期中考试之后（最新20篇）

在期末考试，别的没有用，分数才是硬道理。首先，我们要做好充分的温习，练习自己易错的题目，多做练习，才能在预备充足的情况下面对这 最后一战 。现在努力温习，也是为了暑假能过得更加开心。记得有一年，我成绩不是太好，又在旅途路上得知了没考好的消息，一个暑假都放不开来玩儿，又有一次，由于拿了高分，所以整个暑假心情都非常愉快，游山玩水，兴奋得不得了。这两件事情，更让我下定了要考好的决心。

期末考试，是对一个人的知识和态度的考验。我们既不能太过悲观，是自己没有信心，也不能盲目乐观， 大意失荆州 保持平静淡定的情绪是很重要的，很多人都是由于太过低落或浮躁而失了分。

假如把一学期下来比作赛跑，那么这时就要做最后的冲刺，假如把一学期下来比作战争，那么最后一战就是决定胜败的关键。

希看大家一起努力，共同迎接期末考试的挑战!

期中考试前周记：迎接期中考就到这里结束了，同学们一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家的学习和生活有所帮助。

精彩，是晨曦的一抹微光;精彩，是小鸡破壳而出的那一瞬间;精彩，是第一次得到他人肯定的喜悦。

有人说，世界上并不缺少美丽，只是缺少发现美的眼睛，我是一个擅长观察大自然的人，在贴近自然的这段时间里，我发现各种各样的美。可不知怎的，我始终都没有发现，让我怦然心动的美。

但这次，我发现了。

那一天，已临近傍晚，天空中静静漂浮着绚烂的云霞。投射出七彩光芒。我在一条很平常的小路上骑着自行车。周围很安静，路面上只有几片落叶，空气中是淡淡的，青草的芬芳。

我享受着这种安静的美，突然“咔擦”一声，打破了寂静。按道理说，应该是骑到落叶上了，可不知怎的，我随意地回头一看，呀!是只枯叶蝶!

这只枯叶蝶被自行车车轮压过，原本伪装得极像一片枯叶，可现在暴露出了原形：它全身呈40°角倾斜在那，露出了灰白色的翅膀。它的触角微微颤动，翼尖的白粉“唰唰”地往下落。那一对酷似枯叶的翅膀，此时只剩下一只还能稍稍舒展，而另一只，仿佛被嵌在了地里，一动也不动。

蝴蝶的身子不停地抽搐着，看着它，一点一点转动的身子，我仿佛能感受到那种碎裂全身的痛，从头痛到尾，每动一下，都会引起巨烈的疼痛。

“咔擦，咔擦”咦?这只枯叶蝶在干什么?只见它的翅膀在一点一点地向外伸展。每展开一点，就会有“咔擦”的声音发出。每动一点，它的身子就会摇晃几下，好像承受不了这好似粉身碎骨的疼痛。

动了!动了!那被自行车狠狠压到的翅膀有了一分动静，慢慢地、小心地，稳定好平衡，那只翅膀缓缓地向上移动。但事情并没有想象中的那么顺利。等到它颤颤巍巍地抬起翅膀，我情不自禁捂住了嘴巴，吃惊地发现：它的翅膀有一半已经断开了!

在这种情况下，还能抬起几近断裂的翅膀，这是多么不可思议的事。这时，那只蝴蝶拼尽全力。展翅飞翔，顷刻间，我震惊了：绚灿的晚霞交相辉映，而蝴蝶那对宽大的翅膀被夕阳渡上了一层光辉，金光闪闪。那一瞬间，我仿佛看见了展翅飞翔的枯叶蝶，是那么的潇洒，那么的优美。然而，只飞了一会，就掉落下去了，一落不起。

人生如梦，再美的烟花也只是那一瞬间，但要像那只枯叶蝶一般，把最精彩的姿态留在最后一刻。

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今天我们要进行一学期一次的期中考试，据老师说这次的的考试内容全部都是阅读理解，没有别的类型题目，共两篇课内，3篇课外。我刚听到老师说的这个消息后心里一阵大喜，因为这样就没有很难的选择题和课文内容填空了，可是我还不知道接下来我会被这些题目折腾的死去活来。

