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灯笼高高挂的样子(汇总20篇)

导语:灯笼高高挂的样子又名倒挂金钟、吊钟海棠,为多年生草本花卉,它的种类繁多,主要花色有红、紫、白三个品种。下面是小编为大家整理的灯笼高高挂的样子作文,供大家阅读。

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这是青春该有的样子作文

全文共 575 字

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时光似一条不息的江,激起的浪花带走了青春,卷走了年华。

——题记青春是专属少年的风华,它融杂着倔强,交绘着血泪,祭奠了狂妄,它缤纷着颜色,缭乱了春花,斩破了夏雨,撕碎了秋风,踏破了冬寒它是勤奋的长歌,是懒惰者的坟墓,它是无数小说故事用尽词汇也描绘不出的一段纯美的时光。少年时光,青春年华,这是多少人年老梦回的年月。年少初识天地,并不知天地厚古有少年江湖客刀光剑影穿梭狂笑,泼酒祭天桃园结义,长叹一声天下英雄谁敌手,吾辈尽风流。少年之狂,狂于勇。青春在于敢冲,敢拼,敢搏,敢叫日月换新天,敢拼命冲向前,管什么苦痛,管什么血泪,只有前方,才是年少的梦想。

青春之美,美于博。少年是天地间最神奇的物种,他们犹如一群掠过长空的雄鹰,振翅啸行,击空破云,他们敢赌,就算输了又有什么干系?少年就算败的一塌糊涂,也不言悔。青春也不一定是轰轰烈烈的生死相交,有时平平淡淡也是青春。也有“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”那样小心翼翼的青春。青春呈现出蓬勃的朝气,呈现出坚持不懈的精神,呈现出多姿多彩的回忆。青春就是如此美好,它有着郁闷和失败,但也充满了斗志和自信。青春不言悔,抓住时光,向前冲,莫留遗憾,莫等迟迟暮老,忽地梦回年少,叹一句,错过了年岁,却永远回不到那段风华。

青春是一道风景,流露出诗情画意,散发出幽幽芬香,描绘出未来的激情。在生命中留下最灿烂的回忆。

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篇1:这是青春该有的样子中考作文精选

全文共 915 字

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每当泛黄的纸页在手中翻动时,我的心里便会顿生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像这泛黄的纸页一般带着淡淡书香气令人回味无穷。转念回想,值得庆幸的便是我依旧正青春着。

带着回忆已逝青春的心,我独自走在幽静小路上。金黄色的落叶从树上飘落,静静的落在地上。我情不自禁的停下了脚步,停在了这棵落叶飘下的梧桐树下。我的眼神停落在了那片刚刚落下的落叶上。

站在高大的梧桐树下,我低头盯着自己的脚尖出神。一片悠悠的从半空滑落的枯黄树叶换回了我飘忽的心神。

它飘摇着,飘摇着。在几乎没有什么风的天气里它舞转的缓慢而婀娜,在空中翻转,画着一道道优美的弧线。它似乎在表演着一支极其简朴单调的舞曲,在只有它自己的舞台上。不知道为什么,我的注意力就被这样一幅平凡至极的画面吸引了。那片叶子终于飘落在地上,我抬头看向那棵梧桐,尽管已经是冬季,但它的枝头还有一些新发的绿芽,不过更多的是枯枝败叶。它们在枝头摇摇欲坠,渴望拜托树枝束缚的同时也畏惧生命的终结。我看看这棵结实的梧桐,叶片的衰败丝毫没有影响它的高大。虽然现在看来没什么精神,但用不了多久它就会重新振作,那时便又会是一派生机勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飞舞空中的黄叶。却不能说是枯叶了,它看起来是那么有活力。在风的辅助下,它飞得很高很高,高过所有人的头顶,高过他的母亲——那棵大梧桐,甚至高过五层高的楼房。它为什么要飞到那样的高空?是被风所带领,还是真心向往?他的追求,是否藏在遥不可及的云端?它是否要像飞鸟一般,飞上高处、飞进云里?只可惜终究是飞不到天外。它在挣脱了枝丫牵制之后,似乎并不服气就这样迎来消亡,它努力的抬头,努力地朝高远之处行进。这是一片小小落叶的追求,尽管他已枯黄,但他才刚刚获得自由,他不忍就这样辜负了最后的被允许的放纵。最然他早已不在“青”,却正迎来“青春”,它要趁生息未灭,趁青春犹在,去痛快的闯荡一番,追求它所追求。

落叶飘的没了影,我也收回了视线。我想,谁都没有资格放弃青春,放弃生活,放弃追求,谁都不会心甘情愿向命运低头。所以,在时间还充裕的时候,在生命还年轻的时候,放开手去潇洒一回!不需要有任何顾虑的。枯黄的叶片尚且有青春,更何况还在成长的我们?请记住:宁拼命,不信命!

