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《第七条猎狗》好词摘抄【合集20篇】

导语:作文的素材非常重要,高分作文的内容绝对不是在现场编写出来的,而是对平时积累的素材的从新整合,所以平时对经典素材的积累非常重要,下面是开学吧小编为大家整理的议论文万能素材集锦,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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红岩好词摘抄

全文共 617 字

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1、掩人耳目:遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人,欺骗人。

2、风吹草动:风稍一吹,草就摇晃。比喻微小的变动。

3、倾巢出动:倾:倒出;巢:巢穴。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。

4、整装待发:整理好行装,等待出发。

5、热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

6、头昏目眩:头脑昏晕,眼睛发花。同“头昏目晕”。

7、严刑拷打:现代常用词语,意为对犯人用酷刑。

8、宁死不屈:宁愿死也不屈服。

9、不顾一切:什么都不顾。

10、焦躁不安:着急,烦躁,坐立不安的样子。

11、不屑一顾:不屑:不值得,不愿意;顾:看。认为不值得一看。形容极端轻视。

12、蛮不讲理:态度粗暴,不讲道理。

13、目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

14、瑟瑟发抖:表面意思一般指因寒冷或害怕而不停地哆嗦,发抖。 瑟瑟:形容颤抖。

15、得意洋洋:洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

16、津津有味:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

17、不攻自破:无须攻击,自己就会破灭。形容论点站不住脚,经不起反驳或攻击。

18、惊心动魄:使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

19、垂涎三尺:涎:口水。口水挂下三尺长。形容极其贪婪的样子。也形容非常眼热。

20、弄巧成拙:本想耍弄聪明,结果做了蠢事。

21、野心勃勃:勃勃:旺盛的样子。形容野心非常大。

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篇1:墓地对联摘抄

全文共 914 字

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礼义廉耻

福禄寿喜

骑龙腾空去

驾鹤朝西归

一生心性厚

百世子孙贤

先人德望在

后辈业绩高

通古今文史

育天下英才

吉人眠吉地

佳偶奠佳城

银女凤凰福地

金童龙虎仙山

慎终须尽三年礼

追远常怀一片心

依水傍山大福地

步云攀桂有缘门

龙旺穴真发富贵

砂青水秀子孙兴

旺龙真穴千秋富

砂水朝抱万载昌

岭上梅花香五里

墓前明月照三更

来山必然发甲第

去水定主获贞祥

一世清名英年早逝

半途福寿壮志未酬

后环青山千古秀

前抱绿水万代昌

牢记礼为孝之本

莫忘道以德而宏

百世昌隆赖先辈

千秋功德垂子孙

近智近仁近孝悌

希贤希圣希显达

报效先辈唯修德

希冀儿孙当尽忠

水色山光衬吉地

花香鸟语颂鸿恩

山川饱含千古秀

椿萱长占四时春

四面紫气霭吉地

八面灵龙拥洞天

且喜座中先得月

不妨睡处亦看山

青山源远护吉地

碧水长流霭瑞气

山环水抱聚紫气

虎踞龙蟠呈吉地

祖德宗功征祥瑞

子孝孙贤迎腾达

灵安福地卧真穴

子孙世代福无休

蓬山此去无多路

瑶池迎母小玉挽

英灵已作蓬莱客

德范犹励后代人

一生正气垂青史

两袖清风贯长虹

美德常齐天地永

嘉风久伴山河存

欲见严容何处览

唯思良训弗能闻

漫步龙山随缱绻

畅游福岭任逍遥

祥光灿烂照先祖

瑞气蒸腾裕后昆

寿比千年龟鹤永

福荫后代子孙贤

操如松柏清如竹

言可经纶行可师

茹苦含辛抚儿女

厚德载福荫子孙

教子相夫称美德

节俭勤劳存懿范

母仪千古留桑梓

长记慈惠传后世

祖考贻谋唯勤与俭

孙苗长乐既翁且眈

蹈德咏仁路无不畅

正身履道乐以相传

仁义自修君子安乐

勤俭传家后代利贞

得山水情其人不朽

怀凌云志儿孙必贤

德沐桃李名高金鼎

功裕芝兰节映冰壶

传家不外为善两字

教子只在积德一端

剪月裁云深恩长在

问晴课雨美德永恒

山川豪气元龙高卧

英灵遐想仙鹤常游

山辉川媚光华相映

子贵孙贤仁寿同登

盖世功名不矜不我

一心道德在敬在诚

懿德长存子孙托福

非份莫求世代永昌

福地洞天先贤独得

近山流水后辈共怀

取静于山寄情于水

虚怀若竹清气若兰

五里巨梁长留浩气

灵安仙山永慰英灵

一生辛勤德传梓里

终身节俭范式亲朋

天马映佳城大德必受

金龟排福地长发其祥

山如父肩父肩担儿女

水似母爱母爱润子孙

念前辈克勤克俭创业

勉后裔课耕课读振家

风范亿万年长传后代

典型千百世永驻人间

日月星辰三光呈异彩

春秋冬夏四季浴清芬

青山绿水相依梦绕龙潭

白云红日相伴魂系蓝天

佳城福地慰父母一生艰辛

青山绿水荫子孙万代兴旺

身卧福地始成大朴归天地

魂泊灵山更留和风惠子孙

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篇2:名言安全警句摘抄大全

全文共 2130 字

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名言警句带有一定的警醒作用,以下是小编整理的名言安全警句摘抄,欢迎参考!

1、提出一个问题往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦

2、尽信书则不如无书。——孟子《孟子·尽心》

3、把委屈和泪水都咽下去,输不起就不要输,死不了就站起来,告诉所有看不起你的人:我很好。

4、当教育和金钱挂钩的时候,老师变成了老板,学生变成了学徒,而家长就变成了ATM提款机。——周立波

5、我觉得,应该从小就培养孩子的理财能力,要让他尽早了解成人世界的运行法则

6、无知的人不一定粗鲁,但粗鲁的人一定无知。

7、自己当猪,望子成龙。

8、别人家的孩子是别人教出来的。父母有时不满足于自己的孩子的“质量”,其实这时候该是孩子不满于自己父母的时候。

9、在历史终结的地方,总有生命;当生命试图超越‘生命’时,总有思想。如同麦田里吹过的风,思想转瞬即逝。但那毕竟是清新的,带着泥土的生命气息,打动了我们灵魂的瞬间。——汪丁丁

