0

51劳动最光荣作文(汇集20篇)

劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。下面是小编为您带来的是51劳动最光荣作文相关内容,希望对您有所帮助。

浏览

2228

作文

412

劳动最光荣作文300字

全文共 302 字

+ 加入清单

假期里,我帮妈妈干了许多活,如:刷碗、拖地、扫地、收拾碗筷、包包子……但给我感受最深得还是拖地。

有一天吃过晚饭,妈妈正在拖地,我对妈妈说:“让我来吧!”说完,就拿起拖把开始拖地。以前,我以为拖地是件容易活,可刚拖完一个房间就累的腰酸背痛。我本想放弃,可想起妈妈每天都要拖地打扫卫生,但她却毫无怨言。于是,我下定决心要把地面拖干净。终于我拖完了一遍,可地面还是有点脏。于是,我又拖起了第二遍、第三遍……

地终于拖干净了,我却累的满头大汗,腰酸、腿酸、胳膊酸。妈妈夸奖我说:“拖得真干净,都可以当镜子照了。”我听了美滋滋的。

通过家务劳动,我深感到劳动很辛苦,也很光荣。所以,我要从现在做起,养成爱劳动的好习惯!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:劳动最光荣年级

全文共 541 字

+ 加入清单

时间像箭一样飞逝。我们又一次迎来了五一。

劳动节是扩大劳动的一天。让我们看看有多少人在这个有数十亿人口的蓝色星球上工作。

先说大的。在地球人当中,贡献最大的是动物,但并不是所有的动物都工作;然后是微小的生物,不是全部;然后就是人类。我们继续细说。牛,每个人应该没有不同的意思。牛每天拖着沉重的农具,为我们每天吃的食物付出力气。其隐晦无私的奉献精神十分光辉;蜜蜂被认为是勤劳的昆虫。他们每天早起,飞到花丛里采蜜做蜜,最后变成一堆又甜又好吃的蜂蜜。它也因孜孜不倦的努力和对苦难的恐惧而光荣;驴被我们农民叔叔认做“人”。他每天都跑去石磨,日夜工作。他可以把浆糊和浆糊磨碎,为人们加工许多东西,比如芝麻糊和年糕.

也是光荣的;大肠杆菌可能大家都不太了解,但也没什么关系。它在我们的胃里起着很大的作用,但我们并不太关心它。他负责把食物的营养物质输送到全身,帮助我们把没有营养的食物残渣输送到“卸料口”进行卸料;农民,大家一定同意。农民和牛每天努力工作,为庄稼做出贡献。他们每天从早忙到晚,一刻也不跟庄稼打交道。他的努力和奉献像大肠杆菌一样光荣;环保工作者是我们不太尊重的劳动人民,但他每天早上起床,尽一切努力打扫城市,所以他也是荣耀的象征.

世界上很多人都在工作,所以请放下游戏,开始加入劳动的行列。

展开阅读全文

篇2:劳动最光荣

全文共 581 字

+ 加入清单

劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。正因为如此,胡锦涛主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人,都是错误的、都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。

朋友,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

展开阅读全文

篇3:劳动最光荣作文700字

全文共 716 字

+ 加入清单

放假了,爸爸忙着装修新房,妈妈忙着整理换季衣服、打扫卫生,我还是和往常一样上辅导班、写作业。

快到中午了,我有点饿了,可爸爸妈妈还在忙,我决定自己做顿饭。做什么好呢?红烧肉、可乐鸡翅虽然好吃,但是太复杂我做不了。哎,还是做个简单点儿的番茄炒鸡蛋吧。

说干就干,我打开冰箱门一看,有鸡蛋、青椒、黄瓜、火腿肠,还有包菜、蒜薹,就是没有我要用的番茄。怎么办呢?我挠挠头,想起在学校午餐吃过的黄瓜炒鸡蛋味道也不错,于是,我就决定做这道菜了。我拿了3枚鸡蛋、两个青椒、一根黄瓜和一根火腿肠。我先把鸡蛋轻轻一磕,用手一掰,把鸡蛋打在碗里,用筷子搅了几下;接着把黄瓜切成片,在切片的时候刀像个不听话的孩子,切出来的黄瓜片有的薄如蝉翼,有的厚似双层巧克力饼干;最后我把青椒和火腿肠切成丁。准备工作做完了,我开始炒菜了。我把火打开,在锅里倒入油,等油稍微冒点儿烟时把打好的鸡蛋一下倒进去,刚倒进去,锅里的鸡蛋就冒起了泡泡,我赶紧用铲子翻了几下,差不多了,我把鸡蛋先盛了出来。接着把青椒、黄瓜,还有火腿肠一起放到了锅里,翻炒几下后,放了一勺盐,又翻炒几下后把鸡蛋放了进去,继续翻炒,大概两分钟,这道菜就炒好了。这时,馍也热好了,我把饭菜端到桌上,来到还在忙活的妈妈面前说:“妈妈,我饿了。”“宝贝饿了?妈妈马上给你弄吃的啊。”说着妈妈就往厨房走去。“哈哈哈,妈妈,请吃饭吧!”我手指茶几故意拉长声音说。妈妈一下子愣住了。“妈妈,快尝尝,不要太感动哦!”我一边拉妈妈坐下一边说。“好吃!儿子做的菜真好吃!儿子真的长大了!”妈妈高兴地说。

