《别了,___》半命题中考经典20篇
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5085作文
300往年中考命题作文
全文共 638 字
+ 加入清单炎炎六月,骄阳似火,蝉在树上不停为自己的一生喝彩着,教室里的学生则在为进入人生中的第二个战场而做充足的准备。
三年时间,转眼即逝。战争,不可避免地来临了,虽然,早已做足了准备,但看着“中考倒计时”上越来越小的数字,我的心也不禁跳地越来越快。为什么?是害怕?是担忧?是高兴?都不是,是兴奋。六月,教室里非常的闷热,尽管有电风扇,可那也只是杯水车薪而已,解不了燃眉之及。看着那些那被打倒,打败的同学们爬在桌子上,我是异常的羡慕,但是,我不想步入后尘,和他们一样放弃自己,所以我必须加把力。
六月的夜晚,是我最喜欢的时候。因为,晚上不仅气温好,还凉快,就是没当乞丐,你怎知米饭的可贵。夜晚,才是最好学习的时候。放学后,我会呆到等人走的差不多时才走出去,一路上,不思考任何事,让自己放松。仰望星空凝视北方那颗最亮的星星,心中总会产过一个念头:中考,你将会是我的囊中之物。
我为什么要这样努力地去学习呢?因为,我心中早有一个三年就许下的誓言,我为此,早就开始努力了,这不仅是我与中考之间的战争,也是我和她之间的战争,她不仅是我的同学,也是我的敌人。虽然我没有见到她,但是,我能感觉到,我一旦松懈,必将输。所以,我不能放弃。
蝉,日复一日的歌唱,我也日复一日的努力,笔记上花样百出的数学题,眼花缭乱的化学公式,长篇大论的白话文。大都早已记得,我不自学的悄声说出:“我的中考不是梦”,不是我骄傲,我相信,我只是在阐述一个将要发生的事实。
因为,一份耕耘,一份收获。我努力了,我无憾,我尽力了,我无悔。
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篇1:中考半命题作文写作方法
全文共 2545 字
+ 加入清单中考命题作文包罗万象,大家知道如何学好作文吗?以下是为大家分享的中考半命题作文写作方法,供大家参考借鉴,欢迎浏览!
题型解析
半命题作文就是命题时限定题目部分内容,学生根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。其灵活度介于话题作文与命题作文之间,既有所限制又不失开放性,能较为真实地反映学生的写作水平。纵观近年来全国中考,半命题作文作为一种传统的命题形式,越来越受到人们的青睐。在四种常见的作文类型中,半命题作文是最不容忽视的,也应是我们备考练习的重点内容。下面是归纳的几种常见命题形式:
一是前空型。如“_____是我致胜的魔杖”、“ 的种子在我心中种下”、“____的岁月”、“____刷新着我的生活”等。
二是后空型。如“因为有____”、“错过 ”、“追寻那渐远的____”等。
三是中空型。这类题型要联系前后内容,确定写作的方向。如“有 陪伴的日子”、“留一份____给你”、“藏在____里的精彩”等。
四是“两空”型。这种命题要运用一定的联想和想象,把空缺之处补充完整。如“因为
我更 ”、“为____画上____”等。
解决策略
半命题作文写作,关键在于高明补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,则容易出现“干人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题,可以说是一种技巧和艺术。因此,要掌握半命题作文的补题技巧,写作时才会做到游刃有余、收放自如。
第一步:仔细斟酌 补好题目
1.准确理解,辨清题意
写好半命题作文,最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度,理解每个词语或句子的意思。如“我读 ”,从句子成分来分析,明显地缺少了宾语,加上宾语这就行了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。题目中的关键词语,有的明显,有的隐蔽,有的甚至是命题者故意设置的迷惑和干扰因素。上面例题中的“读”就是关键词语,重点扣住“读”的程度或过程,把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我读四大名著》《我读澜沧江的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。
2.细处入手,以小见大
如果拟题过大,往往难以下笔。以“善待 ____”这一半命题作文为例,不少考生运用散文化的笔法,写《善待生活》《善待他人》《善待时间》《善待大自然》……显然,要在如此短的篇幅中,写深写透一个主题,写起来不易把握,更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同,要从小处切入,才能写得具体,写得生动。如以《善待地球》为题,可以选取有代表性的场景,抓住几个真实的、震撼人心的镜头,注意细节取胜,让人感受到地球被毁坏的惨状和大自然警钟长鸣的力量,挖掘出深刻的立意。
3.诗意命题,匠心独具
在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以 “曾经错过的____”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
近几年来,诗意化的命题逐渐走进了中考作文,成为一道亮丽的风景,但也因此增加了审题和构思的难度。考生要将诗意化命题的象征义、比喻义、引申义挖掘出来,使作文立意深刻含蓄。如上述命题,大多数考生补题为:一段友情、一次机遇、一个道歉等。如此补题易于构思行文,但均出自提示语中,造成雷同,毫无特色。我们不妨展开想象,化实为虚,补出新意。在文题的横线上补上:一轮明月、一米阳光、那个季节、那缕芬芳、暗香盈袖的日子、梦想拔节的日子……这些文题新颖生动,既富有诗意,又蕴有理趣,能激发读者美好的遐想。
第二步:理清思路 立意出新
不难看出,半命题作文的立意,实际上往往与作者的补题构思同步进行。考场作文立意水平的高下决定着作文的成败,而立意水平的高下又取决于作者平时的生活积淀和感悟人生、提炼思想的水平。下面谈谈半命题作文立意的三点要求:
