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期中考试之后【汇编20篇】

我们的中考中会出现一些零分作文,我们可以借鉴,找出自己的不足,下面是小编整理的中考零分作文:懂得分享,欢迎阅读。

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3期中考试前的准备作文

全文共 376 字

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距离期中考试倒计时20天,我们进入了悲惨的复习阶段,每天都在复习考试,脑袋都大了,每每下课听见别人班的同学正在嬉笑时我们就像笼里的小鸟,想飞飞不出去正是倍受煎熬。最讨厌的要数发卷子了考好了就有鼓励,考不好就只有“享受”作业大餐以及老师的“天使”服务了!

一回家父母总会问:“怎么怎么晚才回家?”“补课了呗! ”应付几句后喝几口水,休息都顾不上开始写作业,从6:00写到8:00,这还算少的了,有时能写到10:00呢! 静下来想想也会觉的这是一种考验吧! 只是太不习惯,压力太大了。老师只想让我们考好,去没有顾及到我们的感受,多多的作业、大大的压力、家长的唠叨、老师的期望都让我们踹不过气来! 希望老师体谅我们吧!

期中考试前的准备作文,下个月就要期中考试了,你已经开始为考试做准备了吗?有没有详细的复习计划呢?下面是关于考试前的准备作文,希望对你们有帮助。

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篇1:期中考试作文400字

全文共 436 字

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"丁丁零----"上课了,监考老师夹着一沓试卷带着严肃的表情走进教室.顿时,全班鸦雀无声,连根针掉到地面都能听得见.试卷发下来了,我打开试卷,也顾不得看一遍,就立刻动手做起来.教室里一片"沙沙沙"的写字声.有的同学用手托着下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考;有的同学飞快地写着,似乎信心十足;也有的先看看监考老师,再在监考老师冷不防的时候,机灵地把脖子一伸,又飞快地缩了回来匆匆地答起试卷来......考场如战场,这话一点也不假,你看,同学们不都在紧张地战斗吗?时间过得真快,收卷的哨声响了起来."时间到了,收卷!"老师用严厉地语气说.教室里立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种神情:有的潇洒地出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧"动作",赶忙再添几笔......老师把卷子收完后,同学们忙三五成群地对着答案.对了的,兴高采烈;错了的,便忧心仲仲.我有气无力地坐在座位上,心里不停地祈祷:天灵灵,地灵灵,老天保佑我千万要走运,不要挨K啊!

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篇2:2024年期中考试家长会班主任发言

全文共 2210 字

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我们班51名学生,每位学生各有特色。调动学生的思想积极性,充分挖掘他们的内在潜力,通过学生各方面素质的培养和教育,使班级很快进入良性循环,在最短的时间内形成良好的班风——是我作为班主任义不容辞的责任。通过和学生朝夕相处及两次高规格的考试——月考、期中,我认为我们班已经进入了良性运转。

我这样对班级进行管理:

一、布置良好的班级文化环境

七年级开学之初,我和全体学生一起动手,将教室布置成作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。教室的环境建设是班级管理的最重要内容。优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力,使班级学生的精神面貌具有和谐的气氛。我与建文老师一起书写了五个大字——静、净、竟、敬、兢、张贴在教室四个角落及后墙正中央。教育学生做到保持教室干净,安静、同学之间相互尊敬、互相竞争、全体学生对待活动一定兢兢业业,尽职尽责。另外我对学生寄语:“拼搏无极限,争取机会,不要等待机会”。班级提出了班级的总目标:“创新思想,超越自我,积极进取,合作竞争,做最好的自己,创最优的班级”。给班级确立明确目标,要求同学们为共同目标而努力。学生分组设计布置了“历史文化长廊”、“世界各地”、“神奇的生物圈”、“数学奥秘”、“缤纷英语”等有着自己小组特色的板报专栏……他们自己搜集资料,归纳整理。全体学生在整个活动中自己亲自参与,不仅对所学知识进行归类总结,而且还收集了来自课外读物,辅助资料及网上一些有用知识。他们在整个活动增长了知识,提高了综合能力。学会了合作互助,体验了付出后的成功的喜悦。民慧,大龙、小东、超菲、海龙、鹏波,一龙、石云超徐楚浩等还有班级的好多女生都付出来很大的努力。我专门在外置黑板提出来表扬。同学们觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室,而是一个温暖的家。他们用自己的心思美化班级,热爱班级的环境。爱护班级环境卫生,更加热爱班集体。外置黑板让学生轮流坐庄对班级各小组做出公平公正评价。每周评出合作最佳,进步就快小组。小组里评出最棒展示明星。小黑板成了大家每周末最关注的一块小天地。

