浏览
7584作文
1000更多相似作文
篇1:“一带一路”,中美合作可期
全文共 484 字
+ 加入清单“一带一路”是当前世界热议的话题,很大的可能性将会被此次会谈提及。“一带一路”倡导共商、共建、共享,且并不局限于沿线国家。版权属于中国,收益为各国共享。毫无疑问,美国企业也可参与到“一带一路”相关项目中,并从中受益。
不可否认,美国政府对“一带一路”仍然抱有疑虑,担心中国这一倡议提出的背后会有更多的目的。但实际上,中国建设“一带一路”惠及多国,而且是包容性的多边合作,已经得到了100多个国家和国际组织的积极响应支持,美国也应该正视这一事实。
特朗普在上台后的百日施政计划中提出美国能源与基建法案,利用税收减免来鼓励公私合营与吸引私有资金的投资,并在未来十年内对基础设施项目投入一万亿美元资金,项目预期将达到收支平衡。在这方面,中国显然具有强大的吸引力。
中国人民大学国际关系学院教授王义桅预计,美国对“一带一路”持开放态度。特朗普不一定会对“一带一路”表态,但可能会换一种方式参与“一带一路”。
在国际社会政治多极化、经济全球化和技术迅速发展的大背景下,中美两国你中有我、我中有你,中美两国唯有同舟共济,才能共克时艰。
正如习近平主席曾说过的,太平洋够大,足以容下中美两国。
篇2:多彩的组合作文900字
全文共 902 字
+ 加入清单白——尹霜时,似霜似雪,纯洁美好,勤俭节约,朴素又不平凡。如一朵莲花,清雅脱俗。一天,粉好奇地问:“白,你为什么总穿那一套衣服,而且又那么干净,有什么秘方?”白笑了笑,不语,白与蓝一样爱看书,白喜欢静静的躲在家中看书,而蓝却喜欢在温和的阳光下看书;白喜欢静静的画画,蓝也喜欢,白画画很小心,一笔一画,可是老师却不喜欢,说她的画太传统,不够创新,于是,蓝的画被老师贴在宣传窗内。
粉——盛阳,像阳光一样,活泼又可爱,美丽又自立。把它比作向日葵再合适不过了。粉开朗、快乐总是面带微笑,她是我们快乐的仙子。蓝是粉的同桌,蓝比粉的成绩要好些。一次考试,蓝考得很好,粉却由于粗心,考得不是很理想,粉在心中开导自己“这没什么,一次的失败不等于永久的失败,只要努力过,就行了!”自信与微笑又回到了粉的脸上。绿开玩笑道:“粉,你刚才是不是哭了!”粉突然扑在桌子上哭了起来,似乎挺伤心。绿慌了,想安慰。粉停止了哭泣,冒出一句:“怎么可能!”粉把我们都忽悠了,粉呀,你这个开心果!
绿——王清霞,像一条清澈的小溪,柔情似水,总是无声的滋润人的心田,有时也很倔强,绿总能洞悉你的心,知道你想什么。一次蓝和绿在街上碰见了白,白一个人在街上走着,看似有心事。绿上前便问:“白,你在想什么呢?有什么事,和我们说,不要闷在心里,我们是好朋友嘛!”白,怔了一下,白很生气。绿安慰白,说:“你不要生气嘛!谁不会和别人吵架呀!你爸爸和你吵架,是在乎你呀!他不在乎你,才懒得和你吵了……”白听了绿的话,想通了。于是告诉我们,去找他爸爸。蓝问绿:“你怎么知道,她有心事?”绿说:“这还不简单,每次见到白,白总和她爸爸在一起,今天,白一个人在街上走,肯定有事,你也知道白的家人管白有多严!”蓝:“你真聪明,真不愧为我们的镜子,总能知道我们想什么!”
蓝—我,我的蓝是大海的蓝,蓝天的蓝,因为我很坦荡、直率,我有理想,有抱负,应该是一朵浪花。因为我喜欢海。我喜欢挑战困难,和浪花一样挑战礁石。也许我并无特别之处,但我也并不平凡。我能够说出自己想说的话。白粉绿也为有我蓝而自豪、快乐。
我们是个多彩的组合,生活因我们而绚丽多彩,我们的天空总有一道美丽的彩虹!
篇3:关于我心中的信合作文
全文共 579 字
+ 加入清单我心中的信合 企业征文
泰山不让土壤,故能成其大;
河海不择细流,故能就其深。
风雨十数载,您见证了开拓者的坚忍不拔;
险峰青松立,您成就了创业者的博大胸怀;
荷花水中开,您更展现了信合人的精湛文明。
信合事业如沐风霜雪雨,
传承了华夏文明的精髓,
发扬着马背文化的传统,
见证了翻天覆地的变化,
记录着改革开放的历程。
如今的信合,
富民强区,信合走在前沿;
立足三农,信合使命重大;
它坚持贯彻党和国家的方针政策;
以科学发展观为指引方向;
服务县域,是信合发展的源泉;
拓展城区,是信合强大的动力;
市场化、商业化、股份化,是信合发展的根基。
如今的信合人,
正怀揣着每一个中国农民理财的渴望;
以“心贴心的服务”、“手握手的承诺”,
在农村金融的大舞台上播种希望!
