一篇手工的作文（20篇）

邹昊达

今天，我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙，它是一种用水浸泡做成的弹力球。

在做弹力球之前，首先要准备7袋荧光沙，分别是：橙、黄、绿、蓝、紫、粉，2袋白色夜光沙，2个模具和一盆水。一个模具是六边体，一个模具是圆球体。

第一步：选出自己喜欢的颜色。把它们适量的倒进其中一个模具里，为了不让沙子倒出来，我们用一张纸圈起来，这样就做成了漏斗，将细的一头插在模具里，倒上准备好的沙子。

第二步：我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟，不能让它翻身。

第三步：把模具拆开，将弹力球拿出来，在窗台上晒几十分钟，将水晒干。

这样一个弹力球就做好了，弹力球，弹在地上的时候像一个个小精灵。

通过做弹力球，我知道了要怎么来控制自己的力量。

我和妈妈去幼儿园接妹妹放学回家，碰巧妈妈发现了学校台阶上摆放了一些盆栽，它们大多是用洗衣液的瓶子来做成花盆的。我仔细看了又看，发现原本瓶子上提着的那个东西竟然把它给做成了一朵美丽的塑料花。妈妈提出：“我们回家以后也做这样有趣的盆子，我爽朗的答应了。

回到家，我准备好尺子、美工刀、勾线笔和三个空洗衣液瓶子递给妈妈，她先用勾线笔和尺子，在瓶子一半以上的位置画了一条线，接着又拿起美工刀沿着线不停的切割，不过这塑料瓶很难切，妈妈不停的在来回划着，只听“咔嚓”一声，美工刀终于在瓶子上切出一个小口子了，妈妈继续沿着直线切一直切到弧线的地方，终于将切割任务完成了。接着她又把弧形手柄那里切割，切好后把瓶口两边对半分，再用手按压下去，花朵大致的形状出来了，再用美工刀修整一下，漂亮的花朵出来了。

最后一项是底部打孔，妈妈拿起像钻孔一样的工具，用打火机点工具底部，只要铁的温度高了，让人碰不得就可以烧瓶子底的洞了，妈妈赶紧把烧好的铁不停的在底下转一转，就这样一下一下的撞出了六个小洞，水就可以从孔里排出来了。

我拿起做好的盆子装好泥土，再把多肉种在盆子里，一个美丽的盆栽就做好了。这次的手工可真好玩，毕竟是自己动手做的，等以后还有空的洗衣液瓶子千万不要扔掉，它们还可以合理利用哦!

许嘉诺

那天，我和同桌还有何伊明一起去苏皓宁的家里做教师节的礼物。

我们约好2：30分去他家，但是他妈妈有事，所以改为3：00才去。我从家里拿了两本卡纸、一把剪刀和一个双面胶过去。何伊明还没有来，所以我和同桌还有他的妈妈一起先在百度上面找作品。我们在网上找了不久，就找到了一幅画，他的妈妈说这幅画非常好。他的妈妈是一位中学老师。

我们开始做手工了！我们要先选卡纸的颜色，我们选的是：红色、紫色、橙色、黄色……等等，颜色五彩缤纷。何伊明终于来了！我们三个人要一起做手工了。我和苏皓宁各自画出一朵花，但是剪出来的形状都好奇怪，我的剪出来的花下面的距离好长！苏皓宁剪出来的是一片云朵，颜色是黄色的。何伊明剪出来的东西是圆的，而且是尖尖的！何伊明说这是一朵牵牛花。于是他就越剪越多这样子的花。我们也剪出来了一个草丛，还有一个大大的爱心！上面还写了“老师，谢谢您！”这样的话。

苏皓宁一看见我们做好了什么就会拿走，拿去他爸爸妈妈的房间跟他妈妈说：“妈妈，您看，这是何伊明弄的。”

