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礼物初一作文【热门20篇】

失败虽然令人“可怕”,但是,没有失败的人生不一定是壮美的的人生,而沉浸在失败中不能自拔的人生,注定是悲剧的人生。其实,失败是一个磨练,但经不起挫折的人,终究是一个失败者;而从失败中吸取经验的人,这里给大家分享一些关于礼物初一作文,供大家学习。

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初一学生给家长的一封信

全文共 743 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好

俗话说得好:“鸦有反哺之义,羊有跪奶之恩。

小鸦刚出生时,乌鸦妈妈出去觅食。

找到的食物咽到肚里,回到巢里再吐出来给小鸦吃。

小羊小时候吃奶是跪着吃,因为羊妈妈给了小羊生命,还给了羊甘甜的乳汁,小羊为了感谢妈妈,于是就跪着吃奶。

连动物都知识感谢父母的恩情,何况我们人类呢

更应该知道“滴水之恩,当涌泉相报。

妈妈,我爱您

有一次,我得了胃炎,您焦急得不得了。

当时,正是开学的第一天,您是一名教师,开学对您来说也是忙得脱不开身,可是,您为了我的身体早日康复,您决定到单位请假带我去住院。

在医院里,您时刻关注我的病情,你一会儿问我肚子还痛吗;一会儿问我打针的地方还痛吗;一会儿又问我肚子饿了没有。

在您的精心照料下,我很快康复了。

可是您付住院费时,我惊呆了:532元,哦,这么贵,可您没说半句可惜钱的话,马上付了住院费把我接回家。

爸爸,我也爱您。

记得上幼儿园时,您天天骑自行车送我去幼儿园。

时间一久,我就特别喜欢坐自行车。

一天,您单位上有事,要求早到,不能骑自行车送我了。

您让爷爷送我,可我坚持要您送。

您没办法,只好匆匆忙忙骑上自行车把我送到幼儿园。

下午放学回家,听爷爷说您早上差点迟到了。

我当时还小,不知道您迟到的严重性,现在,我一想起这件事,就感到很惭愧,由于我的任性,差点耽误了您的工作。

爸爸,记得您曾经给我看过一篇文章《父爱无价》,就因为这篇文章,使我更深刻地领悟到父爱是多么伟大,多么高尚

我正是在这无微不至的伟大的父爱和母爱呵护下,才得以健康、茁壮地成长。

爸爸、妈妈,我爱你们,是你们给了我生命;是你们让我在这个五彩缤纷、多姿多彩的世界里快乐的成长;是你们给了我幸福。

“谁言寸草心,报得三春辉。

爸爸、妈妈,我一定会好好学习,将来长大好好地报答你们。

祝:

万事如意

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年月日

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篇1:感受乡村初一

全文共 911 字

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有一种声音夹杂着水汽,携着朦胧的月色,穿过仿佛是铁的踊跃的兽脊似的,漆黑的起伏的连山,远远地跑过来,我只记得,依稀的记得,大抵是这样的。

雪花纷飞雪珠跳,头重脚轻身打飘少年不识愁滋味,猛然回首冷汗浇。携妓而归天下耻,门庭名声一旦抛。莫如就让与那孙富错错错啊。。此行径无异于纨绔与恶少

青衣风头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;花旦的兰花指、甩水袖、水上飘样的小碎步,以及,不瘟不火、缠绵悱恻的唱腔这便是乡村的戏。

大夏天儿的,大冷天儿的,又或者一年里特定的几个月份,乡村的小戏便不绝于耳,总觉着,这咿咿呀呀不知所云的戏词没有任何看头,临时搭建的戏台旁的扩音喇叭朝天的刺耳,对戏的认识也只局限于有看头的变脸之流。我也曾赶过一场小戏,五六岁的年纪,看着小生浓墨重彩的美,心底唏嘘了几番,不喜老旦,丑角,只喜那青衣小生与花旦,那时年少,瞪着眼睛楞是聚精会神的听了会儿,也终于孩子心性,受不住困了,也不记得是怎样散了场,怎样的喧嚣空白成了寂静,那时心心念念要见小生一面的念头现在想来也忍俊不禁。

后来,也曾去戏园里看过一场戏,镂空的木窗,京味儿十足的戏楼,四四方方的八仙桌,小瓷杯里边的茶,三两碟地道的小点心,戏台上也只看了丑角的戏份,倒有些硬生生的不能接受的感觉,地儿是好,但人早已经没了幼时的兴奋与期待。

乡村的戏是种嘈杂的欢乐与哀愁,那里面细说着的,我们无从得知,听懂嘛?怕也只是图个热闹。但我想,每一场如今已没了踪迹的乡村的戏必定带来过欢乐,的凸显了人性美,滤掉了其中可能存在的愚昧和丑陋,淮剧可能没有秦腔那样的苍凉辽远,厚实凝重,有着的只是那些戏文里长念着的缠绵悱恻,有着水乡的温柔和秀美,但无从知晓,如今是否还有一点空间?戏还有嘛,戏楼还开着嘛,那些唱戏的人,如今哪儿去了,那些听戏的人如今又在哪儿呢?

