灯笼高高挂的样子【精选19篇】

小猪在泥里洗澡，不因人们觉得脏，就不再这么做。鱼儿不因为看到兔子能在陆地上欢快地蹦跳而放弃在水中畅游。他们都活出了自己，活成了自己想要的样子。

反观现代人类社会，人们追求自我的机会越来越少了，很多人都开始渐渐地活成了同一个模样。小孩在很小的时候便被告知：要好好读书，努力学习，考上一个好大学，找一份好工作，成家立业，最后共享晚年。这才是幸福的生活。

但何谓幸福？难道大部分人所说的幸福，就是真正的幸福吗？如果只是别人觉得你很幸福，但你自己觉得很痛苦，这根本就是不幸福。这只是别人眼里的幸福。

还记得《月亮与六便士》里，男主人公拥有一份不错的工作，美满的家庭。这一切在外人看来是幸福的，而主人公自己却深陷痛苦之中。直到有一天，他毅然地离开了家，开始寻找属于自己的真正意义上的生活。后来他找到了，他成了一名画家，一个吃了上顿没下顿，生活完全靠邻里接济的人。但他活得快乐。正如书中所言：“你大概找不到比他还自在的人。”虽然最后，他穷困潦倒，在贫穷交加中死去了。但他的画作，却在他死后一举成名，成了人人哄抢的宝贝。

男主人公后来的生活，在他人看来，是贫贱，是毫无意义的。然而对于主人公自己而言，他的生活是高尚的，是充满意义的、幸福的。这就在于他活成了他自己想要的样子，不在乎他人的是是非非，活出了自我。虽然肉体上、财富上，他是一个穷光蛋，一个流浪汉，但在精神上，他已然是一个巨人。

曾经有一句台词：“我来过，我活过，我不后悔。”是的，因为我活过，所以我不后悔。但又有多少人，是真正意义上的活过呢？很多人只是按照一个特定的模板活着，这样行尸走肉一般存在着，又有什么意义呢？

一个人的人生，总要为了点什么而活着，或信仰，或欲望，而我认为，一个人，要为自己而活着。

我所希望的班级

班级是同学们学习生活的一个环境，有好的班级同学们才能学得好，那怎么样的班级才是好的班级呢?

我觉得首先要有好的老师。老师关心同学，把心思都放在教育学生上，尽自己的一切能力教好学生，不偏心，不嫌贫爱富。老师十分尽力地帮助成绩差的同学，赖心地教导他们，给予他们鼓励。班主任老师要教会学生懂得为人处事的基本道德。(虽然这些读小学甚至读幼儿园时就应该知道，但还是有不少同学不懂)班主任老师还认真地处理班上的大小事情，不能放过任何一件小事，并且处理得让学生心服口服，老师绝对不徇私。

同学们也很听老师的话，好好地学习。上课时积极举手发言，认真听讲，不开小差。课间10分钟好好地休息、玩耍，男同学不欺负女同学，当然女同学也不欺负男同学。同学们回家后十分认真地完成家庭作业，尊敬师长，团结同学，平时互相关心、互相帮助。不仅建立起了深厚的友谊，还使班上形成了良好的班风。班上的班干部对工作认真负责，班长积极协助老师工作，成了老师的得力助手;各科科代表十分卖力的帮老师收、发作业本;宣传委员也认认真真办好每一期的黑板报......所有的同学都付出了辛勤的汗水。

当奥林匹克数学竞赛、作文竞赛......后，一个个奖状像雪花似的飞到了我们班，到了期末，班上的成绩也是全年级里最好的。同学们看着自己优异的成绩，都十分高兴......

只要老师和我们都努力，我相信这一定能成为现实!老师、同学们加油吧!

