语文六年级上册第一单元的作文(通用20篇)

我是一个淘气的男孩，我最大的爱好是爬树。爬树对我来说是一件非常非常好的事情。对我妈来说，我是个破坏花草树木的不听话的孩子。

我觉得我是对的。爬树不仅能锻炼身体，还能让我长高。我妈觉得她是对的，会影响我们的安全，会被树皮割伤手脚。

你知道我是怎么学会这个技能的吗?有一天，我去公园散步，发现许多朋友在那里爬树。在比赛中，谁先爬树谁就赢了。我问他们:“我可以和你们一起玩爬树吗?”

他们异口同声地说:“是的!”

一开始我不会爬。没有办法，只好用最蠢的方法。一直爬啊爬，只为原地不动。我的一个好朋友提醒我:“这样你永远学不好。你得找个小窍门。”

被好朋友提醒后，一直在观察大家是怎么爬上去的。我发现他们先是用左脚踩，然后用左手抓，再用右手抓，最后用右脚使劲瞪。我一直在遵循这个方法，但是没想到自己成功了。他们都称赞我“太聪明了，你在短时间内发现了一个窍门。”

我现在可以爬树大约六米。

爬树是我的专长!

今天早上，我迷迷糊糊地醒了过来，惊奇地发现自己竟然变得和豌豆一样大了。

我马上起了床，站了起来，发现我成了一个“豌豆小人”，我看了看床底，吓了自己一大跳，我发现床底像悬崖一样深。我正在想办法怎么下去，忽然一阵大风把我吹到了桌子上，桌子像一个大广场，而铅笔像电线杆那么粗那么大，橡皮像一张床，笔袋和屋子一样大，我好奇地进了“屋子”，摸来摸去就摸到了尺子。一量自己只有一厘米了，我原本可是一米四二的大高个呀！

我来到了餐桌前，费了九牛二虎之力才爬了上来，我看见上面有一块夹心牛角面包和一杯莓果味的燕麦酸奶，我原本要大口大口喝几口的酸奶现在舔两口就饱了，而面包呢，我也只吃了一点面包屑蘸了点奶油就把我吃饱了。

接下来怎么去上学呢？灵机一动，我找到了我们家的小狗，让它送我去上学，我骑在它背上就去上学了。因为它不认识路，只好我给它指路，一路上，跌跌撞撞，绕过了许多行人，终于到了校门口，它已经累得汗流浃背，上气不接下气了，我对它说了声：“再见，辛苦你了，谢谢你！”它对我摇了摇尾巴，仿佛在对我说：“不客气哦，小主人！”然后它就跑回家了。

到了教室门口，我发现这么大的门我根本推不动。这时，正好有一个同学要进去，他把门推开后我连忙也跟了进去。好不容易爬到了凳子上，结果同桌的语文书像石头一样砸到了我！

“啊！”我醒了，我还是原来的我，原来这只是一场梦呀！

今天，我们学习了一整天，终于到下课放松的时候了。

下课了，我收拾完东西，把书包往门口一放，一溜烟就跑到绿地。到了绿地，我看见宋亦菲和张雨旋在说话呢，我就过去问："你们俩玩啥呀?"他们异口同声地说："玩“花花仙子”"。

"我能和你们一起玩吗?""好呀!你就当小松鼠吧!""好啊,好啊。"我高兴地喊道。宋亦菲是花花仙子，张雨旋是草莓仙子。我们来到了"学校"一进门有好多同学在这儿，主人说要让我们装糊涂，然后才能带我们去游乐场玩。于是，大家就很听话地装糊涂了"睡着了"。而且在我们的身上还要留一张请假条，上面写：老师，是主人把我们弄糊涂的，我们去游乐场玩向你请个假。您的学生小松鼠。

来到游乐场，我们首先走独木上下桥。主人掉下来好几次，而我们却一下没掉的通通过了关。第二关是旋转木马，就是原地转50圈。我转了十圈就晕头转向了。主人太厉害了一下转了75下，太帅了......

玩完之后我们又来到了超市买了可多东西.

今天和他们玩真痛快,明天继续玩!

