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七年级上学期期末考试作文:街头的眼泪【通用20篇】

《厉害了我的国》用自己的镜头记录下身边的发展变化,讲述百姓眼中的中国故事。这里给大家分享一些关于七年级上学期期末考试作文:街头的眼泪,供大家参考。

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期末考试作文450字

全文共 428 字

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艰苦的期末考试终于来了,同学们的心情咋样?

同学们一到学校就开始认真地复习起来。有的在认真地读书、有的在认真地做试卷,还有的在看课外书。我们的班主任却唠叨不停:一定要仔细,做完之后再检查一遍,不要有空题,字要写端正。

妈呀!7:40分到了,监考老师神色紧张地走进教室,发下了期末试卷。老师说:“开始考试,时间90分钟,到了时间就上交,偷看0分。”同学们一个个都不敢说话,不敢转头,只知道埋头苦写。

考试时监考老师一直在玩手机,可能是在查找试卷的答案。突然,他拿起红笔走向一个同学,在他试卷上打了一个0分,这个同学还被老师连人带试卷的抓到了教务处。我们都吓得不敢出声。

终于考完了,几个同学立即问我考得怎么样,别的同学也三五成群的开始讨论。

“最后一题是37。”

“不,是31。”

“不,是26。”

这时老师来了,说:“最后一题是26,看来好多同学错了啊!”做错的人只好眼睁睁的看着6分跑走了。

期末考试完了,成绩就等老师改完再说吧。我们将迎来欢乐的暑假,当然也不能忘记学习。

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篇1:小班上学期期末家长会发言稿

全文共 4995 字

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各位家长,下午好:

首先,我代表大二班的三位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢!同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为老师,我们会耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好。孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,男孩子活泼爱动,他们各有千秋,各具特长。

孩子们经过半个学期的学习与生活,在各方面都有进步。在老师的眼里,每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。如:有个别孩子,我接这个班时,发现他不爱开口说话,但现在偶尔能大胆举手发言了(虽然不是经常),比如:张灿、钱龙、钱凤小朋友。有些孩子开学时画画画的偏小,线条不够流畅,颜色不均匀,现在他画的画变大了,线条流畅了,颜色均匀了。对于这样的孩子而言,他进步了。比如:孙泽、韩雨欣、丁云轩、童佳乐、谢昱娜、卢娅楠等小朋友。在艺术方面很棒的有:卢瑾萱、蒋丰励、刘嘉俊、孙章妍、王涛等小朋友。在语言方面表现很棒的有:孙悦、王裕、邱奕鸣、许伟业、章彬、章智宇、宋雨涵等小朋友。在数学方面表现好的有:张莉、朱梦圆、戴佳怡、张灿、沈思雨、李寒洵、卢俊熙、章智宇等小朋友。除了知识方面,我们还重视孩子的学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。

在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步,不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比,而我今天在这里总结的也是集体的情况,可能没有具体到个人,也恳请家长能够给予理解。下面我把本学期以来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下:

一、幼儿一日生活各个环节:

①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)

②膳食的安排:我园的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,保证幼儿的供给量, (解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜)。

③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。

④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝。

⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。

⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头.肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室给予及时处理,也会同时打电话给你们。在这学期有很多小朋友发烧生病 ,抵抗能力有所下降, 在这提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。

二、教育教学工作:

本班幼儿活泼、开朗,能适应幼儿园的集体生活。每个孩子身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。在园的学习生活使孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确地使用礼貌用语,能自己用餐帮忙收拾餐具,自己穿脱衣服,能为班级做力所能及之事。大部分幼儿能在集中教学活动中积极思考与发言,表达自己的愿望。本学期本班遵循幼儿园《新纲要》及《3-6岁儿童发展指南》的精神,结合园务计划,针对幼儿的实际情况,基本达到了各科教育目标。

1、在主题活动中,根据课程安排了《我是大班哥哥姐姐》、《中国娃》、《丰收的季节》《动物王国》《大家来运动》《新年到喜洋洋》《拥抱冬天》七大主题。从孩子们积极参与程度可以看出,《中国娃》《新年到喜洋洋》是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在《中国娃》主题活动让幼儿在主动探索中知道我们祖国人口众多、地域广阔,是个多民族的国家,有丰富的物产和优秀的文化传统,为自己是中国人感到骄傲。结合中秋节,我们给孩子讲了《嫦娥奔月》的故事,让孩子了解中秋节的由来,知道中秋节的习俗。在《新年到喜洋洋》主题活动中根据孩子们的兴趣,我们开展了学剪窗花、学京剧、画脸谱、灯笼、新年新衣、制作炮仗等活动。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了家长资源,在区角创设等方面为孩子提供了丰富的游戏材料,感谢家长朋友的配合。幼儿园的课程比较丰富,在音乐方面,我想大部分的家长都有所感知,孩子回家是不是时不时嘴里会唱着歌啊,由于时间的关系我在这就不一一列举了,家长可以利用寒假时间叫孩子表演一下。

2、培养幼儿的语言表达能力。孩子如果上课时听得很专注、很认真,95%以上的幼儿都能复述一个简短的故事。进入一年级孩子会接触到写话,要先会说才能会写。所以在学期快结束时,我们采用幼儿说故事儿歌家长写故事这样一种形式,一来可以提高幼儿语言表达能力,二来可以巩固幼儿的知识。当然这种方法得到了认同也有反对,反对的是家里爷爷奶奶不会写,如果年轻的家长在家还是希望家长多配合,为一年级打好基础。

3、数学方面。这学期我们学习了7以内的分成合成及加减法、数字书写、50以内的唱数、20以内的单双数、能按2-3个特征的找规律、认识左右等基本知识。分成是幼儿才接触的,而且到了一年级都是必学的,如果能在幼儿园就把基础打好,到了一年级你就有更多的时间去学习新的知识。所以老师布置的作业希望家长督促孩子及时完成并及时检查,需要家长多配合。

4、多鼓励孩子。俄罗斯科学家研究发现、"赞美"可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:"不怎么样,不太好."其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把"你真笨"真糟糕"等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。以上就是我班本学期以来的重点工作,由于时间关系,我就简单地总结下。

三、需要家长配合做的事情:

下学期还请家长在工作中一如既往地关心与支持我们的工作,所以,需要家长配合做的事情有如下几点:

①督促孩子天天坚持来园,有事事先请假。不亲自来,也可以打电话请假。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事联系不上。所以三位老师的电话号码一定要存起来。那在请假这一方面,我要非常感谢章智宇的爷爷。他做的非常到位,每一次章智宇有什么事情不能来园,他都亲自过来请假。我想如果大家都能像章智宇的爷爷这样或者打电话告诉我们一声,那么我们的工作将会做的更好。

