对蜜蜂产业的认识【汇总20篇】

小蜜蜂特别的可爱，有一双长长的触角，就像齐天大圣的触角。长着6条腿，每条腿像蜘蛛的脚一样，嘴上长着大钳子一看很痛，长着一双轻薄的翅膀每秒能动好几下。

星期二早上我看到周江雨有小蜜蜂，我感觉特别的可爱我顿时也想要小蜜蜂，看他玩小蜜蜂我就很期待，我的小蜜蜂长什么样子的，是大还是小，是胖还是廋。星期三我兴高采烈的去买小蜜蜂，一开始是一个壳把小蜜蜂包住了，我用剪刀把壳割了一个小洞，那只小蜜蜂一摇一罢的不一会它就出来了，它特别大，有很胖，这只小蜜蜂特别的斯文，所以我在想玩一个和它做个伴，不让他孤独，我有到小店里又买了一只小蜜蜂，我把它有劲双手向两边拉一只小蜜蜂有出来了，它直接跑到我的身上爬，我感到特别的痒，我把它放到盒子里，这只特别的活跃，两只小蜜蜂在一起和谐相处。

等到它会飞了我就把他放了!

自我认识的成功走向的内心轨迹，我是没有能力揭示它的任何光片羽，也许你也不能——但我想起来了，那年大师正在书斋中打坐，有一位女子携友而来——那是大师出道前认识的，也许有十几年不见面了，当满山门的弟子都期待一次亲情上演时，大师却执意下令把她赶走，这一举动曾经引来世人唏嘘不已，只有大师自己清楚，只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。

人生的境界是自己的意识组成，浮华的世界仿佛越来越模糊这一点，太多的外人期望，众目已待，太多的众望所归充实进我们的生命，造成了自己理想世界的空白，这样的空白太宽太大，如栖鸟飞过海洋，使人言语起来陷入了犹豫，在夜阑时分清醒地想象，什么是你孩提时的憧憬和梦想，如今它们在你生命的哪个角落?

同样存在着人的空间里，我们不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的文人骚客，仿佛除了写作与习画，其他的事顾及很少。李贺说：“我生二十不得志，一心愁谢如枯兰。”才二十岁的人，心旌已经褴褛，像他这样的年龄，正是旁人急于升官进仕，正是他人期望宦达的年代，而他却不顾暇这些，当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的产物发现，凄美与惊艳——这样令人惊讶的精神果实，惟独没有蒙翳。

跟随他人的期望可以声名显赫，可以去争取物质世界的充裕，这事实上已成为一种倾向，像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时，内心澄澈如水，如入无碍之境，司马迁在他人眼里完全是个废人，苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行，贝多芬在他人看来是个聋子，但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不禁要反省他们对于人生的自我认识，凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心，强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰，在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径，不论世殊事异，他们在自己选择的路上奋斗拼搏，从未放弃，“艰难困苦，玉汝于成”，他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

有人用一生的光阴，寻求他人期望的成功人生，商业家劳心劳神，政治家殚精竭虑，只有有心人才会追源溯流，从自己认定的精神家园中打捞成功的鱼群，最终他会像渔家拉动海带一样，将自己成功的人生越拉越绵长，最终拉动整个大海。

白白圆圆的脸蛋儿，上边镶嵌着两颗黑葡萄似的大眼睛，高挺的鼻梁，加上不大不小的唇瓣，一副圆框眼镜配合得恰到好处，这就是她——我的新朋友。

在这金秋时节，我们告别了时长六年的小学生活，转身迎来了令人期待的的中学生活。

她是我的同桌，刚看见她的时候，她正在看书。她察觉到了我，抬起头对我笑了笑。阳光洒在她的脸上，落在她晶亮亮的眸子上，也落在她深深的笑容里。于是，刚见面，我就喜欢上了她。

她胖胖的，很可爱，就是跑起来有点喘;她很健谈，可以从三皇五帝一直说到革命先烈，可以从原始人一直说到大唐盛世。是不是很厉害?一天我和她放学回家时，正准备过马路，一个中年妇女竟然不顾红灯直接朝我们冲过来，差一点就把我们都撞倒了。但是大妈的东西也从自行车上全部掉了下来。可是还没等我们道歉，大妈就停下车来破口大骂。

“你们难道没长眼睛吗，不会好好看路吗?”我们都没有想到这个中年妇女居然这么没有礼貌，都呆住了。

“是。……是您先闯红灯的。”我小声的辩论着。“什么?你们害我东西掉了一地，怎么还有理了?”中年妇女更生气了。

渐渐地，围着我们的人越来越多了，他们对我们指指点点，好像在指责我们让中年妇女的东西掉了一地，我们的脸红的像个柿子，但中年妇女的言语却越来越过分。

终于，她忍无可忍了，走上去和中年妇女理论：“阿姨，您太过分了些，要不是您自己闯红灯过来，您的东西会掉吗?您已经违反了交通规则了，可是您还要来指责差点被您撞到的我们。我们也很懊恼，我们也会自责没有注意到您，您却这样说我们……”