10、一种学问,总要和人之生命、生活发生的关系。凡讲学的若成为一种口号或一集团,则即变为一种偶像,失去其原有之意义与生命。——顾随

11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克

18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云

19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华

31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔

32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

33、希望是人生的乳母。——科策布

34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙

37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯

39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

42、只有在人群中间,才能认识自己。——德国

43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔

44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

45、自己的饭量自己知道。——苏联

46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游

52、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

53、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生

54、唯书籍不朽。——乔特

55、为中华之崛起而读书。——周恩来

56、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

57、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

58、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

59、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉

61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel

62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

64、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿

66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

67、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德

69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克

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篇3:优美散文句子摘抄

全文共 1668 字

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1、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆狼藉的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰凉的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

2、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树。

3、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕放诞放诞困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

4、毅力,是千里大堤一沙一石的凝结,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的灿烂;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

5、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,喝酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

6、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得灿烂的成功,只有播种,才会有收成。只有追求,才会品味堂堂正正的人。

7、天空收留每一片云彩,不论其妍媸,所以天空宽广无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

8、微笑着,去唱糊口的歌谣,不要抱怨糊口给予了太多的磨难,不必诉苦生命中有太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻腾,就会失去雄浑;沙漠假如失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生假如仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

9、心的本色该是如斯。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的立崖岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。,山河依旧,风貌犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若成仙之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

10、奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室;幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的幸福。

11、诚实的人,把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,见风驶舵把握方向。狡猾的人,也许终身得利,却失去了真实的自己;诚实的人,也许一生坎坷,却找到了生活的真谛。

12、春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满了无限的希望。秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着万物的终极。秋之色为暖的黄,如金穗,如高粱,荡漾着丰收的喜悦。

13、翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀。读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

14、家可以延伸到很远很远,包容大千世界;家可以缩得很小很小,仅两个人也可打得不可开交。家可以绿树成荫,繁华似锦,围起一个小鸟的天堂。家可以狼籍一片,血流漂杵,筑成一对男女的死牢。关键须每位成员既是国王也是兵,建设它守卫它,和谐地调整家的内政外交,处理好家的边关防务。

15、尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长,又是那样不厌其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。

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篇4:小学好词好句段落摘抄

全文共 1111 字

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1.同学们看着清洁的教室,擦着额头上的汗水笑了(用于描写大扫除之后)

2.问:小朋友,谢谢你,你叫什么名字?(用于扶老人过马路等好人好事之后)

答:我叫红领巾。黄金必杀句~~~

3.小明,小红,小刚,小李,小X其实中国人名字很好起的~,李守银,史三八都是名人呢~~~

4.今天天气晴朗,万里无云,我们来到了XX公园春游。。

首先映入眼帘的是假山。。

在夕阳的余晖下,我们依依不舍的离开了XX,我会永远记得这快乐而有意义的一天!为什么每次春游回来都要写周记?

5.我爱我的家更爱我伟大的祖国。

望着缓缓升起的红旗,我的崇敬之情油然而生

6.买东西的时候阿姨多找了2角钱。低头看到胸前飘扬的红领巾,就退回去了。再然后就是:我低下头,发觉胸前的红领巾更加鲜艳了。

7.今天是我第一次洗衣服,今天是我第一次洗碗,今天是我第一次叠被子,今天是我第一次第一次果然都很有纪念价值

8.在我的记忆里,有这样一段故事有如最亮的星星一般

9.我的脚象灌了铅一样。

10.下课了,有的,有的,还有的。我们的课余生活是多么的丰富啊!

11.无数革命先辈抛头颅洒热血,才换来了我们今天的幸福生活,和他们比起来,我的心里惭愧极了...五星红旗,是用烈士的鲜血染红的。童年过的真血腥——

12.一天,小强走在上学的路上,一天,王老师骑在下班的路上又是XXX的一天。好平静的一天

13.每当遇到困难想退缩时,脑海中忽然闪过XX(张海迪大姐姐等)的身影,比起她我的这点困难算什么。显然那时候我们跟他们是完全不认识的,怎么这么爱装熟?

14.十一届三中全会以来终于长大了

15.烛光下,看着妈妈布满老茧的手那么灵巧的帮我织毛衣,我的泪水再也忍不住流出来

16.红的像火粉的似霞白的胜雪!

17.举例子..牛顿..爱因斯坦..居里夫人..爱迪生...

让老师吐血的举例四大名人

18.不经历风雨,哪得见彩虹?若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

描写毅力常用句式。。

19.怀念我们的老师今天是教师节,老师们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

他们是灵魂的工程师。古诗云:春蚕到死丝方尽。。

那天。小王老师使尽了全身的力量和我们上最后一节课。可是小王老师只教了我们一个学期就患癌症死去了。。我们是多怀念他啊。小学时为了感人,很多老师就这样患绝症死了

20.今天路上捡了1毛钱,交给了警察叔叔。。心里别提有多高兴了。。老师也表扬了我,乐得我一蹦三尺高(顶级经典)。毛主席说:做一件好事并不难,难的是天天做

21.在灯光下,看着妈妈的白发,我。泪流满面。。我一定要。

(80后的妈妈们基本30多岁就都长白发了)。

22.小红是我的同桌,清秀的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,仿佛会说话一般只要是写眼睛,水灵灵的准没错。

[小学好词好句段落摘抄

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篇5:三年级好词摘抄

全文共 478 字

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繁星 天星 寒星 孤星 晨星 星星 星斗 星座 星云 星球 银星 晶莹 眨眼 流星 星河 万点繁星 群星灿烂 星星点点 众星捧月 繁星点点 疏星淡月 星光灿烂 稀稀疏疏 星罗棋布 晓星下沉 残星几点 晓星闪烁 河外星云 河内星云 明星荧荧 银河渐现 北斗高悬 五星交会 众星拱月 满天星斗 繁星闪烁 闪光的星星 亮晶晶的星星 疏疏落落的星星 千山万岭 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 怒色 怒号 大怒 激怒 悲愤 恼怒 愤怒 讨厌 憎恶 惋惜 惭愧 内疚 痛悔 忏悔 愤慨 憎恨 发怒 激愤 愤然 痛恨 含怒 暴怒 动怒 狂怒 气愤 气恼 怒火中烧 怒火满腔 勃然火起 勃然大怒 火冒三丈 悲愤填膺 无名火起 怒火冲天 恼羞成怒 怒目切齿 怒气冲冲 怒目而视 怒形于色 刻骨之恨 恨之入骨 狂愤暴怒 怒容满面 愤怒至极 众怒难犯 千古之恨 怒气填胸 怒目圆睁 愤然大怒 天怨人怒 天怒人怨 切齿痛恨 暴跳如雷

