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狗的作文小学(热门20篇)

导语:我的妹妹刚出生就和我一样漂亮,她长着乌黑的头发,大大的、水淋淋的眼睛。下面是小编整理的一些关于妹妹的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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描写泰迪狗的小学

全文共 457 字

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一到表妹奶奶家,“汪、汪、汪”三声清脆的犬吠便充满了我的耳廓,奥迪—可爱的泰迪作文。呀,是一只可爱的泰迪狗!听表妹说,它的名字叫奥迪,叫奥迪的泰迪狗,真好玩!进了大门,我第一件事就是先问爷爷奶奶好,接着便把奥迪抱进屋。可惜这时吃饭时间到了,我只好先吃饭了。

吃完了饭,我想扔块肉给奥迪,但表妹不让,因为这会让它挑食。呀,还有这种道理呀!我以前还真不知道。吃完饭,我便迫不及待的抱起奥迪,坐上椅子看起了电视。啊,小狗真闹腾呀!在我怀里左翻右转,脑袋扭来扭去,弄得我全身发痒,难受极了。我便乘机好好研究一下它的爪子:它的肉垫像气球一样,好像随时都会破,我用指甲轻轻的戳了戳,压根就戳不动,原来并不象我想像的那么脆弱。

它还有很长的指甲,看起来很锋利,如果被它抓到一定会很痛吧?我很想知道它的爪子可不可以伸缩,因为它平常都被毛盖上了。这时,姨妈和姨父让我们回去了,我心里真是万般不舍呀!要知道,我可是超想要一只狗的呀!还有个秘密要告诉你,等奥迪生宝宝了,我就抱一只回去,只是……只是老妈能不能同意呢?

[描写泰迪狗的小学作文

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更多相似作文

篇1:观察小狗的小学日记400字

全文共 491 字

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我们家有一只可爱的小,是八哥犬,我们把它当做宝贝一样看待,因此取名为“小宝”。小宝有一双明亮的大眼睛,小小的鼻子和一张大的夸张的嘴。它的肌肉发达,面目虽狰狞,但心地善良,聪明,记忆力强,感情丰富、个性开朗,性格稳定、温和、活泼和好玩。

小宝的睡姿可谓“好看”,有时候屁股朝天,趴在凳子上睡,有时候开心了,就四脚朝天的睡……别看它平时活泼好动,可要是睡起觉来,那就是八十头强壮的公牛也拉不起它;你拿个高音喇叭,在它耳边大喊大叫,它也照睡不误,反正就是睡到底!睡到自然醒!睡到个天昏地暗!

小宝特别粘人,它要是看见你没事干了,就跑到你脚旁,蹭着你的脚,你若是说:“去去,哪儿凉快哪儿去!”它就后脚一蹬,跳到你身上,你怎么甩也甩不掉。

小宝还特别聪明。有一次,我带着它溜达溜达,可是小宝过于兴奋而到处跑,我追都追不上,我垂头丧气地回家,走到五楼时,我听到了声声狗叫,我又惊又喜,不会是小宝吧?我马上奋力 向前跑,一看,真的是小宝!我激动的把它抱起来,原来它已经回到家门口等我回来,小家伙不停地摇着尾巴,看它那神气的样子,仿佛在说:“我厉害吧!小主人。”

看,这就是我家人见人爱、花见花开的小狗。

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篇2:小狗汪汪小学生作文

全文共 705 字

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两年前,姑姑带回来了一只小。一双水灵灵的大眼睛看着主人,两只耳朵竖在头上,金黄色的毛,摇个不停的尾巴。显得一副憨态可拘的样子,真是一只讨人喜爱的小狗。经过我们全家“慎重商议“给它取名”汪汪“。

这一大早上,我发现“汪汪”还没醒来,我就去吃早饭了。我吃完饭,心里想到:“我吃早饭“汪汪”不能不吃早饭。我正要上楼去,可可拿着一包五香牛肉干,撕成丝,喂给”汪汪“吃。它吃完后,砸吧砸吧嘴,似乎对早餐很满意,在院子里来回跺着。”汪汪的营养餐制定出来了:正餐”肉汤泡饭“零食”五香牛肉干“饮料”水“,”酸奶“这丰盛的食物将汪汪喂得肥肥的,更可爱了!

