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7827作文
1000期中考试的教训的中学作文
全文共 624 字
+ 加入清单期中考试终于结束了,我深深地叹了一口气,伸了个懒腰,心里可真担心自己的成绩。
几天后,成绩总算出来了,这节课是数学,钱老师拿着卷子向教室走来,老师开始报分数了,我怀着忐忑不安的心情期待着分数,“颜辛语76分……”哦,天呐,我竟然只考了76分,真是太不应该了,再看看试卷,竟然错了4道应用题!我简直不敢相信我的眼睛!
第二节是语文,我想:语文应该不会很差吧!想着想着,我慢慢闭上眼,祈祷着考出一个好成绩,突然一个声音在我耳边响起:“颜辛语,86.5分……”哦怎么又才86.5分,全班考到90分以上的有12个人,而我却不是其中之一,唉,看来我以后的日子一定不好过了!
英语我考了97分,虽然还行,可是这一次总分肯定挤不进前20名了,果然不出我所料,我是第25名,我的泪水在眼眶里打转,考了这么“好”的分数怎么向爸爸妈妈交待啊……
回家后,我把三张试卷都给妈妈看了,谁知,她没有批评我,而是语重心长地对我说了一句:“少壮不努力,老大徒伤悲啊!”
我听了妈妈这句话之后,含着眼泪独自走出家门,妈妈的话有千斤重。这句话不断在我耳边回荡,我听到的成绩,仿佛是一把小锤子在敲打着我幼小的心灵,我的步伐仿佛慢了许多……
我曾经以为成绩是妈妈爸爸在乎的,原来,他们在乎的是努力的我,成绩并不是他们真正想要的东西。我的努力,我的奋发图强,我为自己的未来拼命的努力学习。我想,为了自己也为了爸妈的一片苦心,好好的争一口气,努力一把。少壮不努力,老大徒伤悲。
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篇1:记一次期中考试
全文共 592 字
+ 加入清单六年级的第一次期中考试过去了,我的成绩不是很理想。 .为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。
第一大题的第一小题由于对拼音的掌握不牢而选错,第三小题是对课文的理解不够透彻而出错,第四小题是对课外知识掌握不牢写错了。第(2)小题是课外知识掌握太少,课文又没有认真复习而没有写上,这一题错的最不应该。第二大题的第二小题是从"孟母""岳母""冰心"中选一位母亲节代言人,我因为不知道她们都是谁所以没填。
第三大题的第一篇文章是篇课内文章,可是还是丢了很多分,还是课文的理解不深刻,今后应该多读课文,多理解才是。第二篇是课外阅读,我几乎每一道题都错了,因为想赶时间写作文,所以草草的读了一遍就做了题,错了一大堆。最后的作文扣了四分,有好多人作文没有扣分,我和他们的间距还很大。
这次的考试,我主要错在阅读理解上了,我的阅读理解能力不够强,做题不仔细,没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。还有就是课外知识太少,平时不爱看书,一考到课外知识就不会了,今后应该多看书,丰富自己的课外知识。还要养成课后复习的习惯,巩固学的知识,课后还要多多练习。
总之,考试已经过去,留下的只是分析与思考、总结,我们要从失败中总结经验,分析错误,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人,我争取下一次考出一个理想的好成绩。
篇2:数学期中考试作文
全文共 474 字
+ 加入清单这次我数学考得不很理想,和以往相比差了很多。对着数学试卷,我总结了一下几点自己失误的原因:
1.没有认真仔细的读题。答题时粗心大意、马马虎虎,导致一些题目被扣分,甚至没有做对。
2.没有认认真真地去思考。有些题目读了一半就开始做,没有很仔细地观察思考。譬如这次求角度的图形题。如果能认真思考一下,或者拿个长方形比划一下,应该能找到正确答案的。但就是没做到这一步,可惜呀!