我知道,也许我做的菜没有妈妈说的那么好吃,但我能在爸爸妈妈忙的时候自己做饭,让我感受到了劳动的快乐,也体会到了劳动的光荣

展开阅读全文

篇4:劳动最光荣600字

全文共 699 字

+ 加入清单

我们坐上了回家的列车,面对着远去的大山,我只能说一句:“永别了,那让我体验到一切都来之不易的朋友,永别了,那让我懂得一分耕耘,一分收获的朋友。”

这个假期,我和我的俩个朋友,一起去乡村体验生活。

这天清晨,阳光明媚,正是出发的好时间,于是,我们兴高采烈地坐上了回乡的列车。随着我们激动的心情,转眼间,期盼已久的世外桃源到了,真是阡陌交通,鸡犬相闻。透过窗户,眼前的场景,仿佛就是一幅美好的画卷:旁边的俩棵到狭树在风中摇曳,树旁则是几座小木屋和猪圈,猪圈中的小猪噜噜的叫着,让我感受到它们的可爱。小木屋的门前还有一条河沟在欢快的留着,我仿佛听到了一阵阵优美悦耳的歌声。。。之后,我们便下了车,来到了家中,环顾四周,一切都是简朴的,古老的房子,简单的家具,以及人们朴素的穿着,我看到这一幕,不禁一叹:“他们一定好辛苦吧。”当一切打点好之后,我们迫不及待的想要去那一片一望无际的田地中,去尝试农民们的不容易。随后,我们就来到了这片田地间,放眼望去,有青嫩的黄瓜,红彤彤的柿子,以及泛紫的茄子。我们的任务是挖坑,因为要种白菜。首先,大人们给了我们每人一个铁楸,给我们演示了一遍之后,我们就开始自己挖,当我们每挖一个坑时,心里就有一种成就感,好像就是要抚养一个小生灵长大似的。每挖一个坑,我就越激动,因为我劳动了,这下我才知道了劳动的辛苦,劳动是一个重要的过程,劳动是你成功的垫脚石。

看,我们在田间弯着腰,弓着背,多么认真,多么尽责……

这天的我,很累,很累,这天的我,很开心,很开心……

农民们在骄阳似火的夏日里,不辞辛劳地种地,让我知道了粮食的可贵,更让我懂得了一份耕耘,一份收获。只有你付出了,才会有回报。。。

展开阅读全文

篇5:劳动最光荣[400字]

全文共 435 字

+ 加入清单

快要过年了,我们要大扫除一次了,擦去所有的灰尘,迎接新年的到来。

大扫除可不光是大人的事情,我也是家里的一份子,当然要积极参与了。于是,我们立马分工,拿出扫把,拖把,抹布等等,开始大扫除了。

这时,家里一个人也没有闲着,奶奶在放水,妈妈提水桶,爸爸在拖地。而此时,我首先拿了抹布,开始擦玻璃,把玻璃上的斑斑点点全部消灭了,再把边框也擦亮。接着是茶几,茶几上狼狈不堪,有啃完瓜子后的瓜子壳,还有散落的餐巾纸,和一些零零碎碎的小玩意……我看不下去了,就直接把桌子上的所有东西先放在地上,再把茶几擦干净,看看那些东西要,那些东西不要,不要的就扔进垃圾桶,然后摆上一些好吃的,如:水果,零食等等。

下一个目标就是我的书桌了,上面堆满了乱七八糟的书和乱扔在笔筒外面的笔。整理好了,又是床头柜,架子……不知不觉,大家都已经满头大汗了,虽然如此,还是越干越起劲,爸爸哼起了歌,还跟着旋律有节奏的干活。

时间一下子就过去了两个小时,总算是打扫干净了,整个家里有了焕然一新的面貌,啊,劳动光荣

展开阅读全文

篇6:劳动最光荣作文

全文共 654 字

+ 加入清单

“五.一”劳动节的来临,神州大地开始劲吹赞扬劳动之风,平时被遗忘的“劳动”、“劳动者”字句也牵扯的多起来,似有争先唯恐后之势。

然而,我认为,不仅仅是在五月,更应该在每时每刻,都要赞扬工作着的“劳动者”。

唯有劳动者才能劳动,劳动又分脑力和体力,劳动没有贫贱之分,只有分工不同。凡是学习过的人都知道,劳动创造了一切,劳动在神州大地的任何角落、任何时候都存在,就如同你身体里的血液,无时无刻不在进行。