我还清楚的记得,迅哥和双喜,阿发看完了社戏偷罗汉豆的场景,月还没有落,人未归,而乡村的戏,逐步走向了末流,乡村,该走向哪儿呢?

五里一村,十里一镇,高音喇叭里传出的戏声相互交织着,碰撞着,那是时代的天籁,地籁,人籁。

中国的乡村是不同种力量的结合体,我一直相信,不管中国农民有多少,或者他们正以何种形式被改造,被迁徙,不变的,始终不变。

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篇2:有关用心初一

全文共 404 字

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只要你专心致志的想要做好一件事,你才会发现每件事都有独特的美。。

今天,正当我绞尽脑汁的作文题目的时候,听见了“叽叽······叽叽······”我跑到窗外一看,原来是一群鸟在飞。看到这,我好像被这群鸟吸引住了,看到它们,我的心一下子冷了下来。鸟儿们,在天空中遨游,飞了一个圈。当飞到我这里的时候,我看见了鸟儿们,我的心激动起来,“我也是一只鸟,跟随它们自一由的飞翔,再也不用去想什么烦恼,无忧无虑的。当鸟飞到树上的时候,我的心逐渐平静下来。

“刚才怎么了,发生了什么事情?别管了,快去想题目!”我在问自己。

“不用了,我知道题目叫什么了!”

“什么?”

题目就叫《只要放开,就有收获》。在现实生活中,其实也就是这样。只要你放开,肯定有收获。比如:我们在写作文的时候,开始怎么写?题目是什么?内容又是什么故事?这都是我们要想得。谁敢大胆的写,放开一切,谁就是“大赢家。”现实生活中,有无限的美,只不过你没有去发现而已!

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篇3:初一中学生日记大全

全文共 613 字

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课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……

哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。

一日的繁忙结束了,而我们已个个疲劳不堪、溃不成军,最后终于败在了梦神的引诱下,扑向那温暖舒适的床,开始探索那美妙的梦……

日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。

……

多姿多彩的初一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

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篇4:《没头脑和不高兴》初一读后感作文

全文共 437 字

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这几天,我看了一本幽默儿童故事《没头脑和不高兴》,这是一本书很有意义的书,内容很好笑,也让我很受启发。

书中有两个小主人公,一个是“没头脑”,一个是“不高兴”。没头脑做事总是马马虎虎、丢三落四,所以人家都叫他没头脑。另一个是他的同学“不高兴”,不高兴有个怪脾气,他总是说的三个字就是“不高兴”,不愿意和别人协调配合。长大后,“没头脑”当上了工程师,设计了一座1000层的大厦,图纸上只画了999层,还忘了做电梯,到了999层楼去看戏,得背上干粮、被子,上下一次要走一个月。“不高兴”当了演员,他演“武松打虎”中的老虎,不高兴被武松打死,变成了老虎打武松。

对照自己,我平时有时也会丢三落四的现象:有好几次忘记带红领巾了,考试的时候因漏加标点符号被老师扣分。以后我一定要加以改正。我们不能学习书中的没头脑和不高兴,做事不能马虎,做作业的时候要认真仔细,做完作业后一定要检查,养成良好的学习、生活习惯。能做的事情就要高高兴兴去做,不要总是说“不”,那样让别人不高兴,也让自己不高兴。

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篇5:西游记初一学生读后感怎么写

全文共 736 字

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《西游记》是一部长篇章回体神魔小说,这部小说记载了唐僧师徒四人去西天取经的路上,经历了九九八十一难,最后战胜困难取到真经的故事。

师徒中最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一路上为师徒西行背行礼,任劳任怨,谨守会佛门戒律,踏踏实实的一心跟随师傅取到真经,他的决心让人感叹不已,修成“金罗汗”。

猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,为人贪婪。他遇到困难时只会退缩,可是他聪明,18集时孙悟空被唐僧贬走后被妖抓去,八戒用激将法把孙悟空激了回来,孙悟空打败妖怪,获得唐僧原谅,又回到唐僧身边一路西行,要取回真经,猪八戒的角色又让故事回到正路,这显出猪八戒的机智聪明。取经成功后猪八戒成了“天篷元帅”。

唐僧,就是啰唆,可是他是个善良的苦行僧,就连身上爬的小虫也不愿打死,把它放生。取经路上不辞艰苦,意志坚定,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终修成正果,为大唐佛教做出了贡献,后带回经书,成为了“旃檀功德佛”。

孙悟空是一个勇敢,敢斗,天不怕地不怕的人,与至高的玉皇大帝也敢斗,愣是叫响了“齐天大圣”的美名,与妖魔鬼怪敢斗,练就的火眼金睛不放过一个妖魔,如意金箍棒下绝不对妖魔留情,与一切困难作斗争,绝不退让低头,这就是孙悟空,一个光彩夺目,英勇好斗的神话英雄,成为了名副其实的“斗战胜佛”。

《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也有成就。它有丰富的艺术想象,生动曲折的故事,栩栩如生的人物形象,幽默的语言,构筑了一座具有特色的艺术,神鬼妖魔的形象让人回味无穷,走过了十万八千里的大江南北,历经了一十四遍寒暑的意力让我惊讶。它让我领悟到,任何事绝非易事,唐僧师徒取经,经历了九九八十一难。正象我们的人生,在面对大大小小的困难,挫折时,我们要勇于战胜困难,要经过努力,才能见彩虹。

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篇6:初一给老师的一封信

全文共 990 字

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亲爱的龚老师

您好!

