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夏天的校园优秀作文(推荐20篇)

迎新,是一个充满活力又充满着希望的季节,以下是为你介绍的夏天的校园优秀作文,欢迎阅读以及浏览!

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以二年级我的美丽校园话题

全文共 758 字

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我们的学校有两大块地方,一个是四合院,另一个是运动场。 Our school has two places, one is the courtyard house and the other is the sports field.

走进学校的大门,在左边就是一个凉亭。凉亭四周种着很多的五颜六色的花。眼睛直看过去,就会看见一个很大的运动场。运动场里铺着一层塑胶,绿绿的,就像一张超大的绿毡子。里面有几个篮球场。环绕着球场的是一条红色的跑道。红绿互衬,看上去十分舒服!

再走进去,就会来到我们的四合院。不说你不知道,我们学校在大朗是颇有特色的。这个四合院看上去很古典,有种“家”的味道。四周是我们的教学楼与老师的办公楼。每天,从四周传出的琅琅读书声,回荡在四合院中。中间就是如同天井一样的四合院了。

别看它小,可小得很精致,很美。你看那四合院中那几棵高大的荔枝树,绿绿的枝叶尽情地舒展着,从高处望下去,如同几把绿色巨伞撑在那里。它为我们遮挡着烈日,让我们在课间能尽量地玩耍。每当下课铃响起,本来安静的四合院就会顿时沸腾起来了,孩子们的欢笑声响彻整个校园

四合院中有两个小水池,也是我们最爱的地方。其中一个小池里,有座小小的假山。在旁边看它,还真的“横看成岭侧成峰“的诗意呢!假山四周是水,里面可多鱼儿了。小朋友们最爱看这里的小鱼了。这些小鱼,有的是黑色的,有的是金色的,有的是红色的……色彩斑斓,在水池中尽情地畅游着,有时还会跟小朋友们捉迷藏呢!小池中有几只乌龟,有时爬上假山,有时浮在水面晒太阳,有时顽皮地跟鱼儿嬉戏,可爱极了!另一个小池,像一个躺着的8字,很有特色!这里面种着各种颜色的睡莲!田田的莲叶上,偶尔你会看见一只小青蛙在呱呱呱地叫,逗得观看的低年级小朋友在旁边咯咯咯地笑!

这里是我们的乐园!我爱我美丽的校园!

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篇1:关于夏天的味道年级

全文共 605 字

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百花齐放的春天恍惚而过,转眼就到了炎热的夏天。夏天的味道应该是怎样的呢?是西瓜味的清甜、是冰淇淋的甜腻、是雨后泥土的芬芳……于我而言,夏天是那一池荷花的馥郁芬芳。

夏天难道不是荷花池中那缕微风带过的甜香?记得那是在八月的暑假,成天埋头在作业堆中的我浑浑噩噩,压抑且闷热的空气似乎要窒住我的呼吸。看着我整天昏昏沉沉的样子,妈妈终于抽出一天的时间,带着我来到了翠湖赏荷花。

还未踏进翠湖大门,一股清香就顺着风儿悄悄来到我的身旁。继续往前走,顺着一旁的绿荫小道迈步向前,我的眼前豁然开朗,眼前的一池荷花皆以盛放。它们挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白色的荷花,从这些大圆盘缝隙间冒出来。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;还有的花骨朵看起来饱胀得马上要破裂似的。

我问妈妈:“妈妈,荷花中间为什么会有小莲蓬呢?”妈妈摸着我的头,告诉我:“荷花冲线的莲蓬可是可以吃的哦,快看那一颗圆溜溜的不就是莲子吗?”顺着妈妈的指点,我才看清在一个个莲蓬中冒出了像大胖小子似的莲子,它们整整齐齐地躺在莲蓬妈妈的怀抱中,似乎在期待着瓜熟蒂落的那一天。正当我看得入神时,鼻尖又缠绕上了那抹馥郁,夏天因此而消却了所有的暑气。

每当夏天来临时,无论我身在何方,似乎都有那股荷花的香味陪伴着我。它抚平了我心头的急躁,按下了我脑中的烦闷,牵着我的手带我度过一整个夏天。如何能够不忘却这迷人的夏日荷香呢?我想这大概是不可能的吧!