②孩子来园时请家长检查是否有带危险物品如:扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。虽然我们的孩子现在是大班了,可我好几次(尤其在开学初)发现有带涂钉或小木棒等尖锐物品的。这是非常危险的。所以,为了安全起见,除了老师要教育提醒外,更需要家长的教育及提前预防。

③如果孩子在家身体不适时,提前向老师告假,或在送孩子入园时及时告诉晨检老师,以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子,家长务必到保健老师处登记,并说清服药的时间与剂量,并填好记录。千万不能让孩子自己交药,防止吃错药的现象发生。

④请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子之间的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让孩子宽以待人、学会分享、学会合作、学会和小朋友们友好地交流与相处。

⑤因为还有半个学期我班孩子就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们下学期的工作重点。幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它更着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育。幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快地适应。所以,从现在开始,就需要孩子在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,让孩子在8:30之前到园,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做些力所能及之事。

⑥接送孩子:接送孩子最好不要让别人代接,每次凭卡接人。如果实在有事要请人代接,请电话预先通知我们,并告诉我们是孩子的谁来接,也要凭卡接人。每次傍晚放学,请大家准时来接孩子,同时在接送孩子的途中注意交通安全。

四、给家长们的建议:

“4个学会”:“学会生活”、“学会做事”、“学会交往”、“学会学习”。

“学会生活”:要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如大班小朋友学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。

“学会做事” :即自己的事情自己做,如幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。

“学会交往”:即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。

“学会学习”:则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触,学习更多活的知识。

“6个一”:指读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事。

老师希望家长们能够让小朋友在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法,不要给小朋友们加重负担,强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情,要给他们更多的自由和广阔的空间,让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园,和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐。

五、假期安全工作:

一年一度的寒假生活又将开始,为使孩子们欢度一个愉快的假期,我们要对孩子加强安全教育,让孩子们进一步了解寒假期间放鞭炮、交通、饮食等安全知识,为度过一个安全、快乐、健康、有意义的寒假做好铺垫,增强孩子的安全意识。因此,请各位家长配合做好如下工作:

①寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律地饮食与生活,养成良好的生活习惯。

②请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险的物品。同时注意交通安全(如不乘“三无”车辆,超载车等),饮食卫生安全(如不吃“三无”食品,不暴饮暴食等),教育孩子养成好的饮食卫生习惯,远离火、电、开水。不要让孩子燃烟花爆竹,保护好孩子的安全。

③寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。

④放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1米5以上,注意保护眼睛。

⑤假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情。比如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

⑥放假时间:2017年1月20日

开学时间:2017年2月15日(农历正月十一)报名缴费

六、结束语:

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。我们的工作离不开家长的配合与支持,再次感谢各位家长这半年来对老师的支持和理解。家长可能会对我们三位老师的工作有一些建议和要求,以后还请各位家长多提宝贵意见,家长和老师之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方、配合我们。今天的家长会到此为止,最好提前祝家长朋友们新年快乐,身体健康,万事如意!祝孩子们健康快乐成长!

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篇2:高一下学期期末英语

全文共 848 字

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I have got a problem and I need to ask for your help. I feel I am a little too fat. What’s worse,I am putting on weight all the time. I am very worried about my figure and how I look. I even fear that some of my classmates call me names.

At one time, I tried to work out in a gym two or three times, but I finally gave up just because I had no time for it and always felt very tired after doing exercise. Once I tried going on a diet. However, after about a week, I could not go on because I felt so hungry that I was not able to continue my studies. Then I bought and took weight-loss pills in secret. Shortly after, they did work and I was losing weight fast. But soon I felt tired and weak sometimes.

I know those pills usually have bad effects on our health. Thus, I don’t know what I should do. Could you be kind enough to give some good advice.

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篇3:期末考试作文——我找到了学习的乐趣

全文共 574 字

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乐趣有很多,有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜,我也说不完,而我找到的乐趣,是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣。

语文,这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,到了中学,成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊,至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学习方法,也许是换了老师,也许是换了学习气氛,也许……我曾想过无数个也许,但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了,我也不讨厌语文了,反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭:分数上去了,兴趣也由然而生了。

数学,小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它绝交,却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战,让我对数学十分感兴趣。

英语,小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般,说好算不上,说差也不算。上次考了一个91分,把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道,我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。

我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。我相信,学习在我面前将不是困难。

--600字

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篇4:期末考试复习计划

全文共 572 字

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期末考试马上就要到了,为了能在最后的一段时间好好复习。我制定了下面这份期末复习计划,希望它能帮助我的更好的复习。

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多。。。。。。

这就是我的期末复习计划,我一定要抓紧每一分钟好好复习,考出一个理想的成绩迎接2016。

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篇5:决战期末考试

全文共 1192 字

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太阳东升西落,教室里仍旧是如此的吵闹,没有人在意这次期末考试,在他们眼里,只有成绩老师口中所说的严格遵守考试规章制度,又有谁会在意呢!明天便是期末考试,今晚复习的人并不多,唯一能够听到的声音便是街上买东西的客人,与商人不同的是,他们明明知道自己的口袋里没有钱,也没有银行卡,更没有几百万的支票,却还要打肿脸充胖子,问问人家的奥迪多少钱一辆,软中华多少钱一条,他能只会被问道“你有钱吗?”明天的场面肯定会很壮观,因为明天将会上演一场赤壁之战,我们是不是也应该成为这场战争的观望者,来评价这场战争真正的意义。看看曹操是如何将夹带投入诸葛亮的怀中,看看周瑜的烈火能否将曹操的几十万水军烧的原型显露。

在门前遇到的第一道防线便是校长的金属探测器,他在每位同学的全身都扫了一遍,腰部的裤腰带令金属探测器发出清脆的响声,老师也不会逐个检查同学的裤腰带的,这也为那些居心叵测的同学提供了很大的机会,带手机去考场在当代的社会是不是也算得上是一种流行呢?第二道检查便是查看书桌内部,书桌内部不知藏有多少条夹带,上面写的不是哪位名人的名言,就是先人们探索的自然规律;不是重要的数学公式,便是记不完的英语单词,总而言之,面对如此之多的犯罪证据,老师也释然了。第三道检查便是同学们所带的一切有可能作弊的东西,包括笔,橡皮,本子等小物件,别看东西小,但里面可以藏很多夹带,并且不易被发现所以这可以称为考试必备良策啊。

