结实。不远处的一棵柳树,它像春姑娘一样翩翩起舞,婀娜多姿。在春风的抚摸下,这些生命之树一边打着拍子,一边唱着歌,一边跳着舞,整个树林仿佛在开一场热闹而盛大的舞会!

这就是春天,我眼中的春天!

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篇2:中学生植物观察日记

全文共 460 字

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老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,之后就能够静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早,我又来观察大蒜了,但是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原先这是大蒜发的小芽儿阿!

第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,能够帮忙它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,但是盘子已经没水了呀!它又是怎样发芽的呢我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了,真厉害!

第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!个性是观察大蒜!

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篇3:观察日记500字

全文共 570 字

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“韩老师,韩老师,我的花生发芽了!”我应声跑过去,黄灰色的泥土中长出了一颗楚楚动人的绿色植物,两片圆圆的叶子左右对立,茎非常娇嫩,似乎一碰就断。围观的另一个同学说:“这不是花生,是小草。”一听说小草,瑶儿急了,她涨红了小脸和这个同学争论:“谁说是小草,是花生,我在这个盆里只播了花生种。”这个同学也不示弱:“是小草,科学课课上说凤仙花长出来的是子叶,和真叶不一样。花生一定也这样,这不是花生的子叶,所以这是小草。”听着他振振有词地这么一说,瑶儿没有了底气,她望着我,希望从我地方得到答案。

“别着急,再等几天就能知分晓了。”我说。真快,二天后,又一棵一模一样的植物出土了,这下瑶儿理直气壮了:“老师,这就是花生苗,不会那么巧,两棵草会一样。”“有一点道理,但我看看也觉得像小草,和我家草地上的小草差不多。”“是的,老师,这就是花生苗,我网上查过了,花生的幼苗出土后,两片真叶首先展开,再主茎上的第三片真叶展开,和这棵的情形一样。我想不同的植物当然有不同的生长方式了,不一定都和凤仙花一样。”

第斯多惠曾说过,要给予儿童真知,更要引导他们主动寻求真知,所谓授人以鱼,不如教人以渔。在真假花生苗事件中,孩子们亲自实践,前者同学根据已有的知识和经验,进行迁移,后者在知识有分歧时,主动从另一途径获得科学知识,锻炼了她解决问题的能力,获得了科学的体验。

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篇4:四年级写观察日记的优秀作文

全文共 333 字

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今天妈妈买来一枝百合花,花儿刚被放下家里就有一种清香扑鼻而来。

这枝花的绿叶上衬托出白色的花瓣,白花瓣中长出六、七根嫩黄的细丝,细丝围着一根细长的小杆子,像一个舞蹈家的小杆子站在处,花瓣为它弯下腰,小杆子好象对一切新鲜事都好奇,凝视着四周。把花放在远处看,百合花四周的.一切都不起眼了,我把目光集中到百合花上,感觉它是那么优雅,那么高贵!

百合花可真美呀!翠绿的叶子青翠欲滴,洁白的花瓣洁白无暇。百合花就象一位穿着白色裙子高贵的姑娘,经风拂过,姑娘的随风飘扬,宛如姑娘的百合跳起了舞蹈,在风奏起的乐曲中,姑娘翩翩起舞。

百合不但美,它还代表了纯洁,白色百合更是气质高雅,深受世界各国人民喜爱,尤其我国人民自古对百合就怀有深厚的感情,认为百合有“百事合心”之意。

我爱百合花!