校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来;校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。

美丽的校园

我的校园新沙路旁，是一座美丽的百年老校，曾经培养出一代又一代优秀的学生，它的名字是新沙路小学。

一进学校大门，第一眼看到的是广阔而干净的操场。操场上铺着整齐的五颜六色的方砖，下课的是时候，同学们就在这儿尽情的玩耍。有的跳绳、有的在玩捉迷藏、还有的在踢毽子.....操场上一片欢乐景象。操场上有四个篮球架，绿色的架子，透明的玻璃篮板，体育课上同学们就在这里打篮球。紧挨着操场的是一条长50米的塑胶跑道，鲜艳的红色特别引人注目，下课了同学就在这里赛跑。操场的最南边是三张乒乓球台，蓝色的台面，白色的高10米的球网，红色的柱子，每当下课了，同学们就争先恐后地来到这里切磋球技。

操场的南北两边种着许多花草树木，南边种着一排桂花树，它有绿色的叶子，每到八月整棵树上金灿灿的，整个校园都弥漫着桂花的香味。北边种着一排广玉兰，它有粗壮的树杆，茂密的叶子，每当夏天到来广玉兰开花了，洁白无瑕的花朵芬芳扑鼻，使人陶醉。在操场的东北角有一棵樱花树，粉红色的花瓣再加上黄色的花苞总能引来许多小朋友的观赏。

操场的四周有几栋教学楼，北边是一栋三层的教学楼，它有宽敞的教室，整齐的桌椅，还有先进的教学设备。操场的南边是一栋六层的综合大楼，里面有科学实验室、电脑室、音乐室和图书室。我最喜欢在明亮的图书室里吸收知识的甘露，我也喜欢在音乐室里欣赏优美的乐曲，尽情的歌唱。

这就是我的学校，一所美丽的学校，一所我们都喜爱的学校。

校园秋色

秋姑娘来了，轻轻地把她水彩笔一般的魔杖一挥，我们的校园就变成了一个五彩缤纷的世界。

沁芳廊旧貌换新颜了。高高木头架子上挂满了各种各样硕大的果实。有黄黑相间的大南瓜，有翠绿色、8字形的小葫芦，有细细长长、或绿或黄的丝瓜……它们都在风中摇曳着冲着仰头观看他们的小学生笑呢！

当然，生长在在办公楼与教学楼之间花坛里的月季花也不甘落后。它们正排着整齐的队伍迎接秋姑娘的到来。它们好像要把全部生命力展示给秋姑娘看一样，那么多片花瓣，紧密地衔接着，不留一点缝隙。那鲜亮的粉色、红色，照耀着我们的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动。风一吹来，月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亚于专业的芭蕾舞演员。

被一阵欢笑声吸引，秋姑娘来到了操场上。操场边上许多树叶变成金黄色的了，在风中纷纷落下。从远处看就好似成群结对金色的蝴蝶在翩翩起舞。

在蔚蓝的天空下，在沁芳廊累累硕果的陪伴下，在红色的塑胶跑道上，有几个小学生正奔跑着追逐从树上飞下来的金色蝴蝶。他们的欢笑声传出了很远很远……

我爱秋天，更爱这金灿灿、硕果累累的校园秋色。

我的校园

我的校园位于襄阳市三十一中的对面，名叫晨光小学，那里风景优美，是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我，就在这所美丽的校园中学习，让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧！

秋日的早上，我来到学校门口，首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字，它们在阳光的照耀下，闪闪发亮，煞是好看。我走进校园，便闻到了一股沁人心脾的香味，抬头一看，原来是校园中的桂花开了，那桂花被风一吹，便纷纷扬扬地撒落下来，在空中飘舞着，像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈，旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带，一会儿在空中飞舞，一会儿又落在地上，美丽极了！这真是“不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满‘园’开。

我接着往前走，便来到了主席台，主席台的台阶上摆满了喇叭花，五颜六色，给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

再往左拐，就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵，要是在春天天，坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放，争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着，组成了一条美丽的“地毯”。向东望去，便可以看见在天空中飘扬着的五星红旗，每当星期一在操场上升旗时，我就会心潮澎湃，为我们祖国的强大而感到自豪！

“风声，雨声，读书声，声声入耳。”这就是我美丽的校园，是我学习的地方，宁静安谧，让人心旷神怡。大家喜欢吗？如果喜欢，就请过来看看吧，我来给你们当导游哦！

[四年级下册语文第一单元作文

【第1篇】

我的家乡在扬州。

听妈妈说，在我出生之前，扬州老区的一些房子，都是一些又矮又破旧的老房子;房子之间铺陈着许多纵横交错的小巷子，小巷子窄的一次只可以通过一辆车。以前的马路坑坑洼洼，很不平整，车子一过，到处尘土飞扬。而那个时候人们喝的水都是从水井里打来的，据说井水清冽甘甜，至今老人们还经常念叨。

不过，所有的这些，都是很多年以前的事情了。

自打我出生之后，扬州飞速发展。

一栋栋高楼拔地而起，虽然扬州的高楼不如上海、北京的摩天大楼那样雄伟、那样密集，但是，和以前比起来，变化真是很大啊!

