令我感动作文初中作文经典20篇

大年三十的早上，外面白雪一片，屋顶上、地上、车上、树上……都银装素裹。雪儿就像一个个古灵精怪的小调皮，蹦蹦跳跳地飘落到人间；雪儿又像一个个冬天的使者，告诉人们冬天来了；雪儿就像一个个可爱的小精灵，纷纷扬扬。整个城市像陷入了白色之巅。

这时的我，正躲在暖和的空调房睡大觉。妈妈打破了我的美梦，走进来说：“小懒虫，快起床，我们中午去外婆家吃年夜饭。”我睁开朦胧的睡眼，不情愿地起了床。

过了一会儿，我究着一身厚厚的衣服走了出来，一边哈着气，一边搓着手，坐上了车。

我们到了堵车的路段。我正抱怨着。一个不起眼的警察从中间走了过来。他穿着一件单薄的衣服，一边吹着口哨，一边挥着手，独自一人吃力地指挥着交通。他是多么想把道路指挥通畅，可是那些司机和路人非常自私，根本不管别人，只想着自己的利益。常常是警察说东司机走西。这样只会让道路堵上加堵，一步也动不了。司机们搞得警察手忙脚乱。雪下得更大了。雪花落在警察的头上、脸上、衣服上。可他一点也不后退，反而抖掉身上的雪，更加精神抖擞地指挥交通。

我的眼眶红了，在这个喜庆的日子，这个普通平凡的警察感动了我。我万万没有想到，在大年三十，万家团圆的时候，竟然有一位警察坚守在自己的岗位上，奔忙于凛冽的寒风中。

大年三十的雪让我难以忘怀，因为它悄然飘至我的心田，化解我积郁已久的期盼。也给大年三十送去了一份喜庆。雪中的那位警察更让我难以忘怀，因为他向我们展示了一颗尽职、赤热的心，给了我一份深深的感动！

记得，那是一个下雨天，我和爷爷在家焦急的等待着快递的到来。

我在等爸爸给我买的书，爷爷在等他心爱的报纸。我在爷爷面前转来转去，说：“怎么还不来呀。”爷爷说：“不要着急了，我们应该知道外面下着大雨，路不好走。”虽然我知道爷爷说的是正确的，但是我还是很着急。在爷爷面前转来转去。自己心想：下雨天送快递有点儿困难，我在着急也没有用，再说我们应该知道天气不好，路不好走。看见我很着急的样子，爷爷说：“不要着急。”

忽然，一阵急促的敲门声传来。我心想：一定是我的书来了。打开门，我便看见一位叔叔虽然穿着雨衣，但是全身都湿透了，他说：“这是你们家的报纸和书吗？”我和爷爷异口同声的回答说：“是，是我们家的报纸和书。”叔叔说：“给您。”爷爷接住了书和报纸。爷爷说：“进来喝点儿水吧！”叔叔说：“不了，还有很多快递没有送呢。”爷爷又说：“就进来喝口水。”叔叔说：“不了。”叔叔走了。

叔叔走后，我迫不及待的向爷爷要爸爸给我买的书，爷爷给了我书后，也看起了他的报纸。过了一会儿，不知道怎么回事儿，我不看我的书了，爷爷也不看他的报纸了，我们俩互相说起话来。爷爷说：“刚才那位叔叔为了送快递，宁愿自己全身湿透，宁愿不喝一口水，也要抓紧送快递，在他还没有送来快递之前，我们不应该着急。”爷爷又说：“刚才那位叔叔的崇高的品质是值得我们学习的，我们一定也要具有这种品质，向他学习。”我说：“是，我们不应该着急，叔叔崇高的品质确实是值得我们学习的。”

叔叔具有舍己为人的高尚品质。宁愿自己全身湿透，宁愿自己不喝一口水，也要抓紧送快递。叔叔这种高尚的品质难道不值得我们学习吗？值得我们学习，每个人都应该向他学习，具有舍己为人的高尚品质。

在今后的生活中，我将会不断向这位叔叔学习。

街头，一家小小的店面，招牌早已被风刮碎。但这家早餐店，却在我心里留下了抹不掉的痕迹……

那是一个明媚的早晨，阳光透过树叶洒在地上，投下斑驳的树影。揉了揉被太阳刺痛的双眼，我加快了脚步：那家早餐店的饭总是卖得很快，得赶紧去买。老板娘向我招了招手喊：“妞妞，来买早饭的吧。快来，说说你都要点儿啥？”“两碗米粥吧。”“好嘞。”老板娘说着话，麻利地给我盛好了。我将手伸进口袋掏钱，却摸了个空：坏了！那十元钱搁在茶几上忘了拿了。我的脸顿时烧起来，这可怎么办呀！如果我直接对老板娘说没带钱，她还会把早餐给我吗？她会不会当众羞辱我？怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。

“妞妞，忘了带钱吧？”温柔如水的声音在我耳畔响起。

“啊，您怎么知道？”

“呵呵”老板娘轻轻笑了：“没关系的，一回不给钱没啥事。”

这真是出乎我的意料。我十分激动：“这怎么行。要不阿姨，你先留着早饭，我回家去拿钱。”

