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51劳动最光荣作文【通用20篇】

劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。下面是小编为您带来的是51劳动最光荣作文相关内容,希望对您有所帮助。

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劳动最光荣

全文共 453 字

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星期五那天,本该值日---打扫卫生的同学却都逃之夭夭,溜得一个不剩。这不禁让我感到十分纳闷?就是打扫一下教师的卫生嘛,有这么难吗?难道劳动就这么丢脸吗?

人人都知道“ 劳动最光荣。” 劳动是人类创造物质 、精神财富的桥梁。劳动伴随着人们每时每刻。劳动,对于个人来说,可以很好地锻炼我们的体质,提高我们文明劳动的意识,丰富 、充实我们的生活 ;对于班级 、学校来说,可以很好的美化环境,使同学们置身于一个整洁与舒适的学习环境当中 ;而对于社会这样的大家庭来说,劳动会使它不断地进步与发展,使伟大的祖国更加繁荣昌盛 、欣欣向荣。这一切的一切都来之于辛勤劳动的结果。

你看 :无论是在酷暑,还是在严冬,环卫工人们为了人们能有一个舒心 、安宁的学习工作环境,他们都不辞辛苦 、默默无私的奉献着。在平凡的工作岗位上,干出了一番不平凡的业绩。而教书育人的老师就像辛勤的园丁,用他们那丰富的知识和那双勤劳的双手为我们打开了知识大门,培育了一代有一代的有用之才。

辛勤的劳动能使我们拥有美好的未来,更能打造出一个灿烂无比的人生!

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篇1:劳动最光荣作文800字

全文共 788 字

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劳动是一种锻炼,劳动是一种美德,劳动是一种修养。语文老师曾对我们说:“劳动是打开幸福之门的钥匙,是通往成功路上的铺垫石。”每个双休日我一做完作业,就帮妈妈打扫家里的卫生。

今天,阳光明媚,我的心情也格外美丽。爸爸妈妈都不在家,我过足了一把“小鬼当家”的瘾。我刷牙洗脸完毕,便匆匆忙忙地跑下楼,看见地面上的“灰尘”都闹成一团,嘻嘻哈哈,狼狈为奸,我气就不打一处来,连忙抡起扫把,从里到外,从左到右,从上到下,从前到后,各个角落,各个通道的灰尘,都被我打扫得落荒而逃,都说我这个小主人太凶。“哼,谁叫你们出来捣乱!下次再让我看见,看我怎么收拾你们。”虽然地被我扫干净了,但我觉得还是不够亮,于是拖把成了我下一轮的得力助手。我先把洗干净的拖把拧干,然后套在拖把头上,又开始按扫地的步骤,从里到外,从左到右,从上到下,从前到后,各个角落,各个通道。拖完地的房间,一眼望去一片明亮,仿佛很多的精灵在跳舞,都在夸我是个爱劳动的好孩子,成就感油然而生,高兴得我马上转战到下一个战场。

我们家房子有三个卫生间。对了,我的下一个战场就是这里。

有人说卫生间又脏又臭,可是,被我打扫过的卫生间,真是又香又美。我先把洗脸盆整理干净,刷牙杯一排,妈妈的瓶瓶罐罐又一排,还有些零碎的都放上架子。台面用干毛巾把湿水擦干。接下来就是重中之重——马桶!先把马桶四周擦干净,马桶盖子的接缝处有很多死角很难擦。我把抹布搓成细条,然后伸进这些死角处,尽量擦到用肉眼一看很干净的程度。四周擦完后,把适量洁厕液倒进马桶里,用马桶刷使劲地刷里面的污垢,等刷完,用水冲,那水冲下去的一刹,我感觉我把家里全部的细菌、灰尘全部冲下去了,感觉真棒!

妈妈下班回来,看见家里焕然一新,连夸我是一个爱劳动的好孩子。听了这话,我心里美滋滋的,吃了蜜一样甜。

这次劳动虽然身体有点累,但心情非常愉快,就像外面的天气阳光明媚。因为我知道劳动最光荣

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篇2:劳动最光荣作文200字

全文共 274 字

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星期天,终于轮到我们第四组到开心农场去农耕了,我好激动啊!