3.没有仔细、认真的检查。就像第一个小题,很明显的错误都没有检查出来,真是不应该。
在以后的学习中,我要更努力一些,把老师父母的话牢牢记在心里,不做那些把劝告当成耳旁风的人。我打算从以下几个方面提高自己。
1. 重视课内听讲,不四处张望,不交头接耳,提高课堂学习效率。课后及时复习老师当天教的新知识,不把问题留到以后。积极搞好课前预习,带着问题去上课。
2.适当做一些习题、卷子,扩大自己的视野,掌握更多的知识。
3.多看书,了解更多难题解答,增强解决问题的能力。
4.考前认真复习,调整好心态,正确、从容地对待考试,做到准备充分,从容镇定,不紧张、不马虎。
请老师、家长、同学们看我的行动吧!
篇3:描写我期中考试之后
全文共 344 字
+ 加入清单期中考试之后,我就开始焦急地等待我的考试分数,终于,报分数的那一天来到了,我考得到底怎样呢?
语文:95第1名
数学:99.5第14名
英语:94.5第5名
总分第6名
这次期中测验,我的数学考得不太好。错题一处,是口算(最不该失分的地方)和附加题(我的强项)。口算是很简单的,可我竟然把小数点后的0看多了一个,结果等着我的职能是“X”。附加题我则是自己无法解释当时怎么乱算一气,结果“+5”也跟我说拜拜了。唉,一失足成千古恨啊!
虽然数学不幸“跳水”,可语文则勇夺桂冠。这都归功于课外积累和优秀复习嘛,我复习时制定了一个切实可行的计划,每天执行,最后我就等着拿好成绩啦,课外积累则保证了我在考卷上几乎一个年级都被打败的题目没有失分。
这些成绩已经成为了过去。我要扬长避短,争取在期末考试中考个好成绩。
篇4:期中考试反思
全文共 543 字
+ 加入清单令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子蔫儿了!
今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”
可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!
唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。
考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。
篇5:即将来临的期中考试
全文共 724 字
+ 加入清单今天是期中考试,我的心情都无法用词来形容了,心无时无刻都跳得极快——甚至要跳了出来。
早上,老师带着我们做了最后的复习后就离开了教室,不久,监考老师走了进来,她的眼睛里有一股凶凶的味道,她手里那白色的试卷,更让我无法思考。可是,开始是无法避免的,老师把考卷一一发了下来,那时,我不害怕了,拿起笔就开始写。那时,我的脑海里文思如泉,笔走如飞,一题一题做得飞快。到了作文,题目是《第一次()》因为以前考过,所以做得很快,写完作文,我开始检查,检查的认认真真,不让人和细菌般大小的错误从我的手掌逃掉。叮……铃……铃……下课了,我们开始收卷,收完卷后走廊邮箱以往一样热闹了起来。
半小时的娱乐时间结束后,我们开始英语测试,广播里的老师声音那个清脆悦耳,让我走起听力也这么有精神。“听力部分到此结束,现在开始做笔试。”话音刚落,同学们的笔就“刷刷”的开始做题了。做抄句子时,我的心格外认真,因为错的话要抄50遍呢!“刷~刷~!”做得好顺利呢!到了作文《Ourschool》时,我的脑海却是那么的清晰,我平时都很糊涂的。时间真是快又要收卷了,我现在不实在想玩,而是在想数学谁有哪些题目……
午饭过后,我们开始复习数学,有些同学却在窃窃私语:“你们猜监考老师是谁呢?”“周军老师?”“如果是夏梓涵老师就好了!”“哪有那么好的事?”……
监考老师走了进来,是夏梓涵老师,哇哦~!
