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5652作文
437拔河比赛四年级优秀作文
全文共 637 字
+ 加入清单四年级的最后一个星期我感到十分开心,因为那一个星期上体育课,我们在操场上举行了一场拔河比赛,从这场比赛中得到不少收获。
铃声刚响,同学们就到操场上准备上体育课。这时,老师拿来一条既粗又长的麻绳,让我们进行一场拔河比赛。同学们高兴极了。只见队员个个精神饱满。一声哨响,甲队员们来到赛场:抓紧绳子,摆好架势,看来大家都想赢得这场比赛。又一声哨响,比赛开始了。瞧,我们队的小明咬紧了牙根,憋足了气;小刚把眼睛睁得大大的,好像是见了红披风的野牛,竭尽全力;小强把牙齿咬得咯咯直响,额头上冒出了汗珠。再看看乙队的队员们,他们也不甘示弱,他们脚底着地,双手抓紧了绳子使劲往后拉。双方的实力都很强,到现在还是不相上下,绳子一会儿移过来,一会儿移过去,像是两只小鸡正在争吃一只虫子。这时,我感觉双手火辣辣的,耳边传来了拉拉队们地加油呐喊声:“甲队加油,甲队必胜!”我们队的队员们仿佛是注入了强心剂,大家都是出了吃奶的力气,往后一拉,对方措手不及,不由自主向前滑了几步,哎呀!真可惜,差一点就过线了。我在心里暗想着。
这时,乙队的队员们赶紧沉住气,开始更沉着地应战,也许是乙队的队员经验丰富,力气大,他们使劲猛地一拉,我们队的队员全向前摔了一跤,绳也过线了,他们赢了。“我们赢了!乙队赢了!“只见对方的拉拉队欢呼着,他们队的队员你有的干脆躺下,有的欢呼起来,有的坐在地上,有的抱了起来……我们队虽然输了,但有的ren da方地走过去祝贺他们……
那个星期我过得很高兴,这场比赛使我懂得:团结力量大。
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篇1:难忘的跳绳比赛
全文共 327 字
+ 加入清单今天,老师带了两根跳绳,走进了教室,同学们纷纷议论,有人问:老师带跳绳过来干什么呀?同学们实在猜不出来,有一位同学走到老师面前说:“老师,请问你今天带两根跳绳来干什么呀?”老师面带笑容高兴地说道:“今天,我们要举行一场跳绳比赛”!我们兴奋得一蹦就有三尺高。老师刚刚说完比赛规则,我就情不自禁地告诉大家,大家都说我跳绳跳得最好。
上课了,老师把我们分成了两个小组,每个组用一个跳绳,每队只有三分钟的时间来跳,第一个人失败了。就要传给下一个人。比赛正式开始了,大家的欢呼声从楼上一直传到楼下,第一组先开始,三分钟过后,她们一共跳了240个。我们这一组开始了,三分钟过后,我们组的个数是223个,我们有点失望。
但比赛也让我明白了一个道理:“友谊第一,比赛第二。”
篇2:记一次游戏作文600字四年级
全文共 977 字
+ 加入清单“哈哈哈,哈哈哈……”一阵阵欢笑声从春雨班传出来,今天大家为什么这么开心呢?如果你想知道,就跟着我去看看吧!
