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打乒乓球的作文优秀(最新20篇)

我在课余生活打乒乓球,这是为了锻炼自己身体,让自己拥有一个健康的体魄!今天小编就来分享作文:我在课余生活打乒乓球,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我的拿手好戏是打乒乓球

全文共 760 字

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别人的拿手好戏是做红烧肉、缝补衣服,打篮球等等。而我的拿手好戏是打乒乓球

记得我八九岁的时候,受爸爸的影响,我特别迷上乒乓球运动。

那天爸爸休假,不用上班,我也放假,作业也写完了。我求爸爸教我打乒乓球。爸爸的乒乓球很厉害,曾经在村子里打败过许多人,所以我也想学。爸爸球拍、球都有。我们带着它们,就到村里的乒乓球台去练了。他说“你可看好了,这是快球,这是削球,这是推球”。我照着他的样子,我打出了第一个推球,感觉很好。这样我的推球越来越快,练了一会,越来越精准了。练了足足一个小时的时候,我的推球足以让我的爸爸输的时候才休息。那时候,我大汗淋漓,不知道我的推球,能不能在这个村子里闯荡?

我的爸爸一看我大汗淋漓,说“脱了上衣,要是热”,我爸爸说着把上衣脱下来,我也脱下了上衣。接下来我和爸爸继续学习削球。这个削球和推球不一样,要让拍子倾斜45度打过去。爸爸给我做示范,说“你看好了”,他先用推球打过来,我也用推球打过去,这时他便削了一个球,我丝毫没有注意,削球落到我的台上时,它向我爸爸的方向转去,我推球的大。白费了。这个削球我也练了一个多小时才练会,这样,我和爸爸便时而用推球,时而用削球打,练得大汗淋漓。这样我的好奇心更大,为什么呢?因为我还想,我可以挑战别人了,爸爸说要想挑战别人必须打快求。

我的爸爸又让我练快球,我说“爸爸,你先发一个。”爸爸发完了,“好快”,我说。你快点儿教我吧,我和爸爸便耐心地教我,从下午练到傍晚,我可以和爸爸打快求,了我很高兴。

第二天星期天,我在小朋友面前炫耀自己。我在台前跟他们说,这是推球,这是快球,这是削球,小朋友们很羡慕,但好像没有一个同学懂。

过了几天学校乒乓球比赛,我和对手比。一会快儿,一会儿削,一会儿推,使对手难以招架。就这样我取得了不败的战绩,夺得了第一名。

这就是我的拿手好戏。

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篇1:字打乒乓球日记

全文共 474 字

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暑假,爸爸给我报了一个乒乓球班,练我的眼力和手力。玩这项高难度的游戏,心急还真不行。

到了训练地点后,由于我以前练过,不需经过太多训练,教练便让我打一场比赛。

第一场是新手较量赛,在酷热的环境下,我的手微微的抖。天气可能想让比赛更激烈,故意变热吧。总之,我必须的应战了。预备——开始,乒乓、乒乓,双方水平基本都一样,所以一直都在打友谊

赛。对方有些急了,突然一个猛扣,把球打飞了,我先得一分。笑他太心急了,谁知他运用平时本领,突然一个旋转球把我反超了,这些我都不会,也不会挡,所以我只能白白丢分。由于双方都在以前

练过,所以打的时间较长,最终我以11:10险胜对手。

打完之后,我一点也笑不出来,虽然我以前练过,可我一上来都非常困难,我只想快点升级,却不注意平时的基本动作。对方练过基本,上来就占优势,我还是不如他呀。

之后我下课就练基本动作,只有基础踏实了,才能赢,连最基础的走都不会,又怎能学会跑呢?所以我再后来的日子里,我耐心的把基础练好了,比赛为赢的几率也多了。

在乒乓球比赛中,我更加重视了基础,也更加谦虚了。因为我知道了,往往先笑的人,往往哭得最惨。

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篇2:2024年乒乓球奥运冠军丁宁的人生故事

全文共 7444 字

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丁宁出生在一个体育之家,父母以前都是黑龙江省队的专业运动员,爸爸搞速滑,妈妈打篮球。1985年,爸爸退役后到了大庆,在石油化工总厂改行做了材料员。两年后,妈妈追随爱情也来到这里,在厂里文体活动中心体育馆当篮球教练。1991年,他们的爱情结晶丁宁出世了,女儿遗传了父母的体育基因,不仅表现在运动天赋上,还包括一些运动员必备的性格,比如坚强、好强像妈妈,忍耐、大度像爸爸。妈妈在自己运动生涯最巅峰时。曾任黑龙江女篮队长,在场上担任组织后卫,那时她最大的理想就是打进国家队,然而腿伤将这一梦想无情地击碎。于是,女儿身上承载着妈妈未竟的梦想,在培养丁宁的道路上.妈妈更像是一个总舵手,始终把握着方向。

丁宁的乒乓球之路是从妈妈单位业余乒乓球班开始的。最初只是想给从幼儿园放学的小丁宁找个玩的地方.顺便练练灵活性,妈妈打算等她再长高点,让她练篮球。可没想到女儿很快就迷恋上了小小银球,练了不到半年就成了那些孩子中打得最好的。既然女儿喜欢打球,妈妈就把她送到更正规一点的少年宫乒乓球班。到了那里才发现丁宁的水平实在业余,可练了一年,她又咸了那里打得最好的。老师说,无论从反应还是身体素质,丁宁都是块搞体育的料。本来就有意让女儿走体育这条路的妈妈开始认真地为她筹划未来。第一步就是送女儿到更专业一点的大庆体校,可当时体校教练拒绝了基本功不扎实、动作不规范的丁宁。随后的日子。妈妈依旧每周日带丁宁到少年宫打两个小时乒乓球。一次打比赛,在场上丁宁连喊带叫,那股天不怕地不怕的劲头让体校教练刮目相看。1997年,丁宁进入大庆体校。1998年在辽宁鞍山举办“娃娃杯”比赛,爸爸妈妈一起去观战。团体赛中丁宁打得一塌糊涂,妈妈就跟她说,如果你这么打,以后就别打球了。一听说不让自己打球,小丁宁哇地一声就哭了。看到妈妈不像在跟自己开玩笑,她便一边抹眼泪一边表态说:“如果这次单打真打不好,我就不打球去上学。”在单打比赛中,丁宁势如破竹,一路闯进决赛。她决赛的对手在此前的团体赛中。丁宁已连输两次,可在女单决赛中,丁宁笑到了最后。看到孩子如此喜欢乒乓球,比赛中感觉又好,父母终于下决心让女儿走上了乒乓球之略。

搞了二十几年体育,妈妈深谙“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。尽管她视丁宁为掌上明珠,在吃穿止,只要条件允许都会给女儿最好的。但在训练上,妈妈却从来不惯着丁宁。有时训练中丁宁动作过大,摔倒或磕碰,妈妈即使正在边上坐着看训练,也会装作一副若无其事的样子,更不用说上去扶她。“女孩嘛,如果你上去一扶,肯定贴你怀里,这疼那疼,一上午的球不用练了。”所以,丁宁似乎也习惯了妈妈的“冷酷”,每当这种情况,她都会自己起来继续训练。在妈妈记忆中,印象最深的一次是丁宁在大庆体校训练时挥拍子砸到了眉骨,当时就裂开一个口子,血顺着流下来,教练赶忙把她送到医务室。可妈妈赶到后,并没有接丁宁回家,而是让她坚持完成训练。听到女儿跟其他队员说:“在打球上,我妈可狠了。别想得到她的同情,练球最重要。”妈妈心里涌上一阵酸楚,“我怎么能不心疼呢?我是疼在心里,但不会表露出来。我当过运动员,本身就比较坚强,我告诉自己:必须挺住。如果我挺不住,孩子怎么办,”

