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写借物喻人的作文蜜蜂【最新20篇】

蜜蜂Bee/Honeybee在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称,是膜翅目重要的类群。下面是写借物喻人的作文蜜蜂,请参考!接下来小编给你们分享关于写借物喻人的作文蜜蜂优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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蜜蜂的启示作文400字

全文共 407 字

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在生活中,有许多启示伴随着我们,激励着我们勇往直前,从中感悟到许多人身的道理。

有一次,从屋外飞进屋里一只蜜蜂,落在床头,正巧被我看到了,我急忙用瓶子捉到了它,这一幕被爸爸看到了,爸爸说:孩子你得把它放出去。我问为什么呀?爸爸说:因为蜜蜂是很勤劳的昆虫呀,可我就是不肯,爸爸无奈的说:我只好用这个月的零花钱来和你换这只蜜蜂。我很爽快的答应了,爸爸拿到蜜蜂以后随即就把它给放生了,我问爸爸这是为什么要把它放生,爸爸说:有两条原因,一是蜜蜂是很勤劳的昆虫,二是因为如果没有蜜蜂,地球上的有些植物就刚开花不结果,人类自然就没有那么多的水果了。不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益呀。

晚上我躺在床上思考了好长时间,终于明白爸爸这么做的意义了,第二天一大早,我向爸爸道歉,顺便把零花钱还给了爸爸,因为我这么做是错的,所以零花钱根本不属于我。

通过这件事我明白了两个道理,一是不能捕捉小动物,二是不能只顾自己的快乐,要顾大家的利益。

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篇1:小蜜蜂看朋友

全文共 303 字

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春天到了,春色满园,风和日丽,小蜜蜂决定去远方看朋友,它打扮得漂漂亮亮的。

小蜜蜂飞快地来到了百花园。刚进大门,牡丹兴奋地朝小蜜蜂挥手,它们你一言、我一语,不知不觉,聊了许多有趣的话题。她还看望了玫瑰、勿忘我……。

小蜜蜂在百花园遇到了小蝴蝶,小蝴蝶兴高采烈地挥动着翅膀:“很高兴见到你,咱俩跳一曲吧!”小蜜蜂急忙点头同意。它俩跳了一曲优美华丽的华尔兹。

小蜜蜂不紧不慢来到了池塘边,一条红色的小鲤鱼探出水灵灵的小脑袋,向小蜜蜂打招呼:“春天来了,花儿都开放了,你一直在采蜜,忙坏了吧。”小蜜蜂摇摇头说:“不忙不忙,这几天我们放假休息。我特意来看望大伙。”

我是一只勤劳的小蜜蜂,我爱春天,但我更爱春天里的好朋友。

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篇2:勇敢的蜜蜂作文

全文共 348 字

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星期日,一个阴天。天黑沉沉的,发出可怕地‘‘吼叫!’’‘‘轰隆隆!’’‘‘轰隆隆!’’现在,还没有下雨。一只蜜蜂采了好多蜜,在天空自由自在的飞。他好像没有察觉到要下雨。唱着快快乐乐的歌,歌词好像是:‘‘我是一只小蜜蜂,每天快快乐乐地采蜜,好高兴,好高兴!’’

忽然,清凉的小雨点直往地下跑,那只蜜蜂一下子就加速了,它的翅膀摇摇晃晃,我的心里忐忑不安,不时会说:‘‘怎么办呀?’’那只蜜蜂不怕冷风冷雨吗?它直往前冲,他往前飞一点,就往下降一点。这场雨持续半个小时多了,那只蜜蜂还在挣扎,他已经飞得疲惫不堪了,也没有能力再飞了,可是它又一股作气的抬起头来,使劲拼命往前飞。终于,大雨停了,蜜蜂也飞回巢里了。吓我一跳,我以为蜜蜂死了呢?原来是一场虚惊。

这是一只能战胜困难的,有勇气的蜜蜂,我应该向它学习。

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篇3:蜜蜂风波

全文共 417 字

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陈澍纬

有一次上课,一只蜜蜂飞进了我们的教室。

记得那天,上课的音乐叮叮的响了,大家匆匆跑回教室,做好上课前的准备,老师也慢慢地走了进来。

刚上课没一两分钟,一只蜜蜂不知何时嗡嗡的飞了进来。一开始大家的注意力还不在蜜蜂身上,还都集中在上课上面。突然,蜜蜂飞到我们一位同学的桌上,“啊”那位同学惊慌失措地叫了起来。我们看到那蜜蜂,也跟着大叫起来。顿时,整个班级人声鼎沸,乱七八糟,像是在舞台上唱歌跳舞一样,非常热闹。

