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谈习惯作文(热门20篇)

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习惯的高中作文

全文共 569 字

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每个人都有好习惯,我也一样。你们想知道我的好习惯是什么吗?告诉你们吧!我的好习惯是就是早晚刷牙,这个刷牙的好习惯的养成可是有原因的,如果想听就接着看吧!。

前几年,我特别爱吃甜食像什么奶糖呀!小蛋糕呀!只要放在我面前,我可不管三七二十一不到一分钟三下五除二立即消灭掉。妈妈回来时那些甜食早就成了我的肚中餐。爸爸妈妈都劝我少吃点糖,可我呢?依就我行我素没有一点会改的意思。有一天我又从妈妈的手提包中翻出了几块宝贝——糖。我正津津有味的吃着我的美味,突然我的牙像被电钻钻了般疼痛难忍,但我并没有当回事。

可是不久我就因为当初任性付出了惨痛的代价。一只只蛀虫在我的牙床上安了家,这使我那原本雪白的牙齿变成了了“黑白猪”。这时爸爸妈妈又劝我刷牙,可我呢仍是那么任性不听父母的劝告。爸爸妈妈看我那么任性,也没别的办法,但留下了一句话:不听父母言吃亏在眼前!日月如梭,一晃我都上学前班了,到校的第一天我可高兴了,可是我突然发现所有人的目光都盯着我的牙齿看,似乎见到了见所未见的景象。我不好意思的闭上了嘴,因为我的牙齿同学们给我起了许多绰号,这让我产生了一个念头:刷牙!回家后我拿起妈妈为我准备好的刷牙用具学者爸爸的样子刷起牙来。慢慢的乳牙掉了又长出了新的雪白的牙齿,这让我更加保护牙齿了。

同学们如果不希望牙齿变成“黑白猪”的话,就要养成刷牙的好习惯喲!。

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篇1:让感恩成为一种习惯作文800字

全文共 791 字

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人的一生总会有很多好心人帮助你。你的父母老师朋友。他们总会在你需要帮助的时候帮助你。人生的路漫长,你总会遇到坎坷。每一次想要放弃时,背后就有很多人帮助支持你。与此同时,我们要常怀一颗感恩的心。

从你呱呱落地开始,你就应该感恩,感恩自己的母亲。感谢她把你带到这个美丽的人间,让你睁开眼看见这美丽的世界。是她承受下所有痛苦,把你带到这个世界,然后将你哺育成人。她总是把好吃的好玩的给我们,自己就吃我们不喜欢的,为我们洗衣做饭。她总是把我们打扮的漂漂亮亮,干干净净的,而自己却穿着几年前的旧衣服。可能,作为儿女的我们在我们没当父母时,是不能理解的。每个人的母亲都很伟大,母亲的恩情是作为儿女的我们永远还不完的。我们要常怀一颗感恩之心,把它作为一种习惯

在学校中,你可能会有很多疑惑,很多困难。在这时你的朋友,你的老师总会在第一时间在你寻求帮助时,帮助你,他们总是不求回报。在这时,你也应该抱着一颗感恩的心。在你的朋友,老师需要你帮助时,你就应该有颗感恩的心,去尽可能的帮助他们。在帮助他们的同时你也会很快乐,正是这样的习惯,你才会有更多的朋友。更会成为老师中的乖学生,更招人喜欢。

在社会中,你的同事也会帮你很多,也会有很多陌生人在背后默默帮助你,但你不知情。也有可能,你知道他帮助你,那么这时你就需要常怀颗感恩的心,在你看到别人需要帮助时,你应及时伸出援手,帮助他们。就这样,感恩就会慢慢成为你的一种好习惯。

现在社会中,人因有种习惯就是感恩。它就会直接体现你的道德素养,让你的真实面目,现在大家面前。有些人在别人帮助后一声谢谢,也没有,也有可能就如一些老人假装摔倒,你去扶他们,却被他说是自己被我们推倒的。在这时这些人就只会看到钱,并没有看到一颗,一颗去真诚帮助他们的心,他们并没有一颗感恩的心,这些人以后就不会再有人帮助他们。所以人应该常有一颗感恩的心,让感恩成为一种习惯,常陪伴你左右。

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篇2:好习惯作文300字

全文共 478 字

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我的好习惯是爱看课外书,尤其是关于地理方面的。我都看过《世界地图集》20xx版,《世界地图册》1972版,《欧洲之旅》,《中国国家地理杂志》,《世界名胜词典》等等。看得我很着迷,假如你考问我有关世界地理的知识,我基本上能答出来。

有一天,我去参加定向越野。同学的妈妈问了我许多有关地理的知识,我都答上来了。阿姨还夸我:“这个水平,初二毕业没问题了!”

我向往荷兰,荷兰是一个美丽的国家。他们非常注重礼仪,特别讨厌别人在公共场所大声喊叫,他们的服务也很贴心,一般服务员没有收小费的习惯。他们的首都阿姆斯特丹是个“水下之城”,低于海平面1——5米,这个城市河网密布,曾有“水城”之称。

我更向往马耳他,首都瓦莱塔是欧洲的一座历史名城。人口约20万,城市布局规划严谨,整座城市结构呈矩形。我更喜欢他们的“美食”,因为那里有我最爱吃的面包和奶酪蛋糕。马尔他有“欧洲乡村”和“地中海心脏”之称,人口约有39。7万人,是世界上第四大船舶登记国。

我还向往奥地利、卢森堡、比利时、波兰、立陶宛、白俄罗斯、马其顿、塞尔维亚、克罗地亚等国家。

地理好,到时候一出国怎么走也迷不了路啦!