“哎吆，费那气干嘛！你经常光顾我的店，这顿我请吧。”老板娘说着将早饭硬塞进我手里。

我心中涌出万分的感激，但更多的是感动。

老板娘冲我爽朗一笑：“回去吧！”“嗯。”我提着早饭，走在回家的路上，脚步不自觉变得轻快。

那街，那店，那人，在我心中留下了抹不掉的痕迹。

那一次，我真感动……

秋风萧瑟，水波不惊。鸿雁留声，声声哀矣。那鲜红的数字已经落在我的心口，无法抹去。唉声叹气地走在回家的路上，我真不知该如何面对考卷。

我已无力回想小学时的光辉伟绩，初中的成绩已让我的信心碎满一地，我似乎被这挫折打败，无力回头。

我抬起沉重的脑袋，忽见前面前方有几抹绿色，向其奔去，原来是几株摇头晃脑的青草，它们似乎在嘲讽着受挫的我，我气急败坏起来：你们如此的弱小，还嘲笑我，我看你们是世界上最渺小的东西！我恨恨地抬起脚，向它们狠狠的踩下去，等它们都垂下了脑袋，我才消了气，愤愤地离去。

夜晚，雨下个不停，看向窗外放学必经的路，我感觉心中似乎是少了些什么。

第二天早晨，我正往学校赶，心中寻思着什么。突然，我眯起眼看向前方的几抹绿色，和昨天一模一样，可却比昨天少了些活力。我疑惑，向那几抹绿色走去。哦，原来是昨天我采的几株青草，现在却被风吹得直不起腰，摇摇欲坠，但依旧还在大风中坚持不倒下。我心中似乎多了些莫名的感动，突然有种想看看它们是如何坚持下来的。

它们在风中摇晃，似乎再加一点力，它们就会倒下，但它们并没有屈服。它们用那青绿却有些枯黄的身躯努力地抵挡着呼啸的狂风，但也许是风太大了，它们垂下了头，它们不甘心、不畏惧，坚毅地挺了头，随后再次垂下，再次挺起……就这样一直循环，它们仿佛有无穷的力量和旺盛的生命力来面对这突如其来的挫折，它们化坚强回勇气，化坚韧为力量，与狂风搏斗。它们就像是一只只小帆船在与狂暴的大海搏斗，在大风面前，它们十分的渺小平凡，但它们以自己小小的生命，在告诉风，告诉我，告诉所有人：它们不惧任何的困难挫折，它们能勇敢的面对，它们能顽强地战胜。它们那不具挫折，勇于抗争和顽强的生命力，令我感动。

我转过头，心中满是对青草地敬佩与歉意。闭上眼，我是呼能想到它们昨天与风雨搏斗的壮观场景。它们虽然平凡渺小，但它们却有着无惧风雨的坚定的心，而我为什么却没有呢！

其实，遇到挫折就如路上有了坎坷，树林有了荆棘，湖水有了波澜，但不要灰心，去坦诚的面对，继续努力，就一定会成功。

我已经明白了，我不该退缩，我应该去战胜挫折！青草，谢谢你，我就这样被你不屈的精神和旺盛的生命力感动。青草能不畏风雨，我亦能；青草能坚持顽强，我亦能；青草能勇于抗争，我亦能！

青草，就这样被你感动。

记得那是一个下着倾盆大雨的一天。

那一天，天空毫不留情的将雨水倾泻向地面，花瓣散落满地。在下午第三节课下课之前，天空中乌云密布，随着一声闷雷，顷刻间，窗外的雨“哗啦啦”地下了起了瓢泼大雨。在这狂风暴雨的下午，老师还在讲课，教室里已经有同学的议论声，同学们都透过玻璃看着窗外，我的心也早已不在教室里了，可是父母都出上班了，今天又没带伞，怎么办？我心急如焚，一会儿和同学讲话，一会儿看看窗外的雨。

终于下课了，班主任看了看窗外，大声说道：“外面下起了大雨，没带伞的同学就不要急着回去，把今天作业写一写，等父母来了再走！”只见同学们一个又一个地走了，我变得十分急躁。没过一下，班上只剩下几个同学也都走了。他们有带伞的就先走了，没带伞的也被那些迟来的家长接走了。我还以为雨很快停了，但是，外面的雨不但没有变小，反而越来越大。

很快，班上只剩我一个人在教室里，我好像被遗忘了。我离开了教室，锁上门。走到校门口，雨飘到我的脸上，使我更加寒冷。

天空也慢慢变黑了。正当我失望至极的时候，一个人向校园内走来了。他举着大伞，正冲我走来，背影看上去就像我的父亲一样，我欣喜若狂，跑到了伞里，抱怨地说：“爸爸，你这么晚才来，班上的同学都走了……”我还没说完，结果抬头看见了一张陌生的面孔这时我不知所措的站着。他笑了笑说：“小朋友，你认错人了，你父亲竟然没来接你？这把伞就给你吧，你赶紧回去，时间也不早了。”说着，他把伞递给了我。我接过伞感动的点了点头说：“叔叔，我以后怎么还你这把伞？”他说：“不用还，你留着吧。”说着，他快速地走了。