重重的检查,许多学生是深受打击啊,他们也自己心里清楚,自己只不过是打肿脸充胖子的穷人而已。但有些同学则是道高一尺魔高一丈,不但将手机带进了考场,并且将自己事先准备好的夹带也带进了考场,沾沾自喜的他们并不知道其实他们在后面还会遇到更大的困难。考试开始了,老师最先带进来的不是试卷而是一台机器,谁也没见过那是什么东西,但为了避免再次受这东西的伤害,同学们不约而同的在网上搜索这东西,不料,所有同学的手机都没有信号,果真是阴谋,看来这下用网络来搜答案和传答案是行不通的了,现在只能用最原始的方法。笔与大脑的结合可谓是天下无敌,可这也需要有钱人给予他们施舍,这样他们才能有资本繁衍下去。

考试的过程中由好学生只要答案,而他们只负责将这些答案繁衍下去,就这样,一个班的答案就只有这四五个版本,虽然这也减轻了老师们的负担,但这并不是老师所希望看到的,不然,层层检查又是为了神马,虽然老师们在想尽一切办法想要得到学生们最真实的成绩,以因材施教,可每次得到的却只有那么四五个版本,所以,在这每一次小小的战争中学生总是会胜出,可在将来的大的战役中,能笑到最后的,却只有造答案的那几人,而并不是传答案的。考试,不就是为了让你我的水平更高,知识更丰富吗,那为什么还要抄呢,满分又能怎样,20分又能怎么样呢,最起码你还知道你与别人有80分的差距,可抄满分的同学,你与别人又有多少差距你知道吗??

[学生优秀作文:决战期末考试

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篇6:期末考试满分作文《我的初中生活》

全文共 1069 字

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初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。 上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好像进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句“努力”。然后又投入工作里,对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们,所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的,也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

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篇7:2024年初一期末考试作文赏析:温暖

全文共 3149 字

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初一期末考试作文赏析温暖(一)

外面一阵咚咚咚的脚步声,随着房门吱嘎一声打开,爸爸圆圆的脑袋探了进来:“女儿,起床了!”“爸,”我半死不活地说,“我没睡好,梦见鬼了,晚点起来。”“再晚我就不送你了。今天你可是要考试呢!以后不许看鬼片了!”爸爸进了房间,像老顽童似的在我面前蹦蹦跳跳。

“考试”,多么要命的字眼啊!我挣扎着从把我像肯德基鸡肉卷一样卷起来的被子中爬出来。我最近的状态非常不好,连续几次单元测验或模拟考都考得非常糟,上个星期五的英语口语又紧张的连老师说什么都听不懂,悲惨啊!

“爸,我这次肯定玩完,你要有心理准备啊。”“知道,”一旁的妈妈说话了,“你已经给我们打过N次预防针了。”在客厅里打什么“伏虎拳”的爸爸一边“嗨!嗨!”鬼叫着,一边对我说:“你是大考大玩,小考小玩,不考也玩,怎么可能考得好呢?”说罢,他又停了下来,一脸严肃地看着我:“不过,也不要紧张,已经努力了就行。我们对这种成绩都无所谓,你不要有太大的压力。”还说什么无所谓,那为什么还这么紧张我有没有压力?

空调开得好大,爸爸的车里温暖如春。回想爸爸妈妈小心翼翼地劝我别紧张,生怕又触动我敏感的心、徒增压力,我的心中如同开了几十个空调般温暖。爸爸妈妈,其实你们的女儿已经长大了,变得懂事也变得坚强了。这一份温暖,我会永远珍藏在心中,不管考得怎样,它都会给我力量,让我继续努力、不断进步!

评语:

本文题材选择了常见的生活情景,于细微处显现亲情的温暖与珍贵。充分运用语言的机智,描述生动,比喻形象,读来亲切自然。

初一期末考试作文赏析:温暖(二)

你知道吗?每每我握着你那刻满了时间痕迹的巨大双手时,那无尽的苦楚。你知道吗?每每我看到你脸上那与日俱增的沟壑时,那无由来的愧疚。每天,你的温暖从朝阳到晚霞一直陪伴着我,而你自己却在灿烂的阳光下挥洒着汗水和体力,这一切都是为了撑起整个家庭。

我知道,它就是父爱。

多少年了,你为了整个家庭,没有怠慢过一天的工作。为了减少母亲的劳动量,你在结束了一星期劳累的工作后,仍会主动打扫房间。为了我的学习,你又在百忙之中抽出空来与我交流,给我分析。我可以确定地说,没有你的帮助,我是定然没有今天的成绩的。不管是客观或是主观上来讲,你都确确实实是一位好丈夫,一位好父亲。

但是,有多久了,您没有听过花开得声音;又有多久了,您没有听过树叶的呢喃。停下来听听自己心灵的独语吧!还自己一颗睿智而从容的心吧!扰人的重负已压得您难受了。放下包袱休息一下吧,毕竟您已是个四十的人儿了。

一次次听到您对我说:“孩子,你真懂事!”我就有说不完的愧疚。“我真的懂事了吗?”我扪心自问。父亲几年前患上了腰椎间盘突出,是一种极难受的病,严重时走路都不行。而我的良知却在这个时候在亲情与冷漠之间挣扎、努力。尽管后来多次帮父亲洗碗、敲背。但这比起父亲给与我的温暖来说只是杯水车薪而已。

夕阳下,依然有父亲的身影。阳光照射在时间的沟壑中,依然散发着温暖,那是最亲切也是最神圣的温暖。

评点:

内容实在,不空洞,有细节描写,如“脸上与日俱增的沟壑”、“夕阳下,依然有父亲的背影”等,语言精炼,富有文采。

初一期末考试作文赏析:温暖(三)

爷爷走的那年,我还不满九岁。也许是天意吧,那天我本该在学校上课,早上却突然发烧了,便请了一天病假。中午,接到从医院打来的电话,说是爷爷不行了。当我和妈妈赶到医院,推开病房门时,已经听到了一声声哭泣声。我走到病床前,叫着爷爷,可爷爷却没有像以往那样带着欣喜地笑容回答我。当时我不懂,还以为是爷爷睡着了,直到爷爷被火化的那一刻,我才明白爷爷已经永远地离我而去了。

到现在,已经快五年了,我的印象已经渐渐模糊了,只是靠一张黑白照片勉强回忆起爷爷的脸。可有一个亲近却在我脑海生根,像是一幅静态画:爷爷坐在阳台上,右手拿着一把小榔头,敲着核桃,一脸幸福的笑容。阳光照在爷爷身上,我想一定很暖。我梦到这个画面已经不只一次了,每一次都是那么的清晰。

