脉脉情怀 怎么念(20篇)
浏览
1534作文
353清明情怀陌上耕
全文共 2078 字
+ 加入清单我始终觉得,清明是春天里最美的时节。
我对清明有一种说不出的情结,用雷军先生的话说就是“我所有的向往”。清明便可以寄托我对春天所有的向往。清明节来了,仿佛我全身的感官都为它而打开,每一次呼吸,每一次听觉,每一次触摸,我都感受到它在身旁气清景明的存在。清明不仅仅是一个节气或者节日,它凝结了复杂的思绪和深情的怀念。
清明,理应归来。
每到清明节我们对已故亲人的怀念便油然而生,不管我们身处何地,都会想着回到故乡来,跟着家人一起去扫墓。一种强烈的声音呼唤心灵回到生命开始的地方。这种声音就是乡愁。清明节我们倍感思念的其实是活着的亲人。
当我再次回到老家,看到熟悉的村庄,熟悉的小路,熟悉的树木,熟悉的人,我心情复杂。“你回来啦,进来坐,哎呀,看到你回来很开心,工作肯定很苦,你又瘦了!”路边住的奶奶热情邀我进屋坐会儿。奶奶见证了我从小孩到成人,她是典型的30后,一生经历国共对峙、抗日、内战、大跃进、文革等历史时期。小时候,日本鬼子就从她身边路过。她讲的话充满哲理,我多少受过她说过的话的影响,比如:“黑夜不用怕,因为总会天明”!她经历了很多苦,受了很多委屈,一位80岁的老人面对现实的残酷,我感受到她内心的无奈和无力。“我也是能见你一次算一次了,这个年纪不知道哪天就不在了……”她的话里透着不舍。“只希望把他带那么大,也能看到他结婚生子,虽然没有房子,但不是所有的女孩都要房子才结婚的吧。”她总是不停担心她的孙子,总是落泪。我更希望他的孙子能回来好好跟奶奶聊聊天,聊聊就好。
真正的孤独不是一人独处,而是你的励志故事找不到谁来诉说。你以前的落魄穷苦有人见证,你现在的扬眉吐气无人欣赏;你曾经被人骂作永无出头的落水狗,如今你是富甲一方的马老板;你曾经是毫不起眼的村姑,如今你是威震商界的董小姐。如果你的亲人早已不在人世间,你又能找谁倾诉你的奋斗辉煌,找谁分享你的功成名就。趁老人们还在,多多回到故乡来。
清明,理应春耕。
当我又一次站在老屋前凝望远方,曾经的清明农忙景象历历在目。清明时节本来是春耕的大好时候,你追我赶的犁地、耙田、播种。全村人一起种田的景象一去不复返了,剩下六七十岁的老人还在坚持最初的劳动。我父亲年近六十,因为一场变故身体伤残,勉强守着自己一点田地。几个大伯种着灌水方便的几丘田,灌溉不便的都荒芜了。种田的人会越来越少,会种也只种一季水稻,我在想如果父母辈不再种田,田又由谁来种。不见以往牛耕纵横满,只剩两三斗笠放田埂。
我的童年已经跟忙碌的春耕融为一体,我的青春也画满了父母农耕的图画,我难以割舍这深深的春耕情结。在初三逼近中考的日子,我坐在数学老师办公室补课,当我绞尽了脑汁还是解不出一道数学题的时候,我几乎要崩溃了,我想放弃数学了。窗外农夫一声赶牛犁地的呵斥声转移了我的视线,我看着窗外的农夫一行一行的翻土,之后的日子我又默默看着他们一行一行的插秧,绿绿的秧苗让我感觉到了希望。生活不会因为解不出一道数学题而山穷水尽,我应该像农夫一样在春天里播散希望,不管未来如何,不要放弃眼前的努力。
我不想看到所有的农田都长满了荒草,我不想看到忙碌的景象变得一片死寂。可我注定已经背叛了这一切,就像童年和青春早已远去。清明时节雨纷纷,何时一起来春耕!
清明,是一种情怀。
老家的清明才叫清明,城市里难以感受到这种情感。只有在老家,你看到眼前的山,眼前的土地,眼前的小溪,眼前的人。你会莫名的感伤,也会坦然欣慰不再伪装。
我们悼念逝去的亲人,不必要悲伤,他们在另一个世界也不想你难过。珍惜活着的亲人,无论他们健康或者疾病,无论他们跟你闹过何种不愉快,跟他们一起去踏青吧,一起边走边聊,一起在墓碑前告诉已故的亲人你们生活美满如初。
清明凝聚了春天的美,它匆匆而来匆忙而去,我还没有欣赏够它的美,春天早已过去,只能等待来年。有人忌讳清明,觉得它离死亡非常近,它是死人的节日。我觉得清明让我更加深刻地认识到亲情易失,生命珍贵,我们会倍加珍惜眼前的生活。对死亡理解的足够深刻,才能对生命领悟更加透彻,这应该是清明带给我们每个人的人生哲学。
假期短暂,我在老家住了一晚又要离开。我把用蛇皮袋装好的春笋放在推车上,让我弟弟帮我推到大马路上去。春笋很重,我又空不出手来帮忙,我爸急忙说让他来推车。没有变故之前,父亲经常骂我,我总觉得他不关心我。这次我匆忙离开,他心里舍不得,总说:“那么快就走,要多回家来。”我到底不忍心让父亲推车子。当我跟弟弟下了家门口那个长长的山坡时,我回头看到父亲依然站在门口看着我们,虽然下着雨,他的衣服慢慢被雨淋湿。
“赶紧回去呀,下雨了,你不怕雨淋湿衣服吗,你回去吧!”我大声喊,怕雨声大他听不到。
“这点雨不怕,这个雨怕什么!”他微微转身,并没有回去,直到我山路转弯再也看不到他。
这个送别的情景足以让我铭记,让我感动,是今年清明给我最大的礼物!人生难得几次内心酣畅淋漓。
不要忘了回到老家,不要忘了童年的美好,不要忘了家中年迈的父母和老人,不要忘了故乡的草木小溪朵朵白云。每年的清明时节不要忘了怀念那一份情,珍惜那一份情。
人生不仅有苟且,还有诗意的生活和远方的向往。
更多相似作文
篇1:行走在母亲的情怀作文
全文共 812 字
+ 加入清单母爱是甘霖,滋润嫩芽;母爱是雨露,哺育新叶;母爱是清泉,灌溉幼苗。母亲的情怀就如那潺潺的流水,奔淌过我的心河,触动了我年少而无知的心。
那是备考前的一个傍晚,六月的天气已经十分闷热,似火的骄阳慵懒地挂在天边,看着街边的残花落叶,我心绪不宁。我垂着头走在回家的路上,身后的背包重重地压在我的身上,原本只有几分钟的路程却显得十分漫长。
回到家,我将背包从身上卸下,随意地往地上一扔,然后无力地瘫坐在书桌前,杵着脸遥望着西下泛黄的残阳留下一抹淡淡的余晖,手中的笔也呆呆地躺在桌子一角。
“宝贝,出来吃点心吧!”母亲站在我的房门外亲切地呼唤着。我却只埋头在如山的作业中,没有理会母亲,双手搓的发热,觉得自己像窗外被晒得枯干的黄草。
不一会儿,母亲走进来了,手中还端着几颗已经扒好的核桃仁和一杯冒着腾腾热气的牛奶。“来,孩子,快吃点核桃,补补脑子,老学习也该休息会了。”我依然没胃口,但迫于母亲的热情,我还是吃了一颗核桃。细细咀嚼,香罄满口。顿时,我的心中似乎泛起一层青涩的涟漪。
夜深了,整个楼道里静悄悄的,似乎只有一轮皎洁的明月在天边陪着我点灯夜读。终于,我停下了笔,看到放在书桌旁的那杯牛奶,我缓缓地捧起它,细细端详,只见在上面已经覆盖了一层乳白色的奶皮。这时母亲蹑手蹑脚地走过来,伸手摸摸杯子,皱了皱眉头,关切地说:“呦,凉了,我去给你热热吧。”我突然愣住,哦,原来母亲就是这样默默地在背后守护着我,无私地关心着我,却不求任何回报。她就像这一杯牛奶,细细地流淌过我年少懵懂的心,抚平我的不羁的躁动,却了然无痕。我端起奶,狠狠地喝了两大口,舔舔发白的嘴唇微笑着对她说:“妈,真好喝!”母亲开始似乎还有些诧异,继而憔悴的脸上露出了欣慰的笑容。那一刻,我孤寂冷漠的心终被融化,久违的温暖向我袭来,我的世界变得春暖花开。
母爱就如那清晨的第一缕阳光,照耀着大地;母爱更似那湖畔的妖娆晚风,轻抚着柳条。我轻轻行走在母亲的心灵,细细品读着母亲的情怀。
篇2:雨中情怀作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单在我的记忆里有这样一桩事。
2009年的时候有一次下了大雨,大雨连绵不断地像一层层白纱,遮住了这世间的一切,又好似上帝觉得这个世界太脏了,所以让大雨一遍又一遍地洗刷着这个世界。而我那个时候才仅仅六岁,坐在学前班里望着外面,外面白茫茫的什么也看不见,窗外时不时地传来一阵阵狂风呼啸的声音,一滴滴豆子大小的雨滴像一颗颗子弹一样打在了窗户上发出来了一阵阵“咚咚咚”的声音,天上时不时地划过一道金色的闪电,带来一阵阵惊雷声。这时一些胆小的孩子已经被吓哭。
过了一会儿我也忍不住哭了,因为我毕竟也是个年仅六岁的小孩,和其他孩子一样我也哭着喊着要找妈妈。过了一段时间我妈妈终于来了,我又忍不住地哭了起来,飞快地冲出屋来向妈妈跑去,抱住了她大声地哭着。
然后我们回家。妈妈用自行车驮着我费力地骑在被雨水冲刷着的路上。妈妈一只手撑着伞,一只手抓着车把,肥胖的身体微微前倾。路上都是急着回家的人,不时有小汽车卷带着雨水从我们身边呼啸而过,风声、雨声、汽笛声,隔断了我和妈妈的世界。
走了一会儿,妈妈大声问我:“你在伞里吗?”我大声回答道:“在!”