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篇2:一年级作文夏天的美

全文共 709 字

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傍晚时分,夕阳像一位婀娜多姿的少女,挥动着彩色的舞裙,浅蓝色的天空被染成了暗暗的淡红,洁白的云絮也被染成了玫瑰色。青葱的树木像镀了一层金边,晚霞映在叶子上,微风一吹,地上斑斑点点像闪耀的灯光。

漫步在街边小道,徐徐轻风夹杂着草香,花香,树香,拂过心头,有一种愉快的惬意感。这条小路上有很多锻炼身体的人,他们都在一天劳累工作后享受属于自己的时光。

走累了,坐在木凳上小憩一会儿。在来来往往的人群中,一辆破旧的自行车进入我的视线中。这是一辆双人自行车,很大,显得很笨重,有些地方也已生锈,骑这辆车的是一对老人。他们骑得很慢,看起来很悠闲。

老爷爷待老奶奶下车后把车子放好,他们在一个木凳上坐下。他们都笑眯眯的,看起来十分和蔼。仔细端详他们,他们大约六七十岁,身体看起来很硬朗,应该是经常锻炼的缘故。头上的银丝见证岁月的变化,折射出金灿灿的光芒,额头上,眼角边有许多碎碎的皱纹,这就像树的年轮代表着年事已高,他们衣着朴素,两只粗糙的手紧紧挽在了一起,眼里流露出真诚的目光。

老爷爷从背包里拿出一杯水,倒在杯盖里,轻轻的吹着,白色的水蒸气在杯里慢慢升华,水慢慢凉了,老爷爷就递给了老奶奶,老奶奶谦让着,最终还是拗不过老爷爷,就喝下了,脸上洋溢着灿烂的笑容,老奶奶给老爷爷擦去头上豆大的汗珠。夕阳的余辉从天边散落,如轻纱一般,给人一种如梦如幻的感觉。余晖下,老奶奶躺在老爷爷的怀里,老爷爷拉着老奶奶的手,有说有笑。这般温馨的画面配上这般温馨的暖色,给人类感官上强烈的冲击,就算最厉害的画师也描绘不出这般动人的画面。

夕阳把余辉散向了这对老人,他们宛如一座雕像散发出神圣的光泽。与周围的一切,包括夕阳融为了一体。

夕阳无限好!这是最美的风景。

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篇3:校园消防安全知识公开课观后感心得

全文共 826 字

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在我校的消防安全周,_老师给我们进行了消防安全教育,使我颇有感触,也给我们这些学生敲响了警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦。一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内。一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。

所以我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应该有效地进行防范,尽量逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。我们不要玩火,不玩弄电器设备。不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

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篇4:夏天的校园

全文共 428 字

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夏天,我们的校园就是一个很大的大花园。

刚进校园的大门,就看见了一排排郁郁葱葱的松树,再往前走,这就到了凉亭,远远望去,凉亭周围一片翠绿,像一条绿海。去凉亭时,走廊两旁有很多花和草,五颜六色的花朵它们吐蕊展瓣,争芳斗艳。红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人。朵朵花朵散发出诱人的清香,那香气沁人心脾。刚走进凉亭,夏天的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的小精灵。

凉亭前面是操场,我们的操场也很美,从远望去绿油油的一片,像一块软绵绵的绿毯,下课和体育课同学们都在那里你追我赶的玩耍,是我们放松的地方。

凉亭的右边是一个大楼梯,从大楼梯上来就是教学楼,教学楼里老师们都在辛苦的批改作业,再从教学楼下来就能听到朗朗的读书声,这就是我们的教室。我们的教室也很美,我们班的墙白的像棉花一样,我们的黑板是推拉的,只要把右边的写字板拉在左边下面就是白板供我们学习。