开始考试了，只见监考老师深情严肃地走到讲台旁对我们边发试卷边说：“拿到试卷写上班级姓名后便开始考试了”。拿到试卷我大致浏览了两张试卷后，不禁倒吸了一口凉气，这么难，不仅题多，而且每一道题目都不简单，分值也大。在答题中，我犹如在热带雨林中的一位探险家，一路上劈荆斩棘，虽然有几题把我难住了，不过只要我认真读题，仔细思考就能学出来，可试卷的最后一题，犹如最后的拦路虎把我难住了，我苦思冥想了半天才写了一个不确定的答案。就这样，在彼此起伏的心情中终于完成了期中的两张卷子。

时间如流水一般，一去不复返。明年我就要上六年级了，即将结束小学中的最后一场大考—小升初考试，但愿我能在那场考试总出色发挥吧。

这周是“期中周”。

“期中周”顾名思义就是期中考试的一周，这周十分紧张，一些学习之外的兴趣小组都暂停了，所以老师便开始留下全体同学，在教室里集体复习，而且家庭作业也很多。实在是太烦了，使我每天很晚才做完作业，有一次竟做到了八点多。

期中考试期间，我看课外书的时间也少了很多，只有在学校下课的时间才能安静下来看课外书，但下课依旧是短暂的，短短的十分钟很快就过去了。于是我便想：中午有一个多小时午休时间我可以看好一会儿了。但事实证明我的想法是低级可笑的。中午的确到来了，可是却没我想的那样。吃好饭，刚想拿出课外书，罗老师就让我们开始做复习本，一点空隙都没有，除了复习就是复习，一点自由时间都没有。

在家里，虽然比学校要自由一点，可以累的时候在床上躺一会儿，但毕竟要做那么多的作业，还是挺累的，偶尔做得快，还可以看一会儿课外书，晚一点就不行了。

期中就是累啊!我的苦恼大家也知道了吧?那就跟我也来说说你的苦恼吧!

周四、周五两天，我们学校举行期中考试，考完试，在周六、周日这两天我进行了认真、深刻的总结与反思。

首先是学习态度的反思。开学这半个学期以来我的学习态度直线下降，或许是因为上学期我考了班级第一的缘故吧。所以这学期有些骄傲自大，可是第一次月考的成绩就像当头一棒，重重的将我打清醒，我意识到了自已并不优秀，还需要继续努力和改进，于是我便开始矫正我的学习态度，但期中考试过后我还要继续矫正保持，否则还会一落千丈，但现在，我觉得矫正的差不多，可以了，我相信，这次期中考试的成绩不论好坏，我都会更加努力，把这次的成绩作为前进的动力，奋力前行。

其次是学习方法的反思。从上初中以来我一直都有几个难以改掉的坏习惯，比如，写作业磨矶。做事时不认真，三心二意。写题时粗心大意，马马虎虎。不会的题就空着，也不问也不思考。还要几个我一直想养成的好习惯，比如，每天都能做课前预习，每节课下课后都能做到课后复习。写作业速度快，字体工整，美观，质量高，完成程度高。写作业时专心致志。写作文时文采好。写数学题时过程完整滴水不漏。所以从这学期我要努力争取全部做到。

其三是单科差异的反思。一直以来我的语文成绩一直不好，而相对于语文，我的另外两大主科数学和英语倒是一直很好，起幅再大也不超出八分，并且其它辅科中只要沾到语文的就不好，比如政治，我的政治成绩时起时沉，上学期期中考试八十多分，而期末便考了九十多分。如此巨大的差异，不禁使我陷入了思索之中，思索过后，我觉得要想成绩保持稳定就必须要把别科的经验运用到这两科上，所以我决定这学期要尝试一下。

其四是应试心理和技巧的反思。这一块我自认为还行，不过要继续保持，慢慢的汲取他人的这方面的长处、优点，争取做的更完美。

虽然成绩还没有出来，但通过这些反思，我相信我会做的更好的。加油！

时间过得可真快呀！一晃就到了期中考试，因为上次我没考好，又被妈妈批评了，虽然妈妈没有批评我太多，但妈妈仍然很伤心，而且很不高兴，所以我这次一定要考个好成绩。为我的妈妈挽回脸面，也为我挽回脸面。早上我早早地起来，吃完妈妈做的饭，然后急匆匆地向学校走去。