“好了,同学们,现在来发试卷。”夏老师的声音真好听,也让我急切地想拿到夏老师摸过的这张卷子。
拿过卷子,我飞快的做了起来,等做到“3千米30米=()千米”时,我特别奇怪。就举手问老师,老师用他那甜美的声音告诉我应该是“3千米30米=()米”。
所有考试考完了,我立即变得轻松了许多,想着能考多少分。
篇6:期中考试的感受小学作文
全文共 334 字
+ 加入清单今天老师说,明天就要期中考试了,我很紧张,可是,我心想:紧张也没用,还不是一样要考试。所以,我晚上就一直复习,生怕自己有什么该复习的地方落下。最终,我复习到八点,就上床睡觉了。
第二天,我们先考的是英语,英语是我最不擅长的了,在做题的过程中,我的脑子就是想不来答案,我心里很着急,不知应该怎么办才好,我只能费劲脑汁的想。最后,要交卷时,还是有一小题空着。下午,我们又考了语文,语文题也很难,其中阅读题有三道小题没写,因为阅读是我最不擅长的了,要交卷时,我心想肯定没考好。数学,也没考好,因为我有一堆题都空着没写,而且空着的题的分也很多。其他科目,除了美术,别的应该可以考100分,因为那些题老师教过,有很简单。
我的感受是:一定要好好复习,上课认真听讲,才能取得好的成绩。
篇7:初三期中考试作文在路上400字
全文共 546 字
+ 加入清单不知是什么年代铺设的了,只知道父亲小时便天天经过这条路去上学。
不久前,姐姐生了个大胖儿子。一日,她带着儿子来我家做客。他刚学会走路,便总是爱在我家门前的路上趔趄地走几步。早晨的太阳还泛着微红,路上的石子还沾着露水,那小不点儿一不小心滑倒了,很快又爬起来,继续向前走。
我在门前静静地看着,突然觉得这路多了一分与往日不同的生机。阳光泛在光滑的石子上,投射出温暖热惬意的光芒,我知道,它承载了很多经过它的人的梦想,送他们去追求前方灿烂的人生。我的小侄子,你尽情地走吧,你的路还很长。
入冬了,天渐渐凉了起来。外公外婆特地赶来,看看我,还有父母。傍晚十分,天一下就暗了下来,我劝他们早些回家,便送他们到门口,挥了挥手,外公外婆便笑着回去了。路边的小草饱蘸夕阳,淅淅沥沥染红了整条小路。望着两个白发老人,蹒跚地走在路上,心里有说不出的滋味。他们的身后,是岁月的磨砺,是大半辈子的辛酸。生命的路快到尽头,可心中的路,走不完。
我走出门,细细地在这条路上来回彳亍着。时间磨平了石子所有的棱角,多少人在这条路上来往。然而我知道,我在走自己的路。生活就是这么一条路,日月交替,光阴荏苒间,我从呱呱坠地的婴儿走成了步履艰难的老人,我也从生活的起点,走过千山万水,走到了属于自己的辉煌。
篇8:语文期中考试
全文共 476 字
+ 加入清单时间过的很快,转眼间期中考试也已结束,试卷也发下来了。这次的期中考试我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。
平时我上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中发现问题,要尽量地解决问题,把解决不了的问题记下来,在上课的时侯跟老师、同学一起学习讨论。课文要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,应该多看一些课外书,提高写作水平。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做出笔记。这样可以使我积累许多的知识,还可以提高我的写作水平。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,在下一次考试中,我的考试成绩一定会比上一次的考试成绩要好。
加油吧,少女!
篇9:2024年六年级其中考试家长会发言稿
全文共 1559 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
大家好 !
首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿。
我先说说学生情况,我把学生分成三类 :
一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人
认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:
一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿演讲稿。这类家长也是少数。
第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。
第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。
说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为习惯所采取的措施。
由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。
那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦
但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿演讲稿。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。
篇10:期中考试主题班会
全文共 300 字
+ 加入清单一、主题:换个角度,它会更美
二、 目的:期中考临近,学生的压力也越来越大,出现苦闷、焦虑、急躁,学习效率不高、情绪不稳定等考前综合症。通过本次活动,学生能换一个角度来看待考试,学生能学会放松自己,调整心态,,在考试中能正常发挥。
三、 准备过程:
1. 召开班干部会议,确定主题和演出内容
2. 确定演出人员名单
3. 准备材料、奖品
4. 排练
四、 活动过程:
1. 主持人宣布“换个角度,它会更美”主题班会开始
2. 心与心的沟通:请陈仁驰、王鹏翔讲讲他们的学习心得
3. 轻松一刻,玩玩小游戏
4. 小品:《考试进行时》
5. 四大组进行趣味知识竞赛
6. 歌词竞猜:根据主持人播放的伴奏唱出歌曲
7. 实习老师总结
篇11:期中考试作文
全文共 227 字
+ 加入清单今天,是放假的前一天,也是学生们最紧张的一天,为什么呢?因为,今天是期中考试!
