描写景物作文初二【精彩20篇】

风轻露白，月明星疏，宇宙清晰，月光下的斜坡显得格外端庄抚媚，那是月晖在茂密青草上会聚摇曳，出奇的安静，又似乎有声有色，斜斜涌动不已，其实一动未动。

我上了斜坡，这是一片平地，青草，荆棘，石头，鲜花都被月光整理成一派柔和。我来到坡顶的另一边，一片树林寂寞地守着月光，偶尔传来一声鸟鸣，渐渐地又安静下来。无意间看到几只蝴蝶仍在月光里夜航，这使我很是惊奇！

我来到一块石头边，何时坐下我都不知道。月光使丑陋的石块大便了样，也更显得碧绿了！

“人活在世上，到底是快乐多还是忧伤多呢？”忽然这些字眼浮现在我的脑里。我觉得吧人生十有八九不如意，如果一切都那么顺心，那又有何意义呢？

快乐不需要太繁杂：越普通，越平凡的快乐，越能使人的心灵感到充实。有时陪孩子游戏游戏：与“仇人”冰释前嫌；观赏一方风景，感受自然，那都是一种心灵的释放，一种新的充实，新的感受。

清晨，湖边晨练的人，他们陶醉在朴实的快乐中；黄昏，湖边垂钓的人，他们沉浸在生活的享受中。一幅幅动人的情景，触动着我的心。那日积月累的忧郁，都消失地无影无踪；而那日积月累的快乐，在着一瞬间充实了自己的心灵。天边的一片云彩，掠过大地，不伤一片草叶，我的心灵顿时得到净化，变的朴实干净！

月色依旧朦胧，我累了，慢慢合上双眼--第二天醒来，发现我还在房间里。昨夜美好，竟又是那么充满无限趣味。打开心灵宝盒，将其锁上……

[初二写景作文月韵600字

冬天来了，冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活动。冬天在我眼中，是一个……

冬天一来，风儿也不再是微风了，成了“呼呼”的北风。梧桐树、杨树、柳树等树爷爷换上了棕色的棉袄，树叶也都消失了，枝头显得孤零零的。草儿也耐不住寒冷，不知跑到哪儿去了，只留下一些干枯了的碎草叶。这样的冬天很难看，但有了一些植物就富情调了，想必大家已经猜到了，它们就是——松树和常青树，它们虽然不如刚发的新芽葱绿了，但还是郁郁苍苍的，为冬天增添了几分亮点。

冬天最美丽的要数下雪的时候了，你看那一片片雪花，小精灵似的`积堆在一起，越来越多，山上白雪皑皑，树上花雪层层，简直成了白色的世界。最引人注目的是那傲雪独放的梅花，那一朵朵、一簇簇，白的、黄的、红的……各色的梅花上盖着块块雪花，这梅花的颜色和白色相融，别提多美了，再加上花儿还散发出阵阵沁人心脾的香味，让人陶醉其中……

下雪时不仅美丽，而且呀还有很多独特的游戏，比如……你一定会脱口而出——“打雪仗!堆雪人!”别看这种游戏玩了几代了，但是玩了还想玩，因为它别有一番情趣。每当下完雪，小伙伴们就会不顾寒冷，高兴地跑到外边。有的在一起打雪仗，他们三五成群，两群相攻，大家人地上抓一把雪，按实了，猛得一扔，只听“啪啪”几声，几个小伙伴就遭到“雪弹”的攻击了，但是欢笑占据了寒冷和疼痛，大家仍乐得露出“佳洁士”般的牙齿。有的呢，在堆雪人。大家手脚麻利地滚出一大一小两个雪球，摞在一起，在用胡萝卜当鼻子，用石子摆出一张笑着的嘴，再插个扫帚，就OK了!大家围着雪人又蹦又跳，然后又讲出一个又一个的故事，到处回应着欢声笑语。

冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活动。我爱我眼中那富有情趣、美丽、充满快乐的冬天。

秋是一个能让人心旷神怡，妙不可言的季节。

秋天与春相比，少的是一番争奇斗艳，多的却是无尽伤感，秋天，叶儿随风飘落，落在人的脚下，更落在人的心中。秋意浓浓，不少伤感佳作都处于秋季。“每至晴初霜旦，属引凄异。”最终此文章也成为了写景佳华。春天的草绿花红，却不及秋季的“霜叶红于二月花”，秋天体现的是一片安静祥和，与世无争的美好景色。

与夏相比，秋水少了一分奔放。夏水急湍，夏天的雨水充沛，散失的是那含蓄的样子。秋水，清流见底，澄澈无比。每当有微风吹过，池面波光粼粼，不断掀起波澜。在湖边钓鱼，就在让人舒适不过了。习习凉风吹过，静待鱼儿上钩。若能在此等环境下待上一个午后，可谓无与伦比了。