我还记得在我没当班长之前，和两个好朋友被江湖命名为“三个疯丫头”，那时候我们行走江湖，靠的就是疯，我们在讲台上唱好汉歌，踩在桌子上尬舞。

那时候我们最喜欢干的事就是跑到老师办公室去偷看试卷，总是那么迫不及待，明知道下午就要发了，中午还是想去看一眼。那天，我们三个一起登上了5楼，手做出了枪的样子，贼头贼脑的靠着墙前行。我小手一挥，示意旁边的007过去，谁知007不愿意，慢慢的往后退。看来这是要我亲自出马的样子，我弯下腿来，慢慢的一步一步接近办公室的门。只听到有脚步声，懒得管他是谁，因为我们来习惯了，脚步声有什么大不了的。过了大概几秒钟，有人拍了拍我的后背，我以为是007又来烦我，她一定是觉得不能这么干，得回去。这家伙就是懦弱，我干脆就没理她，结果她又来拍我，我一转头正想骂，却看见了老师的脸，魂吓的都要飞了。而007和008，早就在墙根罚站了。那时候的我，可能是正直惹事的年华吧，总是罚站，但是却总有人陪我，那就是另外两个疯丫头。

但自从我当上班长以后，就再也没有人叫我们三个疯丫头了，我很怀念那时候的时光，于是那天我就跟同学们说，午读是午读，你们好好读书，在放学的时候，或者下课的时候，你们可以继续叫我疯丫头，我很爱听呢。说完我们班同学都笑了，我又回归了以前的生活，我想，这种亲密无间毫无阻碍的友情才是最可贵，最让我喜爱的。

昨天我和妈妈一起去植物园（由牛通社举办）参加活动——做灯笼（俗称：百吉灯）。这件事说来话长，我还是从头说起吧。

依稀记得，那是一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈一起去植物园做灯笼。

刚到地点，就看到了许多小记者在门口等待（我也是小记者）。

终于进了“工作室”我们按顺序一一入座，桌子上摆放的工具琳琅满目，应有尽有，一应俱全，有胶水、双面胶、颜料、画笔……大家即紧张又激动因为要开始做了。

第一步：搭骨架

老师让我们从盒子里拿出8根短的小木棍，在缺口处粘上胶水进行拼接，别小看了这搭骨架还是需要点技术含量的。

第二步：搭支架

虽然步骤跟第一步一模一样但却异常难搭，老师告诉我们一个小妙招——找准角度。

我仔细观察发现是90°角（成一直角），终于搭完了，做灯笼的活动已经进入白热化地带了。

第三步：贴油纸

贴油纸这个步骤比较难，因为油纸较大需要裁剪一下，我们拿起剪刀开始剪，教室里充满了咔嚓、咔嚓的声音。

第四步：粘蜡烛

粘蜡烛很简单，只需将泡沫胶黏在蜡烛底座即可。

灯笼做完了，转眼就要和同学说再见了，我们拍照留念，最后只好依依不舍的道别了，虽然相聚很短暂，但却让我们乐趣无穷啊！

2019年2月6日星期三阴转多云

今天是大年初二，我和爸爸妈妈一起去中华恐龙园看了常州灯会。我们在车上就远远地注意到了五彩斑斓的迪诺水镇，等进了恐龙园灯会的大门，哇！我们仿佛到了仙境一样。

灯会上，我们顺着大道走，依次看到了伟大的“常州三杰”——瞿秋白、张太雷和恽代英，他们是老一代革命领导人的优秀代表；看到了焦溪古镇上的三元桥，预示着常州人民出类拔萃，人才辈出；还看到了天宁禅寺、奔牛古镇等等……以上都是左侧半边的。

接下来，我们快步走到右侧通道，这里还有什么呢？

灯会的右边通道都是常州的手工民俗和美食特色。比如，打头的是一只色彩斑斓的凤凰，接着是民间的喜庆方式：打鼓呀，舞龙呀，芙蓉荡湖船呀，太平龙灯呀，小热昏卖梨膏糖呀……太有趣了！

我们兴致勃勃地往前走，居然还发现了介绍“四大发明”的灯呢！

以上这些灯中，我最喜欢的是那只凤凰。那只凤凰昂首挺胸，像一只正注视着常州高速发展的雄鹰一般，傲立在灯会最显眼的位置，翅膀微微张开，尾巴五彩缤纷。它太美丽了，我越来越喜欢它！