这天,我带着忐忑不安的心情来到了学校,在位置上坐了下来,拿出书本,开始复习。
第一项是语文考试,我写完交上去后,才知道作文离题了,作文最多只有19分!真可惜!如果我早点知道的话,就不会这样了!
第二项是数学考试,李老师让我们在答题卷上写好答案,再在试卷上写一遍,谢谢老师提醒!要不然我光在计算题上就会扣个11.5分!
下午考英语和科学,我敢打赌,我肯定没有考好!
我怎么就这么粗心呢?
篇12:写期中考试后的学生作文
全文共 624 字
+ 加入清单期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!
篇13:期中考试分析
全文共 389 字
+ 加入清单时光如水,转眼间,我的时间就在减少,三年级的生活已经过了一半,三年级下册学期已迈着坚定,沉稳的步伐离我远去,让我只能一遍又一遍的叹息和后悔,不过,能让我做的还有什么呢?哦!对了,我还可以对这次考试做一次分析与结论。
由于考试前想好好的努力复习一下的,但,我很快的发现了自己力不从心,很是差劲,想努力,却种是没有毅力,不能坚持下去,从而导致成绩不优秀,想成功,想优秀,可是却种是有办法打消自己,让自己泄气,就如大人们所说的“三天捕鱼,二天晒网”那样,没毅力。
我所剩下的时间不多了,不久以后,我将要离开中学,离开老师与同学,我要拥有一些属于我的记忆,随着大考,小考的到来,时间逐渐变短。因此,我做了一次分析:
1.在上课时,没有认真听讲,认真做笔记。
2.在考试前,临阵磨枪,突击复习,平时不积累。
3.考试前没有深刻复习,只是随便翻了翻书。
4.复习没有复习到重点,不知道重点在那。
5.……
篇14:初中考试反思怎么写200字
全文共 288 字
+ 加入清单今天,期中考试的语文分数出来了,我自以为还不错:98.5分。可是,等到老师读完全班同学的分数时,我不禁惭愧地低下了头。
全班同学一共有5个100分,竟然连一个男生都没有!作为一个男生,我都感觉没面子,同时也没有为班级争得荣誉。试卷没有发下来,我也不知道错在了什么地方。是作文扣分了吗?是不是里面有错别字?是不是标点符号错了?还是因为粗心错的小题?其实,这次考试的题很简单,我没有一道不会做的,可是就因为简单,才没有认真检查,粗心把我害得没有考100分!
以后,我一定要吸取教训,改掉粗心的坏习惯,从每天的作业开始,不能光要速度,还要细心检查,书写工整,这样100分才不会离我而去。
篇15:发期中考试试卷作文
全文共 317 字
+ 加入清单语文老师先发语文试卷时,我的心跳的飞快。当老师读到我的试卷的时候,我在想:“我语文到底能考多少分呢?”我拿到了试卷,一看:原来是97分。下课后,我去找班长,看看她考多少分。一看:她才考95。我高兴极了,因为这次语文我比她高。
接下来是数学课,数学老师也拿着试卷进来了。我想:“我数学能考多少分呢?”老师读到我的时候,我忙跑过去拿试卷。原来我才考了95分,错了好几道不该错的题目。
上英语课了,英语老师也拿着批改好的试卷。老师说:“这次试卷有点难,能考90分以上都是好同学。老师一会就读到了我。原来我才考了92分。全班最高分是95分,是谭心雨考英语第一。
我到底什么时候才能考一百?我的心情糟糕透了。
篇16:今天期中考试短作文
全文共 423 字
+ 加入清单今天,我们开始了三年级的第一次期中考试。考前我一直在想:“试卷上的题我是都会做呢还是有的会有的不会呢?”