回到家之后我看到妈妈的头发全湿了,半个身子也是湿的,一种莫名的感觉涌上了我的心头,我抱着妈妈,竟然又哭了起来。
篇3:《雨中情怀》
全文共 1388 字
+ 加入清单从昨天晚上开始就一直下着雨,淅淅沥沥,点点击落,本来,应当是很有情怀的.可想到雨渍花落,红散香凋,就有几份凄迷,更有几份感伤了.
知道爱雨的人无数,写雨呤雨的文章更是浩焱如烟,可我也终是一个喜雨之人,对雨有不一样的感受,也就写了.
雨,在不同的人的眼里,有着不同的景致;就如眼前的山水,一千个人有一千个风景一样.对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异.
苏东坡书斋名曰“喜雨斋”,可见他是一个爱雨之人;而现代名士周作人把他的书斋取名为“苦雨”,虽然不能因此来判定他对雨的喜恶,却由此可见周先生对雨,多少有些无奈.也知道,我那位从年轮上离去,已有多日不曾归来的朋友,还曾把她的闺房称为“听雨轩”,想她也是一个爱雨、喜雨、恋雨,对雨有着别样情怀了的人了.
雨也如同花草树木一样,能否成为风景,还取决于人们的心情.久旱逢甘霖,不论在谁的眼里,都是一份美丽;而淫雨霏霏,堤破水淹,又有谁不为之而心烦?
但是,雨就是雨,它不因你喜爱而来,也不因你厌恶而去更去,更何况不经历风雨,就不能见到彩虹的绚丽;没有雨天的阴云,也就没有晴天的阳光的灿烂.
江南是多雨的,而生于多雨江南的我,对雨不能不说是熟稔之至;按说应该早已是熟视无睹,无动于衷了.可我对雨却偏偏有着一份惊喜和新奇.每每雨天,总爱徜徉于雨中,任由那甘甜纯净和雨丝尽情地洒在我的身上,浸入我的肌肤;淋去我心灵中的灰尘和阴暗,让心情变得洁净和亮丽起来.雨是上天的恩赐,惠世的甘泉,它使万物葱郁,生机一片;倘若没有了雨,那么这个世界又会是什么样子?沙漠遍布,尘暴肆掠,风沙飞扬;不见鸟踪,难觅兽影,甚至连一丝绿意也不能找到,生命也在这里消逝,那将是多么的恐怖和可怕呀.
四时之雨,也因时节的不同,季节的变化而各不相同.春雨当算是最美妙精致了,有如青春少女含羞带娇般的呤唱;春雨也最为文人墨客所喜爱.“好雨知时节,当春乃发生”,“天街细雨润无声”,“杏花春雨江南”等名句,便是对春雨的赞颂.而《雨巷》中那水淋淋的女子,大概就是沐着春雨而来.最热烈的当是夏雨了,它就像一个壮实的大汉尽情挥洒的热汗,有着一种酣畅淋漓的痛快;来势凶猛,去得也快,干干脆脆,从不拖泥带水.它不仅浇灌田地,滋润禾苗,也在炎炎酷暑,为人们带来丝丝凉爽.其功过是非,人们是了然于胸.而带有丝丝凉意的秋雨,则是另有一番滋味在心头了.它凄凉冷清,霏微萧瑟,说它是青春已逝,韶华不再的怨妇的叹息,则十分贴切.“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋.渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,苒苒物华休.惟有长江水,无语东流.”
秋雨中,柳永的心情是多么地凄凉无奈.李易安在她的《秋情》中也如是诉说着她的孤独、悲愁、哀怨,“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴.这次第,怎一个愁字了得!”.其实,人之悲欢、喜怒、哀愁、与雨又有何干?冬雨似乎并多见,更少有人喜欢.可我却觉得它犹如是一位断腕不皱眉、一去不复返的壮士洒下的几滴清泪,有着一种冷峻、刚毅、悲壮和豪迈.让人不能不由衷地生出几份敬意来.
人世间的浮华喧嚣,得意失宠,需要我们以平常心待之,对于雨也莫不如此,只有去除浮躁,多几份平静,才能体味出它的有趣和诗境,感受到它的精妙和美丽.
在我写下这些文字的时候,雨还依旧在下着,就不由得又心生几分伤春感春 的情怀来,不知不觉春深了,无声无息夏来了.青春不就是这样慢慢变老的嘛,梦想也是如此悄然渐逝而去……
篇4:以夏日情怀作文600字
全文共 785 字
+ 加入清单比翼连枝这一成语总会将人的思绪牵引到天鹅这一终生伴侣制的动物身上来。可往往却忽视了生活最平常的场景。
浑身棕色羽毛的小鸟可以说是遍地都是,它们也总是投机取巧般地将窝建造在烟囱洞里。姐姐带着她新添加的婴儿回娘家住四十天,可就有那么一窝不识趣的小鸟打扰到了我们的小宝贝睡觉。鉴于惩罚,捉了它们,尽管跑了一只。而另一只,就那样被孤零零地关在冰冷的笼子里。吃喝无忧,可向往自由的鸟儿却被冷酷地与蔚然的天空隔绝,还有那个属于它的温暖的港湾。
从那只鸟被捕时起,它的伴侣站在屋顶喳喳喳地叫个不停。似无奈,似痛苦,更似一种不可言说地哀求。一阵阵凄凉在心头蔓延开来,有种涩涩的感觉。这种哀鸣整整呼唤了一天一夜,直到前天我才亲眼见证了这场动物间的不离不弃。在凄惨地哀叫声后我仿佛听到一种稚气未脱的呼唤,几种不同音色的声音交杂着,一路随着声音追随而去,是从那个烟囱洞里传出的。原来这里还剩着几只刚刚破壳还嗷嗷待哺的小鸟。
鸟的叽喳声在耳边不断徘徊,思绪却不知飘到了那里,有一种想成全他们的冲动,又舍不得。或许是自私的缘故,想将他们据为己有。当然我不介意养他们一家,可看着鸟爸爸(我猜的)誓死守护妻儿的举动,我放弃了。怕他跟我拼命。
脑海中出现了一个在新闻上看到的场景,一只鸟妈妈因为一条蛇吞了她的宝贝。与那条毒蛇大战两个小时,反复地啄蛇的头部。终于那条毒蛇在不堪重负中死去了,群众剖开蛇取出鸟宝宝,鸟妈妈看着自己孩子的尸体在空中久久盘旋哀鸣不愿离去。那个场景至今都震撼着我,或许是最后一点点怜知提醒着我,我放过了它们。
我想让他们一家团圆,可鸟不是我捉的,我没有处分权。我能做的就是喂它点吃的,能多活一天是一天。但我真的不知道,失去亲人,爱人,以及自由的它究竟能活多久。
已经两天了,鸟爸爸仍盘旋在鸟笼上方不愿离去。人有人性鸟同样也有鸟性,每个生命都值得尊重。尤其是那种不离不弃的感情,不由得引人深思。
篇5:关于夏日情怀600字话题
全文共 1271 字
+ 加入清单这个夏天,风轻轻地吹抚着我们的脸;这个夏天,我们快乐、悲伤;这个夏天,我们一起在努力;这个夏天,我们在赏识、聆听夏天的一切;因为这个夏天我们共同走过.