局小二（9）班路子熙

冬天的样子很奇特，你想不想知道是什么樣子的？那就往下面看吧。

冬天像一个个活泼的小孩，带上降落伞，从云朵上跳下来，在空中翩翩起舞，最后落在了地上，为温柔慈善的大地妈妈盖上了一层厚被子。

冬天像一只狂暴的野兽，从北方一直咆哮着过来，还带来了一阵刺骨的寒风，会把人冻得直发抖。

冬天像一位善良的妇女，为冬天的孩子们撒下一批批快乐。快乐就是雪花，雪花就是快乐。雪花给孩子们送上快乐，他们堆雪人，打雪仗，一定玩得非常开心。

冬天像一朵朵花儿，每一朵都形态各异，每一朵花都有自己的衣服。可是它们却非常脆弱，一到我们人类的手里，它们就会融化掉。

冬天其实是很美好的，并不是像你们想象的那么寒冷，它给我们孩子带来了很多的欢乐，但是也很危险，所以，我们玩雪的时候一定要注意安全，不然的话，危险就会一直在你身边。但是只要身边有爸爸妈妈的陪伴，你就可以非常安心地玩雪，因为他们会保护你，所以，你们就可以安心地玩。

我骑过奔腾的骏马，它像是一位活泼健壮的小男孩，快乐地在大草原上奔跑着……马并不像牛那么的老实，也不像老虎那样的凶猛，马最大的特点是——机灵活跃，喜欢跑步。

今天，我第一次看见徐悲鸿笔下的骏马，一匹匹栩栩如生，就算只有两匹骏马在一起，都能表现它们快乐健美的形态。

它们是一匹白马和一匹灰马，马头上的毛黑亮亮的，像人类的头发。尾巴随风飘来飘去，生动极了！前面的白马不停地往后看，好像一只猛虎正在追赶它们。灰马眼望前方，温柔的眼神里柔中带刚，它紧紧跟在白马的身后，好像永远都不会和白马分开。

其实，我从小就听大人们说徐悲鸿自幼就对马很感兴趣，细心观察，勤学苦练，日积月累，不管遇到多大的困难，独自一人总是坚持下来。这种辛苦只有他自己知道。

我想，我们要欣赏的不光是画，更是他的精神！

记得去年春天，我和爸爸妈妈一起乘坐动车去武汉大学看樱花。爸爸已经提前在网上预订了门票以及宾馆。我们到达汉口火车站时，天色渐晚。于是我们便直接去宾馆安顿住宿，顺道买了俩卤茶蛋，味道美极了!

第二天一早，我们一家人便出发了。爸爸用手机预约神州专车，我们很快就到了武汉大学南大门。哇!只见校门口人山人海，游人如织。人们自觉排起了长长的队伍，比肩接踵，相互议论纷纷。看来赏樱花的人真不少呢!大约过了半个钟头，终于检票轮到我们了。一进武大的校园，我就像快乐地小燕子一样，飞一般的向前冲，迫不及待地想一睹樱花的芳容。

樱花真的很美!武大的校园里到处都是樱花树，满树的樱花在阳光的映照下，闪闪发光，难不成大白天的也有满天星星?有的樱花树上的花瓣随风飘落，像漫天飞舞的大雪，又像洒了一地的羽毛;有的把树枝伸向路边，像是在张开双臂迎接我们的到来;有的摆出各种曼妙姿势，让人们尽情领略她的美丽……

樱花品种繁多，颜色各异。有白色的，有红色的，还有淡粉色的，可谓是五彩缤纷，简直美不胜收啊!现在回想起来，是不是可以把《三生三世》里的“十里桃花”改成“十里樱花”呢!

“啊，真是太美了!”我爱武大的樱花!

