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精选小学反思作文_成长作文【通用20篇】

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智慧伴我成长小学作文

全文共 639 字

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有一个过程是每个人生存在世界上必须经历的,那便是成长,在这个过程中有一样东西一直伴随着我们,那便是智慧

读书需要智慧。我们在学校学习的时候,当阅读课文时,我们应该学会掌握课文的主要内容、文章的中心、文中所用到的各种说明方法以及作者的思想感情等,从而将文章理解透彻,考试时才会觉得易如反掌,学习方法其实就是一种智慧。我们在阅读课外书籍的时候,可以明白到各种各样的道理,死读书没有用,能将所学的知识运用到生活中,使读书提升自己各方面的能力、培养良好的道德品质才是智慧。读不同的书籍和不同的学习方法带个我们的东西各不相同,因此读书真的需要智慧。

生活需要智慧。当今的社会是复杂的,就像一句话说的那样——林子大了,什么鸟都有。生活中存在着这样那样的不良行为习惯,一不小心就容易沾染上,这就需要我们用智慧辨别出精华和糟粕,取其精华去其糟粕。生活其实很容易,但是要想生活的好并不那么容易,必须要有一个积极向上的人生目标并为之去奋斗,学会在种种逆境之中找到自信,要懂得生活中怎样照顾好自己的身体,明白一些生活的常识,而这一切,无一不需要智慧。

交友需要智慧。朋友,是每个人人生道路上的一道风景线,好的朋友带给我们欢乐、友情、鼓励,只有和一些道德素质好的人一起我们才会不断的进步,我们才会学到一些良好的行为习惯,这个时候就需要我们用智慧去辨别真正的朋友。

生活中任何事都需要智慧,我们的智慧并不是与生俱来的,都是不断成长不断累积的,我们可以通过各种方式来提升我们的智慧,让越来越多的智慧伴随我们成长。

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篇1:小学生反思的作文

全文共 389 字

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开学以后,由于我还没有从假期中恢复过来,所以我一直没有认真听讲。上课经常做小动作,作业也乱写一气就交上去,导致我的作业每次都是红叉,但我从来没有订正过。

期中考试前,老师反复叮嘱要好好复习,但我依然我行我素,仍然没有注意听讲。结果考试时,我看到那些题目如同天外来客,一切都是那么陌生。结果成绩下来时连我都大吃一惊:59分。在回家的路上,我低着头,心想:今天回去肯定又要被骂一顿了。

当我打开家门,看到妈妈火冒三丈的脸,原来数学老师已经告诉妈妈了。她问我:为什么这次考那么差,你知道吗?老师告诉我你上课根本不听讲!作业乱做也不订正!你有没有一点学生的样子!我低着头,一言不发。妈妈已经暴跳如雷了:你看看你的学习态度!越来越差!每天在学校散散漫漫的!你这样对得起老师和家长吗?

通过这次考试,我明白了:上课要认真听讲,作业要认真做,考试时取得一个优异的成绩。这样才对得起父母和老师的付出!

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篇2:小学成长的感觉作文

全文共 722 字

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说实话,成长感觉不像某某写下的瞎编散文一样,酸甜苦辣,什么滋味都有;说白了,成长的感觉最多只有一种要不就酸,要不就苦,我说的。

小时候,那可真是身在福中不知福,四周有那么多好玩的东西,又有那么多好吃的东西,妈妈也不像现在那样,整天唠唠叨叨,爸爸也经常从肇庆过来广州看我,假期的周末两天中,总有一天是去逛街,去麦当劳,去KFC,还去外婆家逗逗那只大狼狗。在家乡的五年时间中,一切留下的都是彩色的回忆,鲜艳夺目。只是不知为什么,却总是在自己纳闷:怎么还没长大?还经常吵着妈妈要回这里爷爷、奶奶、叔叔、婶婶都在这里,热闹。

如今回来了,不想到竟身在曹营心在汉,于是,这种成长是酸的。

现在的成长是苦的,很苦很苦。像咖啡那样苦,却总也尝不出它的醇香;像中药那样苦,却总也想不到它的好处。每天都在老师的古诗与xyz公式、一大堆的练习、父母的唠叨声中度过,最后也总是伴着耳边不厌其烦的英语声中闭上沉重的眼皮或许我就是一个不爱学习的人吧,要不那些尖子生怎么会不感到如泰山压顶般的压力呢?尽管如此,但上帝为我选择了如此一条路,也只好随着早已踏下的脚印,再一次重复前人的道路。

现在的我只有两个愿望。一个就是回到过去,回到我最最最喜爱的童年时代;要不,就马上穿越时光大隧道,来到一个未来的世界,一个real world,去体现生活的美好与幸福。或许在几十年以后,当我已经厌倦了现实的时候,我会回忆起我的童年,慢慢地再一次细嚼它,也许有一点苦,有一点酸,也有一点涩,但就像青橄榄一般,随之涌来的是一阵甜甜的气味,苦尽甘来呀

不能否认,我的生活中没有了快乐,或者是我抛弃了它或它藏了起来了吧。到现在为止,才又发觉某某说得也有道理,成长的感觉有那种味儿。这,也许就是成长了吧!