周围朋友都说,为了让女儿练球,丁宁妈简直“走火入魔”了。妈妈不会打乒乓球,但她买了一袋子球,想着只要把球发过去,能让丁宁打一下就行。一次,为了让丁宁多练一个小时,妈妈陪她去球馆。当时球馆里一片漆黑,妈妈摸黑找到电闸,跟拽着自己衣角的丁宁说,你往外站,便伸手推闸。等灯亮了,她才发现球馆刚装修完的墙壁上有很多电线还裸露在外面,一下子腿都软了,至今想起来仍觉得后怕。可推闸的那一霎那,妈妈满脑子想的都是“我要让女儿练球”。为了拢人陪丁宁练球,妈妈那些会打球的同学几乎让她找了个遍。这么多年,她放弃了很多工作机会,安心做篮球教练,也是冲着时间自由,可以更好照顾女儿。“其实,孩子开始学东西时,不在于孩子坚持,而是家长能否坚持住。任何小孩学东西时间一长,都会感觉腻味,想退缩,丁宁也有过。我记得刚到少年宫打球时,因为教练太厉害,她就不想去,我说老师会到家里找你,有一次她跟我说,咱们躲到假山后面去,别回家,这样教练就找不到我了。我相信,每个孩子身上都有闪光点,关键要看如何去挖掘。有些孩子学东西容易半途而废,再加上家长随便孩子自己,久而久之他们一旦遇到困难,就只会退缩,这样学什么都学不成。”妈妈说。

后来,在体校同一年龄组甚至大一点年龄组的男女孩中,丁宁都打第一。人往高处走,既然给女儿选择了体育这条路,下一个目标便是黑龙江省队。可当时丁宁只有8岁,省队从来没招过这么小的孩子。那时候,妈妈想如果交点钱能让孩子练,她都愿意。但最终没能成行。省队教练劝她说,现在孩子太小,你别太着急。可成功永远不是等来的,要靠自己去争取。妈妈深知:如果现在不能让女儿在一个更高水平的环境下训练,她会停止进步,将来可能会多走一些弯路。“当时身边也有些打球孩子的家长跟我说,你觉得你家丁宁在黑龙江算不错的,可到了辽宁就会有种自卑感,那边打球好的孩子太多了。我就有种不服气的感觉,在我心里丁宁就是最棒的。”1999年底到2000年初全国优秀苗子集训,妈妈抱着长见识、开阔视野的目的,带着丁宁自费去辽宁参加集训,在那里待了整整一个月,她仍然想方设法地找人陪丁宁练球。东北的冬天天寒地冻,为了让丁宁多练几次球,妈妈每晚都会接送她到练球的地方,那份辛苦至今仍历历在目。

丁宁在比赛中旺盛的斗志和气势让很多教练颇为欣赏,其中就包括北京什刹海体校的甄九祥教练,他同样被丁宁妈妈的执著感动,便建议孩子考什刹海。 “运动员打到一定程度,就必须往上走。早就听说什刹海体校好,既然进不了省队,我就想让丁宁试着考考什海。”在决定去北京前,丁宁还在辽宁省队训练了一个星期。“当肘女队主教练谷振江挺喜欢丁宁的,开玩笑说辽宁孩子走了很多,我们也要引进‘外援’丁宁就留在辽宁吧。其实,辽宁并不缺左手,而且很多跟丁宁年龄相当的孩子水平都不在她之下,但我始终觉得谷教练的话是对丁宁的一种肯定。“因为机会来之不易,便格外珍惜。在辽宁省队训练的那一个星期里,妈妈陪丁宁从早晨8点一直练到中年,在楼下小卖部买袋牛奶和面包,就算解决了午饭,然后下午接着练。一天训练下来,丁宁累得都走不动路,妈妈就背着她一步步往回走。有时看着在自己背上熟睡的女儿,妈妈会默默流泪。

带丁宁去考什刹海前,很多人都问过妈妈同一个问题:“这么小的孩子,你舍得把她一个人扔在那么远的地方吗?”妈妈的回答是:“我自己本身是搞体育的,我相信我有这样的承受能力,既然孩子走上体育这条路,孩子和家长都必须学会承受体育带给他们的痛苦,不吃苦是不可能出成绩的。”

当被告知丁宁可以留在什刹海,而且跟北京孩子一样交费时,妈妈激动得给朋友打了一圈电话,分享这一喜讯,没想到后面还有更好的机会等着丁宁。当时北京队也在招人,周树森、刘世旭和万芳芳都相中了这个充满灵气的孩子,在什刹海练了一天,丁宁就到了北京队,而且费用全免。“当时周指导非常大胆地在全国范围内招收各种打法的运动员,在那拨孩子中丁宁排倒数第二,可教练们都非常爱才,从丁宁第一天八队起,就在她身上倾注心血。当时万芳芳教练刚从浙江调到北京,手里就丁宁一个队员,就像管自己的孩子一样。”这样,10岁的丁宁就离开了大庆的家,在北京队开始了自己的乒乓生涯。

俗话说,儿行千里母担担忧。在千里之外的家中,妈妈对于女儿的思念之情更是难以言述。尤其到了周六周日队里放假,北京的孩子全回家了,房间里只剩下丁宁孤零零的一个人。每每想到这些,妈妈的心就隐隐作痛。每次从北京看女儿回去,别人一跟她提孩子,妈妈的眼泪唰就卞来了,弄得人家莫名其妙。”身边朋友都说我狠心,可天底下哪个父母不疼爱自己的孩子。要想干出一番事业,就必须比别人付出得多。丁宁具备—定的运动天赋。但还需要后天努力。“所以,即使进了北京队,妈妈仍然想尽一切办法带丁宁找球练。”周六周日休息,有家长在北京体育大学联系了一块场地让孩子练球,我让人家把丁宁也带上,我交球台费。暗练的钱也我出。从北京队到体育大学,开车两个多小时。当时7、8月份,我们坐的吉普车没空调。丁宁在我怀里睡着了,我俩不停地流汗,等到了地方,我腿上全湿透了。晚上练完再打车回先农坛,50多块钱,那时候也不把钱当钱,只要有人陪丁宁打球就行。

在北京队的三年。丁宁不仅球技长了,同时也学会了自立。一次妈妈去北京看她,教练讲笑话似的讲起丁宁刚来时洗衣服的故事。当时队里没有洗衣机。每天训练换下来的短衣短裤只能靠手洗。10岁的丁宁哪里会洗衣服,她便想了一个办法:穿着短衣短裤站在淋浴下透,然后拿肥皂往身上抹,就在自己身上搓,再脱下来冲。妈妈听了以后,无论如何也笑不出来。那时候,每隔二十多天,爸爸妈妈就会去北京看丁宁一次。肥皂没洗干净留下自印的短衣短裤装了满满一皮箱,只能再重洗一遍。平时穿的外套上油和灰都腻在一起,那时北京队条件不好,没有热水。妈妈把衣服浸在冰凉的水里使劲搓,搓得两只手上起满了泡。“孩子采就是为了练球,只要她的球技在这里能得到提高,能成才是最重要的。至于吃住这些条件我根本没考虑过,冻不到饿不坏就行了。”刚来北京时,丁宁才1.46米的个儿,不知不觉间,她一点点长高,长大。变得独立;她可以自己去逛新世界,一个人吃顿自助餐。

