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智慧其中作文(通用20篇)

双赢是成双的,对于客户与企业来说,应是客户先赢企业后赢;对于员工与企业之间来说,应是员工先赢企业后赢。下面是小编为你带来的智慧其中作文,欢迎阅读。

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智慧创造奇迹小学二年级作文

全文共 353 字

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我眼中的精彩瞬间——智慧创造奇迹

世界是丰富多彩的,生活是五彩缤纷的。每个人都有自己的精彩瞬间,我眼中的精彩瞬间——智慧创造奇迹。

那一天,天气晴朗,爸爸带着我坐船去拱宸桥。走着走着,我们到了一家艺术馆。我们看到里面有些人在做手工艺品,还有一些人在欣赏着,就像观众看表演似的。最引人注意的是做紫砂壶。紫砂壶是一位老爷爷用紫砂泥做成的。老爷爷的手真是一双神奇的手啊!他先用一些黏黏的紫砂泥做成一个空心的小鼓形状,再用刀把泥的一头切出一个大大的圆圈。把圆圈轻轻地撬开,把里面清理一下。然后给紫砂壶粘上短短的壶嘴和弯弯的壶柄。最后量好盖子的尺寸,将盖子盖在紫砂壶上。如果你想尝试用一下或者想让它更好看,那就得在窑里烧24小时。啊!一把巧夺天工的紫砂壶完成了。

同学们,你们说这位老爷爷是不是用自己的智慧创造出了奇迹呢?

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篇1:智慧伴我成长

全文共 884 字

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从小他们便函说我聪明,也许是头脑灵活的缘故,贪玩、难以集中精神的我仍能总是取得令家长、老师和自己都满意的成绩。久而久之,每看到"智慧"这个词,总觉得它是属于我的。

在爷爷的影响下,很喜欢下棋。但我是急性子,从不肯好好坐下来,静下心向爷爷学一次棋,偏偏我又喜欢缠着爷爷与我“切磋“棋艺”,于是爷爷每次都会让我赢。我理所当然地认为这一次也不例外——我首先落下一颗白子,然后催着爷爷快点。

爷爷仍是带着一如既往的微笑,不紧不慢地落下一颗黑子。片刻间,棋盘上就星星点点地落满了黑的、白的围棋子,错落有致的样子。沉思片刻后,爷爷下了很明显的一着让棋。我立刻嚷起来:“爷爷!你不要让我啦!你是不是看不起你的乖孙女?是不是嘛?”

“好好好,那我就不让着你啰!”爷爷还是宠溺地笑,把棋子下到了另一个“阵营”中。我带着得逞的欢喜不假思索地落下了又一颗子:吃,下一步就可以把爷爷的黑子吃个片甲不留!想到这里,不禁喜形于色。

然而爷爷的下一步棋是我始料不及的,他迅速地堵住了我唯一的漏洞,然后开始一颗一颗拾起棋盘上的白子。我摆出平时撒娇的无赖神态,拉着爷爷的衣袖,说:“不要嘛爷爷,人家差点就可以赢你了!”

“哈哈哈,你啊!你啊!”爷爷笑起来,把棋子撒到棋盘上,那个并不精妙的棋局顿时乱了。接着爷爷说:“你知道什么是智慧么?”

我狡黠地笑着:“我所拥有的才智就是智慧呀!”爷爷笑着摇头:“你知道吗?聪明和智慧是两回事。聪明是解决问题的能力;而智慧,是参透生活的禅意,是谦和的忍让,是不屑的傲骨。智慧的人从不因小事而心骄气傲。我的宝贝孙女,你像太阳花,有无穷尽的活力,但是你浮夸,你骄傲,你被暴风雨所影响。你要记住,即使少了阳光的庇护,也要生长出顽强的根,知道吗?”

是的,我知道了,我叫着:“爷爷,我们出去玩!”跑出了家门,因为此时我知道,在这场其实毫无悬念的棋中,我输了。是的,我像太阳花心骄气躁,而爷爷像兰花,他时刻保持着谦和的笑,他会坐看风云变幻,静听高山流水,他是谦谦君子,温润如玉,生活的智慧,在他而不在我。

人生的路还很长,愿我也能拥有这般智慧,即使风不急,心仍静如水——请让这智慧,陪我长大。

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篇2:我的智慧校园600字作文

全文共 644 字

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我的学校是一朵美丽的云朵,每个班级都分布在它的每片花朵里。

我们的课桌和椅子都不是木制的,而是用一种特殊材料制成的,比如说:你要想一个圆形的凳子,那么你只需要揉两下,一个圆形的凳子就做好了。怎么样,我们的凳子和课桌是不是非常有趣呢!

学校的图书馆虽然很小,但它却能装很多书。因为这个图书馆把书籍都放到了地下仓库。等你需要的时候,你只需要在图书馆的一个小东西上说出你想要的看的书的名字,它就会在10秒之内把这本书弹到你的面前。当然,这本书是不会掉到地上的,因为我们的图书馆是由特殊材料制成的。

再来介绍介绍我们的操场吧。我们的操场不再是土操场了,而是进口的折叠操场。这种操场在下雨的时候就会自动折叠起来,在太阳明媚时就会自动展开供孩子们玩耍。

同学们需要去卫生间的时候会发现学校的卫生间里面有镜子,更衣室等等。而且,同学们冬天去卫生间的时候不用怕厕所冷,因为卫生间里装的有暖气。

如果你仔细观察的话,你会发现每个班级门口都有一个小型飞船,那是供我们进班用的。如果你不想坐飞船的话,你可以从花朵底部的电梯上去,坐滑滑梯下去。

进校的时候,你会发现我们学校门口是没有保安叔叔的,因为学校的校门是电动的,学校周围都是机器人,在保卫我们的安全。

我们的学校还设有早餐室,主要是提供给早上出门急来不及吃早餐的同学,学校的早餐室和自助餐厅一样,想吃什么都可以自取。而且,还有饭后甜点和水果,以便于学生能均衡饮食。

我的智慧校园就是如此的漂亮便利人性化,让我们时刻都置身于愉快的环境中,得以健康快乐的成长,我爱我的校园!