啊!这就是我们美丽的校园,我们要在这里好好学习,天天向上!我喜欢这个美丽的大花园。

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篇5:夏天的颜色初一

全文共 669 字

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从未见过像夏日这般美好的颜色,无论是眼中的景,陪伴的人或事,都甚是可爱。——题记

如问我何色最美,那便是夏日的颜色。

夏日的颜色是充满活力与热情,就如正值年少的我们,朝气蓬勃,活力四射,在操场上恣意挥洒汗水。迎着吹来的热风,扑打在红彤彤的小脸上,沐浴着温暖的阳光,像一只只欢快的小鸟在湛蓝的晴空下自由地飞翔。等到豆点大的汗珠顺着脸颊浸湿了短衬衫,才慢慢悠悠地回到教室。

夏日的颜色是令人沉醉的,迷恋的。“荷风送香气,竹露滴清响”。池塘里蜓蜓欲立,蛙蛙声叫,微风摇拽一片粉红。芙蕖已开迎来人群驻足观赏。躲在翠叶中的精灵悄悄张开粉色的礼裙,婀娜多姿,美不胜收。清风从远边吹来,掺杂淡淡的花香,让人神清气爽,在心中泛圈圈涟漪。这般美景,只能在夏日看到。

夏日的颜色总是让人恋恋不舍,流连忘返。犹记得儿时的我在外婆家中住的情景。

月色朦胧,群星闪烁,夏日的夜不比冬日的长,留在天边的那一抹艳红迟迟未褪。许是望了很久,周围的光才渐暗。夜色微凉,静寂笼罩着这个小小的村庄。月光轻柔,似薄纱般覆在脸上,时不时藏在云层后面,只露出半个圆圆的脑袋。天上的星星忽明忽暗,懵懂地眨巴着眼睛。

阿婆捧起外皮青翠欲滴的大西瓜走进厨房,不一会儿一碟切得均匀的诱人的瓜出现在眼前。我不禁砸吧着嘴边的口水,迫不及待伸手抓住一块往嘴里塞,甜甜的瓜汁在口腔中蔓延,这般的享受,是夏天独属的一份美好。躺在凉席,闻着屋外飘来的香气,酣然入梦……

操场上,我们热情活力;池塘边,芙蕖微红动人;小屋里,恬静美好……这便是夏日的颜色。我记忆中勾勒的夏,是美好愉悦……

夏日的颜色甚是好看,无论人或景。

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篇6:夏天的校园

全文共 417 字

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站在大门口,迎面看到的是一排又高又大的楼房,那是我们的教学楼。

教学楼的前面,左侧是实验楼,右侧是办公楼。一条南北走向的甬路把大门口与教学楼联接起来,甬路两边是花坛,花坛里面有碧绿碧绿的小草和龙爪槐,龙爪槐的枝条倒着向下生长,眼看就要达到地面了,好像在跟花坛中的小草说悄悄话呢。

教学楼的后面是石榴园,石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴树上的知了也跟着来凑热闹,拼命地叫个不停,好像在说:“热死我了,热死我了。”石榴园里还长了几棵喇叭花,那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了,那花形就像一个个小喇叭,漂亮极了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡红色,有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去好像挂着一匹美丽的花布。

教学楼的四周是一排芙蓉树,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花。一阵风吹来,空气里有一股淡淡的清香。

这就是我的校园,我最喜欢夏天的校园。

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篇7:夏天的回忆初中

全文共 587 字

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又到了夏天,望着那神秘莫测的星空,似乎那一颗颗闪耀的承载了从儿时到现在的记忆,看着星星,我的思绪陷入了回忆……

记事起,我最喜欢的季节就是夏季,那沉寂的夜空总能勾勒出我许多的幻想。

但是我几经忘了是什么时候养成了仰望天空的习惯,还记得去年夏天这个时候,我还是有些怕黑,总觉得无边的黑夜里藏匿着许多恐怖的秘密,于是总在这寂静的夜晚失眠,然后更加惧怕。

