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写借物喻人的作文蜜蜂20篇

蜜蜂Bee/Honeybee在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称,是膜翅目重要的类群。下面是写借物喻人的作文蜜蜂,请参考!接下来小编给你们分享关于写借物喻人的作文蜜蜂优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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被蜜蜂蛰了作文

全文共 379 字

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今天音乐课下课,我看到有几个哥哥姐姐围在一起玩一样东西,我不知道是什么,我从远处望去,好象是一只蚂蚁和一只黄色的虫子,后来我走到近处一看,原来是一只蜜蜂,我怕蜜蜂被他们弄死,于是就鼓足了勇气,把那只蜜蜂扔进了草丛里。

数学课下课,我让周观华拿了个垃圾袋,我把蜜蜂装到了垃圾袋里。

吃完饭,上的是美术课,我看到陈昊沅把胶水涂在头上想把别的东西粘在头上。我看到那只蜜蜂不动了 ,于是我有了灵感,我在额头上也涂上了胶水,把蜜蜂粘在了我的头上,我觉得我像一朵花,蜜蜂正在我额头上采蜜,可是粘到额头上之后,突然蜜蜂复活了,蛰了我一下,我发现额头上痛痛的,起了个大包,我就把那只蜜蜂从额头上拿了下来扔掉了。

之后上的是品德课,陆老师知道了,笑我像三只眼,让我去医务室消毒,医务室的阿婆先给我消毒,把毒针拔了下来,再用碘酒一涂,我马上觉得好多了,她记录了一下,然后我就回教室了。

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更多相似作文

篇1:小蜜蜂作文

全文共 346 字

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太阳出来了,小鸟在枝头歌唱,小蜜蜂嗡嗡地叫着:“开工了,开工了!”新的一天来到了,森林里一片生机盎然的景象。

小蜜蜂们肚子开始咕噜咕噜响。“哎,蜜蜂姑娘们,我们去采蜜,大家动作快一点!”小蜜蜂们挥动着翅膀,在天空中快乐的飞着。我们飞过森林,看见小动物在欢乐地做着各种各样的游戏。越过清澈见底的小河,看见鱼儿在水里欢快的有着。鱼儿露出水面,和小蜜蜂们打招呼,但是,它们没有停下脚步,继续向前飞着。蜜蜂们越飞越饿,肚子还在咕咕作响,眼看就要飞不动了,忽然,我们看见一片美丽的花丛,清晨的花瓣顶着露珠显得更加娇艳。小蜜蜂们欢快的采着花粉,大家忘记了饥饿,在花丛中跳起舞蹈,我们肩并着肩,手牵着手,不一会儿就采了很多的花粉,尽管蜜蜂们已经筋疲力尽,但是谁也不喊苦,谁也不觉得累,一路上撒下了快乐的歌声。

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篇2:《蜜蜂》作文600字

全文共 702 字

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一天,小姨说她家梨树上有一群蜜蜂,让我妈妈想办法收走。妈妈叫爸爸去借蜂桶,她去请养蜂行家——叶老师帮忙。

不一会儿,老师、爸爸都到了。老师叫爸爸生火炉,叫妈妈准备两片棕片、一抓茶叶、一盒图钉、两匙蜂蜜和一把芦苇掸子。不久,火炉生好了,老师把茶叶放进火炉,蜂桶罩在火炉上,两片棕片塞进蜂桶,只见浓烟滚滚。老师稍稍小坐,笑着说:“小东,等下我教你收蜜蜂怎样?”我激动地说:“好!”这时,火炉已没炯了。老师闻闻蜂桶,说:“嗯,有茶香味,这样蜜蜂就爱居住了。”他用图钉把棕片当隔板固定在蜂桶内,在棕片的下方涂上了蜂蜜。

