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不要忘记自己的责任漫画作文(最新20篇)

导语:生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。以下是小编为大家分享的不要忘记自己的责任漫画作文,欢迎借鉴!

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承担自己的责任

全文共 722 字

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在人类社会发展的长河中,我们每一代都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。

——题记

昨天

陈胜为了拯救众多生活在暴秦统治下劳作的人民,毅然发动起义,震动了秦朝的统治;康有为、梁启超为了拯救日渐衰败的清王朝,奋然发动了公车上书,进行变法运动;孙中山为就民于水货之中,救国于危难之中,决然发动了辛亥革命,结束了中国两千多年的封建统治,使人民获得了一些民主和自由的权力。

回望过去,历史上有众多的人担负起拯救国家,拯救民族的责任。从陈涉、吴广起义,到洪秀全太平天国运动,再到后来的辛亥革命,不管他们是否成功,至少他们毅然担负起这份责任的勇气是伟大的。

今天

如今,我们又遇到了太多的不幸,但这也让我们更加清楚地认识到了担负起自己的责任的重要。

当洪水到来时,是解放军担起了保卫人民,保卫家乡的责任;当“甲型H1N1”到来的时候,是医生和白衣天使担起了控制疫情、救治病人的责任;当地震来临时,伸出援助之手,是我们大家的责任。

而如今的我们,做好份内之事,努力学习那是最起码最本初的责任。我们唯有在自己一方狭小的天地里认真学习,脚踏实地,才有可能以责任的背负开拓出更广阔的空间。

明天

我们永远不知道明天会发生什么,也许会更加幸福美好,也许会面临《2012》中的大灾大难。但是,我们知道,即使明天会有更大的风雨,我们也能笑着走过来。至于那份责任,我想也不会再有人躲闪和逃避,因为那份责任是属于我们的。

人生在背负责任中前行,愿我们把责任之心携带在人生道路上,不管道路如何曲折,地球怎么转动。不管将来有什么样的责任等待着我们,我们会用肩膀去扛起那份责任,为别人,也为自己!责任也许是永远尽不完的,但我想只要我们每个人尽力去做,也就足够了。

让我们插上责任的翅膀,飞向广阔的天空……

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篇1:我的漫画老师小学生获奖作文篇

全文共 605 字

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“啊!”一阵杀猪般的叫声从教室里传出。这是怎么回事呢?

时间倒回三分钟前。

夏日炎炎,燥热的太阳一股脑儿倾泻下来。我们瞌睡连连,全都无精打采地在趴桌子上,仿佛一朵朵凋谢的花朵。恰巧“功夫课”――数学课,被安排在了下午,更加让人受不了。

“叮叮叮……”上课铃如约地打响了。刘老师迈着轻盈的步伐走进了教室,可是一看到我们蔫蔫地趴着,便把课本猛地一砸,伴随着一声“佛山狮子吼”。我们一个激灵,不约而同把头抬了起来,刘老师见状,眉头一皱,问:“怎么样?很刺激吧!”我也模模糊糊地听到了一声巨响,本以为是地震了或打雷了,后来才知道原来是刘老师使用了“绝世神功”,我真想把刘老师也这样震一震,问她刺不刺激?

众人吸取了教训,见识到了刘老师厉害,都拼了命地让自己醒一醒,用力揉了揉自己的眼睛,恨不得用两根牙签把耷拉的眼皮撑开。我也不停地揉眼睛,将小眼睛瞪得圆溜溜的,生怕老师看不见我在认真听课。

哈!你快看!这还不到五分钟,居然又有人想和周公一起牵手了,倒在了桌子上。这一幕正好被刘老师看到了,刘老师用了一招“降龙十八掌”,把那位同学拍醒了,那位同学更好笑,睁着惺忪的眼睛,迷迷糊糊地吐出一句话:“老师再见!”“哈哈……”全班“轰”的一声笑开了。我一边笑一边想:我看你是想说周公再见吧!刘老师咬牙切齿地说道:“如果你们现在不好好听的话……”说完老师做了一个掐人的手势。

我们的耳边仿佛又响起了杀猪般的声音,不由得打了个寒战,睡意全消了。

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篇2:成为更好的自己高一

全文共 795 字

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谨以此文献给我的课桌,以纪念我三年的青春。

——题记

初一,那时。崭新的你,神采奕奕的我。

轻轻地,我来了。你用灿烂的微笑,带着阳光的妩媚,迎接我的到来。说得文艺点就是,你用一朵花开的时间与我打了个照面,我如青莲对你徐徐绽放微笑来相对。你欣然接过我的书,以不凡的身手揣着厚实的课本、拥着苗条的笔和肥胖的橡皮。宽容大度的你毫不介意,接受我施与你的一点一滴。我在你的陪伴下,或奋笔疾书,或读书刷题,或看明星八卦,或托腮发呆……你我这一年,是没有任何负担的快乐。