我总希望能有一盏明灯马上出现在我眼前,来拯救我,于黑暗中真的有了一盏“明灯”,不过它不是真正的灯,而是书籍。当我沉醉在书籍中那一个个生动的故事中时,真的就忘记了恐惧,夜的宁静和书籍带给我的美好填充了这看不到尽头的黑暗。

就是在那时,外面的黑无边无际的,虽然我只有一抹暖色微光的小夜灯,但却照亮了我看世界的路,在书中,我可以领略世界最高峰的雪,也可以看见绽放在山谷之中的野百合;能感受到海啸发生时的地动山摇,能聆听见夏日灼热中禅的鸣叫,不由得赞叹世界之大无奇不有……黑暗禁锢了我的皮囊,却无法锁住我的灵魂。仰望夜空,想象着此刻我站在了九天之上。

夏日的夜空,月朗星明,微风拂面,临窗而坐,打开手中的书也就打开了思绪的门,任它游于一段段文字所串连起来的美好意境中。也是从那时起,我找到了美丽新世界。

心中的美好多了,怕黑的恐惧就少了,直至到现在全部都消失了,留下的`是浸着美好时光的夏天的回忆。

抬望眼,今晚的夜空依旧美好,我又一次翻开了书。

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篇8:我与夏天作文600字

全文共 720 字

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下午,天阴沉沉的,往日的闷热似乎消散了许多。我站在阳台上吹着风,没过多久,乌云便渐渐在天空聚集了起来。忽然,“啪啪啪……哗哗哗……轰轰轰……”,暴风雨来了!顿时,闪电为大雨照明,雷声为大雨欢呼,狂风为大雨开路,大雨们浩浩荡荡地驾临了。还没等我缓过神来,倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及,衣服都被雨水淋湿了,便急急忙忙跑进屋里。衣服虽然湿了,但我没有生气,反而对这雨有了兴致,想好好欣赏一下。于是,我隔着玻璃窗,悠闲地欣赏起窗外的雨景来。

透过窗户,我看见雨点狠狠地敲击着地面,地面上泛起了无数的水泡,好像是夏姑娘正在发泄着心中的不快。再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像脱缰的野马,如潮水般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,没有一丝空隙。一道道刺眼的闪电不时划破长空,并伴随着一阵阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的愤怒已经渐渐达到了极点。

看着看着,雨越下越大。一层雨帘把窗户遮的严严实实,外面的东西几乎看不清了。天上倾倒下来的雨水在地上肆虐横流,只见他们有的奔腾在街道上,马路一会儿就变成了大海;有的涌到了路边的花坛里,可怜的花草在没“腰”的水里漂流、挣扎;有的则直接冲进池塘里,池塘里的水迅速漫上来了。

这雨说来就来,说走就走。还没下多久,雨就慢慢停住了,乌云也散开了一些,雷声也越来越“温柔”了。我又打开阳台上的门,走了出去。一阵阵凉风扑面而来,比雨前清爽了许多,风里还带着一股泥土的清香。楼顶上,雨水还在哗哗地通过下水管冲到地面,交织成一首动听的交响乐。

天,变晴了;云,变清了。天空还架起了一座美丽的彩虹桥呢!数一数,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,正好七种颜色呢!这不禁让我想起:不经历风雨,怎么见彩虹!

夏天的雨真奇怪,怪里透着有趣和可爱。

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篇9:炎热的夏天六年级话题

全文共 590 字

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一年中最可爱的风,莫过于夏日的风了。不是吗?当人们酷暑难耐之时,不都首先想到她了吗?瞧!她来了!

清晨,当第一缕夏风吹进花草丛中,花草顿时随风飘摆,空中更是充满了浓郁的花香。这时,泥土也不示弱,于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这清新的世界里,沁人心脾......