劳动是最美的,温馨的,带有泥土的香味,带有收货的喜悦;

劳动是最真实的,饱含岁月的磨炼,印有过往的痕迹;

劳动是最庄严地,神圣的,强大着你的内心,威武着你的尊严;

劳动是最智慧的,甄别人世间的善、恶,激励万物,博大而包容。

我们每个人都是劳动者,也都劳动着,都在时时刻刻享受着自己劳动所带来的幸福。只要眼前有劳动,都会勾绘出很多感动画面。想起母亲下地除草、打药,给菜地浇水、修枝,弥漫着淡淡汗香、菜香味……

一群孩子携篮打猪草,奔跑在田间地头,传来嬉戏的身影……清晨的保洁员,工人埋头苦干;街头巡逻的警察,不分日夜;文艺工作者静心排练,科研技术攻关……这一切的一切,无不唯有“劳动”来把它串联,凝聚一体。也只有此,方显现劳动本色。

劳动者在劳动,这就是一首歌,每一个幸福细节就是一个美丽音符,徜徉在每个人的脸上。劳动是生命中快乐的源泉,在每一天带着你飞翔,也时时让你对生活感恩、致敬!

五月,今年的五月,让我们撕开蒙在“劳动”身上的枷锁,让“劳动”随时随地发出耀眼的光芒,还劳动者真正的自由,真正的平等。

让一切见证:劳动最光荣!

展开阅读全文

篇7:我劳动我光荣

全文共 1289 字

+ 加入清单

大手牵小手,快乐文明你我他,卫生环境靠大家。作为中油社区的小小志愿者,我的心里充满了自豪。——题记

今天早上,我们社区的和园广场上聚集了许多人,大大小小,老老少少,每个人手里都拎着大大小小的水桶和抹布。你们一定很奇怪,这是在干什么呢?原来,在今天,我们社区的志愿者,又多出了一条队伍,那就是我们——青少年志愿者!中油社区“大手牵小手”志愿者活动开始了,志愿者叔叔阿姨们给我们戴上志愿者徽章,想想从今往后我就是青少年志愿者了,我的心里激动极了,怦怦直跳。志愿者队长接下来我们分配今天的任务:打扫居民楼楼梯卫生。我们每两个人分一组,承包一栋楼的清扫工作。我有幸和我的“铁杆儿”鹏飞万里——赵艺鹏分到一组,我们两个强强联手,那可是所向披靡、无所畏惧的最佳搭档。没有困难可以难倒我们,我们每人拎着半桶水,拿着抹布和笤帚,向着目标——出发! 志愿者队长把我们分到了小八栋四号楼,又派了一个志愿者阿姨来帮助我们。再加上妈妈,孔阿姨,我们的队伍十分的强大,我想到了这里,心里就充满了自信心,干活也更加卖力了!

这是小区里年龄最老的一栋楼了,听说已经有三十三岁的历史了,虽然经过改造,已经焕然一新,但是,还是有很多灰尘,尤其是楼梯扶手,绿油漆涩涩的,很容易藏污纳垢。我和赵艺鹏各司其责,先从四楼开始向下清扫,她负责扫楼梯,我负责擦楼梯扶手的灰尘。“我擦我擦我擦擦擦,擦呀擦,擦呀擦,擦擦擦擦擦擦擦擦!”我一边唱着自编的擦擦歌,一边卖力地擦着,我擦一根栏杆,转身,再擦一根栏杆,咦?“好呛啊!”一不小心和赵艺鹏的扫把来了个亲密接触,灰尘四扬,阿嚏!好大一个喷嚏呀!哎呀!这下要小心了!不一会儿,我就把一层楼梯的扶手擦完了。当我在准备擦下一层楼梯的扶手的时候,我发现自己在擦上一层的楼梯的扶手的时候,有些死角没有擦干净,“嘿嘿,这下,我准备的棉签可大有用场了!”拿起小棉签,把死角里的灰尘重新清理了一遍,!哈哈!果然是功夫不负有心人,就这样,整栋楼都被我们打扫得干干净净。

打扫完卫生,我们已经累得满头大汗,浑身上下的衣服都湿透了。

我们自己的任务完成了,妈妈就要把水桶里的脏水倒掉,我连忙阻止:“我们再去帮别的组吧,万一还需要用水呢?”我们来到小八栋8号楼前,看见一个志愿者奶奶,正在费力地擦着楼梯的扶手,我和赵艺鹏赶紧去帮忙,奶奶露出了慈祥的笑容,直夸我们是合格的小志愿者。正在这时,电视台的叔叔阿姨们听到消息也赶来了,把我们劳动的场面拍了下来,我们对着镜头说:“我们是小小志愿者!劳动最光荣!”家长们的闪光灯不停地闪烁着,记录下了这美好的瞬间。陆陆续续地,各个小组的志愿者们都回来了,再看大家,一个个都像是刚洗过泥水澡的小花猫。我们高举着鲜艳的志愿者旗帜,大家一起摆出胜利的手势,哦耶!

