小学五年级有关儿童佳节的表述作文(推荐20篇)
国旗是一个国家的象征与标志,悬挂着的国旗就代表了国家的主权。下面是小编整理的向国旗敬礼征文,欢迎大家参考!
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5611作文
1000小学生关于五年级尊严的作文600字
全文共 1231 字
+ 加入清单尊严是什么?尊严是不容玷污的白璧;尊严是不可尘蔽的珠光。尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿,它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。 What is dignity? Dignity is a white 璧 that cannot be defiled; dignity is an unstoppable pearl.Dignity is rooted in the temple of the humanistic spirit, which is only a "person" with capital.It is the indispensable reason, justice and conscience of humans.
“天地有正气,杂然赋流形”,翻开五千年中华古国的历史,它飘然不群,特立独行的伟岸身影随处可见。
那不是出使楚国的晏子吗?他以睿智与果敢维护了国家的尊严,那不是冰天雪地里北海牧羊的苏武吗?他含辛茹苦19年,用生命守住大汉的尊严;那不是不肯为五斗米折腰的彭泽县令吗?他归隐田园,躬耕垄亩,守住他做人的尊严。谁能忘记,千古传颂的包拯,为维护法律的尊严而大义灭亲?谁不钦佩为了道义的尊严舍自己八尺之躯救了秦香莲母子性命的韩琦?
从不食嵯来者身上,我们曾仰慕“贫贱不能移”的高风;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句中,我们赞颂过“威武不能屈”的亮节;从伟大的人民总理身上,我们景仰着“富贵不能淫”的贞操。
这一切,古人一直称道的“礼、义、廉、耻”,有人把它说成是“骨气”,这“骨气”中无不闪耀着尊严的光辉!
尊严是做人的高贵,尊严是生命的价值。
古往今来,尊严一直熔炼于血与火的考验之中,不知有多少志士仁人为它付出鲜血乃至生命。不必说圆明园石雕上记载的耻辱,南京屠城那永不磨灭的血迹——被蹂躏的民族尊严令人痛彻骨髓!就是在人民当家作主的今天,尊严仍在苦苦挣扎。一份为民请命的“万言书”成了开国元勋“犯上作乱”的罪状;“史无前例”的人格尊严大浩劫;人们随便被抓、被打、被批斗,连主席都自身不保;不肯助纣为虐的正义之土被割断喉咙,讲不了真话!
此时,执法者却心冷如冰,落井下石,如果“在法律面前人人平等”成了一纸空文,正义的尊严又在哪里?如果“笑贫不笑娼”成了人们的正常理念,女性的人格尊严又在哪里?如果眼看着弱势群体受尽欺凌而麻木冷漠,道义的尊严也就可想可知了。想必人们不会这么健忘,就在“九·一八”国耻之日,沿海城市有人为了赚取更多的不义之财,竟然把自己的女同胞奉献给大和民族“买春团”……如此之举,人格何在?国格何在?尊严何在?
泽东说:“礼、义、廉、耻国之四维,四维不张,国将不国。”说的也和尊严有关吧?尊严与人性相关,尊严与国运相连。守住尊严,便守住人性的良知;守住尊严,便守拄生命的希望,守住尊严,便守住未来的美好。
“以人为本”,“以法治国”正在撑起尊严的保护伞,我仿佛看到那神圣的人文精神之光,普照中华大地。
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篇1:次有意义的劳动小学生五年级
全文共 1233 字
+ 加入清单有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。 Many students believe that labor is not as useful in this developed society.But I think the development of labor in human society has a very important role.If people do not work, how can they cultivate food? If they do not work, how to invent and create? The current technology is made by countless scientific and technological personnel and condensed with their wisdom.The thinking of scientific and technological personnel is also a kind of labor. Labor is not subject to form, nor is the farmers of farmers in the sense.
如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。
古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。
或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。
有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。
有的同学不尊重劳动,认为劳动一无是处,但是这是错误的。因为劳动已经证实了它的力量。它创造了科技,它改变了人类的生活,难道还有人认为劳动不重要吗?
篇2:传递正能量小学五年级作文600字
全文共 953 字
+ 加入清单正能量,顾名思义,这是一种可以给世界带来积极影响的力量。我一直固执地认为,正能量无所谓大小,每一股力量都给我带来一份美好。 Positive energy, as the name suggests, this is a force that can bring positive impact on the world.I have been stubbornly believed that positive energy does not matter, and every force brings me a good.