人们的指责很快倒向另一边，中年妇女的脸，一会儿青一会儿紫，没有想到我们会来反驳自己，也没有想到人群会指责自己，中年妇女低声咒骂几声，愤愤不平的走了。我们相视一笑。

这就是我认识的一个新朋友，一个善良、正直的女孩儿。

今天，我观察了我可爱的小蜜蜂。

刚刚把小蜜蜂从茧里取出来的时候，它的身体是蜷起来的，还不会动。它全身基本都是黑色的，只有尾部是黄色的。过了一会儿，它开始在地板上慢慢地爬行，我想：“可能是它饿了。”于是我把它放到美丽的君子兰花瓣上，它没站稳脚，跐溜一下打了个滚，滚到了花蕊里，身上沾满了香甜的花粉，它慢慢地爬起来，小嘴不停地舔食着花粉，好像在说：“嗯，真好吃！”一会儿吃饱了，它的精力更充沛了，在花瓣上爬来爬去，好像在说：“呀呼，真好玩！”我该睡觉了，我把它放在一个透气的瓶子里，还放了一点儿白糖。

第二天，放学后我回到家一看，惊讶地说：“呀，它的尾巴竟然变成了黑色！”我想了想应该是它长大了吧。我把它放了出来，果然不出所料，它拍动着小小的翅膀“嗡嗡”地飞了起来。还跳起了舞蹈呢。我仔细地观察，哈，它跳的是圆圈舞！飞了一阵子，它停在我的胳膊上，啧，它竟然拉屎了，真脏！

观察小蜜蜂真是一件很有趣的事！

第一次看到你的相片，我承认，我是有点想笑的。

一个穿着粉色T恤，眉毛很浓的小胖子，对着天空做出“你真棒”的手势，谁看了都会内心涌起一股欢乐的感觉，可能这就是“喜感”吧。

后来看了你发的朋友圈，我发现你是一个很幽默的人，于是在心里暗暗高兴，因为我一向是不喜欢严肃古板的老师的。我从那时就开始期待，期待与你的第一次见面。

到了学校，初步认识你之后，我还是很高兴，因为你没有辜负我的期待，真的是一个非常好又帅气英俊的老师。

你该严肃的时候严肃。军训的时候，一个同学没有在集合时及时赶回队伍，被你狠狠地批了一通，但这也让我们明白了时间观念的重要性；做语文作业，只要有一个地方写错了或是不工整，那整张纸都会被你撕掉，要求重写。开始我不明白为何你如此严格，后来才知道，这样长久下去，我们班的作业质量将会大大地提升；在寝室里，如果有一人做不好，就要集体受罚，你渐渐让我们懂得了我们是一个集体……你的严肃，虽然很苦，但却是我们最好的良药。

但你在该幽默的时候也能让我们一整天都是好心情。你经常说自己有多么的帅气，但又和我们说“人越炫耀什么就是越缺少什么”；你不允许我们减肥，但又笑着说“苏宇轩除外”；你在我们趴在桌上昏昏欲睡时温柔和蔼地问上一句“谁干的”，弄得我们每每上课时都坐姿端正，不敢有半点睡意……“随风潜入夜，润物细无声。”你从来不跟我们讲人生大道理，但却在潜移默化中让我们明白了太多人生大道理。这种教育方法，是我从前从来没有接触过，也从来没有感受过的，但现在我感受到了，我只想说，真好。

初中三年能在你的带领下，与同学们共同进步，真好。

能在以后的日子里，每当想起你内心就涌起一股暖流，真好。

能在初中毕业后，每年教师节都悄咪咪地编一条长长的祝福短信发给你，想象着你收到短信后高兴的表情，真好。

能在我漫长而又短暂人生道路上认识你，真好。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是我人生路上的导师，他们让我学会了很多知识和做人的道理，认识他们是我的幸运。

严教

我刚进学校分到的班级就很好，因为有她。

她——我们的班主任。她时而淡定如微风，无一点儿大响动；她时而怒发冲冠，如疾风，扫得你东倒西歪，让你伤透脑筋，费尽心神。

在踏进这个班后，我就知道，在她的镇压下，小妖也能变成一只乖猫，所以你要小心哦！

但是我不害怕，她的严厉作风我觉得挺好，俗话不是说严师出高徒嘛。我觉得她是一个好老师，她表面看起来凶神恶煞，其实很关心我们，她希望我们能如愿以偿考上理想大学，希望我们能够实现个人梦想。

