写借物喻人的作文蜜蜂20篇
蜜蜂Bee/Honeybee在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称,是膜翅目重要的类群。下面是写借物喻人的作文蜜蜂,请参考!接下来小编给你们分享关于写借物喻人的作文蜜蜂优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。
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4927作文
1000小蜜蜂采花蜜
全文共 395 字
+ 加入清单今天,我看见了可爱的小蜜蜂采花蜜,那样子真可爱,看见就让人喜欢得不得了。
那是在电视里,我看见了毛绒绒的小蜜蜂有些花还没开展,蜜蜂也使劲地钻进去采取蜜源。蜜蜂一但发现了好的蜜源,就会呼唤同伴一起采集花蜜。每年春暖花开的时候,是蜜蜂们最忙碌的时候,每天都要采花蜜,传播花粉。蜜蜂会把采集来的花蜜带回蜂巢中,经过一番特别的加工,酿造成香甜的蜂蜜。蜜蜂最大的本领就是找“花蜜”,因为蜜蜂能够辨别出五颜六色的色彩,而且蜜蜂对各种各样的花所散发出来的气味也很敏感。在蜜蜂集体行动之前,会派出几个“侦察兵”探路,它们经常采集花蜜,对各种花朵的颜色和气味都很熟悉,所以能很快找到花蜜。蜜蜂对人类的贡献是很大的,除了向人类提供蜂蜜、蜂王浆、蜂蜡外,更主要的是,为农作物授粉起到增产作用,因此,蜜蜂还被誉为“农业之翼”。
看了电视,不仅让我又懂得了许多蜜蜂的知识,还知道蜜蜂的功劳很大哦!
[描写小蜜蜂的小学生作文
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篇1:日记300字观察蜜蜂
全文共 350 字
+ 加入清单天是星期六,我在家里写作业。突然,我听到了一阵“嗡嗡”的声音。
我抬头一看,原来是一只翅膀折断的蜜蜂,那只没了翅膀的蜜蜂在窗户上爬着,还发出“嗡嗡”的声音,好像是在向外面求救。
只见蜜蜂拼命使出了全身的力气,一步一步地爬上去,爬了三厘米了,五厘米了,八厘米了,可是,它滑到了原位。
蜜蜂还不放弃,使了吃奶的力气,又爬上了几厘米,可是到了最后,结局都是像坐滑滑梯一样滑到原点。
这时,我就在心里想:这下蜜蜂应该放弃了吧。可是,出乎意料的是,蜜蜂又一次使出了九牛二虎之力,又一次站起身,又一次爬了上去。
爬上去,滑下来,爬上去,滑下来。这样一直持续了好几回,我被这坚持不懈的力量感动了。
是的,只要我们坚持不懈,就一定会成功的,但是只有坚持还是不够,还要勇敢、自信、刻苦、勤劳等。
一只蜜蜂,让我知道了什么叫坚持不懈。
篇2:桃花与蜜蜂优秀作文
全文共 2125 字
+ 加入清单在那桃花盛开的地方,流传着这样一个美丽 动人的故事 ……
【修行千年·等花开】
一只蜜蜂在三界之外的仙山修行了几千年,终于修成正果,得道成仙。他告别 了灵地,飞越三山五岳,要去遥远的地方,去还他在修炼时许下的夙愿。
他一路急匆匆的飞行,一边尽情的欣赏 着尘世的风光。是啊,都过了几千年了,世上的风光还是那么值得留恋 。突然,一道亮丽风景 停在眼前展开,太美了。匆匆赶路的蜜蜂不由得停了下来,想歇歇气,看看这美丽的风景再走。他停在了一座庙宇前,一边呼吸着甜润的花香味,一边观赏这几千年都没有机会看到的尘世的风光。
此时正是开春花笑之季。山林披绿妆,溪水轻漫淌。庙门前一株桃花树,芬芳正艳,香气撩人。上香求佛的人络绎不绝,踏青踩春的人时隐时现。正是:庙内香火旺盛,梵音绕梁不绝,庙外桃花正艳,蝶舞鸟鸣欢唱。世间万物以各种姿态喜迎春风 沐浴,让山林充满生机。蜜蜂虽然在仙界修成了正果,但本性难改,见了花香,采花大盗的本性毕露无遗,哪里还忍受得了甜蜜的花香味诱惑,他决定飞到桃花丛中去享受一番快乐 。