拿到数学卷子一看:“啊!卷子上的题我都会做!”这下我就放心了,大胆地去做题。“终于做完了!”心里暗暗地想。“收卷!”老师说着就把我们的卷子收走了。
第二科是语文,也是我最担心的。因为这学期每次考语文时,我总考九十六分或九十四分。发卷了,我一写完名字,就马上看第一题。一看题我就傻了眼,居然是我从来没做过的“听记题”。心想这可怎么办呢?老师开始读题了……到了最后一问,“南部非洲人为什么要养鸵鸟?”“怎么答呢?”我小声言语着。“算了!先空着吧!”我又开始做别的题。等所有的题都做完了,翻过来,我继续做这道题,想了半天也没想出来。“嗨!随便写个答案吧!”
最后一科是我最拿手的英语。卷子一发下来,我就赶快写“笔试部分”。“听力部分”的老师一来,就给我们读题,我听着老师说的英语写下了正确答案。
“哦……终于考完了,可以放松一下了!”
[今天期中考试短作文
篇17:期中考试作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单这一次的期中考试对我们的,一个普普通通的小学生来说,是一个巨大的困难,我们面临的即将是挑战。俗话说的好真理啊,真理分分,学生的命根考得好,皆大欢喜,考不好棍棒欢喜!
第一次我必须得考好,因为我不能给我家人丢脸,也不能给补课班老师的面子,我要给我的家长中最大的面子。从现在开始我每天要管好我自己,要最大尽最大的努力去复习。这次老妈的要求是,三门功课,95以上。一门功课90以上,就能带我去找一条念的兔子王!去饱餐一顿,这可是我梦寐以求的事情了,这次我不得不考好。想到这里,我的口水直流3000尺。
我盘算着数学是我最不好不好的一门功课,我想的我语文,用科学考了95以上,数学考到90以上,第一次月考我没有考好,因为我数学才得了80,妈妈这,就把我给骂了一顿。
我心里想着第一次必须要考好,不能,让我妈再次打我了,现在想着我屁股都疼了,我都开始浑身起鸡皮疙瘩了。
我现在有了六颗星,我就是这样的一个男孩,你们愿意跟我交朋友吗?
篇18:迎接期中考试
全文共 332 字
+ 加入清单今天要考试,同学们都抓紧时间复习着,都想考个好成绩。
老师拿着试卷走进教室,同学们也都很自觉地收起书。当老师发下卷子作答的那一刻,我很激动,但是也很紧张,我的心怦怦地跳着,认真的做着每道题目,做完之后,我仔细的检查每一道题,害怕哪里漏掉了一题或是做错了一题。当下课的音乐铃声响起时,我和同学们才依依不舍的交了卷子。
中午回到家,最害怕的就是妈妈问起我考的怎样,当我问妈妈:“要是我考的不好怎么办?”妈妈说:“没关系,只要你是努力去做了,妈妈是不会怪你的。”我听了心里轻松了许多。
下午,考试成绩终于出来了。当老师宣布我的语文成绩99分、数学98分,两门都是第一名时,我心里美滋滋的。
虽然这次我的成绩稳中又进,可是我不会因此而骄傲。反之,我会继续努力,争取获得更好的成绩!
篇19:期中考试来临
全文共 971 字
+ 加入清单“下下个星期三、四、五,我们将进行期中考试。只有600分以上,才算是好学生。”老师话一出,全班就像开水一般沸腾了起来。一时间,大家奔走相告,班级的学习气氛浓厚起来了。
期中考试前的最后一个星期四,有三节自习课,大家都高兴坏了。不过我们可来不及在自习课上玩儿了,马上就要到来到初中的第一场大考了!大家埋头复习,时不时还有一些声音在教室上空游荡:“《陈太丘与友期》是什么意思啊?老师也没有说啊!”“notebook怎么翻译?”“乘方就是几个相同的数相乘,连这都不会!”“小羽,我们互相考政治吧!为什么生命最宝贵?”“因为……生命不仅只有一次,而且是短暂的?”“错!这个问题有三点,你只答出来一点!”