二、建立一支高效班级自主管理队伍。

班干部是班主任管理班级的得力助手,是班级管理取得较好效果的保证。7(3)班之所以能很快良性运转,我认为各位班委起到了关键作用。小东积极热诚,精力充沛、慷慨大方、事无具细。和同学团结互助,关键一点他成绩相当优秀。为同学们树立了良好地榜样。马晨珂、儒美、李湘桂婷、于菲这五位女生成绩优秀、踏实上进在各科中均能起到卓越领先的作用。晋琦、超菲、彬丽、泽芳、郭晓钰、付莹莹、美萍、张扬、程丽青茹等组长态度端正,稳步提升,责任心强,在小组里起到了举足轻重的作用。另外王潇萧、魏秦航、唐国良郭培栋、朱莹莹等同学有优势学科,我督促他们取长补短,把弱势学科补上来。在全班同学你追我赶良好态势下,赵敏慧,马玉龙,刘振,桑振宇,马青勇有了大幅度提升。在班委组长管理班级的同时,我设立了学生一日责任制。让每位学生轮流参与班级管理。在班干部和学生的共同管理中加强学生对班级的责任感。形成了一种在班主任的统一管理下,班长、班委和同学的共同管理机制,这种多层次、全方位的管理机制,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的责任意识。

三、利用各种活动不断地强化和弘扬健康文明的班级精神文化。

开展和组织好主题班会,是班级精神文化建设的最重要途径之一,与学生一道开展班级主题班会活动,可以更好地让学生在活动中展示学生风采、提高学生思想水品及道德教育有效方式。我开学两个月以来,我班共召开了五次高规格的主题班会。一:共建和谐班级,放飞美丽梦想。二人人为我,我为人人。三生命第一,敲响安全警钟四感悟青春,畅想未来。五打开文学大门。每次开班会大家踊跃发言,提出宝贵建议。大家为班级共同发展出谋划策。在以后的学生生活中,我还会以不同主题对学生进行思想励志教育。

班级团队活动对于形成健康向上、团结进取的班级起很大作用。因此,诸如升旗、课间操、学校卫生大检查等系列学生集体活动过程中,注意培养学生责任感和团队意识;培养班级凝聚力;班级内部的活动培养同学们自信团结,好学上进的意志品质。我班每天上午下午分别进行英语、语文美文励志演讲。不仅使学生提高语言表达能力,同时更使他们在参与演讲的过程中感悟人生,意识到坚强、努力等良好的意志品质的可贵,并努力养成这些意志品质。有了这些情感的潜移默化,同学们一个个热情高涨,很快就形成了同学间团结互助,学习上你追我赶的良好班风。今后希望家长能配合我们通过各种实践活动的开展,可以帮助学生了解社会、开阔视野,养成良好品格,提高学习能力,增强素质本领。在进下来的艺体周我们还会通过各类文化体育活动的开展,让学生积极参与,提高个人能力,另外可以起到增强团队合作,提高班级凝聚力的作用。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让优秀的能更优秀。我非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。希望在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

祝你们的孩子健康成长,学业有成!祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

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篇3:优秀的期中考试

全文共 328 字

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每人都有考不好的时候,我也不例外。让我来告诉你吧!

星期二的时候,老师宣布下午要期中考试,要带好自己的文具。老师说着,我就记录下来:铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

下午,我们班的同学有一半到三年级一班去考,我也去了。到了那儿,我把文具摆好,准备考试。先考语文再考数学。一会儿,语文试卷发下来了,我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷,有的说自己一定能拿第一,有的埋怨自己题不会做,还有的……很快就放学了,我们都希望自己能考一个好的成绩。

第二天,试卷发下来了,我们班的成绩相当差。我语文才考了88分,数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了,但是我还会努力地去准备下一次的考试,争取考得更好的成绩。

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篇4:期中考试动员讲稿

全文共 1839 字

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同学们、老师们:

大家上午好!

按学校教学工作计划,4月21-24号高一、高二两个年级将迎来本学期期中考试,5月4-6号高三年级将举行第二次模拟考试。那么,如何利用好这考前一周左右的时间进行复习迎考,下面送给大家五句话,希望能对大家能有所帮助!

第一句话:内心要强大!

