海边玩的作文【精选20篇】

张瑞涵

上次，太阳当空，花儿对我笑，我匆忙的上了车，嘿嘿，知道为什么这么匆忙吗？因为我要去龙州海湾半岛玩。

经过了4小时的车程，到达了目的地。我们定了一间房间，我们休息了一会儿，就去了海边，海浪漫漫的，如同一个美丽少女的头发，我冲向大海，海风轻轻的拂过脸面，舒服极了，我先在沙滩上堆了一个沙堡，姐姐也堆了一个沙堡，与我打起了“沙仗”我先下手为强，后下手吃亏，把姐姐的沙堡打烂了，姐姐又快速的堆了一个，我积累经验直接命中中心，耶，赢了，接着我冲向大海，大海突然出了一个海浪，把我弄得满脸是水，我说：“海浪，你真顽皮！”当然，海浪没有回答我。

今天，我玩得真开心。

郑龙振

前几天，我看别人都在玩手机，我馋得很，决定趁爸爸睡觉的时候玩一局。

这一天，爸爸正好在睡觉，我脱下鞋子，踮起脚尖，静悄悄地走进爸爸的床上，我扫了一圈，确定没有人来，才把手伸向手机，啊，抓到了，我又慢慢地把手缩回来。快速地钻进被子，顺手又拿了一个小风扇，和一个手电筒，盖了3层。刚打开手机，我又想玩不玩？玩：被发现了一定会被打；不玩：爸爸如果看到我拿他的手机，也会被打，那还不如先玩一局呢！就这样我玩了几局，爸爸还是没有醒来，这时，我的胆子极速上升，把音量调到了最大。

啊，怎么这么亮啊，原来是爸爸把我盖的被子都拿开了。看到爸爸恶毒的笑脸，我有一种不祥的预感。啊，我以后再也不敢玩手机了。

晚饭后，原本属于我的游戏时间，被老妈无情地给禁止了。说什么现在虽然是暑假，可再过一周就要开学了。不能再玩手机了，不然会影响我的成绩，还会导致我的视力下降。我只能无奈地放下手机，乖乖地回书房学习去。

老妈不让我玩手机。可我认为适度地玩一下也没什么不好。我可是有充足的理由。因为我五年级了，上学自然都在学习，放学回家每天除了老师布置的作业，老妈还给我买了很多的练习和试卷，周末还有补习班。我基本上就没有娱乐的时间，所以有时就趁玩游戏让大脑放松放松。妈妈不是让我劳逸结合，为什么还要剥夺我这么点玩游戏的时间？

还有，我们班的同学在家都有玩游戏，有什么好玩的游戏他们早就下了。游戏里有什么英雄，谁最厉害。他们都了解得一清二楚。要是我跟不上潮流的话，会被时代淘汰的。大家谈游戏的时候，我什么都不知道。大家聊人物的时候，我的脑子一片空白。我可不想自己被同学们抛弃。在游戏里我还认识了很多三国里的人物。因此激发了我的兴趣，翻阅很多历史书籍，让我爱上了史学。这不是一件好事吗？

而且妈妈你自己不是也在玩消消乐，有时一玩就是一个小时。为什么只允许你玩，而我却不行呢？我真想去跟老妈评评理。我知道你是怕我玩上瘾了，不过我会把握分寸的，你得相信我。

玩游戏给了我一段宝贵的休闲时光。也许家长们认为玩游戏不是好事，我却不以为然。它能让我放松。人又不是机器，需要足够的的休息时间。

放学了，我独自走在回家的路上。一边走一边听到同学谈论：“笔可以吸起东西”这一话题。我怀着好奇心，急忙向家中走去，想做个实验来证明。

我先把纸撕碎，然后用铅笔在爸爸的头上摩擦了一会儿，再用铅笔去吸纸片，可怎么也吸不起来，就问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸看了看，笑了笑说：“铅笔是不会带电的，所以不会吸起纸片，应该使用塑料棒、塑料笔或塑料尺子。”这时我拿起我的塑料尺子又在爸爸头上摩擦了一会儿，再用塑料尺子去吸纸片，可还是吸不起来。我烦躁地问爸爸：“怎么吸不起来啊？”爸爸先安慰我一会儿，接着看了看意味深长地说：“做什么事情都要善于动脑、细致耐心。要想吸起小纸片需要三个条件：干燥的毛皮、米粒那样小的纸片、塑料尺子或塑料笔棒。”经过爸爸的指点，我把纸片撕得小了点，我再次实验，结果吸起来了。最后我把塑料笔在自己头上摩擦了一下，同样可以吸起小纸片来。

