Could not connect to memcache and try to use file cache now!
初二写景作文春天的色彩 - 开学吧

0

描写景物作文初二(通用19篇)

成长是桔子,从开花到蒂落,风霜给了他花的芬芳,雨水给了它滋润,而秋就给了他信心让他蒂落。最后尝起来还有点酸。下面一起随小编来欣赏关于“成长的道路”的作文。

浏览

383

作文

112

初二写景作文春天的色彩

全文共 380 字

+ 加入清单

春天,是蓝色的.天空蓝的像一块蓝水晶,也像一匹柔柔的绸缎,似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方.天空的云像海绵一样,看上去轻轻的,仿佛伸手可以触摸到.

春天,是绿色的.嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽,树也开始爆青.眼前一片翠绿的景象.有的叶子上还荡千秋似的挂着亮晶晶的露珠.满眼的绿色实在太美了,令人心旷神怡.

春天,是黄色的.迎春花树上一片片绿色的长枝,像瀑布般挂下来,枝上缀着的花像闪闪的星星.起先还是嫩黄嫩黄的,正含苞欲放.可还是经不住温暖的春风一吹,绽开了黄色的可爱笑脸.

春天,是粉红的.桃花张开了自己温暖的笑脸,显出了自己淡淡的面庞.满树的花争着开放,十分可爱.

春天,是透明的.春风吹过万物,每个地方都有它的美丽身影.春雨稀稀拉拉,来无影,去无综,湿润了每一个角落.

春天,是五彩缤纷的.春天是最美丽的.最烂漫的,却是我们春天的心!

[初二写景作文春天的色彩

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:秋天的景色初二写景作文

全文共 572 字

+ 加入清单

左岸春天的秋天是可爱的!

星期五,爸爸妈妈把我接回了小区。

一进大门,小区美丽的秋景就尽收眼底,那凉爽的秋风正在和小区说说笑笑呢!色彩斑斓的秋天来了!杨柳默默地更衣换貌,换上了件朴素的黄衣裙;苍松翠柏还是那样挺拔、那样苍绿;而满枝的枫叶已被秋天旺盛的火焰染得更红了。典雅的黄,真挚的绿,热烈的红为小区编织了条条绚丽的彩带,汇聚了只只多彩的花篮。

小鸟排着队向南方飞去,它们好像在对我们说:“哎,你们知道吗,我们该去南方过冬了!”小蚂蚁也在为准备冬天的食物而勤奋劳动着!

这一刻,我觉得我就是秋天的孩子,秋风就像妈妈的手,抚摸着我的脸,一边享受着秋风妈妈的抚摸,一边欣赏着小区的一景一物,我被秋天的美景深深的吸引住了,

啊,这是个五彩的秋天,红、黄、绿……红得似火吗?不,这红色远比火凝重得多;黄得像金子吗?不,这色彩朴实得多;绿得像湖水吗?不,这绿色丰富、活泼得多!如果说红色像征着繁盛,黄色象征着成熟,那绿色就像征着生机与活力。秋天来了,树上的叶子变黄了,开始飘落下来了。

我去外面玩,踩在厚厚的落叶上好象软绵绵的海绵。天蓝蓝的像透明的镜子,风凉凉的吹在身上真凉爽。农民伯伯拿着镰刀去田里收稻子了。我觉得农民伯伯很爱劳动,我真喜欢农民伯伯,连我做梦都梦见了农民伯伯,我真喜欢秋天!

秋天,我爱你!秋天的小区,我爱你!座落在这秋天的小区中的我的家,我更爱你!

展开阅读全文

篇2:初二写景700字作文

全文共 550 字

+ 加入清单

我喜欢秋冬交替的时候,看它们演绎的落英缤纷;喜欢一个人静静地听着风声,捕捉风的舞步;喜欢仰头望着落叶在空中一圈圈地转,喜欢俯身捡起一片落叶用手轻轻地折,“咔”,与此同时,又一片树叶落了,时间,过了。

走在铺满落叶的小路上,听着脚下“咔”“咔”的声响,望着远处的风托起轻盈的小舟,驶向远方。一片落叶轻轻擦过我的肩膀,我伸出手。落叶稳稳地落在了我的手心。它只不过巴掌大,躺在手心,更显娇柔。枯黄的叶片上写满了时间的轮廓,有春天的柔嫩,夏天的张扬,秋日的叹息,冬日的渴望。轻轻地一折,叶子碎了,随风继续飘扬。

坐在台阶上,把玩着落叶,想着落叶。那一片小小的叶子刻满了时间的轮回。叶片虽已枯黄,但脉络依旧清晰,偶尔还出现几个虫眼。这些都是叶子的历程。至少,它经过了三个季节,没有在夏季就悄然落下。春季它的努力在夏季绽放光芒,夏季它的浓郁成为秋季最好的回忆。倘若它能在冬日落下,那么对它而言,就没什么可叹息的了。就像人一样,曾经的努力支撑着成功的闪亮,成功后的喜悦是一生中最美的回忆,如能加以长命百岁,那这一生可以称的上完美了。望着树梢上的叶子,我不禁想,这片叶子或许会坚守到冬日的降临。