2000年刚到北京队时,丁宁成绩排倒数第二,大约两年时间,她就进入前三名,这让妈妈喜出望外。丁宁打进了国家二队,又给了妈妈一个惊喜。大年初六到国家队报到,前一天晚上,妈妈跟丁宁深谈了一次。“国家队是培养人才的地方.那里竞争更加激烈。现在进国家队对你是件好事,也是一种压力。你的球龄不长,以前你是靠天赋,意志品质和拼劲在打球,真正实力上的东西并没到那个份上,所以进了国家队后,你要比别人付出更多努力。爸爸妈妈是普通的工薪阶层,我们不指望你为家里赚万贯家产。养儿育女是父母应该做的,所以为你付出的辛苦都不算啥,而我们能为你做的都做了,剩下的路只能靠你自己去走。爸妈不要求你非打到哪个程度,但我相信只要把过程做好,结果是水到渠成的。这么多年你的努力只有你自己知道,别对不起自己。”听了妈妈这番话,丁宁的眼泪一下子涌了出来.她说:“妈,你放心,我会努力的,我知道自己挺幸运的。”

2005年1月,丁宁通过升降级比赛打进一队。妈妈发短信给丁宁:“妈妈好幸福,你是上帝赐给妈妈的最好礼物。妈妈真的很自豪,你要加油,要努力。”

最让妈妈欣慰的是女儿能理解她的一片苦心,而且非常听话。丁宁的下蹲式发球在比赛中屡建奇功,可这种发球对腿部力量要求高,练起来很辛苦。尤其随着丁宁个子长高,一蹲一起对膝关节的磨损非常大。妈妈就要求丁宁每天在房间里做静力练习以增强腿部力量。每天打电话时都会问她:“今天练了吗?”

2005年10月,打完无锡全运会团体赛,丁宁回家了。除了一家三口尽享天伦之乐,妈妈还让丁宁做东请曾经陪她打过球的人一起吃了顿饭。妈妈跟丁宁说,你现在也挣工资了,这顿饭你来请,也算是对大家的一点回报。在对丁宁的教育上,妈妈一直灌输:人要知恩图报,要学会感恩。“现在如果丁宁赢球,我不会想这球赢了她会怎么样,而是幸好没辜负教练。从进北京队第一天起,教练就把她作为重点培养对象,给她创造一切机会,我觉得孩子只能拿成绩来回报教练。”妈妈时常挂在嘴边的一句话就是:“好在孩子争气,没辜负大家。”

施之皓说:“虽然丁宁没赢几场球,但她一直很拼。”

2005年10月的全运会团体赛,丁宁大放异彩,不仅为自己拼下第一个国内大赛的冠军,也拼出了第一次打访欧的机会。德国站的第一天,丁宁单双打都折在削球手的拍下,单打首轮负于白俄罗斯的削球手帕夫洛维奇,双打第三轮输给一对韩国削球。做场外的吴敬平给了她这样一句评价:场上应变还行,但实力(打削球)确实不够。

到了瑞典站,16进8碰加宁娜,丁宁心里暗暗发狠:要么别让我碰到削球,既然碰到,就一定要有突破。丁宁说自己是靠生拼,赢下比赛。

能闯入八强,对于第一次访欧的丁宁来说,算是个不错的成绩。可访欧回来打了三场超级联赛,她却两次在第5场中负于对手,一次跟孙晋,一次对福原爱。“说实话,我挺紧张的,毕竟是第5场,可在场上就是没有比赛感觉,这可能也是自己真实水平的体现。因为联赛不像大赛,大家打得都很放松,这时候就体现出自己能力不到位了。”

跟随北京队去打世界青少年锦标赛前,当时的主管教练李隼特意找丁宁谈了次话:“这次比赛你一定要拼起来,不能认为是北京队带你去打,就没有压力,可以随便打。你这个球不拼,你以为能赢谁啊?”到了奥地利,无论团体、单打还是双打,每场比赛前丁宁都用李指导的话来提醒自己,一举斩获三枚金牌。“2004年在二队时,一年打了三次亚军。尽管这次最后单打决赛对彭雪,对手不是太强,但终于打了一个冠军,还是挺兴奋的。”人生正因为有了许多这样的第一次,才变得丰富而精彩。

世青赛捧冠的喜悦劲还没过,队内大循环就给了丁宁当头一棒。“大循环前,我给自己定的目标是打进前14,想着如果发挥好了,没准还能进前8。可毕竟队内是打实力,没有绝对实力根本站不住。”第一天上午一场没赢,打得丁宁直发蒙,在前两天的9场比赛中,她只赢了一场,当时感觉整个天都塌下来了。“一次比赛打不好算什么,只要你有这个拼劲,就具备当一名优秀运动员的条件。”任国强教练的一席话让几乎绝望的丁宁又重新燃起了希望。“我到任指导这组后,他对我说的最多的一句话就是,我相信你一定行。”这句话也许在平时听来很普通,但在这时候,却给了丁宁极大的鼓舞,她把教练的信任看作是对自己的一种肯定。

丁宁说,自己已经很长时间没有这么输过球了,感觉怎么打也赢不了,就连平时跟她有的打的常晨晨、王珊、贾君,她也都输了。“有心态的原因。但即使心态再好,如果没东西,也只能挨打。可能在自己打得好的时候,就算技术上存在一定问题,但比赛中那一刹那,可能就摆脱了。但在大循环中,这些技术上的问题一下子全都显现出来了。我反手漏洞很明显,很多人都打同一个战术,可自己就是没办法摆脱。”尽管如此,对每场比赛,每个球,丁宁仍然不会轻易放弃。“已经打到这份上,也没办法,就只能尽自己最大努力,打好每一个球。当时就想,如果我一直努力,肯定会有奇迹出现,也许眼前的困难就是对我的考验,在不经意的时候,奇迹就降临了。”虽然,丁宁的努力并没有换来奇迹的发生,但她却从努力的过程中收获了对于运动员而言,最可贵的东西——顽强的意志品质。比赛结束后全队集合,主教练施之皓点评说:“虽然丁宁没赢几场球,但她一直很拼。”有时失败比成功更可贵,就在于它能让人清醒,催人奋进。“通过这次比赛,自己总结了很多东西,尽量在冬训中改正这些问题,做好准备跟二队打交流。压力肯定有,不可能说不紧张,但还是要摆正心态。现在就把这当成是一种锻炼,大家都要经历的,没准多经历几次就成熟了。即使我打交流,下到了二队,如果真能踏下心来好好练,我相信等我再上一队的时候,实力各方面都会更强。”

“直通不来梅”队内选拔赛时,丁宁只能坐在场边看比赛。她拿个小本在做技术统计,问她是教练布置的吗?她摇了摇头。“机会随时都有,关键要看你有没有实力。就算教练给你机会,如果你不具备实力,不是毁自己吗?我现在正处于累积实力的阶段,我相信只要积累到一定程度,机会自然会找到你。就算没有机会,自己也可以创造出机会。现在每个人的目标都是2008年奥运会,但名额只有3个,我会尽自己最大努力,到时候就算打不上,我也希望自己能成为后备中比较闪亮的一个,至少奔着主力阵容去啊。”丁宁说。“我不属于野心特大的那种人,除非身边有个人做到了,我才想着自己也要做到。”人只有自己成就自己,但一个强大的对手、一个学习的榜样都会化作前进道路上的一种动力。丁宁无疑是幸运的,在她的成长过程中,一直有这样的对手和榜样。

