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写借物喻人的作文蜜蜂(汇编20篇)

蜜蜂Bee/Honeybee在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称,是膜翅目重要的类群。下面是写借物喻人的作文蜜蜂,请参考!接下来小编给你们分享关于写借物喻人的作文蜜蜂优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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蜜蜂和蚂蚁作文

全文共 338 字

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人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的.诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:“蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”“勤劳,当然勤劳!”“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”“因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。”经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。

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更多相似作文

篇1:小蜜蜂看朋友

全文共 248 字

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春季的一天上午,天气晴朗,小蜜蜂决定去看望他的好朋友们。

小蜜蜂来到万紫千红的花丛中看望美丽的花朵姐姐,它站在五光十色的花朵身上一边认真地采蜜,一边快乐地对花朵说:“我把你打扮得更加美丽动人。”花儿对小蜜蜂说:“谢谢你来看我,还帮我梳理打扮。”

小蜜蜂来到枝繁叶茂的树林看望五彩缤纷的蝴蝶妹妹,它们在茂盛的树林里嬉戏玩耍,一会儿欢快地唱歌跳舞,一会儿愉快的地比赛跑步,玩得可开心了。

小蜜蜂又来的波光粼粼的小湖边看望游来游去的鲤鱼大哥,它们俩亲密地谈天说地,聊得喜笑颜开。

我要像小蜜蜂一样交更多的好朋友

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篇2:假如我是一只蜜蜂

全文共 633 字

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要是你问我变成一只动物或植物,你想变成什么?我会很高兴的回答道:变成一只勤勉的小蜜蜂,为大家服务。

一天,我躺在大树底下 ,我做了一个梦。 梦见我被一阵奇怪的风吹到了一片森林。再一看,我变成了一只蜜蜂。下身是黄色黑色的尾部还有一见我被一阵奇怪的风吹到了一 片森林。再一看,我变成了一只蜜蜂。下身是黄色黑色的尾部还有一根小刺,哈哈!我真的变成了一只小蜜蜂!但是,周围没有一只蜜蜂,我很迷茫我的朋友们去哪了?我的家在哪里呀?于是我就在森林中慢慢的飞着,找着,飞着,找着……路途中我遇到了许多动物,有老虎哥哥、大象爷爷、还有乌龟婶婶……,它们一路上都很热情的为我指路,通过我的努力和大家的帮助,最后我终于找到了蜜蜂村落。

在那里,那些蜜蜂都有着自己的工作,周末的时候男女老少的蜜蜂都会聚在一起,品尝着自己辛勤劳动的 ---蜂蜜、或是聚在一起唱歌跳舞,我很快和它们融入到了一起。和大家一起玩耍,真是快乐极了。这不就是人类一直渴望的和谐和幸福吗。

今天,我又要开始工作了,我拿着小桶去采蜜。那些蜜蜂带我来到了一个大花园,哇!好漂亮呀!一大片美丽的花朵有红的、粉的、紫的……. 五彩缤纷,花的品种也有很多。瞧!有玫瑰,月季、太阳花、康乃馨……其中,玫瑰就有几百朵呢,在这里工作真高兴!我学着大家的样子开始采蜜,一天后,我已经采了满满一桶蜜,它们都夸我学的快、采的多,我高兴的笑了。

正当我第二天准备去工作时,突如其来一阵大风又把我吹回了人类世界。我醒来后,才发现,原来是场梦。美妙的梦。

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篇3:蜜蜂作文

全文共 576 字

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生活中无时无刻都在发生小事,而那一次几分钟的小风波,我至今记忆犹新。