“叮铃铃!叮铃铃!”一阵清脆的铃声响了,林老师踩着小碎步走进教室,然后不声不响地把一张桌子推到了讲台前面,同学们立即叽叽喳喳地问道:“老师,为什么搬桌子呢?”我和胡馨桐目不转睛地看着林老师。只见她拿出四只小杯子,将分别贴着“时间”、“地点”、“人物”和“事件”几个字样的杯子,一一摆放在桌子上。我被弄得如丈二和尚摸不着头脑,不禁心想:咦?这林老师葫芦里卖的是啥子药啊?正想着,林老师开口了:“今天,我们来玩一个与众不同的游戏哟!”一听到“游戏”两个字,同学们高兴得手舞足蹈,连平时在学校上课乖巧的我也坐不住了,兴奋得直拍手。
游戏正式拉开了序幕,老师把我们分成了四个小组:时间小组、地点小组、人物小组,还有事件小组。她又每人发了两张小纸条,笑眯眯地说:“同学们,你们先在纸条上写好自己相对应的词语,放到杯子里面,然后我会抽三位同学上来,在每个杯子中都拿出一张纸条,再拼成一句话读给大家听。”一拿到纸条,有的同学拿起笔刷刷地写了起来,有的同学呆呆地看着天花板在冥思苦想,而我不紧不慢地写好了两个答案,三下五除二地折起来放进杯子里。教室里安静极了,连一根羽毛飘落在地的声音都能听得见。
最令人期待的时刻到了,林老师开选了,同学们赶紧高举小手,大喊“我!我!叫我!”在林老师左右为难的时候,突然将目光锁定安静坐在座位上的我,就叫了声:“潘雨欣!”我开心得像只小白兔,蹦蹦跳跳地“跳”上讲台,小心翼翼地各抽出一张,又一张一张地打开,正在我打开的那一瞬间,我的眼睛蓦然瞪大了,张开小嘴,太不可思议了!林老师赶紧在一旁说:“念呀!念呀!”我才读起来:“阳光明媚的清晨,武则天在臭天沟里擦鼻涕。”天呐,中国第一个女皇帝竟然跑到臭天沟,还做这么不文雅的事,真是太搞笑了。顿时大家笑翻了天,笑声一浪比一浪高。接下来又有两名同学上台抽纸条,令我印象最深的是张安琪读的:1949年10月1日,岳飞在太阳上潜入水底。岳飞虽说是大名鼎鼎的,但从太阳上一下能潜入水底,这也太能掰了!大家又哄堂大笑起来,有的笑得在拍桌子,有的笑得在地上打滚,还有的和同桌笑得抱成一团。教室仿佛成了个游乐园,欢笑连连。
从这个快乐的游戏课堂中,我学到了:平时造的句子可不能乱用,不然会闹出大笑话的哦!
篇3:记一次游戏四年级
全文共 379 字
+ 加入清单今天,老师给我们上了一节活动课,让我们做一个有趣的游戏。
老师和班长各自在黑板上画了一个头,一男一女,哦,忘了告诉你们,班长就是我!
大家争先恐后的给人头起名字,一个叫“公主”一个叫“小帅”。当听说是给人头画鼻子的时候,大家都无比兴奋,心花怒放!终于可以过一把瘾了!大家心想。一会儿,到我画了,老师蒙住我的眼睛,给我粉笔让我去画。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走着,终于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同学们有的说向左画,有的说向右画,还有的说向上画。我不知道听谁的好,一气之下胡乱画上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子画到眼睛上了!引来同学们的一阵笑声。后面画鼻子的同学,有的画到头发上,有的画到嘴巴上,还有的画到脸外面了呢!这节课同学们都笑地前俯后仰,就连老师也忍不住在笑······
今天这节课太好玩了!希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏!
篇4:跳绳比赛
全文共 618 字
+ 加入清单这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任思想上都很重视,精心组织了这次活动。
班主任梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。
刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,在我们班,跳得最多的一个同学跳了200多下,最少的也有90多下。
当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因为我们也已尽力,贵在参与!
