我发现了柳絮的秘密合集20篇

暑假到了，早就听老师说蚂蚁是昆虫界赫赫有名的大力士，能搬运比它自身大几倍，甚至大几百倍的东西。我听了半信半疑，决定做一个实验来验证它的话是否正确。

在一个风和日丽的下午，我做着作业，感觉有点累，我就去小院里歇一会儿，我坐在椅子上，正在享受美好的蓝天白云。忽然一声尖叫打破了小园的宁静，声音是从厨房传进来的，我飞快地向厨房跑去。哦！是这么回事啊，原来妈妈在厨房里洗菜，菜里有一只绿绿的大青虫，我把大青虫拿了出来，我偶然发现，小院里有几只小蚂蚁。对了，小蚂蚁不是最喜欢吃大青虫吗？我为何不做个蚂蚁搬大青虫回洞的实验呢？

说干就干，我将手中的大青虫放在草地上，仔细看着蚂蚁的一举一动，蚂蚁似乎看到了那只躺在草地上的大青虫，隐隐约约地向大青虫移去，大青虫也看到了那几只小蚂蚁后拼命地想逃跑。小蚂蚁虽然体积小于大青虫，但它们不是好惹的。轻快灵巧的小腿很快就追上了那只大青虫，并把它一下子就摁倒在地上，那几只小蚂蚁爬到它的身体上，想把它搬回洞里去，可惜它们的力量悬殊，它们的力量实在是太弱小了，一阵大风来，它们就被大风吹散到四周，可它们毫不气馁，一次又一次地爬上大青虫的身上，可一次又一次地被大风吹倒在草坪四周，这一次，蚂蚁灰溜溜地跑回蚂蚁洞里去。哈哈，看来蚂蚁放弃了。我就说嘛，蚂蚁怎么可能会拥有如此强大的力量，山寨货就是山寨货，吹牛就吹上天去了。可是，我错了。蚂蚁不但没有放弃，而且还带了一帮浩浩荡荡的蚂蚁大军。哇！好一队威武、整齐的蚂蚁大军，壮观极了！

它们来到那只大青虫身上，它们咬的咬、拉的拉、拖的拖，那只大青虫犹如热锅上的蚂蚁，拼了命地挣扎。可蚂蚁们紧紧地咬住了大青虫，大青虫机灵地在草地上滚来滚去，弄得蚂蚁们死去活来。忽然，蚂蚁一拥而上，把大青虫的脖子咬断了，大青虫停止了挣扎，眼前的一切让我狐疑地想：“这所有的蚂蚁都没有青虫的十分之一大，为什么大青虫输给如此弱小的蚂蚁呢？这里面肯定有原因。”

望着伤痕累累的大青虫和正在为胜利庆祝的蚂蚁们，我心里有一股暖流，还有一股敬意涌之而来，似乎是给胜利的蚂蚁祝贺，又像是给那只大青虫表示无奈。

这一幕让我看得目瞪口呆，真不敢相信小小的蚂蚁居然爆发出如此强大的力量，通过观察，我终于相信老师的话，发现了小小蚂蚁的力量，原来它们团结起来的力量如此惊人，真值得我们学习。

蜘蛛的皮肤黝黑的，在生活中很不起眼，但是它织出来的网却引人注目。

有一个星期天，吃完早餐正准备去姥姥家时，刚出门路过门前的大树旁，被一张大白网给蒙住了脸。我心里很纳闷：咦？这家伙什么时候在这安家的？是不是昨天晚上呢？它织的这一张大白网有什么作用呢？这一连串的问题在我脑海中来回滚动，最终我决定仔细观察大白网。

我搬来了一把椅子，拿来了笔和本子。呵呵，我准备对蜘蛛进行观察，还要记录啦。首先，大白网上还是“风平浪静”的，过了好一会儿还是没有任何的发生。忽然，一只小蚊子就非法“闯入”了，在网上乱动，可是由于那富有黏性的大白网，蚊子的挣扎也无济于事。

不一会儿，一只大蜘蛛大摇大摆地往粘有蚊子的地方爬去，眨眼之间一只蚊子已经成了蜘蛛的口中之食，蜘蛛这回可算是饱餐一顿了。哦，原来蜘蛛织下的大白网是为了捕捉虫子作为美食呀！

