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写借物喻人的作文蜜蜂【精品20篇】

蜜蜂Bee/Honeybee在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称,是膜翅目重要的类群。下面是写借物喻人的作文蜜蜂,请参考!接下来小编给你们分享关于写借物喻人的作文蜜蜂优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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我好想做一只蜜蜂作文600字

全文共 660 字

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我好想做一只蜜蜂,在花丛中飞来飞去,嗅着花朵的香味,听着轻风的声音,帮小花妹妹传播花粉,让她更早地开出灿烂的鲜花。

我好想做一只蜜蜂,这样我就可以帮助人们吸花蜜,帮助人类做香甜可口的蜂蜜。每天,我可以在花丛飞舞,可以和蝴蝶妹妹一起翩翩起舞,和小草弟弟一起聊天玩耍,真是不亦乐乎!累了,我可以去人们给我布置的小房子里休息。每当我把我的小篮子装满时,我就要回我的巢穴把蜂蜜倒完,再继续采蜜。有时我们在花朵上跳来跳去,别以为我们在捣乱,才不是呢,这是我们在传播花粉。只有传播花粉,花儿才会结果。有时下雨、狂风的天气,我和我的伙伴们都不出门,在小房子里悠闲地休息。有时我们在野外,突然遇到狂风,把我们刮到天边。这时,你也不用担心我们会迷路,因为我们有超级强大的认路本领——无论吹到多远的地方,都不会迷路。科学家做过实验:用塑料袋装了30只蜜蜂,把它们带到一个从没去过的遥远的地方,后来有20多只蜜蜂都回到了自己的家!

有一次,一个小男孩要捉一只小蜜蜂,结果蜜蜂急中生智,叮咬了一下那个小男孩。结果,蜜蜂死了,那个男孩也被送进了医院。因为蜜蜂的刺连着自己的内脏,刺是有钩的,一旦刺进人身体里就轻易拔不出来,拔出刺的同时也拔出了自己的内脏,所以没了内脏的蜜蜂当然就死了。因此说,害人终害己,杀敌一万自伤八千,我要做一只快乐的小蜜蜂,不伤人也不被人伤。

我好想做一只蜜蜂,每天自由自在无忧无虑地生活,每天在花丛中穿梭,与花草交换眼神、与小鸟做好朋友,与蝴蝶一起传播花粉,可以任性地飞翔也不会迷路,这样的生活是多么的美好!

我好想做一只蜜蜂啊!

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篇1:观察蜜蜂

全文共 424 字

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我在学校的门口买到了两只蜜蜂卵,回到家我让它们住在一个小盒子里,并在小盒子的上边开了几个小孔,好方便我观察。然后我把它们的“小屋”放在了暖气的旁边,保证了25°左右的温度,几天以后可爱的小蜜蜂应该就可以出来了。

每天放学后,写完作业,我都从观察孔向里面看看,有没有什么变化。

今天中午,我又去探望它们。哇!小蜜蜂黄澄澄的尾巴从卵里钻出来了。接着它可爱的小腿的也伸了出来,那细细的小腿一蹬一蹬的,紧接着胖乎乎的小屁股一动一动的也拱了出来;他那金黄色的身子一纵一纵的。看!它的头在里面转来转去,终于也出来了!两只可爱的小蜜蜂!

我的两只小蜜蜂都成功的孵了出来,一只胖乎乎的,一只很苗条。胖的长的毛茸茸的,我觉得它是雄的,另一只看起来滑溜溜的,我想她一定是雌的。它们的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜噜的转来转去,甜蜜蜜的嘴巴小小,小巧玲珑的身子上长着一对透明的翅膀,真是可爱极了!

我打算等它们长大以后,把它们放回打自然中去!百花争艳的时候,它们就可以采花酿蜜了!

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篇2:小蜜蜂的年级

全文共 886 字

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就在上周五,同学张豪送了我一只蜜蜂,它身体黄黄的,尾部还有两根黑针,每次拆开盒子,它萌萌达的大眼睛盯着我,好像在说:“看着我干吗?”

我跟你们说,它可是一个地道的“猪”,天天只知道向窝里钻,你怎么弄它,它也不出来,记得昨天我刚把它从窝里捉出来,它又爬了进去,我那是一个来火呀,恨铁不成钢,我立马又把它拔了出来。它刚想又回去,我“斩立决”断了它的去路,我用书挡住它,它就是这样一个淘气鬼,可家吗?

如果你觉得小蜜蜂可爱,那就大错特错,因为它从来就是不守规则的家伙,记得那一天,我用书给它做了一个迷宫,它在里面东走走,西逛逛,转了好半天,就是走不出去,我站在那看的哈哈大笑,突然它的一个举动让我大吃一惊,它不玩了,直接向书上突破,飞了出去。哈哈,原来动物也很聪明啊!