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篇3:成长的烦恼小学生

全文共 541 字

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成长,每一个人都经历过或正在经历的一种快乐 ,每一个人都感受过或是正在感受着。成长的快乐是一种最纯粹的快乐,有时候甚至不需要什么理由,它是一种人的生命 在不断完善时的欣喜,更是发自内心的情感 流露。人们总是认为长大了是一种快乐,而我却认为长大了是一种烦恼

“小佳,限你一分钟之内马上写作业。长大了做事就不要拖拖拉拉的了,像什么话呀!快点!”

才刚放学回到家我就莫名其妙的引来了老妈的一阵数落。我连坐都没敢坐一下,就开始了“工作”。

好不容易熬到了吃饭的时间 ,“圣旨”又来了∶“快,盛饭去,你长大了,何况你是一个女孩子家的,生来就要学会劳动持家……”

仅仅是为了盛饭这一件小事,妈妈 就又要长篇大论一番,我的耳朵都快起趼子了。为了避免老妈的“紧箍咒”的狂轰,我只好端着碗去盛饭。

“你长大了,怎么连吃饭都不会,吃一顿饭掉了一桌子米粒,这怎么行呢?太不文雅了!”

“你长大了,身体正在生长发育期间,吃饭不能挑三拣四!”

“你长大了……”

终于吃完了饭,可以好好休息一下了。可妈妈的唠叨 声又来了∶“你长大了,吃完饭要懂得收拾,把你自己 用的碗筷拿到洗碗 池里洗了!”

洗完了碗 ,我终于可以坐下来休息一下了,我刚把脚抬起来?―“你长大了,女孩子家坐要有坐相,把脚放下来。”

长大了的生活就是烦!烦!烦!

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篇4:2024小学六年级成长的故事作文600字

全文共 978 字

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每个人都有自己成长的小故事,成长好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四种味道,这也代表在成长的道路中,也一定会碰到这四种不同味道的事情,下面听我娓娓道来吧。

有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。

第二天,英语课,老师开始宣布成绩,老师总结了一下,说这次考试全班考得都很好,特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话,原本自信满满的我更加得意了。然后,老师就开始报分数了,已经报了20个满分同学的名字了,可还是没我,我开始着急起来。接着,老师又开始报90分以上同学的名字,第一个就报到了我,99分。我真怀疑自己的耳朵听错了,可试卷发下来一看,有个单词少加了个“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就这样擦肩而过了。

“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时,你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动,同学们有的带来了饺子皮,有的带馅,大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了,他们包出了各种不同形状的饺子,有肉骨头形的,有星星形的,有宝塔形的,有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。包好后,老师把饺子拿到食堂去煮,我们在教室里急切地等待着,这时侯,时间好象停住了似的,一分钟、二分钟……十分钟,哎!老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子,我们心里别提有多高兴了,因为这是我们自己亲手做的饺子。

记得四年级的时侯,我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午,阳光明媚,但是我的心情却高兴不起来。该上车了,我依依不舍地和爸爸妈妈告别,老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上,我都有点伤感,因为这是我第一次离开父母去过独立的生活,虽然只是短短的七天,但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决,还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。

说到这件事,得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好,东一颗,西一颗,而且门牙特别大,一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么,是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前,我也见过别人拔牙,那时侯,我已经对拔牙产生了恐惧,可没想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套,我想那会多痛苦啊!

瞧!这就是我的成长故事,精彩吧,你们的呢?

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篇5:在反思中成长900字作文

全文共 790 字

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每一次历练都是一次新奇的成长经历,一个意想不到的人生篇章,告诉我人生充满着精彩……

天空上布满着乌云,好似墨水泼在了衣服洁白的画卷上,阴沉沉的,憋得呼不出起来,柳树望着被天“染”黑的小河,无奈地散着头发,无心梳理,小鸟儿在树上讥笑着柳树的悲哀……

拿着老师刚发下的试卷,怀着一种莫名的激动,偷偷翻起试卷的一角,一个大大的“5”字展现在我面前。后面的数字会不会是“9”呢?这样的话我就“95”分了。我心里揣着一只“砰砰”直跳的小兔,揭开了这令我疑惑的“黑三角”地带。

啊!天不由人,试卷后面的数字竟然是“8”,离我预期的数字只差一点,却相差十分。我满怀困惑的翻开错题,一个个红叉叉编织成一张大网,将我罩住,继而把我抛进了一个无尽的深渊……

