海边玩的作文【合集20篇】

今天的天气很适合游玩，因此我们全家一起去了城市运动公园。

到了门口，我急切地跑进了公园，一会骑着我的自行车，一会在里面散步。不久，我们就走到了荷花池，那里的荷花已经消失了，对了，朋友们，我告诉你们一个小小的秘密：这里的荷花在夏天的时候来欣赏的话会更加美丽。我们在那里拍了许多的照片就去了健身场地，我发现，小朋友们有的在荡秋千，有的在用跑步机跑步，有的在玩儿双杠、吊环，真是太好玩儿了。接着我们又到了儿童区，在那里有许多的小朋友都在玩儿沙子、滑滑梯，我玩儿了一会儿滑滑梯，又和奶奶在迷宫乐园里玩儿了30分钟，就去了湖边，那里的小鱼儿在水里游的是多么的欢快、自由自在！我仿佛也成了小鱼儿在水中嬉戏，很有趣，傍晚我们依依不舍的回家了。

我非常喜欢这次的城市运动公园之旅，盼望下一次再来玩！

暑假时，妈妈带我去了天津的海洋馆。刚到天津，就下起了小雨。雨点滴滴嗒嗒地落在，像在演奏一曲愉快的乐章。我和妈妈飞快地跑向海洋馆。

一进到海洋馆，我就看到了许许多多的海洋生物。首先看到的是企鹅。有一只小企鹅用自己的小肚皮，从冰上一下子滑到了水里，原来它在捕鱼吃呢，真是有趣极了！

再往前走，我看见了大大的北极熊。它们全身是雪白的，还有四条粗壮的腿和锋利的爪子。它们也很喜欢吃鱼，而且它们一看见东西就用它锋利的爪子挠一挠。它们捕鱼时比企鹅还要快。它们看见一条鱼就用它们锋利的爪子抓住那些鱼，然后狼吞虎咽地吃了下去，真是厉害极了！

海洋馆里还有很多我没见过的，不知道该怎么称呼的鱼，真是又新奇又好玩。中午到了，妈妈带我去吃了许许多多的海鲜，有螃蟹、鱿鱼、大虾……吃饱饭后，我们又玩了一下午。

不知不觉到了晚上，我们才依依不舍地离开了海洋馆。我们还拍下了许多有趣的照片，最后我们才登上了回家的大巴车，高高兴兴地回家了。那次玩得真高兴！我爱这美丽的海洋馆！

今年暑假，我和同学一起参加了外教研学夏令营。我们来到了洛阳豪泽欢乐城，这是一个大型游乐场，里面有海盗船、碰碰车、沙滩寻宝、cs真人大战、密室逃脱等一系列有趣的游戏。

其中让我印象最深刻的是科学实验室，里面有一些神奇的东西，比如弹琴能让沙子跳舞，刚开始我在想，这不就是对牛弹琴吗，弹琴怎么能让沙子跳舞呢？谁知道真的可以，当你的手触碰到琴键时，沙子就会跟随着音乐旋律一蹦一跳的，好像真的在跳舞，原来这是因为声音的振动产生的现象。

实验室里还有演示电影原理的仪器，原来电影是由成千上万张的图片快速转动或翻动，才形成的一个个会动的画面。在这里，不仅让我们玩的开心，而且还学到了好多的知识呢！

密室逃脱给我的印象十分深刻，它考验一个人的智慧和思考能力。我和几个同学都是第一次玩，觉得很难，不得要领，走到最后不得已选择了放弃，不过我还是很开心，至少我体验到了挑战自我的乐趣。

到了晚上，该回家了，我恋恋不舍的离开了游乐场，但我的心却留在了神奇快乐的游乐场里。

我们一家人跟着医生队去哈尔滨玩啦!我们是坐着飞机去的，坐了三个小时。 我在哈尔滨玩雪，比如我做了一个雪球，然后送给哥哥，让他扔到门上。我在滑雪场里滑雪。哥哥滑雪的时候一直摔倒，摔了一跤又一跤，但是我只摔了一下，我比哥哥厉害!我还玩了雪圈——就是坐在一个橡皮圈里，从高高的地方滑下来。真好玩啊! 我们在哈尔滨吃了好多温州没有的东西。比如说地锅鸡、铁锅炖鱼......