在比赛中,丁宁的下蹲式发球还有一段故事。当初日本队来北京,有个打怪胶的女孩不仅握板方式不同,而且发球抛得很高,似乎两面晃着发,这让北京队的队员觉得很新鲜,万芳芳教练就鼓励大家学习这种发球。“当时大伙都在学,恨不得直板也这么发。我可能感觉好点,练得就是跟她们不太一样。我侧着发,能发出拱的(球)。”更难得的是丁宁把这种发球一直坚持下来了。“刚开始练真受不了,练两个小时发球,第二天腿基本上动不了。有些人练练,又练其它发球了,而我一直坚持下来,后来组合成套路,逐渐成了自己技术的一部分。”在这段经历中,丁宁说一定要感谢一个人,就是当时在北京队的队友杨小馨。“我们那批中,就我俩特较劲,她反手长胶,我在队里总是赢不了她,老打第2。”骨子里那股不服输的劲头上来了,丁宁跟杨小馨飙上了劲。只要杨小馨加班,丁宁即使本来不想练,也会去加班,比着看谁更能练。“她绑沙袋,我也要绑,她练到六点半,我就要练到六点三十五。小孩的时候也不觉得累,就是想着一定要赢她。”当年两个水火不容的“死对头”如今已变成了亲密无间的好朋友。已经去了法国的杨小馨经常会跟丁宁煲电话粥,聊起当年较劲的一幕幕,一个说:“那时候,我真服了你,只要看你在练,我就得逼自己练。”另一个则说:“你以为我想啊?可看你练,我心里就不平衡。”然后两个人哈哈大笑。正因为有这样一个对手的存在,才让丁宁不知疲倦地练。“我不属于野心特大的那种人,太容易满足。除非身边有个人做到了,我才想着自己也要做到。”同一批的刘诗雯率先打上一队,这给了丁宁极大的刺激,而她的想法很简单:不应该跟别人差得太远。

“从全运会预赛到决赛这半年中,包括中间打超级联赛,看张怡宁姐、郭焱姐在场上打比赛,尤其全运会决赛时,她们顽强的意志品质,对乒乓球的执着和理解,都让我学到了很多东西,给我树立了很好的榜样,跟她们相比,我的自觉性和对球的钻研远远不够。”平时训练完,郭焱总会拽着丁宁一起再去练练力量。“有时候累得真不想练了,可看到郭焱姐都在练,我就想:我这么小,有什么理由不练呢?”全运会女团8进4对江苏队那场比赛给丁宁留下了深刻的印象。“第3场我跟范瑛打,我打削球确实不好,但那场球我没有做到每球必争。特别是看到第5场郭焱姐跟孙晋打的时候,觉得特悲壮。那天郭焱姐身体不舒服,在场上落后很多,打得连滚带爬的,可她一直在拼。可自己好像随随便便就输掉了,没有为团队尽一份力。”郭焱用行动给丁宁上了的一课,能生活在这样一个集体中,丁宁觉得自己太幸运了。

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篇3:关于我学会了打乒乓球的作文

全文共 443 字

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八岁时,我就对乒乓球有了很浓的兴趣,很想掌握打乒乓球的技巧。经过我的再三请求,爸爸终于帮我买了一双乒乓球拍。我拿着新的球拍,心里别提有多高兴了。

来着球拍站在球台边,发现球台好高啊,这让我很不方便接球,爸爸似乎看懂了我的顾虑担心地问:“真的要学吗?”我果断的说:“要!”看了看我后,爸爸只好试着发一个普通的高球,虽然我信心百倍,但我是第一次打乒乓球,还是有点紧张的,所以手不由自主的快了半拍,结果球打在我的头上,痛的我“啊”的一声,摔开球拍,来摸头。爸爸看见了严肃的说;“如果你要做好一件事必须要克服困难,才能做好。”

我再次鼓起勇气拿起球拍,继续练习了。爸爸又发了一个跟刚才一样的球,我又开始紧张了。但转念一想:如果我起紧张,肯定会越学不会。于是我静下习来,调整呼吸。当球快到拍子的时候,我猛的回击过去,哈哈,真是名师出高徒啊。后来的几个球我都稳操胜握连连打中。我高兴的跳了起来,爸爸也为我高兴。

我终于学会打乒乓球。我发现只要经过努力,认真去做,就一定会做好。

[关于我学会了打乒乓球的作文

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篇4:我喜欢打乒乓球作文400字

全文共 455 字

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喜欢乒乓球。一个个快球,一次次反手扣,越练越好的我,越来越喜欢打乒乓球了。

我从不会打乒乓球到打好乒乓球,经历了很长一段艰苦训练的时间。有一天突发奇想,想去打乒乓球,于是,我约上好朋友去试着打乒乓球。好朋友说:“把大拇指和食指并成一个圈,再套入手柄中握紧。接下来,用球拍去击球,让球落在对方的桌面上,要根据我的球来推断击球的力度。“

我照猫画虎,根据他说的来做,再不断练习,终于学会了各种角度接球,并且学会了发快球。快球,顾名思义速度很快的球,不仅要快,还要低。我和朋友都开始熟能生巧,越打越好。

一次比赛中,对手竟然使用了“声东击西“,把球打入右侧,接着又一个回扣打入左侧。但我及时使出一个”三步救球“,以迅雷不及掩耳之势反扣了他,令对手目瞪口呆。看来,姜还是老的辣呀!当场观看我们之间比赛的人都不敢相信,但一瞬间,欢呼声沸腾了。经过这件事,我决定在以后的课外生活中,更加勤学苦练,争取打得更好!

我对乒乓球运动一见钟情并持之以恒,是因为打乒乓球不仅能锻炼手臂力量,还能放松心情,愉悦自己的同时也丰富了课外生活。

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篇5:打乒乓球的日记500字

全文共 677 字

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世界上没有什么完成不了的事,只要你努力就可以完成。我们班男生总说女生是不可能会打乒乓球的,可是我不信。

那天上体育课,老师没来,托另一个老师喊我们自由活动。男生们听见立马就拿上乒乓球拍到乒乓球桌那了,我们觉得没事,就到乒乓球桌那边玩了。我看他们打得都很好,就以为乒乓球很好学,可他们男生却说,你们女孩不可能会打乒乓球,再说了也没人喜欢看女生打乒乓球。我听后觉得很生气,说:“我一定会征服乒乓球的,你们等着,我会打败你们的。”

之后,我一直勤加练习乒乓球,可和他们说的一样,我不会。但我不相信,于是找了一个乒乓球高手来帮助我。那个高手就是我们班长。经过班长的努力培养、教育,一个月后,我终于可以熟悉地掌握乒乓球的技巧,但还没有达到出神入化的地步。于是我每天中午吃完饭都会去练习乒乓球,就这样过了三个星期,我打乒乓球已经达到出神入化的地步了。

就在那时,我做了一个重要的决定,我要和乒乓神,也就是我们班里最会打乒乓球的人,班级同学都说他会打,已经和神一个级别的小华比赛。在比赛的时候,我十分紧张,但我绝不认输。第一局,我一不小心失了两分,输给了小华。第二局,我就担心打不好,没想到所有女生都为我加油,这让我更加有信心。我像是满血复活一样,轻轻松松赢了这一局,当时特别开心。但我不能太大意,第三局,他也发力了。我用尽全力,终于,在我努力下,我赢了,我真的赢了,这不是在做梦。

我用自己的努力和实力证明了女生也可以打乒乓球,而且还可以打得很好。这不仅是为了证明我可以打好,也证明了我们女的也可以像男的一样,无论什么事我们女的都可以做到。因为这些经历让我更加喜欢乒乓球了。