现在扬州的马路都是水泥路，很宽阔、很漂亮。

老区的老房子还是很老，不过已经得到修缮，而且修旧如旧，成为双东景区的组成部分。

现在我们的家庭生活也越过越好。一件件家用电器新鲜出炉，如：电视、冰箱、电脑、微波炉…….等许多电器;拥有汽车的人们也越来越多，许多汽车在马路上风驰电掣。

但是，家乡的环境也变得越来越差：空气污染、食物遭受农药的侵袭、再也没有清甜的井水喝。

家乡的变化太大了，我希望我们的生活越变越好!

【第2篇】

我爱蓝蓝的大海，我爱陡峭的高山，我爱姹紫嫣红的花草，我爱高耸入云的大树。但是，我更爱生我养我的家乡。因为那里一年四季景色迷人。

春天来到山坡上，草儿绿了，花儿开了，家乡河水清粼粼。河底游动的鱼儿、虾、晃动的沙石清晰可见。此时正是阳春三月，村前是绿色的田野，青青的麦苗，黄黄的油菜花，蝴蝶围着花儿飞舞，蜜蜂忙着采蜜。一大群孩子相约在田间，在河堤上放风筝。他们的欢声笑语，传递在村子里的每一个角落。

夏天来到池塘边，空气里泛起阵阵的清香。我连忙往荷花池边跑去，只见荷花已经开了不少了，有的甚至已经全开了，露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵，看起来饱涨得马上要破裂似的。晚上，村子里的小朋友拿起小板凳到大树底下乘凉，让守门爷爷给我们讲故事。

秋天来到果园里，梨子挂起金色的灯笼，苹果露出红红的脸颊，香蕉穿上了金黄的外套，枣子像一颗颗红宝石，压弯了枝头。闻到这些水果的香甜味儿，让我直流口水。桂花开了，一股清香扑鼻而来;菊花也竞相地开放了，有紫红的、淡青的、雪白的、金黄的，美丽极了。美丽的菊花在秋风里向我频频点头。小朋友来到公园里做游戏，时不时地传来阵阵爽朗的笑声。

冬天来到田野间，轻盈雪花给大地铺上了洁白的地毯，给大树穿上了银白色的衣裳。小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。

我的家乡一年四季风景如画，我最爱我的家乡。

他，古铜色的脸上爬满了皱纹，混浊的眼睛，看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块，暗紫色的嘴唇上满是伤口，这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。

每次碰到补鞋老人，我心里都暗暗发笑，都这个时代了，谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚，我从兴趣班走回家的路上，发现鞋底不知什么时候破了个大洞，刺骨的寒风直往脚底钻，我冷得瑟瑟发抖，“寒从脚起”呀，离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾，又看见了他。我犹豫了一下，但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上，把鞋递给他，他抬起头深沉地看了我一眼，便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他，这个补鞋老人瘦得像芦苇杆，身上只披了一件夹克衫，我摸了摸鼻尖冷得冰凉，这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我，我看到了老人那只手贴满了创可贴，让人看起来心疼。我穿上鞋正想：补鞋要的钱多不多啊?他便说：“你走吧。”我惊讶地问：“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说：“老头子，又不是缺钱，只是人老了，总想在生命的最后做点好事，为这个祖国尽一份力吗。”我愣了，一个老人为了大众，可以忍受寒风的痛苦，却不索取一点点报酬，我眼眶一热撇下20元钱跑了，多好的老人啊!无私为社会奉献，我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀，老人的精神永远留在我的心中。

在悠久的中国文化里，传统节日如同繁星一般数不胜数，大小节日大约也有上百个了！其中具有地方特色的节日也是别具一格。就说我家乡的柴头会吧！柴头会前后三天从农历二月初五到初七结束的。期间，有许多从乡下来的会带着自家做的农产品和药材来卖这不，这个星期，老师就布置我们去看柴头会了。