自从她担任我们班主任以来，处处有她忙碌的身影、殷切的话语，所以不管别人怎么看，至少在我心里她是一位好老师，我很喜欢她的风格！

囧教

来到这个班真是甚好，因为有他。

他——我们班的历史老师。说起他，真是洋溢着不同的情趣，他不像一位老师，倒是像个熟识的朋友，第一天讲课他就喜笑颜开地跟我们打成一片。

在认识他以后，我就知道，有了他，我们班被压在五指山下的“孙猴子”都要蹦出来啦！这不是说他任由我们为所欲为，而是他那幽默、妙语连珠的话语，博学古今的丰富学识，让我们拥有欢笑的课堂，让我们感受到欢乐的氛围，大家上起课来很放松，可以畅所欲言，就是因为这样，我深深爱上了他的课。在他的课上，纵使这门功课百般枯燥与无聊，我还是兴趣盎然地听他讲课，不愿意放过任何一个美妙的插曲。不管他人的眼光如何，在此处我表示，不管老师你做什么，作为课代表的我挺你到底。

礼教

相中此处的风光极棒，因为有他。

他——我们班的数学老师。这位老师，自古以来真君子是也。他敦厚实在、和颜悦色，身为副校长的他丝毫不摆架子，对我们彬彬有礼，使平庸的我们受益匪浅、收获良多。

听他讲课，就如同高山流水一般，慢而悠长亦清晰，其高潮蕴含其中。

在他看来老师对学生发火不是解决事情的好办法。是呀，那些一上来就对我们示威的老师，又有几个是被同学所喜爱的呢？他们无非是想显示自己的威严，让我们乖乖听话，而我们偏偏不买账。

可是数学老师却没有这样，开学第一天跟我们客气地自我介绍，在之后的课堂上也一直对我们很耐心，我们犯了错他也一直谆谆教诲，所以我们班的数学成绩是全校最好的。是他给了我们养分，让我们欣欣向荣地长大。

此乃君子之法，如孔子再现一般，让我不得不为你点个赞！

真幸运我被分在这个班；真幸运，我认识了你们！

在一起的时光真是飞快，眨眼间，我们就要毕业了，真的很舍不得你们，我会一直记得你们！

一身黑黄相间的条纹，一双金子般发亮的翅膀，再加上一双明亮的大眼睛，凑成了那样活泼的可爱的小蜜蜂。

我在七中看到了一片漂亮的水稻，忍不住想伸手去摘，蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫了起来，好像在对我说：“不要摘不要摘，我们正在用后足携花粉呢!”这时，我马上把手缩了回来。突然，一阵微风拂过脸颊，我紧闭双眼。风过了，我睁开双眼，忽然觉得自己变成了一只小蜜蜂……

我飞到西来又飞到东，人们还称赞我是最勤劳的小蜜蜂。可我时常因为失去了兄弟姐妹而闷闷不乐。原因在于人类捕捉我和我的同伴，而我和我的同伴不想成为人类的俘虏，在不得已的情况下，我的同伴便用屁股上的针伤人。但与此同时，我的同伴也会死亡。人类对我们的伤害还远远不止这些，他们一直砍树造房子，没有了树，我们也没有了家。他们还常常滥用农药，使我的同伴得上了怪病而离开。

这时，妈妈轻轻地拍了一下我的肩膀。我才想起来，我不是一只小蜜蜂，我是在观察小蜜蜂呢!但我深深地体会到蜜蜂的感受，人类也该到了醒醒的时候了，人与自然和平相处的时代早就已经到来了。

我个人认为：一是教师的新理念、新教法与学生的实际、课堂教学要求相脱轨;二是在备课的过程中，不能真正体现出备学生的过程，在教师的教案里，更难找到与教学环节、教学内容和切合学生实际的提问。没有提问，哪有问题;没有问题，哪知学生学得如何?这样做的关键是教师为了图省事或认为学生文化基础太差，根本不值得一问，或借口课堂时间非常有限，怕提问后完成不了教学任务。

所以认为，多一事还不如少一事。通过认真学习，我真正认识到了课堂提问题的重要性，缺少了这一环节，课堂教学无论多完美、多动听，总会让人觉得少了灵性和缺乏现实意义。因为有问题意识、问题能力的课才具有创新意识、创新能力的素质教育。早在二十世纪三十年代，陶行知先生就言简意赅地说，创造始于问题。学生有了问题，才会思考，有了思考，才能培养学生解决问题的方法、才能找到独立思考途径的可能。所以，在今后的教学中，要提倡学生带着问题走进课堂，并带着更多问题走出课堂。这就是所谓的以问题为纽带的教育。这种教育，教师并不是以知识的传授为目的，而是以激发学生的问题意识、加深问题的深度、积极探求解决问题的办法，特别是形成自己对解决问题的独特见解为目的，使学生终身受益为目标。

