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对蜜蜂产业的认识(合集20篇)

人生幸福,是人生自身出力造成的,非是上帝所赐!那么关于认识幸福作文需要怎么写?以下是小编为大家搜集整理提供到的认识幸福作文内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

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在说明文阅读复习备考中,应认识到以下几点

全文共 284 字

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(1)把课文当做例子,采用课外的、具有陌生感的说明文来进行测试,走出死记硬背的误区,保证试题有较高的效用。

(2)说明文的范围是很广的,既包括自然科学,也包括社会科学。不管是平时训练,还是考试命题,都不应该有所偏废。同时适当加强一下社会科学类的说明文的阅读训练,也不失为一种明智的选择。

(3)说明文是以介绍知识为目的的,因此说明文阅读测试的目标就是理解,包括对词语的理解、对句子的理解、对说明中心的理解、对说明顺序的理解、对说明方法的理解等。由于任何知识的介绍都离不开概念,而介绍高科技知识的文章中新概念又特别多,所以,准确理解概念的含义是解答说明文阅读试题的一个关键。

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篇1:小蜜蜂作文500字

全文共 545 字

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我喜欢凶猛威武的老虎,喜欢活泼机灵的小猴子,但我更喜欢勤劳的小蜜蜂

小蜜蜂身上颜色是条纹状的黑黄相间,就像披上了一件最小号的豹子皮。一个椭圆形的身子,头和身子几乎一样大,头上有一张看不太见的嘴巴,还会发出“嗡嗡嗡”的声音,这是因为它有发音器官。在它头部两侧还长着三对足和二对透明的膜质翅膀。小蜜蜂们在明媚的阳光下心情地飞舞,错杂盘旋犹如一道道金星闪耀,令人叹为观止。蜜蜂长着许多复眼,大约有500万只,只因为它本身体型就微小,所以我们的肉眼根本看不到复眼的存在。蜜蜂的腹末有螯针,如果有敌情,它们就会视死如归,用自己的螯针刺向对方,用自己的生命来捍卫蜂族尊严,因为蜜蜂没了螯针就会死亡。

现在正是百花盛开的季节,花园里绿树成萌,鲜花朵朵争奇斗艳。小蜜蜂在花园里整日飞来飞去得忙得不亦乐呼,它们可不是来凑热闹,蜜蜂们是在勤劳地工作——采蜜呢。鲁迅先生曾说过:“必须如蜜蜂一样,釆集过许多花,才能酿造出甜美的蜜来”。瞧,它们一会儿在这朵花上闻闻,把头伸进花蕊中拼命地吸着花粉,一会儿又在那朵花瓣上舔舔,时不时还用六条小腿帮忙来扫花粉。直到口器中的花粉装不下了,腿上也抱满了花粉团,它们才会飞向蜂箱去把花粉放回。

小蜜蜂虽然体型微小,但它对人类的贡献却一点也不小。“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜。”

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篇2:小蜜蜂的花园作文700字

全文共 778 字

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在大森林里,有一只叫爱丽的小蜜蜂,它有一座美丽的花园。花园里有很多花:郁金香、腊梅、迎春花、菊花、荷花……应有尽有,绚丽多彩。

爱丽种的花总有一股独特的香味,这种香味还可以治病呢!比如兔子大婶生病了,爱丽送了一束腊梅给兔子大婶,兔子大婶天天闻着这种彩虹般的味道,不出几天病就好了。这可是大新闻啊!动物小镇立马就沸腾了,大家都在猜测为什么爱丽种的花会这么神奇,而那些好事的记者也没有闲着,整天一窝蜂地去采访爱丽,可每次都会被爱丽挡在门外。

有一天,爱丽去好朋友棕熊记者巴顿家里做客。吃饭时巴顿又问爱丽花的事情。爱丽看在巴顿的面子上,这才讲出了其中的奥秘。

原来,有一天爱丽在回家的路上看见了一只受伤的小精灵。爱丽天性善良,看到伤痕累累的小精灵想也没想就把它带回了家。爱丽精心地帮小精灵包扎了伤口,还把辛苦采集的花蜜给小精灵吃了一大半,这可是爱丽整个冬天的粮食啊!小精灵吃完对爱丽说:“谢谢,你真是个好人,我送你两样东西吧!”说完,小精灵变戏法似的拿出一个水壶和一包花种来。水壶有七彩的颜色,花种并没有标明是什么花。接着小精灵讲了这两种东西的用法。这包花种里的种子是永远用不完的,你只要取出一粒种子,捧着它虔诚地许愿说:“我想要种什么花。”再把它埋在泥土里,就会长出这种花。无论在水壶里装上什么水,都会变成彩虹的颜色。这种水可以让发了芽的小花加快成长的速度,还能使花儿散发出彩虹一样的香味,这种香味不仅可以美化环境,最神奇的是竟然还可以治病呢!

