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我想握住你的手命题作文【汇集20篇】

自由是每个人都向往的事情,以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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高一命题

全文共 831 字

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每逢秋季,田原上,果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶,原来是我们在做水果拼盘,让我们去看看吧。

活动开始了,我们小组的7位成员,个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来,接着铺上台布,台布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住,然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盘都不用做了,眼前就是一个水果世界,红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果:月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼,让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着,都听着组长的指挥,切水果的切水果,摆装饰的摆装饰,成员们有的拿着刀轻轻雕刻着,有的拿着水果左切一刀,右切一刀,最后不但没成形,反而切得一塌糊涂,还有的在为水果们脱下大衣,放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去,一会功夫,一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花,半开的橘子立在盘中多么醒目,橘子旁放着许许多多其它装饰,在盘子的边上,我们还用沙拉酱围了一圈,在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”,希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮,天天绽开着笑脸,快乐地度过每一天。

我们组的做完后,我们组的做完后,我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮,特别是周围的那圈水灵灵的葡萄,如同为拼盘镶上了一圈钻石,中间的样子也异彩纷呈,令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了,我们就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同时放进嘴里吃,那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱,只见那女魔头——姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了,还和我抢香蕉吃。我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时,不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!

这次的水果拼盘活动,好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力,还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

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篇1:以难忘的中秋节为命题的

全文共 202 字

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一年一度的中秋节到了,我很高兴,因为又可以吃月饼了!还有一件事也很让我高兴,当然是我今天是我的生日了。你说是不很巧啊!你说呢?这天妈妈答应我带我去吃肯德基。我高兴一蹦三抛尺,妈妈果然带我去吃肯德基了,吃完肯德基,妈妈说:“宝贝,妈妈买礼物给你。”其实我什么都不想要,我只要一本书就行,可是妈妈没跟我买,我也不责怪她。因为妈妈说以后会跟我买!就这样过去了一天……

这就是我过的中秋节,写的比较不怎么好,加油!

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篇2:往年中考半命题作文

全文共 1030 字

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捧一杯清茶,弄一树花影,邀一弯明月,品智慧行囊。——题记

是你让我知道了,“天生我才必有用,千金散尽还复来”,教导我坚信自己一定能成功,不要轻言放弃;是你让我明白了“会当凌绝顶,一览众山小”的高度,激励我努力学习,勇攀科学高峰;是你让我了解了“碎骨粉身浑不怕,要留清白在人间”的坚持,告诉我要坚持自己的品性,时刻无愧于己,无愧于人!

当我意志消沉的时候,是你让我认识了谪仙人李白。你告诉我他也曾经不得志,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”。但正因为他的坚持不懈,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,终摘桂冠。是的,是你告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我最终从失意的境地走出,勇敢的坚持不懈,开辟新的我的行囊。

走过了十几个春夏秋冬,我的行囊沉甸甸的,每每把她们全部倒出来,慢慢拾忆,总会首先拾起那份浓浓的母爱。

幼时,咿呀学语时,妈妈总一字一句耐心地教我。那时的口形,温柔的目光,还有妈妈散发着洗发水香味的长发,飘在我脸上时那痒痒的、酥酥的感觉,都成了我行囊中的一部分,温馨的一部分,妈妈那时的爱,像行囊口袋里的棉花糖,甜甜的,软软的,又有安全感。

长大些,妈妈开始在学习上有了一些要求,但还是充满浓浓的爱意。每当我学到深夜,她总为我端来一杯热腾腾的牛奶,精心准备一份甜点,她凑过来看我的目光从来都是柔柔的,能暖到人的心里去。一次,下了课,天空变得布满阴霾,并且淅淅沥沥地下起了小雨,虽是小雨,但妈妈还是不放心来接我。雨渐渐大了,顶着狂风暴雨,她的身躯略显单薄,尽管如此,坐在妈妈背后的我,还是觉得很安心。看着滴滴晶莹的水珠顺着她的发丝滑下,看着她的背日渐弯曲,看着紧紧贴在她背上已经湿了大半的衣服,我的心为之颤动,我便将伞悄悄向妈妈那边移了些。妈妈此时的爱,是保护我,是给我坚强,给我快乐。我悄悄收进行囊。

而现在,妈妈口头上总说我已长大,不需要太多的呵护,太多的惦记,其实她对我的爱,丝毫没有减退,还是那样满满的。今年暑假,刚去夏令营的第一天,由于一直都有妈妈陪伴着,这一离开,就稍显不适,很远的妈妈仿佛听到了我的心声,每晚都打来电话,我知道,在电话的那边,是妈妈牵挂的心,虽然我在这边只是“嗯、啊”应答,但每天的这个时候,心中都涌动着一份甜蜜,好几次,泪水都充满眼眶,继而静静流下,就这样默默感受着那份浅浅的却暖暖的爱。

