对蜜蜂产业的认识(优秀20篇)

“无论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”不论是在平地上还是在山尖上，只要有鲜花的地方就有它们的踪影，当它们把辛辛苦苦的花粉都酿成蜜后，自己舍不得尝一口，它们是为了谁那么辛苦，又是谁得到了甜蜜呢?

春天来了，满山遍野都恢复了勃勃生机，开始了春的律动。听，嗡嗡嗡，嗡嗡……那是什么声音?在仔细听，——噢!原来是忙忙碌碌的小蜜蜂啊，它们正在花际，树梢采花粉呢。在这美丽有美好的春天里，它们顾不得欣赏美妙的春光，它们有开始了忙碌。它们在用辛劳创造甜蜜、用辛劳诉说美好、用辛劳来奏响生命的乐章啊。

有一次，我用小瓶子捉住了一只小蜜蜂，当我观察它时发现它正在用身体撞击瓶子的盖子。好奇心驱使我打开瓶子的盖子，想看看它究竟想干什么?当我一打开盖子，小蜜蜂全然不顾当初我用书压住它的伤，颤巍巍的飞向路边的花丛。它落在花瓣上，伸出腿就工作起来了。我的心不禁微微一震，那只蜜蜂还负着伤啊，它辛辛苦苦的酿出甜美的花蜜，我确伤害了它。从此以后，我见到蜜蜂，心里总有一种负罪感，带着深深地歉意。

啊，蜜蜂，你多么无私啊。我敬佩你那无私的精神，羡慕你那奉献的品质，崇拜你那不灭的灵魂。

小蜜蜂特别的可爱，有一双长长的触角，就像齐天大圣的触角。长着6条腿，每条腿像蜘蛛的脚一样，嘴上长着大钳子一看很痛，长着一双轻薄的.翅膀每秒能动好几下。

星期二早上我看到周江雨有小蜜蜂，我感觉特别的可爱我顿时也想要小蜜蜂，看他玩小蜜蜂我就很期待，我的小蜜蜂长什么样子的，是大还是小，是胖还是廋。星期三我兴高采烈的去买小蜜蜂，一开始是一个壳把小蜜蜂包住了，我用剪刀把壳割了一个小洞，那只小蜜蜂一摇一罢的不一会它就出来了，它特别大，有很胖，这只小蜜蜂特别的斯文，所以我在想玩一个和它做个伴，不让他孤独，我有到小店里又买了一只小蜜蜂，我把它有劲双手向两边拉一只小蜜蜂有出来了，它直接跑到我的身上爬，我感到特别的痒，我把它放到盒子里，这只特别的活跃，两只小蜜蜂在一起和谐相处。

等到它会飞了我就把他放了!

一提起值日，有的同学就皱眉头，我却不一样，我喜欢值日，因为值日让我快乐。

在夕阳的照映下，四个身影在忙碌着，有的在扫地，有的在擦黑板，有的在拖地，还有的在擦窗户。在这几个人中，我就是其中的一个。今天是我们几个打扫卫生，我们要整理整个教室，在组长一声令下后，我们开始忙碌起来，就如同几只勤劳的小蜜蜂。

看我们那小组长，左手拿着簸箕，右手拿着扫把，弯着腰，那鹰一般的眼睛只要看到垃圾，他便动了几下右手，垃圾就不见了。她的头发一动一动的，在夕阳下显得格外的动人。

这边的副组长毫不怠慢，右手举起毛巾就开始挥动起来，宛如一部开动的机器，一、二、三、四，五、六、七、八，霎时间，墙上那块黑板就焕然一新了。

见这两个同学干得如此起劲，我和另外一位男同学也努力干了起来。

我从教室拿了拖把，飞一般地跑到卫生间，一手拧开水龙头，一手把拖把放到水池中洗干净，我动作麻利毫不含糊，过了一会儿，我拿起拖把回到教室，双手握住拖把，弓着背，手快速地来回摆动着。拖把头在地上飞舞着，不久，地上的污渍就消失了。

那位擦窗户的男同学也毫不逊色，只见他两手各拿着一块洗过的毛巾，如"刷子李"一般快，双手摆过的地方，绝无黑点，在教室内看窗外的景色也不再模糊了。

过了不久，我们的教室变得十分干净整洁，我们的值日的几个同学相视一笑，把手叠在一起，快乐地喊道：”耶！“，我们快乐的笑容融化到了美丽的夕阳里。

指导老师：赵洁佳

今天，我在家门前的花园里好不容易看到了一只蜜蜂在花从中，心想：快到冬天了，为什么冬天看不到一只蜜蜂，到了春天的季节蜜蜂就出来呢？难道蜜蜂也会冬眠？于是我就做了一个实验，看看蜜蜂到底会不会冬眠。

于是我戴上手套“俘虏”了一只蜜蜂，把它放入瓶子里，再把瓶子放入寒气逼人的冰箱。只见蜜蜂一会儿上爬，一会儿拍打翅膀向上飞，我关上冰箱门，将耳朵贴在冰箱上“嗡嗡、嗡嗡”。开始还能听见蜜蜂扑翅，接着又断断续续传来几声。可声音越来越长，大约过了五六分钟，最后什么声音也没有了。