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篇2:我妈妈的样子

全文共 383 字

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你知道我的妈妈长什么样子吗?我来告诉你吧!我的妈妈重120斤,高165厘米。

我妈妈喜欢扎马尾辫,头发是直直的,梳起来很容易。我妈妈的脑门是椭圆形的,脑门上没有三条杠。她有一双锋利的眉毛,像一丛丛黑色的草。她还有一双水汪汪的眼睛,眼珠是黑色的,还有一点点咖啡色,在深夜里,妈妈的眼睛像两颗闪闪发亮的星星。她有一个又大又红的嘴巴,嘴唇是红红的,像一个大红苹果。我的妈妈有一双像数字3一样的耳朵,十分灵敏。但她是个马虎的人,总会把手机落在家里,钥匙倒不经常落在家里。

我的妈妈总是喜欢去商场买衣服,但是她不舍得给自己买,总是给我买衣服,她就是我最爱的妈妈,我的心里特别不好受。有一次,我求妈妈买一件衣服吧,妈妈才买一件短袖。由此我知道妈妈为我付出了很多的爱,总是想着我而忘了她自己。

我的妈妈爱劳动,总在我写作业时拖地……我很爱我的妈妈,因为她爱劳动,很温柔,总帮我解决难题。

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篇3:这是青春该有的样子中考作文精选

全文共 649 字

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青春是什么?青春可以算是每个人心里的一份美好回忆,也是一段美丽多彩的梦。

我们现在也正处于青春阶段,在这个阶段中,随着我们一天天的成长和学习,我们也开始随着年龄的变化而改变。我们也慢慢的开始把身上那几分幼稚的气息渐渐消去,换上了一件新衣服,成为一个成熟,大方的青少年。

在青春期这段时间中,我们会有许多烦恼和快乐的事情发生。例如:我们会把自己的日记偷偷的藏起来,不让家长看。而且还会嫌弃父母对我们的唠叨。这些都是在青春期心理的变化。但是,青春是属于我们自己的,所以只有自己的体会最深。我认为,自从我上初中以后,自己就一直在变化。而且,我爸每个周末都和我谈话,不止学习一方面,还有思想、行为、道德。我有的时候感觉他太唠叨了,比我妈还烦人。所以,我有时候就装作听不见。他通常一边说我就一边玩手机。但是,我觉得这样有点不尊重他,最起码他说的都是为我好,所以我也就认真听他对我的淳淳教诲了。

我爸和我说的话很简单,也就是说在这个阶段要过的充实,像每一天一样都要过得充实有意义。不过,充实也是一个人自己对自己的要求一个小小的过程。就像好学生和坏学生一样,好学生虽然每天都会收获许多新知识,但是他们明天都会克制自己千万不要放松。而坏学生则是对自己不断松懈,完全不克制自己。我们的青春也是这样的,在这个阶段中如果每天都积极向上不让自己走歪路,那么这段时期才是给自己人生的一个完美定格。那如果要是反之,青春也不会完美,人生也更不会太好。

青春是每个人美好的回忆,在我眼里青春不止是一段小小的时期,更是一段对未来人生的定格。

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篇4:哲理小故事1、瞎子打灯笼

全文共 224 字

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一个盲人到亲戚家做客,天黑后,他的亲戚好心为他点了个灯笼,说:“天晚了,路黑,你打个灯笼回家吧!”盲人火冒三丈地说:“你明明知道我是瞎子,还给我打个灯笼照路,不是嘲笑我吗?”他的亲戚说:“你犯了局限思考的错误了。你在路上走,许多人也在路上走,你打着灯笼,别人可以看到你,就不会把你撞到了。”盲人一想,对呀!故事的第一节告诫我们,局限思考是从自己的角度思考,整体思考是你把自己放到整个环境中去考虑。

系统地思考问题,就会发现,你的行为会对别人产生互动。

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篇5:元宵灯笼DIY作文500字

全文共 521 字

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12月10日下午,我来到了萧山日报社的一楼食堂参加了元宵灯笼DIY的活动,和蔼可亲的水晶老师给我们认真讲解了做灯笼的步骤,小鱼儿姐姐和石头哥哥还在下面辅导我们。我经过努力终于DIY了一个属于自己的灯笼,在这个灯笼上画上自己喜欢的画,贴上自己亲手制作的梅花,特别开心。

在灯笼制作的过程中做梅花最复杂了,我折腾了好久才做好。开始我拿起一张红花,涂一块固体胶,找一个花蕊,往中心一黏贴,还没有来得及把花蕊包起来,花蕊就倒了。我一拎,却黏上了,在用力,纸却被我拉破了。虽然有点沮丧,但是抬头看到水晶老师那关切的目光,我又有了信心。没关系,来重新做一个,这回及时包上了,可怎么做成花的样子呢?我一拧,一拧,呀,太紧了,不像花了,松一下,太松了,不好看,拧了半天,纸都快被我弄破了,我还没有弄好。怎么办呢?我灵机一动,把花的底部拧细,上部打开,就是一朵看起来很好的梅花了,我再做第二个,可我的手居然被胶水黏住了,一扯,哎,我真是笨手苯脚,又把好好的一张纸给捅了个大洞,还损失了个花蕊。