白天,骄阳似火,空气里仿佛有一团火。小草蔫了,树枝也耷拉着脑袋,在田间劳作的农民,更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊!这时,风来了,拂过万物轻轻地来了,好似一股清凉的甘露沁入人们的心田中。霎时,人们情不自禁地伫立在夏日的风中,任凭风掀起他们头发。不一会儿,他们全都有了凉爽的感觉,不禁高兴地说:“好凉快”!

傍晚,夜虫鸣啼,风吹树叶飒飒的响。这时,几位白发苍苍的老人在绿荫下悠闲地下着棋。风轻轻地吹起棋盘纸,也轻轻地吹进了他们的心坎里。忽然,一位老人站起来,高兴地喊道:“我赢了!”这时,凉爽的风随着胜利的喜悦,一齐涌进老人的心窝。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了无限的祝福。

晚上,凉风习习,孩子们躺在沙滩上,光着肚皮,赤着脚。风吹肚皮上,凉丝丝的,痒痒的。他们不禁“扑哧”一声,笑出声来。在晚风轻拂下,孩子们仰望天空,挥动着小手数星星。

啊,这夏日的风,这可爱的风,你多像一个可爱的小天使,给清晨的大地带来了芳香,给辛勤的父老送去了凉爽,让老人饱尝晚年的幸福,使孩子倍感童年的欢乐。啊,我爱夏日的风。

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篇10:我眼中的夏天的话题

全文共 911 字

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七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。 July, through the blue sky, hanging the sun like a sun, Yuncai seemed to be burned by the sun, and disappeared without a trace.

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。”

青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。

那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

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篇11:关于美丽校园500字

全文共 647 字

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我的校园—金城江区第八小学。你们想知道它吗?请听我给你们介绍一下吧!走到学校门口,你就会看到长廊上的图案,图案上都是同学们在校园里的喜怒哀乐。

这只是我们校园的一角,美的`地方还有很多呢!一进大门,首先映入眼帘的是一棵高大的、枝叶繁茂的大榕树在挺着腰板,为校园增光添彩。

绕过大榕树,是一个宽阔的操场。说到这,操场还是同学们下课是的聚集点呢!特别是开运动会时,运动员在跑道上生龙活虎,同学们不由得鼓掌叫好。“友谊第一,比赛第二”的声音还在耳边回荡……操场上还排列了五个篮球架,同学们可以在那里尽情的打球玩耍。

操场的前面就是一栋教学楼,那是一栋别致的教学楼。教学楼共有四层,每层都有几间漂亮的教室。教室里的墙壁是那么的洁白,窗帘是那么的漂亮,课桌是那么的整齐。而且,教学楼的每层上都有一个书吧,叫“快乐阅读吧”。书吧里有有很多的书,有唐诗书,故事书,探险书……每逢下课时,都会有很多同学到书吧去看书。有的坐着,有的站着,有的蹲着。可见,同学们是多么的爱看书呀!

说了这么多,该说说教学楼前面的升旗台和右边的食堂了。我们的升旗台杆约十几米高。每当星期一时,我们全校师生都穿着整齐的校服,站在操场上,行着队礼,唱着国歌,注视着国旗缓缓上升。整个场面,真壮观呀!接下来,就要谈谈食堂了!学校的食堂非常卫生。走道两旁都摆放着整齐、漂亮的餐桌。而且,食堂的墙壁上都挂着一幅幅美丽、生动的画。不仅如此,我们每天在进餐时,都会有一首又一首动听的音乐伴着我们。

看!这就是我美丽的校园,只要你细心观察,就会发现很多很多!