我们做完了，现在要把这些东西贴在纸上面，现在苏皓宁的妈妈也出来帮忙了……

礼物终于做完了！通过这件事我知道，以后我们可不能浪费时间，时间很宝贵！

在每个人的记忆里有许许多多的第一次，例如：第一次煮饭；第一次走夜路；第一次离开家人，而我的第一次即便有很多，但是我最忘不了的是——第一次做手工！

小时候每当画画，手工课的时候。我就是一个格格不入的人！因为我不知道做什么，所以我印象最深刻的还是第一次做手工。

我小的时候特别讨厌手工课，所以在幼稚园的时候都是老师帮忙做，我还记得第一次尝试做手工的时候，那个时候我还在上小学一年级，上美术课那个时候的我已经没有那么讨厌画画了，但还是讨厌手工课！

上课的时候我看着同学们那胸有成竹的样子时，我还在犹豫，我下定决心的时候，同学们早已经开始一半了，我按照老师的步骤做。

我拿出材质，把卡纸切成一小条的，一开始我就做错了！显然我的信心受了打击，心里总是怕出错，每当我见同学们做的又快又好的时候，总要伤心一番！心里想着：唉！我还是不太会做手工，但是又想着继续做，终于在几次失败后剪出来了，但是一个大问题又接踵而至，“粘贴”我非常容易贴错，心里空落落，想放弃，但是又看见同学们做的，又不服输，不管怎样，都要做下去。最后虽然做的不太好，但也算成长了。

我不仅仅成长了一步，还跨越了一大步，慢慢的，我发现了画画与手工其实很简单，只需要在生活中经常做！只不过我没有信心而已！

下午放学我把作业做完了，看见了报纸上的棉花小羊。我想：如果做一个棉花小羊给妹妹的话，她一定很开心。

说做就做，我准备的材料有：彩泥、双面胶、蛋壳、棉花球等。我取出一个生鸡蛋，把小头的那一端轻轻敲一个小缝，然后再慢慢的把蛋壳剥开，把里面的蛋黄和蛋清倒出来，然后把蛋壳放一边晾一晾。

我拿出黑色的彩泥，团成圆形，把它压扁，这样小羊的头就做成了。再拿一些彩泥做耳朵，先揉一揉，搓成长条形，再压一压就成了小羊的黑耳朵。再用余下来的黑色彩泥做小羊的四肢，然后用白色的彩泥做一个小绵羊的蹄子和眼睛。很快就完成了一半，精彩的还在后面呢!

我首先拿起蛋壳，往里面装些沙子，再封上口。这样防止小羊头重脚轻，放不稳。然后用双面胶在蛋壳上密密地缠上一层，这个时候，手法要轻柔些，不要捏碎蛋壳了。最后小心地给小羊安上脑袋。瞧，小羊多滑稽呀，光溜溜的身子。不要着急，接下来撕些棉花就要给小羊“穿衣服”。

取一些棉花撕一撕，做的时候要轻一点，用手掌心团棉花，注意是团不是揉，要不然做出来的是扁扁的棉花团。好，从脖子粘起，把团好的棉花球依次放在双面胶上，棉花团被粘得牢牢的，好像吸铁石吸着一般，小羊胖乎乎的身子就做好了。

剩下的就是把小羊的耳朵、四肢和尾巴给粘上去。最难的是粘耳朵，小羊的小耳朵特别不听话，好不容易粘上去了，它呆一会又掉了，可是我没有灰心，继续用心粘，最终我还是取得胜利。我还在小羊头部粘了几个棉球当刘海，一只昂着头，翘着小尾巴、肥嘟嘟的小羊就在我的手中诞生了。它多么可爱呀!

妹妹看见我做的小羊，开心的欢呼起来。啊!我是多么的自豪!

在我的家里有各式各样的开关贴，有可爱的海绵宝宝，漂亮的牵牛花，有正在荷叶上唱歌的小青蛙，还有一头臭美的奶牛……这些活灵活现的开关贴可都是妈妈亲手制作的哦!这不，今天我也心血来潮，央求着妈妈教我做一个，妈妈欣然同意。

我先把材料准备好，有厚薄不同的彩色海绵纸、剪刀、双面胶、铅笔、尺子。为了降低点难度，我选择设计一个简单点的图案——爱心。一切准备就绪，就差大显身手了。

我选择了一张大红色的海绵纸，准备剪一个大大的爱心。妈妈告诉我，先镂空一个开关大小的正方形。我量了量尺寸，这点可难不倒我，不一会儿，就把正方形的开关镂空剪下来了。可是画这么大的爱心却有点难。嗯，有了，我找来以前吃巧克力的爱心盒作模子，哈哈，大功告成。