踩着叶子走,听叶子发出脆脆的声音,这或许就是时间的脚步,“咔”“咔”。最后一片叶子落了,冬天,真的来了。

[初二写景700字作文

展开阅读全文

篇3:初二写景作文

全文共 729 字

+ 加入清单

“千浔瀑布如飞练,一簇人烟似画图。”这是南宋地理学家朱熹游览仙洞山所写。没错,我们的仙洞山就是如此美丽,使人流连忘返。游览了一遍还想再游览。

上次,学校组织春游,我才有幸能领略仙洞山的美景,首先来到了仙洞山山脚下,仰望整座仙洞山的容貌,俨然一片绿色的海洋。老师说,那是亚热带常绿阔叶林,所以仙洞山一年四季都是绿色的。伴随“哒哒”的脚步和欢声笑语我们走进了树林。

上台阶第一眼看见的是一块心形石:在一个圆圈内刻着一个变形的心字,心字的两点上下位移,上面的一点是圆形,下面的一点是方形,有天圆地方之说。两侧有提起万千般,放下全无事的格言,听老师说,这是南宋进士陈知柔所题,因不愿与奸臣同流合污,辞官归隐此地。

接着又来到了真宝殿,据说此殿是隋灭南陈,陈后主之子陈静台带领家室到此居住。殿中香火旺盛,前来烧香的人数不胜数。殿中立着一尊神农像,黑脸端坐,左手叉腰,右手上伸出两指。黑脸是品百草是有毒草药在体内反应,右手伸出两指是告诫世人有两草药服用时要特别小心:一种是砒霜一种是断肠草。神农这种舍己为人的精神多么伟大!

仙洞山石奇庙妙,树也奇。你看,那又粗又长的千年古树,有几十个人才能抱得住;那枝干弯弯曲曲,纵横交错;还有那树洞颇多,枝干空心的树等等,真令人叹为观止。

仙洞山以前应该是个动物的天堂。“来鹤台”,“鸟道”,“虎关”,“蝙蝠洞”等景点都是以动物命名的,而且他们中关于动物的传说也很多。站于山脚远眺来鹤台,如老君诵经之态,与泉州清源山的老君岩相映成趣。沿山之鸟道前行,右侧一块巨大岩石,宛如一个硕大无比的鳄鱼头,称“藤门悬鳄”。

终于来到了仙洞山峰顶,鸟瞰蓬壶镇,我既有“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦,又有“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高晨”的自豪。仙洞山,真美!

展开阅读全文

篇4:北京游记初二写景作文

全文共 1214 字

+ 加入清单

清晨,踏进园内,北风呼呼的掠过脸颊。北风将湖水冻结成冰,拂过,耳畔隐隐约约有沉重的哀鸣。寒风凛冽,北方的树已是枝叶飘零。今天,终于来到了这一片饱受折磨的土地,来到了宗璞笔下“留,留,留”的土地,枝叶飘零,漂泊离愁之感,油然而生。

在后人开辟的路上,走了百二十步,身旁的常青树在寒风中屹立,苍翠的叶子仿佛在传递着春天的讯息。耳边似乎听见了鸟鸣,一抹晨光洒落下来,指引我向前走去。向前走,一排灌木挡住了去路,路过这个拐角,随着光影的切换,遗迹,在阳光下,静静的长眠着。我向前走去,耳边,废墟的召唤嗡嗡作响“来,来,来”仿佛是沉重的叹息,又好似是无奈的祷告。走进,眼前,残垣断壁。大水法的几根柱子,孤独而沉默的伫立在那儿。风沙与尘土在他们的身上留下不可抹去的印痕,精致的浮雕,也好像在感叹繁华逝去的沧桑无奈。彻骨的北风飘来曾经的记忆。1860年,不知是谁的一声令下,英法联军似恶狼一样,扑进圆明园,肆意的在这块宝地上烧杀抢掠,能抢走的就抢走,抢不走的就焚毁。那一场烧了三天三夜的大火,带走了稀世的文明,留下了废墟的召唤。

回到现实,岁月一点一点的包扎历史的伤痕,厚厚的尘土,历史的尘封。走进一块废墟,伸出手,静静地抚摸他,岩石是冰冷的,指尖的一触,情不自禁地叹息,这块废墟,似一位风烛残年的老人,他也曾有过美好的青春,但是,他最繁华的一瞬,统统付之一炬,如今只剩彷徨的躯壳,总是万分心伤,也只有等岁月缓缓包扎伤口。低下头,俯下身,试着像宗璞那样,聆听废墟的召唤。闭目,已全然不顾游人的嬉笑.是的,我听见了,我听见了对历史的追思,听见了废墟的哀鸣,听见了对未来的攀登。纵使断垣残壁,纵使满目疮痍,纵使饱经苦难。但是我们,站起来了。中华人民,努力地抗争,牺牲自我,求得祖国安宁。奋勇前进,抵抗外来侵略,努力拼搏,积极参加革命斗争,建设新的祖国。全民族统一战线,每一个中国人,堂堂正正的中国人,都在拼搏啊,都在为祖国的繁荣出力呀,都在努力实现自己的中国梦啊!