接着,老师叫我拿上芦苇掸子,他夹起蜂桶,我们走到了梨树下。只见一大团蜜蜂安静地停在膝盖高的树干上,就像一个倒置的圆锥。妈妈和小姨远远地站着,老爸早已逃得无影无踪了。老师说:“小东,别怕,只要你不伤害它们,它们是十分温顺的。”他把蜂桶扣在蜂团的上方,叫我扶住。妈妈担心地说:“小东,让我来吧。”我说:“没事,我能行。”老师也说:“放心吧,让他试一试,练练胆。”只见老师用芦苇掸子在蜂团下方轻轻抖动着,一部分蜜蜂嗡嗡地色了起来,有好几只落在了老师的脸上,小姨惊叫起来。老师笑笑:“没事。小东,等下蜜蜂飞到你身上千万别去弄它,它会白行飞走的。”话音刚落,就有七八只蜜蜂飞到了我的脸上,它们爬来爬去,痒得我毛孔都竖了起来。居然有一只爬进了我的耳朵里,我的心绷得紧紧的,生怕蜜蜂在我耳朵里蛰一下。再看看老师,他的脸上已爬了十几只,但他还是若无其事地引蜂上桶。十来分钟后绝大部分蜜蜂都进了蜂桶,我和老师身上的蜜蜂也都飞走了。

我长长地舒了一口气,原来蜂和人竟能这样亲密接触,和谐相处。这次收蜜蜂真是让人难忘啊!

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篇3:如果我是一只蜜蜂

全文共 317 字

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如果我是一只小蜜蜂,那我一定是一只勤劳的小蜜蜂,呵呵!天天提着小采蜜桶,去牡丹姐姐那里采的蜜最多,许多小蜜蜂都去牡丹姐姐那里采蜜。

而且,蝴蝶妹妹也经常采那里的蜜,她高兴了,还有许多小蚂蚁拉小提琴,蝴蝶也在空中飞舞。一天夜里,我去找小蚂蚁玩,可他生病了,我去找小蝴蝶,我们俩去牡丹姐姐那里采了一些花粉,做成蜜,提着小桶去送给小蚂蚁。小蚂蚁吃了蜂蜜,就好多了。我和蝴蝶妹妹带着蚂蚁去蜘蛛阿姨那里看病,蜘蛛阿姨说小蚂蚁得了轻微感冒,吃一些药就好了。吃了药,小蚂蚁慢慢的睡着了。第二天,小蚂蚁好了。

为了感谢蜘蛛阿姨,我们给了蜘蛛阿姨一些蜂蜜,她很高兴。那天我们去玩捉迷藏,那天蝴蝶妹妹,我,蚂蚁在虫虫洞里开了一个音乐会,那天大家玩得都很开心。

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篇4:蜜蜂作文300字

全文共 363 字

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星期四上午,上完数学课,我们来到操场,看到对面的亭子上有一个拳头大小的蜂窝,很多人都在看。

我们班的小张和小红在蜂窝下面跑来跑去、大喊大叫。蜜蜂听到叫喊声,飞出来一探究竟。他俩看到蜜蜂,撒腿就跑。这时,蜜蜂看见了郑涛,径直朝他飞去。郑涛吓得转身就跑,可是他跑不过蜜蜂,被蛰了。放学时,柴思雨也被蛰了。

下午,蜜蜂竟飞到了教室。全班同学都很害怕,特别是张静雪,她都快要疯了。她的声音让全班同学都安静了下来。

第二天上午,又有好多同学去看蜜蜂窝。赵嘉轩拿一根绳子去打蜜蜂窝,张喻哲也用纸团去打。突然,有一个人把蜂窝砸了下来,蜜蜂都出来了,围观的人吓得东奔西跑。

下午,我们看见蜂窝里有一只死了的蜜蜂……

听说,蜜蜂蛰完人后,自己也会死去。所以,只要我们不招惹它,它是不会蛰我们的。蜜蜂小巧可爱,会为我们酿造可口的蜂蜜,所以我们要爱护它们呦。

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篇5:教室里的小蜜蜂作文600字

全文共 763 字

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国庆收假了,我们还心不在焉,突然一位女同学叫了起来,眼睛还看着窗边,我往窗边看了一下,哇!好大一只蜜蜂,大翅膀、大触角、大眼睛,我心想,这难道是上次被我们打死的蜜蜂的妈妈,我也没管那么多,准备认真听课,可是老章也被这只蜜蜂吸引了,老章还说:“这可不可以写成作文?”我们异口同声的回答道:“可以”,这时我也把我的目光扫向蜜蜂,但蜜蜂飞到了我这边,我非常害怕,被吓出了一身汗。一位同学说:“蜜蜂有那么可怕吗?”我没回答,心里想着,我是被蜜蜂蛰过的,蜇了还要打针吃药,我可不想再被蜇一次。