该进入考场了，我的心情非常非常不好，怕的就是考不好又被妈妈批评，想着想着，试卷就发下来了，教室里顿时一片安静，鸦雀无声，没有一点声音，我们都在认真地答题，我因为受到妈妈的一次批评，所以答题更加仔细了，但是，我写着写着，就有一个难题来了，我被这一题难住了，我想了好长时间都想不出来，但是我突然间想起了妈妈给我出的一道题，所以马上想出来了这道题的答案，哈哈，没想到妈妈以前给我出的题还救了我一命呢，看来妈妈让我多练习是对的，一份耕耘就有一份收获，我原先对妈妈的不满因这道难题的出现，立刻一扫而光，于是我继续答题，终于写完了，我伸了伸懒腰，好像又觉得忘了什么，哎呀！我还没有检查我的卷子呢，于是我又仔细地检查了3遍，觉地没问题才放心了，现在距离下课还有有10分钟左右，我只好再等上一会，10分钟马上就过去了。下课铃已经响起，终于可以交卷了，我交了卷，急急忙忙地跑回家了。

我在家里，则一直希望我能考一个优异的成绩，让妈妈开心，让妈妈脸上有面子。更希望我能考一个优异的成绩，为自己争光，让我们老师的心血不要白费，让曾经笑话我的同学去笑话自己吧！哈哈，让我们一起等待成绩的到来吧。

今天，刘老师发了期中考试卷，我一拿到试卷，眼泪立刻夺眶而出，因为：我，考得太差了！

这次考得差的原因是：1。错字多，光错字就扣了我5分。2。太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了2分。3。作文词句太罗嗦，最后一段写得太少了，所以被扣了1分。4。平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年；我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。5。没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉2分。另外，我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查，若不是不检查而左顾右盼，我还可能得100分呢！

不过嘛！我还是有优点的。我组词组得特别好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

虽然这次考得不太好，但我一定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个人中的一人！

校对答案之后，再仔细翻阅了一会儿。

仿句，本来就是对的，也不能这么说，对参考答案来说，它是错的，开始复习的时候，谁都知道是九年级的老师来批改，但是谁知道七年级的人数多得要命，竟然比九年级的人数还要多两三百人。我无奈地叹息，这几分本来可以名正言顺的加入我语文分数这个队伍，要是这道题不扣，我也可以跻身在一百分之上的队伍中了。

阅读短文——我还是败在这里了吗，说真的，阅读理解和思想品德几乎一样，都是在文章中找出正确的句子再加分析就ok了，可惜的是，无论我怎么去理解，我的思路总是不能和出题人的思想一致，这使我进入了一个相当冷漠的世界，出题人似乎偏偏要我难堪。对于做阅读理解来说，我就是一个菜鸟，这没什么好说，即使我博览群书到别人都达不到的境界，尽管我和阅读理解之间的摩擦也不下六年，但是我和他的距离依旧很远，我读懂了文章意思，但出题人这种客观的想法，总是会让我所写的答案，和我心灵上的答案产生很大的差距，我只好再去背那一些正确的解题方式，这是我突破阅读理解这道大关的唯一出路。

最后一个扣分最严重的，无疑就是作文。

算一算，扣了9分呢。小学老师早就告诫我们，从小就要养成爱看书的习惯。为什么？还用说么，为了作文，为了这个占尽风头的考试必考题目，作文在这次期中考试里占了40分呢，占了三分之一的分数。

改卷的老师是九年级的老师，他们是按照中考的标准情况改的，作文至少要被扣掉6分。看上去总是经验老成的小学语文老师曾经这样海阔天空地说到我们中学时会出现的某某情况，说的最多的，就是古文和作文。

古文可以，至少在这次考试里我没丢一分，除了平时的背诵，我还记得小学时代那段痛苦的经历：三年级周而复始地读论语，四年级周而复始地读宋词，五年级背诵知识大全里234首古诗，六年级重新再背；期间一直在背《小学生必备古诗文78首》，六年级

距离期中考试就剩下几天的时间了。我们要好好的把握这段时间，在这几天的时间里我们要全力以赴好好的复习才行。

复习就是每天多做几张卷子这么简单吗？不是。除了每天多做几张卷子以外，上课时的时候，我们要认真的听讲，因为老师会判断这道题是否重要，会不会在卷子上出现，哪么老师就会把这道题多讲几遍。而卷子只能让我们的做题能力提高，但不知道，这道题的对与错。