仔细数一数,才发现我们已有很久未见面了,不知您还认识我吗?我可是一直记着您,您对我的关心和教育,就像一位慈母对自己的孩子一样,永远呵护倍加。

老师,您知道我原来爸爸妈妈都不再身边,所以您对我特别好,每天早晨,您都在校门口等着我;每天中午,您去食堂帮我打饭,等我出完饭,您就又去帮我洗碗;每天下午放学,您又亲自把我送到包车上。记得那一次体育课,我摔在了地上,正巧您路过这里,看见了,你连忙跑过来,把我抱起,安慰着我……通过这些种.种事情,班上就有了各种闲言碎语,说什么:“您偏心,您只喜欢成绩好的学生,您不公平……”之类的话,老师,您知道吗,这些话严重损害了您的形象,您明明是一位公正严明的好老师,可是,现在呢……老师,其实您不用这样对待我,我照样会很开心,可是,我没有想到的是,您听了那些话后,对我越来越好,并且您什么也不解释。龚老师,其实说实话,我也不知道您为什么会对我那么好。

记得在2011年3月12日那天,我来到太和看桃花,没想到我在桃花园里遇见了您,当时我看见您,明明很想叫您,可是我怕您已经不认识我了,正在我犹豫时,您叫了我一声,我心里又惊又喜,您只教过我三年级,可是没有想到我六年级了您还记得我。老师,您对我说的第一句话就是问我为什么六年级转学,不来给您告别。龚老师,其实领通知书那天,开完会后,我就打算立即到您办公室来找您,可是袁老师把我留下来做了一些事情,等到事情做完后,我来找您,可是,您已经走了。

我曾经无数次想过这样一个问题:如果我们再次见面,您还会认识我吗?我曾经无数次幻想过,我们再次见面的情景。我也无数次怀疑过我们也许以后都不会再见面了吧。可是,现在,这些问题、幻想、怀疑全都得到了解决,并且还是圆满的、令人高兴的结果。老师,自从在太和的那么一相遇,我就更想再见到您,那时到现在也有一年多了。那天我在QQ上给周老师说,我想见您,她告诉我,只有在行课期间去。我想了想,正好可以在6月份中高考放假时,我到大石小学来找您。可是龚老师,您知道吗,我6月8日来过学校的,只是那时是中午,我听您的学生说,您已经去寝室午休了,我就在寝室下面一直等您,可是2点了,您还没有下来,和我一起的同学等得不耐烦了,就一直拉着我走,我拗不过她,就被她拉走了。

龚老师,您知道吗,我好想再次见到您,因为我有好多话想对您说。

最后祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:何怡双

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篇7:描写下雨的初一日记

全文共 760 字

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9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

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篇8:有关开心的笑初一

全文共 731 字

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今天是万圣节。中午的时候,我们各自换上各自的衣服。大家的衣服各不相同,有的扮成仙女,有的扮成巫婆,有的扮成海盗船长,就连张老师,都戴上了海盗戴的帽子。我们都迫不及待地等待着万圣节开始的那一刻。

2点左右,万圣节开始了。第一项是老师穿上自己的服装,让我们来猜这位老师是谁。第一个上场的是吴校长。吴校长穿得花花绿绿的,像童话里的小丑一样,非常可爱。因为他的帽子和面具突然被风吹走了,所以我们一下子就猜出这就是吴校长了。接下来,我们又看到了郝老师、刁老师、外教老师……都穿着奇特的服装,有的还带着妖魔鬼怪的面具呢!然后,就轮到我们大显身手了!我们要来一场走秀。我们是两个班一起上场,走了好长时间,眼看着就要到我们班了,我的心都跳到嗓子眼儿啦,心里真是太紧张了!

到了场上以后,我勉强挤出一丝笑容,摆了个超级幼稚的造型,走完两趟后,便回到了我们班的位置。“这下心里放松多了!”我嘟嘟囔囔地说。不一会儿,所有班级都走完秀了。张老师带我们回到了教室,告诉我们哪个游戏场所在哪个地方以后,我们便跑得无影无踪了。我不知道自己该去哪,真是巧巧的妈妈生巧巧——巧上加巧,李冠辰来了,他对我说:“王晏如,你愿意和我一起玩儿吗?”“愿意啊,走吧!”我跟在李冠辰的后面,这时我发现,还有几个同学也和李冠辰在一起。

我们想多拿些奖劵,便参加了很多游戏,但是老天不帮我们,除了玩咬苹果的时候,我们每一次都失败了。咬苹果可是我最拿手的了!在咬苹果区里摆着许多盆,盆里盛满了水,水中漂浮着一个个香甜可口的苹果。咬苹果的人需要憋气,不能用手去抓苹果,咬到的苹果就归自己啦。我们来到咬苹果区,随便找了个盆,便开始咬。我咬咬咬,一下咬了7个苹果,够我吃一周了!

