艾滋病作文：请对他们伸出友爱之手【优秀20篇】

为切实加强该办艾滋病防治工作，有效防止艾滋病疫情的发生和蔓延，根据上级文件精神，结合该办实际，制定20XX年艾滋病防治工作计划。

一、统一认识，加强组织领导。

艾滋病防治关系经济发展、社会稳定、国家安全和民族兴衰，是一项长期、艰巨的任务。充分认识加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，将艾滋病防治工作纳入正常工作日程，加强领导，落实政策措施，解决突出问题，确保责任到位、工作到位、措施到位，把这一关系国家和人民利益的大事抓紧抓好。为加强对此项工作的领导，该办成立由分管领导任组长的艾滋病防治工作领导小组，领导小组主要负责该办艾滋病防治工作的组织、指挥、协调和部署，定期召开会议，研究解决工作中存在的问题，检查督导艾滋病防治措施的落实情况。艾滋病防治工作领导小组下设办公室，负责组织开展艾滋病预防控制具体工作，做好各成员单位的协调配合，制订工作计划及安排，保证该镇艾滋病防治工作的落实完成。

二、明确职责，抓好协调配合。

领导小组通过多种形式抓好宣传，强化宣传效果。利用多种形式，对中、小学生进行深入持久的预防艾滋病的健康教育、无偿献血知识、性知识、性道德和法制观念的教育，增强学生的自我保护意识和能力。要进一步加强娱乐服务场所的管理，依法严厉打击卖淫嫖娼、贩毒和吸食、注射毒品、非法采供血等违法活动。加强对强制戒毒人员、查处的卖淫嫖娼人员和城市流动人口等人群的艾滋病防治知识宣传。会同卫生部门加强对强制戒毒人员、羁押和被监管人员艾滋病病毒的检测、筛查、治疗和有关防治知识的宣传教育工作。积极开展“无毒社区”创建工作。按照《中华人民共和国献血法》、《血液制品管理条例》，加强无偿献血工作的组织和领导,动员全社会积极参与无偿献血活动, 严厉打击非法采供血违法犯罪活动;强制推广使用一次性注射器、输液器，做好一次性医疗、卫生用品重复使用的医疗器械的消毒工作;组织医疗卫生人员、其他各类从事艾滋病性病防治、科研、宣传教育及管理人员培训工作。计生服务站采取咨询、发放宣传资料等多种形式，开展生殖健康教育、性安全教育和使用避孕节育药具防止艾滋病、性病传播知识的宣教和咨询服务。大力宣传、推广、使用安全套，积极组织开展推广使用安全套预防艾滋病的公益广告宣传。

三、预防为主，抓好综合防治。

(一)广泛开展宣传教育和行为干预。坚持面向群众、面向农村，经常性宣传教育与重点宣传教育相结合的原则，充分发挥机关、学校、企事业单位和社会团体的作用，以流动人口、农村人群、青少年和高危人群等为重点宣传对象，开展以艾滋病防治、无偿献血、安全套使用、毒品危害、清洁针具使用等知识为主要内容的、多种形式的宣传活动;进行健康的恋爱观、婚姻观、家庭观及性道德、性健康的教育，使公众了解艾滋病的传播途径，掌握预防知识和办法，避免不必要的恐慌，建立文明健康的生活方式，做到洁身自好，并消除对艾滋病病毒感染者和患者的歧视。

(二)依法管理，强化监督。相关部门要齐抓共管，严厉打击非法采供血违法犯罪活动，加强对一次性输液(输血、注射)器等无菌医疗器械生产、流通、临床使用和使用后处理的监督管理,严厉打击非法制造、回收一次性使用无菌医疗器械的行为。严格标准，落实“四免一关怀”政策，认真执行国家对农民和城镇经济困难人群中的艾滋病患者免费抗病毒治疗政策。为农民及未参加基本医疗保险等医疗保障制度的经济困难人员中的艾滋病病人免费提供抗病毒药物，对经济困难的病人使用常见机会性感染治疗药物适当减、免费用。积极鼓励针对艾滋病病人和感染者的商业保险和社会救助，对已参加基本医疗保险的艾滋病病人及感染者，其相关的诊疗费用必须纳入基本医疗保险范围。对艾滋病感染者和病人的孤儿提供免费上学政策。任何学校不得以任何理由拒收这类学生。对艾滋病困难家庭要减免学费。

下午，学校来了些志愿者，说是要给全校的学生讲关于艾滋病的事情。 来跟我们班讲的人是阿七姐姐和阿俊哥哥。“同学们，你们知道艾滋病的英文简称吗?”阿俊哥哥问。我们都摇摇头，说：“不知道。”“好，那样阿俊哥哥写给你们看!”阿七姐姐笑着说。阿俊哥哥在黑板上写下了“AIDS——艾滋病英文简称”。我连忙拿起笔和本子记了下来。“那你们知道艾滋病病毒的英文简称吗?”阿七姐姐问。我们还是摇摇头，说：“不知道。”然后阿俊哥哥又在黑板上写下了“HIV——艾滋病病毒英文简称”。后来，阿七姐姐和阿俊哥哥又给我们讲了许多知识，还问了我们问题，答对或问问题就得1个小黄牌，到最后要看谁的小黄牌多，谁就得礼物好。 他们给我们讲了Tc：Tc是人体里的“防护墙”，它可以使我们不被病毒进入身体，基本上除了HIV可以打垮Tc外，其他的病毒都不可以打垮Tc。 他们还给我们讲了艾滋病从哪来：在世界上已经有数千万人患有AIDS。AIDS是从非洲黑猩猩的身上发现的，AIDS是从非洲黑猩猩传到人类。因为有些人类要干体力活，由于黑猩猩非常强壮，所以人们就从它深上提取血液，才会染上AIDS。 他们也给我们讲了：如果有个妈妈患有艾滋病，然后她生出的孩子也会有艾滋病。 他们还给我们讲了艾滋病传播的途径：1.血液传播。 2.性传播。 3.母婴传播。 4.正常人去咬有艾滋病的人出血。 他们讲了传播艾滋病的条件：1.病毒数量多。 2.很好的质量。 3.体液交换使病毒进入人体。 4.如果喝艾滋病患者的3升口水才会传染。 到后面就要送礼物啦，郑磊得了4张小黄牌，得了一个放眼镜的;黄道龙得了3张小黄牌，得了一个预防艾滋病的帽子;马帅和书庆庆得了2张小黄牌，也都得了一个预防艾滋病的帽子。这次我们不仅认识了艾滋病，而且有些同学也获得了礼物。

友爱如一道数学题，享受友爱正如解决题目，一切尽在“加减乘除”中。

——题记

“加”上自信

那年冬天，泰州市举行演讲比赛。当我在紧张与畏惧中徘徊时，他微笑着朝我走来，圆圆的脑袋向右微斜顽皮地眨着右眼说：“演讲就像眨眼这么简单，面对观众就像我面对你这么容易。”

简单的动作和语言，却让我觉得比表演还精彩，比歌声还动听。使我空荡荡的心变得满当当，自信澎湃胸膛，我觉得希望不再渺茫，成功就在前方!

