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考试前的作文5篇 作文怎么写推荐20篇

导语:期中考试是一学期当中最重要的考试之一,因为它承上启下,无论是对学生,还是对教师都有着很大的作用!以下是小编整理的考试前的作文5篇 作文怎么写,希望能够帮助到大家!

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高二期末考试

全文共 1030 字

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“君了报仇,十年不晚”

——题记

在一个深秋无月的夜晚里,随着小孩“哇哇”啼哭声,樱花十二剑被黄袍派抓走。

一天天的过去,小孩不知不觉的长在了,樱花十二剑却仍不见身影,小孩他妈知道孩他爸一去不复返,决定教小孩练剑,取江湖之名为智俦(俦是仇的谐音,主要是希望他长大后,通过他的聪明才智来为樱花十二剑报仇雪恨)。

智俦是一个既听话又聪明机智的天才,每天早起跟母亲练剑。

开始,母亲先教他剑术的基本功,由于智俦以勤学苦练,不懂就问的缘故,经过短暂的一段时间,他把学到的不但练熟而且还刻骨铭心,借此让母亲欣慰。

智俦不停的温习学过的剑术,同时又跟母亲学习新的剑术。母亲虽然是一个当时了不起的江湖女侠,但她的剑术总是有限,没有多长的时间就被智俦学去了。母亲为了自己的愿望和对儿子的期望,把樱花十二剑遗留下的唯一财产——《樱花十二剑》送给了智俦。

智俦得之似宝,如饥似喝,不舍昼夜的练剑,在这期间他虽然遇到了不少的艰难困苦,他始终坚信,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路,没有走不过的桥,只有被困难击倒的人”。凭着他坚强的毅力,最终练成了樱花十二剑。

他认为,父亲虽然是当地的江湖豪杰,“只是天外有天,人外有人”,我要学会更多的剑术,为报仇打好坚实的基础。

智俦拜别母亲后,打好行包,带着母亲送给他的那把宝剑上路了。智俦翻过千山万岭,来到了一个苹果林,里面住着一位年近八旬的老头,头发发白,胡须微长,手握一剑,还在练剑,智俦被这种精神所打动,报仇的欲望更加强烈。

经过几天的接触交往才知那位老人年轻时就是位江湖之杰,有一手好剑术,被当地人称为“剑仙”。

从那以后,智俦就开始跟剑仙学剑,由于他有一定的基础又加上勤奋好学,经过一年多的时间,把“剑仙”的剑术学到手后便谢辞了师父。

智俦回家之时正是深秋。

和母亲商量,决定在父亲被抓的那天为父亲报仇。

报仇的日子终于盼到了,智俦带上宝剑上路了。

他来到黄袍派大门口,却没有门卫,他小心翼翼的进了大门,看不见门卫,却听到欢乐的笑声从后院传来。

他顺着声音传来的方向慢慢走去,发现一个五十岁左右的江湖人物坐在中间,周围坐着他的属下,在欢乐的痛饮,旁边有一个大铁笼子里有一个人清瘦的人——原来他们在庆祝20周年。

等到他们喝到悠悠然飘飘然不知所以时,报仇之时已到。

智俦从花草中一跃,手握宝剑直刺,没有任何防御的黄袍派头领被智俦用剑尖指着把父亲放出。

怕死的头领命令手下把樱花十二剑放走。樱花十二剑刚来到他儿子身旁,头领已离开了人世界,登上地狱之路。

智俦三口从此相聚。

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篇1:考试的作文

全文共 812 字

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一个年轻人踏踏实实,生活朴素。和他年纪相仿的年轻人都比他的职位高。于是,他不甘于只做一个小文员来到一位智者那里拜访。

年轻人说明来意后,智者随即哈哈大笑了几声。没过多久,笑声又停止了。他打量着年轻人,眼睛里满是睿智,更体现出他的身份。 智者终于开口了,他说:“你是否愿意接受我的一个考试?” 年轻人毫不犹豫地点点头。

“你的父母还健在吗?”智者问。

年轻人眼里有些忧愁,说:“家父早已过世,只剩年迈的家母。”

说完,他又不禁想起父亲生前与他甜蜜温馨的回忆i,但又滔滔不绝地讲起自己那白发苍苍的母亲来。

恰几天,他发现自己的穿着多时的袜子破了一个洞,打算扔掉它,开双新的来穿。半夜,年轻人起来上厕所时,竟发现母亲借着灯光在厅子里帮自己缝补本丢弃在垃圾桶里的袜子,他顿时热泪盈眶。那晚,他想了许多东西。

知者听了后满意地点点头,又继续问:“你的知心朋友有多少?”