繁华落尽终有时,而今迈步从头越。历史的天空,终究留不住寒雨夜来风,而我们,应该牢记历史,吸取教训,迈步向前,奉献吧,努力吧,历史镌刻的,我们不能忘记,吸取前车之鉴,建设我们自己,我们自己的祖国。

抬头,立定,向前走去,心中默默牢记这些记忆,而他们,也许已经不是废墟,他们,应该是屹立在风雨中的英雄,从被摧毁的那一刻,他们被赋予了新的使命——让后人从哀溺之中觉醒,使后人能紧紧握住自己的武器。

耳边,响起“留,留,留”的声音,是的,我真的听见了。我留下了,我留下了自己的理想,留下了自己的执着,我会让历史见证,我,在拼搏,在前进的路上,无所畏惧!

我转身离开,脑海中,屹立在风雨中的英雄,在对我说:“孩子,往前走吧,前方路漫漫,那就是你的路,路在脚下,去闯一闯吧”

天,很蓝,云,很白,那天,是个晴天,在那一天,圆明园,有无数个英雄,有无数棵在风吹雨打中,屹立不倒的常青树。

[北京游记初二写景作文

展开阅读全文

篇5:初二写景作文校园中的风景

全文共 697 字

+ 加入清单

回想一年级开学的情景,历历在目,匆匆之间,才发现已经过了几百个日子,从起初的陌生,渐渐熟悉,到现在成为生龙活虎的“地头蛇”,校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。

“快!快!快!”呼朋引伴的声音此起彼落,目的只是想在短短的下课十分钟,来一场惊天动地的篮球赛。在同时,球场的两侧有许多人互相追逐,从“鬼捉人”到“红绿灯”,又从“一二三!木头人!”一直玩到“踩脚”,尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背,大家还是玩得不亦乐乎!如果你不仔细瞧瞧,就不会发现有人正躲在矮丛后,享受属于自己的宁静时光,一边吹着徐徐的微风,彷佛又一边陷入沉思的沼泽,好像身旁的景物都和他毫无关联。

走在绿意盎然的校园中,右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴,最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊,一起分享彼此的喜怒哀乐,让时间趁我们不注意时偷偷地溜走;另一旁的桑树,和往常一样安静地站在那里,却勾起小时候养蚕的回忆,那是我第一次有自己的宠物,为了让它长大,小心翼翼地“伺候”它,虽然没有看见它羽化,但是我和它之间的“秘密”,让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木,好像承载着我的喜怒哀乐,他们只是默默的陪着我、看着我,当我永远的“情绪垃圾桶”。

从教室里传来琅琅的读书声,看着眼前拥有几十年历史的建筑物,伴随着大家度过最艰辛,却也是最充实的岁月,一届的学生毕业,迈向人生下一个旅程碑,同时又有新生陆续加入,为校园增添新的色彩,高楼就在那里凝视着,见证我们的成长。

校园,美丽的校园!有着我曾经拥有的梦想,也有着我曾经失落的迷茫,更还有我难忘的欢乐,我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。

[初二写景作文校园中的风景

展开阅读全文

篇6:初二写景作文600字

全文共 635 字

+ 加入清单

我爬过许多山,有枫叶之乡的香山,有革命摇篮的狼牙山,还有景色出众的长白山,然而最使我喜欢的山还是千佛山。

千佛山为什么叫做千佛山呢?相传宋朝时期,有一名信佛的能工巧匠,为了让佛家弟子能够烧香拜佛,使自己受到佛教的熏陶,便用玉石打造了一把锤子和斧子,来到这里用它们打造大佛,他用了整整三年的时间才把满山打造成了一个佛都,后来又怕老百姓毁坏,又打造了一个神龙护法使者来保护大佛,从此便有了千佛山。

全山景色秀美,有小溪、青山、古松……一年四季冬暖夏凉,十分宜人,这里也是动物们的乐园,有松鼠、野鸡、小鹿……有许多怪石头如象鼻山、人抱元宝石、蜗牛石……真是怪石嶙峋。全山危峰兀立,十分陡峭,没有过多的石阶,只有一些攀爬的地方。

有趣的是从山上流下的山泉清凉甘甜,过滤一下一摸还是非常凉爽的。泉水里有小虾、小鱼、蝌蚪等小主人,还有些除害能手——小青蛙。这个溪水从两个泉眼中流出,无论积雪多少,甚至没有积雪也会流水,两个泉眼像一对母子,一大一小,大的在下面,小的在上面。

山中绿树依依,从上中呼一口新鲜的空气,竟比喝冰镇可乐还好,仿佛置身于仙境一般,山中的树全靠从那两个母子泉吸取营养,茂盛成长。山中也有许多昆虫,有的还很漂亮,可爱。可是也有一些有毒的昆虫,甚至还有小蛇和刺猬。

大自然有许多美妙的歌唱家,请细听,有黄鹂、喜鹊、金丝雀、百灵鸟……它们在开音乐会,那美妙的歌声简直可以比得上人类的音乐团,那百灵鸟清脆的歌声如一朵朵花儿的芬芳沁人心脾,真是太美妙了。

千佛山真是让人流连忘返的山!