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篇12:夏天的校园作文300字

全文共 229 字

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夏天校园浙江临海外国语小学三(5)班陈馨雅我们的校园,一年四季都很美,但是我认为最美的还是夏天。夏天一到,学校的体育课自然就少了,因为外面实在太热,老师怕我们承受不了。我们就去摘银杏叶子。因为银杏叶可以做书签。夏天,我们学校的小池子里面的荷花开了,有各种各样的颜色,美丽极了。小鱼在荷叶下游来游去,它们把荷叶当作自己的小雨伞。我们校园最美的水仙花开了。水仙花的旁边有大树,大树茂盛的叶子给我们挡住了炎热的阳光,送来了荫凉。夏天的校园虽然有点热,但也很美丽。

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篇13:关于春天的校园五年级作文

全文共 328 字

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春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。

草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛、一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。

校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节。

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篇14:我喜欢夏天三年级作文

全文共 871 字

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喜欢夏天

我喜欢夏天。

我喜欢夏天的凉风,喜欢夏天的艳阳,喜欢夏天的西瓜。

我喜欢夏天的田野。在那一望无际的田野里,挤满了密密麻麻的稻穗,上面结满了一束束金黄的稻谷,在阳光的衬托下,显得更加地夺目,夏日的凉风拂来,迎着乐声,它们表演着优美的舞蹈。美妙极了!

我喜欢夏天的池塘。夏天,当太阳的热情让人受不了的时候,池塘就成了人们最好的去处。池塘里,大人、小孩都在塘中尽情地游泳、嬉戏。塘边的树荫下,三三两两,总会有一些躺在竹椅、竹席上纳凉的人们。还有几个头发银白的老大爷,手里捧着一壶清茶,前面摆着一盘象棋。他们时而沉思、时而抚须微笑,神情是那样的悠闲。

我喜欢夏天的树林。我们最爱做的事情是捕蝉。我经常去一个小园子,那里泥松,树多,有很多蝉,是一个理想的地方。那天,我正在捕蝉,双眼盯住那可怜的蝉,然后用双手快速地罩住它,谁知道那蝉“吱——吱——”的一声,撒下一种液体,便脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我自认倒霉,一边擦去那可恶的液体,一边喃喃地:“哼!我看你可怜才放了你……”往往好不容易找着目标,可那些蝉机灵得很,每次都在我的“手心”之上逃之夭夭,弄得我一脸都是那种可恶的液体。虽然收获不多,但我却感受到了无穷的快乐。

我喜欢夏天的夜晚。青蛙已停住放歌,稻田里一片寂静,时而可能有青蛙被莽蛇吞下时的惨叫传出,时而可能有只老鼠在啃稻杆,时而可能哪只蝗虫哗地趴开一拔草。树上的鸟而已经睡着,乘凉的人们在老树下谈笑的声音显得十分的微弱,墙角里的蟋蟀闲着没事干,干脆给这里的事物弹奏一首,多么优美,多么动听。夜晚,我们最爱在夜间挖田螺了。田螺生活在阴暗潮湿的地方,稻里的田螺多得是。到了水田,大家马上忙开了,都拿出自备的工具——小木棍和小铁铲子。先用小木棍敲脚印里的土,听到有“笃笃”声音时,就用铁铲子从周围下手,把它挖出来。不到一小时光景,就有满满一小袋了,我握在手里掂量掂量,足足有二斤重!我自豪地宣布:“赶明儿啊,做给你们吃,放上点盐、酱油、小尖椒、味精、桂皮什么的,那个味鲜得啊,让人流口水……”

多么美丽的夏天,多么快乐的夏天,夏天就是我儿时的乐园。

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篇15:四年级夏天的优秀作文

全文共 620 字

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走进夏天,感受夏天的热烈,观赏夏日里的一池荷塘。

夏天少了春天的那份舒适温暖,多了不少的炎热炽烈。当我们走进夏天,我们会被夏天的那种热情忍不住感叹。白日里夏天的阳光将大地照得透亮,扑面而来的炽热让不少人都难于外出。

夏天对大地展现出来的热烈是任何人都能感受到的,夏天的来临,有人欢喜有人忧愁。喜欢夏天的人自然是不甚介意夏天的炎热,毕竟炎热的夏天给我们带来了最亮的光芒,还有夜空中最亮的星。

对于夏天,我们忧愁的也就在于夏天过于炎热。不过,夏日里的白天是炎热,但是等到太阳西下,我们迎来了傍晚,走进了黑夜,夏天还是给了我们丝丝的清凉。这丝丝的清凉,也得在我们在接受了白日里的酷热后,这才会让我们更加的珍惜与感叹。