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篇5:观察向日葵日记500字

全文共 534 字

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我很喜欢向日葵,它娇小可爱,大大的脸庞,喜欢笑,它是我们熟悉却从没有养过的植物。

春天,秀丽的姑娘来了,温柔的手抚过土壤,是播种向日葵的季节了,她把那乌黑发亮的葵花种子埋进土里,没几天,种子就悄悄的从泥土里跑出来,偷了件嫩绿的衣裳,伸了个大大的懒腰,变成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可爱极了。

夏天,在这成长的季节里,向日葵长高了许多。顺着她那细细弯弯的脖子找,一眼便能看到一个圆圆的小花苞,小花苞慢慢地绽放,露出了一个个金黄的小笑脸,这些小的.笑脸一直面向着太阳,所以你只要看她们向哪个方向笑,就能辨别太阳的位置了。

秋天,是我最喜欢的时候,因为向日葵要丰收啦。远看那张小小的笑脸,中心是黑色的,走近一看,里面都是一个个黑白相间的瓜子,挨挨挤挤。要想吃到这好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑脸摘下来,把它们从笑脸里一粒一粒剥出来,最大的瓜子在边上,最小的在中间。慢慢的剥上一兜,然后放进锅里,掺着沙子炒一炒,香喷喷的瓜子就可以吃了。

冬天,向日葵的小脸已经被摘掉了,她把一切都奉献给了阳光和生活在阳光里的人,只能慢慢的枯死了。

向日葵就是这样呢!不管经历多少风雨,只要有阳光,它就立刻昂起头!所以,来年的向日葵,我还爱你,我爱你美丽的笑脸和好吃的果实。

向日葵,我爱你!

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篇6:学生观察日记600字大全

全文共 766 字

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20__年4月18日 晴

今天老师要求我们写观察日记。晚上,妈妈带回来一包绿豆,说是泡在水里就能很快发芽,我有点沮丧,本来以为可以种一些漂亮的花或鲜美的果子,怎么的也种个大蒜看着也比绿豆气派嘛。没想到只能种绿豆。我有点失落和无奈的走进水缸,观察一段时间后才发现绿豆并没有我想的那样无趣,仔细的瞧瞧,泡在水中,有的好几个围在一起好像正在玩游戏;有的两个粘在一起,好像一对亲密的小夫妻;还有的单独呆着神神秘秘……我满心欢喜的观察着绿豆。

20__年4月19日 晴

今天一放学,我便急匆匆的赶回家,像是拿宝贝一样,小心翼翼的端出绿豆,开始观察。啊,已经冒出芽来了!我不禁暗暗赞叹那小小的绿豆,却有那样强大的生命力,在冰冷的自来水中顽强的度过了一夜,并冒出了崭新的`嫩芽,那新芽好像少女白白嫩嫩的皮肤,身着墨绿色的晚礼服,还有一些绿豆皮脱落下来,像是一个个绿色的大口袋,我真心期待着绿豆快快的成长!

20__年4月20日 阴

今天我观察了好一阵,好像没有什么变化。妈妈告诉我要把不好的绿豆挑出来,这样好的绿豆才能充分的吸收营养,一听妈妈的话,我立刻撸起袖子,开始挑豆子,妈妈一面挑豆子,一面对我说:“外皮脱漏的不能要,一点没有长的不能要,很硬的不能要,一定要认真的条。”我忙了好长时间,可算是挑完了,我有点可惜的看了看包在卫生纸中,马上要扔掉的绿豆,心想:绿豆啊,一定要快点长大,不要辜负被扔掉的绿豆做出的牺牲啊!

20__年4月21日 阴

绿豆的芽有长长了大概5毫米,芽就像胡须一样,和绿豆放在一起显得格外长。妈妈说,再泡上个几天,然后晾干,就可以炒着吃了,我有点不情愿,好不容易才长大,就这样吃了的话,未免也太可惜了吧!妈妈安慰我说:“没事,吃了还能再种嘛,而且绿豆长出芽能供人们食用,绿豆才会开心啊!”我点了点头,自言自语道:“绿豆,你真了不起!”

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篇7:大蒜的观察日记500字

全文共 489 字

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晚上我吃完晚饭,我和奶奶在种大蒜,奶奶把土扎细,我把大蒜掰成一粒一粒的,然后我把大蒜一粒一粒的插土里,我浇了两次水,我默默地想它们明天会发芽吧!

第二天早上,我就高兴的去看我种的大蒜发芽了没有,一来到阳台上我就发现它们静静的躺在那里没有发芽,我非常失望,我想它明天能发芽吧!