虽然我们都很累,可是我们的内心充满了快乐,我们用实际行动像人们大声宣告:这些平时看似娇惯的的小皇帝、小公主,原来做起好事来也是不怕苦不怕累的!

这次志愿者活动,使我们体会到了劳动的艰辛和光荣,以后,我们在家里,一定要多帮爸爸妈妈做家务,分担家长们的压力,锻炼自己的自理能力,帮助别人,快乐自己,做一个爱劳动的好少年。

展开阅读全文

篇8:小学生做家务作文300字——劳动光荣

全文共 333 字

+ 加入清单

今天晚上,我在家闲着没事干,就决定帮妈妈一起做家务

打扫房间是妈妈的内行,当然分配劳动任务也由她决定。忽然,爸爸不知道从哪跑出来的,一本正经地说:“我也参加。”经过一番讨论,我们三人一致认为,由我负责拖地,爸爸负责擦桌子,妈妈做检查员。

说干就干,我拿着拖把自信满满地拖起地来。我弯着腰,双手持把柄,眼睛一眨不眨地看着地面认证拖起来。渐渐地灰尘都被我给“消灭”掉了。但是我还发现有一小部分灰尘“逃跑”了。原来它们躲到门缝里去了。我就拿了条毛巾,用毛巾把这些可恶的灰尘都给“消灭”了。

不知道爸爸现在干完活了没有。下面让我们去看看吧!只见爸爸得意地吹着口哨说:“怎么才来,我都快等不及了。”“什么?”我大吃一惊,怎么老爸比我快?原来,奶奶已经将桌椅擦好了。

这次劳动真快乐!

展开阅读全文

篇9:劳动最光荣

全文共 524 字

+ 加入清单

四年级的一个下午,老师要选两个人当“室外卫生员”竟然选中了我和李思圆!今后就是我俩值日了。

那天下午,下课铃“叮铃铃,叮铃铃”响过后,同学们陆续走出教室。等人都走得差不多了,我和李思圆就拿着扫把、撮箕,到外面认真打扫起来。我们一人扫一人撮,我们配合得可真好!不一会儿操场就“焕然一新”了。

我们打扫完操场后,进教室却大吃一惊:地上尽是纸屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室内卫生员没打扫。我对她说:“你看扫还是不扫?”她想了一会儿:“还是扫吧!要不让值周生检查到就要扣分了。”我点点头。

于是我们立即分工:李思圆扫一、二大组;我扫三、四大组。我们马上开干。先摆桌子,俗话说‘看花容易绣花难’别看这个小桌子,还真难摆!又要齐,又要干净。唉!累死人了。这不,我不小心又夹着手了。再看李思圆那边也不好受。

过了十五分钟……

“啊!终于摆完了!”我擦擦汗。又急忙拿起扫把又干起来,有些灰我们得把椅子搬开再扫,缝隙里的灰还得挪开桌子扫。已经六点了,我们仍扫呀扫……六点半时终于扫完了星期一但愿领到卫生红旗吧。

……

星期一,同学们看到这么干净的地,都露出不可思议的表情。我们班得到了“卫生流动红旗”王老师夸我们干得好,我心里美滋滋的。

虽然我很累,但是我明白了:劳动光荣!

展开阅读全文

篇10:劳动最光荣

全文共 791 字

+ 加入清单

经过烈日的烘烤,我们终于走到了不远的“富迪超市”精心采购。我推着一个购物车,不一会儿,大米、黄瓜、土豆、西红柿着些食物统统进了我的购物车,大家蹦蹦跳跳到了收银处,周逸凡掏出10元钱为这9.8元的美餐付了账。

再一次经烈日烘烤的我们疲惫地回到了黄诗雅的家,换好鞋子之后,我们马上接到了任务开始做午餐。我拿这抹布沾了水把餐桌擦干净了;小黄把杯子写上了个人的名字;汪依然、李子怡把西红柿、土豆、黄瓜美丽的外套剥了下来;周逸凡负责掌厨;付佳丽负责蒸饭......