过了一会儿,那蜜蜂冲我飞过来了,吓得我赶紧用衣服外套把头罩住。我身后的同学吓得连忙钻进了桌子底下。但我的同桌和其他同学很不一样,她依旧坐在那里,在她眼里就像没有发生过什么事似的。

这时,一位同学从桌子肚子里爬出来,手里拿着墨水,对准蜜蜂一直泼洒着。就这样,蜜蜂身上大概被淋到了,受到了惊吓,嗡嗡的落荒而逃,从窗户飞走了。教室也安静了下来,回到最初的学习样子。

虽然这件事情发生了很久,但每当我想起,还是记忆犹新,就像昨天才发生过。

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篇4:教室里的蜜蜂作文400字

全文共 476 字

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瞧,一只蜜蜂正在教室里无忧无虑地飞着,这是怎么一回事呢?

一天中午,我们正在拿饭盒,一只饿得不行的蜜蜂突然飞进了我们的教室找吃的。女生们看到大叫:“啊!蜜蜂!”然后男生们拼命地打,像蜜蜂以前欺负了他们似的。蜜蜂飞来飞去。可是那些男生们怎么也打不着这只蜜蜂。蜜蜂发现了他们,拼命地逃跑,它想回到刚才进来的那扇门,可是怎么也找不到那扇门了,找到一个像门的地方,就往那边飞,可惜又弄错了,撞到了窗户上,蜜蜂飞得头都昏了。可是同学们并不打算结束“战斗”。

这时,老师回来了。一看教室里这么乱,问道:“教室怎么这么乱呀?”同学们都指着那只蜜蜂,老师用盒子把那只蜜蜂抓起来,说:“蜜蜂不是害虫,你们打蜜蜂干什么呀?”男生们说:“因为女生怕蜜蜂。”老师说:“蜜蜂不咬人,只有在它生气时,才会咬你。”老师说:“看来是这只蜜蜂饿了,又找不到出去的路,所以才在教室里乱飞的。同学们谁能给它点儿吃的?”正在同学们争先恐后地把菜给蜜蜂吃的时候,我说:“老师,蜜蜂不吃我们的饭菜!”这时同学们才想到,都哈哈大笑起来。于是老师把窗户打开,把蜜蜂放走了。

从那以后,我们再也没有打过蜜蜂。

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篇5:初三赞美蜜蜂的

全文共 708 字

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阳光明媚,晴空万里。爸爸带着我们一家出去玩。

起初,我们来到大山上。鸟语花香,听小鸟唱歌,闻花儿芳香,感觉身上神清气爽。正当我站在一块儿巨大的石头上,呼吸着新鲜的空气,感受大自然的美妙。可是,听到了有人尖叫,我就在石头上摇过去,摇过来,一下子摔倒在地上。走过去一看,原来是妹妹在那里大呼小叫。我摇摇晃走了过去,问:“怎么了?”妹妹站在草丛边。斗着身子,支支吾吾的说:“姐……姐……快……看是蜜蜂!”妹妹说找急忙躲的我背后,身上还不停地颤抖着。

我看了一下那些蜜蜂,觉得没什么稀奇的就走了。过了一会儿,我采了一朵花, 拿着那朵花摇过去摇过来,

忽然听见了嗡嗡嗡的声音,我觉得有点儿不对劲,就往四周看了看。结果那声音居然没了,我又看看拿着的那朵花,居然发现了一个毛茸茸的黄色的东西。走近一看,原来是一只蜜蜂,远处一看。那毛茸茸的东西仿佛给花增添了光彩,后来我就一直注意着这朵花。进了一会儿,毛茸茸的东西又飞走了,我似乎也成了一只蜜蜂跟着它。我看见它飞进了草丛,心里不由得产生一种念想:草丛里面一看就没有花蜜,蜂为什么还要飞进去呢?