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篇6:新店开业对联摘抄

全文共 530 字

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生意兴隆通四海,三尺柜台传暖意。

财源茂盛达三江,一张笑脸带春风。

财如晓日腾云起,一点公心平似水。

利似春潮带雨来,十分生意稳如山。

东无西有通无有,方与人便人称便。

我需你求供需求,货招客来客自来。

文明经商心常乐,名牌誉满三江水。

礼貌待客品自高,好货能招四海宾。

门市笑迎远近客,经商信义坚如铁。

柜台喜纳城乡人,谋利毫厘薄似云。

喜待东西南北客,进店来人人满意。

乐谈姐妹兄弟情,出门去个个称心。

春满柜台五光十色,百问不烦百拿不厌。

货盈橱架万紫千红,笑容常展笑口常开。

货物齐全选挑不厌,东购西销调多补少。

价钱公道老少无欺,南装北运以有易无。

灵活经营财源茂盛,春夏秋冬门庭若市。

薄利多销生意兴隆,东西南北宾至如归。

语似春风吹暖四方八面,心如炉火映红万户千家。

礼谦宜贸无论东南西北,应时便民当分春夏秋冬。

以天下为己任丹心似火,把顾客当亲人笑脸如春。

眼观六路分析市场变化,耳听八方弄清百姓需求。

有道经营货备五湖四海,周全服务心怀万户千家。

货好誉千家不愧诚中取利,楼高盈百尺常从微处便民。

精美齐全销春夏秋冬之货,热情周到迎东西南北之客。

细语笑颜待客最需重礼貌,耐心诚意经商贵在讲文明。

文明经商丹心似火三冬暖,礼貌待客笑脸如春一店香。

经营有术不在店堂大与小,贸易无欺全凭货物美又真。

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篇7:初三中考满分作文摘抄

全文共 808 字

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每个人,都有一段记忆,而且难忘。不常记得,但珍藏在我的脑海深处,成为难忘的`回忆。

我们都17岁了。在一个几乎不叫孩子的年纪,一颗不成熟的跳动的心脏可能会有一种独特而美妙的感觉。快乐的教室回忆说,我厌倦了在高考前的日子里睡在教室里,喜欢夏天偶尔透过窗户吹进来的凉风。躲在学校的角落里,幻想着高考后的美好生活;餐厅里满是用难吃的食物做成的美味佳肴。那时,体检是在烈日下拼命进行的。

享受出汗的感觉,冰山一角是六月的温暖和过去三年甚至昨天积累的对过去的所有怀旧。那时汗水很容易模糊眼睛。我记忆中的训练日是黑暗的。炎热的阳光伴随着夏天独特的干燥和炎热,持续不断的汗水不可能一直散热。偶尔,当老师不注意的时候,他会偷偷从操场跑回教室去享受凉爽的空气。然而,当我听到楼下传来哨声时,为了躲避处罚和争取30分,我不得不拼命练习,与其说是被迫无奈,不如说是心甘情愿。

五月的天气并不热,但汗水仍从头顶淌下。天很亮很干净,不是看着天空,而是在投篮的时候,你可以看到飘在篮板上的浮云,还有微风吹过的感觉,享受着悠闲。

虽然我能在跑步中得到满分,但我仍然很虚弱。当我参加高中入学考试时,我不想谈论它。我认为那些通过考试的人应该有一个空空的头脑。让我们谈谈修行期间的恶业日。

在他的刻苦训练下,我们组终于取得了满分!

体育考试后的第二天,我们似乎忘记了感谢体育老师,因为我们忙于下一次考试。从那天到考试结束,老师没有出现在我们班上。当我们赢得暂时的胜利时,老师悄悄地离开了,也许有些学生没有找到它。我立刻发现体育老师有多棒!在那些日子里,我经常在去食堂的路上遇见老师。我会大声向老师问好。我发现老师笑得很灿烂,并向我招手。他不像以前那么严厉了。

我依稀记得面对体育高考时在烈日下跑步的感觉。夏天的高温正在沸腾我们的活力和血液。我们尽力而为,却不知道如何努力奔跑,这感觉就像生活一样,但我们可以在生活中携手同行,所以我们学会独自奔跑,学会独自承受和面对。

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篇8:墓碑七字对联摘抄

全文共 620 字

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上联:一生正气垂青史

下联:两袖清风贯长虹

上联:美德常齐天地永

下联:嘉风久伴山河存

上联:欲见严容何处览

下联:唯思良训弗能闻

上联:漫步龙山随缱绻

下联:畅游福岭任逍遥

上联:祥光灿烂照先祖

下联:瑞气蒸腾裕后昆

上联:寿比千年龟鹤永

下联:福荫后代子孙贤

上联:操如松柏清如竹

下联:言可经纶行可师

上联:茹苦含辛抚儿女

下联:厚德载福荫子孙

上联:教子相夫称美德

下联:节俭勤劳存懿范

上联:母仪千古留桑梓

下联:长记慈惠传后世

上联:慎终须尽三年礼

下联:追远常怀一片心

上联:依水傍山大福地

下联:步云攀桂有缘门

上联:龙旺穴真发富贵

下联:砂青水秀子孙兴

上联:旺龙真穴千秋富

下联:砂水朝抱万载昌

上联:岭上梅花香五里

下联:墓前明月照三更

上联:来山必然发甲第

下联:去水定主获贞祥

上联:后环青山千古秀

下联:前抱绿水万代昌

上联:牢记礼为孝之本

下联:莫忘道以德而宏

上联:百世昌隆赖先辈

下联:千秋功德垂子孙

上联:近智近仁近孝悌

下联:希贤希圣希显达

上联:报效先辈唯修德

下联:希冀儿孙当尽忠

上联:水色山光衬吉地

下联:花香鸟语颂鸿恩

上联:山川饱含千古秀

下联:椿萱长占四时春

上联:四面紫气霭吉地

下联:八面灵龙拥洞天

上联:且喜座中先得月

下联:不妨睡处亦看山

上联:青山源远护吉地

下联:碧水长流霭瑞气

上联:山环水抱聚紫气

下联:虎踞龙蟠呈吉地

上联:祖德宗功征祥瑞

下联:子孝孙贤迎腾达

上联:灵安福地卧真穴

下联:子孙世代福无休

上联:蓬山此去无多路

下联:瑶池迎母小玉挽

上联:英灵已作蓬莱客

下联:德范犹励后代人

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篇9:汤姆索亚历险记摘抄笔记

全文共 545 字

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我读过很多书,书是人类进步的阶梯。今天我读了一本书,是美国作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》。

这本书的内容是这样的。汤姆是一个调皮捣蛋的孩子。利用了心理战术让其他人替自己刷墙,而且自己变成了“阔佬”;然后又喜欢上了同桌——贝基,并以表白。然而汤姆和他的好朋友哈克背离·费恩,目睹了印第安·乔杀害鲁滨逊医生的场面。每当人们提起这件事时,他们俩都十分惊慌,最后终于为了正义说出了事实,才判波特无罪释放。后来,汤姆和贝基在山洞里与同学们走失了,困在了山洞里。并且碰上了印第安·乔,还好洞里光线暗,杀人犯才没能认出汤姆,否则他准让汤姆吃不了兜着走的。那对“情侣”返回池塘边,休息去了。他俩得救了,然而印第安·乔却困在了里面。当人们再次进入山洞,他却死在了洞口边,他是被饿死的,连蜡都吃了。汤姆和哈克再次进入山洞,找到了印第安·乔的隐藏地,并发现了一万两千多美元,在当时,已经算得上大额数目了,他俩又得上学,弄得规规矩矩,可哈克受不了,玩起了失踪,全镇人都没找到,汤姆一想,就去找了,果然,哈克藏在一个垃圾桶里。

汤姆·索亚的作为,已经远远的超出了一个孩童所能经历的一切,在汤姆的身上我们能看见许多人童年的幻想。汤姆·索亚能勇敢地站出来,指证凶手。成为了一个了不起的英雄,这正是我们需要学习的!!!