妈妈的爱,是我行囊中最柔软、最温暖的那部分,不管是现在,还是在遥远的未来,我都会用心地保护那一份爱。

背着行囊,我安心、坚定地继续前行。

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篇3:我心目中的半命题作文

全文共 712 字

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【我心目中的李白】

在那个诗歌登峰造极的唐朝,有那么一个人是太阳般的存在。他诗歌中的豪放、狂傲、不羁与洒脱,在引领后人诗篇的同时,又设下了一道鸿沟。他是李白,也是名副其实的诗仙。

即使唐朝至今已一千多年,且江山代有人才出,但谁人不识那诗坛上高挂的明月,谁人不羡他诗中的狂傲,谁人不慕他过人的才华。从古至今,他依旧是第一人。比起杜甫现实主义的忧时伤世,悲天悯人,李白浪漫主义求仙出世、及时行乐,更让人向往。毕竟飘渺而又难以捕捉的仙又有谁不喜欢呢。

正因为他豪放,狂傲,才华洋溢,所以当他胸中抱负万千时,他能写出“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水”的这种展现出无比自信的诗句;在人生低谷、壮志难酬时写出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“天生我材必有用,千金散尽还复来”此等千古绝句。他在人生正值青年的二十五岁出川,便写出了“仍怜故乡水,万里送行舟”的千古名句。他一直没有回到自己的故乡,但他唱出了古代中国最动人的怀乡之歌。就像日本学者松浦友久说李白一生要努力使自己处于“置身异乡”的体会之中,因此成了一个不停步的流浪者。或许正是因为他的“无情”,他才能成为无人不知、无人不晓的诗仙。

他就是高挂的明星和皎洁的月亮,继承了浪漫主义的传统,豪放飘逸、想落天外。他的诗清新脱俗自然,有如“清水出芙蓉,天然去雕饰”。被杜甫誉为“白也诗无敌,飘然诗不群”。虽然这样的诗歌在他诗中是少数,但能做到他一样的寥寥可数,甚至无人能与他匹敌。

他终生追求仕途,想象王子猷一样功成身退,但因唐朝的安定,只能屈身于翰林,作文学弄臣,面对猜忌与对朝廷的失望,他弃仕离京,过着足履名山,诗游天下的生活。这,也是他成为诗仙最重要的一步。

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篇4:以微笑半命题作文

全文共 674 字

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如果生活是一首乐曲,那么微笑便是其中一个个跳跃的音符;如果生活是一幅画,那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩;如果生活是一棵大树,那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶。生活离不开微笑,带着微笑出发,我们将发现生活中的许多美好风景。

带着微笑出发,我们将发现朋友间的友谊。与朋友闹别扭后,每天回家,看着夕阳缓缓西落,心中忽然涌出悲凉之感,没有朋友的陪伴,这路上少了不少欢声笑语,连路边的小草也变得颓废不振。这时路上出现一个熟悉的身影,我犹豫了,最终两人相视一笑。那个微笑,似一盏明灯,融化了心中塑起的冰墙,点亮了灰暗的心房,让我找到阔别已久的友谊。

带着微笑出发,我们将架起陌生人之间的桥梁。红灯亮了,我一个急刹车,可车子却没有及时停下来,一下子撞上了前一辆车。那人“啊”得叫了一声,我以为那人准会回头大骂一顿,没想到那人回头看了一眼,淡淡地一笑。那浅浅的一笑,似一条纽带,连接陌生人彼此间的心灵,让我有了和陌生人交流的桥梁。

带着微笑出发,我们将感悟残疾人生命的坚强与伟大。忘不了春晚的《千手观音》,纤纤玉手,甜甜笑颜,绚烂的灯光,柔和的音乐,仿佛将观众带进了神话境界。他们是特殊的演员,听不到音乐,却将一个个音符幻化成绝美的舞姿。他们做到了,他们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排。台下的观众席中爆发出经久不息的掌声,我也为之震撼与动容。观众的一个个微笑似一面面明镜,照射出残疾人的坚强,反射出生命的伟大。

微笑是明灯,微笑是桥梁,微笑是明镜,它让我们发现友谊,架起桥梁,感悟生命。

带着微笑出发,生活的乐曲将更加悦耳,生活的画卷将更加绚烂,生活的大树将更加茁壮。

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篇5:怀念半命题作文700字七年级

全文共 772 字

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青春是无忧、潇洒、勇敢、热情、追梦、启航的代名词,在那个花一般的年纪里,只要能感受到一点点阳光的灿烂、细雨的滋润、清风的问候,那我就会疯狂生长,不在乎一切的质疑、失败、疼痛和难耐,这还真是让人觉得无比向往。尤其是到了如今这个战战兢兢、犹犹豫豫、畏畏缩缩、束手束脚的年龄段时,我的激情、冲动、棱角、欲望、动力和希冀似乎都慢慢被锁在了深渊里无法逃离,这种焦虑、压抑、抑郁、无措、无奈、悲哀、讽刺的境地真是让我痛到了心扉,所以对以往那青春年少的日子就更加怀念了。