与冬相比，秋有着让人习以为常的丰收。虽然在城市里，种果树的人已经不多，但在某些偏僻的山区里还是要靠其维持生活的。一棵树一段时间的成果全都与秋天时奉献了出来。而冬天就不一样了，冬雪想来就来想走就走，并不需要努力，就如同有天赋与没天赋的人，没天赋的秋需要慢慢积累沉淀，而有天赋的冬则是水到渠成。但随着全球变暖雪也开始少了起来，而果树还能丰收。努力，才能说明一切。

秋，不平凡的秋，让人伤感而喜悦的秋，充满干劲的秋。让燕子舍得南飞，让青蛙准备冬眠。秋的信物落叶则是秋来过的最好证明。四季，为了让其余季节施展，都不曾留下些什么，而秋，不会那么具有特色，唯有平淡才是真。感谢你，秋天。

窗外的雨，下得很欢。

大小不一的雨滴，从天空中倾泻而下，似是要宣泄出自己对这个世界的不满。愈下愈欢，愈下愈狂。转眼间，就给这个世界添上了一份迷蒙的色彩。水雾，笼罩了大地。

透过雨雾看这世界，一切都带给人们一种虚无，飘渺之意，似是处于传奇之中，神话之中。微微地，使人有些陶醉了。陶醉在了这雨中，陶醉在了这世界。仿佛这个世界，在我眼里已不复存在，只剩下了雨。

忽的，吹来一阵狂风，尽管雨下得再欢，再狂，也不免被这狂风给吹斜了。那本一直停留在地上的水雾，忽的，不见了，而转眼间，似是跟人开了个玩笑般，又在另一处出现了，实是像一个顽皮的孩子。雨，被这忽大忽小的风吹得斜来斜去，而水雾，则是像一个跟屁虫一般，牢牢地跟在雨的下面。

未几，风停了，雨又下了起来。只不过，经过这狂风的教训，似是收敛了许多，下得没有之前那么欢了，水雾也就小了不少。可是，雨突然猛地下了起来，似是要向狂风宣战。豆粒般大小的雨粒如同冰雹般，狠狠地砸在窗上，地上，房上，弄出一阵喧闹，使我都为之胆颤。

狂风似是应战了。

二者相击，暴雨借着狂风的力量，愈加猛烈地击打着这世界的一切。地下的水雾，也越来越大，似是要为狂风暴雨增添声势。在这之中，小草，被打弯了，树，被吹歪了，撑着伞的人们，都有种快要被掀起的感觉。风，从窗户吹了进来，尽管是在夏天，也不禁使我打了个寒颤。赶紧，关窗户，关门。

一会儿，风停了，雨小了，雨雾没了，一切似乎都如同原来一样，仿佛什么也没有发生。

[观雨初二写景作文

沿着山间小路，寻找春的足迹，一棵树，一株草，一阵细雨，一潭清水。都有春来过的痕迹。

“一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节。一切沉睡的生物都睁开朦胧的眼睛。她悄悄的来，她，迈着轻快的步子，吹着凉爽的风，来了！你瞧，那小草破土而出新奇的望着这个新世界。哟，那柳树也长出了新芽，风吹来他就随风舞动，似乎在迎接春的到来。

在春天，百花争艳到处是生机勃勃的样子。农民伯伯种下种子留下一片希望。

清晨，一阵暖暖地春风柔柔地吹来，大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下，在风中翩翩起舞，构成了谁也演不出来的独特舞蹈。下雨了，小雨淅沥地下着，密密麻麻的小雨从空中飘下，细如牛毛，密如天网花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水，就像在吃着美味佳肴，大口大口地，毫不客气。雨下得越来越小，一会儿功夫，那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿，太阳的光线终于刺穿了云层，射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下，花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光，好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下，绿的发光，绿的鲜亮，绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞，显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面，波光粼粼，闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着，似乎在和伙伴们捉迷藏，摇头摆尾，孕育了无法用语言表达的美。

春姑娘你哪里？哦原来你就在我身边呀！

[初二春写景作文

春天的脚步，这算是进了。春天，总感觉来得很晚，一直没有特别深的感受，因为总没有一些特别深的印象，所以总以为这不是春天。对春天，大家用的最多的词就是“百花齐放”、“万紫千红”吧。可在我的身边，并没看见“百花放”，所以对春的感觉也不是那么深刻。也就是今天，在校会上，无意间，我看见了校园中的柳树。几天未仔细看，那柳树竟就长出了嫩芽。那嫩芽拥有淡绿色的衣襟，很是漂亮。也许是看多了吧，以前也未注意这柳树的一点一滴，想来也是十分惭愧。我明明与柳树同生活在一个校园里，竟也那样吝啬，不肯花一秒看那柳树一眼。当真不是大度之人。原是我不对，竟也看腻了那柳树，我也是忘望了，任何事物，不管多平凡，也会有它惊艳的一面。柳树，你原是春的使者，踏着春的脚步，告诉早已将春忘却的我，这是美丽的春。以平凡的口吻，述说着你不平凡的生命。