现在,我也总喜欢坐在那儿,坐在爷爷以前经常坐的那张椅子上,嚼着核桃仁,细细品味那份香甜。那束阳光依旧是那么的暖,照在我身上,照着爷爷曾经坐过的地方。

爷爷走了,我心里自有无止境的悲伤,可是,他留给我一束温暖的阳光,一份美好的回忆。只要是有太阳的日子,我依旧坐在那里,感受着温暖的阳光,我的眼睛遥望没有一丝杂色的蓝天,我知道,在那儿,爷爷一定面带微笑地看着我。

初一期末考试作文赏析:温暖(四)

心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴,一阵阵寂寞呼啸而过。是谁?悄悄点起一盏灯,一点点黄晕的光,点燃希望,送来关怀,一闪又一闪,给我温暖。

那是很久以前了,我小时候,因为相貌的关系,一直没什么朋友。即使有和我说话的,也不过是来讽刺讽刺,挖苦挖苦的。我一直固执的认为,我不需要朋友。这有什么呢?直到有一回,老师让我们互相找伙伴玩一个游戏,而我却孤零零地站在圈外时,我才近乎绝望地发现,自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。这几天妹妹来我家玩,大家都围着她转去了。我静静地走在大街上,身边灯火辉煌,我却决定什么也感觉不到。仿佛世界上没有什么是我可以融入进去的。只能平淡地看着别人带着他们的友情走过时间的河流。

来到小区,我看到家家都亮起了灯,饭菜的香味在温暖灯光中袅袅地传了出来。楼道里没灯,我在晶莹惨白的月光下,拖着我寂寞的影子,默默地走着。一边编着晚归的理由。楼道里,是一片黑色的寂静。如同我心中的风穴,阵阵寂寞呼啸而过。但是,我发现,家门口点着一盏小灯,一点点黄晕的光,一闪又一闪。在一片黑暗中是如此的明亮。一种莫名的喜悦在我心中荡漾开来,我加快脚步,跑到了门前。那光仿佛是一团火,在我心中点起一盏明灯。

妹妹来给我开门,她什么也没说,我却有些抑制不住自己的感动。大家都在等我说家呢。

那一次我终于感受到了一种平时从未感受到的情感,那是什么呢。集友情、亲情为一体的感情。

现在,我知道了它有一个响亮的名字——温暖。

快乐是一种主观享受,我终于明白,美好的事物其实就在身边。当别人在你心中点上一盏心灯时,你就会感到心中的一缕阳光,在幸福的泪水的哺育下,渐渐,渐渐地成长。即使物质需求降至最低,仍可以拥有快乐的人生。

当你心中的果实成熟时,你就会感受到,温暖,其实就藏在你身边。

初一期末考试作文赏析:温暖(五)

每当黎明,太阳缓缓升起,第一缕阳光便射进我们家,落在外婆那最喜欢的躺椅上,这是外婆总会慢慢地躺在躺椅上,尽情地享受阳光的沐浴。一杯春茶,一个躺椅,一台收音机变成了外婆安度晚年的三件宝。

阳光照得最多的地方,当然也是世上最温暖的地方。外婆喜欢阳光,喜欢沐浴在阳光下,喜欢躺在阳光照得最多的地方——一个古老的躺椅,也许正是这个原因,外婆的内心被阳光抚摸的无他的温暖。外婆还把自己的心灵三火一代一代地传了下来,照亮了我们那无数漆黑朦胧的心,也让我们感悟到温暖的真谛:用自己的火点燃别人的货,去以心发现心。

在我很小很小的时候,我不记得是何时,只记得当时是冬季,屋外寒风刺骨,北风呼呼地吹着。这时,我病了,外婆在床边照看着我,一边给我量体温,一边给我吃药.药都吃了大半了,可还没见好转。这下外婆可急了。没办法只好上医院。一路上,外婆怕我病情恶化,只好推着车往前。现在虽是寒冬腊月,但一颗颗汗珠却悄悄地从外婆的脸颊划过。外婆已是六十岁的人了,为了我熬干了心血,这时仿佛有一股暖流涌上心头,使我全身充满了力量。我想,这也许就是爱的传递,温暖的传递吧!在外婆的精心照料下,我的病情渐渐好转。我发誓,等我长大了,一定要好好照顾外婆。

可是现在,外婆已经到了天堂,不知是否会化作一颗明星,在天上看着我呢?虽然我无法完成我的誓言,但我可以完成您的遗愿,把温暖一代一代传下去,让温暖笼罩整个大地!

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篇8:期末考试教师寄语

全文共 265 字

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亲爱的孩子们:

明天你们就要期末考试,相信大家在这段时间里和爸爸妈妈或多或少都已经感受到考试的紧张,考试时,心态好才会发挥好。祝愿你们能沉着、冷静、然后考出自己的好成绩!

我还要和家长朋友们说,现在只要和孩子一起把心情放轻松,迎接考试。如果孩子答得好,我们为他们祝贺,如果孩子答得不理想,我们就帮助孩子多找原因,在下次的考试中弥补过来。这最后的1天,我们要做的只是激励激励我们的孩子,嘱咐嘱咐我们的孩子,让他们以一个饱满的情绪来迎接这次考试。相信我们的孩子,他们长大了,他们能行的!

亲爱的孩子们,林老师一直都觉得你们是最棒的,加油!!

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篇9:期末考试感想

全文共 727 字

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语文一直都是令我头疼的一个科目,不是我不想学好语文,而是我觉得自己根本就学不会语文。我语文试总考不满90分,经常受到同学的嘲笑;受到老师的责备;回家妈妈也不理不睬!但是,有一次,语文测试我笑了。

记得三年级的一天,正在紧张的进行语文测试,我头上的汗直往下流。过了一些时间我做完了,望着空掉的那道题目,我反复“推敲”,可是还是写不出来。我心里非常焦急,我想起今天早晨妈妈的再三叮嘱:“你一定要争口气啊!得一个90分回来!”是啊!我多少次语文考试,都与90分擦肩而过,我是多么希望得一个90分啊!可是,现在这道题,偏偏与我作对!似乎特意为难我。当收卷铃声响起时,我还是写不出,望着被收上去的试卷,我的心像被压了一块石头!此时,我又想起妈妈在再三叮嘱……假如这一次再考不满90分,又会被同学嘲笑,被老师责备。我的心非常乱;非常不安!“接下来上什么课?老师讲的是什么内容?我都没有听进去!我的心非常焦急,一心只想知道考试的成绩,会不会因为那道题而失去珍贵的90分呢?会不会再次被同学嘲笑呢……”我想到一半下课铃声就响了。

中午,我走在回家的路上,心里忐忑不安,回到家里我像做贼一样溜进了家,看见桌子上有我平日爱吃的饭菜,可我匆匆地扒了几口饭就直冲学校。

我走在回学校的路上,又想起那件事,我来到教室,坐在椅子上,同学来找我,我也一声不吭,老师捧着一叠考卷,走了进来,我的心“扑通”“扑通”直跳,又想气妈妈的再三叮嘱,“考不好又得吃”竹笋抄肉丝“了。妈妈的叮嘱时时回响在我耳边,希望90分不要远离我!突然,报到我的名字后面还跟着90分顿时,我目瞪口呆,坐在椅子上呆了半天,才眉开眼笑!我笑了!在回家路上,笑在同学面前,笑在妈妈的面前……

那一次,我笑了!因为我得了90分!