现在蜜蜂飞到了一大组,我终于缓解了心情,可是没过一会儿它又围着全班打转,难道它要给我们说它不会读这篇课文?还是说我们没把课文读熟呢?都不是,原来它是来找花粉的。哦,别忘了它的体型那么大,应该不是来找花粉的,应该是回蜂巢时,不小心飞进我们教室的吧!哎,这只蜜蜂可真糊涂,自己的家都找不到,我也就没想这个问题了。

又把目光看向蜜蜂,后来蜜蜂反应过来,它走错路了,又往窗边飞,可有一面玻璃挡住了它,它不知道,多亏我们引导他,它才成功出去。可是,我们说了一次滥竽充数,它又差点儿飞进来,难道它是老师?是被巫婆变成蜜蜂的吗?应该不是,应该是他糊涂了吧!

的地方飞去……蜜蜂撞到了窗玻璃上,它像选秀的人,不知是不是猫步,它走上窗玻璃,也不知是不是尺子量过,一条直直的线在他脚下走过,可没出我的意料,没走过30厘米,它的直线就乱了,变成胡乱地爬,也还不出我的意料,没过30秒,它又被打了下来,开始了又一次“模特秀”和“扇蚊子”之间的转换……

也许是想念外面那沁人心脾的花香,也许是像我们被关久了一样想出去透透气,也许是对光明的强烈渴望,也许是对异类的迫害感到恐惧……它匆匆地飞走了。

也许过不了多久,这只可爱的精灵还会来到,你又会躲藏到哪儿呢,我又到哪里去寻觅你呢?

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篇6:以勤劳的小蜜蜂为题的优秀作文

全文共 405 字

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有一天,泡泡、美美、真真三个小蜜蜂,她们的妈妈生病了。

她们就去采蜜给妈妈,美美说:"我要睡一会。”泡泡和真真说:“你真懒。”美美说:“被她们猜出来了。”

她们飞呀,飞呀,小美美落到了月季花的身上,对月季说:“妹妹,让我采一些蜜好吗?”“好啊!”月季说。小蜜蜂美美采了一篮子的蜜,月季花露出了像阳光那样灿烂的笑容,月季花说:“谢谢你了!”美美高高兴兴的回家了。

泡泡落到了刺梅花身上,对刺梅花说:“姐姐,让我采一点蜂蜜可以吗?”“可以呀!”泡泡采了一大篮子,刺梅像穿上了金黄金黄的婚纱真美!小蜜蜂泡泡高高兴兴的也回家了。

真真落到了迎春花的身上说:“小妹妹,让我采一点蜂蜜好吗?”“可以呀!多采一些。”小蜜蜂真真提着一篮蜜,迎春花像穿上了美丽的裙子一样,迎春花说:“谢谢你!”小蜜蜂真真高高兴兴的回家了,它们把蜜给妈妈吃,妈妈吃了它们用劳动换来的蜜病就好了。

妈妈、泡泡、美美、真真都笑了。

[以勤劳的小蜜蜂为题的优秀作文

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篇7:勤劳的蜜蜂

全文共 703 字

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蜜蜂是一种会飞行的群居昆虫。有前胸背板不达翅基片,体被分枝或羽状毛,后足常特化为采集花粉的构造的蜂类。成虫体被绒毛,足或腹部具有长毛组成的采集花粉器官。口器嚼吸式,是昆虫中独有的特征。它们被称为资源昆虫。成蜂体长约2公分?4公分。

蜜蜂以植物的花粉和花蜜为食。蜂王在巢室内产卵,幼虫在巢室中生活,营社会性生活的幼虫由工蜂喂食,营独栖性生活的幼虫取食雌蜂贮存于巢室内的蜂粮,待蜂粮吃尽,幼虫成熟化蛹,羽化时破茧而出。家养蜜蜂一年繁育若干代,野生蜜蜂一年繁育1~3代不等。以老熟幼虫、蛹或成虫越冬 。一般雄性出现比雌性早,寿命短,不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务。雌蜂营巢、采集花粉和花蜜,并贮存于巢室内,寿命比雄性长。

