海边玩的作文(通用20篇)

我和桐桐哥哥、元宝弟弟一起去游乐场玩，我们玩了旋转飞椅、碰碰车、青蛙跳、360度旋转等。

先说旋转飞椅吧，从低到高，从慢到快，飞椅带着我一圈又一圈地在空中翱翔。桐桐还在那大喊：“耶！”爸爸问他好不好玩，桐桐却说：“一点也不刺激。”

我们又玩了碰碰车，我觉得碰碰车撞来撞去，真有意思。桐桐的妈妈问他好不好玩，桐桐还是说：“一点都不刺激。”

该去玩青蛙跳了，青蛙跳好刺激啊，一下上一下下，每次都让我惊出一身冷汗。忽然，它停在了上空，我以为安全了，结果机器忽然一下子就往下掉，我的心脏病都要吓出来了。可是桐桐又说：“一点也不刺激。”

桐桐哥哥还去玩了我不敢玩的360度旋转，可他仍说：“太不刺激了！”

最后，我们陪小元宝玩了小宝宝玩的旋转飞杯。开始时，桐桐就把旋转速度调到最高。开始不久，元宝就说：“哥哥，哥哥啊，你晕不晕啊？我好晕啊！”桐桐说：“我也晕死了，可是速度调不下来呀。”我也受不了了，大叫道：“桐桐，快停下来，我快不行了。”

结果，两个小朋友下来都能走，桐桐却倒下了。

一次，爸爸给我买了一本叫《游戏中的科学》的书。

我看到“游戏”两个字就“手心痒痒”，选了一个就“死灰复燃”的游戏开始做。我拿来了做游戏的材料—一跟有烛台的蜡烛和一盒没有受潮的火柴。我看了一下游戏指示，上面写道“先将蜡烛点燃，接着再将蜡烛吹灭，此时发现蜡烛上空升起了袅袅的青烟，最后把火柴棒放到青烟上就会发现火柴奇迹般的被点燃了。

这令我百思不得其解。但是好奇心催使我去做。首先要点燃蜡烛，以前都是用打火机，这次要试着用火柴点燃，第一次擦了没反应，第二次还是没反应，第三次稍稍倾斜用力一磨擦，火出来了，赶紧把火放到蜡烛芯上，蜡烛被点亮了；然后吹灭蜡烛，再拿一跟新的火柴棒，把头子放到青烟上，可刚准备放，一阵轻风吹来，青烟吹走了，没能成功。再试一次，我又重新点燃蜡烛，吹灭蜡烛，迅速地把火柴棒放到青烟上，“嗤”地一声火柴帮被点燃了，我兴奋不已，这太神奇了。

我翻开了书看了看原理。原来是刚被吹灭的蜡烛升起的轻烟里含有大量的二氧化碳，把火柴棒上的磷给点燃了。

这次游戏玩得真开心，也让我懂得了一个道理：科学在我们身边，无处不有。只要我们细心观察就会发现，就会懂得。以后我要做一个善于观察、善于动手的人。

三年级44班 柳美辰

今年暑假，我和爸爸妈妈、我的好朋友小乔一家一起到美丽的北戴河游玩。四天的海边游是我玩得最高兴的时候。

到达目的地后，天空万里无云，迎面扑来的是大海的味道，我们迫不及待地就往海边奔跑。来到海边，我和小乔兴高采烈、手舞足蹈。望着无边无际的大海，踩着松松软软的沙滩，有一种说不尽的感慨。这时，我和小乔灵机一动，说：“我们一起来搭建沙滩城堡吧！”。于是，我俩马上拿出自己的挖沙小工具，光着脚丫，坐在美丽的沙滩上，兴致勃勃地挖起了沙子。我们快如闪电，你一铲、我一铲，不一会儿，我们的沙滩城堡就建好了。突然，海水像一只凶猛的野兽把我们的沙滩城堡冲得无影无踪。但是，我们并没有灰心，而是像美人鱼一样钻入浅海边嬉戏打闹。大海边卷起了一朵朵浪花，浪花的形状千姿百态，有时像小兔子，有时像小老虎，还有时像小猴子，翻来滚去，欢声笑语回荡在我们身边……