这些题目我都会做,可我为什么错的如此离谱?错过的题一错再错只能说明不够细心,然而细心才是成就好成绩的硬道理。列如:加减乘除再容易不过,可你一稍微弄反了顺序,就满盘皆输,白费劲。

天上的一阵风吹的树叶纷纷飘落,好似一大群在舞蹈黄色使者,让我不禁思绪万千……

反思曾经与现在的种种错误原因都是一时的大意疏忽,在写试卷的行云流水一现而过,丝毫没有察觉到他的到来,也从未体会过他所带来的巨大痛苦而认真的思索,绞尽脑汁。千错万错都错在一块石头上,那你的存在意义连一块石子都比你略胜三分,丝毫不逊色与你。( “失之毫厘,差之千里”这句话不实实在在说明了细心的重要性吗?成功离失败不远,就少了细心这副地图的指引,没有细心付出,就品不出成功的甘甜。

没有仍何一个失败过,但不是每一个都成功过……

在片刻思考之后,心忽然宽阔了许多,再望望窗外的美景:云婆婆早已将她的黑娃娃带回了家,小鸟儿叽叽喳喳的在枝头唱着悦耳的歌曲,太阳公公将阳光倾洒在大地,柳树重新对着小河梳理长长的头发……

这次反思让我明白了总结错误,细心找错的成功方案,为我的知识宝库添上新的财富。

我在反思中成长……

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篇6:成长需要挫折小学优秀作文

全文共 769 字

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一朵花的绽放,需要风雨的洗礼;

一只蝴蝶的振翅,需要苦与痛的磨练;

一只鹰的翱翔,需要生死的考验。

挫折是什么?

失败说:“挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方就会又有一座山。”

懦弱说:“挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。”

可是但丁却说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。”

爱迪生是拥有很多发明成果的大科学家,每一次的发明创造都消耗着他无数的心血。在研究蓄电池“短命”的问题时,爱迪生和他的助手们夜以继日地在实验室里做着实验,实验花费的三年的时间,用了几千种的材料,做了四万多次的实验,可依然没有收获。这时,一些冷言冷语也向爱迪生袭来,可爱迪生并没有理会,依然坚持对实验的信心。正是凭着这种精神,爱迪生终于在1904年制成了世界上第一个镍铁碱电池,为人类的生活提供极大的便利,如果我们有爱迪生“四万次实验”的恒心与毅力,还有什么事情会做不成呢?

如果说爱迪生在为人类文明而战斗者,那么奥斯洛夫斯基则是一位躺在床上的钢铁战士!

奥斯特洛夫斯基曾是一位苏联的红军战士。1920在一次战斗中负伤,病倒在床,躺在病床的他并没有失去信心,病魔使他变得更加坚强,他为自己选择了一条全新的道路,就是写作。1927年底,他写的《暴风雨所诞生的》唯一的手稿呗邮局弄丢了,可他从未曾放弃写作。1929年的他旧病复发,全身瘫痪,双目失明,他用意志力创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。获得世界各国人民的好评。没有生活是一帆风顺的,当我们遇到挫折时,想想奥斯特洛夫斯基所面临的困难,我们的挫折又算得了什么呢?

挫折是什么?

坚强说:“挫折是山,翻过它,就可以见到成功的大海。”

勇敢说:“挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。”

我们的生活需要挫折!

我们的成长需要挫折!

[成长需要挫折小学优秀作文

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篇7:附:小学作文成长的故事优秀范文

全文共 711 字

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要想战胜恐惧,就必须战胜自己。

小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出了门。

然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样,伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“氨的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……

到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走……

不知不觉,我已来到家门口,我既惊呀又高兴,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。

[小学作文成长的故事指导课件

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篇8:成长的记忆小学生

全文共 690 字

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每个人都有自己的成长之路,都有自己专属的成长记忆。不同的是记忆中的事可能有甜也可能有苦,就如大家所说的“人生百味”。

我,一个平凡的不能再平凡的女生。但是,我总是自认不平凡,总是爱幻想自己有多不平凡。而赋予我不平凡念头的就是我的爸爸妈妈。我爱我家,因为它不是很富裕,我爱我家,因为它是最朴质的家。

小时候的记忆让我更爱我家,让我更爱爸爸妈妈。在我记忆的最深处还清楚的记得小时候的一些事情。在上幼儿园时,因为是全托,所以我每天都会坐在幼儿园门口,希望爸爸妈妈来接我回家。就像其他小朋友那样,和爸爸妈妈手牵手着一起回家。但是,因为每天都等不到爸爸妈妈,小小的我就总是胡思乱想,认为爸爸妈妈把我放在幼儿园里全托是不是因为我不乖、不讨人喜欢,所以才会被放在幼儿园里全托,因此总是在被放回幼儿园时独自哭泣。