蜜蜂是对人类有益的昆虫类群之一,通常广泛指的是生产用蜂种:西方蜜蜂和中华蜜蜂。它为农作物、果树、蔬菜、牧草、油茶作物和中药植物传粉,产量可增加几倍至20倍。蜂蜜是人们常用的滋补品,有“老年人的牛奶”的美称;蜂花粉被人们誉为“微型营养库”,蜂王浆更是高级营养品,不但可增强体质,延长寿命,还可治疗神经衰弱、贫血、胃溃疡等慢性病;蜂毒对风湿、神经炎等均有疗效;蜂蜡和蜂胶都是轻工业的原料。

中华蜜蜂有7000万年进化史,在我国,中蜂抗寒抗敌害能力远远超过西方蜂种,一些冬季开花的植物如无中蜂授粉,必然影响生存,我国许多植物繁衍下来,中蜂功不可没。中蜂为苹果授粉率比西蜂高30%,且耐低温、出勤早、善于搜集零星蜜源,对保护我国生态环境意义重大。近年来,由于毁林造田、滥施农药、环境污染等因素,造成中蜂生存危机。因此,拯救、保护中华蜜蜂已刻不容缓。目前,我国已在北方地区建立了惟一的中华蜜蜂保护区。

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篇8:我是一只小蜜蜂

全文共 596 字

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叽叽喳喳叽叽喳喳一缕阳光照进我的房间,小鸟姐姐叫我起床。我伸了个懒腰,穿着一件黄黑相间的小背心出门了。一出门,一股树叶和空气混合的味道扑鼻而来,这种味道,使我心旷神怡!我抖了抖翅膀,飞到大树旁边,对大树点了点头:您好!树爷爷!大树从梦中悠悠地醒来。 我悄悄来到了旁边的花园里,啊,真香!这花园里的一切,哪个不是我的好伙伴?我亲热地跟他们问好:你好,小巧的太阳花,你开放得那么灿烂,是邀我与你共舞吗?你好,高贵的玫瑰花,你的身影让花园更加好看。你好,纯洁的百合花,你挺拔的身躯好像在说:在这儿我最特别!你好,神秘的昙花,身边的满天星衬托着你的魅力,你不平凡的花期使人们很难捕捉到昙花一现的美景。

你好,荷塘里的荷花,人们都赞你出淤污泥而不染,你不拘一格的美让荷塘一片繁茂。你好,美丽的菊花,你那么多的品种把花园装点得五颜六色。你好,绿油油的小草,你和枝叶默默地闻地衬托着花儿的艳丽,人们在赞美花儿的时候却无视了你们,即使这样,你们也毫无怨言 我和同伴们在花海里尽情地遨游。花儿们都在看着我们,他们好象在说:蜜蜂们,小心别摔着了。飞着飞着,我融入到了这片花海中。我坐在一丛不知名的小花中,仿佛自已也成了一朵小花,在秋风中摇曳,尽自已最大的能力去装点大自然。 不知不觉地,太阳下山了,晚霞映红了半片天空。我该回家了,真舍不得这片美景。晚上,我沉沉地睡去,期待着明天的到来!

惠州市李瑞麟小学六年级:唐慧

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篇9:勤劳的小蜜蜂

全文共 415 字

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蜜蜂勤劳,一年四季不停地奔波劳碌着采蜜,为自己也为别人创造幸福。

有一天,阳光灿烂,小蜜蜂们去玫瑰花地去采蜜。他们经过一片树林的时候看见了知了家族在开演唱会,知了看见小蜜蜂便问:“小蜜蜂你们干什么去呀”?小蜜蜂说;“我们准备穿过连绵起伏的山,走过一条条河,到玫瑰地。那里的蜜好着哪”。知了说;“你看你们整天就知道采蜜,连那软弱无力的翅膀穿过花丛时都被弄脏了,看看我们整天在树上唱歌受到了不少人的赞扬”。小蜜蜂说;“你们现在就知道唱歌,不准备食物到了寒冷的冬天那么可怎么度过呀”、知了说;“急什么急,车到山前必有路,在说现在离冬天还早呢”。小蜜蜂又说;“劳动是生存的基本条件,我劝你们还是去准备过冬的粮食吧”。知了不理小蜜蜂了。小蜜蜂不怕困难历经千辛万苦到了玫瑰花地,他看到花丛一望无际非常高兴采了一桶又一桶来来回回几次采了满满一个仓库。