有俗话”狗捉耗子--多管闲事“可”汪汪偏不信这个邪。一天,我正在客厅看电视,可可突然叫:“快来,‘汪汪’在捉老鼠!”我几个步子跨到了后院,只见“汪汪”嘴里咬着一只老鼠,在原地使劲转圈,试图把老鼠甩晕,可老鼠没晕,它自己倒先晕了。于是它改变策略,把老鼠往地下摔,这样往汪汪取得了这场战争的胜利,它抬头挺胸的把这只死老鼠拖到它的窝旁,又招呼我们去看,接着把头在我们的脚上蹭来蹭去,原来它想“邀功请赏”啊!奶奶为此十分高兴,赏给了它一个大肉骨头。往后,汪汪又陆续捉了4,5只老鼠,现在我们家可真成了“老鼠的禁地”。

汪汪的胆子不是一般的小。过年放烟花,这是我们最高兴的时刻了,可汪汪却高兴不起来。“砰”的一声,可把汪汪吓坏了,一下字跳到了可可的怀里,它不时盯着可可,好像特别陌生。过了一会儿,小黑鼻子还不停地这嗅嗅,那闻闻。总是竖着的那双小耳朵也耷拉下来,小尾巴夹在屁股里。它的小爪子上长着尖尖的趾甲,在我的怀里一动也不动。

汪汪给我们家带来了欢乐,我该怎么感谢你呢?你这个小精灵!

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篇3:假如我是一只小狗小学作文

全文共 475 字

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一个周末的早上,我躺在摇椅上,摇啊,摇啊,过了一会儿,我就摇进了梦乡。

我梦到自己变成了一只小,是主人的宝贝。可是主人去了一个宠物店,看中了一只小猫,主人把这只小猫带回了家,他很快把我的位置占领了。我要开始战斗了。我把主人扶到了沙发上,给主人捶背。可是没想到小猫把家里的按摩机拿给主人用,主人就把我推到了一旁。我非常伤心,不过我是不会认输的。我又给主人做了几块饼干,主人说我才不要吃你的饼干呢。这时,喵喵……那只小猫推过来一个大蛋糕。主人一看高兴得很,他吃完蛋糕,把我和小猫叫过来,说要把我赶出家门。我一听还以为主人是在逗我玩呢——可是,是真的!我也不想再和那个讨厌的猫斗了,我只好走了。

我在外面找到了一个住的地方。那只小猫在我走之后,一直在沙发上躺着吃东西,每天只知道吃饭、睡觉。主人很生气,就把猫还给了宠物店。主人一直在找我,直到有一天,我正在外面溜达的时候,主人发现了我。他马上把我带回家,回到家,主人把事情的经过告诉我,我们又一起开心的过日子……

我突然醒了,“唉”了一声,我自言自语的说:“为什么不继续做这个梦呀!”

[假如我是一只小狗小学作文

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篇4:可爱的小狗小学三年级作文300字

全文共 425 字

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我家有一个特殊的成员叫“小不点”。它的脑袋圆圆的,有着一对小巧玲珑的耳朵,耳朵有时会竖起来,好像在倾听周围有没有动静;它有着一双宝石般的小眼睛,闪闪发光的,有时也伸出一条长长的舌头来解热,你猜出它是什么了吗?没错,它就是一只可爱的小

我家“小不点”是一个称职的守门军人,如果有陌生人经过我家“小不点”就会“汪汪”大叫使人不敢靠近,如果是家里人“小不点”就会摇摇尾巴好像在说:“主人,你回来啦。我好想你啊!”

“小不点”也非常调皮,特别是长牙的时候,“小不点”要磨牙,桌子、椅子、柜子、门都会变成它的磨牙道具。有一次,我穿鞋的时候,发现鞋有被咬过的痕迹,我想一定是“小不点”磨牙时差点咬坏了我的鞋子,我知道这次小不点一定免不了奶奶的训斥,等我把这件事告诉了奶奶后,奶奶气得要来找它,这时“小不点”赶快跑到沙发的一角躲了起来,可怜的好像在说:“主人对不起,我以后再也不敢了。”你说它多聪明啊!

“小不点”已经是我们家的一员,它每天都能给我家带来生机和快乐。

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篇5:小学生可爱的小狗作文300字

全文共 326 字

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我家的母生了一条小狗。

小狗刚生出来时候,还没有睁开眼睛。大约过了一个星期左右,小狗睁开了那圆溜溜的小眼睛。外公说,小狗刚睁开眼睛是看不见东西的。小狗还有一双小小的耳朵,那小小的嘴巴整天呜呜的叫个不停,可爱极了。

又过了一个星期,当我回家看它的时候,小狗更可爱了,尤其是那胖胖的身子,把后腿压得直不起来,于是每次吃饭的时候时候爸爸就把它抱到客厅里,让它练习走路。起先,小狗根本不想动一下,只是“呜呜”地叫着。过了一会儿,小狗开始一点一点的挪动。

第二天,爸爸又把它抱到客厅里,放在地上,让它练习走路。让我们大吃一惊的是,小狗居然能跑了!