这一次的万圣节我太开心了,希望下次还能这么开心!

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篇9:初一学生给家长的一封信

全文共 626 字

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亲爱的妈妈:

您好!从小到大,您对女儿一点一滴的爱我都看在眼里记在心里。每每看见您那忙碌的身影,我都有许多的话想跟您说,可话到了嘴边又咽下了。今天,我终于敞开了心扉,想与您说说心里话。

那是一个寒冬的夜晚,爸爸出差去了,只有我和您在家。可那天我却偏偏发起了高烧。尽管窗外下着三尺厚的鹅毛大雪,可您还是不顾一切,背起我就向附近的医务室跑去。到了医务室,您还没喘几口气,便要医生给我打针。因为我发烧发得厉害,所以我打了一夜的吊针。是的,是您陪伴了我一夜,使我不再孤单,使我不再寂寞。虽然这件事过去很久了,可女儿却会永远记得。永远,永远。

还记得那天——

那天是您的生日,是个值得庆贺的日子。全家一起围在方桌前吃着晚饭。我给您夹了个鸡腿,说:“妈妈,今天是您的生日,您吃个鸡腿吧!”是的,我看见,您会心的笑了。

第二天早晨吃早饭时,我发现我的碗里多了一个鸡腿,便问您:“妈妈,昨天两个鸡腿不是您吃了一个,弟弟吃了一个吗?怎么还会有呢?”您笑笑说:“我不爱吃鸡腿。”我没有再多说什么,而是在吃中饭时,悄悄将鸡腿塞进了您的碗底。当您吃到鸡腿时,我发现,您欣慰的笑了。女儿知道,您吃下去的不是鸡腿,而是一种幸福——女儿对您的爱。因为女儿长大了,女儿懂得了感恩。

是的,母爱就像一条永远也走不完的路,无边又无沿。它像春夜的小雨,润物细无声;它像纯洁的水,缠绵流过,使我常常陶醉在母爱的长河中。母爱难言尽,我会用我的行动来报答您。妈妈,谢谢您!

在此,女儿祝您:

身体健康,万事如意!

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篇10:《钢铁是怎样炼成的》初一读后感

全文共 537 字

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以前,我有一个不小的缺点,做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。例如刚开始写日记时,觉得挺有趣儿,能每天坚持写一篇。没过多久,觉得写日记是一种负担,慢慢地就没劲了。爸爸见我学习三心二意,就特意将《钢铁是怎样炼成的》这本书介绍给我看。

我一口气读完了这本书。书中的主人公保尔.柯察金在残疾后,毫不灰心,还顽强地学习,努力工作,并开始文学创作。后来双目失明了,这对一个已经瘫痪的人来说,是一场多么大的打击啊!可是,保尔却毅然拿起笔来,坚持写作,每写一个字他都要付出艰苦的劳动。经过他的努力,他终于完成了小说《暴风雨里诞生》。《钢铁是怎样炼成的》这本书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的,当你回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……”保尔可谓强者的化身。

书看完了,然而,书中一件件使人感叹的情景时时浮现在我眼前。想到自己生活得这么好,却怕苦怕累,不能认真学习,嗨,太不应该了……

《钢铁是怎样炼成的》这本书真好,它让我明白了一个道理:要有坚强的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放弃,你要站起来,继续往前走,成功的大门永远向你敞开。所以,我要不断地学习,从中吸取更多的精神食粮。

每当我遇到困难时,每当我受到挫折而落泪时,我总会想起保尔那高大的形象,我要把自己炼成一块真正的钢铁!

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篇11:学会尊重的记叙文初一

全文共 1009 字

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爱迪生曾经说过:“我崇尚一切德高望重的名人,但我从不败倒在他们的脚下,我渴望用科学来否定他们的谬误。”

既然是名人,就一定在某方面有突出的能力,在芸芸众生之间,鹤立鸡群。它们是圣洁的偶像、是人们心中的“圣人”,它们的每一句话、每一个言谈举止,都被人们看在眼里,并分析出其中那“无人知晓的涵义”,以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事:一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作,可他并不知道,在这篇着作之中,有一个难以发现的错别字。这个错别字似乎很得意,因为只有它才“与众不同”,竟飘飘然地炫耀起来了,旁边的字不服气了,大声质问他:“你是一个千人嫌、万人恶的错别字,你凭什么炫耀,你有什么资格在这里大呼小叫!”而那个错别字却不着急,“不急,以后就知道了!”

数年后,这个作家的文章已经名声远扬了,人们开始疯狂地了解他的资料,并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神,当某个崇拜者阅读这篇文章时,发现了这个错别字,大惊:“作者用了通假字!”