参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。
篇5:记一次别开生面的跳绳比赛
全文共 1138 字
+ 加入清单20**年的最后一天,我校举行首届别开生面的跳绳比赛。这次比赛可谓声势浩大。寒风呼呼地刮,但情绪高涨的我们丝毫未感觉到寒意,反而有些热血沸腾。
这次跳绳比赛,我们五年级可称得上是主角,我们接受了光荣而艰巨的任务——数数。学校的铃声终于打响,我们一个个庄严地走向了九个庞大赛场,拿到号码牌后,我们站在了指定的位置,等待着。
这时,已有一年级的小朋友在一旁练习,他们挽起袖子,紧握着跳绳,一副跃跃欲试的模样,他们摩拳擦掌,个个胸有成竹,等待着哨声吹响。
为了烘托比赛气氛与节日的喜庆,学校还特意挂上了大红灯笼,挂上了横幅“迎新年,勤锻炼,峨眉一小首届跳绳比赛。”
下午两点钟,李校长宣布了一年级小朋友入场后,比赛就拉开了帷幕。
你看,一年级小朋友生龙活虎、精神抖擞。终于,离比赛还有一分钟,一年级的小朋友们停止了练习。“嘘——”哨声响起。我负责的小妹妹活跃的跳了起来。只见她手里的绳子像彩环似的飞舞起来,绳子打在地上不时发出“啪、啪”的声音,她飞快地跳跃着,脚步轻快敏捷,像小鸡啄米似的,不停地踏着地面。我从余光里瞟到其他的一年级小朋友,他们有的跳得轻如燕飞;有的力不从心;有的出师不利,绳老要绊住脚;还有的活像一只机灵调皮的小猴子;有的跳得非常轻松。我负责的小妹妹最后跳了令人啧啧赞叹的127下。我都忍不住连连叫好,拍手称赞。
接踵而来的是二年级、四年级、三年级、六年级的精彩比赛。
终于,我们盼望的,等待的五年级比赛终于到来,我信心十足的等待着比赛开始,只见我的其他同学精神振奋、英姿飒爽。个个满怀信心,比赛快开始了,我的心怦怦直跳害怕为班级丢脸。我屏住呼吸,全神戒备。比赛开始,我并与双腿,两手熟练地抡起跳绳。我的两个脚尖有弹性地一起一落,顿时跳绳在我的眼前成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。前面的30秒,我进行的很顺利,可到了后面,我就失误频频,最后跳了一个不理想的成绩,我垂头丧气,因为我拉了班级的后腿。
接下来,就是比赛的焦点——老师的比赛。我们早已在老师比赛场地了。
终于,我们班主任廖老师上场了,我们五三班同学的呐喊助威声此起彼伏。我们不顾裁判的阻拦,一个劲的往前冲。比赛开始,廖老师的速度可真快呀!地上卷起阵阵尘土,绳影闪闪,让人看得眼花缭乱。同学们在议论廖老师一定能当上冠军。我把注意力转向了杨东老师的身上,他的速度更快,是廖老师的好几倍。绳子不停的从他的脚底一闪而过,他的脚几乎是悬浮在空中一样,我只能看清一道弧形的白线。李校长宣布比赛结束。廖老师跳了135个,而杨东老师跳了一个令人不敢相信的数字:375个。我们欢呼雀跃!
最后,我们班没有拿到名次,我们带着遗憾离开了比赛场地。
别开生面的跳绳比赛顺利结束了,同学们的欢呼声组成了一道欢快的交响乐,飘荡在校园上方。
篇6:小学四年级记一次游戏
全文共 323 字
+ 加入清单我喜欢玩枪战游戏。因为我在电视上看到士兵们拿着枪靠近危险地区,我就觉得很刺激,所以我喜欢玩枪战游戏。
枪战的规则是:每个人拿一把枪,不能进行肉博战。遇到对方时,开火的时候要发出声音让对方知道你后,对方阵亡。
有一次,我和好朋友胡永乐一起去华中科技大学体育馆打枪战游戏。华中科技大学体育馆分为负一层,一层和二层。于是,我选择了从一层开始,胡永乐选择从负一层开始。
一开始,我立刻奔向负一楼,我找了一遍,没有找着,我心里七上八下,怕找不着胡永乐。于是,我决定守株待兔。我来到一层,找了个墙角坐下来。没过多久,胡永乐果然就过来了,嘿嘿,这个办法还真有效。他来之后,我立刻开始靠近他,趁他不备,我突然开火,把他吓了一大跳。
哎,枪战游戏不仅要有体力,还要有谋略。
篇7:四年级记一次游戏
全文共 502 字
+ 加入清单我是一个调皮贪玩的小男孩,我喜欢玩各种游戏;玩老鹰捉小鸡,官兵捉盗贼,,夜间cs······但今天我们玩的是——“木头人”。
游戏开始了,同学们都在思考着做什么动作,当老师说:“一·二·三,‘木头人’,不许说话·不许动。”同学们开始做各种各样的动作;有的装蜡笔小新里的“动感超人”,有的摆出了“肌肉男”的造型,还有的把两手弯曲摆在嘴前装成一只可爱的“小花猫”,而我把双手放在头上扮成“小狗”。哈哈,真有趣!