几天的时间里，我们不仅捡到了五颜六色、千奇百怪的贝壳，还吃到了正宗的海鲜，给长辈买到了当地有特色的纪念品，收获满满。

时间过得可真快呀，四天的旅途一眨眼就结束了，我们流连忘返、依依不舍地向大海告别！

那次玩得真高兴！

今天，我和妈妈到妈妈的朋友家去玩，阿姨家的小弟弟站在一个两轮的车子上面，朝我滑过来。那轮子还会发出五彩斑斓的光呢，并照亮了房间的每一个角落，我十分惊讶：这是什么车子，他好厉害啊?这时，阿姨笑眯眯地走过来对我说：“思思，这是平衡车，容易摔倒，你要不要试试看，敢不敢玩?”我觉得有点害怕，可心里还是痒痒的，想去跃跃欲试。

于是，我就小心翼翼地先把一只脚踩上去，在妈妈的搀扶下，另一只脚也踩了上去，可是平衡车使劲地摇摆，一点也不听我的话，差一点摔跤，但过了一会儿，平衡车变得特别听话，我想去哪里，它就带我去哪里，我和小弟弟在院子里开心地玩了半天的平衡车。

我非常渴望也有一辆这么酷的平衡车，最后在我的软磨硬泡的恳求下，妈妈答应给我买一辆当作我的生日礼物，我多么希望快递叔叔快点把礼物送来呀。

那个星期二，我们秋游了，真是一个让我难忘的秋游。现在脑海里还闪现着快乐的一幕幕，像吃了软软甜甜的棉花糖，回味无穷！

那天一早，我兴致勃勃地来到学校，坐上校车，一路欢声笑语，来到期待已久的欢乐谷。临近万圣节了，欢乐谷里悬挂着妖艳的女巫，阴森的骷髅，木乃伊，还新搭建了闪着亮光诡异的鬼屋，令人毛骨悚然。但是今天有更让我害怕的东西，就是欢乐谷里最高的过山车：矿山历险！

我仰望矿山历险，它像一个庞大又立体的迷宫，层层叠加在一起。过山车像一个灵活的机甲战士飞驰在环绕相连的轨道上，勇敢而威武！留下一道道优美的弧线，看的我眼花缭乱，心里也七上八下，跃跃欲试！

我们迫不及待地放好书包，依次上车，检查好座位，过山车开始启动了！我心里一紧，忍住害怕，直直地看着前方。一米，两米……慢慢地爬上顶端，哇塞！我仿佛站在巨人的肩膀上，视野开阔！过山车大约停留了三秒钟，大家都一片沉默，我也紧张得拉住手柄，都可以听到自己的呼吸声，全神贯注地等待下滑开始！突然，一个陡坡，过山车急速下坠，“啊！”大家不约而同地疯狂地叫起来，叫声随着下滑划破了整个天空，我感觉自己仿佛穿越了时空，脑子里一片空白，但是心情畅快，特别爽！过山车带我们坠到底部，突然骤停，又来了，这次折腾得更厉害，像一条舞动的蛇带着我们在空中九十度翻转，我晕头转向了。我们的叫声也变成了各种或怪异或开心地声音高低起伏，久久回荡着！终于，一分钟后，过山车停了下来，缓缓进站了。我吓得魂都“飞”了，但快乐充满了我的每个细胞，我仿佛沉浸在梦幻中……

这是一次让我吓到“飞”的过山车，也让我笑到心里的秋游！

昨天三说要到李同学家玩，并且要在同学家住一天。这个同学是她玩的很好的一个同学，上学期我带她们两个人一起去看过电影吃过饭。所以我同意了，但还是给李同学的父亲打了一个电话，确认并沟通一下。

因为李同学家住在朝阳的国美第一城，三说不知道该怎么坐地铁。昨天下午三正好要去上数学课，我就告诉她在公主坟的哪里坐地铁方便。下午下课以后，三坐上地铁给我发了短信，到了又给我发了短信。

今天忽然下起了雨，我原本想着到公主坟地铁去接她，她却来信说外面很冷，要我去同学家接她。于是我赶紧开车带着衣服赶了过去。今天下雨，路上特别堵车，一直到3点半才赶到石老师家。