在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤恳恳的劳动，而花蝴蝶成天从早到晚的在外面游荡、玩耍。

有一天，爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中飞来飞去。不经意间，她在一朵花上看见小蜜蜂披着难看的泛黄的工作服在不停地采蜜，就讥笑地说：“哟！瞧瞧你自己吧，小蜜蜂。你每天手忙脚乱地采蜜，累坏了自己不说，还弄得浑身上下脏兮兮的，最重要的是你酿的蜜呢？还不是给了别人。你这样拼命的干，最终会得到什么呢？我想傻子也不会像你这样的！你看看我，多整洁，多漂亮！无忧无虑，自由自在，多快活！”小蜜蜂头也不抬，依旧不停地采蜜。花蝴蝶讨了个没趣，嘻嘻干笑两声舞着翅膀飞走了。

第二天，花蝴蝶又浓妆艳抹，精心打扮了一番哼着欢快的小调跑出去玩了。在一片开阔的花草地上，她远远地望见了小蜜蜂。小蜜蜂深深地埋在花蕊中，采完这朵，又飞到那朵。花蝴蝶露出鄙夷的神色，心中不屑地想：“小蜜蜂除了采蜜还是采蜜，太没有追求了。”可这时，不知从哪儿跑来一群孩子，他们追逐着小蜜蜂，又是唱，又是跳，不住的发出啧啧的赞叹声。花蝴蝶迷惑了，想凑上前去探个究竟，可还未等她靠拢，小孩子们就发出不欢迎的吆喝声，并且跳起来拽拉她美丽的翅膀。花蝴蝶被吓得花容失色，低声地啜泣着，急急忙忙地飞开了。路上她碰到了一只觅食的喜鹊，就把自己的遭遇告诉了她，并问她是怎么回事。喜鹊笑笑说：“小蜜蜂之所以受到人们的尊重，就是因为他的勤劳和无私的奉献，而你成天游手好闲，又怎能奢望人家的青睐呢？”花蝴蝶听了，羞愧地低下了头。

从此，我们在花丛中发现了又一个勤劳的身影，她和小蜜蜂一道在花丛中翩跹起舞，采花酿蜜，传播花粉。人们经过他们身边的时候都会情不自禁地说：“瞧，多么美丽的蝴蝶！一只真正美丽的花蝴蝶。”

[花蝴蝶与小蜜蜂作文

市民们、同志们、朋友们：

新春佳节即将来临，我谨代表中共宝山区委、宝山区人民政府，向全区人民拜年了，向节日期间仍然坚守岗位的广大干部职工、人民子弟兵、武警官兵、公安干警，向所有关心支持宝山发展的海内外朋友们，致以诚挚的问候和新春的祝福！

过去的一年，我们携手共进，顺利实现了“十三五”的开门红。经济活力越来越强，主要经济指标保持在合理区间，完成地方财政收入142亿元。创新创业活力竞相迸发，平均每6分钟诞生1家企业，区域企业总数已突破了12万户。重点板块的转型焕发出勃勃生机，

吴淞口国际邮轮港接靠邮轮471艘次、接待出入境游客285万人次，跃居全球第四大邮轮母港，南大生态园、吴淞工业园等重大板块转型全面提速。

城市形象越来越美，人均公园绿地达到11.5平方米，

建成区绿化覆盖率43%，位列全市前茅。

长江路隧道正式通车，康宁路等4条区区对接道路全线贯通，区域的交通问题得到有效地缓解。

区域生态环境综合治理、中小河道综合治理明显提升，拆(除)违(法)建筑432万平方米， 1222家点污染源实现纳管或关停，空气质量等环境指标大幅度改善。烟花爆竹禁燃、交通违法行为大整治得到广大市民积极响应，营造了安宁、和谐、干净、有序的城市环境。百姓生活越来越好，就业形势保持稳定，社会保障体系不断健全，城乡居民人均可支配收入增幅持续高于经济增速。

我们新增9所学校、幼儿园以及7家养老机构、1701张养老床位，30万社区老人用上了“银龄居家宝”，70多万人拥有了自己的家庭医生。这些成绩的取得来之不易，凝聚着全区人民的支持和参与。

市民们、同志们、朋友们，宝山已经纳入上海建设卓越全球城市的主城片区，这是非常难得的历史发展机遇。我们要不忘初心、久久为功，努力把宝山建设成为发展战略性新兴产业的重要承载区、城市功能转型的最佳实践区，迈向更高水平的城乡一体化，我们共建共享“魅力滨江、活力宝山”的美好生活。我们要坚持科创引领，聚焦五大重点板块，加快推进经济转型升级，让宝山的发展更有质量、更有效益。我们要着力改善人居环境，加快生态修复、生态建设、生态保护，让宝山天更蓝、地更绿、岸更洁、水更清。我们要紧扣市民们的期盼，办好每一件关系群众切身利益的实事，让大家看到更多变化、得到更多实惠。我们要深入推进全面从严治党，持之以恒改进工作作风，始终与全区人民同呼吸、共命运、心连心。