光阴似箭,一转眼就到了冬天,小蜜蜂在家高高兴兴的吃着蜜,而知了没有过冬的食物被活活的饿死了。

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篇10:勤劳的蜜蜂三年级作文

全文共 331 字

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我非常佩服小蜜蜂,它是一位高明的建筑师,它建造的正门角形蜂窝像一座精致小巧的别墅。它是一位勤劳的酿造师,它们跑尽千里路、博采万朵花得来花粉,精心酿造成甘甜的花蜜贡献给人类,但从不图回报。

蜜蜂总是穿着一件黄黑相间的背心,整天忙碌在百花丛中。在明媚的阳光下,蜜蜂宛如金星飞舞,令人叹为观止。一大群蜜蜂像云朵般地聚集在香气四溢的花丛里,尽情吮吸着大自然的结晶。春天的阳光是这样温柔,花朵是这样娇艳,蜜蜂趁着这百花争艳的季节从这朵花上飞到那朵花中,每朵花都笑着迎接它,伸出花瓣轻轻地和它握一握手。

听奶奶说,一只工蜂最多能活六个月,在这短暂的生命里,蜜蜂给予人类的东西好多好多,它对人们却无所要求。蜜蜂不是为自己,而是为人类酿造甜美的生活。

蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又是高尚的。

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篇11:《蜜蜂》作文

全文共 306 字

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这一天,万里无云,阳光明媚。小蜜蜂出来采蜜了,它飞向桃花园里,停在一颗开满桃花的树上,它想去采一朵开得正旺盛的桃花。那朵桃花摇摇头说:“走,走,快走,不要来碰我,我讨厌你。”小蜜蜂听了没办法,只好飞走了。

小蜜蜂又飞向另一朵桃花,这一朵桃花开心地说:“小蜜蜂,小蜜蜂,快来呀,快来呀!”

小蜜蜂悲伤的心情一下变得快乐了。小蜜蜂吮吸着甜蜜的营养,带走了这桃花的蜜。

那朵不让蜜蜂采蜜的桃花靠过来说:“你长的这么好看,怎么可以让小蜜蜂采走你的蜜呢?这样就结不出果子了。”这多桃花不理它。

秋天到了,那朵让蜜蜂采过的桃花结出了最大最甜的桃子,而那朵不让蜜蜂采的桃花怎么也结不出果实来!

枯萎的桃花后悔了,后悔当初没让小蜜蜂采蜜!

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篇12:蜜蜂作文

全文共 522 字

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采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

——罗隐

她,唇红齿白,长得有棱有角,说起话来,露出两排整齐的牙齿。她,这张嘴可不简单,常常是妙语连珠。原来深奥复杂的问题,经过她的讲解,变得浅显易懂;原来枯燥无味的课文,变得绘声绘色……她,就是我最喜欢的曾老师,因为她讲的课生动有趣、通俗易懂。

记得有一次,曾老师抱着厚厚的教科书来上课。老师喊了声:“上课!”这时,同学们发现曾老师的声音没有以前那么动听了。原来,老师病了!她强忍着病痛来给我们上课,不时还咳几下。随身带的纸巾也用得差不多了,鼻子捏得像红萝卜。看着曾老师生病了,那么难受,我们心里非常感动,却又不知道对老师说什么才好。于是,我们都认认真真、一丝不苟地听老师讲课,不想辜负老师的一番好意,课中夹杂着老师的咳嗽声。下课后,同学们都围了过去,七嘴八舌地询问老师的病情。曾老师微微一笑,说:“没事,不用担心,只是小感冒,老师很快就好了。你们能认真听课,老师就很满意了!”

人们常说:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;又说老师像粉笔,用一生的时间来教育学生。我觉得教师更像蜜蜂,日日夜夜辛勤地工作,只为让我们这些祖国的“花朵”盛开得更加美丽!

这就是默默奉献、不辞辛劳、学识渊博的曾老师!也是让我最感动的老师!