展开阅读全文

篇7:秋残_初二写景作文

全文共 1263 字

+ 加入清单

不知不觉中,秋天已经住了进来,当第一片落叶落在地上时,我知道,秋,已经来了。

看吧,秋是什么样子的。苍茫,寂寞,空虚,冷清。还是收获,喜悦,凉爽。不错,秋的确很好,让从事农业的人们有了不菲的收获,人们忙了大半年,等的不就是今天吗?不管秋收有多累,人们的脸上总是挂着微笑的。但是,在这种收获喜悦的背后,还隐藏着种种苍凉和悲哀。

与其说秋天是一位满带忧愁的仙女,我觉得深秋更像一位苟延残喘的老人。这位老人携着苍凉、悲哀来到各种地方,使原来繁华拥挤的状态一下子落入空虚寂寞的境地。

大自然的万物很是遵守规律,只要秋一到来,世间万物就表现出一副苍茫。溪水不再像夏天留的那么急,而是慢慢的顺下来,像一位不紧不慢的老人在散步。而溪水也再不仅仅会带来水而已。你会发现,秋天的溪流经常会带来一两片被抛弃的落叶,捎来些许令人心酸的枯草枝。这些家伙会轻轻的漂浮在水面上,来到这种地方,告诉各种居民秋天来了。而且,它们本身显示出的是苍凉,空虚;留下的,是夏天的残迹。

面对大自然中不知道秋天已经来了的家伙们,秋老先生会让秋风去一一告诉他们。因此,往往秋风走过的地方都会呈现出一片苍茫。就像大树,落叶不停地从身上落下,大树对此却无动于衷,不是他真的不在意,而是他已经看倦了,再看下去心里只会平添几分心酸。不只是他,所有树都和他一样。一阵秋风吹过,秋风化作利刃,将树上本来就所剩无几的枯叶刮得干干净净,留下的只是一副副骨架似的树干。离开树的枯叶仿佛失去了灵魂,飘荡落地,任狂风肆虐。小草好不到哪里去——温暖漂亮的绿色外套被秋风扒去了,只留下一件贴身的枯黄的内衣。可怜的草儿们只能在冷飕飕的秋风中瑟瑟发抖。一些好心的落叶看不惯这一切,用最后一点力量盖到小草的身上,好用自己单薄的身体替小草挡下些许寒风。

这一切的一切让人看在眼里疼在心里,眼前的景色不得不让人发酸。不禁让人想起自己的悲凉,哀伤的回忆。这似骨架的树给人一种寒意。枯黄萎痱的小草更是平添几分荒漠,而天上的灰白色更是让人觉得自己是否进入了悲哀的情景剧。眼前的景色让人觉得大地是不是死了?我把眼睛睁得大大的,连一朵花儿都没有。难道是花儿们受不了这幅秋残景象像陶渊明一样隐居他地,好躲避一下这悲伤不已的苍凉景象?不,大地还没死,看!还有花儿呢!是菊花!我看到了不远处有一朵黄色的菊花,那菊花开的是那般坚定,那般绚烂。但不管菊花有多绚烂它也只能表示大地还活着。而且,菊花并不会改变秋天这出悲哀情景剧。

晚上,凉风习习,还有点寒意。秋风在身上吹来吹,吹的我身上每一个毛孔都在打寒战,几阵寒冷的秋风吹过后,我从头到脚都冷了一把。可我最冷的不是身上,而是心里,我的心已经被这秋残景色给凉透了,我现在的心里无时无刻不是凉的,心里怀揣的都只是古人所常有的悲凉情怀,不知是自己的心情本身如此,还是因为所见的景色致使我心中心情大变?不管是为什么,这副秋天苍凉的景象绝对会给人以悲凉的感觉,不然,这景色怎会让人想起秋残这一词呢?

点评:树木、秋风、秋菊这些秋天典型的事物,以及优美的诗句,写出了秋天悲凉的感觉。

[秋残_初二写景作文

展开阅读全文

篇8:初二写景作文600字

全文共 687 字

+ 加入清单

秋天是一个美丽的季节。

一进小区大门,一股沁人心脾的桂花香扑鼻而来,使人心旷神怡。走近一株桂花树,只见在桂花的枝干上长满了翠绿色的树叶,在树叶的边缘也长满了锯齿状的尖刺,在叶子间藏有许多又小又黄的花粒,使人身心一下子就放轻松了许多。

秋天来到了果园。一棵棵苹果树上挂满了红红的果子。一串串紫色的葡萄,晶莹剔透,从远处看好像树上架满了一颗颗宝石。一个个红红的石榴长满了果粒,笑的咧开了嘴,从高处往下看,好像挂满了一个个红灯笼,给人们带来了沉甸甸的喜悦。一个个柚子,挂在树梢,压得枝干弯下了腰,好像挂满了变形的足球。农民伯伯们也忙碌了起来,整个果园充满了丰收的喜悦,大家高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,人们使劲的采摘,一天下来,通过大家的努力,一大筐一大筐的水果就展现在我们眼前。着丰收的景象就像一幅幅美丽的画卷。

秋天来到了花园。放眼望去,以前的石板小路,如今,已经被铺满了红的似火的枫叶,蹲下身来,捡起一片,仔细瞧瞧,它多精美呀!好像一只小蝴蝶。在小路边,还种植着许多金黄的菊花,菊花的颜色各种各样:有的红的似火,有的黄的似金,有的白得似雪,有的……看得我眼花缭乱,目不暇接。菊花姑娘一丝丝金黄的卷发,特别讨人喜欢。我走近一株菊花,仔细瞧了瞧,这株菊花好像一团毛线,卷在一起,花瓣一层包着一层,裹得密密层层的,我望了望另一株,这株菊花而是松散着的,一丝丝围着花蕊,向侧面舒展,婀娜多姿。而远处的一株串串红,渐渐枯萎了,不再是夏天那样娇艳了,也许,它正面对着灿烂的菊花感到惭愧吧!秋是属于菊的!