等到电饭煲发出“滴”的声音,等到炉子上的火渐渐熄灭,我们知道午餐开始了,于是端端正正坐在自己的座位上等待佳肴。不一会儿,颜珍妮花8元在馆子了端的“干扁土豆丝”还有周逸凡掌厨的“西红柿炖蛋”和“土豆”也上来了,香喷喷的米饭也躺在了自己的饭碗了。我们齐喊“开饭喽”,就迫不及待地品尝美味。

“咦,这土豆怎么没味道啊?”不知是谁不解地问,我回答道:“可能是味没煮进去吧。”“没味怎么吃啊......”饭桌上起了争议,但不一会儿,我们想了一个办法,就是把“干扁土豆丝”剩下的佐料与土豆再翻炒一遍,周逸凡不一会儿又把迷死馋虫、香死乞丐的“土豆”再次拿来,我们就像馋猫一般争先恐后品尝,“这次味道可好多了。”说完,我们全体人员拿着“七喜”与周逸凡干了一杯......

一会儿,吃饱的小馋猫解决完了食物,剩下的就剩打扫了。接着,我们又分配好了任务,其中,我和李子怡是负责洗碗筷的。我们把碗全部搬到了厨房,开始了“工作”。我拿起一个碗冲了冲,挤了点“立白”用手抹擦,确定碗在表面没有痕迹之后,我小心地把它放到柜子里,这样一个接一个,李子怡唉道:“妈妈真辛苦啊,要一个人做怎么多事,我今天才体会到。”说完,我们都说:“是啊,只有自己体验才真正体会到妈妈的不易......”接着,我们打着“劳动光荣!”的口号打扫完了清洁卫生,才真正体会到了劳动的价值。

展开阅读全文

篇11:劳动最光荣小学五年级

全文共 741 字

+ 加入清单

尊敬的老师,亲爱的同学们: Dear teacher, dear classmates:

大家好!今天我演讲的题目是《我们爱劳动》。

劳动既能锻炼人的身体和意志,又能美化我们的家园。所以我热爱劳动,更加积极地参与劳动。

“五。一”期间,奶奶提出趁天气转暖之际,全家来个大扫除。明确分工之后,我们就紧锣密鼓地行动起来。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,别看她快七十岁的人了,干起活来一点也不比年轻人差。爷爷也不甘落后地打扫着他的清洁区,他先认真地擦完抽油烟机和墙砖后,又提着水桶去拖楼梯了。汗水顺着他的额头不住地往下流,可他全然不顾。

我和姐姐则边说边笑地整理着书籍,姐姐负责整理书房里的书,我负责整理卧室里的书,开始我总觉得怎么就是不整齐?而且,全身发痒,手上沾满了灰尘。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下,但我总不能傻站着在这里干着急吧?

正当我一筹莫展时,我看到姐姐整理时的景象:把书摩平……然后掸掸灰尘……不同类别的书放一块。我也学着姐姐的样子,把小学、中学和高中三个阶段的书籍做了详细的分类,并做上不同的记号,分别放入书架的不同层次。啊,这方法是再灵验不过了。看,我用这种方法既能方便以后看书,又整洁。

转眼一个小时过去了,大扫除结束了,个个累得满头大汗,可看着这个干净、整洁的家,都会心地笑了。

劳动不仅创造了美,也推动了社会的进步。教育学家陶行知曾说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好汉。”同学们,让我们立即行动起来,用我们的双手做力所能及的家务事,来美化我们的小家,才能使祖国这个大家庭焕发出美丽的光彩!

谢谢大家,我的演讲完毕!

展开阅读全文

篇12:劳动最光荣

全文共 386 字

+ 加入清单

清晨,我在上学的路上,看见工人阿姨在打扫街道,我想:我们这儿有这么多条街道,她怎么才能打扫完呢?当然我的想法是错误的,因为不只是只有那位工人阿姨要打扫街道,大街小巷中都能见到他们的身影,如果没有了这些工人阿姨,我们美丽的家园就会变成一个垃圾场,不能生存,我真为这些工人阿姨们感到骄傲和自豪,虽然她们只是一个小小的清洁工……

在我们班就有一位普普通通的同学。她,只是一名普普通通的六年级学生,她,是个很关心班级的学生,她,还是一个很爱帮助他人的好学生。她,就是我们班人人都说好的同学——马小翠。

虽然他身有残疾,但是他却时时刻刻都在关心着这个大家庭,虽然重活不能干,但是她却在教室里洒水、扫地、浇花。当每一个小组打扫卫生时,她都会帮忙打扫。这就是我们班的马小翠。

如果你想让你生活、学习的环境受到破坏的话,没关系,你可以放手不管,但是我要告诉你,你的选择是错误的,因为劳动光荣

展开阅读全文

篇13:劳动最光荣

全文共 774 字

+ 加入清单

今天,是一个特别的日子,你们知道是什么节日吗?就是“植树节”!为了不让大自然受到严重的污染,所以,我们劳动小卫士开工啦!你们想知道我们植树的故事吗?很有趣的哦!