初二,那时。沉默的你,不苟言笑的我。

依旧是那一角天地,依旧是那一方天空,依旧是那一屋气息,依旧是你。那恬淡的笑容很轻很浅,只有淡淡的皱纹告诉我你笑了。连不小心透过的光,也赶紧逃出窗外。我将托付着梦想的书籍交给你,你不再说话,稳重而坚定。成绩突飞猛进的我并不快乐,如海纳百川的作业将你我曾经的美好,狠狠地扼杀在冷风里。我木然地投给你留着汗水味的铅笔、作业本、资料书和日渐消瘦的橡皮,你不得不抱着,背着,驮着。但在奋笔疾书、埋头苦干的日子里,有你,阳光就多了一点。

初三,那时。平静的你,饱经战争的`我。

苍老的容颜陌生了你的笑空,不堪负重的你无奈地回忆着曾经的英姿飒爽。我奋笔疾书留下的些许凹槽,见证了你沧海桑田的变化。重重叠叠的书“横看成岭侧成峰”,如同起伏的山峦将阳光拒之门外。若我在暗藏杀机的空气中寻找到一线生机,那也只能是你。我总是会悄悄向你吐槽我的压力,你也总是平静地听着。每次说完,我就能放下包袱,再次轻松上阵。初三模考如战场,久经沙场而不畏惧的我,是因为有你的相伴才能一次次重拾勇气,继续加入这场没有硝烟的战争。压抑的初三里有你,温暧就多了一点点。

轻轻地,我将走了,要离开陪伴我三年的你了,心中渐升不舍。我想和你说一句:谢谢你,三年来给予我的支持和鼓励,让我从雏鸟成长为雄鹰;谢谢你,用你的平静教给我沉稳与坚毅,使我成为更好的自己

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篇3:做自信的自己高一

全文共 875 字

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我是父母的“掌上明珠”,他们把我含在嘴里怕化;捧在手里怕掉了。我是要风得风,要雨得雨,所以从小就是一个任性骄横的家中小公主形象。今天我读了90后这本书,让我晓得了许多道理,也改掉了许多坏脾气;对自己充满了信心;多了几分勇敢和自信;认识到从小就应该拥有创新精神勇于担当责任;自信乐观是我们的表情……对于我出生在90后,我想骄傲的对大人们说:“我是新一代小公民,请他们放心让我去寻找自己的人生,为自己的愿望拼搏,是的,我们的条件不错,我们有漂亮的学校,美满的家庭。我们应该好好读书。成绩固然重要,但是更好的学习习惯和行为习惯却是我们搞好学习的基础”,因此,我还需要自信,要坚持,有积极向上的心态;要有顽强、拼搏、奉献的精神。

我们要正确对待挫折,人生免不了要经受挫折和失败,要正确对待失败。学会分析失败的原因和缺点。比如主观方面是不是自己的期望值过高,或者自己的意志不够坚强,情绪波动等。没有注意扬长避短,拿自己的缺点和优点竞争,在遭遇挫折和失败时。要对自己说:“不要紧,下次一定成功。”

让我们拥有自信,从现在做起,例如,敢于正视对方的眼睛说,表现自己的坦诚和自信;抬头挺胸;养成主动和另人说话的习惯;养成开怀大笑的习惯。

有一次,我考试后砸了。我就觉得自己很没有用,到了家里爸爸安慰我说:“失败是成功之母,孩子,下一次一定会考好的,你对自己要有信心,”我被爸爸的话感动了,我就在心里想,下次一定要考好,结果我发奋学习,在考试的前一天,我反复地温习功课。考试的成绩单发下来了,我果然取得了好成绩。我认为爸爸说的话很对,今天我对爸爸说的话有了更深的理解。我认为自信并非自负,自信心好比左右我们一生成就的调温器。调温器调得合适,学习和事业就容易成功;调得低,对学习要求过于自信,过分估计自己的能力过低,估计面临的困难认为自己比别人强,不虚心接受别人的意见。一意孤行,最终也遭受失败。所以我们在保持自信的同时,也应该努力培养对自我的正确认识和客观评价。

我们只要不怕挫折,敢于挑战自我,养成自立自强的精神和良好的行为习惯。长大后才能为祖国作贡献,成为新一代的小公民。

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篇4:关于自信的自己600字话题

全文共 1082 字

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碰到的事,每天都不同,偶尔给我眼泪,偶尔给我笑容,偶尔失去什么,偶尔学到什么。 What encountered, different every day, occasionally tears, occasionally smile, occasionally lost, and occasionally learn what.

