小学生关于春天的校园作文最新20篇
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1000小学五年级春天的田野
全文共 420 字
+ 加入清单在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上的绿油油,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。
春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。
牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。
鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。
春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。
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篇1:关于春天的作文:校园之春
全文共 503 字
+ 加入清单XX年04月09日 星期六 天气:晴
绵绵的春雨,暖暖的春风,春的脚步已踏进我们的校园。神奇魔棒下的校园,开始流露出无限的蓬勃生机。
清晨,透过朦胧的晨雾,隐隐约约能看见几个身影陆续走进教学楼。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”同学们深知要抓住学习的大好机会,不一会儿,琅琅的读书声响彻校园,真是“风声雨声声声入耳”。
“吹面不寒杨柳风”,轻柔的风拂面而来,带来凉丝丝的气息。校园南门的竹林奏起了交响曲,“沙沙沙” ,“沙沙沙”,好个热闹的“竹”林盛会,片片细叶轻歌曼舞,肩碰着肩,脚踏着脚,身着翡翠盛装。
牛毛般的细雨轻盈地飘落进花坛,娇艳的茶花伸伸懒腰,笑盈盈的,好像在问春雨:“你看我漂亮吗?”红瓣粉蕊,一团团,一簇簇,如点染了胭脂一般,红得耀眼,美得醉人。旁边,月季仰着粉嫩粉嫩的小脸,冲我们点头微笑,好像在说:“瞧啊,我要把校园装点得更美!”
几棵高大苍翠的水杉、雪松像勇敢的卫士,挺直身躯,一直保持充沛的精力,使娇嫩的花儿倍受呵护,用她最纯真可爱的笑脸装点校园,使同学们在它挺拔的身躯下快乐地嬉戏玩耍。
朗朗的读书声,醉人的花香,精神饱满的花草树,组成了一幅优美迷人的校园春景。
[关于春天的作文:校园之春
篇2:校园的玉兰花小学作文400字
全文共 543 字
+ 加入清单“嗯,好香啊!是什么花呢?”你猜对了吗?没错,正是校园里春天开放的玉兰花。我来说说吧!
校园里的玉兰花分为两种颜色:白色和紫色。白色的玉兰花洁白如玉。远远望去,好似一朵朵白色的雪落在了枝头,却不肯离去。走近些,花靠着花,花对着花,它们呀,好像在说一些什么不可告人的秘密。风伯伯一来,它们便不再动嘴巴了。有些不怕的任风伯伯吹,这一吹,几朵花紧束在一堆,像是在开会,它们的话被风伯伯传到了我的耳朵里。
我侧耳倾听。最大的那朵花说:“好不容易等到了春姐姐来,这一次,我们得好好玩玩。”最小的那朵玉兰花说:“妈妈,春姐姐在哪里?春姐姐长什么样?春姐姐能过来陪我玩吗?”王兰花都笑了。我听到这,也不禁笑了起来。紫色的玉兰花更加高雅,亭亭玉立,像一位美丽傲娇的公主,一朵在这儿,一朵在那儿,从来不低头。偶尔在一起说几句,又想起自己是独一无二的,便又转过头去,不理不睬。看到这儿,我无耐地摇了摇头,离开了。
玉兰花香不像桂花那样芳香扑鼻,也不像美丽的杜鹃那样娇艳,玉兰花散发出一股淡淡的清香,让人闻了神清气爽,睡意顿失。虽说是淡淡的清香,可还是比较浓郁的。
我伸出手去摸一摸,不管白色、紫色,像是在摸婴儿的皮肤,如果在上面撒上一点水,会不会有人滑倒呢?