地锅鸡里面的那只鸡很大很大有十几斤重呢!而且鸡很香很香，闻到了就想多吃几口，我像我哥哥就吃了六晚饭。铁锅炖鱼是辣的，但是我怕辣，所以我就吃一口鱼，喝一口水。我们了饺子，吃起来味道很不错，可惜我只吃了一个。那里的鸡蛋也是辣的。 哈尔滨真好玩啊!我还想去玩一次!

玩，一个我们都熟悉的字眼,

玩，是我们每一个人的天性,

玩，更有我们最开心的一次.

小学的毕业生活让我永生难忘,现在回想起来,那是最开心的一次.

小学的毕业生活即将结束

随着一阵国歌声,五星红旗冉冉升起,也许这是我们的最后一次升国旗,我们即将离开母校踏入初中的大门,迎接我们新的挑战!

扔沙包比赛

我们升完国旗,是我们这批毕业生尽情玩的时候,我们都带来了自己喜欢的食物,我们的教室被装扮得如人间仙境一般.有人提议;让老师和我们最后玩一次吧!我们唱着歌来到了操场上,比赛开始了,沙包像一只轻捷的小燕子飞来飞去,耶!我们赢了欢呼声顿时响彻云霄,玩累了!也该是狂吃东西的时候了.............

食物的大千世界

不一会儿,我们填饱了肚子,有人想出了好主意;玩奶油.

我在我们班算是一个机灵鬼,我拿起一块奶油蛋糕往同学的脸上扔去,顿时,搞的我们全班各个笑的前伏后仰,这下,有些人不耐烦了,干脆来了个手抓奶油,你一来，我一去,我们各个全身是奶油,我们看来看去,情不自禁的笑了起来.

合影留念

我们洗完了脸以后,来到了教室,我提议;为了留驻这一美好的时刻!我们合张影吧!大家顿时欢呼起来,只听咔嚓一声,拍好了,这将永远留在我们的记忆当中.

现在拿起这张照片,又想想那个情节,是我们玩的最开心的一次!!!!!!!

[玩的最开心的一次作文400字

“过年了！”“过年了！”家乡又沸腾起来了。

大人忙大人的，小孩子可顾不上，小孩子有小孩子忙不完的事情。放烟花一定是我们必不可少的大事情。

那天上午，我们一群孩子又差不多玩疯了。你看，有的在放烟花，有的在玩花炮，有的丢雷炮……

我在玩花炮的时候，几个小朋友在一旁看着，花炮炸着炸着，不知道为什么，忽然不开花也不响了。几个小朋友飞速地冲上去，使劲地抢那些不开花的花炮，就在这时，花炮又爆炸了，吓得几个小朋友撒手就跑，边跑边哭。几个妈妈听到哭声，连忙跑过来，说：“以后你们放花炮的时候，不可以在人身旁放，更不可以去捡没放完的花炮玩。”

我正要走过去跟他们说对不起的时候，谁知道，一只天空飞行的小鸟，拉了一个大便，刚好掉在我头上，弄得我哭笑不得。那几个小朋友也破涕为笑，还有人说我将来一定会中什么大奖。

你们一定也有一些稀奇古怪的事情吧！写下来一起分享吧。

晚饭后，原本属于我的游戏时间，被老妈无情地给禁止了。说什么现在虽然是暑假，可再过一周就要开学了。不能再玩手机了，不然会影响我的成绩，还会导致我的视力下降。我只能无奈地放下手机，乖乖地回书房学习去。

老妈不让我玩手机。可我认为适度地玩一下也没什么不好。我可是有充足的理由。因为我五年级了，上学自然都在学习，放学回家每天除了老师布置的作业，老妈还给我买了很多的练习和试卷，周末还有补习班。我基本上就没有娱乐的时间，所以有时就趁玩游戏让大脑放松放松。妈妈不是让我劳逸结合，为什么还要剥夺我这么点玩游戏的时间？

还有，我们班的同学在家都有玩游戏，有什么好玩的游戏他们早就下了。游戏里有什么英雄，谁最厉害。他们都了解得一清二楚。要是我跟不上潮流的话，会被时代淘汰的。大家谈游戏的时候，我什么都不知道。大家聊人物的时候，我的脑子一片空白。我可不想自己被同学们抛弃。在游戏里我还认识了很多三国里的人物。因此激发了我的兴趣，翻阅很多历史书籍，让我爱上了史学。这不是一件好事吗？