最近我被梦然的一首《少年》给洗脑了,因此每一次一听到那熟悉的旋律之后,我就会恍如昨梦,仿佛自己又回到当初那个青葱、简单、质朴、无虑的年纪里了……

我记得读书时代的自己是极其心高气傲的,因为每年入学的成绩还算不错,因为每次大考的卷面还算可观,所以我一度自尊心、自信心、自豪感爆棚。尤其是当我多次荣誉的站到了领奖台上时,当我拼尽一切努力和运气考上大学的时候,我真是喜悦、骄傲、优越到了巅峰,乃至于错误的认为自己天赋异禀、不可一世,想想那时自己还真是中二到了极点。可是再回首看看现在叛逆、任性、愚笨、普通的自己呢,因为毕业后一直表现的平凡无奇,所以卑微、惭愧、自卑、自弃、自怜、自哀已经成为了自己所谓的盔甲和战袍,这还真真是讽刺、可笑、可悲到了顶点。

怀念啊,我的青春!正所谓没有对比就没有伤害,没有反思就没有进步,有了年少岁月的光环所衬托,我现在无比憎恨现在这个胆怯、懦弱、卑贱的自己,所以我极其想要寻找改变的机会,好让自己可以趁着青春的尾巴再勇敢一次,再拼命一回,这样哪怕会在前路上摔得很惨很重,我也就不会觉得那么遗憾、那么悔恨和那么不甘了!

只要心中永远青春,那么从头再来永远不迟,但愿我可以重新做回从前那个勇敢、无畏、坚强、韧性的少年,那样的话我就不会被质疑、冷眼、风雨、打击和失败所阻挠了。

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篇6:这里有我的半命题作文600字

全文共 762 字

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校园,这里有我的团队

在校园里每个班都是一个集体,自然每个班里也有许多个小团体,大家都应和谐相处,一起为小组争光添加荣誉。在我们拆组加人前,我十分担心会不默契,毕竟后面还有团建等集体活动。分完组后,我们在第二天就举行了“摸石头过河”的团建游戏。

在操场上寒风呼啸,绿地上还有不少小冰块,我担忧起来:“之前没合作过,天儿还这么不好,完了。”这时吴老师下来了,并招呼站队。我们赶紧跑了过去站队。我和陈默商量了一下,把猪蹄和小梁的位置换一下,就开始给梁敬瑄解释战术。我一边说一边拉着陈默给他示范,小梁说:“可以了,我懂了。“我和陈默便停止了,我觉得现在的自己已经快脱水了。这时拜拜领到了板子,我们组每人都略感紧张,陈默的手出了汗,我的心脏都有些快,小梁不停的搓手。

一切准备就绪了,就等吴老师发令了。

当吴老师喊开始时,我愣了一秒,陈默拍了我一下,我醒了过来,发现前面的小梁已经跳到板子上了。我赶紧追上脚步,一手拉着陈默,一手递板,十分的有序。路不长,很快就接近终点了,我突然听见有人喊:“陈佳添脚落地了。”我赶紧冲陈佳添喊道:“小添儿,别乱动,站板上。”时间正在一分一秒的流逝,而我们的体力也是如此,陈默一边拿一边说:“我都累了。”

我一听好像我的呼吸也变得急促了。很快打头的白白已经到达了终点线,我前面的都快速的跑了过去,不知怎的陈默把我往前推,我急忙说一声:“不是要收板吗?”陈默也后知后觉的往回跑,不过还好,k组也没收,把正要去收。陈默的手很快就拿不下了,我赶紧对她说:“往这边扔。”很快陈默也回来了,我们组赢了。每个人的脸上都有一丝红晕,像喝了点酒似的,大家都十分开心得看了眼成绩,就去当裁判了。

这个团队令我出乎意料,让我对那两个新成员刮目相看。这次团建使我们更加团结,更加体谅他人。校园有我可爱的团队,使我的记忆里多了一抹亮色。

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篇7:我们眼中的缤纷世界命题作文

全文共 441 字

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有一天,我和妈妈吃完晚饭准备出去散散步,但刚走到单元门口,妈妈就发现今天的晚霞很特别。怎么个特别法啊?我怀着好奇心爬上了树,但是看不见,我又爬了滑滑梯上的房顶,还是看不见。最后,妈妈提议说:“我们去三环路上的人行道吧!那里没有遮挡的东西,应该可以看得见。”所以我们去了三环路的人行道,那里果然能够清楚地看见绚烂的晚霞。

随后,我看见太阳只一小半出现在我们看得见的地方了,剩下的部分都藏在了山下面。过了一会儿,太阳完全消失了,但一些光芒仍然停留在天空中。那些光芒开始像一块超级大的金子,后来变成了一条大金鱼,又后来变成了一条大鲨鱼,最后变成了一堆小金子,随后光芒慢慢地消失了。中途我们拍下了许多晚霞的照片,有变成大金子的、有变成金鱼的、有变成鲨鱼和小金子的,中途还有几架飞机飞过,我猜他们在飞机上看到的晚霞应该更美吧!