我常对我的学生说:每临大事要静气!其实每当面临大事的时候最能看出一个人的心态!而心态能决定一切。面对考试:不管你喜欢不喜欢,限时训练、期中考、期末考、一模、二模依旧要来,但你必须跟它做积极的斗争。考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习,赶快去巩固。你要利用好每次考试,把它们当成一次次的契机,一个个的阶梯。面对成败:要学会宠辱不惊!虽然不得不承认我们每个人面对成败都无法淡定,但是你可以试着站在高中三年的高度看期中考试,站在人生的高度看高中和高考,放眼长远,自然不骄不躁!面对问题:你可以告诉自己一切问题都是增长点,方法总比困难多!面对别人的看法,你要告诉自己,在别人都看得起你的时候,千万不要看得起自己;在别人都看不起你的时候,你一定要看得起自己。让我们用三年,用一次次的大事把自己打造成一个有广度,有厚度,内心强大的人!

第二句话:做事要用心!

认真做事可以把事情做对,用心做事才可以把事情做好!你的学习成绩和生活的状态决定于你的用心程度,而你的用心程度体现在生活的每一个细节之中,体现在追求的每一个极致之中。创造自我,如绘巨幅画卷一样,不要怕精工细笔。你可知道今天是你整个生命的一个小原子,却是你一生的缩影。因为人生是个放大镜,很可能在你不知道的时候,把你的某一天放大!当每一天结束时,你一定要问问自己:我是否注意到一些不经意的细节;我是否注意自己的听课的专注程度;我是否注意到自己的自习时间利用率;我是否注意到自己写每一科作业的认真程度;我是否注意自己大脑的高峰和低谷;我是否注意自己对情绪控制程度……把每一天当成自己生命的最后一天,你会发现用心才是让一切成功的最好方法!

第三句话:反思才能进步!

在大考之前,你必须有一种要“洗心革面”的态度,因为人是在反思和总结中不断成长、成熟的,人是在犯错和改正中不断提高、完善的。在这最后一周的复习,送给你十二个字:列表织网、错里重生,死去活来。先说列表织网:你最重要的事就是要梳理自己半个学期学到的知识的脉络,可以试着画一画知识树、框架图,一步步看看自己是否存在知识上的漏洞与缺陷,这是最有效、最明晰、最易记的学习方法。再说错里重生,现在是错题本派上用场的时候了,认真把它看一遍,从历次考试和作业的错误里走出,绝对会得到最大的提升。最后说死去活来,用死功夫把必须牢记的知识夯实,然后在考试中灵活地运用。要知道,不在相同的地方跌倒两次,是一种很可贵的品质。

第四句话:向落实要效益!

面对沉重的课业负担,很多同学总是想着能够一步登天,殊不知成功的秘密在于每一个成功的小步。古人云“欲速则不达”,就是在讲每一步的落实。把基础落实好,然后再去进行下一步,每一步都是有意义地积累,自然就能事半功倍。落实包括很多方面,对自身情况分析的落实,对薄弱环节补差的落实,对错题改正的落实,对每天针对性训练的落实。你要相信积累的力量,知识如此,信心也是如此。累加有意义地超越,才能变成大的飞跃。你还要明白不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都必须努力。在省武高任何时候都不乏聪明的学生,只是真正的聪明人都会下笨功夫。他们会把基础知识努力夯实,会成为时间的猎人,会把能找到的题都做完,会把老师团团围住,会勇敢地舍弃所谓的“爱好”,会把刻苦勤奋当做最锋利的武器。你是这样的武高人吗?

第五句话:为荣誉而拼搏!

今天站在这里的每一个同学,你们都不是一个人在拼,你的背后有你充满活力、团结奋进的同学、班级、年级。要知道,在一个集体中,有一个傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一个聪明人很幸福,有一群聪明人很痛苦。希望我们每个人能成为一群聪明人中的痛苦者。让别人因你的存在而感到幸福,我们资源共享,互帮互助,敢打敢拼,形成集体前进的态势。要记住,你怎样,你的班级就怎样;你怎样,你们的年级就怎样。让我们都沉下心来,鼓起勇气,用你最大的音量喊出你的班级口号——……为了你的班级的荣誉而战,为了我们学校的荣誉而战!勇敢从容地迎接人生的一次次考验!

人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。因为沧海横流,方显英雄本色!我们要做胸怀祖国,放眼世界的武高人,期中考试当然不在话下,所有同学加油!

谢谢大家!