雨，仍然下着。看着他的背影消失在雨中，我十分感动……

来来往往间，不知已经多少个春天。自然的生机一次又一次展现着独一无二的质朴与华丽。而荡漾在心间的，是微微的感动。

春光一早就泛出盈盈的笑脸，冰雪融化，泉水叮咚，河水渐渐流淌起来，像一条透明的丝带般缠绕。河水终于在经历了霜雪与寒冷后露出崭新的姿态，这不禁使我内心澎湃，这水，似乎在我身上融汇成一汩汩暖流，久久挥之不去了。

泥土中钻出来刚刚萌发的嫩芽，它们的第一寸目光留给了这片大地。也许不久前，他们蓄势待发，他们孤独了一个漫长的冬天，不知渴望了多久，今天终于愉悦！像一个个新生的婴儿，带着新鲜的血液，历尽千辛万苦地一寸一寸从厚实的土地中爬出来，这怎能不令人感动呢？今后，他们又踏上了新的征程，孕育着梦想，孕育着希望。

“一年之计在于春”院子里惬意地在晒太阳的被子们，让我看到了妈妈辛勤劳动的身影，她乌黑的头发中竟也多出了那么几根格格不入的银丝！日复一日，年复一年，妈妈的脸上渐渐爬上了皱纹，青春渐渐逝去，这意味着，妈妈为我们操劳太多，为这个家操劳太多，而我却……那天悠然而生的亲情无时无刻不触动着我的心弦，那音乐越发强烈，感动至深。

田野里正在辛勤劳作的农民，一个个豆大的汗珠不停的下落，他们似乎有着坚定的决心，再苦再累也要坚持下去，我们香喷喷的饭菜都是来之不易的，是用农民的辛勤汗水浇灌，因为他们的毅力，我们才更要好好珍惜每一粒粮食，不枉费他们的一番苦心。看着这些劳累的身影，我的心也脆弱起来……

感动，不在于多么轰轰烈烈的壮举，只要有一双发现美的眼睛，一花一草一木，都会使你感动，感动，就在身边。

阳光洒在身上，空中飘来一阵阵花的芳香。望着眼前的大树，忽然想到了你。

点点白花惹人怜，阵阵清香染笑颜。

初夏时节，大树上密密麻麻地点缀着淡黄色的小枣花，发出淡淡清香。我拿着风车绕着树疯跑，你坐在树下，拿着一把大蒲扇，慢慢地摇着，不时地说：“慢点，别磕着。”跑累了，便要坐在你的怀里，央求你给我讲故事。一阵风吹来，落下一朵小枣花。我伸出手，接住它。只见淡黄色的花瓣努力地朝五面伸展，花中央五株花蕊却紧紧拥在一起。我捏着花柄，转过头让你看。你微微地笑了，就像那朵初放的枣花。枣花绽放，绽放在点点滴滴的感动里。

一夜风雨凋素花，几缕清风拂嫩枣。

暮夏时节，一夜的风雨吹落了枯萎的枣花。我站在院中，痴痴地凝望眼前满地的枣花，舍不得踏上去。你悄无声息地站在我身后，手中拿一只精致的玻璃罐。“走，我们去葬花。”蹲在地上，拾起一朵残花，把它轻轻放在玻璃罐中。树根下，刨一个坑，把满满的花罐放入，轻轻掩埋。起身，拨开枝叶，不禁讶然：叶子中藏匿了许多只有指甲那么大的青枣！我高兴地叫着：“结枣了！”你笑着，眼角出现了几道浅浅的鱼尾纹，头上几根银丝若隐若现。枣花凋零，青枣初生，浓浓的爱感动着我。

红枣如灯挂枝头，银丝渐染逝年华。

金秋时节，你坐在树下，戴着老花镜，织着毛衣。那双枯叶似的灵巧的手带着银色的毛衣针飞快地进进出出，令人眼花缭乱。我抬手伸进那些还未泛黄的绿叶中，轻轻地摘下几颗红枣，一股脑儿倒在你的怀里。你停下了手中的活，笑着，又挑出两三颗又大又红的枣儿放回我手中：“吃吧，挺甜的。”我轻咬一口，甜甜的汁液流入口中；嚼几下，满心里香得不行。你满足地笑了。我才发现，你的头发已经稀疏，白发肆意地生长，已不见年轻时的光泽。脸上的皱纹愈加深了，像一道道沟壑，眼角的鱼尾纹向外蔓延着；脸也不是那么红润了，变得粗糙。我鼻子一酸，不由地喃喃道：“奶奶。”红枣甜蜜，甜进了时光中，溢出了如浪如潮的感动。

那棵枣树下，有你我相伴的身影，见证了我们浓浓的祖孙情。

蜂会记住每一朵花的香，而我会记往你所有的好。

——题记

夕阳远去，晚间风止。那是一场沉闷天气之后的释然。雨神滋润着大地，清清爽爽，望着越来越空洞的教室，我独自一人难免显得悲凉。

天色早已昏沉，教室静得出奇，只有那雨，萧萧瑟瑟。这场雨与之前的雨截然不同，它不再摔在褐色的瓦片上，敲出小鼓般的“咚咚”声；它不再拂过翠绿的梧桐叶，发出轻摇沙锤般的“沙沙”声。它们在水面上纵横，在天空中肆虐，像在进行一场刀锋剑影的激战。我多么渴望此时能从天而降一把“救星”伞啊！我望着这场暴雨，像在凝视深渊。