接着妈妈提醒我得在爱心上装饰点什么。我想了想，决定剪一只可爱的小鹿，这不禁使我想到了我最喜爱的明星，小鹿鹿——鹿晗。嗯，就画它了。唉，这看着简单的小鹿可真难画呀，我不是把头画歪了，就是腿和尾巴大小不一，或者身体不协调。一连画了十几次，一只只奇形怪状的小鹿展现在我的面前，别提有多难看了，一个满意的都没有。好不容易画好了一只，勉强行吧，于是剪刀出场了。

我小心翼翼地剪着，刚开始还比较顺溜，可是剪到头部时，那头顶的两只鹿角像跟我开玩笑，我的剪刀一会左拐，一会右拐，接着又要拐弯，真麻烦!坏了，把一只耳朵剪破了，这可怎么办?在一旁的妈妈皱着眉头，着急地说：“慢点，你的左手太僵硬了，两只手要注意配合，适当的时候左手要学会转动，每次不要剪死，就用剪刀中部剪就行了。”

尽管妈妈说的这样细致，可我的手还是不听话，右手总是在发颤，好不容易剪完了，我看了看，自己都禁不住撇撇嘴，真丑!这小鹿的身体坑坑洼洼，像狗啃过似的。妈妈见了，笑得前仰后合，说：“瞧你笨手笨脚的，算了算了，我帮你修剪一下，这小鹿都被你剪得受伤了。”

小鹿剪完了，为了把开关贴装饰得更漂亮，我还在爱心上面装饰了几朵颜色不一的小花，嗯，这样一来，好看多了。最后，我把爱心开关贴贴到开关上了，望着这好不容易做完的爱心贴，再看看那只可爱的小鹿，它低着头，似乎在欣赏地上美丽的小野花，又像在低头沉思，好像在说：“小主人，真棒!”

怎么样，我的爱心开关贴好看吗?喜欢的话，你也动手做一个吧。

[有趣的手工贴做手工作文900字

三年级上学期考试结束了，我的心里感到了一阵轻松。怎样过一个愉快又有意义的寒假呢？我和妈妈商量后报了一朵一果的手工班。手工课虽然有十天，但我却觉得快乐的时光总是过得太快，十天非常非常的短暂。

第一天我们学先从最基本的穿针和缝针学起，缝针分为两种，一种是平针，平针的口决是上进上出或者下进下出。还有一种是回针，回针的口决是上进下出或者是下进上出。学会了缝法就开始做薯条，用红色打底，黄色做薯条，一个麦当劳薯条就做成了。第二天我们学做的是发卡。我用红色和绿色的丝带给自己做了一个漂亮的发夹，夹在头发上，我心里美美的。第三天我们做的是一朵一果的标志，字母是用黄色缝的，后面的背景是紫色的。

第四天我们做的是可乐，用蓝色的布料做的瓶子，里面塞满了棉花，鼓鼓的，再缝上一根白色的吸管，看上去和真的一样呢！每天下课我都舍不得走，我们做的东西一天比一天复杂，可是我们觉得很开心，回到家也在猜想明天我们会学做什么呢？大家想知道我们第五天学的是什么吗？告诉你们吧，是一种小动物，可爱的小刺猬。第六、七天我们做的是花瓶和花，回到家我就把它送给了妈妈，妈妈把它摆在了客厅里面当装饰品。第八天我们做了钱包，真的可以装钱，还可以放卡呢！第九天和十天我们是设计衣服和做衣服，明年夏天我们还穿着走秀呢！学习结束，我很自豪的对妈妈说，以后衣服的扣子掉了我帮着缝，我觉得一朵一果的手工课太有创意了，我很期待下一期的手工班开课！

