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7707作文
1000迎接期中考试
全文共 583 字
+ 加入清单我们要可怕的迎接期中考试。时间不等人啊,刷刷的半个学期过去了。我想,我一定要考出一个美满的成绩呀,所以我一定要努力,要认真读题和检查。
八点十分吹哨了,然后老师把试卷发了下来。先考的是数学,数学我学得不算特别好,所以我心里重视没底阿!我拿起笔来,心里非常忐忑不安。我写了几个算式后发现一点都不难,所以我就大胆的动起笔来。这时我心里特别舒坦,因为这块石头终于落到底了。然后我看了看钟表,发现还有十分钟。这时候我才刚刚写完整张数学试卷,然后我就检查起来,最后我终于找到了一个错误,并把他改正过来了。然后老师就吹哨了,所以我就把试卷交给了老师。
过了一回老师又吹哨了,这次考的是语文。发下试卷后,我就开始做题了。我做一撇,右一竖。经过了很长时间后我终于把这些“拦路虎”消灭了喽,哦耶!哈哈哈,哈哈哈。剩下的时间呢,我就要慢慢的细细的好好的检查一下,看到有两个错的,所以我就即时地把他改了过来。这不又吹哨了,我只好把试卷交上去了。
到了下午开始考英语了,英语试卷上有听力测试题和笔试测试题。这英语是难不倒我的,然后我流利的笔试部分的题目都填满了,就等待着我们的英语录音。然后我还反反复复的检查了我写的笔试部分的答案,过了一会儿终于到了我们三年级的录音。我听得非常明白,所以我填的也很快,最后老师吹了哨子,我就把英语试卷交了上去。
我想,祝愿我能考得好成绩,并且也祝福大家考个好成绩。
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篇1:期中考试反思
全文共 491 字
+ 加入清单期中考试的成绩下来了,我才刚刚八十分。这简直是个耻辱,尤其是语文刚刚八十,站在B等的生死线上,一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地!我是如此的伤心,明明已经用心做了可还是八十分,没有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有个好成绩。
其中的原因有两点请听我一一说来:那就是骄傲了,我认,而且我的作文一向很好为卷子很简单,随便写几下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全对,这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬,所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。
我很紧张,如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年,我却不知好歹,拿着三张八十多分的卷子回报他们吗?不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭,会不会从此冷落我,或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母不知会有怎样的举动二、不仔细老师曾经说过语文考得不好没有马虎只有不会。我却不那么认为,我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣!!这是多大的耻辱啊,可这一次我还是一如既往的没审题,让11分白白流走下一次期末考试我一定要努力学习,争取考得前10名让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容。
篇2:期中考试反思学生日记300字
全文共 337 字
+ 加入清单我在三年级时,期末考试居然没考上95分,就连90分都没有考上,我心里非常的惭愧,只考了88。5。这张试卷本身就很简单,我还是考差了。我不知道怎么回事,我就会越简单越容易考差,这样我才感到惭愧。
可我没当要考试时心里紧张,考试时心里心平气和,当考完试时,我才发现我考的很不好。我也苦,考试多的项目就是数学,我最讨厌的也是数学,我真不知道该怎么办。
妈妈叫我加油学数学,我没办法了,答应妈妈学了奥数,可我一道题也做不对,这样下来两个月了,我还是没有学会奥数,数学也没有学得更好,这说明我没有数学的天赋,妈妈对我很失望,可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的,因此我失望了。
唉,我为什么没有数学天赋呢?好想有数学天赋啊!可我没当这样想时,我还是感到讨厌数学。
篇3:关于期中考试的
全文共 629 字
+ 加入清单啊,期中考试总算完了!我现在的感觉好比是犯人刚从监狱里释放出来了一样,我第一时间想到的就是回到家后把上星期用去复习的电脑时间给补回来。
回到家后,我不会跟以前一样开电脑,就是像小偷偷东西一样,一点声音都会把我吓个半死。可以说,胆子没有足够大的人是不可能完成这个动作的!而现在,我做这件事完全可以名正言顺了,所以说考完试(指大考一类)就是爽!