校园里的玉兰花呀,努力让自己活得更自信,让人们都爱上你。
篇3:春天的校园作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单春天到了,到处都洋溢着青春的气息。校园像一个活泼可爱的小姑娘一样,穿上了色彩斑斓的花裙子,美得让人流连忘返。走进砖红色的拱形校门,我们就可以看到一排排挺拔的棕榈树,像一个个尽忠职守的士兵驻立在路旁,让我们感觉到了校园的庄重与神圣。此刻棕榈树的树顶上已抽出嫩绿的新叶,和煦的春风轻轻地吹来,叶子发出“啪、啪、啪……”的声音,好像在鼓掌欢迎我们的到来。
经过棕榈树,向北是学校的大花坛。花坛里的紫叶小树修剪得整整齐齐,现在已经开出了黄色的小花,这鲜艳欲滴的花朵儿竟然把雪白色的小蝴蝶都给吸引过来了!于是紫的树、黄的花、白的蝶,全部都交织在了一起,煞是好看!它们的融合让花坛也变得灵动起来。
穿过花坛小径,向南就是宽阔的操场。操场上真热闹呀!有的同学在玩“老鹰抓小鸡”的游戏,有的同学在打乒乓球,还有的同学在跑步……叫喊声一波高过一波,仿佛大家都在用呐喊声比赛呢!嫩绿的小草也悄悄地探出了头,它们一边呼吸着新鲜空气,晒着温暖的太阳,一边欢快地看着孩子们跑动的身影,这小日子别提多惬意了!这时,一阵春风吹来,小草们也舒展开自己的身躯,随风摆动,孩子们在这片绿色的地毯上玩得更欢了。
一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,也是书声朗朗的时节。我爱春天,更爱春天的校园。在这美丽的校园里,我们嬉戏,我们学习,我们和校园的每一寸土地一起茁壮成长!
篇4:二年级美丽的校园小学生话题
全文共 698 字
+ 加入清单我们的实验学校座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.
学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着初中生昂扬向上的激情。
走进校门,首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。
雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。
我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。
这就是我们的校园—莱芜市实验学校,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!
篇5:春天的味道小学生
全文共 548 字
+ 加入清单春回大地、万物复苏,春天的空气格外清新。但在这清新的空气中还夹藏着一些味道,是小草的味道、是花儿的芬芳、是泥土的清香、是万物复苏的味道……种种味道都是春天的气息。
小花、小草才刚刚从泥土里探出嫩绿色的小脑袋,但却已经着急地穿上了美丽的衣服,它们昂首挺胸地站在风中。一阵微风轻轻地吹来,小花、小草摆动着它那娇弱的身体,好像一位美丽的舞蹈家在翩翩起舞呢!微风过后,花儿草儿们又赶紧站立在那里,不像舞蹈家了,反到有点像一位位站岗放哨的军人呢!而且一个比一个挺拔,我深呼一口气就闻到了春天的空气,这空气中含着一丝丝甜意呢!
“沙沙沙、沙沙沙”下起春雨了,银针般细的雨滴从天上洒落下来,雨滴滴在土地上还溅出了晶莹剔透的水花,我用舌头添了一下滴在我手上的雨滴,味道很清新,难怪雨水滴在河面上鱼儿都会争先恐后地抢着吃呢!这些美丽又可爱的小草,在春雨的滋润下成长,在春雨的爱抚下更加美丽了。小雨点落在树叶上,发出“沙沙沙”的声响,成了大自然中的交响乐。美妙的歌声正催促着各个自然的生物,这万物复苏、生机勃勃、百花盛开的春天真美啊!我深深吸一口气,一切都那么清新,那么沁人心脾。
这清新的空气中夹藏的那个小草的味道、花儿的芬芳、泥土的清香和那万物复苏的味道,这一切使我难以忘怀。
这就是春天的味道,这也是最令我迷恋的味道!