一大早,我就和爸爸妈妈还有我们班的同学一起到开心农场去农耕了,我和全班同学到了以后,我们都兴奋的冲进了开心农场,农场里有很多杂草,还有很多虫子来袭击我们地菜园,我大叫道:“不好了,有虫子来袭击我们的菜园!”大家都举起农具,想赶走虫子,但是,如果我们打死了虫子,菜园就会被破坏,阿姨说:“我们不用管,农民伯伯会给它们打杀虫剂的,你们光干些简单的就行了!”大家说干就干,女生施肥,我们男生有的打土块儿、有的浇水、还有的在翻土,大家齐心协力,漂亮的菜园用恢复了以前的美丽。这个礼拜天过得真开心呀!

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篇3:劳动最光荣

全文共 658 字

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劳动是让世界变得更加美丽的水彩,劳动是让生命变得更有意义的魔法,劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。

今天是五一“劳动节”。既然是劳动节,肯定要做些劳动哦!早上我早早的醒了,一起床我就立刻刷牙洗脸。看见爸爸妈妈还在睡梦中,可是我肚子早已饿的呱呱叫了,但是我不忍心打搅他们的美梦。想起爸爸妈妈每天上班很辛苦,我心想:“好吧我自己做一次早餐,为爸爸妈妈减轻一下负担。”就这么定了,心动不如行动,我马上打开冰箱看看有什么做菜的材料。虽然是一餐小小的早餐,但是也因该重视,因为“早餐要吃饱,中餐要吃好,晚餐要吃少。”嘛!“爸爸喜欢吃面食,我就煮个饺子给他吃。妈妈喜欢喝牛奶,我就倒杯牛奶再煎个荷包蛋给她吃。我呢也吃饺子,再搞个青瓜水果拼盘。”我小声嘟哝着。我先给爸爸煮水饺,首先我在盆里装满三分之一的水,再把它放在电磁炉上加热,等水开了后在把饺子放进盆里煮一下就行了。妈妈的早餐,首先,我在冰箱里拿了个鸡蛋出来,再在锅里放了点油,再把鸡蛋搞破,让鸡蛋流进去,等外面很多白色的时候,再用锅铲,把鸡蛋翻到另一面,不一会儿就好了。再拿出牛奶小心翼翼的倒进玻璃杯里。青瓜水果拼盘就好办了,把青瓜切成一个个小圆片,把水果切好,再把它们一个个摆好,大工告成了。这是爸爸妈妈已经醒来了,看见我做的早餐,欣慰的笑了。妈妈说:“我们的女儿长大了,变的懂事了,而且还会做早餐了,真棒!”

劳动是不可少的,更是光荣的,如果没有劳动的世界,将会变的阴冷。同学们热爱劳动吧!因为没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

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篇4:劳动最光荣作文1100字

全文共 1031 字

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世界万物,都是靠人民的劳动才创造出来的,劳动是万物之源。我们作为零零后的中国炎黄子孙,自然要爱劳动,并且要把这一传统美德传承下去……

去年劳动节对我来说是个特殊的节日,哦,这么迫不及待地想要听吗?别急,容我慢慢告诉你。我错过了春天这么好的劳动季节,也就只好在劳动节上弥补一番了。

那天我早早地起了床,一拉开窗帘,看到的便是美好的景象:阳光从窗户缝里钻进来,就像一个顽皮的小孩子,爬到了我的被子上;打开窗户,一阵微风吹进,瞬间让我有了一种惬意的想法——躺在阳光底下玩儿板砖。说干就干。

一切准备就绪,可是当我刚要躺在转椅上时,一阵不和谐的唠叨声传进了我的耳朵:“哎呦,我的小祖宗,今天天气这么好,就算你要做这件事情,也得先帮你奶奶做一件家务活。别的奶奶也舍不得你做,不然就先洗碗吧。”奶奶无奈地对我说。“好好好,奶奶今天我就让你见证奇迹,证明我也是爱劳动的孩纸,只是懒得做罢了。”说完我便往厨房跑去。

穿上围裙;带上手套;拿好百洁擦——组成洗前三部曲。我滴了点儿洗洁精在洗碗盆里,紧接着打开水龙头,让自来水“哗哗哗”的流进盆里,和洗洁精相融合,散发出一种无比好闻的清香味——没错,这是“劳动的味道”。