在我的魔鬼式玩乐中,有一个我记得十分清楚,那天下午,我带着它开始了晨练,我带着它做跳跃运动,一、二、三、四。接下来又是跑步,一、二、一……一、二、一……做完运动,我开盒一看,小蜜蜂被震的翻了身,好可怜的家伙,有我这样一个贪玩又好吃的主人,真是不好呀,就像我把它玩的够惨了。

跟你们说呀,动物也不能玩的太过程,用一个成语来形容就是“狗急跳墙”,用在我那蜜蜂身上是"蜂急玩人",怎么说呢?有一次,我把它放在迷宫里,就去看电视了,等我再去找它时,连个蜂影都不见了,我大脑当机立断,开始了"地毯式"搜寻,我把书翻了个底朝天,我想,可能是逃走了吧,我有点失望,都怪我平时太爱折磨它了,它不喜欢我这样的主人所以才离开,这时,我又开始想念它的好,它带给我的种.种快乐。正当我沉浸在思念之中时,耳边突然响起了”嗡嗡嗡”的声音,哈哈,原来它还在这个房间里,并没有走远,我太高兴了,心想,这次我要好好照顾我可爱的小蜜蜂了,决不让它再离开我。

然而,万物都有自己的生长方式,小蜜蜂也一样,离开了家,离开了伙伴,离开了赖以生存的树林和花丛,无论我下决心如何待它,它还是离开了我,就在第四天的到来的时候,它安详的走了。

经过这方亲身教诲,我明白了不要像我这样对待动物和玩弄动物,动物不是我们的玩具,它也有自己的生命,不然,到最后动物也舍弃了我们。

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篇3:赞蜜蜂作文

全文共 462 字

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也许有人喜欢赞美蜜蜂,也许有人喜欢赞美粉笔。但是。。会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢,我想。。。会的。

人们都喜欢赞美粉笔,小草认为它们是无私的,一首诗这样写道;"离离原上草,一岁一枯容。野火烧不尽,春风吹又生。"一首歌这样唱到:"没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草我却不这样认为,我认为,他们出现的目的,就是这样要牺牲的。

粉笔出现的目的就是为人类提供写字的道具,小草不怕风吹雨打,是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢在有的时候,它会有很从足的食物,它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜,可实际呢,蜜蜂却从不偷懒,把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它,更多的人也不如他。我相信,不仅是小孩子,连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

当在风雨中,在困难面前,粉笔和小草便会变得任人摆布。

而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样——那么软弱。蜜蜂会用尽全力,甚至是自己生命,他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许,到了最后它会败,它也会死。

但是我坚信,蜜蜂在最后时刻,始终不会退一步,让一步,改变自己的风格

蜜蜂是无私的,勤劳的,坚强的,它也是可爱的。

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篇4:假如我是一只蜜蜂作文

全文共 332 字

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每一个人都有自己的愿望。比如,有的想变成孙悟空,拥有七十二变的魔力;有的想变成哪吒,拥有神通广大的力量。而我,假如我会变,我就要变成一只勤劳的小蜜蜂!

我会帮人类做很多的好事。比如说,帮助工人叔叔酿蜜。然后,给需要的人们吃。我们酿出的蜜可好吃了,总是受到人们的称赞!每当人们夸我们酿出的蜜很甜时,我心里就会美滋滋的。因为那是我们蜜蜂团辛勤劳动的成果,而且我们采的蜜还能帮助人类治很多的病。它的主要功效有:清热、解毒、润燥、止痛等等,还能帮助女孩子们美容呢!

我还能帮助农作物、果树、蔬菜、药材、牧草等等植物传授花粉。让它们能开出更加美丽,更加灿烂的花朵;让它们结出更多的果实和种子。

假如我会变,我就要变成一只勤劳的小蜜蜂!为人类提供更多的服务,为人类创造更多的财富……

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篇5:蜜蜂作文600字

全文共 619 字

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在一座美丽、安静的花园里,一只蝴蝶在翩翩起舞,又飞来了一只小蜜蜂,在美丽的花朵上采集花粉。

花园里的一棵百合花婀娜的开了,它那令人陶醉的花香吸引了蝴蝶和小蜜蜂,它们几乎同时落在同一朵百合花上。

小蜜蜂非常有礼貌地说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵百合花让给我吗?我会很感激你的。”

蝴蝶听了扇了扇翅膀,瞪大眼睛说:“就凭你这丑样还想和我讲条件,只有我这美丽的身姿才配上这样美丽的花朵,你还是一边去吧,我是不会让给你的!”