第三天我又跑去看我种的大蒜,可是他们一点动静也没有,我还是非常的失望,我心想它们明天能发出青色的小尖芽吧!

第四天我又跑到阳台前,我发现大蒜冒出了1厘米的小青芽,我高兴地把妈妈叫来看那粒发芽了的大蒜,妈妈高兴地说,过不了几天大蒜就有很多能发芽了,我高兴地跳了起来。

第五天我高高兴兴的走到阳台前,看见打算全都长出了青色的小尖牙,我开心的跳了起来,我开心的把妈妈叫了过来看这些小尖牙,这些小尖牙长有两厘米了,妈妈说过几天叶子就要长出来了,我开心的跳了起来。

第六天我又开开心心的去看我种的大蒜,它每天都给我惊喜,我发现我的大蒜又长高了,而且有一粒大蒜上长出了小绿叶了,我希望它们明天都长出小绿叶。

第七天我发现我的大蒜真的给我惊喜了,有很多的大蒜都分叶了,一片片叶子绿绿的细细的,我每天都给它们浇水希望它们快快长大。

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篇8:花生观察日记500字

全文共 395 字

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早晨,我走到阳台观察花生,这时花生正伸着懒腰,像小孩子一样两手慢慢地伸开。

我发现花生的叶子是对生的,如同一对“双胞胎”,而且每个枝上都会有四片叶子,其它的也是一样,都不多不少。我发现花生的主茎与分枝大概是30至90度,而且主茎比分枝高。我又发现花生的叶子和枝上有许许多多细细的茸毛,像一个牙刷似的。

我还发现花生的叶子到了晚上,就会像机器人一样的自动合拢。这是为什么呢?原来叶柄和叶子基部都有叶枕,可以感受光线的刺激而使叶枕薄壁细胞的膨压发生变化,所以导致叶子昼开夜闭。

花生的花是蝴蝶形的,橙黄色,一朵花就是一颗花生。当花儿凋谢了,会长出一根大针头似的绿色“胡须”,“胡须”一天一天地长大,再深深地插入泥土里,从而长出了花生。

下午,我在花生旁边种上了一粒蒜头,不小心把花生周围的土挖了出来,“哎呀!不好了,象牙白的花生要跑出来了!”我惊讶地叫道,我赶紧在旁边的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。

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篇9:观察日记400字蚂蚁

全文共 340 字

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放学回家的路上,我发现一群蚂蚁在路边忙碌着,就观察起来。

原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里,我有些不明白了,蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是,我忙又找来一条死虫子,比刚才的那条还大,放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子,这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了,过了一会儿,一大群蚂蚁从洞里爬出来了,它们把那只虫子分成一小块一小块的,两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里,过了一小会儿又出来,再接着抬下一块。看着它们,我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人的力量凝聚起来就大了,班级也是这样!我以后要为班级多争光!

是的,一个人的力量不大,不等于几十个人的力量不大!记住,同学们,团结就是力量!

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篇10:有关观察的学生日记600字

全文共 704 字

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我从未看见过萤火虫,一直想。这次,美梦成真。

进入观赏区,黑漆漆,看不着边。远处,一闪一闪,有黄有绿,萤火虫在路中央飞着,黑洞洞的观赏区,像夜晚的天空,而萤火虫,则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上,像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技,旋转着飞,倒着脑袋飞;有的停歇在天花板上,成群的围在一起,正议论着什么。萤火虫一只连着一只,一片连着一片,宛如一片银河,在眼前流动。

远处,在一棵树上,闪着光。走近一看,是一只萤火虫。它们正舒展着双翅,用后腿挠挠头,过一会儿,又伸展着两只纤细的腿左摇摇,右摆摆,像在做健身操,稍不留神,跌倒了,虫子挣扎着,极力挥动着脚,扭动着身子。这时,飞来了一直萤火虫,树上那只连忙扑过去,双双叠在一起,互相用脚碰碰,脚叉在一起,上面的时不时高速拍打翅膀,十分亲热。

仔细观察萤火虫,发现他它长着两根细似线的触角,不停地挥动着,三角形的头,银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着,腹部有一个白色小囊,发出耀眼的光。