201X月X日 星期X 晴

老师让我们用废旧物品来做一个小制作。做个什么好呢?我想了想，最后决定做一个小灯笼。我在我的百宝箱里找到了一张红色卡纸，就用它来做小灯笼吧。

开始做小灯笼了，我先将卡纸两边各留出1厘米，按等份划好若干条平行线，然后用刻刀按平行线切开，可是，我用出了最大的力气也刻不穿卡纸。于是，我叫妈妈来帮忙，只见妈妈稍稍一用力就把卡纸刻穿了，妈妈又对我说：“刻的时候要对准刀尖用力。”我照着妈妈说的，真的刻得又平又直。全部刻好后，把卡纸对折，我又找来两个一次性杯，把两个纸杯的底座剪下，把它们分别贴在卡纸的上下，然后用针把彩色线从纸杯底座由上面穿到下面。最后用彩色广告纸卷成一根棍子，再用透明胶布贴在灯笼上面的彩线上。

漂亮的小灯笼做好了!小灯笼看上去还很精致呢!小灯笼做好了用来干吗呢?是装饰教室?还是挂在家里?想来想去决定还是装饰教室，因为新年快到了，红色小灯笼很喜庆，不仅可以装饰教室，还有一种新年的感觉。

今天，我和爸爸来到了万达广场，我们走进了一家叫天才计划的手工坊。那里面的许多手工作品立刻吸引了我的目光。不过，最吸引我的还是那些各式各样的手工肥皂。

于是，手工坊里的阿姨老师开始教我做肥皂。

首先，老师让我把一个一个长条样的白色肥皂切成一小块一小块的，放在锅里。然后用一个勺子一样的东西像炒菜一样炒呀炒……等那些肥皂化成水时，就可以放进自己喜欢的颜色了。

我放的颜色是蓝色。

我把蓝色颜料滴了一滴进去，再搅拌一下，原来的颜色马上就变了。之后就把那些蓝色的肥皂水倒进一个爱心轮廓的、中间有小花的地方。

需要等待着肥皂水变干。

老师告诉我那个肥皂干的不是很快，在等待的过程中，就安排我做一个小拼豆。我选了一个小蛋糕样的拼豆，开心地玩了起来。等我玩好了拼豆，老师就用熨斗给我把拼豆固定好。

拼豆做好后，手工肥皂也好了，我带着两样物品，和爸爸一起开开心心地回家了。

这是发生在一个多月前的事了，但是 到现在我都忘不了。

一个月前，学校放假，我便到表妹家做客。表妹在学校里参加了一个非常有意义的组织“假日小队”。我去的当天晚上，假日小队中负责组织的同学(也是和表妹比较亲密的同学)就打来了电话，告诉表妹明天有活动，并讲清楚了时间、地点和需要带的东西。当表妹对她说我来到了她家做客时，那个同学还要求我也一定要去参加这个活动。

第二天，我们准时的在约定的地点相遇了。加上我，刚好四个人，而且全都是女孩。我们走着走着来到了一个公园这就是我们的目的地。

我们坐下来后，拿出了事先准备好的针和线。组织的那个同学拿出了许多的布料和两个“模特”。你知道我们在干什么吗?哈哈，我们是在比赛制作衣服，不仅要漂亮，还要让“模特”穿着舒服。我们四个人分成了两组，我和表妹一组，另外两个人一组。

比赛开始了，我和表妹先用尺子量了衣服和裙子穿在“模特”身上的长度。然后各剪了两片，再用针穿上线把相同形状的布料的左右两边缝起来，上下两边不能缝，这样衣服才能穿进去。缝裙子的方法也是一样。就这样，我们俩把上衣和裙子都缝好了。这些步骤也许听起来很简单，可是做起来就难了。我和表妹做了好久才做好。做好后，我们把衣服给“模特”穿，可是衣服做的太小了，“模特”穿不进去。我们俩看了之后都忍不住笑出了声来。时间到了，另一组做的衣服既漂亮“模特”穿着也很“舒服”，我们俩看到了以后十分羡慕。我们做的衣服既不是很漂亮“模特”也穿不进去，而且袖子还是一只长一只短。这场比赛我们小组输了。可是，虽然我们输了，但是我们一样也很开心，毕竟开心第一，比赛第二麻!

虽然这件事已经过去了一个月，但是那天却给我留下了深刻的记忆。如今，还是历历在目啊!