下午下课回来以后，三跟我讲了同学的家、她妈妈做的饭、晚上聊天到3点等等。

特别是对住在朝阳特别感兴趣了，我对她说这是我来考虑的事情，她别多想了。毕竟她还在上学，住在那里交通太成问题。

寒假快结束了，我去萧报九楼会议室参加了一场有趣的科学实验课：趣玩弹性球。

开始上课了，老师先让我们四人一组分好组，然后去领材料，有天平、纸杯、液体胶水等。因为制作弹性球要使用天平，所以老师先教我们认识和使用天平。天平有吊式和托盘两种，今天我们使用的是托盘天平，老师为我们介绍了这种天平的结构和使用步骤，并着重给我们讲解了天平的读数方法，即物体的质量=砝码重量+游码所显示的度数。还有天平使用的注意事项，如称量物质前，事先要在同一天平上称得称量容器（纸杯）的质量，取砝码时必须用镊子轻放轻拿等，让我学到了许多的新知识。

学习完天平的使用，接下来我们就开始制作弹性球了。老师先让我们把硼砂、胶水、水等原材料按照他要求的质量用天平称好，然后把原材料混和在一起，再加入顔料进行搅拌，一直搅拌到成块状，这时我们将结块的胶水用双手搓揉成球形，最后，用两个气球剪去口子，把弹性球包进气球里，两个气球互套在一起紧紧包住弹性球，这样就制作完成了，等球干了我们就可以玩了。

这节科学实验课真是有趣又实用，我不仅学会了亲手制作弹性球，还学会了正确使用天平的知识，让我的寒假生活又多了一份科学色彩！

有一次，我和妈妈、表弟还有他妈妈一起去长隆野生动物园玩，玩得很开心。

那天，我们一大早就出发了。一进入长隆野生动物园的门口，我们就去坐缆车。缆车在索道上慢慢行驶着，我们看到了大象、熊猫、犀牛、长颈鹿、斑马等等，它们都是成群结队地在行走，非常壮观，我惊讶地欢呼不停。

接着，我们进入动物园里面，看见了天鹅和丹顶鹤等美丽的动物，还进入“侏罗纪公园”参观，看见了三角龙、翼龙、霸王龙和鲨齿龙等标本，在深处，还有一个山洞，里面全是火，上面站在一只异特龙。其实全是假的，都是机器做成的。

随后，我们又看见了老虎和狮子等肉食动物。我们又进入蟒蛇区，看见了黄蟒蛇、冉蛇和蟒蛇，看得惊心动魄。还进入了“非洲世界”，里面全是非洲动物，有狮子、猎豹、水牛、犀牛和大象等。大象们有着长长的象牙，耳朵像一把大扇子，在树林里悠闲地散步，妈妈说：“大象每天进食18——19小时，要吃掉很多事物，鼻子能轻松举起350公斤的东西，它的进食方法就是把树叶或草拔出来再吃掉。”我们还看见了北极熊，北极熊在冰川生活，北极熊全身雪白，很可爱美丽。最后，我还看见了大熊猫，大熊猫的颜色黑白相间，是中国的国宝。

那次玩得真是高兴啊，我都还想再去一次呢！再去看看我最喜欢的“侏罗纪公园”，因为我对恐龙很感兴趣，我也喜欢恐龙。

贾振伊

放署假的时候，爸爸、妈妈、妹妹、我，还有爸爸的战友一起去野外烧烤。

到了地方，我觉得这里是我来过最美的地方。有白白的羊群，养羊人正在领着小羊们散步呢！还有清澈的小河，河河里有可爱的鱼儿。

我和好朋友们一起烧烤，有的烤羊肉串，有的烤培根，有的烤鸡翅，有的烤面包片、土豆片……一幅忙碌而又热闹的场景，烤肉的香味扑鼻而来。这时有只绿蚂蚱跳了过来，也许它也想吃饭了。我们看到了，都去抓蚂蚱了。开饭了，在郊外吃着饭我觉得饭菜格外地香。