我开始洗起了碗,碗和碗的碰撞声再加上清水的流动声,组成了一首欢快的曲子,为我那枯乏的劳动增添了几分乐趣。这让我更加有了劳动的动力,继而我还不由自主地哼起了歌……

洗到一半时,空中竟然出现了稀少的小泡泡,它们在几束阳光的照耀下“闪烁”着七彩的光芒。我停下手中的活,轻轻地打开窗户,于是泡泡便随风而飘,虽然过一会儿它们便会消失地无影无踪,但是却给我留下了美好的、短暂的回忆。这下子又激起了我的干劲儿,不一会儿我便洗好了碗,我把碗都放在阳光下的碗架上,让它们充分地享受阳光的沐浴。

我踏着轻快的步伐走到奶奶面前,奶奶也高兴。当我要实现我的早上的人生幻想时,却发现,我自己的手已经像吃了炫迈口香糖似的,停也停不下来了。我从转椅上蹦起来,主动向奶奶提出自己帮忙做家务。奶奶满意的点了点头。我就在旁边快乐地扫着地。

劳动就在这欢声笑语中结束了,我会永远记得这一天,也会永远记得带给我动力的那首“比任何声音都要美妙的曲子”;以及已经消失的,却带着七色光芒的小泡泡们。

这一天使我真正感受到了劳动只有经过自己的不懈努力才会觉得快乐;在困难面前无所畏惧,而且不退缩,锻炼自己的胆识,就会取得优异的成绩。所以我会在自己成长的道路上,在学习和生活中不断地磨炼自己,争取做一个爱劳动、能吃苦耐劳的好少年。

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篇5:劳动最光荣

全文共 721 字

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劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,铸就了现代化的高速路;是劳动,使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。

当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇6:劳动最光荣

全文共 555 字

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同学们,你们一定知道网上的QQ农场吧!并且也有自己的QQ农场吧!并且在这里你们得到了快乐,我想也有不少烦恼吧!

因为我也有自己的QQ农场.一开始,我很兴奋,每天都要到农场来报到, 都要在农场做"种菜摘菜偷菜"的游戏,而且天天都想着自己的"菜地".到学校我也会与同学们讨论起QQ农场:我的QQ农场几级了,我种了哪些菜了,我今天偷到了什么菜了……说的津津有味,头头是道,就连上课我也不能专心听讲.在我的"辛勤劳动"下 QQ农场渐渐从1级升到了10级,但我的眼睛也渐渐从明亮"升级"到了模糊了.妈妈多次劝我不能再玩了,而我也在思考:在QQ农场,我得到了什么?又失去了什么?

正巧在我家楼下住的小哥哥,他告诉我在他学校分来好几块田,每个星期六他会和爸爸妈妈一起去种田.呀,真正的种菜会是什么样的呢?我跟着他们来到了学校,哇,这里就像QQ农场,不,是真正的农场!在这里,我认识了很多菜苗;玉米,土豆,西瓜,茄子,南瓜,番茄......看得我眼花缭乱.在这里我学会了松土,学会了铺草,学会了施肥.在劳动中更加理解了农民伯伯的辛苦,知道食粮来之不易,知道劳动能创造财富,我在劳动中得到了快乐,得到了知识,锻炼了身体,得到了在QQ农场中得不到的体验。

同学们让我们劳动起来吧!不要沉迷在网络游戏之中!只有劳动能创造财富,劳动最光荣!

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篇7:劳动最光荣

全文共 429 字

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平常在家里,妈妈什么活都不让我干。上学之后。学校里每班都有卫生区。每周也会进行大扫除。我在班里被光荣的评委卫生委员。说实话,我有些愧疚。我怕自己会做不好。

学校这次大扫除,我们班被分配到做全教学楼的地面。我班一共32人。我们教学楼一共四层。我分配每层两人洒水,五人扫地。扫干净之后大家一起拖地。我恐怕自己做不好,于是非常认真的扫地。一张小纸屑也不放过。扫地之后,我还认真检查了好一阵。确定合格后我们开始拖地。我和同学们把拖布洗的非常干净。我们两人一队,开始逐层拖地。人多力量大,不一会的功夫,我们就把四层的教学楼都拖完了。