[初二写景作文:春之气息

夏天是一个炎热而欢乐的季节。夏夜是一个凉爽而宁静的时光。

傍晚，火烧云上来，同学们放学而归。有的孩子在田野里欢快地玩耍，追赶着牛群;有些爱音乐的小孩子，坐在树下，静听蟋蟀与小鸟表演的合唱曲;有的孩子在河边，玩弄着河边的鸭子，有的骑在鸭子的身上;有的把鸭子的头按进水里;甚至还有的孩子们把野鸭捉上来，赶进自家的竹笼……

千姿百态的火烧云就像被泼一盆水，渐渐暗下来。与此同时，在田地里忙碌一天的农民伯伯们纷纷回到家里。

夜幕缓缓地走来，雨点般的星星紧跟在后面。它们走不久，就停下来。那蓝得出奇的天空是那么的美丽;那么出奇;那么迷人。星星如宝石一样挂在夜空，闪烁着晶莹的光芒。数不胜数的星星比调皮的小朋友一样可爱。

河里的野鸭回到洞穴，垂下头，在河下找东西吃;田野里的牛，正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜的青草。人们把饭桌饭椅搬到院子里，天高地阔地吃起来。小鸟是他们的清洁工，吃着地上的饭粒。

人们吃过饭，还是坐在椅子上，并没有想离开的样子。看他们的表情，好像是在等什么似的。过不久，一阵阵歌声飞跃过来;鸟儿在空中飞翔，做出优美而惊险的动作。忽然盘旋而上，忽然垂直降落。

夜深，野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹，回到它们的家，沉沉地睡，人们也睡。此时此刻，房前屋后都变得非常宁静，街上一个行人都没有，田野里风刮着白花花的荞麦花，吹起的花粉向雪一样纷飞着。正如古人所说的夜晚：“霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独处前门望野田，月明荞麦花如雪。”

啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的时光呀!

山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，村不在美，有麦相应。题记

五月是一个芒种收割的季节，在这个季节中大家忙着并快乐着。五月的麦子黄了，熟的那么欢畅，那么荡漾，像串串金色的汗珠，像无边的金色的海洋，微风拂过犹如一片片浪花在荡漾，鸟儿越过犹如一根根树枝在摇曳。在雨水的滋润下小麦从大地妈妈的怀抱中探出脑袋在农民伯伯的精心呵护下一点点的向上窜当夏姑娘拂过麦田时麦子漏出了金灿灿的笑容，像个可爱的少女听这是什么声音?哦!原来农民伯伯们已经在地里收麦子了于是我朝麦田的近处走去。夏日的天气骄阳似火，我在阳光下还没站多久就热得满身是汗，而麦田里的农民伯伯们正顶着烈日在收割麦子，这时我不由得想起了一首学过的古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。五月在乡村，因劳动而显得不平凡。五月在乡村，烙下了属于它的一片土地。

五月在乡村，有小麦的气息。五月在乡村，有农民的笑意。五月的麦洋溢着笑脸，五月的风柔柔和和。这就是五月一个特殊的劳动季。

[五月的麦初二写景作文

去过很多美丽的景点，唯独令我觉得难以忘记的景点叫是一个叫黄龙岩的景点

黄龙岩，这三个大字在大门口上刻着，在阳光的照耀下显得灿烂夺目，而且那儿两旁有绿油油的草丛，草丛上有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞，花丛中有许多小蜜蜂在嬉戏。

走进去有条走廊，走廊有一米长的壁画，描述着历史。

最美的还是那儿的竹林和溶洞。先说竹林吧，走进竹林，那一排成一排的竹子就像一位位雄伟的将士，当风一吹，从丛林中发出沙沙沙的声音，大自然竹林的音乐，深呼吸一口气，清新扑鼻，没有异味，这就是大自然的清香！直走竹林拐上去那儿有一个溶洞，导游带着我们走进溶洞，听导游说，黄龙岩溶洞深60米，洞内面积约3900平方米，以幽、深、奇、险而素有“地下龙宫”之称。里面有一条长长的梯子，果然不愧是溶洞，幽深寂静，就像与世隔绝如此，还总是时不时滴下一滴水滴，那水滴很凉爽，里面很凉就是不知道为啥会出汗。在直走下去楼梯有些恐惧，背后有嗖嗖凉风，再看脚下，天呐，高度高的不要不要的，手扶那儿的杆也挺湿凉的，心惊惊的说。五颜六色的溶洞有着各种不同形状的石笋、石花、石屏、石柱、石钟乳，有的像猴子，有的像人，有的像狮子，有的像大象，各种栩栩如生的石，琳琅满目，这就是大自然完美的作品。那里还有一个小池，小池被几种不同颜色的光照着，水拔凉拔凉的，清澈见底，我把双手放下去洗，出了一身汗的我就像找到了释放，非常清凉，再捧起一些水，并不脏，很干净，真的很美，美中还带有神奇的色彩……

走出溶洞，始终让我回味无穷，真的太神奇美丽了，再加上之前那竹林，就像人间仙境让人陶醉。

渐渐地，渐渐地，雨来了，带着沉甸甸的礼物，带着希望和憧憬，轻轻的叩响了这一小山庄的大门。而这礼物，就是给我们的视觉享受啊!好一派雨幕下的山庄美景!