在太阳初醒的晨曦下,小草上的露珠清澈透明,犹如一颗水晶那样璀璨。听!正午的知了叫得是那么的清脆;夜幕降临时,青蛙们就热闹了起来"呱、呱、呱"地叫个不停。而夏天的校园也毫不输给大自然的夏天。早晨,初醒的太阳刚刚升起,校园的操场上一些同学在打篮球;一丝阳光透过树叶照在坐在石凳上看书的同学的脸颊。正午!校园显有一些空荡,因为正午比较炎热,同学们犹如一轮害羞的明月躲进了云层里;傍晚时,校园显有一些安静,在晚霞映红的天空下可以看到同学们在漫步,说悄悄话。在这个校园的夏天,我们共同走过。
这个夏天,风轻轻地吹抚着我们的脸。夏天的风,不及春风那样清爽;不及秋风那样让人感到伤感;也不及冬风那样刺骨。夏天的风,在清爽中带有一点温暖,在温暖中又带有一丝伤感。温暖!因为在校园中,可以感受到同学之间友情的温暖,老师对我们关爱的温暖;伤感!因为在这个夏天,我们将面临分别。校园里郁郁葱葱的树,小草,绚丽的花朵,在夏风的吹抚下,摇着头、扭着腰、动着手。站在校园的每一个角落,都能感觉到夏风在轻轻地吹抚着我们的脸,都能感觉到它带来的温暖与伤感,因为在校园里的每一个角落都被夏风吹抚过,都被我们所共同走过。
这个夏天,我们在夏天和校园的怀抱中洋溢着欢笑。在欢笑中时而有欢笑的泪水;在欢笑中时而有伤感;在欢笑中时而有争吵、有摩擦。夏天的怀抱是温馨的,在忧郁的时候可以在河边的草坪上坐着,聆听河水"哗、哗、哗"的声响,偶尔可以将自己的忧郁向它倾诉,让它带着你的忧郁流向远方。光着脚丫走到河里,任河水在脚边缓缓地流过,任鱼儿在脚边游来游去,趁它不注意时就被我们抓住了。校园的怀抱,虽在欢笑中有泪水,但却依然能让人感受到它的"热度"。我们不再是一个童稚的小孩,但在有时我们却拥有一颗童稚的心,做一些童稚的事,说一些童稚的话。有时我们恶作剧的把别人的东西藏起来,虽然有时会"气"得哭笑不得,但却依然有欢笑。
这个夏天,我们在一起努力。推开"知识的门",一股浓郁的"书香"迎面而来。书桌上成为了一片书的海洋,我们正驾着帆在这片海洋中航行,我们航行了很久很久,我们付出了太多的努力、太多的艰辛,才看到我们期盼以久的陆地,只要航行过这最后一道巨浪,我们就将到达陆地,到达这我们为之准备已久的陆地。在这段航程中,我们在互相帮助,我们在共同去战胜巨浪,因为我们只为了那一片陆地。
这个夏天,我们在赏识、聆听夏天的一切。我们在赏识晨曦下的每一滴露珠;我们在赏识夜幕降临时那片红映着天空的晚霞;夜晚,我们在赏识天空中那皎洁的月光,那璀璨的繁星。闭上双眼,我们可以聆听到那河水缓缓流过的声音;可以聆听到枝头上叽叽喳喳鸟儿的叫声;可以聆听到。。。。。我们在赏识,我们在聆听!我们在赏识我们共同走过的足迹;我们在聆听,聆听那我们的欢声笑语。
夏天的怀抱,校园的怀抱,留下了我们的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了我们。。。。
请记住,这个夏天我们共同走过。
篇6:难以割舍的情怀作文1000字
全文共 1042 字
+ 加入清单那清爽的风迎面扑来,吹去一身风尘仆仆和满怀燥热,环顾四周那簌簌作响、未经任何修剪的树木,心中泛起些许熟悉和亲切。这是曾经陪伴我整个童年的地方!现在,我终于又和她相见了。
还未来得及再细细打量周围景色,年过七旬的姥姥便拄着拐杖,蹒跚地迎出来,脸上满是欣慰的笑,皱纹堆积在一起,更显和蔼。说起来,这次重回老家,主要是回来探望才痊愈的姥姥。姥姥刚做完手术就吵着闹着要回老家,父母也没办法,谁让姥姥已经成“老小孩”了呢,无奈之下只好送她回她那心心念念的老屋,不过姥姥毕竟年岁大了,大舅、舅妈也忙,很多照顾不到,便决定让我来陪陪姥姥,顺便体验一下农村生活,和那些“旧友”打个招呼。我无奈的看了一眼热情迎出来的姥姥,说:”姥姥,你不用出来,外面多晒,快进去,别晒着。”姥姥不说话,也不进去,伸手来拿我拎着的大包小包,从喉咙里挤出一句沙哑的话:“别累着。”我急了,姥姥才做完手术没多久,喉咙还没好,怎么能说话呢,会留下创伤的。我只好把分量最轻的一个袋子递给姥姥,她这才满意地、颤颤悠悠地和我进了屋。
姥姥在白天都是住在大舅家,到了晚上不管是谁阻拦都一定要回她的老屋,对此,大舅他们也很无可奈何,而我来这儿还有一个任务——把姥姥请回家,不过,大舅他们都对此无计可施,我……唉,还是到时候再说吧。一进屋姥姥就忙里忙外,把我带来的各种东西放好,又忙着做饭,我看着姥姥这么忙,心头涌上万般思绪,既然在这儿有这么多活,为何不跟我回家呢,什么都不用干,闲来无聊还可以别的老人唠嗑,多轻松啊!当我和姥姥一起在桌前择菜时,我终于忍不住了,小心地向姥姥说道:“姥姥,跟我回去吧,好不好?”姥姥不言语,手上动作丝毫不减慢。我沉默了一会儿又小心地说:“这儿有什么好的,什么都变了。”姥姥仍旧不说话,“那条小土路没了,石桥没了,西河没了,姥姥,这儿全都变了,您还怀念什么呢。”“没变。”沙哑的声音低低响起,“”没变,老屋没变,我住了几十年的老屋,还没变。”我愣了,姥姥做完手术后,第一次说这么多话,也是第一次,这么固执。我的心,因为姥姥的话竟然有些疼,有些酸,那个老屋竟成了姥姥唯一的回忆,唯一的执念。姥姥还真是个怀旧、恋旧的人啊。我不再言语,我知道,我从心酸的那一刻起,“请姥姥回家”这个任务就不可能完成了。
要回家了,我刚要摇上车窗,姥姥从屋里急忙走出,几步走近车窗,小心地、认真地递给我几个果子,“老屋的树上结的,你以前可爱吃了。”看着那几个圆滚滚的果子,我笑了,鼻尖酸酸的。真的,有些东西,还没有变,有些东西,从没有变。
篇7:圆梦新时代家国情怀作文1000字
全文共 1194 字
+ 加入清单“科技兴则民族兴,科技强则国家强”,科技是祖国发展的根本,科技领先才能全方位领先,现在的科技发展日新月异,很多技术直接或间接地改变着人们的生活。人类科学探索的足迹印证了科技进步是推动人类文明发展的动力!