这只蜜蜂自身的灵气十分惊人,通俗点说——优秀无比。惹得一朵桃花芳心怒放,花香四溢,也勾起了蜜蜂的一片痴情。这只蜜蜂长久的围着这朵桃花变换各种舞姿翩翩飞舞,他十分倾心这朵美丽无比的桃花,百看不厌。他在这朵桃花面前大献殷勤,展尽风姿,尽情的享受着爱与被爱的喜悦。
这朵桃花也不是一般的美,可以说是惊人的美。只见她面容粉红中透露着朝霞般的光彩,笑得灿烂的嘴唇呼出甜润的灵气,弯弯的眉梢把心中的喜悦充分展露出来;左眼含羞带露放彩,右眼飞波传情缠绵 ,裙裾飘飘的彩衣,是那嫩绿色 的裙摆,晶莹剔透的叶片扎在腰间,随风而动,飘逸轻柔,环佩叮当,妖娆无比。
这桃花见到蜜蜂围着自己飞舞,心中更是喜悦万分,她不断的从花蕊释放出迷人的芳香来,极力配合蜜蜂的倾情歌舞。他们的幸福滋味也引得周围的桃花一片热忱赞叹。桃花和蜜蜂的故事不一会儿就传遍了整个桃林,甚至连庙内的菩萨都知道了。
但蜜蜂既已得道,他将有一番事业要干。所以,不得不暂时放弃心爱的人儿,要去遥远的地方还愿施善,完成自己修炼时的承诺 。临别之时,他们约好明年此时此地再相见。蜜蜂拉着桃花的手,恋恋不舍的说:桃花姑娘,我明年还来此地找你。桃花含羞滴滴,无不遗憾 的说:明年我会在桃花树下等你。蜜蜂被喜悦冲昏了头脑,没有听明白桃花姑娘的暗示,绕着桃花姑娘飞行了三圈,就这样匆匆告别了心爱的姑娘,恋恋不舍的踏上征途了。
【年年花开·不相同】
时间 真快,一年又一年,花开花又落。又是一年春季,三月 风暖,莺飞草长,庙内香火旺,庙外桃花开。烧完香后,人们又到桃花树下赏花留影,此地已经成了香客们朝圣春游的的一块宝地了。
那只忠实守信的蜜蜂经过长途跋涉不辞辛苦的飞来了。他激动万分,虽然自己的事业进行得不是很顺利,多耽搁了两年,但总算完成了修行时的许愿,没有食言。因为他事业已成,甜蜜的爱情 正在这里等他,他开心不已,飞起来也觉得特别轻松愉快。
他远远的就看见那棵与众不同的桃花树,那样的熟悉,那样的陶醉,那样的令人难忘 。桃树上面早已开满鲜艳的桃花,娇娇欲滴。一阵风飘来,清新的花香扑面而来,让他感觉陶醉不已。他加快了飞行的速度,巴不得立刻就飞到心爱人 儿身边,一气亲个够。
蜜蜂兴匆匆的飞来桃花树上,他左看看右看看,上看看下看看,就是找不到当年的心上人。虽然花色一样,花姿相同,甚至香味相同,但蜜蜂还是能轻易的分辨出来心上人的独特气息。蜜蜂急了,一朵一朵花去探问,一朵一朵花去找寻,没有人知道他的心上的人儿在哪里,因为这棵桃树上,根本就没有他说的那朵桃花。在别人看来,朵朵桃花都一样,在他看来,却不是他的心上人!眼看天色已晚,还是寻觅不见他的心上人,众桃花姐妹也替他着急。有人出了一个主意,我们这里的菩萨很灵的,你可以去上柱香,求求菩萨吧。
蜜蜂急匆匆的来到神殿前,上完了香还没有磕头,就叨叨不停的在菩萨面前述苦了。说当年自己与桃花小姐有约,如今来赴约却不见心上人。寻遍世界 不见她的踪影!
菩萨听完蜜蜂的哭诉说:桃花年年开,蝴蝶 年年来,见的都不是同一朵桃花;蝴蝶年年来,桃花年年开,见的都不是同一只蝴蝶。这婆娑的世界,差半步都不是缘。你却耽误这么长的时间!
蜜蜂急了,又问,那我该怎么办呢?怎样才能找到她呢?菩萨沉默 了一会儿后说:当年桃花不是很含蓄的告诉你了吗,她会在桃花树下等你。当年的桃花成熟 结果,落地生根。人家说了——在桃花树下等你!你到桃花树下去找找看,说不定已生根发芽长成材。
蜜蜂顿时记起来了,桃花是说她会在桃花树下等我!唉,都怪自己当年太粗心,没有听明白桃花姑娘的话。错过了这一段美好 的姻缘。
【婆娑世间·遗憾多】
还是在那棵桃花树下,蜜蜂很快就发现了一株小小的桃树苗。这株很小的桃树苗,虽然没有开花,但她散发出来的气息跟当年的桃花姑娘一样,这就是当年的桃花姑娘。原来,桃花开花结果,果熟蒂落,落地生根,长成小树。
从此,蜜蜂天天守在这株小小的桃树身边,为她灭虫除害,耕作施肥,为的是让小桃树能茁壮成长 ,希望 来年桃树早日开花,他渴望早日见到心中日夜思念 的爱人。
正是:桃花如面桃如心,桃花树下见真情;手捧桃花问苍天,何时见我心上人?