通过这次实验，我知道了：做什么事情都要认真观察，勤于动脑。

妈妈中午准备出去打麻将，叮嘱我：“认真做作业，不要玩手机。”这正是玩手机的好时机，机会百年一遇啊，我连连点头，像戏台上的演员装模做样做起了作业。

“滴”，电瓶车奔驰而去，现在就行动？不行，万一妈妈来个回马枪，岂不是露馅希望变肥皂泡？好不容易熬过十分钟，我跑到她们的房间，踮脚跳一下，拿到柜台上面的手机，打开一看，还有59电，够啦。我迅速跑回自己的房间，虚掩上门，打开视频开始看起来……

“嗒嗒”楼梯上一阵阵皮鞋声，越来越清晰，太像妈妈的脚步声，我心一揪，蹑手蹑脚将手机塞到被子底下，瞪着眼睛，目光盯在大门，竖着耳朵听门外的动静，心里有只鸟似的闹个不停，汗水不由流淌下来。

后来脚步声消失了，我才拿出手机，嘴唇也变得苍白。两个小时后，眼睛模糊了，疼得发酸，头昏昏沉沉，有些喘不过气。一点也不想看视频了，还是打开手机游戏玩吧。

突然，门“吱嘎”开了一点，妈妈回来啦？！我飞速把它藏在屁股垫下面。谁知是风吹动门才打开的，心会颤动不已，吓死本宝宝了！

两个小时后，我什么也不想干了，跑到他们的房间，把手机放回去。

小偷不经吓。从今天开始，我不想再偷玩手机了，不然我的心噗通噗通，要蹦出身体外来，半天不能平静下来。

王嘉萱

今年放暑假时，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去海边玩耍。我们带上望远镜、食物、游泳衣等，高高兴兴出发了。

当我们来到海边，广阔的大海晶莹透亮，真是太美了。许多人在海里冲浪、游泳，还有人在海边嬉戏。我高兴地大喊：“大海，我来了。”我和妹妹急忙换上泳衣，跳到大海里游泳。我叫爸爸妈妈你们快点呀！赶紧和我们一起玩。爸爸妈妈也高兴地说：“我们也下水啦！”

一家人一起游泳，真是难得啊，于是我出主意说：“我们一起在水里做个游戏吧！”“就玩泼水比赛。”妹妹说。我说：“好的，那你和妈妈一组，我和爸爸一组，咱们开始玩吧。”

游戏开始了，我们准备好，我说：“三、二、一、开始！”我们开始了一场泼水大战。我和妈妈使劲向妹妹和爸爸泼去；爸爸和妹妹也使劲向我和妈妈泼来。这时，一家人脸上乐开了花。最终没分出输赢，其实不是没有输赢，是开心得顾不得计较胜负，大家只顾地向对方“攻击”，时而哈哈大笑，时而屏声凝气，哪还记得谁输谁赢呢！

我是个成绩不错的女孩，可别人不知道，在我外表文静的后面，是一个爱玩游戏的我。

有一次，我和表弟在乡下玩，看到一些废弃的锅子，我就突发奇想：要不我们来玩做菜的游戏吧。表弟立刻表示同意。有了锅子，还差菜，于是我和表弟分头去找。我找到了茶花花瓣、树叶。表弟找到了“调色酱”—土、玉兰花花瓣。我们还一起找到了蛋黄、橘子皮、大人不要的芋头……找到了食材，就要开始做饭了，我们分配好了任务，表弟做饭，我做菜，一起做汤。表弟先用一根木棍在本来就有很多水的饭锅里顺时针方向旋转，这样脏东西就会缠在木棍上，然后放进了桂花和土，饭就做好了。而我在空空如也的菜碗里放了许多叶子，还放了一点蛋黄，一点桂花，一点芋头。菜也做好了。接下来。就是做汤了。我和表弟先把锅里装满水，然后用土把颜色调成黄色。然后放入玫红色的茶花，白色的桂花和玉兰花。还放入了橙色的桔子皮和黄色的蛋黄。搅拌起来，就像一个彩色漩涡，我和表弟看着自己亲手做的丰盛的“饭菜”，心里乐开了花。