山色深了，由鲜绿到深绿，在隐藏着什么秘密呢?你只留下一道清晰的轮廓线在上头，是只想让我们看到你浓黑的眉毛，亮出浅浅的笑吗?大雨洗净了你的身躯，可我明明看着更加神秘了。哦，雨幕下的山啊，你展露出自己浓黑的色彩，想迷惑我的双眼。但我怎能发觉不到你怀里安睡的那个孩子，那更恬静的孩子呢?

小山庄的影逐渐显露出来了，色彩果真与众不同。阴暗的山色遮不住那黄绿红蓝紫的美丽的脸蛋。山瓦、红砖、格窗、石门。若隐若现。但有时还能看见那派景物动了几下。呵呵，还想和我开玩笑!再站高一点看，层层叠叠房屋茅舍夹杂在一群群茂密的树林中。颜色越发鲜艳。当然，最夺人眼目的就数那房瓦了。一排一排，整整齐齐，毫无瑕疵，如灵动的音符。敞开胸怀，心纳百川，如心纳这世界一般。如此生动又富有情趣啊!在你们的带动下，与你们合为一体的“门兄”“窗姐”竟不自觉的都站齐了。好伟大的神力!这简直构成了一个庞大的合唱乐团，伴着雨的节奏，带着树木跳舞。这就是最朴实又真实的你们啊!

雨还在下，把天地笼罩住，发出幽暗的色彩。一切朦胧，但没有就此沉睡的，不仅是我的心也是山庄这一孩子的心。因雨撒下的帷幕，平时一切和现在所看到的感觉迥乎不同。或许这是心与心的触碰吧。

一派雨幕下的山庄美景，让我思绪纷飞，情不能自已。我觉得自己应该好好体会这大自然的馈赠了!

寒冷的风载着欢快的雪精灵，将在人间。叶还未掉光，燕还未飞完，初雪就已纷纷扬扬在这天地间。

麻雀不再嬉戏，悄悄躲回屋中赏雪;人们也待在家中，可能是怕坏了雪景罢!街上静得像是半夜，任凭雪为万物渲染白色的绣图。

此时的雪，静的就像贤惠的女子，穿着白纱裙跳舞。

而此时的校园中却别有一番景象：同学们三五成群，有的在雪地上踩脚印：有的用袖子接雪花，而能看得到最多的，便是男生女生混在一起，从地上抓起一把雪，砸向对方，尽管手冻得通红，冷得发颤，却还是不放下手中的雪球。因为——我们为了这场初雪，盼了很久，很久。

此时的雪，调皮的就像入世不深的单纯孩子，逗着他们笑，逗着他们玩。笑声、闹声传入空中，随即消散。

这冬日里的第一场雪，下的很大似乎是为了不辜负人们对它的期盼。大片的雪花落在房上、树上、跑道上、同学们的身上，就像是——冬日里的白色蝴蝶一样，它们那薄薄的近乎透明的翅膀，好像占了暮霭霞光一般，闪着迷离、微弱的光亮。

我突然有一丝感动。也许，蝴蝶的生命并不是完全消失了的，它们的灵魂寄托在了这些雪花身上，再飞一次，疯狂的非，那么的纯洁，犹如粉妆玉琢，时间总会给你惊喜，冬日的蝴蝶，落入地上融化，也许这才是终极死亡。

然而，一瞬间是美丽的，盖满了屋顶、马路、压断了树枝，隐没了种种物体的外表，漫天飞舞的雪花，使天地溶成了白色的一体。

初冬，像一位美丽高贵而又矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来重生的第二次生命——冬之蝶。

在美丽的学校里，洋溢着浓浓的书香，传来阵阵读书声，还保存着学生们完美的记忆。

春天，一走进学校就能看见学生们穿着校服，在学校里嬉戏、读书。春天的学校里，不仅仅有美妙的读书声，还有迷人的樱花。刚开学时，樱花树就长出了嫩绿的枝叶，嫩得人不敢去碰。可是，一段时间后，叶子从叶尖到叶底部慢慢地变红了。又过了一段时间后，枝丫上逐渐长出了淡粉色的花苞，花苞一天天绽开，开出了美丽的樱花，走到樱花树下仿佛置身于仙境一般。学校外，也有仙女似的垂丝海棠，它们的花瓣与樱花不一样。樱花的花瓣是锯齿形的，像一个个小齿轮儿，它们的花瓣由五个小花瓣组成。微风迎面吹来，下起了花瓣雨。

夏天，学校里的“小火车”换上了“新装”，穿上了一件绿色的外套。春末夏初时，玉兰花姐姐也开出了绚丽的花儿，白的、紫的，如同一幅画。而银杏树的叶子从浅绿到深绿，每片叶子都像一把把小扇子为学生们带来了凉爽。