小蜜蜂听了以后难过极了,强忍着泪水说:“我把这朵百合花让给你,但我并不丑陋,我能酿出最甜的蜜供人们品尝。”

蝴蝶听了,一时语塞,愣在那里。

小蜜蜂回到家,把事情的经过一五一十的告诉了蜜蜂妈妈,妈妈一听,温柔地对小蜜蜂说:“孩子,在母亲眼里你是最美丽的。”

蝴蝶回到家里,也把今天发生的事情告诉了蝴蝶妈妈,妈妈一听,脸色严肃,严厉的对蝴蝶说:“有了你和小蜜蜂,春天才会更加美丽,你们用各自不同的方式给人们带来了快乐。一个展现了翩翩的舞姿,一个奉献了甜美的蜜,缺一不可。”

第二天,蝴蝶和小蜜蜂又落在同一朵花上。

蝴蝶低下头,对小蜜蜂说:“对不起,昨天的事是我不对,请你不要和我斤斤计较。”

小蜜蜂说:“蝴蝶姐姐,我并不是故意要和你争那朵百合花的,而是想把那百合花的甜蜜奉献给人们。”

蝴蝶听了之后更加佩服小蜜蜂了,说:“小蜜蜂,你真是我的好榜样,我们交个朋友?”

“好呀,好呀!”小蜜蜂说道。

从此,蝴蝶和小蜜蜂过上了快乐的生活,让美丽的春天更加美丽。

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篇6:小学2年级作文蜜蜂

全文共 555 字

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“嗡”黄色在我面前一晃,停留在一朵金黄的花上。仔细一看,一只蜜蜂正在取蜜。那头上的两条黑黑的须和那对晶莹剔透的翅膀再配上尾巴上的条纹甚是可爱。它的尾巴一伸一缩,好似从未休息过。好一会儿,飞走了,只留下那晃动的花和我心里无限的遐想。

蜜蜂,人人说它勤奋,到底是真是假?

有人说,蜜蜂是非常勤劳的,不信你看那蜂窝前进进出出的蜜蜂。有人说,蜜蜂一点也不勤劳,大多都是在窝里趴。

为了知道蜜蜂是不是很勤劳,我在爸爸掀蜂盖的时候一看:蜂箱里竟然是一大堆蜜蜂。我失望至极,对蜜蜂产生了厌恶感。

蜜蜂根本不勤劳!这句话深深地印在了我的脑海里。每当别人夸赞蜜蜂,每当看到蜜蜂,每当有人写蜜蜂文章时,我就走远,就在心里骂﹕哼,在窝里趴着,勤劳?

终于有一天,爸爸告诉我:“蜜蜂是勤劳的,它除了出去采花粉、花蜜,还有其他工作,是在窝里干的。你看,每天都会有新生的小蜜蜂,为什么?那因为蜜蜂在一起给它们取暖、喂食。你看那逐渐扩大的窝,为什么?那是它们在工作……”

我愣住了,回过神来,心中充满了愧疚。站在许多花朵前,静静地想着。一只蜜蜂窜过来,使得我不知所措……

蜜蜂啊,你是最勤劳的,我错怪你了,我不应该犯下这么一个大错,我在此向你们道歉……

有时候,看到的不一定是正确的,要靠心里想的,可有时候,想的不一定是对的,得靠观察。

[小学2年级作文蜜蜂

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篇7:乐于助人的小蜜蜂作文500字

全文共 516 字

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从前,有一只小蜜蜂,它很勤劳也喜欢帮助其他小昆虫。

有一天,蚂蚁国的蚂蚁公主非常喜爱的王冠、钻石、项链不见了。她就把这件事告诉了小蜜蜂。小蜜蜂得知这件事后,立刻动身去帮蚂蚁公主寻找。

小蜜蜂先到河边找。它看见河边有一条小鱼,小鱼看起来需要水。小蜜蜂飞到小鱼身边,把小鱼救进河里。小鱼为了感谢小蜜蜂,从河里拿了一颗钻石给小蜜蜂,说:“这颗钻石是蚂蚁公主前几天丢失在这里的。”小蜜蜂说:“谢谢你。"小蜜蜂接着到树下找。它看见树旁边有一只小鸟宝宝还不会飞,于是叫小鸟宝宝坐在它的背上,带它飞上鸟巢了。

小鸟宝宝从鸟巢里拿了一条项链给小蜜蜂,说:“这条项链是蚂蚁公主落在这里的。”小蜜蜂说:"谢谢你。"

小蜜蜂又去蝴蝶家找。它看见有两个小孩在抓蝴蝶,就飞过去追那两个小孩,小孩们吓得跑回家去了。小蜜蜂救了蝴蝶,可是那蝴蝶只说了“谢谢”两个字就离开了。小蜜蜂继续寻找,不久见到了那只它救的蝴蝶。蝴蝶飞过来说:“听说你在找蚂蚁公主的王冠,我帮你找回来了。”接着就将王冠交给小蜜蜂。