雨季分割线

唉，算了吧，等别人给我送伞是不可能了，盼望雨停下吧。我枯坐在位置上，垂头丧气，百无聊赖。

突然我似乎感觉身后有一个人影，猛地一回头，原来是刚走不久的同学王强。我好奇地问，你不是刚刚回家了吗？怎么又回来了。王强笑着说，我看你一直不回家，就猜你是没有伞，所以我回家后，又从家里多拿了一把雨伞。说着就把一把大黑伞给我了。看着他满脸的汗水，我站在那里，感动得说不出话来。

其实我平素跟这个同学关系并不好，因为他的学习成绩一般，平时我们玩不到一块儿。虽然他平时为人重情重义，但作为学生，我们还是认为学习成绩更重要，他很难融入我们的“小圈子”。然而，今天，我终于认识到友情的可贵。我注视着他的眼睛，那水汪汪的宝珠，透露着清澈与纯洁。我紧紧拥抱着他，泪水夺眶而出。

虽然南方的天气，雨时常会下，对很多人来说，一场雨，也只不过是生活中极平常一场经历，但那天同学为我送伞的记忆，却在我心里永不磨灭。

我从小就喜爱春天，甚至可以说是陶醉于她。吹着一丝丝带着杨絮的微风，伴着柳叶儿、泥土的香气，还混着青草味，各种花的香，都在春天的空气里酝酿着。我能够亲切的感受春天的一切，去在春天的美好中享受温暖与感动。

那，是雨过的一个傍晚。我路过一片小小的“丛林”，闭上眼，我静静地听着，我好像听到了新芽沙沙的声音，我知道那是它们在生长。曾经那里因为冬天的寒冷，还是一片荒芜，没有劲挺的松柏，那里还是灰蒙蒙的土色。可是现在它们变得不同了，因为春天的到来，它们开始有了生机，开始了它们的成长。没错，是你，春天，是你的勃勃生机感动了我！

那，是雨后初晴的一个早晨。一夜的雨将世间万事万物的旧年繁华洗净，孑然一身，只有路旁的小水坑还响着雨的余韵，我像个稚童一样踩着水坑里的泥水。阳光洒满了通往校园的小路上，还不忘将我也包裹进去，走着走着我闻到了槐花的香味，那是沁人心脾的淡雅香气，我拾起一枝还带着雨水的槐花枝用手抚去了那上面的杂质，但我没能抚去槐花上的的深黑色伤痕，我知道树上的槐花一定不比掉落在地上的槐花伤的轻，但你依然存活在了树上，你是多么坚强啊！没错，是你，春天，你的坚强感动了我。

那，是毛毛细雨的一个上午。在课间时分，我举着伞穿过热闹的操场，来到了小小的花园之中，丁香花都已经被雨水打落在了地上，我感叹着它们生命的短暂，不禁有种黛玉葬花的淡淡忧伤。丁香花风尘仆仆地来到人间，来到了这片净土上，更来到了人们的心中。但是现在，它在这短短几周之内，没有留在它本该留在的“家”，连一片小小的花瓣都没能留下，却把花香留在了我的心里，让它千古留存，永远存在。我拾起了一捧伴着浊土的丁香花对它说：“请你记住，你的凋零不是死亡，而是美的永恒。所有爱美之人、爱花之人都会永远永远地记住你。”没错，是你，春天，你的永恒感动了我。

这就是春天，一个描绘着坚强与永恒还有生机勃勃的季节。是你，春天，感动了我。

独自一人在阡陌上随步，飘荡着的鸟语花香，一点点淡入我心。

有人说，青春是张单程的车票，有去无回。但我认为即使青春一去不回，在青春这辆列车沿途的风景中还有许许多多的微感动。虽然不是多么伟大，但足以我铭记一生。

夕阳西下，太阳渐渐的消失，蔚蓝的天空只剩下了一片通红，放学的铃声，这时也响了起来，老师布置完作业后，学生们也陆陆续续的收拾书包走了。我也收拾了书包走出了校门，今天因为母亲有事，所以她说放学来接我。车子就被她骑走了，我便开始了漫长的等待，我无聊的抬头看着天空上的云，原来洁白的云朵，因为太阳而变得红彤彤……“嘿”突然有个声音打断了我天马行空的思绪。

我回头一看，原来是我们班同学小红。她正推出去行车缓慢地向我走来，她逆着夕阳，像是踏着阳光而来，眼睛闪亮亮的像一泓清澈的泉水，让人一眼就能望到底。头发上，肩上撒了一层淡淡的阳光，浑身像镀了金子一般。宛若天仙下凡，而她的脸上此刻也正挂着她那招牌般的笑容，还露出了一颗小虎牙，让人瞬间感到亲近了不少。可能刚刚出校门时跑了几步，她额头上此时还蒙上了一层薄薄的汗水。