但是,当我渐渐长大后才明白当初爸爸妈妈为何会把我放在幼儿园全托。那是因为我们,为了给我、姐姐和弟弟一个良好的生活环境。爸爸妈妈在把我放回幼儿园后,便会出去赚钱。爸爸妈妈顶着酷暑、暴雨努力赚钱,只为了我们,为了让我们有更好的环境。当我看到爸爸妈妈不管天气有多恶劣,自己有多累,也要去帮别人送货赚钱时,我便会恨自己为什么还没有长大,为什么还没有能力帮他们。就是因为如此,我才更爱我的爸爸妈妈,我希望能尽自己最大努力去减轻我们所带给他们的负担,让他们不要那么辛苦。

因为我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我,虽然他们嘴上不说,但我能感觉得到。就因为这样,我才总是认为自己绝对不是一个“平凡”的孩子,因为我有了“爱”,所以我是上天最眷顾的孩子。

这就是我成长中的记忆,独一无二,因为我是一个“不平凡”的女生。

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篇9:小学生写动物作文的教学反思

全文共 1183 字

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关于动物的作文如何写?在课堂教学过程中有什么收获?以下是小编整理的小学生写动物作文的教学反思,欢迎阅读。

一、创设情境,课堂教学趣味盎然

人们常说“兴趣是最好的老师”,灵活运用各种有效的教学手段,注意激发学生的写作兴趣非常重要,教师一旦激发起学生的兴趣,学生的情绪定会空前高涨,把自己独有的想法通过丰富多彩的文字表达出来。课前布置学生仔细观察自己喜欢的小动物,在上课前又设置了“猜谜语”的环节,让学生明白抓住动物的特点来表述,可以更好的介绍自己喜欢的动物。课堂上创造让学生向大家展示并介绍的机会,学生在轻松愉快的环境下放松自己,从而激发他们交流的兴趣与意愿。

二、讲究方法,课堂训练扎实有效

习作教学难,难在写作前的指导、课堂生成的捕捉和处理。教学中关注学生的学习状态,灵活处理课堂生成,直接关系到课堂教学的有效程度。课堂上播放学生熟悉的动物图片,创设自主、合作、探究的学习方式,激发学生表达欲望,打开学生思路,丰富写作题材,投学生所好,使他们说得尽兴,个性得到张扬。同时采用“写后指导”的方式,化难为易,妙趣横生,让教学“无痕”。

三、多元评价,在讲评中习得方法

学生写完片段,老师让孩子们读一读自己的作品,这是对学生作品的赏识和鼓励。课堂上组织精心评改学生的作文,也是培养学生爱作文的重要一环。在他们看来,花力气写了,已达到了自己的较好水平,送给老师评改,指望有所肯定与指出,以便看到成绩并从中获取力量与启示。作文交给老师之后,他们急切地关心自己的学习成果,都希望从老师那儿得到鼓励,得到信心。课堂上我出示评议步骤,让学生一读,看句子是否通顺流畅,是否有错别字;二读,看笔下的动物有没有特点,看看是否表达了自己的喜爱之情;三读,把自己觉得写得精彩的地方画出来,并加上小红旗。然后再上台朗读习作,大胆展示自我,老师及时捕捉闪光点,发现引导点,并适时适度地给予肯定和激励,让学生从老师和同学的评议中找到可取之处及不足之处,品尝了成功的喜悦,增添了写作兴趣和自信心,让学生受益非浅,作文能力和评议能力都有了提高。文章不厌百回改,不仅要自己改,还要请别人帮忙改,尝试修改后再上台赏读自己修改后的习作。多元的评价,及学生之间的相互评价,提高了学生的交际能力,更为他们在习作中奠定了坚实的基础。学生自然在习作时就下笔如行云流水了。

虽说课堂表现亮点很多,但细细品味,觉得指导学生说这个环节还不够精彩,老师可以引导学生从不同的角度说,针对一两个学生说的,进行捕捉,引导学生相互补充说具体,此时就是进行口头作文,说好了,待会儿也能写好。评改环节,第二次修改无法充分展示。课堂虽然已经结束,相信这节课对那些孩子们的影响决不只是一瞬间!习作教学的与众不同在于听、说、读、写相结合,我们要让学生潜心去听,真心去说,用心去读,静心去写,我将沿着习作教学的新思路,继续前行。

[小学生写动物作文的教学反思

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篇10:小学五年级成长的烦恼

全文共 636 字

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说实话,长大是每个小孩的愿望,我也不例外。但是,我最近却害怕起了成长了——因为,我有了成长的烦恼

“小小少年,很少烦恼”这是我儿时的真实写照:依稀记得6岁时,我还小,刚上学,那日子才叫悠哉游哉,无忧无虑呢!那是上学只是一种形式,学的东西在幼儿园都学过,也就是练练“三个一”。放了学也没有作业,有也是十几分钟就做完了。那是多好呀!不会写字注拼音,写完作业便去疯玩。妙哉妙哉呀!但是好景不长呀!

