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1000我的课余生活
全文共 586 字
+ 加入清单也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术——篆刻。
说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上“中国印”飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。
说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。
说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。
一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。
篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌……
一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。
篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化……
既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!
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篇1:我的课余生活作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富多彩,每次放学回到家,写完作业我喜欢看课外书、跳绳、画画、做游戏,最让我记忆深刻的是一次跳绳比赛。
在一个阳光明媚的周五,我写完了作业,就听到我的好朋友小妍提议说:“我们来一场跳绳比赛吧!”我高兴地点了点头说:“好,看谁在一分钟之内跳的最多,谁就获胜!”比赛开始啦,小妍先跳,只见她跳越快,像一只轻快的小燕子在空中飞舞着。一分钟时间到了,她跳了138个,哇!她跳得可真多啊,体育不够好的我肯定跳不过她,但我还是硬着头皮接过了绳子,我在心里暗暗为自己加油,世上无难事,只怕有心人。只听小妍一声开始,我就飞快地跳了起来,我的耳边响起了绳子发出的“呼呼”响声,我告诉自己一定要坚持下去,当我跳到一百个的时候,树上的小鸟也叫了起来,好像在对我说:“加油!加油!”我听见小鸟的叫声跳得更快了,不一会儿时间到了,我跳了140个,居然赢了,我高兴得跳了起来,小妍也为我鼓掌!
这一天我们玩得多开心啊,你说我的课余生活是不是非常有意思呢?不仅增进了我和好朋友之间的感情,还可以锻炼身体,也让我明白只要相信自己,一切皆有可能。
篇2:我的课余生活
全文共 551 字
+ 加入清单蒋益昊
每个星期六下午的六点,我都会早早地吃完晚饭,然后背上我的羽毛球背包,一边听着手机里的音乐,一边往奥体中心的羽毛球馆走去。我等待着我期盼着这一堂羽毛球课,它是我整个周末最愉快的时光。
我迈着轻快的步伐走进了体育馆,这一堂课,老师让我们自己练习。我和吴昊十分开心。终于可以好好的打一场了。
第一轮,吴昊先发球,吴昊把球轻轻一挑。球飞到了我的前半场,此时在后场的我三步并两步跑到了前半场,瞄准球用力一挥,球飞到了吴昊的后场,本以为我会失手的吴昊奋力往后场跑,可是最终还是没接到球,我不经开心地一蹦三尺高。
决胜局到了,我得分十九分,吴昊得分十七分。这一轮是我发球,我把球一下挥了出去飞到了吴昊那边,我的球落地点正好在吴昊的头顶。吴昊不慌不忙地后退了两步,然后跳了起来,把求球直往地上打。我赶紧放低身子,球快要触地时,我眼疾手快,把拍子横了过来把球拦在了网上。球一触到拍面便像一个优雅的舞者优美地弹跳了起来,擦过了网线向吴昊那一边落去,吴昊慌了神,急急忙忙从后半场跑了过来,他已经开始气喘吁吁了,吴昊用力再次把球打了回来。我用尽全身力气把球扣杀到了吴昊的后场。吴昊跑不过去了,在我的欢呼声中球落地了……
篇3:我的课余生活作文
全文共 382 字
+ 加入清单我的课余生活可以称得上五花八门,丰富多彩:篮球、折纸、围棋、象棋……数也数不完。其中,我最喜欢的是打羽毛球。
星期天,阳光灿烂,酷暑难忍。我兴致勃勃地来到羽毛球馆,准备进行“魔鬼训练”——体能训练。教练先让我们跑5圈,我顿时大吃一惊,目瞪口呆,心想:5圈!这不可能吧!开始跑步了,我一开始累得气喘吁吁,豆粒大的汗珠一滴滴地从头往下掉到了地上。我很想放弃,但是转念一想:坚持,坚持就是胜利!这时,我脚底生风,像兔子一样飞快地跑到终点。我和其他队友们都欢呼雀跃,乐得我一蹦三尺高。
正式训练开始了,有的.队友东张西望,有的垂头丧气,有的自信满满。轮到我了,我泰然自若地走上球场,聚精会神地望着教练,生怕错过一个球。打完球后,教练还给我竖起了大拇指,我眉开眼笑,高兴极了。
羽毛球不但给我带来了无穷无尽的快乐,还让我认识了许多小伙伴,收获了友谊。这就是我的课余生活,你喜欢吗?