我看着这蜜蜂在草丛里细细地打量着,似乎每一个角落,每一片叶子,甚至每一根小草都不放过。蜜蜂飞到一朵花上。采集里面的花蜜,即使花上没有花蜜,蜜蜂们也不放过,其实离丰巢在远的地方,它们还是会飞到那里去。不管有多累,它们总是坚持到底。

我觉得我们就应该像蜜蜂学习,做一个勤劳的人,做一个有蜜蜂精神的人,做一个对社会有用的人。蜜蜂采蜜就好比人类读书,书读多了,知识也就开阔一些,将来把我们学到的教给下一代,人也是对人们做出了贡献。

在回家的过程中,我对自己说:“我也要做一个有蜜蜂精神的人,做一个勤劳的人。”

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篇6:捅蜜蜂窝作文600字

全文共 584 字

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在我们乡下小河边,有一个养蜂人养了十几箱蜜蜂,里面藏着无数只蜜蜂。害得我都不敢去哪里,害怕被蜜蜂蛰。我觉得躲避不是长久之事,就决定去捅这些蜂窝。

那是一个晴朗的上午,我头蒙一块布,手拿一根棍,准备去“作战”。这件事让我又激动又害怕。激动的是终于可以挑战一下蜜蜂,为民除害。害怕的是,被蜜蜂蛰一口,怎么办?不一会功夫,我就来到了大树下。抬起头看看树上的蜜蜂窝。像一个大大的石头隐隐的扎在树上,还有的放在河边的箱子里,我围着大树转了一圈,仔细观察了一下。我发现一个树杈处,缝隙比较大便于我动手。于是我拿起棒轻轻碰了一下,感觉蜜蜂还蛮重的,看来我得使点劲才能捅下来,我又举起木棒,谁知我用足了力气,可还是纹丝不动。我不甘心,继续第三次,这次我用足了吃奶的劲,瞄准蜂窝的一角,用力一捅。“啪”一下,那个蜂窝掉了下来,一群蜜蜂像黄沙一样密密麻麻地向我扑来。我不知所措,脑袋一片空白,只想到两个字“逃跑”。于是我撒腿就跑,如百米冲刺似的冲到家门口。谁知姐姐已经把门锁起来,更让我害怕的是一只只蜜蜂对我穷追不舍,甚至还有一只蜜蜂在我的手上狠狠的咬了一口。我的手鼓起了一个大红包。我连忙敲开门,才躲进屋子里。

几天之后,我又在门中看见了一只蜜蜂,吓得我跳了起来,可谁知它已经死了。我问妈妈是怎么死的,妈妈回答道:“它一咬你,它就会死。”

这次捅蜜蜂窝,既锻炼了胆量,也对蜜蜂有了更多的了解。

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篇7:花朵和蜜蜂作文300字

全文共 310 字

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星期天的早上,太阳高照,无边无际的天空中飘着几朵白云,小蜜蜂提着采蜜的篮子去采又美味又可口的花蜜。

小蜜蜂找啊找,他在大草原的北部找到了一朵又大又美丽的玫红色的花朵。那多玫红色的花真像一个美丽的小姑娘。然后,小蜜蜂就一点一点的吸可口的蜂蜜了。小蜜蜂在回家的路上听见一首美妙的歌,小蜜蜂往歌声飞去。小蜜蜂来到了一棵大树底下它抬头一看是小鸟在唱歌。小蜜蜂夸她:“小鸟你唱的歌真好听!”小鸟说:”谢谢你,小蜜蜂。”小蜜蜂往脚底下一看是花朵,小蜜蜂高兴极了!小蜜蜂说:“这简直就是花的海洋啊!”小蜜蜂一点一点地把这些花的花蜜吸出来。

小蜜蜂带着许许多多的花蜜就回家找妈妈了。

小朋友们你们也自己写一写花朵和蜜蜂的故事吧。

指导老师张彩云

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篇8:蜜蜂作文600字

全文共 635 字

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今天,我又一次躺在田野上,在无限的静谧中,忘了时间,也忘了世界。我注意到了一只蜜蜂,我跟着它,做了一次奇异的、有趣的旅行。