我观赏着美景,忽然,外面就下起了小雨,你看,一丝丝细细的秋雨飘向大地,是大地妈妈变得多愁善感。

展开阅读全文

篇9:初二写景作文600字

全文共 731 字

+ 加入清单

很多人会留意极富诗情的落日,也有很多人赞叹于灿烂辉煌的日出,而我会沉醉于繁星点点的夜空。

暑假过半,离开学的日子不远了,我带着一种对假期将逝的不舍之情和对即将到了的忙碌生活的期待,来到家门口的草地上,我躺在柔软的草地上像是躺在一张为我量身打造的大床,听着蛐蛐优美的鸣唱就像是在听乐队演奏的安神曲,望着天空上漫天的星斗就像是一张巨大的电影屏幕一般。周围的树木围着我的大床,我的乐队,却围不住无边无际的天幕。

要论谁最懂星空,那当然是为天文事业奋斗的天文学家们,他们望着星空看成宝贝,希望在了解他们一些:但是要论谁最爱星空,当之无愧就是承星履草的农民伯伯了,他们望着星空回想着一天的劳作,会感到无限的满足,若要说谁最需要星空,那当然是在世界各地的冒险家了,他们望着星空找到最亮的那颗指路星,让他们安心在世界各地游历。而现在呈现在我面前的这片星空,只属于我一个人的星空竟会那么闪耀。

无数颗像宝石一样的星星挤在一片不大的天空中,西边工作了一天的太阳还没有将他的辉煌全部收藏,留下一抹淡淡的斜阳,而东边的月亮像天空的微笑一般美丽,可能是有了星星的陪伴,娇羞的月亮没在躲进云里,而是对我展露笑颜。星星们像是月亮的孩子,有些年幼的黏在月亮妈妈身边不敢离开,有些长大的挣脱妈妈的怀抱独自站在空旷的天幕上也不感到害怕,中间那些星星像是小卫士一样保护着月亮妈妈和弟弟妹妹们。一些星星站在高高的银河里,还有一些不想被束缚的星星们飞到了更近的地方,好像是想让地球上的人们来夸赞他们的美丽,黑漆漆的天幕有了这些星星的打扮变得美轮美奂,月色朦胧像轻纱一样盖在上面,更使得星空的神秘莫测!

看着着样的美景不禁朗诵李清照的诗句:天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。彷佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

展开阅读全文

篇10:初二写景作文:雨

全文共 512 字

+ 加入清单

你听,它打在窗户上“噼噼啪啪”;打在铁皮屋顶上像暴怒中发出阵阵低吼的鼓声,“咚咚咚”;水落到堆积成滩的水面上,“扑通扑通”,就像我们心脏有律的跳动,这声音似新季节开始的兴奋、不安,又似季节结束时的依恋、不舍。走在回家的小路上,天上正下起了牛毛雨,又好像再试探似得,落在衣肩上,似怕惹怒了我,落下的瞬间便消失了。只见天上低沉有节奏地吼怒着“轰隆隆。。。轰隆隆”,不一会儿,天上就如洒下亿万个大小一致的小绿豆,肆意的让它们落在我的身上,好像挑逗似的,在我的手上不安分的游滑着。没有任何前兆,也没发出任何声响,雨儿好像被什么惊吓到了,一会儿大,一会儿小,大时如黄豆粒,把身上打得生疼,小时轻如鸿毛般挠痒着我的身体。这时,我感觉周围的一切仿佛静止了:马路上的喧闹停止了,汽车的喇叭和尾笛也安静了,蛋糕店门口劲爆的音乐也消失了,人们仿佛被定格了,停在一瞬。这是另一个世界,隐隐的听到了轻巧、委婉的竹笛声,我还看到了鸟儿自由的飞翔、柳树随意舒展着腰身。又毫无预兆的变小了,声音渐渐的离我远去,细微的嘈杂声缓缓的钻进了我的耳朵里,好似在做最后的告别。直到我脱离了雨的世界,渐渐恢复了当初的喧闹模样。雨,停了,只见远远的西方,有一弯彩虹。

展开阅读全文

篇11:游百丈飞瀑初二写景作文

全文共 579 字

+ 加入清单

今天的天气特别好,阳光灿烂,秋高气爽,仿佛在迎接这特殊的日子。“去游百丈飞瀑啦!”随着一阵欢呼,我欢快地上了车,车子从通联度假村出发,向嵊州开去。窗外的景色多美啊!落叶纷飞,果实累累,慢慢地,我伴着花香,不知不觉地睡着了。当我一觉醒来,汽车已蜗行在山道上,树叶丛丛,小溪淙淙。我们过了山道,便到了百丈飞瀑的“起跑线”了。

下了车,我兴高采烈地跑跳着,歌舞着,过了一会儿到了停船码头了。我们坐在船仓里,向窗外举目远望,高耸入云的山,清澈见底的水,好一幅美丽、壮观的山水画!