呵呵！原来蜘蛛是这样觅食的。

今天下午第二节课，是我今天最开心的一节课，因为叶老师和我们一起做了一个小实验。

下午第二节课的铃声刚一打响，刚刚那像炸开了锅似的教室立马安静了下来。叶老师三步并作两步地走了进来，她刚一站上讲台，就说：“同学们，今天我们不上语文课，我们来做个小实验吧！”我听了，心里像吃了蜂蜜一样开心。只见叶老师拿出一个装了水的杯子，又拿出一个苹果，并且在水里撒了点盐，接着说：“同学们，我现在要把苹果切成两半，一半放在杯子里，一半放在盘子里。你们猜猜看苹果会发生怎样不同的变化，要认真地观察哦！”我听了，不满地嘀咕着：“苹果不就是放两个不同的地方嘛，怎么会有不同的变化呢？叶老师肯定是骗人的。”但还是阻挡不住我的好奇心，目不转睛地盯着屏幕。只见叶老师将苹果切成两半，一半放在盘子里，一半放在杯子里，等了不到一分钟，两半苹果就发生了一点点变化。放在盘子里的苹果中间已经变黄了，水份也减少了；放在盐水里的苹果却依旧白嫩嫩的，跟以前没什么变化。等过了十几分钟，两半苹果发生了不可思议的变化。盘子里的苹果不仅仅颜色变成了深黄，还让人一点食欲都没有，苹果核中间也变小了。而水杯里的苹果变得更加有水份，更加有食欲了。

看完这个实验，我心存许多疑问，心想：真神奇，难道苹果会变魔术吗？叶老师似乎看出了我的心思，对我们说：“同学们，你们知道这两半苹果为什么会发生这么大的变化吗？是因为放在盘子里的苹果旁边有氧气围绕，被氧化了，自然变成了黄色。而盐水里没有氧气，放在盐水里的苹果自然就不会发黄了。”我听了，心里的疑问立马全解开了。

这个实验告诉我，世界上没有发现不了的东西，只是缺少会观察的眼睛。

[我发现苹果被氧化的秘密初中作文

我抓到了一只大大的蜗牛，是在黑暗潮湿的地方找到的，那时正好是雨过天晴。

有一次，我把我的大蜗牛放在手指上，它爬呀爬，看起来很慢哩！接着，蜗牛又爬到了我手臂上，弄得我哈哈大笑。我看见蜗牛壳下面有一个小洞洞，觉得纳闷：那个小洞洞到底是什么东西？同时又想：蜗牛排便便的地方又在哪儿？观察很久，终于明白了。原来，那个小洞洞就是蜗牛排便便的地方。

有一次，我看见我蜗牛不出来活动了。忽然，我想起同学们说过，只要把它放进水中就会慢慢苏醒过来。我就照着做了，没想到，蜗牛真的醒来了。

这我就知道了蜗牛的秘密。后来，我发现蜗牛还有个呼吸孔在壳的右下角，比排便的孔更小。

没想到观察蜗牛这么有趣，我爱蜗牛。

蚂蚁搬家的秘密有很多，现在我来为你们一一讲讲吧！

蚂蚁是一个勤劳的动物，它们有时候会搬家，它的里面包含着很多的秘密。如：下雨前，一片片乌云盖住了蓝蓝的天空，周围很暗，有点伸手不见五指。这时，一支黑黑的、整齐的队伍正往高处爬去，原来是一群小蚂蚁。它们好好像在告诉我们，马上要下雨了。有些人见到这些蚂蚁，赶紧收东西，结果还真的下起了大雨。

蚂蚁搬家不但告诉了我们要下雨，还会告诉我们洪水要来了！

洪水来之前，小蚂蚁把家里的东西都搬好。什么大米、“花伞”、小空心菜、叶子、土豆片、面包干、饼干渣、葡萄干等。它们一起搬好，然后缓缓地爬走了，它们可是爬到一些安全、适合它们住的地方。你看，这就是蚂蚁搬家的秘密。