我和我的同学们都累得大汗淋漓。同样在家作为小公主小王子的他们。同样在家里也没怎么做过家务。通过这次劳动我们都觉得很有成就感。

在此次卫生大扫除的评比中,我们获得了卫生模范班的称号。这也大大的鼓舞了我们。我们约定我们不仅要做好学校卫生。每天放学到家后,也要帮家长做力所能及的家务。

集体的劳动会让我们找到了归属感,我们深刻的体会到,劳动最光荣。

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篇8:劳动最光荣600字话题

全文共 809 字

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世人每每劳动,并非为劳而动,却是因动而劳,然何谓劳动?愿美而劳,顺心而动。

迷蒙的喑夜里,车在高速路口失了方向,爸爸的方向盘一打,竟拐上了国道,没有一盏路灯,我们便在黑夜中摸索前行,喇叭声在耳畔猛然响起,路边蹿过两个穿着破旧的孩童,颈上系着揉皱的红领巾。路边的标志牌上是赫然的"前方学校,减速慢行",一抬头,哪里有学校,几排破旧的平房,侧壁上写着歪歪扭扭的“危房求捐款”……

我当时开未想到,我们会再次来到这个蓝田城边萧索的荒村孤校。

后背箱中,是满满的米面油和学习用品。无法预料的,当手中捧着"献爱心活动单"时,我的脑海中竟如闪电般掠过那个黑夜,此时是正午,阳光暖暖洒遍全身。那所学校再次呈现眼前,两侧是摇摇欲坠的危楼,教室的窗玻璃布满触目惊心的裂痕,我们找到学校负责人说明来意,近60岁的他瞪大了双眼,使劲吸吸鼻子,扬起灿烂的笑容。

他领我们参观每间教室,眼前是相似的糟乱景象。四面是灰白的毛坯墙,灯光极暗,桌椅板凳甚至能随风发出“吱呀”的呻吟,我感到手中的两袋文具仿佛更重了,沉甸甸的,是笔,是书,是心。

原定的为学校捐物计划,已是远远不够了,我们的足迹遍布了整个村庄,三月的风在这里仍旧料峭,我们跟着学生走访各家,这所小学里绝大多数都是留守儿童,我们见到了一位位“两鬓苍苍十指黑”的老人,他们说话带着浓重的乡音,而真正让我鼻头一酸的,是他们在交谈时不自觉带出的颤抖和卑微。妈妈握住了老太太枯槁的手,她们的眼里都闪烁着晶莹的泪花……

回程的时候,我抬起手看,上面是一道道可怖的血痕,还有在墙上蹭破留下的红印,心里却轻松了许多,这不仅仅是献爱心的劳动了,愿美而劳,顺心而动,怀着热忱的期盼而付诸辛劳,顺应的是自己那颗干净而纯洁的初心……

劳动的滋味,温暖而悠长,蔓延到永远。

这场早该停止的献爱心活动一直持续了三年。后来在国家帮扶下这里实现全县脱贫,那也是我最后一次到那里,惊喜地发现了一大片金灿灿的油菜花田。

劳动的滋味,真好……

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篇9:劳动最光荣主题班会教案

全文共 975 字

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一、活动目的:

召开《劳动光荣主题班会是要教育同学们,从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过:少年强则国强,少年独立则国独立。因此,学会自理并不只是一个学生个人的事,我们可爱的祖国,我们伟大的中华民族,将如何发展,如何屹立于世界,全在于新一代的少年儿童。因此,必须从小培养同学们的自立、自理能力。

二、活动准备:

1、根据需要编写并排练诗歌、儿歌等;

2、准备活动中需要用的道具。

3、找一些有关劳动的名人名言。

三、活动过程:

甲:地是两手开; 乙:树是两手栽;

甲:要过好日子; 乙:劳动离不开;

甲乙合:一年二班《劳动最光荣》主题班会现在开始!

甲:人有两件宝; 乙:双手和大脑;

甲:双手能劳动; 乙:大脑能思考;

甲:虽然我们是一年级的小学生,但是,我们也会很多事情,请听诗朗诵《别说我小》。

乙:是呀!我们现在长大了,会的事儿可真不少。

甲:长大了,上学了,我们会的事更多了。继续请听诗朗诵《自己的事自己做》。

乙:自己的事情自己做,不会的事情学着做。老师也常常这样教育我们,下面我们就来赛一赛,比一比。看看谁能得第一。

甲:第一项:比穿衣。

乙:第二项:整理书包。

甲:第三项:比戴红领巾。

乙:第四项:比系鞋带。

甲:这些选手真棒!让我们用掌声向得第一的同学表示祝贺!