篇6:春天的校园
全文共 837 字
+ 加入清单彭希萍
春天到了,尽管倒春寒的日子,天气寒冷,可校园仍然跟以前一样美。
春天的校园里,虽然还没有开花,但已经增添了好几分新绿。校园侧面的大樟树屹立在教学楼旁,又为校园添加了几分青翠。下课了,同学们穿着颜色鲜艳的棉祆,在操场上玩耍,犹如一朵朵美丽的小花,春天的气息迷漫着整个校园。
进入教学楼,窗台上摆放着一盆盆绿萝,青翠欲滴。墙壁上贴着一张张做工精美的手抄报。教室里,一块块黑板报精美绝伦,色彩鲜艳,使教学楼看起来充满了春天的气味。
内操场里,四个角落的桂树似乎都因为冬天已经过去,兴奋起来。一颗颗嫩芽从树枝上悄然生出,旧的包着新的,有一种说不出的春天的味道。
靠着教学楼的一个角落里,有一个花棚,尽管花还没有开,但下课的时候,同学们到这下面来追逐、打闹、玩耍,笑得可开心了,配上同学们灿烂的笑容,显得生机勃勃。
生长在花圃里的小草也从泥土里探出小脑袋。这几天里,太阳公公几乎从没露脸,一直都是雨公公在顶替太阳公公工作。一场雨下过,小草的尖尖上挂着一滴滴晶莹透明的水珠,草儿稍稍晃了几下,水珠就“滴嗒”一声落了下来。
春天的校园真美啊,我爱这春天的校园。
春天的校园
张昊轩
一开学,我就大踏步走进校园,一进校园,就被校园里的春景给迷住了。
我走进校园,一片生机勃勃的画面展现在面前。首先当然是面前的花坛。花坛里载满了花,香气扑鼻而来。花坛里还各栽了一棵树——桂花树。然后往右边看,几棵高大健壮的樟树,树上结满了绿的、黑的果实。樟树的尽头,有一个大沙坑,有些同学下课就跑到沙坑里玩。每一次,大队干部都会及时出现,扣他们班0。1分。叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了,同学们陆续跑回自己班的教室。操场上安安静静的,没有一点声音。
下课了,同学们又跑出来尽情地玩耍,有的跑进小卖部买东西。我走到花园里,好大一棵苍天大树啊!树上正在长出新芽。周围就是同学们带来的花花草草。那些花花草草,就像普通的农民,那棵苍天老树就是他们的国王。现在他们正求他们的国王不要生气,我在看这棵树上……
我喜欢春天,更喜欢春天的校园。
篇7:我爱我的智慧校园小学作文350字
全文共 399 字
+ 加入清单我们的校园有宽口的门口,还有保安叔叔,叔叔对我们特别的照顾,比如说,到门口的时候,保安叔叔让我们靠路边走,怕我们被车伤着。
我们走进校园门口,我看见有花花草草,小花长大特别的鲜艳,小草长的非常的嫩绿。
边有我们的食堂,走进食堂,食堂里特别的干净,还有很多好吃的,每天的饭各种各样。
还有路灯,每天晚上都把灯开开,路灯非常的明亮,
在走进校园里面,看见我们的操场,操场非常的宽阔,我看见操场路边还有小草,长的嫩绿嫩绿的,我们每次上体育课的时候,我们都在操场上玩,玩的很开心,
我走进教室里,我看见很多小朋友玩的特别的开心,有的小朋友在玩耍,有的小朋友在写作业,有的。
我们的教室里还有黑板,还有电视,我们的电视很好看,我看见小猫和小狗,他们很可爱。
我们的老师很多,老师很温柔,很慈祥,老师对我们就像妈妈一样的照顾。
放学了,放学了,同学们高声欢呼着,就像展翅待飞的小天使。
我爱我的智慧校园,它让我成长,它使我快了。
篇8:小学生一年级话题作文春天来了
全文共 739 字
+ 加入清单春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上..... Where is the spring? Where is spring? Spring is in that creek, spring is on that tender leaves .....