蚂蚁搬家的秘密多不胜数，它只需要你细心观察，才能有所发现。

星期六的早上，我在家里看《九个女孩一只鬼》的电视，看到最紧张情节的时候，我发现了自己的心脏怦！怦！地又节律地跳着。

这时我想我的心脏为什么会有节律地跳动呢？我百思不解，我深怕自己有什么病，最后我决定去查找资料。我走进房间打开电脑开始查找。

啊！终于找到了。原来人体的心脏分为右心房、左心房和右心室、左心室。因为在右心室与静脉相连的交界处，有一团紧密的组织，叫“窦房结”。窦房结会自动发出有规律的兴奋波，一般每分钟70至80次。兴奋波通过心房、心室的内壁膜上的特殊心肌组织，传送到整个心脏，于是心脏就发生了有节律的收和放的跳动，不过有时会因为情绪紧张和兴奋过头而引起心脏有节律地跳动。

怪不得有些人会有心脏病，他们是过度地紧张和过度的兴奋而引起的。我们都该好好的保护这个人体的主要器官——心脏。

噢！原来我的心脏会有节律的跳是刚才看九个女骇一只鬼的时候过度紧张而引起的。

我明白以后非常高兴而且知道只要自己肯查资料就会得到满意的答案。

今天，我在家欣赏爸爸的宝花草，突然，我发现一只蜗牛在叶片上缓缓前进。我就跑去问爸爸：“爸爸蜗牛是益虫还是害虫?”爸爸对我说：“你去检验一下就知道了。”

我先把蜗牛放在一个透明的塑料盒里，再拿来一些野草和白菜。我把蜗牛放在这两种食物中间看它到底是吃哪些呢?过了一会儿，蜗牛开始移动了，它向那堆白菜爬去，就大口大口的吃起来了。这使我判断蜗牛是害虫。

蜗牛的鼻子在哪儿呢?我把蜗牛捉到桌子，拿一皮白菜叶子放在蜗牛正前方。只见蜗牛爬到白菜旁边先用一对大一点儿的触角碰一下白菜，再用小触角碰一下然后再大口大口地吃起来，这使我知道：蜗牛头上那对大触角是蜗牛的鼻子，小触角是蜗牛的眼睛。

蜗牛爬过的地方为什么回有一条白白的痕迹呢?原来蜗牛是有脚的，你把蜗牛翻过来仔细观察就能看到一些小颗粒，那就是蜗牛的脚。那白色液体是蜗牛的分泌物，这种分泌物就像我们今天使用的润滑油，它起着利于蜗牛爬行的作用。

今天，我不仅发现了蜗牛的秘密，还悟到了一个道理：只有善于观察才能取的成功。

我发现蚂蚁的秘密蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。

用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。我为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。

过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

在乡下度假时，我经常在田间走来走去，不时会弯下腰看看草长得怎么样。

有一次，我弯下腰来看草时，无意间发现有一些蚂蚁在我脚边爬过。刚巧我正在吃饼干，掉下了一小块饼干屑。我刚想走，却发现饼干自己走了起来。我低头一看，原来是蚂蚁搬起了饼干。不过它怎么能举起比自已重两倍的东西并搬到洞穴里?我怀疑是地球引力的问题。再看，不远处几只蚂蚁正在与青虫搏斗呢!最后，蚂蚁胜利了，可拖不动这么大的东西呀。

于是，一只蚂蚁跑到洞里，不一会儿，它领着一大堆蚂蚁到青虫旁边，并用小触角碰碰其它蚂蚁，它们就“呼呼”地把青虫搬进了洞里，我很奇怪：蚂蚁的触角是干什么用的?我便跑去问妈妈，妈妈说：“它们的触角像个接收器，它的信息利用触角传过来，蚂蚁们就知道该干什么了。”

哈，蚂蚁的触角原来有此等用处，我还以为是另一种“小拳头”呢。它的秘密终于被我解开了!

“小猪佩奇在火星上打小灰灰。”“熊大和熊二在天堂和地狱之间游泳。”“哈哈……”一阵阵笑声从教室传出，我们到底在干什么呢？原来，我们在玩一个游戏，叫“纸条的秘密”！

首先，老师把我们分成了四组，分别写时间、人物、地点和干什么。我被分到写时间的那个组，大家写好了之后，把纸条都交到老师那里。老师抽了四张合并成一个句子：“在一个狼人出没的晚上，熊二在天堂发纸条。”老师念完之后，又说“我怎么感觉我就是熊二，教室就是天堂，我在天堂里发纸条啊！”老师这番话引得同学们哈哈大笑。接着，老师让我们一个个上去抽，让我印象最深刻的是小雨同学的那句：“在一个狼人出没的晚上，医生在医生的肚子里搬凳子坐。”这句话差点让我笑破了肚皮！

