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在苦难中成长的高中作文(20篇)

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高中议论文:苦难,是一种力量

全文共 653 字

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人,从呱呱坠地时起,就注定要走完这条或长或短的人生旅途,然而苦难也将会伴随着你一生。

苦难是挡在现实与未来之间的一扇纸糊的门,只要你敢于捅破,前方的路便天宽地阔;苦难是成功门前的守门犬,懦弱的人逃得越急,他就迫得越紧。

四季轮回,既然有春天的葱茏,也就有秋天的叶落;既然有夏天的骄热,也就有冬天的风雪。我们没有理由拒绝苦难。

贝多芬,一位伟大的作曲家,正当他在音乐方面有所成就时,缺突然患了耳疾,从此,他生活在一个没有声音的世界里。就在这种情况下,他完成了一生中最辉煌的着作——《第九交响曲》。聋子能做音乐,已是奇谈,何况还是人世间最伟大的着作,可见,苦难也是一种力量

因为能够超越苦难,双目失明的阿炳,用一手漂亮的二胡拨亮了他在音乐殿堂的明灯,从而使坎坷的人生充盈了凄美的诗意。

长路漫漫,又有黑夜相伴,在前进的道路上,我找不到方向,带着畏惧我问自己,是否还要继续?是放弃,是执着,是坚持,还是改变?每当做这样的选择题时,我心里的这道坎就巍然挺立,貌似坚固不倒的城墙。遥望历史的隧道,来自历史的先贤们照亮我前进的道路向我发出了他们心底的呐喊:“必须跨过这道坎!”

因为能够超越苦难,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,司马迁宫刑而作《史记》。

面对苦难让我们闭上双眼,聆听一段清泉叮咚的乐曲,幽远清新的旋律会送给你一份清凉;轻抬起你的头,仰望头顶那包容了亿万年风霜雨雪的天空。在读懂那份旷达、那份宽容、那份蔑视一切的恢弘气势后,你怎能不顶礼膜拜,信心倍增呢?

落日融金,暮云四合,天空展现一泓阳光的笑,有鹰飞翔!

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篇1:高中生作文:我成长,我收获

全文共 457 字

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夕阳抽去了它最后的一丝淡影,将蓝灰色的暮霭留给大地。月亮升了起来,半个银白的盘挂在天宇,茫茫天际闪烁几点飘忽的微茫,不知是天上的星呢,还是人间的灯。及近,隔壁人声的低语,偶尔夹杂风拂落叶的声音,及一阵阵鸟儿的吟唱。

银色光华浮现窗边,我的脑海中呈现出我成长的点点滴滴。

小时候,在“千钟粟”和“黄金屋”的诱惑下,我选择了书本。童话书中那美好的画卷在我面前一一展开,那些王子公主的幸福生活不时地浮现眼前,使我流连忘返。但随着成长,我明白了,人有生老病死,童话中的王子和公主的幸福生活只是幻想,并不真实存在,如同七彩绚丽的肥皂泡,还没赏尽它的美,便已破碎,不复存在。

这些童话太过脆弱,根本无法承载我们太多的想法,它也太单纯,无法植入太多思想,它又像一个梦,一个让人在不知不觉中醒来的梦。

在时间的锤炼下,我已不是那个童年的我,不是傻傻的、盲目相信“童话”的我,而是现在的我,一个“聪明”的我。

记忆中的我,已经消失,只留下记忆,现实中的我,每一天都在成长,也在每一天留下记忆。这些记忆,都有一个共同的名字,那就叫——“成长”。

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篇2:高中成长的作文800字

全文共 830 字

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大概是小学三四年级的时候,我母亲被调到外地工作,我父亲成天忙于上班,很少有时间管我,于是我开始接触那些“个人英雄主义”的东西,与其他人一样,开始崇拜那些“英雄”。

这种崇拜的后果是十分严重的,我心神不宁,整天萎靡不振,满脑子都是那些奇怪的英雄,不仅影响了学业,还影响了身体。

发现这一情况后,我母亲决定带我去见她的一个朋友,范老师。

范老师给我的第一印象就是慈祥、和蔼、善良。她是一个年过六旬的老太太。我心中得意着,终于不用听那些陈腐的说教了。

听了我的情况后,她将我引进一间房间。这一举动让我刚放下的心又悬了起来,难道要找我单独谈话?

谁知她的第一句话就让我感觉古怪:“你知道天平吗?”

这个奇怪的问题使我大吃一惊,我原以为,她的第一句话应该是:“为什么你崇拜那些英雄”之类的问题,然后开始长篇大论。而我,自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”,依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。

可这……和天平有什么关系?

“我知……知道。”我含含糊糊地回答。

“当天平的两边物体质量相同时,天平便会平衡。我用一个50g的砝码表示现在的你。”说着,她用镊子夹起一个500g的砝码放在天平的左端,“这些,则是你所崇拜的英雄。”她将几个100g的砝码放在天平的右端,左边的砝码立刻被弹得老高。

“你幻想着能和他们一样,固然是好的。但是只想着不做,就不行了。现在的你,太弱小了,即使他们真额出现了,你也只能望着他们的背影叹气。你应该怎么做?答案只有一个,给自己加重。”

我被震撼了,如梦初醒。

我不再崇拜那些英雄,转而寻求自身的价值。在小学的生活中,我发愤学习,年年都被评为学习标兵;我关心集体,受到了大家的赞赏;我阅读各种书籍,积累了大量的课外知识……当我再次看到那些英雄时,我会在心中默念当你们出现时,我绝对不会只是仰望你们的背影叹气。

茫茫人生,如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨,以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道,在那次暴风雨的洗礼中,我翻越了一座横跨在我九岁时的大山,我知道,我成长了。

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篇3:苦难与成长作文600字

全文共 604 字

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“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”一个成功的人,是在艰辛的环境下磨炼出来的,所以,我们不但要了解他们的成就,更要从他们身上学习怎样在艰难的环境下成长

有人被苦难打的遍体鳞伤,却一次又一次的站起来,鼓足勇气,继续向它发起挑战,从而使自己一举成名,流芳千古。

功夫巨星成龙,是继李小龙之后第二个在好莱坞星光大道上留下星星的华人明星。他幼年家境非常不好,六岁时近乎卖的方式进了戏班,每天早起晚睡,超强的练功,被打、挨饿更是家常便饭。就是在这种环境下,他一直努力,经常对自己说:“一定会好起来的”。终于,在他不懈努力下,创造出了一部又一部家喻户晓、耳熟能详的电影,使自己一举成名。