不一会儿,船靠了岸,我们向岸上走去。揪着草,攀着乱石,小心探身过去,沿着弯弯曲曲的石板路走去。在游人如织的景点中,我们可以看到树木花草,欣欣向荣的景象。看!那是什么?啊,多么神奇的瀑布!我心中早已没有花草树木的影子,我陶醉在这银色缎带一般的瀑布之中。瀑布像一条长龙,从岩石上飞泻而下,它给岩石娃娃痛痛快快地洗了个冷水澡,两旁飞溅起来的浪花如肥皂泡,“哗哗,哗哗,叮咚,叮咚”,好似流水在唱歌。这时,从溅起的水花中,我们还可以看到一道美丽的彩虹,我不禁诗兴大发:

“重岩落下白云珠,

水花飞溅出彩虹。

百丈飞瀑名不虚,

难怪济公来洗浴。”

时光如流水一般,静静地泻在这一片瀑布之中,夕阳西下,我依依不舍的回家了。我虽然离开了那里,但他那美丽、壮观的景色却久久回荡在我的脑海里……

[游百丈飞瀑初二写景作文

展开阅读全文

篇12:描写春天的初二写景作文

全文共 509 字

+ 加入清单

春,在不知不觉中来了,那么快。

几场雨,细细的洒下,像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨带来的是凉爽的感觉,春雨呢?它给人一种温暖,几场雨后,天越来越暖了。

坐在车上,从车内向外望,就会不经意的发现,树枝上的一个个绿点越长越大了,枝条不再是那么干巴巴的,透出绿意,仿佛使劲一捏,就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。

再看看,青青的草早就耐不住性子,从冬天冻硬的土中钻出来。开始是嫩嫩的,小巧玲珑的,好是可爱,如刚刚出生的娃娃。后来,过了些日子,就一点点儿绿了,高了,到最后都发青了,又正巧来了一场雨,“哗哗,哗哗”,一场雨后,小草都洗了个澡,叶子上都是大的,小的的水珠。小的和小的汇到一起,哗的变成大的,又从叶上滚下来,钻入土里。小草没了负担,挺起了腰,把洗净了的、更青翠的叶现出来。

两周前桃树上,还什么都看不见,现在却齐齐地放出来,放的满园都是。桃花粉里透白,白中显粉,把自己舒展开来,风一吹,就扭个身,害羞地笑了。

一时间就没了冬的肃静与威严,快快的,正如春的的性格一般,一会就来了,把活泼和快乐带来了。不知道,她哪一天又和来一样,快快的走了呢?

[描写春天的初二写景作文

展开阅读全文

篇13:初二写景作文我心中的春

全文共 458 字

+ 加入清单

春天是个洋溢着诗情画意的季节,画家喜欢描画春天;诗人喜欢赞颂春天;音乐家喜欢歌唱春天。

春天是一年中最惹人情思的季节,古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春;有多少画家描绘出美丽的春画图;有多少作家写下惜春的动人诗篇。现在,又到了桃红柳绿、春暖花开的季节,我漫步在幽静的小路上,一切都是那么的美好--百花盛开,鸟儿相鸣,蝴蝶飞舞。我不只该怎样去表达自己的内心情感,我不是诗人、不是画家、不是作家,我只是一个普普通通的中学生,我只能用我的心去感受,只能试着用笔来描写。

春雨是春天的使者。那雨水是滋润的,它让万物复苏,迎春花早早的开了,再经过雨水的洗刷后更加的艳丽,其他的花也相继开放,真如‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’。早上起床就闻见了花香,真让人精神,我但愿永远都这样。

花儿艳丽,鸟儿鸣叫,孩子们活泼,这一切都沐浴在春天中;都享受着春天的温暖;都成为了春天中最美的一道靓丽的风景线。

我醉在这春天的美景中,迟迟不愿醒来,如果可以,我愿舍弃一切来换取。

我爱你--四季中最美丽、最可爱的春天。

[初二写景作文我心中的春

展开阅读全文

篇14:秋天的景色初二写景作文

全文共 699 字

+ 加入清单

已经到了秋天了啊,尽管夏季还没有收回它的浮云和柢步,还有不变的高温。

依旧是艳阳天。

忽然忆起20-的立夏,已经远去不复存在的日子,但是那还是我非常非常怀念的日子。

立秋。

依然是金橙色的阳光,但它亲吻着的不再是睡在颤抖着的荷叶上的露珠,而是在葱郁的绿叶中逐渐醒目的鲜艳果实。

家门口的石榴树上已经挂满了石榴,个头足够大,鲜红而富有光泽。让我百思不得其解为什么大人一直阻止我摘食。

明明是成熟了的外表,可是里面却依然是青涩的果实。

那些漂亮的外壳只不过是在初秋编织的美丽谎言。这个季节身背丰盈果实的重负,浓荫下不时传来牧童哀倦的笛声。

依然是放课后推着单车的少年、在熏风中因为强烈的阳光而微微皱起眉。在一旁静静抱着书的少女捕捉到这个动作,笑容慢慢荡漾开来。

云淡风轻。

看过一篇文章,说初秋的校园,是属于木槿的。

木槿的花瓣很大,粉紫的颜色,厚厚的四个花瓣,简单大气,有一种孤独的高贵。树并不高,但是浓密。靠近教学楼的那一棵,临着丁香树,两棵树并在一起,遮出一片,下面是水泥的台阶,正好可以坐着读书。