篇4:我的课余生活作文
全文共 310 字
+ 加入清单《我的课余生活》是学生的第一次单元习作。作为刚刚正式接触作文的三年级学生,本身应该对写作文有一种神秘感和新鲜感。可孩子们一听要写作文了,第一反应就是“喔……”,从语气中能感觉到他们对作文的厌倦感。由于缺乏生活经验和作文经验,感到写作文很吃力,对写作文有畏难情绪和厌倦心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文,到愿意写作文、爱写作文、写好作文呢?我想,不是严格的作文标准,而是放宽要求,宽容为主。因此,我在设计《我们的课余生活》这篇作文教学时,从学生的生活实际出发,课前安排学生观察自己的课余生活,并做了记录,让学生尝试观察、尝试记录观察,并让学生在轻松愉快的氛围里相互交流、写作自己的课余生活。然后分三步指导学生写作:
篇5:我的课余生活作文
全文共 282 字
+ 加入清单12月6日星期日晴
今天是周日,刚吃完午饭,妈妈就带我来到了日月广场,找到了我们的队伍。
首先,我和妈妈一起讲了一个绘本故事,名字叫《包子和馒头》,同学们听得可认真啦!接下来,同学们都讲了他们喜欢的绘本故事,每个故事都太有趣了。
绘本故事讲完了,我们又来到一个空旷的场地,因为要开始运动了。我们都拿出了自己的跳绳,开始练习一分钟跳绳。每个人都跳得很卖力,恨不得用上所有的力量。跳绳结束后继续练习接力跑,我累得气喘吁吁,但还是我们班的三个飞毛腿跑得最快,方吉安、李致文和沈冰。
美好的周末在我们的欢笑声中结束了,虽然是寒冷的冬天,但是今天特别暖和!因为我们收获了健康与快乐!
篇6:我的课余生活作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单我要介绍上的课余生活是养乌龟,我养的乌龟非常可爱,它的两只宝石般的眼睛晶亮晶亮;它有一块扁平布满皱褶的甲背,像骑士坚硬无比的铠甲。
有一次,我给它洗澡,它和往常一样用四肢挣扎着。我想:它好几天不吃不喝,应该很饿了吧,我应该给它喝点水。于是,我打开水龙头,捻住它的嘴巴,给它饮水。饮水后,我刚想把它送回“家”,它把鼻子里的水一挤,喷到我脸上,我可真够惨的。
我和乌龟生活三年了,我和它的感情像世界上最深的海和世界上最高的山一样。我每次给它喂食,它都四肢趴在地上,头高高昂在空中,嘴巴张得大大的,等着我给它喂食。这样说知道俺们俩,“人动组合”的感情了吧。
秋天,我发现乌龟好几天不吃不喝,非常着急,以为它病了,所以马上找妈妈治疗。妈妈却平静的说:“乌龟冬眠啦!当然不吃不喝了。”我听了,一颗心总算吞下去了。
我的乌龟越长越大,越来越可爱,我也越来越喜欢它,它是我课余生活不可缺少的一部分。
篇7:我的课余生活作文200字
全文共 237 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩。有跑步、打球、踢足球……,但我更喜欢画画。
我有一个美术箱,里面有剪刀、彩笔和卡纸……,多得数不胜数。
每次我有空,我都会拿出来,有时画机器人,有时画我的小天地……,今天我要来介绍我的一幅画《秋天的图画》。
我画了许多有趣的画,现在我来给你们讲讲吧。
你看,蓝天上洁白的云朵,像一只只小肥羊……。果园里,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨……。田野里,高梁弯下了腰,稻海翻起金色的跟头,玉米露出金色的珍珠,这是一个丰收的季节。
这就是我的画,你们喜欢吗?你们也喜欢画画吗?