空间变得扩大,草地变成了海洋,花朵变成了一个个小平台,数目变成了高楼大厦,而自己,则变成了一只带着透明翅膀的。黄黑相间的蜜蜂。在草丛中,我看到了许多同伴,有甲虫、有七星虫,有蚜虫,也有蚂蚁。我飞过去,和他们一起交流,我们一起分享生活、分享幸福,走着走着,飞着飞着,我们又一起飞到了蜂巢中,在蜂巢里,许多工蜂努力地往蜂巢里搬运它们采到的花蜜,蜂王努力地指挥它们,我也跟着蜂群去寻找花蜜,我们一起在花园中寻找,在草地中寻找,在树木旁寻找,在校园的大树旁寻找,终于,找到了一朵有充足花粉的花朵,我们便一起冲过去寻找,在花中心,有许多细细的,长满花粉的茎,等我们飞回蜂巢,其他的蜂群也飞了回来,在中午,烈阳炙烤着大地,蜂巢却十分凉爽,每一个蜂巢都是六边形的,起初是一个小蜜蜂巢,后来渐渐成了一整个蜂巢,蜂巢中放着幼蜂和蜂蜜,密集地挤在一起,在这个蜜蜂的国度中,我不但看到了许多舞蹈家,还看到了测气象的蜜蜂,做蜂巢的工程师,还看到了在做花蜜的厨师,救死扶伤的医生和护士,做写作工作的作家,在纺织衣物的纺织者,在处理国家大事的蜂皇,在访问蜂皇的记者,在教育小蜜蜂的老师,在开车的司机,还有在开飞机的飞行员,在竞赛的运动员。

直至夕阳西下,我才收回了那无尽的想象,我看到了蜜蜂的生活,它们的快乐天地,我多么的得意!

我一生都不会忘记,那个奇妙无比、不同与平常的一天。

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篇9:蜜蜂赞

全文共 630 字

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小时候,蜜蜂总给我一种很可怕、会蜇人的感觉;一提起蜂蜜却总是让我想起一种甜蜜而沁人的香甜。而现在我对蜜蜂有了更深的了解,也被蜜蜂默默奉献的精神而感动。

十一长假的一天,我和妈妈、姥姥一起到天坛游玩。在天坛公园大门口的花坛中,摆放了许多花朵,红的、黄的、蓝的、紫的、粉的、白的……姹紫嫣红,美丽极了。美丽的花儿不光吸引了游人,还惹得小蜜蜂和蝴蝶都飞过来翩翩起舞,放声歌唱。我凑近花朵,想看得更清楚一些,不料只听“嗖——”的一声,一只小蜜蜂好像一道闪电似的从我的脸边飞过。我被吓了一大跳。我盯住它,生怕它来袭击我。没想到小蜜蜂只是轻快地飞来飞去,紧张地、忙碌地采着蜜。只见小蜜蜂轻轻地落在花蕊上,六只小脚老练地稳稳地勾在花瓣上,扁扁的小嘴一张一合,毛茸茸的身体一扭一扭,翅膀不住地扇动着,不一会儿身上就沾满了花粉。

忽然,我听到了喊声,说是一个小孩被蜜蜂给蜇了。妈妈说:“那一定是一个十分淘气的小孩。因为蜜蜂从不轻易蜇人,一定是以为你要伤害它,才蜇你的。只是它一旦蜇了你,它的肠子和针刺一起离开身体,它也活不久了。”妈妈稍微顿了顿,又说:“你知道吗?蜂王可以活三年,可一只工蜂最多才可以活六个月。尽管如此,它们在如此短暂的生命中,还不忘记劳动,夜以继日地工作和采蜜。他们精神多可贵呀!而且蜜蜂很懂事,活到限数,自己就死在外面,再也不回来了。”

啊,多么可爱的小生灵呀!我想:这不正像杨朔所说的,蜜蜂是在酿蜜,又在酿造生活。

蜜蜂是勤劳的,是团结的,更是伟大的!我赞美蜜蜂!

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篇10:有趣的小蜜蜂

全文共 213 字

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上课了,我们突然发现了一只小蜜蜂飞进了教室。李老师大喊一声:“看!”大家转头一瞧,发现了一只小蜜蜂在教室的窗上爬,不知它在干什么,可真有趣。我仔细地观察,发现它着急地趴在窗户上:“bzzzbzzz”的叫,我想,小蜜蜂在说:“我要飞回大自然,但我爬不出去,谁来帮帮我!”它爬了半天还是没有爬出去。最后,李老师说:“它一定能靠自己的本领爬出去的。”

不一会儿,小蜜蜂不见了,它终于爬出去了,飞回了大自然的怀抱中。

多么有趣的小蜜蜂啊!