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篇5:期中考试没考好检讨书

全文共 539 字

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中考试刚刚结束,一部分科目的成绩已经公布。在关注成绩的同时,不得不说,这次考试对我们在这一段时间内的学习状态、态度与对知识的掌握情况是一个很好的反应。

我这段时间的学习状态非常不好。上课时经常走神,听讲效率低,记笔记手笔凌乱;下课时不能积极主动利用时间,做一些预习复习工作;家庭作业完成速度慢,对学习兴趣不高。对此我深刻做出检讨和反思,并采取一些相对措施:首先,在课上集中注意力认真听讲(而且我现在坐在前排,更要认真把握机会),其次用心记好笔记,自觉利用下课时间,主动找老师问问题,最后提高做事学习效率,不要拖拉。

至于对知识的掌握情况,可分为两种情况,一是马虎,另一个一时不会。马虎的现象是考试不细心读题目的坏习惯首引起的,也和答题技巧有一定关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。如果出现难题一时间很难想出或概念不清的(不管是考试中的,还是作业中的),我要把它在原卷上打上标记,在试后有针对性的询问老师或复习。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长失望,不让自己失望。我相信自己的实力!!!!

检讨人:小明

时间:

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篇6:期中考试作文

全文共 686 字

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今天我们考完了试,内心平静了很多,心想:终于解放了。

考数学的时候,非常紧张,当考卷发下来以后,也就放松了。我急急忙忙写好卷头,便做题了。一转眼,快做选择题和判断题了。我一看,呵,不错,这不是老师讲过的题吗?老师我爱你。忽然,我被一道判断题难住了,不管他了。往下做。时间一分一秒过去了,我终于把最后一道应用题做完了。于是,我开始看前面的那道题。哈哈,终于有了思路,我赶快写了上去。“叮铃铃。”下课了,我只好交了卷,完蛋了,前面的还没有检查。咳。

下课还没有去厕所,又上课了。监考老师发下试卷以后,我和上次一样,填写卷头。填好后,翻过来一看,天哪,作文怎么不是我想的那个呀,我已经把那个作文背得滚瓜烂熟的,到头来 …… 咳。在看看格数,天哪,两面。不会吧,这还让不让人活了。没办法,只好先做前面的题了。哈,前面的基础知识没有什么问题。这就到了阅读了。不错,以前没白练阅读,里面的全是我做过的。我飞快的写着。好了,阅读写完了,这就要写那篇破作文了。我认真看提示。便往上写了。当写到第四行时,我又仔细的看了一遍提示。糟了,写错了,只好粘了从新写。时间又一分一秒过去了。当我把作文写完的时候,又下课了。咳,又没有检查。

一转眼,又上课了。这次考得是英语。我匆忙写好卷头,便开始答题。第一题是发音题。我在心里默默的念着,想完一题便写上。第一题终于做完了。我接着往下写,下面的题也很好做。我一直做到最后一题,很棒,没有作文,这正是我所期待的。只是有一篇阅读,没事,不用担心,我不怕。哈哈,终于做完了。看看表,还有时间。于是,我便认真检查起来……

放学了,我飞奔出教室,向天空呐喊:“解放了。”

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篇7:杭州中考考试真题

全文共 809 字

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思念在其中

落寞,是短暂生命相思的苦泪;盛开,是漫长生命情意的缠绵,无论春风秋雨,总是给人留下依依眷恋。

可无奈昨日已去,太多美好已从指缝中溜走。热泪湿衣袖,我们寄托,我们呐喊,可只有一个期限,思念从此生根发芽。

朋友啊,在你身后落了一地的,不是花瓣,是我凋零的心,是我思念的结果。

日复一日,我们为了理想,奋斗了三年,我们用青春和汗水坚守着美丽梦想。

曾经我们一起摇曳碧云霄,我们虽不是主角,却奢望上演一场最华丽的独角戏,可美好的时光都是短暂的,就像穿着水晶鞋跳舞,只有一个晚上。终于,我们开始了别离。从此,我们便又开始了我们的征途,开始了思念。

自送别,心难舍。我宁愿悄悄地痛苦呻吟,也不让这思念平息。朋友,即使我们即将分离,但思念仍在其中。别害怕风轻云淡,因为我们的目光依依,此生不变。我们拥有最执著的声音,我们的声音响彻云霄。

自从你的降临,这一天成了一个美丽的日子。我记忆的画屏上,更添了许多美好的怀念,似锦如织。我亲爱的朋友,请接受我绵绵如絮的祝福,伴随着我的祝福,你这一生将会处处花开。

陌上花开,可缓缓归矣。可我们真的能归去吗?我们的心是荒野还是沃土?归去的是我们的心还是我们的人?即使踏上茵茵,有青春为伴;踏上黄沙漫漫,同成熟相连。我也不会忘记我们曾经的美好,也不会忘记我们最初的约定。