走出家门,无论楼边的树是郁郁葱葱还是霜打枝头,路边的花是五彩斑斓还是草色枯黄,总能看见一个人默默无闻地坚守在门口-------对,这就是可爱的保安。每天12小时,他们只能呆在那间狭小空荡的门房里,那该是多么的索然无味啊!但他们却用自己的默默坚守守护者小区的宁静安详。他们用自己的正能量保卫着我们的美好生活。每天看见他们熟悉的脸庞,我便会对他们绽放自己灿烂的笑容,让他们能够感受到自己的正能量所带来的回报。
夏花愈艳,草色愈浓,愿他们的正能量持续不断地释放,传递给无数的像我这样的人。我们的生活将充满美好与欢笑。
来到教室,在我们小小的班级里也是处处充满了正能量。班干部为了我们眼睛的健康,日复一日地督促我们认真做眼保健操;在自习课上兢兢业业地保障班级的纪律;放学后为了给大家带来干净清爽的环境协助值日生打扫教室......这些不正是他们所释放的正能量吗?这能量像一根擎天巨柱坚定不移地支撑着我们的班级,为我们班级的携手共进营造了有利的条件。他们用一句句善意的提醒,一次次眼神的交流,一滴滴辛勤的汗水,证明着自己的正能量。
他们火热的正能量,在我心间流溢出丝丝感动。
然而,在我们的生活中也有一些不和谐的音符。最近发生的骇人听闻的新疆暴力事件中,那些歹徒为了自己肮脏罪恶的目的,不惜以同胞的鲜血溅满长刀。他们用惨无人道的行径破坏着国家的繁荣稳定。他们所带来的负能量已经让很多人丧失了基本的人性良知,连从小一起长大的伙伴也成了他们刀下的牺牲品。但他们的行径终归敌不过强大的正能量,这个充满正能量的社会也绝不会容忍他们的强盗行径。
我愿默默地积蓄自己的正能量,我更愿源源不断地释放自己的正能量!
篇3:小学生五年级作文关于春游600字
全文共 1107 字
+ 加入清单星期六的时候,我们班举行了一年一度的春游,地点是在东莞的松山湖。 In Saturday, our class held an annual spring tour, the location is Songshan Lake in Dongguan.
那天早晨,我很早就起床了,我急急忙忙的刷完牙、洗完脸、吃完早饭,就踏上了去春游的路上。我们家车刚停在会所的旁边,我跳下车,背后就响起“小鱼儿”“班长余”的声音。你们猜猜是谁再叫我?哈!是李--,除了李--,谁会这样叫我呢? , except Li- Woolen cloth?
我一家三口和李和她的爸爸妈妈一起兴致勃勃走向会所,在那里我们遇见了张,我们一起在那里追金、陈,追着追着,哎呀,王--来了,我们吓的跑到了车上。过了几分钟,人都来齐了,我们要踏上七年级的最后一次春游喽!我高兴的上窜下跳,因为我们出发啦!过了差不多一个小时,我们顺利的到达了松山湖,春游开始喽! Here, we ran to the car scared.After a few minutes, everyone came together. We have to embark on the last spring tour of the seventh grade! I jump up and down happily because we set off! After almost an hour, we arrived in Songshan Lake smoothly,Spring tour began!
哇!松山湖好美呀,百花齐放、百鸟争鸣。多美啊!遇到一片漂亮的小花地,我们还会停下来拍张照片,哎,我们应该把这几张照片放到家长群里,让大家欣赏欣赏。
我们首先跳了一会儿《手牵手》我们跳得可好了,很多家长都在给我们拍照呢。接下来,我们去了松山湖风筝放送场,我们一个班集体在那里笑啊、跳啊、玩啊……我们还在那抓了几只可怜的小瓢虫,后来,我心软了,把那可怜的4只的小瓢虫放生了。
吃中午饭的时间到了,我们又跑上我们的车,到了一个名叫《渔王食府》的地方吃饭。我们狼吞虎咽的吃完饭,就狂奔向租自行车的地方。
我们终于租到了适合我们的自行车了,我们骑上自行车,飞快的踏着脚踏板。自行车上坡最不好上,下坡呀,超爽!你就会觉得你都像只小鸟一样飞起来了。我们虽然骑的很慢,但一路上欣赏着很多美丽的风景,哎,我们得骑快点了,大巴要开了!好不容易骑完了42km,还了车,我们就得回来了,我真想多玩一会呀!时间过得真快。
又过了一个小时,大巴又开回了学校,啊,今天的春游多么美好呀,我们都玩得很开心!