1.准确。准确是前提,立意不准,全盘皆输。求准,首先就是要准确理解文题中的关键词语:也有人称之为“题眼”“题魂”。立意前须把握题中已有的修饰或限制性词语,准确理解已给文字的含义十分重要。同时,半命题作文如果有引语,往往以精辟优美、寓意深刻、情感浓郁的语句导人作文情境,或阐释,或举例,或提示,往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。
2.新颖。即对题中已有概念的理解要避开一般层面而取题意允许的新层面。例如“拒绝____”一题,一般考生在横线上补充上“自卑”“儒弱” “平庸”“自我封闭”等宾语,构成动宾短语,这类文章都含有自我审视和校正的色彩。有的考生却能避开这一般模式,机智地补出别具一格的题目,闪烁出与众不同的文学色彩、哲理色彩,如《拒绝再玩》《拒绝长大》《拒绝末日》等。在求新的同时,所补题目须利于我们选用自己熟悉的、有感情、有特色的题材,这样就能做到有材料可写,有情可抒发。
3.深刻。这不是指故作高深,而是指由表象进入本质,由感性进入理性。例如作文题“我多想____”,你若补“唱”,则文章未免肤浅;你若补 “飞”,这比“唱”可能要好一些,但也流于一般。其实所补写的内容可实可虚,可近可远,你只要大胆发挥想象,尽可以游览于草木山水之间,徜徉于琴棋书画之中,关键在于你是否有较为丰富深刻的人生思考。例如有位考生拟题《我多想把你留住》,作者从运河水当年的清澈、宁静写到现在的浑浊、喧嚣,写到了人对大自然的毁坏,也感悟到世态沧桑和“水如人生”的哲理,平中见奇,于一般中见深刻。
第三步:明确要求 写出特色
有的半命题作文前有引语,要谨慎审视,提取关键词语和切题联想。在文题的后面,往往都有一个“要求”,常对诸如写作范围、角度、文体、字数等方面作了一些限定。审这些要求的方法与全命题作文的相同,此不赘述。
篇2:也是一种爱半命题作文中考满分
全文共 1360 字
+ 加入清单单说一个爱字,就会有很多种。爸爸妈妈给我们的父爱和母爱,两种截然不同的爱,父爱如山,母爱则如水,父爱是深沉不变的,母爱则是温柔持久的。朋友们给我们的是关爱,在你遇到挫折时的勇气,走入泥泞时的扶手,迷失方向时的指路牌。也许其中不乏有一些冷嘲,也许还会有一些热讽,但是你要知道,这些都是为了我们。无论是父爱、母爱还是关爱,都是爱,都是一种无法用语言表达出来,难言的爱。 There will be many types of love words.Moms and dad gives our father and mother love. There are two very different loves. Father loves like mountains, mother love is like water, fatherly love is deep, and mother love is gentle and long -lasting.Friends give us care. When you encounter the courage when you encounter setbacks, walk into the armrest when you enter the mud, the road sign when you lose your direction.Maybe there are some ridicule, maybe there are some irony, but you have to know that these are for us.Whether it is fathers love, mother love, or care, it is a kind of love that cannot be expressed in words.
爱有很多,我想表达的是朋友们的爱。
朋友的爱随时随地都在我们的身边,无论何时,无论何地,它总能第一时间给我们安慰。朋友是一直陪伴在我们身边的,所以他们的爱也一样。
说到这里,我就想起了我的朋友。我的朋友不漂亮,不乖巧,不淑女,甚至还有些任性,但是这却是真正的她。朋友是会把自己表现给我看的,她心里的想法憋不住了,总会第一时间找我倾诉。朋友对朋友的爱有点类似于爸爸妈妈给我们的爱,但是又不完全是,因为不论是在谁的心中,爱都是这样排序的:第一是母爱,第二是父爱,第三才是关爱。
毕竟父母亲陪我们的时间最长,从我们出生的那一刻起,父母亲就在我们身边照顾这我们,教我们怎样做人,怎样为人处事,怎样与同学搞好关系、团结互助。可是自从我们上学的那一刻起,这一切就改变了。
朋友好像代替了父母一般,朋友陪我们一块儿学习,一块儿生活,也就是从那一刻起,我们与父母的接触渐渐变少了,与朋友的接触却渐渐地多了起来。朋友成了我们心里的依靠。也就是那是,无论发生什么事,我们第一反应想到的不是生我们,养我们的父母,而是朋友。可是我们对朋友太过依赖了,所以渐渐地,也就忽略了父母的无声无息的爱。
没错,爱有很多,但是我们不要在宠爱和溺爱中迷失自我,不要在父爱和母爱中叛逆,不要自关爱中自大。我们要做的只有认清自我,在人们的爱中健康、快乐地成长。
篇3:尊重中考命题
全文共 339 字
+ 加入清单在外国,尊重的力量无法形容。
在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量啊!
尊重其实也在我们身边--首饰是一种尊重;态度上尊重别人,别人约会尊重你。
篇4:中学生中考半命题作文什么是爱
全文共 1036 字
+ 加入清单妈妈的爱是世间最珍贵最绵长的爱。她给了我宝贵的生命,伴我成长。从襁褓的无知,吵闹,到牙牙学语;从蹒跚学步到识字,读书;从瘦弱多病到健康强壮······妈妈那浓浓的爱渗透在我生命的每一天。 Moms love is the most precious and long love in the world.She gave me a precious life and grew up with me.From the ignorance, noisy, to the tooth to learn; from a toddler to literacy, reading; from thin, weak, and healthy ... Moms strong love penetrates every day of my life.