北宋大文学家苏轼,正是经历“乌台诗案”的贬谪,才给我们留下千古诗篇:《赤壁赋》、《念奴娇、赤壁怀古》等不朽诗篇,达到了大文学家创作的顶峰。贬谪苦难,使得东坡居士千古流芳。

历代名人伟人成功的背后都经历了许多苦难与挫折,但他们胸怀宽广,意志坚定,在苦难中磨炼自己,在磨练中成就了自己的伟业。如:“越王卧薪尝胆,终成霸主、司马迁受宫刑而创史记、屈原被谗害而作离骚、生活中种种不幸成就了林肯独特的思想境界……这些伟人凭借惊人的意志,排除万难,历尽千辛万险,最终名流史册,以供后人学习。

当你战胜苦难,他便是你的财富,但当苦难战胜你时,它就是你的屈辱。只有坚强的面对它,鼓足勇气向它发起挑战,使苦难成为自己生命中珍视的财富。

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篇4:梦想助我成长高中

全文共 496 字

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每个人心中都有一个绚丽的梦想,它就像指南针一样,指引着我们前进的方向,给予我们前进的力量。

小时候,我的梦想是像鸟儿一样在蓝天中飞翔;上学后,我的梦想是成为一名学霸,每门功课都考100分;但是后来,老师告诉我们,梦想不能只局限于自我,一个更高更远的梦想,才是人生的目标和希望。

于是,我的梦想不断的丰富起来:

我梦想成为一名无私奉献的教师,我要把自己所学的全部知识毫无保留地传授给学生,与他们真诚的相处,像一个大朋友一样关怀和帮助他们。

我梦想成为一名救死扶伤的医生,我要用自己高超的医术救治每一位病人,让他们远离疾病的痛苦,给他们带去健康的体魄和生命的希望。

我梦想成为一名英勇无畏的战士,手握钢枪,驻守边疆,乘着战机鹰袭长空,驾驶军舰驰骋海洋,我要用自己强健的臂膀守卫祖国的美好河山。

…………

这一个个美好的梦想激励着我不断地努力,不断地成长

今年我们即将迎来祖国母亲的70华诞,70年披荆斩棘,70年风雨兼程,党领导下的新中国发生了翻天覆地的变化。我的梦,少年的梦,发奋图强,复兴中华。

千千万万个少年的梦,汇聚成我们的中国梦,扣动着中华儿女的心弦。少年强,则国强。少年进步,则国进步。梦想助我成长!

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篇5:一路成长一路快乐高中作文

全文共 690 字

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“没有人知道为什么,太阳总下到山的另一边……”每当我听到这首《童年》,我就会想起《汤姆·索亚历险记》中那个调皮捣蛋可又善良可爱的汤姆。

汤姆的童年可谓是多姿多彩!虽然波莉姨妈一直在找汤姆的错误,但也让汤姆的童年生活添了一些乐趣与刺激。汤姆他也有自己的伙伴:哈克贝利·费恩、乔·哈泼……他们一起玩打仗,扮海盗...最后,还一起离家出走,揭穿印第安人·乔的阴谋,成为镇上的大英雄。汤姆和他的伙伴们在一起无忧无虑的过着他们的童年生活。这是多么幸福的生活啊!他们在各自的“路”实上留下了成长的脚印,也种出一串串的快乐果实,他们品尝到了快乐果实的味道。不论是酸酸甜甜的,还是苦涩咸辣的,这都是他们种出果实。里面都有一段曲折铭心的美丽故事,都是他们的经历。也让“路”上有了这些的果实而更加壮丽。

在我们的现实世界里,可没有这种“童话”。大人们忙忙碌碌,不停地来回穿梭在家里和公司,可不像书里面的波莉姨妈整天有空来挑汤姆的刺。也让我们这些孩子的童年了缺少了爸爸、妈妈的身影,而使得童年里自己一个人冷冷清清,孤孤单单的;虽然有朋友的陪伴,但也不如亲人的感觉好。当然,现实生活中是有一些大人重视,但是他们重视的“孩子”是成绩!!这让孩子多伤心啊!“爸爸妈妈竟然不关心我!”这是我亲耳听一个才两年级的孩子口中说出来的。是,你们大人很忙,我们做孩子的没意见,但是你们也应该抽点空陪陪我们!当我读到汤姆他们我很羡慕!为什么,他们能那么快乐?后来我明白了,他们的亲人会重视他们。

所以,天下的父母我希望你们能陪我们一起在“路”上也留下了成长的脚印,种出一串串的快乐果实,让我们一起把“路”装饰的更美丽,更壮观吧!

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篇6:苦难和成长作文400字

全文共 418 字

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成长中有苦难,游戏中苦难,生活中也有苦难,这些苦难往往在我们战胜之后,就会成为一个有一个的里程碑,使我们刻骨铭心,难以忘怀。

记得有一次,妈妈觉得我字写的不好,给我报了一个写毛笔字的班让我练字,我很不情愿的被妈妈弄到老师家。老师早已把毛笔,纸,砚台准备好了。老师在纸上写下了4个大字,让我照着写,写了几个字,我就不想写了,心想写什么毛呀。学校里又不考试,写了也白写。突然我想出了个点子,管它写得好不好,就给老师交上去。于是,我用了5分钟就写完了。老师一边看一边严历地批评我。改完之后,老师又给我拿了一张纸让我再写一遍,我边写老师边给我说:“写字要的是质量,而不是速度,你要是这么写,你写10年都没用。”过了很长时间,我把自己写好的交给老师批改,改完之后,老师对我说:“这不是写的挺好吗。以后写字一定要认真。”我听了老师的话,羞愧地低下了头。

成长中有苦难,生活中也有苦难。但成长中的苦难忧为重要,因为它能告诉我一个深刻的道理,让我受益终生。

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篇7:成长也需要积淀高中作文

全文共 1208 字

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细雨霏霏,轻点额角。我背着不是很重的登山包走在那细窄的山路上,路边的老木栏杆矮矮的。雾气也浓浓的,似欲迷湿了我的双眼。可这却无法抵制住我对雾海中那一簇又一簇绿意的渴望,是松树,黄山的松树。