篇4:小学五年级作文打篮球
全文共 618 字
+ 加入清单在我刚会走路的时候,爸爸就带着我出去看篮球赛,第一眼看到篮球的时候,我就喜欢上了。于是,我心想着我以后一定要学会打篮球。
在我六岁的时候,我对爸爸说:“爸爸,我想去报一个学篮球的兴趣班。”于是爸爸让我先去试一下,到时再正式报。几天过去了,爸爸告诉我学篮球的地方。没想到是我最喜欢的健身广场啊!我抱着篮球跟着爸爸走进了篮球场,我跑到老师面前说:“老师,我是新来的,今天来试打一下篮球。”老师马上让我入队,然后我跟着大家一起打篮球,爸爸看我打得很好就给我报了正式的篮球班。
有一天,下雨了,爸爸不让我去打篮球。但我对爸爸说:“不行,我一定要去打。”爸爸没有办法,只能陪我去健身广场了。我来到了篮球场,打了30分钟,衣服全是水,爸爸实在看不下去了,就把我带回了家,但我一点也不在乎,还打得很开心。
时间一年一年的过去了,我也慢慢的长大了,对打篮球更自信了。有一次我跑到大家面前大放厥词,说:“谁打篮球和我一样厉害?”有一个比我小两岁的同学,说:“我来。”我对他说:“你一定比不过我的。”于是比赛开始了,他双手抱球立了起来准备投篮,但是我从他的手中把球抢了过来,然后双脚一跳把球往球框那边投,但球没进,结果给他拿到了球,我心想:完了完了这下要输了。他抢到了球之后双脚一跳,双手往前推,然后球进了篮球框,这时我面对着他又羞又愧,然后就回家了。他赢了,我心想:真是自见者不明,自是者不彰啊!
学篮球,让我明白了一个道理,我一定要学好篮球,并且不能骄傲自满。
篇5:小学五年级有关尊严的作文600字
全文共 798 字
+ 加入清单夏天的来到,正是蚊子出生的时候,大批大批的蚊子刚出生,饿着肚子,不时发出嗡嗡声,让人听着难受。蚊子发出的嗡嗡声就好像代表着要想向食物进发。 The summer comes. It is when the mosquito is born. A large number of mosquitoes were born, hungry, and buzzing from time to time, making people feel uncomfortable.The buzzing of mosquitoes seems to represent the wanting to marry food.
蚊子是懒惰的,是贪婪的,是自私。它们每天只知饿了就去找食物吃,在得到食物时,毫不付出任何代价。也罢,世上貌似只有蚊子的食物是永远存在的,到处都有,能不用劳动得到。但是蚊子每当享受甜美的食物时。
就会忘了一些的存在,吃了还想吃,即使肚子饱饱的,还要吃,吃个不停。到最后,只有一条路,走上这条路的方式有很多种,被人发现了,啪得一声;吃得太饱了,飞也飞不动了,在地上慢慢爬着,被大大小小的脚掌一踩;被重的东西一压……唉,最后还不是同一个结果,只是去得方式不同罢了。
当然我们生活中也有这样的人,不想去工作、去劳动,又想有钱吃喝玩乐。迫不及待,无法控制自己的情绪,就会想去做亏心事,不折手段地得到钱。人就想据有惯性一样,一旦开始了,就不能马上停下了,慢慢地,慢慢地,就上瘾了,在想停下来,像是比登天还难。到了最后,还不是和蚊子一样,走上了,早已准备好了的,同样的道路。当然,去得方式也许会有不同,但最后的结果是相同的。
人活在世上,就要堂堂正正的做人,要有做人的原则。做一个有尊严的人,不能像蚊子一样,随时都会舍弃自己的尊严,迷失了自己。
虽然每个人的尊严不同,但不要在迷失后,后悔中想起,因为已经晚了。
篇6:小学五年级优秀作文形形色色的人
全文共 523 字
+ 加入清单我的妈妈是个童心未泯、幽默搞笑的人,她常常做些令人发笑的事,但是我却很佩服她。