今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。
当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。
我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。
春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。
春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。
我爱春天,爱她蕴育万物的精神。
篇9:校园的春天
全文共 423 字
+ 加入清单陈弈霖
今天阳光明媚,红彤彤的太阳温暖地照耀着大地。
进入校园,一阵阵芳香扑鼻而来,感到很清爽。走过花坛,忍不住弯下腰仔细闻。我摘下一片叶子放进嘴里慢慢品尝。哇,比苦瓜还苦。但是尝完后嘴里会有一股清新味。
大樟树旧的叶子还没有落,新的叶子就开始长了。从四楼向下望,操场上一片嫩绿,就像一片绿色的海洋。校园里还开满了花朵,有杜鹃花、桃花、茶花……
看,那儿有一群大雁,大雁从我们头上飞过它们的队伍就像一个大箭头。校园里还新增加了十个佩奇宝宝,它们站在阳光下好像在向我们招手、微笑呢。
校园里绿树成荫,每次体育课上跑完步,同学们都喜欢坐在大樟树下乘凉。有的坐在花坛旁边一边乘凉一边看花,有的闭上眼睛躺在地上休息像是在睡觉,有的坐着发呆。
校园里还种了好几株紫色的花,从四楼望下去,一块绿的,一块紫的。好看极了。
桃花结苞了,粉红色的。树枝上还分泌了桃油。金黄的桃油粘在树枝上,远远望去,桃树就像是黄金做成的闪闪发光。
这就是我的校园,一个美丽的校园,我喜欢这个校园。
篇10:校园的春天作文700字
全文共 697 字
+ 加入清单春天来了,春姑娘带着鲜花、小草来了。我们的校园也变得鸟语花香,一片春意盎然。
校门口,那一棵挺拔的黄果树,它像一位高大的士兵,守护着我们的校园。树上结满了黄色的小果子,远看就像是一棵缀满了黄宝石的“宝石树”。近看它又像是穿了一件黄绿相间的外衣。当一阵微风轻轻拂过树梢,那枯黄的叶子在风中随风轻舞,然后像一只舞倦了的花蝴蝶似的飞落到地上。在操场的四周也留下了春姑娘的足迹:让我们美丽的花台披上了一条绿油油的“围巾”,那上面还点缀着许多含苞欲放的花蕾。红的、粉的、白的、紫的……。一片姹紫嫣红,美丽极了!
在暖暖的春风里,枝繁叶茂的榕树上也抽出了许多翠绿的嫩芽儿,真是:“二月春风似剪刀呀!”小鸟在枝头上快乐得又蹦又跳,仿佛也在欢迎春姑娘的到来。
旗台的四周摆满了杜鹃花、蝴蝶花就像是给它穿上了一条美丽的花裙子。中间挺立的旗杆上,鲜艳的国旗在春风里随风摇曳。
二胡教室上垂下的一根根迎春花,形成了一片香气扑鼻的“金色瀑布”,又好似给整个教室挂上了一张芳香漂亮的黄色窗帘。
在四楼平台,有一棵红叶李。春天来了,红叶李也换上了一身雪白的春装。一阵微风吹来,红叶李那洁白如玉的花朵纷纷扬扬的撒落下来,好似一个个白色的小精灵,穿着花瓣做的衣裳,在春风中尽情的嬉戏。
我们的教室里也充满了春天的气息,同学们带来的一棵棵植物,绿得那么清翠,充满了勃勃生机,我仿佛看见,春姑娘正坐在花丛中望着我们微笑。
在操场,同学们有的踢球、有的打乒乓球、还有的打羽毛球……我也在阳光下快乐的做游戏,春风拂过我脸庞,那芳香像一股清泉流进我的心田,让人感觉舒服极了!
阵阵春风吹来,整个校园里都弥漫着沁人心脾的芬芳,令人陶醉。
这就是校园的春天。
篇11:校园的水池小学作文
全文共 359 字
+ 加入清单自从学校建了水池以后,我就十分喜欢到水池边玩儿。
从教室门前就能看到水池正中央有一座栩栩如生的假山。它像一只张开血盆大口的狮子,又像一位正在欣赏身边美丽风景的老人。
走近水池,水池里的水清澈见底,连水里鱼儿都能看清。
水里的鱼儿颜色可真多,有红色,有白色,也有黑色的,还有黑白相间的。鱼儿自由自在地游来游去,时而游出水面,时而游到荷叶下,时而钻到水里去,像在和我们玩捉迷藏似的。这些小鱼真可爱呀!
水面上的荷叶碧绿碧绿的,一个个挨挨挤挤,好像不能分开似的,感情特别好。一阵风吹来,这些好朋友们就变成了一位位优秀的舞蹈家,在尽情地跳着优美的舞蹈。
夏天一到,荷叶旁边的荷花含苞欲放,香气扑鼻。这样的景色真是美极了,哪个人不想看到呢!