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篇3:智慧伴我成长

全文共 838 字

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成长是一札无字书卷,在素色的纸张上,我将一点点历史写下,一点一点文化写下,一点一点成熟写下。当书卷成华章时,我知道,这便是智慧

亭台楼阁,烟重水榭,雕栏画栋,龙吟凤哕……历史将繁华排成一列古老的文字,勾起我无限幻想。那个年代,是酒醺出来的。云破月来花弄影,独酌一杯最宜情,盛唐里的每首诗,仿佛都可以榨出一壶高粱酒。初时泰然,而后浓烈。可以醉倒长安诗意遍街,可以醉倒诗心啸出侠气。一剑在手平风雷,群妖魉魅皆伏首,这是豪迈;灞桥惜别,看桃红挽着柳腰低语,这是细腻。于是,又一串古老的文字从酒壶中泻出。三杯通大道,一斗自然合,金樽清酒斗十千、仰天大笑出门去……这是一种奢华的智慧,给人以精神富足之感!

金莼玉粒噎满喉,化作青烟随水流。智慧不总是奢华雍容的,还有一点理性,一点冷酷。犹记佳人广袖盈盈,莲步颦颦,一曲霓裳让多少君王释怀,多少战争演绎。妆成?嫉妒的颜容,终有门庭冷落车马稀的失落,西湖歌舞几时休的盛景,终有朱门狗肉俱臭,路有冻死骨之惨景。人心沉沦在街头巷尾,踯躅着,看旧时王榭堂前燕,看昔日芳华宴,此时人已散。拭去岁月的华美,让本质渐现。智慧就是理性,如清风明月般,冷看时光纵横,只有如此,成长方在幼稚的贪婪享受中脱离。

静夜里,则应燃一支香,无论此时是在客舟中,亦或是僧庐下。心随烟箢,独枕鸣鸣,让思绪随黎明的到来而更清醒。此时,想起一位诗人所言:明月松间照,清泉石上流。此乃智慧之最高境界哪!萧萧秋寺,碧瓦飞甍;堂堂宫殿,金碧辉煌,这些都不过是被挥散的烟云,是一种为赋新词强说愁的少年情怀。秦淮金粉随水东逝,逝去的还有奢华与孤寂。袅袅的青烟徐徐上升,剩下的,则是生命的本质,是人生的精华。静对一颗菊,是隐士;静对一轮月,是君子。只有这些人,这些生存智慧,方叫成熟。

读书,悟史,透视人生,成长的书卷已是密必匝匝。我笑看门前花飞花落,天上云卷云舒。微微光粒在桌案跃动……我笑,因为我明白了肤浅的华丽,消极的冷落和完美的成熟……我笑,因为我知道我的成长不乏精彩,智慧在伴我成长。

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篇4:美丽智慧的校园小学五年级作文650字

全文共 516 字

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我走在校园的小路,呼吸着新鲜的空气,听着朗朗的读书,这就是我的智慧校园。

早晨,我和同学们迎着阳光来到学校,映入眼帘是一扇铁门,旁边有许多挺拔的大树像护卫一般站在台阶旁,碧绿的青草和美丽的鲜花也都立在大树下,在着形成了一个美丽却又不引人注目的小花园,让人感到愉悦。

在往里走,是一个大操场。里面种有三棵高耸入云的法国梧桐,守护着这一个操场并且给我们提供了树荫。

哇!教室里充满了智慧,瞧!同学们正在读书呢,看他们读的真起劲啊!外面花坛上的小蜜蜂和小蝴蝶都停止不动了,似乎是在聆听这美妙的读书声。

“叮铃铃”上课了,同学们聚精会神的听着老师讲课,老师每次换着花样来给我们讲课,我们都听的很欢乐,很愉快。下课了,同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的玩篮球……大家的欢乐声汇聚成一首欢乐的歌,令人心情愉悦。

我们学校不仅美丽,还具有文化氛围。不信你看——每个教室里都有名人名言和小学生守则;楼下的柱子上是三字经和意思,还有防火常识;无论你走进哪个教室,里面都会有五、六个正在读书的同学;还有……这种氛围每时每刻都在影响我们,让我们更爱学习,更爱读书

啊!放学了,同学们欢呼着奔出学校,回家。真是一道靓丽的风景线。

这就是我的智慧校园,美丽、智慧。你的呢?

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篇5:人的智慧作文400字

全文共 467 字

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人类的智慧无穷无尽,我们要充分发挥它。

人类之所以是高级动物,是因为大家充分利用了自己的智慧:人类之所以由猴进化成,是因为大家发现了自己的智慧:人类之所以发明了许多科技产品,是因为大家开发了自己的智慧……总之,智慧是我们必不可少的一部分。

当人们发现并利用自己的智慧时,就开始创新这个世界了。就从中国说起吧,古代的时候,人没火,只能去吃生肉。后来,人们在一场火灾中偶然发现了火种,但并不易保留。于是,一个人决定去找火源,半路上看见啄木鸟啄木时出现火花,于是他学会了钻木取火,用自己的智慧博得了人们的认可。后来,有没有发明了文房四宝:笔、墨、纸、砚。外国也不甘示弱,先后造出了灯、电话、手机、计算机等物品。这些,都是人们智慧的结晶啊!