所以，我说“友爱在‘加’中”。

“减”去烦恼

烦恼犹如云散后的缕缕阴霾，而友爱则似束束灿烂的阳光，为天空的蔚蓝驱散阴霾，为朋友的快乐“减”去烦恼。

学生生涯多漫长，考试试卷做回答。考试成绩是父母了解孩子学习情况的最好的途径。可是无论优良，妈妈总是送我一句“再接再厉”，但这句简单而平淡的话却使我对妈妈的爱产生了怀疑，从此，我为它烦恼，母女之间也就出现了一条不可逾越的鸿沟。

可是，你的出现，你的理解，你那一句简单而精炼的话“她换了另一种方式去爱你”使我静下心来，仔细分析，认真思考，重新感知母爱的无私、伟大。你我的友爱，捍卫了一个家庭的温暖和和谐。

所以，我说“友爱在‘减’中”

“乘”以抱负

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”李白的豪情壮志溢于言表。当我在浩瀚的海洋上漫无目的地漂流，你一语点醒梦中人。你告诉我：人生的起点与终点之间，线段最短。可是如果不早早定好终点，永远也找不到那条捷径，也绝无法到达成功的彼岸。

在你的启迪和指引下，我确定了我人生的终点，并“乘”着“理想号”毅然驶往西部，去完成自己的抱负：献身西部，振兴中华。

所以，我说“友爱在‘乘’中”。

“除”以杂念

佛门圣地，讲究心无杂念，而对于莘莘学子而言，所谓的杂念则是除学习以外的思想。当这些邪恶的种子处于萌芽状态时，你便挺身而出，毫不犹豫地为我摒弃了他们。

那时，我还小，正所谓“爱美之心，人皆有之”，无知的我也曾热切地渴望穿一下耳环，染一头黄发……

这时，你义正词严，郑重地告诉我：“心灵美才是真正的美。”我心头一震，及时走出误区。“友爱之水”为我洗涤心灵，“除”以杂念。

所以，我说“友爱在‘除’中”。

朋友，在友爱中解决难题吧!

——因为友爱就在“加减乘除”中。

[初二作文友爱在加减乘除中

在医学上，有一种叫做艾滋的病，它被称为“史后世纪的瘟疫”“超级癌症”和“世纪杀手”。从它的称号不难看出，这种病是一种非常可怕的疾病，一道非常深奥的难题。到目前为止，艾滋病仍然是一种不治之症，它正在威胁着每一个人的生命，预防艾滋病，是 我们健康的保证。

在这个美丽的世界中，已经有很多的人因为感染艾滋病而失去宝贵的生命，也有很多的人正在被艾滋病折磨着。对于那些感染艾滋病的人，我们应该给予他们更多的关爱，让他们对生活重视信心。他们患上艾滋病，已经是非常的悲哀了，被人还对他们采取冷漠和歧视的态度，这对他们来说是多么深的伤害啊!这简直就是雪上加霜，往心口上撒盐的残忍行为。每个人都渴望得到别人的关爱、特别是那些受到别人歧视和伤害的人。从现在起，让我们用爱心去抚平他们受伤的心灵吧。

我们不仅要去关心帮助艾滋病患者，而且还要做好预防艾滋的工作，这才对我们健康的保障。老师曾经更我们说过，艾滋病的传染途径主要有性接触传播，血液传播和母婴传播。

对于我们中学生来说，需要重预防血液传播。不要与他人共用针头，针管，要使用一次性针头，针管;避免不必要的输血;要求使用经检验合格的血和血液制品;不和他人共用可能刺破皮肤的物品，防止交叉感染艾滋病。

我们是祖国花园里鲜艳的花朵，茁壮的大树。我们不仅是祖国的未来，更是家庭的希望。为了祖国，为了亲人，我们要珍惜自己的生命，这样才能有足够的资本创造美好的未来。

请好好珍爱生命吧。健康的你，是幸福的，没有疾病的世界是美好的;让我们行动起来吧，把艾滋病永远的踩在脚下，只要我们努力，美好的梦想一定会实现!

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如果一个团队没有团结的精神，那么这个团队就不能称之为团队，只是志同道合而已，团结是成功的基石，没有团结就不会有理所当然的成功，这是千百年来不变的道理，团结就是力量!团结就是最后的胜利!小编收集了团结友爱的名言警句，欢迎阅读。

柴多火旺，水涨船高。

船载千斤，掌舵一人。

单丝不成线，独木不成林。

稻多打出米来，人多讲出理来。

滴水不成海，独木难成林。

二人同心，其力断金。

凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

军民团结如一人，试看天下谁能敌。

唯宽可以容人，唯厚可以载物。

只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。

创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。

为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特

男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多办法好。

只要人手多，石磨挪过河。

全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅

个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

单丝不成线，独团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。——毛泽东

独脚难行，孤掌难鸣。

人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基

青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。——吴运铎

人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。

万人操弓，共射一招，招无不中。

我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

一致是强有力的，而纷争易于被征服。

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

军民团结如一人，试看天下谁能敌。

集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华

若不团结，任何力量都是弱小的。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。

朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索

土多好打墙，人多力量强。

凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围

力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。

男女搭配干活不累。柴多火焰高，人多办法好。

全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!