一个秋高气爽的午后,我写完作业,无聊地躺在沙发上发呆。突然,妈妈不知从哪儿冒出来,手里拿着一副羽毛球拍,冲我喊:“十一,你再这样待在家里就要发霉了,走!我带你去杀杀菌!”“Ok!”我爽快地答应了。
我和妈妈兴致勃勃地来到操场上,占好各自的“阵地”,就开战了。我的球技可是一流的呦!我拿起球拍,把羽毛球往上一抛,不费吹灰之力,球就像火箭一样直奔妈妈。只见妈妈费了九牛二虎之力,挥动着球拍,嘴里还念念有词:“为中华之崛起而打球!”可球没有过网就落在了地上。原来我这边是顺风球呢,妈妈叹了口气:“春风不度玉门关啊!”过了一会,风向忽然变了,老妈又得意洋洋起来:“风水轮流转呢!”我没有接中球,反而笑得前俯后仰,妈妈却一本正经地说:“笑一笑,十年少,可你一笑,战斗力就归零了。”经妈妈一说,我笑得更厉害了。
接下来的几个回合里,搞怪老妈左一招“猛虎掏心”,右一招“火山爆发”,把我打得落花流水。我招架不住,把球拍一扔,一屁股坐在地上赌气不打了。老妈拿着球拍瞄准了我,“战士把枪都扔了,你这是要缴枪投降吗?”听了妈妈的话,我乖乖地起来重新应战。
这就是我可爱又可敬的妈妈,我永远爱她。
篇7:小学五年级我想对您说
全文共 416 字
+ 加入清单我把们关起来,躲在房间里哭,脑海里不时出现爸爸打我的画面。
“啪,啪,啪……”,爸爸用一只手抓住我的胳膊,再用另一只手打我的胳膊,我流着眼泪,而爸爸,好像想把我打的缺胳膊少腿似的。不就是不洗碗吗?又不是不洗,晚点洗不行吗?用得着发那么大脾气吗?不就是顶撞你一句吗?
我再也控制不住自己的情绪,只觉得苦涩的胆汁直往嘴里涌,胳膊一痛,眼泪啪嗒啪嗒往下流。我晚点洗又没有什么错,你不也有缺点吗,抽烟,脾气大不正是吗?
你也知道吸烟有害,戒烟有益,可是你每天嘴里有喃着戒烟,可是第二天你的口袋里不还是装着一包烟吗?有时候,妈妈把你的烟都烧了,可你还是会去买,你吸烟不仅害了自己,烟还会飘在家里,不就相当于害了我们全家吗?你为何不学学舅舅不吸烟呢?妈妈每次说你,你嘴里总是会说戒烟,但你的行为还不是不屑一顾,生气容易伤身体,你应该也是知道的吧?但是你每次对我发脾气,差不多都要打我,你为什么要打自己的儿子呢?
爸爸啊,为了你自己,把这两个毛病改了吧!
篇8:我想对您说小学五年级
全文共 498 字
+ 加入清单妈妈,在你眼中,我和妹妹您更爱谁呢?我猜,是妹妹吧。
妈妈,你还记得那天吗?我随手拿了一包糖,打开边吃边看书。这时,妹妹看见了,说:“我也要吃那包糖。”我不给她,她就哭了!妈妈听到哭声跑来,不由分说地把我手中的糖夺去拿给妹妹。好不容易把妹妹哄走了,她走时还向我吐了口口水,表示瞧不起我,那是我真的很伤心,眼泪“唰”地一声就流下来了。
妈妈,你还记得那次周末吗?我一回到家就换上了新的棉拖鞋,妹妹见了,就给妈妈嚷:“我要穿姐姐的鞋子。”妈妈听了,就命令我把鞋子脱下来,我极不情愿地说:“那我穿什么?”“穿那双!”妈妈指指墙角边那双旧拖鞋。这时,妹妹朝我笑了笑——不是那种得意的笑,而是嘲笑。那时,我的泪像断了线的珠子,直往下掉。妹妹见了也不安慰我,还朝我大吼大叫:“不给你!”妈妈也附和着:“对呀,你就借她穿一会儿吧!”我听了火冒三丈,在心里委屈地大叫一声:您偏心!就跑进房间锁上房门。
妈妈,你可以对我公平一点吗?我和妹妹在你眼中应该是平等的呀。
老师点评:这是一次坦诚的思想交流,是发自内心的呼唤,是对公平和爱的渴求,真是感人!可爱的孩子,当你渐渐长大,你会发现妹妹不是夺走了你的爱,而是让你学会了爱。
篇9:假如我有一双翅膀小学五年级
全文共 562 字
+ 加入清单每当看见小鸟在天际翱翔,过着自由自在而又无忧无虑的生活时,我总是不由得心生羡慕。假如我有一双翅膀。那该有多好啊!