我轻轻地打开冰箱，生怕吵醒它。只见瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腿还在一动一动，翅膀有一点打声，我又把冰箱门关上了。

我着急地等着，时间过得真慢，又等了几分钟，我飞快的冲向冰箱，打开冰箱门，蜜蜂已经冻僵了。

我拿出瓶子放在太阳下晒，如果不再复活，说明是冻死了，如果重新复活，说明蜜蜂会冬眠。

我焦急地等着，心里却盼望太阳大些，好让蜜蜂苏醒,……突然蜜蜂的一只脚动了一下，难道蜜蜂复活了吗?二只脚、三只脚……，最后所有的脚都抖动了。过了几分钟，蜜蜂变得越来越有精神，最后竞拍打着翅膀，从瓶子里飞出来。

啊！我不由自主的欢呼起来，通过实验，我发现蜜蜂在低温下确实会东面的。

夜深了，月亮婆婆和调皮的小星星们都出来玩了，四周都静悄悄的，我进入了甜美的梦乡……

我梦见自己变成了一只小蜜蜂，拥有了一对翅膀，我会飞了，真兴奋呀！我飞出了蜂窝，想去看看外面的世界。清晨，天还蒙蒙亮，就能见到人们忙碌的身影。看，农民伯伯正拎着一桶水在给蔬菜宝宝们喝水呢！好让它们快快长大，能早些让人们吃上新鲜的蔬菜；清洁工人拿着扫把和畚箕在认真地清扫马路呢！这是为了让我们的城市更整洁、更美丽；还有卖早餐的叔叔、阿姨也早早的起来为人们准备可口的早餐，好让着急上班、上学的人们吃上早饭……

中午，是厨师和服务员们最忙的时候了，厨师为客人们烧美味的饭菜，服务员为客人服务，比如点菜，端菜、结账等工作；幼儿园里的小朋友都已经进入了甜美的梦乡，而幼儿园里的老师还默默地守候和照顾着他们；公交车司机开着公交车整天在路上奔波着，为人们的方便出行而坚守在岗位；交警叔叔们在来来往往的车流中指挥着路上的交通安全，确保人们能平安的出行。

晚上，忙碌一天的人们纷纷回家，家家户户灯火通明。可还有好多人在忙碌着，看，窗台边还有老师在为同学们批改作业，老师真是辛苦呀；还有送外卖的工作人员，为了能让人们吃上热腾腾的饭菜，连夜工作……

人们都为社会做出了自己的贡献，我也应该为社会做出点儿什么吧？我心想。于是我飞到了家，跟爸爸妈妈讲述了自己今天看到的一切，并问爸爸妈妈：“我能为社会做点什么呢？”“你只要每天跟着爸爸妈妈出去采蜜，就是给社会做出的最大的贡献。”

第二天早晨，我跟着爸爸妈妈来到了公园，看见了很多小朋友在欢快地玩耍，草坪上还盛开着能发出淡淡清香的花朵，五颜六色的，美丽极了。我高兴地扇着透明的翅膀，一会儿飞到粉红色的桃花上，一会儿飞到白色的梨花上，一会儿又飞到金黄的迎春花上。不一会儿，我的小桶里已经装满了花蜜，我高兴地对花儿说：“谢谢你们。”花儿们说：“我们还要感谢你为我们传播花粉呢！”我提着满满的小桶满载而归了，“今天我也为社会做贡献了。”我自豪地说。

“叮铃铃，叮铃铃……”一阵急促的闹钟声把我从甜美的睡梦中唤醒了。小蜜蜂眼中的世界是多么美好，多么和谐啊！我想只要人人出一份微薄的力量，为这个社会贡献出自己的点点滴滴，相信我们的明天会更好！

“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀。。。。。。”每当我看到小蜜蜂时，就会想起这首儿歌。

小蜜蜂是一种昆虫，他的体形像一只大头苍蝇，有一双圆溜溜的眼睛，和一对触角，腹部有三对细长的足，足上长有许多细小的绒毛，有一对又轻又薄的翅膀，尾部有一根小刺，这是他自卫的武器。蜜蜂不但勤劳，而且又有组织性。他们喜欢许多人一起居住，就像一个国王。

小蜜蜂虽然没有蝴蝶那样华丽的翅膀，但是它能比的上小蜜蜂勤劳吗？不能。

它的一生除了采蜜还是采蜜。它采了的蜂蜜给谁呢？给自己？错，它是把采来的蜂蜜奉献给人类，并不是给自己。

春天来了，我和妈妈去公园玩。花丛中，有许多花朵，花上还有几只小蜜蜂，我跑过去想捉住它们。我刚跑过去就被它刺了一下，“好疼。”我大叫。我跑到妈妈那里说 ：“蜜蜂真可恶，刺了我一下，太疼了！”妈妈说：“小蜜蜂刺了你一下，它自己也会死的。”这时我愧疚地低下了头。妈妈又说：“蜜蜂是人类的朋友，它们天天都要辛苦的采花粉，然后把花粉酿造成蜂蜜。蜂蜜营养丰富，对人体非常有益。”我不由得在心里默默的想：没想到蜜蜂对人类这样好，而且它不知疲倦默默地为人类劳动，所以我们应该保护蜜蜂才对。它们那种孜孜不倦的精神值得我们学习。