若不团结，任何力量都是弱小的。

三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。

天时不如地利，地利不如人和。

团结就是力量。

我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。

一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。

一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。

分享能给人精神上的充实与快乐，分享是一种大智慧，懂得分享的人能收获，快乐分享后，总会带给大家更多的快乐，分享就似一种催化剂，有了它便可以催化出更多的幸福与快乐。

记得在一个夜晚，我们坐在沙发上看电视，这时，只听“咚咚咚……”妈妈开了门，原来是妈妈的同事来找她，又有一位病人生病了。几个小时候，妈妈回来了，她的眼睛红红的，那疲惫的眼神里露出一丝忧伤，妈妈对我说：“李阿姨得了再生障碍性贫血，又划破了腿，血流不止，送进医院，现在刚刚脱离危险。”我愣了一下，李阿姨是多好的人啊!她总是起早贪黑的工作，无论邻里谁有事她都愿意帮忙。我非常喜欢李阿姨。但是她没注意身体患了病，住进了医院。还病得那么重，我想着送点什么礼物给她，送一些水果、点心，但是不够诚意，对了，我眼前一亮，想起过去在书上看到一篇文章，叫《千羽鹤》，于是细心地叠出一只千羽鹤。

妈妈带我来到了李阿姨的病房，病房里静悄悄的，李阿姨和其他几位病人躺在床上，李阿姨的脸色苍白，眉头紧皱着。我静静的走到船边，轻轻的对李阿姨说：“李阿姨，我来看你了，你的身体还好吗?”李阿姨看见我来了，勉强露出微笑，说：“不用担心，今天我感觉好多了，过几天就可以出院了。”但我还是从她的话语中感到几丝忧愁。“李阿姨，别难过，我给您讲一个故事吧：‘从前，有一位少女，她得了白血病，住进了医院，但她并没有对生活失去信心。她总是一边唱歌，一边折出一只只美丽的千纸鹤，她告诉病友，等她折出上千只千羽鹤，她就会康复。小女孩的坚强和乐观，感动了其他病友，他们同她一起叠千纸鹤，对生活充满了信心。’李阿姨，这位少女如此乐观，您也不能对生活失去信心，要乐观的面对人生。”

我讲完这个故事，病房里静悄悄的，李阿姨捧着我送给她的千羽鹤，眼睛里闪着晶莹的泪珠，喃喃的说：“孩子，你的心意阿姨明白，你的千羽鹤会带给我信心和力量，我会坚持的。”这时，旁边的一位病人笑着问我：“小姑娘，能教我叠一只千羽鹤吗?”说罢，她塞给我一张荧光纸。“好啊，我教你。”不一会儿，病房里每一个人手里都捧着自己叠的千羽鹤，希望洋溢在他们脸上。

现在我终于明白了，为什么那一只只漂亮的千羽鹤能得那些生命垂危的人带来微笑，那是因为我把真情和友爱分享给了他们，坚定了他们活着的信心也寄托着他们对未来生活的憧憬。

这个世界就是有了分享才变得美丽，无论你与人分享的是什么，生命以分享而变得充实，因为分享而充满激情，因分享而变得多姿多彩，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生耀。

她是龙门县龙城一中初二（3）班的古秋娴。古时有句俗语：“自古英雄出少年，”这说明少年在古时就被看作是希望。如今，已到了二十一世纪新时代，她们被誉为祖国的花朵，所以，她们要用自己最正当的行为来回报社会，回报祖国。在父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶下，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。使她变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。

她们的学校和班级就是个快乐的大家园，老师和同学就是她们的亲人和兄弟姐妹。

在日常学习中，她不但要求自己在课堂上专心听讲，勤做笔记，课后认真完成作业，复习功课。平时同学们谁有什么难题，她也总是不厌其烦的给他们耐心解答，直到他们弄懂为止。她们班同学的学习成绩差异较大。为了实现互助互爱，共同进步，老师在班上划分了学习小组，并让她担任了一名小组长。于是，她便更加尽心尽力的去帮助她们小组的同学。

每天早晨，她准时到校督促大家晨读、温习功课，不让大家浪费一点时间，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。老师和同学都很信任她，乐于助人是她的一大特点。在每一次“献爱心”活动中，她总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此，她用她的热情，她的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事，她总是尽力而为。

课余时间，当她的同学有烦心事时，她会很乐意的当名忠实听众，并耐心的疏导她们。每次轮到她值日时，总是第一个打扫，并积极帮其他同学扫，每天都积极地擦黑板。尤其是在学校组织的“弯弯腰”活动中，每当看到地上有纸片，不管是否自己的辖区，她总是弯腰捡起，然后扔进垃圾桶。

即如走出校园，她也总是时时处处以一个中学生的标准的来规范和要求自己。讲文明，讲礼貌，遵守社会公德，坚决杜绝沾染社会不良习气。

作为副班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。一年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，她能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对她信任有加。一年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

她爱好广泛，如：体育运动、演节目、书法、绘画……她尤其酷爱书法，书法可以修身养性，陶冶情操，让繁忙的自己可以静下来。

在社会上，她时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名共青团团员，时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车，她主动为一位老大爷让座还受到了表扬，当时她心里美滋滋的。

还有一次，她们一家到唐山百货商场，爸爸妈妈被新颖的手机吸引了，她无聊的绕来绕去，无意间她绕到卖玩具的地方，她看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，心想：又不是她碰掉的，她不管。可看着它那样，让她觉得它可爱又可怜，于是，她伸手拾起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢，她随声应和着，心里真快乐。

一年年来，她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，被师生们所称道，她将继续努力，争做一名名副其实的美德少年。

我们身边有许多不幸的人，他们有的缺胳膊少腿，有的双目失明，有的耳朵失聪。他们的生活是艰难的。所以我们要真诚地和这些残疾人交朋友，真诚帮助他们，真诚地呵护他们。用真心和他们交流，让他们觉得自己生活在阳光之中。记住给予是快乐的，我就体验过这份快乐。

那天，太阳艳阳高照，我和几个小伙伴在马路旁玩。午饭时间到了，我们正准备回家。忽然看见不远处一个坐在轮椅上的残疾人，他的轮椅不小心掉进浅水坑里了。他正使劲用手转动轮椅，但无济于事。边上也没有一个人去帮他。他万分着急用手使劲拍打着自己的双腿。“我们快去帮帮他，不然他不能回家吃饭了。”明明着急地说，我也着急地招呼小伙伴：“走!我们去帮忙，人多力量大，我们肯定行的。”