观看中途还有几团黑乎乎的东西飘过了天空,我和妈妈说那是烟,后来妈妈说她知道了那些东西是什么,她说那是晚霞派出的气体……因为我也不了解,所以也不敢反对。

那一天我真开心呀!

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篇8:历届高考命题作文

全文共 755 字

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娟子上学前,最喜欢戴着眼镜,笑眯眯地看老师。她总是托着下巴想自己将来的老师,会不会是这样?想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,哦!原来是个梦。

又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师,李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的孩子。

一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着:“弯弯的月亮小小小的船,我在小小的船里坐……”念完后,李老师问:“同学们,你们说弯弯的月亮像什么呀?”

“像小船。”“对!这位同学说得对极了!”

“像镰刀。”“弯弯的月亮最像镰刀了。丽丽说得真好。娟子,弯弯的月亮像什么呀?”

“老师!弯弯的月亮像外婆院里结的豆角。”娟子认真地说。

“哄!”教室里响起了笑声。李老气得脸发白。“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气还不许说?她好不服气:弯月亮就是像豆角,就像!就像!

二十后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮。她讲《月亮》那一课时,也问道:“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好啊!娟子说:“李佳同学说得正确,弯弯的月亮是很像豆角的。同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多采的。不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法。”

又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教育着孩子们“豆角月亮”,她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没说过的话。有一天,娟子老师收到一封信,信是一位叫李佳的作家写来的。信里写着:娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想像力,谢谢您的“豆角月亮”。

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篇9:往年中考半命题作文

全文共 679 字

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窗外的喧嚣是久久的迷恋;窗外的岁月是守望的麦田:窗外的忧郁是候鸟的翅膀:窗外的明天是未来的筹码

——题记

雨一滴滴的落下,那种灰色透着无边的凄凉,无奈的拉上窗帘,在空调屋内细数用来许愿的星星,重复的唱着同一首歌曲,随着时间一起漫步在所谓老去的过程中,活着,神游在曾经的曾经。

成绩不理想的后果是束缚,初三的开始与初二的记忆衔接在一个炎热的夏天。其实这次考的成绩真的很烂,烂到失去了行走的方向。我想我不需要太大的压力来提醒自己了。因为我会很努力。一个真正的王者,眼里没有过去,只有未来。

我想成为一株仙人掌,去和眼泪告别,拥有不死之身,那么心跳不会暂停,时间足以建立太多的功勋,那时的我有掌声,有鲜花,有太多的赞美将骄傲禁锢于我。只是那都将成为记忆中的幻想。虽然如此,但我也不愿像南瓜一样默默成长,我可以失败,可以孤单,唯有骄傲是我不想也坚决不要输掉的。只要我还有心跳,即便下一秒停止,但我还要骄傲的活下去,因为我知道角落不是个完美的地方,却是躲避的坐标点,而我做不到去闪躲困难,所以我要加倍努力。

我们都是候鸟等待着飞翔,心在的悸动跳跃着成功的方向。

窗外的悸动你有一双隐形的翅膀,走完这条街,追寻自己的理想。青春的悸动你有一双多愁伤感的眼睛,千万别被风沙迷失了方向。人生的悸动你有一双行万里路的脚,总是高山万座,细细寻找如此之小的脚印竟遍布群山。海再大,也在船之下;脚再小,也在山之上。

窗外的悸动,谢谢你给的勇气,因为有翅膀,所以我要加倍努力。初三相信我,我不是公主,但我是骑士,你的未来,是向我折服。

窗外的悸动,下一站将要到达,没有来的不等了,准备好了么,我先走了。

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篇10:我学会了什么半命题

全文共 487 字

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每当我走进宽敞明亮的教室,看到整整齐齐的课桌,心里便充满了一种自豪感。于是,我便想起那一件让我学会了坚持的事。

记得前不久,新教学楼拔地而起。这天最终要“搬家”了。同学们摩拳擦掌,跃跃欲试有的搬桌子,有的抱椅子,还有力大无穷的男生肩上扛着桌子,手里拿着椅子。原本平静的操场一下子热闹非凡。

我兴奋极了,憋足劲握紧桌边,一抬,总算抬起了笨重的桌子。歪歪扭扭地走了几步。到了最难经过的楼梯。我“嘿”地一声就把桌子举高了,我侧着身,边走边盯着脚下,摇摇晃晃地下了几步,心惊胆战,生怕一个不细心,一脚踩空摔倒。总算到了操场,手上勒出了几条红痕,大口大口喘着粗气。我一鼓作气跑了几步,由于桌子实在太重,脚一绊,桌子就要倾斜了。我连忙稳住重心才避免一件祸事发生,虚惊一场。

又要上楼了,我的肩上产生了酸痛感。豆大的汗珠像断了线的珠子不停地流,脸胀得面红耳赤。我咬紧牙关,似乎看到了胜利的曙光就在我的眼前,加油,加油!