篇8:我的课余生活三年级作文
全文共 428 字
+ 加入清单一天,刘禅放学对妈妈说:“妈妈,我吃腻了你最近做的菜,可不可以做些新的呀”还抱住妈妈的腰撒娇。妈妈用手指着门说:“走,我带你去菜市场买菜。”
刘禅和妈妈来到菜市场后,只觉得眼花缭乱,但新鲜感十足。市场里人来人往,每个摊的人都在吆喝。他们先来到菜摊,李阿姨的摊子有紫盈盈的茄子,红艳艳的番茄和胡萝卜,还有黄澄澄的土豆和老姜,绿油油的葱和西兰花等等。再接着,他们又来到了肉摊,王大叔张在哪吆喝着:“白花花的猪肉、五花肉啰”最后,他们来到家禽摊,还没靠近就听见那里的鸡鸭鹅叽叽喳喳的。
接着刘禅顺着香喷喷的味道来到了卖鸡腿的摊位,一口气要了10个鸡腿,还问老板一个多少钱!老板说:“一只八块钱!”“老板,我都买了你10只鸡腿,你就便宜一点吧?”刘禅说到。老板突然大发慈悲,笑呵呵地说:“呵呵那就给你六块钱一只吧!”刘禅付了钱,又买了一大堆自己爱吃的菜就和妈妈一起回家了。
这次买菜的体验让刘禅知道了买菜做菜的辛苦,从今往后,刘禅决定每天都帮妈妈买菜,而且再也不挑食了。
篇9:课余生活跳绳的作文300字
全文共 411 字
+ 加入清单我的课余生活有许多,根本数不过来,比如养鱼、滑轮滑、读书但是最让我情有独钟的就是跳绳了。
刚开始,我的跳绳技术只能排到最后一名,可是我没有丧气,依然不断地练习,只有有时间就跳绳,渐渐的、渐渐的,我的跳绳技术越来越好,跳绳在我的手上就像活了一样,我能跳得既快又轻松。
有一天中午,我带着跳绳去玩,我看见王皓也在练跳绳,便对他说:咱们比跳绳吧。他爽快地答应了,对我说:但是必须比双飞。正好,我当时也刚学会,便答应了。只见我跳的高高的,手飞快的摇了两下,跳绳从沙子上划过,发出很响的声音,沙子上也留下了一道道痕印,可是连跳了四下,我就跳不动了。再看看他,一点也不累,轻松地跳了十五下,本来以为能打败他的我感到很惊讶,连下巴都合不上了,要知道,原来在班里,我可是‘打败天下所有人’。从那时起,我又开始刻苦的跳了起来,用了半天功夫,就赶上了他。
跳绳就是我最爱的课余活动,你最爱的课余活动有哪些,快来告诉我吧!
[课余生活跳绳的作文300字
篇10:我的课余生活作文300字
全文共 266 字
+ 加入清单星期天的早晨我都会早早起床,去打乒乓球,妈妈带着我骑着自行车送我去打乒乓球,到了广元小区我就上楼去打乒乓球,每当去看乒乓球馆,我做的第一件事就是和老教练打反手,我和好朋友们排成一竖行,轮流着和教练打,我非常高兴!
到了十点教练让我们休息十分钟,就去打机器,打机器的时候轮到别人打我们就在地下捡乒乓球,轮到我打我打的非常好,教练还夸我呢!我非常高兴!
到了十一点钟,我们就该放学了,妈妈来接我了我们高高兴兴的回家了。
打乒乓球真是太有意思了!