我们跑到轮椅前，对轮椅上的爷爷说：“爷爷让我们来帮帮你吧!”爷爷见了，他抬起红彤彤的脸说：“谢谢你们了，小朋友!”于是，我和明明扶住把手，用力往前拉，其余的伙伴在后面推，爷爷也使劲转动轮椅。我们又往水坑里垫砖头，花了一些功夫，轮椅终于被推了上来，而我们的裤子都脏了，泥巴也爬上我的脸了。爷爷见了，感动极了!一个劲地说：“谢谢!”……我们互相欣赏着各自的大花脸，舒心地笑了。

望着那位爷爷渐渐远去的背影，我们感觉心里暖暖的。我真正懂得：“赠人玫瑰，手有余香”的深切含义。我想在我们身边有许多这样的残疾人，需要我们的关爱和帮助。让我们行动起来吧!伸出我们的手，温暖他们的心。

致秋梅：

早上见了你，看见你骨瘦如柴、毫无力气的躺在病床上，我心如刀绞。我无法想象这么些年来你是如何生活，如何熬到比苦更苦!

还记得九十年代末的时候，你风华正茂，你嫁给了一个大你几岁的男人。你以为那是你幸福的起点，不想，那之后你却步入了痛苦的深渊，并且这个深渊没有穷尽……

我不知道你是否知道那个男人那些斑斑劣迹，或许你是知道的，但是“传统”告诉你，守着那个男人是你活下去的唯一使命。你为那个男人生儿育女，孩子们很可爱，你终于找到了另一个存活于世界的理由。可是命运似乎对你不公，不幸总是降临你。先是那个男人吸毒，然后是男人因吸毒而变得更加恣意妄为，后来吸毒让那个男人忘记了自己还是个人。盗窃、抢劫……无所不为。终于，那个男人把自己送入了监狱。终于，你憔悴不堪。但是，生活没有把你压垮，因为你知道，你还有孩子们!

那一年，你带着两个孩子四处流浪。那一年，你并不孤独，因为你有亲人的陪伴。但是，也在那一年，祸从天降，你的儿子夭折了，全身溃烂，你不知道为什么儿子总是治不好。你晕倒了，你迷失了方向，你说你痛不欲生。我多想抚摸你那布满皱纹的脸，然后将那些痛苦的记忆熨平啊!你收拾好儿子的行囊，渴望同他而去，但是当你看着熟睡的女儿，你阻止了自己。你说，女儿没有了父亲，没有了弟弟，不能再没有妈妈。

日子，举步维艰。凭借打工挣来的几百块，你们母女二人一个月也难得吃上一回肉。女儿身体虚弱，还经常生病。你对我说，女儿健康的活着便是你的全部，日子艰难点，总还是能过的。你没有为自己添置一件衣服，你把省下来的钱都给了女儿吃营养。

那个风雨交加的夜晚，女儿高烧不退，在附近的诊所给女儿开了药，可是毫无效果。你把攒到的几千块揣在兜里，打车送女儿到了儿童医院。一系列检查之后，医院建议你转到南昌市第九医院。起初，你并不知道为什么，但是当得知女儿查出是艾滋病的时候，你觉得天崩地裂。转院的车上，你欲哭无泪，你说你好像痛到不痛了，你说那一刻就是有把尖刀刺穿你，你仍不会感觉到一丝丝疼。

到达医院的时候，医生护士立即抢救你的女儿，同时，希望你去查查是否感染HIV。医生说，孩子才6岁，患上艾滋病应该是母婴传播。你回想起莫名死去的儿子，症状和女儿有几分相似，医生说怀疑儿子也是因艾滋丧命。

结果出来的时候，你很镇定，你想起了吸毒的丈夫，你早已猜测到结局。你不想去问任何人该怎么办，因为在你看来，不需要怎么办了。后来，女儿离你而去。后来，你搬出了与丈夫的故居，独自租住在一间小房子里。2008年的时候，你吃过3个月抗病毒的药。后来，你从人间蒸发。我找过你，可是却没有人知道你在哪里。

再见到你，便是前天。你的房东打120将你再次送到我们医院。房东告诉我，他们不知道为什么你20来天没有音讯，打开房门的时候看见你静静躺在床上，呼吸微弱。房东说，可能你已经20多天没有进食过了。

当你被抬下车的时候，我第一眼便认出了你，医生和护士们也都认出了你。你知道吗，看见你被救护车送来的那一刹那我有多心疼啊!你怎能这样不珍惜自己的生命呢?你是想通过这样的方式结束自己吗?是不是这个世界早已没有值得你留恋的人和事啊?

抢救，抢救!你好不容易活过来了，你逃过了一劫。夜里，护士给你做治疗。当护士一离开，你便拔去身上的针，任由血液流满白色的床。我知道你是彻底绝望了，可是，你怎能如此糟踏自己?为了你，医院为你打开了绿色通道，你没有交一分钱，可是医生和护士还是全力救治你。你动弹不得，吃喝拉撒全在床上，护士便一口一口喂你吃，然后隔2个小时为你换一次尿片。那天晚上，胡塔医生看到你没吃饭，便让自己的爱人为你送了一碗面。为了给你省钱，我赶紧叮嘱科里的护士要时时刻刻关注你，四处为你筹钱……

我们是爱你的，你知道吗?还有这么多爱你的人，你怎能如此作践自己啊!我知道，命运对你是不公的，可是，既然活着，你还是可以好好活着的!比如，你可以在清晨踏着雨露去公园里散步，比如你可以写一首小诗感化轻生的生命……其实，你依然可以活在阳光下，其实你可以活的更强烈一些……因为，你还有我们的爱啊!你怎么就舍得抛却我们的爱呢?!

刚刚护士来说，你又一次强行拔下了针，你拒绝吃饭。眼泪布满了我的眼睛，你看到了吗?眼泪布满了医生和护士的眼睛，你又看到了吗?我们该怎么办啊?

秋梅，你名字里有“秋”也有“梅”，虽是走向寒冬，却也是该拥有“梅”之傲骨、该有抵御寒冷的勇气啊!秋梅，可不可以别在拔去可以救活你生命之针?秋梅，为了我，为了我们，请你好好爱自己一次，好吗?