乙:我们大家都应向他们学习。

甲:劳动是光荣的。因为劳动,我们摆脱了愚昧贫穷!

乙:劳动者是受人尊重的,因为劳动,我们拥有了幸福人生。下面请听一听世界各地的名人是如何看待劳动的。

甲:同学们说得真好!现在,我给大家出一个谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)

乙:对,是手。手有勤劳的手,有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手,帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手,都能做到:

甲乙合:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。

甲:现在请班长宣布我们班的决心。(班长讲话。)

甲:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体同学以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。

乙:请欣赏歌曲《劳动最光荣》,会唱的同学可以一起唱。

甲:幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造。

乙:下面欢迎我们的班主任为本次班会作总结!

甲乙合:《劳动最光荣》主题班会到此结束!

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篇10:劳动最光荣作文900字

全文共 927 字

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今天,我和爸爸妈妈将小书房整理得井井有条,焕然一新。

早上,我正看着课外书,忽然想到1月份时家里买的第二个大书架在阳台上吹风散气味。这么长时间,应该可以搬进来使用了吧!于是,我便把想法告诉妈妈,妈妈爽快地答应了。我们动员咱家的大力士爸爸来搬书架,“加油,加油,加加油!”我在一旁加油鼓劲,爸爸妈妈热火朝天干了起来。最终,大书架被成功地“乾坤大挪移”。

该我上场了,我要负责把最近买的新书和之前书架上的书一一搬进新书架,还需要把它们归类摆放。这真是一项十分艰巨的任务啊!新旧书架上的书像是要拍卖图书一样,一股脑全部摆到了书桌上,层层叠叠的。首先,我把书一整套一整套地整理在一起,琳琅满目的书,看得我眼花缭乱:有皮皮鲁系列的,有马小跳系列的,动物小说系列和特种兵系列等等。东一本,西一本,东一堆,西一堆,等理好一套书,我就已经晕头转向了。

接着,我准备使出九牛二虎之力把《阳光少年》这一个系列的16本书一口气搬上顶层。周天宸VS16本课外书第一局,“呀西八嘎,……!”我使劲将书向上转移,只听一声惨叫,我跟书本来了个大大的亲密接触一一我被埋进了书堆。有了上次的教训,这次我一手各拿八本书,两只手一同放上去,便得意地朝妈妈摆出一副胜利的表情。不料,一本书“山体滑坡”差点打中了我的要害——心脏。不过在华丽的转身后,这位“突击兵”便被我“俘虏”了。我麻利地将“突击兵”塞进书架,总算松了口气,心想:平时爸爸妈妈在家做家务活可真辛苦,很多家务活看似简单,其实真正做起来既花时间又费精力,这回我可算体验到了。“离成功还有一步之遥,加油,一鼓作气”我一边鼓励自己,一边将余下的书本整理好。说干就干,我又开始劳动了,我看到些文学用书便把他们归在一块儿,把它们从小到大排列后放进了一个小书柜里,又将历史类和科学类书放进一个较小的书柜里。就这样反反复复。最终,书本就像守纪律的士兵一样整齐划一地排列在书柜的各大“阵营”之中。爸爸妈妈朝我竖起了大拇指,赞许地对我说:“宝贝,你真棒!不管干什么事情,都需要我们认真对待,并且善于开动脑筋,这样就肯定能把事情干好。”

这次整理书房,不仅仅是把我的书理得整整齐齐,更重要的是我体会到了爸爸妈妈平时干家务活的辛苦,所以我觉得劳动才是最光荣的!

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篇11:劳动最光荣

全文共 460 字

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大家应该都知道劳动光荣,那么这是为什么呢?那你接着往下看吧:

宋庆龄说过知识是从劳动中获得的,任何成就都是刻苦劳动的结晶,也就是万物之本。的确如此,如果整个国家,整个社会的人都停止劳动,别说是几个月,就算是几个星期的时间恐怕也会灭亡。我们身边的人全是劳动者,当然我们自己也是,世上从没有不靠劳动就获得成功的人,例如爱迪生、牛顿、高斯、达芬奇、童第周、华罗庚等所有的科学家以及成功人士都是用自己劳动的汗水浇灌出成功的花朵。