每当吃完午饭的时候,我都会仔细地观察这个令我心旷神怡的水池,因为它真是太美了!
篇12:小学四年级作文题目春天
全文共 603 字
+ 加入清单春天来到校园里住下了,我们兴奋地想和她见个面!
在甬路边,我发现了顽强的春天。在石头的细缝中,草儿探出头来,它是那么的渺小,但它仍要钻出地面,感受阳光的温暖,接受风雨的考验。哪怕被人踩到,也会再次挺起腰杆。啊,我佩服你,佩服你的坚忍和执着。
在银杏树上,我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽,就像是小宝宝的小手,这些小手将越长越大,越长越大,最后,变成一个个小扇子,这是多么不可思议啊!
在樱花林中,我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树,花开得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时,只是一朵,两朵,慢慢地渐渐多起来,一串串竞相开放,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸,好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!
在教学楼旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开,似乎在宣告着春已到来,它用金色的花朵,召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒,黄色花中有几般”,一阵微风袭来,迎春花簇便泛起层层“波浪”,在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,实在美极了!
在操场上,我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装,在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动,有的在跳绳,有的在踢球,有的在投篮,每一个都那么朝气蓬勃,然人不能不想到这是生命的怒放!
没有了冬的冷淡和约束,到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。
篇13:关于校园里的春天
全文共 507 字
+ 加入清单春天到了,到处都有了春的气息。我们的校园也不例外。这里开出了几朵小野花,那里长出了几株小草。然而,让我觉得最美的那四季常青的松树。
春天来了,松树又换了一身新衣服。秋天的时候,它们把苍老的松针衣脱下来,现在又换上了一身新装。呵!你别说,它穿上还挺神气!新长出来的这些松针很柔软,一点也不扎手。这些新长出来的松针是嫩绿色的,而那些苍老的松针是暗绿色的。这些新长出来的松针和苍老的松针比起来就像是松树上开出点点嫩绿色的小花,美极了!这些松针都是生机勃勃的,看着他们,总是想去伸手摸一摸。
这些松树上还住着一群小精灵呢!这些小精灵就是——小蜘蛛。现在天气暖和了,它们都出来了。它们围着松树一圈一圈的织网,一棵树上少说也有三四张大网,这些网把松树盖住了。一阵风拂来,像一位位披着轻纱被人尊敬的王后。而他们傲然挺立,像一位位战士。
一阵春雨过去,这些松针使劲的喝着水,好像出生以后一滴水没喝过似的!雨珠落在树上、落在蜘蛛网上,像一颗颗晶莹的宝石挂在这也树上网上。
我爱春天,更爱这些生机勃勃的松针,我想让春天永远停留在我们的校园。因为在春天我又可以看到住在树上的小精灵和松针了。你喜欢我们校园里的松树吗?我想,你们一定会喜欢他们的。
篇14:春天的校园作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单等呀,盼呀,终于东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚苏醒的样子,它们的眼睛睁了开来。山朗润起来了,水涨起来了,花儿的脸绽放开来,我们的校园也焕发了新的生机。
草坪的小草趁人不注意的时候,偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,翠翠的。草坪上,大树旁,瞧去一大片一大片满是的。同学们在操场上坐着,躺着,踢几场球,跳几下绳,踢几个毽子,翻几个跟头。风轻悄悄的,草软绵绵的。
学校花园里的桃树、杏树、梨树,你挤我挨,你不让我,我也不让你,都开满了花,赶趟儿。红的似火,粉的似霞,白的似雪。花里带着香味儿;闭上眼,校园里仿佛到处都是桃儿、杏儿、梨儿的香味。成千上百的蜜蜂,有的嗡嗡地闹着,还有的辛勤的去采蜜,大小不一的蝴蝶不停地在花坛中飞来飞去,好像在玩“捉迷藏”呢!花坛里的花遍地都是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨着眼呢。
雨是最寻常的,一下就是两三天。可别闹。看,像羊毛,像针线,像细丝,密密地斜织着,教学楼的屋顶上全是一层薄雾。树叶儿绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。在校园的小路上,有撑着伞慢慢走着的老师家长,有穿着雨衣雨鞋在雨中奔跑着的同学,花花绿绿的雨伞紧挨着,校园里出现了一片伞的海洋。傍晚,校园里的人渐渐少了,亮着橘黄色灯光的路灯,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
田上的风筝渐渐多了,地上孩子也多了。一个孩子在前拉着线,后面的孩子拖着风筝。后面的孩子说:“放!”,前面的人就拼命地跑。在春风的吹拂下,校园里回荡着欢乐的笑声。
春天的校园万物复苏,真是美丽的校园!