篇3:蜜蜂作文借物喻人500字
全文共 502 字
+ 加入清单我们没有多少人会在乎蜜蜂,但是,有谁知道它的品质呢?
蜜蜂有一种精神,是我们都没有想过的,那就是它无私奉献的精神。
在我很小的时候,一次,我、姑姑和哥哥一起去楼下散步,那时正是春天,花儿开的都很鲜艳。我看看这枝,瞧瞧那枝,都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁边停了下来,姑姑对我说:“怎么了?”我说:“嘘,这是什么呀?”哥哥过来仔细一看,啊!是一只蜜蜂,我跑了。听别人说,蜜蜂是会蜇人的。哥哥一看,笑了,说:“怕什么,这是蜜蜂,它只是来这里采蜜的,不用怕,咱们吃的蜂蜜就是从这里来的。”
之后我知道了,原来蜜蜂只要人躲得远,就很少去蜇人。它们都园丁一样都辛勤的采蜜,之后又为人们做出蜂蜜,尽管人们把蜇人的罪名安到它们身上,它们也一样让人去吃蜂蜜,喝蜂蜜水。
我们的身边也有这样的人,他们都是勤劳,无私的。就比如说在街头扫地的环卫工人们,她们都很辛苦,任劳任怨地为我们打扫着身边的环境。即使有人走过来往地上扔一个纸团,她们也一声不吭的把那团纸用长长的夹子夹起来,放进垃圾桶。
没有多少人会在乎她们,帮助她们一起拾垃圾,顶多会跟她们擦肩而过。她们就是这样的无私。
啊,小小的蜜蜂啊,我想问你“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”
篇4:蜜蜂给我的启示
全文共 593 字
+ 加入清单大自然给予了我们所有东西:生命、生存的地方、花草树木、生物······当然,必不可少的是大自然给予我们的启示。
记得有一次,我正在找东西,东翻翻,西翻翻,还是没找到,好烦燥呀!我非常不喜欢的事情就是找东西了。我怎么找呀找不到,心里想;唉!放弃算了。我便放弃了,坐到书桌前静静的看书,四周一片寂静。过了好一会儿,突然,“嗡嗡嗡······”一只小蜜蜂的鸣叫声传入我的耳边,我跑过去一看,原来是有只黄色的小蜜蜂误入了我的房间,我本来非常害怕,但好奇心吸引着我,于是为观察蜜蜂,我便把房间所有的“出口”封住了。小蜜蜂发现有动静以后,马上起身,它周围都被封住了,它飞来飞去,突然它似乎好像想到了什么,它飞到窗前,一头猛力的栽过去,当然了,它一下子就掉到了窗前,我知道了,原来小蜜蜂是想用身体来撞开窗子,它太天真了,它小小的身躯怎么可以撞开结实的窗子呢,但小蜜蜂不甘示弱,它一下子飞到半空中,一下子奋力一猛撞了过去,这撞得可不轻呀!它下子晕了过去,但过了一会儿,它又飞起来,打算撞过去,看到这一幕,我被感动了,于是,我便打开了窗户,它飞远了。我看着它渐渐消失的背影,心里默默地祝福:飞吧!飞吧!成功永远属于坚韧和执着。放走蜜蜂后,我想:连那小小的蜜蜂能坚持着每一件事,为什么我就不能呢?于是,我便继续寻找着我的东西,功夫不负有心人,终于找到了。
蜜蜂给我启示是:做每件事都要坚持,不要放弃,才能成功。
篇5:一只离群的蜜蜂作文500字
全文共 468 字
+ 加入清单“我是一只小蜜蜂,飞在花丛中……”这整齐有力的号声,是一群欢乐的小蜜蜂发出来的。
蜜蜂,它们欢乐,勤劳,每天早出晚归,采来的一滴滴蜂蜜,香气扑鼻,沁人心脾。
又要采蜜了!蜂王吩咐一只小蜜蜂帮助别人。这只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地说:“它们不配我帮,我……”“什么?大家都是一个集体,谁都不分高低贵贱!”“好啊,我走,看你们怎么办?”它怒气冲冲地扭过头,振动双翅,像一架小型飞机一样冲出花园。
蜂王望着他远去的背影,淡淡地对焦急的蜜蜂说:“放心,它会回来的。”
那只小蜜蜂走后,确实后悔了。
去菜园,小虫子们对它冷嘲热讽;去果院,蜜蜂们嫌它不美丽。最后,一个小男孩居然要踩它!它只能在阴暗潮湿的草丛中飞来飞去,左躲右闪。黑暗的草丛挡住了它的视线。“唉,还是和大家一起好,我不该离开集体。”“把它捉住!”“踩它!”几个小男孩追了过来。飞出草丛,眼前一片光明。小蜜蜂想念亲人啦,自己不属于这里。它感到外面的世界太可怕了,不如回家好,又嗡嗡地飞回去了。
“去帮一下它们吧!”