天阴沉沉的,还下着淅淅沥沥的小雨。坐在教室里的我们,心情也如这天气一般,乱糟糟的,根本无心去听老师在说什么。忽然,也不知是否是为了躲雨,一位“不速之客”——蜜蜂,进来了。坐在窗边的女生一声大叫,把我们的注意力全吸引了过去,津津有味地观赏着这场“闹剧”。但随着老师的一声呵斥,我们的注意力又回到了课堂上。但所有人都已经坐不住了:有的准备随时拿起书本“反抗”;有的眼里射出兴奋的光芒,似乎在期待着些什么…….突然,蜜蜂朝老师的方向飞去。近了,近了……我们也不由得紧张起来,十几双眼睛目不转睛地盯着它,最终,它落在了老师的头上。这下子,老师也不淡定了,拿起教案,到处挥舞,同学们也抑制不住了,班级里炸开了锅,热闹极了!有的三五成群,趁乱聊天;有的坐在椅上,捧腹大笑……小王同学和小陈同学更是胆大,拿起水杯,伺机而动,想抓住这只蜜蜂,好好研究研究。外面的雨停了,变成了大晴天,蜜蜂似乎也“玩”儿够了,便离开了,这场由它而起的“闹剧”也因此谢幕了。这时,下课铃响了,平日里一声不吭的我们,也不知是否是受了这场“闹剧”的影响,脸上笑容变多了,谈论内容也变丰富了。

那一次,虽然只是短短几分钟的小风波,却给我们带来了无限趣味,也让我们明白:学习应该劳逸结合,这样,才会使我们的烦恼少一点,笑容多一点。

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篇4:蜜蜂的启示

全文共 473 字

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读过也教过杨朔的《荔枝蜜》,真的很喜欢其中的小蜜蜂,而想到我们即将开设的选修课,我有了一些启示

学生选什么,首先是爱好。众多的选修课,犹如百花园,学生在选修的“百花园”里飞来飞去,他应该有取舍,而基本原则是爱好。诗歌的、小说的,古代的、现代的,中国的、外国的,不可能全收。这恰好符合人性的特征,符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考,引导他们。而不能把自己的意志强加给学生,那样做,学生会反胃的,好端端的兴趣爱好会在我们的好心下逐渐消退。

营养是一切生物必不可少的,蜜蜂如此,学生也这样。即使是经过专家选编的书,营养丰富,但对于某些学生不一定适用,这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别,一个胃脆弱的孩子去吃大餐,可能拉肚子。营养的跟进,讲究循序渐进,学生的选修,也如此。

蜜蜂采进的是花粉,奉献的是蜂蜜,原因在于酿造;学生读进的是文本,吸收的是精华,养成的是健全的人格。道理一样,教师有责任花大力气指导学生,如何把广集博采的东西变成自己的,使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程,我们教师要细心研究。

[以小蜜蜂的启示为题的作文

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篇5:我是一只小蜜蜂

全文共 409 字

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我是一只小蜜蜂,每天一大早,我们伸伸懒腰,我就和同伴们带着篮子,开工了。这时,有一个蜜蜂着急的说:“大家的动作要快些点。

嗡嗡嗡……我们飞过茂密的森林,河水的动听的水声哗啦啦的响,好像在和同伴们互相的交谈,说森林里发生的种种琐事。过了一会儿,眼前的是一片金灿灿的田野,许多动物们在欢快的做游戏,向日葵正在向我们打招呼,池塘里的鱼儿们一个个跳出水面也向我们打招呼,但我们只是笑了一笑,并没有停下脚步,继续向前飞。伙伴们越飞越饿。突然,我看见了一束耀眼的光芒,啊!是花!我们还有许多蜜蜂们欣喜若狂,就一起蜂拥而上,欢快的采着花瓣,大家都忘了饥饿,在花从中跳起了舞,大家是多么高兴。不一会,我们采了很多花粉,我们手牵手的踏上回家的路,尽管我们再疲劳,但我们不觉得疲劳。 在回家的路途中,我们唱起了歌:“嗡嗡嗡……”这一天,我们是多么的辛苦啊!但是也很值得,一分辛苦,一分甜。大家都说我们是一个勤劳的小蜜蜂。我们是多么有自豪感。

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篇6:介绍蜜蜂作文

全文共 343 字

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今天有一节阳光课,我十分期待这节课的到来。叮叮叮……上课了,我高兴的排好队,去了操场,做完体操。我发现我们班有几位同学聚精会神的在看什么呢?我觉的很好奇,就走过去看个究竟。哦,原来是在看一只活泼可爱小蜜蜂

小蜜蜂有一个圆圆的小脑袋,黑黑的小眼睛,不停的转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可不要小看这根毒针,要是被小蜜蜂的毒针扎到了,你就会疼得哇哇大哭。