他们不辞辛苦地奔走城镇乡村;
他们苦口婆心地宣传国家金融政策;
他们用真心、用诚信、用责任发放每笔贷款;
他们用微笑、用热情、用服务吸收每笔存款;
他们用智慧、用汗水、用坚持完成贷款收息。
正所谓:“登高星河近,创新天地宽,潮平两岸阔,风正一帆悬。”
昨日的成就已成历史,明天的辉煌正在继续!
中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;
中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族;
中国信合,真诚的信用,永远的合作;
信合事业,用双手托起的希望;
我,一名光荣的信合员工;
我将用我对信合事业的热情和执着谱写一曲雄壮激昂的农信之歌!
[关于我心中的信合作文
篇4:更美好的世界文化融合作文
全文共 1021 字
+ 加入清单在这个科技突飞猛进的国度里,随着时代的变迁与推进;文化的发展,全球经济化狂潮的席卷而来,“融合”这词已不在是说说而已,它早已进入了人们的心尖。”深入到了人们的骨髓。
彼时千年,在《鉴真东渡》里,回到盛唐时期。鉴真六次东渡,他带去佛教经典以及建筑.雕刻和医学等知识,对促进中日文化交流和日本文化的发展作出了巨大的贡献。而佛教与医经也有着紧密的关系。佛教以慈悲为怀,不仅要治世人的“心病”,还要治世人的“身病”,所以佛陀被称为“大医王”。《法华经》上说“多闻有智慧”,懂得医方明等,是智慧的表现。特别是大乘佛教修菩萨行的出家人,为了自度度他,自觉觉他,要把“于诸病苦,为作良医”作为一种自觉的行动。由此可见,他是一个深入到名族灵魂的“融合。”这种历史轮回的是一种成功的现象。
融合,他就像一只无形的手,在无形之中,早已与这个时代融为一体。
在《德国式阅读的力量》里,德国随处可以看到正在阅读的人,车站、咖啡馆和草坪,这不仅局限于校园,而是任何场所,似乎每个人的背包里都有一两本书,只要一有时间,他们就拿出来读读。如果你在德国生活,你一定知道这里的图书是多么昂贵。
说到他们对阅读的需求知识的融合,不得不谈及到我们中国了,在这个充满科技创新的国家里,手机成为了我们必不可少的通讯工具。每天有多少青少年对着手机“埋头苦干”,看小说,也不愿意多看一两眼对自身有用的书。说到阅读量,更是令人咋舌!中国人每年每个人平均的阅读量是一本书,甚至是零。若说想要像德国人那般与书本精髓的融合;答案不言而喻,那简直是天方夜谭!鲁迅的《拿来主义》里有说过:“取其精华,去其槽帕。所以,我们应该向德国人学习,阅读永恒的书,吸取书里的精华,来对自身文化不足的填补!去掉看小说的不良习惯。也相当于是去其槽帕。因为融合是人与人之间的灵魂,文化与文化之间的交流。
融合,无关时间,无关事情。他只是愿与不愿,想与不想。我深喜北岛先生那首叫《生活》的诗,只有一个简洁得不能再简洁的字:“网。”可他却胜过了千千万万句话!我认为在这个日新月异的时代里,我们不应该把忘了最终目的的“融合”称之为融合;不该为自己找了那么冠冕堂皇的理由来蒙蔽自己。我们该是要理解融合的真正涵义。
我们不该被这个时代给网住,我们要像蜘蛛那样,与网融合的同时也要掌控那张网,而不是,蝴蝶,飞蛾,蚊子……诸多此类被网住的昆虫。因为这个世界的进步创新需要我们,而我们需要知识文化的融入来补足世界的需要。
篇5:合作做手工
全文共 459 字
+ 加入清单我有一个朋友,她长得高高的,头发中长,眯眯眼。她是个非常可爱的女孩子,她很善良,是个乐于助人的人,她就是美美。
有一次,第一节课上艺术课,因为昨天晚上玩得太高兴了,所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了,老师进入了教室,顿时,我的心“砰砰”直跳,要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子,就问我:“你怎么了?”“我```我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧,好吗?”“好啊,谢谢你!”“呃,既然我们都是属鼠的,那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧!”“好啊!”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美负责捏小老鼠。我呢?我就负责画画,画小老鼠的可爱样子,好让美美容易弄,不然,一有什么差错,橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后,不一会儿,新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了,我们帮它取了个名字,叫“可爱鼠”,“可爱鼠”的一来招来了不少同学,老师不但没有惩罚我,还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。
虽然这件事距今已有两年之久了,但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。
篇6:合作的智慧作文
全文共 1131 字