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篇3:关于健康饮食习惯英语

全文共 505 字

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What is a good eating habit? In my opinion, a good eating habit is related

to eat healthily and regularly. To say it simply, Xiao Ming has breakfast about

7:30a.m. to 9:00a.m. every morning and lunch at noon. He also has dinner about

6:30p.m. to 7:30p.m in the evening. What he eats is healthy food, such as, meat,

vegetable, fruit, egg, milk and so on. He would not have some snacks for a meal.

He also would not eat and drink too much or eat nothing. Xiao Ming sets a good

example to have a good eating habit.

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篇4:好习惯作文600字

全文共 689 字

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初冬的晨雾把整个世界裹在缥缈的白纱之中。“刷刷”的响声传来,是清洁工人,穿着橘红色的工作服,戴着磨损的手套,挥动着沉重的大扫帚,脸上渗出细密的汗珠……

太阳公公出来了,柔和的阳光洒在大地上,暖暖的。我和妈妈来到兴众商场。哟!人真多,铃声、嘈杂声、叫卖声赶走了所有寂静。“咚”的一声响,我转头一看,原来是妈妈把吃完的玉米棒芯扔在了地上,玉米棒芯骨碌碌地向远处滚去。我仰起头,问:“妈妈,为什么不扔进垃圾箱里?”妈妈皱了皱眉,说:“找不到垃圾箱。”我顺手向广场边指了指,说:“在那儿呢,还不到几米远。”妈妈听后脸微微一红,很不耐烦地说:“走你的吧!那么多闲心思。”“妈妈,你不是常说讲卫生的孩子才是乖孩子吗?你怎么……”妈妈好像没听见我说的话,拉着我就进了商场。=

在商场里,妈妈买了我最爱吃的彩笛卷,我津津有味地吃起来。不一会儿.手里只剩下一个空袋子。我捏着袋子,在商场转了好几圈,终于找到了一个垃圾箱。我跑过去,小心翼翼地把袋子扔了进去。转过身来,我发现妈妈瞪大了眼睛,呆呆地望着我。当我回到妈妈面前时,她的眼睛由“二饼”变成“二条”,笑眯眯地向我竖起了大拇指。

出了商场,只见那个玉米棒芯还躺在地上。无数的大脚、小脚、穿皮鞋的脚、穿运动鞋的脚从它身上踏过,它越来越脏了。我刚想跑过去把它捡起来,妈妈抢先迈出一步。“妈妈,你真是个乖孩子!”我高兴地冲妈妈嚷着,妈妈不好意思地笑了。

保护环境不仅要说在嘴上、记在心上,更重要的是落实在行动上。妈妈、爸爸、小朋友们别再说“找不到垃圾箱”了,为了我们家园的美丽,为了我们环境的整洁,多迈一步不嫌累,再行十步环境美。让我们人人都养成这个好习惯

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篇5:和春节有关的风俗习惯

全文共 782 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。又过年了……除夕之夜,好热闹啊!人们忙得不亦乐乎,贴了对联又挂年画;噼里啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断;“啪啪啪”的焰火声就像天安门举行盛大的庆祝会似的。它们穿过了大街小巷,穿过了高楼大厦,把漆黑的夜晚照得如同白昼,到处洋溢着喜气洋洋的景象。盼呀盼,重要把春节给盼到了。那么春节有什么习俗呢?赶紧去找一找吧!“哇,好香啊!”我刚想走出去,却被香味吸引了回来。一瞧,原来是奶奶在煮馄饨,我赶紧跑进厨房,问道:“奶奶。今天我们为什么要吃馄饨?”奶奶说:“在除夕夜10点的时候都要吃馄饨,就叫“饺子”(交子)。庆祝新旧交替,子时来临!还有,就是馄饨和“馄囤”谐音。浴室五谷丰登!”哦,我知道了,找到了一个习俗——“吃饺子”!走出家门,我看见了一条金龙在不断翻滚,原来是舞龙大拜年呀!瞧,金色的巨龙在舞龙队员手中不断变换造型:滚龙、盘龙,龙身随着龙头起伏,摇头摆尾漂亮极了!呵呵,这么重要的习俗,怎么能忘记?又找到一个习俗——“舞龙”。捏糖人儿是民间传统的绝技,已很少见了。这玩意儿不仅好看好玩,玩完后还能吃,一般小朋友见了都喜欢,因为平时见不到,一旦见着了就不肯走了,不是缠着大人买就是跑回去要钱,实在没有钱了就眼巴巴的围在一边,手指含在嘴里,盯着这糖人是怎么变出来的。这时捏糖人的师傅用一个小铲取出一点糖稀,放在沾满滑石粉的手上揉搓,迅速捏出要做的人物大体形态,然后放在涂有滑石粉的木模里,再用力一吹,稍过一会儿打开木模,所要的糖人就出来了。晚上,原本寂静的天空一下子明亮热闹了起来。一道道托尾巴的火光冲上了天空,轰鸣的响声中,一朵朵绚丽、迷人的花儿盛开在夜幕中。四下里鞭炮声此起彼伏、龙腾虎跃,令人兴奋。一家人团聚在桌子旁吃着丰盛的晚餐。我们心中都荡出一份温暖、甜美。在这红红火火的大年中,我们很开心的吃着、玩着、乐着。

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篇6:关于读书习惯的作文1000字

全文共 928 字

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午后慵懒的阳光调皮地穿越过窗户,温柔地洒向屋内,光滑的地板上似乎被铺上一层碎黄金。

爸爸坐在桌前,兴致勃勃地看着自己钟爱的《水浒传》,一脸的享受模样,完全无视了我这个在他面前无聊地踱来踱去的女儿。

我之前也曾翻过老爸的专属书橱,但只要一翻开那些书,繁杂难懂的文言文便把我那小小的头撑大了,弄得我只能摇头晃脑地说:“那些文字,我读不懂的(dì);这些句子,怪怪的(dì);这些书,我看不懂的(dì)。”