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篇13:蜜蜂作文400字

全文共 554 字

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星期五下午,我正在教室里做作业。突然,坐在窗户沿的班长大叫一声:“蜜蜂,有蜜蜂!”我们朝班长指的地方一看,有一大群蜜蜂在王东家上空飞来飞去。大家蜂拥而至,趴在窗户上,津津有味地看着。外面的蜜蜂在王东家上空飞了一会儿,就成群结队地飞到我们班的窗户外。

“发生蜂灾了!发生蜂灾了!”有一位同学大喊到。闻讯而来的老师一看窗户外都是蜜蜂,连忙叫同学们关好窗户。

我隔着玻璃目不转睛地看着这群可爱的小蜜蜂。它们可能是觉得天气太热,出来凉快凉快吧!我又回过头看看同学们,有的同学吓得躲在一旁;有的同学不但不害怕,还有说有笑地对着窗外的小蜜蜂指指点点;有的同学可能觉得有点新鲜奇怪,找个同学追根究底地问个没完;还有的同学则坐在座位上,专心致志地观察这群可爱又让人害怕的“小家伙”……

过了五六分钟,这群可爱的“小家伙”渐渐散去。我朝它们飞去的地方一看,哎呀,我说这里怎么会有这么多蜜蜂啊,原来它们的老巢就安在我们班窗户下花坛里一棵柳树下面呀!慢慢地、慢慢地,蜜蜂越来越少。一些胆大的同学,飞快地跑下楼,去看个清楚。花坛门口的人越聚越多,有些人还找来些小石子,去扔蜜蜂的窝,好像还想让这些“小家伙”再出来“炫耀”一次似的。

“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声,同学们疾步走进教室认认真真地上课,似乎已经忘记了刚才那群可爱的“小家伙”。

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篇14:《蜜蜂》作文

全文共 474 字

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斯思当春风用她美妙而神奇的彩笔,描绘出一幅山清水秀、繁花似锦的壮丽画卷的时候,在一簇簇姹紫嫣红的百花丛中,飞舞着一群群金色的小蜜蜂。它们忽上忽下,来回穿梭,嗡嗡直叫,在阳光的照耀下,如金星飞溅。看到这种情景,我不禁想起一首动人的蜜蜂之歌:春色惹人醉啊,花儿为我笑。

我在画中飞啊,来去不觉累。博采花万朵啊,酿出蜜千罐。不是吗?当东方露出万道霞光,小蜜蜂便开始了一天的紧张劳动。刚离开桃林,又飞到梨园。哪里有花蕾吐艳,哪里就有蜜蜂歌舞;哪里有蜜蜂歌舞,哪里必定花深似海 !为了博采万朵鲜花,她们飞越山山水水,遨游花的海洋。

小蜜蜂啊!我赞美你。你是勤劳博采的专家。你在万花丛中翻飞,“万花酿成蜜,蜜成花不见。”这是何等卓越的创造!春天来了,有多少美丽的昆虫飞鸟在争奇斗艳:五彩缤纷的花蝶翩翩起舞;歌喉动听的黄莺婉转歌唱。然而他们都不过是春天的点缀品罢了。只有勤劳质朴的蜜蜂不知疲倦地劳动,热心地为百花做“媒人”;当“敌人来侵犯”时,它们又奋不顾身,团结抗敌。

小蜜蜂啊,你是无私无畏的勇士,你把一切都毫不保留地献给了集体,献给了人类,这是何等崇高的品质啊!

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篇15:不速之客作文蜜蜂600字

全文共 680 字

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窗子外边,躲着一位“不恭自请”的客人,它有一双轻薄的膜翅,一个锥形的、被黑黄相间的条纹布满了的腹部,和一颗稍短的毒针。它隐藏在窗帘后,或在墙后,谁也没有发现它。

或许是被什么动物惊吓着了,也许是被风吹了进来,或许……它飞了进来,也许是好奇,它先跟我们一个一个单独问好(也许是它见过我们吧,它很懂礼节),然后绕着同学们转了一圈,凡运气好的同学都向后倾去,一圈一圈就像水面散开的涟漪一样。

它似乎对我们教室那盏只亮着一根灯管的日光灯很感兴趣,环绕在它旁边,仔仔细细地“钻研”着,它不怕灯的那刺眼的白光,在旁边来回散步,时飞时降,像是在跳霹雳舞——米奇妙妙屋一样。