+ 加入清单钢琴需要双手的演绎才可弹出美妙的乐章,时代之车需要众人齐心协力才可进步。俗话说:一个好汉三个帮。凡在历史长河中始终占有一席之地的,那个身后没有一直同他合作,给予他帮助的人?一个人若自以为自己的生命规划有序,眼中只见纪律和分工,不见合作,那么,他的生命最终只会黯然凋谢。因此,我们需要拥有合作的智慧。
某个酒店因饺子,远近著名,生意兴盛。酒店急需招聘一位厨师长,有两位厨师同时前来应聘,按常规,两人将各自上岗试工3天,等6天以后才决定聘请谁。第一位厨师以酒店老板在内的所有人都为他的技术所折服——他1分钟包20个饺子,其他厨师最多包12个!接下来3天是另外一位应聘者,但是几近让所有人都没有想到的是,这位厨师的动作其实不快,然而他一直鼓励大家:“看!我比你们还慢呢!你们可不要被我超了哦。”他拼命加快速度追,其他的员工自然也就拼命地不让他追上,直到第6天试工结束,他包饺子的效力照旧落在那些厨师的后面。很快到了决定聘请谁的时候,老板却选择了第二个厨师。酒店老板说出了其中的奥秘:第一名应聘厨师固然手脚很快,但由于他总是包太快了而让大家缺少自信和动力。而第二位厨师做事的手脚固然慢,但他的“步步紧逼”逼迫着大家既兴奋又紧张地拼命加快速度,不让他追上,就在这追与赶之间,每一个人都在无意识中进步了劳动效力。接着老板让所有员工再绑一次湖蟹做试验,这次几近让所有员工都意外——他们居然每1分钟可以包18个饺子了。员工没有想到的是,刚才在老板办公室里,第二位厨师已当着老板的面包饺子,他的效力是每1分钟可以包25个饺子。这位厨师宁愿自己少包点少赚点钱,也要通过自己对其他厨师的心理鼓励,从而使自己和他人效率提高了不少,成为了餐厅的首席厨师,工资自然增加了不少。这是一种智慧,自己与他人的合作而达成双赢。
蚂蚁在我们人类看起来是十分渺小的,人类的不经意之举随时可能让他们惨遭不幸,那它们是如何抗拒天灾的呢?几十年前的一场森林大火,把森林内的生物推向死亡的边缘。风吹火旺,蚂蚁四散逃命,但无论逃到哪方,都被火墙挡住。蚂蚁占据的空间在火焰的吞噬下越缩越小,灭顶之灾即将到来。可是,奇迹发生了。火墙中突然冒出一个黑球,先是拳头大,不断有蚂蚁粘上去,渐渐地变得篮球般大,地上的蚂蚁已全部抱成一团,向烈火滚去。外层的蚂蚁被烧得劈里啪啦,但缩小后的蚁球毕竟越过火墙滚下山去。躲过了全体灰飞烟灭的灾难。这是一种智慧,通过团体的合作来保全家人,朋友及自己。
“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”人也一样,“金无足赤,人无完人”。每个人都有优缺点,每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以,合作就成为必然,人类文明发展的历史,每一步都有“合作”的影子。自己和他人一起通过努力而达成双赢,这不是一种智慧么?
篇7:学会合作
全文共 612 字
+ 加入清单在埃及流传着这样一个故事:一次,国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”聪明的大臣没有正面回答国王,而是做了一个实验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间屋子前,命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。次日清晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间屋子时,国王惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说:“羊在利益面前,善于合作,而狗则勾心斗角,为利益相互残杀,可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧!”
温柔的羊似乎无论从哪方面看,都不如那些自视强大的狗,可是,正是这些温柔的羊,才能够享受到美好和谐的群居生活。
谁都想事业进步、生活幸福、人生完美。然而,在我们周围,同事之间相互抹黑、邻里之间相互排斥、竞争双方两败俱伤、结发夫妻各奔东西之事却时有发生。一个重要的原因就是:我们在利益面前总是产生分歧,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,却往往因缺乏诚意半途而废,给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:“合作”才能成功。
合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提,唯其如此,才能描绘出合作的圆满。
篇8:玫瑰与百合作文700字
全文共 704 字
+ 加入清单在一个举世闻名的公园里,里面啥植物都有,在这里两株花可出了名!一朵朴素中带有几分华丽,另一朵美诺天仙。让我来和你介绍一下吧!一朵是百合,喜欢嫉妒别人的百合,一朵是玫瑰,喜欢炫耀的玫瑰。
有一天,来玩的人比以前多了许多,他们是专程来看玫瑰的,有人说:“瞧!这朵花瓣是多么娇嫩啊!”还有人说:“是啊!时不时还散发出清香。”百合的粉丝也说:“我们的百合也美,还可以送情人!”玫瑰说:“哏!有什么了不起的,难到你们没看过表白都是有玫瑰的吗?”百合反驳道:“你说啥呢,我是没你的美,但你这样,太人过分了!”顿时玫瑰低下了头,心想:我说错了吗?要道歉吗?