原来是这样,怪不得花香可以治兔子大婶的病呢!爱丽走后,巴顿想打电话给森林电视台。为什么?这可是抢手的好新闻呀!靠这个,巴顿可以领一大笔奖金呢!但他没有,因为跟金钱比起来,还是友谊比较重要。

后来爱丽开了一家花店,店门前总是挤满了来买花的动物。没过几年,爱丽就从一只默默无闻的小蜜蜂成了大明星。巴顿也成了动物小镇最出名的记者。

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篇3:认识你是一件幸运的事

全文共 829 字

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人的一生中,有着许许多多的擦肩而过,遇见过许许多多的人,而相识却是一种缘分。

“老师”一个多么熟悉的称呼,好多人说:“老师是每个人的第二个父母。”是的,老师是我们的第二个父母,是他们,教给我们知识,是他们教会我们感恩,是他们让我们受到了好的启蒙。老师,我想告诉你,认识你,是我这一生中很幸运的一件事。

记得刚开学的时候,同学们的爸爸妈妈都向你打咱自己孩子的进班分数,我的妈妈没有来,但是我也想知道自己的分数,可是我没有那个勇气,我呆呆地坐在那里看着你和那些来来去去的家长,希望等人少一些的时候再去问我的分数。终于,家长们都去寝室给自己的孩子整理内务了。我怯生生地走到讲台前问:“老师,可以看一下分数吗?”你就问我叫什么名字,我说:“吴诺晗。”你说我考得不错,在班上是第二名,还表扬了我。其实当时我心里很复杂,也不知道说什么,就一个劲的点头。但是,你的表扬让我对以后的学习充满了自信,我相信我一定不会让你失望。因为,在学生的心目中,老师的表扬是一种最高的荣耀。

在你的第一堂课上,你给我们讲了要做一个感恩的人,每个孩子身上都乘载着一个家庭的希望。家长的梦想及我们的梦想都在我们自己身上,命运是靠自己来把握,不管怎么样,我们都要做一个会感恩的人,感恩父亲,感恩学校,感恩社会,感恩国家,他们为我们能受到良好的教育付出了太多太多,我们要感谢他们,而唯一能报答他们的方式只有好好学习,用优异的成绩来感谢他们。是的,父母把我们带到这个世界上,我们要感谢他们,是他们让我们看到了这个多姿多彩的世界。老师教给我们丰富的知识,我们要感谢他们,是他们让我们接近社会,跟上时代的脚步。老师,你的第一堂课让我无法忘记,因为这堂课让我懂得了很多,遇见你并且认识你,是一件幸运的事。

老师像一支蜡烛,燃烧自己来照亮我们,粉笔灰染白了老师两鬓的头发,老师却一句抱怨也没有。老师像一位园丁,不管风吹雨打都来照顾我们这些小树,关心我们,呵护我们,让我们长成参天大树。

老师,能认识你,是一件幸运的事!

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篇4:制作小蜜蜂头饰作文600字

全文共 643 字

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老师布置星期六的作业是做一个动物头饰,参加运动会的入场式。我想做一个小蜜蜂头饰,准备了以下材料:三张不同颜色的卡纸,一瓶亮粉,一瓶胶水,一张水晶贴。

我带着好心情来到书房,把材料放在书桌上,哼上一支小曲开始了工作。我先在蓝色卡纸上画了一个圆,不过我觉得大了,就改小了一些。接着在绿色卡纸上画了一个比刚才略微大一点的圆,最后在粉色卡纸上画了一个最大的圆。我又用勾线笔,把那三个圆勾了一下边,美术老师说过勾过时要与原来的线相吻合,千万不能勾出了格,不然就前功尽弃了。我屏住呼吸,用勾线笔把三个圆勾好边,才松了一口气。

接下来是要剪,相比勾边,剪更重要,剪刀停一下,就会在那个地方留下细齿,摸起来粗粗的,也不好看。我再一次紧张地屏住了呼吸,尽量一刀就剪完,三个圆全部落到了桌上,我才长舒了一口气。我本想用粉色的卡纸做翅膀,可后来一想:翅膀应该是透明的,就改用白色的卡纸了。绿色卡纸剩得多一点,就用来做戴头饰的圈。

最后要做的是粘贴和装饰。粘贴倒是很容易,把三个圆从小到大粘成一串,蓝色的头,绿色的身子,粉色的尾部,白色的翅膀,我五分钟就完成了,可这装饰,怎么弄呢?我先用黑笔在蓝色的头部画出眼睛、鼻子和嘴巴,有点像了。我又在翅膀上撒下亮粉,撒亮粉的过程中,我尽量撒得均匀一些,翅膀到处都亮晶晶的,很好看。最后我在头饰外围贴了一圈水晶贴,蜜蜂马上变得珠光宝气,令人好不喜欢。