这就是爱玩游戏的我，你没想到我还有这样的一面吧？

这一周，我们学校都在举行“玩转大课间”活动，每个班都分好了小组。首先，每个小组都要上台解说最近你们组发现的最文明好玩的游戏，最后进行投票，得票最多的那一组将会代表这个班到多媒体教室去表演。

我们选出的是周颖淇一组，她们的代表游戏是“写大字”，游戏规则是：先猜拳，输了的人当摸，“摸”反过身来写大字，写完一个大字他可以回头看一下，如果他回头，发现有人在乱动，那么那个人就要当摸。经过多次练习，本周五，三（1）班、三（2）班以及三（3）班都在多媒体教室进行表演，她们表演的游戏是老鹰抓小鸡，游戏开始了，“老鹰”张牙舞爪地向小鸡们追来，聪明的小鸡一闪，老鹰扑空，心里气急了，后来再接再厉，终于有所收获。

接下来是我们三（2）班为大家表演“写大字”，第一局是张钰昌当“摸”了，大家都在旁边捉弄他，但每当他一回头我们就一动不动的站在那儿，由于大家表现太好，所以没分出胜负。下面的观众都捧腹大笑。

三（3）班为大家表演“橘子保龄球”了，解说员说清楚规则以后，大家就不亦乐乎的玩了起来，老师也参与了进来。男生代表老师一次性居然成功砸了大满球15个。顿时，多媒体教室欢呼雀跃，大家都为老师们的球技膛目结舌。

这次玩转大课间活动让我受益匪浅，他让我懂了学习时候认真学，玩的时候尽情玩！学会劳逸结合，体会生活的乐趣！

童年像一个水晶球，那里记录了我所有的事：怪事、蠢事、乐事……其中有一件事可是经历了“生死一线”。这件事后，我的身体“血肉模糊”。

每个孩子都是家里的宝贝，我也不例外。自从我出生起，家人便叫我“小公主”。当然，我这个“公主”名不副实，分明便是个“淘气包”，一天不挨批评就难受。

在我五岁那年，我正无聊地看着电视，忽然听见楼下一片喧闹欢乐的笑声。好奇的我忍不住往围栏下看，噢，原来是一群大哥哥和大姐姐在玩滑板车呀！只见他们灵巧地站在滑板车上，转过一个个拐角，到斜坡处便潇洒地滑下来。看着，看着，我早已经羡慕到眼红。于是，我就绞尽脑汁地想办法得到一个滑板车。眼睛咕碌地扫过地面。哈！有办法了！

我把一辆儿童玩具车放在沙发前，又拿了一把椅子靠在玩具车旁边，大功告成！我小心翼翼地走上椅子，双手扶着沙发，慢慢走上自己发明的“滑板车。刚“踏”上“滑板车”，我就兴高采烈地扶着沙发，用力向前一蹬，“滑板车”就快速地冲向前。我得意洋洋地“滑”着，心想：哈！滑板车不用钱买也可以玩啦！可正当我飘飘然时，意外的事发生了：前面有一张木桌，桌子上摆着一个大花瓶。如果再不拐弯，那可惨喽！最终，我还是没能及时改变车子的方向。“砰——”一声巨响，不用说车撞在了哪儿，更可悲的是桌子上的花瓶“离开了人世”……

因为这件事，我有幸尝了一次“男女混合双打”。至于这种事，我再也不敢做了。儿时，你肯定也犯过和我差不多的错吧，它们让我的童年变得更丰富多彩。

三年二班么濛

那年，二年级的时候，学校组织我们去青龙古镇游玩，参观。

那天早晨，我们在操场上站好队，同学们有序出了校园，经过老师们的安排和家长们的帮助，我们做上了大巴车，去青龙古镇。在车上，我们一起唱了一首歌“郊游”不到一会，我们就到达了目的地，有一个姐姐在给我们讲这些古董的传说，老师还给我们拍了最多照片，我们还看见了孔雀。因为我们是夏天去的，天气很炎热，老师就给我们买了汪汪碎冰冰，非常好吃！