对了,这么可爱的小狗还没名字呢,我要给它起个好听的名字“阿虎?呜呜?胖胖?”哦,应该叫“帅帅”。

我爱我家的小狗“帅帅”。

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篇6:我的玩具狗小学生作文

全文共 748 字

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我有许多玩具,堆满了我家的一个小储藏室,但是其中我最喜欢的玩具就是贪吃了,那是爸爸妈妈给我买的最好玩的一样玩具。

贪吃狗可神气了,它仰着头,眼睛炯炯有神,样子真威武!它身材匀称,一身黄毛,看起来光滑整洁。它的尾巴是个小小的开关,只要把它的尾巴一按,它的头就会摇来摇去,好像在说:“你好,我的小主人。”

你知道它为什么叫贪吃狗吗?虽然它身材很小巧,只有一只小鼠标那样大,但是它一口气能吃12粒狗食呢,这些狗食和我生病时妈妈给我吃的药一样大。每次,我刚刚喂过它,可一转身,小狗就又用大眼睛追着我,好像在说:“小主人,我又饿了,请你再给我喂一些食物吧。”一副永远也吃不饱的样子。这时,我只好摇摇头,再给小贪吃狗喂吃的东西。

我可喜欢贪吃狗了,因为它还会“说话”呢!每当我伤心的时候,它就用柔柔的眼神看着我,好像在安慰我:“小主人,不要难过,我来陪着你。”每当我开心的时候,它就用高兴的眼神看着我,好像在祝贺我:“小主人,你真棒!”慢慢地,我和小贪吃狗感情越来越深,变得形影不离了。小朋友们到我家来做客,我第一个就介绍我的贪吃狗。晚上睡觉的时候,我要抱着它才能睡着。

有一次,我考试没考好,就抱着贪吃狗伤心地哭了起来。这时,贪吃狗好像在安慰我:“小主人,这次没考好没关系,只要你下次努力就行了!”看着贪吃狗我想:是啊,我一定不能气馁,就把这次当作一次小小的磨练吧。从今天开始,我要每天认真听课,积极举手回答老师的提问。遇到不懂的题目不放弃,直到弄懂为止。相信付出就会有回报!在贪吃狗的鼓励下,我的成绩一直很优秀。

晚上,我做了一个梦,梦见我的贪吃狗变成了一只真正的小狗,它和我一起在草地上玩耍,可开心了。早上,妈妈叫醒了我,我赶紧找我的贪吃狗,看见它还像以前一样静静地躺在我的旁边。哦,原来我做了一个有趣的梦呀!

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篇7:我们家的小狗的小学作文350字

全文共 403 字

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我们家的小,是我外婆在路旁捡来的。她带这可爱的淘气宝回家,一放到后院里,它就立刻跑到一个隐蔽的地方,我一看:好一个可爱的小动物。

这只小狗全身呈棕色,头上的两只耳朵总是耷拉下来,而尾巴却截然不同,整天翘在那儿,摇来晃去的。

小狗的叫声,轻而低,颇像小猫的叫声,可是虽然叫声像小猫,但是凡是有人进门,它就会努力地发出凶猛的叫声,叫完后它就会来嗅你,然后就不停的摇着尾巴,在你的鞋子边转来转去,似乎在欢迎你的到来,它也非常会享受,经常四脚朝天的躺在你的面前,让你为它按摩呢!

它一日吃两餐,很挑剔,只吃鸡骨头和虾壳,虽然有饭,可是它怎么也不吃。它先在食物中挑选一样,然后把食物拖到它的“家”里去吃:先用锋利的牙齿咬,如果咬不动就用脚踩几下,这样保证碎了。吃完了一样它再跑出来挑,挑好了再拖进去吃,它在挑时和吃时全都很警惕,时不时的朝你瞧几眼,生怕你去弄它或者抢它的美食。

我家的小狗就是这样顽皮、可爱,谁见了谁喜欢!