秋天，桂花开了，有橘红色和金黄色。橘红色的桂花像一团团鱼子酱一般，金黄色的桂花像满天的星星一般，汇聚在一齐，十分明亮。银杏树的叶子变黄了，随风飘去，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，给土地铺了一层金黄的地毯。虽然叶子变黄了，但却留下了银杏果，供人们欣赏、品尝。

冬天，仅有光秃秃的树干。菊花已凋零，花瓣已掉落，连银杏树也失去了往日的风采，留下树干。可是，它们的花瓣、叶子掉进土里给泥土更多的营养，来年春天、夏天、秋天作准备。教室里，同学们穿上了厚厚的冬装，努力读书，为期末考试作准备。

我喜欢四季的学校，我爱学校的四季。

地理老师说：“9月23日前后，太阳直射赤道，北半球便是秋分了。”《诗经》中提到“七月流火，九月授衣”，星宿二西行，夏去秋来，天气转凉。让我们一起去聆听秋，触摸秋，感受秋。

秋天的树是沉默的。初秋时分，没有“无边落木萧萧下”的苍凉，有的是叶子翩翩起舞的凄美，像一首婉约的宋词，在默然静谧中，添了几许轻愁。树依然繁茂，但叶子逐渐褪去绿色，大部分已发红、发黄，构成了一幅暖色调的油画。地上残落的枯叶即将融化于土地，给大地滋养，完成它生命最后的使命。鸟儿在它枝头来了又走，人们在树荫下去了又留，它像一个饱经沧桑的智者，凝视着这片土地。用一圈圈年轮给自己守护的大地刻下岁月的痕迹。

秋天的风是成熟的。它不同于春风的轻柔，夏风的热烈，冬风的肃杀。不是摧枯拉朽的审判官，它更像是娴静的女子，步履平和地走来。于是，果子熟了，稻子黄了，农民的眼弯了——又是一年好收成。它走过街道，带走了麻雀和灰鸽的鸣叫，踏着枯叶沙沙地走过，留下一阵寒凉，路上行走的人们围上了五颜六色的围巾，秋风里的城市绚烂起来了。

秋天的天空是高远的。它比任何一个季节都要高远空旷，没有边际。白天，没有雾，站在楼顶上，甚至可以看到远处的大青山，层层叠叠的山光云影在纯净的空气中渐渐清晰。云薄而淡，若隐若现。阳光收敛了夏日的毒辣，不再炙烤大地。鸟儿南飞，在天空上划过一道痕迹，也在地上掠下一抹残影。

秋，真的来了，藏而不发。我把秋揉碎在眼里，铭刻在心里。

北方的秋其实很短，却像一座桥梁，连接起炎炙的夏和寒冷的冬。没有春、夏、冬的个性鲜明，它温和平静，但它却在步履从容中，不知不觉带走了万物的生气，缓步向冬迈进。我们不知哪一天一出门，被室外的寒气激出几个喷嚏，裹紧棉衣，我们就会感叹：“冬天这么快就到了，好像没过秋天似的!”

每逢春日，最爱那山的风光。

顺着一条弯弯曲曲的山路，三三两两的人走在一起。都是上山看风景的。比起山上的风景，我更爱这一路的红红绿绿的花草树木。正值春天，郁郁葱葱的树木们都吐出了嫩绿的嫩绿的芽。花儿没有争奇斗艳，都羞滴滴地弯着腰，低着头，活像一个害羞的小姑娘，小草一丛一丛地挨在一起，随风摇摆，布满了这条小径。你瞧，它把那小手伸到了路中间了呢！人们舍不得踩踏，都纷纷绕开来。哎，这调皮的小草呀！咦，这不是那胖胖的七星瓢虫吗？它也加入了这隽秒的风景图了呀，真美！胖乎乎的虫子在叶子上睡着了，一动不动的，睡得真香啊！春风柔柔地吹过我的脸颊，阵阵清香随风而来，我被陶醉了，在这春景的图画中。

快了，快了，快迎来了那清凉的泉水。你听，那声音多么动听，似一曲赞美春天的歌，又似一曲欢迎春天的歌。滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴。噢，这来自大自然的音乐啊！哇，真凉爽。这是我用手触摸泉水的感受。一股清新的感觉涌上心头。水，慢慢地流下山脚。我们继续前进。

快了，快了，快到那山的顶峰了。一起去享受风的温度，阳光的灿烂，一起高声呼喊吧！山上，我站在了最高峰，看到了最美丽的画面。一座又一座的山连着，山们都穿着绿色的一裳，一条弯弯曲曲的小路连到山脚，风暖暖地吹过。一下子，什么疲劳都消散了，只听见风一旧暖暖地吹着。

山的春天那么美，美得令人陶醉，在阳光灿烂的日子，一起去踏青吧！

[初二写景作文山顶也有春天

秋天的一个早晨，我和姑妈到沅江堤上去玩。

我们沿着幽静的小路慢步来到了沅江堤上。我看到一大群牛羊一口一口的吃青草，另外有一群牛在水里欢快的游泳。这时，姑妈对我说：“看!那是什么?”我顺着姑妈手指的方向，看到不远处的沅江河面上有好几艘船在河面上航行。姑妈又对我说：“你抬头看看那又是什么?”