过了不久,冬爷爷来了,树叶伯伯的头发落了,娇嫩的花瓣离开了茎,玫瑰与百合进入了睡眠。
燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,玫瑰与百合枯了,也有再次华丽盛开的时候。这意味着春姑娘来了。玫瑰看了看百合惊讶的说:“呦!你变了,变得好像自信了,也美了。”百合骄傲地说:“你是羡慕了吧!”
过了几分钟,一个小男孩奔了过来,连根拔起这两株花,玫瑰使出藏了好久的力量__刺,男孩尖叫到:“啊ˉˉˉˉ啊!”玫瑰胜利的逃出了男孩的魔掌,百合喊道:“玫瑰救救我!救救我!”玫瑰回头看见百合在敌人的魔掌中挣扎着,玫瑰刹那间心疼了,使出所有剩余的力量,她身上的的刺都扎入男孩的脖子,男孩瞬间倒下了,在他倒下的同时,玫瑰牺牲了,百合恁住了,并痛哭起来。
就这样百合失去了位她唯一的朋友,有时我们不在乎当时陪你斗嘴的朋友,不在乎和你生气的朋友,不在乎逗你笑的朋友,当你失去她(他)时,会感到寂寞。所以我们要珍惜这些朋友。我曾失去过,但挽救回来了。珍惜你身边的朋友吧!
篇9:有关合作的成语
全文共 674 字
+ 加入清单党坚势盛 谓团结紧、势力盛大。
举国一致 全国上下,团结一致。
七支八搭 ①随意瞎扯。②谓不团结。
拳中掿沙 用手握沙,捏合不到一起。比喻不团结。
同心并力 团结一致,共同努力。
政清人和 政治清明,人心归向,上下团结。
众虎同心 许多虎一条心做事。比喻众多有本事的人团结一致,力量会更大。
众心成城 〖解释〗指万众一心,如坚固城堡。比喻众人团结一致,力量无比强大。
众心如城 〖解释〗万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。
同心协力 心:思想;协:合。团结一致,共同努力。
铜墙铁壁 原比喻防御十分坚固,不可摧毁。也比喻团结一致。
同心合力 团结一致,共同努力。
挑拨离间 搬弄是非,使别人不团结。
万众一心 千万人一条心。形容团结一致。
五湖四海 指全国各地,有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
吴越同舟 吴越:指吴国人和越国人。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。
为渊驱鱼 原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人,把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。
协力同心 心:思想;协:合。团结一致,共同努力。
为丛驱雀 丛:丛林;驱:赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人,把一些本来可以团结的人赶到敌对方面去。
兄弟阋于墙,外御其侮 阋:争吵;墙:门屏。兄弟们虽然在家里争吵,但能一致抵御外人的欺侮。比喻内部虽有分歧,但能团结起来对付外来的侵略。
渊鱼丛雀 把鱼赶进深潭,把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政,百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。
众志成城 万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。
篇10:二年级作文合作打雪仗
全文共 453 字
+ 加入清单今天上午的最后一节课,原本是语文课。我们坐在教室里,不能玩雪,但我们心里都希望打雪仗。我们的胡老师仿佛看透我们的心思,胡老师说:”大家想不想玩雪?我们去打雪仗吧!“”想!太棒了“”耶……“我们听了这句话,教室里立刻就沸腾起来了。