市民们、同志们、朋友们，新的任务、新的目标召唤着我们，努力奋斗才能梦想成真。我们要拿出勇气、积极行动，撸起袖子加油干、甩开膀子抓紧干，我们要把共同的家园建设得更加美好。

让我们带着对未来的向往，共同迎接吉祥鸡年的到来！

衷心祝愿全区人民春节愉快、阖家欢乐、幸福安康！

坐在归途的飞机上，我望着窗外飞舞的白雪。心中不觉升起一丝寒意。但在脑海中。突然出现他的身影。一阵暖。便油然而生。温暖了我的心房。

他——便是我的第一位知己，夏晨睿。

来长沙比赛，却赶上了这儿的第一场大雪。坐在餐厅里，我呆呆着的看着窗外的雪，如丝、如缕。“你好，请问我们能坐这儿吗？”一个声音打断了我的思绪。面前，一位中年人正笑着看向我，在他的背后，一个小男孩正害羞地躲着，想必这是一对父子吧。“当然可以。”我说。那个小男孩便与他的父亲坐了下来。我这才仔细打量起了那个小男孩：头发约半寸长，脸如雪般白皙，带着一个蓝框眼镜，却遮不住他厚厚的镜片后，那双机智的眼瞳，好一个书生模样。可这一坐下，那小男孩竞如脱兔一般，并按耐不住自己了，跑到我的旁边，问起了我：“你叫什么名字呀？”“我？我，我叫周裕凯。”“周裕凯？这可真是个难记的名字，嗯……”说着，他皱了皱眉，“不如，我就叫你兄弟吧！我叫夏晨睿。”说完，他童言无忌般笑了一下。那笑，在白雪的映衬下，很纯，很天真。

此后，每天早晨我总能在餐厅见到他，在与他一同参观景点，参加比赛，甚至到了颁奖的时候，我们也是坐在一起的。

“周裕凯，二等奖……”一阵悠扬的声音从广播中传出。一瞬间，我的心被嘈杂的声音给淹没了，四处一片黑暗，泪，也不知不觉的落了下来。“你怎么啦？兄弟”夏晨睿的声音响起，递给了我一张纸巾。我接过，拭了拭泪：“考差了……”我原以为夏晨睿会笑我懦弱。可他，却只是看向了自己的奖状：“考差了算什么，我才三等奖呢，还不是照样活？奖次低只能说明我还不够努力，要更加勤奋才行。”听了他的话，我一时间觉得，坐在我边上的他不是一个五年级的小学生，而是一个富有智慧的哲学家。

第二天，我们便要分别了，我与他不是同一班机，我早一些。在随着人流缓缓前行的途中，我隐隐听见从后面传来一句话：

“兄弟，我们明年再见！”

想着，我的嘴角不觉上扬，喃喃自语道：“夏晨睿，遇见你真好。”

夏天来了，花园里许多花都开了，有红的，黄的，紫的，粉的，芬芳迷人，美丽极了。那里住着勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

有一天，蜜蜂和蝴蝶看见一朵美丽的玫瑰花，他们都想采这朵花的花蜜和花粉，但是蝴蝶傲慢地说：“你不能采这朵花的花蜜和花粉，因为我先看到的，要由我来采！这朵玫瑰花很美丽，我的美丽才配得上它。”

蜜蜂却谦虚地说：“好吧，我去采别的花，我确实不够美丽。但是，对于植物来说，我们的作用是一样的，帮花朵传播花粉，我也并不比你差。再说我还会酿蜜……”

“住嘴！”蝴蝶恼怒了，“你怎么敢和我相提并论，你这丑八怪。你等着瞧吧，我才是受到人们喜爱的昆虫。”

这时，有一家人带着孩子来花园玩，孩子看见蝴蝶和蜜蜂，想去抓他们。爸爸看见了，连忙说：“蜜蜂是益虫，会酿造蜂蜜，我们不能抓它。但是蝴蝶是害虫，又长得很漂亮，我们把抓来做标本吧！”蝴蝶听了仓惶逃跑了。

从此，蝴蝶再也不会看不起蜜蜂了。

我是一只住在森林里的小蜜蜂，身上披着黄黑相间合身的外衣，身上长着一顿触角，身后还有一个攻击的武器。

早上，我们老早地就起了床，飞到泉水池去。洗完脸之后，我就在镜子似的照照，看看自己帅呆了的形象。可又一些蜜蜂就不耐烦了：“我说哥们，好了没呀?别忘了我们还要工作啊!”“来了来了，别再嚷嚷了。”我连忙应道，可我还是照了几下才去工作。一路上我碰见了不少朋友，我热切地跟他们打招呼。你好，小草弟弟，你好，大树爷爷，你好······