可是,当老妈回来后发现我在玩电脑,她只说了一句话就把我的游戏激情给完全消灭了:“哇,看来我的儿子考试考得很好嘛!”你没看到,那说话时的语气分明是在嘲笑你,再深一点意思就是说:你玩吧,分数出来后你的日子就没有那么好过了!说起来我对每次考试都没啥把握。唉,为了以后的日子好过些,我不得不咬着牙把电脑依依不舍得给关掉。
看了一下午的电视,到吃晚饭的时间了。我吃过了晚饭,并且洗好了澡回到自己的房间。
回到房间后,我发现书桌上摆满了大大小小的书、玩具,甚至还有垃圾!我想整理一下,却没有动手的意识。这是,我想起了考试前妈妈让我整理房间,可我却一直以“我还要复习呢”这句话来回避打扫,还想着考完试后再打扫。但老妈说对了,我就算考完了也一样不想收拾。归纳起来就是一个字——“懒”。
打扫完后,我躺在床上,感觉自己从来没有现在这么累,就连准备看电视看通宵的精神都没了。觉得自己每天都在重温同样的记忆:迎接考试的日子——痛苦,考完试的日子——烦恼。无论是考试前还是考试后我都厌倦了,可我别无选择。那我所向往的是怎样的生活?连我自己都不知道……
篇4:期中考试
全文共 392 字
+ 加入清单昨天考完了数学,结果考的很不理想,分数不怎么样,就95分,最高分科室100啊!而且最高分100有8个人考得。
今天要考的是英语,真希望这次英语考得好一点。
下午到了,我和同学还在不亦乐乎的在走廊上踢瓶盖。随着上课铃“如果看到幸福你就拍拍手.....”(这不过这只是叮叮叮的声音,并没有词)打响,大家飞奔回教室,赶忙回到了自己的位子上,拿出英语书一页一页的翻,尽可能的抱多一点佛脚。大家都在临时抱佛脚,就连班长,英语课代表也不忘记抱脚。
监考老师来了 ,卷子很快发了下来,可肖奕南却仍在看书,过了10多秒才放回抽屉。
卷子刚发下来,就有许多人在抱怨:好烦一个;完了完了,怎么办;哎,没人会考100,这样也好,差距不会太大......
老师放入磁带进录音机,就开始监考。大家没个人把桌子移开,相隔半米,很公平,没人有机会作弊。
听力难度不大,笔试部分还好,就是有一题英标有点难,读了10几遍后就懂了。
篇5:期中考试前计划
全文共 820 字
+ 加入清单高三是个关键阶段,每一场考试都十分重要。高三上学期的期中考试临近了,我们一定要制定期中考试复习计划,根据复习计划有条理的进行复习,小编祝每一位同学们都考得好成绩。
一、多看课本,课后及时复习。
期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习,效果要比做两个小时的课后作业好得多,因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识,如果缺少了复习,不但会影响新知识的消化吸收,还会在写作业时感到很盲目。不仅如此,课后复习还能够有效地帮助提高学习效率。
新课讲授后,花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法,趁热打铁,及时消化新学知识点。因为在这个时候,同学们刚刚获取到新的知识,还未能够真正做到全面掌握,所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。
二、查漏补缺,互相提问
每天课间、晚上复习时,通过与书本对照、与同学互相提问,将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比,找出偏差和失误,将知识点深深地记在脑子里。
三、“回炉”复习
给自己把学习计划制定好,规定每一步的复习进程。大约在两周左右的时间将所有内容复习完,然后再“回炉”复习,便可保持已学知识点固若金汤,活学活用。
四、考试时,多审题,多检查。
要养成好习惯,在做题时一定要把题看清楚,不要贸然下笔;不提前交卷,多检查几遍,组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要谨慎,尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。