书上读到的,年画上画的,风景赏析片上循环展示的黄山松一一从我心底掠过,我想最威风的松树莫过黄山迎客松了,它定有高大健美的躯干、威临天下的气概。

雨渐渐停了,雾也散开了。独踞远处的一方红亭,率先映入我的眼帘。我想,那儿一定有迎客松。怀着对松的渴望,我加快了步伐。走近方知红亭非亭,是一个似小广场般的观景台。亭边的山石上用绿色的字漆镌刻着:“黄山第一松——迎客松”。我放眼望去,眼前那棵松树简直让人难以置信。平凡得寻常,只是舒展地伸开了一条臂膀,高度不足3米,枝叶些许蜷缩,叶角竟泛着些许黄。那树蓬只是撑开一片绿荫,向着阳光,连我家门前的那棵老松都不如,更别谈威临天下的气概了。难道这就是那棵拥有百年历史,笑迎八方宾朋的迎客松吗?我心下疑惑是不是弄错了。

失望地继续我的旅程。“嗡嗡”的机器声传入耳膜,我皱了皱眉头,忽见前方有一小块地方被拦起,心想反正也没啥看头,就凑过去看看闲吧。原来是要移栽几棵黄山松赠予他市。我疑惑了这样平凡的松树也有赠予的价值吗?一台极沉重的机器挥舞着它的大钳子,紧紧地夹住树干,使足了劲将松树往外拉。这是一棵略偏瘦小的松树,但任凭这庞大的机器怎么使劲。僵持了许久,松树的根基才渐渐松动,那粗壮厚实的根才一点点显露于眼前。根缓缓地被拉出,露出的长度越来越长。终于,松树完完全全被拉出来,我便惊愕于那根的长度了,竟比树干长出好几倍。长出这样的一条树根,需要多少个日日夜夜。它得拼尽多大的力气才能在这岩石深处扎根、伸展,才能在这片土地上站稳脚跟。我真真切切地感受到:这需要积淀。积淀,使松树在这片轧根,积淀,让松树成长

这并不是黄山松中最美丽的一棵,亦或它只是最平凡的。在黄山,在这样一个极少土壤的环境中,要想扎根培育生命,需要能够忍耐日月的磨砺,默默地承受着。这时,美丽、高大已不是最重要的了,重要的是在积淀中慢慢成长。只因一时的光彩、经不起风雨的成长不叫成长。又念起那棵被我冷落的迎客松,它远比这棵松树粗壮挺拔得多,它也一定默默地在地里扎根吧,那根的长度绝不会亚于这棵吧,它的根一定更粗壮些吧。否则,它怎会屹立百年、经久长青呢?

下山的路有两条:一条是沿脚下的路一直走下去,一条是原路返回。许多人坚守不走回头路的原则选择了前者,我却为重逢那棵迎客松选择了后者。再次回到了迎客松前,用手轻抚着它那凹凸的经脉,有些扎手,但却很温暖,这是岁月流过的痕迹,迎客松经历数百年的沧桑,仍在成长,因为它从未停止默默积蓄力量,再把根扎得深一点。此时,我忽觉迎客松变得高大起来。

古人云“厚积而薄发”,我们的成长正应如此,学习松树那扎稳根基的积淀,踏踏实实地走好每一步,默默积蓄力量,打好基础,积淀人生的高度。

[成长也需要积淀高中作文

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篇8:书伴我成长高中作文

全文共 765 字

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高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。于是,我踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。

年幼时,爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读。翻开书中的一页一页,五彩斑斓的图画犹如一个个小精灵吸引着我,我的目光从首页落下,追随着故事一点一点地落在了尾页,常常看一遍还意犹未尽。

上小学后认识了“a、o、e”,就买了拼音读物,不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了,而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时,我会把自己想象成兔子,因为轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧;有时又把自己想象成乌龟,因为脚踏实地慢慢爬到终点而享受成功的喜悦。那时候读的书屈指可数,稍微深刻一点的故事我就束手无策了,于是多半都囫囵吞枣。但是这些故事令我对学习更多的语言文字产生了浓厚的兴趣。

中年级时,我不再满足于短小简单的儿童故事书,开始选择去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》这些短篇小说。小说中的情节跌宕起伏,使得自己的一颗心也一起一伏,当中的人物性格丰富饱满,常常成为我梦里的“小伙伴”。阅读小说也使我受益匪浅,我从中懂得一些写作手法,积累了许多好词佳句,也了解到不少课外知识。

进入高年级后,学习“霸占”的时间越来越多,下课读的书上完一节课后就忘得一干二净,所以我选择了杂志或者由一些故事合集来读。这些故事有关于社会时政的,也有关于亲情友谊的,更有蕴含深刻道理的……对日常生活和学习用途非常有帮助。节假日,我开始选择自己偏爱的长篇小说和侦探小说,随着故事情节的步步深入,逐渐逼近真相,却又觉得真相遥不可及的感受让我对这些书更爱不释手。

因为读的书多,我对写作也是满满的热情!广泛的读书,不仅对提高成绩有帮助,更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响,从小开始培养读书的习惯,对成长也大有裨益。我很感谢父母给我的启蒙,没有启蒙,也就没有长大以后爱读书的我了。

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篇9:成长中的挫折高中作文

全文共 667 字

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在这个世界上,有阳光就一定会有乌云,有晴天就必定会有风雨。只有经历乌云后的阳光,才会更加耀眼。只有经历过风风雨雨,才会有彩虹。

每个人都希望自己的生活多一点明媚,多一点阳光,少一点挫折,少一点磨难。可是命运却似乎总爱捉弄人,折磨人。给人更多的失落,和挫折。我曾经听过一个故事:一位屡屡失意的年轻人请教一位高僧。高僧知道了他的来意后便在他的面前放了两个装满了茶叶的杯子,高僧用温水泡了一杯叫年轻人喝。年轻人细细喝了几口,发现一点香味都没有。高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下地沉浮着,一会儿,一丝细微的清香从杯里溢了出来,接着高僧又往杯里加了一点沸水,一共加了三次,里面的茶叶一次比一次沉浮的厉害了。年轻人闻到的是沁人心脾的芳香,他细细品尝了一会儿,满意的点点头,说他明白了。

人生犹如一片茶叶只有在困难艰险中沉浮,在痛苦辛酸中磨砺,才能真真实实体会到生活的幸福。在一次次沉浮与磨砺后,生命才会变得光彩照人,芳香四溢。

当困难来临之际,我们开始选择,甘瓜苦蒂,世上没有完美的东西,大的橘子偏偏就是酸的,甜的橘子偏偏就是小的。我们可以选择放弃,绕道而行,不必为了困难而烦恼,也不用付出什么力气。相反我们也可以选择勇敢面对,毫无畏惧地去努力,去改变。我们为此付出了辛勤的劳动,可我们也收获了很多,有战胜困难的喜悦和兴奋,有风雨过后的彩虹,也有了一颗面对困难险阻的勇敢的心。