看了这个小故事,相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中,老师让我们记住花木兰的精神中那条“不慕高官厚禄”那句话,我们当时信了、也背了。后听一位作家说,其实木兰当时不当尚书郎,很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的,而不完全是“不慕高官厚禄”。

在现代社会中,许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点,哪怕是沾点边,也要大肆宣传,可名人再厉害,归根结底,他还是人,不可能像支持者所说的那样“十全十美”,他们也会犯错、也会失误,而这些崇拜者们的言论,不过是自欺欺人罢了,它们像一台笨重的机器,迷信地倒在了名人的脚下,他们也许会因此而一帆风顺,而更多的,则是头破血流。

早在建国初期,一些人对某些名人迷信地五体投地,终日“老大哥”长、“老大哥”短的,结果弄得无所适从,甚至四处碰壁,不是这样吗?盲目迷信给我们留下的只有苦涩的回忆,只有自我解嘲的苦笑。

不要迷信名人——我们是清醒的凡人。

我们在仔细阅读某些定论时,是否有证明过它的行为呢?伽利略不也在比萨斜塔上证明了亚里士多德的那个“物体的下坠速度与重量”的观点是错误的吗?而在此之前,所有的人都在嘲笑他,其实,他们是在笑自己。

百川归海,殊途同归。我们尊重一切名人,但我们有信心,我们绝不迷信。我们有否定的胆识,因为我们有“独立思考”这个强大的武器。我们尊重名人,但绝不迷信他们。

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篇12:蜻蜓的启示初一

全文共 863 字

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水边风很大,被风掀起的水波不停地撞击着堤岸。澎湃款塞之声不绝于耳,近岸水浑远处水清,带着腥味的泡沫像一条漂浮的雪线,轻盈地颤动着,缓缓地舞着。一根枯枝斜插在浅水中,枯枝的顶端叮着一只蜻蜓,一任风浪起伏却纹丝不动。

我有点惊诧了,如此轻盈的小东西竟能在风口浪尖上岿然不定,那薄如蝉翼的翅膀竟然没有任何颤动。风的确很大,我的衣襟也在起戏劲地拌动,需要一定的阻抗才能维持身体的稳定,一只小小的蜻蜓又是如何做到如此平静的呢?

我蹲下身来好奇地观察。蜻蜓的身体确实没有任何颤动,四片轻薄的翅翼也是丝毫不动。蜻蜓的脚抓住露出水面的树枝,从浅水里伸出来的树枝应该是被水流从

泥土里淘出来的树根,一端埋在水里,一端露出水面,也是纹丝不动。水波一层一层的从远处撞过来,绵绵不绝毫不留情,结实的堤坝给予远道而来的水波以有力的

回应,一来一往之间泥土被涮洗了,水流变浑浊了,而立在枝条上的蜻蜓却依旧纹丝不动。

风水拍岸,浪花四溅,涛声如雷。蜻蜓稳稳地栖于枝头,浪花卷起于足下而不惊诧,劲风飘举而翅翼不动,默然淡然,陶然悠然,是欣赏还是在休憩我们不得而知,它那处风口浪尖而不慌乱,立波涛之上而能举轻若重的沉稳却实实在在触动了我。

举重若轻不易,举轻若重则更难。蜻蜓是如何做到的呢?根基稳则立足稳。蜻蜓立足的枝条是从泥土的长出来的树根,尽管已经枯死了,根基却深沉牢固,风浪难以撼动。立足稳固固然重要,轻飘飘的身体于风浪中纹丝不动却远不止足下稳固这么简单,得有定力,有智慧。蜻蜓直面风浪,身体与风向平行,四片薄翼与水面平行略带斜度,迎面而来的风与翼而所产生的升力经过脚爪的作用而得以调节,尽管风力不可控制但姿态调节的主动权紧紧地抓在自己手里了,只要心绪平稳应对得法,风浪又岂能奈何?

轻盈如蜻蜓却能沉稳如磐石这显然是对轻和稳之关系的一种颠覆。以蜻蜓的轻盈而能沉静于风浪之中,游戏于波涛之上,举轻若重,动则蝶舞自如,静则默然沉寂,其间的奥妙莫过于心灵的调节。物感于心,心亦动物物,事由心,心亦介于事,心静则事成,心正则行成,古人所谓养心之道在蜻蜓这里似乎也同样得以应证。

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篇13:有关灵感的初一

全文共 601 字

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光阴似箭,日月如梭。一件件丰富多彩的往事积攒在我的心底,有的只是新发芽的新事,有的早已长成了参天大树,牢牢地扎根在我的心中。回过头,细细地品味那些事,总能悟出一些道理!

三年级的一次数学考试中,卷子发下来了,我呆若木鸡,眼巴巴地望着别人一题、两题、三题……坐在位置上的我不知所措,拿起笔,看着卷子上的题目,又看看自己的桌子上应有尽有的学习用品,心里五味俱全,明明自己已经做了充足的准备,但卷子发下来了,脑子一片空白,听着萦绕在耳朵边的沙沙声,我心急如焚。

此时我注意到了老师一直在注视着我,不知是不是我的错觉,又或者是因为考试阶段我表现不错,双目对视的一刹那,竟在老师眼里看到了一丝期待,让我很惊讶,一想到考试后老师失望的表情,妈妈伤心的样子,关系不好的同学的嘲笑……我迫使自己冷静下来。

这时,一道道公式如刚刚玩耍回家的孩子,推开大脑的门冲进我的脑子里;一个个答案如陪伴孩子的父母,走进了大脑的家里。时间不到半个小时,在这期间,在手、脑子、公式、答案的共同努力下,我完成了这张卷子,放下笔的那一刻我不敢相信,我竟用那么快的时间做完了!感谢灵感!