因此,我对老爸的书彻底失去了兴趣,可又无聊透顶。在这“天时地利人和”的情况下,内心躁动的邪恶因子终于由之前的蠢蠢欲动,演变成了“爆发”事件。

如猴一般活力四射的我在老爸身边做了无数“好”事后,老爸终于受不了我的连续“轰炸”,应验了那句名言“忍无可忍,则无须再忍”,猛地一下子站起来:“stop!”然而,看了我那双无辜纯洁的眼睛后,又像个霜打的茄子似的,无奈地说道:“算了!我带你去图书馆吧。”

就这么戏剧性的,我来到了图书馆。真是不去不知道,一去吓一跳,我惊叹着:“这么多书啊!”我徜徉在极富诗情画意的书架之间的通道上,看着那一本本似曾相识的书,心中不由得升腾起些许好奇与喜悦。

小小的我,小心翼翼地拿着自己精心挑选的书,见没有空位了,便坐在地上,津津有味地看起来。

我满足而好奇地细细看过书中的每一个字,不肯漏掉任何一个优美的语句,任何一个精彩的情节。

充满着诗情画意的文字,使我着迷了,使我陶醉了,它似乎有一种奇特的魔力,磁铁一般地吸引着我。

夕阳西下,余晖给遥远的天际染上了绚丽的梦幻色彩,夕阳在玻璃窗上静静舞着。我合上那最后一页,慢慢抬起头,不由觉得脖子好酸,发现原来不知不觉太阳已快带着侍从回到自己的王宫去了;夜的主人——月,这时和他的随从已准备就绪,从宫殿出发了。而爸爸正看着我,我俩会心一笑。从那以后,文学,便以它独特的艺术魅力和无声语言,让我在想象的空间用那双隐形的翅膀自由飞翔,在生活中寻求“爱”的真谛。

毫无疑问,每周去图书馆成了我雷打不动的习惯,我光荣地从“懒虫”升级为“书虫”了。

年华如泡沫,稍纵即逝;似沙漏,悄无声息;像流水,一去不复返。宝石种子已悄悄发芽,被知识的甘霖滋润着。不久后,它定会如夏花般绚烂,水晶般晶莹。

[关于读书习惯的作文1000字

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篇7:小学生作文:预习的好习惯

全文共 515 字

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我们九小的学生每一人都有一本《学生九大好习惯》的存折。现在我就说说我对好习惯之一 ——预习的看法。

过去,当布置老师预习作业时,同学们总是欢呼雀跃:“太好了!太好了!今晚没有作业!”我们不懂得预习的重要性,能做预习作业的同学大多数是应付式,个别同学根本就不做。所以,老师布置不布置预习作业都是一个样。同学们压根儿就没有尝过预习的甜头。

到了四年级,我开始对预习的态度有了很大的改变。我们五年级的班主任罗老师,给我们订下了预习的规定。从此,预习作业成了我们的“难题”。一开始,同学们都很不习惯,做预习作业常做到很晚。但是罗老师让我们坚持,坚持,再坚持,很快我们就感受到了预习的作用:老师还没讲课时,自己已经了解了一部分知识,当老师讲课时,就可以看看自己的理解对了没有,听听自己没有发现的知识,在课堂上,当老师提问时,可以回答自己通过预习弄懂的一些问题;同时自己不懂的,可以举手问老师……总之,预习给我们带了许多好处。

而且,预习还可以提高我们写字的速度。我们尝到了预习的好处,所以一直坚持认真预习。不久之后,我们都习惯了,速度也提高了,不会影响我们的休息。“好习惯成就好人生”,让我们一起来养成预习的好习惯吧!

[小学生作文:预习的好习惯

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篇8:关于以习惯为话题的

全文共 883 字

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习惯是一剂良药,它可以使你重获新生;好习惯是一颗希望的种子,它可以孕育出成功的硕果;好习惯是良师益友,它可以使你在学习成长的道路上更上一层楼 Good habit is a good medicine, which can make you reunion; good habit is a seed of hope, it can bred successful results; good habits are the habit isGood teacher and friend, it can make you go to the road to learning to grow up.

我从小就有坚持的好习惯。一次在期末考之前,因为我的英语成绩不太好,所以我就每天给自己安排时间背单词、做英语阅读题等。一天晚上,热气还没有散尽,房间里仍然是闷热难耐,旁边的电风扇无力地转动着自己的扇叶,不时发出“吱吱呀呀”的声音。窗外花盆里的花朵耷拉着耳朵,慵懒地弯着腰,仿佛被一天的太阳晒得抬不起头。窗外不时传来蝉的鸣叫声,好像在抱怨这闷热的天气。

而我,却在抓耳挠腮,不厌其烦地做着英语阅读题,额头上不断渗出密密的汗珠。我不时被某个单词卡住解题的思路,但我还是耐着性子翻开英汉词典查找,理解单词的意思。那成段的成段的英语文章不止一次地让我感到沮丧和懊恼,我又不止一次地想要放弃,但是我没有,我把它们想象成一道道美食,等待着我去大快朵颐一番。

当我做完最后一道题时,我的意志已经接近崩溃,我疲惫地闭上眼睛,但是我又想到我的单词还没有背,所以我强迫自己睁开双眼。我站起身来,缓缓走到洗脸台旁,用水将脸浇湿,感受那一丝凉爽带来的快感。

洗完脸后,我又坐了下来,翻开英语书,伴着昏黄的灯光,开始背单词。在我无数次强行将每个单词、每个字母强行塞进脑海里后,我终于完成了今天的任务。我长舒了口气,心中的石头终于落地了,我终于战胜了自己,我胜利了!

期末考后成绩单发下来后,我欣喜若狂,因为我的英语终于考上90分了!