这次真的太好玩了，不仅学到了很多知识，还做了许多有趣的事情，希望下次还可以去青龙古镇游玩。

王高强

那次，爸爸带着我和弟弟去海边钓鱼。

我们还是第一次来到了海边钓鱼，我们带着瘦肉、火腿、蚯蚓、钓竿等。

我先把火腿放在鱼钩上，再把鱼钩抛进水里，然后坐在一边等着。我和弟弟等呀等呀，一点动静也没有，忍不住把鱼钩拉上来看，发现火腿还在鱼钩上，我又放回水里。

爸爸对我们说：“你们要耐心等待，鱼不会那么快上钩的。”我听了爸爸的话，有认认真真坐在石头上。又等了约摸十来分钟，我发现鱼竿在动了，咦，鱼终于上钩了，便急忙使劲吊起鱼竿，弟弟也过来凑热闹。哗，真的是一条鱼！我看见鱼鱼的身体大大的，颜色是黄色的。我高兴地给爸爸看，爸爸赞扬我：“你真的钓了一条大鱼，了不起！”我高兴极了。

我回味无穷，真想再去钓鱼啊。

最近，爸爸给我买了一个超炫的滑板。滑板正面是彩色的星空，星空中有一行英文大写字母“CHYUAN”，滑板的背面是四个滑起来就可以发光的轮子。

今天星期天，早上我写好作业，就准备去试试我的新滑板。天气真好，天蓝蓝的，风轻轻的，空气中弥漫着桂花的香气。我来到小区一个有坡但又没有什么人的地方。我站在坡顶上准备滑时，心里又紧张又兴奋。我战战兢兢地站了上去，用脚蹬了一下，滑板就像闪电一般冲了下去。我努力保持平衡，终于成功的滑完了一圈。我就这样一圈又一圈地玩着，玩着。我开始觉得这样滑有点无聊了。我试着大胆地坐在上面或躺在上面的新玩法。这些玩法居然都成功了！于是我又决定玩点更高难度的。我从坡上冲了下来，在快要到坡底时，我一手撑地，一手抓住滑板的头，把滑板和我一起翻了个跟头。我完美地翻完后又继续滑行，又成功地滑到了终点。

我看看手表，时间已经不早了，就收起滑板，恋恋不舍的回家了，但我还是很开心的。

近日，我们班每周下午新添了两节魔方课，掀起了一股玩魔方的热潮，我也被席卷于其中。

我盯着新买的魔方足足有十秒钟，有一种无从下手的感觉。“先拼一面吧！”我拿着魔方，上转下转，左转右转，东拼西凑，但无论如何也不能把魔方的一个面集结起来，反而是魔方更加乱了。于是，我喊来了爸爸。爸爸听了我的诉说后，笑了笑，说：“你可以对照魔方的说明书来拼啊。”他似乎比我更有方法。我们认真地阅读了说明书，可说明书上难懂的字母如蜜蜂般围绕在我脑子旁，我的思绪乱成一团麻。

我垂头丧气地把魔方扔在一边，看都不想再看它一眼。这时，妈妈走过来，看到我和爸爸被魔方弄得焦头烂额的样子，忍俊不禁：“看来，你们父女俩都成为魔方的手下败将了呀！我来给你们出一个良策吧。”仿佛来了救星，我一下子振作起来，兴奋地注视着妈妈。原来，妈妈是从网站上找来了一段玩魔方的教学视频。我耐着性子专心致志地观看视频，同步操作。一天之后，我第一次拼好了魔方。我兴奋得大叫，爸爸妈妈也加入了进来。原来，玩魔方有许多窍门，大体的步骤是：先拼好一面，再拼齐第二层，然后构造顶面十字，将棱角对齐，使其余几块方向正确，最后还原魔方。