你羡慕过正值花季的女生穿着短裙，青春洋溢的样子；你羡慕过同龄少年认真思考、下笔成书的样子；你羡慕过烟花刹那美丽，璀璨星空的样子；你羡慕过鱼儿潜游池底，自由自在的样子；你羡慕过文豪妙笔生花、文思泉涌的样子；你羡慕过工程师精心绘测，灵感涌现的样子。可是，你知道吗？在你羡慕他们的时候，你努力的样子最美丽。

世界上没有两片相同的叶子，我们总是羡慕和向往着别人身上的长处和闪光点，渴望拥有和他们一样的技能。美丽的生命在于勇于更新，并且为之努力。我们羡慕花季女孩的青春洋溢，就应该努力地接近她们，和她们交流，找到她们独有的青春活力源自何处？我们羡慕少年的认真思索，就应该积极和他们探讨问题，交流学习心得，不断汲取他们身上年轻的思维方式，改变自己固有的模式。我们羡慕烟花的美丽和鱼儿的自由，就应该具备它们的品格和技能，而在获得这些技能和品格的过程也是我们不断学习、不断努力的过程。柳公权是我国唐代著名书法家、诗人。他从小就显示出在书法方面的过人天赋，年少成名的他因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。若是柳公权没有及时更正自己，继续努力在书法方面精益求精，后人就看不到精彩的“颜筋柳骨”。正是他的努力，成就了柳公的书法大业。

不必因他人的长处而艳羡，因为你为之努力的样子更美丽。

[你努力的样子最美丽小学作文

一身黑白相间的毛，一双绿色明亮的眼睛，加上粗壮有力的尾巴，这就是我家活泼可爱的小猫咪。

我们家的小猫咪是个捉鼠能手，也是外公的好帮手。秋天的时候，稻谷丰收了。外公把收割好的稻谷到在仓库里。当我们都回去睡觉的时候，仓库成了老鼠们的“天地”。第二天，外公发现谷漏了许多，就派喵喵（我家小猫的名字）把老鼠“捉拿归案”。外公把喵喵的被窝搬到了仓库。喵喵凭着走起路来一点声音都没有的爪子和能帮助它测量老鼠洞的胡须，以及它的智慧，将老鼠捉拿归案。外公奖给喵喵一些鱼干，并夸奖道：“喵喵呀喵喵，你真没让我失望。”

喵喵不但是捉鼠能手，还是只爱美的猫。有太阳的时候，它常常用舌头为自己梳理毛。我担心它会不会把毛吃进去，要是真吃进去，它会不会有生命危险呀？我常常看见喵喵在吃草，我有些奇怪，猫不是只吃鱼和肉的吗？这怎么吃起草来了？后来我在一本百科全书上看到：猫在梳理毛时，会把毛吃进去。吃进毛之后，猫会吃些草刺激胃，把毛吐出来。读了这些我安心多了。

外公常常表扬喵喵。喵喵似乎能懂外公的表扬，对自己更有信心，捉老鼠更卖力了。喵喵捉老鼠一次比一次厉害。

一个阳光明媚的下午，我参加了一个活动-----做灯笼。

我来到活动现场，先挑了个灯笼的打架，把他架起来，吧卡纸来了，就去挑选了一个图案，学者挑选到的图案去做。你知道吗?我挑的图案是只大螃蟹。

开始做了，我先在纸上画了螃蟹的一对大钳子，我画钳子时遇到了很大的问题，先是画的太小太小，又是画的太大太大，最后才画了一个合适的钳子。在剪钳子时，也有了很大的困难，先是到巨齿的部分，剪刀无法转弯，我只好从别的方向剪我又把钳子剪坏了，我不得又画一次钳子再剪，接着我开始做眼睛，我在卡纸上画了四个圆，把圆剪下来贴在铁丝的顶部，再把买来的眼珠贴上，最后用茸丝把脚、鼻子、嘴巴按上，我的螃蟹灯就完工了。

我很高兴我拥有了一个自己做的灯笼。

为了迎接即将到来的新年，家家户户都挂起了红灯笼，火红的灯笼给寂静平淡的村庄增添了许多的色彩，正是因这些灯笼，使我想起了许多年前发生的一件事。

“下雪了！下雪了！”一位名叫丹丹的小伙伴闯进我家，把正在美梦中的我给摇醒，我揉着睡意正兴的眼睛，往窗外望去。白茫茫的一片，鹅毛般的大雪下个不停。看到这一景象，我飞快的爬起来穿好衣服，用十分钟不到的速度吃好了早饭，我和丹丹疯玩了整个下午，屋前只出现了一个没鼻子的雪人，哦，还有一片狼藉的院子。