“小小少年,有了烦恼”这是我5、6年级时的亲身体验:清楚地记得,我是那时候有了烦恼的。那时候的作业要从4:30写6:30,有时候好要写到8、9点钟呢!上课要学很多知识,课后也要用1、2小时来消化。好在那时候好在那时候只是班级排榜,如果要是年级排榜的话,恐怕我就要崩溃了吧!

“忽然有一天生活全变了,小小少年烦恼多”唉,这可是我的患难记录呀!

初中一天要上8节课,7种学科,N个定理,N+次考试,真是让人应接不暇呀!虽然现在作业不多,几个小时便写完了。但是当天的功课要用大于写作业时间的2倍以上,比如说史、地、生、政,那个不用背,那个不用考?一年下来3次考试,N次小考,谁招架得住?考不好,要骂;考好了,要保持,保持不了又要挨骂。这可真是“老鼠进风箱——两头受气”呀!考得好也不是,考得不好更不是。还有各科老师的教学方法不一:如果说语文老师是机枪扫射,那么数学就是狙击点射;如果说语文是飞毛腿,数学就是布雷车呀!

小小少年的成长烦恼,谁都有,但是,我们要好好学习,要考上大学,摆脱这种烦恼!

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篇11:小学作文:我的成长趣事

全文共 420 字

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我是一个可爱的孩子,我小时候做过许多的有趣的事,唯有这一件事一直让我记忆犹新。

记得那是我五岁那年,我收到了一位叔叔送的一个特别礼物—一辆玩具小赛车,这辆小赛车全身是蓝色的,两边有点黄,它的威力很大,不但可以在平地上飞驰,而且可以爬天花板,我给它取了个好听的名字,叫做爬墙高手,我每天都爱不释手,尽情的玩耍着爬墙高手,它是我的好玩伴。

有一天,我正开心的玩着爬墙高手,它一会向左、向右,把我转得晕头转向,一点都不听指挥了。突然,它像疯子一样撞进了旁边的污泥,这下惨了,漂亮的赛车变成了黑车,我赶紧把它拿到水龙头下面,毫不犹豫给它来了个冷水澡,它顿时变得干干净净,我把它放在地下,拿起遥控器就一按,咦,怎么不动了?这下我可急得哭了,于是我问妈妈为什么不动了,妈妈听了以后哈哈大笑,说:你个小笨蛋,你帮小赛车洗了一个澡,相当于要了它的命,电子产品是不能碰水的。我听了一头雾水。

现在我长大了,想想这件事情我还觉得自己很可爱哟。

[小学作文:我的成长趣事

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篇12:成长的记忆小学生

全文共 670 字

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在我的记忆里,每一件事都是童年的趣事,虽然有些模糊不清,但是它们一样是带给我快乐的童年趣事。

在我小的时候,我最讨厌的就是回老家了,因为那些孩子总是笑话我不会骑牛。还记得那一次,我和爸爸、妈妈,还有弟弟一起回到了老家。回到老家后,我坐着闲着无聊,只能看电视,看了一会电视后就觉得更加无聊了,就一个人走了出来。走着走着就迷了路,不知道这是什么地方,突然看见前面有一条小河,这条河里的水很清澈,还能看见鱼在水里游来游去的样子,我不由自主地走到河边看着鱼在水中嬉戏。突然我身后来了几个和我一样大的孩子,他们骑着牛,好像很威风的样子。其中一个小孩对我说:“你是谁?竟敢站在我们的地盘上!”我回答说:“你又是谁?凭什么说这里是你的地盘?”站在最中间的那个小孩说:“既然你不服,那我们就来比赛吧,就比骑牛,看谁先到终点谁就赢。”我思考了一会儿就爽快地答应了。

这时,有三头牛就站在我面前,左边的看起来很凶很不听话;中间的看起来很调皮,一会儿听话一会儿不听话;右边的是一头母牛,看起来很温柔。我每头牛都试骑了一下,右边的牛怎么叫它都不肯走,中间的说走就走,说停就停。经过我的深思熟虑后选了中间的牛。

开始比赛了,我骑上牛,两头牛就一下冲了出去。我和那个小孩的速度几乎一模一样,突然牛就不听话了,一下子停了下来,害得我从背上摔了下来,他们都在哈哈大笑,就连牛都在笑,我立马爬到了牛背上,打了它的屁股一下,它就像火箭一样冲了出去,我抱紧了牛,不敢往前看,最后不知怎么的,我居然赢了,他们只好牵着牛不甘心的离开了。

这件事我依然记得很清楚,因为它给我带来了很大的快乐。

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篇13:成长需要挫折小学生作文

全文共 495 字

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有首歌唱的好“不经历风雨,怎能见到彩虹?”挫折就像一个魔怪,而自己则是一名战士,无论如何都要战胜它!