见我失神，她便叫了我一声。我回过神，她便对我说：“你怎么现在还不走啊？初中部都已经放学了。”我对她笑了笑说“我母亲来接我，到现在还没有来，我还在等呢，要不你先走吧。”她愣了愣，迅速的说：“那怎么行，我们可是同学，我带你回去吧。”“算了吧，你确定能带得动我吗？”我半开玩笑的说。“怎么不能，别看我人小但我也是经常锻炼的。”她说得很认真，我也没有想到她会这么坚持，便答应了她。我坐上她那小小的自行车后座，在夕阳的照耀下，这样歪歪扭扭的回了家。

虽然在那之后也有了很多新的朋友，认识了很多新的同学，但我仍忘不了在那夕阳西照的下午，她带给我的那一份温暖，那一份小小的微感动。

感动有很多种，偶尔的感动是来源于一个微小的动作、一句不惊而的话语、一个不掩眼的眼神……这种.种可想而知的迹象背后都有一种触动心灵的一把锁——感动。 There are many kinds of movement. Occasionally moved from a tiny movement, a stunning words, an unsightly look ... this kind.It is conceivable that there is a lock that touches the soul behind the signs -moved.

有这样一个人，他默默奉献于忠职岗位，以至于大爱包容我们“一连心”。他，是我们班级工作的组织者;班级建设的指导者;是学校思想道德教育的先锋——班主任·穆老师。

穆老师总是忠于职守，每天早上，只要他一到学校，他第一个要去的地方必定是他的班级。

记得我刚转来吕厝的一个多星期里，我就发现了我的班主任这样的一个好习惯：我虽然刚来，但我一点儿也不对这里感到陌生，我总是东瞧瞧西瞧瞧，观察一下这位同学，观察一下这位老师，看他们都有哪些我还没有具备的好要素。就在这几天里，我观察到了我们班的班主任——穆老师，穆老师比其他老师多了一个非常要好的细节。

那就是依赖学校先进自己的班级，他待在自己的班级里唯一值得其他老师学习的就是时间长，他并不像其他老师那般，就自己的教室仅还没有两三分钟的时间就迫不及待的想离开了;穆老师一来就提前准备好了教科书，他更不会像其他老师那样已经上课了还在东找西找的找上课需要的工具啦!

在课堂上，他经常会告诉我们一些“这哲理性化”及课外的一些以利于对我们学习有帮助的知识。我胆子比较小，经常在老师提问时达不到十足的配合，一次次的把手高高举起，不过两三秒又轻轻的放下去。穆老师似乎以注意到我这个细节，他在课堂上说：“老师提问的时候，如果你会，那就要举手，不要会又不敢举;即使你打错了，老师也不会怪你，相反老师还会表扬你敢于积极发言。。。”那种神态，是多么的令人值得一提啊!

再加上这种境界他竟不会吐口大骂我一顿反而用温和的语调来心平气和的跟我们讲，实在难得。也正在这时，我有了一种说不出来的滋味及感动。这种感动及班主任温和的话语是我心中最旺盛的一把火，温暖我的心，同时我也开始敢于自己的胆小做挑战，这正是班主任为我们着想的结果!

那瞬间的感动带给我很多的“知识”，对于穆老师的温和我更应为此对他的这种教育境界感到“幸”。他让我知道教育工程及教师自身最让我们学生享受的增势那忠于职守的崇高境界——不易发泄火气及批评学生至致温和(完善)教育的这一系列美好瞬间!

那瞬间的感动!看小，如山高、海阔、天高、花香!

“把握生命中的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动……”

这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词，尽管我唱得不怎么好，可每一次唱的时候，我的心里便充满了感动。

在我们的生活中，让人感动的东西实在太多太多，一首朴实的曲子，一首悲壮的诗歌，一个淡淡的问候，一个浅浅的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢一首诗，诗名叫《成功的花》，“花儿，人们只羡慕于它开时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗，每每读来，总是带给人思索，让人感动。

一位生活朴素的老人，临终前捐献出了他一生的全部积蓄；一位身居高位的政治家，亲临一处寒舍，和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心；一个倔强而高傲的人，突然站在你的面前向你诚恳地道歉；一个天真的孩子，送上来你遗失的一块钱，这都会让你感动。当你遇到坏人是，那个平时弱不禁风的妇女挺身而出，用他单薄的身躯保护着你这位朋友；当你落魂的时候，那个曾被你认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手，给你鼓励；在风雨交加的人生路上，却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞；在寒冷的严冬，别人给你送来的棉衣和炭；在寂寞的时候，大海的浩瀚，草原的辽阔，星空的无垠，这些，又怎么不令我们感动。