傍晚，丹丹的妈妈提议去外面走走，我和丹丹一开始手拉手挺安静的走着，后来不知是她先扔我雪球，还是我先扔她雪球，两人就这样一路玩了下去。

“看，有灯笼！”丹丹像发现了宝藏一样惊叫起来。“走，去看看。”我拉起她的袖口一口气的跑到那个地方，那是一棵树，上面挂满了小小的红灯笼。“我把风，你来摘。”丹丹像个领导发号施令。我笨手笨脚，弄了半天没弄下一个。丹丹看不下去了，伸手过来帮我，她灵活的摘下了三个。我们脚下似乎生了风，一转眼，便又回到了妈妈身边。妈妈知道后，骂了我一顿，并让我放回去，可我死活不肯。回到家，我问丹丹，如果灯笼里有蜡烛，它是不是就会亮了。丹丹跟我说：试试吧！我们弄坏了两个，只剩下一个了，丹丹把那最后的一个让给了我，她说，我比她小，应该给我。

就在那一年，丹丹搬走了，灯笼也被我弄没了，虽然买灯笼的小摊满大街都是，灯笼上的图案也各种各样。但我心里的它们都比不上那装满友谊的小灯笼，尽管它身上的图案，只有几个“福”字。在我眼里，许多事以渐渐的模糊，可那让我费劲心思还不会发光的灯笼，却在闪着耀眼的光芒。

首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话：

1“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：小鹅儿“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文：猴子我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。

在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特；2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵；二、生活习性：抢吃面包。读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

看！那个红色的小灯笼是我新手制作的。

家里的抽屉里有许多红包，能不能变废为宝呢？“灯笼，对，就做个小灯笼吧！”我开心地叫道。

我准备了5个长红包，两根黄色的线，一条红流苏，一个订书机。我先把长红包四个角往里折，折出四个小三角形，接着把一个红包和另一个红包的角合在一起。哇！两个三角形不一样大，这可怎么办呢？我想了想，突然，灵机一动，我可以先把红包对折，再把小三角形折到那条对折好的线上，这样，每个红包的三角形都是一样大的。

接着，我拿出订书机，把合在一起的边订一个角。两两相订，这样，一个简易的红包灯就出来了，我小心翼翼地把它放在边上。

然后，我拿出黄线，想把线穿进红包里去。可是没有孔，线穿不过去。这时，妈妈提醒我：“你可以用打孔机在每个红包两头的中间打上孔，这样就可以把线穿进去了。”按妈妈的说法，果然，我顺利地把线穿了过去。

最后，在红包的下面挂上流苏，一个漂亮的红包灯就做成了，红包灯仿佛在对我说：“小主人，谢谢你！”

今天的小制作让我明白了：旧东西也可以废物利用，大家可以用红包做出更多的小制作。快快动起你的双手吧！

简简单单，自然为人正直;简简单单，自然行事公允。所以简单是美好的，同时也是最具智慧的

简单体现于生活。还记得我们读过的唐代刘禹锡的《陋室铭》么?简单的生活，谈笑间全然鸿儒的气魄与机智，怎样不叫人倾倒?大家也都知道竹林七贤吧?他们聚集在竹林饮酒、纵歌。林间微醺的风汇成一曲《广陵散》，清冽的酒香凝结成了传世的《酒德颂》。他们乘兴而来，尽兴而归，不拘小节，却也不违大道。他们的简单率性，造就了一个潇洒清明的世界，直引得后人羡慕不已。

听到这里也许你会说，他们与我们的生活环境不同，现实生活中，也许我们永远拥有不了这样简单纯美的空间。三毛说过一句话“盛产鲜花、蜂蜜、湖水的地方，就是天堂”。但我想改一下三毛的话，改成“存着包容、纯真、积极的地方，就是天堂”。生活的空间存在于心灵，简单的心灵造就了简单美丽的生活。

简单是精神境界。有这样一个故事：

有一位高僧与弟-子喝茶，高僧见天光云影、竹枝婆娑都映在杯中茶水上，于是笑着说：“森罗万物，尽在一杯之中。”弟-子想了一下，只觉得师-父所说过于平实，似乎只看到了简单的事实，于是故意刁难师-父，扬手泼茶，问道：“万物在何处?”只见高僧从容一笑，答道：“可惜了一杯好茶。”