每当到了春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子,一直忙到秋天。

小蜜蜂你千辛万苦的为花儿传播花粉,为人类酿造花蜜。你这种无私奉献乐于助人的精神值得我们好好学习的。

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篇7:勤劳的小蜜蜂

全文共 415 字

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蜜蜂勤劳,一年四季不停地奔波劳碌着采蜜,为自己也为别人创造幸福。

有一天,阳光灿烂,小蜜蜂们去玫瑰花地去采蜜。他们经过一片树林的时候看见了知了家族在开演唱会,知了看见小蜜蜂便问:“小蜜蜂你们干什么去呀”?小蜜蜂说;“我们准备穿过连绵起伏的山,走过一条条河,到玫瑰地。那里的蜜好着哪”。知了说;“你看你们整天就知道采蜜,连那软弱无力的翅膀穿过花丛时都被弄脏了,看看我们整天在树上唱歌受到了不少人的赞扬”。小蜜蜂说;“你们现在就知道唱歌,不准备食物到了寒冷的冬天那么可怎么度过呀”、知了说;“急什么急,车到山前必有路,在说现在离冬天还早呢”。小蜜蜂又说;“劳动是生存的基本条件,我劝你们还是去准备过冬的粮食吧”。知了不理小蜜蜂了。小蜜蜂不怕困难历经千辛万苦到了玫瑰花地,他看到花丛一望无际非常高兴采了一桶又一桶来来回回几次采了满满一个仓库。

光阴似箭,一转眼就到了冬天,小蜜蜂在家高高兴兴的吃着蜜,而知了没有过冬的食物被活活的饿死了。

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篇8:蜜蜂的智慧作文800字

全文共 823 字

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蜜蜂的社会,分工明确,职责清晰,每一只蜜蜂都在为着自己的族群工作着、奋斗着。全,由无数个一构成,没有这些一,就不会有“全”的诞生;而一由全管辖,合理使用个体的能力,没有了全,一也不复存在。

有人说:“最重要的一个词量‘我们’,最不重要的词是‘我’。”在一个集体中,自我发挥出的能力效果远超个人的行动。在混沌初开的上古,茹毛饮血的祖先会团结在一起,集体狩猎,集体劳作,集体休息,这样,人类的文明火种渐渐放出光芒,世界也迎来新的纪元。正是因为紧紧抓住“我们”的概念,一个一个愚昧无知的类人猿成为世界的主宰,可见,只有将“我”放入“我们”之中,才能产生更强的力量。

而一旦失去了对“我们”的把握,拥有智慧的人们也会变得疯狂无知。苏格拉底认为:只有拥有智慧的人才是万物的尺度。古希腊雅典过于泛滥的直接民主成为了“多数人”的暴政,哲学先贤苏格拉底也被投票判为死刑。雅典民主并不是“我们”的体现,只是一群沙丁鱼般的人被网驱赶着,挥霍手中的权利。他们只明白“我”是多么重要,而未曾从大“我”从社会审视自己的行为。

一群蜜蜂可以构建令人类学家、建筑学大师都叹为观止的社会形态,而明末祸乱朝堂的东林党人,却将一己之私置于国家与社会之上,致使清军踏马中原。由此观之,清楚地区分“我”与“我们”的关系,是国家强盛、民族强大的“源头活水”。

毕淑敏在台湾社会局面渐显乱象,人心浮动之际,发表《我很重要》,呼吁每个台湾人共建美好家园。在我看来,这不仅是在呼吁小我意识,也是在呼唤大我的存在;不仅是我很重要,更是想说我们很重要。把整个社会整个国家作为自己家里被人践踏一样站出来发出自己的声音,这是毕淑敏想说的,也是每个个体为了全体而应该做的。

“宁做百夫长,胜作一书生。”是啊,与其做一个在象牙塔中碌碌无为的书生,倒不如为了国家豁出性命。现在不需要我们的性命来为国家为民族做什么,就应该做蜂群中那一只工蜂,默默建设,而到了某一天,追逐倾巢的蜂群,用自己的“尾针”,搏出族群的一个未来。