小学时候的我,特别胆小,所以班里的任何职务都找不到我。当我正想默默无闻地过完我的小学生涯的时候,一件彻底改变我的事情发生了,也正是因为这件事,我从此不再胆小。

还记得那一天上午,班主任拿着一堆资料和踩着一双高跟鞋走进了课堂,原本吵闹的课室瞬间变得鸦雀无声。只见班主任走上讲台,对着全班同学说:“学校要举行一年一度的文化艺术节,你们谁要参加?”艺术节是什么?就是文艺汇演,都是给特长生发挥的地方。话音刚落,班里的同学们都齐刷刷地看向那位长发飘飘的女生,众所周知,她弹得一手好琴。我坐在座位上抬高了头,其实我也想参加,但是一想到要面对那么多观众,我悄悄地低下了头。不出所料,那位长发女生站了起来说很乐意为班争光。老师满意地点点头,或许在老师眼里,她就是天使吧,这时我的头更低了。

下课铃响后,我沮丧地趴在桌子上,忽然有人拍了一下我的肩膀,我猛地一回头,是那位长发女生。我以为她是来挑战我的,所以我没好气地说道:“你有什么事吗?没什么事我要睡觉了。”只见她一点都不生气,还带着一脸微笑跟我说:“你愿意和我一起参加文艺汇演吗?我早就听说过你唱歌唱得不错。”我瞪大了双眼,惊讶地看着她,但我很快地恢复了原状,朝她挥挥手,意思是我胆小还是不去了。

她什么也没有说,拉着我的手朝办公室走去。轻轻敲了一下办公室的门,喊了一声报告我们就进去了,班主任笑着问我们什么事。长发女生就说想让我一起参加文艺汇演,可是我总很害怕。只见班主任朝我笑了笑,拉着我的手轻轻地拍着我的手背说:“不要害怕,凡事都有第一次,我们班的同学都会支持你们的。”听到这里我们定了决心要参加,那是我活了十二年第一次要那么肯定做一件事。

艺术节当天,校园里张灯结彩,舞台早已布置好,观众们也渐渐入座。我在后台吓得直哆嗦,身经百战的长发女生悄悄地握紧我的手示意我别怕,支持宣布开幕完后就到我们上台。我们向观众鞠了鞠躬就各就各位了,舞台灯熄灭了,我闭上了眼睛,平复自己的心情。熟悉音乐响了起来,我张开口唱,不一会,结束了,台下响起雷鸣般的掌声,我笑了,她也笑了。

多年后回忆起来,我还是会记得那年青涩的童年,和那张自信的笑脸,那是我第一次尝到了自信的味道,尽管过了很久,但还是在我脑海里,挥之不去。

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篇5:有关责任年级

全文共 864 字

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萧萧大漠,四下尽沙;蓬断草枯,浩风阵阵。在这条连接大唐和天竺的路上,一直只是我一个人。

其实从大唐国界走出时,我就意识到了此行的危难。“此地一为别,孤蓬万里征”,正值贞观初年,国内一片太平盛世,人人安居乐业,又有谁会去崇拜极乐世界?可一腔热血的执念让我坚持了自己的内心:我是传播佛学的使者,为了让更多人了解佛教,我一定要去天竺求取佛经,这是我的责任,这是我身为大唐圣僧的责任!怀抱着这样的豪情壮志,我收回凝望大唐的眼眸,叹口气,走出了玉门关。

一路上少见绿色,四处皆为荒漠,日头曾把我晒晕在沙地上;越过天山山峰的嶙峋石块把我割得鲜血淋漓;越过了天山与葱岭,前头竟还是大漠……心灰意冷的我跪倒在地。天竺,还有多远?如今,又是何年?这么做值么?四下无人际,只有玄奘落下的眼泪。

不行!我还不能停下!前方是信仰,背后是大唐,我肩挑的可是大唐子民对我的希望啊!我怎么能倒下,我还要对我身后的人民负责,这,可是我的责任!我一咬牙,起身,向前踉跄地走去……日复一日,日出而作,日落而息,我已经辨不出时间,只有一双坚定的眸子,仿佛看见彼方的天竺。我的耳边梵语低响,我知道,快到了……

终于抵达天竺,我发现我了解的只是冰山一角。佛教博大精深,宽广如海,我所知道的只是算其中的一滴水而已。于是我在那烂陀寺潜心悟佛,一过,竟是十年。

当我打顿好一切准备回大唐长安时,我不禁想起了来时的种.种绝境与危机。真的还要冒这个风险吗?这十年,我名声大噪,天竺无一不识玄奘之名,我全然可以在这安然度过余生。再费尽心思,回到那个人们不懂佛不信佛的大唐,值得么?我动摇了。

不,我怎么忘了呢,我可是大唐的子民,为大家普及佛教,我责无旁贷。我的初心也是如此,曾经立下的豪言壮志,穷尽一生,我也要去担当,因为这是我的责任,这是我对大唐的责任!我背上了重了太多的行囊,奔向我魂牵梦绕的长安。