从包容一切的倒影到一杯好茶之叹，高僧不仅从容化解了弟-子的机锋，也阐释了禅的真谛。禅是什么?一花一叶都是禅机，大自然便是最富智慧的道场，简单就是禅。与其如弟-子拘泥于佛理，一味地求空、比试机锋，不如像那高僧一般释放自己，不去矫情，忘却执念，回归一切的本质;与其终其一生挣扎却只得几卷烂熟的经书，不如全然忘我从简单的生活中领悟出简单，来去自如。人的精神最高境界就是简单埃以水作喻，人心就如一泓深潭：当我们执着于细枝末节而把问题复杂化时，水已被杂念搅起了波浪，所得的就有一片混沌;而当我们平静而简单地看待世界，水面便了然无波，水中的杂质都沉了下去，这时，潭中之物纤毫毕现，同时，潭外的一切也分毫不差的映现在水面——只要简单，还用苦思什么真-相么?心就是一切的真-相，如水一般森罗万物!

朋友们，无论你所追求的，是善良的品格，是潇洒随性的生活，或者是至高的精神境界，拥有一颗简单的心吧，它永远是最重要的;对世界露出最纯净的笑容吧，当你如孩子一般张开双臂拥抱一切，一切也将对你敞开怀抱。

习主席在全军政治工作会议上鲜明提出，要着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。“四有”军人传承我党我军的优良传统，彰显人民军队永远不变的军魂和当代革命军人崇高品质，擎起实现强军目标的伟大旗帜，构建起新一代革命军人应有的样子。

始终树好听党话、跟党走的样子。我军是党缔造和培育的军队，忠诚于党是人民军队不变的军魂，听党的话、跟党走是人民弟子兵融入党的血脉的基因，是有灵魂的具体体现。从革命战争2200多万英烈红心向党、大义凛然、慷慨赴死，到新中国成立后涌现出的成千上万英雄模范丹心铁骨、赤胆忠诚、报效国家，无一不是革命军人样子的生动体现。革命军人的壮举，汇聚成一条绵延不断的精神和灵魂长河，就是始终坚持以党的宗旨为宗旨，以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的方向为方向，形成了高度的自觉和统一，永恒高扬起革命军人的样子。新形势下，尽管时代变迁、条件改变、环境不同，兵走了一茬又一茬、干部换了一任又一任，但革命军人的红色基因没有变，坚持党对军队绝对领导的政治信念没有变。今天，我们高扬军人的样子，就是要把灵魂根植于脑、固化于心、外化于行，始终做到宗旨不忘、本色不改、忠诚不变。

始终树好能打仗、打胜仗的样子。军队因打仗而存在，军人为打仗而生。我军是在战火中诞生的、从战争中走来的英雄军队，无论是红军初创时期，还是抗日战争、解放战争时期，人民军队牢记使命，从胜利走向胜利，全军将士发扬“一不怕苦、二不怕死”战斗精神，能打仗、善打仗、打胜仗，愈战愈勇、愈战愈强，打败了日寇，埋葬了蒋家王朝，建立了新中国，树立起了军人“能打仗、打胜仗”的样子。和平建设时期，人民军队一如既往，忠诚使命、献身使命、不辱使命，捍卫了国家主权、安全和发展利益，书写了当代革命军人的样子。今天，我们高扬军人的样子，就是要紧贴时代、瞄准未来，以强军目标为统领，按照打仗的标准搞建设抓准备;广大官兵要牢记军人职责，投身强军实践，培育战斗精神，锤炼血性虎气，树立当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的思想，始终练就好召之即来、来之能战、战之能胜的过硬本事。