年初十上午我早早的起床收拾一大包diy亲子创意手工所需要的材料，瓦楞纸卷(台湾生产的)、剪刀、尺子、铅笔、胶枪、胶棒。我一边收拾一边催促爸爸、妈妈快点吃早饭，因为这次的 diy亲子创意手工是由我和爸爸、妈妈一起组织的小队活动。

为了准备这次的活动我和妈妈精心的策划了好久，这次活动必须由爸爸或妈妈陪我们一起完成创意的手工制作。这项活动一定要体现我们亲子间合作的默契性，还要体现春节的喜庆含义。在选材上我和妈妈商讨了好几回才定下来。

我们小队的全体队员在家长的陪同下都早早的来到我们预定好的汉中门蓝湾咖啡店集合，到了店里的包间，大家各自找地方坐下，我就开始有条理的分配制作的材料，张祺瑄和我是一组，范佳林和尤逸迅一组，我们这两组各做两条“鱼”，由各自的爸爸或妈妈配合一家创意制作一条“鱼”，沈熙岭家庭创意制作“事事如意”，周子沐家庭创意制作“好彩头”，妈妈忙着宣布注意事项和要点，各自领到材料一切安排好之后大家井然有序的开始行动起来，爸爸妈妈和我开始教大家制作的手法。每个家庭做的都比较认真，各自的爸爸、妈妈都忙的不亦乐乎，我的老爸一会指挥我可以先做鱼头，一会指挥我再做鱼尾，我和老爸流水作业，剪的剪，粘的粘，卷的卷，推的推，仅仅有条的做着。我们每个队都不分上下，时间在一分一秒的过去，不一会儿我看见张祺瑄和他妈妈就顺利的把一条鱼完成了。我忙催爸爸快点，爸爸说不要催了，你应该想想我们怎样做才可以又好又快，而不是只知道催要动脑子想方法，于是我对爸爸说我卷鞭炮您来把鞭炮挂到鱼的下面这样可能会快点，爸爸采纳了我的建议，不一会儿我和爸爸创意制作的鱼也顺利完成了，我心里比吃了蜂蜜还甜，我们创意制作的的鱼下方挂了一串长长的鞭炮，在这新春佳节的时候象征着年年有余。紧接着沈熙岭、周子沫、范佳林和尤逸迅他们也都陆陆续续的完成了各自的创意，大家的创意的作品都很有意义。

这次的diy亲子创意手工，让我懂得了应该怎样与别人合作，其实一个人的力量是有限的，团队的力量是强大的。让我懂得了做任何一样事都要善于动脑筋，要有耐性，要多动手，心要细，只有这样去做结果才会是完美的。

金秋桂花满园的季节，我们牛通社的小记者在假日里相约去了杭州运河工业三馆的“手工艺活态展示馆”。说到活态，大家还记得吗？以前，大家看到的都是假人在展示，都是展示些静态的凝固的历史，今天我看到的却是真人在展示、表演，这就是活态展示。

活态馆位于拱墅区小河路450号，由两个区域组成。其中张小泉剪刀制作特别引人注目：有两个人在打铁，其中一人先把有一个刀片状的铁片夹在一块长铁上，再把它放到火炉上，等到铁片变成亮红色，再拿出来“丁丁当当”地捶打，随着锤子落下的节奏，阵阵火星四射，就算隔了一层玻璃在表演，那四射的铁花也让我感到毛骨悚然！

今天我们将有机会接受剪纸名师方老师的亲自授课，方老师教我们如何剪纸：“这剪纸要先剪里面才好看。”我按照方老师教的方法去剪鱼，我以最快的速度完成了，不仅剪得好，还得到了方老师的奖励。这奖品是老师现场剪的，男生奖励一只螃蟹剪纸，女生奖励一只蝴蝶剪纸。外面的家长在笑着说：“一只螃蟹一条鱼，中午饭有的‘吃’了，就差筷子了！”

恰好剪纸结束后，我们小组的小记者们马上参观筷子制作的展示。在筷子制作老师的指导下，我很快烙好了一双筷子。“呵呵，有筷子有鱼，都可以吃饭了！”有一位家长说。我想：这位家长太幽默了，都是假的就可以吃饭了，要吃他们吃吧，我才不要呢！