最终到了新教室。啊!教室铺着白白净净的瓷砖,几盏灯仿佛在对我微笑。此时,一切疲劳烟消云散,脸上露出欣慰的笑容。“啊!我胜利了。”

这次搬家,我可真能干,我明白了“坚持就是胜利”。

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篇11:我学会了半命题作文300字精选

全文共 438 字

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【学骑自行车】

每个人都有许多本领,有的唱歌,有的画画,而我的新本领就是学骑自行车。

每当看见人们骑自行车时我都会觉得很酷,尤其是那些玩骑车的。他们有的可以不抓把手,有的可以在自行车上倒立,还有的可以……在我一而再再而三的请求下,爸爸终于答应也给我买辆山地车了。我们来到卖山地车的商场,种类真是多啊,各个都很酷。再我的精心挑选下,我选了一辆灰橘色相间的山地车。

回到家,我就迫不及待的让爸爸开始教我骑。一开始我觉得很简单,可是自行车跟我有仇似的一点也不听我的话,让我连摔了好几次,鼻子都破了。我真的想放弃了,爸爸说:“你这样永远不可能学会的,半途而废是没有好结果,不会成功的。”我再次从地上爬起来骑上我的车子,告诉爸爸一定别撒手,不然我还会挨摔的。咦,突然间,我觉得骑着轻了很多,也越骑越快了。爸爸大声喊道:“你成功了。”我回头一看爸爸竟然放手了,原来是我自己已经掌握了平衡,就这样我很快学会了骑自行车。

通过这件事情,让我明白了看起来简单的事情,如果不努力,不坚持,也是不会成功的。

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篇12:《我是如此地热爱___》半命题中考

全文共 496 字

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要说起我最喜欢的学科,那就是语文了。不,语文怎么能用喜欢来论呢?是喜爱。不, 不,是热爱。没错,就是热爱。

中国的语言博大精深,有同音不同字;有同义不同音的;这对于许多人来说,学习起来有点困难,但我却对它情有独钟,特别在闲余时间研究这些词语,是我的一大乐趣。

写作也是我的强项,我感觉自己是个不善于演讲的人,但是我愿意把我的所见所闻写出来,这样既可以表达我的看法又可以抒发我的感情,我觉得是一举两得事情。

我还喜欢阅读,阅读不同的书,给予我不同的知识,每篇文章都蕴含了作者的不同情感或是不同的哲理,让人回味无穷。

渐渐地,我又发现了一片“新大陆”——古文。我慢慢的对古文感兴趣,先是诗,再是词。我发现原来古文也那么有趣。古文也融入了我的生活,古文看多了,说话都带着那股味儿。

那一次,我好朋友有些伤心,我便问她:“你为何如些玉惨花愁?”朋友听后一脸的疑惑,我便解释道:那是出自聂胜琼的《鹧鸪天.别情》“玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。”“玉惨花愁”是指女子的愁眉苦脸的样子。朋友听后脸上露出一丝笑意,我们就开始聊起了诗歌,淡忘了忧愁。

我热爱语文,热爱阅读,热爱写作,热爱古文。这就是语文的魅力之所在呀!

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篇13:以我学会了为题半命题作文600字

全文共 767 字

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【我学会了放风筝】

我现在学会的本领可多了,就说玩吧,我学会了滑旱冰、骑自行车、游泳等……但我最开心的是我学会了放风筝。在我很小的时候,爸爸就给我买了风筝,那时我不会放,爸爸放,我就跟在他后面跑着、笑着、看着。

去年我参加了应县第一届“千人风筝节”,那时我还是不会放,只能风一吹,风筝飘起来一点,可过一会,风筝就掉下来了。

今年我又参加了第二届“千人风筝届”今年我比去年放风筝的技术强点了,风筝能被我放起来了。但是风筝太小了,线有点短了,放不高,让我玩得不太尽兴。

于是,爸爸又给我买了一个大风筝,还另外买了一扎线。星期天,我约了同学孙敬雯和温俊豪去公园放风筝。到了公园,我迫不及待地打开风筝,抛向空中,就赶紧往前跑,一边跑一边放线。哇!才跑了几步风筝就慢慢地飞起来了。今天刮着小风,正适合放风筝。我拽着风筝线,慢慢往高放,放一点线就往高提一下,风筝也就自然往空中飞高一点。不一会儿,我的风筝就高高的、稳稳地飞到空中了。