这是。“两只小蜜蜂啊，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。。。。。。”这首歌又在我耳响起了。

初中时代，是人生必需经过的一段旅程，我也不例外。在这里我已经生活了两年了。这两年虽说不算很长，但是对我而言，它使我懂得了真正的友谊，更让我得到了一位真正的朋友。

记得刚上初一的时候，我在班里没有真正的好朋友，与同学的关系也只是极其一般的。一直到那天……我和他都因为在晚自习上违反纪律而被停上晚自习。因为都很沮丧，我和他聊了几句，感到很投机，便成为了朋友。我和他能成为朋友，也许是巧合，也许是一种叫“缘”的东西吧！我们俩一起玩游戏，一起研究游戏功略，一起蒙骗老师家长的火眼金睛，上课一起听CD，一起吃饭，反正一有时间我们俩就在一起呆着。我们都很幼稚的认为，这就是真正的友谊，铁哥们儿！期中考试像一记晴天霹雳，在我头顶炸响：三门主课闪闪地步入红灯区，更别提其他的课业！（我们俩在一起的时候因为“玩”这个字，使我们俩的学习成绩一落千丈，）拿到成绩时，我的心颤颤的疼，有一种想哭的冲动。小学时，我曾经是我们学校的骄傲呀！如今……（我们还不以为然）我不知道问题出在哪里，但他像一个大哥哥一样拍拍我的后背“大丈夫，能屈能伸，这算什么，咱们一起追，把游戏扔了，作个好学生。”“考差的是我，你当然不在乎，当初你不和我玩游戏，我会这样吗？”甩下这句话我就跑开了，留下他一人呆呆地站在那里。后来，因为一点的话语冲突我们就会闹的很僵。我当时觉得这有什么呀，不理就不理，有什么呀？

过了一段时间，我发现我的生活中好象缺少了什么。仔细思考之后才知道，原来，我缺少了友情，我很后悔，不知道我当初为什么会那样做。我真想和他说“对不起”。可是，又迫于面子，我一直开不了这个口。这时，他却先和我说了一句：“还生气吗”？听了这句话，我当时真的兴奋极了。感谢老天让我找回了友谊和朋友。经过那次的事以后，我真正懂得了友谊原是很纯真的。它既不是“三天好，两天闹”，更不是，需要的时候就利用，不需要的时候就不去理它。

从此以后，我和他之间多了一份理解，少了一份争吵。现在，我又大了一岁，我的脾气也少了一分。过去动不动就打几下。现在，我用的是真心去和他交流。我知道，朋友之间没有真正过不去的坎。只要是理解，就什么事也不会有的。现在的日子不但有很多的烦恼和压力，可是，一想起有一个好朋友在默默的给你加油，我也会感到无限的快乐的！日常生活中，虽然会有点磕磕碰碰，但是，我想：就算今后的日子里，不管我们之间的距离有多么遥远，我们的友谊将不会随距离而变得遥远的！

初中的生活使我认识了真正的友谊，还得到了个好朋友。虽说有很多的坎坷，但是我非常的信一句话“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”

夏日，原本雪白的槐花上一时之间就布满了黑色蚜虫，虽然依旧芳香，可谁也不敢在树荫下久留。而更可恶的是蜜蜂竟然也在这里争食，不要责怪我讨厌它，因为儿时我就与它结仇了。

那年夏天，我在楼下花丛中奔跑，嬉戏。看见被称为“为人类做贡献的小蜜蜂”正在花蕊里静静的休息，因为好奇忍不住动了它一下。哪知它会立刻反击在我手指上扎下一根白色的小刺，当时幼小的我被疼痛所包围。大声哭叫，后来那根刺被姥爷小心翼翼的挑了出来，才使我破涕为笑，可是心里却留下了仇恨的阴影。如今又见到了它心中不免翻江倒海，每日想着如何整治它，可还来不及收拾它，秋天就匆匆降临了。

我的初中生活也随着秋天到来开始了，再一次见到它已是深秋，那一刻，看到它心里的怒意境当然无存了。它，平静、安详的躺在地上，弱小的身躯卷曲成一团，两只触角无力地垂落下来，无情的秋风将它可怜的身体吹来吹去。这才让我意识到原来平日里横行霸道的它们在深秋的寒风里是如此脆弱，一转身另一只蜜蜂也出现在视线里，它颤颤巍巍向前挪动着，原来强健有力的翅膀却再也张不开了。触角弯成了钩，终于它耗尽最后的努力，倒下了，收了收尾部，安心的去了。目睹了这一切，突然觉得它们很可怜。好似没有了平日骄傲自大的感觉。一切变得好凄凉，蜜蜂们消失不见了。没有了帮助人类采花酿蜜的使者，这时感觉缺少了朋友的难过油然而生，从那次开始，我改变了对它们的看法，它其实也是一个蛮可爱的小生灵，不是吗？