馆里还有织布机，我排队织了布，织布机的纵轴上仿佛有无数根细线，横轴上只有一根粗线，在我的脚下有两块踏板，我先踩左脚，让粗线在两层细线中间穿过，“咔咔”便织好了。

在手工艺活态馆展示馆，可以自己动手制作各种传统手工艺和许多创意手工，如果有时间我还想体验好多项目，如制伞、陶瓷、紫砂、瓯塑、绣花。

经过大半天，我们牛通社小记者们体验了杭州古老的工艺绝活，领略了我们非物质文化遗产的无穷魅力！而我，却想回去要快快告诉我没来的同学，在周末的时候再来“活态展示馆”参观。

红色、蓝色、绿色、粉色……这是什么呀？你绝对猜不到吧，是一朵大大的，很漂亮的雪花呢！雪花？不是吧，我们冬天经常见到的雪花应该是洁白的、晶莹剔透的呀！哦，原来是老师正在教我们创意手工——3D立体彩色雪花。来，快跟我一起走进课堂吧！

其实，制作彩色雪花的材料不复杂，只需要6张彩色的正方形纸，一把普普通通的剪刀，一卷胶带和一个小订书机而已。

一听到老师说出“剪纸”这两个字时，我简直兴奋得不能再兴奋，其他同学也是一副特别高兴的样子。可是，我还是有点小担心：万一剪到了手指怎么办呢？万一不小心弄坏了纸怎么办啊？万一……我吓出了一身冷汗，老师好像察觉到了我的心思，慢慢地对我们说：“其实制作手工一点也不难，只要你能认真听，仔细做，就一定能做好。”我终于放下了一颗乱跳的心。

首先，把纸对折两次，把大正方形对折成一个小三角行。我脑子里不断播放出老师对折纸的画面，直到确定对了才敢动手。然后，再把小三角形中的一角向上折，就像一只小船一样。“不要折的太大也不要折的太小……”我一直不断地提醒自己。接着这样反复叠了三次。我打开一看，嗬！真像一段楼梯啊！我开始想象起来：一个小人儿在上面走，然后不小心摔下去——完了。然后，把叠好的“楼梯”展开，在中间的对折线上找到6个小点，再用剪刀剪开。这时，一定要注意不要剪过头呀！“咔嚓、咔嚓……”我小心翼翼地剪着，还好没剪过头。最后，把所有的对角粘上，我一点一点地粘着。“嘿，完工了！”我心里得意极了。

老师把我们六个人做的“花瓣”钉在了一起，一朵巨大的雪花就完成了。

生活中，我们做事不可能一次成功，但我们绝对不能向失败低头，要向着成功起航！

早晨起床，院子里竟然连一个小朋友也没有，可不，大过年的，小朋友都走亲戚去了。闲得无聊，我只好看爸爸给我订阅的《小学生之友报》了。咦，这不是“教你做手工”吗?哇!好漂亮的鸡蛋不倒翁呀!我认真阅读了制作步骤，原来还不算太难，心想：家里不是有鸡蛋吗?自己动手做一个精致可爱的不倒翁，这可难不倒我。于是就兴奋地大腿一拍：“哈哈哈!看我老张的!”

说干就干，我先从冰箱里找了一个形状椭圆的鸡蛋，接着又找齐了其它需要的材料，像什么白纸啦，胶水啦，细沙啦，彩笔啦……好啦，万事齐备，只欠东风，开工吧!

我首先用毛衣针小心翼翼地鸡蛋小头的顶上戳了一个小窟窿，让蛋清和蛋黄流出来，咦，蛋黄怎么不出来?我握住蛋身抖了抖，只听“咔嚓”一声，完了!蛋壳被我捏碎了，粘乎乎的蛋黄从我的指缝里流出来。唉!真是出师不利呀!不过，没有什么能难倒我小女子的。