篇15:春天的校园作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单三月了,春天来了,只是天气还有一点儿寒冷,春天的气息,还没有让我们彻彻底底地感觉到!
校园里百花齐放,木兰、茶花、迎春花、桃花……一朵开得比一朵旺盛,一朵开得比一朵鲜艳。站在远处往花坛那边望,花儿们朵朵争奇斗艳、芬芳迷人,像一幅幅美丽的画卷。一朵朵粉红的月季花,像一个个小姑娘亭亭玉立,可美了!如果你仔细观察的话,你会发现有一些花骨朵儿的花瓣,在慢慢地往外舒展开来。
在一棵大大的榕树下边有一大群调皮的小男孩在比赛爬树,谁先爬上去谁就是男生中的“老大”。为了获得这个荣誉,有几个平时非常注意形象的男生,现在什么也不顾了,挽起袖子和裤腿,四肢抱住大树,直往上窜,只看见树上的枝叶都纷纷地掉了下来。
旁边路过的几个女生实在是看不下去了,大叫道:“喂!你们几个到底在做什么?看看你们把这茂盛的树叶搞成什么样子了?”“你管我啊!”几个男生对她们做了个鬼脸,又继续爬了起来。几个女生脸气得通红说:“你们对得起这棵大树吗?夏天你们可常常在这里乘凉的呀!”男生们听了立马往下跳,惭愧地低下了头,灰溜溜地跑回了教室。
这个美丽的校园里到处飘着春天的气息,我可真爱这多姿多彩的春天啊!
篇16:我爱春天的校园作文350字
全文共 357 字
+ 加入清单早晨,当我们走进校园时,牵牛花缠在校园旁的铁篮上顽强地绽放着,吹着小喇叭热烈的欢迎我们上学。刚走进校园只闻一阵芳香仰面扑来,咦?那是什么香味呢?原来是桃花香,不愧是三月桃花连十里。在学校门口放着两排兰花,随着同学的脚步轻轻拂动。早自修开始了,朗朗的读书声传遍了整个校园。
中午,我们吃过午饭来到操场上,小草已经绿盈盈了,柳树在小草旁为自己梳妆打扮。小朋友们在操场上玩,有的在玩羽毛球,有的在玩跳长绳,有的在玩老鹰捉小鸡等。叮铃铃上课铃响了,小朋友们飞快地跑向教室。哎呀!不给你介绍了我得赶快回教室了。
傍晚,随着放学的音乐我们走出了教室,在校门口排好了巨龙似的长队等待接送车的到达。在春天的校园里没有夏天的闷热,没有冬天的寒冷,只有暖暖的春风。
我爱春天的校园生机勃勃,春意盎然,绿草盈盈,桃李芬芳,使我对学习充满信心。
篇17:春天的美丽风景小学生话题
全文共 782 字
+ 加入清单我向来不喜欢。 I have never liked it.