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篇6:学打乒乓球的日记300字

全文共 483 字

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在这个暑假,我报了乒乓球兴趣班。

开学第一天,我拿了一块球拍来到了青少年宫,看见已经有许多同学拿着球拍,一副跃跃欲试的样子,有的还做了几个打球的手势,仿佛自己正在奥林匹克运动会上和国际运动员比赛。老师到了,我们立马排好队。

老师点过名后,就开始教我们打球的姿势。“双腿分开弯曲,收腹,球板微微倾斜,前后摆动。”老师一边说,一边做着给我们示范。我们照着老师的样子做着,很快便有模有样了。

接着,我们上“战场”了。老师发来一个球,一个同学一接,球直直地飞到了空中,落到了他自己的头上。大家捧腹大笑。老师说:“球拍要微微倾斜,靠小臂的力量推出去!”那人点点头,难为情地下去了。很快,轮到我了。老师一发球,我一接,没有过网。老师说:“再稍稍用点力!”接着,又发来一个球,我用力一接,球儿调皮地飞了过去,落到了对方的球桌上。正当我得意洋洋时,只听“乓”地一声,那球不偏不倚,正好砸中老师的眼镜,一个小朋友大声说:“准,太准!”我心想:这下可糟了。不料老师大声说:“好球!”,向我竖起了大拇指。

后来,老师又教我发球等各种打球方法,我都一一学会了。

经过多次练习,我渐渐会打乒乓球了!耶!

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篇7:字打乒乓球日记

全文共 886 字

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“我爱打乒乓球”是我在学打乒乓球时的一个游戏,组员排成一排或围成一圈,每人说一个字,说错了罚5个下蹲起。

因为这个游戏,我又打起了退堂鼓——我老是输,老是被罚。而且学乒乓球也没意思,天天练托球,无聊死了。

我给妈妈说了好几次,我不想打乒乓球了,可是妈妈每次都是顾左右而言他,不说同意也不说不同意。

直到前天早上,妈妈叫我起床,我迷迷糊糊的就开始闹不学打球了,甚至连床都不起。妈妈可能觉得问题严重了,说让我先起床,她和爸爸商量一下。

中午放学吃完饭,爸爸和妈妈说要带我出去玩,我一看拿着球拍就不乐意了,原来还是为了让我练球!爸爸觉察到我的不痛快,就让妈妈给我带上滑冰鞋,这可是我的最爱,因为天冷,我好长时间都没玩了,带上它出去,我可比谁跑得都快。

到了足球场,爸爸先教我发球,可是我一个也发不好,爸爸耐心的指导,说他小时候学打球也是这样。终于,有一个球在我的努力下飞向爸爸那边的球台,我的心也跟着飞起来,我成功了。而妈妈也连声叫“好!好!回家奖一个小红花。”

打了一会,妈妈让我们歇歇,说真的,我不想歇,我的劲头才刚上来呢。

“就教爸爸妈妈玩玩你们的游戏吧,看看我们会玩不?”看到妈妈恳求的眼神,我只好点头。

“我”“爱”“打”“乒”“乓”“球”,我们轮流一人说一个字玩起来,没轮两圈呢,妈妈就开始“抢词”了,她第一个被罚下蹲起。不一会,爸爸也被罚了。我的兴致越来越高,原来他们大人也老是出错啊,而且爸爸妈妈比我被罚的次数更多,我还帮妈妈挨了一次罚呢。到最后,妈妈做下蹲起做的起不来了,我和爸爸又开始打球。

“静雨,玩会滑冰吧,爸爸累了。”刚打不大会,妈妈又说。

……

“静雨,爸爸真的累了,自己滑会冰。”爸爸自己都开口了,我只好不情愿的穿上了滑冰鞋。

滑着冰,我心里还是想着球。“爸爸,再来,我看穿着滑冰鞋能打球不?”一个主意冒出来。我们再次拿起了球拍。很快上学时间到了,我没有玩够。

晚上,我早早的写完了作业,我们又向球场出发了。

昨天早上我一起床就问:“妈妈,爸爸今天有事吗?”

……

妈妈说我是潜力股,因为我已经能接三、四个球了。

现在,我是真的爱上了打乒乓球,我原来都不知道打乒乓球是这么的有意思。

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篇8:字打乒乓球日记

全文共 584 字

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严师出高徒的意思是管得严的师傅一般教徒弟很厉害,而我就有这样的师傅,那是因为我打乒乓球很厉害。

一天我来到我同学家来写作业,我俩不一会的功夫就写完了。我们觉得很无聊,一会我的同学来了,我们突然想到到乒乓球。

我们找了乒乓球和三个乒乓球拍,到操场上打乒乓球。我一想:我可不会打乒乓球啊!为了不丢脸我就装高手。

第一场比赛我和韩的,他可是个高手啊!一上场就打了个五比零,因为我不会打我总是想羽毛球那样打,直接打到天上去。最后我以零比十下场了。

第二场比赛:我和张,他虽然不如韩厉害,但远远在我之上。我看着他的节奏,有一点觉醒,我就打了个八比三。他们说我不会打要教我练乒乓球。

他们先教我发球,我一发球,就打到天上去,他们说:“你发球的时候,别直接打过来,要打到板子上去,要弹到别人的板子上去。如果没打别人的板子上去,在你的板子上停下了,那你就输了。”

他们一边又一遍的教我,我才刚刚会发球。他又教我怎么接球。

我说:“接球不容易么,不就是把球打回去么。”我做了个姿势,“砰!”的一声弹回去了。不过球飞的很高很高的没落到对方的板子上,他说:“你要打低些,不然你就得了个红牌一张。”然后叫了我很多的打乒乓球的技巧。到了第二天我向他挑战,他接受了。我们打了个平手,他说我一夜之间就这么厉害,我以后肯定很厉害。就这样我就拜他为师。

我现在已经得了很多打乒乓球的奖牌,我自从那时起我就爱上了乒乓球。

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篇9:打乒乓球的日记500字

全文共 628 字

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我最喜欢的一门运动是打乒乓球。我很小的时候就开始学习乒乓球了,经过那么长时间的练习,现在在乒乓球班里也算是小有名气了。

我第一次去学乒乓球时,因为晚去了两个星期,成了班里十足的“菜鸟”,老师让我们自由练习时,和我对打的那个人,总是夸张地爬到乒乓球球桌子上对我说:“到底会不会打?”“怎么一直把球打飞?”之类的话。我也总是不耐烦的说:“你爱打不打。”现在这些人已经通通成为我的手下败将。我现在也常常不厌其烦地把他们曾经说过的话重复给他们,害得他们常常面红耳赤。

我打过很多场比赛,赢过也输过,但从来没有一场比赛,像那次一样几乎被打成了最后一名。

那次老师让我去打比赛。第一个对手是李雨泽。呵,怎么这么巧,他不是也是我们班的吗?我一看便立刻把紧张的心理抛之脑后,得心应手的打了起来,我理所当然的赢了第一场比赛。这时候我有点忘乎所以,比赛是三局两胜的,第二局我和他换了位置后继续比赛,令我难以置信的是他赢了后两局。对打第一个人我以失败告终。

打第二个人时,我再也不敢掉以轻心了,我们打的是十分激烈。刚开始我就以最快的旋球发了过去,他又拉球拉了过来,我一下子扣了回去,可他居然挡了过来,这样我又输了第一颗球,第二颗球我赢了……可最后也许是我太紧张了,连续“自杀”两颗球,最后他又赢了。

就这样我失败了。面对失败我非常伤心难过,不过我告诉自己,我一定要振作起来,以后更加刻苦练习,练好基本功,掌握好每一种打球方法,比赛时要自信,但也不能掉以轻心。这样我才能成为一名真正的强者!