年轻人果断地回答:“一个!人生得一知己足矣。”

朋友是你有苦难时的一盏明灯,当你有需要时,他会慷慨地向你伸出援手。后来,年轻人对智者说了许多他与好朋友之间互相帮忙、互相谅解的事情,体现出他十分注重友情。

智者继续他的问题:“请问你结婚了吗?”

年轻人眼里立刻闪出一些惭愧,他回答说:“我暂时还未结婚,我今次来,是为了向您寻求财富之路,然后回去努力工作,赚钱,等存够钱后,我会与我的女朋友结婚。”

智者听完年轻人的话后,说:“虽然说‘两人若是久长时,又岂在朝朝暮暮’,但是两个人在一起不是为了钱。同甘共苦不是更有意义吗?”

年轻人略有所悟。

智者又说:“经过刚才的几条问题,我觉得你已拥有巨大的财富了。因为你有一个好母亲,一个好朋友,一段正等着你的好婚姻,也就说,你已经同时拥有亲情、友情、爱情,世界上有什么比这些还珍贵的呢?只要你好好把握与珍惜,你就是世界上最富有的人了。至于物质上的财富,那就要靠你自己争取机会了。好了,我要说的就是这些了。”

年轻人顿时开窍了,他一定觉得自己现在十分幸福。

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篇2:考试考不好作文700字

全文共 726 字

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辽阔苍穹中飞翔的雄鹰,必是经历了幼鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出了一双凌空的翅膀。

清楚地记得,那是在六月,天空仿佛知晓、理解我的心情,小雨在“淅淅沥沥”的伴奏下飞舞。那天,数学老师发了一张测验卷给我们,说:“同学们,今天突击测验。”我听到“测验”二字,瞬间慌了:该怎么办才好?这几天上课的内容我还有好多不理解的地方,更何况,我并没有复习啊……我盯着已经发到我手中的测验卷,恨不得把它盯出一个窟窿来。可是大脑中一片空白,直到老师出声提醒了,才回过神来,我暗暗想到:不管了,兵来将挡,水来土掩,会做的先做吧,不会做的就靠蒙了。一张测验卷半做半蒙的,终于完成了,我如释重负般呼出了一口气,却又开始担心起成绩了。

第二天,成绩出来了,我用双手紧紧捂着成绩,再缓缓移开,试卷上那鲜红的八十九扎痛了我的眼睛,也扎痛了我的心。接下来的课,我的心中仿佛被针扎般痛苦。不知不觉,竟已经放学了。我走在回家的路上,没有打伞,任由雨水落在我的身上,脸上不知是雨水,还是泪水。书包里的测验卷仿佛有千斤重,压得我喘不过气来。

“看成败,人生豪迈,只不过是重头再来。”不只是哪一家店正在播放的音乐,字里行间,都流露出一种对永不言败的追求,激昂动听。心中默念几遍这句歌词,我忽然顿悟了:是啊,没有挫折的人生是不完美的,不经受挫折,怎能一展雄风?所以,“成功的鲜花,人们往往只惊羡于她现时的明艳,然而,又有谁能知道当初她稚嫩的芽儿,洒满了拼搏的汗水,浸透了奋斗的血雨?”我们每个人在面临挫折时,都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的锁链。生活就应该有一股韧劲,吃苦耐劳,脚踏实地,失败了再站起来,直到成功!

在人生这条长途上,让我们以挫折作笔,失败为墨,大胆地去书写成功!

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篇3:迎接期中考试作文350字

全文共 382 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,就到了期中考试的时候了。有的同学顾不上玩耍,在复习功课,而老师也带着同学们写巩固。

期中考试前应该怎么做?首先,老师让背的课文、重点句子等都要背的滚瓜烂熟,写完作业念会儿书,清晨起来背会儿书,上课时老师讲的生字多写几遍。这样就能克服期中考试里的难题了。

这几天,老师像热锅上的蚂蚁一样,她担心我们遇到不会做的题,还担心我们遇到不会背的诗…老师这么做都是为了让我们考个好成绩。老师不舍昼夜的学习,把学的东西再传授给我们,这样看来,我们考试能不得满分吗?每到考试时,老师都会对我们说不要紧张,放松心情才能考出好成绩来,期中考试对我们学生来讲简直是一个怪物,这么说吧,考不好同学嘲笑你,老师批评你,父母也批评你;如果你考好的话,那么情况就有所转变,所以,期中考试你来吧!我准备好了。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。我一定要好好学习,迎接期中考试!