而且妈妈你自己不是也在玩消消乐，有时一玩就是一个小时。为什么只允许你玩，而我却不行呢？我真想去跟老妈评评理。我知道你是怕我玩上瘾了，不过我会把握分寸的，你得相信我。

玩游戏给了我一段宝贵的休闲时光。也许家长们认为玩游戏不是好事，我却不以为然。它能让我放松。人又不是机器，需要足够的的休息时间。

——朱滢帆

今天是三八妇女节，我打算给妈妈一个大大的惊喜，那就是用鸡蛋为妈妈做一道菜。

想来想去，我决定做番茄炒蛋。我从冰箱里拿了两个鸡蛋，打进了碗中，然后拿一双筷子，开始打蛋。“啦啦啦啦……”我愉快地哼着小调，突然，不知是打的太重了还是什么，小半碗鸡蛋液从碗中溜了出来，掉到地上。“呀！”我急忙用抹布把鸡蛋液擦干净，经过这一场插曲后，我再也不敢大意了，小心地把蛋清和蛋黄打均匀了，然后我还在蛋液里加了一点点水，因为妈妈说过，这样能让炒鸡蛋吃起来更嫩。

“接下来就是烫番茄了！”我说着，在锅里放了两个番茄，倒了一些开水，开小火，过一会儿，番茄皮就自动脱落了。

趁着烫番茄的这段时间，我打算把鸡蛋炒了。说干就干，我把锅拿出来，在上面倒了很多油，打开抽油烟机，开大火，等油冒烟了，就是我大显身手的时候了！

我把火调小了一些，把鸡蛋猛地一下倒进锅里，伴随着“嗞嗞”地声音，油沫四溅，还有一点油溅到了我的手上。“啊！”我尖叫了一声，急忙打开了水笼头，把烫伤的地方用冷水冲洗。而此刻锅里的鸡蛋好似会跳舞一样，一会儿这儿鼓起了一块，一会儿那儿鼓起了一块，好玩极了，而油沫就好似一个个小精灵，在锅的上方一会儿跳上去，一会儿又落回锅子里。我拿起铲子，这儿翻翻，那儿拌拌，不一会儿，一碗香气扑鼻的炒鸡蛋就出炉了。

突然，我想起还有番茄在锅里烫着呢！我飞快地冲过去关掉关，急忙掀开锅盖。“咳咳！”我被水蒸气呛得直咳嗽。我用汤勺把两个烫得“皮开肉绽”的番茄放到了砧板上，然后“脱”掉外皮，先把它们对半切，挖掉番茄绿色的蒂部，再把它们切成片状。我又支起了油锅，把番茄倒进锅里翻炒起来，为了更美味，我还用了妈妈教的小妙招，加了点番茄酱，番茄汁果然更香浓了！最后当我把番茄和鸡蛋翻炒在一起，加了一点点糖，又加了盐，再撒上一点绿油油的小葱花，一碗让人垂诞三尺的番茄炒蛋就完成了！

晚上当妈妈回到家，看到我的亲手做的菜，脸上露出了幸福和惊讶的笑容，我也开心地笑了。这一份番茄炒蛋里包含着的是我对妈妈浓浓的爱意！

今天下午我、爸爸、我的妈妈和铠丞舅舅一起去游乐园。到了那里之后我们第一个目标就是去海洋馆。我们找到了海洋馆进去了之后，看见了：中华鲟、印度鳄鱼、猴子、眼镜蛇、变色龙……等珍稀动物！那里有很多我们平时见不到的动物和一些国家保护动物，真是大开眼界啊！

从海洋馆出来之后，我们就去了第二个目的地惊奇历险。我开始以为里面没什么，进去了以后，第一眼就看到了一个白骨人，吓得我后面的什么都没敢看。后来我听铠丞舅舅说：里面有一个无头人、吸血鬼、僵尸……。我听了都不想再听了。

第三个目标是摩天轮，铠丞舅舅不敢上去，最后是我和爸爸登上了摩天轮。在转圈的时候爸爸很怕，就把眼睛闭上了，只有我张大着眼睛看，我大声地叫着，我觉得好玩极了！

我们就这样接着玩了第四个、第五个、第六个……目标。最后爸爸又带我去看了上刀山下火海等文艺节目，今天我觉得开心极了！

有太多的人不解地问我：“xx可否用来玩？”我常笑着回答：“当然可以，只要你有玩的自信，有玩的激情，这未尝不可。”倘若你玩得起，xx同样可以在玩中碰撞出智慧的火花，开启心灵的天窗。