我班学习最好的学生就敢于挑战挫折。她告诉我:“她当初学习琵琶时,想要放弃,但她坚定的信念让她走向了成功,那就是无论如何都要战胜挫折。”相比之下,我就不如她了。

现在我马上就要上初中了,英语班要我们背初一的英语单词,我瞅了一眼,觉的太多了,怎么办?放弃吧!“魔怪”战胜了我。在我战败后,妈妈过来对我说∶“我给你讲个故事:从前,挫折总是阻拦小鸟的道路,它总是给小鸟制造狂风、暴雨、雷电。可小鸟毫不惧怕、毫不退缩。最后,它成功了。可小鸟为什么会成功?就是因为它不放弃,敢于挑战。是的,不战胜挫折,哪里见彩虹?挫折,正是彩虹前的风雨!’你一定要战胜它。”听了妈妈的话,我又坚持下去,战胜了挫折。

挫折可以实现强者的理想,使他们在成功的道路上披荆斩棘;但也给失败者带来了悲剧,使他们一败涂地。挫折带给我们无尽思索。小时候,我们会跌倒,但现在,我们逐渐长大,学会了挑战挫折,也使我们走向成功。

成长之中,我们都需要用挫折来磨练自己,挫折的背后往往都是五彩缤纷的彩虹,所以成长需要挫折!

[成长需要挫折小学生作文

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篇14:成长小学生作文500字

全文共 644 字

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人生

总是这样,即使已经知道答案,却又不经意的要去证明这个答案。也许成长往往会伴随着改变

,不愿意承受改变,但成长又已是无可奈何,开始担忧,这也是一种成长的预兆吧。平淡 ,担忧,失去,痛苦 ,领悟,接受,成长。

不知道在哪一天,我

听到了实习老师 要离去的消息,也许在那一刻,我才开始懂得在这两个月里,她对我们的改变。我们不得不接受这个现实 ,但如果 不是她要离开 ,我们也许不会发现

,能让我们为其落泪 的人又多了一个。平淡总是容易忽略,只是到你明白的时候,担忧却已无用。

既然不能避免,何不尽情一场。那是她要离去的前一天,我们在拍照拍了一节课,那时候我们都是疯狂的,只是那疯狂背后被掩饰的却是那泪眼娑娑。那一天是我第一

次愿意舍弃我的腼腆,看着她与我们的每一次合影,我已经无法忘记 。我不知为何,却只是褪下了伪装彻底投入这份疯狂,但这份疯狂也许就是另一份伪装。难忘

那时我的双目寂寞 ,更不愿忘记的却是最后的狂欢,那份伪装。

那是她离开的那个晚上,我好像是最后一个走的,走的时候看着她的背影,心中说不出的悲寥。其实,这是一种成长吧,人的成长不总是要经历

那些改变吗,在改变中明白些什么,那就是成长吧。不断的成长,心也是在改变,心上多了无数沧桑,只是那曾经 也已越来越离我们远去。

如果说“不能承受这个结局,倒不如不曾与你相遇”,那这改变却又应该如何。其实这就意味着在你得到

的同时,也在失去着什么,改变与否,已经没有关系了,只是这份改变无法被改变,所以就有了成长。

成长已无可奈何,接受也许是我们的唯一结果吧。

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篇15:小学期中考试反思

全文共 327 字

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每人都有考砸的时候,我也不例外。让我来告诉你吧!

周五的时候,老师宣布下午要期中考试,要带好自己的文具。老师说着,我就记录下来:铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。

下午,我们班的同学有一半到三年级一班去考,我也去了。到了那儿,我把文具摆好,准备考试。先考语文再考数学。一会儿,语文试卷发下来了,我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷,有的说自己一定能拿第一,有的埋怨自己题不会做,还有的---很快就放学了,我们都希望自己能考一个好的成绩。

第二天,试卷发下来了,我们班的成绩相当差。我语文才考了88分,数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了,但是我还会努力地去准备下一次的考试,争取考得更好的成绩。

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篇16:在反思中成长作文500字

全文共 593 字

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时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们已经逝去的和正在逝去的,就是品味我们的生命,它促使我们懂得更多,收获更多。

时间过得很快,转眼间我便进入了初中,可以说是我人生中的一个小小的转折点。还记得幼儿园时无理取闹、天真幼稚的我;小学时懵懂的我;六年级时叛逆的我,常常跟父母和老师对着干,因为当时沉迷于游戏,对于父母的真心劝说,我不予理睬,甚至和父母吵架,使父母焦头烂额。现在的我,回想起那时,实在是哭笑不得。

身为一名初中生,我想大部分同学都是把学习放在首位。不错,在初中,迎面而来的七八门功课,学习时间的增加与学习压力的加重以及三年过后的中考,等等,这些迫使我们对学习越发的重视,但在我看来,重要的不只是学习,更是我们对父母的一颗真挚的感恩之心!