看着同学们把它扫进树沟。我蹲下身笑笑，含着眼泪对它们轻声说：“对不起”。抬起头，将眼泪咽下，又看了看天空依旧晴朗，那些远去的燕子与不屈的蜜蜂相比像逃兵一样，在躲避严寒、躲避困难。蜜蜂小的如此不起眼，内心却如此坚定。宁愿在寒风中自生自灭，也不愿离开这片故土。

也许来年春天，它们会奇迹般地复活，继续勤劳、忙碌的工作，继续完成它们艰辛的使命。真情希望明年来时你们不要记恨我。

一天，我在书上看到了一篇《蚂蚁和蜜蜂》的寓言故事，这篇寓言让我明白了一个深刻的道理：勤劳不能只为自己，要为人们服务才能得到人们的欢迎和赞美。这篇寓言讲述了：人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的勤劳，就因为这个，蚂蚁很不服气，心想，怎么人们只赞美蜜蜂，而不赞扬它，于是它气呼呼的去找蜜蜂，对蜜蜂说："我勤劳吗?"蜜蜂说："你和我们一样勤劳的劳动，当然勤劳!"

那为什么人们只称赞你们，而不夸赞我们啊?"蚂蚁说，蜜蜂听了蚂蚁的话，就对它说："这个问题很简单，那是因为你们劳动为的是自己，而我们劳动为的是大家。"蚂蚁听了蜜蜂的话，心服口服，从此以后再也没妒忌蜜蜂了。我们在生活中也有像蚂蚁和蜜蜂那样的故事，就比如上次在我扫地的时候，我先把我要扫的一到二层扫好了，就在休息了，值日组长也把地扫好了，我们就一起回教室了，但我不明白的是，为什么我们回到教室老师只表扬了值日组长而不表扬我，我明明和他一样先做好了自己的工作才休息的，想到这里，我很不服气，于是我就去找值日组长说这件事："喂，组长我问你一个问题哦。"

“什么问题，你问吧!”组长说。“为什么，在值日的时候我和你一样做好自己的工作，就去休息，可是回到教室老师只表扬你，而不表扬我呀。”“这个问题很简单，那是因为，我在扫地的时候，不但把自己的工作做完，而且还把别人的工作做完了，而你只做了你一个人的。”我听了值日组长的话就再也不敢嫉妒他了。

只有为大众服务才能赢得赞美，只服务自己，只是为自己的私欲，想得到表扬，就需要有乐于助人的精神，和不求回报的奉献。

在这初中三年的新征程里，我们必定会与形形色色的人打交道，也必定会认识各利各样的人，如孔子所言，“益者三友，损者三友”，那些给予我们帮助的人都会让我们由衷感叹，认识你真好。

分班考试后没几天，就从妈妈的微信上得知我在7班这个大家庭里，群聊里其它家长们都在讲着我们韩老师一一“广大”的传说。妈妈让我看了看韩老师的朋友圈与微信里他写过的一些文章，这字里行间中，我发现韩老师的确是一个细心，有爱心的老师。

开学报到那天，终于要揭开韩老师神秘的面纱了。11点多钟时，老师走进教室。看上去给人一种微胖的感觉，那标准的普通话中带着温和。“哇，这就是广大！”晚自习时，大家纷纷上台做自我介绍。之后，风趣幽默的韩老师时不时让大家哄堂大笑，我也渐渐融入了班级中。

军训开始了。第一天时，不知流下了多少汗水的我们回到教室，惊讶地发现课桌上摆了上盘水果，是家长送来的。其中有一天记得最清楚，在那天下午，老师拎了一袋子的东西走进教室时，同学们爆发出尖叫，我定睛一看——哇，老师买了冰激凌！但有时候，如果你犯了错误，即使你再优秀，韩老师也会亳不留情地责骂你，他对所有学生都是一视同仁的。军训最后一天，集体会演结束后，时间很富余，韩老师没有像其它班在任那样带我们去上课，

而是领着我们到求真楼后方那片小竹林去放松。我们边玩边拍照，韩老师与我们打成了一片，像个孩子似的和我们一起沉浸于这美好和谐的自然中，他时不时做出搞笑又不失风度的鬼脸，让我们忘却了烦恼……

到正常上课的时候了，那天，玉树临风，风流倜傥的韩老师踏着上午的阳光走上讲台，课堂上有声有色。临近下课，老师布置了这节课的作业。这小小的作业看似简单，结果难倒了一大批同学，字大小不一，撕！多次涂改，撕！撕下来的张数都能重新装订成好几本作业本了，为什么错一点就得撕呢？老师跟我们说，我们是最优秀的7班的同学，他是以比别班更高的要求来要求我们。