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篇10:夹乒乓球比赛作文1500字

全文共 1590 字

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“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”鲁迅先生曾在《故乡》中这样写道。而在梁老师的作文课堂里,就有这么一条“路”,我们每个同学都走过,那就是“比套路更深的套路”。现在这条“路”已经初步成型。且看,今天,这“路”,梁老师又开始给我们铺开了。

伴随着宣布上课的声音,梁老师神秘兮兮地从袋子里拿出一捆一次性筷子。教室里顿时炸开了锅,七嘴八舌问个不停。梁老师也不阻止,而是露出一个打趣的表情:“今天,梁老师决定请大家吃饭。”“吃饭?哇撒——”同学们高呼着:“老师,我要吃肯德基。”“老师,我要吃烤全羊。”……声音此起彼伏,停不下来。梁老师见状,做出了一个安静的手势。同学们才慢慢静下来。而作为“老生”的我,早就把梁老师的套路弄得清清楚楚。因为上个学期,他也曾经在课堂上拿出那么一捆一次性筷子,我知道接下来,他还会拿出一个乒乓球……

果然,在大家安静下来之后,乒乓球就像魔法一样出现在梁老师手里。这时,同学们更疑惑了。梁老师仿佛看出了大家的心思:“别急,吃饭之前,我们要先玩一个游戏。”一听说还可以玩游戏,全班又沸腾了!唉,我的梁老师,真是把这些新生深深“套路”了。

这次游戏,是夹乒乓球大赛。

游戏开始之前。还是老规矩,先选队长,一组精挑细选,最后“队长”这个职位落到我头上。队长要用筷子夹乒乓球示范给自己的队员看,用筷子去夹乒乓球,什么?怎么可能,筷子能夹得稳乒乓球吗?难度太大了,轮到我来示范给队友看,用筷子慢慢夹起乒乓球转了一圈,耶,没掉,世上无难事,只怕有心人。

比赛规则,一、不能用手拿,二、如果途中球掉了要夹起来继续传,三、计时,哪组用时最少获胜。天呐,条件这么苛刻?顿时,在我心中纯洁、可爱、天使般的梁老师瞬间变成了无恶不作的魔鬼。

游戏开始了,一组选手有序上台,台上的选手个个吸了大口气,做个深呼吸,目不转睛的盯着乒乓球,乒乓球害羞似的低下了头,只听梁老师大声喊计时开始,一组选手紧张极了,每个队员都生怕自己拖了队友的后腿,台下的同学们偏偏又在喊着:“漏油……漏油……”气氛变得更紧张了,在这紧张害怕无人鼓励的情况下,一组能取到个好成绩吗?很快,一分钟过去了,两分钟即将到来,越到最后,乒乓球越不听使唤,到处乱跑,让队员们不知所措,时间所剩不多,倒数9、8……最后一秒,就这样很快到来了,这时,一组也把乒乓球传完。用时2分钟。

接下来,二组像施了魔法一样的,一个传一个,居然没有掉。很快传完了,细心的队员们在台下发现了他们的“秘密”,原来他们是交叉传递,二组的成绩远远超过了一组。用时1分零6秒。

第三组上台了,只见他们摩拳擦掌,跃跃欲试,一副勇夺冠军的架势。随着梁老师的口令,第三组迅速起步,前面几个同学传得很顺利,如此下去,肯定超越第二组。这时,第二组的人急红了眼,竟不约而同的大喊:“漏油、漏油……”估计是第二组的“魔法”起效,第三组传到第七个队员的时候,乒乓球居然掉了下来,调皮地在桌子上跳了几下,又以一个优美的姿势跳到地板,也许落差大,乒乓球弹性更好,跳得更欢了。三组的同学一窝蜂地去捡乒乓球,结果每个人都想捡,你一抓,我一脚,你一扑,我一抱,乒乓球看到这架势,害怕地钻到教室中间去了,躲了起来。这时还是梁老师去捡了过来。三组因为这样一次“意外”,与冠军擦肩而过。每个人都垂头丧气地回到座位上了。

这次比赛,第二组的成绩超过了第一和第三组,第二组在传球的过程当中,不慌不乱,井井有条,队友之间互相信任的精神值得我们学习。

比赛结束了,同学们七嘴八舌地问:“梁老师,你的大餐呢?”梁老师不慌不忙地收起筷子和乒乓球:“大餐嘛。每个人都有。我们的大餐是‘作文大餐’,每个同学就这次活动写一篇作文。”“啊!唉哟……”教室里顿时哀嚎遍野。有同学大声说道:“你真不愧是套路满满梁老师,套路了我们,还给我们比套路更深的套路。”

梁老师微微笑道:“今天的套路是为了让你明天可以自由的选择和飞翔。”

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篇11:乒乓球带给我的快乐作文800字

全文共 941 字

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我是一位乒乓球爱好者。本学期开学后,经常有小伙伴找我PK,这让我更加着迷于此。

那些日子,每天下午一放学,我们几个便先后拎起书包,不约而同地冲到楼下的乒乓球台旁,展开擂台赛。而我,通常都最后一个下去。

最后一个下去的主观因素:我是王牌大将,我得压轴登场!在无敌的我削平他们之前,且让他们快活一会儿。

最后一个下去的客观因素:我,太慢了!记作业、收拾书包要老半天,快清场了我才能下楼(注:此话出自我X一样的队友,可信度只有50%)。

当我下楼向小伙伴们宣战后,他们便会轮流上来与我大战。为什么要轮流呢?哈哈!当然是全都被我刷下去啦!我用我的骚球大法,将他们一个个溜得找不着北,败得神魂颠倒,拍得晕头转向。而他们依然愿意跟我斗,B哥不来不罢休。(注:B哥是学校的安全督察员,负责每天放学后清场,发现放学不回家的同学,就会把胸前的口哨吹得“哔哔”响,劝其回家,故人称B哥。)

随着时间的流逝,我们每天坚持不懈地刻苦练习,球技越来越好。对持能力增强了,对持时间拉长了,同时也不再满足于B哥到来之前那短暂的“Happytime”了。于是,渐渐地,就算B哥来了我们也死磕到底。

在与B哥的斗争中,我们制定了两种作战方案:一是游击战,二是正面硬扛。

若我们正玩得不亦乐乎,B哥却翩翩到来之时,我们通常会选择方案一:游击战。在这里还原一个小情节:

“哔!”随着一声刺耳的哨子声,一个身材瘦高的男人走进了我们视线。只见他双手无力地下垂着,微微驼背,无精打采地撑着他那昏昏欲合的眼皮,口中叼着个黑哨子。啊!B哥来了!演员小丘高呼:“不打喽!不打喽!回家七饭喽!”随即开始装模作样地装球拍。B哥见我们挺自觉,慢悠悠地从我们身边走过。为了给我们争取更多名正言顺的收拾时间,让B哥有充足的时间走过这条笔直的走廊,演员小L(本人)大喊:“哇!你们来看这个!”顺着我手指的方向看过去,那不过是球台旁边花坛里的一堆土。小伙伴们非常配合,纷纷凑上前来看。于是,一群人像大傻子一样,盯着一堆脏兮兮的土看上半天,嘴里还不时感叹:“哇!真漂亮!”