萤火虫走路十分奇特,六只脚左右摇摆,飞速前进,就如梭子般利索,不一会儿,就走得老远。那整齐的步伐,就像一队训练有素的士兵。

萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物,就迅速地跑到旁边,伸出像针的嘴,插入猎物的皮肤,使其麻醉,并逐渐地吸出它的体液,饱餐一顿。

忽然看到一边的小伙伴已抓了许多,不免有些心动。正巧,有一只飞到脚上,一伸手,捉住了。

准备将它带回家,放在一个瓶子里,这样,他天天可以为我发出那迷人的光芒,每天可以看它,多好!可转念又一想,我把它带回家,它吃什么?没有朋友,是否会孤单?家里的环境它是否适应?

张开手,他飞走了,光似乎更亮更迷人了。

萤火虫,夏夜的小眼睛……

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篇11:观察日记

全文共 510 字

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今天放学回家时,我走在小区的小路上,闻到了丝丝缕缕的桂花香,虽然它们没有全部开放,但香气还是十分吸引人的。

桂花树开花时,主要以黄、白两种颜色为主。桂花非常小,有时,花开了,人们都看不见,但人们一闻到它的香味,就知道小巧玲珑、惹人喜爱的桂花开了。桂花颜色虽然比较单调,但远远望去,好像是五彩缤纷的小礼花。含苞欲放的桂花更美,花骨朵儿鼓鼓的,好像饱胀得马上就要破裂似的。无论是黄色的桂花还是白色的桂花,都是美的存在。

桂花树的树干有的是几根一起长的,也有的是直直的一根向上长而后再分枝的,生长的形状真是千奇百怪,奇特极了。桂花树的枝叶非常茂盛,远远看去,像一顶圆圆的绿帐篷似的。

我用手摸了摸叶子,发现叶子厚厚的,我想里面含有的水分一定很多。桂花树的叶子一年四季总是那么翠绿。春天,抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴;夏天,生机勃勃,绿得逼你的眼;秋天来了,桂花落了,这时的叶子看上去显得有些疲劳,但还是那么翠绿;冬天,寒风吹来,像刀子割着人的脸,但是,桂花的叶子不怕冷,依然坚强的守卫着它的枝干,真可谓“四季常绿”。

桂花的用途可多了,可以用来泡茶、做桂花卤和桂花糕等等。

桂花,我喜欢你,不仅喜欢你清香的花,更喜欢你生命的绿叶。

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篇12:花生观察日记500字

全文共 616 字

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今天早上一起床,我就迫不及待地跑到阳台上看花生苗,你知道吗?它们昨晚到现在一下子又长高了1厘米多,花生都长出来了,不像原来那样埋在土下,还变成了绿色的了。叶子增加了许多,每片叶子都是椭圆形的。

我还发现了一个新鲜事儿:花生的叶子的张合是有规律的。早上叶子都张开了,接收阳光照射,它们像早起的人一样,精神抖擞的;晚上花生的叶子都卷了起来,又像准备睡觉了。

中午,花生小苗又长高了一些,叶子有多了起来。下面的小叶子个个都在比赛,不停地往上长。

傍晚,花生苗的叶子又卷起来了,像劳动了一天的人们,疲倦地休息了起来。你知道花生叶为什么会合拢吗?是不是所有的树叶到了晚上都合拢起来?

带着这个问题,我查找了许多资料,知道了更多科学知识:

蚕豆叶、黄豆叶等叶子都不合拢,而花生的叶子会合拢,原来是要休息了,因为它们有一种分泌的物质,花色的叶子白天进行光合作用,所以才把叶子展开,这样有利于加大受光面积;而晚上要进行呼吸作用,合起的叶子能减少叶子和空气的接触面积,以减少水份的散失。我还知道了芙蓉树叶、含羞叶等都会在晚上合拢。只要我们仔细观察,认真思考,善于学习,就能解开它们的秘密!