小蜜蜂带着小鱼给它的钻石、小鸟给它的项链以及蝴蝶给它的王冠去见蚂蚁公主,同时把它遇到的事情都告诉了公主。公主笑着说:“做好事就一定有好报,你帮助别人,别人就一定会帮助你。”

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篇8:蜜蜂风波

全文共 417 字

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陈澍纬

有一次上课,一只蜜蜂飞进了我们的教室。

记得那天,上课的音乐叮叮的响了,大家匆匆跑回教室,做好上课前的准备,老师也慢慢地走了进来。

刚上课没一两分钟,一只蜜蜂不知何时嗡嗡的飞了进来。一开始大家的注意力还不在蜜蜂身上,还都集中在上课上面。突然,蜜蜂飞到我们一位同学的桌上,“啊”那位同学惊慌失措地叫了起来。我们看到那蜜蜂,也跟着大叫起来。顿时,整个班级人声鼎沸,乱七八糟,像是在舞台上唱歌跳舞一样,非常热闹。

过了一会儿,那蜜蜂冲我飞过来了,吓得我赶紧用衣服外套把头罩住。我身后的同学吓得连忙钻进了桌子底下。但我的同桌和其他同学很不一样,她依旧坐在那里,在她眼里就像没有发生过什么事似的。

这时,一位同学从桌子肚子里爬出来,手里拿着墨水,对准蜜蜂一直泼洒着。就这样,蜜蜂身上大概被淋到了,受到了惊吓,嗡嗡的落荒而逃,从窗户飞走了。教室也安静了下来,回到最初的学习样子。

虽然这件事情发生了很久,但每当我想起,还是记忆犹新,就像昨天才发生过。

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篇9:我被蜜蜂蜇了的作文

全文共 324 字

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傍晚时分,我们和“可可”一家去大庆区附近的农家乐园吃农家饭。

一进庭院,就看见了满院的葡萄架,挂满了成串成串的葡萄,葡萄的香吸引了成群接队的蜜蜂。蜜蜂辛辛勤工作着,大人们在一旁说笑着,而我和可可在玩耍着。当我坐凳子时,突然,我的屁股被针扎了一下,我痛得大叫起来,连忙用手去摸,逮到了一只小蜜蜂。原来,我被蜜蜂“亲”了一口。这时,我的屁股像被火烤过一样,热得烫手,疼得钻心,我忍不住放声大哭。妈妈急忙过来,一边给我抹肥皂,一边告诉我,蜜蜂是我们的好朋友,它给人类带了香甜可口的蜂蜜;蜜蜂一旦失去了它的蜂针,它的伙伴也不要它,它多可怜等等关于小蜜蜂的知识及防范方法。

小朋友,你们可要吸取我的教训,不要去惹蜜蜂;请记住,如果被蛰,一定要用肥皂、人奶消毒呀!

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篇10:蝴蝶和蜜蜂作文450字

全文共 438 字

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在一个公园的花丛中有一只蝴蝶和一只蜜蜂,它们正在采蜜。

蜜蜂被蝴蝶所采的那朵花的花香给吸引过去了。蜜蜂对蝴蝶说你能不能把那朵花让给我,我会感激你的,蝴蝶高傲的说,这是我要采的花粉,凭什么让给你呀,蜜蜂想起了妈妈对他说的话,别人的东西,别人不给就不能硬拿,于是蜜蜂就走,去别的地方去采蜜,一朵花儿对蝴蝶说,你未免也太骄傲了吧,别人请求你你至少也要分它一点啊,花儿对其他小花说如果有蜜蜂来,一定要给他采蜜。过了一会儿天上飞过了一只小鸟,她对蝴蝶说我们的心胸要宽阔一些,不能太狭窄了,蝴蝶感到很惭愧,便到蜂巢里去找蜜蜂,蜜蜂不在,蝴蝶却遇到了养蜂人,养蜂人问你要来干嘛,是不是要找蜜蜂啊,蝴蝶把事情的来龙去脉一无一实的告诉了养蜂人,养蜂人说这些蜜蜂都是我收养的,个性孤独,不过他们总会记住自己妈妈说的话,蝴蝶在那等到蜜蜂回来了!蝴蝶对蜜蜂说刚才是我不对,我太骄傲了,蜜蜂说没事,只要知错能改就好了,最后他们两个和好如初了。

这个故事告诉我们无论做人做事都要有一个心胸宽阔的心,尊重别人。

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篇11:蜜蜂的自述说明文作文

全文共 959 字

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你能想象全身爬满蜜蜂的感觉吗?2004年9月26日在河南东安路就有个男子王俊成的头上、脸上、耳朵上、脖子里、肩上、胸前密密麻麻地爬满了蜜蜂,还有一群的蜜蜂在他身子周围飞舞打转,不肯离去。五万多只蜜蜂为什么会被牢牢吸引到王俊成的身上呢?