何妨扬眉淡笑,心境从容?清风飘过头顶,窗外树影摇曳,只有思念在其中

【点评】感情真挚美丽。文章以“思念”为线索,回忆了初中生活的美好记忆,展示了朋友间纯真而美好的友情。一起相处的日子,如诗,如歌,如画。字里行间弥漫着留恋与不舍,祝福与牵挂。这与作者的审美情怀是分不开的。文笔优美,想象丰富,给人以审美的愉悦,读了让人如饮甘泉。语言诗意灵动。该考生文笔优美,语言诗意灵动。文章大量运用骈句和比喻、引用、典故等修辞,通过联想和想象把朋友间那种微妙难言的友情表达得生动感人。腹有诗书气自华,没有深厚的文化积淀是不可能写出这么感人的佳作的。

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篇8:一次紧张的期中考试作文500字

全文共 580 字

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中考试就要来临了,我们紧张地复习着,不敢轻易放松,尤其是背诵过的课文及生字,在十一月六日那天,终于迎来了语文期中考试

铃声响了,我不由得紧张起来。过了会,听到包老师走近教室的声音,我心想:来吧!我已经充分准备好了。老师发下考卷,我写好名字,等待老师发“号令”,“好,考试开始!”我们立马开始飞快地答题了。

做着做着,我发现有一题不会做,我想这可怎么办?我急得抓耳饶腮,心想:怎么办怎么办?这题不会做可会失去分数的!我叹了口气,小声地自言自语道:“哎呀!看来上课没好好听,我还是先做下面题目吧!”于是,我又开始抓紧时间往下做。终于,我完成了剩下的题目,可是刚才那题仍然不会做。到底什么“不”什么“二十一”呀?我感叹地想着。

这时,包老师发话了:“还剩十五分钟,大家抓紧时间了!好好检查试卷!”我大惊失色,还剩十五分钟!天哪!我快来不及了!我冷静下来想:二十一嘛,我们平常好像说三七二十一,这题前面有个“不”字,是什么意思呢?难道是——哦!对呀!不正是不管“三七二十一”吗。我惊喜极了,连忙写上了答案。就这样,我想出了这道题。

可是,实践还有十多分钟,我可不能就坐着沾沾自喜。于是,我认真检查其他地方。时间到了,我自信满满地交了上去,期待自己能考出好的成绩。

不管怎样,老师说期中考试是检验我们开学以来这段时间学习的情况。可以让自己明白这段时间的学习情况,及时做好调整。

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篇9:备战期中考试

全文共 367 字

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很快,期中考来到了。考场上,能听到“唰唰”的笔声,能看到有同学不知所措,东张西望。有同学则埋头苦干。甚至还有小小的说话声。这些声音,形成了一支美妙的考场交响曲。

考前,我紧张又欢乐。紧张是我考前的一贯心情,欢乐是因为:“小考小玩,大考大玩,不考没得玩”几乎每天都梦到我考得怎么样。考前时,我都盼望着马上考完,就能玩了。考后却希望时光快回来,不然没得玩了。

考中,我不怕天,不怕地,就怕有不会的。幸好,我“安检”一下,都会。做完,就要“国家检查”了。忽然,发现一道应用题错了,我把48写成了58,匆忙改了下。还好,不然白丢4分了。看来老妈说:“做完要检查。”这话是真的没错呀。谢天谢地!

考后,当然忐忑不安了。几分不知道,只知道别考差,不然要挨老爸的“爆栗子”和老妈的“口水阵”了。只要一发,手中有卷,就能交代清楚了。

期中考,让我欢喜让我忧!

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篇10:五年级期中考试作文

全文共 674 字

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“时间就是一把杀猪刀。”如今,想想这句话有些调侃和滑稽的意思在里面,但深思也的确没错。是了,时间就像一把双刃剑,它能带给汗水的人成就与成功,它也能让带给懒惰的不汗水的人毁灭与灭亡。时间真的太快了,我好像还记得昨天的我才扎着马尾辫,背着新书包,走进校门口才开学嘞!