玩这个游戏，我发现了纸条的秘密：词语要搭配得当，不然不笑破肚皮才怪！

每当夏日当空的时候，蝉都会在树上放声高歌，那声音“吱——”“吱——”地叫个不停，听起来并不是十分动听悦耳，反而觉得刺耳难听。

暑假的时候，不管走到哪，远处、近处，到处都能听到“吱——”“吱——”蝉的鸣叫声，真是让人心烦。一天，我看见一只蝉掉到了地上，走近看了看它，原以为是受伤了，再定睛一看，原来这只蝉已经死了。我把它带回了家，准备看看它那让人感到心烦气躁的声音，到底是从它身上的哪个部位发出来的，我想研究研究。

我正仔细看着这只蝉，发现蝉翅膀的下方隐隐约约有三个小孔，并看到小孔上有三片小黄膜，我想：“这三个小黄膜是不是蝉唱歌的重要部位呢？”之后我找到了有关蝉的资料，这一资料来自“法布尔”的《昆虫记》，看到书上有这样几句话：“蝉的歌声，是由这三个孔（俗称：小音箱、大音箱），慢慢地呼出气体，再加上蝉翅膀飞快地振动，产生了那十分沙哑的叫声。此外，如切除‘音箱’，并非蝉无法发声了，只是声音会变得十分奇怪，更加难听。”

这就是我发现蝉的歌唱秘密！

好久不见的雪，你又在这个宁谧的冬来了。

你来得那么轻，以至于我感受不到你的心跳；你来得那么迟，害我孤守在这个陌生的冬；你来得那么美，让我沉醉不知归路。

漫天的大雪洋洋洒洒地来问世了。从天而降的小精灵们唱着凄婉的歌，哼着离人的调，徐徐地飘在这个孤调的冬天。我伫立在厚实的雪地上，只感觉到身体里的血液在积蓄力量，在等待时机。终究伸出手，用掌心的温度来融化你，你一下就变成了一摊冰凉的水，冰冻住了我指缝间的每一丝温热，只听你轻轻地说了句：“你需要的只是一片清静。”

于是，我的血液瞬间停止了翻腾，细胞也不再放射出炽热的气息。一切都停止了，就连身旁的空气分子也停止了运动。我连大气也不敢出，生怕会扰乱这种仅在天间出现的宁静。

从耳际又飘来你熟悉的声音：“自降雪之日起，我就想平定这个世界的喧嚣。我们只是轻轻地来，亦轻轻地去，只为的是一片清静……”

听罢，我轻轻地闭上了眼，任由雪花肆意地滑落过我的脸颊，它的轻盈，我不再感到惊讶。我也静静地接受了它。直至我的血液又开始了转动，但这次流淌得很缓慢，它正在谱一首漫长的诗。

而它正需要生命去吟诵，去品读。

也许，我懂你，居然。

我又开始漫步在这个冬天，这个拥有你的冬天。于是，我又把手放进口袋，心神平静地在你怀里遨游。只有平静地对待你，才能真诚地面对我。

在这个有你冬天，我发现了你的秘密。

听，雪又开始唱着动听的故事……

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”在我们学校的小河两旁，长着一棵棵高大的垂柳。一阵风吹来，柳树姑娘就对着河面照起了镜子，显得楚楚动人。

三四月间，这可爱的柳树姑娘变得神秘无比，从它那绿色的秀发上不时飘出一团团柳絮，阳光灿烂的时候，这柳絮随风飞扬，有的在空中嬉戏，有的在地面打旋。一片片，一团团，就像洁白的雪花纷纷扬扬。柳树下更是雪白的一片，像盖上了一条白棉被。

学校为什么会“四月飞雪”呢？这些柳絮是从哪儿来的呢？我来到柳树下细细观察起来。只见柳叶间长着一串串宝塔状的东西，每一串都由十几个米粒一样的小骨朵组成，有的饱满充实，有的裂开了，毛茸茸的柳絮就飞了出来。仔细看，每团柳絮里都有三四个黑色的籽儿。这怎么和蒲公英差不多了？难不成这黑色的籽儿是柳树的种子？柳树也是靠风来传播种子的吗？

为了解开心中的疑惑，我打开电脑，问了“老师”，找到了答案。还真和我想的一样。原来柳树也有公母之分，柳絮是柳树妈妈的孩子，宝塔状的东西是它的果实，果实成熟时，就会裂开，藏着的种子就飘出来了。