记得小时候,我想画一幅画,画中央有一朵花,可缺少红色的染料。我正着急怎么办的时候,忽然想到了一个智慧点子:把一块已经变干的、会掉色的红彩色泥放进水里,颜色染红水,不就可以拿到颜料了吗?于是,我按照心里想的去做,果然拿到了大红色的染料。这是我第一个智慧的结晶。

我也要成为一个开发智慧的人,争取创造出新的未来。

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篇6:书香相伴,智慧同行作文1000字

全文共 1682 字

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在悠闲的假日里,我深深的呼吸这缭绕在空气中似有似无的墨香,然后独自回味,像在口尝着一盏香茗,浓郁中带着回味悠长的清香,那味道,不是别的,而是那股沁人心脾的书香

伟大的文学具匠莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里面没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。我们读书,就像是小树苗在吸取阳光和雨露,充实自己,茁壮成长,直到成长参天大树。

上小学时,我就读过很多名著,可是,文中大部分内容都似懂非懂。如《鲁宾逊漂流记》、《家》、四大名著和一些诗词等。那时候最喜欢读童话和侦探小说,但很不理解那些名著的“名”“著”在哪里,记忆中《鲁宾逊漂流记》是鲁宾逊自己开荒造田的一部求生存的小说;《家》是一本青年男女追求爱情,离家出走的小说;《三国》是部没完没了让人审美疲劳的战争小说……回顾小时候的想法,不禁哑然失笑。阅读,只不过是为了“读过”而读,现在想想那些书中的智慧,不是只要读过就可以理解的。

一个真正有智慧的人才会明白那些书中的悲欢离合,那些人的欢笑愁容,那些事的跌宕起伏,那些心思的千回百转,那些泪水的缠绵悱恻……而智慧是通过阅读来积累的。

一部好的作品离不开作者的生活,因为思想因生活而变,而人可以从书中汲取智慧,再用于生活之中,让生活充满了智慧。

生活、读书、智慧,读书、生活……就像是轮回一样,一个接一个,百转千回,融为一体。

生活、阅读让我拥有了一点点的智慧,一点点悟性,所以初中生的我学会透过严肃工整的白字黑字去审视那背后隐藏的东西,像一个窥视者,不,更像一个探究者!

读过《西游记》,我看到了那种不畏艰险,勇往直前的精神;《家》之三部曲点亮了我心中那盏希望与激情的灯;《名利场》让我明白人生的追求不在于得到多少金钱、多大荣耀、多少头衔,而在于是否实现了自己的人生价值;《狂人日记》带我走进了半封建半殖民时期那个“吃人”的社会,让我体会到那种深入骨髓般的黑暗;《鲁滨逊漂流记》告诉我在困境中不要自暴自弃,要时刻保持自己的信仰坚强得活下去;《海蒂》在带给多泪水和憧憬的同时,也让我知道无论生活多不如意,只要保持乐观开朗的心情,用微笑和善良对待每一个人就会找到生活中的精彩;《绿山墙的安妮》中那两根火红的羊角辫隐含了只要有梦,人生就不会平淡无奇……,保尔、柯察金写作的背影,在我心中深深烙下了“身残志坚”四个钢铁般的大字;“海伦、凯勒”那双失明却充满智慧的双眸,将对未来的希望和学习热情映在我的眼……。

读书,带给我那么多的感动,那么多感叹,那么多的感悟!让我深切体会到这句话的书,便是巴金的《家》,每一个人物都让我明白了很多。书中的觉新让我明白:人不能在命运的面前低头,要勇敢的面对现实,用心生活;觉民让我明白:只要有理想,并为之努力奋斗就一定不会轻易失败;琴让我明白:当世俗礼教成为人生之路上的一块绊脚石时,就要勇敢的抛弃它,努力实现自己的理想,活出自己的精彩;淑英让我明白:面对即将走向悲哀的命运,不要只是流泪叹息,要用自己的力量征服它,挣脱枷锁,过自己想要的人生……

感谢我读过的每一本书,是它们让我明白了那么多人生的道理,是它们让我收获了那么多人生的感悟。

我爱读书!不仅是因为天生喜静,更多的是因为我爱上了那种感觉:激动细致地读完每一部书,满足感消退后便是细细地回味,思考,悟出另一层意味,又激起新的喜悦………这种喜悦日复一日的萦绕在我的心头,让我的生活总是充满了惊喜。

我读书并不是因为想要实现远大的理想,而是为了享受精彩的生活、智慧的人生。徜徉书海,笛福的《鲁宾孙漂流记》让我们懂得了什么是开拓进去,马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》让我们见证了一个男孩子的成长历程;还有《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等等;每一部作品都是作者毕生思想的结晶,人生经验的提炼。我的生活因书香相伴,智慧同行而更加精彩。

书,是一位知识渊博的智者,随时随地解答我心中的疑问;书,是一位和蔼可亲的心理医生,随时随地的化解我胸中的郁结;书,是一位循循善诱的老师,用各种各样的方法教育我做人的道理……书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,能阅读,何其乐乎?

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篇7:智慧生活

全文共 1270 字

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灰尘是人人厌恶的东西它,灰尘与细菌的危害灰尘是人类不能容忍的现象之一。灰尘是具体的,有时也表现为抽象,它无处不在,也令人防不胜防,是滋生有害细,灰尘带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬,传播疾病。工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病,过多的灰尘还会造成环境污染,影响人们的正常生活和工作,诱发人类的呼吸道疾病

从灰尘的物理特性来看,灰尘是固体杂质,形状多不规则,大多是有棱角并带有灰、褐、黑等颜色,且具有吸水性。当空气中有超多灰尘,且相对湿度到达必须程度时,水汽即构成水滴,所以灰尘易被水湿润,也易吸附水分。

再看其化学特性,灰尘的成分比较复杂,它有时会带给导致降解的酸根和金属离子。有些灰尘本身就带有酸性或碱性,例如硫酸烟雾、光化学烟雾就具有酸性,金属氧化物等微粒具有碱性。另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附潜力很强,能够将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。灰尘中往往内含粘土等物质,会吸收空气中或档案制成材料中的水分,使其发生水解反应,分解出胶粘状的氢氧化铝。

其生物特性:由于霉菌的孢子体积小,重量,随着空气到处飘移,因而不可避免地附着在灰尘上,所以灰尘是微生物的理想培养基、繁殖地和传播者。微生物在生长过程会分泌出内内含酶和有机酸的霉斑。灰尘是人人厌恶的东西,它有碍环境?生,危害人体健康。因此,古往今来,人们总是「时时勤拂拭,勿使染尘埃。」然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?

灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其它有机物颗粒一齐在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

搞笑的是,尘粒还有个「怪脾气」,容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而「喜欢」吸收光波较长的其它色光。由於下层大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。

灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气,务必依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气到达饱和时,分散的水汽便依附?灰尘而构成稳定的水滴,能够在空中长时光地飘浮。假如空气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能构成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全乾涸,生物就不能生存。此外,由於这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘,大自然将多单调啊!

灰尘的作用告诉我们,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看成是「废物」的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

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篇8:兔博士的智慧芯片

全文共 953 字

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博士发明了一款神奇芯片,引得森林里的小动物纷纷好奇地前来围观。

兔博士扶了扶眼镜,骄傲地对大伙儿说:“我这种智慧芯片可以植入大脑,获得这种芯片就意味着对所有的知识都了如指掌。我相信有了它,咱们森林的未来将变得更加美好。”

小动物们听到这里,非常兴奋,议论纷纷,有的谈论着以后的规划,有的交流着对新发明的看法……

不久,在大家的共同努力下,森林里花果枝繁叶茂,草场郁郁葱葱,小河也变得清澄见底了……大家自由自在地生活在森林里,享受着自己亲手创造的美好。

可是忽然有一天,一个名叫人的家伙找到了兔博士,希望得到神奇的芯片:“我的生活糟糕透了,我没有房子没有车子更没有票子,我需要用知识去改变这一切!求求你帮我改变命运!”兔博士本想拒绝,最终还是在人的一再请求下心软了,为人植入了芯片。

人离开了,但是随之而来的却是无数灾难。人通过知识给自己带来无尽的利益,却毁坏了小动物们赖以生存的森林:森林被夷为平地,草场被开发成耕地,建起了一幢幢高楼,小河被多次污染……动物们哭泣着,离开了自己的家园,离开了自己辛苦营造的美好环境,离开了憧憬的美好未来。一切美好全都被毁了。而他们,却无能为力。

兔博士后悔自己当时的心软,结果酿成了今天的大祸。他翻山越岭,终于在一座别墅中找到了人。兔博士指着人,说道:“我要收回你大脑中的芯片,你没用它来改变自己的未来,却让知识成为了谋求利益的工具!我的芯片只会给那些为未来美好生活拼搏的人,你这种投机取巧的人根本不配拥有它!快把它还给我!”

人坐在巨大的老板椅中,叼着烟,傲慢地说:“这是不可能的,芯片带给我的是无尽的荣华富贵,我怎么会把它还给你?我还要用它来捞取更多的钱,你就别想……”

“砰”的一声,“芯片”状的东西从人的脑子里弹了出来,碎在地上,把他俩都吓了一跳。兔博士从地上捡起“芯片”, 扶了扶眼镜,看了看,破涕为笑:“你的贪欲把芯片的空间占满了,它已经超负荷而自动弹出!你现在只是一个头脑空空的人。没有了芯片,你就会一无所有。这就是你贪婪的报应!”人摇晃着从座椅上站起来,对着门卫愤怒地喊道:“块逮住那只兔子!”然而兔博士早就钻出门外,不见了。

人的公司因经营不善,挣扎了几年后终于宣告破产。动物们又回到了自己的家园,继续用自己的双手,创造着属于自己的美好未来。这才是兔博士真正希望看到的。

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篇9:关于智慧的话题

全文共 491 字

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读了《智慧之花》一文,我对文中的两位小同学敬佩之情油然而生。玛丽亚面对险情丝毫不乱,运用学到的知识最终救了同学。江雪凭借法律武器,保护了自己与同学,她们俩都让我敬佩不已。

这不,我也有一次自我保护的经历。那天,我上学时碰到了几个“不法学生”,他们向我要一百元钱,说是中午放学时必须给他们。唉,这可怎么办呢?我一路上一直如此苦恼。不给,挨了打怎么办?不行。给,又没有那么多钱,也不行,唉,到底怎么办呢?如此苦恼,持续了好长一段时间后终于消失了。一个好方法出现在我的脑海里。不久,我串通好了一个同学,就等中午的到来。

“喂,小孩!我让你带得钱呢?”这不,我刚出校门,就被拦住了。其中一个极其凶悍的“不法学生”问我。

“嗯?我没带,也没有!”我勇敢地回答了他的话。不过此时的我心中可是砰砰直跳,真像揣着一只兔子。我的腿也两腿及其发软,真不知道什么时候会挨一顿打。

果不其然。“哎,你找……找

“陈艺婷,你干嘛还不快点!你爸爸今天接你,找不着你了!”我的串通伙伴终于登场了!

终于,“不法学生”们在“死”字没说完时逃走了。

在今后的生活中一定还会有许多困难、危险在等着我们,我们一定用智慧来度过这些难关。

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篇10:小学我的智慧校园作文

全文共 484 字

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我有一个智慧校园,这里承载着我的梦想;这里藏着我心里的秘密;这里记忆着我童年的欢乐;这里是我成长的基地。

我迈着愉快的步伐走进我的智慧校园与同学们玩耍,度过了很多的美好时光。小路的两侧都是翠绿的小草,还有挺拔的小树。再往里走,就可以看到洁白的小花,在欢迎我们的到来。在湛蓝的天空下,我嗅到校园里花草的芬芳与清香,我爱我的智慧校园。

上课了,看到的是同学们一个个急匆匆的脚步,暖暖的阳光照在我们每个人的书桌上;听到的是一声声同学们嘹亮的读书声和老师在黑板上写字的粉笔声;感受到的是学校里充满了智慧的书香味。在这里我学到了很多的知识,我爱我的智慧校园。

下课了,看到的不仅是学校的充满了智慧的气息,还透着同学们的欢声笑语和努力奋进的冲劲。眺望窗外,看到的是操场上一个个欢快的身影,有的在练武术,有的在踢毽子,有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在玩游戏……整个一片和谐的景象,我爱我的智慧校园。

放学了,同学们依依不舍地离开了。这就是我的智慧校园:一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;它能让我们获得精神的支柱。我爱我的智慧校园,它是一个多么令人向往的地方啊!