始终树好爱人民、为人民的样子。人民军队来自人民，根在人民。有一首歌唱得好，“我是一个兵，来自老百姓;我是一个兵，爱国爱人民”，生动反映了军队与人民的血肉关系。我军自诞生之日起，就把“一切为了人民”写在鲜红的战旗上，烙在官兵的心坎里，并把她作为军队奋斗和工作的出发点、落脚点。热爱人民、为了人民、服务人民，最直接、最有效的体现就是履行好党和人民赋予的庄严使命。革命战争年代，人民子弟兵纪律严明、秋毫无犯，作风过硬、携手前进，战胜千难万险，打败了敌人，赢得了人民群众的高度信赖和广泛赞誉。新的历史时期，人民军队保持和发扬优良传统，无论是参加和支援国家经济社会建设，还是参加抗洪抢险、抗震救灾，哪里有困难哪里就有人民军队，哪里有险情哪里就有人民子弟兵的身影，展现了我军威武之师文明之师的样子。今天，我们高扬军人的样子，就是要当好红色传人，始终保持同人民群众的血肉联系，全心全为人民服务。

百柯争流，勇者击水;千帆竞激，奋者当先。在实现中国梦、强军梦的伟大征程上，广大官兵听党指挥、能打胜仗、作风优良，必将续写有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人的样子。

青春是一场旅行，我们在旅行中认识了彼此;青春是一首歌，歌唱这关于我们的一切;青春是一个故事，记录着我们的酸甜苦辣;青春是一场梦，梦醒，故人在何方?

初中三年，距离我们也许很长，但在那弹指一瞬间又是谁与谁的离别，谁与谁的错过。

三年的青春能否停滞不前?

答案是否定的。我曾想过，如果，只是如果，不长大该有多好，不长大就没有所谓的压力，所谓的烦恼。这只是一种对初中三年的怀念以及不愿面对将来的抵抗心理。

但是，孩子，你知道的，世界上没有如果这种东西发生在你身上，你也不可能回到过去重新努力，更不可能重新来到这个世界，也不可能有什么失忆的事情在你身上发生。孩子，相信自己直视现在吧!没有什么可怕的。也不要有那些回到过去的想法了，它是一种懦弱的表现，只有抓紧现在，努力的拼搏，你的将来才不会后悔。

不要等莫等闲，白了少年头才去追逐你所要的、你所想的，现在年轻就是资本，就应该去追、去闯、去奔跑。

青春里的我们本就是应该努力的时候。而你，又在做什么。别人学习的时候你在玩手机，别人睡觉的时候，你甚至还在玩手机，而别人读书的时候你又在干什么?在补昨天遗留下来的作业?写到这里，我痛心不已，亲爱的你怎么就不能好好努力呢?

亲爱的孩子，记住，没有希望的地方，就没有奋斗。然而，在将来的将来，也没有人会像父母一样在背后默默扶持你，引领你。就连最亲密的朋友也可能无法帮助到你，他们都有自己的事。那时父母已经年迈，你无所事事，又有谁可以依靠?

亲爱的孩子，记住，每一个发奋努力的背后，都有加倍的赏赐。

当哈军工成立时，不知有多少人为之兴奋，因为他们看到了中国军事的未来;但当哈军工解体时，又不知有多少人为之心痛，因为他们已被哈军工的精神征服!

当年毛泽东主席亲书校训：“保持和发扬中国人民解放军的光荣传统，特别是全心全意地为人民服务的精神和自我牺牲的英雄气概。”从这我们可以看出毛主席对军工学子的殷切期望与严格要求;周恩来总理精选良师，打造一批治学严谨注重实效的专家团队，从这我们可以看出国家领导对哈军工的重视程度。

也正因此，哈军工出现了一批“献了青春献终身，献了终身献子孙”的优秀学子。 是的，作为哈军工的后代，我们更没有理由不以自己的血统为荣。堂堂工程子，要做的，就是承军工爱国之志，树工程创新之风。

爱国，在当今似乎渐渐被人们淡忘。因为人们的思想正逐渐被现实的安逸而麻痹。没有经历过军工时代的人永远没有对战争的深刻记忆，也很少有人先天下之忧而忧。但人们是不爱国吗?不是!只是人们已经渐渐淡忘了爱国的方式。平庸的生活并不可怕，可怕的是平庸的思想。当年的工程子也只有我们这样的年龄，但他们要比我们更加有活力，更加有目标。差别何在?只在那心中的责任。哈军工的学子承载的是国家的安危，承载的是民族的尊严，这一点早已被历史铭记。那颗炽热的爱国心，体现在训练的刻苦争优，体现在行为的雷厉风行，体现在生活的艰苦朴素，体现在求知的执着进取。

是的，爱国也许就只是像军工学子那样做一些该做的事!但这些看似简单的不能再简单的事，我们又有几人做到?