巴五一小三年级:太极神
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篇11:我的课余生活作文300字
全文共 360 字
+ 加入清单我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等,但我最喜爱跳绳。
在我还没上学的时候,爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候,经常失误。爸爸说:听到啪的一声就跳。我试了试,还是只跳了一个。我心想:跳绳真难。爸爸说:你多加练习,必须能够。
上学以后,我经过爸爸的指导,再加上自我刻苦练习,进步了很多,已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步,于是给我提出了新的挑战。有一天,爸爸让我练花样跳绳,由于一开始掌握不了要领跳不好,所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓励我说:别灰心,慢慢来。爸爸的鼓励给了我力量,于是我下定决心每一天都坚持练习。过了两个月,我就会花样跳绳了。虽然我此刻已经跳地很好了,但我从未放松过,直到此刻我还在练习跳绳哦。
跳绳给我带来了不少快乐,不但强健了我的身体,还培养了我坚持不懈的精神。
篇12:我的课余生活作文200字
全文共 264 字
+ 加入清单我的课余生活非常的丰富多彩,有跳绳,跑步,折纸,下围棋,画画,爬山,打乒乓球……
我最喜欢打乒乓球。我一放学就让妈妈带我去小操场上打球。记得小时候我总是打不到球,掌握不了要领,所以就有点灰心。妈妈一下看出了我的心思,鼓励我说“没关系的就像你小时候学走路一样,大不了跌倒了再爬起来,多练习几遍就会了”,我听了妈妈的话,我就又满血复活了。经过好长时间的练习,我已经打的相当不错了。所以妈妈还给我报了学校里的乒乓球班呢。
打乒乓球给我带来了许多快乐,也煅炼了我的身体,还培养了我坚持不懈的精神。
我的课余生活好似一幅五彩画,非常的丰富多彩。
篇13:我的课余生活作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单放假了,做完老师布置的家庭作业后,我长长地舒了一口气。我的课余生活也就开始了。
坐在粉红的转椅上,随手拿起一本书,啊,机智勇敢的洋葱头,胆小怕事的青豆律师,自私自利的柠檬王……我们又见面了!这本书精彩的内容把我吸引住了,我津津有味地读着,忘记我是自己了,仿佛走进了有趣的洋葱头世界中。
看累了,向窗外望上一眼,就拿起画笔开始画画。这时,我在想,假如我有一支马良那样的神笔,我会画一幢幢结实又漂亮的房子,送给穷人家;再画一棵棵高大的树木,手拉手建起一片森林,给沙漠增添生机,从此这里有了欢笑,有了鸟鸣……可是,我毕竟不是马良,我还是要靠自己的双手,将未来创建成美好的画面。
吃完晚饭,天就黑了,外面亮起一盏盏路灯,天空中布满了星星。这时候,我就会和我的“死党”赶赴和大自然的“约会”。如果是春天,我们就爬到树上摘桑叶喂蚕宝宝;如果是夏天,我们会摘果子,捉小鱼;如果是秋天,我们会迎着秋风,在落叶堆里蹦跳;如果是冬天,水面结了一层厚厚的冰,我们就会来一次冰上探险,大自然是童年时代的快乐天堂。
只要妈妈不来叫我,我就决不自己回家。大自然里有多少奇妙的东西呀,使我们不断探索,不断走近。当我恋恋不舍地离开大自然的怀抱,躺在床上等待进入梦乡的时候,心里盘算着:再等五天就又要放假了,我要先去七里河兜一圈,然后再……
我的课余生活是丰富多彩的,它带给了我无穷的欢乐。
篇14:我的课余生活作文350字
全文共 326 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,会画画、唱歌、篮球、播音主持我最喜欢的还是播音主持和画画!我先说说画画吧!现在我学的是国画,每次上课老师总是让我们先写几个毛笔字,再画国画。我们画过蔬菜、水果、小动物和风景。老师每次都说我画得好,还给我打了甲上,每次听着老师夸奖我的时候,我就会很高兴!我再来说说播音主持吧!老师先让我们从一个个字的发音练起,然后学读词语,再学读句子,还教我们背古诗,每次读的时候都说我有进步!我的心里别提多开心了!我的课余生活丰富吧,它让我学会了许多本领,还得了奖呢!去年我在学校得了画画比赛的一等奖,我还在市里的演讲比赛上得了二等奖。现在你该知道我为什么喜欢画画和播音主持了吧!是它们让我的课余生活变得趣味无穷,让我每天快乐无比!
四年级:张苏麒
篇15:我们课余生活的作文
全文共 333 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有时画画、有时看课外书,但我最喜欢的是跳大绳。
星期六中午,我写完作业就去找我们小区里的朋友,赵宝岩、赵博涵、晨晨哥到楼下来跳大绳。
我负责带绳子,绳子的色彩非常漂亮、五彩斑斓。
晨晨哥和赵宝岩抡绳,我和赵博涵跳,由于他俩抡得太猛,绳打的地面“啪啪”作响,使我们产生了恐惧心理。
但是在晨晨哥的鼓励下,我勇敢的冲了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就这样我一共跳了28下。而赵博涵跳了29下
就在这时有一个想法浮现在脑海里:我第一次成功了,为什么不再第二次挑战自我,玩出点花样呢?
于是我重登“舞台”,一会儿双脚跳、一会儿交叉跳、一会儿单脚跳,我轻巧地变换着姿势,好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家见了连连称赞。
这就是我的课余生活,怎么样,是不是对我刮目相看啦?