老师像水，滋润一时，保鲜一世。老师像茶，滤去浮躁，储存宁静，老师像糖，为我们抛去苦涩，留下甜蜜。老师也像灯，点亮己来照亮他人。老师，认识你真好。

命运非凡，不同的你我他！同一个世界，都将会与不同的事物所代替！但唯独只有自己是独一无二的个体。也许命运也将会是不同的吧！在这个追求的社会中，人人都还有所追求的事物！都将会有好的追求。我们也同样如此。没有一点才华怎敢生活下去？没点才艺怎敢在社会中继续发展下去！努力做好一切，奋斗才将会有收获。认识自我，让生命更加的有价值。也许只有这样才是对自己最大的报答！相信自己，会有一份更好的成就！这则是来源于我们！

乐观

也许，乐观的面对人生才将会是最好的！因为生活经历往往都是非常精彩的！这其中就包括了各种的磨难和所受的困难挫折。也许唯有这样，我们才会更加的优秀吧！也许只有这样，才能够更好地完成心中所想吧！乐观面对一切，相信一切都将是美好的！乐观则是一种心态。也许我们拥有了她。将会拥有全世界！乐观面对，坦然面对。也许只有自己的亲身体会才是解决问题的最好办法！或许只有靠我们的心态，拥有完美的心态才将是最好的！

积极

或许，积极的人生才是我们现在所要做的。积极在于我们们。命运在我们之手，是好是坏，一切坦然！也许我们只离成功一步之遥。但正有了积极，那就会是锦上添花！这将会是最好的！积极地米阿奴地，同样，也要学会积极！因为积极将会没有所谓的遗憾！积极将会更加的优秀！与其这样，那就让人生更加的完美！认识自我，做最好的自己，这也许是最终要的吧！与其差劲，还不如积极一点！让自己变得更加完美！这样的人生将是无遗憾的！大胆做起，选择自我。重新做自己。让自己变得更加优秀！

认识自我，从我做起！也许命运会有不同的变化。也许人生会更加的精彩！大胆努力，大胆拼搏。相信，未来将会是属于我们的！

假如我会变成一只小蜜蜂

每一个人都有自己的愿望。比如，有的想变成孙悟空，拥有七十二变的魔力；有的想变成哪吒，拥有神通广大的力量。而我，假如我会变，我就要变成一只勤劳的小蜜蜂！

我会帮人类做很多的好事。比如说，帮助工人叔叔酿蜜。然后，给需要的人们吃。我们酿出的蜜可好吃了，总是受到人们的称赞！每当人们夸我们酿出的蜜很甜时，我心里就会美滋滋的。因为那是我们蜜蜂团辛勤劳动的成果，而且我们采的蜜还能帮助人类治很多的病。它的主要功效有：清热、解毒、润燥、止痛等等，还能帮助女孩子们美容呢！

我还能帮助农作物、果树、蔬菜、药材、牧草等等植物传授花粉。让它们能开出更加美丽，更加灿烂的花朵；让它们结出更多的果实和种子。

假如我会变，我就要变成一只勤劳的小蜜蜂！为人类提供更多的服务，为人类创造更多的财富……

看书时我突然看到一篇文章《一只离群的蜜蜂》，被找题目吸引，我不由自主地往下看。看着看着，我明白了，这是一篇讲一只蜜蜂创造自己的世界，离群的故事。

故事一开始就讲一只认为自己很能干的蜜蜂，一直觉得自己功劳最大，如果没有了他，其他蜜蜂就干不成事，所以就想去外面创造自己的王国。结果呢，我想：“它成功了吗?是不是真的创造了自己的世界?还是灰溜溜的回到家里?还是被其他蜜蜂求着离群的蜜蜂回家呢?……”

我迫不及待地往下看，三天后，那只蜜蜂扇着无力的翅膀飞回了家，一看就知道失败了，而蜂巢，和他走之前一模一样，感叹道：“‘我’总不如‘我们’”。

其实生活中也有很多这样的事例。有一天，我和几个同学一起去踢足球，我们每队5个人。我队的中卫首先抢到了球，在面临重围的情况下他乘机将球传给了前卫，由前卫来进球，通过这种有机的配合，不费吹灰之力我队抢先进了一球。而另一队跟我们的打法不同，发球后由对方的中卫抢到了球，中卫球技不错，他没有选择传球，而是独自一人往前冲，其他队员跟着球跑，结果球被后卫队员截住了，并赶紧将球传给中卫，中卫接着又传给了前卫，此时对方没有来得及回防，结果我队又进了一球。按着这种通力合作的方式，一场比赛结束，我队遥遥领先，我们品尝到了合作的胜果。而对手虽然技术不错，但单枪匹马还是敌不过团结协作。