我戴上看了看,嗯,还不错,我是一只高端大气上档次的蜜蜂。想到运动会那天,戴着它走在运动场上,神气十足的样子让我忍不住笑了起来。

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篇5:车窗上的小蜜蜂作文350字

全文共 348 字

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今天早上去上学时,天气就灰蒙蒙阴森森的,像是要下雨。到了下午的时候,果不其然,天空就淅淅沥沥下起了小雨。

放学的时候,雨还在下。爸爸开车来接我,坐在车里,突然我发想一只小蜜蜂不知为什么就飞到了车窗上,停落在我们正前方的车玻璃上,圆滚滚,胖嘟嘟,浑身长满了绒毛的身体很是可爱。两只翅膀还不停的拍打着,像是在拼命挣扎,更像是在向我求救。仔细观察,原来,因为下雨,小蜜蜂的两只翅膀被雨水打湿了,怎么也飞不起来,很是可怜。我想,小蜜蜂采花蜜给我们吃,是我们的朋友,我们应该保护它。

于是我让爸爸开车到我们家后面的公园。找到一株开的最茂盛的月季花前,用树叶把小蜜蜂轻轻的端了起来,小心翼翼的放到了花瓣下淋不到雨的地方。

我想等天气晴了,小蜜蜂的翅膀也干了,它就可以再次飞起来了,也就可以接着为我们辛勤的采花蜜了。

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篇6:小蜜蜂采蜜作文300字

全文共 560 字

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我采了五大包花蜜,兴奋地飞回家,推开门,房子空空的,家里没有人。

“咕咕……”肚子唱起了空城计,我从储蓄罐里取出100元冲进菜市场。先买了5条禅肉(知了肚子里的新鲜肉),乖乖,65元!!我又买了点白菜,大饼子,OK,正好100元。我做了一盘蜜饯禅肉,一盘糖炒白菜,主食是大饼子。我正津津有味地吃着,门铃响了,“谁呀?”我接起门铃问。一个熟悉的声音说:“贾琦。”贾琦是贾怡的妹妹,我最好的朋友。原来她、珈雪、果冻、小蝇、贾怡来找我采蜜。我收拾收拾,就跟他们出发了。

到了花园,他们已经在那等了,珈雪眼睛尖,叫了起来:“多多来了,多多来了,嘿!”贾怡不屑一顾地说:“不就是昨天那个大笨蛋吗。”我看了他一眼,什么也没说。就随他们冲进花园,看谁在一分钟内采的多,最少的那个所采的蜜糖要分给大家,最多的还可以在每个人的蜜糖里再喝一口。时间一分一秒的过去了,我飞到东,又飞到西,一个、两个……七个、八个。时间到。珈雪五袋、果冻七袋、小蝇四袋、贾琦三袋、贾怡……半袋,“哈哈哈哈”,大家都笑了,贾怡不服气的说:“还有那个大笨蛋呢。”“多多八袋!”贾琦喊到。大家欢呼着,把我扔到空中,我拎起那八袋蜜糖向贾怡走去,分给她四袋说:“现在贾怡比我多半袋。”“多多,你”,贾怡的眼里盛满了泪水,“我对你那么坏,你还……”“没事,都是朋友吗!”我说。

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篇7:我发现了蜜蜂的秘密

全文共 632 字

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“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来,可是我却一点也不畏惧。为什么呢?这还多亏了我的发现

有一次,我趁着星期天去乡下转悠,在一棵参天大树下面乘凉。可是我并没有留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了,不管三七二十一就飞也似的跑出去,但是我的脚一不小心撞了一下树枝。我吓得魂飞魄散,恨不得插双翅膀飞起来。蜜蜂跟在我后面箭一般追来,把我追到了一条小河边。真是“天无绝人之路”啊!我吓呆了,急忙用衣服罩在自己头上,缩成一团。可是不一会儿蜜蜂就飞走了。我心里疑惑极了:为什么呢?蜜蜂难道瞎了眼?还是我有了隐身术?不会的啊!好奇心驱使着我去探索,于是我一路走一路分析:我开始在跑,蜜蜂就追我,我不跑了,蜜蜂就不追我了,会不会是这个原因呢?