困难就像一颗沙砾,有了它的打磨,才能变成一颗璀璨的珍珠。我们成长的过程坎坷,总是伴随着辛酸和烦恼,不经历风雨怎会看到彩虹,经历了挫折我们的成长才有意义。

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篇10:在苦难中成长

全文共 699 字

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苦难是什么?是人成长过程中的不可避免。

美国着名女作家,海伦·凯勒二岁时,患上了一场大病。经医治,生命虽然保住了,但她却成了一个又聋、又哑、又盲的小姑娘。十岁时开始学习说话,阅读盲文书,后来又学习了法语、德语、拉丁文等五种语言。她还以顽强的毅力学习了代数、几何、物理等课程。终于,在一八九七年完成了一本数十万字的长篇小说《我生活的故事》。这本小说出版后,在美国引起了强烈的反响。海伦也因此而赢得全世界的尊崇。

法国作家巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。”

安徒生的学习在班里十分出色。由于家境贫穷不得已退学,去哥本哈根当演员。钱用完了,只好到一家家具作坊去打工。干了几天,老板嫌他力气太小,于是把他辞退了。走投无路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一样穷苦出身的歌唱家西博尼收留了他,安徒生在西博尼家一边学唱歌,一边学文化。半年后的一天,安徒生突然得了一场感冒,这影响到了他的声带。天无绝人之路,一位诗人看上了他的勤奋精神,并决定帮助他。经过刻苦学习,安徒生终于成为了一位童话作家。

普通人面对困难,是苦闷、是彷徨、是却步,而杰出人物不同,他们面对困难,是战斗,是呐喊,是抵抗。

荷马是古希腊的“诗人之王”。公元前870年,荷马诞生于一个世袭贵族家庭,荷马从小就受到了良好的教育。可在儿童时代不幸染上了瘟疫,使荷马双目失明,这改变了荷马的人生。一次,母亲请来一位会弹竖琴的行吟诗人,为荷马弹唱古代英雄故事,荷马被优美的琴声和悲壮的故事感动得流下了泪水。他向这位诗人学习,终于始创作出属于自己的《伊利亚特》和《奥德赛》两部史诗。

书中的作家、科学家……他们是我成长过程中的力量源泉!

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篇11:高中优秀作文精选:中国历经苦难

全文共 1588 字

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神州大地,繁荣昌盛的土地。沧海桑田,却永远掩盖不了历史的烙印,那段辛酸与愤怒交织在一起的苦难岁月…

卢沟桥,静静屹立在河床上,饱经风霜的他,如今俨然一位老者,诉说着在他身上发生的事,中国成长的苦难,苦难中成长的中国…

卢沟桥事件,这是中国苦难的开始,也是中国迈出成长的第一步。在这之前,帝国主义长期的掠夺与蹂躏,抑郁在国民内心的悲愤,也在这时彻底爆发了!黑暗阴霾中,中华儿女浴血奋战,用热血沸腾的身躯,筑成民族的屏障,誓死保卫着命悬一线的祖国!然而,血肉之躯怎能抵挡的了敌人恶魔般的扑食?

想必所有人都还记得六十年前那场震惊中外的南京大屠杀,烧杀强辱,无恶不作,敌人的疯狂与血腥令人发指。国民的反抗,仅仅只能暂缓敌军侵略的脚步,结果也是收效甚微,还反而换来更加暴力的虐杀。三十万中华儿女,被活埋,被刀刺,被火烧,更有甚者将活生生的人当作活靶子比赛杀人!他们的遗体有的草草掩埋,有的丢弃不管,还有的竟然丢到我们的母亲河——长江旁边。母亲,看到她的儿女被无情虐杀,死后也得不到安宁!该是何等悲愤,她吼叫着,哭泣着,翻波涌浪,似乎想洗刷掉敌军带来的污秽,摆脱背上外国兵舰的重压!

中华大地震颤着,如沉睡的雄狮复苏,吼起时代强音!

党和国家领导人,调兵遣将,点指江山。战士们顽强奋战,前赴后继,打的敌人没有片刻喘息之时。人民化悲痛为力量,齐心协力,反抗敌军,成为抗日战争中一支最强有力的队伍!终于,在1945年,日本无条件投降,神舟大地,虽已是千疮百孔,但暴风雨总算过去。胜利的歌声响遍大江南北,长城内外!在国际上也影起了巨大轰动,在兵力与装备都相差甚远的情况下,是中国人的智慧与英勇打赢了这场长达八年的持久战!中国的第一步走的稳稳当当,强健有力!

然而天有不测风云,国共两党内部矛盾并没有因为战争的胜利而化解,国民党在美国的怂恿下再次与共产党交战。正义的共产党怎会屈服,尽管同是中国人,但要反叛中国的,统统是我们的敌人!来不及欢乐,来不及休息,重握枪炮。尽管仍是兵力悬殊,三年拼搏,换得新生红太阳,战火硝烟,终于在中华人民共和国的成立中尘埃落定!

1949年10月1日,一个普天同庆的日子在这一天,毛主席在天安门广场庄严宣布:中华人民共和国成立了!八千里山川河岳,象征着一个泱泱大国如巨人般屹立在世界民族之林!接着,中国的农业、工业、商业等各项恢复工作紧锣密鼓展开。根据中国现阶段特点,土地改革、五年计划等一系列方案的实施,各行各业喜获丰收。中国的第二步走地正确且扎实!

然而成长的道路并平坦,曲折蜿蜒,铺满荆棘。1969年,中国跌倒了,毛泽东错误发动文化大革命,使江青等一帮反革命集团有了可乘之机,工人罢工,学校停课,一大批正义人士被诬陷建国元老刘少奇更是被诬赖致死,成为历史上最大的冤案!正义与邪恶交战着,随着时间的推移,反叛着的丑恶嘴脸在人民面前暴露无遗!1979年,叶剑英、华国锋一举粉碎江青反革命集团!十年内战,使中国刚刚起步的经济停滞不前,遭受重创。眼看其他各国在国际竞争中越战越勇,中国觉悟了,起身追赶,巨人前进的脚步是巨大的。

在第二代领导人江泽民正确指导下,改革开放的重任如火如荼进行着。对外开放对内改革的政策,使中国发生了翻天覆地的变化:一座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起;外国投资者纷至沓来;内地粮食、棉、油成倍增长,国民热情空前高涨!对外开放的窗口——深圳更是被称为“一夜崛起的城市”。几度春秋,中国日新月异的变化不禁叫人拍案叫绝!中国的第三步,称得上是历史上最大的飞跃!