可是真的时光飞逝啊,一眨眼,半个学期竟然都已经过去了。还真是岁月不饶人啊,这半个学期来,和同学的关系也逐渐加深了,的确是日久生情的道理,我们的同学友谊也都越来越深厚了。在班级中也难免会有一些小摩擦的同学,如今早就冰释前嫌了。同学本就应该是互相帮助的不是吗?你帮我一下,我帮你一下,如此一来,才是真正的同学友谊。同学之间的感情往往是最纯洁纯净的,因为学校是一个很神圣的地方,这里没有利益牵扯,朝夕相处更不用戴上虚伪的面具,我们用最真实的自己去交友就已经足够好了。而更加重要的就是,半个学期一眨眼就过去了,是的,我们又迎来了一次要记入档案的考试了,那就是期中考试!是的,每个半学期和每个学期的时候我们都会迎来自己人生当中的考试呀。虽然不说是最重要的考试,可这也是记录了我们半个学期的长进啊。只有考试才能让我们知晓明白,自己这半个学期来的利弊到底都在什么地方,我们才能更加有长进,更能知道自己的错误在什么地方呀,成绩也才能越来越多。

哪怕告诉自己,期中考试是为了检验自己一段时间的成绩如何,有什么缺点和优点在里面,为了检验自己的学习状态,可哪怕是这样想着,我心里还是有些忐忑啊。不过总要相信自己的,相信自己汗水了就一定能做到最好,一定能的,怕的就是你不想去汗水,好好迎接期中,用自己最好的状态!

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篇11:期中考试没考好检讨书

全文共 330 字

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我对这次期中语文考试的分数感到愧疚,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

检讨人:小明

时间:

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篇12:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 314 字

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卖身葬父

汉朝时,有一个闻名的孝子,姓董名永。他家里非常贫困。他的父亲去世后,董永无钱办丧事,只好以身作价向地主贷款,埋葬父亲。丧事办完后,董永便去地主家做工还钱,在半路上遇一美貌女子。拦住董永要董永娶她为妻。董永想起家贫如洗,还欠地主的钱,就死活不答应。那女子左拦右阻,说她不爱钱财。只爱他人品好。董永无奈,只好带她去地主家帮忙。那女子心灵手巧,织布如飞。她昼夜不停地干活,仅用了一个月的时间,就织了三百尺的细绢,还清了地主的债务、在他们回家的路上,走到一棵槐树下时,那女子便辞别了董永。相传该女子是天上的七仙女。因为董永心地善良,七仙女被他的孝心所感动,遂下凡帮助他。

有诗颂曰:

葬父贷孔兄,仙姬陌上逢;

织线偿债主,孝感动苍穹。

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篇13:期中考试

全文共 225 字

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今天是期中考试,拿到卷子,我觉得都是老师讲过的内容很简单,可是答完卷子交给老师后,我觉得有些地方我还是没细心答错了,估计都不能得100分。回到家,跟妈妈说了我考不了100分了,妈妈很爱我抱着我安慰我说:“已经考完了,再难过也没有用了,所以以后要多用心仔细就好了。”每次考完了我就想起哪道题自己做错了,总是不能拿到满分,妈妈说:认真细心是需要一个过程的,妈妈会帮助我来改正粗心和马虎的坏习惯的。

虽然爸爸妈妈没有不高兴,可是我自己还是有些难过······

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篇14:期中考试反思

全文共 343 字

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中考试过后,我知到成绩以后,我知道我没考好,我很伤心。

我认真分析了一下,语文考了87分,没考好的原因是考试读题不认真,审错了题意,作文内容不丰富,字数太少,平时阅读不够,积累的好词好句太少,以后我要在学习语文方面做到:多阅读,积累好词好句做到课前预习,课后复习字词,平时做作业要认真审题读懂题意在做题。

数学考了87分,主要是没认真思考,认真分析题意,没有画出图形计算,应用题没认真读题只做了一步,以后我要在学习数学方面做到细心观察,认真思考,认真分析,画图计算,认真读题审题,多做练习题。把错题抄在错题本上。

英语81分,因为平时没坚持听磁带,对单词和句子没背熟,以后我要在学习英语方面做到坚持听磁带把单词、句子背熟。

要做到课前预习,上课认真听讲,课后复习。努力做到这些可以考出好成绩。

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篇15:1期中考试之后

全文共 3174 字

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有人说:“考试如战场。”这句话不错。在期中考试中,我算是领略到战场上那你死我活的精神。我奋力拼杀,但高手如云,我被打得落花流水,最终只在班里排到前25名的位置,而全校名次363。回到家,“无颜见江东父老”,便只能在卧室内深居不出。脑海里满想着自己如何能在下一场大战——期末考试中大败敌军,稳坐在前10名的位置上。