胡老师带领我们到小花园打雪仗,结果还没有走到小花园,我们就迫不及待在大厅旁边打了起来。我们每个人手里都拿着雪球,一齐扔向女生阵地—花坛。我、陶蠡和吴昊,我们三个人组成了一个小组,我们在女生阵地的右边,我们趁她们没有往这边看,不知道我们在这里,我们三人小组就来了个突然袭击,打她们个落花流水,措手不及。后来,女生们渐渐地抵挡不住了,胡老师看女生不行了,就急忙冒着我们男生的”炮弹“,闯到女生阵地,进行火速支援。我们一看胡老师也加入女生,本来目标是魏晓暄、刘梓棋她们,就连忙把目标转向胡老师。也不知道是谁说的,”我们数一二三一起扔!“我们的”炮弹“一齐发射了,铺天盖地的打向胡老师……真是光阴似箭呀!我们放学的时间到了,我们经过胡老师多次的催促,才依依不舍地,一步三回头的离开学校。
篇11:合作的快乐
全文共 466 字
+ 加入清单作者:朱博洋
人生中最大的快乐,就莫过于与同伴们一起合作,收获快乐的过程了。
每当夏天,蛐蛐就会在我们门前的草地上叫个不停,也就是在这时候,每天晚上让我跟小伙伴们最感兴趣的就是一起捉蛐蛐。
每当晚上降临,蛐蛐叫起来的时候,几个小伙伴们,就会来到我们家,邀请我一起捉蛐蛐,每次我都当指挥,因为只有这样,抓住的蛐蛐才会多。开始抓蛐蛐了,每次抓蛐蛐的时候,我总会带一个手电筒。我们每个人都漫步轻声地走,循着蛐蛐的叫声找,每当靠近蛐蛐的时候,蛐蛐就会不叫了,我早有准备,我打开手电筒,在一片宽大的叶子上发现了一只蛐蛐,体型特别大,我高兴极了,我指挥他们,慢慢地不触碰任何树叶,两个手掌弯成一个碗的形状,上下各一个然后“一!二!三!”一合,那只蛐蛐就只能在我们的手中叫唤了,每次用这个方法,准能百发百中。
最普通的往往是最好用的,用这种方法,我们捕获了很多蛐蛐,我们把捉来的蛐蛐,都放在一个瓶子里,养着他们,有时间的话,还会拿出来两个蛐蛐,放在饭缸里,让它们打斗起来,这就是斗蛐蛐。
一起合作,让我抓到了更多的蛐蛐,更让我体验到了合作的快乐。
篇12:在竞争中合作双赢的
全文共 662 字
+ 加入清单我是一名学生,在学习中,我经常和好友一起钻研难题。你从一方面考虑、我从一方面出发。渐渐地,题越来越简单,最后很容易就攻克了。
这就是合作,在字典中,合作的意思是:互相配合某事,或共同完成某些任务。军乐队中,鼓手需要于号手相协调,这样才能奏出铿锵有力的军乐。在球场上,球员们要互相帮助,才能得到好的成绩。在制作中,大家要共同用心,在能得到好的制作。
合作在很早以前就有了。远古时期,古人类就互相合作,你去猎物,我去捕鱼,他去摘果子。个个都分配明确。合作不只是在人类中,在昆虫世界里也有合作。如:蚂蚁、蜜蜂……
在学习生活中,合作是不可缺少的。解题,大家互相帮助,背课文,大家互相提问,写字词,大家互相听写。甚至玩耍时也需要合作。每一件东西也是由合作产生的,一辆汽车,有多个厂家提供材料,合作生产而成。一棵树,它是由自身许许多多的细胞不断生长而形成。全世界的空气,也是有全世界的树木产生的。所以,合作是不可缺少的。
合作是一种力量,也是一种财富。在历史上,我们的祖先正是靠着团结合作的力量,告别了蒙昧和野蛮;也真是靠着群体合作的力量才得以生存并发展至今。在今天不论是政治、经济、文化、科技……哪一领域。也不论你从事什么职业,要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,都离不开与他人的合作。
古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”通过合作学习,大家互相帮助,互相启发,彼此交流,从而获取更多我们解决问题的能力。同时通过合作营造集体互帮互助的良好氛围。在团体中感受群体的力量。体会成功的喜悦。有助于我们形成开朗、活泼、勇敢……积极的个性心理品质。
篇13:关于合作的话题作文
全文共 1054 字
+ 加入清单合作是一种积极的态度,是一门彰显自己价值的艺术。释迦穆尼曾问过他的弟子们这样一个问题:“若要让一滴水不干涸,该怎样做?” 他的答案似乎特别简单:“把它放入大海中去。”
佛祖如是说,水汇入大海,则始终不灭,人融入集体,便有无穷的力量。
“人心齐,泰山移”,合作的力量不可忽略,“众人拾柴火焰高”。合作能迸发出巨大的潜力。合作,是强者的力量的象征。早在三国时期,这种合作就有着十分典型的运用。魏军南下,气势汹汹。曹操的如意算盘十分美妙,南下先攻取蜀中腹地,再一举向东吞吴。两军势力悬殊极大,这时,蜀国与吴国达成了协议,互结联军。蜀、吴本是两个弱小的集团,但这样一合作起来,威力变得不可估量。他们一起顽强地抵抗住了魏军的进攻,并在赤壁大战中大败魏军,取得了意想不到的收益。假若当时蜀国与吴国各自为战,不愿相互合作,那么结果十分明了 —— 先是蜀军被灭,稍强的吴国由于没有西边的支援,也将被包围于东海之滨,最终难逃覆灭的下场。正是这种合作的力量,才让双方共同激发出超越两军实力的潜力。