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篇11:《蜜蜂》作文400字

全文共 456 字

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晚上, 我做了一个梦, 在梦里我变成了一只勤劳的小蜜蜂。 起床啦!太阳晒屁股了!领头的那只蜜蜂大声说道。我伸了伸懒腰,说:老大, 能不能再睡一会儿?

老大看了看我,转身就走了。没办法,我只好穿好衣服,慢吞吞地飞到 花丛中。 哇!好大好漂亮的花啊!我尖叫起来。原来我现在和以前不一样了,以往一下 子就能摘到的花现在就像一个庞然大物。我在许多美丽的花朵之间翩翩起舞,竟然忘了去采 蜜。 我飞到一朵花中间收集花粉,惊奇地发现里面竟然有一只蝴蝶,我开心地问:蝴蝶 姐姐,你在干什么呀?蝴蝶姐姐说:我长得丑,没有蝴蝶愿意和我玩,你愿意和我玩吗?我 听了说道:当然可以啦,只是我今天没时间,明天你在这里等我吧!蝴蝶姐姐开心地说:明 天不见不散!ok!

说着我还收集了许多的花粉。 花丛中,小蜜蜂们格外忙活。我一边工 作着,一边想着人们会怎样感谢我们,因为,我们酿造的`蜂蜜可是有很大的用处呢!它既能 润肠养颜, 许多甜美的食品也少不了它, 真是想起来就嘴馋。 叮铃铃, 叮铃铃闹钟响了。

原来是一场梦。真希望以后多做这样的梦呀!

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篇12:蜜蜂的启示百字

全文共 509 字

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一天,我在老家枣树林里聚精会神地欣赏着那盛开着的一簇簇白色的枣花,闻着一阵阵扑鼻而来的淡淡的花香,那种感觉真让人心旷神怡啊!

突然,“嗡嗡”,飞来几只可爱的小蜜蜂,扇着翅膀,围着枣花上下翻飞。忽而,它们又落在花簇上,品尝着香甜可口的花蜜呢!我蹑手蹑脚地走过地走近去。谁知,蜜蜂的警惕性特别高,它们头一抬,又扇动起翅膀,在我头上盘旋着。然后,便和小伙伴们议讨纷纷,一会儿点点头,一会儿又摇摇手。最后,看我没有侵犯它伯的意思,就飞到花朵上舔起花粉来。小蜜蜂把这簇花里的花粉舔完了,又飞到另一朵花上,它们就这样飞来飞去的。过一会儿,它代吃饱了,就“嗡嗡”地飞走了。

几天后,妈妈带我到超市里去买东西。当我看到货架上摆放着一罐罐清亮、香醇的蜂蜜时,便停了脚步。我看了一下上面的标签:有枣花蜜、槐花蜜……这让我想起了前几天看到的情景,不由地赞叹道:“蜜蜂啊,你真了不起!你那瘦小的身躯竟然能酿造出这样香甜可口的蜂蜜来。这一罐罐蜂蜜,不知花费了你多少的时间,多少的辛勤劳动,才能酿造出来呀!”更让我感慨的是,蜜蜂这样不辞辛苦的酿蜜,却不是为自己,而是在人了我们。巴金爷爷曾经在给家里孩子的信中说:“生命的意义在于奉献,而不在于享受。”

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篇13:想象作文:小蜜蜂历险记

全文共 506 字

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一只自以为是的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少,它抱怨大家对它不公平 ,忘记了它的功劳。最终它离开蜂群…….

这只叫聪聪的小蜜蜂离开之后,怒气冲冲地说:“你们也太自私了,我不理你们了!”

聪聪飞到杜鹃花旁,正准备开始采花粉时,一只蜂蝇抢在了前头。可是,蜂蝇一到,就被一个东西抓住了,挣扎了几下,就死了。聪聪叹了叹气说:“哎!真是好险啊!”回家 后,它查了查书,啊!竟是蟹蛛。要知道,蟹蛛可是蜜蜂的天敌啊!真是太吓人了!