妈妈以前是一名电信职工,由于我从小体弱多病,爸爸又不在身边工作,所以妈妈为了照顾我,毅然辞去了她热爱的工作,把全部的精力都投入到我的身上。
小时候,我不仅调皮好动,还时常是医院的“常客”。在家里我没有一刻安静,爬高上低,东蹦西跳,使得妈妈不安的目光始终追随着我,怕我危险。我经常内热发
烧,妈妈就抱我到医院打点滴,一抱就四五个小时,回来还要照顾我的吃喝,常常累得腰都直不起来,短短一年她那乌黑的头发就白了二十多根。为了给我治病,妈
妈学会了按摩和食疗,一天三次不厌其烦的帮我按摩,给我炖各种食物吃,终于在她的努力下我的体质一天天好起来,也越来越壮了,妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。
妈妈操心完我的身体,又操心我的学习。由于我贪玩,上课注意力不集中,导致学习成绩不理想,害得妈妈经老师“训话”。有一次,考试成绩不好,老师要
给我留下辅导,我看天色已晚担心妈妈着急,就趁老师不注意就开溜了。结果老师打电话“告状”,回到家后,看着妈妈气得发青的脸色,我吓得心里暗暗叫苦,嘴
巴不断求她原谅,可是她真气急了,抡起棍子一场“暴风骤雨”后,我早已哭成泪人,身上留下许多青印,我恨妈妈的狠,但是,看到妈妈也难过地掉下了眼泪,我
的心顿时就软了下来,责怪自己不该让妈妈生气,并给妈妈道歉,妈妈难过地说:“儿子,如果今天你不能够正确认识自己的学习态度,你将会痛苦一生。”妈妈的
话使我惊醒了许多,对待学习也认真了许多。
此外,妈妈还特别给我报了提高专注力的班和英语班。每次看到妈妈辛苦地陪伴我左右,我就会想起《世上只有妈妈好》这首歌,它更让我理解了世上最珍贵的爱就是母爱。
篇5:环保中考的命题话题
全文共 671 字
+ 加入清单我的家乡在湖北省十堰市,这里有亚洲第一大人工淡水湖——丹江口水库,水库里水质纯净、清冽可口。老师告诉我们说,我们十堰市有优良的水资源,而北京干旱缺水,因此,中央决定把丹江的水引到北京去,让首都人民都吃上我们这清甜可口的水,这就是著名的南水北调工程。
去年暑假的一天,我和爸爸妈妈一起来到汉江河边玩耍,看到的是不远处有许多人在河边洗衣服,还有人把没喝完的饮料倒入水中,水边还有扔的废塑料瓶子,而且工厂里的污水也流到河里去了……看到这里,我觉得还有许多的人没有环保意识,作为“南水北调”工程所在地,如果不能很好地保护环境,不仅让北京人喝不到干净的水,而且影响了十堰市的经济发展和自身的生活质量。因此,我们应该行动起来,建设家园,保护环境。其实保护环境也很简单,可以从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
经过这几年的环境整治,我们“南水北调”源头的人民环保意识增强了,水质也变好了,现在的汉江,清澈、碧绿、恬静,令人神往。走在汉江河边,看不到有人洗衣服了,看不到漂浮的废弃物了,映入眼帘的是一江清澈见底的江水,让人忍不住就要捧起来喝几口,跟去年比起来,可以说是天翻地覆啊,这么大的变化,离不开南水北调建设者们的辛勤劳动,也离不开我们这些为了环境保护做贡献的广大市民。
保护环境,人人有责,让我们从身边的小事做起,我相信,只要大家共同努力,我们的家乡就会变的更加美丽,北京人就可以喝到我们家乡香甜的水。
篇6:2024中考作文考前辅导:命题作文
全文共 638 字
+ 加入清单命题作文
这种作文题是完整的,除了题目和基本要求外,没有任何其他材料。有的还有文体要求,要按要求作文;有的没有要求,但可以通过审题,确定写作范围和文体等。如:
1、往年吉林省中考作文题(1):
题目:真挚
作文要求:略。
2、往年四川省中考作文题(2):
请以“生活中的一朵浪花”为题作文。
友情提示:“浪花”的本义是“波浪互相撞击或拍击其他物体溅起的水点或泡沫”,“浪花”有其比喻义,如人们说“感情浪花”就是用的比喻义,“浪花”在这个题目中可以是广泛的比喻义,或喻事,或喻景,或喻物,或喻情等等,但应与“浪花”有关相似。剧此,请大胆地从你的生活海洋中寻找一朵一朵的浪花吧。
作文要求:略。
附:贵阳市往年中考作文评分标准
一类卷(50~45分)符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,内容丰富,结构合理,语言准确,有文采,标点正确,600字以上。
二类卷(44~38分)符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,内容较充实,结构完整,语言基本准确,标点正确,600字以上。
三类卷(37~32分)基本符合题意,中心基本明确,思想健康,内容较充实,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大。
四类卷(31~26分)基本符合题意,中心不明确,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,病句较多,错别字和标点错误较多,字数相差较大。
五类卷(26分以下)不符合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,错别字和标点错误多。
一般已3 8分为基准分,酌加分减分;满分和2 6分以下特别慎重。
篇7:《__挺管用》中考半命题
全文共 815 字
+ 加入清单《一本好的书籍挺管用》
一本好的书籍,可以是一个值得信任的朋友,亦是一位传道授业解惑的良师。书籍是开启智慧大门的钥匙,是登上智慧舞台的阶梯,亦是推人前进发展的不竭动力。青年得本好书,如清夜闻钟,如当头一棒,使你顿彻顿悟。
读书可以明智,读书可以完善自身。在喧嚣的信息时代,何不捧起开启智慧的书籍,在心中修蕃种篱。建筑属于自己的罗马城堡。知识推动社会的高度文明,书籍便是知识的载体,在人类发展的历史长河中,无不显示出好书的巨大作用。
是书籍促思想解放。
纵观历史,封建时代下的民众愚昧无知,身处专制统治之下,倍受压迫束缚。他们缺乏反抗的勇气,亦是因为缺少带来新思想的书籍。五四运动发表《青年杂志》《新青年》,使国民脱蒙昧时代,青年得之,如清夜闻钟,如当头一棒,唤醒无数国民之自觉,羞为浅化之民也。他们奋起直追,吸收西方先进思想文化,不断完善自身,亦也是促进国家的进步与繁荣。
我们无法著书立说,可我们有阅读好书籍的权利。试问:我们还不努力读书吗?