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篇11:智慧人生作文

全文共 690 字

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智慧给人的启迪往往是深刻的。人生因为智慧而精彩,因为智慧而深刻,因为智慧而绚丽多姿。

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”泰戈尔通过对自然的观察,对人生的思考。他利用小诗来启发人们对生活充满热情,有积极向上的精神。他的灵感来源于生活,但更高于生活。这难道不是因为他的智慧吗?正是因为对生活充满信心,对爱情的向往,对自然的敬畏,这样的人注定是一个不凡的人,充满智慧的人。

泰戈尔的作品总是能让人们感受到一种振奋人心和进取奋斗的精神。这是亚洲第一个获得“诺贝尔文学奖”的人,是印度国歌的创作人,他的智慧使他的人生变得格外精彩。

泰戈尔是印度的文豪,印度的大作家。我们中国也有这样的文豪,甚至是时代的伟人。

鲁迅从小的愿望就是能治病救人。做一个起死回生的人,是他感到自豪的事。在国内学习医术,又跑到日本去留学。学习医术很刻苦,但渐渐发现,手术刀只能救极少数的国人,救得了他们的躯体,救不了他们的灵魂。因此他做出一个重大决定,弃医从文。为了唤醒国人的精神,为了让更多的人走向保家卫国的道路,他努力地写作。写些让人振奋,让人为之鼓舞的文章。把文艺作为改变国民精神的武器,震人心魂才使国人得以觉醒。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他对世界的庄严宣誓。

适时的弃医从文,投身于革命。用文艺唤醒国民,这难道称不上一种智慧吗?

古巴的渔夫出海打鱼,遇到鲨鱼,孤独的他没有放弃自己的成果,而是英勇的搏斗,与鱼拖着跑了三天三夜,“人并不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。”这种永不放弃的坚持,难道不是一种智慧吗?

智慧可以使人生拥有平凡的感动,也可以使人生拥有莫大的震撼。智慧使我的人生更为精彩。

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篇12:等待是一种智慧作文800字

全文共 877 字

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有时,等待是一种智慧!

星期五的信息课,因为初中部的陈老师临时调课,我们就被换到小学部的教室上课。刚一下课,大家都飞一般地跑下楼,向大厅奔去,因为下一节可是数学课,我们都急着赶回教室做好课前准备。可一到楼下,大家立刻傻了眼,外面正下着倾盆大雨,雨滴大颗大颗地往下落,像一个个浮标。大家全都没带伞,急得我们团团转。这时几个男生冒雨冲了出去,没帽子的用衣服遮头,我也戴上帽子跟在他们后面,还在迟疑的男生也不假思索地和大家一起跑向天桥。天桥上的地面很滑,我上次就摔了一次,这次我小心地用脚抓着地面慢跑着前行,生怕像上次一样摔得狼狈不堪。

回到教室,裤子鞋子全都湿了,正想坐下来把浸水的鞋子擦擦干。只见施毅恒急匆匆地进来告诉我们,章书畅在建筑工地那边撞破了头,急需纸巾。我惊呆了,建筑工地?那上面可是堆满生锈的钢筋,再加上雨水的冲刷,撞上去……我不敢再想下去,马上叫上缪梓梵抄小道向医务室跑去。脚下的雨水被我们的脚步溅得高高的,落在衣服上。我们不管这么多了,大跨步上了楼梯,一个急转弯来到医务室。

我眼前是一片殷红,章书畅浑身上下都是血,外套、袖子、鞋子、裤子都被血沾满了。纸巾已经浸成暗红色的,血还在一滴一滴地往下流,流到了他那苍白的脸上,流到了脖子里、袖子里,洁白的瓷砖上也有血,显得特别扎眼。这让我想起了我一年级时后脑勺撞到厕所水池边的流血事件,心里不禁打了个寒噤。

章书畅流着眼泪,浑身颤抖着讲述了事情经过,原来他一时疏忽,用挡雨的衣服挡住了眼睛,没留意就撞上了楼梯下的钢筋。此时的他有些慌乱,有些不知所措。缪梓梵保持淡定,我则重复了医生的话,叫他不要慌张,如果再一紧张血就会再次溢出来,现在血已经开始凝固……缪梓梵见我还想说,就拍拍我的肩。我心领神会,不想再打扰章书畅,悄悄地退出了医务室。

回到教室,坐在周围的人都想打听章书畅的伤情,我只大略地说了下。回望窗外——雨已停了,外面阳光明媚,鸟儿在枝头倾吐着浴后的欢悦。我想:如果大家都再等几分钟,就不会发生这样的悲剧,这个道理就像过红绿灯:宁停三分,不抢一秒!

有时,等待也是一种智慧!