吃完饭，我们跑进小河里去玩。几位叔叔也进去和我们一起抓小鱼。我看到一群小鱼在欢快地游来游去。我用手一抓，就抓了两条小鱼。两条小鱼在我手中跳来跳去，好痒呀。接着一位叔叔发现了一只青蛙在呱呱地叫着，我左抓右抓都抓不住。

时间过得真快呀，到了回家的时候了。我恋恋不舍地从小河里上岸回家了。虽然我的裤子都被河水打湿了，今天真是开心的一天！

曾经看见过一位幼教专业人士在某份报刊上说过一句话：这十几年来，中国社会最严酷的行为，就是大人们剥夺了小朋友们玩的权利！是呀，如今真正意义上的，属于小朋友的玩是越来越少了。为此，我抓住区域活动的时间，给予幼儿“玩”的时间和空间，让幼儿好好玩，玩得好。这里有我在指导区域活动中的几点感想：

一、想小朋友之所想，了解小朋友们的兴趣。

小朋友们爱玩的操作资料和他们的兴趣是基本一致的。因此我们为幼儿设计了一个游戏

区。在游戏区里有KUWI喜欢的拼图，有TOBY最感兴趣的吸管，他把吸管剪成一小段一小段然后用毛线串成手链，或是摆出一栋小猪的“吸管房子”……还有ANN最爱的电动玩具。在这个游戏区，每位幼儿都能找到自身喜欢的操作资料，入区活动自然而然成为了他们最享受的活动。

二、让幼儿大胆而有序的玩。

经常有小朋友们在入区后看见新的区域资料无从下手。当然，有的资料我们是交待了玩法后才投入到区域里的，有的则要幼儿自身去琢磨。在“感官总动员”的主题活动中，我们在探究区放了一张空白的脸，旁边放了一些五味瓶（内有不同味道的食物），幼儿在品尝后照镜子画下自身的表情，或是想象的摆出自身的表情。我让幼儿大胆尝试味道，并用夸张的手法绘画出表情，享受整个活动的过程。小朋友们说：“真是有意思。”这样充沛发挥小朋友的动手能力和想象力，让他们敢于尝试具有挑战意义的游戏。但是，幼儿拥有自主玩的空间，并不是等于可以放纵的玩，还是有必要告诉幼儿，有的东西是不能那样玩的。比方：把魔方拆成一块一块，这就需要进行一定的正确的指导了。

三、教幼儿合作的玩。

我们在设计区域资料时，也要尽可能的考虑到合作性。让幼儿在区域活动中增进与人交往的能力，也使幼儿在交往中学习礼貌待人，学会更多的身手。在语言区，设计“三只蝴蝶”、“狼和狐狸”等背景图和手偶让幼儿学习讲故事。美工区里， 有趣的蛋壳画也需要合作才干更好地完成。而“翻绳圈”、“智力拼图”、“下飞行棋”等活动更是体现出合作性。活动中，我们还提醒幼儿需要善待他人，和他人友好相处，学会谦让。时间长了，如今的区域里建立了一种和谐、亲密的关系，因此小朋友们喜欢上了区域活动这种“玩”的方式。

尊重小朋友的意愿，给予他们玩的时间和空间，让小朋友们按自身的方式愉快地生活、长大！

用妈妈的话来说，我弟弟就四个字：呆萌可爱。可在我看来，他呆萌的外表下还有一颗贪玩的心。

我的弟弟有着一个大大的脑袋，他的额头就像溜冰场一样光滑，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，他的嘴巴似乎永远也闭不上，你看到他时，他都一直在笑，这样的他，总让人以为他纯真可爱，天真无邪。可也正是这样的他，才惹得妈妈如此生气。

有一次，刚回到家的弟弟一放下书包便朝手机扑去，连妈妈刚煮的鸡翅也不看一下。拿起手机，他瞬间进入状态，手指飞快地转动，脸上一会儿神采飞扬，一会儿沮丧万分。“来，吃饭了！有香喷喷的鸡翅哦！”妈妈一边笑着，一边说道。我和哥哥马上到椅子上坐下，迫不及待地拿起一只鸡翅吃了起来，动作快如闪电。可唯独弟弟笑嘻嘻地叫着：“哎，等等我，再等五分钟！让我再玩一会嘛！”