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篇9:观察蜜蜂小学生作文

全文共 617 字

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蜜蜂,在我们学校的花园里随处可见。它每天早起采蜜,修筑峰槽的本能无人能敌,领我是佩服!为了更深入地了解蜜蜂的生活习性、外貌特点,我写一篇关于蜜蜂的科学论文。

蜜蜂,它的属膜翅目、蜜蜂科。体长8—20毫米,颜色黄褐色或黑褐色,天生生有密毛。蜜蜂头与胸几乎同样宽。蜜蜂触角膝状,复眼椭圆形,有毛,口器嚼吸式,它后足为携粉足。两对膜质翅;前翅大,后翅小,前后翅以翅钩列连锁。腹部近椭圆形,体毛较胸部为少,腹末有螯针。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫腹。

蜜蜂幼虫,蜂王幼虫又叫蜂子、蜂胎,蜂王胎,是蜜蜂的受精卵孵化而成约3日龄的幼虫体,一生食蜂王浆长大,也是蜂王浆生产过程中的必然产品或副产品。蜜蜂是有毒的,这种毒叫做蜂毒。蜂毒是一种透明液体,具有特殊的芳香气味,味苦、呈酸性反应,pH为5、0~5、5,比重为1、1313、在常温下很快就挥发干燥至原来液体重量的30%~40%,这种挥发物的成分至少含有12种以上的可用气相分析鉴定的成分,包括以乙酸异戊酯为主的报警激素,由于它在采集和精制过程中极易散失,因而通常在述及蜂毒的化学成分时被忽略。

蜂毒极易溶于水、甘油和酸,不溶于酒精。在严格密封的条件下,即使在常温下,也能保存蜂毒的活性数年不变。2013年3月,美国科学家宣布,可以利用在蜂刺毒素中发现的化学物质毁灭艾滋病毒,防止艾滋病传播,但又不伤及周围正常细胞。

关于蜜蜂身体的其他秘密,我在以后的研究中,将继续观察、总结。

[观察蜜蜂小学生作文

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篇10:蜜蜂作文

全文共 418 字

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“小蜜蜂,嗡嗡嗡……”我哼着自已编的儿歌,一蹦一跳地走在回家的路上。

到了家,我对妈妈说:“妈妈,我们班来了个不速之客。”“他是谁啊?”妈妈问。

我答道:“它是一只小蜜蜂,而且是一只让全班都尖叫的小蜜蜂。”“这是怎么回事呀?”妈妈不解地问。

我告诉她:“今天上午,我们正在上语文课,我听到一些同学在尖叫,一看,原来教室里飞进了一只小蜜蜂。俞东航还叫道:‘大家不要动,不要动。不动蜜蜂就看不见你了!’这下教室里笑声不断。”“真有趣,然后呢?”妈妈笑着又问。

我不高兴地说:“还有趣呢?我差点被吓死!朱玲璇叫得最厉害,可能是她穿着一件花衣服,蜜蜂老在她的上方徘徊。许老师让我们把目光投向她,这下奇了怪了,才一会儿,蜜蜂就飞走了。我想它可能觉得这里没花可采才走的。”

妈妈乐呵呵地说:“说不定这只蜜蜂是在你们的众目睽睽下害怕了才走的哦!”妈妈还说,“幸亏是一只蜜蜂,如果是一百只的话,你们全班都有可有被它们蜇得满头大包。”

真是一个有惊无险的课堂小插曲。

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篇11:勤劳的蜜蜂小学生作文

全文共 350 字

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勤劳蜜蜂

秋天到了,一只蜜蜂忙忙碌碌地在花丛中采蜜,防止冬天挨饿。这时,蜜蜂看见了自己的好朋友蝴蝶和瓢虫,“你们好,你们为什么不准备冬天的食物啊?”“离冬天还早着呢,着什么急,”蝴蝶答道,“对了,和我们一起玩捉迷藏吧!”“可你们现在不准备食物,冬天会挨饿的。”“哎呀,我们才不找什么食物呢,反正离冬天还远。”瓢虫说。就这样,蜜蜂每天都劝告她们,蝴蝶和瓢虫每天都以离冬天还远为借口不去找食物。寒冷的冬天到了,蜜蜂在家里,刚要吃自己秋天采来的食物,就听见敲门声,她跑过去开了门,蝴蝶和瓢虫站在外面,瓢虫说:“我们能吃点你的食物吗?”蜜蜂赶紧请她们进屋,把自己的食物递给她们,看着她们吃着食物,蜜蜂说:“只要你们勤劳一点,就会有和我一样多的食物的,明年秋天愿不愿意和我一起寻找食物?”