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篇8:小学二年级写狗的作文

全文共 397 字

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我家有一只白色的京巴小,它的名字叫球球。它浑身雪白,小小的脑袋上长了一对儿大大的耳朵,有的时候还会把耳朵竖起来。它的眼睛黑黑的,好像大大的葡萄,妈妈叫它“小暴眼”。

球球小小的鼻子是三角形的,圆圆的鼻孔冲前,但是没有鼻梁。它的嘴是倒着的“U”字形,虽然看起来很小,但是它一张开,绝对让你害怕。它的爪子短短的,可是你可不要小看它哦!它如果高兴起来或者着急起来,就会跑的跟箭一样快。它的尾巴长长的,平时总是拖在地上,就像“扫地”一样,但是它一高兴起来,尾巴就会翘,好像一朵开放的菊花。球球的动作有趣极了,每当我放学回家时,它就会像人一样站起来,对我表示欢迎。吃饭时,它就会钻到桌子底下,有时我们给它一块骨头,它就会叼着骨头兴冲冲地往窝里跑去,如果你想把骨头拿出来,它就会很不高兴地大声汪汪叫。

睡觉时,它会缩成一团,好像一个圆圆的小白皮球。球球长得很漂亮,又很可爱,我很喜欢它。

[小学二年级写狗的作文

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篇9:有关描写狗的小学

全文共 1032 字

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在我们的心目中往往是温顺而可爱,栗子般的黑眼睛让我们喜爱,毛茸茸的皮毛,可爱的脸庞和尾巴都让人动心不已。

在花园里,一只小狗映入了我的眼帘,一只棕色皮毛的小狗在我的视角中游荡,它有着一双水灵灵的黑眼睛,玲珑小巧的身体,还不时的朝我吼叫,仿佛是在哭诉着什么。我的身体不受我的控制朝它走去,它好像看见了主人似的,乐呵呵的跑过来,我也对它投以了热情的拥抱,大概是我心动了吧,我毫不犹豫地抱着它回家了。

它到家门时,还畏畏缩缩,但过一会它便捻手捻脚的走进家门了。我急忙地带它去洗澡,好让它舒服点。但当它看到水时,像老鼠见了猫似的,找到一个偏僻的地方躲了起来,我也只好等它适应了环境再说。过了几天,它和我们融洽的差不多了,我便帮他洗了一个澡,经过一番周折后,一只神气而威武的小狗出现在我们的眼帘。它也像我们幻想中的一样那么可爱,那样的惹人喜爱。但每一个东西都不能十全十美,自然而然,它也会有一些不可避免的瑕疵。

它不仅惹人喜爱,而且也十分听话,但它的一个习惯却让我们苦恼!

它随地大小便的习惯让我恼火,我也只好一把屎,一把尿的教他,但他依然充耳不闻,我行我素。按照自己的风格去做事情。我也只好依着它的性格去做,过了些日子,我被逼无奈,只好用拳头解决问题,一声声狗吠让我撕心裂肺,好似千万把匕首向我捅来,我也只好停止这严厉的酷刑。硬的不行,就来软的。每当它在规定的地方小便时,我便奖励他一块牛肉,但效果不怎么样,做对了一次就过去了,第二次也就重返江湖。我恼羞成怒,向它大声训斥,它又畏缩在角落里,我又被它可怜的表情征服了,我也只好停下这种恶劣的行为,摆出自己温柔的一面,与它玩耍。

也因它的恶习,它要与我分别了,在眼眶里打滚的眼泪不禁流了下来,泪流满面的我向妈妈恳求,但妈妈对我的恳求视而不见,我哀痛欲绝,想着与它快乐的时光,哭的更厉害了,泣不成声的我看到它的脸庞时,愧疚的低下了头,泣下如雨。我也只好抚摸着它的头,让我舒缓一下,但痛心入骨的我无法面对这一个事实。它迷惑地看着我,它也只能默默地坐在我的身旁。也许这时,我才能理解什么叫做生死离别。

到我们分别的日子了,肝肠寸断的我看着它一步又一步地离开我,像天使离开了天宫,又好似树叶离开了大树,我控制着自己不要流下眼泪,不要让它看见我流下眼泪的那一瞬间。电梯关门的一瞬间,也即是我心碎了的一瞬间。

它离开了,脸上的忧郁便突袭而来,一丝微笑再也从未出现在我的脸庞,忧郁的眼神永远的驻扎在我的脸庞上了。

我不会忘记你,不会忘记你傻傻的脸庞。

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篇10:小猫咪咪和小狗汪汪之河里遇险小学作文

全文共 546 字

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小猫咪咪和小汪汪是一对形影不离的好朋友,但是有一天,发生了一件说好不好说不好也好的事,反正就是一件咪咪差点丧命的事。