虽然复习方法和需要注意的事项都是大同小异,但是考试前后良好习惯的养成对中考的影响很大,不可小觑,初三生应该有意识地去培养好习惯,家长和老师也应该主动帮助初三生们改掉不好的习惯,在中考时,往往是一些坏习惯导致丢分,让考生和家长都痛心不已。
此外,中考复习时非常重要的一项工具就是纠错本,我们可以从这里就开始做起,每一场考试,甚至是平时的测验题,都认真记录错题,备注好 知识点,以便冲刺时翻阅温习。
篇6:初中考试的反思400字
全文共 504 字
+ 加入清单考完试了,成绩也出来了,我这会考得不太理想,我要的分和我现实中得到的分根本不能相比,这两个分相差的太多了。
奥数满分是五十分,我要考的分数是不低于四十分,可是我考的分三十一点五,和我要的分相差九点五分,在我奥数考试中我因为我的粗心而错了很多题,那些题我都会,可是我就是不认真想,嗨,我还想着上一次奥数考得好差啊,我这回可不能再考那一点子分了,我要在数学和英语中给我的奥数补填点分,可是我的数学也考得不好,数学一百分,附加题十分,书写分一分,总分一百一十一分,我一开始心想,就算再不会我也要考到九十分以上啊,可是我考的又不好,正面的左半边没错一道题,正面的右半边,前两道题错了,这是我明明回的题,老师讲过,我就是不认真想,减了二分,第三大题选择题,我最不应该错的一道题就是这道题,这道题让选平方米、平方千米、平方分米,那一个的合适,我选择了第一个,考完试,成绩出来了,我又读了一遍题,我就是没读题,不过,我也有好处,附加题我对了五分,可是,我明明应该对的,因为老师讲过这道题,我比有些人好,有些人一分也没得到。
我这次没有考好,我下一次考试再有这些题,我一定要作对,我不能再因为粗心而错了,我英语一定要考得非常好。
篇7:期中考试后的心情作文
全文共 455 字
+ 加入清单在这一周里有期中考试,我觉得我奥数考得不好,我的奥数考了37。5,因为我以前考的分数比现在多,我觉得我的数学考的好,我的数学考了107,因为我的数学比原来有进步,而且这回附加题给写对了,但不过数学里的算式题,我觉得不应该错,英语的分数我不知道,错了什么题我也不知道,但不过我觉得我考的分数有点少,因为我有几道题不会写,语文里的作文,我考了19。1我觉得考的也不好,因为我给大家拉分了,考完了这些,我有非常非常大的反思。
我的奥数反思就是每一次上厕所早点回来,然后再看奥数书上自己不知道的题问别人,听懂了再找跟上一道题一样的题写,写完再问被人自己写的这一道题对不对,要是对了的话,就在找自己不会的题问,要是写错了就接这问一下这一题怎么做,然后再找和着样的题一样的题写。
我的英语反思就是,把自己没有背过的写到一张纸条上,然后再背不会的,里面不会的都背过了,就把写的单词给划掉。
我语文里的作文也有反思,以后多看点书,然后积累词句,然后用到自己的作文上,就这样我就可以不给大家拉分了。
这就是我的奥数、英语、作文的反思了。
篇8:期中考试没考好检讨书
全文共 330 字
+ 加入清单我对这次期中语文考试的分数感到愧疚,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
检讨人:小明
时间:
篇9:期中考试后的感想作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单放假那天,成绩出来了。我语文95。5,数学88,英语96。
哎,其实我知道这次没考好的原因,因为上学以来,我一直自以为“打遍天下无敌手”,稳拿第一名,“反正期末考试还早着呢!”所以老师上课讲的话我是左耳朵进,右耳朵出,心不在焉,听得云里雾里的。就这样,时间在一天天飞快的流逝着……
“同学们,准备迎接期末考试!”老师说,我恍然从梦中惊醒,突然想起还要考试,所以立刻抓紧时间来复习,“叮铃铃”,考试开始了!我“执笔上了战场”,我扬扬眉,数学题有的我认识,有的不认识。唉!
我想:回家后一定要遭一顿暴打了!谁叫我不认真学呢?
期末考试成绩终于出来了,我被五雷轰顶般。你们知道为什么吗?因为(成绩已公布),唉,倒霉!数学老师问我为什么没有考好,而我却无言以对,只好沉默不语。
我带上试卷回家了,很意外,妈妈没有打我,我想:我没有考好,是因为骄傲,以后我要改掉这个错误,争取下会考好!