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篇10:语文期末考试之后的反思

全文共 463 字

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这次语文考试,我原以为我可以考到95分以上。周四,发语文试卷的时候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到语文试卷的时候,我一下子“僵”住了,卷头触目惊心的红字“93.5”宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上,那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光,把我打得晕头转向。世界上什么药都有,可惜没有后悔药,现在能做的就是反思

首先,我最大的失误就是错别字,错别字在卷子上“遍地开花”。

犯了很多不该犯得错误。看拼音写词语,我居然把“覆盖”写成“附盖”,看到诸如此类的错误,我恨不得给自己一个耳光。其次,让我没想到的是我的作文也扣了2分,这次作文的题目是“一个我最喜欢的课间游戏”,我把大量的笔墨放在游戏的介绍上,而只字未提自己如何去玩,余老师点评的很深刻“虽然把游戏介绍的很清楚,但无法让别人知道游戏有多有趣”,整个作文缺乏生动性,让看得人觉得很乏味。究其原因是审题不清,提笔过于急躁。哎,世上没有后悔药啊!

针对这次考试的失误,我觉得利用寒假好好练下字,多多阅读提高写作技巧。激流勇进,越是困境,我越努力,希望这次教训能使我发愤图强。

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篇11:七年级上册考试优秀考场作文

全文共 1561 字

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22、亲爱的同学们,还记得作家莫顿•亨特在课文《走一步,再走一步》中总结出的战胜困难的方法吗?在人生路上,我们要学会把大的困难分解成一个个小的困难,然后认认真真地去一个个解决这些困难,不要被最终的目标所吓倒,要相信,通过努力,我们一定会成功。在生活中,我们每个人都可能遇到困难,你遇到过什么困难?最终又是怎样战胜困难的,从中有什么值得总结的经验教训呢?请把“战胜 ”的题目补充完整,通过一件具体的事情生动地记叙你“战胜 ”的经历,写出你的真实感受或阐明你从中受到的启迪。

要求:1.请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。

2.写成不少于500字的记叙文。

3.文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。

战胜虚伪

笔,轻轻的,在我脑袋上有节奏地敲着。可脑海并没有灵感,回应我的只有空洞的“咚咚”声。长叹一口气,紧握笔杆,在作文稿上吃力地写了几个字。字一个一个地从笔尖跳到方格里。一句终于写好了。想再写几个字,可平时“文”源滚滚的脑袋却停止“供应”,像这样的情况好几次了。我到底怎么了?提起笔,写了不到一个字,就立马划去。我紧咬着笔头,抬头看看天花板,低头看看窗外。手无力地垂吊着。头不觉一歪,靠在胳膊上。到底怎么写呀!这个该死的作文。一怒之下,作文稿被我撕烂了。心有一种被释放、解脱的轻松感觉。可看一眼地板上三四成堆的纸团。沉重——这块大石又紧紧压在我的心头。

有了!我惊喜地跳了起来。书包里不是有本《中考满分作文》吗?拿来抄一篇不就得了?我高兴地手抖起来。心扑通扑通直跳,仿佛跳起了华尔兹。

我急切地翻开目录,啊哈,这儿刚好有一篇《诚信口服液》。我翻开作文本,一把抓起笔,手和眼明确分了工,手写,眼看。刚写了一个字,手就抖得厉害。“诚”这个字好像一座大山,压得我喘不过气来。心仿佛揣了只小兔子,跳的急促,毫无规律。为了作业,写!我抓起抖落的笔,又写了一个字“信”,笔又一次摔下地。

我轻轻地自责,诚信,连我刚6岁的表妹都知道。作为一个初一学生,我这样做,不是给我抹上了污点吗?我仿佛看到往日的荣誉,正如泡泡般飞上蓝天,越飞越高。直到我看不见为止。我果断地合上书,划去了抄袭而来的两个字。写下了这关乎人生的几个字:诚是舟,信是桨。生活是浩瀚的海洋。

作者 七年(4)班 缪小菲

战胜懒惰

太阳照在我身上,很暖和;拉一拉被单,很舒服;什么都不做,很幸福啊!

“小艺,你整天这样像什么样子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼,摇摇摆摆——像一个大酒鬼,来到了客厅,一头栽在了沙发上。妈妈走过来,指着我说:“你看你,天底下还有谁和你一样懒啊?”我慢乎乎回答:“妈,我体力不支啦!您就大人不计小人过,放我一马嘛!”妈妈听了不但没有平息下来,反而怒火中烧:“看来你是给我火上浇油了!”看妈妈是真的生气了,我才软下来,撒娇地说:“好啦!我改还不行吗?您不要生气了。”“真的要改?”妈妈一脸惊讶。我点点头,说道:“我是谁呀!本小姐一言,四十匹马都难追。”

“那你就先把自己的房间整理好吧!”“啊——”我的脸成了一个“囧”字。妈妈板起了脸。“好啦!我打扫就是了嘛!长官大人。”我说。

唉,这么乱,要从哪儿入手呢?弄得我心烦意乱。算了,就先整理书桌吧!书放在这边,文具放在那边,呵,好啦!真是整洁。转身一看,床显得更乱了。啧啧,我先拿起一条被子,用手拿住两头,用尽力气抖了抖,然后对折,再对折,最后对折一次,很好——看上去像一块大方糖。不对,我摇摇头,现在不是幻想的时候。我把被子放在一边,把地上的枕头拿起来放在床头。“妈妈,你来看看!”回答我的事我的回音,妈妈呢?我到处找,终于在门上发现了一张纸,我轻轻读起来:“小艺,妈妈有事出去了,你不要偷懒,加油。爱你的妈妈留。”

经过上次妈妈的鼓励与我的努力,我终于克服了懒惰。

太阳暖暖照过来,掀开被子,新的一天真好!