时代的进步必须有先进的思想，而哈军工的思想永不过时!

是的，哈军工虽已远去，却并未老去。

当“大工至善 大学至真”成为哈军工的继承者哈尔滨工程大学的校训时，一股新时期的气息迎面而来。哈军工脱胎却未换骨，在秉承其卓越的军工精神的同时，着手于科技创新。古典与现代巧妙融合，理论与实践融会贯通，这一切的一切都预示着哈工程前景大好。 没错，创新永远是时代进步的动力，当年的哈军工在这一点做得毫不逊色，因为它本身的建立就是一种前所未有的突破。以后的路会怎样，要看我们工程子，但只要秉持着军工精神，我们会永远走在时代的前列!

硝烟袅袅，战火幽幽

军工赫赫，学子赳赳

军工精神永不朽

铁骨铮铮，热血浩浩

处事磊磊，志向高高

军工精神青永葆

哈军工其实从未远去。

我家有只小猫咪，它名字叫“欢欢”，之所以它的名字叫“欢欢”，是因为它有两个原因——一是悼念那只死去的小狗，它也叫“欢欢”。二是这个名字非常的吉祥，因为这是一个吉祥物的名字。

它是一只调皮的小猫咪。你在拖地时，它以为你是在陪它玩儿，它就会用爪子去抓拖把;晚上睡觉时，它会在屋子里弄得吵声连绵，让你睡不好;在你收拾东西时，它会跟你弄得乱七八糟的。它真调皮呀!

它还是一只聪明的猫。它觉得它那个窝不够暖和，就趁我的房间门开着便走进去爬上床钻进被子里大睡起来。

有一次晚上我上床睡觉，突然，手摸到了一个浑身发热、毛绒绒的东西，就大叫一声，妈妈问我什么事，无说:“这里有个东西。妈妈掀开被子，原来是小猫咪呀，我这才镇定下来。

小猫饿了，便会叫起来，叫得不同于平常，我们就知道它饿了，就给它喂食。它真是太聪明了!

它不仅是一只调皮、聪明的小猫咪，还是一只可爱的小猫咪。

在我放假回家的时候，它看见了我，就会飞快地奔向到我这儿来;在我玩毛线团儿的时候，它会去追毛线团，有时它抓到了，就会喵几声，像是在问:“这能吃吗?”然后就用嘴咬了起来，像是在品尝毛线团的味道;在我喂食时，我会把它最爱吃的鱼高高举着，它便会跳起来咬。它真是可爱极了!

这就是我家既调皮又可爱、聪明的小猫，它有着其它猫没有的特点。

[小学生作文小猫的样子

我家有两条活泼、可爱的小金鱼。小金鱼穿着红红的“大衣”，眼睛圆圆的像黑宝石。尾巴交叉开来像是用三片叶子组合成的。另一条金鱼穿着白里透红的“大衣”，为什么这样说呢?因为它的身上全是白的。但是，它的身体中间却有一道红颜色的条痕，眼睛小小的像一颗白色玻璃珠滚来滚去。可爱极了!它们住在我家的阳台上，一个超级大的鱼缸里，我还养了一些水精灵陪着它们。

吃东西时，它们总是要先观察观察四周。如果发现有人在旁边看着它们时，它们就特别害羞不敢去吃鱼食。所以，每次我就躲在门后面，悄悄地探出头来看着它们吃。小金鱼吃东西时用小小的嘴巴一动一动的，吃饱了还会从嘴里吐出一串串小泡泡。有时它吃饱了就会在水里朝天翻了几个滚，好像在耍杂技。如果它们饿了，就会敲敲水精灵，张开小嘴，好像要吃掉水精灵，这时我就会喂给它们吃。

我家的小金鱼可真可爱!