原来植物中也隐藏了许多的秘密，真是太神奇了！

我很喜欢含羞草，喜欢看它“含羞”时的样子，却一直不明白为什么它会“含羞”。现在我终于发现含羞草为什么会“含羞”的秘密了！

记得是在一个暑假里，我独自在公园里散步玩游戏。就在我要离开公园的时候，我看到了一种我从来没有看见过的草。我怀着好奇心走了过去，用手指碰了碰它的叶子。顿时，它的叶子全都合拢了。我感到很奇怪，为什么一碰它，叶子就合拢了。我带着这个问题，翻开了“植物十万个为什么”。原来，含羞草这种叶片闭合和叶柄下垂的现象，并不是“含羞”，而是植物受到刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动。含羞草受到外界的刺激后，细胞紧张改变的结果。

原来如此，只要仔细观察就可以发现奥秘。

[我发现了含羞草的秘密作文五篇

我是一个对许多事物都充满好奇心的人。遇到一些奇怪的事总爱去琢磨它，探索它的奥秘。记得我读一年级时的一个傍晚，我们一家人都坐在餐桌上吃晚饭。这时，外面突然风雨交加、电闪雷鸣。吃着饭的爸爸停了下来，目不转睛地盯着窗外，似乎在思考些什么。沉默了一会儿，爸爸把目光转向了我：“儿子，你知道闪电、雷声和雨水是怎么形成的吗？”“不知道。”我当时只顾吃饭，没理会爸爸的提问，便摇头随意答道。爸爸叹了口气，说：“唉，孩子就是孩子，什么都不懂。”爸爸这么一说，引起了我的不满：“谁说孩子就什么都不懂了，不出一日，我保证给你个满意的答复。”说完，我就冲进房间里。我想，这些问题的答案一定能从书本中找到。便在书架上翻了起来。“啊！终于找到了。”我捧着一本《中国民间传说故事》高兴极了。原来，书中有一篇《雷鸣、闪电和雨水的传说》，说天上有一个凶恶残忍的霸王，经常因为一些鸡毛蒜皮的小事而用鞭子毒打侍女。久而久之，霸王的鞭子成了天上的闪电侍女惊恐的叫声成了雷鸣泪水则化作雨水。“我找到答案了！”我高兴地将书递给爸爸看，爸爸先是一楞，然后看了我一眼，才将目光移到书本上。“哈哈……”爸爸朗声大笑，“怎么了？错了吗？”我困惑地问。“错了，错了……”爸爸对我说，“这是传说，不科学。科学才可信，传说不实际。”看来光是看神话、传说，目前是解决不了问题了，我只好去查科普书了。可是，我的百科全书居然没有这方面的内容。在万般无奈之际，还是爸爸提醒了我，上网查！“爸爸，我知道了！”我喊道。“其实这都和云有关。天上带正电的云和带负电的云互相碰撞，产生的电就是闪电，发出的声响就是雷声下雨则是因为云中的小冰晶和小水滴不断增长变大，达到一定限度时，受到地心引力的影响，落到地上，形成降雨。”“不错！，完全正确！”爸爸兴奋地点点头，称赞我有积极探索的求知欲。从此，我每遇到不明白的事情，总要探个究竟。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我知道求知的道路是艰苦曲折的，但是只要我们勇于探索，不怕挫折，就会发现更多的奥秘。

我发现了一个秘密，这个秘密是关于爷爷的。

那是一个星期五的下午，我放学后回到家，进了客厅一个，你猜怎么了?我看见爷爷正在看小孩最爱看的节目—动画片，而且看着还在那里“咯咯咯”地笑呢!我都站在爷爷后面半天了，可是爷爷看得入了迷都没发现我。

这时，动画片上的“好汉”被“大坏蛋”打倒了，爷爷立刻喊起来：“哪吒!小心!别被石姬打倒了!”

哇!我真佩服爷爷呀!他连电视上的卡通人物的名字都知道得这么清楚!

我情不自禁说了声：“厉害!”