“没问题,我这就去!”
“我是一只小蜜蜂,飞在花丛中……”蜂群里又响起了小蜜蜂欢乐的歌声。
篇6:蜜蜂风波作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单一天,我们正在教室里吃午餐,一只很可爱的小蜜蜂突然闯到教室里,而且还飞到我面前,我顿时吓了个半死……
这时老师也发现了这只可爱的小蜜蜂,老师拿起一把纸扇子就扇,老师想把小蜜蜂扇出去,但是小蜜蜂却朝我的鼻子飞来,我傻了眼,要不是老师不让在教室里跳,我早就吓的跳了三尺高了。突然它了个弯又折回去了,才长长地出了一口气。
越来越多的人害怕这名‘外来客’,教室里一阵骚动,所以老师一定要很快的把这名‘外来者’扇出教室,要不然这名‘外来者’就是我们班的大王了。所以老师把教室里的所有能通风的东西都打开了,并且老师还交给我们这组一件事情,就是小蜜蜂飞过来时马上把它扇出教室,还要把能通风的东西都关上。我好害怕又有点兴奋。不过小蜜蜂好像看穿了我们的计划,一直都不飞到我们这边来。但是,我们并没有灰心,靠墙的同学使劲扇风,让它无处可逃,终于,小蜜蜂飞到我们这边的一个同学身边,那名同学飞快地把小蜜蜂扇了出去,我们看见他把小蜜蜂扇了出去,我们也飞快的把所有通风口都关上了。
一阵蜜蜂风波终于结束了,教室里又恢复了往日的平静。
篇7:抓蜜蜂作文
全文共 585 字
+ 加入清单昨天是双戚日。下战书,我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又细又长的小木棒。然后,我们一讫向野外走去。
来到家外,我们就开端觅找蜜蜂。很钝我就找到了蜜蜂。有几只蜜蜂在油菜花地里飘动。它们看来在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么单独在采蜜呢?看来必定是不爱好跟大家在一伏,而要独自举动。这些蜜蜂在飞翔,我想怎么抓呢?我可不这一个本事。仍是再找蜜蜂吧!我可能抓到的是那些停在树上,或是墙上,或者钻到什么洞里去的蜜蜂,否则用我的单手是确定抓不到它们的!
忽然,尔瞅到一只蜜蜂飞到一棵树上,停下去。咦,这蜜蜂还去这棵树上一个小洞面点钻。哈哈o这下我可就要抓到一只蜜蜂了!于是,我敏捷跑从前,把瓶口对住那洞口。而后,我渐渐地把瓶心往边上移,让那个洞含出了一点小口。交着,我把小木棒伸入洞往。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就缓缓地把木棒返洞外移。等到木棒出来凑近果汁瓶口的时候,我迅快将木棒往瓶子里迎。恶了,蜜蜂降到了瓶子里,我立即把木棒从瓶子里抽没。那蜜蜂想飞,它想飞出瓶子去。我立刻用瓶盖盖住。我拿着瓶子给搭档们望。大野皆爱慕地向我庆祝。
有几只蜜蜂停在砖块上面。我们就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂还实乖o本人爬进了瓶子里去。
抓了十多分钟o我就轻松地抓到了四只蜜蜂。然后o我就对伙陪说:“佳了,咱们多抓多少只。由于它们也要自在。”大家说:“赖!”然后,我们就归家去了。
篇8:不速之客蜜蜂作文_动物作文800字
全文共 706 字
+ 加入清单今天中午,我们在津津有味地吃饭,这时,刚吃到一半,一阵“嗡嗡嗡”响声传来,原来,是只可爱的小蜜蜂啊!
这只蜜蜂在教室里飞过来,飞过去,似乎是闻到了我们吃的鸡腿的香味,所以才飞进来的吧!它这一飞不打紧,可把我们班搞得鸡犬不宁,正当我们哇哇乱叫之时,蜜蜂却从容不迫地飞进来,飞到了鲁玉琨的饭盒上,吓得鲁玉琨不敢出声。“呵呵呵,哈哈哈,嘻嘻嘻……”不同的幸灾乐祸声从不同的角落传出来。这时,蜜蜂不知怎么了,忽然又改了主意,从饭盒上飞到了窗户上,毛春辉把窗户的一边拉向左,“呵呵,嘻嘻……”,不同的笑声又传来了,原来这回是在笑话,蜜蜂被卡在两扇移动的窗户里,出不来了!大家笑了一会儿,毛春辉便自觉地把窗户全部拉向左,蜜蜂终于飞出来了,它马上飞出窗户,回到了大自然。
李老师看到我们兴趣盎然的样子,当然不会轻易放过我们,于是乎,我们就写下了这么一件有趣的事儿!