功夫不负有心人,折腾几次,我居然熟能生巧,很快就做出了很多朵美丽的梅花,红红的花瓣,黄黄的花蕊。我愉快地把这一朵朵红梅粘贴在灯笼上面的梅花树枝上,瞧,多漂亮的元宵灯笼了。

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篇6:制作灯笼作文600字

全文共 558 字

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周三的晚上,老师要求我们做灯笼,因为元宵节快到了,我们要猜灯谜,亲手制作灯笼。

一回到家,我就迫不及待地把做灯笼的事告诉了妈妈。我和妈妈开始做准备,在柜子里找到彩纸、剪刀、格尺、双面胶等有用的材料。

于是我开始制作灯笼。首先,我挑了一张红色的纸,因为红色鲜艳喜庆,用剪刀在封死的那面剪五毫米的小条,不要完全剪断。接着把这张被剪过的纸打开,按横向卷起来,用双面胶固定上。我再用一些红色条的废纸剪灯笼的小红穗,用双面胶把红色的小穗穗贴到灯笼上。这步完成之后,我心里想,太好了,马上要做成了!

我开始做灯笼的上半部分——灯笼把手。我剪了十根黄色的五毫米的小条,把它们贴在一起,这样会很结实。然后把这根很厚实的小条贴在了灯笼上当把手。我又剪了一张长方形的纸条,在上面写灯谜,然后贴在灯笼下面。贴完后,灯笼的大体就出来了。最后,我用黄色和桔色的彩纸画了几朵小花,剪了下来,贴在了灯笼上。

“啊,终于制作好灯笼了!”我的心像开了一朵漂亮美丽的牡丹花一样。

第二天,老师把所有的五十一个灯笼挂到了廊报的下面,向校领导、老师和同学们展览我们的作品。

看着我们班这么多美丽的灯笼,我为我是四年二班其中的一员而感到自豪!

这次活动,不但培养了我们动手动脑的能力,还拓展了我们的想象力。我收获了成长和快乐,收获了很多知识。我们的课余生活真是丰富多彩呀!

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篇7:描写樱花的样子的作文

全文共 438 字

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春天来了!许多花儿都开了,其中开得最早最耀眼的便是樱花了!

樱花非常特别,其他植物都是先长叶再长花,甚至还不开花。可是樱花却是早早地开花了,颜色有白色的,白得如雪;有红色的,红得似火;还有粉色的,粉得像霞;我查了资料,居然还有绿的,好似翡翠,单从樱花的颜色来看,说是有成百上千种呢!

在开花的旺盛时期,在花的旁边才开始长叶,幼叶有绿色、黄色、褐色、红色等,但随着叶子的不断生长,绝大部分最终都变成绿色。樱花的品种不同,叶子的形状也各不相同,有椭圆的、卵形的、心形的、圆形的等;叶子背面的叶脉,有对生的、也有互生的;樱花叶子的边缘有锯齿,大小有深有浅。

樱花不仅是一种优秀的春季观花树种,还是一种很好的彩色树种。由于樱花树干高大挺拔,树型有伞状的、瓶状的等,主要种植在公园里、道路两旁,是很好的风景树。

日本的樱花举世闻名,我国在很久以前就有了樱花栽种历史。听说,武汉大学的樱花也非常有名,每年春天,全国各地的游客都前往武汉大学校园欣赏樱花。

希望有一天,我能在这个美丽的校园里读书赏樱。

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篇8:制作灯笼

全文共 523 字

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---吉玺霖

过完春节,离我们最近的传统节日就是元宵节了。我们吃元宵,猜灯谜,可是自己做灯笼我还从来没试过。这次,老师便让我们自己做灯笼。做过之后,我不禁感慨道:“做灯笼可真不容易!”

周一和周三的最后一节课都是美术课,老师教我们做灯笼,我很认真地听、很认真地做。可最终只是做出的有一点像大方豆腐。唉,还是失败了。这个灯笼可是需要上交的。

老师看着上交的寥寥无几的灯笼,极其生气,下了死命令:“明天除了上交过灯笼的人外,全部都要再做一个交上来。”这下就只能再做一个灯笼啦。

我回到家里,立马找好材料,准备开工。首先把一张彩纸剪成三片小纸片,长方形,把它们用胶水粘成三菱柱体。然后剪下一个约一厘米宽,十五厘米长的长条,把两端粘进三菱柱体的内部。接着剪下来一个约五厘米宽、十三厘米长的图形,对折再对折,折成一个较细的长方形,把它卷起来,在下端剪下小口子,把它和主体用一根小长方纸片连在一起。最后把准备好的灯谜和主体也用一张细小的纸条连起来。这次,我就在这完全没有图纸的情况下,做完了这个灯笼。做灯笼可真不容易啊!

我把灯笼交给了老师,看着自己做的灯笼,我心里甜滋滋,小灯笼就像我亲手捏的小泥人,它比所有人的都好看。

通过这件事,我知道了大家只要努力就一定会成功!