困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。今年突如其来的新冠肺炎疫情,我感动于逆行而上的白衣战士和挺身而出的志愿者,惊叹于高科技新产品在危重症患者抢救的关键时刻,能够大显“神”手实现“起死回生”,在黑暗时散发出耀眼的关辉,挽救了许多人的生命。在科技进步的中国历史上,无数科学家勤勤恳恳,为祖国做出了巨大的贡献,从精美的瓷器到精细的3D打印,从飞鸽传书到互联网,从十世纪的“火箭”到现代的火箭……在科技创新的道路上,没有尽头,没有终点,而在中国,遥遥领先的量子通讯,“所向披靡”的杂交水稻,不可思议的超级计算机,为祖国的强大再添辉煌!
科技,就在身边。人们生活在科技的时代,这个社会的发展中成长,科学的力量是无穷无尽,它会给人们带来无穷无尽的财富,科学深深地影响着人们的生活,在社会中扮演着不可或缺的角色,它随时在我们身边,帮助人们解决生活中的问题;在黑夜中走在大街上,有手电可以照明;想与别人联系,可以拿出手机;煮米饭时可以用电饭锅等;这些就已说明科技与生活不仅仅是互利关系,更是一个不可分割的整体,科技是如此有用!科学技术不仅使我们的生活将会更美好,也成为了社会进步的主要标志。
科技,以人为本。我国的科技事业正处于迅猛发展的阶段,科技的发展势不可挡,科技以人为本,是说科学技术的发展要以人的需求为根本,体贴细致,充分人性化,这是一个重要的科学理念,科技是一切生活的基础,如同一把钥匙,为我们开辟前进的道路;科技是世界生存的要素,如同一个火把,为我们照亮喧哗的世界;科技是人类智慧的顶端,如同一本书,为我们打开知识的殿堂。
科技,强国之梦。新中国成立__年,中国人民不仅站了起来,富了起来,更日益强了起来。__年的风雨历程,__年的发展变化,让我们欣喜地看到,科学技术日新月异,不断改变着生活,提升着人们的生命质量和水平,科学技术不愧是第一生产力,人民生活的幸福与美好,民族事业的兴旺发达,祖国前途的繁荣与强盛,这一切都与科技息息相关。
飞入太空的嫦娥号,潜入深海的蛟龙号,实验室里的神威号,田野里的超级稻,还有北斗导航、无人驾驶、3D打印、刷脸支付等等,这些科技成果使中国梦栩栩如生,让民族魂坚不可摧,中华民族的伟大复兴步伐铿锵,熠熠生辉。
“盖有非常之功,必待非常之人”作为青年人的我们,一定要崇尚科学家精神,一是要具有追求科学的真理精神;二是要有锲而不舍勤奋刻苦的学习精神;三是具有敢闯敢试的创新精神;四是具有爱国精神、社会责任感和历史使命感;我们要时刻铭记老一辈科学家的嘱托,弘扬科学家精神,求真务实,传承发扬一代代科学精神,向科技强国的目标不断努力!
科技成就美好未来。
篇8:爱国情怀作文
全文共 811 字
+ 加入清单读了《怒吼吧,黄河》这篇课文,我心中久久不能平静。爱国情怀如同那波涛汹涌的江河,一泻千里,已永远地刻在我们中国人的心里,冼星海和光未然两位伟大的作词作曲者,夜以继日地谱写这部作品,终于,让这部《黄河大合唱》,受到世界的瞩目,受到世界的刮目相看。
啊!黄河!你波涛汹涌,激情澎湃,让中国的战争英雄们,深深地被你打动,把你永志不忘。正是你那虎啸龙吟之声,让他们英勇杀敌,保家卫国。你的殷红热血,哪一滴没洒落在中华儿女的心中,哪一次,没让外族侵略者惊心动魄,吓破了胆。光未然诗人见了你,早已被你震撼,为了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海见你,夜以继日地把你谱写,你那雄伟的气魄,那么铿锵有力,那么心神荡漾。英勇善战的英雄们,见了你,见了你的气势,誓死要把国土保,你那雄伟的英姿,澎湃的身段,让战士们高呼“祖国万岁,“母亲河万岁”!
读完第一分句,我仿佛看到抗日战争胜利的曙光,看到了英雄们在战场上杀敌的勇敢;读完第二分句,我仿佛看到了抗日战争时期遇到的一些挫折的英雄们。日本鬼子肆虐地烧杀抢掠;读完第三分句,我仿佛看到了英雄们在抗日中取得了胜利,在战场上意气风发的气概;读完了第四分句,我仿佛看到了英雄们在战场上的英雄护国。激情澎湃的情景。
英勇奋战,不屈不挠的战士们,祖国之所以像这样繁荣昌盛,地大物博,是因为有了你们这些抛头颅,洒热血的战士,你们的爱国精神,值得我们敬重。正如名言中说得好:中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。真正的爱国主义不应该表现在漂亮话上,而应该表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢,热爱,祝福我的祖国。
“啊!黄河!你怒吼吧!”中让中国人为你骄傲,让世界因你而震撼!啊!黄河!我伟大的母亲河!你哺育了我们华夏子孙,见证了我们五千多年的炽热的爱国情怀。
篇9:莫让科技稀释了人文情怀
全文共 727 字
+ 加入清单在黑白胶片的时代,照片极少,因而我一张都格外珍惜。或许你的一生中,只有童年、毕业、结婚的三张照片。如今,我们走进了数码时代,照片多了,也不着你想了,对人生的回忆,也就淡了。
这不禁引起我的思考:科技力为我们带来了什么?
不可否认,科技为我们带来的便利。旅游时,我们可以拿出相机,随心拍下美景;聚会时,我们可以短信群发,结识不少老友;离家时,我们可以视频通话,让远在家乡的父母得以安心。科技带给我们太多便利,我们系于其中,享受科技的好处。
当我读到“乡书何处达,归雁洛阳边”之时,我感慨我们是多么幸运,不必像古人一样有四年而又无法对家人表达。真的是这样吗?不然,我们是不幸的。因为科技的存在,我们无法体会到游子夜不能寐的乡愁。我们不能感受到柳咏“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的痛心。在我们眼里,离别之人依旧可以联系,我们失去的是古人的人文情怀,在这科技时代,我们无法体会。
因此,我们深刻认识到科技是一把双刃剑,在给我们带来便利的同时,也削减了人文情怀。
我们应该放弃科技,感受失去的人文情怀吗?不,我们赢在科技发展的潮流中,找回我们失去的人文情怀。科技在发展,人类在进步,走下坡路的人终究灭亡。其实,我们早已意识到科技的弊端,采取了不少措施来挽回。毕如说,已有一知名的咖啡馆曾公开声明:本店不提供无线上网服务;更有一酒吧设计一种酒杯,只有在你远离手机坐在酒杯旁边,酒杯才能溢满。这些小小的举措,目的就是让人们放下手中的数码产品,真正地将心投入到人与人的交往中,寻回失去的人文情怀,不再做“机奴”。
科技给我们带来了便利,而我们不能让科技带走我们的人文情怀。请放下你的手机、电脑,投身于社交,或者一封书信,寄给家乡的父母。莫让“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”成为绝唱!