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篇10:皮皮鲁传读书笔记摘抄

全文共 629 字

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快乐的暑假已和我们挥手告别,新的学期已经开始。在这个暑假里,有的同学和小伙伴打闹嬉戏,还有的同学在学习下半年的新课程。而我却看了一本书,它就是《皮皮鲁传》。

《皮皮鲁传》是举世闻名的郑渊洁作家写的著名经典童话书。这是一本关于想象的童话故事书,此书已销售50万册了。在这本书中《鲍尔历险记》隐藏了很深的含义,皮皮鲁给绒熊猫鲍尔打了桔子水,鲍尔就复活了,过了几天以后,鲍尔变活的事情传遍了整个城市,生产玩具的厂家老板,动物园管理熊猫的工作人员都想把鲍尔带走,每天都有成千上万的记者来采访,鲍尔不想连累皮皮鲁一家,写了一封信就离家出走了。在逃避的一路上,鲍尔结识了许多人。有清道夫,锁柱,王生,大旗,小玮,导演等人。在这些人中,最让鲍尔惦念的,是清道夫,这是因为它能为了鲍尔去对抗自己的天敌,不惜自己的生命去拯救被困在笼中的鲍尔。

除了这些,还有好多童话故事都让我百看不厌,比如说;《皮皮鲁分身记》、《皮皮鲁和水姑娘》、《名画风波》等等,其中,皮皮鲁想象童话故事中,最具有想象力的童话就是《皮皮鲁外传》。主要内容是;皮皮鲁坐着二脚踢飞上了天空,他见不远处有一栋楼房,就跳窗户进去看了看,见到了传说中的‘地球之钟’。皮皮鲁因为好奇就把时钟转快了2圈,导致人们都生活在梦境中了。在人们梦境中,虽然有了许多有趣的比赛,但也出现了许多奇怪的国家,于是,皮皮鲁坐着‘卧车飞机’飞上了天,把时钟转回了原样。

《皮皮鲁传》这本书给我的想象作文的水平提高了不少,也让我知道了什么是友谊。

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篇11:初中优美段落摘抄

全文共 963 字

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1. 如果说祖国是一艘远航的征船,我们就是那扬起的风帆;如果说青春是一盆不灭的炭火,我们就是那跳动的火焰。

2. 有力的话,好似枪膛里射出的一排子弹,使人的心灵受到猛烈的扣击,好似落在人身边的重磅,使人的头脑受到剧烈震动;亲切的话,有如平静的湖面吹来一阵轻微的风,使人的心头荡起一层感激的涟漪,有如春天的夜晚下了一场无声的细雨,使人的心里萌生了希望的绿芽

3. 鸟儿爱美,不仅需要羽毛之美,还需要鸣声婉转之美;鱼儿爱美,不仅需要鳞甲之美。还需要浮沉活泼之美。人爱美,不仅需要服饰居室之美,还需要心灵品德之美。

4. 勇敢是一种斗争精神,面对邪恶、困难,一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争,去拼搏;勇敢是一种创造精神,面对未来、希望,一个勇敢者必须毫不退避地去创造,去开拓;勇敢是一种牺牲精神,为了正义、真理,一个勇敢者必须毫不犹豫地去牺牲,去献身。

5. 春天的土地是温馨的,它使万物萌生;夏天的土地是热烈的,它使生命拔节,秋天的土地是诚实的,它用收成证明播种者的品质。

6. 有理想的人说,生活像一杯蜂蜜,越品越甜;没有理想的人说,生活像一杯白开水,越喝越淡。

7. 历史是现实的镜子。现实应该在经验和教训的基础上避免过去的坎坷和不平的重现。别人是自己的镜子,自己应该在别人成功与失败的教训中避免不幸的重现。

8. 上帝是不公平的,于是便有了世间的穷和富、善与恶、美与丑、成功与失败、幸福与不幸。上帝又是公平的,它给了你金钱,往往就要夺走你的真诚和善良;它给了你成熟,往往就要夺走你的青春和纯真;它给了你美貌,往往就要夺走你的智慧和毅力;它给了你成功,往往就要夺走你的健康和幸福。

9. 承诺不是天上的白云,逍遥,飘逸;承诺不是绿波上的一朵浪花,轻盈,潇洒;承诺不是水面上的一叶浮萍,漂游不定;承诺不是夜幕中的一朵昙花,转瞬即逝。承诺如同珍珠,它的晶莹是蚌的痛苦的代价,也是蚌的荣耀;承诺如同金黄的谷粒,它的饱满是农民辛勤汗水的结晶,也是农民的希望;承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂勤劳的结晶,也是蜜蜂的骄傲;承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;承诺如同清晨绿草尖的露珠,晶亮而短暂。

10. 泰山,好像一位饱经沧桑的老人,一生栉风沐雨,,默默阅尽人间春秋。泰山,又像一位顶天立地的男儿,铮铮铁骨,激励着一批批炎黄子孙,奋勇前行。

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篇12:教海漫记读书笔记摘抄

全文共 1042 字

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前段时间读了于永正老师的《教海漫记》,深有感触。

这本书全部是于老师用一个个小故事,讲述了他对教育,对人生的感悟,处处折射出理性的光辉和人格的魅力。其中对于《微笑教学》,我印象尤其深刻。    教育心理学家说:微笑是活跃课堂气氛的润滑剂;老师带着微笑出现在课堂上,就会在教与学之间架起一座情感交流的桥梁,就能让学生在和蔼可亲的愉快的气氛中喝下科学的乳浆。

有人说:“于永正教学上的成功,多半归功于他的微笑。”