假如我有一双翅膀,我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草原上,抚摸着翠色*滴的小草,呼吸着清新的空气,闻着野花的芳香,感受着老舍先生“既叫人惊叹,又使人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会,与憨厚的老牛一起静立、咀嚼着青草的清香。我想,这一切该有多么惬意呀!
假如我有一双翅膀,这样,我便可以实现环游世界的愿望。我要飞去法国的巴黎铁塔,感受它的浪漫和那迷人的魔力;我要飞去水城威尼斯,领略这水上古城的永恒魅力;我还想飞去美丽的夏威夷,看看那传说中的“人间天堂”。展翅高飞,随心所欲,我想,最大的快乐也就莫过于此了吧!
假如我有一双翅膀,我会飞去地震过后的灾区,给那些惊魂未定的人们带去心灵的慰籍,使他们尽快走出心里的阴影,为美好的明天而努力。我还会飞去山区的孩子身边,给他们带去精神食粮,汲取书籍中的营养,我要把自己知道的事情一字不落地告诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好,从而为大好的前途而发奋读书,带着渴望走出山区那个知识贫乏的环境。也许,只有帮助别人,给别人带来快乐的同时,自己才会感到真正的快乐。
假如我有一双翅膀,那该有多好呀!这样,我便可以像小鸟一样无拘无束地翱翔着,无忧无虑地生活着。
篇10:节约用电的小学生五年级
全文共 492 字
+ 加入清单自从6月26日我们长寿桥小学组织的“杭州市‘携手1+6,节电进万家’活动”启动仪式以来,近些天来,我还是经常在报纸和电视上看到像“近几个月省因严重缺电而造成巨大的经济损失”,缺电给居民的生活带来很大的不方便”等种种缺电的消息。我原以为缺电的危不会很大,可没想到却给大家带来这么大的影响,真的是大出乎我的意料。所以我决心要做一个节约用电的小公民,我发现,原来节约用电是可以从身边做起,从一点一滴做起的。
夏天,天气炎热,频繁的开冰箱的门,从冰箱里拿棒冰等冷冻食品吃,这是最平常不过的事情了,但是经常打开门,冰箱的灯就会自动亮起来,冷气也会跑掉,耗电量非常大。减少开冰箱门的次数就是一种节约用电的好方法。因此,我尽量做到不去开冰箱的门。
我们家还有一个习惯是:有事没事都鼓喜欢把所有的灯点亮现在想想,太浪费了,我简直是无地自容。现在,我都非常勤快的关灯,还督促爸爸妈妈及时关灯。这样就不会浪费电了。
爸爸看到我如此节约用电,也不甘落后。平常,他在家没事就打开电脑玩游戏,现在除了上网查查资料他都不开电脑了。
看!节约用电是可以从身边的小事做起的吧,让我们携起手来,为节约用电贡献自己的一份力量吧!
篇11:小学五年级作文:给远方朋友的一封信
全文共 504 字
+ 加入清单2XXX年8月14日 星期天 天气:晴 粗心的小唐博:
你好!