是书籍造就一代伟人。
古有凿壁偷光只为读书,有著名作家只愿寻找一片安静之地,只为写写东西。著名女作家萧红,在喧闹中走过了她的前半生,在烈火中度过了她的后半生。当自己的朋友为战争奔波中,她说:她只想找个安静的地方,写写东西。外国作家伍芙尔亦是无谓外界的纷扰,安静地坐在书桌旁,完成一代著作——《黛维罗夫人》,用平静的笔触动了整个世界。
伟人们著书立说,打造着一把把开启智慧大门的钥匙。书籍推人进步,是她们著作了书籍,亦是书籍塑造她们的人生。
书籍,文化传承的使者,亦推动中华民族伟大复兴。
中国五千年的历史,是什么传承了中华文化,又是什么记录着这个伟大民族的兴衰。中国文化源远流长,博大精深,作为中华文化的见证,史书典籍具有很强的说服力。当代青年,亦应当阅读典史典籍,通晓中华文化,品味中华风貌。
徜徉在知识的海洋,你需要一艘远航的巨轮;奋斗在人生道路上,你需要强大的精神支柱。然而这些,你可以在书籍中寻求。
篇8:中考英语命题作文指导
全文共 415 字
+ 加入清单命题作文是依据所给题目,确定中心,选择材料,写出符合题意,内容表达具体、充分的文章。写命题作文通常要注意以下几点:
一、审准题目:文章的中心要对题目的分析来确定,一定要弄清主题的内涵,确立与文章联系的主题思想,表达不能游离于主题,否则即使内容再精彩,也是跑题作文,得分将会大打折扣,因此,写命题作文最重要的是先审清题目,确立要表现的中心。
二、构思结构:就是开放思路,启动联想,构想表现形式,勾勒出文章的结构层次,依次写出引言段,主题句,发
展段和结尾句,努力使之新颖,别致。
三、选择材料:这一点很重要,一定要围绕想表现的中心去选择组织材料,所选的材料必须典型精要。
四、表达:就是用最确切明了的语言贯穿材料,表达自己的思想,力争用符合英语语法规则。英语表达习惯,最顺畅自然的词,句,段去表达中心思想,与表现中心无关的话即使再生动形象也不要去写。就写作的目的表现形式来看,命题作文分为三种形式:1、记叙文类;2、说明文类; 3、议论文类。
篇9:中学生中考半命题作文什么是爱
全文共 906 字
+ 加入清单爱是什么?有人说,爱是雨中的一把伞,爱是寒冷中的一件棉衣,爱是滋润心田的一场甘霖。也有人说.爱是母亲手中的缝衣针,“临行密密缝,意恐迟迟归”。还有人说,爱是乞讨者碗中的一粒米,爱是成功者心中默默的感激。 What is love? Some people say that love is an umbrella in the rain, love is a cotton coat in the cold, and love is a moisturizing Ganlin.Some people say. Love is a needle in the hands of the mothers hands.Others say that love is a grain of rice in the beggar bowl, and love is the silent gratitude in the hearts of successful people.
可我却说,爱是无私的,爱不需要理由。爱是山里流出来的一条小溪,可以流进任何一条江河;爱是一件宽松的衣服,可以穿在任何人的身上。
那一缕缕爱的色彩,五彩斑斓;那一束束爱的鲜花,美丽娇艳;那一条条爱的彩带抖动金光,在这个洒满爱的美丽人间,跳动着爱的音符。
太阳给我温暖,月亮给我温馨,星星给我期待和憧憬,大地给了我爱的坚实基础。在这个美丽、挥洒着金粉的大地上,行走着一个个爱的身影。
在茫茫的人海中,有谁没有受到过爱的沐浴?爱的滋味每个人都尝过,所有被爱的人和为爱付出的人,他们都是幸福的人,都拥有一个幸福的人生。
爱的草原那么坦荡,爱的大海那么浩瀚,爱的道路一片光明,爱的生命没有尘埃和阴影。
爱在向我倾诉,向我挥手,爱在带我走向成功和辉煌。伴随着爱的我仿佛走向一个充满阳光、洒满欢笑的世界,仿佛飞向一片充满爱的天空。
我最爱唱的一首歌是《让这个世界充满爱》。是的,只要人人都献出一点爱,这个世界就是美好的人间.
需要爱的人,请你不要忘记永远为爱付出,为爱祝福,永远用爱的琴弦弹出爱的音符。
拥有爱的人,请你听听身边流动着的爱的音符,它将给你悠长的期待和祝福。
篇10:《__挺管用》中考半命题
全文共 683 字
+ 加入清单《奔跑挺管用》
渴望远方的少年,怀揣着一颗装满理想的心,乘着青春的风儿,奔向远方赶去赴约。
——题记
苏轼说过:“粗缯大布裹天涯,腹有诗书气自华。”正值青春的少年,心怀梦想,奔向远方。
跑道上,少年挥洒汗水,迈着坚定的步伐,发丝随风扬起,汗珠随风落下。太阳洒下余光,散落在少年挺直的后背上和发梢上。“我曾不断的练习,与时间磨合,为冲刺蓄力!”少年的奔跑中的脚不断交替,像在和时间争吵。
我们的青春在疫情的覆盖下不断消耗,但疫情的黑暗,丝毫不影响少年熠熠生辉的光芒,少年用光撕开黑暗,向黎明招手,向日出的尽头奔跑。苏炳添是短跑冠军,他用日夜的练习,积攒力量,蓄势待发,在比赛时,怒发自己的力量,是猛虎,有着惊艳众人的速度。
跑道上的少年仍旧在奔跑,蓝天铺垫在少年的身后,少年的影子映在草坪上,洁白的校服,被汗水浸湿,少年的身形渐渐显露出来,健硕的肌肉,强壮的身体,是青春最美的模样。临近终点,跑道边的加油声越来越有力。少年拼尽全力冲刺向终点,欢呼声随即而到,红色的飘带被少年的腰身携带走,青春的模样被少年无比淋漓尽畅的比赛表现出来。
又是黄昏,少年在教室内用笔在书上挥写着,眼睛炯炯有神,在散发光芒。少年并没有停止奔跑,而是换了一种方式奔跑。少年用了三年时间为即将抵达终点的冲刺而蓄力,以笔化为武器,用将近完美的答案迎接挑战。
苦海无涯,每一个轮回中都埋藏着历练,没有永远的结束,只有不断的开始,丰盈短暂的人生,点燃迷茫中的光。
少年没有乌托邦,心有远方自明朗。少年为了属于自己的乌托邦,不止的奔腾。生命不息,则奋斗不止,属于少年的光明一直都在。
少年的奔跑从未停息,努力奔跑真的挺管用!