可惜我们学校没有这种植物呢、还会想起浅川一中茂盛的香樟,应该还在茂盛着。尽管浅川只是小四虚构的一个梦。

天空似乎真的有些高远,云飞快的游移,象一些曾经的梦想,从眼前掠过,留下点点光与影的重合,再渐渐散成虚无。

春去秋来,再正常不过的季节轮回。有些往事淡了,有些曾经恍惚了。留下的,离开的,形形色色,林林种.种,一起袭上心头,竟让脆弱感伤的灵魂又多出几分不舍。生命的季节,也有这样必然的交替。悲喜哀愁总是由不得自己去选择和掌控。古旧、恍惚、寂寥,渐渐淡成虚无。那是时光流年的味道。

我们也在成长,然后微笑着拥抱这个新到来的季节。

展开阅读全文

篇15:初二写景作文600字

全文共 595 字

+ 加入清单

我们经常会看到许多大作家写有关季节的文章,但最常见的只有他们写春秋冬,而我却对夏情有独钟。

在我小时候,爸爸妈妈的工作没有现在忙,姐姐也还小待在家里,一家人很少分开,那个时候一到夏季,我便满怀着好心情。一切都是多么令人怀想啊!那时,每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚,一家人备好衣服去小溪里戏水、抓螃蟹,回家后便可以吃上美味的炸螃蟹。那样的生活是多么令人陶醉啊!到了深夜,一家人躺在天台上,望着满天繁星,听着知了的蝉鸣,我便静静地进入梦乡。不知是什么时候,我一醒来便发现自己已经在床上了。

我热爱美好的夏日生活,我也热爱美丽的夏日风景。在阳光明媚中,山上的树叶绿得闪闪发光;屋顶的瓦片错落有致地排列着;蓝天上漂浮着几朵单调有美丽的白云;阳光从树叶间透过,照射在大地上,掩映出了树叶优美的影子。阳光明媚过后,倾盆大雨便哗啦啦地下了起来。地面上冒起了大大的水泡,雨点有节奏地拍打着,为夏日奏起了欢跃的交响曲。雨后,一阵阵凉爽的风迎面而来,吹走了人民的烦恼、忧愁,为人民带来了胜利的果实;吹走了一朵朵乌云,迎来了无边无际的蓝天。傍晚,小河里,一个个天真可爱的孩子在嬉戏玩闹,脸上洋溢着幸福、欢乐的笑容,我不禁有想起了那段美好而遥不可及的时光。

在夏天,有许多自然、特别的美,只要你有一双爱美善于发现美的眼睛,不管是在荒芜的沙漠还是多彩美丽的花园,你都能发现不同的美。夏天的美无处不在,它每时每刻都围绕着你。

展开阅读全文

篇16:初二写景雪景作文:雪

全文共 1089 字

+ 加入清单

灿烂的花终于飞舞起来了!

今年的雪来得有些迟。洁白的雪花似乎比空气还轻,比鹅毛还薄长时间地来在空中,飘飘悠悠,不肯落地。洁白的羽翼把它装扮成自由的天使,伴着它,在浩瀚的天宇下尽情地嬉闹,在凛冽的北风中翩跹地起舞。或上或下,或疾或慢,或缠粘于物身,或簇拥入窗隙,忙忙碌碌,放荡不羁,似乎在寻觅着什么。呼——呼——呜呼——一阵大风袭卷而来,雪花一下子被刮入了高空,人们都在为它担心,生怕它会被“拐”走,它却觉得很刺激,高心得手舞足蹈。咦,多么顽皮啊!

雪,是顽皮的,却也是无暇的,是无私的,是坚贞的,它始终拥有一个高傲、伟大的灵魂。

在天空中闲逛了许久后,雪终于累了,于是它停下欢快的步伐,轻轻的飘向了大地,片刻后,大地便呈现出山舞银蛇,原驰蜡象的景观,纯洁极了。地面上、花草间、树枝上、屋顶处,全都铺上了一身白的雪亮的素纱衣,白的扣人心弦,高的摄人心魂,让人走路都禁不住小心翼翼,生怕破坏了这无价的衣裳。不一会儿,几群孩子从屋里簇拥而出,迎着寒峭的北风,打起雪仗来。如果你会担心他们会破坏这如梦般的美景,那实在是太杞人忧天了,不信,你看看他们那天真无邪的面孔和那稚里稚气的动作,你看看他们有什么污垢可以将这雪污染。这时的孩子其实都和雪一样顽皮,一样的可爱,一样的纯洁。雪仗打累了,便跪在地上休息,一边休息,一边用手捧着雪堆雪人。膝盖湿了没什么大不了,也不管回家是否挨骂,尽兴就好。此时的他们才不理会那些繁琐的规矩呢,只管自己玩自己的,心中始终是一片世俗怎么也污染不了的纯洁,比雪还要亮白。