此时,我的心怦怦地跳着,时间在一分一秒的过去,我觉得三十像三个小时一样漫长,终于熬到三十秒,哈哈·,我成功了。可没想到老师说还有第二关,时间两分钟,我当时吓得都傻了。
到了第二关,我依然一动不动坚持着,突然,有只该死的苍蝇停在了我的鼻子上,实在是忍不住了,我悄悄地动了一下头,”哎!竟然被发现了,苍蝇飞走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就过关了,”我沮丧的说着。
被淘汰后,我仔细的观察着别人的一举一动,同时,为了逗他们笑,我使出了十八般武艺,竟然只把两个人逗下来,到了最后还有四个伙伴留下来,他们不愧是“四大天王”啊!真是长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。
这次游戏虽然我输了,但我依旧很开心。
篇8:四年级记一次游戏
全文共 455 字
+ 加入清单夏天的一个傍晚,我和我的好朋友们一起做游戏。
我们商量前一小时来拔河,我们找到一根长绳来拔,又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后,又分成红蓝两队,我和苏红姐姐一组,楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后,开始锻炼起来,然后大家开始放狠话,以压倒对方。只听一声哨响,比__上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔,拔得我满头大汗,气喘吁吁,就像小兔子拔萝卜一样。虽然,两个人的体力比不上一个班级的体力,但是,只要力往一处使,心往一出去,我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一,但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。
我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面,苏红藏到了一颗树后面,桐桐藏到了车库里面,张毅伟藏到了养花的桌子下面。楠楠凭她聪明的小脑瓜,顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是,怎么也找不到我,他们一边喊一边找,最后还是我自己走出来的呢!
我喜欢做游戏,因为可以使我放松、轻松,让我减少压力,还可以提高免疫力。
篇9:记一次游戏四年级
全文共 376 字
+ 加入清单每当我拿起语文书时,总会想起那一个有趣的游戏。
那天,我们的语文陈老师对我们说:“这节课呢,本来是想讲完第8课的,可我们还是来玩一个游戏。”话音刚落,我们像兔子一样一蹦三尺高,喊着:“耶!”
陈老师说起了游戏规则,我们各个侧耳细听,生怕漏掉一个字。游戏规则是这样的:我们大家来读日积月累,每读到半句时(作者也算半句话),老师将会说是男或女,如果是男那么就有男生读下半句;如果是女,就有女生读下半句。如果说错了或是忘说了,男的就该学女生的语言和动作,女的也一样。
游戏开始了。我们班最调皮的王智豪竟然在第一句就错了,真是我们的败类呀!这时,王智豪学者刘淑雅的动作,把两根手指痛插在腮帮子,说:“我可爱吗?”弄得我们哄堂大笑,笑得眼泪都出来了,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不拢了······
最后,老师发话了:“由于时间关系,游戏结束。”我们都在等待下一次的游戏!