[勤劳的蜜蜂小学生作文

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篇12:苍蝇和蜜蜂

全文共 358 字

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一只苍蝇碰到了一只蜜蜂,你可知道苍蝇是多么崇拜蜜蜂呀!而且苍蝇从来没有看到过蜜蜂。它走近一看,蜜蜂和自己长得一模一样,只是颜色不一样。苍蝇想问个明白,于是苍蝇接近蜜蜂。苍蝇问到:“亲爱的蜜蜂小姐,你和我长得一模一样,只是颜色不同,为什么人类那么喜欢你、却那么讨厌我呢?”

蜜蜂回答到:“苍蝇先生,不是我们模样像不像,而是因为你太不讲卫生了!你成天在垃圾堆里飞来飞去,那还不叫不讲卫生吗?”苍蝇听了气呼呼地飞走了!第二天,苍蝇又碰见了蜜蜂,苍蝇正在垃圾堆里到处飞。蜜蜂说:“你可真不讲卫生!”说完,蜜蜂就飞走了。这是走来一个小男孩说:“苍蝇可真不讲卫生呀!”苍蝇听了蜜蜂的话,又听了小男孩的话,心想:他们都说我不讲卫生,看来这是真的。但这是我的习惯呀,我又该怎么改呢?算了,我别想做一只蜜蜂了,还是做好一只苍蝇就足够了。

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篇13:蜜蜂日记500字

全文共 590 字

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从前,有一个美丽的地方,那里有一望无际的草原、成千上万的鲜花和各种各样的小动物。

一天,一只蝴蝶和蜜蜂出门采花粉,它们同时看中了一朵花,闻了闻,香气四溢。蝴蝶说:“这是我先看到的,应该属于我!”“不对,这是我先看到的,应该是属于我的!”蜜蜂不答应。他们俩你一言,我一语地吵了起来。这时,花儿说道:“你们别吵了,不如这样,你们来比赛把,谁赢了就能拥有我的花粉。”“可是……比什么好呢?”蜜蜂问道。“你们可以比谁为人类贡献多呀!”花儿答道。“我先来。”蜜蜂抢着说,“我天天勤奋地采花粉,酿成蜜给人们品尝,当然是我对人类做贡献多呀!”“不对!我天天为人们跳舞,应该是我贡献大。”“会跳舞怎么了,又不能当饭吃。”“那你也一样呀,你还会扎人呢!”“那是因为他们惹了我们。”“那你的朋友马蜂怎么无缘无故扎人呢?”“这是两回事……”它们吵呀吵,就快打起来了。这时,来了一只小蚂蚁。小蚂蚁看到它们俩在吵架说:“为什么要吵?”蚂蚁知道了事情的来龙去脉后说:“不如你们比力气,谁能举起一根草谁就算胜利。”可蝴蝶和蜜蜂使出了吃奶的劲也没能举起来,这时,蚂蚁说:“你们为什么不合作呢?”蝴蝶和蜜蜂听了,恍然大悟,一齐用力,终于把草举起来了。事后,它们俩都知道自己错了,向对方道歉,还把花粉也平分了,从此以后,它们俩互相帮助,成了一对好朋友。

这篇故事告诉我们,人与人之间要团结友爱,这样才能有天长地久的友谊。

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篇14:被蜜蜂蛰了作文

全文共 422 字

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在人生道路上,有许多难忘的事情,而今天遇上的事则让我永生难忘。

今天中午,烈日炎炎,天上的白云都热得躲起来了。只有知了顽强地躲在树上,不知疲倦地叫着“知了,知了”。我跟朋友坐在树阴下,聊着天,纳着凉。这时,他好像想到了什么,突然向他家车库跑去。回来的时候拿着两把水枪,兴奋地说:“我们用它给花园降降温吧!”“好主意!”