世上每个劳动者自己和自己的劳动成果都应该得到人们的尊重,而不是人们的嘲笑、唾弃。你一旦劳动并完成的非常好就会觉得非常骄傲、光荣。有一个故事是这样说的:从前,有好几个年轻人虽然生活条件很好,但是却感觉不到快乐,后来他们去请教一位非常有学问的老教授怎样才能获得快乐,老教授让他们砍一棵树,做成一条船,于是年轻人们齐心协力做出了一条船,当他们和老教授坐在船上看着湖面的风景时,他们非常快乐。这时教授对年轻人说:“你们看,劳动了你们不就快乐了吗?”这个故事告诉我们劳动不仅光荣还能让人快乐。

让我们多多劳动吧。

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篇12:劳动最光荣作文

全文共 673 字

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在一个惬意的下午,我优哉游哉地靠在窗边的吊兰里,享受着午后暖洋洋的日光,整个人似乎都渲染了金色的色彩,白云游曳在湛蓝的天空,似乎在与太阳捉迷藏。多么美好的午后时光。

陡然间,我依稀看到一辆肮脏的垃圾车与车旁的一个瘦小身影。我饶有兴趣地站了起来,立在三楼的窗前,鸟瞰着下面的动静。

那是一个饱经风霜的老人。杂乱的头发如同是一只不负责任的麻雀为了敷衍而堆成的一个蹩脚的鸟窝;纵横交错的皱纹爬满了沧桑的脸,两腮处的颧骨如同两个大肿块突出在干瘪的面颊上;长期工作的原因身形有些佝偻,成了难看的弓字形。他套着一件单薄的蓝色布衣,皱巴巴的,衣隅处还有些褪色。我目不转睛地盯着,眯着眼睛才看了个清楚。

他将垃圾车停在路边,便疾步走向稍远处的垃圾桶,也不顾有什么污垢,拽着便往回赶。随后,他弯下腰,用一只手托住垃圾桶的底部,用力抬起来,将垃圾倒在车里,一滴一滴的浅灰色污水沿着他的手指落了下来,也敲打在我的心上。打扮得花枝招展的行人们纷纷蹙眉,鄙夷地望着他,加快可步伐,快速地绕过垃圾车,反复查看着自己的衣服。可他没有理会。擦拭了额角的汗珠,便继续赶往下一个地点。

我的目光追随着他,知道他消失在转角处。我看到了隐匿在瘦骨嶙峋身子内的一颗高尚的心灵,闪烁着金子般的光芒。

在城市的每一个角落,都有着他们不屈、朴实的身影。在寂寥的清晨,他们在;在刺骨的雨天,他们在;在炽热的夏天,他们在······

或许你曾经嫌弃过他们,可是你又怎会知晓他们承受的压力之大,但是他们顽强、锲而不舍地坚持干着着崇高的工作,这难道不是无私的表现?

生活需要劳动,需要劳动者。

劳动不分贵贱,劳动最光荣

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篇13:劳动光荣

全文共 770 字

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春风送爽,万象更新。沐浴在河蟹的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。

我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛.

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篇14:我劳动我光荣

全文共 595 字

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劳动、我快乐、我成长 为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。 一分完工,大家不待 老师催促,就各就各位七手八脚地干了起来。男同学个个犹如猛虎下山,一马当先,女同学也不甘落后,冲锋在前,顿时几把扫帚来回挥舞,十几块抹布上下抹擦,两三桶水桶不时南来北往“工地”上处处呈现出一派生龙活虎的景象。

看着同学们如此干劲十足,我摩拳水掌,捋胳膊挽袖子,准备好好打一场歼灭战。我拿着抹布擦瓷砖。瓷砖上的泥点很多,才擦几下抹布就变得脏极了。不知换了几桶水,擦了多少遍才见到瓷砖的本色。我怕还不干净就啊李伟和李谷诚在我的基础上再丝不苟地擦,最累的我看要数徐宏了。他虽然是抬水的。但是他的个头也太小了点,因此他干起活来特卖力。他提着满满一桶污水去又一鼓作气抬着一桶清水来,走两步摇三摇,但他却勤勤恳恳却不叫苦连天。 每个同学都干得不遗余力,挥汗如雨,但是看着自己辛苦劳动而来的甜果,心里比吃了蜜还要甜。

劳动中,我仿佛长大了许多,从而也受到了不少的启示:在劳动中,我们就算再不熟悉,也不能因此消极,怠工,因为想熟能生巧必须是一步一步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒在学习中,我们遇到的题目就算再难,也不能因此退缩、胆怯,因为,想解决困难必须是一步一步向前摸索,踏踏实实有始有终…… 我劳动、我快乐、我成长!