当奥运圣火燃遍神州大地,中国人民终于扬眉吐气!一次次起跳、一次次飞跃、一次次呐喊,51枚金牌见证了我们的实力。“东亚病夫”的称号永远被抛之脑后!让世界为我们震惊!

中国,在它繁荣昌盛的今天,永远不要忘记那段苦难岁月,她成长的路,是用血泪扑成的。昨日的苦难,换来的是今天的辉煌!

当珍惜,永葆河山赤,地久天长!

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篇12:高中优秀作文:梦想伴我成长

全文共 701 字

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梦想,多么熟悉的两个字眼;多么美妙的两个字眼;多么神奇的两个字眼。它能使人为之奋斗一生。也能使人因失败从此堕落一生。人人都有梦想,我也不例外。

有的人希望自己将来可以成为一位济世救人的医生;有的人希望自己将来可以成为描绘世界万象的美术家;作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/有的人希望自己将来可以成为创造日新月异世界的科学家……而我,我希望自己将来可以成为一位为祖国培养出许多栋梁的老师。

老师,多么崇高的称号。他们为孩子们传播知识,带来温暖,带来爱,带来一切一切美好的事物……是他们用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

假如我将来成为一位老师,我会像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,为祖国培养一批批祖国的栋梁之材;假如我是一位老师,我会像一支蜡烛,照亮学生的心灵;假如我是一位老师,我会像一台永不生锈的播种机,在学生的心田播种下一粒粒的种子;假如我是一位老师,我会像一把金色的钥匙,为学生打开知识的大门。

“假如”这是一个幻想的词,并不现实;可是,我坚信我将来能,也可以成为这样的人民教师。

假如我是一位人民教师,我要培养学生良好的品德。我要大力宣传雷锋、赖宁等英雄的先进事迹,用这些伟人的事迹来教育学生。

假如我是一位人民教师,我会用爱来包容、来鼓励每一位学生。不过,对那些犯了错的学生,我一定会循循善诱,让他们自己来认识到错误,给他们已改过的机会。

假如我是一位人民教师,我会告诉同学们要多多阅读课外书与文学名著,以这些来开拓他们的视野,丰富他们的生活,提高他们的写作水平,扩大他们的知识面……

当然,我现在一定要努力学习,努力奋斗,努力拼搏。为我的梦想学习,努力,拼搏。

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篇13:关于成长的优秀高中作文

全文共 785 字

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我们从一个哇哇大哭的小孩成长为一个懂事聪明的学生,成长中,经历了成功、失败、欢乐,这一次次经历,就是一个个故事,为我们的人生添上绚丽的一笔。

那是不久前的一个故事。一天,教师说有一个作文竞赛,每个班派出实力最强的选手。同学们极力推荐我,我有些飘飘然,在教师和同学的推荐下,我被选为班上的代表,去参加作文竞赛。这些天来,同学们明白我要参加作文竞赛,纷纷借给我作文书看,拍着我的肩,满怀期望地说:“你必须要加油啊!我们的期望都寄托在你身上了。”

“我会尽力的。”我微笑着回答。教师也常常点评并修改我的作文,看着教师和同学期待的目光,我更有干劲了,天天埋头苦干,想得个好名次,为班级争光,不想让同学们期望的目光黯淡下去。

临近作文竞赛的那几天,我既兴奋又紧张。我害怕我落选,让教师们和同学们失望,我也无颜应对他们。这个想法像一块石头,一向压抑在心里。然而,这种担心不是剩余的。我,落选了!我走在路上,目光呆滞,嘴角也不自主地抽动,我似乎在自嘲。我的脑海中又浮现出同学们信任的目光,教师期望的笑容,耳边还久久回响着他们鼓励的话语。而我却让他们的期望成为了泡沫,随着我的失败而消失。

我不知不觉走入了一片树林,这时,不远处传来一声清脆的鸟鸣。我闻声望去,只见一只弱不禁风的小鸟趴在地上,似乎想振翅高飞,却失去了力气,无法起来。我想帮它,它看见我,似乎有些害怕,乌黑的双眸不停地转动,我只好躲在树后,观察它的动静。小鸟吃力地扇动翅膀,在空中摇摇晃晃地飞了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然坚持着,最终在试飞三次后,它飞向了湛蓝的天空。我被这一幕震撼了,人生有许多次经历,失败了没关系,只要你在原先摔倒的地方重新站起来,经过一次次的尝试,你终会成功。

成长是一个磨练的过程,没有失败就没有成功,没有付出就没有收获,你本是一株树苗,成长后就变成参天大树,我们要正确应对成长中的点滴,做一个成功的人!

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篇14:成长中的挫折高中作文

全文共 611 字

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人生难免会遇到挫折,其实挫折并不可怕。但关键在于怎样去面对挫折,不同的人也会做出不同的选择。

逃避

球场之常胜将军乃我爸是也。虽然他从不练习,就凭过硬的基本功称霸球坛,令人闻风丧失信心。自然而然,老爸就像老油条一样,以为平时练不练无所谓,只要到打球时甩甩拍子练练手感就能轻松杀敌。身体一天天发福,跑也跑不动,跳也跳不起。到比赛时,缓慢的移动着步子。没接到,手好酸…输了。一路上,所有的同事都像看笑话似的看着他,爸爸有了悔意,却更多的是逃避

我想,爸爸选择的是逃避

轻视

看到胖嘟嘟的弟弟,会忍不住上前掐他的脸。看着他对着陌生人开策,就会开心的说他就是汪涵的接班人。他的成绩有过辉煌,却因为贪玩而变差,这对于他来说是个挫折,但他却总是一副“随他去吧,下次努力就行了”的表情。每一次说努力就绝不付诸行动,就连他自己也对自己失望了。我从他的表情看出了他对恒成绩的轻视

迎难而上

他不是我的亲人,但我却很佩服他。他曾在2004年奥运会是上失利,却在2008年奥运会上大放异彩。他就是李小鹏。

他,2004年摔得很惨。有人说她和李宁很像,但不同点在于:在面临奥运会失利后,一个选择继续,另一个却选择放弃。他在众人的关注下,手术,训练……也为圆自己的奥运梦想。他又一次回到奥运会体操场上,那个真正属于他的辉煌舞台,以出色的发挥多的冠军,向众人展示了他的坚持。

挫折很多,办法也不少。但看看你是否把一片钥匙插进了一把正确的锁里。我认为,唯有努力,迎难而上

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篇15:成长中的故事高中

全文共 911 字

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时间一分一秒地流逝,成就我们生活中的每一个片段加,每个片段起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光。