我看见太阳慢慢地丛东方升起来了，天边露出了美丽的朝霞。

秋天，这是个收获的季节。

金黄色的稻穗弯着腰在秋风中刮起一道道金色的波浪。黄色的桔子和梨子还有红彤彤的苹果散发出阵阵果香。

城市里的一条条马路贯通南北，一栋栋房拔地而起，市民们过着平平安安快快乐乐的生活。五城会上运动员们用自己和汗水，智慧和勇气获得了一枚枚金光闪闪的金牌。

我国第一颗自行研制的裁人火箭登上宇宙，我国人民采摘到一颗宇宙上的明珠。

金色的秋天是个丰收的季节，我们将在自己的秋天采摘自己的果实。

今年秋天，我来到砂子塘小学，在学校里有整洁宽敞和校园，浓厚的学习氛围，还有和蔼可亲的老师，聪明活泼的同学。

爸爸告诉我：砂子塘小学是雨花区最大的小学，让我又兴奋又紧张。我要加倍的努力学习。因为我知道，一分努力，才能有一分收获，我要珍惜在这里的机会，为今后的秋天添上一份绚丽的色彩。

自古以来，都认定大漠为荒凉寂寞的象征。然而，荒漠中的胡杨却成为我心中最美的风景，成为我的最爱。

我热爱它的美丽。金秋时节，金黄的胡杨层林尽染，尤为壮丽，站在塔里木大沙漠的沙丘向远眺望，悠长的塔里木河，稀疏的金色胡杨和辽阔的沙漠尽收眼底。走进胡杨，枝条交错有序，壮观独特。金黄的光晕映衬着金黄的叶片，诗画般的叶脉清晰可见，尽显美丽独特。胡杨是沙漠中一副美丽的画卷。

我热爱它的神奇。被人们称之为“异叶杨”的它拥有三种叶片。一颗粗壮的胡杨，离地一米以下长有枝条的话，叶子一定是柳叶的样子，高一些就是杨树的叶子，再高一些会有枫叶的形状。恐怕只凭这一点在植物界中也是独一无二了吧。美丽的它是沙漠中一道独特的风景线。

我热爱它的古老。据说，早在几千万年以前，地球上就有了它的踪迹。在我国悠久的历史长河中，也不难找到它的传奇。如今，它仍在西北荒漠中繁衍生息。它见证了当年丝绸之路上驼铃的声响，它见证了西北历代王朝刀光剑影的飞扬，它见证了楼兰古国的生存消亡，它是名副其实的“活化石”。

我也热爱它的顽强。它不畏干旱，不畏风暴，不畏酷热。它有粗壮的根系，为了生存它迅速发展，甚至可以将发达的根部扎入地下几十米，来抵制风暴，获取营养。在贫瘠的沙漠中照样能枝繁叶茂，在恶劣环境下，依然能够茁壮成长。顽强的它，是沙漠中不倒的丰碑。

我更热爱它的坚守。“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”。它坚守沙漠三千年，拥有不变的信念。它们或成片或成林，或孑然一身，顽强地矗立在沙漠戈壁，履行着自己与生俱来的使命——抗风沙，保绿州。它是绿洲的保护神，它是“沙漠卫士”，它是“沙漠脊梁”，它更是沙漠的希望。

胡杨，我热爱你，我赞美你，你的坚贞，你的执着，你的信念，是我们永远的榜样，你是沙漠的脊梁，你是沙漠的英雄，你是坚强的化身，你是我心中最美的风景！伴我一生一世……

[初二写景作文：你是我心中最美的风景750字

清晨，踏进园内，北风呼呼的掠过脸颊。北风将湖水冻结成冰，拂过，耳畔隐隐约约有沉重的哀鸣。寒风凛冽，北方的树已是枝叶飘零。今天，终于来到了这一片饱受折磨的土地，来到了宗璞笔下“留，留，留”的土地，枝叶飘零，漂泊离愁之感，油然而生。

在后人开辟的路上，走了百二十步，身旁的常青树在寒风中屹立，苍翠的叶子仿佛在传递着春天的讯息。耳边似乎听见了鸟鸣，一抹晨光洒落下来，指引我向前走去。向前走，一排灌木挡住了去路，路过这个拐角，随着光影的切换，遗迹，在阳光下，静静的长眠着。我向前走去，耳边，废墟的召唤嗡嗡作响“来，来，来”仿佛是沉重的叹息，又好似是无奈的祷告。走进，眼前，残垣断壁。大水法的几根柱子，孤独而沉默的伫立在那儿。风沙与尘土在他们的身上留下不可抹去的印痕，精致的浮雕，也好像在感叹繁华逝去的沧桑无奈。彻骨的北风飘来曾经的记忆。1860年，不知是谁的一声令下，英法联军似恶狼一样，扑进圆明园，肆意的在这块宝地上烧杀抢掠，能抢走的就抢走，抢不走的就焚毁。那一场烧了三天三夜的大火，带走了稀世的文明，留下了废墟的召唤。