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篇15:劳动最光荣

全文共 725 字

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·在前不久,我读到了一篇短文,这篇文章使我深有感触:南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,沃尔逊的人十分善良、朴实,家家烧火做饭款待他们。这些逃难的人都狼吞虎咽地吃起来。可是,只有一个年轻人例外,他没有吃,他要付出才肯吃饭,他不愿意不劳而获。在善良的杰克逊大叔的帮助下,这位年轻人用自己的劳动换来了一碗饭。然而,也正因为这样,杰克逊收留了他,后来这位年轻人获得了巨大的成功,他,就是石油大王——哈默。

劳动给哈默带来了美好的生活,带来了无穷的财富,带来了巨大的成就。如果当初他也和这些逃难人一样的话,他最终可能还是一个一无是处的难民。而他靠着自己的劳动改变了自己的未来,改变了一切。我决心要哈默学习,热爱劳动,从身边的小事做起。

一天,我在乡间的小路上散步,看见一位老人骑着三轮车,车里装满了废品,他似乎骑得很吃力。眼前是一座大桥,前后看看,可能是在找有没有能帮他一把的人,可当他的目光落到我的身上时,他失望了。我似乎明白了他的意思,赶紧奔跑上去:“老爷爷,我帮您推吧!”“你……你,行吗?”老爷爷似乎还不信任我。我二话没说,撩起袖子,“一二、一二”车子缓缓移动了,老爷爷似乎看到了希望,更用劲了,车子缓缓驶上桥坡。终于上了桥,老爷爷松了一口气,高兴地说:“小姑娘,太谢谢你了,没想到你力气还蛮大的,不过,肯定很累吧!”“没有,没有!”我擦着头上的汗珠说。看着老爷爷缓缓驶去,想着老爷爷那舒心的笑容,那感激的话语,我的心里一阵激动,我的劳动给别人如此大的快乐,即使累也值得,劳动的感觉可真好!

劳动是光荣的,一个人爱劳动就会有巨大的收获,就能享受到丰收的喜悦,而一个人很懒惰,不肯劳动,那这个人一定会一无所获。让我们都热爱劳动,一起唱响“劳动最光荣”之歌吧!

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篇16:劳动最光荣

全文共 408 字

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今天我是光荣的值日生,正在我认真地扫地时,刘老师忽然来通知我们等会儿有人来检查,一定要把教室里打扫得干干净净才行。

听到这个消息,就连站在教室外面等候的家长,都赶紧走进教室拿起工具一起来帮忙。瞧,她们个子高,纷纷地拿着抹布擦起了窗户上的玻璃。我的妈妈呢?看,她干得多起劲儿啊!她麻利地从上擦到下,擦完一排还嫌不够干净,又继续地再多擦几遍。如果看见有擦不掉的污点,她就用嘴贴近玻璃,大口地哈一下,然后赶紧使劲地来回多擦几下,直到看得满意了为止。我扫完地后,也来和妈妈一起擦窗户。我先把抹布放在盆里搓一搓,再仔细地把窗台上的灰擦掉。可是,灰实在是太多了,才擦一两遍,我手里抓着的干净抹布已经变成漆黑的了。我又来回地把抹布多搓几下,经过我的不懈努力,终于窗台被我收拾得一尘不染。

看着原来灰朦朦的教室现在变得窗明几净,我的心里别提有多高兴了。我想:劳动真是一件光荣的事,明天同学们看见我们的教室变得这样的干净,一定会非常高兴。

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篇17:劳动最光荣作文500字

全文共 520 字

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在五一劳动节,很多人在游山玩水,还有的人在加班加点的工作……,而我在这一天里做了一件光荣的事情。

五一的早晨,我起床了,妈妈大声说:“佳祎,想不想去哪里玩?”我站在阳台上,看了看楼下的扫地阿姨,说:“老妈,咱们去楼下和阿姨一起“玩”吧!”妈妈恍然大悟:“好啊!但要先吃早饭哦!”