当B哥从走廊的尽头左转消失,我们就从戏里出来了。接下来……没错,你猜对了,继续打球!

“乒乓!乒乓!”本人笑道:“哈哈,下一位挑战者!”

那段时间,小伙伴们每天最大的快乐就是放学后的“乒乒乓乓”。

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篇12:乒乓球

全文共 316 字

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Whats your hobby?Do you know my hobby?Well,let me tell you.My hobby is playing ping-pong.I think that is very interesting.I play it every day.In our school,after class and after school.I stayed at school to play ping-pong.My teacher and my parents always ask me not to play it,try to study hard.But I really love it.

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篇13:乒乓球课作文500字

全文共 510 字

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今天我们又上了乒乓球课。这一节课我感到了一种压力。这一节课我们还上了球台,但不是对打,而是自己练习挥拍。

刚开始跟每一节课一样,先做一些热身活动,再复习一下挥拍的动作,老师喊着:“一、二、三、一、二、三。”一是我们做准备动作,二我们用球拍拍球的动作,三是我们回到准备动作。就这样练了无数次。这时老师开始一个人一个人的看他的挥拍动作到位不到位,当老师快走到我这的时候,我突然感到了一种压力,小心翼翼的做着动作,生怕做的不好,被老师看见,在老师从我身边默不出声的走过去,我才松了一口气,等老师看完一遍把刚才不过关的人叫出去,让他们单独练习。让我们这些过关的同学去上次老师分好的球台,不让我们对打,先让自己练习抛球和挥球。

我来到我的那个球台,背对着球台,面对窗户自己先试了一下,球成功的被我用拍打了出去。向窗户打开的那个小口飞去,我当时两眼瞪大,看着球向那个小口飞去,可是那个口太小了,球被弹了回来,我那时差点跳出来的心脏又开始平静下来。不一会儿,我就和我对面的那个同学对打了起来。虽然老师让我们练习,但是很少人在练习,大部分人都在对打。

这次乒乓球课给我的影响很深,让我知道了要做就做好,凡事做事都要想清楚事情的后果这两个道理。

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篇14:字打乒乓球日记

全文共 646 字

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我的课余生活是丰富多彩的,什么下棋看电视我都很喜欢。不过我最喜爱的还是打乒乓球

我从小学六年级就开始练球,完全是“自学成才”。我和我的同学几乎每个周六周日都要出来打球,一开始我们是打得很不好,完全是“菜鸟”一级的。我们一看到吧别人打乒乓球的打很好时,心里就想:为什么我们打得这么差而你们打得这么好呢?于是我们也干着急,不过在着急的同时,我们也制定了计划,那就是尽我们的全力,把乒乓球练到最好。为此我们就冲着这个目标努力。我们先从一些基本的招式练起,然后再慢慢地练些难一些的招式。我们从普通发球练到抽球花了不少时间,不过我们却非常高兴,应为我们得球技已经提高了很多。跟别人对打时也有了自信,也轻松了很多。不过我们并没有因此而停止乒乓球,我们还是坚持每个周末都出来练球。而且随着我们,打乒乓球得人也越来越多了,不管是大人还是小孩,都在一起打球,那情景真是热闹极了。

我和同学照常出来打乒乓球,打了一会就有俩个大人过来说要和我们比赛,我们痛快的接受了。第一场由我和那个高个子的叔叔对打,由我先发球。一开始我以为那个叔叔不太会打球,所以就随意发了一个普通球。没想到那个叔叔一下子就抽了过来,我没有接住比分1比0。这下可把我气坏了,我接着就发了一个旋球,那个叔叔一下子就给打到了“千里之外”去了,比分1比1。接下来的比赛我们打得很激烈,最终我以11比6的比分战胜了他。之后,我的朋友也轻松战胜了另一位叔叔。

而且打乒乓球也使我明白了只要坚持不懈,努力拼搏,就一定会成功的道理。这就是我的课余生活,很精彩吧?

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篇15:字打乒乓球日记

全文共 511 字

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吃过晚饭后,我对爸爸说:“老爸,咱俩打会儿乒乓球吧!”老爸说:“好呀!我好久没打过乒乓球了,今天就好好陪你打打,看你有没有长进”。于是,我们准备好了乒乓球拍子,开始打乒乓球了。

我们只听“比赛开始”,我飞快地发了一个普通球,只见老爸又飞快地打了回来,我急忙使出“猛虎下山”这个绝招,老爸使出“泰山压顶,”把我的大老虎给紧压在地上,让我来了个措手不及。接着,又轮到我发球了,这次我发了个飘球,让老爸出乎意料的没接到这个球,老爸说;哟,好小子,有长进啊!然后老爸发了个杀球,这球我最熟悉了,于是,我使出“神龙摆尾”,球在高空中飞旋着,给爸爸来了个措手不及。爸爸这次认真了起来,用了“调虎离山之计”,先把球假装打过去,我第一反应赶快去接球,怎么没看到球呢?这才知道自己上了老爸的当。可惜为时已晚,当我再转过身的时候,球已经擦身而过,老爸得意洋洋地哈哈大笑。又想用“调虎离山计”来忽悠我,我假装把头转过去,老爸发球了,我看准了机会,急忙把头给转过去,使出必杀计“飞龙在天,”球在高空中旋转着,尽管老爸怎么跳也比不上球的高度。最后,比赛分出胜负,我赢了,开心的跳了起来。

啊!打乒乓球在娱乐的同时还可以锻炼身体,真是一项有意义的运动啊!

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篇16:打乒乓球的启示作文

全文共 716 字

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上一次说到我从打乒乓球上得到了,遇到事情好认真分析,不要鲁莽从事,我气馁,今天在看乒乓比赛的时候我忽然又得到了一个启示。因为不方便我也就不提运动员的姓名。

双方是两个实力相差很多的选手,但是开局的时候那个实力比较强的却不知怎么总是进入不了状态结果被那个实力比较差的连胜了他三局,就在第四局中,那个实力比较强的找回了状态,连续赢了5个球,但是那个实力比较弱的已经以9:3领先了,所以遗憾的是,本来被主持人誉为十分没有意义的比赛,尽然有了出乎意料的结果。

这打球与我们人是一样一样的,人的智商有好坏,高低之分,乒乓求运动员的实力也有好坏,高低之分。但是有句俗话是:“笨鸟现飞”有的人就是这样,无论什么时候他总是那么努力,丝毫不懈怠。也就是说他没有给别人留下一点可以投机取巧的缝隙,而有些人依仗着自己的头脑发达,一直不去努力,直到快考大学的时候才奋进,但是那个时候基本上一切都晚了,当然也有可能你经过拼死的挣扎,考了一个还算混的过去的一个成绩。但是如果你真的有这么发达的头脑,在加上平时那么一点点的努力,我想要比你最后拼死挣扎所得到的多得多!当然在一般的情况下,你是不可能从你从前给自己挖的坟墓中挣扎出来的,那个时候你向后会一切都晚了。

我想不光是考试是这个样子,在整个人生的过程都是这样的,有时候你在单位不努力,你就有可能被炒鱿鱼,有时候你不注意锻炼身体,你就有可能得疾病,有时候你不注意自己的言行举止,你就可能会伤害到一个人,有时候没有控制住自己的欲望,就有可能走上违法犯罪的道路。

总而言之人生就像是打乒乓球一样,有一点你没有去努力,有一点你没有去注意,你就可能满盘皆输。

当你走上黄泉之路的时候那是的醒悟与后悔,也只能,成为对自己的谴责……

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篇17:字打乒乓球日记

全文共 726 字

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我今天打乒乓球了,人生中的第一次,有趣极了!