我建议自己做到以下几条：

1、上课时认真听讲，不做小动作。

2、认真完成家庭作业。

3、多做一些模拟试卷，让做题能力提升，做完后养成认真听讲的习惯，检查过后让老师或家长批改，并订正错题。

4、多读课外书，可以使我们的作文能力提升。

临近期中考试我们要认真的复习。

终于，一场惊天动地的期中考试过去了，虽然说这次考试我拼尽了全力，但依然不放心。

这次考试由小学的制度完成了答题卡制度，考场的气氛难以想象。笔尖来回跳动的声音异常缓慢，呼吸声比平时清洗百倍！考下试来后我的答题卡并不平整并不是我折皱了他，而是手心那紧张的汗水浸湿了答题卡。

但是不管怎么说，考试还是“比较顺利”的结束，可我那紧张的心情并没有松弛。结果也不知是好是坏都难以预料，心里也总是如同余震一般，总是在不停的颤抖，却一直也无法摧毁希望的余晖。

虽然这次考试比较简单，但是仍然需要去仔细检查，考试时总觉得“万事俱备，只欠红勾”可是刚把试卷交上去时就失去了一切信心。无论如何都得经受时间的煎熬，生活也的确如此，你总想消磨这紧张的时间却总是反被它把你消磨了。

我总想让老师快些把试卷批完，却又不想出现坏结果，但是在我的徘徊与犹豫中老师终会批完卷子。

紧张的生活一直在进行，我也不能停。人总是要跟上时间那紧张的步伐，不能总停留在松弛的历史篇章中欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟儿，在吃饭时噎住的人，都是在满足时摔倒。

这次考试已经过去，过去就过去吧，但我也要改头换面重新做一个新的自我。

人生是一个只有起点却没有终点的单程车，我们要在这紧张的路程中带着理想不断前行，人生亦是公平的，因为未来再向每个人招手。

自从上初中以来，转眼间，半学期过去了，检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。为了取得一个较好的成绩，根据我的实际情况，特制定考试复习计划如下：

一、要合理安排时间。把应该复习的复习好，注意劳逸结合。

二、多看课本，课后及时复习。期中考试考核的内容都是围绕课本的，把课本吃透，把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习。复习时要勤于思考，勤于动脑，学会举一反三。

三、要把重点深入掌握，细化知识点。应该把做过的练习题进行归类和总结，对于自己不明白的题要积极提出疑问，学会总结一些技巧、梳理一下做题的思路、把握规律。

四、适当做些综合题。综合题能反映出对该学科的知识掌握的全面性。做综合题时，要规定时间和评分标准，可谓“平时以考试心态多做模拟卷，考试时就能以平常心态做考试卷”。

五、整理课堂笔记，坚持做好系统复习。试着回忆当时上课过程，反复看笔记，把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。

六、强化记忆，查漏补缺。在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，达到完美无缺。

学习是学生的天职，考试是最好的试金石。面对考试，只要勤勤恳恳、持之以恒，就能不乱不燥，气定神闲。机会只降临于有准备的头脑，成功只光顾勤勉向上的人生。我希望通过我的努力，我的成绩能够进入全班前10名。为了这个目标，我一定会加油努力的。

转眼间就要期中考试了，这次的时间怎么过得这么快呀!上次月考的卷子刚刚讲评完毕，这期中考试就来了。唉，可怜的老师们连课都没有讲完，哪还有时间帮你复习，没办法呀!还得靠自己。 经过一晚的通宵复习，我带着黑眼圈走进了考场。有些忐忑不安，“唉!既来之则安之吧!”我自己安慰着自己，小心仔细地答着数学试卷。没有什么“路障”挡在我的前面，就连最后一道附加题也被我迎刃而解，我一下子信心倍增，萧萧洒洒地答完了后两科试卷。

回家后，向老妈吹嘘说这次可以拿个第一回家，老妈不信，那就等着吧!等分数出来本姑娘让你心服口服!