篇16:课余生活——夏令营作文1000字
全文共 1253 字
+ 加入清单我第一次参加夏令营,对我来说什么都是第一次,第一次离开亲人,第一次新手捉螃蟹,第一次跟小伙伴睡在一起……
出发那天我在没有亲人的陪伴下坐上了飞往青岛的飞机,从上飞机一直到下飞机回酒店的这一路上,我总觉得失去了一种安全感,带着这种害怕的心情,我好不容易熬到了晚上,但是在床上我翻来覆去就是睡不着,直到深夜12点左右,我还是没忍住,不由得哭了起来,一连给妈妈打了12个电话后,心情才好了一点,最后又折腾了一个小时才又困又累地睡着了。
在夏令营我感觉最好玩的就是捉螃蟹。我们每个人提一个桶,仔细的寻找着。刚开始,我盲目地看着每一块石头,郁闷地想:“石头这么多,还有这么多的贝壳,能找到螃蟹吗?”我带着一无所获的心情翻呀找呀,耳边不时响着:
“我捉到一只了!”
“才这么小,看看我的!”
“啊!你们是怎么捉到的?送我一只行不行呀!”
终于在我快要放弃的时候,我在一个泥潭旁的一块大石头下,发现了一对“螃蟹兄弟”和它们的“爸爸妈妈”,这些螃蟹小的只有小指甲的一半大,最大的居然有手掌那么大,这些螃蟹们给了我不少信心,接着我又发现了一对“双胞胎”和它们的“姐姐”,后来我越来越得心应手了,不知不觉中,我的桶已经装满了,老师告诉我们:螃蟹捉起后放生也会死,不放生也会死,但放生了它们活的时间长一些。于是,我们大家集体选择放生,看着螃蟹挥舞着大钳子爬向自己的家,好像在对我们说“谢谢你们!谢谢你们远方的朋友!”但是呀,就是有那么一个男生很淘气,偏偏把螃蟹带上了车。车在行驶中,司机在差点撞车的时候突然来了个急刹车,那个男生的桶倒了,他的螃蟹们一只只迈着整齐的步伐走了出来,它们满车子到处走,好像在检查每个角落的卫生,胆小的同学坐在座位上抬起脚,一动都不敢动,吓得话都说不清楚了,有个胆大的一脚踩死了一只,那个男生气呼呼地说:“该死的急刹车”看着那只被踩死的螃蟹,我突然对那个踩死它的人特别讨厌。
在夏令营让我体会最深的就是那次手机进水事故。当天,阳光灿烂,老师带我们去海边玩沙。一到海边,我和小伙伴赶快脱上鞋,跑向沙滩。我和我这几天交到的最好的朋友组成小队一起堆沙堡,为了我们的沙堡能又高又坚固,在我刚蹲下身子拍沙的时候,突然好朋友大叫道:“你的手机……”我这才发现,挂在我脖子上的手机跟海水来了个亲密接触,我无所谓的想:“不就是手机进水了嘛,一搽不就好了”我们接着继续玩沙,在回宾馆的车子,我把手机交给老师帮我看看,我本以为问题不大,可是我想错了,过了一会儿,老师检查后小声的跟我说:“你的手机已经没救了”知道手机已经不能打电话了,我并不怎么伤心,我这才发现前面几天几乎都每天都给妈妈打20多个电话的我,今天一天好像只打过一次,那里我总觉得电话是我的守护神,有事没事就打电话给妈妈,不是问明天要穿什么衣服就是睡不着要听妈妈的声音,回头想想这两天什么事我都可以自己做,我放下了手机,继续跟大家一起玩,正如我放下了胆小,放下了对妈妈的依赖。
经过夏令营的磨练,我变了,我变得自信、乐观,我变的活泼、开朗,我变得坚强、勇敢,我变得独立、自强。
篇17:六年级课余生活
全文共 321 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,比如,跳绳、捉迷藏,打球。最喜欢的就是游泳了。
星期日,阳光灿烂,天气非常炎热,我和爸爸决定去游泳,在路上,我哼着小曲高兴地来到游泳池。我飞快的换上了游泳衣,带上游泳镜,向游泳池奔去,看到那里的小朋友们像鱼儿一样在水里钻来钻去,可爱极了,水池里到处一片欢声笑语。刚学会一点游泳的我也迫不急待的扑通一下就跳进水,啊!真凉快呀!我深深呼吸了一下,又一个猛扎进凉快的水里面,真舒服,不一会儿,爸爸游过来说:“学游泳要先学会吸气和换气,如吸气和换气学不好就会被水呛到的。”我照着爸爸说的样子,先吸一口气就钻进水里,再抬头吐气,反复练习,有时还会喝几口水。就这样我越来越会游泳了。
从此以后,我更加喜欢游泳,游泳给我带来了无穷的乐趣。
篇18:我的课余生活作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩:弹钢琴、唱歌、跳舞、画画、看书……其中我最喜欢画画。
暑期里,我画了一只在草地上奔跑的可爱的独角兽,妈妈看了后直夸我画得好。自从画了那只可爱的独角兽,我就对画画有了信心,心里想着:“那么难画的小独角兽都被我画得栩栩如生,那么只要我认真学习,就可以画出更美的画。”于是,我对妈妈说:“妈妈,我每天都要争取画两幅画!”