篇10:紧张的期中考试作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单首先考的是语文,老师先将试卷发下来,铃声响起后,我们便匆匆开始答题。看,那位同学好象是遇到了什么困难,眼睛直勾勾地盯着天花板,好像天花板上有字似的,然后,他似乎有了什么灵感,狠狠揉了揉太阳穴,又埋头在“题海”中了;再看另一位同学,他运笔如飞,自信满满地答着试卷,好像这次他一定能考三百分似的,而有的同学不紧不慢地答着试卷,我似乎都能听见他吹口哨了,仿佛这成绩就像做游戏一般随意……
而我呢,奋笔疾书,专心致志地答卷,仿佛天塌下来都与我无关。那犹如春蚕咀嚼桑叶,微风拂动树叶的“沙沙”声从我笔尖流淌出来。可时间还是有点不够,我几乎要恨死“相对论”了。为什么会有相对论呀?不过,我已经没时间去想这件事情了,把作文草草结了尾,然后匆匆检查了班级、姓名,接着把试卷心有余悸地交了上去。
这可是我半个学期努力的测试结果呀!希望我能考好!
篇11:期中考试就要来了
全文共 406 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,期中考试已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训。
那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
篇12:期中考试后反思的
全文共 520 字
+ 加入清单今天,项老师把批改完了的期中试卷发还给了我们。我先下意识地看了看分数——“95.5”。还好,成绩比我想象中的要好一些。但那4.5分到底扣在哪里了呢?
我找到了扣分的地方:一处看拼音写词语、一处谚语填空、一处阅读理解题外加作文扣了两分。这都是不应该错的呀!我沉默了,静静地反思起来:
在看拼音写词语部分,我错的是“障碍”的“碍”字。把它的右边部分写成了“喝”的右边部分。这两个字字形很相近。在考试前,老师已经把这几个单元的词语都给我们听写过了。老师常说:“语文的字词像房子的地基一样重要,学不好它,就甭想学别的!”我竟犯了这种低级错误,真有些说不过去。
在谚语填空部分,“鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。”;“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”平时记得很熟的句子,到考试的时候,却弄糊涂了!我感觉很惭愧,这又是一个低级错误,我都觉得自己不是王奕阳了!
作文扣了分,绝对不是因为我水平差,而是因为错别字较多。一篇作文中,一个错别字,两个用词不当,不扣分才怪呢!我实在是太浮躁了!
阅读理解题里的错题,是我整张卷子中唯一一个因不懂而错的题目。看来,以后要在阅读上花更多地精力了。
我对这次的考试成绩很不满意。在下半学期的学习中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。
篇13:物理期中考试反思
全文共 913 字
+ 加入清单经过二个多月的初二物理教学,期中考试也已经结束,学生成绩已经揭晓,我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但考下来的情况却不尽人意,为此对我在物理教学过程进行认真地反思为今后能更好进行教学。
在备课方面,在备每节课时,总是先对整个一章,以及它在整个初中物理教学和中考中的地位作通盘考虑,然后在具体到每一节内容的重点和难点,使得在教学中做到心中有数,对重点和难点内容,分析学生已有前知识和程度,注意在教学中分散难点,循序渐进,逐步达到教学要求和目标,应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准备。
在上课方面,平时在教学中,认认真真,注意知识的导入,上课的衔接,重基础知识的传授、基本技能的训练,在科学探究的教学过程中让学生能经历探究的过程和为什么这么做的原因。作业布置不多,课后也认真作了批改,要求学生把做错的作业要求订正,在上课这方面应该说是没有大问题。
在这次期中考试中,初二(15)班:共67人,平均分59.58分,优秀率14.93﹪,及格率46.27﹪;初二(16)班:共59人,平均分57.58分,优秀率10.17﹪,及格率37.29﹪;初二(17)班:共63人,平均分62.10分,优秀率15.87﹪,及格率55.56﹪;初二(18)班:共63人,平均分59.32分,优秀率6.38﹪,及格率52.38﹪。与年级平均分65.15分,优秀率19.50﹪,及格率57.70﹪,
还存在一定的差距,究期原因有以下几个方面:
一、他们对学习和学习成绩没有要求。
学习的态度和行为习惯差,具体可从学生作业的态度上反应出来,字迹潦草,连自己的名字多写得连自己都不认识,所做的作业就像是草稿,为了作业的字迹问题,也单独找过学生进行了解和谈心,学生自己也知道这样做不好,但仍然在作业上一如既往没有改观,课后找他们了解原因,回答是我想大家都明白。一句话就是懒怕苦。