篇10:记一次游戏四年级作文300字
全文共 381 字
+ 加入清单我的伙伴在暑假里玩了很多游戏:捉迷藏、三个字、丢手绢……但我还是最喜欢今天玩的“猴子捞月亮”。
游戏马上要开始了。演“小猴子”的陈姝冰和胡家硕好像在商量怎样抓住“月亮”。“月亮”李昕昊则在“井”里跳来跳去,好像在做准备活动。剩下的同学便是手拉手围成一个圈做“井”。
“游戏正式开始!”一个同学喊道。我们扮“井”的同学一起唱响了歌谣:“小月亮,晃悠悠……”歌声刚落,两只“小猴子”飞奔起来。“月亮”李昕昊也飞快地绕着“井”跑起来。很长时间,双方不分胜负。可是好景不长,李昕昊已经气喘吁吁,有几次还差点被抓到了呢!为什么“月亮”还是没有胜利?因为“月亮”一时得意,竟然离开了“井”,所以“碎”了。
输了需要接受惩罚,必须说出带“月”的词或诗句。可是李昕昊想了半天也没想出来,真是个“笨月亮”呀!
游戏还在进行中,操场上不时传来我们的笑声、加油声、欢呼声……真是愉快的一天啊!
篇11:小学作文:快乐的跳绳比赛
全文共 584 字
+ 加入清单在一个炎热的夏天,太阳炙烤着大地,我们全班怀着愉快的心情纷纷来到了操场进行跳绳比赛。
参加比赛的队员.早就把绳头绕在手掌上,一切准备就绪。比赛开始了,只见体育老师口哨一响,全场顿时沸腾起来。参加第一场比赛的同学把绳子往前抡,用脚不停的跳了起来。我们班的参赛队员真是好样的。他双手用力甩动绳子,那绳子仿佛成了一个白色的银环,不停地上下翻飞,发出:“唰、唰、唰……”。的响声,拉拉队不停地喊:“加油、加油……”。
这时,他加快了速度,只见他身上绳影闪闪,上下翻飞的绳子又仿佛是一条银蛇在不停的飞舞。看得我眼花缭乱。体育老师又吹了一声口哨第一场比赛结束。我们班的同学竟跳了一百六十八个,真了不起!但是,他已全身无力,蹲在地上,再也起不来。要轮到我了,我站在大圆圈内,心“扑通、扑通、扑通”的跳着,时时平静不下来,心想:我能跳到一百六十个吗?我一定要跳到,为班级争光。开始了,我使劲跳着,不停的挥动绳子,前面还跳得可以,可越到后面,越跳不动,两脚发软,全身无力。拉拉队不停的为我喊:“加油,加油。”可无论加什么由,都没力气了,但最后,我加快了速度,坚持到了最后,竟然跳了一百八十四个,真出乎我的意料。
后来我们班得了第一名,全班高兴得又蹦又跳。同学们的脸像刚绽开的鲜花,心里充满了无穷的欢乐与喜悦。这让我悟出了一个道理,做事情要坚持不懈,只要坚持就会成功。
篇12:记一次游戏四年级优秀作文
全文共 553 字
+ 加入清单今天,我们上了一节有趣的作文课。一进教室就看见老师拿着一盒水彩笔,我非常好奇地想:老师拿水彩笔做什么呢?
直到上课我才知道,老师要带我们做个游戏,名字叫“蒙眼作画”,虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画,但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。
老师先给我们每人发了一个眼罩后,我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔,我偷偷看了一眼,选了我最喜欢的蓝色。
老师又发了一张白纸,然后老师开始发言了:“先在纸的左边画一棵树,写上树的名字。”听到老师的话,我的脑袋“嗡”了一下,想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪,在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树,老师又发话了,我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的上面画一座山。”这时同学们就坐不住了,像没头的苍蝇似的,“乱飞乱撞”,想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山,并起名为五指山。
接下来的时间老师让我们自由发挥,再点缀一下自己的画,我想象着房子下面有几个人,他们在放风筝……其实这事我的眼罩下面有一条缝,我每时每刻都在看着自己的画,所以我一定是所有人中画的最好的,我在心里这样美滋滋的想着。
画完以后,老师把画收了上去,让我们猜哪幅画是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老师表扬了我,说我的画是最有创意的,而我的脸却火辣辣的。
这个游戏怎能不令我难忘呢?