通过玩魔方，我明白了：做任何事要坚持不懈，有始有终。只有经历了困难，才能品尝到甜蜜的果实。

一转眼就到了期盼已久的星期五的综合课，我们带好自己缝制的沙包，迅速整队去操场，干什么呢？呵呵，我们要去玩沙包啦！

到了操场上，老师给我们分好组，布置了玩的任务：“大家边玩要边思考，一个沙包一人有几种玩法？两人又有什么玩法？多人呢？……”于是，我们带着疑问开始了游戏。我们先是自个玩，因为老师说要先研究一人怎么玩，我把沙包往天上抛一会，又学着小丑的样子把沙包双手抛，形成一个圈，可这个沙包就不听话，我叫它往左一点，它偏往右边一点，我叫它往上一点，它偏往下一点，所以，我的”杂技“总会让人笑痛肚子。现在我又把它当“毽子”了，踢一下，就飞走了，去捡起来，踢一下，又飞走了，就这样不知捡了多少次。杨涛涛提议道：“我们还是玩多人的吧！”听到这个，我便来了兴趣。怎么玩呢？杨焘焘提议说：“我妈妈告诉我，两头各站一人，负责扔，其他人站在中间，被扔到就算出局。如果中间的人接到了沙包，就得一分，可以救活一个出局的人。”我们对这种玩法都很感兴趣，就开始这种玩法。先是岳俊杰和章安涛在两头扔，我们不一会就跑乱了，我躲到李志扬后面，不行，不安全，不一会，岳俊杰就砸中了我。第一局坚持到最后的胜利者竟然是——个子最小的张凯！在我们的欢笑声中，第二局又开始了……

让我印象最深的是金红露砸的一局，一开始，金红露就瞄准了我，她手一抛，忽然炮弹向我飞来，我一弯腰，哈哈，没砸中！这一局的结果是，金红露技巧太差，和她搭档的杨舒淇奔跑太慢，我们一大群人在中间跑来跑去，一个人都没让她俩砸中，跑得我们是又得意又无聊！哎，对手好弱啊，跑得我们好累！

今天玩沙包，真是让人开心啊！

早上，我刚准备起床，就听到妈妈说外面下雪了。我飞快地起床，洗了脸，刷了牙后就跑下楼。打开门，入眼是一片雪白。地面上好像铺上了一层银白色的地毯，车子上好像盖上了一床厚厚的棉被。天上的雪如同灰尘一样在空中翩翩起舞。

我戴上手套，穿好鞋子就到阳涛家去玩。到了阳涛家，他看见我来了，就立马跑去把他的两个朋友也叫来，还有两个哥哥一起上三楼打雪仗。我们先分好队，我和阳涛的哥哥阳溢，还有一个小朋友一方，阳涛和另外两个一方。我找来一个高大的空心柱子，将雪放进去使劲压紧，再把雪从柱子里面推出来。这样一个高大的冰柱就出现在眼前，我和阳溢一起做了一排冰柱，还做了一些雪球。我们做好了准备，对方也准备好了。

阳涛拿起一个雪球向我们砸来，把我们的一根冰柱打破了。我们马上用雪球还击，把他们打跑了。玩了一会儿，阳涛跑去拿了把雪枪过来，我看见了也跑去拿了三把过来，我们队每人一把。我用雪枪打了他们一下，而他们却准备了大雪堡，等我过去时，有人推了我一下，我一头栽在大雪堡上。他们看到我摔倒了，于是就用手把雪往我身上堆，在我身上铺了一层雪毯。我好不容易从雪堆里爬起来，可是却变成了雪人，他们看见了都哈哈大笑。

欢乐的笑声中，我们都玩得开心极了。

寒假里，少先队大队部给我们布置了一项作业：练习魔方，开学后参加比赛。我大吃一惊，问爸爸：“我去参加吗？”爸爸说：“参加吧！我来教你。”于是，我下定决心，开始练习。

从那以后，爸爸每天都教我练魔方。他教给我一套魔方六面还原的入门玩法。里面有很多招式，有“去切回回，接孩子放学”，有“小鱼一”，还有“小鱼二”。过了一星期，我学会了整套入门玩法，成功完成了六面还原。我非常激动！我反复练习，动作越来越熟练，还原时间越来越短。每天晚上我都和爸爸比赛练习，我最好的记录是1分06秒。在这次班级的比赛中，我发挥了平时的水平，获得了代表班级参加学校复赛的资格。

通过这次魔方比赛，我终于明白了“人外有人，天外有天”的道理。我们班的何兆锟已经学会了高级玩法，速度比我快好多呢！我还要继续练习，争取在复赛中取得更好的成绩。加油吧！