秋梅，还有很多个“秋梅”，你们要知道，这个世界还有爱，这个世界不会因艾滋而抛弃你们!可是，这爱，同样也是来自你们自己啊!若没有你们作为载体，我们的爱如何延续?记住，为了爱你的人，你也爱一回自己——请珍惜来之不易的生命。

并没有整天勾肩搭背的侠气;也没有“有福同享，有难同当”的义气;更没有一往情深的默契。但他，却是我最好的朋友。他对我的关爱，如同干旱中的一场及时雨;更多的是在我骄傲的心中洒下一场冷雨的警醒。

那一次月考，我取得了令人自豪的成绩。总分排在了年级前三。这自然令我欣喜若狂。当我把这一喜讯告诉了我的亲朋好友时，他们无一不向我祝贺我取得的佳绩。当我沾沾自喜地把考卷交给他，同时得意地说出那傲人的名次时，他并没有像其他人那样祝贺我，反而先往我头上泼了一盆冷水，说：“这没什么好骄傲的，只不过是你的运气好罢了。很多你不该错的题都做错了，太粗心了!说得难听一点，要不是别人发挥失常，你早就下滑几十名了!”他那尖锐的话立刻点燃了我心中的怒火：“你是不是看我考得好就开始嫉妒我了!你说的头头是道，你自己却为什么考不到这么好?我好心把我成功的喜悦分享给你，你却这么对我说，太让人伤心了!”他却并不理会我的反驳，居然又爆出一句刺耳的话：“我这么做全是为你好!不信你自己看!要是你再这么骄傲，下次准会滑铁卢!”我再也无心听下去了，一把扯过考卷，气急败坏地走了，嘴里还骂道：“再也不认你这个狼心狗肺的家伙了!”他似乎又在后面说了些什么。不过，我没有听见。

周末，我在家翻阅着要纠错的卷子，脑子里不经意间想起他那句令我恼羞成怒的话：“很多不该做错的题都错了!”我看了看试卷上我错的题，突然脑袋一惊!我忽然发现，我真的有一些很简单的题做错了，而且错的也太离谱了!我仔细一想：他的话真是一语中的!指出了我真正的缺点。我羞愧万分，自责道：你怎么这样对待你的朋友呢!朋友好心给你建议，你却如此粗暴地对待他!我惭愧地想，之后我一定要向他道歉!

在之后的几周内，我把我所有的考卷都拿了出来，细细地分析那些错误，再重新做了几遍，认真检查，我一定要展示给他看：我的成绩不是“昙花一现”!我要做真正的强者!

功夫不负有心人。很快，在期中考试中，我又一次取得了佳绩。但是我并没有沾沾自喜，反而谦虚了起来。当有人问我考怎么样时，我也只是淡淡地一笔带过，不再多提。很多人说我变得谦虚了、细心了，其实，这一切都是他的功劳。

我特地去看望了朋友。一见面，他就向我道歉：“真对不起，我上次说的太过火了，对不起!”我诚恳地说：“还不都是你帮我的忙!是你让我懂了谦虚!谢谢!对了，这是我的期中考卷，请你像上次那样指出我的错误吧!”“是吗?那我就不客气了!哈哈!”我们俩相互捶了一拳，已经和好如初了，爽朗的笑声传出很远……

现在，我早已记住了朋友的话，不再得意自满。哦，朋友之爱如雨水，在干旱时滋润我;在骄阳中浇醒我;在烦闷中，默默地提醒我……

亲爱的王XX、王X小朋友：

你们好!

自从上次参加“一助一”活动以后，对你们十分想念。对于你们的学习、生活情况也十分挂念。这一段时间，不知你们生活上如何?今年的期未考试考的怎么样?现在你们都在放暑假吧，假期里你们是怎样安排的呢?身体力行的参加一些劳动，还是利用这段时间多看一些书呢?

上次和你们见面的那次活动，比我们开始想象的更令我们受到震撼，可以说给我们都留下了极深刻的影响。你们都是那么可爱，你们自编自演的节目都非常精彩，这是你们这个年纪活泼的一面，我想以后你们一定会出几个歌唱家、舞蹈家、艺术家，到更大的舞台去向更多的人们展示你们的才华，不管是你们中的哪一位成为一名艺术家都会让我们也感到非常的欣慰。你们积极进取、顽强向上的精神，连我们也深深受到了鼓舞。你们生活在一个大集体中，比一般的孩子更早懂得了生活的艰辛，看得出，你们每位小朋友俨然就是一个小大人，没有普通孩子身上的娇气，这是一件好事，你们要学会自己照顾自己，你们比一般的孩子提前走出的这一步，以后你们会发现非常重要。

给你们写这封信的时候，我想起了两句话，我都记不清楚从那里听到的了，和你们学习一下。第一句就是“坚毅的人一定会出头”。知道“坚毅”这个词吗?让我们一起请教我们的最 权威的老师――字典吧。对，就是“坚定而有毅力”。现在你们正是学习的年龄，这就是你们“最大的事儿”，在这方面你们要多多加强注意，树立学习好的信心，坚定学习好的信念，有毅力学习好每一门功课，“有志者事竟成”，只要你们努力下功夫一定会保持学习上好的成绩。到那时你们会发现学习也是一件非常有趣的事情，这就是为什么大多数好学生都自觉学习的原因，因为那里真是很有乐趣的一件事。你们想一想，你们知道了一些以前不知道的知识，不值得你们自己骄傲吗!虽然你们现在生活环境上艰苦一些，不能和其他的小朋友一样，但你们的学习不能输给任何人。不知道你们喜欢读安徒生的《丑小鸭》这篇童话吗?我也非常爱看，就是现在也是这样，因为故事里有句话让我从第一次看到就记得的非常清楚，现在还能逐字背出译本的每个字“只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没关系。”环境也许可以影响一个人，但不能主导一个人。自己的人生道路还是掌握在自己手里，靠自己的双脚走出来。