假设把合作双方的各自力量比作“1”,那么经估算,合作的力量会有“3”左右,大于“1”加“1”。若两方实力相当,那么各方平均下来的力量会有“1.5”,即每方都获得了“0.5”收益,这就是所谓双赢。
合作带来的双赢收益是巨大的,它远远大于双方竞争而产生的总价值。在20世纪末,电脑产业刚刚兴起,各企业都在互相竞争,致力于创造出不同于其它品牌的电脑。在深圳,有两家不出名的电脑厂家在不停地竞争。然而,他们发现自己的产品总是有缺陷,显卡不够,内存条也达不到完美…… 终于有一天,甲公司提出同乙公司合作。刚开始乙公司特别不情愿,生怕甲公司偷走了自己的技术。令人惊奇的是,两个月后,通过两个厂家互相促进的研究开发,各部件都臻于完美。他们甚至实现了高度的自主创新,产品走向了海外…… 由此观之,两队合作的收益远远大于他们固步自封的盲目竞争,正是合作使他们实现了双赢。
当然,我们提倡的合作应该是正义、积极的,倘若与那些恶人们“合作”,那就变成了“狼狈为奸”,甚至可以说是“犯罪”。如二战中希特勒与墨索里尼的合作,这种合作给人类带来了毁灭性的灾难,使全世界经历了一场浩劫,他们也背下了千古罪名。由此可见,正义的合作是前提,合作是伸张正义,是合作各方实现正当目标的保障。
“团结就是力量。”合作也许会有些不公平,也许会让你的私密公开,但合作的目的只有一个,就是“赢”。去与身边的人合作吧,用你们共同的力量聚成一条光明的大道,直往成功的殿堂!
[关于合作的话题作文
篇14:合作作文300字
全文共 399 字
+ 加入清单合作,是人与人心灵之间的桥梁,是连接成功的纽带,是通向胜利的捷径。把握住它,往往会碰撞出激情的火花,往往会创造出意想不到的惊喜,往往会照亮成功之路。
张良善将将,韩信善将兵,二者合作,才有了“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的成功,才有了汉王朝的统一兴盛。
是合作,让他们亲如兄弟,共同奋进,最终建立功业,成为历史的星空中两颗紧密相连的星辰,在历史的星空中共同闪耀出迷人的星光。
蔺相如善政治,廉颇善军事,两人在“将相和”之后,逐渐发现了对方身上的优点,成为亲密无间的朋友,共同努力,最终把赵国变为一个强大的国家。
是合作,让他们共同朝着一个目标前进;是合作,让廉颇专注于军事,将军队整治得严规守纪,作风顽强;是合作,让蔺相如投身于政治,治理朝政,崇善惩恶;是合作,让他们演绎了一段传为佳话的经典;是合作,使他们阐释了双赢的智慧。
“滚滚长江东逝水,浪花陶尽英雄”,只有充分把握和运用合作,成功会离我们越来越近。
篇15:关于互相合作500字
全文共 499 字
+ 加入清单在这个充满竞争的社会中,你,愿意合作吗?
在竞争的同时,人们已经淡忘了合作,尽管,合作正好与竞争相反,但是,它们却是紧密联系在一起的。因为,合作产生竞争,竞争诱发竞争,现代社会中,很多人只知道“竞争”这两个字,他们生怕竞争的冷酷会将他们拒之门外,可他们淡忘了那个有着“双赢”结果的“合作”。要知道,若是没有合作,杨振宁与密耳斯便不会发现并发掘杨——密耳斯规范场理论;若没有合作,人与人之间的关系怎么会如此融洽。
大量的数据表明,许多人都因“合作”而成功。而我们缺少的,正是合作的精神。缺少了合作,我们无法与人携手并进,缺少了合作,我们无法同时步入辉煌。
朋友,无论你贫与富,都要知道,我们是为着一个共同的目标而奋斗。为了这个目标,我们就应该齐头并进,共同步入辉煌,这一切的实现,需要的仅仅是伸出你的、我的、大家的手,成为合作的动力。
篮球场上,那一个个英姿飒爽的身影不是在合作中渐渐高大吗?水中芭蕾,那花样的动作不是在合作中美丽“绽放”吗?龙舟赛中,那一艘艘龙舟不是在合作中如离弦的箭般驶向目的地吗?
合作,使人与人之间的友谊更亲密,使人与人之间的态度更亲和,使人与人之间的.话语更亲切。
现在,你愿意合作吗?