更可怕的还在后头呢。到了中午的时候,聪聪吃完饭后,就呼呼地睡着了。

忽然,飞来了一只马蜂,它正悄悄地靠近聪聪。就在这千钧一发的时刻,聪聪迷迷糊糊地醒来,被眼前的景象吓了一跳。真是虚惊一场!差点儿进入那可恶马蜂的魔掌。

聪聪急急忙忙地飞走了,突然,它发现了一只猫正盯着它呢。聪聪想:“还是三十六计,走为上计。”说着,它就趁机地飞走了。猫抓不到聪聪,就垂头丧气地走了。

聪聪有点后悔了,它自言自语地说:“哎,早知道这么多危险,我就离开蜂群。”它回到了蜂群,并得到了大家的原谅。

从此以后,它脚踏实地地干活,变成一只勤劳的小蜜蜂。它虚心求教,再也不自以为是,成了一只人见人爱 的小蜜蜂。

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篇14:勤劳的蜜蜂

全文共 733 字

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我非常喜欢小蜜蜂,原因是它非常勤劳,从东头飞到西头,既不怕苦,又不怕累,他还能为人们做贡献呢!

小蜜蜂不大,一颗豆子般大小的头,身体是黑黄相间的,飞的时候脸蛋儿红扑扑的,两根触角微微地摆动,特别是那轻而透明的翅膀在阳光的照耀下,折射出五彩缤纷的颜色,特别引人注意。

它常微笑着去采蜜,好像那么累的事根本不算什么。它在百花齐放的花丛中自由自在地舞来舞去,美丽得很。如果你不小心碰了它一下,它也毫不相让,竟把刺伸出来扎得你嗷嗷直叫。

不过它有时也很温顺哦!它辛勤采的蜜可不会独享;有时它会和同伴一起分享;有时它会直飞进蜂房,把蜂蜜储存起来。蜂蜜如果太满了,它们则会把多余的蜜抛出来。这时你便可以接掉下来的蜜吃。

我喜欢小蜜蜂。因为它勤劳,因为它起早贪黑地采蜜,因为它温顺,还以为……我喜欢小蜜蜂,希望你们也能够喜欢它。

篇三:勤劳的蜜蜂

有一天放学的时候,蓝的天,白的云,已是秋天时分,但还是难改以往的酷热,我走在回家的路上,突然我听到蜜蜂嗡嗡地飞过,我想:“那群蜜蜂它们去哪儿呢,是不是去采蜜?”于是,我就跟着密蜂的方向去。

“哦”我明白了,原来公园那边花丛里的一片美人蕉开花了,发出阵阵清香,沁人心脾,这时,只看见蜜蜂们已经被花香迷住了,蹲在花芯里用它们勤劳的双手贪婪地挖掘花蜜,但它们很细心,怕把美丽的花给踩坏了,所以,它们小心翼翼在花丛里采蜜,然后小心翼翼地把辛勤的劳动成果收好。它们采完蜜后,不是马上飞走,而是发信号给别的蜜蜂来采蜜,大概过了二十分钟左右,一群群蜜蜂就“扑”了过来,把花丛围得水泄不通。蜜蜂啊,你们真是“有蜜同享,有难同当。”

蜜蜂的勤快和奉献精神最值得我们学习,古人有一句诗:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这一句诗最适合给蜜蜂,也是我们辛勤的老师的写照。

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篇15:蜜蜂的三年级作文300字

全文共 372 字

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一个黄色间黑色的身子,一双半透明开朗的翅膀,拼那样一只可爱甜美的蜜蜂

我看著可爱的油菜花,就想要去摘取。蜜蜂嗡嗡地叫一起,样子在说道:“不要摘花,不要摘花。这花上是我们要采蜜的。”我听得了,就不摘取了。这时,蜜蜂又说道了:“我们采蜜可以引致蜂蜜给你们不吃。”忽然,吹过来一阵微风,我的眼睛关上一起。风过了,我睁开了眼睛,忽然实在自己就是一只小蜜蜂,上身着着黄色的衣裳,下身着着黑黑的裤子,我觉得是太像那一些自由自在的小蜜蜂了。

接着,我就飞来了一起,样子也在采蜜了。我采行了很多很多的蜜,享用了一口,呀,真辣啊!

这时,蜜蜂盘旋来说:“你在干什么呀?”我说道:“我在采蜜呀!