篇10:关于夏日情怀话题
全文共 857 字
+ 加入清单祖母爱种瓜,会种瓜,老屋的后院,总是有一排一排绿油油的瓜。幼时顽皮的我,爱光着脚丫,穿梭在密的绕腿的瓜地里,一会儿绊断了这个,一会儿又踩坏了那个,可谓瓜田“霸王”。
盛日的阳光似是照过了一圈,重新投射到老屋的门檐。“丫头,别闹,快来吃瓜!”闷热的夏日中传来了一声清脆的声音。我一路小跑进了屋,祖母拿来了一个大盆,里面放着一个在井水中泡过的西瓜,我乖乖走到屋檐的台阶上坐下。只听得“啪”的一声,祖母打碎了西瓜,并没有用刀切,而是用刀背锤,那么大的一个西瓜,就这么裂开了,盆中的水溅起了漫天的晶莹,在太阳的照射下,发出五色的光芒,惊艳了双眸。我抱着咧得最大的那瓣,在祖母轻摇的蒲扇中,摇晃着双腿,享受着夏日中来之不易的清凉。
“南边的那几株丝瓜藤又开花了呢!”我吐掉了嘴中的西瓜籽,满足地看向祖母。她笑笑并不回答,顺着她溢满慈爱的目光看去,东边的西瓜地里,一排排的西瓜长得正好。“是时候给他们送去些了。”强烈的阳光照在我伸出的脚上,有些刺痛。
我当然知道祖母口中的“他们”是谁,困难时期,家中拮据,祖父摔伤了腿,底下还有七个直嚷嚷饿的孩子。作为一个农村柔弱妇女,她咬咬牙,硬是挑起了这个重担,每天早出晚归,从一个一百三十斤的胖子,硬是瘦成了如今的八十斤,而且再也长不回去了。那时,她几乎跑遍了整个庄上,只为一件事借钱。可在那样的年代,谁家又会把钱借给一个不知还不还得起的女人呢?祖母便只能用所剩不多的钱,买了瓜种,带回家种。
就这样,祖母用她的一双手,种了漫田的瓜,养活了七个孩子。那些瓜,也都成了她坚强的信念。
风过,无痕。
我跳下了台阶,转身询问:“为什么还要给他们送瓜呢?”
祖母轻轻笑了起来,岁月无情地在她脸上刻下了深深的烙印,可我却觉得那笑透着一股坚强。“大家都是邻居,有什么过不去的坎儿呢?你看那西瓜和南瓜,争抢着养料,竟比周围的瓜长得都好。”祖母在说这样一番话时,浑身都散发出一种叫做乐观、坚强与宽容的东西,触动了我的心灵,像瓜一样在那里生根、发芽。
美好的时光总是在不经意间流过,我总爱用刀背锤开西瓜,享受夏日的清凉。
篇11:雪中情怀
全文共 579 字
+ 加入清单雪,下雪了,那漫天的雪花,似乎在向我倾诉着,倾诉着淡淡的忧伤,似乎我的气息也是忧伤的,脚下那层薄薄的积雪,是那样洁净,那样美丽,那么让人不舍,那么让人怜惜,不忍去踏……可最终还是踏上去了,一步一步,仿佛世界早已是雪的世界,雪原来可以这样美丽,让人觉得心旷神怡!
可是,我茫然了,我发现我丢了,至于丢到哪了,我还真不知道,此时的我早已不在乎这一切了,只想永远留在这雪的世界里,这忧伤的怀里;忘却一切,忘却生活,忘却挫折,忘却痛苦,忘却那所谓的成功……
雪,可爱的,美丽的天空使者;雪,让我高兴,让我欣慰,却同时让我感到忧伤;雪,洁白的,美丽的,晶莹的雪,你是专为我而来的吗?你会是谁的思念与寄托?你会是哪位母亲辛酸的泪水?你会是哪个婴儿可爱的微笑?你会是哪个罪人忏悔的眼泪?
雪,我要永远徜徉在你的怀里,我要永远歌颂你!!!
雪,生命的诠释;雪,感情的寄托;雪,感情的寄托;雪,母亲的思念;雪,思念的泪水;雪,我的青春思絮!
新生的婴儿,为雪而欣喜;犯罪的恶人,被血洗刷清了心;心酸的母亲,为雪而欣慰;思念的人,为雪而担忧;而孤独的我,为雪欢笑,为雪忧伤。
我静静的看着,感受雪划过了肌肤的轻柔,看着雪从眼前飘过,我伸出了手,哪知调皮的雪花刚到手里便无影无踪了,为什么会感到忧伤与失望呢?
雪停了,可我还沉醉于雪的世界里,那忧伤的怀里,雪在向我倾诉着,倾诉着那淡淡的忧伤……
篇12:关于写爱国情怀的
全文共 583 字
+ 加入清单爱国是一个亘古不变的主题,多少文人墨客把他久久吟颂。例如岳飞的《满江红》、陆游的《示儿》、屈原的《离骚》、文天祥的《过零丁洋》……
司马迁曾说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”;陆游临终前不忘交待妻儿,祖国统一后要到他的坟前告祭;岳飞在背上刻上了“精忠报国”四个字;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,短短十四个字,字里行间无不表现出文天祥浓浓的爱国情怀。早在1295年,元军入侵宋朝,文天祥毫不犹豫把全部家产充当了军费。他领兵作战十分勇猛,但还是因为力量悬殊太大而失败。担任右丞相后,在和元军丞相伯颜谈判时被抓。在关押期间,他宁死不屈,在路过零丁洋时写下了这首千古绝唱。
这令我想到了5。12汶川大地震。在震后的第一时间,人民子弟兵冲锋陷阵;白衣天使救死扶伤;社会各界慷慨解囊……,社会各界的爱心如潮水般地涌向灾区。
邱光华机组,他们为了灾区,一趟趟运送伤员、一趟趟送医送药……,因为恶劣天气的原因,飞机撞上了悬崖,他们把自己的热血撒在了抗灾的前线。
以前我一直以为爱国离我们很远,也不是我们平凡的人的事情,经历了汶川大地震,现在我对新时期的爱国主义有了更深的认识,虽然它不象战争时代那样波澜壮阔,那样惊天动地,但其实就在我们身边。
我们现在认真学习,做一个有知识、有文化的人,长大以后报效祖国,就是最好的爱国,我要让这种爱国情怀永久地刻在我心中,体现在我们的行动中。
篇13:注重家教家风培育家国情怀
全文共 810 字
+ 加入清单窗外,风肆无忌惮地刮着,雨冷酷无情地下着,此时,只有泪珠在闪烁着,在蹦跳着。我的心沉重极了,仿佛有块大石头压在上面,痛苦和绝望立刻就笼罩了蓝天,此时的蓝天不再是格外的蓝了,它流露出来的是黑色,是鲜明的黑色,这黑色,包含着恐惧,同时,也包含着惊悚。泪水模糊了我的双眼,我紧紧地攥着试卷,生怕他会离开我的视线。这时,只有两个鲜红的数字依然徘徊于我的脑海,——87,我,心如刀绞,痛苦极了,可是,该面对的总该面对,我无话可说。
“放学”,这本是一句令人向往的话语,可是对于我而言,它又有什么意义呢?放学了,大家都沉浸在这轻松的世界里,这世界,是欢快的,也是同学们放飞烦恼的境界,唯有我,还再为这件事而担忧。心想:“人生自古谁无死,既然试卷已经批改完毕,还不如给家长看呢!”我来到了家门前,思索了片刻,忐忑不安地进了家门。我小心翼翼地放下了书包,然后不动声色地走进了房间。突然,母亲的手机收到了一条信息,“尊敬的家长:您好!第四单元的试卷已经发到您孩子的手上……”
看着看着,我的眼泪便掉了下来,我拿着手机,刚想把这条信息删除,母亲就推门而入,我的手一哆嗦,手机便摔落在地。母亲见况,迷惑不解地问道:“儿子,你干什么呢!怎么好端端地摔手机,手机又跟你无怨无仇的,你摔它干什么?”“没……没干什么”我吞吞吐吐地说。她似乎察觉到了什么,只见母亲把手机拿起来,一看,然后把身子转过来,对我说:“试卷呢?”“不见了。”我坚定地说道。“胡说八道,试卷明明发了下来。”母亲怒气冲冲地说。可是“做贼心虚”呀!我无奈之下,只会把试卷交给母亲,母亲浏览了一番,可是她并没有勃然大怒,而是意味深长地对我说:“儿子,俗话说:胜败乃兵家常事。我们要做到的是胜不骄,败不馁。这是我们的家风啊!”听完母亲的话,我的心豁然开朗了。
是啊,“胜不骄,败不馁”,我怎能在一点小小的挫折面前低头呢?我应该以我的家风——胜不骄,败不馁为座右铭,总结经验教训,昂首阔步向前。
篇14:写家国情怀的书信600字
全文共 904 字
+ 加入清单山河无恙,家国同圆—— 再寄钟南山爷爷
恭贺您国庆前夕荣获“共和国勋章”,我和家人在电视前见证了这一伟大时刻,您真乃“国士”也!