不速之客蜜蜂作文二
今天中午,我们正在吃饭,突然,一阵嗡嗡的声音响起,我抬头一看,原来是只小蜜蜂。
它飞了进来,飞向方老师,并在他身边的哈密瓜上飞来飞去,好像在想:好好吃的哈密瓜呀!当小蜜蜂飞到方老师的身边时,我们实在顾不得文明用餐了,大声喊道:“蜜蜂,蜜蜂!”方老师淡定地瞥了一眼蜜蜂,挪了挪位置,继续吃饭。
也许蜜蜂也觉得方老师的无趣,它又飞到鲁玉琨同学的上方,直飞下去,在他吃完的那堆鸡腿骨上停下来。这可把鲁玉琨吓得够呛,大气也不敢出,直到蜜蜂飞走,他才反应过来。
最后,蜜蜂飞到窗户边,还不等蜜蜂飞出去,毛春辉就眼疾手快,一拉窗户,把蜜蜂关在了两个窗户之间,我们当场大笑。过了一会儿,蜜蜂才从两扇窗户的缝隙里飞出去。
瞧,这不速之客给我们带来的快乐!
篇9:我的蜜蜂妈妈500字作文
全文共 784 字
+ 加入清单子張問仁於孔子。孔子曰:“能行五者於天下為仁矣。”“請問之。”曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。” (《論語.陽貨》)
赏析:
这段文章的意思是:子张向孔子问仁。孔子说:“在天下能推行五种美德,就算是仁了。”“请问是那五种?”孔子说:“恭敬、宽厚、信实、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人,人就不会侮辱你;宽厚待人,就会有广泛的朋友;为人守信,别人就会信任你;行动敏捷,就能建功立业;以恩惠之心待人,就能使唤得动所有的人。
孔子提出的“仁”,是儒家极广泛的道德范畴。这段文章从如何待人的角度,回答了“仁”所包含的“恭、宽、信、敏、惠”五项内容,反映孔子“仁者爱人”的思想。这五项接人待物的要求,作为传统的道德文明,今天仍可批判地继承。
恭敬待人,别人则恭敬待己,尊敬别人就等于尊敬自己;宽厚行事,就能得到别人的拥护,刻薄待人,就会遭人反对;诚实守信,就会得到别人的认知,言而无信,就会被人离弃;做事勤敏,就容易成功,散漫懒惰,将会一事无成;施惠于人,就会得到别人的效力,只顾私利,就会成为孤家寡人。
人的一生就是从光阴中借来的几十年,而每一天的活动又都离不开人群,所以无论在生活中,还是在工作中,无论是在人际交往中,还是在经济往来中,如果能坚持做到恭敬、宽厚、信实、勤敏、以恩惠之心待人,那么就能更好地实现自己的人生价值,同时也会给他人带来愉悦,给社会带来和谐。
注釋:
(1)“子張”,春秋末陳國人,孔子的弟子。
(2)“恭則不侮”,“恭”,恭敬。“侮”,侮辱。
(3)“寬則得眾”,“寬”,寬厚。“得眾”,被人擁護。
(4)“信則人任焉”,“信”,誠實守信。“任”,信任。“焉”,“於之”的合音,對你。
(5)“敏則有功”,“敏”,行為敏捷。“功”,成功。
(6)“惠則足以使人”,“惠”,恩惠。“使人”,讓人聽使喚。
篇10:蜜蜂作文300字
全文共 385 字
+ 加入清单下午最后一节课是数学课,老师在台上讲得绘声绘色,我们在台下听得津津有味,一切照常进行,谁都不会想到,一场混乱正悄然而至。
这时,老师向我们提出了一个有些难度的问题,我们便思考起来。正当我们冥思苦想之时,一只巨型飞虫从窗户的缝隙处飞了进来,打乱了我们的思绪。
那飞虫就像一个UFO,在教室里四处乱飞,忽而上,忽而下,忽而前,忽而后,有时又像杂技演员一样在空中划着圆圈。它又像一架失去控制的飞机,一会儿上升,一会儿拐弯,一会儿转圈,一会儿刹车,滑稽极了。
突然,那只虫子飞到高处后以一个俯冲向我们袭来,我连忙把头一缩,胆小的同桌立刻抱着头尖叫起来。班上顿时乱成一锅粥。
老师看不下去了,说:“那些用书遮头的.同学不会打掉它呀!”大家被点醒了,于是班里的同学又卷起书跳到桌上向虫子展开攻击。
正当我们打得不亦乐乎的时候,那虫子似乎用完了力气,缓缓地飞到灯罩上休息了。唉!真是个不速之客!