”它们笑了笑对我说道:“你是人,不是我们这些自由自在飞来的蜜蜂。”后来,它还是哈哈地笑个不停。

听得了蜜蜂这一句话,我才录了一起,我不是一只小蜜蜂,而只是一个普普通通的小孩子。

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篇16:《蜜蜂》作文400字

全文共 489 字

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世界上的昆虫成千上万,而我对蜜蜂情有独钟,他们自打长成成虫后,就无时不刻不在辛勤劳动着。他们默默付出,不求回报,他们在用实际行动向我们证明:“生命的意义在于奉献而不在于享受。”

早晨,我来到公园,刚刚进入,一阵阵沁人心脾的花香扑面而来,吸引着我。我顺着香味来到花丛,只见许多蜜蜂正在辛勤地工作,这不禁让我想到了一句歇后语:蜜蜂的嘴——一天到晚忙不停。

嗡嗡嗡,我循着声音看过去,发现了一只蜜蜂。那只蜜蜂的触须就像一台发电报,帮助他收集情报,让蜜蜂更准确的寻找花朵。过了一会儿,那只蜜蜂果真找到了一朵花。蜜蜂钻进了花蕊,就像在跟我玩捉迷藏似的,若隐若现。

凑近一看,只见它用嘴吮吸着花朵,通过管槽储存到尾部。而且要来来回回做好几遍。它可真认真,完全是一丝不苟。那只蜜蜂采完一朵花后,又跑到另一朵花那儿,继续采蜜。我心里不禁涌出对蜜蜂的敬佩之情。

他们可真是极其认真仔细,不辞辛劳。

“生命的意义在于奉献,而不在于享受。”多么可爱的小生命啊!对人类无所求,给人类的却是极好的东西。蜜蜂在酿蜜,又像在酿造生活,不为自己,而是在为我们酿造最甜的.蜜。蜜蜂是渺小的,它这种无私奉献的品质却是高尚的!

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篇17:抓蜜蜂作文

全文共 585 字

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昨天是双戚日。下战书,我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又细又长的小木棒。然后,我们一讫向野外走去。

来到家外,我们就开端觅找蜜蜂。很钝我就找到了蜜蜂。有几只蜜蜂在油菜花地里飘动。它们看来在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么单独在采蜜呢?看来必定是不爱好跟大家在一伏,而要独自举动。这些蜜蜂在飞翔,我想怎么抓呢?我可不这一个本事。仍是再找蜜蜂吧!我可能抓到的是那些停在树上,或是墙上,或者钻到什么洞里去的蜜蜂,否则用我的单手是确定抓不到它们的!

忽然,尔瞅到一只蜜蜂飞到一棵树上,停下去。咦,这蜜蜂还去这棵树上一个小洞面点钻。哈哈o这下我可就要抓到一只蜜蜂了!于是,我敏捷跑从前,把瓶口对住那洞口。而后,我渐渐地把瓶心往边上移,让那个洞含出了一点小口。交着,我把小木棒伸入洞往。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就缓缓地把木棒返洞外移。等到木棒出来凑近果汁瓶口的时候,我迅快将木棒往瓶子里迎。恶了,蜜蜂降到了瓶子里,我立即把木棒从瓶子里抽没。那蜜蜂想飞,它想飞出瓶子去。我立刻用瓶盖盖住。我拿着瓶子给搭档们望。大野皆爱慕地向我庆祝。

有几只蜜蜂停在砖块上面。我们就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂还实乖o本人爬进了瓶子里去。

抓了十多分钟o我就轻松地抓到了四只蜜蜂。然后o我就对伙陪说:“佳了,咱们多抓多少只。由于它们也要自在。”大家说:“赖!”然后,我们就归家去了。

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篇18:蜜蜂和蚂蚁300字作文_动物作文

全文共 368 字

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蚂蚁蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。可有一天,一中只蚂蚁到城里去找吃的。听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》;画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。

那只蚂蚁可纳闷了:人类怎么专画它们,不画我们!也许别处能找到人类赞美我们的地方。可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。便回到窝里,把今天遇到的事告诉大王和王后。

大王和王听了之后可不高兴。王后首先发了言:“人类真偏心,不就是蜜蜂比我们大,比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!”