去年的中秋、国庆双节合并,多多少少弥补了国人春节的遗憾。“海上生明月,天涯共此时。”您没有发现今晚的月格外的明,格外的亮?
“小时不识月,呼作白玉盘。”
再次给您写信时,我已经是一名中学生了,严格的说从今年九月起,我就是少年,如果您知道了也会祝贺我吧!
“江天一色无纤尘, 皎皎空中孤月轮”
一轮明月寄托了太多人的家国情怀,从黄河平原小合唱的《诗经》,到长江绝壁的歌者《楚辞》;从唐诗的风流,到宋词忧愁;从传说中的嫦娥奔月,到今天的航天探月;一轮明月无论圆缺,都是那么的美,总是照在我们内心某个最柔软的地方!
我今年的双节过的特别的开心。奶奶家的大院子种满了花花草草,就像是一个漂亮的植物园,紫红色的鸡冠花,红粉色的月季,嫣红的美人蕉,多的我都叫不上来。
一下午爸爸都在给我打下手,我忙着切片,对焦,换目镜,爸爸帮忙采集样本和拍照,爷爷奶奶也时不时好奇的过来看热闹。
大枣表皮的切片是金色的,有着黄金一般迷人颜色;美人蕉的花瓣最美,一抹诱人的瓜红,表面坑洼不平,又有着玉石般的光泽。
想和您说的是,我的中秋是一轮皎洁的月,我的国庆是一片灿烂的花,花前月下,这应该就是人生最至美的时刻!
晚上的《新闻联播》里,我看到了鲜艳的五星红旗,在南沙的岛屿升起,在乌珠穆沁的草原升起,在红其拉甫的口岸升起,在大山里的小学升起,天安门的广场大人孩子彻夜不眠......
那一刻,我明白了家是每一个人的起始,也是每一个人的归属;国是每一个的纵深,也是每一个人的保护;看看国外仍旧肆虐的疫情,看看战火中破碎的家园和国土,幸福的家何其的相似,不幸的家各有不同。
家是最小的国,国是最大的家,地球又是所有生物的家。人类看似强大,在小小病毒面前仍旧脆弱,所以人类要团结起来保护环境,实现生物的多样性,打造命运的共同体,也许现在的努力,说不定正是下期文明的窗口!
上次给您写信,正是您的武汉出征,再次给您写信,已经是山河无恙,家国同圆,心中无限感慨,所以提笔给您写信。
最后,祝爷爷身体健康,阖家团圆!
此致
敬礼!
2021年__月__日
篇15:爱国情怀作文
全文共 811 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭”转眼间我们已从一个牙牙学语的孩童变成了一个读九年级的中学生,我们已步入了人生的花季,站在有少年走向青年的门槛上,面临着即将到来的人生的第一个转折点——中考。小学时,我并不觉得读书有什么意义,好像只是为了满足老师与家长的愿望似的。
每天都在老师与家长的逼迫下学习。觉得“为中华之崛起而读书”就是“为中华之崛起而读书”这几个无聊的汉字罢了并不觉得有什么特殊的含义,更没有感受到周总理那强烈的爱国精神。转眼间,我走进了初中的大门,慢慢的,我开始懂事了,我也知道了学习是为了自己,为了自己的前途。同时我也知道了在中国只有通过中考才可以继续进入高中学习。
于是,我便常常抱怨中国如何如何落后,直到那一天,我的抱怨被爷爷听听到了,记得那次爷爷很生气,教训了我一顿,并对我说:“当年中国受到其他强国侵略,战火连天,经过几十年能发展到这个地步,已经很了不起了。还有,你既然知道我们中国与一些强国还有一些差距就应该努力学习,将来为国家贡献自己的一份力量。”自此时起,“爱国”这个伟大的词语悄悄地走进了我的心里。
记得,那天政治课,学到“爱国情怀”时,老师讲了许许多多古今爱国人士的例子,例如:岳飞精忠报国的忠义;屈原投江自尽的情怀;文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的不屈意志。他们的事迹深深的映在了我的脑海中,并越来越清晰。随后,老师又让我们谈谈自己对爱国的理解。正当同学们讨论的热火朝天时,而我却想起了那次爷爷对我的训话;想起了那句陈封在我记忆中多年的“为中华之崛起而读书”想起了…忽然老师点到了我的名字,我脱口而出:“为中华之崛起而读书。”
老师赞许的点了点头说:“你说的很好,作为中国人就应该爱国。”“为中华之崛起而读书”全班一起高呼。那天我悄悄的发誓:“将来一定要为祖国贡献一份力量。即使不能向毛主席一样伟大,也要学雷锋一样勤勤肯肯。读九年级,在这个人生的花季,我多了一份爱国情怀,我深信,它将伴随我的一生。”
篇16:关于夏日情怀600字话题
全文共 2044 字
+ 加入清单我是个容易遗忘的人。我的记忆常常像是被刀刮过的鱼鳞――有些还留在身体上,有些却已掉进了水里。而那个夏天的记忆,是我幸运从水中捞起来的一片,在明媚的阳光下,粼粼闪烁。
我从亮到变模糊的光芒中,隐约看见了那个夏天摇曳的影子……记忆里的那个人夏天有我模糊的小时侯,年少的我什么都不懂,混沌地游离在时光的洪流里,被像禾苗一样拔而助长。看着隔壁的啊叔我常常担忧自己会不会变成飞扬跋扈。总是傻傻地思考些稀奇古怪的东西。有时候我会仰头看太阳,就那样傻乎乎地站在我家门前的台阶上以90度角实现,直到眼睛被强烈的阳光刺疼了,才恍然大悟原来阳光也有重量,压得眼睛都累了。我很幼稚,真的,不骗你。我幼稚得就像一个木偶,在别人的弹指挥提间,才能完成自己的生活。
木偶是没有思想的,我的思想太单调,单调得像一根光秃秃的树干,没有枝繁叶茂,没有花开花落。看到一句话。思想有多远我们就能走多远。我无奈地笑了,那么,很抱歉,我只能往前一步实现我的位移。我以为,在时光的洪流中我会渐渐,渐渐,渐渐地成长,思想也会渐渐积累甜蜜,渐渐由苹果青变为苹果红。可是我没有等到苹果成熟的那一天。
可是我很快乐,在那个夏天,一个没有思想的孩子单纯地快乐着。快乐得吃到一根冰棍可以在阳光下晒成非洲难民,快乐得赢了一次剪子布脸上就弥笑不散。眼里的花草树木都很干净,一尘不染的干净。
我。素面朝天。简单地笑。天空是干净的蓝色。也就十几岁的样子,却痴迷着游山玩水。也许出身乡野的缘故,对高山流水总有割舍不下的情怀。我寻觅着,希望找到一方可以容纳我的呼吸和心跳的净土。穿越了苍古的松林,跨过无数铮锵的碎岩,身影幽晃成为山谷里的精灵。我很执着,终于感动了上帝,赐我以伊甸园。那是一处断崖,不是很高,一泓溪水由上倾泻而下,流淌而成了瀑布。溪流的轨迹像是小孩子歪歪扭扭的铅笔字,那直竖的一笔是出乎的险峻,激扬起雪白水沫,像烟,似雾,如尘,湍急而又热烈地亲吻峭壁的岗石,年年月月,斗转星移,尖锐的棱石在湍流的孜孜不倦中长出青苔绵绵,似乎是水的足迹的一层层的覆盖,使坚硬的石头也变得温柔。瀑布底下的岩石禁不起水的激情――有时候水流似钢,滴水穿石,因此那一块千年的石躲不开这个劫,被凿蚀出一个深邃的坑,溢水成潭。潭水碧玉,天光云影,树姿山势,有灵犀似的纷纷拥映水中,幻化出无限的风景。阳光曜煜的树林中弥漫着浓浓的松脂香,不时地随风掠过鼻翼,沁人心脾。