我们一人一把端着水枪,在小区的花园里到处乱射。突然,我听到了几阵“嗡嗡”声,什么情况?向四周一看,呀!是蜜蜂!只见它们恶狠狠地看着我们,气势汹汹地向着我们飞来。“一定是我们玩的时候不小心惊动了它们,快撤!快撤!”我一边喊一边往回跑。“嗡嗡”声越来越大,蜜蜂离我越来越近了。我慌忙把耳朵捂起来,不料,脸上还是被一只蜜蜂蛰了一下,立刻觉得火辣辣的疼。我迅速奔回家,把事情简单的告诉妈妈,妈妈急忙看了看伤口,为我拔了蜜蜂的尾针,抹了牙膏。但还是很疼,幸好没有什么大碍。

自从这件事以后,我就很怕蜜蜂,看见了都躲得远远的。

[被蜜蜂蛰了作文

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篇15:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 519 字

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在一个鲜花盛开、五颜六色的花园里,生活着一只黄带黑,又时常发出“嗡嗡嗡”这种几乎令人讨厌声音的蜜蜂和一只长着五彩斑斓翅膀又引人注目的蝴蝶

一天,蝴蝶看见密封风又在辛勤地采蜜,发出令它讨厌的声音时,终于忍无可忍猛地撞了一下蜜蜂。蜜蜂好奇地问蝴蝶:“发生啥事儿了呀?那么激动?”“啥事儿?”你看你!一身难看又单调的颜色,还发出如此令人讨厌的声音!苍天无眼呀!居然把我们安排在同一座花园里,算我倒霉!!“蝴蝶火冒三丈地盯着蜜蜂,蜜蜂委屈地小声嘟嚷着:”即使这样,我们也算是邻居吧?不能咄咄逼人嘛!“旁边正开得正艳丽夺目的花儿也跟着骄傲的蝴蝶七嘴八舌地讽刺蜜蜂:”蜜蜂呀!像你这样还能和蝴蝶姐姐称邻居,真是自不量力!想超越蝴蝶姐姐怕是天方夜谭哦!“蜜蜂听了蝴蝶和花儿们的话,只好忍气吞声继续采蜜去了……

光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了寒气凛凛的冬天。人们享受着蜜蜂采的蜂蜜,纷纷对蜜蜂每天默默无闻的工作而赞不绝口,齐心协力为它打造了一个温暖的窝,而自高自大,每天游手好闲的蝴蝶,正瑟瑟发抖地躲在墙角边,在奄奄一息之时,它恍然大悟:”满招损,谦受益“这个道理真是叫人意味深长呀!当鹅毛大雪再一次为大地披上雪白的大衣时,蝴蝶懊悔地闭上了沉重的双眼……

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篇16:观察蜜蜂

全文共 424 字

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我在学校的门口买到了两只蜜蜂卵,回到家我让它们住在一个小盒子里,并在小盒子的上边开了几个小孔,好方便我观察。然后我把它们的“小屋”放在了暖气的旁边,保证了25°左右的温度,几天以后可爱的小蜜蜂应该就可以出来了。

每天放学后,写完作业,我都从观察孔向里面看看,有没有什么变化。

今天中午,我又去探望它们。哇!小蜜蜂黄澄澄的尾巴从卵里钻出来了。接着它可爱的小腿的也伸了出来,那细细的小腿一蹬一蹬的,紧接着胖乎乎的小屁股一动一动的也拱了出来;他那金黄色的身子一纵一纵的。看!它的头在里面转来转去,终于也出来了!两只可爱的小蜜蜂!

我的两只小蜜蜂都成功的孵了出来,一只胖乎乎的,一只很苗条。胖的长的毛茸茸的,我觉得它是雄的,另一只看起来滑溜溜的,我想她一定是雌的。它们的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜噜的转来转去,甜蜜蜜的嘴巴小小,小巧玲珑的身子上长着一对透明的翅膀,真是可爱极了!

我打算等它们长大以后,把它们放回打自然中去!百花争艳的时候,它们就可以采花酿蜜了!