于永正,真不愧是特级教师啊!“课堂上我努力保持着欢愉的心境,用微笑和诙谐去化解班级里偶尔出现的令人不快的事。须知,惊蛰的是春雷,化雨的才是春风。”他这么说,也是这么做的。课堂上,面对反复读错的孩子,面对摆弄“橡皮汽车”的孩子,面对玩弄蟋蟀的孩子,面对开小差至画画的孩子……他始终抱有一颗宽容之心,微笑以待,诙谐处置。这份微笑,这份诙谐,折射出了怎样的理性,怎样的人格魅力啊?不禁想起了另一个特级教师薛法根说过的一句话:“人,有人品;课,有课品。一个语文教师的人格魅力奠定了他的语文课堂的品位,课品如人品。”

读完于永正《微笑教学》一文,我真切地涌起了相形见绌之感,不由深思自己的教育状况,深思自己的内在品质……也许,我不仅仅遇事缺乏耐心,还缺乏宽容心,无法容忍我的学生一而再再而三的犯错,无法容忍他们犯我观念中的“原则性错误”,也许,这正是我欠缺耐心与宽容心的表现啊!今后,我将调整自己的心态,用微笑面对学生,包括那些经常惹老师生气的孩子。

同时 于老师眼里的学生,不仅有共性,而且有鲜明的个性。就某一个学生而言,在教学活动中的每个阶段的心理特点都不尽相同,时而高兴,时而焦虑,时而困惑,时而顿悟。教师的任务是伺机诱导,巧于点拨,学生思维堵塞时疏导之,心理困惑时开导之,精神倦怠时激励之。上课时,于老师或注目,或颔首,或微笑,或抚摸学生的头,或给学生讲悄悄话……总之,言语的,非言语的,明示的,暗示的,都是在准确地传达某种信息,给学生注入兴奋。于老师说:“教学中,最能给人留下印象的,往往不是整体构思与设计,而是对细节的处理,是一句机敏的话,一个得体的动作。”学会“用眼睛说话,可以少费口舌,使课堂干净。”这样,在课堂上学生既有活泼的心灵飞跃,又有凝神寄照的内心体验。他认为,什么艺术都在一个“心”字上。教学作为一种艺术,对学生情感的催发,心弦的拨动,教学节奏的调控以及对学生及时反馈的变通处理等等,全都“乎存一心”。于老师说,教师也是一本教科书。我认为,他更值得我们所有的老师去读。

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篇13:鸡年对联摘抄

全文共 778 字

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鸡年对联横批】

鸡年大吉 人勤春早 祖国长春 长治久安 大吉大利 吉庆丰稔 皆大欢喜 春意盎然 吉祥如意 光明在前

【鸡年春联门联】

丹凤来仪,春回大地;金鸡报晓,福满人间。

布谷鸣春,年丰物阜;金鸡报晓,国泰民安。

金鸡高唱,山河溢彩;大业中兴,日月增辉。

金鸡醒梦,春光正好;骏马登程,旭日方升。

鸡报新春,春光明媚;猴辞旧岁,岁月峥嵘。

喜庆新春,闻鸡起舞;欣逢盛世,跃马扬鞭。

踏雪迎年,寻梅岭表;闻鸡报晓,试马春郊。

鹰击长空,兴邦有志;鸡鸣大地,治国倾心。

2017鸡年春节含义好财气行大运幸福美满春联大全(对联带横批)

三春常驻风华永茂;百业俱兴国运恒昌。

万户春风礼陶乐淑;三阳景运人寿年丰。

万里春风峥嵘岁月;一庭瑞雪抖擞精神。

万里蓝天群星灿烂;九州大地百业繁荣。

万紫千红百花争艳;五湖四海一体同春。

万紫千红百花齐放;三江四海五谷丰登。

万紫千红满园春色;五讲四美遍地新风。

万象更新无山不秀;一元复始有水皆清。

大好山川天高地阔;崭新世纪海晏河清。

大好神州龙腾虎跃;无边春色凤翥鸾翔。

大地欢腾春回有意;前程灿烂福来无疆。

大地欢腾春回有意;前程广阔日进无疆。

大地回春九州焕彩;银驹献瑞四季呈祥。

大地回春山欢水笑;甘霖沃野柳绿花红。

大地回春风光胜昔;山川添秀岁月更新。

大地春回凤鸣盛世;中华崛起龙有传人。

大地春回江山聚秀;文明运启日月增辉。

大治天下春光永在;翻新山河美景无边。

大道通天财源滚滚;高楼拔地笑语声声。

山山水水诗画新岁;家家户户歌舞丰年。

山青水秀阳春有脚;人寿年丰幸福无边。

山青水秀九州如画;鸟语花香四季长春。

千里之行旅人素愿;一尘不染平步青云。

千花岭上千枝竞秀;百姓门前百鸟争春。

千载难逢普天同庆;一元始复四海皆春。

千树岭上千枝竞发;百姓门前百鸟争鸣。

小康富路风光无限;大治宏图春色满园。

马列重温心明眼亮;人才辈出凤起蛟腾。

马跃人欢九州笑语;鱼肥秧壮南国春浓。

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篇14:《少年维特的烦恼》好词好句摘抄

全文共 1443 字

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好词:

激情澎湃 挖空心思 泰然处之 四处乱闯 心绪不宁 毫不知晓

激浪翻滚 奔腾咆哮 须臾无常 风华正茂 坦坦荡荡 纸上谈兵

好句:

1.人总归是人,当一个人激情澎湃,而又受到人性局限的逼迫时,他即使有那么点理性也很少能起作用或者根本不起作用。

2.如果你问我这儿的人怎么样,那我只能说:和别处一个样。人都是一个模子里造出来的,多数人为了谋生,大部分的时光都用来干活,剩余的一点空闲时光却令他们犯愁,非要挖空心思,想办法把它打发掉,唉,人就是这样的命。

3.人啊,自己在这里抱怨又有何用?亲爱的朋友,我向你保证我要改变自己,我不会再像往常一样反复咀嚼命运赐给我的点滴不幸,我要享受现在,过去的事情就让它过去吧!

4.人要是不那么死心眼,不那么执著地去追忆往昔的不幸,会更多的考虑如何对现时处境泰然处之,那么人的苦楚就会小的多。

5.世界上误解和懈怠也许比奸作和恶意还要误事。

6.亲爱的威廉,我现在的情况,那些据说被恶魔撵得四处乱闯的不幸的人大概一定都经历过。有时,我心绪不宁;这既非恐惧,亦非欲念——这是内心的莫名狂涛,它似乎要撕裂我的胸腔,扼住我的咽喉!痛苦呀,痛苦!于是我只好在这与人作对的季节里到可怕的黑夜中去游荡。

7.拉起帷幕,到幕后去!收场拉倒!为什么还要踌躇、畏缩?是因为不了解幕后是什么情景?是因为去了便不能返回?我们精神的禀赋,便是能预感到混沌和黑暗,对此我们却毫不知晓。

8.她的出现,她的命运,她对我的命运的关注,从我干涸的眼睛里挤出了最后几滴泪水。

9.月亮又出来了,高悬在乌云之上,山洪映着可怖而瑰丽的反光,在我眼前激浪翻滚,奔腾咆哮;我感到一阵战栗,接着又生出一种渴望!呵,我张开双臂,面对深渊喘息着。跳下去!跳下去!我沉浸在狂喜中,要把我的痛苦和烦恼一股脑儿投进深渊!像波涛一样奔腾咆哮而去!哦!——我却不能从地上抬起脚来结束一切苦恼!