钱钟书先生一生都在玩，甚至都玩疯了。小时侯，他爱在家里的小院中与野花小草玩，玩出的是童心荡漾；年轻时，他还爱在书卷古籍中玩，玩出的是智慧的迸发；不惑时，他更爱与可爱的小女儿玩，爱在女儿熟睡的午后，在她白嫩光华的肚子上画上一只黑漆漆的大乌龟，清脆的蝉鸣中，父女俩咯咯直笑；有时他还不忘玩一把文字，一不小心玩出了《围城》，玩出了《谈艺录》玩出了《管锥编》；出名了，他还玩笑着在电话里对想来采访他的英国女记者说：虽然你爱吃鸡蛋，可是你又何必要去认识那只下蛋的母鸡呢？好一个游戏人生的老人！

可是钱钟书先生，是在游戏人生么？

有谁知道他与女儿玩耍时，他在乎亲情的可贵，在乎童年的真和纯？有谁知道在他那诙谐幽默的语言背后，是对世事看透的辛酸的泪？有谁知道他在玩文字的同时用夜以继日的灯下伏蜷的身影透支着自己xx？他的一切游戏都是建立在对情感的呵护，对文字的热爱，对人生的高度理解上的。

也许这些才是我们普通人玩不起人生的真正原因吧。难道不是如此吗？一些人只顾着一时冲动，对xx的反复玩弄，重复消耗，最终在人生的终点望着疲惫不堪、伤痕累累的躯体无能为力，他们这才懂得他们的xx如此不堪一击，他们青春的热血在玩时已渐渐干涸流尽，剩下的又是什么呢？有些人在玩中寻求xx的真理，在玩中积累了丰富的经验，磨砺了战斗的意志，只等在人生的关卡亮出胜利的宝剑！

人生是一场游戏，又不仅仅是一场游戏。xx有不能承受之轻，更有不能承受之重，但我们一样可以戴着镣铐舞蹈，舞出人生的精彩，玩出人生的真谛！

吴泽宇

秋天到了，昆虫们都在忙着储存过冬的粮食。小蚂蚁在运水果，小蜜蜂和蝴蝶在采花蜜，小蟋蟀却在草丛里手舞足蹈地唱歌跳舞。

蜜蜂在花丛里飞来飞去地采蜜，蟋蟀走过去说：“别在这瞎采蜜，我们一起去玩吧！”小蜜蜂说：“我还要准备储存过冬的粮食呢。”冬天还早呢，别在这秋高气爽的天气里干活，这种天气应该用来玩乐。说完蟋蟀就去玩了。

一眨眼秋天就过去了，冬天来到了。小蜜蜂在窝里吃着甜甜的蜂蜜，小蚂蚁在窝里吃着可口的水果，只有小蟋蟀在树洞里又冷又饿流着后悔的眼泪。

胡一然

一转眼，夏天就来临了，小昆虫正忙碌着储存食物，可是只有小蟋蟀在草地里又唱歌又跳舞，一点也不想工作。

小蟋蟀跑过去和小蜜蜂说：“不要工作了，工作那么无聊，还是和我一起玩吧！”。小蜜蜂摇摇头说：“不行，不行，如果你赶快储存食物，冬天我们吃什么呀？”。小蟋蟀奇怪地说：“冬天？冬天还早的很，干嘛那么着急呀？”，说完就自己玩去了。很快夏天就过去了。

冬天的时候，小昆虫们都在家里吃着粮食，小蟋蟀在树洞又冷又饿，小蟋蟀很后悔。

花溪实验一小三（4）班贺奕杰

星期三的下午，体育老师带我们去操场玩“写大、小、尖”的游戏。

我们到了操场，体育老师说：“我要找三个人来写‘大、小、尖’！”说完，同学们自告奋勇地要去写。最后，有三个同学去了。老师又说：“其他同学把球拿来。”老师继续说，“写字的同学想给其他人机会的话，就把字写大。”

游戏开始了，那三个同学愿意给我们机会，所以把字写大了。同学们拿起球向字一丢，只有我的球是向天空投去然后掉下来，球掉下来时，正好落在字上。

在这紧张的“啪”声中，所有人的球全都掉在字上。大家全看着我的球。这时，我一直在想：“我的球如果没有落在字上的话，全班同学肯定会笑话我，如果球掉在字上，那就很开心了。”