篇13:四年级记一次游戏主题
全文共 249 字
+ 加入清单吃了晚饭,我们一家在客厅里玩手影游戏。
我伸出一只手,灵活地活动着,大拇指和食指一捏,其他的三只手指一翘,墙壁上就出现了一个美丽灵活的孔雀头。妈妈不甘示弱,她伸出了两只手搭在一起,变成了凶猛的大鸟,妈妈轻轻一动,大鸟就展开大大的翅膀朝蓝天飞翔。爸爸不慌不忙地从书房跑出来,爸爸说:“我也会。”爸爸也伸出几根手指头,缠在一起可爱的小狗汪汪地叫着,好玩极了。
雪白的墙壁热闹起来了。小兔在啃萝卜,小黄狗在抢骨头,孔雀在比美丽,孔雀的尾巴美了像一把把美丽的扇子,老鹰们在捕猎,乌龟在地上散步。
手影游戏真好玩。
篇14:精彩的跳绳比赛作文800字
全文共 842 字
+ 加入清单12月6日,我们学校举行了一年一度的校运会,有个人一分钟跳绳、10人小组跳长绳,还有许多的田径项目,校园里热闹极了。
激动人心的跳绳比赛开始了。首先是一分钟跳绳比赛。我们班的同学纷纷跑到我们班选手身旁,给他们加油打气。廖舒媛也参加了一分钟跳绳比赛,我拍拍她的肩膀说:“加油!比赛的时候一定要使出全力跳!你肯定赢!”她用力地点了点头。旁边的同学也给她加油鼓劲。
终于轮到我们年级的选手上场了!裁判确认参赛选手之后,便吹响哨子。廖舒媛腾空一跳,双手很有节奏地甩着绳子,动作敏捷,她的速度越来越快,最后只听见绳子甩动的响声,根本看不到绳子,我看得眼花缭乱,但定神之后,再看其他班的同学,人家的速度与廖舒媛不相上下。“加油!加油!”的喊声一浪高过一浪。不行,我们要给廖舒媛加油!想到这,我大声地带领同学们喊:“廖舒媛,加油!”顿时,排山倒海的加油声仿佛压倒了对方,我们感觉廖舒媛的速度已超过其他选手。突然,我们看到廖舒媛的脚抽搐了一下,啊!不好,廖舒媛突然慢下来,我们非常紧张,这个时候千万别出差错啊!我大喊:“廖舒媛,使劲!廖舒媛,必胜!”老师也大声喊:“廖舒媛,加油!坚持就是胜利!”廖舒媛听到了,她咬着牙,继续跳。她仿佛是运动员中那个最强劲的音符,每一跳都铿锵有力,令观众赞叹不已。忽然,“嘘”的一声,裁判的口哨声响起,比赛结束了!裁判宣布成绩:五(7)班廖舒媛获得五年级女子一分钟跳绳冠军,并打破了校运会记录。我激动地跑上去拥抱她,她兴奋得满脸通红,汗水顺着脸庞流下来,老师拿着毛巾高兴地跑过来给她擦汗:“你给我们班争来了荣誉,大家很高兴!”廖舒媛有点不好意思,或许兴奋过度,竟然接不上话来。
颁奖典礼上,校长把金牌挂在廖舒媛的脖子上。奖牌映着廖舒媛红扑扑的脸蛋,她笑得比花园里的鲜花还灿烂!