10.他欣赏我的智力与才干,却不懂我的心,殊不知我的心是我唯一的骄傲,惟独它是一切的源泉,一切力量,一切福祉,一切不幸的源泉。唉,我能有的知识,人人都能有;而我的心则惟我独有。

11.凡是让人幸福的东西,往往又会成为他不幸的源泉。

12.我生平最厌恶的事就是人事的倾轧,尤其是风华正茂的年轻人。他们本可以坦坦荡荡享受一切欢乐,却彼此板起面孔把人生难得的好时光都断送了。

13.那些认为必须疏远所谓贱民以保持高贵的人,恰恰可以被斥为懦夫,因为他害怕被击倒而躲避敌人。

14.每当她谈起自己的未婚夫时,总是那么温柔,那么亲切,我就颓唐得如一个丧失了所有荣誉与尊严的人,连手中自卫的宝剑也被夺去了。

15.倘若你现在去世了,从这个圈子里消失了,他们会不会因为失却你而觉得内心有所缺陷,这种感觉又能保持多久?多久?——唉,人生多么须臾无常!

16我竟到了如此的境地,对她的感情包容了一切;我竟到了如此的境地,没有她我的所有都将纸上谈兵。我已有上百次起了去搂她脖子的念头!伟大的上帝知道,一个人看到眼前有那么多心爱的东西,却不能伸手去取,他心里多么痛苦呀!伸手去拿,这原本是人类最自然。

17.我们对尘世间的事,特别是对婚姻,都愿意它们持久不变。在后一点上,那些我们一再重复看到喜剧诱使我们产生了与世界的进程不相一致的错误念头。在喜剧里,我们看到一种婚姻成了最终的目的。它经过多幕的障碍,在最后一幕这被延误了的宿愿才得以实现。这时幕落了,而我们也得到了瞬间的满足。但在世界上却是另一种样子。幕落之后还一直演下去,若是幕再次升起,人们就不高兴看下去,不高兴听下去了。

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篇15:读书笔记摘抄

全文共 766 字

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翻开书,最吸引我的不是它里面的句子有多优美,有多感人,而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻,以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的教育》给我印象最特别的是,这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程,还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。这是一个多么和谐的家庭,在这样的一个家庭里成长的孩子,能不健康成长吗?而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它,从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中,我懂得了亲情是需要呵护的。

安利柯的日记中,还有“每月故事”

,这是他的老师每月只讲一次的描写少年美好,高尚行为的故事,还让他们把它记下来。有巴杜拉的爱国少年、伦巴底的小哨兵、佛罗伦撒的少年抄写者……所有的这些,都让我激动,让我受益匪浅。《爱的教育》中,安利柯把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道

“爱”是没有限制的,她有“小爱”就有“大爱”,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程、灾区人民……

读了《爱的教育》,我知道:如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!我作为一名小学生,虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟,许多事情都不懂,但我们能感受到我们周边的爱!当你,我,他都能够感受那份极为普通的爱的时候,相信一定不会吝惜付出你的爱心给那些需要帮助的人,是不是?

读《爱的教育》,我知道成长原来也是一笔财富。我走入充满“爱”的生活,学会了怎样生活,怎样去爱。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

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篇16:初三作文摘抄

全文共 427 字

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快乐的校园生活,被一场疫情无情地推走了。现在,疫情如同一条铁链一样,将我们无情地锁在了家里。

现在我日常的生活都是在一张桌子上完成的,事事都只能盯着那发光的荧幕,锻炼时也只能在窄小的客厅进行。在屋子里待久了,厌倦感油然而生。

在这时候,我才意识到曾经的生活是如此的美好。

宽阔的操场,几棵挺拔的绿树,树上的绿叶迎风而舞,时不时有鸟儿飞去,叽叽喳喳地唱起了美丽的歌。

阳光下与同学们一起奔跑,我们每一个人的脸上都流露出着幸福的笑容;还有大家在每一节课中的积极发言,踊跃参与的场景;还有一些同学之间所发生的一些有趣的小故事,这些事情如同酒一样,随着时间的慢慢推移,它的香气会慢慢变得芳香,馥郁。

没错,在校园中的这段生活,一定会是我们这一生中最为宝贵的一段时光,它记录着我们快乐的故事,以及那成长的经历。而且将会永远的指引我们前行的方向。

希望这次的疫情可以早点过去,让我们早日回到那美丽的校园中去,我们急需书写那还有许多空白的人生长卷,书写与同学老师之间的那美丽故事!

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篇17:普希金诗集精选好句摘抄

全文共 2923 字

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1、 爱情 也许在我的心里还没有完全消亡, 但愿它不会再打扰你; 我也不想再使你难过悲伤。 我曾经默默无语地,毫无指望地爱过你, 我既忍受着羞怯,又忍受着嫉妒的折磨; 我 曾经那 样真诚,那 样温柔地爱 过你, 但愿 上帝保佑你,另一个人也会像我爱你一样。 ——普希金《我曾经爱过你》

2、 我的名字对你有什么意义?它会死去,象大海拍击海堤,发出的忧郁的汩汩涛声,象密林中幽幽的夜声。它会在纪念册的黄页上留下暗淡的印痕,就像用无人能懂的语言在墓碑上刻下的 花纹 。它 有什么意义? 它早已被忘 记在新 的激 烈的风浪里,它不会给你的心灵带来纯洁、温柔的回忆。但是在你孤独、悲伤的日子,请你悄悄地念一念我的名字,并且说:有人在思念我,在世间我活在一个人的心里。 ——普希金 《我的名字》

3、 我曾经沉默地、毫无希望地爱过你。我既忍受着羞怯,又忍受着嫉妒的折磨。我曾经那样真诚那样温柔地爱过你,愿上帝赐给你的也像我一样坚贞如铁。 ——普希金 《我曾经爱过你》