自古以来,春天就是一个受欢迎的季节。的确,几场春雨一落,几声春雷一响,那快活的人们便在互相奔走呼告,“春天来了!”的确,草一有了绿意,风一变得温柔,那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界,那春雨拖泥带水,绵绵不绝,浇得人心里头憋闷,那春雷,毫无气力,仿佛那尽力的`一吼憋在嗓子中压抑着,那草远灰近绿,像是在偷偷摸摸地探头探脑,既不敢钻出来打头阵,又不甘深埋在地下不为人知。
春天,既没有夏天的洒脱奔放,又没有秋天的成熟恬静,更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭,像是拽着冬天的尾巴不放,畏畏缩缩地跟在冬天后面,像是要延续冬天的冰雪统治,可它优柔寡断,没有魄力,只能跟在后面狐假虎威,放几声响炮,下几场雨,毫无力道,凭借着冬天遗落下的一点点威力,匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦,没有一点统治的天赋,无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声,等冬天远去,它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去,但他却丝毫没有自知之明,偏偏要出来露一露脸,空惹人耻笑。
春天,它的确能推开池塘里的冰,吹绿塘边的杨柳,放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候,我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好,似乎想要赢得所有人的所有好感。但是,它既不敢拂逆严冬的命令,又无法拒绝夏天的多彩,在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候,的确无法让我喜欢,它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路,就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。
此时此刻,窗外的春天正在窥视我,或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光,让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神,拿起笔,戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。
我想,也许今生我也不会喜欢春天了。
篇18:我爱校园的春天作文450字
全文共 472 字
+ 加入清单春天来到,万物复苏。我踏着轻盈的脚步来到了我们学校所在的中英街。街上静悄悄的,居民们都还在酣睡中,而路两旁的大树早已苏醒,吐出了嫩芽,正在迎接我们的到来。走进校园,发现到处生机勃勃,绿意盎然。
操场上,同学们在跑道上自由奔跑,耀眼的红旗在风中飘扬。看,那棵小草在太阳底下伸了个大大的懒腰;看,那株鲜艳的小花正迎着风微笑,一草一木都染上了春色,让人感到无比的惬意和舒服。来到了教学楼旁的文化墙,那儿有许多古代名人的雕塑,它们都微笑着望着我们美丽的校园。春天的第一场雨将校园冲洗得一尘不染,所有的植物都焕然一新。我吸了一口气,幽幽的花香混合着书香沁人心脾,这就是春天的味道啊!
我最喜欢站在学校的五楼俯视校园和遥望校园旁边的大海。趴在五楼的栏杆边,低头一望,看见同学在操场上追逐、奔跑、打球。树上的小鸟在唱歌、飞舞、整理羽毛。一抬头,看见了对面碧蓝的大海,几只海鸥在波光粼粼的海面上飞翔。耳边传来一阵阵琅琅的读书声,再配上海浪翻腾的声音,这简直就像是一首悦耳的小乐曲嘛!还有这美丽如画的风景,真是让人心醉!
我爱校园的春天。春天到了,同学们也更加努力了!
篇19:智慧校园小学作文
全文共 434 字
+ 加入清单我的学校在新密市市直三小,是一个很大很大的学校,大的像小星球,我们学校的楼也很高很高,高的像一座小山,它是一个充满智慧的学校。
太阳公公探出头来,拉开了清新绚丽的一天,我迈着整齐的步伐走进校园,呼吸着新鲜的空气,看着明亮的天空,漫步在我的校园里,望着红色英雄的版面,让我懂得了许多知识,同学们朗朗的读书声,窗户下花坛里的小草正在津津有味的听着。
智慧的校园不但充满智慧,课堂上也充满智慧,同学们聚精会神地听老师讲课,只要老师提出问题,同学们都会争先恐后的举手回答,有时候老师也会给我们讲幽默风趣的故事,使我们哈哈大笑,来激发同学们的学习兴趣,我们的老师特别有智慧的。
下课了,智慧的校园里同学们有的做游戏,有的在教师里专心看课外书,有的去社团教师做彩陶,有的抖空竹,我参加的是吹葫芦丝社团,在这里我学会了吹葫芦丝曲子的技巧,让我能吹出美妙的曲子,也锻炼了我的注意力反应能力,和手指的灵活运用能力。
我喜欢我的智慧校园,它让我成长,它让我快乐,它让我充满智慧,我爱我的智慧校园。
篇20:小学四年级校园生活
全文共 1089 字
+ 加入清单当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。
我们在学习中成长着,
我们在成长中学习着,
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。