一路上的苦,只不过是将来时的磨难倒放罢了,谈不上什么稀奇。只是脚一天天的沉重,已经没有了知觉。可我仍向前走着,只是为了我的责任。

远远地,我看见了玉门关,我看见了长安,我看见了大唐,我回来了……

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篇6:为自己而活高中

全文共 842 字

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人生苦短,岁月不久,你为什么要躲在背后?难道你不知道蜗牛还会前进吗?难道你也不知道猴子还知道手拉手水中捞月?倘若你依然不知道残疾人的自我安慰?那么,我想你一定是一个内向的人。

蜗牛是在缓慢中前行,而非停滞不前。人生之旅,总有前行也有不前,取决于你是否在做自己。有人曾言道:“为自己而活,不为他人而生。”你这懒惰的模样,是在为自己而活吗,那一步慢一步的调子,正使你与他人的差距正渐渐拉大。痛苦,一声声的叹息,纠结的心不是你休憩的借口。你看看蜗牛,背着沉重的壳子,慢慢的步步前行,虽苦却很成功,那是一步一个脚印,默默的穿行万山海川,枯草花香,她们面临着苦难,却依然达到彼岸,他们是在慢慢中酝酿自己成功的信心。

猴儿是在团结中前行,而非独自上路。人生之路,总有苦难也有挫折,依赖于你是否在充实自己,常言有道:“众人拾材火焰高。”你这孤独的模样,是在充实自己吗,那一步听一步的曲子,正使你的心与大众渐渐远离,无聊中的宣泄,苦狠自己无缘,无人相伴的心不是你孤苦的谎言。你看看猴儿,凭着好奇心,一步步,手拉手,一点点的靠近月亮,虽是镜中月,但精神可嘉,那是彼此的努力,永不放弃的去追寻月亮,他们面对的是井,却依然不忘理想,他们是在团结中分享自己的信心。

残疾人是在自我的鼓励中前行,而非盲目颓唐。人生之程,总有快乐也有不快,在于你是否认识到自己,总有人说道:“认识自己,你才会健康的活下去。”你这颓废的模样,是在做健康的自己吗,那一步差一步的步子,正使你越来越不健康。不快,不满中充斥的怨恨的事实不是你忘记的真相。你看看残疾人,处在苦难的边缘,痛苦但坚定的前行,虽悲却很清醒,那是他们无声的呼唤,那声声慢的脚印,却不忘记的去追寻快乐,他们面对的是自己,却仍有成功,他们是在自我安慰中坚定自己的信心。

岁月悠久,人生乐短,我们不能躲在背后,我看见了蜗牛那沉默却不懈的脚步,我听见了猴儿那快乐却无声的团结步伐,我感觉到那些残疾人虽有言却咬牙安慰自己的岁月印痕,

为自己而活,做真正的自己;为自己加油!坚持一切!

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篇7:关于要相信自己话题

全文共 1089 字

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记得小时候写文章,很喜欢用“如果”,其中,有过多少幻想与美梦,随着年龄的增长,都像泡沫般消失了。。。。。。现在,回头看那时的年少无知,恍然大悟,我们不该太相信如果。 Remember to write articles when I was a kid, I like to use "if", among them, how many fantasies and dreams have disappeared like bubbles with their age.EssenceEssenceEssenceEssenceEssenceNow, looking back at the young ignorance at that time, we realized that we should not believe it too much.

现在的竞争何其激烈,我们自幼儿园受教育开始,就一直存活在赛跑当中,在这漫长而激烈的比赛当中,我们是一定会遇上失败的。倘若你在失败后,总以“如果”去看待这件你认为本该成功却失败了的事,那么,你下次遇到同样的坎,你同样会摔倒,因为你没有在这一次失败时,总结教训,寻找应用的解决办法,你未曾冷静地分析过你的错误,再次面对这个问题,你仍旧束手无策,,是“如果”让你活在了过去,你不可能让时光倒流,让你的“如果”得以实现。所以,太相信“如果”,你是注定要失败的。

在小学时,曾经学习过这样一则小故事,小猴下山玩耍,它刚离开家不远,就捡到了一颗核桃,它高高兴兴地继续前行,又走了一段,看到了一根香蕉,立马丢下核桃去捡香蕉,就这样,一路走一路丢一路捡,小猴来到一个大西瓜面前,心想:前面如果有更大的,我又得丢了这个大西瓜去捡更大的。所以,它干脆丢掉所有的果,兴冲冲地向前跑去,最后什么也没找到―只是一场空。

故事虽小,给我们的启示确是深远的:我们的眼睛看外界太多,看心灵太少,我们主观地得出的“如果”,不一定正确,所以把希望一味寄托在“如果”身上,我们的后果就和那只小猴一样了。