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篇12:2024年八年级上册语文期末考试作文_初二作文1700字

全文共 1554 字

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【题目回放】

成长的路上,我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。请以“ 的味道”为题写一篇作文。要求:①请将题目补充完整;②立意自定,文体自行(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

【考题分析】

试卷总分为120分,其中作文分是50分。本次考试三所初中联考联改,共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇,约占参考人数的23%。

本次作文命题难度不是很大,学生一般都能扣题。但是综观整体考场作文,失误点主要在两个方面 :

一、补充题目大多太单调,新颖独特的命题甚少。大多学生的命题都是以“爱”来补充,其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多,但是这样命题不仅太直白,而且老师看得太多,就会出现审美疲劳。当然,也有少数同学命题甚佳,能够借物抒情,如通过一碗姜汤来怀念爷爷,所以命题为《一碗姜汤的味道》;还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材,将题目命为《一碗凉稀饭的味道》,题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比,让人印象深刻,分数自然也高上去了。

所以,半命题作文,我们首先应该将题目补充得新颖独特,俗话说“题好文一半”,命了一个新颖的作文题目,作文就成功了一半。

二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词,却将“味道”体现不够。如有位同学写《父爱的味道》,文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父亲对自己的关爱和呵护,语言生动,感情也真,很好地体现了“父爱”,但是却忽略了“味道”, “味道”成了一个可有可无的词,这样就使作文显得扣题不紧,自然不易得高分。

所以,我们写半命题作文时,不仅要扣住自己在横线上所填的词,题目中的每一个词都不可忽视,这样才能将内容与题目紧密结合。

【佳作展示】

幸福的味道

吴店镇二中三(1)班 李可

上课,老师夸班长发言精彩,却没看见我半举起的手;下课,他们三对三打篮球,我却只能在一边看。翻开日记本的最后一页:“每个人都有自己的特长,在某个时间将被发挥,就好像一把钥匙打开一把锁。”我长叹一声:“什么时候才能有钥匙打开我这把锁啊。”

我撕下最后一页,看了看那句话,发现还有一行小字:“每个人都能品尝到幸福的味道。”我把它揉成一团,一条漂亮的弧线,一个完美的三分球,此刻,我没有一点幸福的感觉。

小时候,我酷爱和同学们一起打球,可如今,朋友们的身高都如爬杆一样向上蹿,可是我还没有动静,我不再和他们一起打篮球了,只是一个人偷偷地在家看NBA、看科比、姚明他们飒爽的风姿,而那些和朋友驰骋在篮球场上的回忆都如同泛黄的纸页,越来越远了。

但是有一次我真的意识到,每个人都能品尝到幸福的味道。

那是初一的时候,正值冬天,但是活跃的语评议课堂将寒风拒之门外。语文老师是个极有生活情趣的人,她见我们都非常冷,便想使我们放松下,她提议道:“我们一起在今天,这美丽的圣诞节,互相亲手制作贺卡,并将它送给自己想要传达幸福的人吧。”同学们积极响应,我却沉默了,又有谁会给我送贺卡呢?我一无是处。

活动开始了,同学们都有条不紊地制作着贺卡,我只好随便写了几句话祝福的话,送给班上成绩最好的同学。

接下来是送贺卡了,同学们陆陆续续走上讲台,朗读给对方的贺卡,收贺卡的人便洋溢着幸福的笑容,走上讲台接受贺卡。我一直搓着衣角,现在活动就快结束了,就连班上人缘不太好的同学也收到了一两封,大概不会有人想起我吧。正在落寞时,一个熟悉的名字响起,是送给我的。我先是一愣,然后兴奋地站起来,幸福的感觉顿时在空气中蔓延。我接过贺卡,看见上面画着科比的漫画像,很高,旁边有一排娟秀的的字迹:“老师坚信你的才能,不过你有些找不到自信,你一定会长得像科比一样高哦。”

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篇13:期末考试

全文共 476 字

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在离期末考试不到2个月了,一个学期的尽头也越来越近了。

所谓目标,当然就是督促作用,激励作用,给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年,心安理得的收下压岁钱,考出个好成绩吧!

上次考试都还不错。so,这次——期末大战,无论如何,至少也得保持吧!

数学:115

我觉得期中考试考得太差,只考了114,既不是我喜欢的数字,也不是我喜欢的分数,想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的,甚至更好。

英语:115

英语上课记的许多重点是要掌握的,此外,练一练,背一背,读一读,记一记,再把字写好点,就差不多ok了!

语文:100

语文的话就没什么大问题,相对来说还不算是我的弱项。关键是作文,吸取了上次的教训,期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。

这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书,不过,我相信勤奋也可以造就天才。

政治:90

历史:90

地理:90

总分:600

针对期末考试,我不能说自己是“胸有成竹”,虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭,睡不着觉,但是我也不会轻视它,我会重视它,把它当成自己的一个敌人,用自己的全力把它打倒。

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篇14:感动的眼泪高一

全文共 878 字

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每个人都流过眼泪,可能是因为悲伤,可能是因为委屈,可能是因为激动……而我印象最深的一次流泪,流下的是感动的泪水。

那是一个平常而又不平凡的日子。

那一天我起得很早,因为当天是我生日。爸爸妈妈会给我准备什么惊喜呢?我心想。于是我像小偷般蹑手蹑脚地走到爸妈房间的窗户外边,踮起脚尖偷偷地往里面瞧了瞧,“他们怎么还在睡觉?平时这个点他们早该起床了。”我很疑惑,但并没有丧气,我悄悄地回到了房间,躺在床上,静静地等待爸爸妈妈起床。

不知过了多久,妈妈敲了敲门,我闭上眼睛假装还在睡觉。妈妈把门推开,说:“起床了,太阳就要晒到屁股了!你今天还要上学呢!”“知道了!”我说着就懒洋洋地爬起来,匆匆吃过早餐就出发上学了……

坐在妈妈的车上,我望着窗外,车上显得格外安静。妈妈首先打破了这份安静:“我今天晚上有事,放学后你等爸爸来接你,我大概七点才回来,还有,今天中午我不回去吃饭。”“哦”没人知道,此刻我心中的难过。一年才一次的生日,你都忘记。我在心中忍不住抱怨。可转念一想,妈妈工作忙,也是可以理解的。我安慰自己。