读一本好书，会让我们感动；结识一位好友，会让我们感动；遭遇一场逢凶化吉的变故会让我们感动；历尽艰难险阻，终达目的地，赢得胜利让我们感动……

情到深处自会感动，无论这种感动是有泪，还是无泪，是动容还是动心，它都是人们对生活的一种理解，一种领悟。

凛冽的北风呼啸而来，吹到人脸上如同被刀割一样，生疼。我不禁打了个哆嗦，一下子把脸藏到围巾后，快步向前去。

突然一个乞丐挡在我面前那对母女面前。只见一件薄衫紧紧地贴在皮包骨头的身躯上，一双鞋头如同张开大嘴的怪兽，露出他冻裂了的脚趾头，他颤抖的伸出双手，用略带乞求的语气对母女二人说：“夫人，可怜可怜我，给我施舍一点吧，我已经两个星期没有吃饭了。”说完，他卑微地垂下了头，等待着那位女士的发话。女士似乎有点犹豫，这时她的女儿伸出了手，扯了她的衣角，对妈妈央求道：“妈妈！妈妈！这个小哥哥看起来好可怜啊，他都饿得说不了话了，我们就给他一点钱吧！我求求你了妈妈！我可以今年不要我的压岁钱”。妈妈伸出手摸了摸小女孩的头，温柔而坚定地说：“好好好！妈妈答应你！喏，这50元钱就由你亲手交给他吧”。小女孩把钱捧在怀里，高兴地点了点头连蹦带跳地走到小乞丐面前，冻红的小手，双举着把钱交给了小乞丐，冲他甜甜一笑。小男孩满含眼泪的望着母女俩，又低头看了看手中的钱，不禁攥紧手。他瞬间抬起了头，也冲着小女孩一直笑。霎时间，太阳仿佛出来赶走了北风，把它全部的光和热洒向了人间。微黄的阳光下，一男一女开心的笑着，两颗纯洁的心紧紧地贴在一起。

我的内心受到极大的触动，是啊，人世间的美好处处都在，无关金钱，无关名利，用温情传递温暖，一直下去。

感动，也许是你疲倦时，妈妈端来的一杯热牛奶；也许是你遇到难题时，老师的一句解答；也许是你寂寞时，朋友的一声问候……而我心中的感动，却是一场生命的斗争！

我读过一篇文章，讲述的是两个同龄孩子在生命的最后时刻把生的希望留给对方，把死的危险留给自己的故事。读完后使我记忆犹新，题目叫做《客轮失事》。

文中这样写道：某一天早上，一艘大轮船从英国出发，船上有二百多名乘客、几十个水手和一位船长。在船头的舱中坐着两个孩子，一个女孩，另一个是男孩，他们正在高兴地交谈着。他们都是十二岁，也都是去看望各自的远方亲人。

这时，天色骤变，风雨交加，船猛烈地摇晃起来，有个水手大惊失色地跑过来，对两个孩子大声喊道：“你们在这儿干什么呢？快躲起来，这里危险！”。话音刚落，突然一个巨浪朝船上猛地袭来，男孩的头撞到了船板上，鲜血直流，却恰好护住了女孩。女孩见了，马上摘下自己的头巾，帮他包扎好，之后把他的头放到了自己的腿上。

风浪越来越大，大量海水涌入了船中，船开始慢慢下沉。船舱里的人们乱作一团，有的吓得晕了过去，有的气急败坏，有的像个无头苍蝇似的到处乱跑，还有的抱着孩子不停尖叫。多艘救生艇放入了海中，有的却被巨浪掀翻。船长吩咐水手放下最后一艘救生艇，艇里已经挤满了妇女和孩子，只能再容下一个小孩的位置。船在一点点下沉，大家还在犹豫着，男孩却坚定地将女孩推入艇中，女孩似乎要喊些什么，可一切都晚了，大船已经沉入海底。

是啊，生命，在所有人心中都是那么宝贵，而这个男孩在面对最后的生死抉择时，首先想到的却是他人，甘愿牺牲自己，也要让他人继续活下去。这种舍己为人的高尚品质，难道不值得深思，不使人感动吗？

寒假里，我去了大外婆家。外婆告诉我，狗妈妈生了一窝小狗，我听了别提有多开心了。问外婆：“小狗在哪？”外婆说：“在灶洞里，你千万不要去看，大狗要咬人的。”“啊，那狗不是很温和吗？”我不解地问。外婆告诉我，狗妈妈怕它的孩子受到伤害，才咬人。

等到响午，我实在想去看看小狗，妈妈悄悄带我潜入灶房，我小心翼翼地靠近它们。啊！小狗太可爱了。它们身体黑黑的，像一个个小绒球，身后托着细细的尾巴，还有个小狗吱吱地叫着，好像是饿了找吃的。大狗可能是听到孩子们的召唤，不一会儿来到小狗旁边，把嘴里叼的肉喂给小狗吃。忽然，它察觉到我们，发出汪汪的叫声，两眼发出凶狠的光芒。我们一溜烟的跑了。

晚饭过后，我又从窗户探头进去，看见狗妈妈一直蹲在窝里一动不动的哺育着自己的孩子，它用身躯庇护着它们，时不时用舌头舔着孩子的绒毛，小狗趴在妈妈的身上甜甜地做着美梦呢。这时的狗妈妈脸上写着“幸福”。

狗妈妈的这种母爱精神让我感动，我们何不怀着虔敬之情呢？这时我才理解世上只有妈妈好的真正含义，母亲的爱是最伟大的。

爱心，是一种无微不至地关怀；爱心，是一种悄无声息地亲近；爱心，是一种默默无闻地奉献……在身边，爱心往往会让彼此都感到爱的气息，生活的幸福。

“最美司机”吴斌，今年6月在高速公路上开车时，一块大铁块却重重地砸在他的腹部上，可他所做出的动作却出乎意料。他缓缓减速，把停靠在路边，打起双闪灯……这一切都是爱心之美。