“嘻嘻哈哈”，大地都快被掀翻了，鬼子进村了？不会吧，还是进四二中队看看吧。

四二班里举行了一场“哄笑大堂”活动。温和的语文老师——顾红霞在给我们玩一个游戏——“名堂喜剧人”。

老师咳了两声，开始说话了：“小朋友们，听好啦，你们要清晰的告诉我你们名字的含义。”同学们议论纷纷，七嘴八舌，一句话也说不出来。只有一位同学说了“soyes”。他斩钉截铁的说，我，何易柏。何……，大家疑惑不解的说：“快说呀”。我又不禁的说：“嘘，别说话，我还等着他，考合格呢。”老师拍了一下桌子说道小何同学继续，他用沙哑的语气接着说：“我爸姓何，我也姓何，一百就相似于一百分的一百，所以我的名字叫何易柏”。

老师听了后回答道：“嗯，不错，有点道理。”接着，老师就问了我们班里的黄大侠黄凯，你的名字的含义是什么呢？黄凯听后，站了起来，腼腆的对大家说：“黄，就是那个黄颜色的黄，因为妈妈比较喜欢黄色，正好爸爸也姓黄，所以姓黄就理所当然的啦，凯莉丝汀爸爸说是凯旋而归的意思，是代表着一种正能量的。所以我对我的名字还比较满意的。”大家听了后都认同了黄凯的这种说法。接着大家争相恐后的一一介绍起自己的名字来。有的名字介绍起来还很好笑，班级里一片欢声笑语。

介绍完各自名字的由来后，老师就安排了我们下一个游戏内容。游戏的名字叫换名字。听到这个游戏的名字，我高兴极了，因为我总是那个玩得最开心最棒的那个。我平时喜欢看那些小说书，科幻书，所以我对书里面那些人物的名字记得格外清楚。比如查理九世里面的那个叫扶幽的，还有水浒传里面的林冲等。这段时间，我比较喜欢看水浒传，所以我准备把我的名字改成这本书里面的一个人物，让同学们知道我是一个大义凛然的英雄人物。好，我下定决心了，就叫豹子头林冲。是不是很酷啊！就这样，大家把自己的名字都改好了，都上传到了讲台上。老师就一一的打开查看问询。终于轮到我啦，老师说嗯！“豹子头林冲，豹子头，这倒蛮符合你的头型的。”全班同学听了后，都哈哈大笑，前俯后仰的。我就纳闷了，我有这么像豹子头林冲吗？就这样，我们在欢笑声中结束了这一堂课。

今天这一堂课上得可真有趣啊！我还想老师以后多组织一些这样的活动，让我们在欢笑声中得到更多的知识。

杨子砚

一天早上，我的手表闹钟很早就响了。我迷迷糊糊的睁开眼，赶紧穿好衣服去刷牙洗脸，然后吃早餐。

我问妈妈为什么把闹钟调得这么早，她说：“你忘啦！你和朋友泡泡约好了今天早上一起去榴花公园爬山，她刚刚已经出发了！”我赶忙回答：“好的，我知道了。”

吃完早餐，妈妈带上我和妹妹出发去榴花公园。

到了公园，我找到了好朋友泡泡，就和她一边爬山，一边捡山路上的松针，还说着一些有趣的事。我们捡了很多松针，计划到山顶去搭一个鸟巢。

到了山顶，我们先找到一个树杈，然后在旁边搭起了鸟巢，可是不管怎么搭也搭不好，原来松针太滑太小，很难搭在一起。我们只好做别的事了。泡泡说：“我们找小果子，然后把它藏起来吧！”我觉得这也很有趣就点了点头。

可时间很快就过去了，我们各自回到了家。虽然鸟巢没有搭成功，但我也觉得这是我玩得最高兴、最开心的一次了。

星期天，天气晴朗，李老师带着我们去游乐园玩。

这个乐园的名字叫“的地得乐园”。我们都很纳闷，这是什么乐园呀？我们说：“李老师，你和我们一起玩吧！”李老师却说：“我在后门等你们吧！”我们很害怕，可是李老师已经走了，我们只好自己进去了。