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篇4:考试前后

全文共 489 字

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耿东廷

考试的路上,太阳散发着金光,小鸟唱着歌,花朵摇着头,我哼着小曲,十分愉悦。

进了考场,我听见了“丁零零……”的声音,便看见老师拿着卷子进来了。卷子一发下来,我就如从悬崖顶端跳了下来——全不会!我怀着忐忑不安的心理拿起了笔,写的时候,考场里只能听见“沙沙沙”的声音,掉一根针都能听得见。答完以后,听见老师那沉重的脚步声,分明就是朝着我走来。老师拿起我的卷子,大略地看了一眼,与此同时,我身上的汗犹如雨点滚落下来,同时,还能听见我的牙齿发出“嘎吱吱”的声音。只见老师放下我的卷子,摇了摇头,离开了我的位置。“那分明是老师不满意!”听见有同学这么说,我既羞愧又愤怒更紧张,心里像吊了一块大石头。就这样,我的心一直都是悬着的,上午的考试结束了。

下午,我怀着闷闷不乐的心情考完了试。老师还是那样,看了看我的卷子,还是摇了摇头。我更失望了,更沮丧了,又听见了那几位同学在叽叽喳喳,在嘲笑我吗?唉,我真是笨啊!我的心里霎时昏暗,没有一点自信了。听到“丁零零……”的声音,交完卷,低头出了考场。

一出教学楼,乌云密布,小鸟也低着头,好像为我哀鸣,天上的太阳也没了光彩,我闷闷不乐地往家走去……

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篇5:关于考试的作文500字

全文共 533 字

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我爱作业,爱学习,但绝对不爱考试

小学时,常常与人抱怨,究竟是谁发明了考试这种东西!家长急,老师忙,学生慌,考试倒底造福了什么人?长大后,我渐渐习惯了考试,既然没办法反抗,就去习惯它,享受它吧!我开始给自己洗脑,结果居然真的“爱”上了考试!

其实考试也是有许多好处的!“生于忧患,死于安乐”如果没有考试,那还会有人认真学习吗?答案自然是没有或者说是寥寥无几。没有紧张的气氛,没有山大的压力是很难有好的学习成果的。

对于我个人而言,考试的意义就更大了!每逢期末,我的心情就十分复杂。面对着一大群自幼就争强好胜的堂弟、表弟,没有压力是不可能的!但我有时也会莫名的兴奋,期末后是什么?假期啊!假期就是溺水者的游泳圈,是缓解疲劳与压力的最好途径。“黎明前的夜晚是最黑暗的”。但熬过了,就是阳光灿烂的暑假了。

可随着时间的流逝,我也开始担心起我的成绩。如果成绩不理想,那我的心情就会不好。心情不好,我放松的闲情逸致就会烟消云散,然后落寞地坐在课桌前握着笔看窗外也不知在想些什么。但这种情况也只是少数,多数都是我拿着让我满意的成绩单回家,兴致勃勃地总结此次考试,并尽快完成假期学习任务,进入放松状态。

考试并不可怕,只要有一个乐观的心态便会摆脱消极情绪,说不定,还可以获得更理想的成果。

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篇6:日记音乐考试300字

全文共 303 字

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今天,我们班马上就会举行一场既隆重又简单的音乐会。

当我们走进音乐室,看见那漂亮的墙报时,心里不由自主地想感谢小黄同学,同时也要感谢为我们准备一天的选手们。

主持人林瑞杰和陈灏轩大声地宣布:音乐会现在开始时,顿时音乐室人声鼎沸,就像煮开水一样掌声连连。

第一首歌是大家都听过的歌曲,那首歌叫《逆战》,是张杰唱的,我们班同学的歌声犹如一头势如破竹的狮子,勇猛威武地扑来……!