第二天,看到我桌子上的卷子,我不敢看分数,翻过去,嗯……没错,再翻回来,我眼睛一点一点的挪向我的分数,九十八!我高兴极了!抬头看见老师依旧在那里望着我笑,一切竟如此之美。

面对任何事我们都应冷静去看待,那些“柳暗花明又一村”的往事,或许就是我们成长路上最美的星星。

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篇14:2024海底两万里初一读后感1000字

全文共 1128 字

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假期里,就有这样一本书,特别的吸引我。我整日遨游在书海里,像个扑在面包上的食者。之所以我有极大的兴趣,是因为这是出自‘科幻小说之父’凡尔纳之手的一部巨著。书中的故事离奇,曲折,惊险万分,引人深思,由梦想照进现实。

海底两万里看不够,应是海底十万里才足矣。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群以及报仇雪恨等等故事情节,大饱我的眼球。我虽不曾到达这海底两万里,但跟随凡尔纳的描绘反而让我觉得身临其境。

故事发生在1866年,法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,在他参与一项科学考察活动时,听闻海上出现了个怪物,世界轰动,人人皆知。博物学家准备返回法国,继续做他的博物学家,继续观察,采集标本。正在这时,却接到美国海军部的邀请,登舰来捕这条他认为的‘独角鲸’,历经千辛万苦,‘怪物’没被清除,反让舰遭到了它的攻击,这时有位捕鲸手,名字叫内德?兰德,船长特意邀请他来捕捉这条所谓的独角鲸。可这独角鲸的身体刚硬无比。在一次大难中,博物学家阿罗纳克斯,他的仆人孔塞伊以及捕鲸手内德,三人不幸掉入海中,这才明白眼前的并不是什么独角鲸,而是一艘刚硬无比的潜水艇!是‘鹦鹉螺’号。它尚不为人所知,他们也就在这里待了数十个月,经历了海底两万里的环球旅程。

这艘潜艇上的尼摩艇长,一生与陆地断绝联系,他很神秘,我始终还没有明白他为什么如此痛恨陆地!他在自己的艇中,总是那么自信、坚毅。他曾说过:“大海满足了我的一切需求。”实在让我惊叹不已!奶油是鲸鱼的奶制成的,糖是从北部海洋的大海藻里提炼出来的;衣服是一种贝类动物的足丝制成的,面料染的是老荔枝螺红;香水是从海洋植物中提炼出来的;笔是鲸鱼的触须,墨水是乌贼和枪乌贼分泌的汁液等等,衣食穿用全在海洋!

海洋中的生物,自不必说,人类本就是新奇的向往的。他把艇中与他同生共死的兄弟埋在海底光彩夺目的珊瑚树林里,在这里,他将不会受到鲨鱼和人的攻击,他又是多么的珍惜自己的伙伴,与他同生共死的伙伴啊!尼摩艇长,虽然有强大的‘鹦鹉螺’号,但他的艇的存在给社会带来了毁灭性的灾难。艇长喜欢冷静,但他有些孤僻,他不接受任何人的帮助。他身上的冷峻和理智,都值得我们学习,他很完美,但脱离了群体的生活,他以为他可以,但没人帮的了他,以至于他落下一个不明不白的结局。孔塞伊,博物学家的忠仆,他颇有分寸,我也颇欣赏他,他做到了仆人的最高境界。他勤奋,而且顺从主人,不顾生死安危,在阿罗纳克斯以及自己等人极度缺氧时,第一时间把氧气罐给阿罗纳克斯,使他呼吸到了新鲜的空气从而活了下去,多么忠诚的小伙子!

我更惊叹的是作者的想象力,使得25年后创造出了类似的潜水艇。没有做不到的,只有想不到的,现代就是如此,一切皆有可能。像《海底两万里》这样的作品,可也真是少的可惜!

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篇15:初一学生给家长的一封信

全文共 347 字

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亲爱的妈妈:

妈妈,我要感谢您这么多年对我的养育之恩,并且教导我怎样做人,让我做一个诚实守用的人,还让我好好学习,让我长大考上__.

妈妈,我还要感谢您这些年对我们家庭的照顾,您每天早上早早地出去干活,直到天黑黑地才能回来,虽然有时候您也批评我,骂我,但是,我知道您是不了我好,每次出门的时候,不管我有没有让您生气,您都会带着我一起去.

还记得有一次,您要去别人家参加婚礼,你想带着我一起去,我说:"妈妈,我不能去吧我还要上学呢!"您看着我,笑着说:"那你总不能不吃饭呀,我等着你,你放学咱们俩起去吧!"我说好吧,放学后,我和您一起去的时候,婚礼已经结束,人们都已经开始吃了,可是到那时候,妈妈还是对我:"没事."妈妈,我现在想对您说的是:"您辛苦了!"

祝您:身体健康,万事如意!