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篇9:描写雪人样子

全文共 298 字

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一天早晨,小熊看见外面下大雪了,于是他兴高采烈地跑到小院里,外面地上树上都有白白的、厚厚的雪。小熊心想:哇!太好了,可以堆雪人啦!小熊开始堆雪人啦!首先小熊滚了一个大一点的雪球做雪人的身体,又滚了一个小一点的雪球做雪人的头,他从家里拿了钮扣、胡萝卜、彩笔和帽子。

他把两个钮扣当做雪人的眼睛,把胡萝卜当做雪人的鼻子,拿出红色的彩笔给雪人涂上了红红的小嘴。最后把自己的帽子戴在雪人的头上,雪人就堆好了!看着可爱的雪人小熊心里非常高兴。太阳公公出来了,雪人要开始化了,小熊心里特别焦急,他灵机一动想出了一个好办法:把雪人放到冰箱里就化不了了。他费了很大的力气,才把雪人搬到冰箱里,小熊又变得高兴起来了!

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篇10:美的样子作文600字

全文共 592 字

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世界上充满美,可美又是怎样的呢?

美,如同一位调皮的少女,让人琢磨不透。它可藏身在含苞待放的荷花中,轻轻地跳起华丽的舞姿,让荷花散发着诱人的芳香。只见荷花抖抖笔直的腰杆,花苞便绽放出灿烂的笑容,一旁的小蜻蜓也忍不住加入了跳舞的行列,在花丛中翩翩起舞,使得荷花更是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

美也可躲进郁郁葱葱的竹林中。一支支竹子在风中轻盈地摇摆着,犹如绿浪汹涌地起伏。如箭一般的竹叶似乎也有着铁汉柔情,在风的伴奏下唱响一曲生机盎然之歌,让整片竹林翻腾着滚滚的绿色、生机。

美还可钻进春姑娘的怀抱中。顿时,鲜艳的花朵争先恐后地开放着,姹紫嫣红的鲜花迅速地攻占了整个山头,不毛之地忽然成了五颜六色的花园。美带给了春姑娘一个善意的微笑与帮助。

美,犹如一位勇于奉献的雷锋,它一会儿贴紧落叶瘦弱的身躯,落叶如同一只在风中独舞的蝴蝶,轻悠悠地飘到了地上。它的身躯如同烈火焚烧一般开始被泥土分解着,但它不惧疼痛,放开身心地融入土壤中,只因它心中坚信“落红不是无情物,化作春泥更护花”!这是一份坚韧,更是一种奉献!

美亲吻着蚕宝宝的脸颊。肥胖且丑陋的它全心全力为人类贡献者,它用自己的生命吐着柔软的丝,它的生命之火却一点点地消失。蚕固然是丑陋的,但它的内心却是一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无尽美好。

美,虽然是无形的,但是它存在于每件事物之中。只要你用心去寻找,你就会发现美已经“包围”了你!

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篇11:桂花样子的作文500字

全文共 507 字

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11岁的可儿转入新的寄宿学校已经一个月了,可脾气暴躁的她仍没一个朋友。

秋天到了,植物园的桂花开了,风儿透过窗子把桂花的阵阵芳香传送到可儿的身边。不用说,可儿早已被桂花那倩丽的身影和那轻柔的脚步给吸引住了,她放下作业,起身来到窗前,凝视着那小小的桂花:呵,一个个小小的米黄色花苞藏在那青青的绿叶里:有的像小黄银铃一样缀满了枝头,在绿叶的衬托下显得可爱;也有的随着风爷爷的指示,像蝴蝶一样欢快地飞向大地。

忽然,可儿的眼睛里闪动着泪光。啊,她转学没有客观原因,而是她个子不高,长得也不好看,成绩中等,更没有特长………在班里谁又会去注意她呢?小小的可儿嫌班里同学对她不好,因此,只要谁说错话,东西就摔了过去。谁知,这样一点用也没有,无奈的可儿只好让自己换了个新环境。

可儿抹去眼泪,猛然间发现桂花也是那么渺小。是啊,桂花太小了,不留心都难被发现,它们只能靠清香来迷倒人们。“我的一生仍然是那么渺小,不受人们重视,但我为什么不能用我的长处去补足短处?”可儿若有所悟,点点头回到书桌旁,写下一篇日记:“人没有十全十美,可是人也不可能没有精彩之处的,用长处弥补缺点,而千万别用缺点掩盖长处。正如桂花,用清香让人们明白它的存在……”

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篇12:灯笼花

全文共 267 字

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今天我认识了一种美丽的植物,叫灯笼

枝干的最顶端开着一朵红彤彤的小花,一张美丽的小脸蛋。它由花芯、花瓣、花托三部分构成金灿灿的花芯像一把小刷子长长的,也橡一串串鞭炮,黄绿相间,可美呢!整朵花由五片花瓣组成,每片红艳的花瓣橡一把小扇子,它们紧紧地挨在一起手拉手,肩靠肩,围在一起好像一盏红灯笼,所以它叫,绿油油的花托像一个喝酒的杯子,美丽极了!枝干上长满茂盛的叶子。仔细一看叶子的正反面颜色不同,正面较深,还有不同长短的叶脉,叶的边缘呈锯齿状。枝干最下端是不长叶子的,摸起来,粗粗的。