全班同学都被这不俗之客给迷住了。胆小者避之不及,胆大者扑之不及。瞬间,它变成了整个教室的主角,我们都成了一个个配角,而老章成了一个孤独的“观众”。

老章似乎对这个从天而降的写作素材很满意,可又因扰乱了他的教学秩序而不太喜欢这个小插曲。老章索性关掉了灯,教室里顿时暗了下来,蜜蜂忽然失去了方向,本能地向有光的地方飞去……蜜蜂撞到了窗玻璃上,它像选秀的人,不知是不是猫步,它走上窗玻璃,也不知是不是尺子量过,一条直直的线在他脚下走过,可没出我的意料,没走过30厘米,它的直线就乱了,变成胡乱地爬,也还不出我的意料,没过30秒,它又被打了下来,开始了又一次“模特秀”和“扇蚊子”之间的转换……

也许是想念外面那沁人心脾的花香,也许是像我们被关久了一样想出去透透气,也许是对光明的强烈渴望,也许是对异类的迫害感到恐惧……它匆匆地飞走了。

也许过不了多久,这只可爱的精灵还会来到,你又会躲藏到哪儿呢,我又到哪里去寻觅你呢?

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篇16:抓蜜蜂作文

全文共 730 字

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“嗡嗡嗡……”一阵刺耳的声音传了过来,当时,我正在思考一道较难的数学题,刚刚有了头绪,却被这不知从哪里来的声音扰乱了。我愤怒地环顾四周,突然,看见一只扇动着金黄色翅膀的蜜蜂正忽高忽低地飞行在我的房间里。“可恶的家伙,原来是只蜜蜂呀,我今天非抓住你不可”,说完,我就开始行动了。

我伸出双手,对准蜜蜂使劲一拍,可是差了一步,机灵的蜜蜂迅速地往高处飞,我连忙踮起脚后跟也够不着它呀。“嗡嗡嗡”蜜蜂飞到了窗户边,啊呀!这下糟了,蜜蜂不会从窗户飞走吧。我担心地站着不动,静观其变。嘿,这家伙,不知道是看不见开着的窗户呢?还是根本不想离开我的房间,反正它正往我的书桌边飞去了。以防万一,我还是赶紧把窗户关上了。这下,我没有立即动手,而是观察它的动向。我发现蜜蜂飞行是有规律的,是按“8”字形飞行的。

知道了蜜蜂飞行的规律,想要抓住它就会容易些了。此时,蜜蜂正好飞向床边,我小心翼翼地找准位置,做好准备,待它飞到离我一尺近的时候,我飞快地伸开双手,说时迟,那时快,“啪”地一声,蜜蜂果真被我抓到了。唉哟,怎么回事儿?手底心钻心的疼。我赶紧放走蜜蜂,一看自己的手,天哪!居然被蜜蜂蜇了,而且立刻红肿起来。吓得我大喊“妈妈!”

妈妈闻讯跑来,看到在我房间里乱飞的蜜蜂,又看了看我的手,一切都明白了。“妈妈,快抓住它,”我气愤地指着蜜蜂。“伤口是不是很痛?”可妈妈似乎没有听见我说的话,“其实,蜜蜂不仅小巧可爱,还可以采蜜,是人类的朋友。如果你不去攻击它,它也并不会来伤害你的呀”,妈妈一边在我的伤口涂上清凉油,一边对我说道。说完,妈妈打开窗户,用扇子把蜜蜂赶出了房间。看着从窗户飞走的蜜蜂,我忽然想起刚才抓住它的那一瞬间,蜜蜂肯定也吓坏了,它为了逃命才不得不蜇我,这不是正当防卫吗?

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篇17:蜜蜂风波作文400字

全文共 450 字

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一天,我们正在教室里吃午餐,一只很可爱的小蜜蜂突然闯到教室里,而且还飞到我面前,我顿时吓了个半死……

这时老师也发现了这只可爱的小蜜蜂,老师拿起一把纸扇子就扇,老师想把小蜜蜂扇出去,但是小蜜蜂却朝我的鼻子飞来,我傻了眼,要不是老师不让在教室里跳,我早就吓的跳了三尺高了。突然它了个弯又折回去了,才长长地出了一口气。