“人心齐泰山移”只要大家团结协作就没有战胜不了的困难。

蜜蜂是过群体生活的昆虫，整个蜂群有三类蜂：即蜂王、雄蜂和工蜂。它们似乎还处在“封建社会时期”，其最高统治者是蜂王，每群只有一个，多了就要分群。

蜂王也叫母蜂，是蜂群中形体最长、寿命最长的蜂，一般能活三至五年。它靠工蜂采集花粉供养。它的主要职能是产卵。它一昼夜可产1.5万到2万粒卵，像一台巨型产卵机。它要死的时候，会从蜂群中选拔出最强壮的一只作为它的继承人，不断地繁衍生息下去。

雄蜂是蜂群中最轻闲的成员，它可谓“四体不勤”五谷不分”，衣来伸手，饭来张口，过着“醉生梦死”的生活。它的主要任务是与蜂王交尾。交尾过后，它就结束了自己的生命，可以说它的‘婚礼”和“葬礼”是同时进行的。但它对此也在所不惜。

工蜂是蜂群中形体最小，又任务最繁重的蜂，它们须采集花粉、花蜜，酿制蜂粮，哺育蜂儿，供养蜂王，修造巢房，守卫蜂巢，调节蜂群的温度和湿度等。它们的生命十分短暂，最多只能活6个月。

每逢开花时节，蜜蜂忙得都忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜呢。

你可知道，蜜蜂要酿制一公斤的蜜，必须在100万朵花上采集原料。如果蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是1500米，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飞上45万千米，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。

蜜蜂吃得少，每回割蜜，留下一点就行了。一窝蜂，一年能割到几十斤蜜。

它们是多可爱的小生灵啊。

[初中描写小蜜蜂的作文

花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜爱。蜜蜂是画家的爱物，我却总不大喜欢。说起来可笑。孩子时候，有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂螫了一下，痛得我差点儿跌下来。大人告诉我说：蜜蜂轻易不螫人，准是误以为你要伤害它，才螫；一螫，它自己耗尽生命，也活不久了。我听了，觉得那蜜蜂可怜，原谅它了。可是从此以后，每逢看见蜜蜂，感情上疙疙瘩瘩的，总不怎么舒服。

今年四月，我到广东从化温泉小住了几天。四围是山，怀里抱着一潭春水，那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。刚去的当晚，是个阴天，偶尔倚着楼窗一望，奇怪啊，怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山，一重一重的，起伏不断？记得楼前是一片比较平坦的园林，不是山。这到底是什么幻景呢？赶到天明一看，忍不住笑了。原来是满野的荔枝树，一棵连一棵，每棵的叶子都密得不透缝，黑夜看去，可不就像小山似的！

荔枝也许是世上最鲜最美的水果。苏东坡写过这样的诗句：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，可见荔枝的妙处。偏偏我来的不是时候，满树刚开着浅黄色的小花，并不出众。新发的嫩叶，颜色淡红，比花倒还中看些。从开花到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在从化温泉吃鲜荔枝了。

吃鲜荔枝蜜，倒是时候。有人也许没听说这稀罕物儿吧？从化的荔枝树多得像汪洋大海，开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。荔枝蜜的特点是成色纯，养分多。住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜，滋养精神。热心肠的同志为我也弄到两瓶。一开瓶子塞儿，就是那么一股甜香；调上半杯一喝，甜香里带着股清气，很有点鲜荔枝味儿。喝着这样的好蜜，你会觉得生活都是甜的呢。

我不觉动了情，想去看看自己一向不大喜欢的蜜蜂。荔枝林深处，隐隐露出一角白屋，那是温泉公社的养蜂场，却起了个有趣的名儿，叫“养蜂大厦”。正当十分春色，花开得正闹。一走近“大厦”，只见成群结队的蜜蜂出出进进，飞去飞来，那沸沸扬扬的情景，会使你想：说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。

养蜂员老梁领我走进“大厦”。叫他老梁，其实是个青年人，举动很精细。大概是老梁想叫我深入一下蜜蜂的生活，小小心心揭开一个木头蜂箱，箱里隔着一排板，每块板上满是蜜蜂，蠕蠕地爬着。蜂王是黑褐色的，身量特别细长，每只蜜蜂都愿意用采来的花精供养它。

老梁叹息似的轻轻说：“你瞧这群小东西，多听话。”我就问道：“像这样一窝蜂，一年能割多少蜜？”

老梁说：“能割几十斤。蜜蜂这物件，最爱劳动。广东天气好，花又多，蜜蜂一年四季都不闲着。酿的蜜多，自己吃的可有限。每回割蜜，给它们留一点点糖，够它们吃的就行了。它们从来不争，也不计较什么，还是继续劳动、继续酿蜜，整日整月不辞辛苦……”我又问道：“这样好蜜，不怕什么东西来糟害么？”

老梁说：“怎么不怕？你得提防虫子爬进来，还得提防大黄蜂。大黄蜂这贼最恶，常常落在蜜蜂窝洞口。专干坏事。”我不觉笑道：“噢！自然界也有侵略者。该怎么对付大黄蜂呢？”