“不好啦!不好啦!”汪汪的另一个朋友呜呜来了,看样子好像很紧张,“怎么啦?”汪汪问道,呜呜上气不接下气的回答道:“咪……咪咪掉进河……河里了!!!”“啊!什么!!咪咪掉进水里了!!呜呜你有没有看错了,那个真的是咪咪?!”“十成是了!!”呜呜还是喘不过气来“别管他是不是了快去救猫吧“嗯”他们急速的跑了出去,他们的速度跟超音速差不多了。( 纵横文学 www.whzh-cw.com )

以前跑要跑一个多小时,现在也要跑了两十多分钟,他们埋怨到:“这条鬼路,干嘛怎么长啊!”最后,终于跑到河边,用最快的速度,把咪咪救了上来,咪咪说:“对不起,让你们跑来跑去,让大家担心了!”“这不能怪你,你可以说说你是怎样钓掉进河的吗”“我那时肚子很饿,刚好看见一条大鱼在河面跳出来,我一扑过去,本来可以抓到大鱼的,但一脚踩了个空……摔了进河里……”说到这,咪咪脸都都红了,“哦,原来如此,你下次要小心点儿啦!”“知道啦”。

说完,大家高高兴兴的回家了,不一会儿,就到家了,然后大家又高高兴兴的告别了,在家里,朋友们有不约而同想:“这条路,干嘛又变得那么短啊”

[小猫咪咪和小狗汪汪之河里遇险小学作文

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篇11:邻居家的小狗小学作文

全文共 405 字

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邻居家里养着两条可爱的小,一只大的,一只小的。

大的叫大黄,他全身都是土黄色的,毛发很软。摸上去大黄毛绒绒的,会觉得很舒服,眼睛水汪汪的。大黄既温顺又凶猛。主人在家时大黄就很温柔,当有客人来时,大黄会主动迎上去闻闻客人的气味,然后摇摇尾巴,好像在说:“欢迎你来我家做客!”

可是主人在家时大黄就不好惹啦!大黄会整天呆在家里看守门户,听到一丝动静就会立刻叫起来。

那只小的叫小白,它全身雪白雪白的,毛发很卷,而且很长。

小白非常凶猛。它见到客人来时,就会手疾眼快地跑上去对客人威胁,它会用爪子去抓客人的裤子。好像在说:你是谁?为什么要来我家?快点离开!点点虽然这样凶猛,但是它还是很有趣的。

它高兴时,就让人感到有趣,它会高兴地跑到你前面做各种动作哄你开心,样子特别滑稽。它还爬到你身上用舌头来舔你的小脸颊,如果你不领情,它就会像小孩子那样,做出一个伤心样让你来同情它。

多么可有趣的狗啊!我也希望有这样的小狗来陪伴我,

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篇12:小学作文小狗课件

全文共 757 字

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天气暖和时,小白很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。

小学作文小狗课件

教学目标:

1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小狗的特点,突出小狗的可爱。

2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。

作前准备:

结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作做好准备。

教学过程:

一、激趣导入,引出习作话题

在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。

二、观察想象,自由表达

1、看一看,小狗哪些地方最可爱

出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的地方,教师相机引导。

2、说一说,聊聊生活中可爱的小狗。

你们的家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不陌生了!

3、说一说,生活中见到的小狗。

同学们自由说说生活中见到的小狗。

4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。

三、联系生活,抒发真情

1、激趣,引出录像

是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不过,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,

2、看一看,初步感知狗的动作习性。

同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。

3、再次感知录像中小狗的可爱,强调观察仔细。

4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。

5、想一想,生活中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!

6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!

同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的话写出来吧!想怎么写,就怎么写!

四、观察思考尝试写作!