还有一次，我们正在写作业，只见弟弟的眼球一直在转动，头一晃一晃的，身子一缩一缩的，我一看便知道他又要使坏了。果然，他趁妈妈在洗碗时蹑手蹑脚地钻进了房间，不一会儿，房间里便响起了积木掉落的声音，妈妈洗完碗，见弟弟不见了，便大声喊道：“还不快过来写作业！”“嗯，等等，再等五分钟！”弟弟见妈妈发现了，急忙答道，我和哥哥都哈哈大笑起来。

不仅如此，每个周末的早上，弟弟都会当“敢死队”，前去“龙潭虎穴”中偷妈妈的手机玩游戏，不管妈妈怎样骂他，他总是笑嘻嘻地耍赖：“再给我玩五分钟。”

我家的弟弟就这样。这家伙，那么贪玩也就算了，成绩还那么差，真拿他没办法。

今天，我和妈妈、奶奶一起去公园游玩，我看见了：黑紫色、红色、橙色的果实。树有高的、低的、粗的、细的、歪的、直的，树叶有红的、黄的、绿的，真美丽啊。

常到公园走走，就会看到一些其妙的变化，还可吸吸新鲜空气。

去公园玩范文四

今天，天气很好，可以说是阳光明媚 ，我的妈妈和爸爸看见天气这么好的份上，答应我和我的姐姐今天下午去公园游玩。

下午到了，我妈妈和我爸爸带我和我姐姐去了公园。

公园很好玩，我们做的是脚踏船，船上有两个踏子，我的妈妈和我的爸爸说：“由你们来踏。”我们一口气就踏上了岸。

划完了船我妈妈又让我们俩去游乐园玩，我们玩的是过山车，我们坐在座位上系上安全带，因为过山车很刺激。

公园真好玩啊!

文/孟芷嫣

去年的国庆长假，我们一家三口去了湖州的原乡小镇玩。原乡小镇里有许多景点及活动，例如蝴蝶谷，红杉林，走迷宫，骑马……不过最有趣的还是滑草。

一大早我们来到滑草地点，看到已经有很多人在排队了，我们迫不及待地爬上了“高度三千尺”的阶梯，累的气喘吁吁。爸爸帮我们去买票，我们就沿着队伍慢慢排队等待。

不知过了多久，终于轮到我了，管理员阿姨让我坐上一个滑草盆，并告诉我要紧紧抓住两边的把手，不然会飞出去的。听到会“飞”出去，我被吓的紧张了起来，紧紧地抓住了把手。突然阿姨一松手，我就像离弦的弓箭，飞快地滑了下去，风在耳边“呼呼”作响，我大声的尖叫着：“啊……”眼睛都还没来得及睁开看看，就风驰电掣地安全的滑到了底下。我被吓得不轻，好不容易才缓过来，听到其他小朋友也都是尖叫着下来的。

这是我玩过的最刺激、最好玩的游戏，那天我玩的非常开心。面对又刺激又好玩的游戏，我愿意再排队玩一次！

天边，绚丽的晚霞一片鲜艳的橘黄色，晚风吹来，带来阵阵凉意，也吹起了我的回忆。

两年前，几乎每一个傍晚，都有两个男孩蹦蹦跳跳地来到公园里的这个凉亭中。一个是我，另一个则是我的邻居——我的朋友小强。

一次跑步的时候，我俩发现了这个幽静、美丽的地方。于是，这儿就成了我们的休闲场所。早早地吃过晚饭，完成作业后，我们就迈着轻快的步伐，边聊着学校里的新鲜事，来到那个小亭子里。

我们有时候下棋，有时候玩牌，还有时玩些有趣的小玩具。而最快乐的莫过于下五子棋了。我俩一人执白子，一人执黑子，屏息凝神，模仿着那些棋艺高超的围棋、象棋大师来下五子棋。我们先礼让一番，继而让眼神变得坚定而凄厉，一方先下手，一方紧随其后，时不时地故作沉思，眉头紧蹙，过了一会儿才若有所悟地落子。耳边传来悦耳的鸟鸣声，与清风流水应和着，小河边老人的葫芦丝，这时候也嘹亮地在响。