成长中的故事犹如满天星,其中也有的与水一样流向了远处,但有一件事深深地印在我的脑海里。

打小我就体弱多病,上一年级的时候,父亲就把我送到了县里的体育馆里练习武术。

我怯怯地跟着父亲到了体育馆,体育馆是一所说大也不大,说小也不小的场所。还未进门,就能听到里头“嘿哈”的声音,气势令人生畏。

我跳下摩托车,想对父亲说不去了。可是,话到嘴边又不敢吐露真言,只好拉着父亲的手腕,硬着头皮进去。

推开体育馆的大门,看见的是有拿刀的,有拿剑的大哥哥大姐姐们,正在练习着。我感到有许多陌生的眼光在默默注视注视着我,怎样的气氛令我浑身不自在。

父亲把我领到一位老师面前,说了一些客套话便走了,我感到十分的无助,老师叫一位姐姐先教我基本的一些动作……

那姐姐好象法西斯一般,面色沉沉地对我说:“把右脚挂到器材上。”我不敢多说一句什么,轻轻地把脚抬起来,挂在器材上。大姐姐把我的腿扳直,然后慢慢地把我的身子往下压,我疼得“嗷嗷”叫,她不理会我的疼痛,还是往下压,我的脚弯曲时,她就拍拍我的关节,疼痛与委屈交杂着,我竟哭了出来,大姐姐摇摇头,放开了手,示意我可以休息了。我抹着泪水,可它始终流不尽,我的内心感到说不出的委屈。老师走了过来,说道:“想学武术吗?”我点头。“那你怕累吗?”我哽咽了一会,“我不怕。”“那好,学武术是一项很累的运动,如果你不怕累,你就不会怕武术,对吗?”“恩。”“擦干眼泪,我们一起练习吧。”

老师的这短短几句话使我茅塞顿开,是啊,我既然不怕吃苦,那我何必畏惧武术呢?

后来在老师悉心指导下,我的体质越来越好,那一年里我从来没生病,是老师成就了我身体的健康,而且,我不负众望,与组员一起拿下了武术比赛的冠军,老师表扬了我,因此,我感到十分自豪。

老师让我明白了成功的来之不易,面对困难一定要继续走下去,因为没有事情是我们做不到的。

将泪水凝成一种思想的回忆吧,将它永远放在心头,不忍放弃,如同生命,因为那是属于我的成长记忆!

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篇16:高中作文:苦难的价值

全文共 2006 字

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那是一个黄昏,凄冷的夕阳弥漫在窗前,残阳如血,那血红里有一种悲壮的色调。读史铁生的《我与地坛》是含着泪水来读的。这是一个被命运打倒而最终又站起来的人与一座古园的故事。

全文感情厚重隽永,哲理博大深刻,感人至深。是史铁生以自己的亲身经历为基础,叙述多年来他在地坛公园沉思流连所观察到的人生百态和对命运的感悟。当史铁生在“最狂妄的年龄”突然瘫痪之后,他坐着轮椅,每天来到一座古代帝王荒废的祭坛--地坛,在时空的交叉处,思索着历代哲学家们都苦思了一生的问题--死与生,叩问人生的终极。在历尽苦难折磨之后他豁然开朗,进入了一个前所未有的境界,用一种拷问的方式直面自己的心灵,几乎在绝境中找到了活着的理由与存在的可贵。

在地坛里,他的精气神与超自然的力量同时到场,纠结在一起,氤氲成一团,仿佛有天线接着天,有地线连着地。春华秋实,一草一木,陌生的情侣,古老的地坛……一切有生命的无生命的,在他的笔下,在他的心目中都是那样温和而有触感,他热烈而温情地用纸笔来描述他眷恋着的世界。一字一句敲在人的心坎上,读着读着,每一个人都禁不住泪流满面,都禁不住流着泪感激上苍,感激自然之造化,生命之倔强,生命之绝美。

有位哲人说:人生的本质就是痛苦。痛苦联结着生活和生命,它是一个看不见底的深渊。痛苦无论多和少,大家都一样无法超越它,必须经历它。痛苦是一本书,研究它、体味它、咀嚼它,会有诸多独特的感觉。痛苦是深沉的土地,它孕育着生命,感染着灵魂。在痛苦里,我们认识了这纷繁的世界。

也曾经设想没有苦难的生活应该是一种什么样的生活,这种生活的意义何在。没有经历过痛苦的人是幸运还是不幸?反复思考“痛苦”这个字眼,我们试图从中寻求一种滋味,从中感受那些经历过大苦大难的人所体味到的人生况味和所获得的人生价值

读着史铁生那些苍凉的文字,那些来自他心灵深处的文字。是的,没有经历过痛苦的人是写不出那凝重悲壮的文字来的,也永远感受不到在那苍茫的底色下有汩汩滚落的热流。

“我摇着车向这园子里慢慢走,这园子是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。

你可以抱怨上帝何以要降很多苦难给这人间,你也可以为消灭种种苦难而奋斗,并为此享有崇高与骄傲。但只要你再多想一步你就会坠入深深的迷茫了:假如世界上没有了苦难,世界还能够存在么要是没有愚钝,机智还有什么光荣呢要是没了丑陋,漂亮又怎么维系自己的幸运要是没有了恶劣和卑下,善良与高尚又将如何界定自己,又如何成为美德呢要是没有了残疾,健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢

我常梦想着在人间彻底消灭残疾,但可以相信,那时将由患病者代替残疾人去承担同样的苦难。如果能够把疾病也全数消灭,那么这份苦难又将由(比如说)相貌丑陋的人去承担了。就算我们连丑陋,连愚昧和卑鄙和一切我们所不喜欢的事物和行为,也都可以统统消灭掉,所有的人都一样健康、漂亮、聪慧、高尚,结果会怎样呢怕是人间的剧目就全要收场了。一个失去差别的世界将是一条死水,是一块没有感觉没有肥力的沙漠。”

这样看来,苦难是人生的常态,它与生命接踵而来,伴随着漫漫人生旅途。没有苦难的人生是不完整的,每一个健全的人生必经苦难的洗礼和打磨。一个本是活蹦乱跳的男孩子,突然间不能走路了,只有靠两手摇着轮椅去自己想去的地方。这是一份多么沉重的苦难,有谁能随意地经受这种苦难呢?