我们飞呀飞，终于飞到了森林的另一边。这里有飞流直下三千尺的大瀑布，有翩翩起舞的蝴蝶，还有各种各样五颜六色的花儿。我来到了花儿们跟前，准备采蜜，可我却不知道先采谁的好，因为他们都很热情地招呼我。我看见我最喜欢的牡丹花姐姐在那里招呼着我，我毫不犹豫地飞了过去采蜜。

一眨眼，太阳就已经落山了。我们飞舞着，唱着歌，带着我们的成果，快快乐乐地回家去了。

看到这个题目，大家可能都会笑出来。明明是说写作文，怎么提到了这些无关的东西？可是我认为现在小学生作文中缺少的正是这些你们认为牛马不相及的东西。

先说说蜜蜂吧，这个大自然中微小的生物最大的优点就是勤于积累。据统计，每只蜜蜂采1公斤蜂蜜要飞500公里。写作同样要积累。像鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。还有东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。既然能做到“读书破万卷”，又怎么做不到“下笔如有神”呢！

可有些同学说，我收集了许多资料，写的时候总感到很空洞，不知该写好，怎么办？同学们之所以会有这样的感受，是因为我们还缺少一双“猫眼”。有句俗话说的好：这世界并不是没有美，而是人们缺少一双发现美的眼睛。只有通过观察与材料相结合，作文才能读起来朗朗上口，令人百看不厌。

然而，勤积累与善观察是写好作文的必备条件，更重要的当然是这“镜子”喽！这“镜子”多是老师的批改的评语。古话说“以镜为鉴，可正衣冠。以人为鉴，可知得失。”就是这个道理。唐代大诗人白居易为诗通俗易懂，写完诗后一定要读给百姓听，如百姓听不懂，便改了再改，因此诗词名垂青史。

朋友你想写出好作文吗？那就以积累为哨兵，观察为参谋，“镜子”为钢枪，这样什么也阻挡不了你！

读过也教过杨朔的《荔枝蜜》，真的很喜欢其中的小蜜蜂，而想到我们即将开设的选修课，我有了一些启示。

学生选什么，首先是爱好。众多的选修课，犹如百花园，学生在选修的“百花园”里飞来飞去，他应该有取舍，而基本原则是爱好。诗歌的、小说的，古代的、现代的，中国的、外国的，不可能全收。这恰好符合人性的特征，符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考，引导他们。而不能把自己的意志强加给学生，那样做，学生会反胃的，好端端的兴趣爱好会在我们的好心下逐渐消退。

营养是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，学生也这样。即使是经过专家选编的书，营养丰富，但对于某些学生不一定适用，这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别，一个胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。营养的跟进，讲究循序渐进，学生的选修，也如此。

蜜蜂采进的是花粉，奉献的是蜂蜜，原因在于酿造；学生读进的是文本，吸收的是精华，养成的是健全的人格。道理一样，教师有责任花大力气指导学生，如何把广集博采的东西变成自己的，使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程，我们教师要细心研究。

[以小蜜蜂的启示为题的作文

在我和小z做同桌之前，我觉得她经常被老师表扬，举手发言也挺多。可自从我跟她坐同桌了以后，我对她的印象改变了。

以前的小z，在我眼中是一个学习成绩优秀，举手发言积极，不拘束，大大咧咧的一个女孩子。所以，我和我妈都梦想我能和她坐同桌。这学期，梦想实现了：我终于能跟小z做同桌了！可是，刚开学就有些不愉快：美术课橡皮没带，她向我借；地方课程书没带，她向我借……刚开学，她就向我借了不下十次东西了。不过我还是在想：可能是她刚开学有些不适应吧。我的想法得到了“证实”：在接下来的十几天里，她没再向我借过一次东西了。可过了这十几天，老毛病还连同着新毛病一起犯了：她不是向我借东西，就是向我借作业抄。有时候我不借她抄作业，她就嘴一撇：“切，我不稀罕你的作业。就你那臭作业，谁要啊！”接着她又向我前面的喊道：“前面的，答案拿来。”有时没答案，她就去她的左邻右舍抄，大家都只能乖乖的给她抄，谁让她掌握重权：班长，纪律委员兼棋子管理员。

我看到这一幕，大吃一惊：往日那美好的印象都变了。她是原来那个小z吗？我把这事告诉了老妈，老妈也不信，直到我拍来了她抄作业的照片才信。我和我妈都很吃惊，于是我们得出一个结论：她以前带给我们的美好印象是装出来的，作业都是抄的。我和我妈认为：她以后的学习成绩是好不起来的，她以后会越来越差。经过了这个学期，我重新认识了小z：她是一个虚伪的女孩。