棋盘上的棋子越来越多，我也越来越谨慎，生怕“一步走错，满盘皆输”。再看他，也跟我一样，眼镜框下的一双眼睛死盯着棋盘，一只手紧攥着棋子，慢慢地往下放，突然手停在了空中，看了看，又往下，再看，在往下放，最终“依依不舍”地将棋子送上了棋盘。

我笑道；“看看你，放个棋还犹豫不决，慢慢吞吞的。”他反击说；“那你思考那么久，看得我都快睡着了，就是高手？”我笑笑，不说话。又是几个回合，我渐渐布下了一个局，只要小强不放在那个位置上，我就赢了！我变得紧张起来，看着他的手缓缓朝一个无关紧要的位置放下，我在心里喊道；快放，快放。这时，他的手停了下来。我吓了一跳，难道他发现了？他端详了一下棋盘，又看了看我的神情，我强装镇定，避免露出破绽。终于，他疑惑而又犹豫地松了手。我大喜过望，迅速摸出一颗棋子，拍了下去，跳了起来，提前庆祝胜利。他也反应过来，懊悔地说；“啊，就差一点！”我得意地拍拍他，说；“对不住，一不小心就赢了”他嚷嚷；“刚刚我没看到，再来”……

如今，我故地重游，可惜人已离去。去年，他家搬离了这儿，只给我留下了思念和回忆。我又看了看这熟悉的地方，转身离去。

玩伴，让我在玩的时候收获了快乐，学习了技能。啊！我真忘不掉与玩伴一起的美好时光。

我认为爱玩是儿童的天性，更是一种本能，是怎样都由不得我的。

我们的大多数时候都待在课堂中，那么在课堂上怎样玩呢？对于老师以及所有家长来说这可是犯了“大忌”。他们认为，课堂上就必须只学习，分秒不可耽误。然而我觉得，玩是可以的，只要适度就可以了。不玩，日子怎么能很有希望、很有盼头地朝前过，又怎么能更有兴趣地学习呢？

课前老师还没到教室，就是最好时机。全班四十五双眼睛一交换眼神，这场“大戏”就悄无声息地开始了。先是猛地往后一转，手还是规规矩矩地摆在桌上——毕竟，静息只是说手不能动，又没规定身子不许动。可是，还得留只耳朵听老师的脚步声。然后，就可以放心大胆地玩。要是太专注没注意到老师，第一个听到脚步声的人大喊一声，班上也就鸦雀无声了。我认为这是必不可少的，上课前不让精神振奋起来，上课时又怎么能集中注意力呢？

一完成课堂作业，便迎来又一个“玩乐时光”。老师要不就在讲台上批改作业、要不就在教室里转着圈，哪里会管我们呢？于是，趁老师不注意赶紧敲敲同桌的桌子，开始玩起来。把作业本翻到最后一页，拿出红笔，画天、画地、画花、画草……哪里画得完呢？要是老师忽然走过来察看，就把作业本翻到前面去，又紧皱眉头假装在思考，说不定他还会表扬我们认真修改呢！就这样歪打正着地被表扬，又刺激，又好玩，真是令人回味无穷啊！

有时候，老师会罚我们站在她办公室外读书。开始，我们放开嗓子读，人声鼎沸。不一会儿，老师进了办公室，与其他老师讨论起题来，我们的声音自然而然就渐渐小了。最后“叽里呱啦、呱啦叽里”地胡乱读一遍，也能过关了。

玩耍的时候，仿佛风不吹、云不走，什么都体验到了，欢乐无穷。它使生活变得香甜、柔软而且醉人……

拓佳乐

我的开心事情太多了，今天我就挑一件分享给大家吧！

暑假，爸爸说我们要去三亚的海边玩，我和姐姐都高兴的蹦了起来。我们兴高采烈地去了机场，几个小时以后，飞机就落到了三亚的海边。我们飞奔到了海滩。哇！人好多呀！

我们好不容易才挤到了海滩上。我们玩的第一项目——建城堡，首先找到足够的沙子，姐姐把沙子建成城堡的形状，之后我们开始建城堡的窗户、楼梯……我们费了九牛二虎之力才把城堡建好了。虽然我们满头大汗，但是很高兴。第二个项目——游泳，我们建好了城堡后有点热，接下来要凉快一会儿。于是我穿上泳裤，就飞奔到了海中，下水以后，身体马上凉凉的，真舒服呀！作为一个陕北人，有水的地方就是天堂。