回到现实，岁月一点一点的包扎历史的伤痕，厚厚的尘土，历史的尘封。走进一块废墟，伸出手，静静地抚摸他，岩石是冰冷的，指尖的一触，情不自禁地叹息，这块废墟，似一位风烛残年的老人，他也曾有过美好的青春，但是，他最繁华的一瞬，统统付之一炬，如今只剩彷徨的躯壳，总是万分心伤，也只有等岁月缓缓包扎伤口。低下头，俯下身，试着像宗璞那样，聆听废墟的召唤。闭目，已全然不顾游人的嬉笑.是的，我听见了，我听见了对历史的追思，听见了废墟的哀鸣，听见了对未来的攀登。纵使断垣残壁，纵使满目疮痍，纵使饱经苦难。但是我们，站起来了。中华人民，努力地抗争，牺牲自我，求得祖国安宁。奋勇前进，抵抗外来侵略，努力拼搏，积极参加革命斗争，建设新的祖国。全民族统一战线，每一个中国人，堂堂正正的中国人，都在拼搏啊，都在为祖国的繁荣出力呀，都在努力实现自己的中国梦啊！

繁华落尽终有时，而今迈步从头越。历史的天空，终究留不住寒雨夜来风，而我们，应该牢记历史，吸取教训，迈步向前，奉献吧，努力吧，历史镌刻的，我们不能忘记，吸取前车之鉴，建设我们自己，我们自己的祖国。

抬头，立定，向前走去，心中默默牢记这些记忆，而他们，也许已经不是废墟，他们，应该是屹立在风雨中的英雄，从被摧毁的那一刻，他们被赋予了新的使命——让后人从哀溺之中觉醒，使后人能紧紧握住自己的武器。

耳边，响起“留，留，留”的声音，是的，我真的听见了。我留下了，我留下了自己的理想，留下了自己的执着，我会让历史见证，我，在拼搏，在前进的路上，无所畏惧！

我转身离开，脑海中，屹立在风雨中的英雄，在对我说：“孩子，往前走吧，前方路漫漫，那就是你的路，路在脚下，去闯一闯吧”

天，很蓝，云，很白，那天，是个晴天，在那一天，圆明园，有无数个英雄，有无数棵在风吹雨打中，屹立不倒的常青树。

[北京游记初二写景作文

我的窗外，有一盆吊兰。身上铺满了晶莹的属于它的水珠，阳光透过水珠的折射使它焕发光彩。

七月份时，我回了趟老家，临走前帮吊兰浇了次水。到九月中旬，马不停蹄地赶回来时，窗外的吊兰早已打蔫了。泛黄的叶尖无力地垂着。我怜惜地摸着吊兰的叶片，一大片脆弱的叶颤巍巍地掉落。我叹了口气，疑心它可能活下来。在收拾东西的同时，随便给它浇了些水，那一盆光秃秃的吊兰散发着黯淡的光。

第二天早上，原本繁茂的绿叶越发稀少得可怜，只剩下几条根在苟延残喘。

估计是活不了了。

我如此想着。心中已经开始挑下一代“继承者”。花鸟市场上有一盆紫罗兰，长势很旺。不，那一盆绿萝更好，而且可以净化空气。嗯，就买绿萝。

前几天再次回去时，我提了盆绿萝，可以替换那盆窗前的吊兰。推开玻璃窗后，嫩绿的吊兰枝条争先恐后地挤进窗口，推打着。错综的枝条爬进了窗口的栏杆中。令人吃惊！

几个星期前还奄奄一息的吊兰居然变得生机盎然。我轻轻地放下绿萝，帮这盆拥有如此顽强生命力的吊兰浇水。水珠溅在吊兰上，阳光透过水珠，折射出斑斓的光，就在窗前的吊兰上。

这是令人羞愧的。一棵吊兰在面对外界困难时都可以顽强地打败困难，以此用最大努力来挥发属于自己的光彩，而我们绝大多数的人都做不到。

窗外的一课。

在遇到环境所造成的困难时，我们应像吊兰一般展现出意志上的顽强，才会绽放生命中的光彩。

桥，它不只是在江河沟渠之上，也在生活的其它领域，

桥。它是绝处逢生的一条通道，就像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。

——题记

世上有很多桥，滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥；崔嵬险峰上有“去天不盈尺”的栈道天桥；江南水乡有古朴典雅的流水小桥；人工湖畔有供人玩赏的石木拱桥。无论是什么桥都是增进来往的重要通道，它缩短了从此岸到彼岸的距离，使天堑变成了通途。既然桥的作用如此之大，那我们是否想到，在现代社会人与人冷漠的今天，应该在人的心灵上架上一座桥，让我们的心在桥上自由来去？