在我成长的道路上，经历了风吹雨打————很多次考试，这些考试都像一颗颗闪耀的星星、一束束迷人的花朵，让我进步，让我感动，这些都是父母那真诚的爱。

刚刚结束的期中考试又一次让我感到非常紧张温暖幸福！为了迎接这次其中考试我做了充分的而准备，虽然做了充分的而准备，但是我就是不认真复习，为了让我考得好爸爸费了好大的劲儿才把我拉回来学习，跟我一起复习，连1+1都不会放过，我跟爸爸说：“1+1也太简单了，你怎么还让我复习？”我想爸爸一定会生气，但他没有生气却说：“如果我不领你复习，你一定会看成1x1的那不就错了。”爸爸说：”快点复习吧，时间一份一秒的过去，如果你现在不复习，明天你就考试了，你想复习都复习不了了。”我听了爸爸的话以后，抓紧复习，这就是爱的语言，后来我考得非常顺利开心。我语文考了100分，数学考了99。5分，我认为考得不错，爸爸说：”你不要骄傲应该再创辉煌， “爸爸的话让我感到了温暖，这次考试给了我爱的温馨，它让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

我想：父亲的爱到底是什么？父亲的爱，像雨中的伞，伞下是我淋不湿的脸，父亲的爱，像风筝的线，天涯海角依然萦绕我心间；父亲的爱像一首童年的歌谣，在记忆中永远不会老！

“滴答滴答“，时间一分一秒的过去了，同学们手中的笔想魔法棒一般的挥动着。

转眼间，考试结束了，我坐在座位上研究这一道数学题——不确定对不对。放学了，妈妈问我“宝贝，你就得你能得几分？”我胸有成竹地说“一定能到100的”妈妈听后，高兴的笑了。一天、两天……五天过去了，成绩终于出来了，我既紧张又兴奋，紧张的是我怕我考砸了，高兴的是成绩出来了。潘老师开始报分数了“黄梦瑶93、89、95，高邱楠97、91、89，陈凯悦88、85、90……蒋依芸91、95、79。”当报的我的成绩时，我惊呆了——我竟然考了79，要知道我从没考过79分。当同学们知道我们的总分并不理想时，顿时，像泄了气的皮球似的。回到家，我对妈妈说；“妈妈，我考的不好，考了79分。”妈妈不但没生气，反而安慰我说：“别伤心，你只要下次加把劲，一定更考好的。”

妈妈的话，我下定决心一定要好好学习。

紧张的期中考试，已经画上了一个圆满的句号。

回顾期中考试，我对前面半学期的学习不太满意。因为我曾经有几次不交作业，交了也没做完。而让我满意的是平时上课我能积极举手发言，认真听课，但是上数学课的时候我也开小差，所以我在这次期中考试拿不到一百分。而英语课我就比较满意，但因为我在考试粗心大意，检查不认真，所以也拿不到一百分。

在下学期里，我要上上什么课都认真听讲，作业高质量完成，改掉注意力不集中，爱说闲话，上课开小差和不完成作业的坏习惯。

期中考试虽然是一场小考试，但它给了我一个大启示，告诉我不能骄傲自大，成绩是平时积累回来的。我要以谦受益 满招损为座右铭，向后半学期发起进攻。

今天期中考试，早上考试开始了，我有点点担心。

我们先考的是语文，我尽量把字写漂亮，结果答卷速度太慢，后面的题目都来不及做了，时间不够所以我的作文就只写了一点点。我用最快的速度草草完成试卷，交卷时我的心里还是很紧张，我叹了口气，心里想着这次考试不可能有好成绩了。

第二节数学考试，我信心十足，试卷开始的部分我觉得非常简单，我很快做完了，到了最后几题有点难，我使尽回忆上课时的内容想找到解题的方法，在我做出这几题后我心里一下子轻松了。前面语文没考好，希望数学考得好一点。

往往大多数同学，写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了，以后我一定要努力，做一个......的好学生”或者是“这次有进步，但是我不会骄傲，我会继续努力的。”等一些千篇一律，庸俗，泛着腻味的语言，且往往是挥手潇洒一番，几天后又忘得精光。

其实，期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要的外观因素，就好比那一件件华美的外衣装饰，无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时的一天。真正的主要因素，却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水，是这些给予我们真正的力量。就如同试卷，你所要关心的不是成绩、分值，而是你所疏忽的，或者根本不会的题目，消化它们，就和仅是一样简单;不肯消化，就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。

可是，在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到，脑子上花费多大的力气，不付诸于实际行动是不行的。

期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识;更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。

我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质，不用你去努力揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来的礼物。

期中考试就要到了, 这是我的这20天的复习计划, 我要争取期中考出优异的成绩, 不辜负张老师的期望.