男子110米栏世界纪录保持者刘翔曾经说过,“在比赛场上没有“如果”,“如果”并不能为你的失败辩解什么,你这次输了,只有下次重新来过,相信“如果”越多,你成功的机会会更渺茫。”

当我们把“如果”放在至高无上的位置时,我们往往忘却了自己的使命,忘记了我们下一步该追求的方向。与其你把希望寄托在“如果”上,为何不把希望寄托在你自己身上,要相信自己,摒弃如果,肩负起失败后更重的责任,在赛场上一路挥汗前行,即使绊倒,也不要再如果什么,因为你只要相信自己,“如果”就无地自容了。

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篇8:要相信自己小学生

全文共 1147 字

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“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都坚守,我一直在你左右……”,这首歌的歌词一直徘徊在我的耳边,使我想起了最近科学张老师让我们做一个沉浮自如的“沉浮子”这一件事情。 "The sun is always after the wind and rain, please believe that there are rainbow, storms and rain, I have been around you ...", the lyrics of this song have been hovering in the lyrics of the song, the lyrics of this song have been hovering in the lyrics of the song,In my ear, I reminded me of the recent "ups and downs" that Teacher Zhang, science, let us make a cautious "ups and downs".

记得那天下午,张老师布置了这个回家作业,回到家里,做完其它事情,我迫不及待地开始准备材料。“可塑橡皮、笔套、水、矿泉水瓶,好,准备齐了。

”我不停地自言自语道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圆形塞到笔套上,再把水灌到矿泉水瓶的四分之三,然后把笔套连同可塑橡皮一同轻轻地放入水中。麻烦立刻就来了,还没等我盖上瓶盖,本来应该要浮起来的笔套,现在却沉了下去。“咦,这是怎么回事?

”我疑惑地翻着科学书。“可能是我把可塑橡皮搓得太大了吧?”我猜测道。我费了九牛二虎之力把它拿出来,把它擦干,又把它捏捏小,重新塞到笔套上放入水中,还好这次没有沉下去。我心里暗暗想道。我拧紧瓶盖,在瓶子中间使出吃奶的劲儿用力一捏,笔套不仅没有沉下去,反而浮了上来。

我皱了皱眉头,心想,怎么搞的,我明明是按科学书上写的内容来做的,怎么还不成功,难道是科学书写错了?那我再看看,想到这里,我又仔仔细细地读了一遍,原来是这里出错了,只要装三分之一的水就可以了,还要在水瓶中的水上捏,才能做成真正的“沉浮子”。

我恍然大悟,又兴致勃勃地开始做了起来。我按照科学书上写的,先倒掉了一点水,再在水面上的那个部位,用力一捏,“啊哈,总算沉了下去!”我兴奋地叫了一声。我把手一松,笔套晃晃悠悠像只企鹅一样摇摇摆摆地浮了上来。我怕以后几次又不行了,以重复做了几次,都可以沉下去又浮上来。“太好了!成功了!我自己可以做了!”我兴奋得手舞足蹈,怎么停也停不下来,爸爸妈妈也在旁边看着这一结果,向我竖起了大拇指。

现在我明白了,只要功夫深,铁杵麿成针的深刻含意了。只要你努力了,那么,阳光就在你的前方。

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篇9:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 514 字

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我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学,做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖,脸上特别光滑,一颗痣都没有。

说起他的脾气,那可不得了,特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。

有一次上完课,老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿,他从口袋里掏出手机,翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”,老师的眉毛慢慢活动起来,越靠越近,最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师,连大气也不敢出,生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰,缓慢放下手机,暴风雨即将来临。

轰雷一样的响声回荡在教室上空:416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起,都低着头,不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了,熄灯过后不许吃东西,熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了,知不知道,你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上,垂着头,像被雨打坏的红花儿。

老师说了一会儿,情绪慢慢稳定了下来,脸渐渐不那么阴沉了,挥了挥手,叫他们坐下。可大家还没缓过神来,呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声,他们才缓缓坐下。

这就是我们班脾气暴躁的班主任,哪怕一点小事情也要追究到底,唉!

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篇10:自信的自己话题

全文共 971 字

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经过岁月的沉淀,李白的那句“天生我才必有用”依然飘荡在文学的顶端。它写出了只要充满自信,并按照正确的方法一路走下去,就一定会找到自己的用武之地,有所成就! After years of precipitation, Li Bais phrase "born with me must be useful" still floats at the top of literature.It writes that as long as it is full of confidence and walks all the way in accordance with the right way, it will definitely find your own place of use and achieve something!