篇11:《__挺管用》中考半命题
全文共 1210 字
+ 加入清单《努力奋斗挺管用》
“苦,不会白下的。”这是一位可敬的领导的曾经给我说过的一句话,我一直铭记在心,且时常反复咀嚼。
已过不惑之年的我,回想一路走来的点点滴滴,免不了感慨万千,无法抹去的总是那些五味杂陈的日子,但镌刻心底的却永远是“奋斗”二字。
20__年,在华州区民办高中躬耕八年之后,我参加了“陕西省首次中小学幼儿园教师统一招聘”。很幸运,我通过了面试,顺利进入了富平县的教育系统从教。当别人热情地送来一声声“恭喜”时,我倍感骄傲;可当听到“你真幸运”时,不由心酸万分。只有我自己知道,从迈开的第一步到摘取成功的硕果有多辛苦。记得复习备考期间,我担任高三3个班的语文教学,还兼一个班的班主任。每天上午上完三节课后,我就拿着一沓厚厚的复习资料,徘徊在学校的大操场上。孤单的身影,震颤的内心,全在这一步步的丈量之中,变得更加坚定,更加丰盈。除此之外,每天晚自习下后,必定加班批改完至少十本学生的作文,从未耽搁任何一天的正常教学。短短的两个月,让我真正体会到了什么才是“废寝忘食”和“孜孜不倦”。后来回想,这两个月,值得铭记,但更应感谢自己的是,毕业八年来,自己的努力与奋斗,留下的汗水与足迹。因为坚信“天道酬劳”,所以从不想虚度任何精彩的一天;因为笃行“自强不息”,所以收获了累累硕果。
20__年,在富平县从教五年后,借助华州区在全国遴选优秀教师的机会,我再次考回了华州区。朋友们又一次惊叹:你怎么这么厉害!我笑笑:苦,真的是不会白下的。
记得在富平县的那几年,从教学段发生了变化,我从一名高中语文教师变成了一所九年制学校的语文教师,自然面临诸多的不适应。但是,我从没放松对自己的要求,更没有停下奋斗的脚步。我利用大把的课余时间来学习相关的资料,更注重提升自己的能力。功夫不负有心人,20__年,我荣获了“渭南市教学能手”的荣誉称号。
最让我感慨万千的便是20__年了。此时,回到华州已满两年,我却庸庸碌碌,一无所获,虽然我还在奋斗着。没有理想的结果,自然是自己努力的程度还不够。没有目标,自由散漫,向来不是我的做派。那年的4月9日,我果断地向夺取“陕西省中小学教学能手”这一目标开始进发。整整三个月,我系统学习了很多最先进的教学理念,整理了厚厚的一沓学习笔记。每天几乎都是在教材中穿行,认真研究每一篇文章的精髓和教法,三轮备课下来,再看到书,似乎都有反胃的感觉。可是,坚持着,坚持着,我的状态越来越好,对教学的认识也越来越清楚。
谁知,在市上比赛时,抽到的课题却让我心生凉意——写作指导:学习仿写。我傻眼了!在写作方面,我并没有刻意研究多少,也没积累太多的写作经验与指导方法,这可怎办办?在经历将近半个小时的手足无措和头顶冒汗后,终于灵光一现,思路来了!
后来多次回想,如果不是自己平时下足了苦,怎么会那么容易“灵关闪现”?如果不是笃信“努力奋斗挺管用”,怎么会有今天喜人的成绩?
生活不易,但经历的点点滴滴都在告诉我:努力奋斗挺管用!
篇12:往年中考命题作文
全文共 655 字
+ 加入清单困难,是把双刃剑,有好的一面,也有坏的一面,只要把握对了方向,困难将会成为你的好伙伴,但如果把握不好,它将会成为你的噩梦。
在我生活过的这十几年中,困难时常伴随着我,想甩也甩不掉。在刚遇到它时,我恐慌过,害怕过,彷徨过,但在跟它的进一步接触中,才了解到了它的真面目。
我怕黑,对于我来说,黑夜就像是一个张着血盘大口的恶魔,随时都会把你吞吃进去。然而,在那一天,我不得不直接的去面对它。那天,我在同学家玩的尽兴,一时忘了时间,等到要回去时,就已经黑了半边天了。看着被黑暗吞噬的天空,和被黑暗笼罩的大地,心里一阵恐惧,我想要回家,我要离开这个地方,离开......
可是,我的腿已经在剧烈的颤抖,脚也迈不开步子,望着漫无边际的黑夜,我有种想哭的冲动。抬眼望向天空,突然,一轮明月出现在了我的眼前,银色的光辉将黑夜逼退,万物在此时的月光的照耀下显得那么神圣,让我重新拥有了勇气,咽了咽口水,胆怯的向前方走去,在月亮的陪伴下,我终于克服了内心的恐惧,走向回家的途中。正是这次的困难,让我走出了无边的黑暗,此时,我感觉到困难一点也不可怕,甚至还有些和蔼可亲呢,也许你会觉得我此时的想法有些荒谬,但就是这样,谁也无法理解一个刚刚走出困难的人心中的欣喜。
在我的成长路上有许多困难,正是这些困难使我成长,是我进步,我想,如果没有这些困难,我也不会有现在的成就。
星星与月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鲜花在一起,大地更加缤纷;与亲朋好友在一起,生活更加丰富;与书籍名士在一起,思想更加深刻;我与困难在一起,前途更加辉煌,人生更加美丽!