篇16:场合作文600字
全文共 561 字
+ 加入清单校园中,开完家长会的家长们陆陆续续地从教学楼中走出。有的脸上充满抑制不住的喜悦,有的却是面色阴沉,似乎有控制不住的怒气。
比如这对母女……
这位家长从远处看,像是个知识分子,厚厚的眼镜架在鼻梁上,只见她一只手挎着自己的包,另一只手抓着女儿的书包。刚踏出班级,家长就控制不住怒火了,冲着女儿大声训斥着,那声音好象从一楼到五楼都能听到。那个小女孩不敢说话,好几次欲言又止。
“考这么差,你怎么解释?”家长一开口,声音就大得吓人,把小女孩吓得抖了一抖,但又不太服气,用小到几乎听不见的声音说:“能不能回家说,烦不烦!”
这句话着实把家长惹怒了,训斥的话像滂沱大雨噼里啪啦地砸了下来。
因为在教学楼中,当然还有别的班级在上课,好几个班级的老师都瞧了瞧,见到是家长在“教导”自己的孩子,也不好去多管,只能将门关得死死的,上课去了。
这位家长当然看到了那些老师,却不以为然,认为自己在管教孩子,没什么不对,又像是受了鼓励似的,声音更大了。
“我教育你不对吗?你什么态度!”
“我态度不好,也是你逼的!”小女孩说完,头也不回地哭着跑出了教学楼。
这时,女孩的班主任也循着声音找来了,劝着女孩的家长说:“好了,好了,都少说几句,别影响大家,别的班还在上课呢……”
女孩的妈妈依旧没有消气,但是为了躲避那些老师打量的目光,还是踩着高跟鞋,迅疾地走出了教学楼……
篇17:合作作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单老师布置我们以一桌为一组,合作出一张手抄报,3天后交。我和我的同桌——小婷,是全班同学公认的最完美的一组。因为,我的画独步校园,小婷的书法远近闻名,并且,我们独立完成的手抄报都曾拿过第一名。这样的组合,怎能不让人羡慕?
当老师布置这任务时,我便想:小婷的手抄报出得那么好,叫她出一幅来代表我们组准会得第一。可当我正准备向她开口时,她却说:“你出一张代表我们,准蠃”
看着她狡黠的眼神,肥嘟嘟的小嘴,一脸得意的模样,我气极了。哼!我才不会让你在一旁悠闲地扇扇子呢。
“不行,我没空,你的手抄报出得那么好,为什么要我出?我才不干呢。”我反驳道。
小婷瞪了我一眼,我毫不示弱地睁大眼睛瞪着她。
就这样,我们僵持了好久,准也不愿出,更谈不上合作了。到了第二天,仍无“作品”问世。
到了第三天傍晚,再不出就没时间了,我开始着急起来。可是,这么短的时间内我一个人是不可能完成的。
小婷终于说话了:“要不今晚我去你家赶赶吧”
来不及构思,来不及设计,在一片慌乱中,我们终于赶出了一份手抄报。
结果出来了,班上同学期望最高的作品居然名落孙山。望着宣传栏里一幅幅精美的手抄报,听着大家各种各样的议论,我的心里恨极了小婷,如果她不那么自私,结果也许不会这样了。没想到,满面怒容的小婷丢下一句“都怪你,自己出一张手抄报有那么难吗”,气沖沖地走了。
听着获奖同学“双剑合璧,无往不利”的欢呼,望着她远去的背影,孤独的我陷入了沉思……
篇18:有关竞争与合作的
全文共 668 字
+ 加入清单高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。
——题记(休谟所言)
合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。
我们学会在合作中竞争,才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。
在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点,共同点为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。
竞争中需要合作。竞争本身并不是目的,而是达到更高目的的手段。在竞争中,合作的越好,力量就越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会,团队精神则体现在与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。
你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;
你是一棵草,我是一棵草,铺成集体这快草坪;
你是一株树,我是一株树,汇成集体这片森林。
群星争耀,绿草竞翠,方显生龙活虎;
繁华争艳,众树竞天,你我奋勇当先。
我是星要闪烁,我是草要吐绿;
我是花要盛开,我是树要成才。
今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;
明天,我们把才智和成就献给祖国母亲。
合作,是事业成功的土壤!
篇19:小学叙事作文:合作的意义
全文共 563 字
+ 加入清单在人生当中有很多的第一次,或苦或甜,那是我们迈出的第一步,有了第一步才有今后的无数步,才能让我离成功越来越近,我的第一次野炊让我懂得了合作。
“看!那才是真正的厨师!”地理老师指着小彬说道。我正干得热火朝天,但还是忍不住瞥了一眼。这一瞥,我顿时惊呆了。小彬在炒菜,这很正常,我们班多数是男生在掌厨,可是他手中的锅正燃着大火,他依旧熟练的翻炒着,并不在意,还时不时的把锅子举起来,翻腾起里面的菜来,真像一位大厨。
同学们瞪大了眼睛,惊呼道:“哇!这不就是新东方厨师啊!”想不到平时不怎么惹人眼球的小彬还有这么厉害的一手,真是深藏不露啊!我忍不住在心里赞叹起来,在心里默默羡慕着,何时我也可以如此潇洒的翻炒呢?