我们进了游乐园，一只青蛙拦住了我们，说：“记住这些规则，要不然你们就出不去。第一条，左边白，右边勺，名词跟在后面跑；第二条，左边土，右边也，地字站在动词前；第三条，双人得，不一般，形容词前常出现。”

我们记熟了规则，来到了第一关跳跳蛙。青蛙说：“如果答不对，就会跳个不停。”我们都很害怕，可是没办法，为了早点离开这里，我们只好硬着头皮闯关。

我们开始答题了。一，清清de河水向东流。二，加班加点睡de晚。我说：“第一题好简单呀，不就是‘的’吗？”可是第二题我不会，幸好有yoyo在，要不然就答不出来了。原来，第二题的答案是“得”。

第二关是空中飞字，我们顺利地通过了。第三关是小火车，虽然有点难，但是我们还是通过了。到了第四关，我们成功的把de字填入了句子中，也过关了。所有关卡我们都通过了，大家都很开心。

我们一直玩到了下午，该走了，老师还在门口接我们呢！等我们走出乐园，老师问：“的地得的用法会了吗？”我们这才明白，原来老师是让我们来学习的。

这次来到的地得乐园，我们不仅学到了知识，还玩得很开心。

高怡婧

在我记忆中，玩的最高兴的是那次。

那次爸爸、妈妈带我去张家界玩，心里别提多高兴了，下了火车，第一天我就去了原生态森林公园，那可是全中国第一个原生态森林公园。第二天我们先登了黄石寨，再走金鞭溪长廊，晚上，累的我脑袋刚碰到枕头就呼呼睡着了。第三天，我们去了猛洞河漂流。

在众多的景点中，我最喜欢漂流了！我们换好救生衣，坐上了皮划船！皮划船漂了起来，小河清澈见底，河底有很多鹅卵石，大大小小，奇形怪状。正在我享受大自然时光时，一阵浪花打拍在我的船上。刚刚还静静的小河，现在一下子热闹起来了。

一阵阵的浪花打在我和爸爸、妈妈的脸上和身上，水花四溅。过了一会儿小河的水都平静了，水也大概是看到湿漉漉的衣服方能停下来吧！突然，一束水柱打在我的脸上，原来是坐另一艘皮划船的大哥哥向我“开枪”我也不肯示弱也拿起手中的水枪开始反击，水中“战斗”开始了！另一艘船的哥哥和我，他打我反击，就这样，水花一束比一束打，我和大哥哥玩得一打一打的，我玩的兴高采烈。最后，我们胜利了，海面上传来了一阵阵的欢声笑语。

最后两天我们还玩了凤凰城和十里画廊，都玩得兴高采烈。

现在回想起那五天的旅游，我还意犹未尽呢！

最近，我和小伙伴们之间流行玩魔方，今天我就和两个小伙伴在家里玩魔方比赛。

比赛由我先开始，比的是我们平时玩得最多最熟练的3层魔方。我的手飞速地拧着，它被拧得“咔，咔”响。不一会儿我就拧完了一层，我更来劲了，十指并用，一下子就拼出来了一个蝴蝶形的花纹。然后是一只蜜蜂形，接着是六面，一面一种颜色。如果没有一定的技术，是做不到这一切的，我得意洋洋对着小伙伴说：“你们谁先来？”

一个小伙伴说：“我先来。”我看他的气势挺自信的。可是，他左思右想，翻来覆去，反复观察魔方的六面。每面的每一行每一列，他都仔细地反复观察了许多遍。可是，就是想不出来。最终他放弃了这场挑战智慧的比赛。

最后一个小伙伴和我一样，手飞速地转动着魔方。魔方发出“咔，咔”的声音，一会儿他就拧完了一层。他拧得更快了，十指并用，一下子拧出了一个兔子形的纹路，不一会儿就拧完了六面。看他的动作，比我熟练多了，可见，人外有人啊。

可是我和小伙伴成绩一样，完成的时间也一模一样，都是1分37秒21。接下来就是看魔方完成的对错问题了。我的是完全对的，小伙伴的有一个蓝色面的左下角的方块变成了橙色的。这场比赛因为对手的失误，让我险胜了。

魔方带给我许多快乐，希望以后有更多的人爱上魔方。