篇11:蜜蜂和蝴蝶故事作文
全文共 426 字
+ 加入清单夏天,太阳火辣辣的。勤劳的蜜蜂正忙着采集过冬时吃的东西,他们个个忙得满头大汗,蝴蝶却躲在树阴下休息。
蝴蝶对蜜蜂说:“这么热的天,你们不休息,为什么忙着采集粮食?”蜜蜂回答:“我们现在辛苦一点,冬天就不会挨饿了。”蝴蝶听后哈哈大笑起来说:“冬天,离现在还早呢!”你们太傻了吧。蜜蜂不理睬蝴蝶,提着蜜桶又急急忙忙的继续采蜜了。而蝴蝶心里想:“呵,离冬天还早着呢,我以后再收集粮食吧。”夏天悄悄地离开了,秋天到了,秋风瑟瑟的吹着,落叶飘落在蝴蝶身上。秋天也过去了。固执己见的蝴蝶却还是保持着原来的想法。秋天过去了,冬爷爷披着白色的袍子赶来了。这时蝴蝶可还没有准备过冬的粮食呀!它总是说:“,等冬天再找也不迟。” 大家都拿他没办法。
这天,下起了大雪,刮起了大风,蝴蝶只好来到了蜜蜂家说:“蜜蜂开开门,我是蝴蝶,我已经三天没吃东西了!”蜜蜂打开门,看了看又冷又饿的蝴蝶一眼说:“夏天的时候,你就知道休息,现在挨饿了吧!”蜜蜂借了一点粮食给蝴蝶,蝴蝶惭愧的离开了。
篇12:蜜蜂的启示百字
全文共 509 字
+ 加入清单一天,我在老家枣树林里聚精会神地欣赏着那盛开着的一簇簇白色的枣花,闻着一阵阵扑鼻而来的淡淡的花香,那种感觉真让人心旷神怡啊!
突然,“嗡嗡”,飞来几只可爱的小蜜蜂,扇着翅膀,围着枣花上下翻飞。忽而,它们又落在花簇上,品尝着香甜可口的花蜜呢!我蹑手蹑脚地走过地走近去。谁知,蜜蜂的警惕性特别高,它们头一抬,又扇动起翅膀,在我头上盘旋着。然后,便和小伙伴们议讨纷纷,一会儿点点头,一会儿又摇摇手。最后,看我没有侵犯它伯的意思,就飞到花朵上舔起花粉来。小蜜蜂把这簇花里的花粉舔完了,又飞到另一朵花上,它们就这样飞来飞去的。过一会儿,它代吃饱了,就“嗡嗡”地飞走了。
几天后,妈妈带我到超市里去买东西。当我看到货架上摆放着一罐罐清亮、香醇的蜂蜜时,便停了脚步。我看了一下上面的标签:有枣花蜜、槐花蜜……这让我想起了前几天看到的情景,不由地赞叹道:“蜜蜂啊,你真了不起!你那瘦小的身躯竟然能酿造出这样香甜可口的蜂蜜来。这一罐罐蜂蜜,不知花费了你多少的时间,多少的辛勤劳动,才能酿造出来呀!”更让我感慨的是,蜜蜂这样不辞辛苦的酿蜜,却不是为自己,而是在人了我们。巴金爷爷曾经在给家里孩子的信中说:“生命的意义在于奉献,而不在于享受。”
篇13:《蜜蜂》作文600字
全文共 786 字
+ 加入清单如果我是一只蜜蜂,有一对翅膀,我就要在蓝蓝的天空自由飞翔,向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩,像星星大哥要来闪闪的银光,从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉,在世界各地最奇异的花园里采来七色花,郁金香,月季花,腊梅花,樱花,菊花,茶花……许多奇花异卉的花粉,我把彩霞的艳丽,星星的光彩,生命的甘泉全注进花粉里,用翅膀不停地扇呀扇,终于一股芳香扑鼻而来。我终于酿成了一种幸福的生活之蜜,我带着我的蜜展开自己的翅膀,开始长途旅行。
我将展开我的翅膀,飞过高山丘陵,飞到莱茵河畔,找到那个盲姑娘。她多机灵啊,只听贝多芬弹了一首曲子,就认出贝多芬,可是她那双美丽的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑容。她看不见阳光,树木,鲜花,小溪,只能让温暖的阳光拥抱她,让树叶掉到她身上吻她。她只能闻到花儿的香味儿,她只能听到小溪“叮咚”的歌唱,多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送进她嘴里。啊,多美。那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩,充满了惊奇,思索。她看到了金色的阳光,葱绿的树木,他看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞,还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽活泼的姑娘真不想走了,可想到自己肩负着重任,又飞走了。
飞呀飞,飞到了小彼得的床边,他的双腿摔断了,不能去上学,不能和小朋友一起去玩儿。多可怜啊,我流着泪送给他一点蜜。他一下子蹦了起来,迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐,我心里也有说不出的高兴
飞呀飞,我来到一颗白桦树下,那里静静地躺着“小音乐家”杨科。我在他嘴上涂了一点蜜,他苍白的脸上出现了红晕,眼睛放射星星般的光辉。啊,他又听见了,听见了白桦树唱着欢乐的歌,小鸟奏着欢乐的曲子,大自然在欢呼他获得了第二次生命。
假如我是一只蜜蜂,有一对翅膀,就要飞遍世界的每一个角落,去寻找因为贫穷,疾病,被压迫而痛苦的人,为他们解除痛苦。假如我是一只蜜蜂,有一对翅膀,就要让全世界没有呻吟,哭泣,只有欢声笑语。
篇14:蜜蜂作文
全文共 320 字
+ 加入清单今天的语文课上,我们正在学《山行》,教室里书声朗朗,却引来了一位不速之客,它身体长长的,黄黑相依,扇动着透眀的翅膀,在教室里横冲直撞。
不明来历的小蜜蜂你也想学新的知识吗?只见它嗡嗡嗡嗡嗡嗡地叫着,一会儿在同学的头上转来转去,一会儿又突然停靠在同学的身上,与他来个亲密接触,吓得胆小的女生大呼小叫。这可不行!上课注意力必需集中在课堂上,于是老师准备把小蜜蜂赶走。老师拿扫把轻轻扫荡,小蜜蜂左躲右闪好像跟老师玩捉迷藏呢!同学们在位置上手舞足蹈起来,有的说:"小蜜蜂快逃呀!"有的抱着肚皮哈哈大笑。老师和小蜜蜂大战了好几回合,终于把这位客人送出了窗外。
宁静的课堂又回到了我们身边,我们又聚精会神地听起了课。小蜜蜂小蜜蜂,下课了再到我们教室来玩哦!