接下来的表演也非常精彩。符紫莹、谢可心和月月一起唱了《蓝精灵》,黄璟坤和彭瑞林表演中阮,阮乐怡表演葫芦丝,朱明珠表演小提琴,林瑞杰的手指在钢琴上跃动,犹如一只翩翩起舞的蝴蝶……

你们看,我们班的同学多么能歌善舞,希望以后同学们学多些才艺回来。

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篇7:考试的

全文共 518 字

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“叮铃铃……”随着铃声的欢唱,紧张的考试开始了。考试是对我们学习的一个检测,我们就象(就像)一个个士兵一样,试卷是我们的战场,笔就是我们的武器,我们奋勇向前,向一个个关卡(发起)进攻。

我仔细地读着题,生怕被“敌人击中”(,)一点也不敢怠慢。当我顺利的(地)答完了一道又一道的题,满以为这张英语试卷再简单可是了时,拦路虎——辨音题来了。

我在学英语是最大的困难就是辨音题,可谓是谈“题(音)”色变,我慌慌张张的(地)扫了一眼上头的四个单词,想放弃,可我连读也没读,就准备放弃,不,不能不战而退!我认真地读着题上的每一个单词,反反复复读了好几遍,还是无法确定,便有些心浮气躁,还萌生了随便蒙一个答案算了(的)念头,当我准备将蒙得答案:“B”写上时,内心深处的一个声音对我说:

“应对这张试卷,你应当尽可能地做对每一道题,而胡乱蒙一个答案,就不能保证它是正确的,蒙答案只能靠运气,是没有把握的,这样,便有可能丢掉这一分,所以便等于放弃机会!”

于是,我又重新抖擞精神,一遍一遍地读着每个单词,渐渐的我的额头冒出了细细的汗珠,可我依然不放弃,因为仅有努力了,才会有回报!

这时,铃声又欢快的(地)唱了起来,考试结束了。我胜利了!这铃声为我的胜利而欢唱!

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篇8:期中考试之——遗憾懊悔

全文共 405 字

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刘潇

中考试过去了,卷子答得是那么的不理想,这都是我太放纵自己的原因(后果)。

考试前,我信心满满,有点骄傲,不认真复习,满脑子想着玩;考试时,我心不在焉,只想一些与考试无关的事,不仔细检查;考试后,和同学对答案时,我呆了,自己错了那么多,当时自己太过自信,才会这样,才会这样的,遗憾啊,考试失利,真是遗憾啊!

回家后,告诉父母,面对父母的质问,我无言以对,母亲说我,“你是不是梦游答的卷啊?”“不是。”我的心情也愈来愈差,声音也越来越小,额前的头发挡住了忧伤的表情,不再说话,就只听着父母说话,他们说完,我默默地走回我的房间,轻轻地关上门,趴在床上低声抽泣起来,我不敢大声哭,怕又招来母亲数落我的话语。渐渐的,我的哭声越来越小,最后睡着了,让我受伤的心灵休息一下吧,它也很累的。

夜深宁静的时候,我醒了,睁开眼,盯着房顶,仔细想了很多,想着想着,我又哭了,这次不是抽泣,只是流泪,不停地流。

这次考试失利,我很遗憾!

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篇9:考试的启事作文600字

全文共 635 字

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我正在房间里看《名人名言》的书。在书本的20多页,有一句醒目的名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我突然回忆起三年级时考试的事情:

那天,正当我们在早读课上读书时,数学老师快步走进教室,手里抱着一大叠试卷,严肃地说:“把书包放在桌上,准备考试!”哎,老师总爱这样来个“突击考”,不告诉我们今天要考试,就是想看我们平常有没有复习。开始考试了,我仔细地看题目,认真做每一道题。就还剩最后一道题了,可把我给难住了。我绞尽脑汁,也想不出来。我反复地读题目,突然看到试卷上的小朋友旁边的小提示,才恍然大悟,快速答完了题目,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

过了几天,老师要公布分数了,我的心怦怦地跳,不知道是考得好,还是考得差。当老师报到我的分数时,我高兴得一蹦三尺高―――我考了100分!回到家后,我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们不但表扬了我,还提醒我不能骄傲,我一句也没听进去,还在学校炫耀我的成绩,心里得意极了。

又过了两个星期,迎来了第二单元的考试。有了上次的满分,我的心还沉浸在那个骄傲的泳池里。因此,我做题时不认真看题目就开始做,上次做完仔细检查,这次做完后,我东张西望,像看戏一样看别人考试。

第二天公布成绩时,我几乎要哭出来了――才考78分,我后悔极了,可惜世上没有后悔药。回家后,我低着头把试卷交到爸爸手上,让他签字。爸爸看着鲜红的叉叉,生气极了,但他没有骂我,开始慢慢地辅导我,还叫我下次要认真答题。