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篇13:可爱的小狗胖皮小学生作文

全文共 430 字

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暑假里,爸爸送了我一只黑色的小,因为它很胖,所以我给它取了一个名字就叫“胖皮”。 胖皮可帅啦,它穿着一身乌黑的衣裳,眼睛象两颗黑黑大大的弹珠,爪子尖尖的,除了爪子其它的地方都是黑色的,它的头上有撮毛,象刘海一样,帅气极了。

你别看我的胖皮胖,它看家可厉害哩。有一次,我睡觉的时候,刚躺上床,就听到胖皮的大声叫唤。我连忙穿好衣服,去看看是不是有了小偷,刚到门口,我想:有小偷,我打不过他,干脆带点武器吧。我带了一把仿真玩具枪,又带了一根棍子,来到门口,胖皮来到我的脚边,好像在为我带路似的,我刚一开门就舞着棍大叫:“小偷拿命来。”胖皮又小声地叫了一下,我一看原来是爸爸回来了,我对胖皮说:“以后可别乱叫呀。”胖皮点点头好像在说:“我知道了。”

它吃饭的时候最可爱啦!爷爷每天都煮排骨给胖皮吃,我把排骨一丢,然后胖皮一跳,就会把排骨给咬住了。胖皮吃骨头的时候都会发出“嘎嘎“声,我看了看胖皮的嘴巴里面,原来它把排骨咬成碎片了。

我真喜欢我的胖皮,因为它带给我很多乐趣。

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篇14:我家的狗逝_小学六年级作文

全文共 1077 字

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一条棕黄色的,坐在路边遍布着枯草的地方,在夕阳的照射下,遍身金黄。它面朝着夕阳的方向,那逐渐黯淡的夕阳在它的眼中已就发出炽热的晃来。那个方向是家的方向,是自己日夜不停将要奔赴的地方。它已经奔跑了几天,在这次休息后,它依旧要继续奔跑。

它要回到它的家中,因此它需要不停地奔跑。一路上,它要承受着疲劳、饥饿、厮杀,还有人类的鄙视的目光。为了一口水,为了一块食物,往往要付出巨大的代价。然而,它的眼中充满着期待,充满着无谓。

当它在不辞辛苦地奔跑着要回到家时,它也许不曾想到自己会再遭歹人毒手。也许它感受到了,所以在被害的那一夜,它不停地,扒门向屋内的主人求救,却一无所获,最终惨死。

当它闭上眼睛的那一刻,不知道它会不会用仅有的感情去想象着主人当时的情况,也不知道它会不会用仅有的感情去怨恨主人,曾经相处了许久的主人?

与主人相处了几年便为主人尽职守护了这个家几年。这一只狗,只是母亲无数孩子中的一个,在它的前面是有限的兄、姊,在它的后面将是不计的弟、妹。在众多的兄弟姐妹中,它不是最棒的,然而它是出色的。它为主人尽忠职守,当主人看到它或许只是僵硬尸体,或许只是那地上一撮毛时,主人应当是无限的悔恨吧?

主人的悔恨并不能换回它的再生。这么一只高傲——虽在主人面前那样得温顺——的狗,它一直都把自己当做一个英雄、一个豪杰。它的一生中历经数战,虽时常伤痕累累,却总能安然度过。现在,这位英雄豪杰将死了,在临死的那一刹那,它最痛苦的应当就是自己不能轰轰烈烈而亡,哪怕当初死于路上。

当初的奔跑,半个月的不停奔跑,它终于回到自己熟悉的家门。在被人抓去半个月后,它再次高傲地向着那门、那天高吠几声,以此表示自己的胜利,以示自己的骄傲!

那个时候,它并不曾想到,也是在同一个门前,它被歹人害死。当它从别人的案上逃走时,没有谁能够拦得住它;但是在自家的门前,它却无法逃脱别人的毒害。

悔恨,难道它会悔恨自己当时的不肯离去吗?

不会的。那它在生命终结之前,它应当回忆还是向往呢?我想应当是回忆居多吧,因为在回忆中,它多少还能有一些安慰,而当它向往时,它的所有只是“遗憾”二字。

如果当时它只是向往呢,那它所向往的是什么?是虚无的向往还是实在的向往?或者,只是希望主人在一年,两年。几年之后再想起自己时依旧能流下深怀感情的泪;又或者,希望主人不要将爱自己的感情转移到别的狗的身上?