然而,痛不欲生后的脱胎换骨的过程,又是如何的煎熬与磨折呢。古老的地坛知道,还有那个注定是活得最苦的母亲。“她知道得给我一点独处的时间,得有这样一段过程。她只是不知道这过程得要多久,和这过程的尽头究竟是什么”。可怜的母亲在那些空落的白天后的黑夜,在那不眠的黑夜后的白天,和他的儿子一起在命运的刀口舔血。

地坛公园弥漫着沉静的光芒,它为一个失魂落魄的人准备了这样一处安静的地方。树阴和夕阳笼罩着他的身影,漫长的思索,血与火的冶炼,如释迦佛在菩提树下打坐七七四十九天降伏人欲烦恼和执著,他开悟了。

我来的时候是个孩子,他有那么多孩子气的念头所以才哭着喊着闹着要来,他一来一见到这个世界便立刻成了不要命的情人。而对一个情人来说,不管多么漫长的时光也是稍纵即逝,那时他便明白,每一步每一步,其实一步步都是走在回去的路上。当牵牛花初开的时节,葬礼的号角就已吹响。但是太阳,他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅呈现辉煌之时。那一天,我也将沉静地走下山去,扶着我的拐杖。一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。

生活果真像一张网,痛苦是网上的绳结。经历过一次次痛苦,这张网才会负重。苦难是一笔财富,经历过痛苦的人生才能称得上辉煌的人生。

穿越苦难,如火中凤凰,浴火重生。

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篇17:在苦难中成长——《童年》读后感

全文共 1268 字

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读了《童年》这本书,我受益匪浅。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活所经历的种种痛苦与磨难,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。读起来令人悲哀,但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

我们的小主人公阿廖莎·彼什可夫(高尔基的乳名)在小说中出现的时候,适逢其父病逝,但他年仅三岁,还不懂事,不知道丧父的悲痛。外祖母把阿廖莎和她母亲接到尼日尼城的外祖父家中。由于家境贫寒,当阿廖沙到了上学的年龄时,他只得穿上母亲那双有大有重的皮鞋,外祖母那件又脏又旧的外套,黄色的衣衫和散腿的裤子去上学,这样一身五颜六色、极不协调的装束,引来同学的嘲笑,有的同学还给他起外号。和阿廖莎相比,我们现在的生活水平提高了,穿着的全是新衣服,有的还是高档次的衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。虽然我们有这么好的条件,但是我们却身在福中不知福,常常挑三拣四,有些衣服穿得次数多了就不愿再穿了,现在想想,这种行为真是不应该。

阿廖莎能够上学也并不是件容易的事。为了上学,他只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布带,走街串巷,捡一些破布头,烂纸片卖给加工厂,运气好时也只能有半个卢布的收入,当运气不好时,阿廖莎上学的事也就没有了着落。这种街头生活,使他结识了一批天真、正直的穷孩子,他们行动一致,配合默契,患难与共,结下了深厚的友情。阿廖莎想上学都这么难,而我们现在上学什么也不用担心,过着衣来伸手,饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力学习呢?捡破烂换来的钱,成了阿廖沙学费的来源,但是学校里那些有钱人并不理解阿廖沙的行为,反而嘲笑他,说他身上有“臭”味,而我觉得,并不是阿廖沙的身上有“臭”味,而应该是那些有钱人的孩子品质差,有一股内在的“臭”味。面对别人的嘲笑,阿廖沙并不在乎,而是把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦读书,终于取得了优异的成绩,受到了老师和同学的喜爱和赞美。

阿廖莎不仅家境贫寒,而且生活环境也是非常的困苦,但他并没有受环境的影响,在生活中仍保持着优秀的品质。

阿廖莎的外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴,还经常毒打外祖母和孩子们;两个舅舅也是粗野、自私的市侩。只有他那慈祥善良、聪明能干、热爱生活的外祖母和乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”给过他温暖与阳光。是他在黑暗污浊的环境中,仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢、正直和充满爱心的人。虽然说我们现在的社会和生活条件比那时好,但我们仍要挺直身子,不被环境因素影响,不随波逐流。自己一定要有一个坚定的立场,做一个讲文明,懂礼貌,有道德的人。

高尔基的品质与精神令我敬佩,他的一举一动,一言一行在我心中树立了楷模,回忆起我的童年,真是太幸福了!我一定要像高尔基那样能够在困难中坚强。

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篇18:挫折成长的高中作文

全文共 1589 字

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随着我们渐渐地长大,遇到的挫折也越来越多。那么挫折成长的作文需要怎么写呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的挫折成长的作文范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 挫折成长的高中作文1

“人生不如意事常十之八九”,在生活中人人都会经历困惑、困难和失败,每个人都要在磨练中成长。

“叮当,叮当……”伴随着下课铃声,数学测试也落下帷幕。安静的教室里传出压抑已久的叫声:“耶!考试结束了。”接着,我直奔“数学讨论组”,讨论试题答案,结果才发现自己的答案错误百出,我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,说不出到底是什么滋味,后悔之前心存侥幸,没有精心准备,可是现在后悔晚矣,此刻有种心神不定的感觉!

刚放学,爸爸(我数学老师)把试卷带回家批改。由于爸爸对我的成绩特别关注,所以先抽改了我的试卷。这时我正在书房里独立做作业,由于不知道自己的成绩,心里的这块大石头压得我六神无主,无法安心做作业,却又不敢到爸爸的身边看看分数,只好默默祈祷我能取得好成绩,不知过了多久,试卷批改结束了。我看不见爸爸的表情,但听见爸爸的一声声叹息,我想:“完蛋了,一定没考得好成绩,怎么办?怎么办?”没过多久,爸爸就让我停下手中的作业,过来看看自己试卷,我终于看见了我不敢相信的分数——119分,顿时我的心凉了半截。毫无疑问,我失败了。

爸爸没有批评我,让我自己好好分析试题出错的原因,这时我才意识到自己的不足,是简单的计算题出错和不等式的理解失误。心想:还是粗心的毛病,下次改就是了。爸爸好像看出我的心事,提醒到:不要简单的认为是粗心,这可是反映你知识的缺失和思维的紊乱,不能存在一丝侥幸的心理。是呀!我的懒惰造成知识点的遗漏,浮躁的心理导致一知半解,我缺乏钻研精神,自然会失败。没有勤奋务实的学习态度,也必然不会享受成功的喜悦。

在这次失败中,我找到了自己的不足,在父母的指导下我制定了新的学习计划,我相信吃一堑长一智,只要坚持,一定会成功。失败是成功之母,行动比心动更重要。

我经历着磨练,在磨练中成长! 挫折成长的高中作文2

在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想。

可是,自从上了初中,一切都改变了。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分。当13岁的我信心满满的踏入初中的的大门对初中三年的生活充满了期待,但当第一次的月考成绩下来时我才明白校园是一个没有“硝烟的战场”。