同学孙敬雯和温俊豪看到此景也想学放风筝。于是我就把风筝收了回来。我先教孙敬雯,我手把手的教她。我们一起拿着风筝线,告诉她:“放风筝的时候先向前跑,边跑边把风筝往空中抛,还要同时放线。刚放线的时候,如果没有了风力,风筝离我们太近就会掉下来,所以要跑起来,借助风力风筝才会飞起来。”孙敬雯按我说的方法,一会儿她也会了放风筝。

温俊杰妈妈还特意给温俊豪买了一只风筝,我又开始手把手地教他放风筝的方法。他也按照我说的方法,过了一会,温俊豪的风筝也放起来了,而且还放得很高呢!

我们三个一起拿着风筝去放,我的风筝放得最高了。突然,风筝线却拉不动了,呀!坏了,风筝挂在一颗大树上了。我赶紧一边收着线,一边往上提。这一提,风筝线一下子给拉断了。我慌了,告诉了爸爸,爸爸爬上树去把风筝取了下来。接着又把另外一扎线系上去,我们又继续放风筝了……

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篇14:有你真好半命题作文

全文共 642 字

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人生征途,我们一路欢歌。你鼓舞着我,给我以莫大的温暖。

————题记

那年冬天,你默默地走了,从此与我们、与世界长辞,留给我们的,唯有那无尽的怀念和无休止的泪水……

在我的眼里,你的一生充满了艰辛和曲折。你出生贫苦,饱受苦难,很早就承担了家庭的重任,虽没念过多少书,但你知道知识的珍贵,所以总会要求我们好好学习。从小,我就在你的怀抱里长大,你教我读书、认字,看着我从懵懂孩童长成好学少年。每当我取得佳绩,你就会高兴地向别人炫耀;在你的世界里,晚辈的进步便是你的骄傲。

犹记四年级时,我在校刊上发表了一篇文章。将样刊拿给你看,你兴奋极了,戴上眼镜读了一遍又一遍,嘴里不住地说道:“我们家要出作家了,出作家了……”

及至初中,我的写作水平又有了很多的提升,常有“豆腐块”见诸报端。每当我拿到样刊,我都会第一时间给你看。看着你朴实地笑,我的心也似蜜一般甜。当多数人不支持我写作时,你就是我的忠实读者,最懂我的写作心境。

还记一次期末考试,满怀希望的结果,竟被醒目的红叉和差劲的分数撕得粉碎,我犹如坠入万丈深渊。那时,你拉着我的手说:“学习生活中,就算再苦再累,你也能行,要争口气,但别给自己施太多压力。”我点了点头。你笑了,像个孩子。然而转眼间,你却再也看不到我的成长了。我曾暗暗发誓,将如你所愿,成为生命的智者,命运的强者。可我却分明感受到此刻的孤寂,在那遥远的天国,你还看得到吗?

茫茫世界,芸芸众生,我们都如沧海一粟。一些人和事,只能化作过眼云烟;但有你陪我走过的日子,却是别样的精彩。有你,真好!

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篇15:高考往年命题作文

全文共 578 字

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吃得苦中苦,方为人上人,少了生活的煎熬,又何来人生的那一碗好汤。

熬是长时间的苦,长时间的磨砺,这种磨砺最终会让人升华。历史上,许多名人的成就都是“熬”出来的。《史记》的创造者,伟大的史学家司马迁)在忍受了难以想象的酷刑后,在牢中的他,并没有忘记自己的目标,而是吃着牢饭,用汗水和泪水“熬”出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,留给后人的,除了这流芳百世的大作,还有他在困境中苦熬的背影。但正是这数年不改的决心和忍受了闲言碎语的信念,使他熬了下去,成为了史学上的一个里程碑。

熬也是一种孤独,一次寂寞的修行。就像寂寞出学问那样,长期坐冷板凳也是需要能力和定力的。学者要是奈不住寂寞,也是不能作出学问的,创新者要是学不会熬,也是不能有任何新突破的。

熬,是一种难得的人生体验,但是,不是每个人都能熬得住的。古时的拥有帝王之相的项羽,没能顶住失败的压力,在江边自尽,留给了世人“至今思项羽,不肯过江东”的义气和正直,也留下了“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”的惋惜。而能充分享受“熬”这种境界的,才是人生的赢家。苏轼一生被贬无数,却也还是带着“竹杖芒鞋轻胜马”的情怀,也是十分难能可贵且令人敬佩的。

熬和煎不同,煎是时短而剧烈的,熬是时长而较缓的,有些人承受的了一时的重击却忍受不了长期的“煎熬”,有的人却越熬越有味道,也正是这种坚持,才将人生熬出了不一样的味道。