篇13:2024中考命题作文的几大技巧
全文共 1309 字
+ 加入清单第一,绝大多数文题涉及的内容充分贴近学生生活;
第二,大题、宽题大大多于小题、窄题,便于考生自由选材;
第三,记叙文题大大多于说明文、议论文题;
第四,命题作文在使用数量上仍占主流地位。
了解这些命题规律后,在实际应试实践中又有哪些规律需要遵循呢?下面崔老师以中考题目为例介绍四个要点。
1、审题上,要做到“瞻前顾后、一字不漏”
对于题目,应从头至尾反复领会、研读,不得忽略一处。要审读的内容包括:文题中有没有点示主题的字词、重点的语言标志、副标题、要求、限制、隐含信息等等。在写作中,要紧紧抓住审题得到的“信息”,步步都要紧扣文题,紧扣要求。
2、取材立意上,要做到“大中取小,以小见大”
我们先来看下面一些信手拈来的中考命题作文:“日积月累”、“凝聚”、“好奇 ”、“开端”、“喝彩”、““少年风采”、等等。它们的共同特征是好像只是划出了一个取材立意的框框,需要我们选用自己最熟悉的内容将其具体化。对这样一 些文题,要做到“大中取小”,将其“具体化”:
第一,将宽题变“窄”。所谓宽题,就是从内容上看,可以包含许多题材、素材的题目。由于它的“宽”,似乎许多材料都可以用来写作文,我们就必须选准材 料,把作文的内容“浓缩”到一个点之上,使之变“窄”,以便顺利成文。如“凝聚”是一个宽题,它可以让你联想到非常多的事,非常多的人,非常多的现象。但 我们必须从这丰富的联想中决定出”什么凝聚“,才能开始作文的写作。
第二,将大题变“小”。所谓大题,其实也是一种宽题。从“意义”上看,有些题目的主题比较直露,比较追求一定的“意义”。如文题“好奇”,从“好奇” 字面上看就是要求你在文中一定要点示出某种“意义”。对于这样的题,我们可以用加“限制”的方法将其变“小”。如“谁”好奇;好奇“什么”等。“小中见 大”最为关键的就是要“选点”,也就是说,要选好一个能够让你很好地展开记叙、议论的“点”,再从这个“点”写下去。
3、构思上,要做到“或一点式伸展,或多点式铺陈”
“或一点式伸展,或多点式铺陈”这句话,可以说是中考作文构思的总策略。“一点式伸展”就是一篇文章内只将一个内容写好、写细、写完整,“多点式铺陈”就是在文章中多写几个内容,将它们有机地组合在一起。我们来看下面中考作文题的构思方向:
少年风采:用多个事例的组合来表现“少年”或“风采”——这是“多点式铺陈”。
开端:可写一个故事的始末——这是“一点式伸展”。
凝聚:或谈一个观点,或回忆几件事情。
喝彩:可乐在一处,乐在一点;也可乐在几处,乐在几点。
以上举例中,若用这两种模式为基础进行变化,设计好开头、结尾,安排好不同表达方式的穿插,孩子的考场命题作文的框架便能够设置得完整、规范。
4、表达上,要做到“注重文体特征,表现个性特点”
注重文体特征,就是要充分准确地表现文体特点,而不要出现将“读后感”写成“读后叙”。表现个性特点,就是要表现考生运用语言文字的技能技巧。就是要 认真遣词造句,稳妥布局谋篇,从语气、结构、主题方面尽量表现出自己的实际水平,力争做到“常中出新”、“平中有奇”。这个需要孩子在平时的学习中不断的 锤炼、积累,才能得以实用。
篇14:历年安徽中考命题
全文共 637 字
+ 加入清单俗话说得好:“你脸部风轻云淡,谁也不知道你吸气要有多紧;你气场强大,谁也不知道你膝关节上面有跌倒的伤;你高兴得大大咧咧,谁也不知道你哭起來只有是无音。"要想令人感觉不费力气,只有身后极为勤奋。我不愿做他人眼里的弱小,因此,我能付出十倍千倍的勤奋!
正所谓“付出就有回报,言必信行必果人”,在这里六年中,有谁可以了解我对学习付出了是多少心酸和艰难?每每我上灯熬油打偷袭时,我也不断地鼓励自己:“勤奋,勤奋,再坚持不懈两年就熬过度了”!又有多少个日日日日夜夜,一个个公式伴我进到梦境,我那么勤奋,仅仅为了更好地换来最后一份令人满意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的试卷时,我的心里就有一种说不出的负载感,也正由于付出这种数不尽的“苦”,才换成了学习的“甜”,慢慢地,应对考試,我不再怯畏。
“十年寒窗没有人问,一举成名天地知”。经常的考試要我见怪不怪,殊不知只为了更好地小学升初中那四张答卷,我一直苦味的等待,等待哪些?等待我的勤奋能有收益,等待我就用六年岁月换来的答卷!
“日日行,不害怕几万里;时刻学,不害怕干万卷。"在严寒的冬日里,尽管天还不亮,而我早就起來伏案疾书了,或许这时候也有很多人在梦中邀游,我为了更好地学习,倾其了我的一切,耗尽了我的活力,可他人看着我表层很取得成功,但沒有所有人了解我还在身后默默地付出了是多少勤奋,她们玩的時间,我用于学习,尽管学习注重“合理安排时间”,可一个又一个新鲜的事例摆放在我的眼下,跟我说“只劳十二年,但却能逸一生”!