刚刚升入初中的我,不论是学习还是生活都是一团乱麻。九月开学典礼已经过去二十几天了,学习成绩真可谓是不容乐观。

当时我仍然以小学的标准来要求自己,尽管老师一再强调不能如此,但潜意识里似乎已经给“存档”了,只要不时时刻刻提醒自己就一定会犯错。像小学时那样时常忘带作业的情况经常发生。次数一多我明显感觉到自己如果还这个样,以后肯定完蛋。只好一而再再而三的向自己强调“要改正”但总没有效果。久而久之,我进到了这个班的倒数前十之列。

“你凭什么这么要求我?考不好就不管我了?那照你的想法,B班、C班的还要不要活啊?”不知这是第几次和爸爸吵架了,期中成绩不进反退年级名到了三百七十四名。“好了,好了,不说这些了。文轩,你有好的机遇,遇到了好的老师,好的同学,机会是自己把握的,唉。”不等爸爸说完,我就回了房间,关上门前只听到这一声重重的叹息。

那一晚我想了很久,抬起头,再一次四十五度仰望天空,只见一片漆黑没有一颗星星,小时侯夜空天幕上总是有许许多多的明星,现在我只想看那漫天的明星。

我决定一定要改变,从每一天的家庭作业开始,从每天的课堂开始,认认真真的完成为一天的作业,专心致志的上好每一堂课。

终于辛勤的付出获得了丰硕的成果,在十二月的月考中,级飞升二百三十名。

这份挫折我花了整整四个月的时间才去面对,才去克服。在这个过程中我也学会了许多东西懂得了面对,知道了只有面对才能成长。

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篇19:成长使我快乐高中

全文共 775 字

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我是个娇小姐,也是个书呆子,除了学习还是学习,从不会做家务,吃饭时还要捧本书边看边吃。一次我和妈妈去逛街,我相中了一双粉红色的运动鞋,目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是我便央求妈妈,妈妈终于答应了。回到家中,奶奶说:你会系鞋带吗?妈妈恍然大悟:对呀!我怎么忘记你不会系鞋带呢?明天退了。不行!不行!我要穿!妈妈见拗不过我,就同意了。可是看花容易绣花难,第二天我怎么也系不好鞋带,急的直冒汗。奶奶见此情景,只好说:算了吧!幸好你没穿出去,退了吧!不行!鞋退了让我穿拖鞋上学呀!那我还有没有素质了?我火冒三丈地说。那你知道什么叫素质吗?妈妈说。我脱口而出:学习认真,成绩优秀!说的很好,但少了生活自理。一个人不能自己独立生活,无论成绩多么优秀都不是个好素质的孩子,你明白吗?我心里一阵苦思:是呀!独立生活很重要。我曾经看到一篇新闻,说一名通过了出国考试的学生,竟因生活不能自理,待在家里。这个事实,给我敲响了警钟。

从此以后,我就开始帮妈妈干一些力所能及的小家务,比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,帮熬夜的爸爸冲杯咖啡提提神,自己洗小件衣服,自已洗澡;自已盛饭吃;独自一人睡觉,自己找衣服穿。从日常小事做起,锻炼自己独立生活的能力。

功夫不负有心人。经过一段时间,我独立生活的能力不断提高。虽然每天比往常辛苦了许多,但是再苦也值呀!毕竟我学会了自理生活。我每天吃的多一点,每天多休息一会儿。谁知又出现了新问题:渐渐地,肥胖找上门来了。每天吃饭总想多吃,在外地出差的爸爸回来了,说我人大了一套,不行!我得加强体育锻炼。于是,我每天早晨早起半个小时,去外面晨练,我冬练三伏,夏练三九,过了半年,不知冒了多少汗水,我体重恢复正常。不仅如此,我的身体素质变得更好了。很少生病,基本上不吃药。

坚持从日常小事做起,坚持体育锻炼,这是我能养成生活自理和具有健康体质的两件法宝。

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篇20:成长中的感动高中生作文

全文共 919 字

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感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。

——题记

那一期节目,让我感动,让我流泪,让我觉得真的该懂事了。

“如果有一天,我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?如果有一天,我无力前行你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果我问你什么,你是否想到妈妈梦中的惊醒?如果那是一个你不熟悉的家,你会不会把善良当做路牌?如果这是一个国家的未来,你是否让他酣睡不再彷徨?”这是《变形记》开头的独白,我很喜欢,它让一个个城市叛逆、不羁的少年,在大山里,体会到来自大山父母真真切切的爱,明白自己以前做的多的事有多么错误,带给了父母多大的伤害……

有一期的节目主人公是王晨正和张赢天。这是两个性格不完全相同的孩子,王晨正是个暴力少年喜欢那些昂贵的奢侈品;而张赢天他冷漠,毒舌,抱着“事不关己,高高挂起”的态度面对一切。他们来到大山的深处,认识了那里慈爱的农村父母,乐天派的同学,善良的老师……这一切,都在无时无刻的影响着他们。张赢天的父母在他很小的时候就已经离异,父母两人关系一直不好,这无疑给了张赢天的童年留下了巨大的阴霾。这是张赢天在同学们给他办生日会的时候的剖白,说着说着,他自己的眼泪不禁流了出来,这是他在变形时第一次流泪。很心疼这个只有13岁的孩子,他的冷漠,他的毒舌,他的不屑,不过是用来伪装自己的“盔甲”罢了……

王晨正很可爱,很有正义感,很懂得承担责任这几个字。在第一次来到爷爷家时,只因为节目组要收掉他的洗发露,他的脾气一下子爆发了,爷爷出来劝阻,把他拉上炕,给他披上自己的大衣,在一旁默默安慰,这时的王晨正就像一个什么都不懂的孩子,受了伤的孩子,爷爷疼他,给他关怀,给他爱。这个孩子,在爷爷的爱中,在深深的大山里,渐渐被磨平身上的刺,变得不再那么暴力,变得珍惜每一分钱,再也不是那个只懂的挥金如土的富家公子……

在王晨正的父母来接他时,他一下楞住了,即刻,他奔向母亲,在母亲的怀里,放声大哭,那一刻,我的眼泪扑簌簌地往下流,那是感动的泪水,从心底觉得王晨正真的改变了,真的懂得父母的良苦用心了。

《变形记》带给我的感动不仅仅是单纯流泪,肤浅的伤怀,更多的是心灵上的共鸣。我在感动中成长着,在成长中感动着!

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