好不容易等到中午放学,我已经有想要快点过完这一天的想法了。回到家,爸爸拿出做好的饭菜给我吃,可是此时的我哪里有什么心情和胃口呀?所以我只吃了半碗就不吃了。当我洗完碗走出厨房时,爸爸背着包正准备出门,见我出来就抛下一句话:“我今天下午没空去学校接你,你先去同学家,等我忙完了去你同学家里接你。”然后头也不回地走出了家门。

怎么连你也这样?我难过极了!以至于下午上课时我也不在状态。好不容易熬到了放学,我就和同学回家了。大概六点的样子,爸爸来接我了。车上又有了一次格外的安静,爸爸最先打破这份安静:“你作业做完了吗?”“做完了。”我应声回答。然后车上又静了下来。

好不容易回到了家,打开门后,我竟然看到了妈妈和我的许多好朋友。在爸爸妈妈和好朋友的簇拥下,我看到了我的生日蛋糕、生日大餐、大大小小的礼物和气球。他们齐声跟我说道:“生日快乐!”我又惊又喜,情不自禁流下了感动的泪水……

原来,爸爸妈妈没有忘记我的生日,原来之前的所有只是为了铺垫现在的这份惊喜!叫我如何不感动?

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篇15:新颖的高中期末考试作文题目

全文共 2354 字

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下面是小编整理的新颖高中期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

最近,“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。

[立意提示]

(1)从肯定步非烟的角度立意:要有敢于挑战权威的勇气;要敢于超越前人等。

(2)从否定步非烟的角度立意:人要有自知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

蚂蚁爬行时,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。如果将那只头蚁拿掉,蚁群便被第二只蚁带着,继续爬行。这只新的头蚁,走的路线是与前一只不同的。如果又把这一只拿掉,它身后的那只蚁,又接着带领伙伴们演出同样的故事。因此,蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确 定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

4、阅读下列文字,按要求作文。

小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己 ”。

请认真揣摩上述材料中包含的道理,按下列要求作文。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

5、阅读下列文字,按要求作文。螃蟹的责备

螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

[题意分析]

这是一道带寓言性质的多角度命意作文题,对学生而言难度稍大,但通过这道题目的训练,希望学生能够明白这种带寓言性质的题目的思考方向。从材料中我们可以看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。

如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。

如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。

6、阅读下列材料然后按要求作文。

果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提意见的习惯。有一次,他写好一个剧本,把当时最有名的诗人茹科夫期基请来。一吃完午饭,他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了。过一会儿,诗人睁开眼睛时,果戈里对他说:"你看,我希望听到你的意见,而你的瞌睡就是最好的批评。"说着,就把剧本投入了火中。

要求:就这则材料,写一篇评论文章,自拟题目,不超过800字。

[可供选择的角度]

a、严格要求出精品

b、虚心是完善的重要条件(上两个是本质意义)

c、要敢于"推倒重来"(这是从a、b项生发出来,从另一角度赞扬果戈里)

d、对自己创造的成果应取审慎态度

e、何必付之一炬(这两个是逆向思维,在未弄清作品的要害之前,仓促焚毁不一定就是严肃的态度。)

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篇16:[期末考试]

全文共 455 字

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转眼间,一个学期就要过去了,我们学校举行了一次期末考试。听到消息后,我的心砰砰直跳。

吃完早饭,我们回到教室,看到早来的同学已经认真地开始复习功课了。平时不认真的同学也规规矩矩地坐着,认真的复习起来。我也急忙拿起书来复习。不一会儿,老师来了,说了一下注意事项然后让我们放下书开始分发考卷。老师接着说:“只要你们仔细读题,认真思考,才会考出好成绩......”开始做的时候,我发现这些题目很简单。我想:这张试卷应该不会考得很差吧!想不到后面的题目却难倒我了,没办法将就应付着答题。

考完试,我们吃了中饭,回到教室,老师就把试卷改好发下来了,我看到这样的分数,情不自禁地笑起来,这次考得不错,应该有奖状吧!可是到了老师发奖状的时候,却一直没有我的名字,我失望了。我想肯定是我平时作得还不够好。

放学了,一般来说是只有爸爸来接我回家,没想到,这次妈妈和妹妹也一起来了。

我低着头感到惭愧,这次又没得奖状,爸爸妈妈肯定会失望吧!但是爸爸妈妈却笑着安慰我,鼓励我。于是我暗暗下定决心,下学期一定要好好学习,考出好成绩,拿到奖状!

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篇17:七年级悲伤的作文600字

全文共 867 字

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“过去了的,不必懊悔,不必悲伤。只要你是一只海燕,就不怕无法迎接光明。暴风雨总会过去,就让,暴风雨来的更猛烈些吧!”考试过后的那个飘雪的中午,我用整齐的笔画在日记本上坚定的写下了这些。

那一刻,我明白,漫漫成长路,挫折、困难总会过去。不是一切都值得悲伤。然而高傲的海燕啊,你难道对一切都无所畏惧吗?,“不”,你向我高喊,“我也有悲伤的时候。”

“哈哈!好可爱啊!”中午,阳光欢笑着一溜儿全闯进了教室。我们一堆人围在桌前,桌上斑斑点点的阳光是太阳的鬼脸。一只小仓鼠在光斑上蹦跳,就像踩在钢琴键上一般。十几双眼睛,大的、小的,亮晶晶的全都齐刷刷盯着它。小仓鼠穿着一件灰色的毛绒外衣,背上印着道深褐道痕,耳朵玲珑极了,眼睛又小又亮。一位同学将手放在小仓鼠前,这可爱的小精灵便屁颠屁颠爬了上去。这同学显然兴奋极了,发出阵阵欢笑,亮晶晶的眼睛里印着小仓鼠抖动的胡须。“嘿,给你”,她大方的伸出胳膊,稍稍倾斜,示意让小仓鼠到我手上来。几乎是条件反射,我使劲摇手,身体向后缩,“我不要,不要”。大家继续笑着、闹着,我退出了人群,头还在不停地摇晃,摇晃间那些青春岁月的记忆全盘散落,我被那叫悲伤的感觉击中。

暖洋洋的,可我的心确不暖,“奶奶,这已经是我第八次养蚕了,前七次全部失败,我可不想再残害生灵了,你帮帮我?”我用几乎乞求的目光望着满眼慈祥的奶奶。“好!”在这爽快的回应里我开始期盼。眼看蚕儿们一天比一天肥,奶奶乐呵呵的,我也傻傻的跟着笑。可秋天,奶奶回了家,我每天为找不到桑叶发愁。也是一个暖洋洋的下午,蚕要吐丝了。我手忙脚乱的收拾着它们的小屋,企盼着明天一早就能看到花花绿绿的茧,企盼着它们变成飞蛾的那一刻。可失败了,又失败了,蚕死了,全部死了。或许我就是残害动物的“能手”,或许我永远也无法与它们亲近。

阳光在跳动,我被一阵凉风敲醒。想着,想着刚才想着的,感到了悲伤。“嘿!你快来看小仓鼠。“同学们兴奋的叫我,“哦”,我应了一声。

不是一切都值得悲伤。这悲伤哪一日才会不见。我又去看小仓鼠了,微笑着。微笑间是高过暴风雨的一片晴空。有一种感觉叫悲伤。

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篇18:期末考试作文:期末反思

全文共 867 字

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期末考试前,在镜子中的自己,那一张显然睡眠不足的脸,14岁,我老了吗我苦笑,然后搬起床边的一大堆复习资料朝教室狂奔而去,在冲进教室的那一刹那,我迅速将面部的表情调成一个灿烂的微笑,径直走到了座位上.