我一直坚信,松脂的芳香是大自然最淳朴的气息。所有的这一切都吸引着我,我陶醉地留恋,舍不得离开这个不为世俗污染的幽谷,不可救药地赖了下来。安静地躺在青石上,看碧波盈盈,听溪水潺潺。仰着的脸,让空气中悬浮的水分子浸润得饱和,清清爽爽的,超凡脱俗。林中声声慢慢飘来鸟啼虫鸣,活泼而轻快,令我的心也跃跃欲振翅而翔。只有在这里,这些自然界里的生灵才逃过了人类的枪杀。我想我是热爱自然的,爱她的或静谧或浩瀚,爱她的流光溢彩,爱她的源远流长。
我没有思想,但并不表示我无权享受自然的馈赠。如此幽柔的仙境,难道不是自然对我的恩惠吗?瀑布跌宕急坠,“飞流直下三千尺”,浑然正气,壮烈而气魄,给我浪浪的震撼鹅卵石的珠润圆滑,顺水逐流,从此我知道如何收敛格格不入的锋芒,让梦想与现实谐和还有溪水的九曲十八弯,昭示了人生的不平坦,让我有心理准备迎接荆棘背后的未来夏天的躁动不安在冥冥的岚色中稀释得模糊虚无,心灵的宁静像盛开的一片荫凉,冷却了纠缠不休的热,心情也随着飘逸起来。
我总算觉悟陶渊明为什么偏喜隐居,前古至今的文人墨客又为什么对山水情有独钟,《小石潭记》《石钟山记》《愚溪诗序》是他们为自然刻录的不朽的年华。天籁怡人。谁不爱?脚下的大地没有草长莺飞的荒芜,溪涧里的植物都似商量好了似的井然有序地生长,暗涌着欣欣向荣的生气,有不可预见的前景。我尤喜这样的旷野。心如止水。整个山谷烟霏云敛,幽雅清秀,不是仙境却胜似仙境,让我领略了自然胸怀的恢弘和包容,她包容了我的呼吸和心跳,恰若一阵微风,轻拂去心头的埃尘。我的思想不复杂,因而身心健康安贫乐道,望山而笑听风坦然,不受柴米油盐的困扰,不受爱恨情仇的蛊蚀,因此比成人更多了一份安然和适意。可是时光真的在拔人助长,慢慢地我失去了那份安然和适意,再也不能简单地快乐,也没有了游山玩水的兴致,慢慢地学着买一斤盐讨价还价,慢慢地学会从失恋失意中垂死挣扎,因为我们只能在社会中生存,而不能与自然相伴终身。这是一种悲哀也是一种无奈……
那个夏天的经历是时光抹不灭的印记,现在的回忆是对往昔的祭奠。那片岩崖,那泓溪水,仿佛还在眼前,弥漫不散的影似乎还清晰,丝丝的情怀还萦绕心头,只是我不知道,当我再次看见它们的时候,我还会不会憧憬地笑。
年华似水,流过后留下淡淡的痕,我已经不是童年时的样子,只能将这个痕永远的埋藏心底。
安妮宝贝说,这个世界不符合我们的梦想。可是,我们的梦想却可以符合这个世界,所以,我们总得磨平我们的棱角,压抑我们原始的桀骜野性,才能被这个世界接受,才不会在这个顺潮顺流的时代里撞得满身伤痕。
篇17:描写爱国情怀的作文600字
全文共 548 字
+ 加入清单爱国是一种崇高的情感,爱国是一种神圣的职责,爱国是一种伟大的情怀。同志说:“我荣幸的以中华民族一员的资格,而成为世界公民,我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。”我们是龙的传人,我们应该热爱我们的祖国。
热爱祖国不是停留在表面上的,而是要落实到实际行动当中去的。
老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国国旗中,故意不挂中国国旗。为了维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出抗议:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省市自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。
此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周,核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕······他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。
作为中华儿女,我们应该用实际的行动来体现我们的爱国热情,来为祖国贡献出自己的力量。
篇18:桥水情怀作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单窗外别样的寂静,晚风微微荡漾,我的思绪绵延千里……
乡村的桥,如此秀美,桥的影子,藏在水底里,若羞涩的女孩,有时又觉得如陈年老酒沉淀了太多的故事。任凭河水潺潺流动,桥在同一位置,亘古不变。
小时候每次和爷爷到上坡上放牛,都会经过那座小桥,然后和爷爷聊天,听他讲那古老的故事,在桥上,看着远方,呈现在眼里的是满眼的绿色。夕阳西下,回家时站在桥上看着波光粼粼的水面,舍不得离开。上中学后,便不能再像童年那样每天都跑到桥上玩了,在学校的日子里更多的只是对桥水深深的四年,魂牵梦萦中,我对桥水多了几分感悟。
桥水是友情,是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊,我仿佛看到汪伦与李白依依惜别时深邃的目光与不舍的情感。“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”是李白送孟浩然书法的无尽感慨。流水不因石而阻,朋友不因远而疏。急水急冲桥下影,高山阻隔友谊情。在桥的映衬下,水依然故,自古多少友情寄桥水!
桥水是爱情,所谓伊人,在水一方。古典的女子,窈窕妩媚,如芦花在风中摇曳。水是绵绵的愁怅,是寄情的依托,桥是爱河两边情系的纽带。喜鹊为牛郎织女搭建天桥,编造了天造地设的一对鸳鸯。前世黛玉欠下宝玉的几滴琼浆玉露化成他们今世的姻缘之桥,演绎着动人的爱情,让人迷恋,让人神往,让人痴迷!
桥水是乡情。“仍怜故乡水,万里送行舟”似水柔情凝于故乡土,那是一种怎样的深情啊!人都有怀乡情结,那份惦记永远是真实的。美丽而善良的昭君出嫁时,她忘不了故乡的桥水,因为正是那桥水赋予了她植根于灵魂深处的柔情与刚毅,最美的音容与笑貌。她带走的,不仅是故乡的一瓶溪水,是生活的真谛,是无限的眷念,在“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外,那一瓶来自故乡的水,便是她生命的所有。
桥水是别在任何情怀中的一枚徽章,是扎根于我体内的血脉,是我脑海里挥之不去的亮丽风景线。
我轻轻地推开窗户,尽情地呼吸着晚风吹来的乡间气息,沉浸在桥水情怀中,让心中无限的遐想飞翔!