坚持是一种好习惯,它锻炼了我顽强的意志,使我在人生道路上前进了一大步。

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篇9:春节习惯作文

全文共 249 字

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今天就是腊月三十,也就是人们说的除夕、过年。今天可忙怀了我们一家人。妈妈买了好多的好吃的,奶奶做了我最爱吃的麻团、腊肉。至于爸爸呢,他一直在书房不知道忙一些什么东西。

可能是因为今天过年吧,从早上到现在鞭炮不停的响着。真希望,马上就可以黑天,这样我就可以看到漫天飞舞的烟花了。

我现在的年龄导致我已经收不到压岁钱了,关于这一点我十分的郁闷。是不是因为要过年,连太阳公公都特别高兴,所以今天才这么暖和。十冬腊月,竟然没有一丝的凉风。

新年快乐,愿每一个人都可以在新的一年有新的收获。每一天都可以开开心心的。

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篇10:关于养成卫生好习惯作文

全文共 471 字

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毛毛最近很喜欢和水彩笔玩,尤其是和色彩们一起画成了漂亮的画,原来的坏习惯也改掉了,特别爱护水彩笔。

一天突然问爸爸,我们身体里的细菌虫子会不会也有颜色?爸爸一下子有些蒙,想了想说,大概是有颜色吧!不过我没见过,他太小了,肉眼看不见。

一定是有颜色的!毛毛肯定的说,因为牙齿的蛀虫是黑色的。爸爸想了一下,对呀!还有什么?

我觉得还有绿色的细菌虫子,因为我们要吃绿色的蔬菜,只有它怕绿色,吃了以后,绿色的细菌虫子就被赶走了,我们身体就健康了呗,毛毛觉得自己说的很有道理,得意洋洋。

不错,很好,还有什么?爸爸继续问。

当然还有红色橙色紫色白色黄色,很多种颜色的细菌虫子,所以我们要吃各种颜色的水果和蔬菜还有白色的馍馍和米饭才能赶走各种颜色的细菌虫子,保护我们的健康。

太棒啦!你真是个科学家,长大了一定会在显微镜里看见这些五颜六色的细菌虫,爸爸鼓励着说。

那么我们现在干什么去?爸爸故意问,去吃橙子了,打败橙色的虫子,说完就跑到桌子前,拿起一个橙子就要咬。

爸爸赶忙说,橙子的外皮上也有细菌虫,赶快让妈妈洗一洗,剥掉皮再吃!

知道了!爸爸。

[关于养成卫生好习惯作文

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篇11:初中一年级作文:播种习惯

全文共 880 字

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播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。

爱比克泰德曾说过“是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”这句话在车胤身上就体现得淋漓尽致。车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有什么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤不断苦读,终于成为着名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。

车胤经过自己的努力和坚持,创造属于自己的幸福人生。一些科学家、文学家都有着严谨治学、刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨着《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。

这么多的事例无一没有证明:良好的习惯,是人们成功的奠基石。马克思曾说过:“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”这就形象地告诉人们,要想在事业上取得成功,就必须有好的习惯,它能使人更快地达到目标,更好地实现理想。

种下好习惯的种子一定会令我们受益无穷,让我们播下这颗种子,看它开花结果,享受我们梦想成真的那一刻!

[初中一年级作文:播种习惯

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篇12:教学指南培养学生批改作文的习惯

全文共 3783 字

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语文教师要培养学生的写作能力,这是毫无疑问的,培养学生批改作文的习惯

需要不需要培养学生批改作文的能力,看法就不一致了。

有的领导,有的学生家长,也有的老师认为:学生作文,教师批改;天经地义,不容代替。在一些地区,这种观念,年深日久,根深蒂固,个别教师刚刚引导学生自批或互批几篇作文,立即受到指责批评,全盘否定。

应该承认,学生作文,教师批改,是提高学生作文能力的有效方法之一。千百年来,许许多多高水平的老师,认真负责,不辞辛劳,斟酌权衡,仔细批改,引导许许多多优秀的学生写出了上亿篇好文章,这是问题的一个方面。

问题的另一方面是,也有许许多多的人无缘得遇良师,无钱能进学校,他们便刻苦自学、多读勤写,自思自悟、自批自改,却也能够无师自通,写出大量的好文章,好作品,有许多甚至是世界名著。

我觉得两者都不应以自己的成功为论据,来否定对方存在的价值,那势必使自己的思维进入狭隘的片面的误区,互相指责,一团混战,共同堕入偏见的狭谷而离真理的高峰越来越远。双方都应在自己的成功与对方的成功中得出这样的共识:培养学生的写作能力,不是自古华山一条路,而是条条大路通罗马。方法可以各异,殊途能够同归。通俗一点儿说,就是一件事儿有一百种不同的做法。

这些年来,我用的便是介于两者之间的一种方法,边指引学生写作文,边培养学生批改作文的能力。

教两班语文课,每班作文都收上来,往前面一摆,我常觉得,它们像两座大山,于是我们便每天挖山不止。愚公移山,尚且感动了上帝,派了两个神仙把两座山搬走了。可我们面前这两座山搬去又搬回,非到退休那一天方能有尽头。最遗憾的是,越是中下等学生越是对老师不辞辛劳的移山行为无动于衷。我辛辛苦苦写出来的批语,他们常常连看都不看,接到刚发下来的作文本,往书包里随便一塞了事,这次作文批语上,明明写着过渡不自然,他下篇作文照旧过渡不自然。

为了提高学生的批改能力,我从1979年3月起,发动我的上帝——学生们一起来搬这两座山。

开头有人议论纷纷,说我偷懒的有之,说学生水平低批不好的有之,说作文水平会下降的有之。但我心里有数,因为学生在批改过程中积极性很高,批改得比我还认真、还仔细。批改后,学生们对同学写的批语的关注程度远远超过以前关注我写的批语的程度,有的还为一条批语是否准确展开热烈的争论。既然这样,学生成绩一定能提高。