我们的集合地点在三圣花乡里面的田缘印象里面,你们看我这儿的表情就知道我们劳动最光荣的故事啦!别提我们植树的故事有多高兴啦!首先,我们玩了一个游戏,游戏的名称叫:“组成2元5角或着3元5角”!规则是:“男生是1元钱,女生是5毛钱,家长把我们分成了两个组,第一个组是我站的第一排,第二个组是:“杨锦羽”站第一排,然后,第一组和第二组结合,(相当于第一组的男女生和第二组的男女生结合)然后再来组成3元5角,如果哪个组没有组成3元5角的话,就会表演节目。我们还玩儿了“丢手绢”。

午饭后,我们就开始植树啦!可惜,我们没有准备树苗,所以,我们就来栽花、种菜做为代替。忽然!我发现了一个恶心又常用的东西,就是:“牛粪”用英语说是“paiyer”。怎么样啊?我发现的牛粪在一个大大的下水道里面,虽说它是一个很恶心的东西,但是,它的用处还是挺大的,怎么样啊?不错吧?我们最期待的东西是:“一把锄头”,嘻嘻!我还不知道这个锄头的秘诀呢!我更不知道这个锄头是怎么拿的呢!小朋友们,你们会拿锄头吗?你们知道这个锄头的秘诀吗?秘诀就藏在这封信里面哦!答案是:“要想埋下种子必须得挖一个大大深深的洞里面,才能埋下那颗种子呢!第二个秘诀就是:“手要握紧,这是最最要注意的一点哦!秘诀你们都知道了,我也不用介绍这么多了。现在呀,我要跟大家一起去看看我和我的好朋友——魏尔谣,还有其他的小朋友一起去采集豌豆苗的故事吧!我和我的阿姨与魏尔谣一起比赛来采集豌豆苗,我和我的阿姨匆匆忙忙的采集完了豌豆苗,我是这里面採的最多的人呀!啊!耶!耶!

我觉得今天我们的劳动成果才是最光荣、人人最喜欢的劳动成果。

好沉的锄头呀!

第一次采豌豆苗

展开阅读全文

篇14:劳动最光荣的主题班会

全文共 2246 字

+ 加入清单

一、活动目的:

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

二、主要方法:演讲法、表演法

三、会前准备:

1、全班准备歌曲《劳动最光荣》、《采茶扑蝶》

2、两名学生准备劳动故事

3、一名学生准备诗歌朗诵

4、两名学生准备劳动节知识

5、主持人准备开场白、串词和小结以及有关劳动诗句

6、班长准备倡议书

7、学生准备劳动感受和身边人的劳动故事发言稿

8、学生准备给父母的一封信

四、班会过程:

(一)主持人致开场白

在这个冬日里,请让我们用浓浓的热情、真诚的心来举行一次班会,我宣布:八年四班主题班会《劳动最关荣》现在开始。

达•芬奇说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。“ 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的中学生,就更应该热爱劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱劳动,珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。我们最熟悉的劳动赞歌是什么呢?(全班齐:《劳动最光荣》)

(二)全班齐声合唱革命歌曲《劳动最光荣》

主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的知识呢?接下来,让我们了解一下五一劳动节吧!你了解它的来历么?下面让桑延强同学来给我呢讲讲有关五一劳动节的知识吧。

(三)了解五一劳动节

主持人点拨:现在我们了解了五一劳动节的来历,如今,每到五一劳动节,我们会放三天假,来庆祝这个节日。那么,同学们知道我们国家是从什么时候开始过劳动节的吗?下面让毛庆阳同学来给我们讲讲我国最早的劳动节是怎样过的吧?

(四)毛庆阳讲中国庆祝第一个五一劳动节

主持人点拨:原来五一劳动节在我国走过了近八十年的历程,我国劳动人民在此期间,写下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中,有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动,歌颂了劳动人民,接下来,我要考考大家,你们是否还记得学过的一些诗句。

(五)吟诵有关劳动节的诗句

(主)李绅《悯农》锄禾日当午(全班)汗滴禾下土

(主)白居易《观刈麦》田家少闲月(全班)五月人倍忙

(主)以上的诗句是我们学过的,下面我也送给大家两首有关劳动的诗。

《麦收》天高日正晌,遍地黄金浪。挥汗如热雨,农夫收割忙。这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子,大汗淋漓的场景。

《蚕妇》昨日如城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。这首诗写的是一位养蚕的妇女入城归来,发现穿着绫罗绸缎的,没有一个是养蚕的,不禁泪湿衣襟。

以上的诗句写出了劳动人民的辛苦,希望同学通过吟诵,永远记得,并由此激起你对劳动的热爱,因为劳动是最光荣的。所以,让我们热爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧。在历史的长河中,有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧,创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走进他们吧。接下来请两名同学给我们讲讲两位劳动者的故事。