老梁说：“赶！赶不走就打死它。要让它待在那儿，会咬死蜜蜂的。 我想起一个问题，就问：“可是呢，一只蜜蜂能活多久？”

老梁回答说：“蜂王可以活三年，一只工蜂最多能活六个月。”我说：“原来寿命这样短。你不是总得往蜂房外边打扫死蜜蜂么？”

老梁摇一摇头说：“从来不用。蜜蜂是很懂事的，活到限数，自己就悄悄死在外边，再也不回来了。”

我的心不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂却又多么高尚啊！

透过荔枝树林，我沉吟地望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛辛勤勤地分秧插秧。他们正用劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也为后世子孙酿造着生活的蜜。

这黑夜，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂……酿造着未来！

[蜜蜂以物喻人的作文

如果你是一只蜜蜂，你就会知道服侍蜂王、看管蜂巢、喂养小宝宝、采花粉、建造蜂巢、听从命令是有多么枯燥。那么，你会有多少梦想？来听听我的梦想吧！

第一个梦想是逃出蜂窝，我恨不得赶快离开这鬼地方，过上自由自在的快乐生活，我要去蚯蚓家、蝴蝶家、蚂蚁家、独角仙家做客，我还要飞到太空中去生活，这样伙伴们就发现不了我了。

第二个梦想是当一名科学家，我要创造出世界上没有人能发明出来的魔法，这样世界该多么好玩。对了，我还要制造出杀蚊器把各个种族的首领都消灭掉，这样世界就太平了。

第三个梦想是飞到月球上和那里的外星人交朋友，那些外星人都特别友好，他们还专门给我准备了蒸花蜜、干炸青虫、菜叶汤还有拔丝牡丹花。嗯——真好吃！我最好的一个朋友名叫吉卡，他和我简直是好兄弟。第四个梦想是我决定留在月球上，这里的外星人和吉卡对我都很好，而且在这里我也很自由，不会受到管理，这里的人最看重的是平等，和地球人截然不同，我和吉卡一起过上了幸福的生活。

我突然醒来了，哦，原来是梦呀！不过我现在有了一个想法：我要实现我的梦。

篇1：蜜蜂一年级作文

上个星期四，班会课上，一直调皮的小蜜蜂从窗户外面飞了进来，在小朋友眼前晃来晃去的。

老师提醒我们：“不要动哦，动了它就会蛰你”。

我们把肩膀缩得紧紧的，谁也不敢乱动。

飞来飞去的小蜜蜂没趣地飞走了，当然，我们也放心了。

篇2：蜜蜂一年级作文

看！勤劳的小蜜蜂来采花蜜了。她身穿着黄黑相间的工作服，提着蓝色的花蜜收集桶，在花丛中飞来飞去，不一会儿就装了满满一桶。

我喜欢勤劳的小蜜蜂，她用辛勤的劳动创造了甜蜜的生活！

篇3：蜜蜂一年级作文

勤劳朴实就是它，不要报酬，不怨苦，它是勤劳小天使，不怕吃苦不怕累。人们也要学学它，它是勤劳小天使，大家不要忘记它。

篇4：蜜蜂一年级作文

蜜蜂，自古以来有多少文学家赞美它。它的辛勤，智慧和为别人服务不求回报的精神更让人敬佩。

有人说，辛勤的蜜蜂没有时间悲哀。是啊！我们人类也要学习蜜蜂的那种精神。做什么事，只要努力了，就有收获。相反，你不努力，就会失败。

Directions:Study the following drawing carefullyand write an essay in which you should

1) describe the drawing,

2) interpret its meaning, and

3) support your view with examples.

Groups of bees work together to produce honey. Their great efforts are not selfish,however, as the amount of honey they produce is for an entire group rather than a singleindividual.

The drawing above suggests that people should selflessly dedicate themselvesto theircommunity as a whole. This spirit of dedication requires faith. Selfless hard work is anembodiment of responsibility and strength.

The health of nations requires a spirit of devotion. Chinese teachers, doctors and athleteswho all work for the benefit of their country, for example, aredevoting themselves regardless offame or fortune. They are dedicated to the society they live within. No matter what type ofjob one holds, one should work hard and in earnest to improve ones community.

The results of dedication, however, depend not only on ones willingness to give but alsoon ones ability. If you are enthusiastic about devoting yourself to your country, but do nothave the skills it takes to do so, you cannot effect much change. The more competent, one is,the greater ones contribution. Therefore, it is essential that students focus on their studiesand enhance their skills in order to properly give back to society.