“哎,哎,如何能在期末考试这场战役中取得前10名呢?”“难道是我平时不好好练功吗?”“哎,哎”。但这几乎是不可能的事情,在期末考试中已经看出我的实力,对于全校官兵来讲,我是微不足道的。我必须严格要求自己,每天练功,合理安排时间,上课认真听老师讲课,做学习的管理者。向那些分高,学习又轻松的大将学习,享受学习。孔子说过﹕“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“温故而知新,可以为师矣,”“三人行必有我师焉,”我们要以学习为乐趣,经常温习学过的知识,谦虚请教别人,享受学习带给我们的快乐,并从学习中得到新的理解与体会。期中考试之后,我一定发奋练功,东山再起,期末考试战役中,定会一洗前耻。

朋友们,你们说呢? 2期中考试之后

终于考试完了!我心里的一块石头落了下来,可是又有一块大石压得我喘不过气来,那就是考试分数。一下课,同学们都在议论难题、分数什么的,弄得我紧张死了。 早上第一节上数学课,我早早把书拿出来,听几个同学说我考了99分。可我还是很担心,万一他们看错了怎么办?如果考砸了,回家肯定免不了一顿“竹笋炒肉“。就这样,在紧张的气氛下,数学老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”数学老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“珍妮,99分!”还不错,我心里的大石头落了下来。 试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。原来自己在写“100倍”时,把“倍”字给丢了,所以扣了1分,要不就满分了。我不由地在心里说“怎么这么粗心大意!” 语文,英语试卷也发了下来,语文100分,英语97分。还好有一个100分,也是班里唯一的,这让我感到挺欣慰的。英语也是错了一个选择题,否则,也应该是满分哦!现在说什么都晚了。 如果让我给自己做个自我评价,我会选个“优”吧。 以后,我一定要再接再厉,养成认真的好习惯,争取取得更好的成绩! 3期中考试之后

随着岁月的流逝,一转眼,期中考试来了。临考的前一天,平时对我十分严厉的姥姥姥爷也特别“开恩”让我出去玩一玩,放松一下。

第二天,下午我来到学校不久,就竟行数学考试了,我直挺挺的坐在座位上,等待监考老师的来临,我不知道那段时间是怎样度过的,只觉得背上有类似谁值班的东西急速往下掉。当老师发下卷子那一刻,我松了一口气。连忙拿起笔在卷子上吱吱答卷………

“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻有各种声响,同学们也表现出各种情况。有的潇洒走出去,显得胸有成竹;有的慢腾腾的站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四的加快动作,在添上几笔,老师马上就要走了,而我检查出错的那到计算题,也只用一分钟就大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个城堡!可却急越添乱,本来很有把握的,这时想不出个头绪,真是乱了方寸。“老师,在给我半分钟,就半分钟!”我在心里暗暗乞求,回身冒汗…….

步出考场,我的步子轻快了起来,因为从现在开始,大家又可以痛痛快快的“疯”几天,同时也有些忧愁,那就是考试成绩 4期中考试之后

星期四,我们学校举行了期中考试期中考试终于考完了,我心里的一块石头落了下来,可是又有一块大石压得我喘不过气来,那就是考试分数。一下课,同学们都在议论难题、分数什么的,弄得我紧张死了。

早上第二节上数学课,我早早把书拿出来,听几个同学说我考了93分。可我还是很担心,万一他们看错了怎么办?就这样,在紧张的气氛下,数学老师走进了教室,怀里抱着我们的卷。“我来报一下成绩!”数学老师说着拿起了试卷。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了紧张的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“裘人源,93分!”还不错,我心里的大石头落了下来。当试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。原来自己在列方程式时把上面的数字写倒了。我不由地在心里说“怎么这么粗心大意!”。语文,科学试卷也发了下来,语文考了85分,科学考了96分。

我觉得自己最大的毛病就是太粗心。我曾经无数次向粗心宣战,但每一次都以失败而告终。时常闹出笑话,我成为了同学们的笑柄。还有一个缺点就是做试卷的时候不认真。我做试卷的时候觉得时间很紧,就飞快的做起来,不免字迹潦草。有的时候连自己也看不清自己写的字。

我在以后的考试中一定要认真仔细,做题目时要看清之后在写。以后,我要再接再厉,养成认真的好习惯,争取得到更好的成绩! 5期中考试之后

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊! 6期中考试之后

昨天是期中考试,今早我就期待着自己的成绩!

到了学校后,我就听见有同学说我语文90分,数学95。5分,英语98分。听了这些话后,我心中却有一种说不出的感觉,因为老爸规定了:这三科必须都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要两个月不准看电视和上网。我不禁垂头丧气了!可在同学看来,我三科都考90分以上,是十分好了,而且还得了全年级第8名!