您的女儿

2月28日

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篇16:西游记读后感初一

全文共 497 字

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自从我懂事起,我就看过各种各样的《西游记》,有的是动漫西游记,有的是电脑上连续西游记,有的是书上文字西游记······虽然他们风格不一,但主人公还是大名远扬的师徒四人——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚这几位人物,接下来让我为你介绍介绍他们。

长辈优先,先从唐僧开始,唐僧是个胆小如鼠、耳根子软的人,但他也是一位关心徒弟的好师傅。接下来说孙悟空吧!孙悟空一路上降妖除魔,可是一位了不起的大功臣。如“三打白骨精”、“大闹天宫”等神话故事,都是发生在孙悟空身上。

这四人中我最喜欢孙悟空,因为他神通广大,武艺超群,一路上保护唐僧取得真经,而且他身上有一种叛逆心理,敢于和强大势力做斗争的精神,我十分欣赏。然后是猪八戒,他不但缺点多多,还时不时挑拨唐僧念紧箍咒让孙悟空这位大英雄吃苦头,但关键有危险的时候他又从不退缩,也可以算上孙悟空一大“助手”。最后是沙和尚,他说话慢吞吞的,给人一种没有主见、老实感觉。四人性格不同,形成鲜明的对比

我强忍着没有把眼泪流出来,可在我抬头那一刻,我想到:西游记师徒四人也是经历了困难才取到真经,难道我要失败在这一场比赛中了么?不可能!就像名言所说:“不经历风雨,怎能见彩虹”。

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篇17:《鲁滨孙漂流记》初一读书笔记600字

全文共 426 字

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今天,我读了《鲁滨逊漂流记》以后,心潮澎湃,激动不已,书中的那一幅幅画面像放电影似的,在我脑海中一一浮现。

书中主要讲了一个名叫鲁滨逊的英国人。他喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但他一点也不畏惧,希望走遍天涯海角。有一次,鲁滨逊乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边,一个新的冒险故事就从这里发生。他在孤岛上凭借才智和勇气开拓了新的生活,并且顺利的回到英国。

如果让我跟书中的鲁滨逊比一比,唉,那就甭提了!想起我这个学期,遇到困难和挫折就像它们的低头,任凭妈妈怎样耐心地劝导我,但我心里总是像压着一块沉重的大石头,令我喘不过气来。

自从我读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,仿佛黑暗中找到了导航灯,为我指明了前进的方向,使我勇敢地走出阴影,下定决心一定要改掉悲观这个坏毛病,要乐观地面对挫折和困难,不要气馁。从哪里跌倒,就要从哪里站起来,这样才能使生活变得多姿多彩、充满快乐。

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篇18:难忘中秋节初一作文700字

全文共 810 字

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难以想象,今天,美好的中秋节,我是从作业开始的。

手中的`笔几乎没停过,因为大脑的高速运转而产生轻微缺氧的感觉。我从未这么疯狂地写作业了,并不是因为要完成的内容太多,而是不想占用丝毫,夜晚的时间。

每年中秋节晚上,我们都会在姥姥家度过;而我,也就终于能与那亲爱的弟弟见一次面了。我们幼时曾是形影不离,而现在,随着学业的日益加重,见面的`机会与玩耍的时长越来越少了。今晚这难得的时光,显得弥足珍贵。

推开门,他已经到了。他也已经是初中生,我不禁再一次感叹“逝者如斯”。

我们在院落里,翘首望着天空,云朵十分浓厚,月亮整晚都不见踪影,这让我们的心情也略显低落。

月饼从来都是中秋的主角。记得去年,我们一家人坐在一起,手中拿着自己的一小块月饼,欢声笑语,其乐融融,我也同样期待今年的这场欢宴。

切好了月饼,坐在一处的却没有超过三个人。我等着,发着呆等着。

片刻后,想到今晚还未与弟弟好好聊聊,便开始我们的交谈,妈妈却在这时叫我,“我们该回去了。”

我愣了愣,问道:“不吃月饼了吗?”

“我们吃过了,拿上你的,该走了。”

我如梦初醒,设法抓住最后一根稻草,“那让我和弟弟再聊一会儿吧,就十分钟好吗?”我央求着。

“不行,外面正在修路,我们得赶公交回家。”

于是,必须离开了,我跟弟弟道别,说“国庆见”,却又忽然觉得耳熟,细想来,我们上一次分别,挺长一段时间前,我也曾说过“下周再见”。

恍恍惚惚回到家里,我才发现自己手中一直捏着一小块月饼,边角已被碰掉些许。望着它,不禁泪眼迷蒙。看不见月光再让人失落,也不可能达到这种复杂的离别程度啊。

日后的生活,定不会变得轻松,谁能断言,我们何时还能有一次真正美好的团圆呢?

千里共赏一月,固然是极富诗意的安慰,而无论月光何在,无论眼前景色如何,与家人团聚在一起,难道不是最令人向往的中秋吗?