这次校运会给我留下了十分深刻的印象,我也悟出一个道理:“坚持就是胜利!”廖舒媛就是通过每天持之以恒地练习跳绳,比赛时咬牙坚持到底,才取得那么好的成绩。我一定要向廖舒媛学习,做事要坚持不懈,直达终点。
篇15:写比赛或游戏作文800字
全文共 911 字
+ 加入清单秋风起,蟹脚痒,菊花开,闻蟹来。每年9-10月正是螃蟹蟹黄多、蟹油满的时节,所以有美食家言:“秋天以吃螃蟹为最隆重之事。”趁这大好时节,任老师邀请各家选手前来参赛,争夺“螃蟹之王”。
上课铃响了,我们这些螃蟹“家长”早已摩拳擦掌,跃跃欲试。有的螃蟹十分猖狂,挥舞着大钳子,仿佛手握两柄大斧头的将军,信心满满,胜券在握;有的则温顺乖巧,安安静静地趴在“小窝”里,闭目养神,积蓄能量;有的却一心想逃离“牢笼”,不断地往上往外爬,区区小比赛岂能与外面的花花世界相提并论,这不刚被小主人抓住放下来,又撒开腿逃跑。这时,任老师一声令下:“大力士小组赛,现在开始——”一瞬间,整个教室沸腾了,加油声、惊叫声此起彼伏。只见李承楷的螃蟹刚一亮相就被这么大的动静吓坏了,像头疯牛似的横冲直撞。我们一起围成人墙,把可怜的小家伙围在中间,聪明的小家伙从我们脚间逃窜,我们又不敢乱堵,生怕踩到它。终于小家伙转懵了,竟然逃到了墙角,自投罗网,这才被驯服。李承楷小心翼翼地将笔袋递到它大钳子边,小家伙可能还在生气,趴着纹丝不动。李承楷只能硬塞,这样倒是真把小家伙的斗志激起来了,“啊!好痛!”李承楷皱着眉头尖叫。“嘿,真棒!不愧是我的“青将军”!“吴桐欢呼起来。她的“青将军”竟然举起了满满的美术包,“大力士”比赛冠军非她莫属了!
操场上“飞毛腿”的比赛也在如火如荼地进行着。王善真、林心怡、陈雨绮和我分在一组。比赛已经开始了一段时间,可是我们的螃蟹却在跑道上打起了坐。林心怡用红手帕在它们面前晃来晃去,像西班牙斗牛一样,引诱它们往前跑。终于,林心怡的“小黄”动起来了,一个大翻身,庞大的身躯后倾,挥舞着一对大钳子,张牙舞爪,还真有“一夫当关,万夫莫开”之势。
王善真见林心怡正玩得起劲,也赶过来凑热闹。她小心翼翼地把螃蟹翻过身来,然后又用手指以迅雷不及掩耳之势在蟹腿上点来点去。每次螃蟹伸出它那坚硬的大螯时,王善真早已将手快速地抽回。几个来回,螃蟹被激怒了,猛地夹住了王善真地手指,渗出了鲜血。王善真疼得惊叫:“让你霸道,晚上就把你煮了,就是我的盘中餐了!”还真是应了郑板桥的那句诗:“八爪横行四野惊,双螯舞动威风凌。孰知腹中空无物,蘸取酱醋伴酒吟”啊!
篇16:跳绳比赛作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单当天下午,我们来到比赛场地上,我看到别的参赛选手在比赛的时候失误了,心里越来越不安,生怕自己也会像他们一样。
轮到我了,我的心已经跳得不能在快了,但我在心里默念着“冯媛,你要相信自己,你一定可以的,”哨声一响,我们就飞快得跳了起来,我不管别人跳成什么样,自己跳自己的。刚开始我跳得很卖力,很快就觉得有点累了,速度就渐渐慢下来了,忽然,我听见黄老师在一旁给我加油,我立刻就像打了鸡血一样,猛地将速度提了上来,“最后十秒。”老师大喊,我一听,又发起了最后的冲刺,突然哨声吹响了,比赛结束了。
我怀着忐忑不安的心情在等待着比赛结果,当我得知自己跳200个,而且是三年级女子组的第一名,我高兴得跳了起来,我又一次为班级争了光,真高兴呀!