为了证实自己的想法,我做了一个实验。我用一个弹球打了一下树枝,然后迅速隐蔽起来。蜜蜂只在周围飞了飞,就都回窝去了。

我大胆的确定了自己的想法,开始翻书确认答案。我从《百科千万问选答》中找到了这一类知识。原来:蜜蜂看到的图象,是由一个个小格子组成的。这些小格子被称之为“复眼”小格子组成的图象,就是蜜蜂面前的图象。而蜜蜂又对移动的东西“情有独钟”,而对于固定的东西就不怎么注意了。所以,遇到蜜蜂追赶时,最好先用衣物遮住自己裸露的肌肤,趴在地上一动不动。原来我猜对了啊!我高兴极了。

啊!我发现了!啊!我成功了!这次发现不仅增长了我的知识,还上我明白了一个道理:人与动物和谐相处,再怎么也不要去伤害它们。如果真的触怒了它们,那就什么办法也不管用了。

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篇8:写小蜜蜂团结友爱

全文共 847 字

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以前我对蜜蜂没有一点好感,总认为蜜蜂是咬人的飞蚂蚁,因为每当有人从它的窝下走过时,它就会趁人不备,突然从上面飞下来叮你一日,而你对它却无可奈何。不过后来发生的一件事情,让我改变了对蜜蜂的看法。

我家的屋顶下有一个蜂窝,里面的蜜蜂都是“移民”,它们不知是从什么地方飞来的,以后一直在这里安家落户。这个蜂窝不大,里面的家庭成员也不多,大约只有20几只。有一天早晨,我想去拜访这些邻居,就来到蜂窝下,可是很久不见动静,我想,大概是它们都出去了吧。我再等了一会儿,有几只蜜蜂飞回来了,它们进了窝,然后又出来了。它们是在搞什么活动吗?我便悄悄地跟踪它们,结果就来到油菜地里。原来蜜蜂是来采花粉酿花蜜的!它们每天起早贪黑地干活,真是勤劳。

第二天早晨,我又来探望它们,结果发现蜂窝掉了下来。我想,昨晚刮那么大的风,吹得楼上的玻璃都掉下来一块,蜂窝能不掉下来吗?现在蜜蜂正拍打着翅膀,围着掉下来的蜂窝飞来飞去。我感到奇怪,掉下来的蜂窝已经没用了,为什么蜜蜂还围着它飞来飞去呢?一直等到蜜蜂慢慢地少了,我才用树枝碰了一下蜂窝,几只蜜蜂从蜂窝里飞了出来,让我虚惊一场。我又用树枝碰了几下蜂窝,结果有蜂蜜从里面流了出来。突然,我看见一些白色米粒大小的东西,原来是蜜蜂的卵和幼虫。我猛然意识到,蜜蜂刚才围着蜂窝转的原因有两个:一是因为里面有它们用劳动换来的蜂蜜,它们不忍心弃去;二是因为里面有它们的卵和幼虫,它们为没有保护好自己的孩子而感到悲伤。

过了几天,我看到蜜蜂又聚在一起,重新修筑它们的窝。这天下午,我看到蜂窝已建好了一小部分。又过了几天,我看到蜂窝已经完整地建好了。前一天晚上又刮了很大的风,比上一次还大,但是蜂窝没有掉下来,说明蜂窝比以前的结实多了。这个蜂窝比以前的还大了许多,大约有两个拳头大,可见蜜蜂的确花了不少工夫。

蜜蜂不但勤劳,而且顽强、团结、永不放弃,这种精神令我十分敬佩。当别人靠近它的窝时,它进行攻击,是因为不想让它的同伴和幼虫受到伤害,这种安全意识和勇敢精神是值得称道的!

[写小蜜蜂团结友爱作文

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篇9:我对学生文明的认识作文

全文共 731 字

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文明讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的说道我对学生文明的认识,我还真认识不少,比如:不破坏公物,不乱涂乱画,不恶语伤人,不随地吐痰,不追逐喧哗,不顶撞师长。……接下来让我讲讲我对学生文明的认识吧!

我觉得,一名讲文明的小学生,第一条就是要不顶撞师长,就是说,老师说的话要听进去,不要还去顶撞老师。大家都说,老师像一位园丁,呵护着我们成长。老师一天辛辛苦苦给我们上课,你还顶撞老师,你是多不讲文明的人啊!所以说,我们不能顶撞师长。

不恶语伤人是文明的第二条,在这里恶语指的是那些脏话,说别人不好话,包括老师、同学、家长。假如你恶语伤人,先不管伤的是那个同学,你伤了别人,那你有想过别人的感受吗,那个同学开心吗?如果伤的是你,你开心吗?

不随地吐痰不是文明的第三条,是文明的第三条,这是说卫生方面的。设想一下,你随地吐了一口痰,突然有一个同学一不小心踩到了,像你踩到了的话,你会怎么想呢?