在现实与成功之间架起一座桥，这样可以明确目标，让困难变得简单面而容易面对，在人生中成为一道亮丽的风景，上人不断努力走过这座桥，向成功的彼岸前进，从而获得成功的喜悦。

在挫折与坚强之间架起一座桥，这座桥让你面对困难，审视厄运，用正确的心态来接受现实，让心变得平静，这样才能让人正视自己，从而在一次次挫折中变得坚强，

在父母与孩子之间建立一座桥，在人生面临抉择时多听听他们的经验，当出现分歧时多与他们沟通，在自己陷入迷茫时让他们给你指点迷津，从而提醒自己不要误入歧途。

在朋友与自己之间建立一座桥，在自己孤独寂寞时与他们的心在一起，在心灵受到伤害时与他们倾诉经历，在无助时让他们与你共渡难关，从而使自己的内心注入光明。

在同学与同学之间建立一座桥，在有争议时能互相包容，互相理解，用心去体谅别人，在和睦共处的环境中学习，从而使每个人的心情愉快。

别把自己孤立，别让自己寂寞，不要紧闭心扉，架起心灵的桥梁，与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通，自由地往来，让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩

[初二写景作文:桥

我们经常会看到许多大作家写有关季节的文章，但最常见的只有他们写春秋冬，而我却对夏情有独钟。

在我小时候，爸爸妈妈的工作没有现在忙，姐姐也还小待在家里，一家人很少分开，那个时候一到夏季，我便满怀着好心情。一切都是多么令人怀想啊!那时，每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚，一家人备好衣服去小溪里戏水、抓螃蟹，回家后便可以吃上美味的炸螃蟹。那样的生活是多么令人陶醉啊!到了深夜，一家人躺在天台上，望着满天繁星，听着知了的蝉鸣，我便静静地进入梦乡。不知是什么时候，我一醒来便发现自己已经在床上了。

我热爱美好的夏日生活，我也热爱美丽的夏日风景。在阳光明媚中，山上的树叶绿得闪闪发光;屋顶的瓦片错落有致地排列着;蓝天上漂浮着几朵单调有美丽的白云;阳光从树叶间透过，照射在大地上，掩映出了树叶优美的影子。阳光明媚过后，倾盆大雨便哗啦啦地下了起来。地面上冒起了大大的水泡，雨点有节奏地拍打着，为夏日奏起了欢跃的交响曲。雨后，一阵阵凉爽的风迎面而来，吹走了人民的烦恼、忧愁，为人民带来了胜利的果实;吹走了一朵朵乌云，迎来了无边无际的蓝天。傍晚，小河里，一个个天真可爱的孩子在嬉戏玩闹，脸上洋溢着幸福、欢乐的笑容，我不禁有想起了那段美好而遥不可及的时光。

在夏天，有许多自然、特别的美，只要你有一双爱美善于发现美的眼睛，不管是在荒芜的沙漠还是多彩美丽的花园，你都能发现不同的美。夏天的美无处不在，它每时每刻都围绕着你。

当皑皑的白学悄悄融成溪流，当怯怯的小鸟偷偷探头啾啾鸣叫，春天无声的走来了。

春天的风，暖暖的，含着泥土的芳香，柔柔地拂过面庞，杨柳风，似母亲温暖的手。

随风飘动的柳条和杨枝，泛出了青色，远看似一抹淡绿的烟，走到近处却没有了色彩。淘气的孩子为此纠缠着妈妈，不停地问：为什么？绿没了？

春之声，汩汩，啾啾，似一曲悠扬却又沁人心脾，驱除杂念的清泉，一条细流穿过曲曲折折的山路，来到近前，几块薄冰和溪边的雪慢慢融入溪水，给干净了一冬的土地送来无私却又微小的滋润。

春天，像一曲韵律，有高亢又有低弦。

苍翠的松柏，头顶白雪，挺拔冲天，经历了又一冬的考验，翠色依旧。连绵的群山戴着洁白的围巾，携手傲视远方，山与松演绎了高亢！伟岸与挺拔，苍劲与巍峨让春又平添了气韵。

低洼的谷边，得益于雪水的字样，毛茸茸的草破土而出，似毛毯铺满的两岸，远远望去黑白夹层色彩中一段绿，在南方这样的美是令你兴奋、驻足不前的。

空旷的山际，徘徊于其间寻找着同伴的山雀、杜鹃，还有那哭哭啼啼着找妈妈的小燕子们，用他们的身影装饰这片天空，任声音回荡在其中。

春天，终于来了，人们欢呼着，大地欢笑着，小鸟欢唱着，这里有水墨的丹青，这里有有生命的激情。这里有悦耳的旋律和万物苏醒的朦胧。

这是怎么样迷人的春呢？看生的力量，催人奋进的勇气，演奏出令人难以忘怀的春天的旋律。