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篇16:采撷友谊记叙文满分命题

全文共 636 字

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友谊是什么?友谊是一个温暖的太阳,友谊是一双援助的双手,友谊是一座沟通的桥梁……

在班里,我有和个知心的朋友:李建军、陈臻善美、蒋可、周昕怡。她们虽然不是班上最优秀的,但我还是愿意和她们呆在一块儿。我们五个成天形影不离,好东西一起分享,在需要帮助的时候伸出双手,在难过时给予安慰。就拿这件事来说吧:星期五中午,我回家吃饭,以为下午不用拍摄,便把裤子给换了。到校后,才得知下午要拍摄,完了!正当我着急时,李建军说:“待会儿我陪你回去接吧!”“真的吗?”“嗯!”她冒着被老师批评的风险,和我一起冲出教室,跑回家换了裤子回来,我十分感动,有这么一个好的朋友陪着我,我真是幸运。

这天,我们在精品店里挑了5个姐妹头饰,5个糖果状的小夹子,5个橡皮筋。这些头饰颜色各不相同,在分配时,大家并没有争先恐后地选择自己最喜欢的,而是互相谦让着,放弃自己最爱的。这就是真朋友!

有一天,我正和她们玩得起兴时,谭心突然对我说:“冯霭莹,你最好别跟她们玩,老师说过你和什么样的人呆在一起,你就会变成什么样的人!”我立刻翻脸了:“我的事情不用你管,这是说不准的,你怎么肯定是她们改变我,而不是我改变她们呢?虽然她们成绩不特别好,但她们会珍惜朋友,会有福同享,有难同当,她们是我的好朋友,我不许你说她们!”

友谊,是冬天里的一杯热茶,给你温暖;

友谊,是哭泣时的一张纸巾,为你擦泪;

友谊,是伤心时的一张创口贴,为你疗伤。

让我们共同珍惜现在,把握友谊,珍惜我们在一起的时间。友谊,真美好,愿我们的友谊地久天长!

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篇17:四年级《生活万花筒》命题习作

全文共 379 字

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一天,我和朋友带着泡泡机、可爱的白兔娃娃和小汽车等玩具到楼下玩,

我最先玩的是泡泡机,不料,泡泡机的泡泡打在了朋友的眼睛里,朋友生气了,头也不回地跑回了家。而我只能在一旁闷闷不乐,因为我失去了好朋友,心想:“我会不会永远失去这一个朋友呢?”想到这里,我嚎啕大哭起来,丢了魂似的跑回了家,在家里发了好一会儿呆才回过神来,自我安慰道:“没事!我还有那么多的朋友。”

但过了几天我们在公园见面了,因为她没有朋友陪着,很孤独。这时她看见了我,便走过来拉着我的手说道:“我们和好吧,当时是我不对。”我答道:“我也有不对的地方,我不应该把泡泡弄到你眼睛里去,我在玩耍的时候应该更加注意一些。”接着朋友拿出一块大大的布,铺在地上,再把她随身携带的零食轻轻地放在布上,那块布足足可以坐下五个人,朋友悄悄对我说:“我们开始用餐吧!”

就这样我们的感情越来越好,成了形影不离的好朋友。

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篇18:我多想半命题作文600字

全文共 641 字

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窗外,小鸟在树枝上愉悦地唱着婉转动听的歌;室内,只有我在无精打采地捧着那不停的发出“叽叽咕咕”的英语复读机。我烦极了,腻极了,真想把烦人的复读机扔到一边,跑到外边好好玩个够。可是我不能啊,为了中考我必须面对四壁。小鸟们的嗓子实在是太好了,我忍不住向窗外看一下。哇,好一派美丽的春色,树木绿得像刚清洗过一般,好一幅初春景园图。怪不得鸟儿们欢快地从这棵树飞到那棵树。此时的我真想冲出去好好地享受大好的春光,可是。

曾几何时,我也欢快地接受过春姑娘的恩赐呢?那个曾在春天的菜园里跑来跑去的女孩哪里去了?那个曾骑着自行车在春天的田地里的女孩哪去了?那个喜欢在春天爬到房顶上,故意仰起脸蛋儿让春风尽情地抚摸,笑着那云卷云舒的女孩哪里去了。

正当我面对窗外美好的春景心驰神往地追忆自己曾经的快乐时,“啪”的一声拍桌子的声音打断了我的回忆,我迅速仰起脸一看,是爸爸,他正铁着脸,冲我大吼:“想哪去了?作业做完了吗?如果你考不上。

我胆怯地斜瞟了他一眼,那手还在激动地颤抖着,却不知怎的自己竟鼓起勇气来,“爸,我……”“什么都不要说了,给我做作业去!”爸打断了我的话,转身走出门,“啪”的一声门锁了,门外却只丢下爸爸一句毫无感情色彩的话:“天才无非就是长久地忍耐与努力!”