要和你学习的第二句话，我是从一部外国电影里学来的，一位富翁爸爸对儿子说：“你一定要好好学习知识，因为只有知识才真正是你自己的。”我时常感慨它真是至理名言。这位富翁可以说拥有了想要的一切物质上的东西，但他最终告戒小儿子还是让他学习知识。你们也要把这句话时常放在心里，只有学到手的知识才是你们真正所拥有的，谁也抢不走、夺不去。不要羡慕哪位小朋友今天有一个好玩具，哪位小朋友今天穿了一件好衣服，这些其实都是无所谓的，以后你会感觉到对一个玩具、一件花衣服的羡慕是一件多么不值一提的小事。你要是能在心里说我学习比你们都强，我读的书比你们都多，这难道不是一件非常自豪的事吗!有句话叫“开卷有益”，就是说只要你打开一本书，就会得到好处。这句话也说的非常好，特别是一本好书。有时候，也许它们的作用不是很明显，不像一些书直接教你们怎样做一些事情，立竿见影的起到一定的效果。大部分书对每个读懂他的人的人生都起到了潜移默化的作用，我是深深体会这一点的。比如上学时，我们最讨厌《哲学》这门课，因为它是那么的枯燥无味，但是没有办法，只好硬着头皮读它。可是后来，我发现我自己一些观念确实发生了很多的变化。噢!原来有些事情的原委是这样的，跟我以前想的一点也不一样。甚至有时连自己也不知道，不知不觉中办一些事，处理一些问题时就会按照唯物的观点来做。也许你们现在还不懂得什么是“唯物”，还不太理解我的意思。你们也可以想一想，如果让你们拿五块钱去买一瓶汽水，四年纪的学生与三年纪的学生一定有不一样的算法，因为四年纪的学生比三年纪的学生多学了一年的数学。让你们去描绘一件事情，五年纪的学生一定比四年纪的学生描绘的更生动，因为五年纪的学生比四年纪的学生多学了一年的语文。这就是多学了一年的不同。上次听说你们很想多看一些画书，我们希望你们如果多看一些诸如历史、科学、文化的画书一定让你们受益匪浅。

希望有时间你们也写信来，告之你们的学习、生活的近况。最后祝你们及全阳光孤儿园的小朋友们永远健康快乐，好好学习，天天向上!

你们的大朋友

舐犊之情普遍存在于各种哺乳动物之中，对初生小兽的舐拭是亲子行为的最初体现。当一头鹿降生后，母鹿不顾产后身体的虚弱，给小鹿从头到尾一遍一遍地舐拭，鼓励着小鹿站起来，特别要舐去小鹿的胎粪。这不仅仅是为了清洁，更是为了刺激小鹿的胃肠蠕动，促进其消化功能。当小鹿吸吮到妈妈香甜的初乳后，便开始了踉踉跄跄的生命之旅。

金丝猴的母爱表现于猴群中的各个雌性成员的身上，小猴初生的一个月内，始终不离妈妈，它在母亲怀抱中或安然入睡，或东张西望，特别是在含着母猴乳头时，表现更为安详和乖巧。一旦小猴颤颤巍巍离开母猴时，妈妈总要不安地抓着它的小尾巴或紧随其后，惟恐有闪失。小猴的存在为所有家庭成员所关注。因为通常小猴毛色很深，母猴毛色较浅，这种色泽上的反差，有效地提示：注意保护幼子！

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是……”每当《爱的奉献》这首歌曲在我耳畔响起时,我就心生感悟。在我们的生活中,“爱”,是一个永恒的话题。拥有了爱就能使人与人之间的关系更加友善、和谐。拥有了爱就能更好地构建和谐的社会。

那是一个风和日丽的日子,我漫不经心地走在路上。突然,我瞥见一位小伙子骑着车子风风火火地冲了过来。他可能没看见前面有一位老爷爷。眼看就要撞上去了,我下意识地闭上了眼睛。只听见“砰”的一声,小伙子把老爷爷撞倒了。小伙子爬起来,掸了掸身上的灰尘,指着老爷爷一顿破骂:“喂,没长眼睛呀,老不死的,滚!”说完骑着自行车飞快地跑了。这不和谐的一幕,使我又急又气。突然,我看见老爷爷身边有一滩红色的东西,仔细一瞅,原来是一摊血!我连忙冲上前去,扶起老爷爷大喊:“快来人呐,老爷爷流血了!”刚喊没多久,就有一群人过来,纷纷询问情况，一位有手机的小伙子连忙拨打了“120”。不一会儿,急救车来了,大家齐心协力,把老爷爷抬上车。望着这和谐的一幕,我的内心涌起一股暖流,世界上还是好人多啊!

还有一次,我准备上小吃店吃点东西,看见一位中年妇女手拿着一沓钞票,边走边念念有词:“15，16，17……”由于太过专心，一不留神，一块大石头绊倒了她，她手中的钱洒得到处都是。几个人见了连忙过来捡钱，妇女以为他们要占为己有，急得哭了，大喊：“这是我的钱!”正当妇女束手无策时，行人们纷纷把捡到的钱塞到了妇女手中，妇女感动得落下了泪，一个劲儿地说：“谢谢，谢谢……”旁边一位小伙子提醒说：“快数数，看够不够?”“…17，18，19，20，21!怎么多了一张!”中年妇女说。“噢，是我刚才捡钱时，手中的五块钱混在里面了.”另一位妇女说.中年妇女拿起五元钞票，塞在了妇女手中。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的世界。”是啊，和谐是美，和谐是爱,只要我们心中充满爱，就能构建一个和谐家园!让我们行动起来吧!

世界艾滋病日的到了，我一个人站在冷清的中央大街上，向往来的路人发放预防艾滋病的宣传资料，为防艾事业做一份微薄的贡献。

无论人家背后如何指指点点，还是路人“高枕无忧”的态度，我都没有在意。我能做的，就是用自己的力量将防艾知识送入人们心中。

“叔叔，后天就是世界艾滋病日了，请您支持一下中国的防艾事业，了解一下预防艾滋病的知识”。“阿姨，请您看一下，这是预防艾滋病的宣传资料，相信它一定能给你和你的家人送去一份健康。”很多人都愉快地收下、道谢，似乎对我这个站在冷风中的孩子心生同情。寒冷的季节里，也不乏温暖的时刻。当我为一个孩子佩戴一枚红丝带时，一时感叹，人性中竟有这样美好的时刻。

在发放宣传资料时，一位穿着入时的女士接到传单，“白”了我一眼后将传单扔到地上。那一刻我很心痛，望着她的背影，我明白志愿者的道路绝非坦途，但这却更坚定了我的决心。

更恼人的是人们的世俗与偏见。我在附近的一家建筑工地发宣传资料，一群工人拿过传单后不屑地笑了起来：愿啥病啥病吧，我们干活哪能听你吹嘘?我急忙为他们讲解艾滋病的预防知识。然而，我的讲解也是徒劳的。我默然无语，心想：“一个人没有预防知识，就等于没有健康，没有健康，又何谈劳动?”