有了那次教训后,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”成了我的座右铭。

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篇10:高二期末考试

全文共 774 字

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人生百年弹指间,潮起潮落是一天,花开花谢是一季,月圆月缺是一年。生命在前行中顿悟,岁月在积累中生香。

在最好的年华里,不要辜负最美的自己。走过一些路,才知道辛苦;登过一些山,才知道艰难;跨过一些坎,才知道超越;经过一些事,才知道经验;阅过一些人才知道历练;读过一些书,才知道财富……

月暗星稀,夜半寂寥。透过窗棂看外面漆黑的夜,深沉的夜。陷入沉思,彳亍在青春的河岸,风光旖旎,氤氲在记忆的深处,虽淡犹香。

依旧是在一个伸手不见五指的黑夜,一盏灯在风下轻轻地摇曳着。温暖的光照耀着纵横分列的棋子,黑白相间的棋子闪着莹润的光泽。我和他分别执一色棋子,缓缓地放下。我胸有成竹地摆放着棋,笃定最后的赢家会是我。

但结果总是出人意料,我棋差一招,输了。我不甘心也无可奈何,嚷嚷着要再来一局。他同意了,这次,我十分谨慎地摆放棋子,将棋摆成一个五角星的形状,使自己的出路至少有5条。这样,我赢的几率将会很大。

而且,如果他堵我的出路,我可以将棋连成一个正方形。如此一来,他便会措手不及了。如我料想的那般,他的确有些慌,他的棋开始跟着我的棋走,越走越乱。当眼看要赢了的时候,而我却忽略了他杂乱的棋。他竞绝路逢生抢先走出了一条路。他,又赢了。

其实,下棋如同人生。世事无常,你永远不知道下一秒的你会遇见谁?又去了哪里?唯有活在当下,人生才不会充满遗憾。当你想好你未来的路时,到最后你不一定会走那条路。

在最好的青春年华,不断充实自我,不辜负自己;在最有利的棋局上,要仔细、清醒,不掉进他人编织的陷阱。即使失败也不要放弃,失败乃成功之母。

你的失败意味着你的不足,而这个不足往往是通往成功的一块垫脚石。踢开它,你就会离成功更近的一步。

多年之后,蓦然回首,你会感谢那个曾经坚持不懈、砥砺前行的自己。

窗外的灯笼散发着似火的光芒,在黑夜中摇曳着。如同绝望之下的一缕希望,滋润心田的一股清泉。

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篇11:期中考试后日记300字

全文共 356 字

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这次的考试来的太突然了,我都没有好好准备。其时,我很早就想让一个金光闪闪的100分来到试卷上做客,让爸爸看看这100分,为我竖大拇指。

考试中,我开始还挺仔细的,后然就很粗心大意地把第一题的一组打成了二组。这时卢老师刚好从我身旁走过看了一眼,语重心长地说:”一定要仔细呀!“说着,就走了。我想:我肯定那里 错了,但是在哪儿呢?为了不做超时,我又赶快写下面的题。做试卷就像经历一次探险一样,只要你一粗心,准会掉进猎人的陷阱。我飞快地把试卷写好后,返回看第一题,发现打的其中一组有错字, 就改回来了,保住了这一分,轻轻地松了一口气。然后就不知不觉地到了收卷的时间。

当试卷发回来时,我在心里等着100分的到来。打开一看,马上傻眼了,我只考了91分,一边看一边想:这儿扣了分,那儿扣了分,太不像话了。

这真是一次难忘的考试。

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篇12:期中考试作文500字

全文共 527 字

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今天,是一个令人紧张的日子,为什么呢?因为今天要期中考试!

这天,我们早早的来到学校,抓紧复习,准备紧张的考试。上课铃声响了,考试终于开始了。老师发下考卷,我在考卷上写下自己的班级、姓名和学号后,把题目认认真真地看了一遍就开始做题目了。我小心的做着每一道题,生怕出现差错。

考试时间慢慢地过去一半了,我也变得沉稳了许多,做题的速度也快了很多,不再那么紧张了。我对自己写的答案非常自信,感觉题目非常容易。但是想起老师说过的一句话:容易的题目细心做,困难的题目好好做。这样一想,我静下心来又认真做起来了。