走进夏天,更多的人忧喜参半。忧的也莫不过是夏天里的炎热,喜的是我们能够在这明亮灿烂的阳光下观赏到一池荷塘的高雅绽放。

夏天里的荷花是多少人心头的喜爱,在池塘里接天莲叶,荷花玉立。一朵一朵出淤泥不染的荷花让多少人驻足观望,夏日的阳光还是浓烈的,但是这一朵朵的荷花如此的高洁,令人远观,而不可亵玩。夏天里的荷花让人能够有勇气伫立在灿烂的阳光之下,只为了能够近距离的观赏一番。

夏天一步步的朝着我们走来,有人在原地不动,有人不禁后退,也有人朝之向前。我是第一种人,对夏天,我既有排斥,但也有期待。与众多人一样,排斥的是夏天里的灼人的阳光,期待的是绽放在夏日阳光下的一池荷塘。

我感受着夏天离我越来越近,终于,我也向前跨了一步,朝着池塘的荷花走了去。

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篇16:校园的桂花树作文700字

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今天早上,我走进校园,一阵微风拂过我的脸,舒服极了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,天真的回忆,小学时光里快乐的回忆……

记得我上小学时,常常摘这些花,爱把它放在床前,每天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑暗里显得十分的不起眼,花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。

那时,我上五年级,经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶,不过,我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水,把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不过后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。

现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”,因为这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。

我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。

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篇17:描写感动校园初中

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周萱荻,一名普通的初二学生,性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草,又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员,她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时,班上一名女生胃突然疼痛起来,就在旁边同学发现并报告老师的当口,周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气,并且一趟趟往返于教室,医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话,知道家长赶到学校,她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课,但她依然很开心,用她的话来说:当别人需要时我帮助了她,我义无返顾。

但这还不是重点:初一时自从定了牛奶,每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情,这份工作光荣的落在了她的身上,出于对这份工作的热爱,她每天都及时取换牛奶。说句实在话:这份工作非常辛苦!想想看:一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱,有时甚至是四大箱),况且每次都得排长队等好长时间才能拿到,怎不叫人感动!记得有一次,周萱荻笑着回到班级,“啪”地一声,重重的牛奶箱落在了课桌上,然后大叫一声:“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来,她也跟着大家开心的笑了,所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我,让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少,要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上,对发奶员来说并不容易,但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单,基本能保证90%以上的牛奶不发错人,这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候,周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任,所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时,她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上,只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许,读了这篇文章后你并没有半分的感动,因为在你的眼里,这只不过是再平凡不过的一些小事。但,大事不大、小事非小,只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然,像周萱荻一样的同学,在我们的身边还有很多很多,也许你从来没有注意过他们。他们就是小草,从不引人注目。但如果你开始留意他们,你就会发现:他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵,亦拥有莲花的高洁!

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篇18:我与夏天作文600字

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四季,色彩斑斓。草长莺飞的春;阳光绚烂的夏;天高云淡的秋;大雪纷飞的冬……其中,我最喜欢的季节还是骄阳似火的夏天

那年的夏,热情而又骄艳。一眼望去,荷花挤满整个湖面。碧绿的荷叶在微风中摇曳,粉红的荷花在微风中轻盈地跳着舞,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。鱼儿都聚集在碧绿的荷叶之下,享受着荷叶与微风带来的丝丝阴凉。闭了眼,眼前仿佛已满是脆生生的莲子。

那年的夏雨,狂暴肆虐。当乌云来的时候,天上黑乎乎的一大片,真有黑云压城城欲摧的气势。仿佛天底下任何事物在它眼中都脆弱不堪。“轰隆隆……”这雷声,像冲天炮齐发一样响;这雷声,像大海咆哮一样响;这雷声,像人们齐声呐喊一样响。此时,邻居家的衣服来不及收,像一只只无助的纸飞机,在空中打着转。霎时,黄豆似的雨点从乌云中欢快地跑出来,散落在各处,嬉戏打闹。不一会儿,窗外就成了雨的世界。打在雨篷上啪啪着响,雨水顺着雨篷形成一道水帘直泻而下,地面上的雨水争先恐后地向低处奔跑,汇聚成一股浩大的队伍奔向远方。一会儿,雨停了,太阳又重新露出了笑脸。