篇17:记一次游戏四年级优秀作文
全文共 415 字
+ 加入清单今天下午,老师我们玩了一个游戏,叫“对着干”。
老师告诉我们游戏名字的时候,我们都七嘴八舌地讨论,不知道这个游戏该怎么玩。过了一会儿,老师笑眯眯地告诉我们游戏规则:老师说一个动作,我们就做相反的动作。这时,我们才恍然大悟。
游戏开始了,我很紧张。老师说:“抬头。”同学们全部把头低了下来。老师又说:“低了这么久,把头抬起来吧!”有些同学很听话地抬起头,可是抬头之后就发现自己上当了。老师真狡猾呀!接下来,我们都很小心,不能再上当了。老师让我们笑,我们都哇哇大哭。老师让我们哭,我们都哈哈大笑。老师又说:“呼吸。”我们都把嘴巴闭得紧紧的,不敢呼吸。我想:这不是玩命嘛!老师呀,快换动作,我就要憋死了。幸好,老师又说:“不要呼吸。”我们立刻大口大口地呼吸着新鲜的空气。后来,老师又说:“男生坐,女生站。”我这是真的蒙了,不知道是该坐还是站。不管了,我坐了下来,没想到,还蒙对了。我特别高兴……
“对着干”可真好玩呀!下次,我还要玩这个游戏。
篇18:四年级记一次游戏主题
全文共 274 字
+ 加入清单看着“猫”气急败坏的样子,我们笑得肚子都疼了。不料,“猫”很快识破了我们的“诡计”,再有哪只“老鼠”去戏弄她,她都不中计了,还差点把我这只“老鼠”抓住,吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神,当了我的替死鬼,我就要落入“猫爪”了。
我们玩得兴高采烈,一些同学也被吸引,要来参加,来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦,因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的角色嘛!石头剪刀布!该新来的同学当“猫”啦!
游戏重新开始……快乐的时间总是短暂的,下课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场。虽然玩得很累,但我们是那样开心,那样满足!这真是一场令人难忘的游戏!
篇19:记一次游戏四年级作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单两人三足跑
“加油加油,快要到终点了,一定要坚持”!操场上传来阵阵助威声,这是在干什么呢?原来呀,是四年级8班在举行两人三足跑的游戏。
第1轮开始了,老师把八个同学分成四组,每组两个人,他们把挨着对方的腿绑到一起,等着老师喊一声开始。
开始!大家急忙开始跑,一组的小袁和小红像瘸了腿一般,一瘸一拐的还不停的着“哎哟,哎哟”。二组和三组的人都笑嘻嘻的好像还没进入状态。一组两个人配合的很默契,左腿一迈,右腿一块,同样的步伐同样的信心,会赢的。只见四组的红领巾松了,才开始系,然后拼了命的跑起来,可太着急了,四组的妍妍摔倒了,我们鼓励他们:“没事爬起来,坚强些”和他一组的同学也摔倒了又站起来,只见他们交头接耳后喊起“一二一”有节奏地跑起来,眼看着就追过了一组,又使劲一跨,超越了二组,可二组一会儿,就笑着追来了,这两组可不相上下。
激情高涨的拉拉队大声助威,“加油,四组加油,快到了;二组加油,快超越四组,快了,快了。”小观众们垫着脚伸长脖子姿态各异,嗓子都喊哑了。
四组旁若无人地自己喊着节奏把二组甩得远远的,不一会儿四组就超过了终点线,这时二组才快步赶来,接着是一组和三组,刚开始我们万万没有想到,四组会赢!这就是团结的力量!
这个游戏锻炼了我们的体力和配合能力,也让我懂得了团结的力量多么强大,我喜欢这个有趣的游戏。