篇15:蜜蜂的叫声
全文共 594 字
+ 加入清单一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。
蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。
我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听,突然觉得他的声音好象是从肚里发出的,我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住,仍然能听见蜜蜂的叫声。这时,我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点,声音就是从这里发出的。
我赶忙拿来一根针,捅破小黑点,蜜蜂就不发声了,连续做了几次同样的实验,结果都一样。我恍然大悟,原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称,但我感受到了实验成功的乐趣。
实验让我悟出了一个道理:多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音,观千剑而后识器”呀!
点评:自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给人丰富的联想和有益的启迪。有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;有人观察小螃蟹,喜欢它的倔强。小作者却观察蜜蜂,探究其发声部位,这难道不是一次有益的探索吗?就像小作者所说的一样,多实践才能出真知。这是小作者的发现和悟出的道理,大人也得佩服。
篇16:小蜜蜂与小蚂蚁
全文共 357 字
+ 加入清单人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞美蜜蜂的诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“我能问你一的问题吗?”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。“我们蚂蚁勤劳吗?”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳了!”“那人们为什么只夸你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们勤劳是为了自己,我们勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了!
篇17:勤奋的蜜蜂
全文共 690 字
+ 加入清单说起小蜜蜂这三个字我就特别的高兴,因为小蜜蜂为人类做贡献可大了。比如说:小蜜蜂们一天到晚在花丛中飞来飞去的,把从花朵里采摘的花粉给放在自己的小篮子中。着真是一件一举两得的事情啊!小蜜蜂们即帮助了花朵们传播了花粉,让花朵们可以开花结果了;而且又帮自己的把花粉给酿成了花蜜了!你说这是不是一件一举两得的事情啊?所以我们不要去伤害小蜜蜂们了!
春天到来了,小蜜蜂们都纷纷来到了花园里采集花蜜。花园里的花可多了到处都是,让我看的眼花燎乱。有油菜花,桃花,迎春花,梨花,海棠花,杜鹃花,牡丹花,昙花,等等等等。各种各种的花都有,怪不得小蜜蜂们,都会在春天才来采集花粉。虽然在别的也可以看到小蜜蜂在采集花蜜,但是在春天的时候看到的最多了!有一个成语叫:百花齐放,百鸟争鸣。这个成语的意思是:一百朵花一起开放,一百只鸟一起鸣叫。形容生气蓬勃,春气傲然。小蜜蜂们之所以要在春天来采集花蜜,是因为春天开放的花儿特别的多,特别的香。
每一只小蜜蜂的身上都有一根非常锋利的刺,只要一有敌人来侵犯它们了,它们就会利用身上的这根锋利的刺来扎他们(她们)的。被刺中的让个人要赶忙送去医院,不然的话就会死亡的;之所以小蜜蜂自己也会死亡,是因为小蜜蜂的五脏六腑都是和那根刺连在一起的。假如那根刺被刺在别人的身体上,就等于小蜜蜂和那个人同归于尽了。小蜜蜂们为保卫自己的家园英勇的牺牲了,丧失了最宝贵的生命,这是一件多么自豪,多么光荣的事情啊!这是我们在学习上正缺少的东西!
这是我们在学习上正缺少的东西,不懂的问题就要不惜一切代价都要去问明白,这样才可以我们增长知识。如果你不知道,不去问的话,你的成绩就会越来越差了的!