这天，我坐车先来到了环岛。刚下车，我就被热闹的氛围给包围了，只见大街上，道路旁都是木质的农产品，有大小不同的桌面，大的直径约有两米，小的也约有一米多了。还有木墩，木墩也有两种，一种是有三条腿支撑的，这种木墩体型大，多用来砍硬的食物或拿来放水盆碗筷的。另一种身体简易，拿放很方便。除了圆桌，木墩还有许许多多、各形各异的农产品，大街被人们挤得水泄不通，真有挥汗如雨，摩肩接踵的感受，空气中回荡着客人和商家讨价还价的声音。

我随着人流来到了西门头，柴头会的又一个热闹非凡的集市，浮现在眼前，在西门头和环岛唯一不同的是，在环岛卖的大多为木制农产品，而西门头则打多卖花卉树木，放眼望去如一副巨大的圆画，虽然都是植物，但是植物的品种却不同，有的是金桔树，有的是兰花，有的是水仙，等等。树的价格也因植物的大小、品种来定，贵的上百元，而便宜的也有几十块钱。植物的数量也是特别的，都是一捆一捆的，一捆也有一百多颗，散的也有几十颗。

这就是我们武夷山特有的节日——柴头会。如同一个集市一般热闹。在我们武夷山人的眼里，柴头会在悠久的中国里，如同繁天中一颗闪耀的星星。

曹操，东汉末年著名的军事家、政治家，却被人议论成“奸贼”的阴谋家;曹操，统帅三军，威慑朝廷却遭世人的唾骂;曹操，还是位诗人，一句“东临碣石，以观沧海”将自己的一次军事上的失败置之度外，一笑而过。然而在这段尘封的历史，又有谁能真正了解这位活跃在东汉末年的英雄人物呢?

一句“宁教我负天下人，不教天下人负我”的呐喊，从此，这位政治家背上了奸贼的称号。华佗之死、孔融之死、荀?之死更是让世人所不满。难道曹操真是如此吗?

东汉末年，黄巾作乱，宦官当权，曹操不满朝政，与袁绍共同联合天下诸侯讨伐董卓，从此开始了他的统帅人生，一生中先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力，统一了北方。北方的统一，对经济生产的恢复和社会秩序的维系有着重大贡献。而在内政方面，他创立屯田制，减轻了东汉末年战时的粮食问题。

曹操还打破了东汉时期的选官制度，强调“唯才是举”。只要有才能，即使缺少封建道德品质、出身下层的人，他也注意提拔。先后下了三次“求贤令”，选拔和任用一些有才能的人。于禁和乐进，张辽和徐晃，这些人才都发挥着重要的作用。他不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家，还是一位杰出的文学家、诗人，著有《孙子略解》、《兵书接要》等军事著作和《蒿里行》、《观沧海》、《薤露行》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龟虽寿》等不朽诗篇。

最值得说的是，曹操的性格的复杂和多样。遇事审慎，临危不乱，有时又性情多疑。胸襟博大，乐观宏达，有时却毫不客气。征战拼杀无论胜败如何，曹操多会大笑，始终不为表象所动。征乌桓迷走沙漠生死攸关，唯曹操能想出使将士望梅止渴而战胜自我脱离险境的妙策。乃至后人评价“大重之举果绝，险危之行无惧，风云诡谲，笑谈其间，唯大英雄者可称之。曹公曹孟德者，诚如是。”性格的复杂性和多重性在他身上得到了充分地展现和融合。

曹操，倘若没有他在，三国也将失去光彩，也失去一个传说……

我曾经看过这样一篇文章。这篇文章中主要讲的是：着名数学家、复旦大学原校长苏步青教授谈语文。他说：“如果允许复旦大学单独招生的话，我建议第一堂课先考语文。考后判卷子，不合格的，以下的功课就不要考了。语文你都不行，别的是学不通的。”可见学好语文是多么的重要!