4、 在你孤独,悲伤的日子 请你悄悄地念一念我的名字, 并且说:有人在思念我,在世间我活在一个人的心里。 ——普希金 《我的名字》

5、 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急, 阴郁的日子需要镇静, 相信吗? 那愉快的日子即将来临, 心永远憧憬未来, 现在却常是阴沉, 一切都是瞬间,一切都是过去, 而那过 去了 的, 就会变成亲 切的怀念。 ——普 希金 《假如生活欺骗了你》

6、 谁能不迟不早地成熟,逐渐对生活的冷酷不幸学会忍受,谁就是幸福。 ——普希金

7、 “你最可爱”,我说时来不及思索,而思索之后,还是这样说。 ——普希金

8、 有两种模糊:一种源于思想感情的贫乏,只能用语言来替代思想感情;另一种源于语言的贫乏,语言不足以表达丰富的感情 ——普希金

9、 世界上没有幸福,但有自由和宁静。 ——普希金 《该走了,亲爱的》

10、 上天让我们习惯各种事物,就是用它来代替幸福。 ——普希金 《叶甫盖尼·奥涅金》

11、 假如生活欺骗了你, 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里须要镇静 相信吧 快乐的日子将会来临 心儿永远向往着未来 现在却常是忧郁 一切都是瞬息 一切都将会过 去 而 那过去了的 就会成为 亲切的 回忆 ——普希金

12、 对女人愈冷淡反而愈能得到她的注意。 ——普希金

13、 已不会再有那样的月夜,以迷离的光线,穿过幽暗的树林,将静谧的光辉倾泻,淡淡地,隐约地照出我恋人的美丽。 ——普希金

14、 我曾经那样真诚,那样温柔的爱过你 但愿上帝保佑你,另一个人也会像我一样的爱你 ——普希金 《我曾经爱过你》

15、 你在孤独、悲伤的日子,请悄悄地念一念我的名字,并且说:这世上有人在怀念我,我活在一个人的心里。 ——普希金

16、 不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。 ——普希金

17、 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。 ——普希金

18、 折磨我的,时而是嫉妒,时而是羞怯。 愿上帝赐你的人,也似我这般坚贞似铁。 ——普希金 《我曾经爱过你》

19、 你尽可注视别人的脸,但请信任我这颗心。 ——普希金

20、 这悬崖边不断破裂的爱,因为不忍停下的足步而坍塌。忘了他吧,眼泪只会弄湿翅膀,只要心灵足够宽广,其实随时都可以飞翔,即使这颗心早巳坠落深伤。 ——普希金 《爱的尽头》

21、 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。 ——普希金

22、 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。 ——普希金

23、 一切有理性的动物,都会无聊。 ——普希金

24、 噢,我的飘忽的青春!我感谢你给我的欢乐,那忧郁,那可爱的痛苦,那狂飘,喧哗和宴饮,为了你带来的一切礼物,我感谢你。 ——普希金 《欧根·奥涅金》

25、 失败之前无所谓高手,在失败的面前,谁都是凡人。 ——普希金

26、 一切过去了的都会变成亲切的怀念 ——普希金

27、 假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子总会过去。 ——普希金

28、 假如生活欺骗了你,不要悲伤,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和。 ——普希金

29、 而那逝去了的,将重新变为可爱 ——普希金 《微博》

30、 敏感并不是智慧的证明,傻瓜甚至疯子有时也会格外敏感 ——普希金

31、 不论是多情诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。 ——普希金

32、 世界的设计创造应以人为中心,而不是以谋取金钱,人并非以金钱为对象而生活,人的对象往往是人。 ——普希金

33、 早开的希望的花朵凋谢了;生命之花被折磨的憔悴!青春忧伤地从眼前飞逝,生活的玫瑰也将一起枯萎。但是被爱情遗忘的我,却永不忘记为爱情而流泪。 ——普希金

34、 我爱过你 爱得那么真挚 那么温存 上帝保佑 但愿别人也能这样爱你 ——普希金 《我爱过你》

35、 "当你在林中遇到了那个青年, 他的眼中已熄灭了青春的火焰, 你可曾感叹? ——普希金 《歌者》"

36、 "我对她说: 您多么可爱! ,心里却在说: 我多么爱你! 。 ——普希金 《你和您》"

37、 希望是厄运的忠实的姐妹。 ——普希金

38、 从足趾可以认出狮子,从耳朵可以识别驴子 ——普希金

39、 读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。 ——普希金

40、 "Но в ень печали, в тишине, Произнеси его тоскуя; Скажи: есть память оо мне, Есть в мире се" р це ", ге ж" иву я。 。。 但是 在你 孤独、悲伤的日子, 请你悄悄地念一念我的名字, 并且说:有人在思念我, 在世间我活在一个人的心里。 ——普希金 《我的名字》

41、 我曾经默默无语地,毫无指望地爱过你。 ——普希金 《我曾爱过你》

42、 生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。 ——普希金

43、 假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍;相信吧,快乐的日子就会到来。 ——普希金

44、 假如生活欺骗了你, 不要忧伤,不要悲愤; 愁苦的日子要坦然面对, 要相信,快乐的时光必将来临。 心灵总让人憧憬美好的未来, 现实却总令人感到鼓噪乏味, 一切都是短暂的, 转瞬 即逝 , 而那逝去 的岁月,又 令你深 深怀念 。 ——普希金

45、 不管怎么说,不怀希望、不求报答的爱情肯定比一切工于心计的引诱更能打动一个女人的心。 ——普希金 《彼得大帝的黑奴》

46、 不论是多情的诗名、漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替比亲密的友情。 ——普希金

47、 不论是多情的诗名、漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。 ——普希金

48、 不论是多情的诗顺,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。 ——普希金

49、 黄色的树林里分出了两条路,而我只选择了其中的一条,走完了一生。 ——普希金 《未选择的路》

50、 爱情希望—默默的荣誉哄骗给我们的喜悦短暂如同晨雾如同梦幻 ——普希金 《致恰阿达耶夫》

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篇18:《繁星春水》读书笔记摘抄

全文共 1014 字

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闲暇无聊的我想在书店里买本书看看,在偌大的书库里我随便抽了几本书,最后便被冰心的繁星所吸引。这是一本短诗集,是用零碎的思想收集在一个集子里。

翻开书略略地看了首篇导读,冰心把冰心从小到大、如何创作诗集的一些话都叙述在这里,同时也都能够体现冰心在创作方面优异的天赋。

打开正文,不小心瞥到了一句诗:“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年的记忆是美好而悲伤地,所以是梦中的真;因为它真的存在过,所以是真中的梦,也是回忆时含泪的微笑。慢慢地我一点一点地阅读,发现这本书仿佛有着魔力一样吸引着我,简短的小诗集里透漏着无穷的力量,语句里时而婉转优雅、高昂激越。读到一半发现这本书里很多关于母爱的短诗:“母亲呵,!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。”这句话或是冰心出国留学多年,在外对母亲深深的思念罢。这字字句句里都充满了爱意;语句平凡而伟大,她短诗感情很细腻,语句简朴却蕴含那样的深意。“造物者枣,倘若在永久的生命中,只有一次记了的应许,我要至诚的求着,我在母亲的怀里,母亲在小舟里。”这一系列的诗,我都看到了冰心对母爱的赞颂,对母亲的深爱。让我感受到母爱的圣洁,母爱的伟大。

看着这本书,我愈发想继续读下去。从她所写的诗句中,我感慨万千!