“最美司机”、“最美女教师”、“最美妈妈”……这一个个的“最美”，意味着美无处不在，有可能就在你身边，睁开你那明亮的眼睛好好的观察一下吧！

我也细心观察了身边的美，发现了许许多多的美，虽然没有像吴斌叔叔那么伟大，但是那点点滴滴的美也是美。下面，我就给大家介绍一下我发现的美吧！

学校每年都会举行爱心义卖，同学们都积极地把自己没用的东西捐给班级，班级就在爱心义卖会上卖掉，让东西用爱一次次传递下去，学校在把每班卖的钱集中在一起，捐给灾区的孩子们，供他们读书、看书。还记得上次爱心义卖，场内人声鼎沸，同学们都大声叫喊，“XXX班，过来看一下啊，东西琳琅满目，数不胜数，快来看一下吧！”“这个我要，还有那个，多少钱？”“7元”“给你”……收钱人员都屏息凝视着交到手里的钱，用手指轻轻拨动，购买的同学目不转睛地盯着收钱的同学。突然，那个收钱者眼睛一亮，微笑地点点头，说了声“谢谢”，便把物件交给了对方，对方满载而归，而收钱者正耐心等待着下一批客户。老师和同学们都一次次地把钱交给工作人员，他们口袋里的钱越来越少，而相反，工作人员那里便沉甸甸的了，这是爱心之美。

爱心之美无处不在，罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。用你那双眼去观察身边的爱心之美吧！

在情感世界里，每一件事物，都会感动到我。尤其是看到社会上很多热心肠的人，无私地去帮助那些遇到困难的人，我每次都会眼眶红润，甚至掉眼泪，。

在暑假的一天，别提有多热了。街上空无一人，连鸟儿都去歇着了。而我刚下了课，吃着冰激凌，满头大汗。而街道旁一棵大树下，坐着一位清洁工，看起来像中暑了吧。我站在一旁望着，正准备走开时，跑过来几个人，有的给清洁工嘴里灌矿泉水，另一人那扇子为他扇凉。

清洁工渐渐睁开眼睛，看到眼前的一切，很受感动，只见他慢慢地站起来，拿起扫把和铁锹等工具，还要坚持继续工作。大家看到他虚弱的样子，又看看太阳这么毒，决定先让清洁工恢复体力，于是，大家便对清洁工连说带劝，扶着他走向一旁开着空调的休息室。那坐了许多清洁工，我们为清洁工们各个倒了杯水。

看到清洁工们喝着水，享受着空调带来的凉爽，我们的心才放了下来。

看到我们要走，清洁工连忙说：“谢谢你们！”“不，我们应该谢谢你才对。要是没有你们，这个街道会变脏、变乱。人们都随手乱扔垃圾，那地球早晚会被污染的。”

说完，那些热心肠的好心人就走了，我也跟随着他们离开了休息室。

这一刻，我掉下了眼泪，感动了。

生活中的点点滴滴都会使人感动，有时的一句话、一个动作、一张笑脸都会使人感动……

天空阴沉沉的，一道闪电划破了天空的寂静，接着，看见了教室外的水塘溅起了水花，荡起了波浪。“叮！叮！叮！”放学的铃声拽着我奔向学校大门，一出校门，我便缓慢了下来，我低着头，想起听到“84分”的那一刻，我不禁滴下了悔恨的泪水，为了不让眼泪再次流出来，我把头仰起来，望着天空，如同被墨水染过一般，但泪水最终还是混着打在我脸上的雨水一同顺着光滑而红润的脸颊流了下来，心想：这成绩太差了！我怎么对得起辛苦付出的老师？怎么对得起起早贪黑的父母？又怎么能在同学面前立足呢？我想着同学们指着我嘲笑的样子，我想这老师从面前走过儿对我叹息，摇摇头，扬长而去的样子，我想着父母对我恨铁不成钢的样子，我愧疚了。

我走在回家的路上，街道两旁没有平时的欢声笑语，鸟语花香，唯有天空中年幼的小鸟找不到回家的路而焦急的鸣叫声，唯有汽车从身旁呼啸而过溅起的水花声，唯有雨点打着树叶，凉风“嗖嗖”吹过发出“沙沙”的声音；我来到十字路口，左看看，右望望，心中迷茫了，不知如何向父母解释。

一走进家门便闻到了一股浓浓的饭香味，我小心翼翼的把我的试卷放在桌子上。蹑手蹑脚地回到了房间里，但妈妈不知什么时候也跟了进来。我慌慌张张地看着妈妈，本以为她拿着试卷，冷静下来后发现并没有，吓得我出了一身冷汗。但好景不长，这是爸爸手中拉着试卷走了进来，但他的做法却在我意料之外。