小学跟父母耍性子、闹脾气的我,进入初中渐渐改变了。我渐渐意识到父母的辛劳,意识到父母对我无微不至的付出,意识到父母对我浓厚而坚定的爱!从早晨起来的一杯温水和精心切好的苹果,从一日三餐按照我的口味而精心布置的美食,到晚上睡觉前的一句“晚安”,一天就这样在父母浓浓的的宠爱中度过,美满而充实。

成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;是一年又一年的日历,无形中讲述着我的变化;像一个个跳动的音符,奏出了动我心弦的乐章;是一条欢快跳跃的小河,无所畏惧地快乐地流去。

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篇17:描写我的成长烦恼小学生

全文共 1030 字

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成长的过程中,烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦,无拘无束,可初尝青春,也是一段有些烦闷的雨季。 Growth, troubles sometimes accompany us like shadows.Zeng Fantasy of youth is like a brilliant flower, unrestrained, but you can taste youth at first, and it is also a somewhat annoying rainy season.

成绩是个奇妙的东西,老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了,我只能带着老师的期望,家长的希望,向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物,我一次一次的奋起直追,达到他们的目标,但是随之消失的,也有我的期待与梦想。

应试教育,中国的一大特色,正确答案,在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我,已无力再去向梦想进发,只能头悬梁锥刺骨地默默努力。

一杯冒着热气的咖啡,低垂的夜幕,预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本,溅落的咖啡弄湿了笔记。

夜深十点。凝望着几本剩余的资料,庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力,使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌,如一位醉意未消的赶路人,在椅子上摇摇晃晃,颤颤巍巍,

困意中,站起来又坐下,提起笔又放下。有时也厌烦这种学习,沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事:学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过,苦恼过,想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活,即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活,哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活,就算家境贫穷需要努力干活。

心中有火在燃烧,发泄,大吼:“我讨厌烦恼!”夜里,安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。

吼完了,安静下来了。拼搏这么多年,不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼,亦是一味苦口良药。我为它而烦躁,所以,它教我心静,教我坚持,教我忍耐,教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后,更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持,有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼,教我如何磨砺自己。

“玉不琢,不成器。”思索良久。我振作精神,提起笔,投入了新的战斗。祝我以梦为马,不负昭华。将我的烦恼统统打倒!

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篇18:成长的故事小学三年级优秀作文

全文共 626 字

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成长的青春期是一曲美妙动听的乐曲,成长的青春期是一幅多色斑斓的画卷……在这些画卷中,不乏也有一些错事、傻事,我的人生中就有过这样的事。

记得那是两年前的一天,那一天特别热,太阳像个大火球,火辣辣地炙烤着大地。我觉得天气太热了,就和同学们一起去小商店里买冰棍儿。

小商店的老板是个满头白发的老头儿,平时总是笑眯眯的,看起来很慈祥。那天,同学们都争先恐后的拿着钱买冰棍儿。不一会儿,同学们都买上冰棍走光了。看着同学们一个个吃着冰棍儿,我非常想吃,可我兜里没有一分钱,怎么办?我稍微犹豫了一下,便仗着胆子,对小商店的老板说:“老爷爷,我已给了你钱,我的冰棍呢?”老板大概也因为人多,记不清谁给过钱,谁没给过钱,听了我的话,慈祥地说:“小朋友,我忘了,给,给你的冰棍儿。”我拿着冰棍儿,开开心心地回家了。

晚上,我坐在沙发上,看着我最喜欢的关于诚信的书,心里很高兴。忽然,书中的一句关于做人要诚信的话让我一时语塞。

我想:今天下午骗了小商店的老爷爷,骗了他一根冰棍儿,难道冰棍比诚信更重要吗?冰棍儿可以用钱买到,可是诚信却用钱买不到。在经过了一阵激烈的思想斗争之后,我决定把钱补给小商店的老爷爷。

我来到小商店,我惭愧地对老爷爷说:“老爷爷,我昨天骗了你一支冰棍儿,对不起!”老爷爷听了我说明情况后,说:“唉!就一支冰棍么,那支冰棍儿,我就送给你啦!”老爷爷微笑着说着,没有收钱。

现在,我渐渐懂得了诚实的重要性,一个不诚实的人,就会没有人和他交往,他的将来也会一事无成。

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篇19:红旗飘飘引我成长读后感小学生

全文共 808 字

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在地球上,有一颗璀璨的明珠,叫中国;有一群为了实现梦想而不懈努力的人,叫中国人;有一个曾带领中国人战胜困难,实现民族伟大复兴的领袖,叫中国共产党。1949年,我们亲爱的毛主席豪迈地宣布:中国人民从此站起来了!