考试结束了,我怀着激动的心情走出教室,心里盘算着到底能考多少分。如果没考好,这个“五。一”可就不好过了。

过完“五。一”假期回到学校,考试成绩出来,语文90分,数学94分。我对自己的这个成绩不大满意。发下试卷后,我仔细地阅读了试卷,发现都错在不该错的地方,语文失分全在基础部分,出现了三个错字,数学错在填空题和判断题上。这都要怪我考试时粗心大意。平时学习不够扎实,做事毛糙。

我决心在今后的学习中,课堂上认真地听老师讲课,把老师说的每一句话、每一个字都一字不漏的听进去。每次做作业时都要认真仔细地做,不能有半点马虎。扎扎实实把基础打好,力争在期末考出更好的成绩。

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篇13:考试的作文

全文共 442 字

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走进校园,便听到银龙楼里闹哄哄的,找几个同学一问,原来是期末考试结束了,同学们三三两两地聚在一起对答案呢,接下来,就让我带你走进教室吧。

同学们三五成群,聚在一起对答案,他们的表情也不一样:每道题对过去,做对的满脸笑容,做错的则愁眉苦脸。同学们心情有的沉重、有的开心。但很快大家就象忘记了这事似的,东一堆西一群地玩起了游戏。前一秒种还忧心忡忡,后一秒就变得喜笑颜开。有些同学心里还是有些担忧,这让他们在等待成绩揭晓的五天内无时无刻不想着成绩。

五天时间很快就过去了,同学们回到学校,领取自己的成绩单和度试卷,真是“几家欢喜几家愁”。几个成绩优秀的同学聚集在一起有说有笑,没考好的后悔莫及。当我接过试卷时,心里一惊,让我没有预料到我的成绩还挺让我满意的。回到座位上,我又想起了我们考试时的情景:铃声响了,我和同学们一起走进了教室,老师发下了试卷,我们便开始作答。每一次考试我们都是如此,就像一台台被输入了程序的机器在不停地写着。

现在我们最于放下心来,不知道下次期末考试同学们心情又会怎样呢?

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篇14:考试的情调作文1000字

全文共 1013 字

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说起考试,举众皆惊,唯唯喏喏不敢言。殊不知,考试也有情调

考试有种独特的情调,是在考前的那段日子。一个秋意浓郁的清晨,落叶起了一声愁苦的呼唤,周围异常的寂静。或许因为天气骤降的缘故罢,或许因为大脑的热度骤升罢!谁也没有声音。有的人想着,昨夜复习到了几点?那些知识一觉过后是否还记得?记得或者不记得都是平静的,平静而颤抖地在心里默数着,平静地舒口气打开笔记本……而有的人又想着:到底什么时候“上战场”呢?是语文课还是自习课?他们趴在课桌上,想了一会儿,反正都要“上战场”了。于是,又趁人不注意,微微地将背直起……又悄无声息了,只是汗从手心里悄悄拧出来。若是你置身于其中,就再也没有什么让你振奋起来——这是紧张而无声的情调。

考试那段独特的情调,是在发下考卷准备答题的那一刻。考卷一到手,心就再无杂念了。终于知道考试的内容,没有人再和你一起思来索去,这题目又会如何变身。但是,落下的,是书本封存的一页页知识。趁着脑海记忆还没有牵进书中,加紧把它摆到密密匝匝的横线上吧!这时,反而多添了一分笔落在纸上的华尔兹、窸窸窣窣的“交响曲”,反而多添了忽然靠在椅背上发出的“嘭”的声响,多添了抓耳挠腮的丝丝刺响,多添了一声声拍着大腿的轻音。而那些不拍大腿的,则索性将它一抖,不出多时,一道题便“抖”出来了;随即又将大腿抖一下,就做出个“连珠炮响”。渐渐地,桌儿开始“嗵嗵”乱奏了,挠头发的也“嗞嗞”更响了,甚至有的人想要站起,不禁地将椅子一脚推开;但又觉不当,用脚勾住椅柱儿,拉了回来;一来一回,好似电锯般似的。这时,做得清楚的人也亢奋,愁着光阴不够用;而不求甚解的那拨人同样也亢奋,焦灼着何时方才能把题目写得清楚。响声越发强烈,考试也进入白热化。放眼望去,放耳闻去,漫山遍野,谁的脸上没有写着焦急与争分夺秒?情调中,蕴含的是拼搏与亢奋。

考试那丝独特的情调,是在最后15分钟。谁的笔触还依旧如刻字一般死板?笔头皆安上了“助推器”,奋笔疾书,甚至龙飞凤舞……这是急切地欲将剩余题目冲垮的情调。在收卷的那一刻,霎时,内心剩下的只有对试卷无尽的挽留。望着一张张密密麻麻的试卷渐行渐远,这是丝丝缕缕不安和怀想的情调啊!