为了解开心中的谜团我决定亲自出马,观察蜜蜂。

这是一个傍晚,看见一只蜜峰嗡嗡地往一间旧屋里飞。我悄悄地跑了过去了。蜜蜂钻进了花里,过了好一会儿蜜蜂从花里飞了出来,我一无所获,于是我翻遍书架上的书。终于了解一些有关蜜蜂的知识:蜜蜂所进行的酿蜜、采粉、饲喂幼虫、造睥、调节巢温、防卫蜂巢、清除死蜂等工作都是本能行为。另外还有螯针刺敌、蜂胶堵塞箱缝,蜂嗅招伴等等,是对环境适应之故,也是一种本能。而蜜峰表达行为的方式是侦察蜂发现蜜源回巢,以园圈舞、8字舞和摇摆舞等来表示蜜粉源的方向、远近等。另还用蜂嗅来招引同伴和攻击来敌或招引蜂王回巢。

了解了这些知识,我对蜜蜂更感兴趣了。我从《少年百科》上了解到,蜜蜂飞行时的嗡嗡声,是翅膀振动时发出的。但在观察中我却发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡地叫个不停,好象正在开演唱会。这到底是怎么回事呢?难道《少儿百科》所说的是不正确的吗?这一连串的问题都在我的脑海里旋来转去。

为了寻求正确的答案,我就开始认真观察,并进行实验。首先,我把蜜峰的双翅用胶水粘在木板上,不让它振动,结果仍然听到嗡嗡的叫声,这说明蜜蜂的嗡嗡声与翅膀的振动无关。不过,我不敢肯定我的想法,于是又进行第二个实验。这次,我剪去蜜蜂身上的所有翅膀,但仍然听到蜜蜂的嗡嗡叫声。此时,我仍然不敢肯定我的推测,于是,我又捉了许多蜜蜂,反复做上面的两个实验,结果表明:蜜蜂的嗡嗡声与翅膀振动无关。

蜜蜂到底靠什么发出嗡嗡的叫声呢?

于是,我就用放大镜仔细观察蜜蜂的身体。过了很长时间,我终于发现:在蜜蜂的双翅根部,有两粒比油菜籽还小的小黑点。蜜蜂叫时,小黑点上下鼓动。我想:蜜蜂的嗡嗡声可能是从小黑点里发出来的吧。接着,我又捉来一些蜜蜂,不损伤它们的翅膀,只刺破小黑点,把它们放在蚊帐里。结果,蜜蜂飞来飞去,再也没有嗡嗡声了。此时,我高兴极了,因为我终于知道:蜜蜂的发音器官就是翅膀下面的两个小黑点。

我的发现真是太有趣了。其实,科学就在我们身边,只要你留心观察,认真去想,就能破译能解之谜。

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篇12:飞进教室的蜜蜂

全文共 538 字

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自习课上,同学们正在聚精会神地阅读课文,这时教室里来了一位“不速之客”——一只大马蜂打乱了教室的安静。

最先发现的同学吓得大叫一声:“大马蜂!”于是同学们都紧张地四处张望。果然一只丑陋的大马蜂在教室里四处飞舞。我仔细一瞧,只见这只大马蜂足有三厘米长,屁股上的针刺透过太阳光,就像一把正闪闪发光的银箭,着实吓人!大马蜂猖狂地在教室里忽上忽下、忽左忽右飞舞着,就像一架小型“恐怖”战斗机在同学们的头上盘旋,时不时地还亮出尖锐的武器,好像在对我们挑衅地说:“小样,看你们谁敢惹我!”一些胆小的女生吓得乱蹦乱跳、乱喊乱叫,胆大男生拿起书本玩起追打大马蜂的游戏,以致于这只可怜的马蜂后来飞到哪儿都遭到猛烈地“炮轰”,忽然我后面的男生趁马蜂累得不行、快要停下的时候一个“炮弹”打中它,就在我们高兴地欢呼雀跃庆祝的时候,大马蜂竟然又飞起来了,我们都有些佩服它了。它似乎也懂得吃一堑、长一智的道理,再和我们周旋的时候更加会躲避“炮弹”了,我们都没再打中它。

后来马蜂似乎意识到这儿是个不利于它的危险的“战场”,于是想从窗户飞出去。但有同学之前早已把窗户关上了,它一次次撞在玻璃窗上,但仍顽强地再次试着飞出去。后来班主任闻声而来,让同学们为它打开窗户,放走了可怜的大马蜂。就这样马蜂危机终于解除了。

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篇13:我的“蜜蜂”同学

全文共 496 字

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戴小童

我们有各种各样的同学,小学同学,兴趣班同学。可是让我记忆犹新的是小学同学蜜蜂,蜜蜂是他的外号儿。(自己在作文课里起的)

蜜蜂是一个捣蛋鬼,会和我一起做各种各样的恶作剧,别看他上课声音如蚊子一般小,下课后声音却如同母老虎一般大。有一次,我和小刘同学,小梁同学,还有蜜蜂,一起去戏弄奥数老师,结果事还没成,小梁同学出卖了我们,蜜蜂却瞬间蒸发,飞到了教室,奥数老师把我和小刘同学赶到食堂,只剩我和小刘同学承担灭顶之灾,她却逍遥法外,你说她捣蛋不捣蛋?