不追逐喧哗是文明的第四条,同学们,安全是一切的保障。有了安全的保障,我们才可以无忧无虑地享受生活;有了安全的保障,我们才可以全身心地投入到学习生活中。举一个事例吧,一个学生放学时追逐喧哗,从楼梯上滑一跤,幸亏是最后几个台阶的位置,摔得头出血了,别的地方没事。但是血从后脑壳直流,根本来不及等家长,就由老师带去医院了。消毒的时候,白沫直冒,缝针的时候,老师和另外一个学生扶着他,眼睁睁的看着大夫的针在脑袋上穿来穿去。

文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露是一个人成熟的标志。养成文明礼貌不仅是学校德育工作的重头戏也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。所以我们一定要做一个文明的小学生啊。

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篇10:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 510 字

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花园里,姹紫嫣红的花儿散发着阵阵诱人的芳香。一只色彩斑斓的蝴蝶飞来了,舞姿翩翩,仿佛在和花儿比美;一只勤劳的小蜜蜂飞来了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱着春天的赞歌。

一朵百合花静静地开了。它那醉人的芳香吸引着蝴蝶和蜜蜂,几乎同时,它们飞了过来,停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有礼貌地说:蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?我会感激你的。蝴蝶听了,扇了扇翅膀,瞪着眼睛说:凭你这丑模样也配跟我谈条件?你还是一边去吧,我是不会让给你的,因为只有我才配吸食这么美丽的花。

小蜜蜂听了很伤心,但它想起它妈妈对它说过的话:孩子,你在我心中永远都是最美丽的!小蜜蜂就不再难过了。蝴蝶姐姐,我把这朵百合花让给你,但我并不丑陋!小蜜蜂说完,就飞走了。蝴蝶听后,心里感到火辣辣的!

小蝴蝶很后悔说了这样的话。回到家,它把这件事告诉了妈妈,妈妈意味深长地对小蝴蝶说:你不应该嘲笑小蜜蜂很丑陋,只有心灵美才是真正的美!小蝴蝶听了,点点头说:嗯,我明天会向小蜜蜂道歉的。

第二天,小蜜蜂和小蝴蝶又相遇了,小蝴蝶说:我昨天反省了一晚,我为昨天的无礼向你道歉,请你原谅。蜜蜂妹妹,我能和你成为朋友吗?好啊,我就喜欢和你这样的姐姐做朋友!

从此以后,它们就一起玩,一起采蜜。

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篇11:仿写蜜蜂作文300字

全文共 377 字

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蜜蜂,不了解它的人还以为它只会蛰人,所以,都喜欢五彩缤纷的蝴蝶。然而,我却恰恰相反,我喜欢的是蜜蜂。

蜜蜂有两个翅膀,身体黄黄的,中间还有黑色的斑点,在它的尾尖上还有一根让人害怕的刺。

你不要以为蜜蜂是一只害虫,事实上蜜蜂的身上具有着可贵的品质,在这个社会上,时时刻刻都有千千万万只“蜜蜂”都在兢兢业业地工作着:清洁工人,他们辛勤地劳动,牺牲自己的时间、抛洒自己的汗水,美化一座座城市;人民警察,他们为了保护市民的安全,夜以继日地追捕为非作歹之徒,有的甚至付出了自己的宝贵生命;还有远在天边,近在眼前的人,那就是我们敬爱的老师,为了培育祖国的花朵而夜以继日地工作,把自己的一生都投入祖国的教育事业,付出了自己的一切力量。

一只小蜜蜂的力量是有限的,但千千万万只蜜蜂的力量是无限的。我们应该学习蜜蜂那种付出自己的一切而不求回报的精神,为祖国贡献出自己的一份力量。

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篇12:考试认识作文考试后的认识

全文共 703 字

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经过考试我才真正明白,知识对于一个人是多么重要,甚至可以说知识就是生命;知识可以改变命运,知识就是力量;有知识的人才能变成三头六臂。

我平常考试成绩一次比一次差,总认为是“太粗心大意,太马虎了,我今后考试注意点,不马虎,肯定会考好的”。这样想,便不能认识到问题的严重性,从而任自放流,以后学习依旧不努力。自我安慰,不能使人人从失败中引起重视,以致学习还是“外婆打灯笼——照旧”。这样,到了考试的时候,就又会考得很差。相反,如果你意识到成绩考差的严重性,从而用这次教训来鞭策自己,那你感到必须学习,把这次的失败当做教训,那么学习成绩肯定直线上升。

但是在平常的考试过程中,有很多同学作弊,还有一些同学已成习惯。

我反对作弊这一行为,这对我们是很不公平的。靠作弊得来的成绩是虚假的,作弊的后果也是不堪设想的。

作弊的目的大多数是为了取得高分,作弊者丢失了诚实,冒险换来了不真实的成绩,这值得吗?作弊时,作弊者心里很害怕,害怕被老师抓到,只敢偷偷摸摸地抄别人的卷子,如果老师没有看,胆子就大了,行为更加过分。考完后作弊者在庆幸之余也有一些害怕。但只要做了几次之后,那作弊的瘾会像开了闸的江水挡也挡不住。