“是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类,人类怕了,就只好用这个法子,让蜜蜂高兴。一个‘行贿’,一个‘受贿’真是不要脸!”国王振振有词的说。

“是啊。人类真是瞎了眼,我们跟人类有什么仇啊,人类偏偏护着它们。它们的后台总是那么大,不公平!”蚂蚁们正在为自己诉苦。“好了,我了解大家的苦衷,我时常不想报这个仇呢!明天我亲自去问问它们。”国王说道。

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篇19:可怜的小蜜蜂作文

全文共 418 字

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早上,上数学课的时候,我正在专心致志地听课。突然,坐在我后面的同学拍了我一下,然后轻声告诉我:“一只蜜蜂跑到了你座位边上的纱窗和玻璃窗中间,你快把纱窗和玻璃窗封起来吧,别让它飞进咱们的班里哲人好吗?”我觉得有道理,就答应了。然后轻轻的关上了玻璃窗,让蜜蜂在纱窗和玻璃间挣扎着飞翔,看着它不停扇动着翅膀扑向玻璃,“嗡嗡嗡…”——“嘭”……每次,它都被玻璃撞回来,但它还是不停地飞呀飞,最后就围着窗户边爬起来了。

终于,下了课,同学们都围过来,我说:“把它放了,它是益虫,放了它吧。”同学们都同意了,我飞快地打开窗户,定睛一看,它怎能么不动了?可我还是不敢碰它,就把纱窗来回地拉来拉去,它还是没有反应,静静地躺在那,已经死了。一种悲伤的感觉涌上了我的心头,心里有说不出的难过,忍住没让眼泪流出来。小蜜蜂是多么无辜啊,它再也回不到妈妈的身边了。我一直这为这件事而责备自己,我真不应该把它关在那么小的空间里,更不能害怕自己被哲而害它失去了生命……

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篇20:蜜蜂·课堂

全文共 820 字

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周末在家,我正在做作业时,忽然一只蜜蜂闯入了我的领地,像在寻找什么宝贝似的四处飞舞。

作业做得头昏脑涨的抬起头来,无意中记起老师说过蜜蜂很喜欢吃糖,便兴趣盎然的拿来一块方糖放在桌角。果然,蜜蜂很快就闻到了甜味,停下来贪婪的吮吸着这甘甜的方糖。良久良久,它才心满意足的哼着歌儿的飞走了。

我望着飞去的蜜蜂,慨叹它们的自由自在。唉,谁让我是学生呢,还是安安心心做作业吧。刚写了几个字,又听见"嘤嘤嗡嗡"的声音,不觉心底升起一丝儿厌烦。顺着声音看时,只见一只蜜蜂正顺着桌子的边沿爬向我刚才放在桌角的方糖。我随手拿起一张白纸,"啪"的一下捉住蜜蜂,再用两个指头捏住它,另一只手揪掉它的两只翅膀,然后不屑一顾的将它丢在了地上。

我又开始做作业,一道几何题还没想出个所以然来,就听见家里的小狗像和谁生气似的直哼哼,回头一看,原来它居然对我扔在地上的那只蜜蜂产生了极大的兴趣。只见小狗一会儿用鼻子嗅嗅蜜蜂,一会儿又用爪子碰碰蜜蜂,把蜜蜂拨过来撵过去的。可怜的蜜蜂,因为没有了翅膀,想飞又飞不起来,只有在地上打转转,拼命的挣扎。

小狗可能是童心未抿,起先只逗着蜜蜂玩耍。后来慢慢看出蜜蜂既无还手之力又无逃逸之功,态度便有了一个180度的变化,它用前爪在蜜蜂身上一拍一拍,拍了几下也许觉得没趣,便干脆用爪子死死的压住蜜蜂。待小狗松开爪子时,蜜蜂已经是半死不活的了。但小狗的玩性大发,它用尖牙轻轻的咬住蜜蜂,然后头一扬将蜜蜂扔出老远。随即紧跟而上,又一次如法炮制,直到将这只倒霉的蜜蜂弄得尸骨无存为止。

目睹了这两只蜜蜂截然不同的命运,我没有心思再做作业了。也许这两只蜜蜂原本毫无区别,都是一样采蜜酿蜜一样勤恳劳动的小生灵,但因为一个先来一个后到,它们的命运竟然有了这么大的不同。如果范围扩大一点,把蜜蜂换作是人,那么先来和后到的的命运该有多么残酷。

想到这里,我心中不觉凛然一惊。蜜蜂尚且如此,我在学习上怎么还能马马虎虎、粗心大意呢!感谢蜜蜂,你为我上了生动的一课。作文

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