二、学生对课堂学习知识的巩固情况不容乐观:
具体表现在作业完成情况看尽管作业不多,但这几个班都有部分学生是抄袭,个别学生甚至不做,造成所学内容没有巩固,课堂上听懂了,但不巩固,知识掌握情况就不好,所以在下阶段的教学中任务艰巨,怎样提高学生对知识掌握成为迫切需要解决的问题。
篇14:期中考试之后作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单随着最后一场考试的收卷铃声打响,为期一天半的其中考试终于落下帷幕,细数这几天的过往,我的心里不禁悲喜交集,所谓悲喜交集,其实不过是……
考试了,这一声恐惧又熟悉的声音时常在我耳边回荡,回想起考试,我的心情立刻沉到了谷底,生物考试对我来说已经完了,后面的大题,生物老师已经发给了我们但是我只是匆匆看过,到了考试前一天晚上,才想起赶紧背,到了考试的时候,原本自信满满的我,看到卷子竟一时想不起背得那些东西,心里那个急呀!可急有什么用监考老师一说还剩二十分钟了,我飞速拿起笔,心里写上一个算一个不管了。终于熬到了收卷,同学们都凑天一起问题,我也过云了。一看他们写得大多与我与得都不同,心里咯噔一下,心里:“完了,等发卷看你妈唠叨你。”我心里顿时充满了负罪感,泪水又似已经准备好了一样,顺着眼角就往下流,我埋着头,走出校教学楼门,突然起风了,树上的叶子随风飘落,我抬起头,看着曾经风华正茂的柳树也已经苍老渐云,曾经的卸货也已经衰败,仿佛也只有树才能衬托出我现在心情寂寞,懊悔,全然没有了来时的喜悦,我独自站在那回想着考试时的焦头烂额,想到以后考试绝不这样。操场上渐渐空了,空了,只剩我一人在想啊,想……
篇15:初中考试反思400字
全文共 520 字
+ 加入清单今天,项老师把批改完了的期中试卷发还给了我们。我先下意识地看了看分数——“95。5”。还好,成绩比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?
我找到了扣分的地方:一处看拼音写词语、一处谚语填空、一处阅读理解题外加作文扣了两分。这都是不应该错的呀!我沉默了,静静地反思起来:
在看拼音写词语部分,我错的是“障碍”的“碍”字。把它的右边部分写成了“喝”的右边部分。这两个字字形很相近。在考试前,老师已经把这几个单元的词语都给我们听写过了。老师常说:“语文的字词像房子的地基一样重要,学不好它,就甭想学别的!”我竟犯了这种低级错误,真有些说不过去。
在谚语填空部分,“鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。”;“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”平时记得很熟的句子,到考试的时候,却弄糊涂了!我感觉很惭愧,这又是一个低级错误,我都觉得自己不是王奕阳了!
作文扣了分,绝对不是因为我水平差,而是因为错别字较多。一篇作文中,一个错别字,两个用词不当,不扣分才怪呢!我实在是太浮躁了!
阅读理解题里的错题,是我整张卷子中唯一一个因不懂而错的题目。看来,以后要在阅读上花更多地精力了。
我对这次的考试成绩很不满意。在下半学期的学习中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。
篇16:有关期中考试后的感想作文400字
全文共 642 字
+ 加入清单诶呀,终于期中考试完啦。同学们似乎和吃了兴奋剂一样高兴,各个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不是道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能方式下来。
就这样到了拿成绩单的日子,我怀揣着祈祷的心向校园走去,坐在教室里等待着成绩单,当老师公布成绩,念到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着窗外,似乎时间已经静止,那一瞬间,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩小将如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。
该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走在回家的路上,不知不觉间已经到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,相到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到中午啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好喝更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。
同学们,在哪跌倒就在那爬起,不要因为一次的失败而是自己变得自卑,我相信只要努力,就一定有收获,机会是给有准备的人,你准备好啦吗?