从那天开始,我每天都画两幅画。第一天,我画了两只小老鼠在繁星密布的夜晚里散步,还有一只小羊羔在草地上跳舞;第二天,我画了一只漂亮的小兔闹钟,一栋长在树上的苹果房子;第三天……
而当我对画画拥有极大的兴趣之时,我的画画本却在某天早晨不见踪影。“啊!我的画画本呢?”我在房间找,在书橱找,在阳台找……
最后,我把整个家都翻遍了,还是没有找到我最爱的画画本。
我难过极了,一屁股坐在椅子上,但不舒服的感觉随之而来。我站起身看了看椅子,却发现画画本安静地“躺着”,原来它在椅子的垫子下面呀!找到了画画本,我继续画了起来,画了一棵手掌树、小白兔一家、欢唱的小鸟等等。可是,快开学了,我还有好多作业没有写呢,我不得不放弃画画,先做作业。
开学了,我成为了一名中年级的学生,我希望我能利用课余时间画更多漂亮的画!
篇19:关于课余生活的作文300字
全文共 320 字
+ 加入清单有一次,我去学舞蹈,那是我第一次学舞蹈。我心情非常紧张,生怕自己学不好老师会批评我。我刚进舞蹈教室,老师就让我下大腰,我下的非常好,老师不但没有批评我,而且还表扬了我。就这样老师对我的态度,就像春风一样温柔。
开始上课了。我们一开始学的非常简单,我学的也非常快。可是,往后越学越难,有的动作学五六遍也学不会。慢慢地我就不想学了。就在这时,老师好像看出了我的心思,默默地走过来对我说:“加油,你一定会成功的!”听到老师的鼓励,我毫不犹豫地说:“好!”于是,我又努力地学起来……
经过老师耐心地讲解,最终我终于学会了。通过这件事我明白了在以后的生活中不管遇到任何事,只要坚持不放弃,就会获得成功。
篇20:我的课余生活作文350字
全文共 365 字
+ 加入清单我的课余生活就像那样座七彩桥,丰富多彩。我喜欢爬山,喜欢跳舞,喜欢弹钢琴,但我最喜欢的是骑自行车。
以前,我不会骑自行车的时候,看见同学们开心地骑着自行车,我心里非常羡慕。于是我央求爸爸妈妈给我买一辆自行车。今年三月份爸爸终于给我买了一辆自行车。我的自行车是蓝色、折叠型的,携带非常方便。我高兴得蹦了起来。我迫不及待地想扶自行车。可是又不会扶自行车,只好让爸爸扶。
到了小区,我迫不及待地坐上自行车,爸爸跟我说:“宝,你还不会骑,会摔倒的,让爸爸来扶你。”爸爸单手握着手把,嘴里不厌其烦地说:“眼要看前方,腰要坐直。”爸爸一直说:“腰要坐直,腰要坐直。”说得我眼泪都流出来了,我心里想:学骑自行车这么难!我不学了!在爸爸妈妈的鼓励下,第四天,我终于学会了骑自行车。
现在每到周末,我都约着同学们去仙岳山骑自行车,我现在还骑自行车冲坡哩!