我和你是同一个人。每天,我们一起上学,一起生活,你就是我,我就是你。今天,我给你写信,是为了让你知道自己的缺点,尽快改正。
从前,你做事总是挺认真的,学习也挺刻苦,可是,这些天来,你一反常态,尽干一些粗心大意的事。
还记得上次吗?我们班进行数学小测验的前一天,你本来应该在家里好好复习功课,可你却坐在电视机前纹丝不动,好像被电视勾去了魂。结果,你一直看到了深夜十二点,哪还有时间复习呢?第二天早晨,我想,说不定你还会早早起床去复习一阵。可你却睡过了头儿,还差点误了考试。当时,你不管三七二十一,抓起早饭就往学校跑,幸亏赶上了考试,我一直为你担心,真害怕你又出什么差错。果然,不出我所料,你考试的时候脑子昏昏沉沉,连思考都不思考,就往卷子上写答案;做完以后,连检查都不检查,就交给了老师。交卷后,你马上一阵风似的跑出教室,下楼玩去了,鬼知道你错了多少道题呢!
其实,你只要平时做事认真仔细,学习再刻苦一些,我想,类似上回考试的事儿就会很少发生了。好吧,时间不早了,我就写到这里。
祝你 在新的一学年里 学习进步,身体健康!
你的影子:唐博
20xx年年8月14日
篇12:小学五年级成长的烦恼
全文共 383 字
+ 加入清单我也有烦恼,上了初中,学习成绩比小学的差好多,渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我妈妈臭骂了一顿:“你这么不努力学习,那么懒,怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉,好烦啊!
刚刚上中学,一切都变得陌生——学习环境、老师、同学。一个学期过去了一大半,还是有很多同学我是不认识的。在课间、课外活动时他们很多人一起玩,而我却孤零零一个人在一边。我以前小学的时候跟同学们相处地那么好,为什么现在不行呢?
昨天,我妈妈偷看了我的日记本,我一下心急责怪她,可妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切,包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!
一个人不可能,也不可以没有烦恼所以,我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼,带着精彩的青春步入成熟!
篇13:五年级亲情的小学优秀
全文共 541 字
+ 加入清单世界上友情多,亲情多,但每个人都有好朋友吗?即使有,但友情是否真诚,亲情是否欺骗你,我的好朋友是赵喜悦,在我们认识的时候还有一段小小的经历……
那是一个阴天,天灰蒙蒙的,我放学之后,推起自行车,骑上就走,“啪”一声链子断了,我小声嘀咕了一句:“真晦气”只能推着走,天越来越黑,风把树叶刮的“哗哗”作响,忽然,豆大的雨点砸了下来,不一会湿透了,赵喜悦看见把伞给了我,之后一溜烟跑了,慢慢推着自行车回到了家,后来才知道他回到家的那天晚上就感冒了,住了一个星期的院,在这期间我去看他,我向他道了歉,他大大咧咧的说不是你的错,之后,我们俩天南地北的瞎扯了起来,我们就成了朋友。
朋友之间也有闹别扭的地方,那是前几个月的事了,他刚买了一本漫画书我十分喜欢对他说:“借我看两天”。他说:“我还没看完呢!”我以为他不借我呢!我一生气,扭头就走了……
事后的几个星期内,我都没理他。有一天
,他找到了我,对我说:“对不起,那天是我不对,原谅我吧!”我说:“不,是我的错,你刚买的,你还没看呢!我就要,太对不起了”。没等我说完,他将书塞给了我,这时,在旁边听我们说话已久的老师说:“别让了,再让一节课快下了”。我们吐了吐舌头,各自跑回了教室。
友情是一帆风顺的吗?不是的,在人生路上,友情。亲情都是不可缺少的。
篇14:作文小学五年级大全
全文共 573 字
+ 加入清单骄阳似火,烈日炎炎,她总是带着那爽朗的笑容工作着。今年暑假我见到了这样不普通的她。
她,是在我家门前卖菜的老婆婆,每天下午无论刮风下雨,甚至是打雷,我总能看见她。一开始一切都是那么的普通,只是觉得她是为了自己的生活迫不得已,可是渐渐地,我发现了,她并非我想象的那样。
其实她有一定的收入,光是房租就有三四千左右,这点钱完全够他们两夫妻过得了。他们还有一个女儿,有稳定的收入——鲜花店。可是她对这一切并不满足,还是辛勤的工作,老公公种菜,老婆婆卖菜。可是这并不是她的所有收入。
有一次,我看见她骑着老式的车,戴着凉帽出去了,问了老妈,知道了。她还有另一份工作——零时工(提水泥的),我以为她只是暂时的,可是她每天都去,哪盖房子哪就有她的身影。那天下午四点半左右,她还是和往常一样出来买菜。这是我突然产生一个问题——她是吃好饭来买的还是买好去吃的。老妈为我解开了,她是卖好才回去吃的。
杭州的天气也不是一帆风顺的,也会有倾盆大雨的。那天下午,闪电、狂风、暴雨夹杂着。她迫不得已跑到我家来比喻,之后她女儿开着车来到摊位前,走下来给老婆婆送来了伞。傍边的邻居教他不要卖了,或是便宜点“甩”了。可她笑笑说:“不行,要买。”
雨停后她仍旧对着路人喊道:“买点去啊。”直到晚上7点,她才收摊回家。
她的生活可以过得很自在舒服,但是她仍然是辛勤的工作,享受着点点滴滴的快乐。
篇15:我的烦恼作文小学五年级
全文共 429 字
+ 加入清单我们每个人的成长过程中,都就是由快乐和烦恼组成了。快乐和烦恼就组成了我们完美的童年。此刻我就给大家介绍一下我的烦恼吧!