(六)郭亮讲《毛主席学编草鞋的故事》

于婷婷讲《修鞋老人徐大爷的故事》

主持人点拨:以上两名同学讲了毛主席和我们身边的一位普通人的劳动故事。其实,我们身边的许多平凡人也铸就了许多感人的故事。下面,让我们来讲讲,你身边的人有哪些劳动故事吧。

(七)学生讲身边人的劳动故事(自由发言)

主持人点拨:同学们讲的很精彩,希望同学们可以从这些故事中体会劳动者的辛苦,从此用崇敬的目光去看待劳动者。今天,我们的班会还请来了几位家长,我想代表全班同学对在场以及所有的爸爸妈妈说一声:“你们了!”其实,我们班的同学对家长的辛苦又深切的感悟,在我们的内心深处,我们理解父母的辛苦,父母为我们付出的一切辛苦,我们看在眼里,牢记在心,我们会用我们的真心和行动来回报父母。在这里,我们因该有许多话涌在胸口,下面请同学们讲讲你对父母的心声吧。

(八)学生读写给父母的信

主持人点拨:既然同学们表达了对父母的心声,那么,就把我们的心里话变成实际行动吧。平日里,可以帮父母做一些家务,帮父母分担一些辛苦。同时,请允许我代表全班同学对所有的父母说:“爸爸、妈妈,我们感谢你们,我们会用实际行动来回报你们。”

生活中,有许许多多的劳动者为了美好的明天,劳动者,奋斗着,拼搏着,我们作为新时代的学生,是不是更应该热爱劳动呢?接下来请欣赏小品《大扫除》。

(九)小品表演《大扫除》

主持人点拨:其实,我们班的同学平时是很热爱劳动的,经过选举,我们选出了四名劳动模范。下面,让我们用掌声来欢迎他们上台,他们是郭亮、张恒、于海坤、肖芷明。

(十)表彰劳动模范

主持人点拨:郭亮是我班的取水员,同学喝的水都是郭亮负责搬运,除此,在各项劳动中也冲在最前头。张恒同学平时言语不多,但他总是不计较,总是干最脏最累的活。于海坤同学每天负责给炉子填煤,让班级暖烘烘的,此外,他也是平时劳动中冲在最前头的。肖芷明是班级的卫士检查员,除了自己值日,她每天检查分担区,保证了班级卫生的清洁。

接下来,是队这四名同学的表彰。(分发礼物)这些奖品当中有班主任老师对你们的祝福和鼓励,希望你们可以做的更好。希望同学们以他们为榜样,向他们学习,养成热爱劳动的好习惯。据我了解,其他同学也是很勤快的,在学校做好分内的劳动任务,在家也帮父母做家务,在每年农村最忙的季节——秋收时,更是帮家长分担了许多,接下来,让我们分享一下你在今年秋收时的劳动感受吧。

展开阅读全文

篇15:劳动最光荣

全文共 521 字

+ 加入清单

同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”。

展开阅读全文

篇16:劳动最光荣

全文共 547 字

+ 加入清单

暑假期间,我们学校开始了一次史无前例的操场大动工。这次大动工是想让我们的操场更加宽扩、平坦。眨眼间,一暑假过去了,但是施工还未结束,所以在上课时还时不时的发出一系列刺耳的噪音,我们只好强制抵御不让它进入我们的大脑,打乱我们的思维。正所谓“硬着头皮上课”。

从每天的早晨开始,工人们就在操场上一直叮叮当当的到晚上,由此可见那些工人们是多么的辛苦。这夏天的太阳是多么的炎热,如同在天空上熊熊燃烧的一团火焰,仿佛就像是一个又大又热的火炉,而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是,那些工人们不怕炎热,顶着这团“火焰”在工地上干活,而我们躲着太阳坐在教室里扇着电扇悠哉悠哉的写作业。他们与我们,哪一点能足以相提并论呢?

每一天,教室里都会传出朗朗的读书声,而教室外却是那些工人们忙碌的身影和各种机器发出的声响。我凝视那些工人们,仿佛他们的每一滴汗水滴在地上所发出的声响我都能够听得一清二楚:这边几颗,那边几颗。也是呀,只有工人们许许多多的汗水才能够把操场修建得更完美。

每天当我走进校园时我都会想:建成后的操场将会是什么样子呢?会是十分的漂亮?还会是十分的宽阔?还会是十分的四四方方?

看到了工人们的努力,我仿佛也看到了改造后的样子,那将会是多么的完美。同样,那些工人们也让我明白了八个字:“坚持不懈,就会成功!”