到了楼下,我缓缓地走到一位正在拖地的阿姨旁说:“阿……阿姨,我能帮你什么忙呢?”阿姨笑了笑:“小朋友,那……好吧!你可以帮我擦玻璃和扶手吗?”“当然可以啦!”说完,我拿过布,在水里浸了浸,便开工了!我先把湿布放在扶手上,开启旋转模式,1、2、3!“刷刷”两下,原本盖着一件厚厚的灰色大衣的扶手,被我这个旋风少女的魔手变得一尘不染。我又开始擦玻璃,呀!这下怎么不对劲了!脏脏的玻璃被我搞的更脏了!“这怎么回事?布头去把头发弄黑了吗?怎么这么脏?”一连串的问题困扰着我。扫地阿姨走了过来,看见我的情形,告诉了我:“之前擦过扶手,没给它洗澡吧!”

我恍然大悟,把布翻过来,天啊!黑得黑板似的。赶紧去洗干净了继续擦。

呵呵!劳动是伟大的,扫地工人每天重复这样的活,非常劳累!我们要对他们这种精神赞美!向他们学习!尊重每一个为这个城市做出贡献的清洁工们。

劳动最光荣,劳动最美丽!

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篇18:劳动作文:劳动最光荣

全文共 821 字

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劳动光荣的,热爱劳动的人都是值得我们尊敬的。

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动最光荣。

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篇19:劳动最光荣作文200字

全文共 255 字

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要开学了,今天我和妈妈从西郊回到了高新,1000字作文《劳动光荣作文1000字》。一进门我们俩就没闲着,妈妈给我洗衣服、收拾书本、扫地都是妈妈干的,妈妈叫我把小卧室和大卧室都擦了一边,刚开始还没觉的有多么累,可是当我把小卧室擦了一半的时候我就给妈妈说“我干不动了”,妈妈就说我干了这么一点就不想干了那不行,我噘着小嘴慢慢腾腾的结束了小卧室的活,大卧室我可是边玩边打扫卫生,不过最后妈妈还是表扬了我,这是我长大以来干的最认真最多的一次活儿。

这次的劳动让我感受到了妈妈每次打扫卫生都很辛苦,我以后不能再随便放东西。

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篇20:劳动最光荣作文700字

全文共 677 字

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小时候,就已经知道了“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”这句话。但我却一直不理解。每当我吃饭的时候,碗中总会剩下一两粒饭粒!于是,奶奶就会在旁边和蔼的对我说:农民伯伯种粮食是很辛苦的,你要节约。我微笑的点了点头。

长大了,秋季的后期总是爷爷奶奶最忙碌的时候。因为他们要收稻子,而我则会时不时去搭把手。我一直认为这些活都是十分轻松简单的!但慢慢的才领悟,原来是一段很长,很辛苦的过程。有一次,在秋季,那天,我家在收稻子,一袋袋的运往到了家中,很重很重。根本就扛不动!爷爷奶奶到晚上11点钟才全部弄完,当时已经很黑很黑了。而我却什么也帮不上。

第二天,晒稻子,看爷爷奶奶又把一袋袋稻子搬出来,再倒在干净的场地上,那里一个器具把它们铺开,我也不知道那叫什么器具。看着他们吃力的样子,我不禁感到他们的劳累。在阳光下,爷爷奶奶脸上的汗在一滴滴的洒落。铺完之后,还要看着稻子,以免被麻雀之类的鸟类偷吃。就这样,每个晴天都重复这些繁琐的工作直到等这些稻子晒干为止。

在我儿时的记忆中,爷爷奶奶就是这样度过一个个春夏秋冬的。现在的我长大了,也可以有时帮他们,我也体会了这些步骤。再一次放学回家的傍晚,爷爷有事出去了,我看着奶奶在收稻子,于是放下书包,来到奶奶声旁。笑着说道:我也试试吧,我拿着装稻子的篓把稻子一篓一篓的倒在袋子里面。就是这一个动作重复了一百多下,起来蹲下,起来蹲下。终于把所有的稻子和奶奶合力装进所有袋子里,接下来爷爷就把它们一袋袋拿进屋里。那次我体会到了劳动的艰辛,但同时我也感悟到了劳动的快乐。

我懂得了劳动是光荣的,可以体现自己的价值,我们现在的学生们都应该多劳动。

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