说道自信,确实不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的时候,曾经因为过度的自信,弄出了一个不小的笑话。有一天从幼儿园回来,妈妈问我当天的所学所见。我如实回答,只不过妈妈听了我的讲述之后,笑得前仰后俯。因为我说当天学了“二加括号等于五”。

对我来说,妈妈那看来有点讽刺的笑,使我感到很不满。于是我大声对妈妈说,有什么好笑的呀!二加括号就是等于五!这可是老师在黑板上写的,我就一直坚持下去,任父母如何劝导,依旧故我。后来老师知道了这件事,来登门拜访。经过老师的长篇大论,我终于犹如醍醐灌顶一般恍然大悟,心中也对自己那天真盲目的自信而感到羞愧。

可笑归可笑,我觉得更多的时候,自信让我拥有力量,收获多多!记得小学时上奥数班,有一天,老师在黑板上出了一道大家都没见过的难题,所有人都被难住了。这是一道选择题,运用了初中与小学的知识相结合而成。大家抓耳挠腮了半天,,也弄不明白个之乎所以然来。

不过后来还是有少数同学想出来一点门道,这里面就有我。我选择了A。我在奥数班还算小有成就,所以就有一部分同学跟我站在一起,其中还有一位权威人士。可另外大部分同学都选择了C。于是有许多人见对方人多势众当了逃兵,还鼓动我也过去。但我自信满满地等待着老师公布答案,根本就不理他们。结果我胜利了!看着同学们向我投来羡慕又敬佩的目光,我心里真有说不出的自豪!

自信,让我懂得坚持己见的分量,让我拥有不随波逐流的勇气,让我知道了自信的自己是多么的与众不同!

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篇11:漫画老师五年级作文500字

全文共 576 字

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“铃铃铃”随着上语文课的铃声的响起,一个熟悉的身影出现在我们的眼前,他便是从三年级教我们教到五年级的语文老师杨老师。

杨老师他个子不高,圆圆的脸上戴着一副眼镜,他平时爱穿黑色的裤子和鞋子,显得既斯文又大方。杨老师很和蔼,也很幽默,我最喜欢见到他两眼一眯,嘴巴一弯微微一笑的神情,他的微笑是我们每个人都十分喜爱的,他的笑容像阳光一样撒进我们的心田里。

虽然杨老师有时上课很严肃,但是他也会适当调整课堂气氛,运用他的幽默使我们尽快融入课文里。记得有一次上午第四节语文课上,虽然杨老师讲的激情四射,但是由于课文内容太枯燥不容易理解,因此课堂气氛却并不活跃,我们听课状态不佳,感觉自己不能集中精神听讲,同学们个个如同霜打的茄子一样没精打采。忽然,从窗外飞进来一只小蜜蜂,它嗡嗡地上下飞舞着,一会儿飞到同学眼前,一会儿又在同学头上盘旋,一下子把大家的目光都吸引过去了,我心里想:这下糟了,我们肯定要挨骂了,我们忐忑不安地看着杨老师,谁知,结果竟出乎我们的意料,杨老师不但没批评我们,还风趣地说:“瞧,我讲得太精彩了,连蜜蜂都喜欢听,更何况你们呢?”听完,同学们开怀大笑,同学们如同打了鸡血一样顿时精神了起来,我们聚精会神的聆听着杨老师抑扬顿挫的讲着:我们这节课讲的是……

这就是我的语文老师杨卫鹏老师,一个我既熟悉又敬佩的人,一位既严肃又幽默的老师!你喜欢我们老师吗?

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篇12:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 496 字

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你们都有自己喜欢的老师吧?你们知道我喜欢的老师是谁吗?你们都不知道吧,就让我来告诉你们吧!我喜欢的老师是我们班的班主任——胡老师。

我们班的班主任是一个严肃的好老师,虽然我们的班主任很严肃,但是胡老师教的课很好,我们都很喜欢她,老师有点胖,常穿着黑色的裤子,白色的衣裳,带着镶嵌着钻石的粉红色眼镜,十分精美!上课了,老师提出问题题,全班的同学都举手了,就我没有举手,老师看我没有举手,到我旁边说:“为什么没有举手?”我说:“我怕说错了同学们笑话我。”老师说:“没有事,放心地说!”我把正确答案说完后,老师说完全正确,我高兴地坐了下来,在她的鼓励下,我慢慢找回了信心!老师每天起的很早,6:50来的学校,我把书包放在自己的座位上,走到老师的面前说:“老师您来这么早干什么呢?”老师说:“我在外面吃包子,在学校的旁边,吃完后就来学校了。”我说:“哦。”老师问:“你为什么来这么早呢?”我说:“我爸爸早上有事,就把我很早送来了!”我看到胡老师头上有白头发,我心想:胡老师的白头发肯定是被我们累的,我一定要好好学习,不辜负老师对我的希望。

老师像蜜蜂一样一点一滴的告诉我们知识,道理,这就是我最爱的老师!