我不觉想起了那个关于中秋的美丽神话,月亮不过是无奈之中的思想寄托,而思念,才是人们所渴求团圆的美好情感,才是中秋真正的意义所在。

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篇19:关于蘑菇初一

全文共 975 字

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从前,在遥远的大森林里,有一种神奇的蘑菇,叫做梦幻蘑菇。善良的动物在梦幻蘑菇前许出美好的愿望,就能实现;邪恶的动物在梦幻蘑菇钱许褚邪恶愿望,就永远实现不了。

一天,我来到森林王国,想亲眼目睹那神奇的梦幻蘑菇。

这时,我看到了一只小松鼠,它虔诚的将手合十,它这是在干什么?我心想。之间它的面前,有一个五彩斑斓的蘑菇,天哪!难道这就是梦幻蘑菇?我悄悄地躲到树丛后,等待见证奇迹的时刻到来。

“蘑菇蘑菇,你知道吗?妈妈每天总是四处奔走,给我找松果、栗子,她太劳累了,她病了!妈妈太辛苦了,我要帮妈妈分担!蘑菇蘑菇,让我快点儿长大吧!”小松鼠可怜地望着梦幻蘑菇。

我也瞪大了眼睛,心想:这蘑菇,真有那么神奇吗?蘑菇蘑菇,快点儿变给我看看吧!

梦幻蘑菇,随风摇动了几下,好像是听懂了小松鼠的话。突然,传来一个声音:“松鼠松鼠,你的愿望让我感到你很体贴父母,好,我帮你实现愿望!”

小松鼠激动地瞪大了眼睛,“嗖”的一下,小松鼠变成了大松鼠,它高兴地又蹦又跳,“太好了!太好了!我要去找妈妈,在采一些松果回去给她尝尝!”说罢,它开心地离开了。

哇塞!梦幻蘑菇真神奇!看来传言是真的!我心想:这蘑菇真是通情达理,它帮助了小松鼠,还真是个好蘑菇!

这时,树林小道上,爬来了一只鳄鱼,呀,鳄鱼也是来找梦幻蘑菇的吗?我继续躲在树丛中观察。

“蘑菇蘑菇,我是鳄鱼。你知道吗?我每天住在河里,天天只能以吃弱小的动物充饥,还要饱受体型大的动物欺负,这有多痛苦!我再也不要过这种日子了!我要天天鱼肉满桌,我要大象给我扫地,我要老虎给我烧饭,我要狮子给我洗衣,我要当森林之王!”鳄鱼野心极大,它提出了要当森林之王的愿望。

我心想:蘑菇蘑菇,你可不能让鳄鱼实现愿望啊!它的。愿望如果实现了,那森林王国就遭殃了!

忽然,传来了断断续续的声音:“鳄鱼鳄鱼,你野心勃勃,一日三餐大鱼大肉,还不知满足!竟然还提出如此苛刻的愿望,真是令人忍无可忍,你的愿望我不但不会帮你实现,而且要你永远不会实现它!现在你,给我离开这儿,不许再踏进盛圣的森林王国一步!”

鳄鱼,一听,气愤极了,最后只得悻悻地逃走了。

“哈哈,不愧是梦幻蘑菇!维持正义,驱除邪恶!俨然就是个森林王国的包青天嘛!”我大声地赞扬。

“谢谢你的夸奖,那我就不得亏待这个称号了。”梦幻蘑菇谦虚地说。

最后,我离开了森林王国,不过我懂得了一个道理,同学们,你们懂了吗?

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篇20:初一我的烦恼作文600字

全文共 595 字

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“同学们,从下周开始我们就可以午睡了。”当我知道这个消息后半信半疑,“什么,可以午睡,难道不用上课吗?”回到家后,我抱着怀疑的心态,把午睡三件套枕头、眼罩、小毯子,一股脑儿的塞进书包里,期待着明天的到来。

第二天中午,吃完午饭后,班级异常的安静。同学们把灯关闭了,把窗帘拉上了,教室里变得漆黑一片。就连平常最吵闹的李同学,今天都乖乖的回到座位上,抱着枕头,趴在桌子上,等待着午睡的开始。

“好,现在正式开始午睡。”老师在讲桌上轻柔的说了一声。同学们都把午睡用品拿了出来,盖上被子进入了梦乡。我也拿出了午睡三件套,把抱枕放在桌上,然后把眼罩戴在头上,再把被子披在身上,手抱着枕头开始睡觉。可我翻来覆去,就是睡不着。过了几分钟后,我再也忍不住摘下眼罩,头埋在手里。露出眼睛,侦察老师在干什么。“老师在改作业。好,开始行动。”我低声嘀咕着。

抬起头来后,我吓了一大跳:旁边的同学没有在睡觉,竟然在跟同学玩耍。

唐同学这眉飞色舞地玩着猜拳游戏,只见他的头埋在一只手里,侧着头,轻声地说着“布”;田同学把手放在课桌下,津津有味地看着书,还不时地发出“咯咯”的笑声;更夸张的是冯同学他把枕头放在地上,整个人蜷在地上,席地而睡。

环视了教室一圈,我渐渐的有了睡意,便躺下睡着了。

“同学们,起床啦!”老师又喊了一声,我们立马抬起头来,像是解放了一样。“睡觉真是太痛苦了,还不如让我多做几张试卷呢!”我向吴同学诉苦道。

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