篇17:期中考试引发的深思800字
全文共 912 字
+ 加入清单转眼间,期中考试结束了,看着上下波动的名次,我陷入了沉思……为什么同学们名次的波动那么大呢?为什么每一次考试后的名次总像“大洗盘”一样?为什么上次考了个第一名,这次却下滑到第二十四名?为什么上次名次在一百名之后,这次却突然窜到前六十名?难道名次就不能稳稳地保持在一个水平上,在名次稳定的前提下逐步上升吗?别说我在“痴人说梦”,这不是神话,我相信一定可以的。
江苏南京附中高三学生匡超不但平时学习成绩好、学科竞赛搞得好而且活动组织能力强。他在校期间成绩一向稳定,大考成绩经常年级第一。“文科生里他理科学得最好,理科生里他文科学得最好!”是师生们对他的评价。最近,他被校长推荐进入北大学习。匡超同学的例子难道不正向我们说明了一位成绩稳定、优秀的学生同时也是全面发展、兴趣广泛的学生吗?
如果我把主课比作是金字塔的顶部,那么副课和广泛的综合知识则是金字塔底部坚硬的地基,它们支撑起整个金字塔。地基的坚硬牢固决定了这个金字塔是否能够继续往上建造,它对整个金字塔起到了重要的作用。副课和广泛的综合知识能够开阔我们的视野,增长我们的知识,提高我们的学习能力。它们能够保障我们的的主课成绩,使其不断进步。
而现在大多数的同学都只注重自己的主课成绩,对副课成绩,课外知识丝毫不敢兴趣。没有坚硬地基做基础的金字塔它能高吗?没有良好学习能力的同学成绩能稳定吗?没有副课辅佐的主课成绩能长期稳步上升吗?正是因为大家都太在意自己的名次,把所有的精力、时间都花费在语数英上,所以会产生“高分低能”的同学,会出现主课认真听讲,副课积极“演讲”的现象,会如雨后春笋般冒出许多补课点。
短时间,打地基的金字塔没有盲目求高度的金字塔高。但是随着时间的推移,当后者达到一定的高度时,就再也无法上升了,它那不稳定的地基已经没办法再支撑更高的金字塔了。可是前者却能够逐步地上升、进步,因为它有着牢固的地基,不怕风吹雨打,有了如此坚硬的地基,金字塔就可以不断建高,建高,直到超越后者,触碰到云霄。
让我们重视副课,重视课外知识,重视学习能力的培养;让我们打好自己的地基;让我们的金字塔冲破云端;让我们的成绩稳步上升;让我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中国新一代青少年!
篇18:准备期中考试
全文共 382 字
+ 加入清单这学期又过了一半的时间了,老师要对我们这两个月来所学知识是否掌握,进行一次测试——期中考试。
今天班主任周老师告诉我们,星期三学校将进行期中考试,三年级要考语文、数学、英语等共五项科目。同学们听到这个消息后,一个个都满脸苦恼,有几个调皮的男同学还假装晕了过去。
放学回到家,我把考试的事情告诉了妈妈,妈妈对我说:“琪琪,你要以一颗平常心去对待这次考试。这两天你就不要再玩了,抓紧时间氢掌握的不是很好的地方再复习一遍。比如:语文方面那些要背的课文、新学的生字再读一遍,背一遍;数学方面的面积、对称、平移和旋转,特别是面积里面的公式一定要背熟。在考试的时候千万不别紧张,也不要粗心大意。如果考得不好,我们再来分析原因,只要你努力了,你就是最棒的。”晚上,我躺在床了,怎么也睡不着,妈妈的话一直在我的心里反复的出现。
虽然我对这次考试并不是信心十足,但是我一定会认真去面对的。
篇19:期中考试
全文共 269 字
+ 加入清单转眼间就要期中考试了,这次的时间怎么过得这么快呀!上次月考的卷子刚刚讲评完毕,这期中考试就来了。唉,可怜的老师们连课都没有讲完,哪还能抽出时间来次全面复习,没办法呀!还得靠自己。
经过一晚的通宵复习,我顶着两个黑眼圈走进考场。带着些许忐忑不安,“唉!既来之则安之吧!”我自己安慰着自己,小心仔细地做着数学试卷。一路上披荆斩棘,没有什么“路障”挡在我的前面,就连最后一道附加题也被我迎刃而解,我一下子信心倍增,洋洋洒洒地答完了后两科试卷。
回家后,向老妈吹嘘说这次可以拿个第一回家。老妈摇摇头表示不信,那就等着吧!等分数出来本姑娘让你心服口服!