我很喜欢,因为他像一位亭亭玉立的少女,绽放着光芒。

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篇13:外甥打灯笼的歇后语

全文共 248 字

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歇后语名称】:外甥灯笼

【歇后语拼音】:wai shēnɡ dǎ dēng long

【歇后语释义】:照旧(舅)

【歇后语示例】:外甥打灯笼——照旧(舅)

意思:

第一个:

外甥打灯笼----照旧(照舅):按照歇后话的原则,就是每个字都有本身的意义。有外甥则有舅。打灯笼有“照”的意义,而不仅仅是“找”的意思。同音过来,照旧就是照样还是原来那样,没有变化。

第二个:

外甥打灯笼----丢大人了:外甥打灯笼自己是找人,找谁呢?当然是找大了了。所以就是大人丢了。另外一个意思就是:某人办了不好意思的人,丢人了。

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篇14:DIY元宵灯笼作文400字

全文共 389 字

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元宵节是我国的传统节日,家家户户可以挂灯笼、吃元宵、猜灯谜。今天,我在萧山日报跟着橙子姐姐和小鹿老师一起学做DIY灯笼,感受元宵的气息。

活动开始了,橙子姐姐先给我们讲解了灯笼的制作过程,我听得可认真了,生怕漏掉一个小细节。接着小鹿姐姐给我们发灯笼模型和材料,我选了一个紫色的灯笼,美极了。我按照橙子姐姐说的步骤,先把灯笼撑开,哇,像极了一个大大的紫葡萄,我剪下了“金鸡送福”几个字,贴在灯笼上,作为灯笼的主题,然后我开始给灯笼装饰了,贴上了各种颜色的小花、树叶和彩珠,把灯笼装饰得像一个小花园,最后还用红色的花边给灯笼做了一个挂钩。我心里想,这个灯笼一定是独一无二,完美无瑕的。

这时,橙子姐姐走了过来,看到我的灯笼,也夸我的灯笼漂亮。我的作品被评上了“最美灯笼”,还给别的小记者展示了呢,获得了橙子姐姐的勋章,心里别提有多高兴了。

我把灯笼带回家,挂在了窗口,庆祝元宵佳节的到来。

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篇15:描写西瓜的样子作文

全文共 810 字

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每个人都度过了自己的童年,有人是陪着家人一起过的,有人是自己一个人过的。而我的童年,却是在一个个圆滚滚,绿油油的西瓜中度过的。

记得小时候,我与弟弟妹妹们都很喜欢西瓜。疯玩了一个下午,带着一身汗水回家的时候,倘若能从奶奶手里得到一个冰冻过的西瓜吃,这对小小的我们来说便是一种无可替代的幸福。我们抓着自己的勺子,扑向那散发着诱人气息的圆滚滚的西瓜,你一勺我一勺地舀着那流淌着汁水的红红的西瓜瓤。渐渐的,西瓜被吃完了,可是我们还舍不得丢弃西瓜皮,因为西瓜对我们而言,乐趣可不仅仅局限于吃呢。

我们把那半个西瓜皮的边缘打上小孔,穿上几根红绸带,再画上一些小花纹,在瓜皮中心钉一根白蜡烛,西瓜灯便做好了。每逢凉爽的夜晚,我们便拎着只属于自己的西瓜灯,骄傲地大摇大摆走在街上,全然不理会路人来来往往的诧异目光。我们每周都会举办一次“西瓜灯评选大赛”,赢了的人便可以得到一份惊喜。为此,我们铆足了心思设计独一无二的花纹,拿着小笔一笔一划认认真真地照着画纸画着,那是我们最辛苦,也是最快乐的时光。

夏天的晚上,大家吃完饭,有时会抱着西瓜去楼下乘凉。你一言我一语,笑声充斥着小小的院子。吃完西瓜,掏出随身带着的小弹弓,把吃剩的西瓜籽用水洗净,便变成了我们的“小子弹”。我们互相弹射着西瓜籽,嬉笑着躲避他人弹射出的西瓜籽,纵使躲闪不及摔倒在地,爬起来拍拍身上的泥土,依旧驰骋在“战场”上。当时我们并不知道这种游戏多么危险,对于大人们提出的警告完全不屑一顾。直至有一次。不知道谁弹射的西瓜籽打中了妹妹的眉毛,离她的眼睛只有一厘米之遥。当时我们吓坏了,生怕被抓到以后都不能玩了。事后,作为惩罚,小弹弓夹杂着训斥声离我们远去,我们几个哭出的眼泪都可以装满满一缸水了。