白云从不向天空承诺去留，却朝夕相伴；风景不向眼睛说永恒，却始终美丽；星星从不向夜许下光明，却努力闪耀；朋友从不向对方倾诉思念，却永远牵挂……

我们俩都一样，从老家转到这个地方读书，自此，相处了六年。

我们第一次相遇的地方，是在学校里。大概是缘分吧，我们俩在同一时间里去了同一个班级，缘分真的很奇妙！你有一双亮晶晶的眼睛，仿佛一潭深深的潭水，又深又亮。

你是一个不爱说话，、很恬静、玩起来却很疯的人。进入教室后，老师让你先做自我介绍，你用寥寥几笔就简单地介绍了自己，说话的时候还很羞涩。

下课以后，我和你都坐在教室里，就因为我们是转学生，对这一张张生面孔都一无所知。后来，我记得好像是你先向我打招呼、找我玩的。渐渐的，我们俩找到了共同语言，便开门见山地聊了起来。正因为这次的，交谈，从此以后，使我们成了很好的朋友。我和你就像两颗星星，同处于一片天空，刚开始时或许离得很远，但最终还是来到了同一个地方。

很高兴认识你——好朋友！

每当金灿灿的油菜花盛开的季节，我们就会经常和一群群忙碌的小蜜蜂擦肩而过。它们毛茸茸的身体上面有着和老虎一样的纹条，翅膀好像镀了一层黄金那是老天给它的恩赐。它的尾部携带着一把尖尖的毒刺，好像时刻在防御着敌人夺走自己辛勤的劳动果实，不断移动的触角仿佛一座雷达随时在探测着敌情。

我带着对蜜蜂的喜爱走进教室，却看见我班的调皮大王罗启华正在玩弄着金黄色的小蜜蜂。一会儿让它表演“跳水”（从课桌上往地下跳），一会儿让它表演“走钢丝”，最后还用各种笔给它“染色”。可怜这只刚出生不久的小蜜蜂，早已被罗启华这个“大恶魔”折磨的奄奄一息了。我真的看不下去了，急忙跑过去阻止他，因为它只不过是一只善良、弱小、无助的小蜜蜂呀！

我专门抽了个时间上网查了蜜蜂的资料，更让我对它产生了敬仰。资料显示，当有敌人来破坏它们的家园时，所有的蜜蜂就会一起加入到战斗中去，蜜蜂的毒刺连着内脏，当刺到敌人时，自己的内脏也会被拖出来，可它们却倒下一批又冲上一批，前赴后继，直到敌人曝尸荒野。这种悲壮的牺牲自我来保卫家园的精神真是可歌可泣！

蜜蜂这种保卫家园的精神值得我们学习，看到这些可爱的小精灵，我们怎能再伤害它呢？

下午最后一节课是数学课，老师在台上讲得绘声绘色，我们在台下听得津津有味，一切照常进行，谁都不会想到，一场混乱正悄然而至。

这时，老师向我们提出了一个有些难度的问题，我们便思考起来。正当我们冥思苦想之时，一只巨型飞虫从窗户的缝隙处飞了进来，打乱了我们的思绪。

那飞虫就像一个UFO，在教室里四处乱飞，忽而上，忽而下，忽而前，忽而后，有时又像杂技演员一样在空中划着圆圈。它又像一架失去控制的飞机，一会儿上升，一会儿拐弯，一会儿转圈，一会儿刹车，滑稽极了。

突然，那只虫子飞到高处后以一个俯冲向我们袭来，我连忙把头一缩，胆小的同桌立刻抱着头尖叫起来。班上顿时乱成一锅粥。

老师看不下去了，说:“那些用书遮头的.同学不会打掉它呀！”大家被点醒了，于是班里的同学又卷起书跳到桌上向虫子展开攻击。

正当我们打得不亦乐乎的时候，那虫子似乎用完了力气，缓缓地飞到灯罩上休息了。唉！真是个不速之客！

吾班主任，韩庆也。字广大。定睛一看，那可是“英俊潇洒，相貌堂堂”啊！一双圆溜溜的小眼睛，那深邃的目光仿佛可以看穿一切，一对肉呼呼的大耳朵，和弥勒佛的双耳还有点相似，韩老师的脸上时常挂着微笑，唯独一种情况他的脸会“变色”，那就是当我们不听话做错事的时候，但是，这种“变色”却也因他的喜感面相缓冲了严肃。韩老师就像欢乐喜剧人，乍一看，和我们同学手中的“怡宝”水瓶还真有几分相像。