我重选了一只鸡蛋，这次我吸取了上次的教训，先把鸡蛋拿在手里不停地摇，让蛋清和蛋黄在里面混合再用针戳，还好，挺顺利的。我把蛋壳在清水里洗了洗晾干，接着把细沙小心地从鸡蛋的小洞里灌进去，再堵住口。再摇一摇，不错，只听见沙子在鸡蛋里作响。我又拿来长方形的白纸把上面糊住，做了一个尖顶的帽子，用彩笔装饰上精美的花纹。再在蛋壳上画上一对柳叶弯眉，一张樱桃小口，一双水汪汪的大眼睛和一个小巧的鼻子。哈哈!一个鸡蛋不倒翁就在我的手中诞生了，好看极啦!我把它放在桌上，用手轻轻一碰，那个心爱的不倒翁就摇了起来，怎么也不会倒了。我用手把它压倒，一松，它又站起来摇呀摇的。嘿嘿，没想到还真有趣呢!

怎么样?我厉害吧?

我有一个朋友，她长得高高的，头发中长，眯眯眼。她是个非常可爱的女孩子，她很善良，是个乐于助人的人，她就是美美。

有一次，第一节课上艺术课，因为昨天晚上玩得太高兴了，所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了，老师进入了教室，顿时，我的心“砰砰”直跳，要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子，就问我：“你怎么了？”“我```我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧，好吗？”“好啊，谢谢你！”“呃，既然我们都是属鼠的，那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧！”“好啊！”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了，所以美美负责捏小老鼠。我呢？我就负责画画，画小老鼠的可爱样子，好让美美容易弄，不然，一有什么差错，橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后，不一会儿，新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了，我们帮它取了个名字，叫“可爱鼠”，“可爱鼠”的一来招来了不少同学，老师不但没有惩罚我，还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。

虽然这件事距今已有两年之久了，但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。

我的课余生活如一幅七彩的画，丰富多彩，画画、看书、做手工……都是我的爱好。但是，我觉得最有趣的还是做手工。

每天，我一有空，就会拿出剪刀和纸开始动手了。剪刀是我的好伙伴，同样也是勤劳的蜜蜂，每天到缤纷多彩的花丛中采蜜。我左一剪，右一剪，剪出了一片片绚丽多彩的花瓣和一个个光彩夺目的花心，接着我用胶水，把一片片花瓣和一个个花心粘起来，变成了一朵朵五颜六色的花。有百合、茉莉、玫瑰、水仙、牡丹……有白的、红的、黄的、蓝的…!朵朵花儿和我打着招呼，我心里乐开了花。

我的课余生稍有如万花筒般精彩，你们的呢?

星期六的傍晚，我和妈妈一起去散步。在路上，我看见了许多不同颜色，不同形状的树叶，就突发奇想。我对妈妈说：“我想现在捡一些树叶回去做一幅树叶贴画，好吗？”“当然可以啊，我也和你一起做！”于是我和妈妈一起蹲在地上捡起树叶来。

回到家后，妈妈拿出了卡纸、双面胶、剪刀。我把一袋子树叶倒在桌子上。材料都准备好了，开工了。我先挑了一片较大的樟树叶做了小鱼的身子和头，然后用一片银杏叶做了鱼尾，再选了一片不知名的树叶剪成一个圆形，贴在小鱼的脸部，就变成鱼眼睛了。一条可爱的小鱼就诞生了。

一旁的妈妈也不示弱。她做的是一只蝴蝶。妈妈用一片黄黄的叶子修剪成蝴蝶的身子，用红红的叶子剪成蝴蝶的翅膀，还用两根细长的松针当作蝴蝶的触角。一切都贴好了，我感觉到妈妈的蝴蝶仿佛在翩翩起舞呢！

一片片不起眼的树叶，却能做成一幅幅美丽的树叶贴画，真是太奇妙了！我爱做树叶贴画，它带给了我无穷的乐趣！

林芳煜

今天下午我们上了一堂与众不同的手工课，这节手工课没有家长来教我们做手工，而是用学校发给我们手工材料自己创意设计作品。

学校给我们发的手工材料是各种各样的小珠子。先不说这些小珠子是如何的漂亮，单单是装小猪的盒子就令人爱不释手，那形状真是令人眼花缭乱：蝴蝶形的，天鹅形的，小猪佩奇形的……只有你想不到的，没有人商家做不到的。