紧张、亢奋、急切、怀想……考试就是这样,它留给我们太多期待,又抛给我们太多遗憾……考试就是这样,它的情调是紧张而痛苦的,是急切而不安的,也是跌宕而丰富的。复杂的情调融合在一起,心头或许有些苦涩,但如此一次又一次,收获的便是成长的甘甜!

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篇15:期末考试完后300字日记

全文共 354 字

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又一次无意义的考试结束了,不管结果如何,但是我可以休息了。我总以为已经习惯了考试,我也总以为自己很擅长考试,可这次彻底击垮了我的自信,使我知道自信真的来源于实力。没有实力的自信是自不量力!考试之后,我的心里好痛苦,为什么我的二外那么差,又开始抱怨自己了。今年又走不了,还得站在讲台给学生上课。今年已经是25岁的人了,我还在等待什么?我该怎么办呢?我是坚持我当初的理想还是过和大多数人一样的生活呢?我不止千万次的问自己,我真的好茫然。

今天突然明白了,我不能放弃我的理想,我一直要走下去,哪怕到后来一无所有。因为不曾尝试我就没有说放弃的权利。我不在乎别人的闲言碎语,我要坚持走我的路。所以在以后的日子我会以前一样努力。如果努力了还是这样那我只能愉快的接受了。人的一生有许多精彩,我不能止步只能前进,这是我的原则。

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篇16:考试失利作文

全文共 637 字

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考试,一次失败的考试,一次彻底失败的考试,为什么会考的那么失败?是我们不够努力去耕耘吗?

还是我们在阴雨绵绵和严寒酷暑之际让自己偷懒?是啊。我自己是都么地懒惰呀,瞧着头顶上似火的骄阳,便偷偷地躲在树荫下乘凉荡秋千,不知不觉睡着了,醒来一看,世界已成了粉妆玉砌,怎么感觉凉嗖嗖的呢?寒风呼啸着向我袭来,我赶忙躲到家里,将身体裹得严严实实得,动都不愿意动一根手指头。哎,我是那么的懒惰,一切的不好都是我们自己一手造成的,原本两条两条可以相交的平行线,现在可能实现了吗?然而真的是我们不够努力吗?你瞧,一个个幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回,瞧他们在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭,却不愿推开一步,不管多热多冷,我们都无谓地耕耘着。他们是何等的努力呀?!然而辛苦的付出,换来的却是什么?

一次失败的考试。这真的是我们的错吗?是的。这也是我们的错,我们错了,不是错在我们不够勤奋,而是我们只会一昧地埋头耕耘,死干,不懂得去寻找更有效率的灵巧的方法,学习不是死学习,而是要有效地学习,如果我们只是一昧地苦干,收获当然不大,本来可以相交的两条平行线,又让我们自己给放走了,不是给我们的懒惰放走,而是给我们苦干的勤奋放走。学习重在勤奋,但要有限地学习,光有勤奋还是不够的`,还要有有效的学习方法,如果我们懒惰,死干,那我们不是一直在原点徘徊吗?付出的努力都像水蒸气般烟消云散了,不是吗?

两条平行线延伸在宇宙的尽头,会有一个交错点吗?不知道。因为这需要我们自己去创造,创造一个属于自己的奇迹。

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篇17:我害怕考试作文400字

全文共 430 字

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每个人都有害怕的时候,每个人害怕的事情也不一样,而我害怕的就是考试

昨天,学校进行这学期的期中考试,我准备进入考场的时候心理碰碰跳个不停,浑身都发抖好像是触电了一样,刚走进考场,我害怕的坐在座位上。于是,我对自己说:“不要害怕!不要害怕!只是一次期中考试而已。”然后我做了一个深呼吸,让自己的心情平静下来,老师开始发卷子了,我的手心里冒出一大把汗。我仍然在内心劝告自己停止这种恐惧的想法,慢慢的心情平复后开始答卷,我又对自己说:“希望我这次能考好拿到满分,那样爸爸妈妈就会高兴坏了。”

等到了下午,老师把试卷改出来,我迫不及待的想听听自己的成绩,老师念到我名字的时候专心致志的听,结果老师说:“98分。”那个时候我心中高兴极了对自己说:“以后再也不要紧张了。”放学后回到家我心中暗喜爸爸妈妈肯定会为我感到高兴和骄傲,当把试卷递给爸爸妈妈看的时候,他们给我一个拥抱和大大的赞。

通过这次考试经历我再也不害怕考试了,我们只要勇敢的战胜自己内心的恐惧,就一定能得到成功!