接下来是第三项——抓螃蟹，我第一次抓螃蟹，所有螃蟹老是夹我，我尝试了很多次，终于会抓了。不一会儿，我就抓了一大筐螃蟹，今天能吃大餐了！

虽然玩时间不多，可我还是很快乐，永远记在心里。

易婧怡

冬爷爷是个画家，他挥动着手中的画笔，把城市的各个角落画得雪白，大树戴上了银帽子，大地换上了白衣服，房子也披上了白披风……

我带上铲子和桶子跑下楼玩耍。我迫不及待地推开门，“哇！好美啊！”我轻轻走在雪地上，雪又松又软，发出咯吱咯吱的响声。我找了个积雪又多又完整的地方玩了起来。我往桶子里装雪，然后压紧把桶子翻过来就是一个“原味蛋糕”了。妈妈把我带到树下用力摇晃树枝，哗——瞬间，我成了个“雪人”。我弯下腰抓起一把雪向妈妈扔去，妈妈也弯下腰抓起一把雪向我扔来。我一闪躲开了，雪球砸在树上。我正得意着，忽然”碰”我回头看原来是孟骏哲。我们开了一场“雪球大作战”我们玩得正欢，刘静璇来了，“来得正好，用雪球打他！”碰碰碰”我们玩累了，在雪地上休息，休息够了，我们又玩了起来。我和刘静璇一直在追打孟骏哲，他说“为什么倒霉的总是我？”我们才不管呢！妈妈说要回家了，我依依不舍地回了家。

欢乐的时光，总是过得飞快，转眼间就要回家了，真希望明年也能下一场这样的雪啊！

文/潘哲瀚

一天上午，一节课下课，我、张澈、沈雨彬和燕竑天玩起了机甲大战，我和张澈合体成一个双人机甲，沈雨彬和燕竑天组成另一个双人机甲。

大战一开始，沈雨彬就冲上去挠我们痒痒，我和张澈落荒而逃，燕竑天和沈雨彬组合的机甲追了上来，我们突然转身向他们冲去，他们的双人机甲被我们撞了一下，一下子他们的机甲就散架了。沈雨彬让燕竑天一人战我们，打败了我们可以给他200元，燕竑天听了很高兴，用很酷的动作一下子把张澈抓住，我是张澈的马达，张澈是我的盾牌，张澈被抓走了，我的主控没了，我就大喊：“我失控了。”刚想救张澈，突然，我喊：“啊！冷却液没了，气囊没电了，发动机坏了”。张澈好不容易跑出来把我给修好，因为不小心放了太多冷却液，我冻住了，张澈又把我修好，我又推着他跑走了。可因为我失控了，速度太快，路上也太滑，时不时还转个圈，我和张澈摔倒了。

我们起来后，我更疯狂了，尖声怪叫，把燕竑天打败了。沈雨彬见了很生气，加了一个男生组成了一个三人机甲来战我们。张澈因为太害怕，我因为太疯狂，我们又摔了一跤。眼看沈雨彬他们就来了，可他们突然自己摔倒了，好像是相互踩了脚，就说三人机甲很笨嘛！没走两步就摔倒了！

这次机甲大战真有趣。

周一，天气异常地寒冷，“快下雪了。”妈妈说道，“真的吗？”我太高兴了。

果不其然，下午三点，已下起了小雪，外面似乎被雪盖上了一层薄薄的白纱。下大一点吧，再大点”我喃喃自语着。

到了晚上，已下起了鹅毛般的大雪。我很期待明天会是怎么样的呢？

第二天，我推开窗门一看，哇噻天地已是白色的世界，我突然想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