果然,半年以后我们班的作文成绩在全县就遥遥领先了。领导、家长所关心的无非是成绩,学生成绩高了,又学得积极主动,你采用的方法,尽管他们不理解,也就不再干涉了。

自那时到现在,我已经有16年零6个月的时间没批改过一篇学生作文了。我心里清楚,这种一篇不批的方法绝不是最好的方法。倘若我批1/咸或1/10,学生作文水平一定会提高得更快。但我为了证明教师不批,学生作文水平一样能提高,就一直坚持不批一本。

学生能学会批改吗?回答是肯定的。后进学生也能学会吗?也能。

怎样批改作文?我从易到难,列出十条要求,第一次批改只提一条要求,大家觉得很简单,会做了,第二次,再提第二条要求。这样10几篇文章批下来,每位学生就都能围绕一篇作文,从10个方面写出批语了。

以下10个方面,每个方面给5分,一篇作文满分为50分。

1.格式是否正确

刚入学,我喜欢使学生感到写作文,批作文都不难。随随便便地写,老师只要求同学们作文的格式正确,批改作文时只写一条关于格式的批语。批作文的时候要抽签,谁都有可能抽到全班任何一个人的。抽到人家的作文本,打开作文一看,格式没锗,便拿出红笔,写上批语:1.格式正确。批文用减分法,此项倘不减分,此文则为满分,然后签上批改人的尊姓大名。

2.卷面是否整洁

显然这一条又是大家都能看得出来的,小学生作文《培养学生批改作文的习惯》。后进学生批改别人作文,指出卷面不整洁时,下次自己写作文也注意卷面了。

3.错别字几个

发现错字,要将错字在原文处打上标记,并且写到批语处,再在后面写上正字。有的粗心的同学错字挑不出来,怎么办?我们就搞流水作业:每人要批四篇文,每篇文要经过甲、乙、丙、丁4个人之手。甲批错别字六个,乙发现本文错别字不是6个,而是7个,那么甲就要对为什么漏掉这个错别字写出一百字的说明书。丙发现本文错字是八个,那么甲、乙同学都要被追究责任,各追加一百字的说明书。学生批改之后,我还要抽查,重点抽查那些粗心的同学。这样使粗心的同学也认真起来,批改的时候,手里抱着大字典,唯恐漏掉了错别字。发现错别字,每两个扣1分,最多扣5分。10个以上也不再多扣,但要一一给予指正。

4.有几处病句

挑出一篇作文中的病句,凡病句,都要在下面划上横线,写出病在何处,再在文后批语中,写清病句几处。每处病句减1分,减至5分,不再多减。

5.标点符号有几处明显错误

强调句号、引号、叹号、问号的使用。发现明显错误的地方,有一处扣一分,有五处扣五分,超过五处,不再多扣。

以上五条,都是写文章最低的要求,学生经过三、四篇文章的批改实践,就能够掌握。再批改两三篇,掌握得比较熟练了,再一条一条地增加新的要求。

6.看文章的中心是否鲜明、集中

这两点在作文指导时,就具体举例,告诉学生什么叫鲜明、集中。学生批改之前,我先大致看几篇文章,在进行批改指导时,又简介两篇好的文章,再举两篇中心不突出,不集中的例文,学生从老师举的正反两方面的例文,举一反三,就能批得符合实际。

7.看文章的选材

这条批语提三点要求:①是否围绕中心。②是否符合生活实际。③是否具有典型性。这三点中最要紧的是第一点,随着作文水平的提高,才提出选材具有典型性的要求。

就结构而言,也要写清三点批语:①层次段落是否清晰。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应。

8.看表达方式

主要看其是否符合文章体裁的要求,记叙文以记叙为主,说明文以说明为主,议论文当然以议论为主。除此之外,还要看其是否符合作文指导的要求。如写记叙文《他进步了》,要求夹叙夹议,本文是不是做到了。写说明文《芦苇》,要求说明中有描写的成份,文中有没有适量的描写。写散文《家乡赞》,要求记叙、议论、抒情相结合,文中结合得怎么样。

9.看语言是否简练、通顺、准确

语言不简练,重复、罗嗦者酌情扣分,此项不超过二分。语言不通顺,不是指有病句,而是指句与句之间衔接不连贯者,扣分也不超过二分。

后五条要求,每条5分,不做太具体的减分规定,由批改人酌情处理。由于我讲课用的时间极少,批改作文的任务多数都在语文课堂上进行,老师指导,学生抽签互批,每个人都要在作文本上写出十个方面的批语,一般情况一篇作文的批语都在200字以上。有一次我们班学生写作文《仙人掌》,这篇文章的平均字数才600,可全班同学批语的平均字数却有260字。有一位同学用红笔写满了两页作文纸,仍意犹未尽,在第三页又写了几行,批语竟达560字之多。

学生批改作文,关键在于同学生商量,研究学生的写作兴趣、阅读兴趣、批改兴趣。适应学生心理,组织得好了,才有实效,学生的批改能力才会提高。

有一名学生问我:“老师,您猜我最爱上什么课?”我说:“不是体育,就是音乐!”“都不对,我最爱上批改作文这节课。”“为什么?”“我特别愿看别人的作文,又很愿给人家挑毛病。”

1984年,我让我担任班主任的两个班的学生投票表决:是老师给批改作文好,还是互相批改好。共106名同学投票,98人认为互相批改好,只有8名同学认为老师批改好。同学们分析,这8名同学为什么愿让老师批改呢?同学们发现他们有一个共同点:都是刚转到班级不久的学生,他们还没有尝到互相批改的甜头。

学生互相批改作文有什么好处呢?十几年的实践,使我觉得有五点好处:

第一,经过多次批改实践,学生不仅准确地记住了写作文的基本要求,而且对这些要求理解得越来越深刻。他会指导别人应该怎样写,不应该怎样写,自然也增强了自己的写作能力。

第二,每个人都有机会看到多名同学的作文,这样容易发现、学习别人的长处。别人的缺点短处,自己引为戒鉴,也是好事,学生的思想多了一个相互交流,开放的机会。

第三,每次批改作文,每人只批一本,负担不重,每次又都抽签换人,批的人有新鲜感,有兴趣。每位同学的作文,每次又都换一位同学批,看不同的同学对自己的批语,当然也有新鲜感。这种新鲜感,有利于培养学生批改作文的兴趣和看别人批语的兴趣。

第四,批改作文时,学生站在批改者的角度,进入教师的角色思考问题,有利于增强学生的心理适应能力、心理平衡能力、角色互换能力,促进学生心理走向成熟。

第五,教师只抽查翻阅一部分同学的批改结果,在短时间内看多篇作文,有利于教师比较思考,且保持较浓厚的阅读兴趣,容易激发教师的智力潜能与创造潜能。还可将节省的大量用笔批改的时间,用于研究学生心理,研究学习方法,进一步提高教书育人的效率。

如果认真找,还可以找出互批作文更多的好处。不能否认,世间万事万物有一利便有一弊,有一得便有一失,互相批改作文既然有好处,便也一定有弊端,特别是在学生自我教育能力不强的班集体,弊端可能会更明显,倘组织引导不好,会弄得一塌糊涂。正因为如此,试行学生互批作文的教师才更应认真思考,细致分析,耐心具体地指导学生做好这项工作,以兴利除弊。16年学生互批作文的实践告诉我,互批作文,利大于弊,有利于培养学生批改作文的能力。

我是不会再重走被两座大山压得喘不过气来的老路了。如果有变化,那就是再探索更好、更科学、更节省时间的作文

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篇13:春节风俗习惯作文200字

全文共 447 字

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今年大年三十的晚上,爸爸、妈妈、外公、外婆、舅舅、舅妈、表弟和我齐聚一堂。

我们开始包饺子,外婆小心翼翼的拿出一枚硬币,裹进了一个饺子里,即将入锅之前,外婆用手捏出一个记号,爸爸妈妈和我都看见了,只是没吱声,煮过饺子的人都知道,除了把饺子煮熟以外,饺子的外形都不会发生太大的变化,时间到了,将锅盖掀起,一团热气直扑脸颊,果然,我一眼就发现了那个“大钱饺子”,外婆在装盘时,可以把这只不一样的饺子放入我的碗中,我感动极了。

在装完盘后终于上桌了,我嘀咕了一句:“谁给我这么多饺子啊”,就把饺子挑到了不在席的妈妈碗中,其中就有那枚“钱饺子”接着,我若无其事的继续吃饺子,妈妈烧完了菜后,我碗里瞄了一眼,已发现那枚饺子。等大家吃的差不多了,妈妈站起来说:“饺子都粘在一起了,摇一摇吧,”

在摇的过程中,妈妈偷偷的把自己的碗和外婆的碗交换了一下,外婆还蒙在鼓里呢,吃着吃着,只听哎呦的一声,外婆吐出了那枚硬币。“哈哈,奶奶吃到了,奶奶吃到了,”表弟高兴的叫了起来。当时外婆还一头雾水!

今年的春节过得特别温馨。

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篇14:关于每日习惯的作文

全文共 534 字

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习惯夏天的到来,带给我一份燥热凉爽的双重感觉,可以穿上单薄的衣衫,漂亮的裙子,凉爽的露脚鞋,习惯吃着夏天的雪糕和西瓜,感受夏日游泳的清凉。

总习惯着秋的到来,可以感受这收获的喜悦。

总习惯着冬天的到来,即使寒冷,即使穿的厚厚的,但心情总是暖暖的。

习惯生活里的酸甜苦辣,习惯可以尝试各种新鲜的事物;习惯在起床的时候,可以喝上一杯水,来帮助排解肠道遗留物,

总习惯在饭后喝上一杯茶,来缓解食物的消化。

总习惯你在我身边,可以在你的胳膊下甜甜的进入梦乡。

总习惯每天晚上可以泡泡脚,缓解足部的疲劳。

总习惯看你吃饭的样子,是一种满足的幸福。总习惯在我写第一篇小说时候你可以是我的第一个读者,可以给我建议,给我评论。

总习惯在你上班时,为你打上领带,然后送你出门。总习惯你下班的时候可以为我买些我爱吃的食物。总习惯在我生日时候,你可以给我惊喜,我们可以有烛光晚餐,浪漫爱语。总习惯惦记着你,给你发上一些甜蜜的短信。总习惯有你在身边的味道。

总习惯把生活记在日记上,是把记忆用文字刻印出来,

总习惯在游玩时拍上些许照片,可以在闲暇时回忆曾经的快乐……

好的习惯总是让人有好的生活态度,坏的习惯总不会让自己有好的心态。

你可以习惯这一种习惯,但请你培养一种好的习惯来继续你的习惯。

[关于每日习惯的作文

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篇15:我的好习惯小学

全文共 645 字

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风华,这是一个廿蓬勃的春,树上摇曳着的沙沙新叶,被初上的晨曦唤醒。一切,只是出于习惯

斜照,落户喜人。宁静得被格式化似的空气,如水中深不见底的一切,斑驳好几个世纪。明媚的不是完美,丑陋的,亦不是渣滓。

总是习惯性的加以自己的主观臆想,去凭断一个和自己本来的风水。凡世本无事,庸人自忧之。亦如菩提本无树,明镜亦非台。还是那句:一花一世叶,一叶一菩提。那三生石,破了的镜,如幻思在空灵的边缘挣扎,然后重生。芜杂的点点滴滴,被一缕清新的晓风鸣颂,就是如此,生化,超然。