蜜蜂是一个可爱的小姑娘,她的头发如同瀑布一般,有一双眼睛像黑水晶,鼻子像一个高傲的小姑娘。我们两个天天形影不离,而且我还发现,她还和我一样胆小,直接就是胆小鬼二号儿了。我们真是臭味相投。特别是见到了老师,我的声音会变调,她声音就变成了蚊子哼哼,你们说我们是不是胆小鬼?

蜜蜂还是一个活泼的小姑娘,在我们同学身边经常语出惊人,给我们带了意想不到的快乐。有一次班上贴了几张世界地图,大家都在讨论各个国家的动物,蜜蜂却对我说:袋鼠同志,今日澳大利亚的天气如何啊,是否适合野外旅行?你们说有一个这样的同学在你身旁,你能天天不开心吗?这就是我的同学-蜜蜂。

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篇14:如果我是一只小蜜蜂作文

全文共 317 字

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如果我是一只小蜜蜂,那我一定是一只勤劳的小蜜蜂,呵呵!天天提着小采蜜桶,去牡丹姐姐那里采的蜜最多,许多小蜜蜂都去牡丹姐姐那里采蜜。

而且,蝴蝶妹妹也经常采那里的蜜,她高兴了,还有许多小蚂蚁拉小提琴,蝴蝶也在空中飞舞。一天夜里,我去找小蚂蚁玩,可他生病了,我去找小蝴蝶,我们俩去牡丹姐姐那里采了一些花粉,做成蜜,提着小桶去送给小蚂蚁。小蚂蚁吃了蜂蜜,就好多了。我和蝴蝶妹妹带着蚂蚁去蜘蛛阿姨那里看病,蜘蛛阿姨说小蚂蚁得了轻微感冒,吃一些药就好了。吃了药,小蚂蚁慢慢的睡着了。第二天,小蚂蚁好了。

为了感谢蜘蛛阿姨,我们给了蜘蛛阿姨一些蜂蜜,她很高兴。那天我们去玩捉迷藏,那天蝴蝶妹妹,我,蚂蚁在虫虫洞里开了一个音乐会,那天大家玩得都很开心。

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篇15:瞧,这一群勤劳的小蜜蜂作文500字

全文共 584 字

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一提起值日,有的同学就皱眉头,我却不一样,我喜欢值日,因为值日让我快乐。

在夕阳的照映下,四个身影在忙碌着,有的在扫地,有的在擦黑板,有的在拖地,还有的在擦窗户。在这几个人中,我就是其中的一个。今天是我们几个打扫卫生,我们要整理整个教室,在组长一声令下后,我们开始忙碌起来,就如同几只勤劳的小蜜蜂

看我们那小组长,左手拿着簸箕,右手拿着扫把,弯着腰,那鹰一般的眼睛只要看到垃圾,他便动了几下右手,垃圾就不见了。她的头发一动一动的,在夕阳下显得格外的动人。

这边的副组长毫不怠慢,右手举起毛巾就开始挥动起来,宛如一部开动的机器,一、二、三、四,五、六、七、八,霎时间,墙上那块黑板就焕然一新了。

见这两个同学干得如此起劲,我和另外一位男同学也努力干了起来。

我从教室拿了拖把,飞一般地跑到卫生间,一手拧开水龙头,一手把拖把放到水池中洗干净,我动作麻利毫不含糊,过了一会儿,我拿起拖把回到教室,双手握住拖把,弓着背,手快速地来回摆动着。拖把头在地上飞舞着,不久,地上的污渍就消失了。

那位擦窗户的男同学也毫不逊色,只见他两手各拿着一块洗过的毛巾,如"刷子李"一般快,双手摆过的地方,绝无黑点,在教室内看窗外的景色也不再模糊了。

过了不久,我们的教室变得十分干净整洁,我们的值日的几个同学相视一笑,把手叠在一起,快乐地喊道:”耶!“,我们快乐的笑容融化到了美丽的夕阳里。

指导老师:赵洁佳

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篇16:赞蜜蜂作文

全文共 731 字

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蜜蜂,一种弱小的昆虫,既不美观,也不凶猛。但它却有一种无私奉献的精神。