[蜜蜂的启示精选英语作文

关爱是云，汇集了甘甜的雨;关爱是雨，滋润饥饿的芽;关爱是芽，开出绚烂的花;关爱是花，给大地一片芬芳。

“一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。” 这句话是俄国的马明西比利亚克写的。这句说得不错，告诉我们一个深刻的道理：一个人如果首先想到的是他人，那么在他一生里，快乐的事情一定比伤心的事情来得多。

还记得那一次台风“纳沙”来临之前的上午，听说台风要来了，我连忙往家里跑。突然，我看见到一个盲人叔叔拿着拐杖敲着地面，我走上前对他说：“叔叔，需要我陪你回去吗?”叔叔对我说：“好的，谢谢你呀，小朋友，我住在永福，第8层，b801。”我扶着叔叔慢慢地走着。

"嗯!"我看见了一个没有沙井盖的坑,便准备绕路走,突然盲人叔叔对我说：“小朋友，这是不是有一个没有沙井盖的坑呀?""是的,叔叔,我们绕开吧?"我说。叔叔说：“这样是不行的，万一有人走这一条路，不知道这里有坑，那可怎么办?我们去交警处买一个沙井盖，我有钱。”我对他说：“为什么，我们只要告诉交警，又不费钱又不费力，为什么要……”话还没说完盲人叔叔就拉着我朝着交警处的方向走，他一边走一边告诉我：“交警每天的工作那么繁忙，如果等交警来办这件事，肯定等到他们不忙才能来完成了，那时，不知有多少人掉下去了呢。”

到了交警处，买了沙井盖。盲人叔叔和我就回到原地，把沙井盖盖上，盲人叔叔还在上面踩了几下，怕盖得不稳固。

突然，天空中下起了雨。雨哗哗地下着，我搀着盲人叔叔继续向前走。地上溅起了一朵朵水花。我想在这宽广无比的雨帘中，我这个明眼人是在为盲人叔叔指路，而在人生道路上，却是盲人叔叔在为我引路啊!

关爱是无私的，无论多少金钱也买不回来，我们要珍惜生命中的每一份关爱。关爱是无处不在的，只要我们细心地去发现，在生活的轨道上，我们要用心的认识真爱的无私，更要从生活中给予更多人关爱，将关爱的温暖洒满人间。

[中学生优秀作文：我认识到了关爱

在以往的教学中，大多数教师认为，只要课前认真备课、上课环节比较完美、课后布置一些作业就是一节好课。至于学生能否学到多少有用知识、能力能否提高却不在思考之列。若按这种教学，表面上看是素质教育，但实际上仍是“应试教育”的翻版，只不过打着“素质教育”的旗号，正所谓拉“素质教育”之大旗，做“应试教育”之虎皮。为此，我通过不断的学习，才真正的认识到过程教学比结果教学更重要的含义。因为知识才是人们真正的认知的结果。而知识的学习和教学无疑是必要的，但大多数教师往往太注重认知结果的教学了。如果在知识发展缓慢的时候，有这样的想法还有情可原，那么，在知识和信息快速发展的今天，这就不能容忍了。因为学生学到的仅是知识大海的一粟，而缺乏实际问题解决的能力，跟不上快速更新时代的步伐。简单地说，智慧比知识更重要、过程教学比结果教学更重要，因为知识才是真正启发学生智慧的手段，过程是结果的动态延伸。教学中能够把结果变成过程，才能把知识变成智慧，才能提高学生解决现实问题的能力。

“学过太久了，孩子都忘了，所以考得不好。”许多家长这样说。我也有过这样的想法，可仔细想一想，这应该不是主要原因，主要在于孩子没有真正学会。“角的初步认识”是孩子初次认识“角”，虽然我们在生活中经常提到角，但孩子对角的认识是很模糊的，在他们眼中角是尖尖的，所以很多孩子对比直角大的角（钝角）视而不见。数学中的“角”比较抽象，要真正认识“角”真的不容易！

1、 清楚角的组成：角有一个顶点两条边（边必须是真的）。

2、 知道角的大小：角的大小和两条边张开的大小有关，和边的长短没有关系。比如：所有的直角都一样大。

3、 认识三种角：直角、比直角小的角（ 锐角）、比直角大的角（钝角）。

4、 会画角：从一个点出发，向不同方向画两条线，就形成一个角。

5、 会画直角：必须要用三角板上的直角比着画。即画第2条线时，把三角板上直角的顶点和一条边对准所画的顶点和边，然后再从顶点出发画另一条边，最后再标上直角符号，这样一个直角就画好了。

6、 会数简单图形中的角：三角形有3个角，长方形和正方形都有4个角，五边形有5个角，六边形有6个角……

7、 会数比较复杂图形的角：

①不仅要数锐角，还要数钝角；不仅要数图形里面的角，还要数图形外面的角。

②一个顶点出发有2条线就形成1个角，有3条线则有3个角，有4条线就有6个角。数法一：先数单个的小角，再数两个角合起来的，再数3个合起来的，最后加在一起。数法二：数出单个的小角个数，再计算，有几个小角就从几加到1。例如：从一个顶点出发画5条线，则形成4个小角，那么一共就有角：4+3+2+1=10（个）

③数角时一定要按顺序、不遗漏。

8、正方形去掉一个角，还有几个角？

一般分三种情况：

如果只去掉一个“小角”，还有5个角；

如果沿对角线去掉一个“大角”，还有3个角；

如果从一个角的顶点到另一条边去掉一个角，那就还有4个角。