现在我们渐渐长大,由儿童蜕变成少年,对于以前的西瓜籽、西瓜灯没了挂念,大家都去寻找新的东西让自己开心。可我的那个童年,却被包裹在西瓜里,流转在记忆的经年中。

西瓜里的童年,是多么美好啊。

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篇16:小狗可爱的样子

全文共 770 字

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我的舅舅家有两只可爱的小,一只是母狗,全身长着雪白雪白的毛,很乖巧,很安静;一只是公狗,身上的毛发乌黑油亮,很活泼好动,很吵。

有一天,母狗生下了两只小狗,有一只是白色的,还有一只是黑色的,它们眼睛小小的,几乎都看不见,小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到三公里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双小小的耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

记得我刚刚来到舅舅家时,看到狗窝里多了两只小小狗,我问哥哥:“哥哥,小小狗是刚刚生下来的吗?”哥哥说:“当然不是了,是十天前生下来的。”我说:“哥哥,你帮我把那只黑色的小小狗抱出来玩一会儿好不好啊?”哥哥说:“可以”哥哥把黑色的小小狗抱出来,我仔细地看看它的小嘴巴,原来,刚刚出生的小狗是不会张大嘴巴的。我把小狗抱起来,它的身子毛茸茸的,好可爱呀。

两只小狗只要见着了熟人,就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴,要是见到陌生人,就会发出“汪汪”的叫声。

它吃的食物有:骨头、馒头、牛奶、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上,它便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是谁给它吃的,就会对谁摇尾巴,表示你对它很好。

我问哥哥:“那小狗一般几岁长牙?”哥哥说:“20天左右。”我又问哥哥:“刚出生的狗宝宝应该吃什么食物呢?”哥哥说:“我都只是喂它喝奶啊。他都不会喝,总是叫。”我说:“我喂点馒头看看它会不会吃。”我拿了一块软馒头,放在小黑的面前,可是,他不吃。我把那块软馒头放在母狗的面前,母狗先闻一闻那块软馒头,就狼吞虎咽的吃了下去。

我想要一只小狗,可是爸爸不让我养。过了几天,两只小小狗就被哥哥的朋友抱走了,我非常想念两只小小狗,每次想到它们我都禁不住流眼泪,希望小小狗的新主人能疼爱小小狗。

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篇17:描写菊花样子的段落

全文共 2462 字

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1、瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!

2、瞧!这儿一只神气的“大公鸡”在我们面前不住的啼鸣,再一看,原来是由菊科的亚种藤蔓类的塔菊达成的,真是逼真!它显然刚被精心的装扮过:颗颗闪闪发光的晶莹水珠如同天上的启明星那么耀眼,在娇嫩的塔菊花瓣的衬托下,显得熠熠生辉。走近一闻,淡淡的清香顷刻间弥漫开来,我几乎要陶醉在这菊花的世界里了!

3、那种叫“黑牡丹”的黑菊花极为珍贵,粗壮的枝条配着浓绿的叶,中间托着黑而透紫的大花朵,真像一条乌龙卧在一座墨池之中。

4、“菊王”不愧为菊中之王。你看,它花芯红得鲜活,花瓣却纯白无暇。鲜绿色的茎干,翠绿色的叶子,搭配得那么和谐。它是所有菊花中开放得最好的。花瓣有的立着,有的坐着,有的垂着,那立着的好象在对另外的花瓣发号施令呢!啊!菊花,美丽的象征。

5、我们走近野菊花,在它的面前蹲下来,与它相互对视,有的野菊花看见我们,仰起黄色的小脸旦儿摇摆着,好像在欢迎我们的到来;有的又低下头,像一个害羞的小姑娘怕见生人似的。在一棵野菊花上我看见有一个枝头上开着四朵花,其中只有一只绽放着,有两只花苞长在开着的花的后面,而另一只花苞却与它们分离了,这是多么有趣的情景呀!

6、看啊!菊花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美得那么可爱!那花朵,有的像老爷的柺杖,有的若蛟龙的爪子,各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多,红的像火;粉的似霞;白的如雪,数不胜数。

7、八月菊的叶子是椭圆形的,边缘还长着许多小齿,象是一把木工用的锯子。叶子有大有小,参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光,更好地进行光合作用,积蓄更丰富的养料吧。

8、刚刚踏进门槛,一阵香气便扑鼻而来。首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型,这名儿起的可真不赖,远远望去,真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。菊花的颜色并不单调:红的像火,粉的似霞,白的像雪,黄的像金……真是多姿多彩,迷人极了。这美丽的菊花也为秋天增添了一丝生气。

9、各种菊花千姿百态,有的像一个害羞的小姑娘,把整个脸都缩到了房子里;有的争奇斗艳,像一张张灿烂的笑脸;有的好似在和我捉迷藏;到叶子下才能找到它们。菊花的花瓣形状也各不相同,有的如节日里盛开的礼花;有的像一个小碗;有的似太阳……花的颜色也丰富多彩,红的似火炬,黄的如稻谷,白的像白雪,粉的似睡莲……那美丽的花朵,会把你带进一个童话世界。

10、山坡上长满了野菊花,粗粗看去,野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个“大盘子”。如果你仔细看就会发现,在繁茂的绿叶丛中,时隐时现的花儿好像在和你捉迷藏。它藏得过你,却瞒不了我。因为,我只要闻到它那独特的清香味便会知道它在那里。这就是故乡小山坡上的野菊花。