蜜蜂,一个多么渺小的生命,一个多么勤劳的生命!每天清晨,我起床后,总是看见一群美丽勤劳的蜜蜂姑娘们,振动翅膀,在花丛中翩翩起舞,传授花粉,酿造蜂蜜。

蜜蜂它不像那些花朵那样招人喜欢,可是那些美丽的花朵都是经过勤劳的蜜蜂们传授花粉,才会盛开。蜜蜂它不像蜂蜜那么甜滋滋的,可它是勤劳的蜜蜂们一点一滴酿造出来的。所以,它在我心中是最美丽的。

它像辛勤的园丁,培养祖国的花朵,它就像我们的老师,为了培养祖国的栋梁,伏案在灯下夜以继日的工作,把毕生的心血都滴在孩子们心田上。

记得有一次,我到乡下的外婆家,在那里玩了一上午。下午我在偏静的小路上散步,忽见一只幼小的虫子。啊!原来是一只小小的蜜蜂。我仔细观察起那只小蜜蜂,这只小蜜蜂穿着一件黄色的衣服,有入仙女编织的;一队小小的翅膀,薄薄的却有足够的飞行能力。小蜜蜂飞呀飞呀,来到花丛中,它落在一朵娇小美丽的牡丹花上,吮吸着花朵带给它的蜂蜜。一会儿,它有起飞了,它飞到了田野上,在那里它找到了一朵坚韧的花儿,它又一次落了下来,吸收着花粉。就这样不知反反复复了多少次,我以为那蜜蜂一定疲倦了,谁知它连休息也没有,又继续前进了。突然,一张大大的蜘蛛网,把蜜蜂缠住了,蜜蜂动弹不得,它使劲挣扎着,但一切只是做无谓的抵抗。我想伸手去救这只可怜的蜜蜂,没等我出手,来了一只大蜜蜂,它不管三七二十一,埋头撞向蜘蛛网。蜘蛛网破了,小蜜蜂飞了出来,它没有做任何停顿,只是回头感谢了大蜜蜂,然后又继续它的“采蜜之旅”。

转眼间,太阳准备回家了,那只蜜蜂却还前进着。我也到奶奶家,我想那只蜜蜂可能还在它的旅行。

蜜蜂你真伟大,你那勇往直前、不知疲惫、不求回报的精神真直得我们人类学习。

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篇17:作文和蜜蜂的对话

全文共 722 字

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蜂儿对花说:“踩疼你了吗?每次踩向你的时候,我总是过意不去,可是没有办法,就算我知道你很疼,我还是要用我的小脚丫踩你,因为我有我的职责,正如花姐姐你要把你的美献给人类一样,而我则是要把我的蜜献给人类。”

花儿对蜂儿说:“没关系,疼一点算什么?我还得感谢你把信息传递给我的母亲——地球,没有你人类又怎么会知道现在是什么季节?他们又怎会知道现在该种什么庄稼呢?所以该感谢你的人是我,我又怎能会因为你踩疼我而去责怪你呢?就像你说的我们各自的职责不同罢了。”

从此蜜蜂与花儿成了无话不谈的好朋友,有一天蜜蜂哭的伤心向花儿诉说着她在路上的所见,她说:“花姐姐你知道我为什么哭的如此不能自拔,那是因为我在来的路上看见一位猎人拿着猎枪在残忍的杀害着一只可爱的小兔哥哥,我看见小兔哥哥挣扎时留下的眼泪,他那双永不瞑目的双眼永远留在我的心上久久不能消散,我在想我们辛辛苦苦的为人类提供他们所需的一切,最后反而死在了他们的残忍下,我们这样做值得吗?”

花姐姐对蜂儿说道:“这样的事我看见的太多了,尽管我的母亲每年都在向人类发怒,可那也是情有可原,因为她要用这种方式来保护她的孩子,可无论我的母亲怎么做,好像人类也没有认识到自己错误,有点人还是一如既往的伤害我们的兄弟姐妹,是人类让原本绿油油的草原变成了满目疮痍的沙漠,让清澈见底的溪流姐姐重病在身,每次听见她的咳嗽声我都心疼在心里,我都不想再提起太多的伤心事。”有时我都不想把自己的彩衣穿出来,因为当我穿出来是,不但我的衣服弄脏了,而且我也会染上疾病。

如果人类还不反省自己,那么最后他们将会后悔莫及,我们呢做好自己的职责就好。所以人类啊醒醒吧,不要在伤害我们这个赖以生存的地球母亲了,让我们携起手来共建美丽和谐的家园吧。

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篇18:蜜蜂和蚂蚁的想象作文

全文共 609 字

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每天,小蜜蜂在花丛里劳动,许多人都夸奖它。不巧,这些话被小蚂蚁听见了,心里很不服气,就想陷害它