因花生叶“昼开夜合”的生物特性与人类“日出而作,日落而寝”的昼夜作息规律同步,经研究,提出花生叶是一种安全有效的天然助眠药,你也可不妨一试,它一定会带你进入甜香的梦中去。

简易服用方法:鲜花生叶数枚,水煎代茶,睡前饮用。干花生叶亦可。如果你的睡眠不好,可以用花生叶试一试哟!

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篇13:种花生观察日记四年级

全文共 423 字

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今天,我打算种花生,感受一下成功的乐趣。前几天,我到奶奶田地里见过她正在种花生,我也跟着她一起下地播种,奶奶叫我花生一次性要放两三粒在一起,不能放太多,间隔也不能太近也不能太远。

就这样,第一天我让奶奶帮我到田地里挖了一些泥土回来,然后我按照奶奶教的方式,把几粒花生有序的放入土中,浇水。

第二天,第三天,第四天,我每天都跑去浇水观察,结果它都没有发芽,我跑去问奶奶,奶奶说:不要急,花生生长都需要一定时间,再过两天就会发芽了听了奶奶的话,我就继续等待!

到了第七天,我发现花生上面原本平平的土面,出现了一道道裂痕,还有小洞,我就在想怎么回事呢?是不是要发芽啦!

第八天,我又来看花生了,我的花生宝宝们果然开始冒出一点点嫩芽,碧绿碧绿的,可把我激动坏了!

第十天,我的花生宝宝们开始长出嫩绿的小叶子。

第十一天,我的花生宝宝叶子慢慢越长越多,在阳光的照耀下茁壮的成长起来!风一吹过叶子们就手拉着手跳起舞来。接下来就等着它们结果啦!

真是一次有意义的种花生体验。

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篇14:观察水仙花日记500字

全文共 630 字

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有一天,妈妈带回一个黑色的塑料袋,里面不知道装的是什么东西。我问妈妈:“妈妈,里面是什么东西呀?”妈妈把那东西拿了出来,笑着对我说:“这是

水仙花,是一种不用生长在土里而是在水里生长的花。水仙花开花时非常漂亮也非常香,所以你今后要好好地照顾它。”妈妈又告诉了我一些养水仙花的知识。我看

了一眼水仙花,瘦弱的茎,有点发黄的叶子,很小的花苞,能开花吗?我肯定地说:“妈妈,我保证这水仙花开不了花。”“哦,让我们拭目以待吧。”

我每天细心地照料水仙花,要每个星期换一次水,而且不能把水仙花放在阳光下,因为水仙花喜阴。我一有时间就去观察水仙花。功夫不负有心人,水仙花在我的照顾下,叶子变成了黛绿色了,原来只有黄豆般大小的花苞也变得有一个橡皮那么大了呢!

一天,我放学回家,一进家门一股香气就扑鼻而来,我四处寻找也没找到是什么东西发出了香味。最后我的目光停留在水仙花上。哇,原来是水仙花开花了!

那黄里透白白里透黄的娇小花瓣可真可爱,加上几片深绿色叶子的衬托,实在美丽极了。正如它的名字一样,水仙花真像一个亭亭玉立的花仙子站在我面前。我闻了

闻,香气袭人,怪不得满屋都是花香,这香气真算得上香飘十里啊!我看了水仙花很长时间,但我只觉得过了一分钟。

这时,爸爸妈妈回来了,我兴奋地大叫:“爸妈,水仙花开花了,你们快来看呀!”爸爸妈妈看了以后也说水仙花漂亮、香。妈妈说:“怎么样,现在信不信?”我不好意思地点了点头。

通过这次养花,我还明白了一个道理,只要一心一意做一件事,你就一定会成功。

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篇15:观察日记大全600字左右

全文共 592 字

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20__年4月2日 星期四 阴

自从我家买了生态鱼缸后,陆续有50条生命来我家落户,在小鱼还未入住前,我家的鱼缸内只是绿油油的一片,虽然有大自然的气息,但仍让我感到缺少一丝生机;50条生命的到来让鱼缸充满了勃勃生机。鱼虾在水草边忽隐忽现,它们有的嬉戏玩耍,有的搜寻食物,有的在缸内漫无目的地散步,还有的潜伏在沉木下、水草边与同伴玩“捉迷藏”。其中最显眼的、最引人注目的当属通体分红的斑马鱼。