篇20:2024年给初三考试的中考祝福语
全文共 2256 字
+ 加入清单一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,小编收集了2017年给初三考试的中考祝福语,欢迎阅读。
1. 勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。
2. 不经三思不求教,不动笔墨不读书。
3. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
4. 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。
5. 体悟好往届高考题,触类旁通。
6. 理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。
7. 做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
8. 对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。
9. 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。最新祝福中考考生的话
10. 中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
11. 中考是汇百万人参加的一次练习。
12. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
13. 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累――多做题,多总结。
14. 不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于――相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。
15. “讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
16. 以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。
17. 学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。
18. 自信,是成功的一半;平淡,是成功的驿站;努力,是成功的积淀;祝福,是成功的先决条件。自信的你在我的祝福下,定会在高考中摘取桂冠,努力吧朋友。2017年祝考生中考顺利!
19. 祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!2017年祝考生中考顺利!
20. 这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!2017年祝考生中考顺利!
21. 在这次考试中,就像对待平时月考一样,保持平常心,有一个好的心态。相信自己,一定会成功!最后对盈盈说一句,相信自己,你是最棒的!2017年祝考生中考顺利!
22. 一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:‘门门功课好成绩。2017年祝考生中考顺利!
23. 用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。2017年祝考生中考顺利!
24. 愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。2017年祝考生中考顺利!
25. 月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!2017年祝考生中考顺利!
26. 在临近毕业的日子里,愿李菁能拥有坚定不移的决心,百折不挠的勇气,毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰!2017年祝考生中考顺利!
27. 同年是运气,同校是缘分,同班是福气,在这三年时光中,同学们都结下深厚的友谊,希望同学们在以后的岁月中都能实现自己的理想。2017年祝考生中考顺利!
28. 我的孩子虽然没那么优秀,但是我相信她一定行,同时送给我孩子和三一班的所有孩子,相信自己,失败其实就是在给迈向成功绞学费!2017年祝考生中考顺利!
29. 我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中高中殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!2017年祝考生中考顺利!
30. 在生活中你懂事孝顺,在学习中你刻苦勤奋,你永远是妈妈的骄傲,希望你能坚定信心,朝着目标走下去,成功定会属于你,妈妈永远支持你!2017年祝考生中考顺利!
31. 我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年好的高中,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!2017年祝考生中考顺利!
32. 要有决心积极备战,去收获属于你的劳动果实,报答老师的辛勤培育和谆谆教诲,祝愿你和同学们一起追逐梦想,到达光明的彼岸!2017年祝考生中考顺利!
33. 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!2017年祝考生中考顺利!
34. 人生就象电梯一样,有起有落,只要你坚持就一定能到达你理想的目标。如果因种种原因未能达成所愿,但这起落之间经历与感悟是你人生最宝贵的财富。2017年祝考生中考顺利!
35. 认真思考,全力以赴,加油!相信你的三年没有浪费,一定会像以往一样战胜一切困难,继续前进!2017年祝考生中考顺利!
36. 三年时光匆匆流过,在开明中学的三年中,你得到了老师的帮助、关怀和叩护。得到同学的团结友爱,积极健康成长,使父母很欣慰。在学习中,你的努力、坚持、进步和付出。父母看在眼里,记在心头。最后结果无论如何,你都是父母的骄傲。祝福你,我的孩子。加油!2017年祝考生中考顺利!