11、秋天到了,公园里长满了菊花,远远望去,它们千姿百态,有的像一个圆球,风一吹,就上下摇摆起来,就像一个个胖乎乎的小脑袋向我们点头;有的像一团卷发,一缕缕发丝在风地抚摸下翩翩起舞;有的菊花一个挨着一个,就像一片彩色的海洋。走近一看,它们色彩丰富,有粉色、黄色、白色、绿色、紫色、红色……

12、喷池沿上,开满了闲雅洒脱、多姿华丽的悬崖菊。株株枝条悬垂而下,朵朵小花密似繁星。它们肩并着肩,膀挨着膀,神态不一,各具情趣,或似孔雀开屏,或如银河落地,或若蛟龙探海……真是仙容窈窕,妙趣横生。

13、各种菊花的叶子呈碧绿色,毛茸茸的外表。有了它的衬托,菊花才会显得更加美丽、更加明艳了。

14、细看菊花,就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多!

15、各种菊花的茎细得像一根铅笔芯,上面布满了小毛。茎上长满了绿绿的叶子。叶子的形状像一团火,刚长出来的叶子呈浅绿色,叶子上有不在一条水平线上的脉,用手一摸,可有些粗糙。

16、瞧,那里的菊花正在争妍斗艳呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一个个毛绒绒的雪球,还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来,菊花轻轻地摇摆,与蝴蝶为友,与蜻蜓做伴,就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。这就是颇为出名的“生态音符”菊花造型。

17、各种菊花在秋天傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞……大的像团团彩球,小的像盏盏精巧花灯。这菊花从一个很高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,一直泻到地上,活像一只艳丽动人的凤尾,一条给舞台的灯光照的烁烁发光的长裙,一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布,而且无拘无束、仿佛女孩子们洗过的头发,随随便便的披散下来。那些缀满花朵的修长枝条,纷乱地穿插垂落,带着一种山林气息和野味儿。

18、看,五六朵菊花生长在一条茎上,像好兄弟永不分家一样。菊花家族是千姿百态的:有的已经是全部盛开,露出一张张美丽的笑脸;有的只开了一半,正在吸取天地精华,努力生长;还有的含苞待放,花苞白里透红,涨得大大的,好像马上就要出来看看这五彩缤纷的世界。

19、这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的,非常鲜艳,花瓣一层层重叠着,像个毛茸茸的毽子。它的叶子是墨绿色的,边沿有锯齿,样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光——也就是向窗外开的,我嫌看花时不得劲,就把花盆转动了一下,让花朵向着屋里开。可是没过一个星期,它的茎却自已转了一个弯,花朵又朝着阳光了。后来我又实验了好几次,结果都与第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也许和人一样,时时在追求光明吧。

20、我很喜欢白色的绣球菊。它的茎笔直笔直的,叶子肥大,茎和叶子都是碧绿碧绿的。最引人注目的是花了,白色的花瓣密密层层,一层一层地往里包,远远看去,宛如一个大雪球,闻一闻还有一股清香呢。

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篇18:这是青春该有的样子中考命题作文600字

全文共 824 字

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青春是上帝赐予我们的至高无上的精致礼品,是生命长河中最璀璨夺目的一颗明珠,是片片枫叶中最绝美的那一篇章。身在美好年华的我们,也在为自己的青春勾勒着最绚丽的色彩。

课堂上

“逝者如斯夫,不舍昼夜!”是哪个班的琅琅书声呢?我可以很骄傲地说一句:没错,就是我们班!

瞧!我们班的文艺女青年小王同学,正端端正正坐在椅子上,两手轻拿课本,与桌成45度角,一丝不苟,毫不懈怠地读着那些枯燥的古文;咦?那不是平日最调皮捣蛋的阿宁吗?如今竟然破天荒地拿起了课本,其稀有程度完全不亚于哈雷彗星的出现。许是要期末考试了,临时抱抱佛脚吧!更让我吃惊的是,平日里只敢低声细语与旁人说话,十分腼腆的莉莉同学,竟用难得洪亮的声音认真朗读着单词。清亮的读书声穿过教室,传到每个学子耳中。

这才是青春,蓬勃向上的青春!

体育课上

“什么?一千米!”体育老师用波澜不惊的语调宣布着一个噩梦,毫不意外地掀起了大家的吐槽。

“上次跑了一次,腿几乎就要折了,居然这么快又要跑!”“是呀!”“就是嘛!”民众的不满情绪逐渐高涨。然而,就算再不满,也更改不了体育老师钢铁般的命令。大家很快调整好状态,准备迎接那漫长的一千米。刚开始两圈时,还不算精疲力尽。跑到第四圈时,同学们才真真切切地感受到了“虚脱二字。他们个个咬紧牙关,大口呼吸着,忍受着全身强烈的虚脱感,迈着大步向终点冲去。跑完的同学甚至不顾自己的疲累,跑去为后面的同学加油鼓劲,并递给他们一杯杯热水。

这才是青春,咬紧牙关的青春!