每一天一大早,我就要起床去上课。而且每一天放学回家老师都会布置堆积如山的作业,我每一天应对这些作业努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十点或九点半。这这堆积如山的作业每一天都会压迫的我喘但就是气来。
还有让我烦恼的事情就就是考试。由于成绩差,考试显得很吃力,每当考试成绩都不就是很好,但就是爸妈都十分关心我的成绩,每次我考试回家他们都会问我的成绩。
记得上次,我数学成绩考了65分。那个时候的我都不敢回家,在回家的路上茫然无措的走着。觉得回家的路十分漫长……
结果我回到家,妈妈就兴高采烈地跑来问我成绩。但就是当得知我的成绩的那个时候,我看见妈妈的面都变绿了。随后对我不理不睬了。爸爸回来后,得知后把我叫到书房去,狠狠地给我上了一节“思想”课。我信誓旦旦的答应爸爸好好学习,才最后得以解放。
有时候我在想学习真的那么重要吗?它使我的生活增添了许多烦恼。
篇16:失败的滋味小学五年级话题
全文共 1097 字
+ 加入清单失败对于我来说意味着两点:它像晴天里突如其来的霹雳,让我灰心气馁;又像贝壳中的棱石。已那刻薄尖锐的角,通过不断磨练让我们成为晶莹剔透的珍珠。但面对失败,最重要的是永不放弃。 Failure means two points for me: it looks like the sudden thunderbolt in the sunny day, making me discouraged;The thin and sharp corner has made us crystal pearls through continuous training.But in the face of failure, the most important thing is never giving up.
面对失败,大多数人的情绪都会跌多低谷而失落,但意志力不强的人往往会选择放弃,我认为这种做法是大错特错的,是你不敢面对失败而逃离现实的懦弱表现,而你在失败后要做的,就是用持之以恒的信念以循序渐进的方式找到成功的突破口,这样令你失败的盲点就会逐一突破。“伟大的尝试,即使失败了,也是壮美的。”从文森特。隆巴迪这一句话中我也总结出:每一次失败,要找找这次失败的原因,有了以往的经验后,再次尝试的几率就会变小,下一次就会更小,直到你登上成功的舞台。
面对失败,不要皱起眉头,更不要因为失败而出现挫败感,这是你对于问题置之不理的源头,要把失败看作是一件司空见惯的事,甚至为每一次的失败而欢呼雀跃并保持乐观的心态,俗话说的好:“失败是成功之母”。而每一次的失败就是为你通往成功搭上一层又一层的阶梯。
对于失败,的代表人物就是“发明大王”爱迪生。爱迪生一生为人类科技发展作出了无人能比的伟大贡献,有着至高无上的荣耀,可他为他的辉煌事迹付出的代价,就是那如星星般繁多的失败。他曾在感慨万千中说了这样一句话:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”这句话也使我受益匪浅,是啊,我们的生活何尝不需要失败呢?没有失败又何来成功呢?可以说失败更加丰富了我们的世界,在我们的人生也留着一道叫做“失败”的印记。
可失败又是什么?是你快要到达终点时让你回到原点的坏消息,坚强的人凭着自己最初的理念,一次又一次的对自己说:“重来!”,最后他欣赏到的将是汇聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人,则会选择半途而废,这将使他之前的付出的汗水全部化为乌有。
总而言之,失败是我们成长中必须的重大打击,是一株幼苗必经的倾盆大雨,是一艘小船在海上行驶必遇的大风大浪,是启发我们“吃一堑,长一智”的老师!所以我们要学会接受失败,更要勇敢的面对失败!