我正在想着，忽然有一个同学走到字的旁边，把球给拿了下来。正在她高兴的时候，有一个从空中掉下的球正好落在她的头上，同学都笑起来了。

同学们在校园里哈哈大笑，连老师叫停都停不下来，这些笑声合奏出一首美妙的音乐。

文/楼昆阳

我平时玩的游戏不多，虽然也有特别开心的几次，但我还是觉得最让我开心的一次是我前年去英国的小型游乐场的那次。

因为我是前年去英国的，所以有点儿记不清了。我的亲姐姐在英国的爱丁堡租了一套公寓，我们那次去英国就是住在她租的公寓里。公寓旁边有一个很大的公园，公园里有一个小型游乐场。从公寓到游乐场不算远，只用先左转，然后再左转，再走一段路就到了。

我们刚到英国的第一天，妈妈、爸爸、姐姐和姐夫就带着我一起去那个小型游乐场。游乐场中间有两根柱子，柱子中间连着一根绳子，绳子下面吊着一个东西，我坐在那个东西上面（我记不清我是坐在那个东西上面还是用手抓住那个东西了）荡来荡去，我玩得很高兴。我荡了好久，可是不知道为什么，那个东西在我玩得正高兴时坏了，我只好去玩其他东西。我看见旁边有个挺高的岩壁，就踩着上面的凹陷处爬了上去。又从另一面的滑梯上滑了下来。我玩了几次，又发明了一种新玩法-——从滑梯爬上去，再从岩壁爬下来。虽然我有好几次滑梯爬到一半就滑了下来，但是我还是有几次成功地爬了上去。我又玩了其他的东西，但因为我是前年去英国的，所以我记不清我玩的其他东西是怎么样的，反正都很好玩。我玩了很久，直到我妈妈来催我了我才回去。

那次玩得真高兴！

古代军人打仗时会用上三十六计，而现在我们小学生的生活里也有自己的三十六计。

唉，我周末作业还没有写完，脑子里都是计算题、选择题、阅读题、应用题……，我真的是又烦又累，好想停下来玩玩手机，可是作业没有做完，妈妈是绝对不会允许我玩手机的。

我忽然想到了一个好办法，我跑到厨房，哭丧着一张脸，耷拉着两条手臂，顶着一头蓬松凌乱的头发，用满含委屈的声音对还在厨房做饭的妈妈说：“妈妈，我累死了，让我休息一会儿吧……我的作业只剩半张手抄报了。”妈妈看了一眼我这电力严重不足的样子，心软地说：“那好吧，你去休息一会吧。”“耶！太好了！”我心里高兴得一蹦三尺高。我慢慢挪过去去拿了一本书来，当然也偷偷“盗”了我最爱的宝贝——手机。

我偷偷把手机夹在书里，打开手机后，为了不让妈妈知道我要玩手机，先把手机声音关了，然后津津有味地沉迷起来。我玩了一会儿后，要记得把书翻一页，这样，妈妈就不会怀疑我在做其它事啦！过了十分钟，妈妈来叫我，看我很认真地在看书，犹豫了一会儿，转身走了，我猜啊，妈妈一定在想：唉！现在的孩子作业多太辛苦了，再让她放松看一会儿书吧。

就这样，妈妈没有来叫我。我继续开心地玩着我的手机！知道吗，我玩手机的秘密一点也没有被发现哦！我这个办法真是顶呱呱呀！哈哈哈哈哈哈……

你们知道我用的是什么计吗？就是苦肉计+瞒天过海计。再学几个计谋，我可就更厉害啦！

童年，是美好的。它带着喜怒哀乐各种情感色彩。当我看见其中一幅红色快乐的画之时，心中也不知开心了许多。因为那次，我们玩得真快乐。

那是在一个夏季，那时，我才读三年级。“谁愿意在教室里写作业？写作业的不举手，出去玩的举手。”我们的美术老师明知故问地对我们说。不用说，我们肯定是全部举手。“好，那我们下去玩‘攻打城堡’这个游戏吧。”我们问：“这游戏怎么玩啊？”“很简单，我们先分好队，我看，就男女生各一队。”老师又说：“然后站在画好的线的两端，一对站一端。两队各自派人以排队的形式出人，在线上跑，谁先踩到对方的线的一端，就获胜。如果两个兵碰到了，就用石头剪刀布来分出胜负。输的则回去排队。赢的，则继续前进。明白了吗？”“明白”我们果断的回答，像战士一样，真的像去打仗一样。