[等待是一种智慧作文800字

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篇13:规则的智慧哲理故事

全文共 1126 字

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有了规则,就按照规则做,哪怕看上去有那么一点儿迂腐

德国人相信规划,生活中,充满了规划。

德国的门把手,一律“一”横。在中国则五花八门,菱形的、球形的……因为“扭”力比“一”横的柄大,结果故障率高。“一”横柄,往下按,轻轻推,豁然洞开。用力小,损耗低,最符合工程经济学。“一”横柄,看着都省力、顺手。在德国,我没有见过其他时髦形状的把手。

德国人的门,至少是宾馆的门,都覆盖到门框外。门,厚厚的突出门框,看上去总以为虚掩着。门板大于门框,既可以阻断光源,又能够阻断声源,还能够阻断插片撬门,这样卧室里绝光、静音、安全。

德国的窗,都是往里开,而且上部开,这样上宽下窄,兜住所有的轻轻扬起的室内浊气、尘埃,被兜住而落于窗外。又不让落叶、落雨漏入室内。倘若侧开窗,雨是斜的,就会从侧面踢角球一样斜入。风,不管从哪个侧面飘,侧开窗的上面豁开的角度肯定会渗入。

德国的连锁店,起码是鞋店,同一品牌,同样的款式,在另外一家加盟店则没有,妻子很奇怪,我则“以小人之心,度君子之腹”:让消费者养成这样的消费共识:有分店,无分销,也就是中国乡村鸡毛店的促销警句:“过了这个村,可没有这个店”,这样可以加速落单速度,减少挑选频率,随之也降低营业员的服务强度,更杜绝了加盟店之间暗让折扣、降价促销的可能,结果大家都有钱赚。

欧洲的广场,起源于城邦国家——希腊,既是交易又是集会、演说的公共场所,广场在希腊更赋予政治色彩。到了罗马,尤其“独尊”基督教之后,广场成为教堂的附属,总是敞开于教堂门前。到了欧洲,有教堂的地方未必有广场,那是小镇;有广场的地方一定有教堂,那一定是个大镇。这时的广场是农贸市场,喷水池就是挑菜脏了,就近洗手的地方。欧洲中世纪,广场是上海城隍庙、苏州观前街。

号称法兰克福南京路上的广场,却不在教堂门前,先是奇怪,后是揣度。第二次世界大战,法兰克福几乎化为废墟,所以那里的古建筑少,高楼多,这是座重新规划的城市。所以它的广场不再是教堂的附属物,体现出现代市政的理念。广场是人流、车流中转,更是商业聚合中心。那个广场是地铁出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,这样便于去每个方向抄近路,任何“豁”都不会堵车。每个“豁”口都有“包口”——岔路口弧形店铺,左右过路客都能一目了然的店铺,过去上海法租界的地段这样的商铺较多,这样的门面是“龙额上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明显高于隔壁沿街店铺。站在法兰克福的广场,环顾椭圆四周,包口店铺尽收眼底,这样的店铺开角更阔、收视率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顾客越多,消费越多,政府税收就越高。

在德国,凡事都很合理,合理的背后就是规划,规划的结果是规则,有了规则,就按照规则做,哪怕看上去有那么一点儿迂腐。

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篇14:智慧人生作文

全文共 742 字

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“能见常人之不见,在他人习焉不察的事物中发掘笑料。”这是陆谷孙教授对幽默的理解。超越了常人思维,却又能够让人们笑出来,这是一种智慧。相信,没有人会拒绝幽默来敲门。

站在思想的高度上,看任何问题都会很简单。而且,简单的背后,往往表现出幽默的智慧。智者,永远会表现出生命的智慧。

人的一生会遇到很多烦恼,这时,可以用自嘲的方式对内容进行调整,从而体现幽默的智慧。不要把自己置于愁苦之中,要学会让自己轻松洒脱。在这方面,我们可以学一学塞缪尔·约翰逊。他活着的时候带着一种乐观为人类做出了巨大的贡献,死的时候仍然能够以宽容的态度去理解生活。自己的墓地被两个人占了.他没有生气,而是告诉人们自己只要站着就可以,这样还能够到两位邻居家看看。这便是一种自我解嘲,也是一种自我释放,正是这种心态,让他的品质得到了升华,让他的境界得到了提升。学习他这种能够在自嘲中解脱的精神,我们的生活会变得更加美好。

幽默是面对他人进攻时最强大的武器。因为懂得幽默,可以让自己始终立于不败之地。相声大师侯宝林不仅在舞台上充满幽默气质,在台下也将幽默演绎得淋漓尽致。曾经,有一个西方记者故意刁难他:“您是相声演员,里根也是个演员,但是他当了总统,您认为您也能有此殊荣吗?”他没有直接反驳,而是平静地告诉对方:“里根是二流的演员,而我是一流的。”这一回答,让自己摆脱了尴尬境地,也让对方产生敬畏。同样充满幽默智慧的还有钱钟书,一个读者看了他的《围城》之后,非常想见钱钟书。钱钟书告诉他,你已经吃到了鸡蛋,为什么非要看那个下蛋的老母鸡呢?这种拒绝,让人佩服。

带着幽默的智慧生活,不仅让自己活出轻松,还能够给他人带来快乐。给自己一个安顿思维的空间,让幽默的细胞在这里不断发散,这时,你会发现,生活的质量会因为思想的高度而得到提升。

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篇15:有关智慧高二作文

全文共 792 字

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漫长的历史长河中,智慧推动着人类文明在不断进步。人们用什么学习?用什么生活?又用什么劳作?从古到今,人类使用过的工具就像河里的石头,有的被激流拍碎,冲成了沙,有的则沉在河底,与河水一道,弹奏着美妙的乐章。

前几天,妈妈说带我去看吹稻谷的风车。嗯?风车?是那种大大的、放在房顶上转的风车,还是小小的、插在弟弟滑板车前面五颜六色的风车?可是这两种风车可以吹稻谷吗?又为什么要吹稻谷呢?