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篇17:蜜蜂的叫声

全文共 594 字

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一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。

蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。

我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听,突然觉得他的声音好象是从肚里发出的,我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住,仍然能听见蜜蜂的叫声。这时,我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点,声音就是从这里发出的。

我赶忙拿来一根针,捅破小黑点,蜜蜂就不发声了,连续做了几次同样的实验,结果都一样。我恍然大悟,原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称,但我感受到了实验成功的乐趣。

实验让我悟出了一个道理:多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音,观千剑而后识器”呀!

点评:自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给人丰富的联想和有益的启迪。有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;有人观察小螃蟹,喜欢它的倔强。小作者却观察蜜蜂,探究其发声部位,这难道不是一次有益的探索吗?就像小作者所说的一样,多实践才能出真知。这是小作者的发现和悟出的道理,大人也得佩服。

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篇18:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 586 字

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在一个美丽的花园里,很多花儿开了:金灿灿的迎春花,红艳艳的三角梅,红彤彤的五角星花……在一朵芬芳扑鼻的玫瑰花上,一只勤劳的小蜜蜂在采蜜,采完了这朵,又去采那朵。这时,飞来了一只长着五颜六色翅膀的蝴蝶,你瞧,那绚丽的色彩,那婀娜的舞姿,你看了一定会啧啧称赞的。她用那长长的吸管,优雅地吮吸着花蜜,吃饱喝足之后,又翩翩起舞了。看着蜜蜂那忙碌的身影,蝴蝶不屑地对蜜蜂说:“哈哈哈,这正是玩的好时光,你干嘛在这里那么辛苦地劳动啊!真笨!”蜜蜂一看是蝴蝶,就温和地说:“现在不采蜜,到了冬天怎么办?我劝你还是先采蜜吧!不要到时候再后悔。”可是蝴蝶一点也不听劝告,仍旧自顾自在玩。

夏天,湖里穿粉红裙子的荷花笑了,蝴蝶和蜜蜂不约而同地来到荷花上,蝴蝶又怪声怪气地问:“你还在工作吗?夏天这么热,到阴凉的地方乘乘凉吧!嘻嘻嘻。”蜜蜂说:“谢谢你的关心,你怎么还在玩啊!你到了冬天怎么办呢?”蝴蝶不以为然:“过几天再准备也不迟啊!”于是,蝴蝶又飞到别的地方尽情地玩了。

秋天说来就来,蝴蝶又在桂花丛中舞蹈,蜜蜂问:“你不是说要采蜜的吗?怎么又在玩了。”蝴蝶说:“过几天再说吧。”蜜蜂不再说话了。

不久,天气变冷了,花儿都谢了。蝴蝶哆嗦着身子,又冷又饿。她东找找没有花,西找找也没有花。蜜蜂在自己的巢里有的吃有的睡,生活得可快乐了。一阵北风吹过,只吹起了蝴蝶那五彩的衣服,她的生命在寒风中消逝了。

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篇19:蜜蜂作文300字

全文共 356 字

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春天到了,河水唱着歌儿奔向远方。河两岸的花儿全都开放了。可是,有朵花儿却无精打采,耷拉着脑袋。因为它个子小小的,开的花也不起眼,它很自卑。一只小蜜蜂飞来了,它绕着花儿飞了几圈,说:“啊,你真香!”花儿抬头看了小蜜蜂一眼,说:“谢谢!”说完,又低下了脑袋。小蜜蜂说:“花儿,你不开心吗?”花儿叹了口气,说:“你看,我没有百合花那么好闻的香味,没有桃花那么漂亮的颜色,也没有迎春花那么好看的样子。没人愿意和我做朋友。” “花儿,花儿,你错了。”

小蜜蜂说,“你的香味沁人心脾,你的颜色红如火焰,你的样子独一无二。你是我见过的最美的花。”花儿疑惑地说:“我有你说的这么好吗?”小蜜蜂说:“当然啦。你愿意和我做朋友吗?”“我愿意,我愿意。”在春风的吹拂下,花儿挺直了腰杆,绽开了灿烂的笑脸,它觉得自己是世界上最美的花儿了。

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篇20:蜜蜂的说明文

全文共 780 字

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我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下15万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。

在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去

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