我认为考试作弊现象不是作弊者单方面的问题,这涉及其他一些方面。比如考试制度。试题过死,过于抠课本,使得考试时翻书就可以找到答案;其次是考生的压力过大,家长和老师过于重视分数,使得一些考生因无法达到家长与老师所规定的目标而使用了这种投机取巧的办法,即使这样,我们都要脱下作弊那虚伪的外套,在考试中展现真正的自我吧!真实永远是最美的。

培养出良好的学习习惯很重要,我们只有自觉、勤奋学习才能获得优异的成绩,成为拥有知识的人。

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篇13:和蜜蜂有关的拟人句

全文共 474 字

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1.蜜蜂像辛勤的园丁一样,哼着小曲在花丛中采蜜!

2.在那花的世界里出现了一些小小的身影,哦那是蜜蜂,蜜蜂很勤劳无论在哪里都会有那勤劳的身影。

3.蜜蜂唱着歌在花丛中采蜜。

4.蜜蜂在花丛中干活,真勤劳啊。

5.蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。

6.蜜蜂如同一个个辛勤的工人,在花丛中忙碌的工作着。

7.蜜蜂像勤劳的园丁一样在花丛中采蜜。

蜜蜂拟人

1、小蜜蜂哼着轻快的曲子在花丛忙碌。

2、淘气的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,跟同伴捉迷藏呢

3、勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌地工作。

4、蜜蜂在那些美丽的花房中辛勤地劳作着,想象着带着甜蜜回家的幸福模样。

5、蜜蜂在花丛中开开心心地采蜜。

6、蜜蜂在花丛中很自在、很悠闲的漫步。

7、蜜蜂在花丛中干活,真勤劳啊。

8、蜜蜂在花丛中,亲吻着每一朵花儿。

9、蜜蜂在花丛嗡嗡地闹着

10、蜜蜂嗡嗡地飞,好像是在一边唱歌一边跳舞。

11、蜜蜂满头大汗的在花丛里采蜜

12、蜜蜂姐姐在花丛中摆弄着自己的新裙子,时不时地跳上一段舞来。

13、蜜蜂和蝴蝶在青草间飞来飞去,他俩说着笑着,在约会呢!

14、蝴蝶在花丛中快乐的跳来跳去

15、蝴蝶、蜜蜂在花丛中快乐的跳着舞

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篇14:第二节文化产业市场

全文共 595 字

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一、全球视野下的文化创意产业发展

文化创意产业是近年来在发达国家和地区首先兴起的新兴产业,美国经济学家已经发出“资本的时代已经过去,创意的时代已经来临的宣言”。它的兴起和发展,是当代经济、文化、科技融合发展在产业层面的具体表现。文化创意产业以其独特的形态和运行方式与其他产业发生广泛而复杂的产业关联,深刻地影响着一个城市、一个地区、一个国家,进而影响全球的经济运行和文化发展。因此,许多国家随着后工业时代的来临,把文化创意产业作为优化社会经济结构的主要途径,把文化创意产业作为可持续发展的强大支撑,并在实践中取得诸多成就。

据联合国2004年举行的贸易和发展会议统计,文化创意产业已占世界gdp份额的11%,并以每年10%的速度在增长,文化创意产业实践的全球蜂起已成为一个基本的事实和发展趋势。2006年,英国经济学家约翰·霍金斯公布:全球文化创意产业每年产值达2000亿美元,文化创意产业已经成为英国、美国、日本和韩国等发达国家重要经济组成部分。2009年由于文化创意产业并没有受经济危机的影响而出现负增长,全球文化创意产业总产值超过6000亿美元。2010年以来,文化创意产业仍保持了较高的增长速度,2013年全球文化创意产业规模超过1.7万亿美元。

图表 4:2006-2013年全球文化创意产业规模及增长情况

二、中国文化创意产业的强力发展

三、北京市文化创意产业发展

四、文化创意产业发展情况

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篇15:认识新事物需拓宽视野作文800字

全文共 807 字

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在每个人的人生旅途中都充满“未曾相识”的新事物,以什么方法去应对它们,以什么为基础去理解它们,这些都影响着我们对新事物的认知程度。

拓宽视野,正确结合已有经验方可真正认识新事物!