谜底就在曾祖家。我们来到她家放风车的屋子里,一个庞然大物矗立在房间中央。这个大家伙壮得像一头牛,全身上下都是木头做的,跟我一样高,不,可能比我还高一点,因为我得站在小板凳上才能看到它的背。“牛”背上是一个大大的谷仓,就像一张血盆大口,随时准备吞掉粮食。一个巨大的肚子,里面装的可不是草,而是六片木头扇叶。我伸长脖子瞧了瞧,肚子里除了扇叶空空的,只有角落里挂着几张蜘蛛网。尾巴也不是长在后面,而是长在身体侧面,一根的黑黑的“Z”字形的铁棍连接着“牛”肚子里的扇叶,这是摇动扇叶的摇柄。四条小木腿,看着虽细,却能稳稳当当地站在地上。

妈妈说,当农民伯伯收了稻谷晒干以后,就会把稻谷装进谷仓,打开开关,粮食就会从“牛嘴”里漏进肚子,手摇动“牛尾巴”,让扇叶转动起来,你就会看见最前方的大出口有无数的灰尘和杂质被吹了出来,在空中洋洋洒洒;而那些不太饱满的,会从靠近谷仓的出口出来;最饱满、最漂亮的,就直接无视吹来的风,英姿飒爽地滑到了谷仓正下方的出口,等待主人用口袋把它们收集起来。这就是风车的用处,跟我们写作文是一样的道理,把那些不好的去掉,留下来的才是精华。

虽然以前科技并不发达,但是古代劳动人民凭借奇妙的智慧,造出了又大作用的风车。我在惊叹的同时,又很想知道,到底是谁发明了风车?我缓缓摇动“牛尾巴”,扇叶转了起来,风车发出“咣当咣当”沉闷的响声,它仿佛在唱着一首古老的歌,这歌里有勤劳的人们,还有丰收的喜悦。

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篇16:我的智慧校园作文600字

全文共 579 字

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这里承载着我的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我美丽的家乡,又是我的智慧校园

校园是我成长的地方,这里记录着我成长的痛苦和欢乐,我热爱我的校园,也爱我的班级,因为这里就是我的家,一个充满智慧和快乐的家,请大家和我一起去观察。

我的学校坐落在长乐路以东溱水路以北,穿过一排排高大楼房,一条宽阔的马路就来到了我们的美丽校园。一眼看见大大的校门和站在校门口的保安王伯伯,保安伯伯非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看到一排排学生向一个方向走来,那就是我的智慧校园,溱水路小学。

走进校园,正对着大门的就是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有关学习方面的的内容,你还会听到整整齐齐的朗读声。

虽然我们的学校并不豪华,但是它给予我们很多知识,教室里墙壁有表格和学生的名字,在校园表现好的或作业完成优秀的,老师会在表格上你的名字上贴一个“赞”。教室还有个书柜,放着许多同学爱看的图书,可以互相借阅观看。

我们的校园两棵大松树栽在教学楼的东西两旁。两个大花池里有各种各样的花草,五颜六色非常好看。还有宽大的篮球场、足球场、乒乓球台等活动场地。为了我们更好学知识,班级不断扩大,今年又新建了一所教学楼。

这就是我的校园,一所充满智慧和快乐的校园。即使我们有一天毕业了,我们也会永远记住这所小学,因为这所小学让我的童年更加丰富多彩。

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篇17:例文:智慧就在包容中

全文共 705 字

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古人说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

莎士比亚说:“宽恕人家所不能宽恕的是一种高贵的行为。”

我,透过历史的烟尘,看到了那个五百多年前忙碌在龙椅上的身影——明孝宗朱祐樘。险被堕胎,长于冷宫,几乎被废——这是不到二十岁的他已历尽的人生艰险,他虽然取得了最后的胜利,但母亲永远也看不到儿子的荣耀了。朱祐樘十分清楚是谁杀死了自己的母亲,很多大臣也要求对万家满门抄斩报仇雪恨。但是,朱祐樘的反应出乎所有人的意料。

他退回了要求严惩的奏折,用一句话下了定论:

“到此为止吧。”

六岁的朱祜樘还没记清母亲的容貌就永远失去了她,之后他一直孤单地生活着,还时不时被万贵妃排挤。对他而言,万贵妃这个名字就意味着仇恨。

可是当他大权在握时,面对仇恨,他选择了包容

他包容了那些伤害过他的人,并不是软弱,而是因为他懂得更多万贵妃所不明白的道理。

因为懂得,所以慈悲。

我想,还有一些人懂得。蔺相如对廉颇的忍让与包容使这对文武将相和好如初,传为千古佳话;楚庄王包容了调戏爱妃的将领,才在命悬一线的危急时刻被那人舍命相救;王守仁毅然烧掉了贪污受贿的名册,即使他可以凭这个让所有侮辱、陷害他的人满门抄斩,可是为了百姓的安定,他选择了包容……

在这里,包容不仅仅是素养,更是宽大的胸襟,高尚的人格,一种大智。

最纯洁的心灵亦懂得包容,因为它装不下仇恨这类污秽,只能忘却它,包容了它。常看见刚刚还是红着脸争吵的孩子转眼嘻嘻闹闹,刚刚打得天昏地暗的男孩拉拉手就了结了。

孩子的天性,又有多少成人能做到?想必他们在终日钩心斗角、追名逐利的低劣庸俗的斗争中早已丧失了吧,于是这样一两件包容之事就广为流传,备受敬仰,其实谁都能做到,谁都该做到,这是做人起码的智慧

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篇18:昆虫的智慧

全文共 403 字

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七星瓢虫,可能是世界上最聪明,也最有智慧的虫,因为它们有着不可思议的本领。

当成长至某个阶段,这种七星瓢虫就会不停飞动,四处寻找。终于,它找到了一处光线充足、肥沃松软的土地,便停了下来。接着,它便开始用它那坚硬的爪子向后刨土。通过艰辛的劳作,它很快挖出一个足以深深藏身的洞。于是,它便退了出来。它挖洞,不是为了产卵,也不是为了找吃的,而是往洞里放自己从别处带来的东西。只见它把东西埋好之后,开始往洞里填土,直至把东西埋得严严实实。

难道七星瓢虫也懂得在土里储存食物?在阳光的沐浴、雨露的滋润下,当初七星瓢虫在土里埋藏东西的地方,冒出了一棵嫩芽,不久则长出了一棵低矮的果树。果树茁壮生长,两三个月后,便结出了果实。七星瓢虫飞到了果树上面,精心挑选了一粒完美的果实,摘下来,带着飞走。

这只七星瓢虫拿着自己精心种植出来的完美的果实,是为了博一只雌七星瓢虫的欢心……

弱小可爱的七星瓢虫,具有如此大的魅力,你察觉到了吗?