不管是什么,在它临终前的时间毕竟有限。当那有限的时间耗尽后,那胜利,那骄傲,那伟绩,那向往,都将随着它的死去而渐渐消逝。

天亮后,一只狗僵在野外,在它的东方,红日冉冉升起——它却不再复生。

[我家的狗逝_小学六年级作文

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篇15:写狗的小学

全文共 452 字

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妈妈养了一只小,它全身都长着雪白的长毛,乌黑的大眼睛闪亮闪亮的,棕黑的鼻子总是湿润润的,再加上它那粗壮有力的四条腿,真是太可爱了!我就给它起了“毛毛”这个名字。 毛毛和我最亲了。每天放学回到家,只要我一进门,它就会向我跑来,嘴里还“汪汪汪”地叫个不停,好像在说:“小主人回来了,小主人回来了!”于是,我就会奖励给它一些狗粮,它高兴地看我一眼便去津津有味地享受起美食来。 毛毛不仅爱亲近人,而且还特别机灵。

它很小的时候,我教它上台阶。我先是给它一块骨头,让它增加点体力。训练开始了,我自己走上台阶给它做了个示范,再在这层台阶上放了它最爱吃的骨头,然后喊它上来。开始时,它怎么都不肯上来,我急了,狠狠地踢了它一脚。它“汪”地叫了一声,委屈地看着我,我马上就后悔刚才踢它了。毛毛害怕再被我踢就试探着往上爬,只见它把前两个腿往这层台阶上一放,后腿一蹬,就上来了,然后它高兴地吃了台阶上骨头,摇着尾巴高兴地看着我。我也很有成就感,摸着它的头,又奖励给它了一块骨头。就这样,毛毛学会了上楼梯。

我喜欢聪明伶俐的毛毛。

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篇16:小学生状物作文:小花狗

全文共 413 字

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说起,无人不知,无人不晓,还不是老样子,看看家,汪汪叫几声罢了。可是,我外婆家的那只狗可不同凡响,它全身长着雪白雪白的毛,在雪白的毛上还均匀的缀着几个美丽的小黑点,远远看去,就象雪地里孩子踩的脚印。这种样子的小狗不常见吧? 说起性格吧,跟老舍先生写的大花猫的性格一样古怪。

你说它乖吧,它有时候并不乖,叫它看看家,它偏要在一个角落里,蜷成一团,呼呼大睡。它要是高兴,能比谁的嘴都甜,能比谁都温柔。它会冲你汪汪叫几声,或是蹭着你的腿叫你把它抱进怀里,轻轻抚摸它,它偎在你的怀里,静静地躺着,享受着你的爱抚,仿佛是个温顺的孩子。它还会善解人意,在你写作业的时候,遇到难题,小花狗会移来一张凳子爬上来轻轻地叫几声,仿佛在说:“小主人,别着急,慢慢想,就会想出来的。”这可凭它的高兴。它若是不高兴,它会跟你赌气,出走一天一夜,让你想死它,可第二天又“一溜烟”地跑回家来了。

怎么样,是不是又可爱,又古怪啊?它不就像一个淘气的小孩吗!

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篇17:小学生状物作文:姨姥姥家的大黄狗

全文共 381 字

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姨姥姥家有只大狼,因为它的毛很黄很黄,所以,我们管它叫“阿黄”。

阿黄很听话,也很乖。姨姥姥每次出去散步,阿黄最怕姨姥姥出什么事,都乖乖地跟在后面,寸步不离。姨姥姥家开了个小卖店,我经常去“偷”吃糖块、零食什么的。可姨姥姥从来不说我,总是很热情地说:“吃吧吃吧,别的时候你爸妈也不给你买,现在多吃点吧!”姨姥姥说完之后,阿黄也跟着叫,好象很热情。

姨姥姥说我象个假小子,有一次,到姨姥姥家玩,我拿了一盒雷子,点着了,我一点也不怕,一开始玩的很开心,可我一不小心把雷子扔到了阿黄身边,雷子“啪”地一声爆炸了,把阿黄吓了一跳,吓得它“汪汪”直叫,我跑过去抱起它,给它揉揉腿,对它说:“阿黄,对不起,我不是故意的。”阿黄好象是听懂了我的话似的,面向我叫了几声,好象在说:没关系。

阿黄非常善解人意,也非常温顺,不象别人家的大狼狗那么凶狠。我喜欢姨姥姥家的大狼狗———阿黄。

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篇18:人模狗样小学作文

全文共 521 字

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人前,总想着如何光鲜靓丽,代价是,人后,像一样的摸爬滚打。

过分的欲望,让我们活的像是狗的衍生品,我们自称为人,却注定要在某个阶段活的像狗,这是人性使然,毕竟眼界放宽以后,欲望便随之膨胀。为什么说像狗,因为活的像狗的人,最终活的最是人。