我的复习计划是每天复习一单元语文, 熟读课文,复习生字词, 让妈妈帮忙听写, 要求背诵的课文再背一遍, 直到八个单元都复习完了, 就做巩固练习. 然后再反复复习.

数学就是多做练习题, 把不会的题目多做几遍, 达到熟能生巧. 改掉期中考试粗心的毛病. 英语每天睡觉前都坚持念一课新课. 再复习一课前面的旧课, 新课学完, 就做同步练习, 一直到九课都做完了, 再做期末模拟测试题, 做完了再反复念课文, 争取达到每一课都会背.

期中考试结束了，我对三门功课的成绩有所反思。

我身为语文课代表，这次期中考试只考了95分，全班考得最高的是陆逸舟99分。这次错的题目有两处是粗心，写了错别字，扣了两分。还有一处是在阅读理解是，没有正确得理解题目的意思，跑题了，老师宽容了一下，只扣了一分。扣的最多的地方是作文题，扣了两分。唉，我要反思!

数学一直是我的强项，我考了96分。很多人说考到95分以上就很好了，但我不是这么认为的。这张试卷中，我只错了两题，一题是判断题，另一题是用简便方法计算。判断题是我审题不仔细，误把平行四边形拉成长方形看成了长方形拉成平行四边形，所以错了。最主要的扣分点是一道简便运算中，答案计算错误，扣了三分，真不应该啊!

英语虽然不是我的强行，但考到92分以上是没有问题的。试卷下发后，我看了一遍，有5分都是扣在单词没背熟，另一分是扣在一道辨音题上。我想了想：我以后一定要把单词背熟!

这次期中考试我一定要反思!

时光如水，转眼间，我的时间就在减少，初中的生活已经过了一半，上学期已迈着坚定，沉稳的步伐离我远去，让我只能一遍又一遍的叹息和后悔，不过，能让我做的还有什么呢?哦!对了，我还可以对这次考试做一次分析与结论。

由于考试前想好好的努力复习一下的，但，我很快的发现了自己力不从心，很是差劲，想努力，却种是没有毅力，不能坚持下去，从而导致成绩不优秀，想成功，想优秀，可是却种是有办法打消自己，让自己泄气，就如大人们所说的“三天捕鱼，二天晒网”那样，没毅力。

我所剩下的时间不多了，不久以后，我将要离开中学，离开老师与同学，我要拥有一些属于我的记忆，随着大考，小考的到来，时间逐渐变短。因此，我做了一次分析：

1.在上课时，没有认真听讲，认真做笔记。

2.在考试前，临阵磨枪，突击复习，平时不积累。

3.考试前没有深刻复习，只是随便翻了翻书。

4.复习没有复习到重点，不知道重点在那。

每一次考试都应该要学会反思自己考试的好与坏，这样才能更好地进步。

●基本功，再扎实些

在此次期中考试中，化学老师发现了这样一些“可惜”的问题，具体表现在：

1.化学用语混淆不清，使用不当，如氮原子与氮分子、钠离子与显+1价钠元素……

2.概念不清，如氧化物与含氧化合物、原子与元素……

3.审题不清，答非所问，如用名称表示写成化学式，用化学式表示写成名称。

4.化学方程式书写时不注意细节，如条件漏写、错写、忘写，不配平，气体或沉淀箭号标注有误。

5.化学专用名词写错别字。如量筒写成量桶、坩埚写成坩锅……

●审题，再到位些

期中考试中，部分学生存在审题不到位、思维不够完善等问题，具体表现在：

1.若试卷语言描述拗口，多次出现“不正确、不属于、可能、错误”等词语，同学们七绕八绕就头昏，易犯低级错误;

2.不定项选择题选项犹豫不决;

3.忽略实验细节，如我校期中试卷中有一小题“若提供了铁架台、玻璃棒，过滤操作缺少的玻璃仪器为?”绝大多数学生只填了漏斗，而忽略了烧杯的选择……