在白色的世界里，我兴致勃勃地想和妈妈堆一个雪人。我先从自家的车上扒了一大堆雪，再把雪揉成一个圆形，就当做是雪人的肚皮，再扒一大堆雪，揉的圆圆的，雪人的头做好了。妈妈找来两个小煤球，弄在雪人的头上，眼睛做好了，拍个照吧。我用妈妈的手机把这个“杰作”拍下来，算是给2019年的第一场雪当作一个纪念吧。

这时，爸爸也下来了，我提出了玩打雪球的这个游戏，爸妈答应了，我和妈妈为一帮，爸爸一个人为一帮。开始了，妈妈先去采集弹药，我去看爸爸在什么地方。我悄悄地地跟着爸爸，看见爸爸正在采集弹药，我刚刚想偷袭一下爸爸，却被爸爸发现了，爸爸毫不留情地把一个雪球朝我扔来，我灵活的躲闪，我迅不及掩耳之势快速地做了一个雪球向爸爸扔去，爸爸也朝我扔雪球，采集弹药的妈妈也赶来助战，一次激战拉开了帷幕……我和爸爸妈妈玩得不亦乐乎。

到了十一点，肚子有点饿了才提醒了我们去吃中饭，这次下雪太好玩了。

几天后，雪化了，我真期待下一次下雪啊。

玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但我认为玩中也可以玩出名堂。

我喜欢玩陀螺。

我喜欢陀螺的原因是：玩陀螺可以给我们带来乐趣，还可以训练我们的耐心。

我的陀螺不是从街上买的那种陀螺，是我爷爷从工厂带回来的旧梭心。它很小，只有一寸左右那么高，可是转起来很快，也可以转很久。有一天我做完作业，爷爷就教我玩陀螺，我们用一个大盘子当战斗盘，只见爷爷三个手指一拧，陀螺在盘子里飞快地转了起来。我也学着爷爷的样子拧了起来，可是，陀螺总是转不起来，爷爷要我用（next88）一点力，我又试了一次，哎呀，还是没有转起来，我不想学了。爷爷说：“做任何事情都不能半途而废。”听了爷爷的话，我就坐下来认真地学了起来，我用三个手指用力地一拧，陀螺在盘中飞快地转了起来，我高兴极了，就这样，我一个人练习起来。我一边练习，一边观察，一边思考。我得出了经验：拧陀螺的三个手指要同时用力，保持平衡，才能让陀螺转得更久。现在我可以把陀螺玩得又快又久了。

通过玩陀螺这件事我收获了做任何事都不能半途而废这个道理，要多动脑筋思考问题，这样才能玩出名堂。

走进学校，绕过喷泉，你就能望见一片被霜盖住的白到发亮的草地。从未见过如此大场面的我，不禁有点小小的兴奋。也是，好几年没有见到雪和霜了，更别说去玩一玩了。

跑到操场上，不敢一脚踩上去，也不敢浪费大自然给我们的一次玩的机会。我蹲下去，用手指刮了一下草上的霜，再拈一下，稍一用力，小小的富有颗粒的霜便顿时化成了几滴水。不甘心，再来一次。越来越多的水集在我的手指上，不一会儿就没了。

看腻了，还是决定去踩一踩。我的脚踩下去，抬起来，又踩下去，抬起来，一看，白草地上出现了两个脚印。我乐了，再霜上狂跑，转身一看，只见踩出了一条绿色带子。算了，反正霜也被我破坏了，就尽情玩吧，我想。我蹭了蹭霜，紫色的鞋忽然变白了。我又转圈，跳跃，奔跑，杂乱的花纹铺满白色的“画板”。突然，我脑洞大开，让脚绕了两下，再看看，一个完美的“S”出现了。我欣喜万分，又用脚蹭出了一个“O”。再踩出个“S”，组合起来，让人看到发笑的“SOS”成功完成了。好有趣诶，我笑了笑。

好朋友来了，我该去上课了。我拉着她的手，从操场一端慢慢地走向另一端。回头一看，两行脚印印在草地上，让我想起了鲁迅说过的话：“世界上本没有路，走的人多了，便成了路。”

很快，太阳的光芒完全侵占了大地。可爱的霜也不见了。我默默祈祷着，希望能在童年时期多玩一会儿霜。