放学后

“叮铃铃”放学铃声的到来,为教室里宁静沉重的气氛带来了一线轻松。数学老师刚走出教室,大家就立刻躁动起来。有询问作业,以免漏做或做错的;也有匆忙收拾书包,迅即离开的;还有围在一起讨论难题的。最后,同学们都与自己的朋友结伴,三三两两地离开了教室。

这才是青春,率性纯真的青春!

若说理想是一艘小船,那青春就是悬挂在上的一片风帆。理想不付诸行动,就是虚无缥缈的雾;青春不挥洒热血,就是一页苍白的纸。让我们在最美的青春里拼搏吧!

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篇19:喜迎元宵做灯笼作文450字

全文共 445 字

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午后和煦的阳光洒在身上,大块大块似棉花糖一般的云朵飘在空中,我和好朋友兴高采烈地出发去萧山日报社。你肯定猜不到,今天我们小记者活动要去干什么?还是让我来告诉你吧,我们要做元宵灯笼

我们来到了活动地点,签到后便迫不及待地入座,真希望小鹿姐姐和橙子老师快点开始讲课。小记者们陆陆续续地进入教室,环顾四周,我看到身边的小记者们有说有笑,都在期待着。没过一会儿,小鹿姐姐和橙子老师就开始教我们做灯笼了。首先,老师们先把灯笼的铁骨架、外面的糊纸以及用来装饰的小蝴蝶和小爱心等下发给每一位小记者。接下来,就是我们自己动手自由发挥的时候了。同学们一个个都专心致志地在创作,有的在剪“福”字或者“鸡”字,有的在剪彩纸,还有的在糊纸上画画。可别小看了我们,很快同学们的一个个作品都成形了。看,灯笼的造型各种各样,有可爱的小猫咪、美丽的花朵、耳熟能详的诗句、漂亮的金链子等等。最后,老师还给我们每个小组拍照留念呢。

美滋滋地看着我的小兔子灯笼,我心想明天就是正月十五元宵节了,我要提着我亲手做的灯笼去赶元宵灯会。

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篇20:我爱上你自信的样子作文1000字

全文共 976 字

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我尊重自信的人。自信的人,不畏生命的坎坷,愿为生活增光添彩;自信的人,相信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

我崇敬自信的民族。自信的民族,即使忍辱负重,仍能坚定地奔向历史的光明;自信的民族,有一代又一代的人们佛开历史的云翳,终于触摸到新时代的脉搏,任过往化在日月辗转中,你定是后来人心中的永恒。

而在我心中,我们伟大的中华民族似乎不总是一个自信的民族。你似乎总在踌躇着,犹豫着。你有五千年生生不息繁衍而来的文明,可西方人的一套说辞你却依然仿着;你有几代爱国人才呕心沥血的奋斗,文化科技欣欣向荣,但与他国的携手之路你仍走得小心翼翼;甚至于,你还要假借外国人的肯定,中国文化被贴上洋标签,就重新有了份量。

可是我最亲爱的人们啊,这绝不是我爱你们的样子!我爱盛唐的你,颇具影响的大唐文化圈引得日本人十三次赴唐,高效的体制,繁荣的经济,影响了半个地球,以及此后的岁月流年;我爱宋代的你,你的美浸润于浩渺的词海中,时而婉转隽永,时而粗犷豪放。方块字,文人画,一样美丽。我更爱今天的你,悠悠古国站在新起点,继续焕发朝气。博鳌会议,“金砖五国”,今天的你以一个崭新的姿态,谨记儒家经典的指导,身披和平的戎装,以一贯温和的态度于世界独占一席。

也许在这期间发生了太多。英国人的鸦片麻痺了一代人的心智,西洋人的坚船利炮比得一度的“天朝之人”无颜自持。也许,这只是历史与我们这群黄色皮肤的东方人开过的一次玩笑,中华民族在时间奔流的河水边一个驻足,有一份自信和坦然就遗失了。

骄傲如你,坚强如你,文化是你的坚守,那么今天的你何不笑得更自信,做得更有把握一些?

在我看来,如今的你已迎来一个时代的转机。改革开放这三十年的休养生息,让你获得强大的竞争力,那安如泰山,坚如钢铁的民族凝聚力同是你的实力。它使我们这些爱你的人们,一如继往地沿着你手的指向奔往锦绣前程。再环视你的周围,东亚的朋友们正相互携持,赶超发达国家这些“领路人”;非洲的黑人兄弟们都诚心感谢你的扶助,在成长自己的同时,仍不忘予你衷心支持——那里都是你的文化延伸到的地方,这些都是光阴赋予你的力量。

伟大的中国,自信起来吧!坚强的中国人民,自信起来吧!历史的沉浮只能让你更加深沉,它不能使你退却,更不能放你沉沦。自信的微笑是你坚强的标志,我相信,明天的东方巨龙定会托起世间最美的彩虹!

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