我最喜欢乒乓球运动项目,曾在电视上多次观看乒乓球比赛。在我印象中打乒乓球很容易,不就是将打过来的球用球拍打回去吗?可今天,在妈妈学校,和妈妈打乒乓球时,却远非想象的这样简单,

球真正到了手中,就感觉,手不听使唤,拍子拿在手中也很别扭,不知怎样用力。

面对着对乒乓球一窍不通,连发球都不会的我,妈妈只得手把手地教。

妈妈首先教给我一个简单的发球的方式,被妈妈戏称为“磕鸡蛋”,我称它为“拍黄瓜”。(专业教练是不会这样教学生发球的)

所谓的“磕鸡蛋”,就是球从高处下落时,用球拍猛地向下一砸,球在球拍的撞击下顺势从自家球台“跳”到对方的球台上,那发球的姿势就像磕一个鸡蛋。

我左脚在前,右脚在后,摆好架势,握好球拍,按照妈妈说的“磕鸡蛋”法,一拍,用力过大了,球竟然“飞”了,再一拍,用力小了,球竟然不过网。一连练习了几次,再一拍,用力适当了,乒乓

球就像个小精灵跳到对面的球台上。呵,成功了!

我把球打过去后,妈妈很快将球打了过来,可我怎么也接不到球,不是接了个空,球嬉闹着,跳下球台,就是将球接飞了,妈妈认真的地指导着我,告诉我接球要领。

慢慢的,我会凭借球的高低、远近,慢慢变换身体的位置了,还能与妈妈对战三四个“回合”。有时候,我还会“出其不意,攻其不备”地打几个妈妈接不住的“好球”,我觉得并不是我技术高,是

我运气好吧!就这样,我不停地捡球、发球、接球,流着黄豆大的汗珠,真可称得上“挥汗如雨”了。真是“热并快乐着”。

“乒乓,乒乓”,直到现在,那乒乓球击打桌面的声音,依然环绕在我耳边;我忘不了落下的汗水;忘不了欢乐的笑声;也忘不了,今天,我所收获的发球法——“磕鸡蛋”,更忘不了我的最大收

获——要领+用心+坚持不懈。

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篇18:我学会了打乒乓球作文300字

全文共 303 字

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暑假妈妈提议我学打乒乓球

每天晚饭后,我和妈妈就来到村里设有乒乓球台的地方。我握住球拍的手是那么僵硬,妈妈发过来一个轻飘飘的球,我就是接不起。妈妈教我发球直接用手丢过去,美名其曰“煎鸡蛋"。妈妈总是很轻松的接起了球再送过来,我像魔障了,硬接不好,要不飞老远,老高。

妈妈一直鼓励我,我们一直在练习。第一天我还是接不起球。

第二天,我慢慢地能接起一个,二个球了。大热的天,汗水渗透了我的丅恤。我又不想打了,我想和伙伴们去玩。玩手机有趣多了。妈妈一直坚持要打球。

第三天,妈妈找了俩个小伙伴陪我打。三几的技术比我好,我们在一起越打我打得越好。

半个月过去了,我终于学会了打乒乓球。我懂得了坚持做一件事,你就可以做好它。

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篇19:学打乒乓球作文800字

全文共 909 字

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暑假里,妈妈给我报了一门新的课外班——乒乓球。一开始我很不想学,但是妈妈说:“可以去试上一节课,如果喜欢就学,不喜欢就不学。”所以我就去试上了一节课。

这一天下午,妈妈带我来到了乒乓球馆。这个乒乓球馆是在室内的。一间宽敞的教室内一共有六个乒乓球台,分别用一个个大约一米长的栏杆围住,栏杆上有“红双喜”三个大字。这些栏杆都是可以移动的。

走进门,我找了一个位子坐下,抬头一看,咦,这不是周新愉的妈妈吗?我又惊又喜,心都提到了嗓子眼儿!我按捺住了那惊喜的心,看周新愉妈妈是否能认出我来。过了一会儿,周新愉妈妈抬起头,盯着我看,好像正在想在哪里见过我。

她问我妈妈:“你儿子在哪个学校上学?哪个班?”

妈妈答道:“他在实小304班上学。”

周新愉妈妈瞬间恍然大悟,好像都想起来了,说:“这不是谢逸宁吗?我是周新愉妈妈啊!”

妈妈说:“对!哦,原来你是周新愉妈妈。”

周新愉妈妈说:“难怪我怎么觉得那么面熟。周新愉在家睡觉,我是带他弟弟周新乐来试上课的。”

我心里想:原来周新愉的弟弟叫周新乐啊。

妈妈跟周新愉妈妈一直聊天,我就在旁边听着。

上课了,教练让我们都过去,站一排,每人发了一个球拍,还有一个球,说:“你们把球放在球拍上,绕球台走,看谁走得路多。”接着,教练就给我们做了一个示范。

第一个走的是一位小女孩,走一圈,球就掉下来了。第二个是我,我一点都不紧张,端平拍子,走啊,走啊,走了五圈还没掉,最后教练说“够了,回队”,我才停下。就这样,我们一个接一个走,所有人都端着拍子走了一次。

第一个环节结束了,到了第二个环节——掂球。我右手拿球拍,左手拿球,把球往空中一抛,球拍一掂,可是球就像个顽皮的小孩似的,一下子就跑很远的地方去了,根本接不住,掉地上了。一次没接住,两次没接住……但是我一点都没想到“放弃”这个词。最后按教练教我的方法,力气不能太大,用手腕上下动,终于一次可以垫好几十个了。教练还表扬了我。

试上课结束了,我觉得打乒乓球挺好玩,于是就告诉妈妈:我要学乒乓球。妈妈听了很开心——我终于愿意学个能锻炼身体的兴趣班了,但她同时告诉我,既然学了就要坚持下去,每节课都要有进步。

听了妈妈的话,我暗下决心:一定要认真学好乒乓球,要经常练习。

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篇20:我打乒乓球作文

全文共 499 字

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老爸爱打乒乓球,老妈也爱打乒乓球,我生长在一个乒乓家庭里,从小就爱上了打乒乓球。从我学打乒乓球至今,乒乓球已陪伴我走过了五个春秋。

爸爸妈妈在我上小学之前,就把我送到市体校乒乓球队,在那里我遇到了一位高水平的教练。我的这位启蒙教练教了我不到一年,我就可以和队友打比赛了,而且在比赛中我总是胜多负少。

上学以后,我进步更快了。班级比赛,年级比赛,全校比赛,我一步一步打下来,对手越来越少,到了小学四年级的时候,我已经代表学校参加市级比赛了。这时候,我开始骄傲了,被胜利冲昏了头脑,盲目地认为自己的水平已经相当高了,可以进省队打全国比赛了。

在参加第六届全市少儿乒乓球比赛时,我被列为大赛2号种子选手。但在16进8的淘汰赛中,我被非种子选手淘汰,无缘八强。这次失败对我的打击非常大,在我心中留下了深刻的烙印。从那以后,我为了重新证明自己,更加刻苦地训练,虚心学习新技术,在打法上不断精雕细琢,终于在第七届全市少儿乒乓球比赛中,一路过关斩将杀入决赛,并勇夺冠军。

虽然我可能不会成为乒乓球世界冠军、奥运会冠军,但是,与乒乓球同行,让我知道了只要刻苦努力,再大的梦想也会变为现实。与乒乓球同行,让我的童年充满欢乐。

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