展开阅读全文

篇17:劳动最光荣

全文共 931 字

+ 加入清单

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。社会的整个体系即是由劳动为基石组成。除去那些冗杂的柴米油盐醋,日出而作,日落而息,就是生活唯一的声音。而每一次劳动,都有他的意义。

老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范,养花本是一个劳累的事,可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣,又何尝不是呢?无论多劳累的劳动,都可以从中找到属于你的乐趣。

又是一年五一劳动节,学习安排了一项艰巨的任务——帮助清洁工打扫街道。这天一大早校园里便充满了喧闹声,热闹非凡。“叮铃铃……”铃声响起,我们紧握着手中的“战斗工具”,犹如飞出笼子的鸟儿,兴高采烈地排好队,似一群蓄势待发的“小战士”,迈着整齐的步伐,雄赳赳气昂昂地向“根据地”进发。在老师的带领下,班干部给我们分配好了任务,同学们个个兴致勃勃地带着“装备”朝着自己的岗位奔去。我也不甘落后,迅速加入其中,拿着个扫把“沙沙沙”地努力清扫着。

瞧!大家那干劲十足,热火朝天的样子。只见拿着竹扫把奋力扫地的同学微弓着腰,曲着膝盖,俨然一个个动作娴熟的清洁工;拿垃圾铲的,也不甘示弱,配合着扫地的同学把大堆的垃圾装进垃圾桶里。顿时,灰尘在空中飘扬,把整个街道笼罩在一层“薄雾”当中。“咳咳”我禁不住咳了两声,终于是没了力气,一屁股坐倒在地,“哈呼,哈呼”不断喘息着。一个老爷爷走来说:“孩子起来吧,地上很凉。”我抬起头看了看那苍老又慈祥的面孔,一眼便发现他是一名清洁工,“没事,这是我们的任务”。老爷爷只是笑笑,便转身远去。这时我才真正的明白,清洁工是多么辛苦,但他们十分伟大,默默地努力,为人民服务着。我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊,穿梭于大街小巷的城市美容师们,每月拿着那么低微的工资,他们的乐趣又在哪儿呢?

哦,我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

望着老爷爷渐渐缩小的背影,我一言不发的扫起垃圾来……

现如今科技日益发达,人们却渐渐忘却了“劳动”。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的准则。

苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”

每一次劳动都有他的意义,属于你的意义,你找到了吗?

展开阅读全文

篇18:劳动最光荣

全文共 453 字

+ 加入清单

星期五那天,本该值日---打扫卫生的同学却都逃之夭夭,溜得一个不剩。这不禁让我感到十分纳闷?就是打扫一下教师的卫生嘛,有这么难吗?难道劳动就这么丢脸吗?

人人都知道“ 劳动最光荣。” 劳动是人类创造物质 、精神财富的桥梁。劳动伴随着人们每时每刻。劳动,对于个人来说,可以很好地锻炼我们的体质,提高我们文明劳动的意识,丰富 、充实我们的生活 ;对于班级 、学校来说,可以很好的美化环境,使同学们置身于一个整洁与舒适的学习环境当中 ;而对于社会这样的大家庭来说,劳动会使它不断地进步与发展,使伟大的祖国更加繁荣昌盛 、欣欣向荣。这一切的一切都来之于辛勤劳动的结果。

你看 :无论是在酷暑,还是在严冬,环卫工人们为了人们能有一个舒心 、安宁的学习工作环境,他们都不辞辛苦 、默默无私的奉献着。在平凡的工作岗位上,干出了一番不平凡的业绩。而教书育人的老师就像辛勤的园丁,用他们那丰富的知识和那双勤劳的双手为我们打开了知识大门,培育了一代有一代的有用之才。

辛勤的劳动能使我们拥有美好的未来,更能打造出一个灿烂无比的人生!

展开阅读全文

篇19:劳动最光荣

全文共 893 字

+ 加入清单

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动并不可耻,不劳动的人——最可耻!

点评:本篇议论文,观点明确,开门见山提出了 “劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。”的观点,立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴。文中论据新颖、丰富、典型。

展开阅读全文

篇20:劳动最光荣

全文共 245 字

+ 加入清单

放假了,看到爸爸妈妈整天的忙碌,我想,我是该上二年级的小学生了,能帮助爸爸妈妈干点什么呢?

这一天,我看到放在盆里还没来得及洗的脏衣服,我想,我可以帮妈妈把衣服洗一下呀!于是我就模仿着妈妈洗衣服时的样子,先接了半盆水,又加上了一勺洗衣粉,然后把衣服放在水里,停了大约十几分钟,我用手去搓,不一会儿,水就变混浊了,然后再用干净的水冲两遍,直到水变清了,衣服才算干净。

看着我洗的衣服,妈妈高兴的说:“小璐璐长大了,能帮妈妈干活了。”爸爸也面带微笑的说:“劳动光荣,小璐璐长大后一定是个勤快的孩子

展开阅读全文