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篇18:一次信息技术考试作文500字

全文共 502 字

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信息技术课是专门为我们中学生开创的,而在今天,我们迎来了第一次信息技术的考试

哨声吹响了,这表明我们可以开始答题了,在信息技术卷子上,我有很多不会写的题,一会儿抓耳挠腮,一会儿眉头紧锁,可就是想不出题的答案。

随着时间的流动,半个小时的答题时间马上就要到了,但我还有好几道选择题没做完,我干脆写上了一个“蒙”的答案,糊里糊涂的交了上去。从那开始,我心里就十分不安,来回问别人,看别人是否会做,其实我问完之后的结果,不是“蒙”的,就是“不会”写的。这才让我的心放下了一多半,我也想不通为什么信息技术那么难?

(1)信息与技术的书本我们很少接触,也因为一星期只有一节信息技术课,认为掌握定义后就好了,但是恰恰相反,今天考试的题大部分都是理解力的问题,所以大部分失分在这里。

(2)每节课下课后老师没有布置作业,我对题没有大概的理解。

其实,当时在考场上,我们都在认真的做题,却看到每一道题脑子里都是空白的,甚至有的理解题根本没有弄懂。学会学习最重要的一条,是掌握科学的学习方法,这又让我们懂得了,信息与技术的学习方法又是多么重要!

这次信息技术的考试给我敲响了警钟,我们要重视每一科的内容,努力让信息技术成绩达到满意。

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篇19:一次品质考试作文450字

全文共 456 字

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今天上午,老师走进教室,看了一眼讲台下的学生说:“今天下午要考试。”

别看就这一句话,同学们听了之后像是世界末日降临临一般,不约而同地“啊”了一声,立马鬼哭狼嚎起来。

下午,一个纸团孤零零地躺在角落里。学渣们回到教室,一个个愁眉苦脸就像吃了苦瓜一样。当然啦,有些学习很好的人,自信满满地走进了教室。可是有一件事情很古怪。不管是学习好的还是学习不好的走进教室,老师的脸色却越来越难看,看样子似乎还有一点生气。最后,老师扫了全班一眼,像一只喷火龙一样,随时可以把全班同学给吞下去。他把手里的数学书往讲台上轻轻一扔,双手一抱胳膊,又看了一眼躺在教室角落的纸团:“今天考试全部零分。”

大家一听,全都大声喊道:“不可能。现在还没考试呢,您怎么知道我们一定会考零分呢?”“零分!”老师冷冷地说道,“这次考试是大家有没有把教室里的纸团捡起来!”全班同学惊呆了。

班长李强站起来,摸摸头发:“不捡纸团这件事虽小,但是往大了说,能够看出来我们没有素质。”大家陷入沉思中,教室里安静得连秒针的声音都能听到。

纸团虽小,却关乎整个班级的卫生。

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篇20:以考试为话题的作文500字

全文共 524 字

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“期中考试就要到了,请大家做好准备。”老师又在课堂上强调,可同学们却身在曹营心在汉,心怀“鬼”胎,“乱象”丛生,“国民”众多。

第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生,占班上人数最少。他们平时学习就特别认真,临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高,学习轻松,注重生活质量。“喂,我们去打球吧!”“喂,我们去玩游戏吧?”“喂,我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧?”天啊!都期中考了,还有心思玩?还有心思吃?不愧是优等生,不复习也能考出好成绩。

第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生,人数与优等生不相上下。他们上课无所事事,玩小动作,说闲话,课后也不复习。到考试了,才临时抱佛脚,慌慌张张拿起课本复习。“完了,这些题目我都不会做,这次考试肯定又不及格!”谁让你上课不听讲?活该!考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。

第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生,占班上人数最多。他们成绩没有冒尖,但也不会太差,努力一下就进步,不努力也退不了多少。他们想玩就玩,想睡就睡,想复习就复习,不复习就不复习。所以,这类人的心态最好,最幸福,因为我就是属于这类人。

人们都说考试如战场,考试如手术,而我们班却是考试如世界,什么“国”都有。

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