在强烈的阳光下，“战斗”打响了。男方第一个出场的一名大将张恩铭，他一个健步，飞奔到线中间时，与女方的大将沈飞儿短兵相接了。男方的张恩铭直接一剪，沈飞儿就“回老家”了。我们男方的张恩铭一路过关斩将，破敌无数。终于，被梁颖琪给终结了，梁颖琪突破了我方防线，正一路逼近。最后一条防线我，关系着整队的胜负。胜负在此一“拳”了，我与她大战五回合，我已经摸清她出拳的规律，并知道她下回会出石头。“石头，剪刀，布”我一个布力挽狂澜，战胜了梁颖琪，真是虚惊一场。我逐渐突破了女方防线，在成功只有一步之遥时，我碰上了一名大将黄茵茹，我和她是天生的“死对头”，不过，在我与她大战了六回合之后，我胜利了，战胜了她也就代表男方胜利了。在男方的欢呼声和女生的悲叹声中，男生女生都抛下欢呼和悲叹，又投入了新一轮的“战斗”之中。这一轮，大麻烦老师来了，她加入了女生阵营里，不过，我们还是无所畏惧。虽然我们信心倍增，但还是没用，在女生要突破最后一道防线之时。下课了，女生们犹如天打雷劈，而我们男生真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。个个在叫：“天助我也”

这件事给我们带来了欢乐，也锻炼了我们的分析能力，反应能力，速度和应变能力。

星期五放学时，老师说：“同学们，今天的作业是写作文。”

放学了，我回到家在想：“怎么写呀？”我的眉头变成了“八”字型，眼睛急的直打转。我刚想到了怎么写，可写了两三个字，我又一看，撅着嘴说：“不行”。说完，我就撕了这一张纸，我像泄了气的皮球似的，低垂着脑袋，无精打采的。我用笔敲打着脑袋，自言自语道：“要是有人帮我写该多好呀！”

突然，我一声大叫：“我可以用电脑查优秀作文呀！”话音刚落，我就跳了起来，脚底像驾了筋斗云一样跑了过来。我坐在电脑房里，打开开机键。我查到了优秀作文了，我高兴的就连眼睛、眉毛都在脸上跳起了优美的舞步。

我认真的看着优秀作文，突然，我听见了脚步。我回头看，没等我反应过来，爸爸一手把我抓了起来，爸爸的怒火像火山一样爆发了，眼睛里闪着怒火像一头被激怒的狮子一样。爸爸用手使劲地打我又白又圆的小脸蛋，爸爸生气地吼道：“作文不想写，玩电脑浑身是劲！”我哭着叫道：“我没玩，我在看优秀作文。”爸爸一听，更生气了：“还说谎，看我不打你，打到你不说谎。”说完爸爸更使力了。

我用力的挣扎，抓着爸爸的手走到了电脑前说：“看，我说我在看优秀作文了！”爸爸一看，脸一下就变红了，红的像红苹果。爸爸小声的说：“对不起！”我知道爸爸是对我好，我就原谅了他。

这次“玩”电脑的经历让我记忆深刻。

“太好啦！太好啦！”教室里传出阵阵欢呼声！这是怎么回事？原来是同学们在玩纸飞机。

首先折纸飞机，这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。当有人还在问老师有没有要求，要不要画图案的过程中，我已经做好了一架长长的、尖尖的飞机，还在机翼上面画上了两颗五角星，真像一艘要飞上太空的火箭。

不一会儿，大家陆续折好了纸飞机，有的纸飞机机翼宽大，且稍稍往上翘，像一架要保护国家的战斗机，有的纸飞机像我的一样是尖尖的。其中最特别的是姜睿鹏和王誉澄的作品，外形竟然相差无几，只是一个大一个小，真像母子组合呀！这么多形状的纸飞机，到底谁飞得快，谁飞得稳？让我们拭目以待。

开始放飞纸飞机了。大家双脚前后叉开，做好弓步的样子，重心在后，双手举起做好的纸飞机，瞄准前方，有的还在给飞机吹气，据说这样可以让飞机飞远一点。“发射！”大家用力往前一投，纸飞机向前飞去。谁飞得最远？没人知道，因为受了墙的限制，好多个并列。不过，我们发现，最前面的基本上是尖头的飞机。后来，我们又放飞了几次，仍旧是尖的纸飞机飞得远，而且飞得快，但不是尖的纸飞机却飞得稳，可以在空中飘好一会儿，只是降落的时候，个别纸飞机竟然飘回了起点，真是好笑极了。