一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁走在街上思索着:怎样才能设计一个能让那么聪明机灵的小蜜蜂中计的陷阱呢?恰巧,这时飞来一只小蜜蜂,小蚂蚁仔细的看了看这只小蜜蜂,发现这只小蜜蜂走走停停,好像被路边的花朵所吸引。小蚂蚁想:不是有些花草的香味可以吸引许多昆虫,可是一旦有昆虫钻入花瓣中,这些花草就会把这些昆虫吃掉。这时,小蚂蚁发现刚才那只小蜜蜂忽然钻进了一朵花里面想采蜜。小蚂蚁累了,就在路边的一块大石头上坐了下来。过了一会,小蚂蚁不累了,就准备回家。可他发现刚才进去的那只小蜜蜂还没出来,就跑了过去,仔细一看,啊!这个原来就是那种吃昆虫的植物--猪笼草,蚂蚁眼珠一转想到了条‘妙计。’蚂蚁回到了它的洞里,告诉了蚂蚁国王。大家也很赞同它的它的这条妙计,就和它一起把所有能找到的这种植物全都搬回了家。接着小蚂蚁就出去打探蜜蜂经常在哪里采蜜,蚂蚁知道蜜蜂经常在森林尽头的一片野花地里采蜜,就在那片地里种满了猪笼草。小蚂蚁得意扬扬,以为明天小蜜蜂去采蜜肯定是有去无回。

蜂王发现自己的同胞少了一个人,就召开了紧急会议,问别的蜜蜂知不知道那只蜜蜂去了哪里?有一只小蜜蜂说:‘我今天看见那只蜜蜂钻进了猪笼草里’。蜂王说:‘那我们明天一定要小心,不能被猪笼草吃掉’

第二天,蜜蜂们发现野花地里有许多的猪笼草,就重新选了一个地方采蜜。结果蚂蚁的计划泡汤了!

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篇19:描写蜜蜂的作文600字

全文共 602 字

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每当吃起蜂蜜,我都会想起勤劳的蜜蜂

春天百花盛开,蜜蜂们可忙啦。看,一只只蜜蜂都在干嘛呢?啊!原来是在采蜜呀!嘿,它们一个俯冲冲了下去,落在花朵上,开始采蜜了。采完蜜,它们就打道回府。放下蜜,它们又重新出发,继续采蜜。一天之中,它们就这样来来回回无数次。

听说,为了酿造五百克蜜,一只蜜蜂通常要飞行十几万公里,相当于绕地球三四圈。

更令人赞叹的是,蜜蜂这么辛苦地酿蜜,它们自己吃的却少之又少,绝大部分都被人们取走了。当人们吃到蜂蜜的时候,觉得生活都是甜的。

在一个电视节目里,我看到了摇蜂蜜。摇蜂蜜的时候,诱人的黄澄澄的蜂蜜流出来,让人忍不住流口水。我马上拿出我们家珍藏的一罐蜂蜜,用勺子舀了一勺,不忍心一口吞下去,只轻轻抿了一口。啊!香甜的味道激发了我的味蕾,真好吃!我不禁赞叹:蜜蜂可真勤劳,帮我们酿出美味的蜂蜜,让我们的生活蜜一样甜。

环卫工人也一样勤劳。他们每天三四点就起床,认真打扫街道,扫帚声将城市唤醒。一年四季,无论刮风下雨还是烈日曝晒,他们都无怨无悔地准时出现在街道上,为人民服务。每天,我们一起床就看到干净的街道,这是谁的劳动成果?环卫工人。

环卫工人用自己辛勤的劳动让我们生活的环境变得整洁干净舒服。生活在这样的环境中,我们感觉生活无比美好,对未来有着无限憧憬。

蜜蜂酿蜜,让我们的生活无比甜蜜。环卫工人默默工作,让我们生活的环境无比洁净,让生活变得无比美好!

蜜蜂和环卫工人勤劳无私,我敬佩他们!

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篇20:小蜜蜂

全文共 337 字

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“两只小蜜蜂,飞到花丛中。左飞飞,右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天,我们晨光小学的小记者们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观,有兴趣的话听我一一道来。

首先说蜜蜂的外貌特征:蜜蜂有一对触角,用来变别方向;一对透明的翅膀用来飞行;蜜蜂一共有6条腿,两只前腿,两只中腿,两只后腿。除了这些腿以外它还有一个小小的秘密哊!它的屁股上有一个圆圆的,小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再谈谈蜜蜂的作用,蜜蜂对人类真可谓功不可没。爱因斯坦语言:蜜蜂消失,人类只能存活四年。如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代,那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧:蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助。蜜蜂精神值得我们每一个小同学傚仿,是我忙学习的好榜样!

呵呵,蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可爱又有趣。

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