篇18:蜜蜂和蝴蝶
全文共 316 字
+ 加入清单从前,有几只勤劳的小蜜蜂,每天都到花丛中采蜜。有一次,一只美丽的花蝴蝶来到小蜜蜂的队伍中,高兴地对小蜜蜂说:“小蜜蜂先不要采花蜜,我们先去玩玩吧?”小蜜蜂坚决地对花蝴蝶说:“我还要工作,我不能和你玩,你走吧。”小蜜蜂话音刚落,花蝴蝶就生气地飞走了。
几天后,小蜜蜂又提着他那漂亮的,崭新的小篮子来到花从中采蜜。这时,花蝴蝶和一只黑蝴蝶又来到了小蜜蜂的队伍对正在专心致志的小蜜蜂说:“臭蜜蜂,傻蜜蜂,只知道采蜜,还不如我逍遥自在。”小蜜蜂还是冷冷的说:“不行,我没时间玩。”花蝴蝶和黑蝴蝶生气地飞走了。
寒冬腊月,大雪纷飞,漫山遍野,一片雪白。小蜜蜂们在家里高兴地吃饭玩耍,而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直发抖,最后,花蝴蝶和黑蝴蝶被冻死在雪地里。
篇19:《蜜蜂》作文400字
全文共 552 字
+ 加入清单我变成了一只小蜜蜂
“嗡嗡嗡”,我飞进了花丛中采蜜,我飞到了池塘边嬉戏,这次我飞到了……
“啊,我飞到了一座学校。”里面传来书圣朗朗,操场上却一个人也没有,悄无声息。一开始,我有些害羞,不敢进去。可是,我挺了挺胸脯,鼓足了勇气,降低了拍翅膀的频率,神不知鬼不觉地飞进了校园。
我飞到了三楼那么高。天气很冷,我多想飞进教室啊。可是教室的窗户几乎都关着,我没法子。正好,一只胖胖的`小手打开了窗户,我趁机溜了进去。
“啊——好暖和。”我忍不住停在窗台上,晒起了太阳。
“呀,有蜜蜂——”只听一个小女孩尖利的声音从我耳边响过,“快过来看啊,救命啊——”
我可不知道“蜜蜂”是什么玩意儿,但是所有人的都用眼光死死地盯着我,样子顶可怕……
老师让他们都坐下了,继续安静地上课。我也松了一口气,就想起来拍拍翅膀,活动活动。
我在教室里飞来飞去,在每双眼睛前面窜过。他们都尖叫起来,我觉得真好玩,就越肥越起劲。我先飞到一个小女孩的书本上一动不动,她用手使劲地扇我,嘴里不停地喊着“救命”。她的同桌呢?老早被吓得钻到了桌子下面。他们越害怕,我就越神气。来了一个胆子特别大的男孩子。他盯着我,用一本本子来拍我。啊呀,我被拍到了地上。紧接着,他抬起了巨大的脚掌……
完了,我吓得蒙上了眼睛……“啊!”眼前一黑,我吓得惊叫起来,原来是一场梦啊!
篇20:蜜蜂说明文作文
全文共 591 字
+ 加入清单世间万物让我沉思;让我们学道一些书上学不到的知识。哪怕它只是一种动物,哪怕很小。 ———题记
俗话说:热在三伏。这暑假可真热呀!
我遨游在“Hi”“Sorry”中。正在思考着,不容任何人打扰。突然间,飞来一只蜜蜂。“嗡嗡嗡……”唉!真烦人,我要让你知道打扰我学习的后果的严重性。别以为我要伤害这只小生灵,我只是想让这只小生灵“走”开。可是没想道,它好像以为这儿是它家一样,赶也赶不走。没办法,我只好用美食诱惑——在桌子上滴一滴蜂蜜。只见它慢慢爬向蜂蜜……终于它满意的飞走了。天谢地谢,我终于可以做作业了。
“嗡嗡嗡……”天哪!怎么又飞来了一只蜜蜂,它正在爬向桌子上那点蜂蜜的位置,我有些不耐烦了,想赶走这只蜜蜂,可是,它就和第一只蜜蜂一样,在我的周围飞来飞去,我有些生气了,捉住了这只蜜蜂,把它的两只翅膀拽掉。我心里想着:这就是你打扰我学习的后果。我把这只没有翅膀的蜜蜂扔在地上,继续“奋笔疾书”。
突然间,听到小狗好像在嗅什么东西,我转过身才发现小狗正在用爪子压这只没有翅膀的蜜蜂,然后又用爪子把这只蜜蜂抛出去好远。我看着这只可怜的蜜蜂,它应本能飞起来,可是它的翅膀……。
望着这只挣扎的蜜蜂,我沉思着:同样是蜜蜂,同样是大自然的一员,同样是一种生灵,同样在生态平衡中起到重要作用,同样辛苦的劳动,同样为我们服务、为我们酿蜜,只不过是一个先来一个后到,飞来的时机不合时宜,命运却如此的不同。