忆否,商人冯唐对文学的认知只停留在字面含义。于是他结合了行商时的经验——拓宽视野能加深理解,也抛弃了行商时的经验——做事需讲速度。他通过各种书籍,从《鲁迅全集》到《人间四月天》去拓宽视野,年与时驰,他成功拓宽了所读书籍的视野,渐渐的跨越文字的表面,理解了内在含义,真正的认知了这一新事物——文学。

真因为他拓宽了所读书籍的视野,不被以前的经验限制才能将对文学这一新事物的认识并表面文字及到内在含义。但假若他没有拓宽眼界且被已有的经验说囚禁,他能走入文学的世界中识遍“大千世界”么?他能不浮于文字的表面,只看见文学的沧海一粟么?他能真正走入文字的内涵,真正认识这一新事物吗?他不能。

我掩卷沉思,现代一伟大生物学家也正是如此。

丰富经验,不被所学知识左右,方可真正认知新事物。

庄小威曾学习于物力专业,但却对生物有浓厚的兴趣。于是她果断转系,在学生物的进程中她结合了学物理带来的经验——丰富经验能深入理解,放弃了已知经验——知识源于大量的做题。她通过做很多生物实验,以蛋白质到RNA片段这样单个分子的行为去积累经验。意与岁去,她如愿积累了生物知识的经验,帮助她跨越了知识表面的文字,深入了骨髓。

正因为她通过做实验积累了对自己有利的经验,让自己了解了细胞的运动才会真正认知“生物”这一新事物,正因为她不被已知物理的经验左右、限制,才能真正认识生物这一新事物,因为这些才使她由知识表面的含义深入到了知识的内层含义。

无论是冯唐通过读书拓宽视野,不被商业经验限制,还是庄小威通过实验丰富经验,不被物理经验左右都告诉我们,真正认识新事物需要拓宽视野丰富经验,不被已知经验限制才能认知新事物。让我们学习他们,让我们的人生以新事物相伴,让我们的未来以新事物筑成!

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篇16:蜜蜂的房子学生

全文共 271 字

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今天下午,我爸爸在楼下叫我,我跑到屋外,爸爸指着一个角落,我顺手一看,看见许多蜜蜂在一个东西旁,我走近一看,原来是一个蜜蜂的房子,我后退了几步,生怕被蜜蜂哲一个包,我蹲在地上仔细观察,只见蜜蜂的腹部有黄黑相间的条纹,背上长着一对洁白透明的翅膀,蜜蜂头上有一对触角,飞起来一动一动的。

蜜蜂的房子有许多孔,蜜蜂采好蜜便从这些空里飞进去。

我走到一朵花前,发现一只小蜜蜂正在采花粉,它用前面四只脚在花蕊上采集花粉,再弄到后面两只脚上。采完了这朵花,它边便振振翅膀飞到了另一朵花上,不一会儿脚上裹满了花粉后飞回了蜂巢。

蜜蜂真勤劳啊!

[蜜蜂的房子学生作文

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篇17:聪明的小蜜蜂作文400字

全文共 423 字

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蜜蜂快起床了,要去采蜜了,“知道了”,小蜜蜂不耐烦地说。小蜜蜂嗡嗡地飞走去采蜜了,到了之后小蜜蜂说﹕“哇!人好多啊。”小蜜蜂又嗡嗡地飞走了,它忽然发现到了一个陌生的地方,“这里的花好漂亮啊!”小蜜蜂曾咱这个地方。它后来才知道自己到了人家的花园里。小蜜蜂左一朵,右一朵的采着。它发现了一朵很漂亮的花,便嘟囔着说﹕“我一定要把这朵花里得蜜采光。”它静静的蹲在花芯里采着蜜。

忽然一只蝴蝶飞来了,对小蜜蜂说﹕“起开、起开!这是我的花不许你采。”小蜜蜂,不声不响的飞到了另一朵漂亮的花上。又安静的采着蜜,蝴蝶看见了有大吵大闹起来﹕“这里都是我的不许你采。无私的小蜜蜂又嗡嗡地飞走了。它眼前一亮。原来自己飞到了一个比那里的花还漂亮的花园。小蜜蜂蹲在一朵玫瑰上静静地采着蜜。他觉得自己现在拥有的蜜够了。便嗡嗡的回到家里,在路上的时候还看见别人对它一脸惊奇的样子,一只小蜜蜂说﹕“为什么它能这么快采完蜜,”“谁知道啊”另一只蜜蜂说。

这只聪明的小蜜蜂还真不赖呢。

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篇18:我不认识她900字作文

全文共 690 字

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总有一方天地,是为了爱开辟;总有一句歌词,是为了爱诠释;总有一滴眼泪,是为了生命放肆;总有一颗心,是为了我不离不弃。