我们从小学迈进了初中的门槛，学习语文的方法也有所改变。我们很多人都存在这样的误解：学语文，应该是学校的事，应该是老师的事，应该是学生的事。只有在语文课上，才是学语文;只有打开语文书，才是学语文。这种误解在人们的心中根深蒂固。其实语文最本质的东西是：语文与生活紧紧相连，是生活给予了语文生命。如果没有生活，当然也无须语文。

在生活中学语文可以有很多方式，比如说：我们可以在影视中学语文，我们可以在游戏中学语文，我们可以在聊天中学语文，我们也可以在报刊中学语文……，而这些方法都能让我们在生活中学好语文。

就拿报刊来说吧，在阅读报刊的时候，你难道没学到语文吗?报纸书刊上刊登的名篇名作，细腻而精彩，读起来琅琅上口，又忍不住去拿笔把它记摘抄下来。同时理解文章的作者所运用的写作手法，在这不经意间你的语文水平难道就没有长进吗?在读报纸的时候，当我们随意看到一个新颖的广告或标语，当我们醉心于时尚杂志的动听词汇，有谁又能否定我们在学语文呢!语文是什么?语文就是学习交流的方法，让人与人之间可以进行沟通。而我们在生活中，在报刊中，就能学到，学好语文!说不定我们因此会学到更加精彩的语文，这可能是真的哟!说不定这才是真正的语文，富有生气的语文!

只要用心，我们不仅仅能在报纸书刊中学到语文，生活中处处有语文，时时有语文!只要用心，我们一定能把语文学好!

都__年了，穿越这种事竟发生在了我身上，我变成了路灯。这种小说情节我咋就碰上呢?算了，认命吧，就当体验一下路灯的生活吧。

可是，穿越指挥中心还下达了任务：要求用笔把我变身为路灯的一天的生活记录下来。只有完成任务后，我才能原路返回再次回归人生。这不就是写作吗?成为路灯也要写作，灯生悲哀啊!

”咻～”睡眼朦胧中，我的身体变轻，然后缓慢飘升，骤然间一道霓虹闪烁，我这就摇身成为路灯了?我伫立的地方是一个十字路口，脚下是碧绿的草丛，周围高楼林立、车水马龙。看来指挥中心是要把我发配在这个地方体验“灯”生了。加油，开干!

清晨，清洁工们在清洁城市，也是这群有”洁癖”的人，在为城市默默奉献。过了一会儿，朝阳出来问好了。享受着清晨第一缕阳光，好像也不错的。嗯?什么声音?哦，原来是早起的打工者开车去上班呀。劳动者的身影最美丽，不过太吵了，汽车的尾气，差点没把我熏死。比起他们，我还是更喜欢去上学的学生，叽叽喳喳的虽然吵闹，但他们的童真表情也是许多成人脸上难见的风景。鸟儿唱着歌为熙熙攘攘的人们送行。这些凡俗的琐事，在我没变成路灯前，还真没发现生活的美好。

时间过得挺快，转眼已经中午了。我的天哪，太阳公公，我求求你休息会儿吧，我真的要晒化了。”你就送到这儿吧，快回吧。””路上小心，拜拜。”凑近一看，原来是一对情侣，我这可真成了名副其实的“电灯泡”啊，本灯太难了!咦?太阳的光芒暗下去了，怪不得太阳不晒了，原来是这波狗粮把太阳都吓跑了!

街道上空空的，只有偶尔的微风和蝉鸣，好不寂寞，也没有人陪我说话。”等等，哎，别呀!”没错，你没听错，因为我是路灯，所以一只流浪狗在我身上撒尿，我恪尽职守照亮人们晨行晚归的路，却遭受这样的屈辱，这就是灯生百态吗?苍天无眼啊!

身上伴着味儿的我好不容易熬到了晚上，我这个不起眼的路灯要工作了。我接通电源绽放光辉的那一刻，缤纷的城市夜景也正式上映：霓虹灯处处闪烁，街上热闹非凡，而我只是静静地、静静地发着自己的光，享受着广场舞大妈的乐逍遥，嬉戏的小孩儿在母亲怀里的嗔娇……

”报告，我已完成任务，成功原路返回!欧耶!”