那年的夏夜,是平和而静谧的。远处的树上,传来了一阵阵清脆的蝉鸣,远处的草丛中,传来了冗长的蛐蛐叫声……仰望夜空,天上的星星明亮亮的,还冲着我俏皮地眨眨眼睛;仰望夜空,天上的明月像一个精美明亮的白玉盘,让人爱不释手。走着走着,来到湖边,一阵凉风迎面而来,原本的烦燥不安,顷刻间随风远去,平静如水……

我爱夏天!我爱夏天!是因为夏天的荷花,让我感受到无穷的魅力!是因为夏天的雨,让我感受到大自然的力量。我爱夏天!是因为夏天的风,让我感受到凉爽。

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篇19:一年级作文夏天真热

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“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”想必大家都听过这首歌吧!在烈日炎炎的夏日,村子里总是很热闹。

我爱夏天的村子,尤其是在学校。所有的小孩都聚集在这所“巨大的成村学校”,快乐多多,欢声笑语总不停。上课时,同学们铿锵有力地大声说:“老师好!”而下课,又大声说:“老师再见。”看见老师的微笑,同学们就放心了。不管在课堂上发生什么争议,不必管,奔跑吧,放松你的心情。我们在操场上玩得可高兴了。踢足球、跳绳、跳皮筋……我们几个好朋友最喜欢跳皮筋了!每一次,我们习惯性地对“队友”说“幸会,幸会!”然后对“敌人”说:“不幸会,不幸会!”每次都玩得特别开心!这样,夏天的友谊之桥就搭成了。

我爱夏天去旅游。和家人一起旅游最开心了。有一次,妈妈带着我和弟弟去汾阳贾家庄的生态动物园玩。那是令我最难忘却的。我们看了许多动物:羊驼、果下马、耗牛、鸵鸟、梅花鹿、天鹅、狮子……我们还给它们喂食了呢!在笼子里关着的那只狮子,企图用爪子开锁。大家吓坏了,以为狮子会逃出来,真是有惊无险啊!还有蓝孔雀。它高傲地抬着头,引诱着人们把目光全投到它自己身上。我们玩得可开心了!这样,夏天的亲情之桥就搭成了。

我多么希望,当年卖火柴的小女孩没有被冻死,如果一直是温暖的夏天,她一定会努力挣钱买一件新衣服的。我多么希望,那个故事中的夏天,王子可以接受海的女儿;我是多么的希望,把《海的女儿》中的夏天可以分给一点小女孩,那样是不是小女孩就不会死?这样,夏天的心之桥就搭建而成了!

我爱夏天,爱它的欢声笑语,爱它的美好旅行,更爱它那无比的绚烂!

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篇20:校园二三事的

全文共 289 字

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国庆是一个令人值得纪念的日子。因此,学校给我们准备了一次有趣的活动一游园会。

在活动开始前,我们班的同学在一起准备游园活动。我和郭婧楠以及刘雅丹一起发游园卷,罗玉凡和朱俊一起画画,准备游

园活动。每一个班级都有一个游戏,我们班的游戏是‘’水上吹珠‘’。

游园活动终于来到了。我们马上在本班排起了长长的队伍。

到彭铮时,他吹了很久都没有放弃,周围的同学都不厌其烦时,最终他终于吹了过去。是啊,只要我们坚持不懈丶永不放弃,就一定会成功!当我玩‘’盲人击鼓‘’时,在心中不断叫:大胆往前走,不用怕!结果,我真的赢了。是啊,只要有勇气,不怕困难,就一定会成功。

啊,有趣的游园会,真希望还能再有。

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