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篇13:漫画的启示五年级

全文共 459 字

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今天,我在班级博客里看到了一幅漫画,让我深有所思。

这幅漫画主要讲了:在一片芒凉的沙漠上,一个人拿着一只木器厂桶,在的一口若悬河井里打水。可是,井里的水质不容乐观,都是一些被子污染了的水,这种水像一条巨大的毒蛇,正缓缓地蔓延上水桶。

看完这幅漫画,我想到了一个问题,水为什么会被污染呢?经过查找资料,我香出民一个答案,水污染主要原因有工业污染和生活污染,其中,工业污染包括工厂废水,染料、化学品;生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗涤剂等等。中国早在上世纪的90年代,环境污染问题就已非常严重。就拿七大江河水系来说吧,完全没有利用价值的水质已婚超过了50%,全国668座城市,有400多座处于缺水状态。如浙江省的宁波市,它地处甬江、姚江、奉化江的交汇口,可因为水质污染,最缺水时竟要用运水车日夜不停地奔跑,把乡村河道里的水运进城里才能勉强维持企业的生产。这便是破坏环境浪费水资源的后果。

俗话说得好“善待地球,就是善待自己。”从现在开始,让我们去热爱它,保护它。请大家记住一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色”!保护环境,珍惜家园。

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篇14:漫画老师五年级精选作文

全文共 281 字

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或许你们都会有新的老师,这个学期我们班来了一位新的英语老师,名叫张文欣。她是一个厉害的老师,不但考上了大学,还考上了研究生。

她高高的,看起来有一米七几。她戴着一副眼镜,一看就十分的聪明且有经验。她很年轻,除了黄老师,她是我见过最年轻的老师。

她上课会用粉笔让全班爱上英语课,哪个组表现好,或有人回答问题就会加分,每节课分数最多的组就能带一个印章,回答问题就可以。盖两个印章,十个印章可以换一个奖励。我已经有三十多个印章了,都是靠我自己努力得来的。

她教单词时没有给奖励,但是全班两天就会背了。如果被留下来重写,我们班的人必定会留下来。

这就是我们的英语老师张文欣老师。

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篇15:我的漫画老师作文400字

全文共 574 字

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她长着一张秀气的瓜子脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,开心的时候弯成两道月牙,显得非常和蔼;她有一头乌黑的秀发,时而自然地披散着,美丽沉静,时而高高地束成一个马尾,精明干练;她常常穿着得体的职业装,美丽大方。她就是我们的语文老师——沈老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任心、有爱心的好老师。

语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,沈老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,马上让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为会到来的狂风暴雨随风飘散,沈老师用她的温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

作业本上,再细微的差错都逃不过沈老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,沈老师都会用红笔仔细地圈出,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说,知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读沈老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。

我们的语文老师——沈老师,好像一缕春风润物细无声,又像一米阳光温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师!

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篇16:我的漫画老师作文400字

全文共 446 字

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这位老师个子矮矮的,身体有点胖胖的,还戴着一副眼镜。她是谁呢?她是我的英语老师,她姓李,叫李老师。

李老师留着短短的头发,看起来干净利落。眉毛又细又浓,她有一双小小的眼睛,鼻梁上挂着一副圆眼镜。李老师还有一张小小的、能说会道的嘴巴。

李老师性格特别幽默,她说的话能让大家笑的够呛。李老师会观察同学的一举一动,想出许多笑话逗同学们开心,所以上她的课时同学们都非常的轻松。可是该严肃的时候就会特别严肃。有一次,因为同学们的纪律不好,她便把同学都大骂了一顿,每个同学心里都特别难受。

虽然李老师是英语老师,可是她也会教我们一些难忘的道理。上网课的时候,老师给我们发了一个“抗疫情”的视频,看完后让我深有感触,也明白了总有人在替我们负重前行。

李老师总有许多办法让我们掌握到知识。比如,遇到我们不认识的陌生单词或者陌生的句子,她总能想出好方法让我们一下子就记住。因此,我们在考试时还取得了优异的成绩。我明白,那是李老师的辛勤教导换来的。

我特别喜欢我的英语老师李老师,她不仅幽默,而且还教给了我许多深刻的道理。

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篇17:为自己奔跑高一

全文共 596 字

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一辆汽车,要使它开动起来,必须有发动机,燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。

让自己奔跑起来,首先要有“发动机”,“发动机”就是人生的理想。古往今来,成大事立大业者,无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志,成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想,不甘心在田地上干一辈子。“燕雀安知鸿鹄之志哉”!是他理想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的不满,是他的动力,是人生的发动机。所以,我们必须要明确自己的目标,找一个合适的发动机。迷失在森林中,无论总多远,可能回到起点,甚至南辕北辙。让自己奔跑起来,首先为自己选一个合适的发动机。

让自己奔跑起来,还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑?“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这是岳飞的词句,牢记它。一个迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖,一步一踱,不会奔跑起来,实现生命的`升华!我国伟大教育家孔子说过:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”珍惜所拥有的时间,让生命的价值挥洒在自己人生跑道上。