努力吧,青少年!
篇15:环保中考的命题话题
全文共 841 字
+ 加入清单保护环境是每个公民应有的职责,只有保护好大自然的生态环境,令人珍惜美好家园的一草一木,我们美丽的家园才会更加的美丽。 The environment of protecting the environment is the responsibility of every citizen.Only will it be more beautiful.
当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?
如今,随地乱扔、随地乱吐在我们的眼里已经司空见惯。随着人们的需要,每天要用掉13亿双一次性木质筷子,这要砍掉多少树木啊!我们要节省森林资源。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84.86%。
如今,公厕里,学校里,公园里的水龙头变,都能看到湿漉漉的地和正在滴水的水龙头,这样一个水龙头虽然浪费不了多少水,但如果有千千万万个这样的水龙头,那么浪费的水可就不是一个小数目了。我国的用水面临着严峻的问题,所以我们要珍惜水资源,节约用水。
比如:用完水后,要拧紧水龙头,以免造成“一江清水向东流”的浪费现象,如果发现水龙头坏了,要及时修理,避免损失大量的水,大家也别小看废弃的电池,因为一粒纽扣电池会污染600吨的水,如果你把它扔到水里,水将无法饮用。我们应该把电池收集起来,送往回收站,这样既可以避免污染水源,又使电池得到回收,一举两得。
这样的一个个自然给人类的警告,全都要给我们同一个警告:“节约资源,刻不容缓!”我们要节约水资源,节约森林资源。
“不要让世上最后一滴水是我们的眼泪,不要让世上最后一颗树是一根筷子。”
这样的话,不能光从人们的嘴里说出来,更要从人们的行动中表现出来!
篇16:环保中考的命题话题
全文共 767 字
+ 加入清单绿色,充满活力的颜色,清纯而可爱。 green, vibrant color, pure and cute.
我爱绿色,爱那高大的树木,爱那温柔。可爱的小草,向往广阔无际的非洲大草原,有活泼的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思绪又穿越时空,来到了几万年前的一片原始丛林中,四周静悄悄,不时有风吹树叶的“呼啦”声。我闭上眼睛,静静地听,仿佛在声一位音乐家在弹钢琴,是多么温柔,还有湿漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。
仰起头,温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来,可以依稀的看到那蓝的如宝石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。在那茂密的丛林里奔跑,歌唱……我跑到丛林尽头,望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩,沙滩上有无数美丽的贝壳,还有那叫不上名子的奇怪的小生命。我从来没有见过那么清纯美丽的海!这里,真的好美好美……
“嘟——”一阵车喇叭声把我从原始丛林拉回了家。我拍了一下脑袋,定了定神,发现自己正躺在床上。“奥,原来是一场梦。”我自言自语。一阵阵刺耳的喇叭声又传入我的耳朵,我厌恶的关上窗子,捂住了耳朵。我的温柔的风声呢?
我讨厌这种噪音!抬头看看天,天空是那样灰,好像罩上了一层薄雾。阳光照射进房间,是那样刺眼,温暖的阳光早离我而去。心中好闷,便打开房门,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了几条大街,我所见到的是高楼大厦,拥挤的人群,刺眼的阳光,凝热的空气,只有几棵小树孤零零的站在大街上。我的温柔的风声呢?还有那潺潺的流水,现在为何变成了臭水沟?
哦,是人们,是人们无节制的砍伐树木,乱丢垃圾,使环境受到了污染,还有汽车尾气。近几年来,科学家多次发现地球的保护伞,地球的依靠—臭氧层因受到污染而形成的缺口,要想让保护伞不在受到污染,我们就要保护绿色,拯救海洋,拯救地球妈妈,让地球妈妈重现光彩,拯救生命!
篇17:最美的半命题中考
全文共 497 字
+ 加入清单一把琴的音质,决定于它的琴师。弦太松了,音会不准;弦太紧了,弦翼便断了。——题记一张张冰冷的试题,一副副严肃的面孔。
逼得我做完了一条条题目。看着,看着,我的思绪混乱起来,一条条题目混乱起来,睫毛感到了一股沉重,一朵又一朵泪花在纸上泛了起来。想起了上一次因松懈导致的不加分数,我不禁打了一个冷颤,心中留下这一个问号?我是为分数而生存吗?哦,不!是属于我的完美己要求太低,太低啦。
随手拨了一下琴弦,好长时间不动啦!松松垮垮,一震刺耳的音冲了上来,我是个不合格的主人!假如我对自己的要求高一点呢?会好吗?会完美么?会合格么?无数的遐想涌上了心头,那我可以试一试啊。每天,看书看到半夜,硬着头皮干完一件又一件的事情,几天后才发现自己感冒了,鼻子呼吸变得困难。看来,要求超出了自己的能力范围,人会被累垮的。不松,不紧才是最好的。
逐渐恢复原来的生活规律,这时候,才感到了轻松了不少。最近,多次的提琴练习与擦拭,调音后,拉上一小曲,才觉得音完美了。轻轻松松的学习,带着微笑面对每一次考试,才发现,这音质,最真实的。音准了,音质变美了,音不高也不低,感觉到了那股熟悉的味道;那熟悉的旋律;熟悉的气味......