再次穿越，回归人生，咂摸着这一天的恍惚，我突然觉得：以其他事物的视角来体察生活，能看到很多我曾忽视的东西。步履匆匆的人生中，我们真应该放慢脚步静下心来去觉察、珍惜身边的美好。

今天我们学习了《槐乡的孩子》这一篇课文，文中有很多让我感动的地方。

比如说：“槐乡的孩子，从小就和槐树结成了伴。”这句话说明槐乡的孩子小的时候就离不开槐树了。还有课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，采摘槐米虽然很辛苦，但是孩子们唱着快乐的歌，满载而归，带着甜蜜的微笑进入了梦乡。可以看出孩子们有很强的自立精神，吃苦耐劳的品质。孩子们从中获得了快乐，他们的童年因此变得丰富美满。

我受到的启发是：槐乡的孩子是懂事的好孩子，他们是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们也是孝顺的孩子。所以以后我要向他们学习，做一个懂事、自理、孝顺的好孩子。

前几天，我们学习了《彩色的翅膀》这篇课文，它给我留下了深刻的印象。

课文主要写了宝石岛观察通讯站的信号兵小高回家探亲，在返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事。小高探亲归来，不带吃的，不带玩的，也没有带家乡的土特产，而是记挂着小岛上需要授粉的花朵，利用回家探亲的时间抓了一箱昆虫，将它们带到了宝石岛。在宝石岛上，战士们为了建设海岛，播种了几颗西瓜子。第一个西瓜在战士们对祖国海岛的深深爱意中，终于长大成熟了。我感受到了宝石岛的战士们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的美好品质。小高在结尾时说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”这句话其实是小高自己内心的表白，他热爱祖国的海岛，决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。

整篇课文表达了祖国海岛战士们热爱海岛、扎根海盗、建设海岛的情感。我们也要像小高这样，为祖国发展做贡献，把祖国的明天建设得更加美好!

荷花的叶子好像一个圆圆的大舞台，青蛙时不时光顾这里，在这里开演唱会。荷花像个小姑娘，黄色花心圆圆的，上面有几个小孔。这就是莲子生长的地方。她每天 天亮时“起床”，天黑时“睡觉”。荷花的形状有很多层，有的只有单层。荷花的颜色多种多样，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金……它们可以说是亭 亭玉立了。它们虽然不能说是香飘万里，但是近闻你会发现一股清香钻进了你的鼻子。莲蓬是荷花的果实，形状像洗澡用的喷头。

荷花的梗是细长细长的，像一条麻绳。荷花的根是藕，一节一节的。莲蓬中的莲子可以当水果吃，也可以煮熟了当汤喝。藕可以煮熟后凉拌，也可以炒菜吃。总之， 荷花把自己的一切毫无保留地奉献给了人类，我赞美你，荷花!夏天很炎热,太阳晒得大地都冒火了,夏天不像春天那样生机蓬勃,但也让那些久经考验的大树更加 茂盛,,夏天的那雷雨来临之前闷热得使人透不过气来.瞬时雷雨像冰雹一样,劈头盖脸打下来.一但雷雨过后,地上就不太热了,天边挂起一道七色的彩虹,红. 橙.黄.绿.青,蓝,紫.突然,有人指着湖中叫起来:”大家快来看呀,多美的景色!”我跑过去,一看,原来是一道彩虹的倒映中包围着朵朵怒放的荷花,有粉 红的.有白色的,还有粉黄的,花瓣上还滴着圆溜溜晶莹的水珠,朵朵荷花花像一个个小姑娘,展动着婀娜的舞姿，好美啊！好漂亮！夏天，毒辣辣的太阳烘烤着大 地，但荷花没有低头，它还是在烈日的照耀下，向大家展示自己独有的姿态。

荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。

[荷花六年级语文作文

时间过得真快，一年一度的国庆节又到了，趁着这长假，我和妈妈回家去看望爷爷、奶奶。10月1日早上，我们坐车回家去。坐在车上，我一路看着深圳的高楼大厦，想到家乡那又矮又破的瓦房，真是天渊之别呀！汽车一路飞奔，行了两个多小时，差不多到站了。想到就要见到爷爷、奶奶和伙伴们了，我心里无比高兴。

透过车窗看到成片成片粗壮的稻苗，绿油油的，微风吹过，潋起了一层层的微波；成园成片的果树郁郁葱葱，枝头结满了果实，果香迷人；清新的空气，碧绿的水真是美极了！

不知不觉到站了，我下了车，只见宽阔又平整的水泥公路四通八达，代替了以前那凹凸不平的黄泥路。叔叔早已经开着摩托车在等我们了。叔叔载着我们走进了我没见多久家乡，今天变了样，那些又矮又破的瓦房多数都不见了，变成了一座座镶着瓷片、平顶的新楼房。猪肥牛壮，鸡鸭成群，我突然感觉到，家乡变了，变得漂亮了。