就在这天回家后,我把成绩都告诉了老爸,本以为老爸会把我狂骂一顿,可结果并不是这样的,只见老爸一阵欣喜,他对我说:我就知道你这丫头达不到这样高的分数,只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我听了立刻变得生龙活虎了,还在老爸脸上亲了一口,我说:还是我最最亲爱的老爸最好了,我的奖励呢?我可要双分了哈,谁叫你骗了我呢!好好,给你,有压力才会有动力吗,你倒怪起你老爸我来了,真鬼机灵!老爸笑着说。

下回再也不上老爸的当了,现在我上网去了!不过,想想老爸这样做也是为了俺好呀!考试之后有垂头丧气的时候,也有高兴的时候!!!

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篇16:买盐中考试作文

全文共 342 字

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今天,我和妈妈闹别扭了,那件事发生在下午放学回家的时候。“我回来了”我气喘吁吁的说道“妈!给我拿杯水来,真是累死我了。”见妈妈没有给我端水来所以我也只好当一回“劳兵”了。喝完茶的我也不顾作业做好了没有,我就懒洋洋地趴在床上看起了我最爱看的《湖南卫视》来。

看着看着觉得老妈烧菜怎么这么呛人呢,我不得不去厨房向妈妈抗议油烟味太重了。唉!人要是倒霉就连喝水也塞牙缝。瞧!比如是我,刚到厨房就找到了一个“好差事”。真是天不灭我,娘灭我啊!妈妈要我千里迢迢地赶到楼下小卖铺去买一包盐,我心里想:哼,让我买盐,别想。我大声嚷嚷:“我就是不去,你想怎么着!”妈妈的脸就像天气——晴转多云——多云转阴了。看的我心里一阵发毛。“好~~我去。”在强者面前我不得不屈服了。唉!我再也不敢惹我那亲爱的老妈了。

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篇17:要期中考试了

全文共 239 字

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就要公布成绩了,我的心怦怦直跳,这是老师走进教室,手里捧着很多试卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起来了,老师一个一个报分数,终于轮到我了“孔迪92分”我顿时心里乐开了花,激动的叫了起来,老师又公布了平均分“76.5分”。

星期五数学老师有来到教室里公布数学成绩,我的成绩是85。5分,平均分75。4分,哈哈真是两全其美啊!

回到家,我给我妈妈看了我的成绩,妈妈说语文考得很好,我感到很高兴,就是数学要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好学习,把期末考试都考到90分以上。

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篇18:期中考试复习计划

全文共 581 字

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中考试马上就要开始了,为了更好的迎接期中考试,我为自己制定了期中考试复习计划,同学们的复习计划是什么呢?与我们一起分享吧,更多关于期中考试复习计划作文尽在巨人作文网。

一、英语

1、单词几词组熟练背诵,反复听写。

2、单元语法多练习,学会灵活运用。

3、完形填空和阅读理解需要多见题型。

4、作文分单元练习,多英语作文。

二、数学

1、牢记1~20的平方,1~10的立方。

2、不等式这单元学的很差必须得多做题,多练习。 3、因式分解的公式很多得牢记,并灵活运用。 4、数学题目变化多样考试前一定得多加练习。

三、语文

1、熟背,熟默背诵内容及古诗词。 2、练习文言文和现代文阅读。 3、归纳、总结知识点。

4、多看作文、素材本,多练习作文。

四、历史

1、复习繁荣与开放的社会,经济中心的南移和名族关系的发展。 2、背诵书本知识及资料。

五、地理

1、复习我们生活的大洲—亚洲,我们临近的国家和地区。

2、多看书本知识,背诵资料。

六、政治

1、复习做自尊自信的人,做自立自强的人。 2、在考试前查阅资料,背诵复习归纳的内容。

七、生物

1、复习人的由来,人体的营养,人体的呼吸,人体内物质的运输。 2、背诵复习资料及书本。

八、目标

1、语文:95分 2、数学:110分 3、英语:110分

4、历史:90分5、地理:95分6、政治:85分7、生物:90分

考试前完成全面复习,争取在期中考试取的好成绩。

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篇19:期中考试反思小学优秀作文

全文共 1059 字

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时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去一半了。在期中考试后,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期中考试的好与坏都看这半年的努力多少,我这半学期的表现都会在这里展现。

这半年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。……

总结现在有以下几点:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

[期中考试反思小学优秀作文

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篇20:期中考试以后350字作文

全文共 603 字

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考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

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