篇18:关于朋友的中考半命题
全文共 851 字
+ 加入清单友谊,是一粒甜甜的糖,让人觉得生活甜甜蜜蜜有希望;友谊,是寒冷时的一个暖水袋,让人的心会暖暖的;友谊,是一个信封,接受过你关爱的人,会把这份关爱传递给更多的人……
在考试时得到的帮助,珍藏在心间。一次考试前,我检查笔卷里的考试用品:铅笔、尺子、笔芯……检查完之后,我觉得好像少了什么,又仔细的翻了一遍——天!橡皮落家里了!我的朋友淇淇察觉到了我的不对劲,跑过来问我:“瑾瑾(我的昵称),怎么了?”我沮丧的说:“橡皮差(擦)小盆(朋)友从我的笔盒里插了翅膀飞回家睡大觉去了!”她先是一愣,既而就笑了起来,说“瑾瑾,你说的话真好笑。不过……”她眼珠一转,说“我可以借给你一块橡皮,虽然我只有一块。”我呆呆地看着她,心想:她这是怎么了?难不成要跟我玩“抛物线”?我坐在第三排,她可是坐在最后一排呢!再说,在老师眼皮底下把东西丢来丢去,
当老师是瞎的,不要命了?而且也不能要同学传,他们弄出来的动静特别大,老师不注意才怪呢!淇淇好像看出了我的心思,把我拉着坐下,说:“瑾,我知道你在想什么。他们传东西什么的传统方法,早就过时了。我今天用一个新奇方法,你猜!”我笑着说:“你猜?还猜什么啊!都要拉桌子考试了你还开什么玩笑!”她好不容易止住笑,拿出了她的橡皮,对我说:“瑾,你看好,这是一块橡皮。”我点点头。“看好!”她突然从背后抽出一把尺子,朝着橡皮,把橡皮砍成了两半,并把大的那一半给我:“瑾,我厉害吗,一刀切!”我好半天才回过神来:“你不心疼你的橡皮吗?”她莞尔一笑:“当然不。你是我的好朋友,你有难我当然要帮你,难道我们的友谊连一块橡皮都不如吗?”
这时,数学考试开始了。他对我做了一个“加油”的手势,回到座位上坐好。我也赶紧回到座位坐好。试卷发下来了,我认真审题,脑子里都是回响着那句话:“你是我的好朋友,你有难我当然要帮你啦!”写完卷子我仔仔细细的检查,最后才交上去。
卷子发下来,我得了一百分。淇淇跑过来祝贺我。我说:“要不是你的滴水之恩,我现在考多少分还不一定呢!”我们两个相视良久,一起爆发出快乐地笑声。
篇19:最美的中考半命题
全文共 644 字
+ 加入清单最美的声音是什么?或许有人会说,父母的声音最美;又或许有人说,某某某明星的声音最美;甚至有人会说,我喜欢的某某某的声音最美……不过,这些都不是我想要的答案。我认为最美的声音,莫过于那天公交车上一位路人的一句“没关系”。
上个星期六,我留校,但是又突然发现没有拿多少厚衣服。于是,又让生活老师帮我开了张请假条让我回家拿衣服。可是,回到家时就已经用掉了一个半小时(请假条只允许学生外出两个小时),所以我一出了家门后就一路狂奔到公交车站。
眼看着时间一点点流逝,一上了公交车,就一直在心里念叨:司机,你开快一点吧;司机,要不这个站别停了吧……我看着一棵棵绿树从我眼前晃过,一直喜欢绿色的我,一时间竟觉得绿色有些刺眼,甚至还有些厌恶。
正当我看得有些恍惚时,司机突然一个急刹车。背后背着一个大书包,手上拎着一个大袋子的我,一时站不稳,竟直接摔倒在一个坐在椅子上玩手机的大姐姐的怀里。我连忙站起来,满脸通红还有点小结巴地说:“对不起,不好意思哈。”当时我以为她不会回答我(毕竟当时她还在认真地玩手机),没想到,隔了两秒后,她微笑地看着我说:“没关系。”
一句“没关系”,拂去了我当时歉意的心,吹走了我的焦灼。她朝我笑笑,我也朝她投去一个温柔的笑。
天底下竟然还有这样一种声音,你我曾经并不相识,你却温柔的回我一句“没关系”,而不是龇牙咧嘴的面孔。这让我相信了,人与人之间的美好情感,还并未在环境的改变中遗失。
这一语,又让我想起了曾经的美好。让我们带着爱奔跑,一路上寻找遗失的美好吧!
没关系——那是最美的声音。
篇20:《别了,___》半命题中考
全文共 638 字
+ 加入清单《别了,维豪》
拉起窗帘,幸福依然在墙角,曾经的友谊化作一滴滴不舍的泪水。
——题记
夏日的阳光来到了我们身边,赶走了春天的绵绵细雨,也赶走快乐的时光。我们迎来分别的泪水,一滴滴穿透你我的心扉……
看着床底,我想到了我们一起玩躲猫猫的快乐;看着玩具,我想到了我们一起玩耍时的惊喜。而看着过来的公交车,我心中无比沮丧。尽管有太多的不情愿,但也没办法,分离的是目光和身影,而记忆会把我们的心连在一起。
车上的你,显得那么平静,可是,我们谁的心里都明白自己是多么不舍。天上的乌云比平常更黑了,空气变得浑浊,鸟儿不再歌唱,仔细一听,杜鹃开始它悲哀的叹息。我多想时间可以停留在我们俩美好的那一刻。我希望我可以控制你父母的思想,允许我们多玩几天。平常坐公车去学校的时候,总觉得时间过得好慢,车也开得好慢,但感觉今天的这车开得格外快,转眼间就到车站了。
此时,我的心格外痛。
下雨了,似乎老天也在为我悲伤,我们坐在等待区。你看了看手表,我到一阵嫉妒,手表呀,手表,多好啊,每时每刻都可以陪伴在他身边,而我,只能等他千里迢迢与我相会。你又是没有感情的东西,什么都不用管,什么也不必管,你不像现在的我,要体验分别的痛苦。
你抬起头看了看我,说:“该走了!”我跟着你,你每走一步,我心中的不安就增加了一分。火车如同死神般向我们飞奔而来,势不可当。
当你挤在如同洪水一般的人群中,转过头,在这一刻,光照亮了你那熟悉的脸,我永远也忘不了那张脸。
你走了。
我的心空荡荡的,泪水模糊了我的眼,与雨水一同落下,我感到世界变了。