嘟嘟的摩托车在一座小楼房前停下来，到家了。这时，屋里人听到我们回来的摩托车声，有两位体态龙钟的老人笑哈哈地迎出来，还有好多亲戚、邻居和小朋友，嘘寒问暧好不热闹。奶奶笑眯眯地对我说：“既然回来了，就多住几天吧，要买什么东西，在村东头的超市就可以买到，可方便了。”这时，叔叔也放好摩托车回来，他笑着对我们说：“今年猪卖了一万多块钱，鸡、鸭、鹅共卖了一仟多，几头牛还能卖三仟左右吧。看，现在咱家还添了dvd和一辆摩托车哩。”妈妈听了，很高兴。

10月2日早上，我们又要返回深圳。途中，我在车上，想想家乡的变化、人民生活水平的提高。在党的领导下，国泰民安，人民勤劳致富，假想几年后，我们家乡又会怎么样呢？──一定会更美丽、更富裕。

保护动物，是我们人人都要做到的，许多人任意去猎杀动物，虽然现在的人都说要保护动物，但是还有很多顽固的人不听，继续猎杀动物，人类拿动物来观赏、卖钱，用兽皮做大衣但你们有没有想过，如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：我又不是动物。但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意

有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？

现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。

《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？

在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！

亲爱的朱老师：

您是我小学阶段最后一年里的指引老师，当我第一眼见您的时候，我就觉得您是“严师出高徒”的教师。

跟您学习了一年，您的作文教导使我进步了许多，进班前，我的语文考试成绩总是作文成绩扣分，这使我很懊恼，可自从跟您学习了作文方法，我的作文质量步步高升。您总是把每一篇作文“打破砂锅问到底”，让我们深入的了解，这使我们在写作文上写的更轻松，更生动了。在您的教导下，我们的作文开了花，结了果。

我记得，您的嗓子不好，但总是把每一篇作文讲得很详细，总是把每件事做到最好，大家都非常膜拜您。在几十年的漫长岁月里，谁都不知道您为学生操了多少心，谁也数不清您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛劳的见证。

感谢您在我小学生涯的最好一段“小学列车”里的插柳之恩，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的培育之恩，使我终身难以忘记。

祝您

工作顺利

您的学生：___

20_年_日_日

电视，人人了如指掌，但是，你知道它的作用吗?它有时让你爆笑，它有时让你回味无穷，它有时让你觉得可怕。我从电视中学到下棋、法律、做人道理、我还从中学到很多语文知识。

一天中午回到家，打开电视一看，法国正在拍卖掠走圆明园的物品，让我想起了电影《火烧圆明园》。他们不但抢了我们的东西还进行拍卖，从中赚钱。这时的我怎么不痛恨他们呢?那时八国联军都来侵略中国，他们打砸抢烧，胡作非为，屠杀我们的同胞，掠走我们的财物，犯下了滔天罪行。这些他们还认为不够，还分割中国的领土。我们作为中国人能容忍他们吗?看到这些，我非常气愤。周恩来总理说得好为中华之崛起而读书，是啊!我们要一洗耻辱而读书。我们要为中华的长生而努力拼搏! 我不仅学会了语文，还学会许多语文道理。 在春节期间，黄金剧场热播的电视剧《走西口》。这个电视剧讲述了晋商为了发财而走西口。主人公田青和他的同伴，明知走西口的艰辛，但他不畏惧艰难，克服种种困难，最后来到大城市包头，做皮革生意而发了财，用钱财支持中国革命武装，让中国人民得到自由。电视中的悲惨故事，让人们惨不忍睹。电视剧最后一集的片尾有一个道理：世界大同为仁;祖国山河为义;家国天下为礼;刚柔相济为智;一诺千金为信。让人们知道做人的基本道理，五个大字：仁义礼智信。这是中华美德，也是做人的最有价值的东西好的品质。

我喜欢语文，热爱语文，也会享受语文。我从影视中学到了语文，其中的道理和知识让我受益匪浅。

我曾经看过这样一个故事，父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”

从这个故事中，我们不难得出这样的结论：乐观者在每次危难中都能看到机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