这会考差了，他并没有打我，而是坐在我旁边，和蔼可亲地和我谈话，并找出在考试时的不足，这才使我受到挫折的心稍微受到了一点安慰。

人生谁能不失败，但失败了要看你是什么样的态度去面对，爸爸给我上的这堂人生必修课使我多次感动。

六年级每周三的托管，对我来说，是一个个难以过去的坎儿——背课文！对于我来说，很多英语课文都是死记硬背，根本谈不上什么技巧，也谈不上去根据课文意思来背。

不过，幸好我有几个帮助我的朋友，没有她们，我真的不知道该如何去应对这些英语课文了。我的记忆力，属于记得快，忘得也快的类型，在背课文方面，按理说，应该不会太困难，可偏偏在背英语课文时就真的很困难。

记得最近的一次背英语课文，我也是读了半天，记了半天，也只背下来了第一篇课文，第二篇课文的最后几句硬是背不下来，要么是好不容易记下来了，结果前面的又忘了。

李芷逸本是让我给她报听写的，见我还没背下来，便拿起我的英语书告诉我：“首先，第一篇是描写熊猫的对不对？那就肯定跟熊猫有关吗？第一句，是说大熊猫住哪儿，这个我已经背下来。那好，第二句就是食，它吃啥？竹子，那不就好说了吗？哦，对对对！是不是Iteatsbamboo？对！哇！你好棒哇！。

此时的我，就像一个开了窍的学生一样，开心的为自己鼓起了掌。哼！怎么能不为老师鼓掌了呢？哦！嗯！还是老师教的好！

就这样，在轻松的学习后，我顺利的背完了课文。

正当我在排队复习时，旁边背完的同学就调皮的时不时插一句，李星睿见了，立马把他们赶走了。给老师检查了背诵之后，我真的很感动：像李芷逸这样的学霸，时间是很宝贵的，却还愿意放下手头上事来教我；李星睿完全可以若无其事的走开，但她却愿意帮我，让我专心的背课文。

时光如流水，转眼间六年时光已悄悄溜走，学校里，有让人放心的眼神，有令人感动的行为，有无声的奉献……但那一天，那目光令我感动。

“下个星期有一场演讲比赛，谁自告奋勇？”蓝老师的声音在教室中回荡，“没人？好，我自己选！”蓝老师的目光在我们之间游荡，“不要选到我，不要选到我……”我不禁在心中捏了一把汗。"季钰程，你去吧。”听到这句话，我心中一颤“啊？我？可……”“不用说了，就你了，上课！”我还是想说几句，但一想到蓝老师那坚决的语气，到嘴边的话硬生生地咽了回去，没办法，只有硬着头皮上了。

下课了，同学们都出去了，只有我一个人在教室里烦恼着，这时，老师走进来，对我说“好好加油，老师相信你！”抬眸，眼神触碰到老师那温柔的目光，眼里的那一丝烦恼烟消云散。“嗯，一定！”我在心中暗暗下定了决心。

比赛当天，我焦急地看着稿子，生怕辜负老师的期望，汗水从脸颊流过，滴到了地上。这时，我想到了老师的目光，心中有一丝自信升起。“下一位，季钰程，请做好准备。”“呼，该来的还是来了，咬咬牙，上吧！”

戴上话筒，站上演讲台，看着那密密麻麻的人，紧张起来，环顾四周，突然扫到老师的目光，那里有老师对我的信任，也看到了自信的我！顿时，一股感动围绕在心头，因为这股感动，我完成了我的演讲。

直到现在，我都忘不了那目光，因为那目光令我感动……

在我心里，有许多事随时间之水冲向远方。唯有老师关心我的那件事，深深地印在我的脑海里。

记得三年前，我还是一个一年级的新生，刚从幼儿园踏入小学生活，我很不适应。在一个夏日炎炎的体育课，体育老师严肃地在太阳底下教我们做操。我觉得头像灌满了铅一样沉重，但我还是坚持上完这节课。课后，我端着饭盒走进教室。没想到才吃了几口，只听“哐当”一声，椅子歪了，我的眼前便黑了过去。

等我清醒过来时，我正趴在黄老师背上，原来她正背着我，前往校医室。当时正值夏季，太阳火辣辣的，知了也在烦躁地叫着，一丝风也没有。黄老师满头大汗，背也湿了，可她顾不上这些。她连忙安慰我：“孩子，我现在带你去找校医。你不用害怕，没事的。”那一刻，我充满了感动。虽然教室离校医室不远，但是我感觉那条路是那么远。幸好老师陪伴我，安慰我，让年仅六岁的我战胜了晕倒的恐惧。

到了校医室，老师赶紧联系了当地医院和我的家长。当妈妈赶到学校时，老师详细地说明了我发病的过程。这为医生准确判断我的病情提供了有利的依据。

后来，我被送往医院治疗。在住院期间，黄老师时刻关注我的病情，经常打电话向我妈妈了解情况。等我病好了，背着书包回到教室时，黄老师看见了，她高兴地鼓掌，全班同学也跟着鼓掌，欢迎我重新回到班集体。那一刻，我充满了感动。

如今我已是一个四年级的学生了，每当我想起这件事，我的脑海就会浮现出老师背着我去校医室的那一刻，就会浮现出老师高兴鼓掌欢迎我回校的那一刻。老师的爱让我充满了感动，令我终生难忘！