斑马鱼呈梭形,大概有2厘米长,它头部圆圆的,尾鳍扁平、呈透明状,布满条纹。斑马鱼的名字的由来大概是因为(源于)它身上那一条条黄色的虚线般的条纹,仿佛斑马用来隐身的条纹。鱼缸里的5条斑马鱼仿佛是亲密无间的好朋友,吃食、散步形影不离。它们游泳时头部左右摇摆、尾部画出优美的“S”形,就像在跳摇摆舞。斑马鱼还有一个明显的特种,那就是它的鱼鳍薄如蝉翼,细而长。如果把斑马鱼的尾鳍比作船舵、掌握方向的话,它头下的一对长鳍就像船桨、帮助它向前划动。斑马鱼的尾巴有的像镰刀、有的像剪刀,各有各的优美。

斑马鱼身上的粉红色与水草的绿色相互衬托,生态鱼缸在它们的映照下显得色彩斑斓。

妈妈寄语:昊旻,妈妈仿佛又看到了一个有爱心、善于观察的好孩子,妈妈希望你能坚持用你的眼睛捕捉鱼儿的美丽,用你的内心感受生命的美好;妈妈期待着用你的笔墨描绘出每一种热带鱼的特点,妈妈等待着你更多的观察日记,可别“三分钟热度”哦~~坚持!

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篇16:观察动物日记二年级

全文共 331 字

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以前,我外公家有一只狼狗。

我第一次见到阿汪的时候就天天捉弄它,有一次它还火冒三丈的追我。它有一双水汪汪的大眼睛特别可爱,它跑起来像风一样快。

有一次,我刚到门口就看见外公把阿汪放出来,阿汪立马跑到我旁边,当时害怕极了,以为它会一口咬过来,没想到它用它的舌头舔我的脸,好像对你说

别害怕,我们成为好朋友 ,我也用手扶摸着它头表示友好,之后我每次去我外公家的时侯我们就在一起玩。

阿汪有时傻傻的不是吃就是睡,特别可爱,它喜欢跑步,游泳,我们一到夏天就一起到河里玩水。它吃饭的样子更可爱了,每次吃完就满脸乱七入糟,每次都要跟它洗脸。我们还经常一起玩耍,我丢一个球去阿汪就接着玩。

那天晚上我在睡觉,忽然听见了它的叫声,第二天醒来就发现阿汪不见了。

我真希望它会回到我身边陪我玩!

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篇17:绿豆观察日记

全文共 732 字

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9月17日星期四

今天,老师说要种绿豆观察,回家我便向妈妈要了几颗绿豆,这绿豆小小的,像一只只小精灵。我照老师说的,把绿豆放在水里泡一下,接着把可乐瓶剪掉一半,只留下了下半部分,又在可乐瓶底部用针戳了几个洞,把泥土放了进去,再把纸巾放进了里面,就差小绿豆了,我看好你哦!小绿豆。

9月18日星期五

第二天放学回家第一件事就是把绿豆放在纸巾上面,我拿出小绿豆一看,“小宝贝”们变胖了,有了一点皱纹,好像是一位老奶奶脸上的皱纹。晚上睡觉时,我不经意间看到绿豆上有一点白色,我走近一看,哇!小绿豆儿们长出了小芽了呢!好像一只只绿色的小蝌蚪。

9月19-20日星期六-星期日

早晨,我起床正想吃早饭时,想起还没给小绿豆们“喝水”呢!给它们“喝”完水,我发现白白的“小月芽”长了些,皱纹也消失了,仔细看,绿豆好像更胖了些。中午吃好午饭,我又去看了看小绿豆,见到“小宝贝”们的根已经很长了,我轻轻拿出一颗小绿豆,用尺子量了量它的根,已经5厘米多长了哩!好像一位小女孩的长辫子垂下来了。