只和韩老师相处了这么短短2周时间，便感觉他是一个非常负责、敬业的老师。就拿军训来说吧，韩老师每天都会背着他沉重的长镜头单反来为我们记录军训时的风采，尽管韩老师并没有和我们一起训练，但是他却要不断变换姿势，一会儿趴着、一会儿金鸡独立、一会儿扭着肥腰，把我们每一个同学的点点滴滴都记录下来并及时传给了远在家里为儿女操心担忧的家长们。他其实比我们更加辛苦，更加劳累。我还听妈妈说，韩老师每天晚上十点半都会在班级微信群准时“咚咚咚敲三下”，把一天的情况给各位家长汇报，即使现在军训结束了，韩老师依然每天如此，让焦虑的家长们能更多的了解我们在学校的情况，事无巨细，一一说明，而且还说得跟剧本一样，人物、对话、场景，甚至语气词，听得家长们津津有味，逗得家长们捧腹大笑，直到凌晨了还傻痴痴的不想散会。最令我感动的是，我因为军训用力不当再加上生长疼痛混合在一起，使得我的脚疼痛难忍，广大老师了解情况后，对我无微不至，总是处处关心我，就像我的家人一样，我暗暗下决心一定要好好念书，绝不辜负广大老师的一片苦心。

当然，在平时，他也是个非常幽默风趣的人。他很容易和我们打成一片，比如军训汇演完毕，我们便去竹林照相，他故意让同学做出追打他的动作，自己装出一副逃跑的样子，引得我们捧腹大笑。还有，当我们同学吐槽他像怡宝时，他并没有生气，却是立马走到摄像机前，竖起大拇指和怡宝先生合了一张影，这也无形的体现出他的自嘲，并且在我们面前毫无架子，同学们都愿意和他交心。

别看他幽默，在我们学习这一方面却是格外严厉的，他特别强调书写工整，首先我还不以为然，结果第一次练字我就被罚重写，之后我就再也不敢马虎。韩老师分寸把握的很好，什么时候可以开玩笑，什么时候应该要严肃分得清清楚楚，他这种抽一鞭子抚摸一下的教育方式用在我们这种叛逆猴孩子身上很奏效，同学们打心眼里更加敬重伟岸的广大老师。

韩老师，我想对您说：遇见您真好！也希望我能珍惜与您在一起的三年时光，成为像您一样优秀卓越的人！

在青竹师坛中，有一个妙语连珠，幽默风趣，桃李满天下的老师，他总能用自己的“三寸不烂之舌”将同学们带入一个又一个引人入胜的语文课堂。在40分钟的课上，他不仅让同学们听得酣畅淋漓，也时常让其他师友感叹获益颇丰；在他的课上，下课甚至成为了一件令同学烦恼的事；在他的课上，实实在在地可以让你的生活和心灵充盈和丰富。我很高兴认识他，也很荣幸当他的学生，他就是——韩老师。

他是一个有特点的老师，是一个在幽默与严厉中交杂的老师。无论是在课堂上还是在课下，他永远保持愉悦的心态，只要有他的地方就有欢声笑语。唯一的缺点就是——他的身材，庞大的身躯，粗壮的大腿，还有那大饼般的脸庞，但这并不影响他的形象，在我眼中，他仍然是一位“玉树临风，清新俊逸”的老师，但最令我难忘还是他细心有耐心的精神。

开学有一周的军训生活，韩老师身兼班上的摄影师一职，帮我们记录下军训日常生活。在军训的第三天，烈日炎炎，太阳好似一个大蒸笼，热的令人喘不过气来。夏日的烈日，更是热气腾空、燥不可耐、咄咄逼人！它就像一个巨大的火球，在一望无云的天空散发出炙热的光芒，燃烧着大地与我们。但闻集合号响起，满座众人皆起，整齐地向操场快速奔去。老师手提重型照相机，匆忙跟在队伍后面，到了操场，韩老师便端起“笔”，开始记录教官与我们的言行举止。只见韩老师已是汗流浃背，汗水如黄豆般大小从他的额头流到脸颊，但他却毫不知觉，仍然拿着相机，闭着眼，“大笔一挥”按下照相的按钮，照了一张，看着照片，时而皱着眉头，时而又点点头，又开始新一轮的记录。瞧，韩老师又躺在地上照相！有时汗水滴到了相机上，他也不理不睬，仍在继续他的“使命”，老师这般神情，好似自己已沉浸在记录中。直到解散时，老师才放下相机，跟着队伍。我用余光瞄到了老师，只见他满脸通红，面庞时不时还有汗珠流过，他却也不去擦拭。休息时，他不显一丝劳累，却是笑容满面，在休息处与我们“谈笑风生”，让我们忘却训练的辛苦，韩老师真好！

韩老师，认识您真好，在您的班上，我感受到了温暖与欢笑，它比春温暖，比夏热情，比秋凉爽，比冬更加“唯美”。