三个小时后，天色暗了下来，我已发了2300份宣传资料，还有些剩余，我便抓紧时间，趁着天黑之前发放完毕。这时，一位好心的老奶奶向我多要了几张，要为我“减负”。我说，自己的目的是让大家对艾滋病有所认识，完全出于自愿。

四个小时内，我发放了宣传资料3000余份。天气虽然寒冷，但我的心滚烫、情火热。

教学目的

1、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。

2、 关爱他人，共享生命。

教学方式：学生交流和教师讲解

教学内容：比较浅显、比较实用的知识

教学准备：

学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题;每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。

教学过程：

一、导语：

同学们，你们现在对艾滋病了解多少呢?它有哪些传播方式呢?

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的症状

(1)人感染HIV后，一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒，有很强的传染性。(2)若某人发生上述危险行为后，出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状，应注意排除艾滋病。(3)进入发病阶段后，患者体内免疫系统受到全面破坏，所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”(对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染)，以及恶性肿瘤等。上述病症一旦出现，表明患者已进入艾滋病晚期，生存时间将明显缩短。

2、艾滋病的诊断

重点介绍两个概念。第一，因为不同HI#from 本文来自学优高考网www.gkstk.com，全国最大的高考网站 end#V感染者的潜伏期(从感染到发病)长短不同，短则2-3年，长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院，通过HIV血清检测来确诊。这样做，不仅使自己能通过服用药物等，使生存期明显延长，且可避免使他人受害。第二，在感染HIV初期，可能因身体产生的HIV抗体数量还少，尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次，真正确定是否感染。

3、预防措施

包括：(1)遵守性道德，洁身自爱，不发生婚前和婚外性行为;(2)万一有性伴侣，又不知对方是否感染HIV，可通过使用安全套来保护自己免受感染;(3)不输用任何未经检测的血液和血制品;(4)坚决拒绝吸毒，尤其不共用注射器静脉吸毒;(5)接受任何注射或验血，使用一次性器具;(6)不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术;(7)不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容，不与他人共用牙刷、剃须刀等。

4、反对歧视，提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一，是严格按政策和法律，采取以下措施：(1)不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;(2)不随意渲染他们的病情和生活状态，使他们及家属的身心健康受伤害;(3)不以不正当理由拒绝为他们提供服务，如购物、孩子上学入托、就医等;(4)不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为，包括破坏其财产和生活用具，强迫他们搬迁，无理限制行动自由等。

5、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。

6、学生自主发言。

三、学生交流自己的心得体会，并再次交流新的口号。

四、课堂小结

今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命!

课时四

教学目标

1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。

2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识。

3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命。

教学过程：

一、 新课导入

师生共同讨论引出艾滋病的话题。

二、 讲授新课

(一)什么是艾滋病

大家知道什么是艾滋病吗?请谈谈你们自己的看法。

(二) 艾滋病的主要传播途径

1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。

2、小组讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。

(三) 艾滋病预防措施

1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢?

2、小组讨论总结

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(四)艾滋病流行现状及危害

1、小组讨论：艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害?

2、小组代表发言

三、课外延伸

大屏幕展示测试题

(1)与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。 ( )

(2)与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。 ( )

(3)蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 ( )

(4)游泳池会传播艾滋病病毒。( )

(5)咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。( )

四、布置学生家庭作业：

回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。

《预防艾滋病?识别危险行为》教案

(2009-11-06 19:28:17)

授课稿

听到这一切的一切，你一定知道生命的重要性了吧?是呀，生命的开始其实就是一支蜡烛，直到你的母亲给你点上灯芯，你才开始为宝贵的生命谱写第一句诗歌。直到你会咿呀咿呀地叫，会开口说妈妈，会一摇一摆地走，会说很多很多的话，有思想的时候，就会觉得周围的一切是如此的美妙。到现在，你是不是明白了如果艾滋病夺去我们的生命，就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吗?如果你的蜡烛熄灭了，那你看到的将是黑暗，而不是光明。

为了不让我们更早地失去宝贵的生命，从现在开始，请你注意身边的大小细节。

同学们!请带动你们的爸爸妈妈，亲戚朋友，让大家一起注意个人的卫生，让艾滋病不与我们同在!让我们一起大声地喊出：预防艾滋病!珍惜宝贵生命!

人类进入新世纪以来，经济和社会发展更加迅速。人民的生活水平越来越高，就在人类社会取得一系列进步的同时，毒品和艾滋病这两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行，已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。

艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症，目前世界上许多国家病后无特效疗法，病死率高。艾滋病是当前人类最严重的疾病之一。目前，我国的禁毒和预防艾滋病工作也面临空前严峻的形势：到今年初，我国艾滋病病毒感染者和病人已达100万，且每年递增30%，到2010年就 达到1000万，登记在册的吸毒人员也已突破了100万. 艾滋病严重影响了经济的建设以及社会的发展，非洲就有惨痛的教训，爱滋病可能毁了一个国家，毁了一个民族。有些国家原来的平均寿命为75岁，现在降为45岁，国民经济也受到严重的影响。我们要大声呼吁，积极采取措施，遏止住爱滋病的发展势头。当前西方发达国家爱滋病的发展已缓，但大部分发展中国家因宣传力度不够，易感人群多和资金不足等因素，爱滋病有蔓延之势。

爱滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精-液及宫颈分泌物中，尿液、尿液、泪液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和带病毒者是主要传染源。(HIV)感染后可成为携带者，也可进一步转为病人。吸食毒品的爱滋病患者，主要为血液传播，(HIV)病原的各种血液制品，如血液、血浆、凝血因子等输入体内感染发病; 另外(HIV)携带者或病人微量血液污染的注射液、针头、针灸等也可传播爱滋病病毒。(HIV)经破坏的皮肤、粘膜或注射途径以及母婴传播进入人体后，主要侵犯T淋巴细胞，破坏正常的免疫功能，并发条件致病性微生物感染，造成多脏器受损。