这个社会上有许多能称得上是“狗笼”的地方,比如学校,有很多人喜欢把学校称为茧,走出学校就是破茧成蝶,可走出了学校开始的生活是什么样的,并不会像蝴蝶那样光鲜靓丽。

不管是什么学校,在里边的我们不断积累欲望,那种想得却在当时无法触及的感觉,很能磨炼人,甚至可以称之为一种折磨。我们不是狗,却活的像狗。所谓的“高三狗”“考研狗”等等,看似自嘲的称谓,真如狗一样,对自己选择的事业忠诚,而并非迫不得已。

为什么我们要有那么多的欲望?因为生活,因为比较,更是因为责任。

当我们步履蹒跚的踏过荆棘,只因鼻尖稍有花香,便忠诚于前路,欲望是那片花海。

人总有劝自己在某条路上坚持的理由,但人各有志,执念不同,目的不同,和欲望同路的时间也就不同,还有,人如果跨越阶段去追求未来的某些东西,这就是欲望的引诱。

我是狗,活的像狗,敏锐的嗅觉代表我的观察力,用可爱伪装起来,俘获人心,总有一天,我会替代某人,不再人模狗样。

[人模狗样小学作文

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篇19:小学生写小狗的作文

全文共 667 字

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爷爷收养了一条,它全身脏兮兮的,几乎看不出毛的颜色,耷拉着脑袋,耳朵也是垂下的,一副病快怏的样子。爷爷把它洗干净,哟!多漂亮的狗呀!黑乎乎的身上有一两块像珍珠一样的白点,加上一个小巧玲珑的脑袋和一条又粗又长的尾巴。,真是可爱极了!

洗完澡,小家伙就向厨房走去,爷爷明白了,于是丢给它一根肉骨头,它摇了摇尾巴,欢快地奔过去,吃了起来。吃完后,它又摇着尾巴蹭爷爷的腿,撒娇地叫了两声“汪汪”,然后用祈求的眼神望着爷爷,似乎在说: “主人,主人,再给我一根骨头吧。”爷爷摸了摸它的头,会心地笑着,又给了它一根肉骨头,它满足地吃了起来。 我叫它“自玲珑”,正因为它有珍珠一样的白点和小巧玲珑的脑袋。

白玲珑对我可好了,甚至连睡觉也要跟我在一起。白玲珑慢慢长大,成为我家忠诚的卫士。

可有一天放学回家,我发现好伙伴白玲珑不见了。 我哭着喊着,要爷爷把白玲珑找回来。爷爷说了实话,那天我走后,爷爷牵着绳子带白玲珑去了后山,想把白玲珑扔在那里,但又怕它追回来,就用绳子把它绑在松树上,然后下山回家了。我哭着喊着要我的宝贝,爷爷只好答应我第二天去找它。

晚上,天下起了雨,我真担心我的白玲珑……

第二天早上,我刚走出门,就看到了一个熟悉的身影。啊!是白玲珑,虽然它全身湿漉漉的,都是泥,但我知道一定是它,一定是它!

我不顾一切地抱着它,和它一起打转,然后给它洗澡,给它喂食。它的脖子上有一道明显的红色血迹,没有毛,没有任何光泽,我仿佛看到它在风雨中挣扎的痛苦和挣断绳索的喜悦,然后飞奔回家,倒在家门口。

我再也不要失去它!

白玲珑是我的好伙伴!

[小学生写小狗的作文

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篇20:小猫和小狗小学童话作文

全文共 619 字

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在森林小学四(1)班中,有位小猫、小,小狗的数学成绩非常好,每次都得第一,小猫则语文成绩非常好,每次也是第一。

有一次,它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着,它们俩比起自己的成绩来,小狗生气地说:“哼!我数学每次都第一,你呢?每次都考这么差。”小猫反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁,结果翻了脸,谁也不理谁了。

这事刚过不久,森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛,是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气,都报名参加了竞赛。

它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力,考完后,它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。

再过了几天,结果出来了。牛局长宣布成绩时说:“这次语文数学大竞赛,结果已出来了,语文第一名是小猫同学,数学第一名是小狗同学,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然是谁也不服谁。

这时,牛局长走了过来说:“你们俩都考得不错,为什么要吵架呢?小猫有小猫的长处,小狗当然也有小狗的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们俩应该互相请教才对呵!”听了牛局长一番语重心长的话,小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,怎么样?”小狗说:“那好吧!”小猫小狗它们俩又成了好朋友。

最后,小猫和小狗因为互相帮助,两科的成绩都变好,考试不是他第一,就是我第一。

[小猫和小狗小学童话作文

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