人的信仰不同，所服务的对象自然不同。

大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧！李云龙和楚云龙都爱自己的祖国，面对日本小鬼子的侵略，他们毫不畏惧，都能身先士卒，痛击日寇。小日本被赶走了，李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同，而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝，支持搞独裁。而李云龙则一心为劳苦大众着想，坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争，我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的，他们彼此欣赏对方的军事才能。

正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同，得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中，我们遇事要多角度，多方位地去思考，千万不要死钻牛角尖。

童年像一个美丽的宝盒，里面装满了许许多多珍贵的回忆。其中有一段回忆令我最难以忘怀。

记得那是我5岁的时候去外婆家。几个小伙伴想找点新花样玩。我就回房间，从妈妈包里拿出5元钱，冲出来对小伙伴们说：“我想到了一个好主意，我们来种钱玩吧!”“好呀!”伙伴们欢呼道。“怎么种呢?”一个小伙伴问。“看我的吧!”我又回房间拿出一把小铁铲，在土里挖了一个小坑，把钱塞进坑里，再把土盖上。我拍拍手说：“你们看，好了。大人们说种瓜得瓜，种豆得豆，那我们种钱不也能得到钱吗?”伙伴们听了恍然大悟，纷纷学着我的样子做起来。

我没有把这件事告诉妈妈，希望几天以后给她一个大惊喜。可是一天，两天，三天……我日日夜夜给它浇水，它却连芽都没有长出来。一个星期过去了，我忍不住扒开土一看，它不但没有结更多的钱，反而还烂在土里了，我坐在地上哇哇大哭。“怎么了，宝贝?”妈妈关心地问。我哭哭啼啼地说：“我把钱种在土里，都没有长钱，还烂在土里了。呜……”“哈哈!”妈妈不禁笑了出来，“钱怎么能种呢?”“大人们不是说种瓜得瓜，种豆得豆吗?”“那可不一样。”妈妈说，“钱要靠自己的劳动得来的，你的双手就是天生的肥料啊，只有你用双手辛勤劳动，才会得到很多钱。”我似懂非懂地点了点头。

那时傻傻的我做了件傻傻的事，至今令我难忘。

今天下午，我们班又要开一次班会课，班会课的主题是“放飞理想”。

班会课开始了，主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前，清了清嗓子，大声讲到：“敬爱的老师，亲爱的同学，大家好，请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想，同学们也说出了自己的见解，大家八仙过海——各显神通，一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的是这个小品：李明是一个十分顽皮的小男孩，星期一上数学课时，说话拖腔拉调，老师为了不浪费宝贵的时间，没有去批评他，只是看了他几眼，希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正，反而油腔滑调地说：“嘿，老师可真好啊，竟然不批评我了，我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说：“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的话当一回事。下一节课上英语课了，王想回答了余老师提的问题后刚坐下，就摔了个四脚朝天，教室里顿时炸开了锅，同学们一下子议论纷纷，感到很惊奇，担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑，幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气，狠狠地看了李明一眼，让他站起来，他自信满满地说：“我就是不站。”老师额头上的青筋都快气爆出来了，可还是耐着性子教大家读单词，同学们都认真读着，余老师悄悄地走到李明身边旁边，却听见他在读“爸死”“爷死”“哥死”。老师再也沉不住气了，他把李明带到班主任洪老师的面前说：“这个小东西，实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他，使他终于明白了自己的过错，羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求，是一种期盼，是一种希望。我们要实现自己的理想，就要去努力、去奋斗，从现在开始努力学习。

今天，我读了《这片土地是神圣的》这篇文章。这篇文章是当时的印地安酋长西雅图写给当时美国“华盛顿特区”的白人领袖的一封信。当时美国白人想收购印地安这片土地，印地安酋长西雅图对白人们的要求，要爱护每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根松针，每一只昆虫。表达了印地安人非常喜爱大自然，把大自然视为自己的母亲。这篇文章总共出现了三次“如果我们放弃了这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”充分的体现了印地安人很喜爱这片土地，非常不舍得转让给美国白人领袖。

我们要学习他们，热爱大自然，热爱自己的故乡。我还珍藏了一句佳句： “河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。”这句话写出了印地安酋长西雅图很爱自己的河水，把河水视为自己祖先的血液。我们以后也要像印地安人善待他们自己的土地那样，善待我们的土地!