篇17:打羽毛球的作文小学五年级
全文共 392 字
+ 加入清单每当看到体育健儿们在羽毛球场上打羽毛球时,我心里就发痒。最后,妈妈看出了我的心思,便决定教我学打羽毛球。
星期天,我来到妈妈跟前,对妈妈说:“可不要忘记诺言呀!”妈妈对我说:”我没忘记呀!来,我教你发球要领。”说着,就给了我一个球拍,然后讲述了接球,发球的基本动作及要领。我听后,心想:打羽毛球这么容易呀!
比赛开始了,我先发球,左手拿球,右手拿拍,左手把球一扔,右手用球拍一拍,本以为会打出去,不料球不但没发出去,反而落到了我的身后。我又一次发球,这一次发球我先思考一小会儿,然后再发出了球。这一次发球不但发的好,而且还让妈妈够不到。妈妈也不服气,给我打了一个快球,我还就是不偏不倚地打了出去……就这样,我们打了好几个回合。我边思考边打,最后学会了打羽毛球。
“功夫不负有心人”,我学会了打羽毛球。那时我觉得天更蓝,鸟叫得更欢了。我迫不及待地想把这好消息告诉我的朋友——我学会了打羽毛球。
篇18:小学五年级关于书包的
全文共 339 字
+ 加入清单一天夜里,一支短的不能再短的小铅笔头从自已的房间里跑了出来。
他低着头走来走去,看上去心情十分低落,突然,它的头一下子撞到了什么东西上,抬头一看,啊!原来是书包大姐。
小铅笔头想:“不对呀!书包大姐之前是那么美丽。怎么变得这么胖了?”
小铅笔头把书包叫醒不解地问:“书包大姐你近来怎么这么胖?你看身上好多地方都开线了,身上的图案也模糊不清了。”
书包含着泪水回答说:“嗨,都怪这些学生,他们把那么多书让我吃下去,我能不变成这样吗?”说完擦了一下眼泪。
小铅笔说:“我们俩真是一对苦难姐弟。我之前十分高大,可是没几天我就成了这样子。天天被人讥讽。”说着他也流下了伤心的泪水。
这些话不知怎么地让小主人听见了。他在心中暗暗想:“现在提倡素质教育,为什么还有那么多人把书本的压力放在我们身上呢?”
篇19:小学五年级作文足球
全文共 681 字
+ 加入清单今天星期六上午9;30,我们和十小在学校操场打比赛。
来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组、有三个小的还有梁长兴和他表弟和我共六个人,对方十小三,四年级共六个人。
比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。梁长兴马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了梁长兴的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。
第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢上了高空,我在一顶,顶给了梁长兴在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”在旁边的教练大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。
接着,我们继续踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手,回去的路上,!我说:“胜败乃兵家常事,这回打平了下回争取赢回来嘛!”我们打家听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。
篇20:打排球小学五年级
全文共 356 字
+ 加入清单今天,老师教我们怎么打排球,下面叽叽喳喳,炸成了一团,有人说:“打排球还不容易,把球一抛,再用拳头一击就行了。”有人说:“打排球?也太小儿科了吧,我5岁就会打了。”老师喊了一声:“好了,我来讲给你们听吧。”老师教把右手握拳,左手抱着右手,打排球时用手腕往后一点用那里打排球。
老师叫第一排女生和第三排的男生去拿排球,和王佩文一起打排球,他把球一抛,我看准了用手一打,排球飞了过去,我大叫一声:“哦!”一连几个来回把我的手腕都打红了。下面是我抛球,王佩文接球,我把球抛向王佩文,王佩文用力一打,排球飞了老远,被一个篮球队的人发现了,把排球扔向我们不小心砸到了一棵桃树。不知不觉下课了,同学们纷纷跑回教室,准备去做操了。
通过今天这次打排球我知道了做什么事情都要掌握要领,不能自己还没有掌握要领就夸自己什么事情做得最好。