越来越多的人害怕这名‘外来客’,教室里一阵骚动,所以老师一定要很快的把这名‘外来者’扇出教室,要不然这名‘外来者’就是我们班的大王了。所以老师把教室里的所有能通风的东西都打开了,并且老师还交给我们这组一件事情,就是小蜜蜂飞过来时马上把它扇出教室,还要把能通风的东西都关上。我好害怕又有点兴奋。不过小蜜蜂好像看穿了我们的计划,一直都不飞到我们这边来。但是,我们并没有灰心,靠墙的同学使劲扇风,让它无处可逃,终于,小蜜蜂飞到我们这边的一个同学身边,那名同学飞快地把小蜜蜂扇了出去,我们看见他把小蜜蜂扇了出去,我们也飞快的把所有通风口都关上了。

一阵蜜蜂风波终于结束了,教室里又恢复了往日的平静。

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篇18:观察蜜蜂的作文400字

全文共 688 字

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四年级语文下册第三单元作文400字

在一天放学回家的路上,我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫,好象在说:“快来救救我啊!”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿,一阵莫名其妙的悲伤涌在心头,痛心极了。

青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴巴,舌头很长,身体的背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色,身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾见有蹼。

青蛙是捉虫能手,青蛙主要吃蝗虫,苍蝇,灯蛾,菜花虫,天牛,百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉,青蛙一天能吃三百多只害虫,一年能吃40万害虫。

青蛙是保护农田的功臣,我们都要爱护它。

四年级语文下册第三单元作文400字

今天,我心里可开心了,因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。

我兴高采烈地回到了家,把青蛙放在了一个玻璃容器里,放上水以后,我仔细观察大青蛙,它穿着一身绿加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四条好看的腿,后面的两条腿比前面的两条腿长,我不时的用树枝逗它完,它后腿一蹬,跳来跳去,很害怕,很着急。它不时对着我“呱呱”的叫,好像在说:放了我吧”。

正在这时,广播里播放要保护益虫,保护青蛙等内容。我听到了以后,赶紧查了查《十万个为什么》,才知道青蛙是人类的好朋友,我们要保护它。我知道自已犯了一个错误,对着青蛙说:“对不起了,我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声,好像在说:“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。

回到家后,我心里特别开心。

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篇19:介绍蜜蜂作文

全文共 303 字

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小小的身子,穿着黄褐色的衣服,头上长着一对鼓鼓的眼睛,眼睛下有一张八字形的嘴。背上有一对透明的翅膀,腹部下面有六只小脚、两只大脚,尾上长着一根尖尖的刺。那就是蜜蜂

蜜蜂它虽然小,但它可爱、勤劳。

春天,桃花开了,杏花开了,油菜花也开了……它从这朵花飞到那朵花,还嗡嗡的叫着,好像在说:“桃花姐姐,油菜花阿姨……我来给你们送花粉了。”它一边传递花粉一边把剩下的花粉用两只大脚带到蜂房里,一次又一次,一天又一天,终于把花粉酿成了蜂蜜。每当我喝到又香又甜的蜂蜜时就会想到勤劳的小蜜蜂。

夏天到了,我家门前的地里有一颗南瓜,小蜜蜂又来帮忙了。它从这朵花飞到那朵花,不久,结出了一个个的小南瓜。

我爱小蜜蜂,更爱它的勤劳。

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篇20:蜜蜂的启示

全文共 359 字

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我走到楼下公园的花丛中,看见了一大群蜜蜂正在采蜜。

它们亭亭玉立于玫瑰花之上,在翠绿的叶子和明艳的玫瑰花的衬托下,蜜蜂显得更加引人注目。它黄黑相间的身体加上两片透明的翅膀,看上去十分朴素,但有一股勤劳的气息围绕全身。它在空中一上一下,时而飞到玫瑰花的花心,小小的屁股一伸一缩,正在把甜甜的花蜜装进自己的小篮子里,好把它带回蜂巢和自己的亲人分享。一只小家伙飞起来了,可它好像是因为神塔太过沉重,一下子不适应,飞得并不平稳。我想,一定是才的蜂蜜太多了,它可能要放弃一些蜂蜜了吧。可是我错了,只见它使出了吃奶的劲儿,坚持飞回了蜂巢。

这只小蜜蜂不达目的不罢休的精神,使我受益匪浅,它每时每刻都在激励我做什么事都要持之以恒:全神贯注地练习吹萨克斯,一丝不苟地写书法作品等,长大以后做个有用的人。

这只小蜜蜂为我打开了奋发图强的宝箱。

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