冰心、冰心,她所写的诗句就如她的笔名一样,清新脱俗、淡淡优雅。就如:“弱小的草呵,骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界。”小草虽然渺小、司空见惯,但是却是不可缺少的。语句轻柔却夹杂着丝丝力量。我想,这便是人们对冰心所写的书的热爱吧。字里行间都透露着她的感情。忽然之间觉得春天里让人感觉最清新的就是小草了。发现书中还有一些关于大自然的短诗,最让我感触颇深的便是:“我们都是大自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮。”是啊,和大自然、宇宙相比,人类才是最渺小的呢。“清晓的江头,白雾朦胧,是江南天气,雨儿来了--我只知道有蔚蓝的大海,却原来有碧绿的江,这是我父母之乡。”语句简简单单,只用几个词便把大自然的景象勾勒出来了。读着读着,反复回味,仿佛诗中的画面就在眼前一样。

简简单单、清新脱俗、淡淡优雅,冰心的诗集就是这样,看完这本书之后,我学到了很多。这本书最大的特点或许就是用婉转优雅的字句来表现,同时能够吸引人。反反复复之中我都在回味冰心写的诗句中。这本书真的很好,都舍不得合上。对冰心写的文字、抒发的感情,真的很赞叹。手里书本来回翻来翻去,看着这些诗句,不知不觉地沉浸在这里。

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篇19:关于创造的好词好句摘抄

全文共 1150 字

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1、我创造,所以我生存。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

2、为未来而牺牲掉真理、爱情、一切人类的道德和自尊心的话,那就等于牺牲掉了未来。--罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》

3、生活不是静止,而是同静止作斗争,是创作,是创造,是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。--《罗曼·罗兰传》

4、旧事物只是表层的腐烂,它的根须在土内埋得很深,并且在不断地萌发着新芽。这些新芽只是在生活步伐迅速,生活矛盾冲突激化的地方才能枯萎。--高尔基《旧事》

5、新生物总在替代垂死的、消逝的。死亡,同时也就是新生命的萌芽。--《回忆高尔基》

6、我们对于新奇的事物都自自然然地感到兴趣,而对熟悉的事物发生兴趣,却是违反天性的。--马克·吐温《赤道环游记》

7、我们要获得现有的一切,而且要创造现在还没有的新事物!--高尔基《智者》

8、面临着危机。沿着熟悉的道路走下去,用老一套方式思考,这种日子已经一去不复返了。--泰戈尔《戈拉》

9、从狭小的世界到广大的世界去的路上,是有风有浪的。--泰戈尔《家庭与世界》

10、神从创造中找到他自己。--泰戈尔《飞鸟集》

11、天底下什么样的乐趣最高尚?天底下什么事最令人感到得意?新发现!晓得自己走的路,是旁人从未走过的;晓得自己看到的东西,是凡人从未见过的;晓得自己呼吸到的空气,是人家从未吸过的。--马克·吐温《傻子出国记》

12、想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。--马克·吐温《赤道环游记》

13、希望在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”。(泰戈尔《戈拉》)

14、在地球上,没有一样东西在开始出现的时候,不被一些人笑得死去活来。--狄更斯《圣诞故事集》

15、虽然它在路上的时间是长的,它确是在路上而且来了。告诉你吧,它绝不后退,也绝不停止。--狄更斯《双城记》

16、他的生命奋发之下,所有的锁链都松解了。这是发育时期的许多剧变之一;昨天已死的躯壳和令人窒息的往昔的灵魂,在发育时期都被强毅的天性撕得粉碎。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

17、唯有创造才是快乐。只有创造的生灵才是生灵。(罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》)

18、已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说,是微不足道的。--雨果《莎士比亚论》

19、开始走第一步的人,也许他脚下穿的鞋子就是他最后穿的一双。--雨果《九三年》

20、创造,不论是肉体方面的或精神方面的,总是脱离躯壳的樊笼,卷入生命的旋风,与神明同寿。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

21、过去是过去了,没有留下痕迹;但是谁能知道,它真正地过去了吗?未来,我不知道;但是它也是存在着的。--《家庭中的泰戈尔》

22、没有一所大学,能比拥有我们从未使用过其能力的大自然和人类意志与理智所创造的现实更能包罗万象的了。--《高尔基论青年》

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篇20:初三作文摘抄

全文共 648 字

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曾看到过这么一个故事,让我记忆犹新。

从前有一位贤明的国王,深受百姓爱戴,但因年事已高,膝下无子,便想了一个办法。在全国出了一道题:让孩子们每人领一些花种子,种出最美的花,就能做他的义子,继承他的王位。

孩子们个个精心照料着种子,有一个叫般若的小男孩也不例外,但尽管每天精心照料它,给它浇水,施肥,松土......十天过去了,半个月过去了,一个月过去了......还是未能让种子发芽,更别说开花了。

到了收获的那天,满大街的小孩都捧着美艳的鲜花,站在了国王面前,唯独般若的手上却是一个空花盆,什么也没有,而国王却说:“我要的就是你!”

原来国王在发种子的时候,是全部煮过的,根本不会发芽!捧着鲜花的孩子都是更换了别的种子,而只有般若,用诚实打动了国王,为自己赢得了一切。

在我的生活中,也遇到过这么一件事,让我学会了诚实。

有一次,我和妈妈去边上的小店买饮料喝,我看到了放在边上的棒棒糖,问阿姨:“棒棒糖多少?饮料多少?”阿姨回答:“棒棒糖一根8毛,两根1块5,饮料3块一瓶。”

我拿起两根糖和两瓶饮料。妈妈递给阿姨二十元整钱,妈妈正要把找零放进口袋的时候,我眼尖地发现不大对劲,应该要有一个金灿灿的五毛呀!但好像没看到,

于是,我让妈妈掏出钱来数一数,果真没见着,一数,反而是阿姨多找了五毛,我毫不犹豫地递给阿姨,说道:“阿姨,您多给钱啦!”她接过一元硬币,找给我金灿灿的五毛,直夸我:“真是个诚实的孩子。”我和妈妈都笑了。

回家的路上,妈妈告诉我:“诚实是中华民族的传统美德,拥有诚实,是一个人最宝贵的品质。”

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