雪的生命总是那么地短暂,当久违的太阳开始钻出云层时,雪便开始融化,身边的水是它的泪,因为它历尽千辛万苦才凝成雪,降到人间,却没想到自己的生命就这样匆匆地完结了,实在不甘心,况且这世间是如此的美好,它多想在人间多待一会啊,哪怕是一刻钟也好。可想归想,自然之规律还是不能违背的于是雪将满腔的不甘心与留恋,化为了一滩眼泪,它知道,这些眼泪可以滋润万物,帮助农民伯伯明年大丰收,于是,雪的生命就在这一摊眼泪中终结了。无论是谁,看到此情此景都会油然而生出一种对雪的敬畏之情,敬畏它的无私,敬畏它的伟大。

其实,雪值得人敬畏的不单是它的无私,还有它那高傲的灵魂。倘若雪不曾拥有过坚贞不屈的灵魂,那么它能够冲破严寒的羁绊,自由地驰骋于凛冽的北风中么?还有一点足以证明雪的坚贞。伸手去抓一下雪吧,不出5秒,它便会融化的一干二净,因为它宁愿死也不愿失去自由,不愿被束缚,这正是雪在用生命诠释自己伟大的灵魂。

这便是雪,一个美的无与伦比的物体,一个被人们赞美了千百年的圣物,一个拥有伟大灵魂的英雄。

[初二写景雪景作文:雪

展开阅读全文

篇17:初二写景

全文共 1925 字

+ 加入清单

只知道春天是暖和的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的,初二写景作文。随着时光的流逝,人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢,冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天,让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余,最多也不过是几丝忧愁。

语文老师说,秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信,总有些怀疑。但从那时起,我便开始观察秋天,感受秋天。

秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。

秋风飘过的地方,树叶会发出“沙沙"的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏,便消失了,初中作文《初二写景作文》。

我惋惜这短暂的美,更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎,是为了摆脱大树的约束,但是,难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下,值得吗?可我又想,这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的,也许并不在那刹那间的自由,它们是为了将自己最后的注入树根,好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天,树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶,

那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里,我又为秋叶感到骄傲,没想到它们竟会有"可持续发展"的思想,太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。

春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽,既不闷热,又不寒冷,还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效,再加上凉丝丝的秋雨,这再好不过的药引子,一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。

秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。 也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画,看着它们的身影,我忍不住感慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。

秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一处都不能独自显示出美丽。它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗——秋。

大自然赐予了春天鸟语花香,赐予了夏天欣欣向荣,赐予了冬天美丽雪景,当然不会忘记赐予秋天。于是,她赐予了秋天神秘和美丽。看来,大自然是不会偏爱谁的。

我也从中明白了一个道理:人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

秋,果真是硕果累累。

拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在那个书桌上,我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。

夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。

这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩……

展开阅读全文

篇18:秋天的景色初二写景作文

全文共 559 字

+ 加入清单

在我们学校的南边围墙旁,种着四五棵梧桐树。

深秋,我来到梧桐树下。我双手合起来抱抱树干,树干像大大的柱子,怎么也抱不过来。

树上还有一些叶子,每片叶子都像一把扇子。秋风刮来,沙沙沙,好像在唱歌。在秋风中,几片梧桐叶慢慢飘落,好像在跳舞。

老师告诉我们,梧桐树开的花是紫色的,像风铃、像喇叭,十分漂亮。

在梧桐树为什么没有开出那么漂亮的花呢?我想,梧桐树是在秋天和冬天为明年春天开出更美丽的花作准备吧?

今年的秋天雨水比往年多,这主要是受台风的影响,湖南地处内陆中部,台风给我们带来的是无常的气温变化,不过在沿海地区台风就会给人们带来自然灾害。这个秋天忽冷忽热,但这几天的气温下降很快,现在确实让人感受到了瑟瑟的秋风。

今天我和爸妈,沐浴着凉爽的秋风来到了南郊公园。一进大门就看到了四周开满了菊花,这千奇百艳的菊花就给人一种浓浓的秋意;里面的竹子,下半部分的叶子已经变黄了;池塘里原来黑黑的小蝌蚪不见了,都变成了绿油油的小青蛙,而且水都变得清澈见底。

上山的小路旁的小草也黄了,还有枯树叶飘到我们的身上,然后悄然无声地飘落到了地上,秋天是成熟、丰收的季节,南郊公园汇集了从四面八方游玩的客人,他们个个带着丰收的喜悦,利用“十一”国庆长假,来享受这秋天的美景。而我不但欣赏了公园美丽的秋色,而且到了里面的嘉年华游乐场痛痛快快的玩了一次。

展开阅读全文

篇19:初二满分写景作文

全文共 260 字

+ 加入清单

清晨,晶莹的露珠还没褪去,白茫茫的雾还没消散,眼前是朦胧一片,只有那墨绿又挺拔的山峰时隐时现?

它是梦想的陪伴?

我喜欢久久地注视着它那张饱经风霜的脸,企图能够寻找到最初梦想的痕迹。记得,为了能够考上重点中学;为了能够在知识的海洋里遨?为了能够看到更加绚烂多彩的世?它默默地倾听着我的英语朗诵,它静静地陪伴着夜灯前奋战的我,它用清风为我轻轻的为我掠去忧虑。当真的拿到录取通知书的那一刻,我的脸上溢满喜悦,被风吹动的茂绿的枝叶无不在随风摇摆,为我梦想的实现而道贺。而它,正是我努力奋斗实现梦想道路上的陪伴者?

[初二满分写景作文

展开阅读全文