不曾愿意打开布满灰尘的潘多拉魔盒,他们说,这里面从满罪恶,于是乎,总是静待水晶球的发芽,在安静的城堡里生活,只是因为出于习惯,尚未曾有勇气去释然那自己的幼稚苍白。只是一味相信神言,如那不可破除的金科玉律,似专制王权下一言九鼎的王者之尊,永远不愿尝试,可一旦试着用一颗心接触另一个世界,才贸然发现,水晶球里的王子和公主,白马和宫殿,只不过是美好的想象罢了,最后,无非是架上一言两语,浑浑噩噩的度过一天又一天。诚然,人要学会忘断过往,可一旦发现,花开了又会落下,潮起了又会升时,一切的一切,不过是在芸芸众生中未曾看头顶朝花夕拾。夜,米梦龙眼,泪,洗净了脸。

炊下的那堆星,是不在了吧,炊上的那缕烟,被风化了吧!是出于习惯,还是纯属偶然?拿起,丢落,只是这不愿,那不舍,此不惜,如亿万了的光年,永不会追寻到的踪迹。这次,是永久的痛。他们假惺惺的说着谎言,连自己都不相信的话语,谁又会信?这世界是有傻瓜的,而种.种,究因到果,还是出于习惯。

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篇16:让感恩成为一种习惯作文800字

全文共 758 字

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感恩你身边的朋友,在失落时给你安慰;感恩你的良师,教你知识与做人;感恩你的父母,赋予你生命,哺育你成长;感恩自然,带给你不同的四季,不同的感受。我们要感谢的太多太多了,时长都应该心存感激。有人说他一直都心存感激,可你真的把它当成一种习惯了吗?我想说感恩不只是形式。

常怀感恩之心,善于发现敢于感恩的人或事。在我们的身边有大爱无疆,也有一些小小的善举。在不经意间,带给人感动。路上的环卫工人,清洁环境,让我们生活的地方更加干净整洁,我们是不是该感恩他们呢?指挥交通的交警,坚守在自己的岗位上,不论刮风或者下雨。公交车司机,承载着一车生命,安全到达,时刻履行着自己的职责。虽然他们是太平凡的,但他们做的却是非凡的。

常怀感恩之心,学会感恩。感恩不是一种物质上或者形式上的行为,而是真心流露的。正是因为有了感恩,才让这个世界充满爱,让万物生生不息,让地球不停旋转,所以我们得学会感恩。感恩父母,多给他们一些问候;感恩同学,以微笑相对;感恩老师,希望多年以后,还在你的记忆中。希望你想感谢的人,成为你心中永远感恩的人。

常怀感恩之心,与感恩同行。感恩就是人生路上永远的阳光,会给你带来温暖,感恩是万物都不可或缺的。正是因为有了阳光,万物才能生存,地球才有了光和热。我们要时常带着感恩的花朵,留下感恩的余香,给感恩的人。

常怀感恩之心,让感恩成为一种习惯,让感恩的河水源远流长,让感恩的阳光照耀世界,让感恩的花朵竞相开放。让感恩成为一种习惯,那不是只有你想到了才所做的事,而是真真正正成为了你无时无刻的言行,心中不用说也会知道的事,不用想也会做出的事。

感恩是人生之树的养料,我们能从中不断汲取营养,来壮大我们自己。正是因为有了感恩,我们才能无限感动与被感动。我们不仅要感恩,还要让他成为习惯。用一生去诠释,让它成为生命中最重要的东西。

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篇17:中学生作文:习惯委屈

全文共 1043 字

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前几天的天气能使人觉得分外压抑,天冷的连呼吸都变得艰难起来,习惯委屈。在院子里,保洁员还在不停地打扫着。 她是个三十上下的阿姨,头发是烫过的,但是旧了,黑黝的皮肤,面貌很端正,看得出年轻时的伶俐,然而有些沧桑了。她一天的工作量大得惊人。我总看见她一声不响地把堆积如山的垃圾一趟趟用大塑料袋装着搬运到楼下,弯着腰打扫着走廊,清洗着卫生间……没有一刻的清闲。她干活很麻利,总是用最短的时间干最多的活,统筹方法在她身上总是被发挥得淋漓尽致。她说着一口土音,很朴实,没有那些雕琢的语言,凭着她天生的勤劳把不属于自己的环境变清洁。她对生活的热爱与打理,超过我们这些受过高等教育、自以为是的人。爱清洁是她的教养、尊严和内心锦绣。可是她并不受人尊重,有些人总是不珍惜她的劳动成果,总是把自己的方便、懒惰建立在她的辛勤劳作上。不但不体谅她的辛劳,而且还肆意破坏整洁的环境,当她上前劝阻时,有人还向她投去轻蔑的眼神,有的甚至恶语相加,随意践踏着她的自尊。而她总是显着逆来顺受,继续一丝不苟地工作着…… 我常常在想,为什么21世纪的现代人会在华丽的外壳下藏着一颗如此冷酷、自私、麻木的心,他们有什么权利不尊敬这样一个勤劳的女人,我多么希望人与人之间能多一点关爱和帮助,少一点冷酷和嫉妒,然而事实却总是大相径庭。也许是上帝的不公平、也许是命运捉弄人,她没有机会受到良好的教育,施展自己的才华。但世界是个大家庭,什么工作都需要有人去做,不可能所有人都站在台前,头上有着闪耀的光环,幕后同样也重要和伟大呀。她用自己的双手努力工作赚得属于自己的薪水又有什么错,她也有爱她的丈夫,孝敬她的子女,要是她的亲人看见她受到委屈该会是多么心痛啊。 不久前,相似的一幕又发生了,当我上前安慰她时,她却对我笑了笑,平静地说了声:“习惯了。”简简单单的三个字,却使我的心很沉重…… 委屈就是人心中最沉重的痛楚,也许它会是一件小事,但却会深深伤害到你,使你有种想哭的感觉。它是说不出口的,也是讲不明的,它是内心深处的一种苦,如果你不想承受而一吐为快,那时你就会发现有时倾听者并不会与你产生共鸣,并不能真正感受的你心底的痛,甚至会一笑置之。那时,你会感觉失望到极点,也会给你带来更大的伤害。 每个人都会有自己的委屈,自己的痛,但我们要用积极向上的人生观去对待,要用一颗坚强的心去品味,它是一种人生体验,因为有了它人生才会丰富多彩,生命才会丰盈。只有我们习惯委屈,才会变得更加成熟,也只有成熟了,我们才能笑看人生。