篇19:带上情怀生活
全文共 848 字
+ 加入清单随着全球化的进程,经济与文化交流的不断增强,现在多样的生活方式使人难以抉择对传统生活方式的态度。显而易见,传统生活方式正面临被人们淡忘和不了解的窘境。
现代生活方式主要是网络和通信技术全覆盖的当下,人们的出行方式、社交方式和思维方式都向着前进性、潮流性转变。传统生活方式往往更趋向于与大自然,与宇宙万物的和谐融入。
因此究其原因,在无法改变的外环境中,经济发展、全球化的进程给予我们生活一定的速度和加速度,使我们原本留恋缓慢安适的情怀思维变成忙碌中享受奔波带来充实感的一种回忆。但情怀依然在,只是变成了无法表现的隐性基因。再加上外来文化同样多元,传统文化受到摩擦撞击,现代人更追求潮流的定义。好比奶茶店的风潮在一点点、喜茶、花田果时的入驻中流转,新事物能引领大量追随。而人们认为传统生活方式相比更缓慢,达不到现实对物质、玩乐的追求。我们追求的不仅是传统上的衣食住行而是更潮流、更高端、更广阔的世界。
梭罗在《瓦尔登湖》中指出:“人们总认为工业时代的到来是历史进步的意义,大自然能给予的东西已经无法满足这个时代。”放到信息时代也的确,传统生活方式无法满足这个时代的我们,因为我们想要的东西太多,包括物质和精神。然而缺少真心与自然相处的灵性,我们更加空虚,变着法子开辟新的消遣方式,这是个走不完的怪圈。
既然传统生活方式隐约存在于我们这一代的基因中,那便不坏,因为情怀总是相通的。在现代的潮流中若是没能找出自己真正向往的生活,容易迷失自己。正如梭罗所说:“想要的越少的人越能遇见精神上真正的自己。”并且对传统的陌生还会使我们失去传承已久的民族的性灵,失去古老自然的情怀,我们的血液里难留曾经的纯真、安贫乐道的风骨。
所以现在我们也在寻找情怀,比如广播电台举办张蔷Disco的见面会,重温复古卡带的记忆。这样看来,传统生活方式和现代情怀并不对立,过去的情怀仍能带入当今社会。我们应该忙碌奋斗马不停蹄,也应该得空赏花品酒,逍遥山水,放开电子信息的束缚。
带上情怀生活,便能带上传统的记忆,不忘与自然相交心的生活方式。
篇20:把爱国情怀放在心里
全文共 2758 字
+ 加入清单刚刚在校图书馆里看了一本名叫《中国人在美国》的书,生了一肚子闷气。从商朝讲到现在,重点为清政府如何落后迂腐,中国人如何不惜代价偷渡至美国。抗日战争没有提,只是笼统地说了一下二战,过度看起来很自然,天衣无缝。于是这段历史就被掩盖。
整个书字里行间明里暗里都表达着对中国不利的思想感情,这个时代说话讲究证据,当然人家也有照片为证。中国男人和女人们传着传统服饰,严重显头重脚轻,表情木纳,呆若木鸡。没有照片也可以画画,一个正在向美国偷渡的船舱里挤满了中国人,个个骨瘦如柴,面色土黄,眼眶凹陷,脸骨突出,神情呆滞。其中正有两位梳着大辫子的男人端起一盘老鼠在那里有滋有味地啃着。我才明白美国人空中说的‘中国人都是吃耗子长大的’这种理论从何而来了。
不过我记得另外一本书上说美国南部穷人闹饥荒的时候是吃泥土活下来的。饥不择食,人之本性而已,我们从中看的不是中国人吃老鼠这一性质拙劣,而应该想到迫使他们吃老鼠的原因。不过谣言向来都是橡皮泥,如何塑造定型都会被默认为事实,这对于散播着和听众们都可谓是很好的娱乐,越离奇,越拙劣,听者就越快慰。人们都喜欢下雨天坐在家里或者车里,看见路上的行人抱着脑袋在暴雨中乱跑,才会感觉幸福。
书的作者很会说漂亮话,什么‘中国是个文明大国,中国人的到来给美国带来了很多东方的文化,也是美国这个移民国家更加丰富,更加多元化……’etc. 不过最主要强调的,给人以最深刻印象的,不是别的,而是中国人有多么穷。poor这个形容词在这本书里不只出现了多少次。好像只有别人穷,作为富者才会过得很得意,很安心。
旁边的印度小孩儿问我,中国人是不是吃蛇阿?我听这话顿时想掐死他,就像掐死一只猴子一样轻松。听说印度人吃饭都不用餐具,直接用手抓,哪个更恶心?不过后来才得知他是在电影里面看到的,无知者无罪,放他一马。据说成龙的尖峰时刻第三部在国内禁播,原因是里面有对中国不利的台词。原以为中国是保护主义太强,现在才明白是对的,人们向来都是道听途说,众口铄金,三人成虎。
校图书馆里关于中国的书还真不少,足足有几十本。我翻来翻去,遗憾,没有找到张纯如的《南京暴行》,看来这段历史真的被遗忘了。那是一本讲南京大屠杀的书,作者由于长时间查阅屠杀资料,导致精神分裂,自杀死亡。记得当时读者的杂刊上登出了小传——张纯如,用生命照亮历史。就是这样一本照亮历史的书,有很长一段时间在中国禁止出版,原因是其中对学生运动表示赞成,对国家的镇压表示不满。我一直觉得她死得很冤,真冤,呕心沥血写成的作品居然也像那场暴行一样被有意地掩埋起来。或许也是她不够坚强,如果换是我编写这本书,应该不会导致精神分裂。我和这里的同学说起南京大屠杀的时候,他们要么是一脸茫然,要么是满不在乎的神情,也许他们觉得,中国人穷命贱!
她付出的努力徒劳了,照亮,那也只是一瞬间。小m总说那是我们祖宗辈儿的事情,不要抓住故仇不放,记住一个人得好总比记住一个人的坏要强。这话听起来似曾相识,记得三年前的我在瑞典的时候也是这么说的。的确,小m根本不在乎什么中国日本,什么南京屠杀,她在乎的是日本的动漫,寿司。我们这一代尚且如此,我们的下一代呢,我们的下一代的下一代呢?他们究竟还会记得多少?只会在历史的长河中留下一个淡淡的光影,即使会被后人熟知,也不会那样刻骨铭心了。
记得在国内的时候学校总是定时地给我们进行爱国主义教育,每周一唱国歌。我一直觉得国歌时最难听的,词曲都不怎么优美。当时升旗仪式的时候,我后面的同学每当唱到‘前进,前进,前进进’的时候都故意唱成‘后退,后退,后退退’,笑倒一片,这就是我们的娱乐。
还有,从小一年级的时候是儿童团团圆,带着绿领巾。我们宣誓的时候,满嘴都是马克思列宁,却不知道什么意思。我们只知道,带着绿领巾是进步是优秀的体现,谁都渴望有一条绿领巾,谁都渴望可以在同学面前炫耀。当然,我市第一批入的。
二年级的时候开始退掉绿领巾,戴上红领巾。有人因为没有选上而急哭了,而我是本来选上了由于宣誓的时候东张西望被老师刷下来了。我为此懊悔半天,正因那天心情不好,找茬将同桌的作业本撕了。想那时我真够矫情的。不过后来我还是入上了少先队,实际上,全班同学都入上了少先队,哪怕是最差的学生。戴上红领巾的第一天,我鼻子都厥天上去了,那叫一个自豪。老师说那是红旗的一角,用烈士的鲜血染成的。其实只要稍稍懂点几何知识的人都会知道,红旗的一角应该是直角三角形而并非钝角三角形。稍稍懂一点点常识的就会知道,红领巾不可能是鲜血染成的,而是一洗就掉色的工业染料。这点骄傲,这点期盼和美好就这样从血腥的童年里消失了,我常常会问自己,当时决定入队是脑袋进水了还是怎么着。其实是因为满足虚荣心,接受一种自己根本不了解的思想,只一味地相信老师说得天花乱坠。
到了六年级,我的叛逆思想增强,常常不带红领巾,大夏天的,图个凉快。老师为了这个给我们组扣了分,并说气话谁要是想退队直接找她说,她准给退。我兴冲冲地找到老师,当时还不好意思直接说,塞了个纸条,明里暗里的意思就是我要退队。老师满面慈容地找到我,念我小学一直在国外,对中文理解能力不好,没听出来是气话,所以才法外开恩,没跟我计较。反而还说,你到了中学就不用戴红领巾了,你就带队徽了,快了,再等几个月吧。
上了初中一年级,我们还是戴红领巾,因为大多数人都还是十二岁,年龄没到。在此期间学校的少先队队组织的活动也接连不断,要么是看感动中国,要么是看长征的过草原的片子,还有香港回归纪录片什么的。大多数人都很不以为然,我也尤为活跃,带头撇嘴,把严肃的题材变成笑话。
出国之前,我终于摘下了戴了多年的红领巾,并用黑色碳素笔在上面写上三个大字“大俗物”。那叫一个畅快!别人看见了都很佩服我的勇气,并且暗自感叹自己什么时候才能解放。他们永远不能解放,因为退了队,还有团,退了团,还有党,如此继续。
可是现在,一切都不一样了。我不想说我曾经是多么的愚蠢,也不想说我有多么后悔,我更不想说我做错了。其实当时我所做的一切都是纯粹的心理发泄,就是为了解脱,为了逃离学校的唾沫横飞的爱国教育。戴红领巾,不能代表爱国。入团入队都不能代表爱国。我现在既不是少先队员,也不是共青团员,更不是党员。我不懂什么是马克思主义,不懂什么是列宁思想,不懂什么是邓小平理论,不懂毛泽东语录。我胸前没有红领巾,没有徽章,我口里喊的不是空洞的口号,我不会像校长那样发表长篇的爱国感言,不会像班中其他同学那样写出一篇篇宏伟豪壮的气势磅礴的入团申请书。但是今天,我真的感觉自己平生第一次如此爱国。不是被强迫而说得违心话,也不是毫无感触地空话。爱国不是一种炫耀的资本,不是一种卖弄的工具,不是一种豪华的装饰,不用挂在嘴边,不用戴在衣襟上,不用写在纸上,要放在心里。
时刻记住我是中国人,并且我很自豪