让自己奔跑起来,需要“man”,而人最重要的是意志。还是举那个例子,在森林中,你是一个拥有走出去有理想的青年。可是,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住,最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志,让你驰骋于人生跑道。

树立坚强意志,珍惜时间,拥有意志是自己奔跑起来。

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篇18:介绍自己的学生

全文共 295 字

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我叫刘俏楚,今年9岁,是一个爱学习的小姑娘。

我长着一头乌黑漂亮的长发,扎着马尾辫,额头前留着一排齐齐的刘海,给人一种文静的感觉。

我从小在妈妈的引导下养成回家就写作业的好习惯。现在每天放学回家,我先写作业。在没写完作业之前,我吃什么都不香、玩什么都没有心思。通过平时扎实的基本功,我在一次次考试中取得了优异的成绩。

在劳动课中,老师教给我们用斜针法、回针法来缝布。回家后,我自豪地告诉爸爸妈妈:“我学会缝东西了,往后你们的袜子破了,让我给你们缝。”为了锻炼老师教给我们的方法,我不断动手,现在爸爸妈妈的袜子破了都是我的“功课”。

除了学习手工外,我还学会了骑自行车、打羽毛球……这就是爱学习的我。

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篇19:漫画老师满分作文400字

全文共 585 字

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小脑袋,大眼睛,高个子,胖身材,这就是我二年级的数学老师钟玉。

钟玉老师很爱玩,还很体贴,同学们都很喜欢她。她很负责,每天都是6点从安庆坐船来给我们上课,风雨无阻。

说钟老师体贴,决不夸张。二年级开学,我们班分到了很大一块卫生区,每天早晨都要派值日生去打扫,等扫完了,早读课都结束了。可是渐渐地,值日生回来的越来越早,有时候,十分钟不到就回来了,大家都说我们班的卫生区特别干净,扫起来一点都不费事。直到我值日那天,才发现那个秘密。那天我去的有点早,大老远就看到钟玉老师拿着扫把在打扫,那一刻我才恍然大悟,心里想:老师对我们可真体贴。

我最喜欢上钟玉老师的数学课。那天,钟老师拿着一个大袋子笑着走进教室,我们既疑惑又好奇。只见钟老师从袋子中拿出好多水果、玩具、文具,接着在黑板上写了三个大字大拍卖。我们一下子来劲了,钟老师说:今天,我们边玩边学知识。

钟老师又说:来,姚天雨,这个苹果9元,我买4个多少钱?我支支吾吾,半天才答:36个。老师笑眯眯地说:不错!说着把苹果给了我。同学们更激动了,都举着手回答,一堂课下来,我们学到了许多知识。

钟老师还很关心我们。有天中午,我肚子疼。钟老师知道后,说:姚天雨,你跟我来。我忍着疼跟老师去了办公室,她倒了一杯水给我喝,还用手轻轻地捶着我的后背,猛然间,我感觉钟老师像妈妈一样,细心地照顾我。

这就是我的数学老师钟玉,我会永远尊敬她,爱戴她。

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篇20:高二责任的作文600字

全文共 617 字

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期末成绩出来,很高兴我又荣获佳绩,虽然有些不足,但依然让我特别开心,笑容已经代表不出我内心满满的喜悦。

和月考和期中两段对比,这次发挥刚好合我心意,它反映出了我取胜的关键,也说明了其中不足问题所在,需要的是保持和改正。有则改之。,无则加勉,在这次考试中,用实力又证明了许多优秀的同学,用实力说话让我记住了他们,我又遇到了两个强劲的对手一—寇冠宇和宋亚轩。因为他俩颇高的文化成绩,让他俩的光茫一下子就迸射了出来,成为了闪亮的一点。

不可否认的还有,一段班长经历也确实让我成长了许多以前我并不愿意当干部,也许嫌麻烦,我和班长、队长……这些一点不搭边,怕自己管理太多,一点时间都没有,后来的我,也就把责任和榜样送给了别人。那时的我总认为,安静自己干事才是最好的方法,直到我自己当上了班长,组织班会,统计名单,一声上课时的“起立”,把我的心带动了起来,愿意为大家开会,愿意承担责任,愿意代表出席。从那时起,我的肩膀上担着一份对八班的责任,它开始变得沉甸甸,因为责任重千金。起初怕学习被耽误,但最终谢老师对于这份责任的安排让我打消了那份逃避,我只需要在同样的时间内做好自己就行,把握好这份责任,是我最重要的事情,所以点点滴滴的榜样力量让我慢慢成长。

有时候,我们不得不承认,责任一但被担负起来就变成了一种动力,这种力量推进着自身的成长,将自己铸造为一个真正可靠的榜样,把原本麻烦的事情转化为了一件快乐的事,让负责成了变得拥有价值。

谢谢责任,让我成长。

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