中国曾经历了百年屈辱的历史,这近百年历史浸满了多少中华儿女屈辱的泪水。侵略者的枪声淹没在历史尘埃里,但中华门城墙上的弹孔依然清晰可见;南京城的不绝哀号已随风逝去,但“万人坑”的累累白骨还在;圆明园被洗劫一空,但遗址上仅存的废墟更见证了侵略者的无耻和贪婪。如今,中国已经浴火重生,中华民族伟大复兴的曙光已经灿烂地照亮东方的地平线。这是多少中华儿女为之奋斗的目标,这是多少英雄儿女抛头颅洒热血才换来的今天的辉煌。坚贞不屈的方志敏、铁血将军陈树湘、英雄母亲邓玉芬,还有周恩来、邓稼先、钱学森等,数不胜数。小时侯,经常听爸爸妈妈讲这些英雄人物的故事。听到方志敏终因抵不过7倍敌人的围困而牺牲时,听到刘胡兰牺牲时虽然只有16岁,面对敌人却毫不畏惧时,内心被深深地感动了。敌人能砍下的只是他们的头颅,但决不能摧毁他们必胜的信念。正是因为有了他们,才有了现在这个伟大富强的中国!

我们是幸运的,也是幸福的一代,想想为祖国壮烈牺牲和无私奉献的先人们,我内心感到惭愧不已。冬天窝在暖暖的被窝里起不来时,我会抱怨外面太冷,上学太早;期末看见厚厚的练习卷时,我会抱怨作业太多,学习太苦……这些苦,这些累跟这些先人比起来,算得了什么。如果现在连这么点事也坚持不了,克服不了,那还谈什么建设祖国,报效祖国。

历史的接力棒已经传到我们的手上,我们是见证“两个一百年”奋斗目标实现的一代,习爷爷说过:“当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史责任。”这让我满怀期望,满怀信心,迎接胜利的曙光,走在肩负社会重任的路上,我决不懈怠,以后我将更加努力学习,用自己学到的全部知识和余生精力来报效祖国,让祖国更加强大。

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篇20:小学优秀作文:成长的记忆

全文共 688 字

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一个人的成长故事中充满了酸甜苦辣,喜怒哀乐,都值得我们自己去慢慢地回忆。

我的成长故事既丰富又多彩,就像一只调味盘,五味俱全。喜悦的是有父母的疼爱,哀怒的是我时常生病。在我的记忆仓库中,有的事是令我深受教育的,有的事是令我百般难忘的,当我打开记忆仓库时,一幅幅快乐的画面浮现在我眼前。

记得那年,我身边的小伙伴们都在玩滑轮,这令我羡慕之极,我飞一般地跑回家告诉爸爸想学滑轮。爸爸微笑着同意了,二话没说便上网给我买了一套粉色的哈哈滑轮套装。第二天下午,漂亮的“风火轮”便寄到了,我迫不及待地要求爸爸帮忙穿戴整齐,摩拳擦掌准备大展身手。可没等站稳就重重地摔了一跤,疼得我哇哇大哭,喊道:“痛死我了,不学了。”爸爸皱起眉头严肃地说:“当初可是你自己说要学的,没人逼你,做事不能知难而退,半途而废。”

我擦干眼泪,羞愧地低下头拉着爸爸的手说:“对不起,我不该有这样的想法,你教我吧!”爸爸微笑着点点头扶起我,便把要领一一告诉我:“弯腰,上身前倾,双腿微曲平行分开,一脚滑一脚控制方向。”我将要令牢记于心,并按此开始练习起来。不停地摔倒,不停地爬起再来,整个过程痛并快乐着。我时而疼得默默流泪,时而兴奋地大声欢笑。渐渐地我的技术越来越娴熟起来,在爸爸的帮助下,通过自己的努力,花了一个下午的时间,终于学会了滑轮。夕阳西下,我沐浴在彩霞中,此时的我内心无比愉悦,就好比这柔美的霞光。

俗话说得好,只要功夫深铁杵磨成针。通过学滑轮让我明白了:做事不能半途而废,只要坚持不懈地努力,就一定会有收获。成长的故事中有摔倒有爬起,有挫折也有收获,所有的一切都带给我难以忘却的记忆。

[小学优秀作文:成长的记忆

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