爷爷的反应也真够快的，他一听到我的声音立刻就把电视节目给调到了新闻上，而且还装出一副严肃的样子。

“爷爷，不用装了，你看就看呗，为什么还要掩饰呢?”我笑着说。

爷爷一听不好意思地说：“你别说出去，我其实也不想掩饰呀!就怕你们笑。我小时候就喜欢看动画片，可是老看不到，只好现在补着看了。”

我听后笑着说：“爷爷，我也要和你一起看。”

“好!不过你得把作业写完了才可以看。”说完我的爷爷都笑了。

自然界就像是一个万花筒，点缀着许多稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的就数我发现了荷叶的秘密。

在一个骄阳似火的夏天，我和哥哥在池塘边玩耍。河面波光粼粼，就像撒了一层碎金。湖水清澈见底，五彩缤纷的鱼儿们都在快活地游来游去。突然，一条红鲤鱼跳了出来，在空中闪了一道红光，紧接着便消失了。

我想，荷叶一定是溅得满身是水，便想把它晒干，享受享受日光浴的感觉。于是，我花了九牛二虎之力把荷叶拽出了池塘。用手摸摸那绿娃娃的脸，嗯，毛茸茸的，还蛮舒服。再仔细瞅瞅，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进池塘里洗了个澡，拿出来一看，还是干的。怎么回事儿呢？难道是荷叶太热，一口气都把水给喝啦？于是，我再一次将荷叶放进水里，让它再泡会儿凉水澡。这次，我把眼睛睁得大大的，怀着激动的心情看着，生怕错过了荷叶喝水的情景。可是，这些水珠依然没有被吞掉，而是顺着它的“脸”滑进了水里。

“为什么和叶不沾水呢？”我百思不得其解，头上顶着个大问号，带着好奇心赶到书房，查找相关资料。原来荷叶的表面上附着无数个微米级的蜡质乳突结构，还有许多纳米级颗粒，水在荷叶上滑落并能带走灰尘。我此时感到很兴奋，因为我在科学的天空中又发现了一颗最亮的星星，在知识的花园里又采到了一朵鲜艳的小花，这件事我将永远不会忘记。

世界上还有许多自然之谜，等待我们去揭晓，我一定要好好学习，让我们一起去探索、去发现吧！

周末的下午，我到同学家去，他们家养了几十条蚕，每只蚕身体两侧总有八个黑点，这些黑点是什么？我带着一大问号，便做起实验来，

首先，我用一些细小的棉花，把小黑点给挡住了，过了一会儿，蚕就死了。我又把另一只蚕的小黑点用手挡住，忽然，我发现小黑点好象会呼吸，我松开了小黑点，蚕在地下抖了抖，又逃走了。

我信心满满的告诉了同学，同学又问我蚕是害虫还是益虫？我又继续做起实验。

我把两只蚕放在盆里，用白菜，苹果，桑叶等来给蚕吃，只见两只蚕一起走向桑叶，不一会儿，叶子全被它们吃光了，剩下的桑叶丝就像一张张网，蚕应该是害虫吧。

这就是蚕的一个有趣的秘密。

“太好了！太好了！我终于发现仙人掌的秘密了！”一阵欢呼声从我的房间里传了出来，你也许要问发生了什么事，得从好几星期前说起。

前几个星期，我看到一篇文章，讲一个人在沙漠中靠喝仙人掌里的“天然饮料”维持生命，才走出了沙漠。这篇文章引发了我的好奇心，谁都知道一望无际的大沙漠干旱少雨，很少能有植物能在沙漠中长期生活下去，这仙人掌怎么这么神奇？不仅能够活下来，还能当“天然饮料”使用？可我又想不出一个合情合理的解释，我决定去问爸爸为什么？可爸爸却故意装作神秘地对我说：“去查查你那本《百科全书》吧！”没办法，我只得去请《百科全书》帮忙了。

过了一小会，我就从“仙人掌”那一章中寻找到答案。原来，仙人掌一方面最大限度地减少水分的蒸了，另一方面还大量储水。“既然如此，那仙人掌为什么能在烈日烘烤下，体内的水分不被蒸了？”又有一个问题在我的脑海里“跳”了出来，不过《百科全书》又告诉我：“仙人掌为了在烈日下和干旱地区生存下来，它们就生长出尽可能缩小的叶子，仙人掌的叶子开得像针一样，这样就能避免体内水分被蒸发。在夜晚湿度大时，小针叶就张开大气门，吸收二氧化碳，并把它们保存在一种酸性物质中。到早上有光线时，仙人掌已经完成光合作用，把无用的二氧化碳转化为氧气，从而避免了在炎热的太阳下从气门丢失水分。”啊！这就是仙人掌的秘密！我总算找到了。