我决定先做一条项链，我拿出里面的线，先在线的头打上一个结，再穿一个小珠子，这样的话珠子就不会掉了。我的盒子里的珠子真是数也数不过来，有心形的，有粉色和白色的小珠子，有花形的，还有小王冠……我将它们依次穿在上面，我先穿一个小珠子再穿其它的，再穿一个小珠子，再穿其它的……当穿到一定的长度后，我会把多余的剪下去，把两头系在一起，一个项链便做好了，剩下的线我怕浪费了，于是就做了一个手链。

手链很快就完工，这时我看到我们一个同学用珠子做了一个立体的挂坠，我是做不出，只能落个眼羡的份。后来书记来了，在我们班级选出做得好的，与众不同的作品给予了奖励，我地作品太简单，所以就落选了，我们都很羡慕那些被选上的同学，因为他们的的奖品是漂亮的纽扣，我也好想有，正当我觉得遗憾的时候，没想到老师竟然也让我们和获奖的同学一起用纽扣创作作品，我十分开心。

这次手工课让我受益匪浅。它让我懂得了做事要多动脑子，要有创新，不能因循守旧。

星期六，我们一家去我二姨家，正好我三姨家妹妹在，我和她用橡皮泥做手工，橡皮泥有红的、蓝的、绿的……，开始我用各种颜的小方块拼成一个小沙发，又做了一个小兔，我想把沙发做成电椅，就加了一个发电机，沙发就变成了电坐；我又想让小兔当一次超人，我就做了一把宝剑，小兔就变成了超人，我和妹妹正玩的开心了。突然，小马坏了，我们赶紧做了许多工具：有大钉子、小钉子、斧头、电锯、绳子……。

最后，我们把小马修好了，我们回家的时候，我又做了一顶帽子给小兔带上，把耳朵取走，小兔变成了一个人，橡皮泥真好玩呀！

亲爱的小朋友们，你听说过扎染吗？你有尝试过这个染色本领吗？

今天非常幸运，我们小记者进校有这个活动，我可是刚吃好中饭直接来到大教室报道哦！进门便被五颜六色的小瓶子吸引了，旁边还有白色的手娟，我开始喜欢上今天的活动了！几分钟过去了，等着所有小记者到齐了，我已迫不及待地想动手了！但老师很负责地要教我们，一遍听下来，我懂了！原来扎染首先要把手娟对折再对折，折成又细又长的长条形，再用皮筋把两手扎紧，接着就是五颜六色的小瓶子上场了，分别洗灌布条，使颜色融合一起，变成了彩色的手娟！虽然我们才一二年级的孩子，但最后我们每人都成功了做好一条既漂亮又环保的手娟，大家可开心啦！

活动真的很好，我又获得一样新本领！亲爱的小伙伴们，如果你也喜欢，我们一起动手哦！

每周二下午第一节课是我最喜欢的手工课，我的心情可以概括为：上课之前是望穿秋水，上课中是津津有味，上完课是依依不舍。

这节手工课，老师没有给我们出固定的课题，而是让我们自由发挥，说这样更能激发同学们的积极性和创造力。这不，你看同学们真是八仙过海——各显神通。女同学都比较爱美，所以她们大多数喜欢花，看她们的作品：有娇艳欲滴的玫瑰花，老师点评道：赠人玫瑰，手留余香；有优雅大气的百合花，老师告诉我们百合花有“百年好合”“百事合意”的寓意，是婚礼必不可少的吉祥花卉；还有象征母爱的康乃馨，老师告诉我们在母亲节的时候一定要记得送给妈妈一束康乃馨，感谢母亲给我们的关爱……

让我们再来看看男同学的杰作吧！男孩子喜欢打闹，他们的作品大部分都带有“火药味”，以飞机轮船坦克手枪为主，老师调侃道：看来我们班的男同学都有一个军营梦啊，希望你们将来能成为一名优秀的战士，保家卫国！教室里响起热烈的掌声和欢呼声。

看见了吧，在手工课上不仅可以动手制作自己喜欢的小作品，而且还能学到很多知识，知道我为什么这么喜欢上手工课了吧？