9月21--23日星期一--星期三

回到家,我急忙去看我的“小宝贝”,呀!它们穿上了紫色的裙子,多么漂亮呀!它们那又细又长的脖子上面多了顶帽子,绿豆儿们在太阳的照耀下,变得金光闪闪,有的抬着头,好像在享受着阳光的温暖,有的垂着头,似乎是做错了事的孩子。

第二天是下雨天,我真担心小绿豆们会不会被雨水给打弯,到家时看到绿豆们安然无恙地站在花盆里,我去观察绿豆儿宝宝们时,看到它们根上长了许多须,真像一位老爷爷的胡子,滑稽极了。它的头也大起来了,“呯”得一声,帽子被头顶破了,长出了几片嫩嫩的叶子,一阵微风吹来,犹如几位小姑娘在跳舞,好看极了。

希望我的“小宝贝”们快快成长,结出更多的绿豆,我喜欢你们,小绿豆!

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篇18:观察日记400字

全文共 461 字

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今天是星期三,老师带领我们去植物园赏秋。刚走进植物园,一阵风吹过,好清爽啊!我才知道秋天来了。

老师带我们在湖边走了一圈,湖边几棵高大的银杏树撑开了金色的大伞,黄黄的叶子在空中飞舞,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层金黄色的地毯。银杏树叶像一把精致的小纸扇,倒过来又像少女的短裙美丽无比!它有一股淡淡的清香,闻一下,让人感到清爽无比,别有一番风味。银杏树身旁的小草没有以前那么绿,在秋姑娘的抚摸下,它们披上了一层黄色的外衣。梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前,把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子,落在地上,像是黄绿相间的双色地毯。秋天最好看的落叶就属枫叶了。枫叶有五个角,秋风一吹,像一颗颗红红的五星红旗随风飘荡。从远处看,像一片片红云;到近处看,像一把把燃烧的火炬。

湖上有一条木栈道,我走在木栈道上,向下看,湖非常静,犹如一面碧玉光滑的镜子,一阵风吹过,树叶飘落在湖面上,好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢!

啊,秋天真是别有一番情趣。在植物园里,我真正感受到了秋天的美景了!我爱秋日的小花园。

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篇19:小学四年级观察日记

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一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。

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篇20:观察日记怎么写

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小叮当们,请你们猜猜海底里有百变神功的动物是谁呢?哈哈!毋庸置疑,当然是一只有趣的寄居蟹。

20_年10月1日 星期日 晴

今天,我在海边仔细观察着寄居蟹。瞧,两根细长的红须,加上一对强壮有力的大前螯,安上四只红如火的脚,黑如炭的眼睛,添上一张动人的小嘴巴,装上一间奇形怪状的小螺房,就凑成了一只寄居蟹。

它有时会成为海底大将军,伸出“大螯之刀”张牙舞爪对蝼蚁傲慢地说:“你们这些小杂兵都滚出去!”这真是一位骄傲无比的海将军。不一会儿,又发生一件让我哭笑不得的事。正当寄居蟹正要大开杀戒的时候,“呯”发出一声巨响震得水都荡漾出来。原来我们的大将军撞到了一颗石头,摔了一个四脚朝天,大将军居然变成了一个小丑。我再仔细看了一下,瞧……寄居蟹又变成了什么?“沙沙沙……”小丑转眼之间就变成一位不知劳累的清洁工。只见它用尽自己吃饭的力气,四只脚并用,还用上“垃圾探索器”寻找那结不干净的东西,最后“清洁工“使出了独门绝技——全扫而光,只见它瞪着眼睛好似和葡萄一样大,把全部鱼缸里面扫视一遍,它们可是专门对付寄生虫和食物残渣等。难怪寄居蟹有“清道夫”的美称呀。

我还偷偷告诉你,寄居蟹还是一个调皮子呢!它们还可以叫做“白住房”、“干住房“,常年不交租费。我有的时候看到它出来还以为被房东赶出来了呢,你们说它是不是很有趣呀。

寄居蟹真是一位海底魔术师呀!大自然真是无奇不有。

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