周围的同学都摊开了一本本住认真地读着,在看看小A的座位,她无论什么时候都把头埋得低低的,一副恨不得钻进书里去的样子,我真想问她,读书就这么有趣吗很多时候,我真的怀疑我跟小A是不是同一个星球的人,为什么她总是书不离手,一副很爱学习的样子甚至于我的大多好朋友都和我想法雷同,连隔壁班的同学看到小A就觉得恐怖.我只知道复习的气氛浓得化不开,我想起了越对我说不要太在乎考试!我也想说我不在乎,可是我没法做到,考试就是考试.于是我也摊开一本书来

有时候我觉得自己很虚伪,觉得自己像一株向日葵.面对阳光的时候,无论是什么方向,我总是摆出一副很快乐的表情,告诉阳光我很快乐,但是到落日西沉的时候,我低下了头,那时候我才拥有真正属于自己的表情.我总是习惯让别人觉得我是一个快乐的孩子,我就这样一直生活在自己编积的谎言中,每天只是机械地学习,考试,再学习,再考试,我怎么快乐得起来

尽管我一直不希望考试这样快就来赴约,但它还是来了.3天的考试,似乎是一个从清醒到麻木的过程.当考完最后一科时,我几乎麻木了,但是我还是要对自己说,我要开怀大笑,因为到了分数公布出来的时候,我还笑得出来吗于是我使劲地笑

不知道是谁告诉我:“哭过了总会笑的!”那么我想说一句话:“笑过了总会哭的!”这句话简直可以当名言了,可惜我不是名人,我只是一个在考试之后会哭的孩子.不知道为什么,每次拿到成绩和试卷后,尽管成绩在别人眼里很好很好,总是不满意,觉得这里不应按错,那里不应按扣分,于是又哭了,好朋友雅原来那羡慕的表情换成一个惊诧的面容看着我,仿佛不认识我一样.越在我杞人忧天时曾对我说不要把成绩看得太重,虽然我知道成绩很渺小,小得除了学习成绩外不能证明任何一样东西,可我不得不承认我一直为它奋斗

舞在风的边缘的我总是努力自信地对自己说然后翻开书,我不希望失败!

[期末考试作文:期末反思

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篇19:2024初三期末考试作文700字:品尝白开水的味道

全文共 624 字

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生活就像一杯白开水,有时候轻轻抿上一口,却品不尽它所有的滋味。

--题记

现在感觉口中涩涩,好怀念白开水的味道,爽口,平淡中却有滋味。

品尝白开水的味道,是幸福的味道,是久违了平淡的味道。就像躺在绿荫地上,抬起头看见叆叇般喜悦一样,生活似乎增添了几分留恋。白开水的味道,无味又胜有味。幻想在巴塞罗那流浪者大街上飞奔的快感,享受在爱琴海了望未来的浪漫,羡慕在地中海憧憬蓝与白的美感。可是现在,我只是想品尝一下白开水的味道。因为--

幸福就像白开水般简单。

品尝白开水的味道,是生活的味道,是向往的味道。所谓生活,就是生下来活下去。生活,难免有起起落落。最喜欢在朗朗晴空下谙练地哼着自己最爱听的歌,这样叫享受生活:喜欢叛逆地追逐哲仲夏离去的背影,缅怀于虚幻,无妨触摸过去,这样叫感受生活。一口气把一杯水喝完,品尝不出白开水的味道,诚然,要是平平淡淡的过完一生,也品尝不出生活的味道。渊渟的流水里窥探不出多少鲜为人知的秘密,但纯净的白开水里却能掩映出生活,因为--

生活就像白开水一样越品越有滋味。

许多人倾注一生,奋奋斗争,到头来却还是颓废,走上绝路,许多人踏踏实实,走好自己的路,却始终未开启先机,许多人痴騃地幻想着美好,茫茫然倒也自得其乐。人各有志,却未懂得先学会品尝生活的滋味,品尝幸福的滋味。

捡起一片偶得的四叶草,发现又是一片艳阳天。人生这条路上,我们曾失去,曾拥有,我们还得学会品尝无数杯白开水的味道。一杯,两杯,三杯……道不尽是生活的滋味,是幸福的滋味。

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篇20:难忘的期末考试

全文共 507 字

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可怕的考试开始了,可是我连准备都没有,教室里安静极了,只有笔在纸上划过的声音,我坐在那里看着考试卷,考试卷上的试题它们一个个和我打招呼“快点写呀”,可我想,我都不认识你们呀,怎么写呀。

时间在一点一点的流逝,还有好多的题没有做上,可怎么办呀,想看看同桌的,看她奋笔疾书的样子一定答得不错,唉!可惜看不到。考不好回家爸爸又得教训我。我怎么办,怎么办,到底该怎么办呀?

我想只有找机会,瞟几眼书了,于是我一面偷偷摸摸地把手伸进了书桌,一面挑着眼皮悄悄观察着老师的行动。我的手刚碰到书,一抬头,发现老师的眼睛像探照灯一样在盯着我。我的心怦怦地跳着,好像有时十小兔子在胸膛跳着,随时会口里跳出来。手里就像抓了一块刚刚烧红的烙铁,烫的我的手一下子缩了回来。这一缩被老师给发现了,还好,还好,老师没有追究我,只是意味深长的看了我一眼。顿时,我的脸像块大红布。

下课铃声终于响了,难熬的考试结束了。老师来到了我的身边说:“老师这次考试就是想了解你们对学习内容的掌握程度,不要作假糊弄老师,要做一个诚实的好孩子”。想想刚才自己的行为,我真的很后悔。谁让自己考前不努力呢,出了这样一个大洋相。我今后一定要努力学习,做一个诚实守信的好学生。

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