而在上述中的爱滋病传播方式中，吸毒与爱滋病病毒的关系最值得重视。吸毒是传播爱滋病病毒的温床，这是因为吸毒者常共用针管、针头，引起HIV病毒在血液中传播。吸毒者瘾一上来，别说消毒，清洗都来不及。如果其中有一个是爱滋病病毒感染者，注射器就会被感染，爱滋病病毒就会在其他吸食毒品的患者中传播，吸食毒品者的体质下降身体免疫力差，也为爱滋病病毒的感染和发病创造条件。

爱滋病的潜伏期长短不一短者几个月，长者数年，多数为3---5年发玻爱滋病患者全身淋巴结不明原因持久肿大在3个月以上或伴有发烧、虚弱、盗汗和体重下降，伴有慢性腹泻，T细胞功能下降，病人皮肤、四肢及内脏可见红色的斑块和结节，并广泛蔓延，扩散致死。

目前，预防爱滋病的传播有两方面的规划。第一：减少静脉吸毒者中HIV的传播，静脉吸毒者间共用针具是爱滋病传播的方式，在中国和东南亚静脉吸毒是HIV的主要感染方式。对吸毒者采取的干预措施可根据不同的目的分为不同的层次，从禁毒的角度来讲分为两个层次。首先是彻底铲除毒品，杜绝吸毒现象发生;其次是对已吸毒成瘾的人进行戒毒，使他们重新回到社会中来;从预防HIV的角度来讲：主要有三个层次：首先对其进行禁毒宣传 ，教育吸毒者放弃吸毒，还可在静脉吸毒者间教其采用安全的吸毒行为，包括劝其放弃共用针具的习惯。第二：(1)管理传染源;(2)防疫部门对国内高危人群进行普查，发现HIV抗体阳性者，进行卫生管理;(3)保护易感人群，到目前为止，仍未发现有效的疫苗，爱滋病已蔓延到世界各国，全球已有1390万人被爱滋病夺去生命。目前仍有3300万人感染爱滋病病毒，其中95%发展中国家，且递增迅速。据估计，每天约有16000个新的感染者。到2000年全球爱滋病患者已达到4000万人。

爱滋病缠上任何人，无论通过什么途径，都是最致命疾病对人类生命的无情剥夺，从这个角度说，任何人患上爱滋病都是无辜的。试想，还有什么比人的生命更可贵?

雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地盖在他身上。 知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡!”

12月1日是世界预防艾滋病日。

每当到了这一天，全世界的人们都要挥舞着红飘带，拉出横幅标语；有关媒体也要滚动宣传关于预防、救治艾滋病的新闻报道。

我是一个小学三年级的小学生，对艾滋病知之甚少，但通过查找资料，我懂得了：它是一种死亡率极高的严重传染病，目前还没有治愈的方法和药物，但是可以预防。

每个人的生活方式和生活习惯都有所不同，但都必须是道德的、严瑾的才好。

对我们小学生而言，听家长、老师的话就对了。

我们要充分认识到艾滋病的危害，拒绝毒。品，珍爱生命，避免不必要的输血和注射。

我们不能歧视艾滋病人和他们的家人，要关心、帮助艾滋病患者。

大家要知道，跟艾滋病人正常的生活、学习是不会感染到艾滋病病毒的

艾滋病是全球性的一种传染病，它威胁着每一个人和每一个家庭。

预防艾滋病是全社会的责任，是每个公民的义务，当然包括你和我！

艾滋病，1981年在美国首次发现和确认。艾滋病起源于非洲，后由移民带入美国。1981年6月5日，美国亚特兰大疾病控制中心在《发病率与死亡率周刊》上简要介绍了5例艾滋病病人的病史，这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年，这种疾病被命名为"艾滋病"。不久以后，艾滋病迅速蔓延到各大洲。

1985年，一位到中国旅游的外籍青年患病入住北京协和医院后很快死亡，后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病。

目前全球有大约3340万艾滋病感染者，其中2008年新增感染者270万人，200万人死于与艾滋病相关的疾病。作文

2009年11月24日，联合国艾滋病规划署在上海公布《2009年艾滋病流行报告》和《2010年艾滋病防治前景展望》，根据最新数据显示，艾滋病流行至今，全球大约已有6000万人感染了艾滋病病毒，2500万人死于艾滋病相关疾病。工作总结

《2009年全球艾滋病流行报告》显示：性传播已经成为中国艾滋病传播的主要途径，其中同性性行为所引起的艾滋病传播已经占到传播总数的32.5%。我国内地累计报告艾滋病死亡近五万。我国存活艾滋病感染者、病人达74万。在中国，以前艾滋病传播通过注射吸毒，现在性接触成为主要传播途径，通过性行为的传染占了70%以上。

亲爱的同学们：

2015年12月1日是第28个“世界艾滋病日”，为贯彻《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》(国发[XXXX]48号)精神，落实“四免一关怀”政策和“五扩大，六加强”综合防治措施，推动我国艾滋病防治工作进一步深入，2015年10月26日，国务院防治艾滋病工作委员会办公室下发通知，确定我国的宣传主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题getting to zero)，副标题是全民参与，全力投入，全面预防。

此次防艾日到来之际，为了增加同学们对艾滋病的了解，增强预防艾滋病的意识，正视艾滋病，远离艾滋病，我们向大家发出以下倡议：

1.认真学习艾滋病的相关知识，认识到艾滋病的危害，提高预防艾滋病的意识。

2.明确当代大学生的责任与义务，从我们自身做起，倡导科学、健康的生活方式，投身到预防艾滋病的宣传队伍中去。

3.正确看待艾滋病患者，让他们感受到每个人心中的爱。

4.积极宣传艾滋病知识，掌握预防艾滋病的正确方法，为“防艾”宣传工作尽一份力。

5.培养大学生的文明健康方式，树立大学生的社会责任感。

6.遵章守纪、洁身自爱，珍爱生命、拒绝毒品。

让我们从自身做起，正确对待艾滋病，预防艾滋病。我们也呼吁更多人的关注和参与，加强全社会对艾滋病的了解与关注，让我们共同努力，使越来越多的有社会责任感的团体和个人都来关注艾滋，关爱艾滋病患者，用我们的爱心，我们的真诚，使和谐社会的阳光变得更加温暖、明媚!