通过这次查阅资料，不仅让我进一步了解了仙人掌，还让我明白一个道理，大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们去探索，一定会获得更多知识。

我家有一只可爱的小金鱼。

小金鱼的颜色像火一样红，头上戴着一个“蝴蝶结”，像一个高傲的小公主。我给它取名为“红豆豆”。

有一次，我发现“红豆豆” 一动不动的呆在水里。我以为它死了，连忙问妈妈：“妈妈，妈妈我的小金鱼是不是死了。”“放心，它没有死，只是它在睡觉。”妈妈说。 我接着问：“小金鱼为什么要睁着眼睡觉呢?”“这个我也不清楚。”妈妈答道。我只好去请教不说话的老师——电脑。我打开百度，查鱼为什么睁着眼睡觉。原来，小金鱼是脊椎动物，也需要睡觉，以消除神经系统和肢体的疲劳。但是，小金鱼没有眼皮，所以它睡觉时，不能闭上眼睛。我们常常看到小金鱼在水中静止不动，鱼鳃一闪一闪地摇摆着，这正是小金鱼在睡觉。如果你惊醒了它，它又会在水中游动起来。

观察小金鱼，认我尝到了认真观察，能揭秘大自然的甜头。以后我要做个生活有心的人，多多观察，多多思考，多多发现。

每次去乡下，望着天地间那一望无际的绿油油的庄稼，我总是陶醉其中。同时，有个问题也一直困扰着我：种子宝贝儿只有在肥沃的泥土里才能发芽长大吗?开学初，科学老师布置我们一个实验观察作业：把绿豆种子分别放在土壤和纸巾中，若干天后，看看有怎样的现象出现。呀，这个实验不是恰巧就能解开我的疑惑了吗?我迫不及待地忙碌了起来。

我先准备好了实验所需之材料，包括六颗绿豆种子、一张纸巾、一些土壤和水。接着，我将纸巾和土各自均匀地铺在两个器皿中，然后，将绿豆宝宝们平均分成两组，又请它们分别舒舒坦坦地躺进了这两个器皿中。最后，我在宝宝们的两个小窝中都浇上了水，让它们静静地呆在了桌子的一角。做好了这些，接下去就是耐心地等待了……

几天后，我欣喜地发现，嫩黄色的小芽竟已偷偷地舒展开了身躯，绽露出了灿烂的笑脸，而且两个器皿中都有!我再仔细观察了一会儿，哇，纸巾上的绿豆嫩芽甚至比土里的长得还要茁壮!植物真的可以不依靠土壤而发芽成长吗?我还是不太相信自己的实验结果。对了，上网查呗!

我兴冲冲地来到了电脑旁，好奇地搜索相关的资料。果不其然，我找到了答案：植物们成长所需的土壤实际是在其中起到一个固定植物的用途，同时，还提供充足的养分让植物们吸取。也就是说，植物不是一定要土壤才能存活，只要有了充足的空气、养分、水和适宜的温度，以及一定的生存空间就能快活成长了。哦，是这个道理啊，怪不得两个小窝中的绿豆宝宝都长势喜人呢，我发现了种子宝宝的又一个舒适的家了!

其实，根据植物生长的这个科学原理，我们人类早已发明了无土栽培技术。无土栽培就是不用土壤，完全用营养液栽培植物的技术，是人类种植方式上的一项重大革新。它改变了“万物土中生”的依赖土地生存的传统观念，在不宜耕种的地方，如沙滩薄地、盐碱地、沙漠、礁石岛、南北极等都可以栽培作物，极有效的改善了那里的自然环境;在家庭、办公室的窗台、阳台、走廊、屋顶及其它空闲地也可以栽种植物，这不仅可以创造经济效益，还可以净化空气、节约用水、美化环境。无土栽培的植物不仅生长快、产量高、质量好，而且把人类的种植活动从土壤的束缚下解放了出来，为实现农业、园艺生产的工厂化、自动化打开了广阔的前景。

通过这一次小小的实验，我丰富了自己的科学知识。是的，“留心处处皆学问”，只要仔细地观察身边的事物，用发现的眼睛学做生活的有心人，我们就不时能收获意外的惊喜。