很快便到了星期三的下午,我们要去考语文、地理和生物。在走向考场的路上,我有些兴奋,又有些紧张。兴奋是因为我将要迎来人生的第一次大考;紧张是因为听说这次的试题是初二老师出的,会不会太难呢?而且老师还说了,语文、数学和政治题量非常多也非常难,我又会不会做不完呢?
不管对期中考试欢不欢迎,我还是坐在了考场上。语文卷子发下来了,我听着砰砰的心跳,打开卷子一看:竟然这么简单!看来我之前的努力并没有白做。我拿出签字笔,写了起来……
三天的下午,我们都在紧张的考试和笔头的“沙沙”声中度过。
又熬了一个星期,卷子终于全部发下来了。其他六科没问题,只是政治非常难,我想不出能考出来多少分。30分?20分?10分?我不敢想象。我闭着眼睛,轻轻翻开试卷,试卷中央写着一个鲜红的数字:75。我感觉心都碎了:这得拉多少分啊?我还能不能跨入600分的大关呢?
其他几科的成绩陆续发下来了。每发下来一张卷子,我都要在打开与不打开之间挣扎:打开吧,如果考得那么差,自己的心会受不了;不打开吧,那肯定不行,放学后家长还得问成绩呢。于是,挣扎许久,自己的心终究抵不过家长的严厉,我每次都轻轻地打开试卷,准备忍受那心碎的煎熬……
不过还好,只是在政治方面差了一点,其他的都在80分、90分之间游走。当最后一张卷子打开的那一刻,我的心释然了:我本来学习就很好啊,为什么还要害怕呢?
现在,我明白了:做好学生也是非常累的,每次看成绩,都担心自己会退步,让老师不喜欢,让同学看不起,让家长很伤心。不过还好,我的总成绩达到了624分,还算不错。
现在,我只能祝愿,期末考试考一个更好的成绩:650分以上!
篇20:期中考试之后作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福就像一杯茶,回味满嘴溢香,幸福就像一粒糖,含在嘴里,越来越甜,幸福就像一缕阳光,照进心田,无比温暖……,幸福,有时离你很近,或许你身边的一件小事,就能让你感到幸福。
我是一个吃货,没事的时候总喜欢到街上乱逛,去寻找那些好吃又实惠的甜品店,这次我终于找到了一个令我满意的店铺,这家店里里的甜品非常美味,老板和店员也很亲切。于是我经常去这家店,不知不觉就和老板——一个大哥哥、店员——一群大哥哥大姐姐成了好朋友。
期中考试过后,我又一次来到了这里,兴奋地与大姐姐们聊天,因为我的期中考试考出了一个好成绩,所以我迫不及待的与他们分享。大姐姐们听后,都对我竖起了大拇指,连连夸我是一个学霸,我听后,不禁有点沾沾自喜,这天我丢开减肥,吃了许多甜品。
又一个周末,我的馋虫又钻了上来,我又来到了这家甜品店,这次,甜品店里没有那么热闹,只有两个店员,我要了一份“白胖子”——雪媚娘和一杯奶茶,当我拎起装有甜品的袋子转身离开时,大姐姐叫住了我“小妹妹,等一下!”我惊愕地回过去,吃惊地看着大姐姐从冰箱里拿出一个木糠杯,她说“小妹妹,为了祝贺你期中考试考出了好成绩,老板娘特意叮嘱我送你一个木糠杯,她还说让你继续努力,考出更好的成绩。”我听了,非常感动,那一刻,我真幸福!
幸福是什么?幸福是人与人之间互相帮助,互相关爱,互相激励。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!