看着我们这组,火烧的可真旺啊!火舌时不时喷吐出来,锅里的菜稍有不慎,就会被烤焦了。“哎!这道菜被浪费掉了!”有人忍不住抱怨起来,这可都是“火工”小志的“功劳”啊!不过,他及时控制了火势,才保住了这道菜,可是,味道就大打折扣了。我们组的同学都抱怨他,幸亏历史老师来帮忙解围,才让我们停止了抱怨。
“大功告成,同学们来吃饭吧!”历史老师招呼道。一听到招呼,我们像饿狼扑食似的一拥而上,手中的筷子及其准确的朝自己喜欢的菜发起了进攻。大家一边抱怨,一边嬉笑,好不热闹!
我的第一次野炊,让我在快乐中看到了合作。
篇20:倡导构建国际反腐败新秩序,引领国际合作
全文共 1394 字
+ 加入清单2月10日,“百名红通人员”王诚建回国投案自首;
3月9日,“百名红通人员”王佳哲回国投案自首;
4月17日,“百名红通人员”李世乔回国投案自首……
追逃追赃捷报频传的背后,是反腐败国际合作网络的全方位构建。自成立以来,中央追逃办秉持主动开放、合作共赢理念,契合国内工作需要,顺应各国对国际反腐败秩序思变的大势,加强战略谋划,主动设置反腐败国际合作议题,积极搭建国际交流合作平台,不断增强国际话语权和规则制定权。
2014年中国担任APEC反腐败工作组主席并主办工作组会议,引导工作组通过《北京反腐败宣言》等重要成果。
2014年担任亚太经合组织反腐败工作组主席,主导通过《北京反腐败宣言》。
APEC《北京反腐败宣言》、《二十国集团反腐败追逃追赃高级原则》和《二十国集团2017至2018年行动计划》。
2016年担任二十国集团反腐败工作组主席,引导通过《二十国集团反腐败追逃追赃高级原则》《二十国集团2017—2018年反腐败行动计划》,开创性地提出“零容忍”“零漏洞”“零障碍”重要原则,把《北京反腐败宣言》变成行动。
2016年9月,二十国集团反腐败追逃追赃研究中心在北京设立,这是第一个面向二十国集团成员国开展相关研究工作的机构。
2016年11月2日,中国—东盟反腐败研讨班在云南开幕。
2016年11月,与国际反腐败学院联合举办中国—东盟反腐败研讨班,这是我国首个区域反腐败合作项目,开辟了中国—东盟合作新领域,推动了二十国集团杭州峰会成果向国际社会的延伸,展现了中国在反腐败领域的领导力和影响力。
除了上述多边合作,中央追逃办也强化双边合作,大力推动建立中美、中加、中澳等双边执法合作机制,加强重点个案执法协作。
2015年10月20日至21日,中美JLG反腐败工作组第10次会议在北京召开。
中美之间虽未签署引渡条约,但借由早在2005年就成立的中美执法合作联合联络小组(JLG)反腐败工作组,中美反腐败和执法部门进行了富有成效的交流与合作。杨秀珠、黄玉荣、王国强等多起重点个案,都是由JLG实现突破的。
中国和加拿大之间也建立了司法执法合作磋商机制。2016年以来,“百名红通人员”常征、巴连孝、曾子恒、蒋谦、李世乔等先后从加拿大归案。2016年9月,双方在磋商框架下还签署了《关于分享和返还被追缴资产的协定》,为跨境追赃搭建了合作机制。
此外,中国与英国、澳大利亚、新西兰等国的双边执法合作机制均取得了积极进展。
截至2016年12月,中国同90多个国家和地区的反腐败机构建立了友好关系,有力推动了引渡条约、刑事司法协助条约等谈判、缔约、履约进程,与外国反腐败机构签署合作协议27份。这一系列成果是推动全球反腐败治理体系变革的重要举措,也是倡导构建国际反腐败新秩序的生动实践。
“实践探索在前,总结提炼在后”,中央追逃办相关负责人说,今年将着力推进机制化建设,编制追逃追赃工作指导手册,探索出台防逃工作指导意见,推动出台《国际刑事司法协助法》,跟踪推动建立刑事缺席审判制度,推进追逃追赃工作机制化、规范化运作。
全面从严治党永远在路上,反腐败国际追逃追赃也永远在路上。今年是反腐败国际追逃追赃工作全面深化之年,中央追逃办负责人表示,将继续保持政治定力,做到追逃追赃的力度决不减弱、一追到底的态度决不改变,持续保持高压态势,着力构建不敢逃、不能逃、不想逃的体制机制,推动反腐败国际追逃追赃工作向纵深发展。