——题记

三月伴桃花,碎雨细打窗。我坐在四周充斥着消毒水气味的白色病房里,娴熟的剥着瓜子。从未有过这样的宁静,两颗心平稳的跳动,两个人浅浅的呼吸。她仰望着那块映着她憔悴面容的擦得蹭凉的天花板,嘴巴张开着似乎在说些什么,待我想过去把剥好的瓜子放在她手里时,她却急匆匆的移开了她的目光。她的眼神慌乱的四处张望着,两只手也不知所措的胡乱摆弄着,像是一个犯了错害怕被老师惩罚的学生。

我把瓜子放在桌子上,然后挪动着沉重的步子来到她的病床前,我去握她的手,她先是抽搐了一下,然后接着便完全适应了我手心的温度。”……妈……“我废了好大的劲儿才从口中硬挤出一个字儿。”哎,妮儿……“她闪躲的眼神终于平静下来。我伸手去抚她的脸,竟想不到她的脸干得像枯草一般,眼睛里泛红的血丝把她衬托得越发萧条。我的眼眶一热,手便颤抖起来。

”妮儿,把镜子拿来,给妈梳个最好看的发型吧。也让俺闺女瞧瞧,她妈妈有多好看哩!“她的脸上终于有了一丝生气,眼睛眯成了一条缝。我转身,用袖子拭去泪,拿起桌子上的镜子和梳子,还有前几年就给她的一个头绳。

我轻轻的抚弄着她的头发,一缕密集的银丝刺入我的眼睛,也扎进她的心里。她叹了一口气,说:”人毕竟老啦,病也就多啦。不知道哪天就见不着你啦,你可得抓紧时间孝顺我呀。“我没说话,卡在了喉咙。

直到此刻才发现,我竟从来没有认识过她。

此生,我希望和我白首不分离的人是你。妈,好好活着。

只见她手中的镜子滑落在被子上,我便放下手中的梳子,将她的头轻轻放在枕头上,转身又剥起了瓜子。

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篇19:生命的认识

全文共 780 字

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升入初中学习以后,通过学习语文第一单元,我对生命有了新的认识和理解。

《蝉》讲述了蝉深埋在地下孕育了17年以后,换来了自己只有90天的生命,为了这90天,蝉在黑漆漆的地下顽强地准备着,激情高昂的、欢快的叫了90天后,带着欣慰的笑容离开了这个世界;回顾我这13年来的生命,父母养育我也是非常的辛苦,而我来到这个世界上却未能好好地珍惜,平时没怎么认真的学习,小学入初中时分数不是很多,未能激情高昂地生活,和蝉比较起来我未能激情高昂地生活,现在想起来真的很惭愧。

我以前一直接觉得自己的条件不好,从小到大都在山区生活和学习,学校和教师都比不上城市的,因此很自卑,特别是今年没有能到县城上初中,我甚至有了点破罐子破摔的想法;自从学习了《贝壳》以后,我觉得自己想错了,贝壳和我相比,环境更是不好,没有朋友,终日生活在黑暗的,密闭的空间里,但它却一心一意地孕育出了珍珠,我生活条件比贝壳好,但却没有能孕育出属于自己的珍珠,现在想起来很是遗憾。

进入初中以后,各方面的学习和生活条件有了变化,我的想法也有了许多变化,特别是学习了《在山的那一边》后,我开始觉得应该有自己的理想和信念并为之而努力奋斗。面对许多困难和挫折,我没有泄气,面是不断的努力和超越自己。

我的困难很多,数学、语文都不是很好,特别是初中新开设的英语,我学习起来更是特别吃力,但我没有着急,而是在老师和父母的帮助下,《走一步、再走一步》把大的困难化作许多小的,解决了单词、解决句型、解决语法,天天背单词,念句型,做练习题目,终于在第一次月考时我取得了全年级第13名的好成绩。

由此我想到了《紫藤萝瀑布》中的话语:花和人一样都会遇到许多挫折和不幸,但生命的长河是无止境的……

我的生命之路还很长,还可能会遇到许多的挫折和困难,但只要我为理想而不懈的努力,我的生命也会放出闪耀的光芒。

啊,山的那边不总是山,山的那边会有海的。

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篇20:蜜蜂的叫声

全文共 594 字

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一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。

蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。

我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听,突然觉得他的声音好象是从肚里发出的,我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住,仍然能听见蜜蜂的叫声。这时,我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点,声音就是从这里发出的。

我赶忙拿来一根针,捅破小黑点,蜜蜂就不发声了,连续做了几次同样的实验,结果都一样。我恍然大悟,原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称,但我感受到了实验成功的乐趣。

实验让我悟出了一个道理:多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音,观千剑而后识器”呀!

点评:自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给人丰富的联想和有益的启迪。有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;有人观察小螃蟹,喜欢它的倔强。小作者却观察蜜蜂,探究其发声部位,这难道不是一次有益的探索吗?就像小作者所说的一样,多实践才能出真知。这是小作者的发现和悟出的道理,大人也得佩服。

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