不知不觉中，游戏结束了，虽然没有评出奖项，但我们玩得真开心，我真想再玩几次，我还想再设计更新奇的纸飞机。

寒假快结束了，我去萧报九楼会议室参加了一场有趣的科学实验课：趣玩弹性球。

开始上课了，老师先让我们四人一组分好组，然后去领材料，有天平、纸杯、液体胶水等。因为制作弹性球要使用天平，所以老师先教我们认识和使用天平。天平有吊式和托盘两种，今天我们使用的是托盘天平，老师为我们介绍了这种天平的结构和使用步骤，并着重给我们讲解了天平的读数方法，即物体的质量=砝码重量+游码所显示的度数。还有天平使用的注意事项，如称量物质前，事先要在同一天平上称得称量容器（纸杯）的质量，取砝码时必须用镊子轻放轻拿等，让我学到了许多的新知识。

学习完天平的使用，接下来我们就开始制作弹性球了。老师先让我们把硼砂、胶水、水等原材料按照他要求的质量用天平称好，然后把原材料混和在一起，再加入顔料进行搅拌，一直搅拌到成块状，这时我们将结块的胶水用双手搓揉成球形，最后，用两个气球剪去口子，把弹性球包进气球里，两个气球互套在一起紧紧包住弹性球，这样就制作完成了，等球干了我们就可以玩了。

这节科学实验课真是有趣又实用，我不仅学会了亲手制作弹性球，还学会了正确使用天平的知识，让我的寒假生活又多了一份科学色彩！

今天下午，陈思睿爸爸组织大家去左海公园玩游戏。

来的人很多，大家分成四个队，分别是“植物僵尸队”、“愤怒小鸟队”、“喜羊羊队”、“海绵宝宝队”。我在“植物僵尸队”。

在玩“排字母”游戏时，游戏规则时每个队用身体拼成两个字母，哪个队最快完成就获胜。陈思睿爸爸写下了很多字母，比如A、B、D、Y、F、M、G、E、Z、S、N、V……我发现，一开始我们队很少获胜。于是，我们队讨论了一下，发现我们分工不够明确，反应速度太慢。找到原因后，我们明确了分工，反应速度快了很多。所以，我们连胜了好几场。通过这个游戏，我知道了分工合作时很重要的。

我们还玩了“背靠背”游戏。几个人手挽着手，背靠着背坐在地上，然后听口令一起站起来。第一次四个人，第二次六个人，第三次八个人。我们第一轮赢了，但第二轮输了，我们发现问题出在大家背靠得还不够紧，还有就是女生力气小。于是，我们重新排了一下队，大家彼此靠得更紧，男生主动挽紧女生的手，帮助她们站起来，终于，在第三轮我们又取得了胜利。

后来，我们还玩了其他游戏。大家都十分开心，而且，更最要的是，我们都发现了，不管是玩什么游戏，首先要靠团队精神，只有齐心协力，才能获得胜利。

冯晓曦

今天下午，老师说让我们上阅览室读书。临走时，老师看我们不停地说话，就说：“安静！我手里拿着粉笔，这个粉笔放到谁的桌子上，谁就围着教室爬一圈。首先，闭上眼睛。”我们一听，就立刻闭嘴。我们闭上了眼睛。静静的，没有人敢说话了。

老师说，要围着我们转两圈，看看谁睁眼了，她的粉笔就放到谁的桌子上。我一听，哪里还敢睁眼？我听见，老师开始“行动”了，我听见，除了老师的高跟鞋的声音，什么声音都没有了。我静静地听着老师的高跟鞋在走动。我心惊肉跳，心想：怎么办啊！万一老师把粉笔放到我的桌子上，那可怎么办啊？我可不想围着教室爬一圈啊！我听见老师停了两次，然后继续围着我们走，我以为老师会把粉笔放在某人的桌子上，可是老师围着我们走了两圈后，她敲敲前面的桌子，对我们说：“睁开眼睛吧！”53个同学分别看看自己的桌子，可是老师根本就没有把粉笔放在我们的桌子上。老师说：“我这样做是为了提高你们的心理活动能力，并不是一个游戏。”我们恍然大悟，原来是这样啊！

经过这次的活动，我们的心理意识都增加了，我们都知道老师这样做是为了我们的健康成长啊！