[中学生作文:习惯委屈

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篇18:读书习惯作文

全文共 540 字

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莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我就有一个爱读书的好习惯

打从上幼儿园起,爸爸妈妈就给我买了很多各种各样的识字卡片、小故事书让我看;渐渐长大了,又给我买带拼音的各类童话书看;上三四年级了,我就开始读《淘气包马小跳》系列、四大名著等书;到高年级,我读一些有文学性的书,如:《绿山墙的安妮》、《绿野仙踪》等。我家书柜里的书足有几十本了。

开始,每天放学回家首先做的就是看书,慢慢地,我就养成了爱读书的好习惯,一天不读书,心里就痒痒的。有一次,我在房间里看书,妈妈叫我:彭浩,吃饭了!可我当时还沉浸在书里的故事中呢,我一点也没听见。直到妈妈连叫了四遍,我才如梦初醒地合上了书,依依不舍的离开了房间。

读书让我学到了许多知识。从《绿野仙踪》里我学到了:每个人都应该有自己的生活目标,每个人心中应该有一个美好的理想,只要坚持不懈地努力,就能取得最后的胜利。从《鲁宾逊漂流记》中我学到了:任何时候都不要绝望,不要轻易放弃,只有努力奋斗才能取得成功。从《西游记》中我学到了:要为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争。从……

书,是我学习上的好帮手,是我人生路上的引路人,是所有知识的源泉.让爱读书的好习惯陪我长大,伴我一生!

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篇19:习惯如水作文800字

全文共 816 字

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习惯于人,犹如于舟,水能载舟亦能覆舟。可见,习惯亦是把双刃剑,它的养成将伴你走向辉煌的巅峰,也可能把你推进黑暗的无底洞。

习惯是将人由陌生导入熟悉的过程,习惯可以让淡泊明志的陶渊明领略到“物与吾皆无尽也”的豁达姿态;习惯可以让达芬奇由每天画蛋到创作《蒙娜丽莎》的艺术高度,习惯可以……

威廉·詹姆士曾感叹:“播一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”是的,是习惯的支撑,才造就了一个个不朽的拐杖。

每每遭遇挫折与不幸,乐观向上的习惯总如灯塔一般照亮他前行的方向。因为习惯,让我见证了刘伟的人生高峰,在他惨淡的人生画上绚丽的一笔。

但习惯却并不总是成功路上的垫脚石,你举手投足间的某个动作,却也足以让你沦入不覆之地。

我们都知道动物园里的象与虎吧,每每看到一只庞然大物被一条细小的锁链锁住时,便奇怪为什么它们从不挣扎。但想到“习惯成自然”便了然于胸了。

是习惯让他们放弃了挣扎;是习惯让它们甘愿被锁;是习惯,让它们失去了自由!

小时候被铁链锁住无法挣开,便让他们有了一种概念:自己无法挣开它。就算自己已是庞然大物,这种习惯性思维也仍根深蒂固,慢慢的,他们放弃了挣扎。

放弃了挣扎,等于放弃了自由,放弃展现自己实力的机会,放弃自信,放弃种种美好。

这种不被逾越的习惯,斩断了他们随象群生活,亲近自然的快乐,也正是因为这种习惯使他们成了人类闲时玩乐的机器。好习惯成就好未来。好习惯如顺水之舟,“驾一江春水,观千景品万物;”坏习惯如覆舟之水浪高卷百尺,这舟便是刀俎边的鱼肉任人宰割最终将沉溺于社会的洪流中。

同学们,养成一个好习惯吧,随手关灯是好习惯,衣衫整洁是好习惯,保持微笑更是好习惯……

愁时独倚高楼,青衫飘逸,举杯对月是李白的好习惯。

闲时琴瑟和鸣,轻吟浅唱,对奕斗诗是白居易的好习惯。

时时捧一阳春白雪,鸟语花香,席地而坐是我的习惯。

同学们,请养成一个如水的好习惯吧!作只顺水的舟,阳光未来始于习惯,亦止于习惯。

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篇20:好习惯伴我成长作文350字

全文共 365 字

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成长的过程中,每个人都离不开好习惯,而我认为最重要的习惯便是读书了。许多人也是这样认为的,例如高尔基说过:书是人类进步的阶梯,开学时我加入了小记者好习惯养成读书群,养成了每天坚持读书的好习惯。

在这段时间里,我读了很多本书,每本儿书都让我感受颇深。比如四大名著中的《三国演义》,这本书是我明白了,每个人都有自己不同的性格,有的人光明磊落,有的人阳奉阴违,有的人侠肝义胆,有的人冷漠无情……当我看到中意的君子,我便会新生敬佩之情。当我读到狡猾的小人,我变直他们的鼻子痛骂一番。还有老舍写的《骆驼祥子》,他让我体会到了旧社会北平那里最底层劳动人民地狱般的悲惨生活,也让我感受到了,那时残酷的生活是如何将一个心思纯洁的人变成行尸走肉的。

读书这个好习惯,我将一直坚持下去,我相信日复一日,年复一年,随着时间的流逝,我的知识会越来越丰富的。

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