我听着爸爸的“名言”,泪水快流了出来,我强忍着。是的,为了学业,我的童年在欢声笑语的途中突然刹车,我却在书山题海中跌得伤痕累累。窗外,鸟儿依然在高歌,室内的我无奈地发出一声长叹:“爸爸,不要把我那美好的春天锁在窗外,把那春天还给我!

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篇19:以什么的力量为题半命题

全文共 811 字

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榜样的力量

记得哪位伟人讲过,一个人的一生就像一张白纸,这就需要我们去认真地用心,用脑,用智慧去描绘,争取在这张纸上画出自己最美的图案……这更需要我们去发现,在电视中,在网络中,在书报中,在自己的身边。用榜样的力量

清晨,当我还在睡梦中的时候,妈妈一遍又一遍,不厌其烦地喊我起床,洗漱。早点早已准备妥当……我已经成了习惯。在我的脑子里,这就是我应有的生活,非常自然……但自从我读了《走近最美中国人》后,我惭愧了。我想起十五岁照顾脑瘫养父的小梁燕,想起照顾失明母亲十几年的祁晓岩,想起十三岁捡瓶子为奶奶治病的箫蝶,想起九岁雨中守护井盖的赵洋……都是同龄人,为什么他们和我是那样不同。在那么艰难,困苦的环境中,他们却那么自强不息,阳光向上,自立自强……那么平凡,却展现给我们那么闪耀的光芒。从此,我决心向他们靠近。自己定时间,自己起床叠被……每当看到妈妈欣慰的笑脸,我都会在心里说:“妈妈,这都是榜样的力量

在学校,老师每天苦口婆心……我们却当耳边风。当我读完最美教师吉思妞,张丽莉,刘效忠,孙影和阿力甫夏·依那亚提汗,我才明白,原来,我所享受的一切是那么珍贵。我们却无视老师的关心,轻视老师的期待。在这么优越的学习环境中,却“身在福中不知福”。

是你们这些最美的榜样,才校正了我们那些不良的思想。也给予了我们无形的力量。让我们感动,也让我们学着去做。吴斌的的勇于担当,使我们感悟到从小形成责任意识,遇到困难敢于承担。张丽莉舍己为人,使我们感悟到凡正义的事就要大胆去做,自己也处处施行正义,多做善事。吉思妞的敬业奉献,使我们感悟到做事要尽职尽责,做出成绩,自己好好学习,争取优秀。罗长姐的慈母大爱,使我们感悟到亲情的崇高,自己处处孝敬长辈,照顾比自己小的同学。让我们走近“最美中国人”,学着最美的榜样,从一点一滴做起吧!

依仗榜样给予我们的力量,也让“最美中国人”照耀着我们一路前行,我相信,在我们人生的旅途上,一定会留下不寻常的脚步!

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篇20:以微笑半命题作文

全文共 594 字

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人的表情各种各样,有苦笑、发怒、微笑、冷笑、讥笑……但我认为最有魅力的是微笑。

如果老师微笑着叫我回答问题,我就觉得身体里注入了一股暖流,回答问题声音更响了,听课也更加津津有味了。

如果我生病了,医生阿姨面带微笑地给我治病,我就会觉得病似乎一下子减轻了许多。

如果我考砸了,拿着试卷准备承受狂风暴雨时,妈妈带着微笑说:“这次考砸了,没有关系,再努力,下次考得好一点就可以了。”我会觉得心里甜甜的,认为自己是世界上最幸福的人。

记得有一次下课的时侯,我经过小强的课桌,一不小心把他的铅笔盒碰到了地上。我拾起铅笔盒来一看,不光所有的铅笔,连小强最心爱的一支钢笔的笔头

也都被摔断了,我一下子愣住了,心想:这回咋办呢?他知道后一定会非常不高兴的。

正在这时,小强回来了,我连忙上前道歉,说:“对不起,我一不小心把你的铅笔盒掉到了地上。”

“没关系。”以为只摔断了几支铅笔的小强不在意地说。

我又拿起那支摔坏了的钢笔,说:“还有这支钢笔头也摔断了。”

一听此话,小强一把抢过钢笔,先是一惊,脸色马上改变了,我知道他一定很生气。

“我会赔的,我会赔的……”我又赶紧赔礼道歉。大概是看到了我的真诚,他的脸色缓和了过来,并微笑着说:“唉,你也不是故意的,算了!”看着他动人的笑脸,我觉得如释重负,一直悬着的心总算放了下来。

微笑不仅能给予人关爱、幸福、鼓励,还能使人与人之间相处更友好。

只有生活中有了微笑,生活才会多姿多彩。

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