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篇19:生存与智慧作文

全文共 1291 字

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为了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存,作文:生存与智慧。

我们常常自诩为万物的灵长,有着其他任何生物都无法匹敌的才智。当我们还是远古人时,为了生存,人之间亲密无间。而随着科技的发展,当人无需拼搏就能生存时,人与人之间的和谐也被破坏。于是,便有了杀戮,便有了阴谋,便有了陷害,这一切都不是为了生存而为的。

可是大自然,却依然执着地教着我们生存中的智慧……

草原狼,这傲然的草原骄子,只要人类的猎枪没有冒犯的地方,到处都是它们的领地。按理说它们有权猎杀任何一个看到的生物。然而令人惊讶的是,狼杀生,可从来不杀绝。无论有多少只狼围住的怎样不堪一击的动物,草原狼总会放跑一些,让猎物不会灭种。这可以说是草原狼在长期的猎杀中总结出的法则:只有猎物的种群没有灭绝,狼群才能够生生不息地繁衍下去。把猎物杀光吃光,可以解一时之饥,却断了子孙后路。这是草原狼在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:知足常乐。在所有的欲望中,贪婪是最苦的那只果。我们总认为自己的半杯水不够,可直到洪水淹没了我们,我们才明白知足的重要。

在海中飘飘扬扬的海葵之中,经常能够发现小丑鱼橘红色的身影。面对海葵那带着毒液的触手,小丑鱼却显得泰然自若,因为它知道海葵不会伤害它。当一条条不明真相的小鱼也效仿着小丑鱼钻入海葵之中时,便一个个成为了海葵的食物,当一只只野心勃勃的觅食者想吃掉小丑鱼时,却又对海葵的触手退避三舍。就这样,原本应该为各自的生存而忧心忡忡的两个生物,经过这样一个简单得不能再简单的合作,便各自过上衣食无忧的生活。这是小丑鱼和海葵在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:合作才能生存,同袍相残是我们一贯唾弃的,团结合作是我们一向呼唤的。一个人的力量微不足道,成千上万的人却可以推翻一个政权,改变一种制度,创造一个时代。

还有飞翔在天空中的苍鹰,为了让自己继续在残酷的大自然中生存,它们在自己身体老化的时候,近乎残忍地撞烂自己老化的喙,拔去自己钝化的爪子,撕去自己臃肿的羽毛。只有在这些血淋淋的步骤完成以后,它们才可以重新成为天空的霸主,并为自己收获二十年的生命。这是苍鹰在激烈残酷的生存竞争中教给人们最基本的生存技巧:没有义无反顾的放弃,就不可能给自己赢得生存的希望。人生就像一盘棋,不会弃子,惨败便已成定局。适当放弃,做出斩钉截铁的决定,才能成为人生的赢家。

可是再看看人类的处境,自从生存不再是一个生死攸关的问题之后,大自然赐给我们的智慧——有时甚至是美德——在一点点丧失。榨取自然资源时,人类显得贪得无厌;争夺个人利益时,人类把团结合作置之脑后;面对生死攸关的瞬间,人类总是犹犹豫豫不敢上前……相比生存的智慧,我们显得何等渺小。

或许我们已经不再需要追求生存,但是让我们把生存的智慧,伴随着人类的繁衍,传承下去。让我们的子子孙孙受益无穷。

有些时候某些贪婪、自私的人心破坏了生存和智慧的平衡,毁坏大自然的生物链,毁灭森里、植物、动物,人类是应该反省了。当然也有好的例子,也有一些约定俗成的条例,例如查干湖的渔网必须是在规定的尺寸里等,我们只能希望人类能够多些“未雨绸缪”的智慧,少让金钱腐蚀良心。

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篇20:我用智慧作文

全文共 528 字

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生活中的智慧无处不在,只要我们留心,智慧就在你我的身边。

说到智慧,我生活中就发生过一件难忘的事。那是在一个严格的夏天,我的身体热的要命,忽然想起了打水战。便约朋友们一起来玩,我们各自回家准备用具,大家带的东西琳琅满目,有带气球、水枪、狙击水枪、喷灌……我们的决战地点定在了一座废弃的大楼,我们分好了组,便进入了决战场地。我们选了一个优势较大的地方,因为那里有水龙头。这是我们军事总部。

决战开始了,我们先派另个人去侦察敌情,之后又派了大部分“兵力”去参战,留下两个人守护基地,不被攻打,而我负责在暗处狙击。

我正在寻找敌人时,突然,眼前闪过一个人,我立马追了上去,发现是敌军,我发射了一发水枪,敌军巧妙的躲过了我的攻击,反过身来给我扔了个“手榴蛋”,我险些就中弹身亡了,幸亏我随身带了许多的手榴弹,没弹药了,我发现身上还有一枚烟雾弹,向它扔了过去,顿时烟味弥漫,我乘机逃了。

回到基地时,大家都伤的不轻我们在一起商量了一个计划。我们先找了一个大水桶,到了楼下,我去吸引敌方主力,不过一会儿,我就把敌军吸引过来了,忽然,从它们的上方落下一个巨大的水柱,顿时衣服全湿了,这时我和另外几个人去攻占他们的基地,在那里插上了我们的旗子:我们胜利了!

是智慧的力量让我们战胜。

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